大學生寒假工社會實踐報告(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 13:31:07
大學生寒假工社會實踐報告(匯總21篇)
時間:2023-11-11 13:31:07     小編:HT書生

報告可以是對某項工作、項目或研究的總結(jié)和分析,以及對問題和解決方案的說明和建議。在撰寫報告之前,我們需要明確報告的目的和受眾,確定所需的信息和數(shù)據(jù)來源,并進行充分的調(diào)研和分析。在撰寫過程中,我們應該注意語言簡練明確、邏輯嚴密有序,避免冗余和主觀評價,注重客觀事實和數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)。同時,還應該提供必要的圖表和圖像,以便更好地展示和解釋結(jié)果。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生寒假工社會實踐報告篇一

前言:實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

經(jīng)朋友介紹我來到位于我我家鄉(xiāng)美麗的杜鵑花都黔西水西大道91號的輝煌通訊手機專賣店,本次實踐時間為期一月。

一、實踐公司簡介。

黔西輝煌通訊手機專賣店成立于xx年,是一家以主營品牌手機,副營手機維修的手機通訊店,主營品牌有聯(lián)想,三星,步步高,華為,蘋果等知名品牌,店址位于美麗的中國杜鵑花都水西古城水西大道91號。

二、實踐目的實踐活動開展的目的是培養(yǎng)自己獨立處世的能力。自己在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我自己都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,面對社會更加自信。另外社會實踐還可以豐富自己枯燥的暑期生活,充分發(fā)揮我作為大學生的科技文化優(yōu)勢為社會服務,把所學知識運用于實際生活,為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。更可以鍛煉我為人處世,與人交流,處理事情的能力,更可以為自己以后的工作積累經(jīng)驗。

三、實踐過程。

來到店里是上班第一天,迎接的我的就是一節(jié)培訓課,經(jīng)理要求我們通過短暫培訓,了解各主營品牌手機的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達店里后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在問題。

下面來談談我實踐期間的一些感受:

輝煌手機店一直以來都是以四個第一的服務來滿足廣大新老客戶的需求,誠信no。1、質(zhì)量no。1、價格no。1服務no。1。在輝煌手機店均有購物憑證,并且客戶們在購買了手機后,若因為手機自身質(zhì)量存在問題需要退換貨,也可憑票與店內(nèi)服務員溝通,并且盡量解決好售后問題。xx手機店是為了滿足廣大客戶的需求。在這里讓我看到了誠信立業(yè)為大眾利益,讓我停下了腳步。在這里我的專業(yè)雖然與在這里所做的不同,但在這里都可以學到在學校學不到的許多東西。也可以讓我在這里鍛煉,并讓我成長。老板讓我在這里做店員,初來乍到,能在這里工作我很開心。

四、實踐感悟。

雖然實踐的時間很短暫,但是我在這里學到了許多知識,我以最短的時間學習從未涉足的專業(yè)知識,在我離開的時候并得到了老板和同事的贊賞與肯定。

在實踐的這段日子里,我從客觀上對自己在學校里所學知識有了感性認識,使自己更加充分地理解了理論與實踐。關于實踐,就是把我們再學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地。只學部實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。

在這實踐的日子里,我獲得了許多在書本上學不到的知識,并且我還收獲了真誠的友誼。在努力工作的同時,看到的更多的是那一張張相互鼓勵的笑臉,也正是如此,我才更加努力的做好這個工作。

在如今的社會,就要求我們不斷的更新我們在課本上學不到的知識,不斷擴展自己的知識面。不斷從實踐中學習,不斷完善自己、武裝自己,只有這樣才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作主公表現(xiàn)的更好。社會總是不同于學校的,學校中的那份純真在學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的。在學校中,我們所接觸的人要么單純、那么簡單。在學校中我們是除了學習沒有多少事需要去做。生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多、那么繁碎。然而沒有人會告訴你,你要做什么,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,餓哦們才有一個漂亮的開頭。

因此,在這個暑假里,我在這個輝煌手機店工作的雖然時間短,但我獲益頗多。在這次實踐中,我鍛煉了自己的人際交往能力,也了解里社會現(xiàn)實。在實踐中,我了解了社會的殘酷與美好。但在這個大社會中,都能讓我們迎風而上,不畏艱險的去爬上一座又一座山的山頂,也讓我們學會了忍讓與堅強。在輝煌手機店里,我第一天上班就覺得沒有什么,可是卻不是我想得那么簡單。當客人來到這里需要熱情相待,并且要服務周到,才知道這份工作的不易。在這里聽著他們背的熟練的手機功能,客戶的需求是什么,如何介紹品牌手機的品質(zhì)和質(zhì)量。我覺得這份工作那么不簡單。在這里客人來了就要受到招呼,并且上前詢問客人的需求,按照客人的要求,再介紹給給客人什么樣的手機,最后讓客人覺得手機滿意并且高興的離開。在這短暫的日子里,我體會到了社會的殘酷,并且也覺得掙錢的不易。所以我覺得這是一個鍛煉自己的一個機會,我也會堅持下去。

在實踐中,一分耕耘一分收獲,只有自己體驗里才會知道自己付出了多少,就得到多少的回報。只有認真做了,才能有所得,認真學習了,會有好成績,認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。通過這次實踐中努力奮斗,我體會了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己拾最幸福的。也讓我深深感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我漸漸懂得了一個道理,要創(chuàng)造自己的事業(yè),必須付出加倍的努力。

五、實踐總結(jié)。

通過這次社會實踐活動,我發(fā)現(xiàn)人是在不斷前進中成長起來的。雖然會有很多坎坷,但總有解決的辦法,做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己。我總對自己說:“勇敢點,挫折?怕什么,風雨后一定會有彩虹的!這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自主管和老營業(yè)員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。

我擁有著一個信念,那就是克服自己在成長中的困難,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移的朝著自己奮斗目標前進,我相信自己的明天會更加美好。

大學生寒假工社會實踐報告篇二

調(diào)查目的:時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。

調(diào)查對象:大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生50名,其中廣州大學20名,中山大學10名,廣東外語外貿(mào)大學10名,華南理工大學5名,廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生30名,大三學生15名。

調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。

調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)。

調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。

有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數(shù)中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應該提供實習機會,22%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

調(diào)查結(jié)果分析:

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作?,F(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了。

另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙暎蠹叶颊J為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見其對大學生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結(jié)果是得不償失的。

結(jié)論與建議:

馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾。“三下鄉(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農(nóng)村兩個文明建設的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼960萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑?,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關系的`活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制?,F(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

