總結(jié)可以幫助我們提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率,找出提升自己的方法和途徑。增強(qiáng)總結(jié)的說(shuō)服力,可以利用相關(guān)的調(diào)查和研究結(jié)果進(jìn)行支持。不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)范文有著不同的特點(diǎn),希望這些范例對(duì)大家有所啟發(fā)。
寒假假期的自我總結(jié)篇一
在寒假期間我既玩了也學(xué)了,而且為了增強(qiáng)體質(zhì),我還和要好的朋友一起報(bào)了一個(gè)花式籃球班,可謂勞逸結(jié)合,既放松了自己也增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)。每天六點(diǎn)多鐘就爬了起來(lái),一直練到了八至九點(diǎn)鐘,使自己獲得了實(shí)實(shí)在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩,但大多時(shí)候是一起去打籃球。有時(shí)候吃過(guò)晚飯,我還會(huì)“神不知鬼不覺”得溜到廣場(chǎng),去和同學(xué)玩到深夜才想起來(lái)回家。
這個(gè)寒假我也豐富了自己的知識(shí)面,看了很多有益于自己的書籍,例如,我又重溫習(xí)了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》和《三國(guó)演義》,同時(shí)我又新看了《艱難的歸程》和《鬼吹燈》等等小說(shuō),是我受益匪淺。
在過(guò)去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在初一我并不是很努力,上課沒(méi)有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。
初二是一個(gè)新的開始,我擁有新的目標(biāo),我要向新的目標(biāo)邁進(jìn)。面對(duì)初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個(gè)新的開始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣,初一學(xué)年過(guò)去了,而我將升到二年級(jí)。
回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(zhǎng)。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
初一學(xué)年過(guò)去了,而我將升到二年級(jí)?;厥走^(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的`點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(zhǎng)。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
寒假假期的自我總結(jié)篇二
在書房里,聽見了窗外煙花的聲音:拉開窗簾,是另一番新景象:天上的煙花星火四濺,給辛苦一年的人們?yōu)⑾伦8?。意味著:我的寒假開始了。
我媽媽在家里親自下廚做火鍋,(我媽是重慶人)好吃當(dāng)然不用說(shuō),一家人開開心心的在一塊兒,熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經(jīng)意間有人說(shuō)了一個(gè)冰笑話,也不拍凍著。
今年不明白為什么,小孩放炮的聲音比以往少了,但偶爾會(huì)有震耳欲聾的放煙花的聲音,我的留意臟都應(yīng)著它的節(jié)奏,你們可要hold住了!
寒假的生活,我過(guò)的很充實(shí),也很快樂(lè),因?yàn)椴还墉h(huán)境怎樣,快樂(lè)至上!
寒假假期的自我總結(jié)篇三
今年寒假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在寒假中,我參加了寒假實(shí)踐活動(dòng),在不斷地實(shí)踐中得到了更好的進(jìn)步。今年寒假我實(shí)踐的地方是兒童福利院,主題是關(guān)愛孤兒,擁抱幸福。這是一個(gè)不被關(guān)注的地方,很多的現(xiàn)實(shí)情況導(dǎo)致我們一直以來(lái)對(duì)他們的存在不實(shí)十分的關(guān)心,可是他們是需要社會(huì)的幫助的,我應(yīng)該去幫助他們!以下是我的。個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié):
我們走訪福利院的孤兒們,我們跟他們一起玩耍,一起游戲,還送了他們很多禮物,看著他們一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉,看著他們笑得很開心我不禁掉落下了眼淚。和朋友一起玩玩,得到些禮物對(duì)普通的孩子這本是最容易的事,對(duì)這些孩子來(lái)說(shuō)卻是一種奢侈,這是多么悲哀的一件事啊。原來(lái)自己處在的社會(huì)環(huán)境沒(méi)有那些孤兒,自以為社會(huì)很美好,其實(shí)不然社會(huì)其實(shí)有很多不完美,只是很多時(shí)候自己不了解罷了,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐讓我更了解了社會(huì)上那些需要我們伸手援助的人們,讓我自己更加努力不為自己也為了那些需要幫助的人。當(dāng)我們看到他們燦爛的笑容時(shí),我們覺得自己所做的一切都是值得的,他們的健康成長(zhǎng)需要更多人的關(guān)注,需要更多人無(wú)私的幫助。他們已失去了自己最親的人,所以讓我們用關(guān)愛去填補(bǔ)他們內(nèi)心的空白。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我們懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我們一定會(huì)更加努力,更加頑強(qiáng)。我們亦將更多地關(guān)心這個(gè)社會(huì)的和諧,讓笑容綻放在每一個(gè)人的臉上。
寒假假期的自我總結(jié)篇四
