每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
以我的成長(zhǎng)故事為話題的作文篇一
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過了十六個(gè)春秋。奶奶說：“幾天不見，這孩子真長(zhǎng)大了，個(gè)頭又高了一截?！蹦赣H說：“終于長(zhǎng)大了，懂得體諒父母的辛苦了?！崩蠋熣f：“你可長(zhǎng)大了，現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了?！薄乙舱J(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了，已越來越成熟了。
“老師，我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀?”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里，曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無窮的樂趣。小時(shí)候，我總盼望自己快快長(zhǎng)大，那時(shí)只是希望自己長(zhǎng)大后能獨(dú)立生活，不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺到一切不像是自己的。所以，我渴望長(zhǎng)大，渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。
花開花落，秋風(fēng)秋雨，又一個(gè)秋天翩然而至。終于，我上小學(xué)四年級(jí)了。母親對(duì)我說：“你已經(jīng)不小了，生活上也該自理了?！庇谑牵覔碛辛藢儆谧约旱男√斓亍婚g三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了，終于有了自己的歸宿，生活可以自理一下了。在這小小的天地里，讀書便成了我的樂趣。看《牛虻》，不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動(dòng);看科幻小說《神秘世界》，任憑我扇動(dòng)想象的翅膀，為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。我陶醉在書的海洋里。書是智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書香，我一天天長(zhǎng)大了。
“花有重開日，人無再少年?！碑?dāng)花季的雨露潤濕我的心扉時(shí)，我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上，我興奮得一夜都沒有睡好，雖然心里覺得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里，我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘，太空世界的美妙，我還學(xué)會(huì)了怎樣做人。我和伙伴們縱情說笑，無拘無束。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀，《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。
回首走過的日子，在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂，有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長(zhǎng)大一些。“萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年?！蔽乙蓴X智慧的浪花，不斷豐富、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義。
“長(zhǎng)大的感覺真好!”在我的成長(zhǎng)檔案里，我寫下了自己的座右銘。
以我的成長(zhǎng)故事為話題的作文篇二成長(zhǎng)過程中并不是一帆風(fēng)順的。所謂“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來?！备浅錆M挑戰(zhàn)的。
——題記
一次，我的培訓(xùn)老師告訴我，長(zhǎng)沙有“青少年古箏比賽節(jié)目競(jìng)選”，她幫古箏班的人都報(bào)名了，可領(lǐng)獎(jiǎng)金。
我每天抓緊練習(xí)不浪費(fèi)一分一秒，而老師也給我不斷強(qiáng)調(diào)：“千萬不要緊張……”當(dāng)我聽到：“接下來有請(qǐng)古箏班，謝老師座下——”“加油!”老師和媽媽幫我打氣。
我把平時(shí)練習(xí)的曲子生動(dòng)展現(xiàn)出來，當(dāng)我彈奏到一半，忽然沖進(jìn)來許多陌生面孔，原來是當(dāng)?shù)赜浾哒也牧系请娨?。我偶爾抬頭望一眼老師，而老師正比劃著“不要緊張!加油!”可畢竟那是我五年級(jí)或者是第一次上那種電視節(jié)目選拔活動(dòng)的大舞臺(tái)，難免有所緊張，閃光燈有點(diǎn)不適應(yīng)。在快結(jié)束的時(shí)候，我彈錯(cuò)了一個(gè)音，我當(dāng)時(shí)特別害怕，后來經(jīng)評(píng)審團(tuán)商議決定，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)：總體表現(xiàn)不錯(cuò)，但是我們對(duì)每一節(jié)目必須嚴(yán)格對(duì)待，希望你勤加練習(xí)，下次再來，謝謝!下一位”
老師不斷安慰我。從那以后，老師和媽媽不斷帶我去酒店，戴著面紗表演古箏曲目，克服心理緊張?？梢哉f是一有機(jī)會(huì)就讓我上臺(tái)演出的。我記得有一次老師在家開派對(duì)，全是大學(xué)里出來的人，和老師非常熟，謝老師說：“這種場(chǎng)合完全不亞于之前那種比賽的場(chǎng)合，你鍛煉了這么久?？梢詇aveatiny!全是專業(yè)的音樂老師哦!加油，相信自己，給我長(zhǎng)臉哈!”其實(shí)我心里知道，謝老師為了讓我鍛練來了。
我在最前面的舞臺(tái)上，瞬間上面的燈全亮了，完全不亞于閃光燈，我揮灑自如，完全不那么緊張了。我可以保證，這是我最輕松的一次表演。我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“謝老師可是教出了一名音樂老師的，當(dāng)然好了，而且特別有責(zé)任心……”
我很想感謝!謝老師!讓我在成長(zhǎng)中不斷磨練自己，不斷激勵(lì)自己，我會(huì)努力讓自己變得更好。我不會(huì)辜負(fù)您的期望。
感謝老師，讓我成長(zhǎng)。
以我的成長(zhǎng)故事為話題的作文篇三
成長(zhǎng)路程上的第一縷陽光，照亮那晶瑩的六七瓣雪蓮，落在手里，化為水痕;寒風(fēng)吹拂著大地，在冬天雪中傲然獨(dú)麗!
也經(jīng)常說一個(gè)人在不斷的成長(zhǎng)，到底什么才是成長(zhǎng)?是你學(xué)會(huì)了
唱歌
，跳舞，或者某種才藝?還是你熟悉的學(xué)習(xí)到了一門外語?還是學(xué)會(huì)了愛因斯坦的相對(duì)論，所以你才說你成長(zhǎng)了?顯然這些都不是實(shí)實(shí)在在的成長(zhǎng)，真正的成長(zhǎng)是價(jià)值觀你有了新的提升。人的命運(yùn)就會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化，而價(jià)值觀是由很多信念構(gòu)成的，你有夢(mèng)想，有理想，你會(huì)有很多很多信念，而這些信念就是你的價(jià)值觀，你渴望成為科學(xué)家，但在成為科學(xué)家之前，你要有和別人不一樣的想法，有超乎尋常的膽量，有天馬行空的想象。
對(duì)于人生來說，成長(zhǎng)是最重要的，我其實(shí)沒有資格去評(píng)論人生，我只是經(jīng)過了這短短的十幾年的時(shí)間，對(duì)于過去，更標(biāo)準(zhǔn)的說，是對(duì)于童年——那些美好的事情，傷心的往事，我只能努力的去想，甚至有些事情都很模糊。但是對(duì)于未來我有這非常多的遐想，非常多的憧憬，甚至?xí)幸恍┖ε?，人生的路上是不是都?huì)有失敗，可是，我不喜歡失敗，也不想有失敗，我只能比別人多付出一點(diǎn)，比別人多努力一點(diǎn)。
其實(shí)過去的就讓它過去吧，如今我在辛苦的度過學(xué)習(xí)生涯······但是一切事情的最后，又會(huì)有多少希望，我只希望我可以好好把握現(xiàn)在，而將來，它一直都是一個(gè)未知數(shù)。
你有多久沒有看過那翠綠的小草在生長(zhǎng)，你有多久沒有看到夕陽升落的情景，你又多久沒有聽到過鳥兒在歡聲歌唱，你又有多久沒有傾聽大自然的聲音。
多久沒有來留意夕陽下斷瓦殘亙也有荒涼之美。
那嫩綠的草啊!在石頭縫里，仍然可以茁壯成長(zhǎng)，你有沒有考慮過，它為何能夠如此自強(qiáng)不息，你也迷茫過，我想如果小草也跟人人一樣的生命的話，它會(huì)說些什么?
而這些你都沒有想過。
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