今天我們寒假實踐深圳分隊的三個人碰了一下面,地點選在了華強北的肯德基。過年了之后大家都有些松散,所以他們都沒有準時到。異地實踐有個最大的問題就是聯(lián)系方式不好解決,北京支隊由于在剛剛放假的時候就把這件事拿了下來,可以說是一鼓作氣,可是現(xiàn)在我們?nèi)齻€人之間的聯(lián)系成了一個大問題,每次都是我在中間做傳話筒的作用,所以我今天就干脆把他們兩個叫了出來商量一下。本來我準備今天就去賽格了解一下,去了之后才發(fā)現(xiàn)市場由于春節(jié)的緣故還沒有開門營業(yè)。三個人都到齊的時候我把北京方面得到的時間結(jié)果給他們看了一下,我們一致的意見就是覺得這樣的實踐覆蓋的面好象太寬泛了一些,可能能得出一些結(jié)論,但這些結(jié)論可能是在網(wǎng)絡上搜一搜就能出結(jié)果的。裴大齊倒是出了個主意,干脆放棄原定的計劃和主題,專門對深圳的軟件人才市場作一個調(diào)查。我覺得這個是一個很好的提議,深圳政府正在大力扶植軟件等高科技企業(yè),可以說這幾年深圳的人均生產(chǎn)總值的大幅度增長有相當大一部分是依靠軟件的生產(chǎn)和出口的,而很多全國各大高等院校的畢業(yè)生都把深圳作為他們以后就業(yè)的第一選擇,并且從事軟件開發(fā)的深圳企業(yè)更是有四五千之多,里面應該有一些文章可以做。經(jīng)過簡單的討論之后,我們就初步把實踐主題改成了這個,然后列了一個計劃并進行了分工,我負責整理出一份公司列表,大齊負責作出一份實踐的計劃,超俊去聯(lián)系一下看看在從事軟件業(yè)的公司企業(yè)里面有沒有認識的熟人以方便今后聯(lián)系。我們計劃花一個星期左右的時間走訪大概4或5家的軟件企業(yè),這些企業(yè)的選擇應該具有當對的代表性。這次會大概進行了一個半小時。

回家之后我就上網(wǎng)搜索相應公司的資料了,我大概選出了10家軟件企業(yè)作為參考,這些公司倒是很具有代表性,從事各方面軟件的都有。然后我又對照深圳電子地圖計劃出了我們的調(diào)查線路,基本上有兩條:一條是圍繞華強北賽格電腦城的,一條是圍繞深南中路的軟件科技園的,另外還有一些零散的小型公司。我把公司列表打印了一份,然后給他們兩個各發(fā)了一份??紤]到有些公司還沒有上班,我們初步?jīng)Q定31號開始行動。

今天碰面的時間是我定的,早上9點,可能太早了,所以人又沒有來齊。他們已經(jīng)收到我的公司列表了,大齊的時間計劃又做出來了。本來我是準備從今天開始就一家一家公司的走訪,一個上午走兩家公司的樣子,結(jié)果他們兩個人都不是很贊成這種形式,認為這些公司接待我們的把握不大,根據(jù)以前同學做這種采訪調(diào)查的經(jīng)驗,如果在公司里面認得人的話成功的機會會比較大,如果我們僅僅憑我們的學生證,公司恐怕是不愿意接待的,畢竟,現(xiàn)在的社會是看中利益,而我們這些學生看上去似乎并不能給他們帶來多少利益,起碼沒有他們想要的。所以經(jīng)過一番討論,我們決定搞一次依托與地方報社的調(diào)查,通過報社的關系來進入企業(yè)調(diào)查,甚至直接讓報社搞采訪,我們來享受“戰(zhàn)利品”。同時,把這個調(diào)查升級成清華大學軟件學院的一個調(diào)查,如果可以的話還可以調(diào)查一下深圳市政府對于扶植軟件企業(yè)對于引進軟件人才的政策,同時還可以讓報社對軟件學院的有關領導進行一下采訪,對軟院的教學查漏補缺。但是這樣的話我們今天就又行動不了了,只能決定由超俊來聯(lián)系深圳特區(qū)報,我和大齊來聯(lián)系深圳商報。

大學生寒假工社會實踐報告篇三

實戰(zhàn)能力,將理論知識在實踐中得以運用,為自己今后的學習做引導。但是由于我還是一名未畢業(yè)的學生,所學的專業(yè)知識十分有限,所以就選擇在一家蛋糕店做服務員,以熟悉社會。通過數(shù)天的打工經(jīng)歷讓長期處在校園的我對社會有了更直觀的認識。

我的工作就是為顧客做導購、打包蛋糕以及顧客走后收拾他們衛(wèi)生。沒有真正工作之前,我覺得這些十分簡單,但是到自己真正上崗之后,才體會到這其中的辛苦。第一就是工作時必須站著,一天下來要站7、8個小時,每天下班就覺得雙腿酸痛。由于店長要求顧客不能自己從柜子里取出蛋糕,所以我們必須跟著顧客幫他們?nèi)?,但是有的顧客十分不配合,總是想自己打開柜子隨意挑選,我們就要馬上上前勸阻,然而有的顧客十分不理解,因此有時會看到他們的白眼、聽到他們低聲的抱怨,這對與我的耐心以及承受力都是一個極大的考驗,有時真的想把心中的委屈大聲說出來然后辭職不干了,但是我知道假如現(xiàn)在連這樣的小事情都無法學會忍耐,那么將來出去工作后,所面對的人際關系更加復雜。假如我都不能很好地控制自己的情緒,肯定不利于我的工作開展的。忍耐并不是代表一種屈服,而是一種自身的修養(yǎng)。一個人的素質(zhì)的高低并非單純靠學歷來衡量的,而是體現(xiàn)在其對人對事的包容與大度。于是還是努力藏起心中的情緒,面帶笑容給顧客解釋。雖然我的主要工作時導購,但是有的顧客是在店里食用蛋糕的,因此有時也要負責他們走后的清潔,這個不像學校老師會將你的工作分配好,你不能等別人要求你去做你再去,有時你必須自覺的去做,而且要做到最好,在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎做人,以提高自已的能力!