快樂(lè)的寒假就要結(jié)束了,假期中,在學(xué)習(xí)方面陳澤宇按照計(jì)劃完成了各項(xiàng)作業(yè),語(yǔ)文完成了寒假作業(yè)大本、字帖一本、閱讀了《淘氣包馬小跳系列之超級(jí)市長(zhǎng)》《寶葫蘆的秘密》《淘氣包馬小跳系列之四個(gè)調(diào)皮蛋》《科學(xué)家的故事》書籍、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下寫了兩篇讀后感、與媽媽一起完成了創(chuàng)新作業(yè)連環(huán)畫;數(shù)學(xué)完成了寒假作業(yè)大本、口算、100道奧數(shù)題、與爸爸一起完成了創(chuàng)新作業(yè)物體的測(cè)量;英語(yǔ)完成了寒假作業(yè)大本、利用學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)了“趣味記單詞”等。
在生活方面,能力所能及的幫助大人干點(diǎn)家務(wù)活,如疊被子、拖地、倒垃圾;吃完飯后能主動(dòng)的要求洗碗;爸爸媽媽下班回到家時(shí),能把拖鞋整整齊齊的擺放在門口;要是聽到大人說(shuō)“今天好累呀”,他能幫你捶捶背??吹竭@些感覺孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,作為父母也感覺很欣慰。
寒假期間參加了為期一周的冬令營(yíng),鍛煉了自理能力,也讓孩子看到了自己的不足之處;還積極參加了晨報(bào)組織的花季小記者活動(dòng),如聽了一堂消防知識(shí)講座、參觀了可口可樂(lè)公司生產(chǎn)線、觀看了《綠林大冒險(xiǎn)》電影等。
在體育鍛煉方面,每天能夠堅(jiān)持練習(xí)跳繩、立定跳遠(yuǎn);周末與父母一起到戶外徒步、滑雪;晚飯后與媽媽一起玩鴨子步、兔子跳、單腿跳游戲,每天都玩得大汗淋漓。
豐富多彩的寒假生活結(jié)束了,將迎來(lái)新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),希望陳澤宇能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),在https:///快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中收獲。
寒假假期的自我總結(jié)篇五
假期時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)兩年過(guò)去,我們從當(dāng)初剛剛邁入校門的學(xué)弟,到現(xiàn)在變成整個(gè)學(xué)校的中流砥柱,兩年的時(shí)間里,給了我很大的影響和許多經(jīng)歷,現(xiàn)將假期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)如下:
在暑假期間我進(jìn)行了在派出所實(shí)習(xí)的活動(dòng),因?yàn)榧磳⒋笕?,馬上就面臨著畢業(yè)后的就業(yè)工作,實(shí)習(xí)可以讓我更加了解以后的工作崗位,也會(huì)讓我對(duì)大三的學(xué)習(xí)有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向。對(duì)于第二次跨入公安派出所大門的我,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō),都不是那么的新鮮與神秘,但我還是明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)工作,使我對(duì)警察這個(gè)職業(yè)有了更為感性的認(rèn)識(shí)。公安局負(fù)有依照國(guó)家法律維護(hù)社會(huì)治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動(dòng),保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,保障公民人身權(quán)利和合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé)。其實(shí)警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時(shí)間上沒(méi)有早九晚五的限制。譬如我們派出所的民警經(jīng)常加班熬夜到第二天的早上,是他們的辛苦才換來(lái)了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國(guó)法律的尊嚴(yán)。
通過(guò)這半個(gè)多月的工作,我大概的了解了派出所,這里的生活平淡但是充實(shí),警官們生活的環(huán)境比較艱苦,工作也十分艱辛。在感嘆這里的生活環(huán)境惡劣的同時(shí),我也暗暗的佩服這些在這里生活工作的民警們,我只是半個(gè)多月,而他們?cè)谶@里這么多年了也沒(méi)有見到一個(gè)抱怨的,警察要的就是這種吃苦耐勞的精神,連這樣的苦都吃不了怎么為人民服務(wù)?這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方;還有,我需要仔細(xì)的觀察他們?cè)诠ぷ髦袨槿颂幨赖姆椒ê退枷?,提取好的?lái)學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,不管一個(gè)民警的業(yè)績(jī)?nèi)绾?,首先該做到的就是?duì)人誠(chéng)懇,不昧良心,先學(xué)做人,然后做事。
首先關(guān)于做人。在我國(guó)這樣一個(gè)高內(nèi)涵的文化國(guó)家中,我們的言行舉止都要得體,更要處理好人際關(guān)系,這樣我們的工作開展起來(lái)才會(huì)順暢無(wú)阻。首先要保持謙虛謹(jǐn)慎,特別是對(duì)于剛?cè)腴T的人來(lái)說(shuō),我們?nèi)狈?shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),做事和處理問(wèn)題都不如辦公室的同事們,所以要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度去對(duì)待工作,這樣我們的才華才能被領(lǐng)導(dǎo)所賞識(shí),才能得到重用;其次是要不拘小節(jié),這個(gè)社會(huì)是一個(gè)公平的社會(huì),有得必有失,不要抱怨任何事情,要多從自身考慮,其實(shí)很多的問(wèn)題都是在自己的身上,多反省自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力和自身的素質(zhì),這才是硬道理;第三是要和別人多交流,人際關(guān)系是慢慢的建立起來(lái)的,在和別人多溝通的過(guò)程中,不僅能體現(xiàn)出相互幫助,還能夠?qū)Ω鱾€(gè)部門都有所了解,也有利于提高自己在他人心中的位置。
我們畢竟還是一個(gè)在校的實(shí)習(xí)生,面對(duì)陌生環(huán)境,面對(duì)陌生的老師,我們最基本的一點(diǎn)就是為人要真誠(chéng)。真誠(chéng)可以是一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候或是一個(gè)眼神,但它卻有著神奇的力量能夠打破人與人之間的隔閡。這也是人與人之間的交際技巧。
其次關(guān)于做事。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不愿意去做一些無(wú)聊而又辛苦的事情,特別是一些剛走出校門的大學(xué)生,覺得自己的能力很強(qiáng),做一些類似于打掃衛(wèi)生的事情覺得委屈了自己,其實(shí)不是這樣的,打掃衛(wèi)生、端茶倒水等一些瑣碎的'事情只不過(guò)是暫時(shí)的,這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,剛到一個(gè)部門,你不可能對(duì)別的工作有所掌握,是要慢慢的接觸和學(xué)習(xí)才能夠慢慢的上手的。剛參步入工作是不能害怕辛苦的,因?yàn)槟愕馁Y歷和條件不允許你清閑,當(dāng)你真正的把工作做好,那才真正的有資格做更高一層的事情。剛來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候什么都不會(huì),但一經(jīng)慢慢的做起來(lái),才慢慢的了解和把握了工作,從中也收獲了很多的樂(lè)趣,我想對(duì)于大多數(shù)的工作都應(yīng)該是如此吧,不要輕言放棄,也許收獲和成就就在眼前。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)到自己的不足,這使我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)有很大的提高和進(jìn)步,在實(shí)習(xí)工作上,我因?yàn)樯钊肓私獾轿磥?lái)的工作的重要性以及對(duì)我們專業(yè)課程的依賴,因此更加提醒了我在接下來(lái)的大三學(xué)習(xí)專業(yè)課以及備戰(zhàn)公務(wù)員考試不應(yīng)放松自己,心存僥幸,也不應(yīng)該懶惰,要努力學(xué)習(xí),扎實(shí)自己的基礎(chǔ)和專業(yè)課學(xué)習(xí),這樣才可以在以后的競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。
寒假假期的自我總結(jié)篇六
一年級(jí)學(xué)生已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),這個(gè)寒假將是給這個(gè)學(xué)期打上一個(gè)結(jié),也是給下學(xué)期的學(xué)習(xí)作一個(gè)開端。
學(xué)期結(jié)束,孩子們已經(jīng)基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠認(rèn)真地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,孩子們能運(yùn)用拼音自主識(shí)字;能運(yùn)用掌握的識(shí)字方法在生活中識(shí)字;能用標(biāo)準(zhǔn)、清晰的普通話完整、流利地表達(dá)自己的意見、觀點(diǎn);能用幾句話書寫一件事物,并在表述中用上學(xué)習(xí)中積累的詞匯;能正確、美觀地書寫所學(xué)的漢字;學(xué)生樂(lè)學(xué)語(yǔ)文,樂(lè)于讀書,培養(yǎng)了一定的語(yǔ)感,為今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,孩子對(duì)數(shù)的概念有了基本的認(rèn)識(shí),能運(yùn)用運(yùn)算方法準(zhǔn)確完成20以內(nèi)的加減運(yùn)算,能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單的問(wèn)題。短短的一學(xué)期,孩子的思維能力得到大幅度的提高。
下期又是一個(gè)全新的開始,語(yǔ)文的識(shí)字量還會(huì)增加,閱讀量也要大幅度提高;數(shù)學(xué)將進(jìn)入100以內(nèi)的混合運(yùn)算階段,并且開始筆算,對(duì)孩子的思維的細(xì)致將會(huì)提出更高的要求。交給孩子自己獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)任務(wù)將會(huì)大大增加,所以假期雖然是休息調(diào)整期,也希望孩子在休息之余能為下期學(xué)習(xí)做一個(gè)充分的準(zhǔn)備。
假期中,給孩子布置練字和識(shí)字任務(wù),要求孩子在假期中做到每天練字,每天都能認(rèn)識(shí)新字,養(yǎng)成識(shí)字、寫字和閱讀的習(xí)慣。復(fù)習(xí)新知識(shí),預(yù)習(xí)新知識(shí),在假期中為下學(xué)期學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。注意觀察生活,引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),從生活中取得知識(shí)和閱歷,增強(qiáng)自身修養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣。幫助父母做力所能及的家務(wù)活。
寒假假期的自我總結(jié)篇七
在放時(shí)校長(zhǎng)要求我們?cè)谥幸喑鋵?shí)自己,多看書,所以一有時(shí)間我就喜歡四處看看,但就是在自己的不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了很多有價(jià)值的東西,你看這樣故事:
一天,南因先生家里來(lái)了一位客人,要向南因請(qǐng)教學(xué)問(wèn)。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后,客人沒(méi)有聽他的話,自己卻滔滔不絕地大談起來(lái)。從自己的生活、工作,及至家庭,又談到自己的事業(yè)和研究,一口氣說(shuō)了大半天,南因先生幾次想插話都未成功。
南因先生靜靜地聽著,過(guò)了一會(huì)兒,他站起身來(lái),走進(jìn)廚房,端來(lái)了茶。他往客人的杯子里倒茶,雖然倒?jié)M了但是仍在繼續(xù)倒,仿佛根本就沒(méi)有看見一樣。
一旁高談?wù)撻煹目腿艘婚_始覺得十分奇怪,看到南因先生還沒(méi)停下,水已經(jīng)開始往外溢了,他終于忍住了手。
“你沒(méi)看見杯子已經(jīng)滿了嗎?”他說(shuō),“再也倒不進(jìn)去啦!”