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,這些天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責任,并努力加強自己的時間觀念。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的地方只有幾個人且都有分工,但是我們經(jīng)?;ハ鄮椭@樣不僅使工作快速完成,也使我們干的都很開心愉悅。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結(jié)就是力量”。在以后的學習和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。

再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在蛋糕店里每天面對形形色色的客人,重復著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。

現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

實踐出真知,社會實踐活動是大學生生活的重要組成部分,是大學生邁入社會之前所必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié),本次寒假實踐是我的一個開始、一個起點,我相信有了這個起點,今后在它的幫助下我會慢慢深入社會、走向成熟。

大學生寒假工社會實踐報告篇四

經(jīng)過長途跋涉,我們終于走進了xx,走進柳xx,也走進了一個陌生的世界。

我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動,縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作。

對我來說,兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對更真實的恐懼,車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠山,就是直視前方,看著一個又一個必經(jīng)的險坡。也許人們都再設想我們將要去的楊家凹是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃??梢赃@樣說,對于將要發(fā)生的一切,我們一無所知,除了設想還是設想。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學習!好好學習,天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個個神情嚴肅而認真。在鄉(xiāng)領導的帶領下,我們走進了賀家坡小學,那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領導們開了一個簡單的歡迎儀式,當時接近中午,烈日當頭,我們這些身著短衣短袖的大學生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們造成的,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說,這還是一個交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當?shù)倪h。那里,我們是不能去的。

村民們很早就在村長家等我們了,通過一些簡單而直接的交談,我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。

楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,長勢也極為可憐,當時已經(jīng)接近收獲季節(jié),可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗,可見今年又將是個歉收年。

這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準,其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。落后的教學方式導致的直接后果是升學率的滯下,這個村應屆生升學率為0,而經(jīng)過復讀的學生升學率也不過10%,況且是要去柳林一中補習的,在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,對于一個面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說,這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,據(jù)說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

這些山里的孩子們就在經(jīng)濟條件與教學條件之間左右為難著,最終家庭稍困難的學生就此失去了讀高中的機會。當然這并不是絕對。宋老師就是一個例外。

村民對我們可以說是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著一切,他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時時觸動著我心靈的深處。程田雨是我資助的一個孩子,為了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平時很少吃的——白面,做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,一切以面食為主,很多家庭吃的還是玉米面、高糧面)。飯是為我一個人做的,當我吃面的時候,他們專注的看著我,臉上露出了滿足的笑容,仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗,眼神中流露出無比的欣慰,生怕我這城里娃,感到不習慣而吃不下??墒谴丝?,我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。

江平哥的媽媽總是那樣自信的笑著,她家簡陋的窯洞里陳設簡單而樸素。(江平哥家的窮是出了名的,以前就連賣豆腐的都繞過他家的門,到去別處賣。)面對貧窮,她以常人難以想象的毅力挺了過來,不僅添飽了肚子,而且將兩個孩子培養(yǎng)成文化人。如今兩個兒子都已經(jīng)走出了大山,成為了人民教師和腦科醫(yī)生。對此,她家的一副對聯(lián)是最能說明的了:“無情歲月增中減,有味詩書苦后甜”橫批:“苦盡甘來”。

那種甘甜的滋味,一定像那紅紅大大的棗子吧。下午,我們快離開楊家凹的時候,田雨的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗(聽說這是只有過節(jié)時才肯拿出來的),紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,要是在家里,我一定會沖了又沖,洗了又洗,可在這里根本沒有任何必要,因為這的棗樹不噴任何農(nóng)藥,完全的純天然,如果是一層黃土,我就更高興了,在這里黃土是絕對的主宰,所有的一切都在黃土里生,黃土里長,沒有黃土就沒有那里生存的根基,再沒有什么比黃土更干凈的了。于是我毫無顧忌的吃了起來。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng),我從未吃過像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,這下他們可樂壞了,一個個美滋滋的含著糖,高興得像過節(jié)一樣,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個窯洞里,就連我也覺得自己到了兒時的童年。

多么不可思議,滿足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖!什么肯德基、麥當勞他們從未聽說過。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”,吃著巧克力,嚼著山珍海味,也無法體會這種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。他們在物質(zhì)上無可比擬,不可一視,但在精神上卻缺少太多的感動與歡娛。

村子里的孩子們都相互認識,每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時間都在村子或田間地頭玩耍,充分地享受著大自然的呵護,每一種植物他們都能說出名字和用途,每一種昆蟲都是他們的伙伴,什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲樣樣精通,甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄,純潔的心靈和質(zhì)樸的本性。他們的童年是快樂的,他們的成長是自然的,可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識,沒有知識這些山區(qū)孩子的未來是什么呢,他們的希望是什么呢.

我們——這些志愿者,正在用實際行動來點燃這些孩子的希望之火,讓他們知道還有許多人關系著他們的成長,他們的前途是光明的。雖然在成長中他們會經(jīng)歷更多的挫折與困難,但他們的精神不會垮,不會滅,因為有無數(shù)的志愿者在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境,堅韌不拔的孩子。他們堅持與困難作斗爭,從來沒有放棄過,那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結(jié)嗎?同時也是這些孩子教會了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,但我們可以選擇抗爭,用自己的力量去征服它,擺脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進!也許是我們給他們帶去了希望,但更是他們教會了我:要自己給自己尋找希望,奮斗希望!

時光飛逝,短短的行程就要結(jié)束了,我們小組的成員在最后一天晚上,望著璀璨的星空,輕輕吟唱起了一首又一首歌曲,沒有過多的語言交流,一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下,我們望著層巒迭嶂的高山,望著影影綽綽的棗林,我們的歌聲一定會飄過去吧,讓大山里所有的孩子都聽得到。他們定會聽出這些大哥哥大姐姐對他們的殷切希望,讓他們知道,大山是阻隔不了他們求學之路的,為了理想奮斗吧,為了希望奮斗吧,要知道在無限的愛心下,希望是永恒的!

大學生寒假工社會實踐報告篇五

今年假期,我找了個社會實踐的單位,在實踐的過程中,也感悟了許多,成長了許多。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

一切認識都于實踐。實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

經(jīng)過這次的實踐,在今后,我會刻苦學習,學好我的專業(yè)知識,將來才能在工作上發(fā)揮出我的優(yōu)勢。

大學生寒假工社會實踐報告篇六

每一次的追夢,都會留下一個足跡;每一次的成長,都需要一段經(jīng)歷;每一次的人生,都有一個故事。

在_年的寒假,我參加了一個社會實踐,這個假期是一個使我難以忘懷而又充實的假期。在和幾個同學的商量下,我們幾個用這個假期出去打工,于是我們就背起行囊來到了__的一個工廠里,這是我們第一次經(jīng)歷社會實踐,對于一個學生來說,敢于挑戰(zhàn),敢于接受是一種基本的素質(zhì)。

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式。因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會,了解社會,提高自我能力的重要機會。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時間總是憧憬背起行囊,遠離親人朋友以及師長的護佑,去走真正屬于自己的路。然而,當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們擋建好的巢穴,獨自一個人走上社會這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番暴風雨的。

在這次社會實踐中,我是在一家電器廠工作的,我們每天從早上8點開始上到下午的5:30,除吃飯時間,而且吃飯的時間只有45分鐘,晚上如果公司還要規(guī)定加班的話,你必須加班,要加到晚上二十一點或二十二點,甚至還有可能更晚一些,但是你沒有理由退縮,每個人都有自己的工作要做。雖然上班的時間長了點,但我還是仍然堅持了下來,因為我知道我不能因一己私利而影響他人的工作,這樣會降低公司的生產(chǎn)效率。