“這倒是真的,”南因終于住了手,“和這個(gè)杯子一樣,你自己已經(jīng)裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子,我怎么給你講呢?”
從這個(gè)故事當(dāng)中我知道,要使自己的思想吐故納新,就要及時(shí)將大腦清空,如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作,在工作當(dāng)中也一樣,要及時(shí)的清空大腦,做好充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接新的東西。只有如此,你才能在工作中不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,也才能做出好的成績(jī)來(lái)。
寒假假期的自我總結(jié)篇八
這個(gè)寒假假期我過(guò)得很開心,也十分有意義。同時(shí)也覺得收獲了不少。
尤其是這次寒假假期發(fā)生了許多意外,那就是車禍較多。聽舅舅說(shuō)他們27夜晚到湖南去玩,當(dāng)時(shí)天下著雪,路上接連有50幾輛車子相撞,害得他們?cè)诼飞隙铝?個(gè)多小時(shí),到現(xiàn)在目前為止,事故原因還不明。
在京滬高速上,我們堵了四次,發(fā)生了五個(gè)車禍,在吳村服務(wù)區(qū)時(shí)見到了三輛車屁股被撞壞了,而且一路上每一個(gè)服務(wù)區(qū)都十分忙,放眼一望全是車,連上廁所都要排很長(zhǎng)的隊(duì),到最后還是上不了,而且里面是臟得一塌胡涂。
其中我見得最慘的是在吳村前的一場(chǎng)車禍,車屁股后的車殼子全部掉下來(lái)了,車路旁還有許多車子的碎片,以及輪胎……,場(chǎng)面簡(jiǎn)直是慘不忍睹。在路邊的草叢里我還看到了一個(gè)方向盤。
好了,實(shí)在是太惡心了,我不想再講下去了,還是講點(diǎn)開心有趣的事吧!
我和我的媽媽在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)買吃的,人不算太多,但是貨品幾乎賣光了,找了半天我喜歡吃的幾乎都沒(méi)了,我只好買了一袋“旺旺大禮包”,但爸爸嫌出去玩,怕一路上沒(méi)有吃的,我們只好又買了兩箱方便面,我樂(lè)了,我特喜歡吃方便面,可我的媽媽未免也買的太多了吧!
不說(shuō)了,在這里,我要提醒大家:無(wú)論是寒假假期、新春佳節(jié)期間出去玩一定要注意安全,保持車距,要知道安全第一,生命更可貴!
寒假假期的自我總結(jié)篇九
在剛放假的時(shí)候,我們幾個(gè)同學(xué)約了一起出來(lái)玩。我們吃完中飯一起到學(xué)校集合,本來(lái)想踢球,可是外面下雨,然后我們就去了商場(chǎng)喝下午茶,打了一會(huì)兒三國(guó)殺,一個(gè)下午,我們幾個(gè)人玩得非常開心。
大年初三我們?nèi)チ耸r玩,那里的游客人山人海。石桅巖主要景點(diǎn)有石桅巖·小三峽·水仙洞·麒麟峰·水響巖·菠蘿巖等。石桅巖景區(qū)的景色非常的美,那里的水非常干凈,清澈見底,水流很急,那里的石頭千姿百態(tài)。其景觀具有雄·奇·險(xiǎn)·秀·幽·奧等特點(diǎn)·。雖然我們走得非常累,但我們?cè)谀抢锿娴梅浅i_心,還拍了很多美景。
大年初三那天,我們?nèi)チ松裣删油妗I裣删蛹捌?、險(xiǎn)、清、幽”于一體,匯“峰、瀑、溪、林”于一地。主要景點(diǎn)有:將軍巖、睡美人、情侶林、飛天瀑、觀音洞等。我們一大早就出發(fā)了,我們坐纜車坐到上面,然后沿著棧道走,走到了一個(gè)亭子。我們一起在那里拍照片,順便休息休息。那天正好下了點(diǎn)雨,山里云霧繚繞,從棧道上看下去,全是霧,迷迷糊糊的,什么都看不到。拍出來(lái)的照片效果非常好,后面全是“仙氣”,而且景色非常美。我們?cè)谀峭媪撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,走走停停,玩得非常開心,而且一點(diǎn)兒也不累。
出去玩回來(lái)以后,媽媽還帶我去看了電影,看了《澳門風(fēng)云》、《美人魚》等?!睹廊唆~》非常的精彩,還很搞笑??戳恕睹廊唆~》之后,我深有感觸:不能只顧著賺錢,要注重保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境,保護(hù)地球,要促進(jìn)人與自然的和諧共處,不能破壞環(huán)境。
這個(gè)假期,非常的充實(shí),我玩的非常開心。
寒假假期的自我總結(jié)篇十
寒冷的冬天,一家人團(tuán)圓,吃著熱騰騰、香噴噴的火鍋,為家中帶來(lái)了一片暖意與溫馨。我們一口接一口的吃著,舒服極了,再配上一杯清香的茶,真是其樂(lè)無(wú)窮。爸爸平常在外面辦公的時(shí)間長(zhǎng),在家的時(shí)間短,所以我們很珍惜在一起用餐的時(shí)間。
洗熱水澡。
冬天一到,我最喜歡洗熱水澡,我通常在睡覺前洗澡,讓熱呼呼的水,沖去全身的疲勞,換來(lái)一身舒暢。浴室里充滿了霧氣,室外的寒冷,消失得無(wú)影無(wú)蹤,溫暖包圍著我,使我?guī)缀跬硕斓拇嬖凇?/p>
在被窩里。
在寒冷的冬天里,睡覺是我最珍惜的時(shí)刻。被窩中藏著一股暖流,里面就像一個(gè)暖室,不管媽媽如何催我起床,我都起不來(lái),像被溫暖的棉被黏住了。我每次賴床時(shí),腦子里都會(huì)想到外婆。不管是什么天氣,只要五點(diǎn)一到,外婆就起床了,沒(méi)有一天拖延,我覺得她真勇敢。想著想著,我馬上爬起來(lái),對(duì)自己說(shuō):“不要再睡了,和外婆一樣的勇敢吧!”
溫暖是每一個(gè)人都想擁抱的,我有一個(gè)溫暖的家,溫暖的感覺時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我,我真幸福。
寒假假期的自我總結(jié)篇十一
今年暑假,我去了我國(guó)五岳之一的西岳華山游玩。華山位于陜西省,以奇險(xiǎn)峻秀馳名天下,有“奇險(xiǎn)天下第一山”、“自古華山一條路”的說(shuō)法。
我們是從山西運(yùn)城坐旅游巴士去華山的。旅游巴士開出后,我希望它開得快點(diǎn),好早點(diǎn)到華山。因?yàn)槲沂制诖肟纯慈A山究竟是怎樣的一座山,想體驗(yàn)一下華山到底有多么險(xiǎn)!
終于到了華山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一幅水墨畫,千里不斷。華山群山起伏、群峰挺秀,在陽(yáng)光下巍峨聳立、蒼蒼莽莽、顏色深淺不一,從山頂?shù)缴侥_恰到好處劈理狀地潑畫著墨綠色的松林,聲勢(shì)浩大。
我們是坐纜車上北峰的。隨著纜車緩緩上升,眼前的景色讓我驚嘆不已,驚嘆大自然的鬼斧神工。裸露的蒼白色的光滑而巨大的花崗巖山體格外顯眼,好像是千萬(wàn)個(gè)巨大的雪堆。華山山勢(shì)陡峭、壁立千仞,好像是被千萬(wàn)把斧頭劈砍過(guò)似的,偶爾石縫間還會(huì)有涓涓細(xì)流緩緩而出。我們很快就到了海拔一千六百多米的北峰,在北峰向遠(yuǎn)眺望,東南西中峰亭亭玉立,尖峰聳拔,在云海中若隱若現(xiàn),山巒在云海中起伏,像許多正在翻滾嬉戲的巨龍。
華山處處是懸崖峭壁,攀登起來(lái)驚心動(dòng)魂。蒼龍嶺是通往華山主峰的必經(jīng)之路,嶺的兩面是萬(wàn)丈深壑,陡峭如削,嶺脊如刃,又陡又窄的登山石階就在嶺脊上,現(xiàn)在我有點(diǎn)理解“自古華山一條路”的意思了。登山石階兩側(cè),冰冷的鐵索高懸,好像登天云梯,使人望而卻步,真要從那上面跌下來(lái),后果不堪設(shè)想!我用雙手緊握鐵鏈,一步一個(gè)臺(tái)階小心翼翼的向上攀登,不一會(huì),汗水浸透了衣衫,連頭發(fā)都濕透了。我每走幾步就得停下來(lái)喘口氣,且不敢向下望,否則根本挪不動(dòng)步子。
終于到了山頂,我感覺天近咫尺。從蒼龍嶺往下看,密密麻麻的山峰,好像無(wú)數(shù)挺拔的士兵保衛(wèi)著這塊勝地。
我終于體會(huì)了華山的奇險(xiǎn)。
我希望華山保護(hù)區(qū)能越辦越好。
寒假假期的自我總結(jié)篇十二
為了使全校師生過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、祥和的春節(jié)和假期,提高學(xué)生的安全防范意識(shí),1月25日,滁州市會(huì)峰小學(xué)組織各班開展寒假安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)課上,各班主任結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況精心準(zhǔn)備,用多樣的形式,圍繞交通安全、用水安全、用電安全、用火安全、飲食安全等方面進(jìn)行宣傳,講解注意事項(xiàng);同時(shí)還印發(fā)了《寒假致家長(zhǎng)的一封信》,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)也進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)家長(zhǎng)的.安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
通過(guò)安全教育活動(dòng)的開展,學(xué)生安全意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化,自我防范能力得到了提高,確保師生過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的寒假。
寒假假期的自我總結(jié)篇十三
小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分以寒假為契機(jī),以“踐行《弟子規(guī)》爭(zhēng)做文明人”為主題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),從小事做起,為推進(jìn)家庭和諧,出點(diǎn)力,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的寒假,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的作用,讓學(xué)生了解社會(huì)形勢(shì)、提高綜合素質(zhì)。
假期前,學(xué)校對(duì)各班主任進(jìn)行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)每班自身特點(diǎn),學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行活動(dòng)安排,同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo)。
老師利用微信平臺(tái),提醒并鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生在寒假的中學(xué)著給父母做一次感恩飯,為父母泡一杯感恩茶,提示學(xué)生不僅要在特殊的日子像父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日等獻(xiàn)上我們對(duì)父母的一份愛心,在平日里我們就可以做一些力所能及的事,讓父母感受到我們對(duì)他們的愛。