在那里上班,不一定有人會告訴你今天該做什么,什么事情都必須地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作效率會得到別人不同的評價。

通過這次實踐活動進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐性和意智力,在這次實踐中發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺點和現(xiàn)在的一些差異所在,剛開始去上班的時候,什么都不懂,所以要向別人學習,不懂的時候總有一些冷眼光投向自己,這時候雖然自己心里很委屈但你仍然要堅持,在這次實踐活動中讓我學到了很多事情即使自己不想去做,但你必須去做,使我知道了人在社會有很多事情由不得我們,很多時候有太多的不得已,即使有時候自己很累很累,你都必須堅持下來,不能任性,因為那是你的工作,即然選擇了就要堅持。

剛上班的時候經(jīng)常犯錯誤,是因為做事的時候不夠?qū)P?,認真,細心,反而導致犯了很多的錯,剛開始上班的時候沒有學會遇到什么事情都要調(diào)整自己的心態(tài),在那里我們生產(chǎn)的產(chǎn)品大部分是家具配件的生產(chǎn),晚上住的是六人間宿舍,因為也許我們是新來的,舍友們對我們也不是很友善,但我們也沒有發(fā)生爭吵,就這樣經(jīng)過一個月的相處,她們也漸漸對我們改了態(tài)度,我們由陌生感到熟悉,這時我們對周圍的環(huán)境也慢慢的熟悉了,我們所在的地方是一個工業(yè)區(qū),周圍全部都是廠房,有時候我們?nèi)ベI點東西都需要走40多分鐘的路才能到達,這時時間又緊,于是我們就有了緊張的充實的生活。

除了每天上下班,生活沒有多少樂趣,在與大多打工者相處長了之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往發(fā)面有了很大的提高,同時也學會了如何與別人交往,也得到了友誼,我發(fā)現(xiàn)我們只要真誠的與別人相處,別人也會真誠對你,我還發(fā)現(xiàn)如果我們身處他鄉(xiāng),沒有朋友,那我們的生活也許會多些遺憾,因此我們要學會大膽與別人交往,用自己的熱情去融入別人的世界,最終你就會獲得一份真摯的友誼。

在這次打工之旅中,我發(fā)現(xiàn)了在實際工作中用到的專業(yè)知識并不多,而更多的是要求我們要有一定的心里素質(zhì),比如,耐心,信心和細心。做一件事情,我們需要腳踏實地,一步一個腳印的去做,只有這樣,把基礎部分做好,才能得到別人的認可,同時才能有更多的機會去展示自己,表現(xiàn)自己。

通過這次實踐我學到了很多的知識,無論是工作上還是在生活上都給我了一些生存的經(jīng)驗,同時,也為我今后的生活積累了一筆寶貴的財富。為我畢業(yè)后踏入社會打下了良好的基礎,讓我在今后無論遇到什么事都能從容的去面對,為我不久之后走向社會做好準備,無論我們身處怎么樣的崗位,只要努力,肯吃苦,我們都會有各種收獲,只要我們有恒心,毅力,這樣你的人生將會是成功的。

大學生寒假工社會實踐報告篇七

裴斯泰洛奇曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。下面是留學網(wǎng)為您整理的2018年大學生寒假社會實踐報告范文四篇,供您參考!更多社會實踐報告請關注留學網(wǎng)實習報告欄目!

大學生寒假工社會實踐報告篇八

這次實踐是應二附中第一屆(2017屆)項目實驗班任老師之邀,我們,高考成績不錯的三位畢業(yè)生,回到母校,將我們?nèi)旮咧袑W習的經(jīng)驗和技巧傳授給高一項目實驗班現(xiàn)在的學生,并指導他們在項目實驗班獨特的氛圍中更好的學習。

原的任教師介紹,新一屆的項目實驗班的學生由于學生本身興趣的原因,特別喜愛理科學習,但與此同時,對科學習的重視程度相比就顯得不足,理科雖然是他們很感興趣的學科,但在學習過程中,不夠注重細節(jié),項目實驗班是新成立的,教學模式新穎,學生開始可能較難適應。

“項目研究實驗班”的程方案是將北京師范大學第二附屬中學特有的“6+1+1”程安排體系化為基礎,并在此之上特別設置項目學習程、項目研究程和特選程。項目學習程指將國家程中的人與社會領域部分內(nèi)容、科學領域部分內(nèi)容以及技術領域全部內(nèi)容進行整合,以“項目學習”方式進行學習。項目研究程包含項目研究基礎程和項目研究實踐程。項目研究基礎程為學生進入項目研究實踐程奠定知識和能力基礎,項目研究實踐程旨在培養(yǎng)學生的協(xié)作交流、創(chuàng)新意識和動手實踐能力。特選程包括閱讀與寫作程、科技講座程和科技社會實踐程。

要點1:項目概況展示。

做項目是是項目實驗班每一個學生必然會經(jīng)歷的過程,而對于初中畢業(yè)剛剛半年的高一新同學們而言,項目還是個十分陌生的詞匯。所以,我們首先向他們介紹了項目相關的學科種類以及項目對于思維的拓展和我們做項目過程中的收獲。項目程開設有物理、化學、生物、機器人等學科。其中物理涉及到電路設計、部分的結(jié)構(gòu)設計?;瘜W包括成分分析、物質(zhì)合成流程設計、化學實驗設計等。生物主要是細胞培養(yǎng)研究及植株的培養(yǎng)研究。機器人是主要有關機械結(jié)構(gòu)和控制設計。每個學科的項目都包含大量的實際操作環(huán)節(jié)和流程設計、討論環(huán)節(jié)。在做項目中,我們不斷處于“遇到問題——結(jié)局問題”這個循環(huán)之中,在這過程中,我們往往能用一些創(chuàng)新的方法解決問題,有時甚至會有出乎意料的效果。我們最后用了原高二時期的“六桿自動調(diào)平衡可飛行機械馬”等一些項目作為例子進行講解。

要點2:理科學習指導。

項目實驗班的學生均是理科生,理科學習對于理科生的重要性不言而喻。在學習過程中,不夠注重細節(jié),從高中角度講,會導致考試中出現(xiàn)不必要的失分,而且,由于蝴蝶效應在生產(chǎn)生活及工程項目中小失誤會導致極其嚴重的問題,再者,在高中養(yǎng)成良好的學習習慣以及形成嚴謹?shù)乃季S方式會對接下的學習生活有很大的裨益。

我們?nèi)私Y(jié)合自身對于學科的理解,以我們實際遇到的問題為例子,生動形象的講解了高中理科學習注重細節(jié)的重要性,并將我們各自的學習經(jīng)驗拿出與他們分享,收到了很好的反饋。