利用“我當(dāng)一天家”主題活動(dòng)?;顒?dòng)中承擔(dān)買菜、做飯、洗衣、大掃除、料理家務(wù)等一切事務(wù)。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作、日常生活事務(wù)等方面的基本技能,學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全以及懂得節(jié)儉、自立自強(qiáng)等方面的基本知識(shí)。
這次寒假實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)這一系列形式多樣的主題,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和家長(zhǎng)的大力支持,取得了成功。雖然是短短的二十幾天,但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責(zé)任,多了一份愛心,多了一份成熟,培養(yǎng)了他們的社會(huì)實(shí)踐能力,促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。
寒假假期的自我總結(jié)篇十四
寒假結(jié)束了,我們也要對(duì)我們的假期做一個(gè)總結(jié),而我這次總結(jié)的內(nèi)容分為以下三類:
一、這個(gè)假期中我的收獲
二、這個(gè)假期中沒(méi)有完成的計(jì)劃
三、假期中仍需改進(jìn)的地方
由于在假期中我的收獲非常多,但是都寫上去會(huì)非常多,所以這里就只寫幾個(gè)讓我影響最深刻的幾點(diǎn)收獲。
(一)假期實(shí)踐:在幼兒園當(dāng)老師的收獲
在這次的假期中,我的假期實(shí)踐就是到我姨媽的幼兒園里當(dāng)老師,我在當(dāng)老師的收獲可以分為以下兩點(diǎn):
1、見識(shí)到了體制學(xué)生的理解能力和自理能力
2、一個(gè)我需要學(xué)習(xí)的心態(tài)――開朗
1、見識(shí)到了體制學(xué)生的理解能力和自理能力
那些在幼兒園里的小孩,理解能力和自理能力都讓我大開眼界。首先那些小朋友連非常簡(jiǎn)單的詞匯都非常難理解,只能說(shuō)那種“寶寶語(yǔ)言”還要配上動(dòng)作才能理解。為什么這些小孩的理解力會(huì)那么差呢?我分析的是,幼兒園在孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳黃金時(shí)期的時(shí)候,并沒(méi)有教孩子語(yǔ)言,而是繼續(xù)用這種“寶寶語(yǔ)言”和孩子交流,所以自然那些小孩的理解能力不會(huì)好到哪里去。
從這次的社會(huì)實(shí)踐中,讓我知道了為什么中國(guó)體制教育會(huì)把人培養(yǎng)成“機(jī)器”的原因了。
2、我需要學(xué)習(xí)的心態(tài)
雖然這些小孩的自理能力和理解能力非常差,但是這些幼兒園里小朋友的一個(gè)心態(tài)是我需要學(xué)習(xí)的。
這個(gè)心態(tài)就是開朗。而我發(fā)現(xiàn)我有時(shí)候?qū)e人并不是非常開朗,所以在這點(diǎn)我需要改進(jìn)。
(二)眼睛總盯著暗處,就會(huì)看不到光明(來(lái)自《不抱怨的世界)
我認(rèn)為這句話也可以理解成:不要總是盯著別人的缺點(diǎn),而要試圖去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
放假回家了之后,總認(rèn)為別人有非常多缺點(diǎn),而且總會(huì)去批判別人,這樣導(dǎo)致的結(jié)果就讓我非常別人都非常不舒服。后來(lái)看到了這句話,我就試圖去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我能看到別人的優(yōu)點(diǎn)后,就減少了非常多我和別人的不快,而且還發(fā)現(xiàn)了非常多我需要像別人學(xué)習(xí)的地方。比如,善解人意、勤勞等等。
(三)順則成人,逆則成仙
這個(gè)是我非常久以前就知道的東西,但以前一直沒(méi)有實(shí)踐出來(lái)。直到這一次假期才“深有感觸”。當(dāng)時(shí)在假期的時(shí)候,早上我安排的是跑步,但是我又不想跑了,這時(shí)候心就提醒我,需要逆著自己才能讓自己的提升更大,于是我就開是跑步了。之后每當(dāng)我想要不完成計(jì)劃的時(shí)候,我都會(huì)想‘只有逆著自己進(jìn)步才會(huì)更大。所以以后我在不想做什么事的時(shí)候,就要想著‘逆著自己’。
這個(gè)假期中我沒(méi)有完成的計(jì)劃就是家庭活動(dòng)?!氨砻妗钡腵原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)不配合。但其實(shí)“里面”的原因是我不重視家庭活動(dòng)。所以這個(gè)計(jì)劃我就沒(méi)有能完成。
(一)做事半途而廢
我做事有個(gè)“三分鐘熱度”,我對(duì)每件事情都有興趣,但是都不能把它做下去,所以這點(diǎn)上我需要改進(jìn)。
(二)畏難
我做事的時(shí)候,只要這件事情非常難或者是我做的不好,我都會(huì)采用逃避的方式。我認(rèn)為以后的解決方法就是在我想要逃避的時(shí)候就控制住自己,避免自己逃避。
(三)粗心
在過(guò)年的時(shí)候,親戚給了我紅包,但是我就直接放在餐館的桌子上,而沒(méi)有放到包里,在走的時(shí)候我就忘記拿了。所以從這個(gè)實(shí)例中可以反映出我粗心的問(wèn)題。
這個(gè)假期相比以往的假期來(lái)說(shuō)有非常大的進(jìn)步,主要體現(xiàn)在對(duì)自己的自控力更強(qiáng)了,而且假期過(guò)的更充實(shí)了,希望下一次假期我能做的比這次假期更好!
寒假假期的自我總結(jié)篇十五
一轉(zhuǎn)眼,一年就在不知不覺中過(guò)去了。春節(jié)期間,我制定了寒假計(jì)劃:多讀書,復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),做作業(yè)。可是我發(fā)現(xiàn)計(jì)劃并不那么容易實(shí)現(xiàn)。
在這一個(gè)月的寒假生活里,寒假的日子和上學(xué)的日子幾乎是天壤之別。從緊張到完全放松,從忙碌到完全散漫自由。旅游,吃各種特色小吃,早上睡到自然醒,以至于上午就只能學(xué)習(xí)小會(huì)兒,下午睡午覺、做作業(yè),晚上玩會(huì)電腦,做會(huì)作業(yè),彈會(huì)琴,每晚十點(diǎn)、十一點(diǎn)才睡覺。這種渾渾噩噩的日子就這么過(guò)著,眼看寒假就要結(jié)束了,驚覺我還有好多應(yīng)該做的事情沒(méi)有時(shí)間做了。
如今已經(jīng)快要開學(xué)了。我仔細(xì)地總結(jié)了一下:
1:寒假里,我沒(méi)有按照計(jì)劃去做,所以我要在這年后的一段時(shí)間里多讀書,讀好書,并把語(yǔ)、數(shù)、英這三門主科預(yù)習(xí)好。
2:我覺得“馬馬虎虎”是我最大的敵人,不止表現(xiàn)在做作業(yè)上,就連看課本我都馬虎,只有我把“馬馬虎虎”這個(gè)毛病改改,我相信,我的成績(jī)一定會(huì)提高的'!
3:在年后的這一段時(shí)間中,我要閱讀一些新的書籍。因?yàn)?,前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我準(zhǔn)備從網(wǎng)上購(gòu)買一些勵(lì)志的、文學(xué)的類的書籍;我準(zhǔn)備每天閱讀一到兩個(gè)小時(shí),一個(gè)星期讀完一本書。
“馬馬虎虎”這一極為普通的字眼,現(xiàn)在卻是我最大的敵人了,所以,我要努力的把這個(gè)敵人給徹底的打敗。我相信,我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的!
大家都說(shuō),學(xué)好語(yǔ)文要靠閱讀、寫作、積累課外的知識(shí)、口語(yǔ)交際等。所以我會(huì)往這方面努力,努力的把語(yǔ)文學(xué)好!
我相信,我只要在反思中學(xué)習(xí),在反思中也一定會(huì)進(jìn)步,反思一定會(huì)讓我變得更加自信,更加優(yōu)秀的!
寒假假期的自我總結(jié)篇十六
20xx年1月7日和8日,我有幸參加了榆林市榆陽(yáng)區(qū)20xx-20xx年中小學(xué)新任教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí), 我感到非常的榮幸。全方位的新課程改革、日益復(fù)雜的學(xué)生思想道德建設(shè),很多時(shí)候讓我們這些上崗不久的新教師頗感有些霧里看花,無(wú)所適從,有如“老虎吃天-無(wú)從下手”,我們很需要學(xué)習(xí)。而此次新任教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),恰好為我們搭建了一個(gè)很好的提高自我的平臺(tái),使我們?cè)谝淮未蔚母形蛑谢砣婚_朗。通過(guò)這次培訓(xùn)使我更深刻的理解和深入掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)以及高效教育教學(xué)工作的一些細(xì)則。下面就具體談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得體會(huì)。
通過(guò)這一天半的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我最大的收獲就是真正地認(rèn)識(shí)了新課程改革,認(rèn)識(shí)到這場(chǎng)課改所具有的深遠(yuǎn)意義,也真正了解了教師的職業(yè)道德具體應(yīng)該怎么體現(xiàn)。
這樣的職業(yè),選擇了這樣的崗位,我們就應(yīng)該敬業(yè)、樂(lè)業(yè),就應(yīng)該堅(jiān)守崗位、熱愛崗位、奉獻(xiàn)崗位,不斷在自己的崗位上塑造自身。
(1)端正人生價(jià)值觀,獻(xiàn)身教育事業(yè)。“崇高的師德和正確的人生價(jià)值觀是促進(jìn)教師奮發(fā)向上,獻(xiàn)身教育事業(yè),不斷進(jìn)取的動(dòng)力之源?!碑?dāng)前,改革開放的歷史條件,為教育改革注入了生機(jī)與活力。但是,隨之而產(chǎn)生的人生價(jià)值觀、生活觀念的變化也沖擊著學(xué)校教師,影響到教師的價(jià)值趨向和道德觀念,使教師隊(duì)伍中存在著一些與教師角色、身分不相稱的思想意識(shí)。為此,教師必須端正自己的價(jià)值觀,認(rèn)清自己的角色,摒棄不正的思想意識(shí),努力提供自己的人格素養(yǎng)。