要點:科學習建議。

最后,自由討論環(huán)節(jié)。學生提出了高中三年學習如何規(guī)劃,余活動如何合理參與,學科競賽、自主招生等如何準備等問題,我們結(jié)合自身實際經(jīng)歷給予解答。

之后高一項目實驗班班主任老師說交流會效果很好,學生也表示很有收獲,在之后的學習中該班學生找語、英語老師答疑明顯更頻繁。

我們是北師大二附中項目實驗班的第一屆畢業(yè)生,學校在我班建設上投入之大是我們可以切身感受到的,現(xiàn)在,我們剛剛從北師大二附中畢業(yè),我們對于項目實驗班的學生是最了解的,他們走的路,我們剛剛經(jīng)過。我們的話對于孩子們有著老師起不到的作用。我們,有責任,有能力,有必要,為母校多做貢獻。這是我們對于學校三年培養(yǎng)最基本的回報。

在座談之余,我們在熟悉的校園里做著曾經(jīng)愛做的事,和教了我們?nèi)甑睦蠋熒钊氲亟涣?,他們對于我們的未有很高的期待和十足的信心,對我們大學的生活有無微不至的關懷。我們也將用我們的實際行動為北師大二附中項目實驗班爭光添彩。

大學生寒假工社會實踐報告篇九

系部名稱:

專業(yè):

年級班級:

姓名:

學號:

實踐地點:青海省互助土族自治縣。

實踐時間:xx年03月02日至xx年03月04日共3天。

我和很好的朋友商量好的這個假期會在外面打兼職體察社會,但是沒能找到,朋友找到了一個辦法,就是去西寧市批發(fā)塑料燈籠再到互助縣出售掙取差價,本人覺得不錯,我總是很新奇,街頭賣東西的人是怎么可以那么不顧風雨兼程地在一個地方冒著被城管抓住的風險去推銷他的商品。我?guī)е?50元的車費前往互助縣,見到了朋友,并且陪著朋友真正地摸了一下市場的經(jīng)脈。我們一共賣了三天,但是不是整天都賣,我們集中在每天的20點到21點鐘去外擺貨,因為燈籠就是要靠光線吸引買家,在天黑以后才宜出門,但是又不能太晚,因為如果冬天太晚會沒有行人,效率也就會大打折扣了。從xx—03—02到xx—03—04之中,預購40只燈籠,賣出去41只,每只進價大概8元,我們分段出售,第一天晚上20/每只出售,第二天晚上15/每只出售,第三天晚上就是快要收工了,于是就是10/每只出。最后一天還有9只沒賣完,就將9只處理,獲得40元。

我們是第一次嘗試社會實踐,結(jié)束之后總結(jié)的時候就會發(fā)現(xiàn)很多問題。第一,進貨的時候沒有考慮是否可以全部售出,一次性進貨太多,不利于集中管理和出售;第二,沒有和批發(fā)商商量退貨和返貨的事情,導致賣不出去的東西最后只能降價處理;第三,我們因為沒有資金而沒有堅持到正月十五當天,如果計劃推遲,銷量應該會更加可觀。第四,我們熱情不足,由于第一次嘗試,會羞赧于叫喚,但是對于小物品的零賣,叫賣是必須的,大聲是必須的;第四,由于是在離家較遠的地方,我們的住宿費用和車費就是一個很大的支出,所以會導致收益極少甚至收支相抵的情況。

此處解決辦法與上“存在問題”一一對應。

第一,進貨可以和批發(fā)商商量將貨物定為一周內(nèi)按原價退貨的模式,這樣可以避免因效率低而出現(xiàn)的虧本或者貨物積存,提高出售效率,便于管理,解除后顧之憂。

第二,針對銷量不好,我們可以選擇提高出售價格或者買一批賣一批的措施,很顯然,后者更明智一點,因為不會因價格過高而失去市場競爭力。

第三,時機不準,市場基本分為時間區(qū)間市場和空間區(qū)域市場,對于空間區(qū)域我們選擇的很好,暫且不說,對于時間區(qū)間的選擇,我們在短時間的控制還算有所效果,但是沒有一個長遠的時間規(guī)劃,導致失去這個時間市場。對于此,我們可以提前做規(guī)劃,找準最佳時機出擊便可得到最佳效益。

第四,打好最精準的收支預算,將花費擺動控制在最小范圍之內(nèi),找辦法解決住宿問題以及伙食問題。

不去賣小物品,選擇大物品出售,有兩個好處,一,可以不用出門,不受時空約束,找買家定時約地交貨掙差價;二,大物品可以簽訂發(fā)票,賣不出也可以退貨,因為沒有在外,不用害怕有虧本的境況。

市場就像戀愛一樣,不親身接觸就不會知道冷熱酸甜!

大學生寒假工社會實踐報告篇十

積極參與社會實踐活動是大學生接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我也希望可以通過自己的親身實踐,進一步認識、了解當代社會分工與自己在社會中的位置,在步入社會前做好準備。所以在今年寒假休息之余,我參與了兩項社會實踐活動,一項是在正陽書局負責圖書銷售的活動,一項是在我的母校高中北京市第165中學負責導演話劇《青春禁忌游戲》的活動。上述兩項實踐活動都讓我對自己有了清晰的認知,并對自己在社會中的位置有了清楚的定位。下面我就上述兩項活動分別進行總結(jié)。

*年1月25日到*年2月9日,我在正陽書局負責圖書銷售方面的工作。書局位于北京市中心主干道之鬧市區(qū),來往行人絡繹不絕,故書局營業(yè)時間為早九點至晚九點。書局以銷售北京風俗內(nèi)容的圖書與周邊產(chǎn)品為主,故要求店員對老北京的歷史、建筑、風俗、文化等有一定的知識積累。于是工作時間長,工作強度大便很自然地成為了初到書局工作的我必須要面臨的兩大難題。

我自幼便對我的故鄉(xiāng)有著深厚而獨特的感情,因而對于北京歷史與文化方面的掌故有所涉獵。但在正式工作面前,簡單的涉獵就遠遠不夠了。為此我在正式工作前主動加強了關于北京文化方面書籍的閱讀。確保相關知識不會在工作時捉襟見肘。至于工作時間方面,我也在開始工作前三天按工作時間作息,使自己適應,從而使工作時間內(nèi)的自己始終處在最佳的精神狀態(tài)。

書局每天都會有書籍入庫,無論新書舊書一律需要電子檔案歸檔和記錄。書局開放大部分書籍供讀者借閱,借閱相關內(nèi)容亦需電子檔案歸檔與記錄。此外,還需對一部分已經(jīng)歸檔的書籍進行整理,對借閱時間過長的讀者進行催促,同時還要保證已經(jīng)歸檔的圖書錄入方面沒有錯訛。工作時間里的我如同一臺精密的儀器在運作,許多細節(jié)不能有絲毫差池,否則很可能之前的忙碌付諸東流。舉例來說,一次我正在為一批新的圖書建立檔案,總共大約400本的圖書,我在錄入到第320本左右時書局突然停電,而沒有保存的數(shù)據(jù)自然也就無從尋找了。無奈我只好再從第一本書開始。類似問題在剛剛開始工作時數(shù)不勝數(shù),好在我在隨后的工作中逐漸積累了相關經(jīng)驗,避免了類似問題的再度發(fā)生。