(2)塑造良好性格,做到為人師表。心理健康是我們學(xué)生走向現(xiàn)代化、走向世界、走向未來(lái)建功立業(yè)的重要條件,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)是素質(zhì)教育的重要內(nèi) 容。其中教師對(duì)學(xué)生心理健康的影響是巨大的.。許多研究表明:教師的學(xué)歷、知識(shí)水平和學(xué)生的發(fā)展并沒(méi)有必然的聯(lián)系,而教師的性格對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響則是長(zhǎng)期的、潛移默化的。 (3)富有創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。在教育改革和課程改革以及教師體制改革風(fēng)起云涌的今天,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)不能再循規(guī)蹈矩, 必須通過(guò)教師創(chuàng)造性的工作去尋找適合自己教育對(duì)象的方式方法。在以后的教育教學(xué)工作中,我們應(yīng)該在模仿、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)、思考自己的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),加以創(chuàng)造性運(yùn)用,逐步形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)和興趣愛好,以便從各種渠道獲取的信息中得到啟發(fā)。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),教師首先要在教育教學(xué)中,展示自己的創(chuàng)新成果。
符合自己實(shí)際的目標(biāo),不要把目標(biāo)理想化。 一切從實(shí)際出發(fā),才能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。
一個(gè)健康成長(zhǎng)的人應(yīng)有樂(lè)趣相伴,這樣他的工作,職業(yè)生涯才能獲得鮮活的生命。教師的工作環(huán)境,工作對(duì)象的特殊性更要求教師應(yīng)有自己的工作樂(lè)趣。在我們的教師隊(duì)伍中有這樣的人:對(duì)待工作不積極,沒(méi)有熱情,得過(guò)且過(guò),沒(méi)有責(zé)任心和進(jìn)取心,沒(méi)有明確的目標(biāo),與學(xué)生關(guān)系淡薄,排斥學(xué)生,不和學(xué)生接觸,為必須和學(xué)生交往而煩惱。究其原因,就是缺乏教師職業(yè)自豪感,沒(méi)能充分認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)價(jià)值。要改變這一現(xiàn)狀,我認(rèn)為我們要注意以下幾方面: 首先,教師的環(huán)境特別是教育對(duì)象是不斷變換的。那么,教師就應(yīng)迅速適應(yīng)教育對(duì)象,這樣才能做到因材施教,達(dá)到預(yù)期的目的效果。從而促使教學(xué)的高效循環(huán)。只有適應(yīng)教育對(duì)象、環(huán)境、我們工作起來(lái)才能順心順手,才能安心,并從中體味到工作的樂(lè)趣。 其次,教師的個(gè)性是吸引學(xué)生的重要因素之一。一個(gè)善于反思的教師,一個(gè)關(guān)注學(xué)生感受的教師,一個(gè)充滿民主的愛心與學(xué)識(shí)的教師,一個(gè)有著與眾不同的教育魅力的教師,到哪兒都是受歡迎的。一個(gè)學(xué)識(shí)和魅力并存的教師,即使你對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲一些,學(xué)生仍然愛你、崇拜你。偶爾當(dāng)你有一些小缺點(diǎn)時(shí),反而會(huì)使學(xué)生感到親切甚至“有意思”。 最后,教師的工作平凡而不簡(jiǎn)單。我們可把一個(gè)差生的轉(zhuǎn)化,一次成功的論文交流,一件優(yōu)秀的課件展示,一次扣人心弦的典型發(fā)言,一次推心置腹的家訪勸學(xué),一屆學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)看作成功的驛站,并從中獲得成就感,以此收獲樂(lè)趣。
開拓進(jìn)取,做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有知識(shí)的前瞻性。開創(chuàng)嶄新的教育事業(yè),譜寫教育事業(yè)的新篇章。
寒假假期的自我總結(jié)篇十七
不知不覺,寒冬降臨,拿到期末成績(jī)單,步子也變得沉重了許多,這個(gè)寒假似乎不太像假期。
而這一切都是源于中考二字。
中考,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻背負(fù)了我們太多的時(shí)光,太多的努力亦或是混沌,老師與家長(zhǎng)日復(fù)一日地在耳邊傳播著過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn),越來(lái)越厚重的.緊迫感也隨著日歷一頁(yè)一頁(yè)向后翻去而逼近襲來(lái)。
此時(shí)的我,坐在窗臺(tái)邊,迎來(lái)屬于我初三寒假的第一天,已經(jīng)做好一份詳細(xì)計(jì)劃表,但卻不知是否能按其執(zhí)行。向窗外眺望,一群孩子在陽(yáng)光下不住地奔跑,明朗的笑聲透過(guò)玻璃窗傳到我的耳中,我淡然一笑,拿起《中考一卷通》繼續(xù)刷題。
我的寒假生活,不能說(shuō)是一場(chǎng)轟轟烈烈,至死方休的中考備戰(zhàn)之行,也不能稱之為一次徹底的放松假期??傮w感覺就像是比起之前的假期少了那么一份準(zhǔn)備放松去無(wú)憂無(wú)慮地玩的勁,多了那么一份中考之前的緊張。
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