另外,在社會交往方面我也隨著和讀者的交流有了更深的理解和感悟。光臨書店的北京人以老年人居多,而身為年輕人的我與老年人代購頗深。如何消弭代際間的溝通障礙也就成為了我必須要解決的難題。在嘗試多種效果失敗后,我決定繼續(xù)加深自己的人文素養(yǎng)和知識儲備,爭取要自己做到讀者所言我盡知。也只有這種辦法可以使得老年人與我們之間溝通順暢,從而使老年人成為書局老主顧。

*年2月10日至*年2月28日,除春節(jié)假期一周外,我在我的母校高中北京市第165中學負責導演話劇《青春禁忌游戲》的工作。這是母校第一次排演超過20分鐘的真正意義上的話?。ㄔ搫r長一個半小時),也是第一次排練以人性為主題的悲劇。演員多為在讀高一愛好喜劇的同學,此次排演的難度可想而知。我曾經(jīng)于20xx年左右在位于北京西單的繁星戲劇村參演過該?。ó敃r我是該劇所有演員中唯一的未成年人),演出效果極好。故此次回校導演該劇,也算是輕車熟路。

剛剛開始排練時最大的問題在與演員對于角色的理解不夠深入。畢竟對于一個成年人演出都有些挑戰(zhàn)的話劇由一群尚未步入社會的中學生來詮釋未免有些困難。我認為更多原因還在于演員沒有設身處地的感受生活,更沒有在日常生活中接受藝術的熏陶。這使得本就困難重重的排練雪上加霜。我?guī)状卧噲D用讀劇本的方式帶入演員的情感,可惜在人生經(jīng)歷不足的演員心中一直沒有起到預期的效果。

我嘗試用我自己當初對角色的理解來給演員說戲,慢慢引導演員進入我事先設定好的情境,并和學校老師一起設計走臺。使演員在信任我的前提下一步一步擺脫內(nèi)心原有的怯場心理,對角色的理解越發(fā)深入與透徹,使得寒假的排練有了階段性的成果。但這種方式在后期也出現(xiàn)了很大的問題:每個演員單獨演出都很好,卻不能在臺上和其他演員互動,基本上都是各演各的,演員如同一盤散沙。我在事先沒有預想到這一問題。后來我仔細閱讀了斯坦尼斯拉夫斯基的《演員自我修養(yǎng)》,了解到演員自己對人物的理解以及演員與演員之間的磨合遠比導演的指導重要。于是我在之后的排練中放棄了演員演得不好就喊停的方式,效果奇佳。該劇將于4月中旬公演,雖然公演當天我不能親臨,但我相信演員的能力是不會辜負我的努力的。

這個寒假參加社會實踐活動,我受益良多,不僅加深了自己對社會的了解與認識,還在實踐中充分提高了自己的理解能力、交流能力、學習能力,使自己獲得了全方位的提高。從指導每個演員表演動作,到教會演員之間自己磨合。我學會了如何引導團隊依靠協(xié)作從頭到尾的解決問題;從一開始錄入書籍的手忙腳亂,到后來多線處理事務的有條不紊,我學會了處理事務應當有序得當。寒假的這兩次社會實踐活動將成為我成長軌跡上的一次重要突破,而社會實踐活動也就是這樣一座橋梁,引導我去觀察生活。

這兩次實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學習,我對我所在的這個社會有了更深的認識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。

這兩次的實踐收獲,主要有以下三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。在書局的日子里我見識了形形色色的人,這就是我積累的一筆財富。畢竟,畢業(yè)之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。許多工作經(jīng)驗是需要長期的磨礪才能夠?qū)崿F(xiàn)的,只懂得紙上談兵是遠遠不及的,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,積累更多的工作經(jīng)驗,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。以后的人生旅途是漫長的,因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

社會實踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長。同時,社會實踐也成就了我,社會實踐已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。而這也是我參加社會實踐所必須的重要條件。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。

大學生寒假工社會實踐報告篇十一

寒假期間,我到山東省乳山市工商銀行進行了實踐,發(fā)現(xiàn)了一些引入思考的問題。

近幾年來,國有企業(yè)改革過程中,銀行受前幾年的影響,不敢過多的放款,呆壞賬率過高,使得銀行不敢盲目貸出無抵押的信用借款,信用貨幣創(chuàng)造體系在很大程度上被抑制,大家都知道銀行是經(jīng)濟的核心,核心受阻,必然抑制經(jīng)濟部門的發(fā)展,如保險、證券業(yè)等,也必然反作用于國有企業(yè)改革,并形成惡性循環(huán),當然,解決方法是有的。

首先,源頭上,最主要的是解決大、中、小型企業(yè)改革,改革的具體措施,需由當?shù)馗骷壵虻刂埔?,借鑒一些企業(yè)改革成功的經(jīng)驗,也可以聘請專業(yè)經(jīng)濟學家、咨詢機構(gòu)對企業(yè)進行重新評估、考察,找到解決途徑和措施,企業(yè)是解決的最關鍵一環(huán),國有企業(yè)改革好了,下崗職工復崗問題自然解決,職工有錢了,消費自然旺盛起來,擴大內(nèi)需自然容易解決了,經(jīng)濟增長率自然提高了,銀行的借款自然能還上。

第二:私營企業(yè)借款很難實施,隨著住房抵押借款、買車抵押借款的進行,住房、買車借款如火如荼地進行,主要是由于有物權(quán)作保證,《經(jīng)濟法》上說過當物權(quán)超過債權(quán),在借款人無能力償還借款時,銀行有權(quán)對抵押物進行處置,使得銀行自然加大借款力度,積極放貸,我國住房、買車借款迅速增大會是很自然的事情,對于與房地產(chǎn)、汽車、鋼鐵、建材相關的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,起到了積極的推動作用。

但是,這不能解決銀行呆壞賬率過高、經(jīng)營風險較大的根本問題,因為畢竟放貸的數(shù)量有限,規(guī)模不大,現(xiàn)在蘇南、浙江盛行對民營企業(yè)借款,各地銀行積極學習經(jīng)驗,在我看來未必可行:

1、江浙地區(qū)有良好的民營企業(yè)經(jīng)營氛圍,中、小型國有企業(yè)很少,很多人愿意私人當老板,另外,個人信譽度較高,銀行的信用借款可以及時還上,但其他地區(qū)是否具備這種氛圍,還很難說。

可以說困難重重,尋租行為時常發(fā)生,造成貨幣供給使用效率很低,競爭不公平。何況,民營企業(yè)淘汰率過高,但是江浙地區(qū)不同,前面已經(jīng)說過,那個地方已經(jīng)有很好的傳說,何況大型民營企業(yè)也較多。

而很多經(jīng)濟學家只做大體上的討論,卻不去做更精、更細、更周密的計算、調(diào)查,我想這也是經(jīng)濟學不如數(shù)學、物理在生活中實用的重要原因吧!

大學生寒假工社會實踐報告篇十二

三周之中我一直待在神馬紙業(yè)有限公司,因為是第一次去哈城,我邊旅游邊實踐,完成了我的實踐報告。

在公司期間,我不是在固定的某個職位任職的,哪里需要人,經(jīng)理就叫我去哪里幫忙,所以他們都叫我員工的副手:有時我會幫他們聯(lián)系業(yè)務,有時會去幫忙清理帳目一個人經(jīng)歷什么就會有什么樣的經(jīng)驗,這是一定的。

1、普通話是一項基本素質(zhì)。我從來沒意識到過普通話會有如此的重要性,在那里聯(lián)系業(yè)務,如果一個人不能說流暢的普通話,他跟客戶幾乎處于兩個不會相交的世界,也就不必談成功聯(lián)系業(yè)務的可能性了。

2、維護本公司的利益是底線?,F(xiàn)在是一個競爭的時代,在商場中體現(xiàn)得尤為明顯。在業(yè)務聯(lián)系的過程中,兩個人代表了不同的利益,不論是價格、數(shù)量還是涉及公司其他利益的各個方面。一個員工要時刻記住自己的使命,因為公司的利益就是自己的利益,往往一句話的失誤或軟弱就讓公司蒙受很大的損失。

3、管理是一種技巧。在實踐期間,我當然沒有去管理員工的權(quán)力,但是通過我對公司管理者的觀察,他們有的管理得很成功,但有的卻遭到員工的抵觸。我真正明白了管理不需要多強硬的手腕,關鍵是一種協(xié)調(diào)能力,每個員工都有自己的個性,管理者的使命就是讓員工的個性更好地融入到公司的共性中。

20天之中,我能對做公司的貢獻實在少的可憐,但我學到的東西卻多得讓我一輩子都會受益。在那些天里,我與幾位管理者都有過溝通,對其中一部分員工也做了調(diào)查。讓我的詫異的是他們對現(xiàn)在的大學生都有所排斥,因為過去的大學生員工在他們的印象里懶散、不負責、不塌實當時我臉都紅透了,因為這些個別的大學生員工卻是大學生群體的一個縮影,包括我自己身上也有這樣的缺點。

1、塌實務實。在管理者的眼里,塌實務實是一個大學生最基本的素質(zhì)。尤其在對專業(yè)素質(zhì)要求不是很高的經(jīng)濟活動中,每個公司的管理者需要的不是高學歷的員工,他們需要的員工是高素質(zhì),而沒有這項基本素質(zhì),再高的素質(zhì)也是空談。

在他們公司有一個學韓語的大學生,因為一時沒有找到本專業(yè)的工作,于是來到了他們這里。但他在這里表現(xiàn)卻很差:不停地拿著手機發(fā)短信、工作不積極因此公司里的其他員工對他的印象都很差,公司的負責人對他也頗有微詞。

經(jīng)理對我說過一句讓我一輩子都會受用的話:是金子你就要發(fā)光,在哪里都要發(fā)光,用盡全身的力,不管你是埋在土里還是在水里,因為不是每塊金子都會被打成首飾的。

2、責任心強,勇于承認錯誤。社會上評價80后的人說這一代的人責任心差、軟弱,在做錯事之后不敢承擔責任,的確是這樣。在實踐期間,不管是經(jīng)理還是員工,他們都告訴我他們欣賞的是那種謙虛、責任心強、不怕犯錯誤的大學生員工。他們不怕新員工犯錯誤,怕的是他會不停的犯錯誤,因為這樣不管是對公司還是其他的員工都有很大的不利影響。

3、合群的能力。現(xiàn)在大學生雖然越來越多,但不是每個單位里的人都會是大學生,大學生員工的比例在很多情況下都很下,剩下的當然是低學歷、年齡大一些的員工,很多大學生自恃自己的高學歷瞧不起別的員工,這是很不可取的。一個公司只有成為一個團結(jié)的群體才能取得進步,這就要求大學生很快的融入到他們當中。我們要找到與其他人之間的共同語言,找到一個切入點,因此在看書等方面就要有所調(diào)整。實踐期間在與很多客戶的交談中,我一般很難找到話打開局面,他們所談論的很多都是歷史、戰(zhàn)爭等方面的話題,他們看的書也多是傳記性質(zhì)的??赡芪业膶I(yè)是法律這是一個隔閡,但我覺得其中一個重要的原因就是平常自己課余時間看的書大都是小說之類的,因此有了這么多的差異。當然我說的不是拋棄自己的專業(yè)去向他們靠攏,而是廣泛的閱讀,加大自己交際的廣度,提高自己的交流能力。

4、一個好的身體。這一點很多大學生都會忽視,也達不到,因為大多數(shù)大學生平常鍛煉太少,課余的時間大都是上網(wǎng)、看小說或者是睡覺,所以大學生體質(zhì)狀況差的現(xiàn)象很普遍。去一個單位,不管你干什么,都需要有一個好的身體,公司不會一直在等一個員工把病養(yǎng)好,因為市場不會等這個公司。

除了這幾點外,還有一些不需要贅述,因為每個大學生都清楚這些:包括誠信、良好的態(tài)度但我們每個人也都知道要做到很難。

通過我對他們的調(diào)查我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的企業(yè)對學歷的要求不像前些年那么盲目了,每個公司的管理者都在等待高素質(zhì)的員工,這種素質(zhì)不僅是專業(yè)素質(zhì),也是成為一個優(yōu)秀的人的最基本的東西美德。

五周的寒假我在哈城過了三周,除了了解到了不同于家鄉(xiāng)的文化、地域風情,也極大的增長了我的閱歷。作為法學院的學生,我知道我應該追求法律,從事法制工作,這是一個學法學的學生的本分,但我也知道我們法科專業(yè)的學生不是每個人都會走上這條路,就像經(jīng)理在寒假期間告訴我的:不是每塊金子都會被打成首飾,不管在哪里,我們還是要發(fā)光、發(fā)光??!

大學生寒假工社會實踐報告篇十三

對于我們大學生來講不應該過分的相信知識改變命運知識僅是其中的條件之一,沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成就夢想的路途中,知識可能是斬斷路途中荊棘的刀,但在前行的過程中,更需要我們課堂上無法學習到的東西,也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運,才能羽翼豐滿,讓我們飛出藩籬飛翔成功。

又一次踏上實踐的路,此時,不再向以前那樣欣喜,眼里卻充滿了猶豫,以前的經(jīng)驗告訴我,打工很累的,不管是什么工作,可是,這次我是有目的的,我要買電腦,利用它好好學好會計,以后找個好工作。我不想向父母索要,我想通過自己的努力來滿足自己的愿望,因為我知道,這對我來說是個奢侈品。

慢慢的寒假終于來臨,我通過校園里貼的廣告,了解到了一家電子廠,感覺還行??纪暝囄揖透兝砉さ膶W長去江蘇打工,車子緩緩行駛,外面的風景宜人,突然聽見他們說是去上海,感覺有點上當了,可已經(jīng)上車了,沒辦法了,當時也想得簡單,在那打工都一樣。就這樣開始了我的寒假生活,用另一種身份另一種方式生活,真正投入到這個不那么熟悉的社會,用整個社會的規(guī)則來考驗自己。

我如愿通過學長進了一家還算不錯的企業(yè),上海電子有限公司,開始了職業(yè)生涯。其中的辛酸苦辣只有親身體會才知道,只有經(jīng)歷了,才會深刻體會到生活的不易;只有經(jīng)歷了,才會真正的理解原來這個社會還有這么多規(guī)則,不管是明處的還是暗處的;只有經(jīng)歷了,才會深刻的看到自己原來這么脆弱,能力如此有限。社會實踐對自己的鍛煉不僅僅是某個方面的,歷練了我的全部,包括某些觀念上的東西。流水線上的作業(yè)員,我人生的一個短暫的插曲,但是教會了我很多東西,滲入了血液里。不管我怎么樣,我在成長,我年輕,我不怕。我正在用自己的實際行動努力實踐自己的諾言,用我的汗水去澆灌自己的夢想。我一直在努力,不曾松懈。我們90后一定會用我們的實際行動去承擔我們的擔當。

經(jīng)過體檢、面試、發(fā)廠牌、工作服等等,最后我被分到三廠組立三課當作業(yè)員。一開始就是夜班,真有點吃不消。而流水線上的工作人員不停地在重復一個動作,速度超快,每晚都要做兩千多個,而我從來沒有干過這么累的工作,當時真的不想干了,太累了,有點受不了了。但想想我來這花了不少了,不能這么輕易就放棄,況且我是為了電腦而來,必須堅持。累的時候,我就在心里告訴自己,我是出來打工掙錢的,不是出來享受的,不受點苦受點累,怎能實現(xiàn)自己的愿望!怎能體會到社會的不簡單呢!終于,我堅持了幾天,我真的吃不消了,剛好也不舒服,想調(diào)休,誰知,調(diào)休比登天還難,沒有人理解你,她們的言語深深刺痛你的心,她們只在乎產(chǎn)量。一瞬間我想到只有父母和老師才會理解你,他們才會對你好,而此時,淚水已充滿了眼眶,但我告訴自己不能哭,不能讓那些嘲笑你的人看到你是那么不堪一擊。

我的工作是半檢,就是檢查半成品有沒有劃傷、碰傷、報廢之類的,檢不好還要受批,扣工資,一天還要投放xx多個半成品,胳膊還是挺累的。不過上班這么多天,我也就慢慢習慣了,腳一開始疼到后來就沒知覺了,這一點令我很欣慰。每天上班、吃工作餐,下班、睡覺,這樣的日子我也漸漸習慣了,每次不想干的時候,我就鼓勵自己,星星,你不能半途而廢,這不是你的風格,一定要堅持到底,況且你只要上班就有工資,到時候,就可以買電腦了啊,也可以幫家里減輕一點負擔。在車間里的這段時間,我認識了各種各樣的人,那里也有跟我一樣借此機會掙零花錢的學生,看到他們自信的一面,讓我也有了一種力量一定要堅持到底然而我也在外面盡量提高自己的素質(zhì),積極維護大學生的形象,和那些看不起大學生的人作斗爭,讓她們知道,她們會的我們一樣也會,我們不是啃老族。干了一個多月,我拿到了xx多,我做到了。

2月24日合同到期,我正式離職,在這之前試了好多次都以失敗告終,帶我們?nèi)サ囊膊粠臀覀冝k離職,讓我感覺他把我們賣給勞務,勞務把我們賣給廠里,當初說的那么好,有什么事找他,可誰知一切都是謊言,等遇到事了,一個推一個,沒人正面幫你解決,只是說一些廢話.....只能說社會太現(xiàn)實,沒辦法,認錢不認人。等辦好一切離職手續(xù),我離開了呆了50天的上海日騰電子有限公司,買好車票,踏上回校的旅途。

社會實踐是艱苦的,雖然代價不小,沒能回家一趟,但收獲是巨大的。它是一筆財富,一份付出,一份收獲。在此過程中我學到了好多書本上學不到的知識,它讓我開闊了視野,了解了社會,深入了生活,無限回味。

走出校門融入社會這個大舞臺,我才真正體會到自身知識的欠缺,能力有限。任何理論知識只有與實踐密切相結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值,行不行,實踐中看!

紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。社會實踐是我們成長道路上不可缺少的激素,可以更加有利于我們以后發(fā)展的道路,更加有實力有心理準備去接受,去迎接挑戰(zhàn)。

努力不一定成功,放棄一定失敗是籃球運動員姚明在cctv2中有王利芬支持的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對那些創(chuàng)業(yè)者來講的。對于創(chuàng)業(yè)方面來說在受邀的嘉賓中姚明根本無法同馬云、牛根生......相比,但對于籃球也許是他堅持了努力不一定成功,放棄一定失敗的座右銘來奮斗,不計結(jié)局的奮斗,成就了今天的姚明。此刻想想:人的一生中無論你是處于哪個行業(yè),無論你是干什么的,我們的生活總是有目標的,有方向的。我們每天在為理想而奮斗,在奮斗中對于一帆風順的沒有幾個,其中總是要遇到各種挫折,[蓮山課~件]在我心中似乎每個奮斗都要經(jīng)歷灼燒他們心里承受力和人格尊嚴的故事,而對于其所達到的成績就與他們內(nèi)心所經(jīng)受得煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于有所成績的奮斗者卻十分少,大部分人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了,最終無法成功。人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持努力不一定成功,放棄一定失敗的心態(tài)來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計算結(jié)果只能讓自己猶豫前錯失成功的機會。

學校讓我們學到了一些生硬的知識,讓我們變得更加弱小;而社會讓我們學會了如何生存與發(fā)展,讓書生氣的學者變得更加瘋狂。但無論是在學校還是在社會,我們依舊在學習,在學習中奮斗,至于奮斗的結(jié)局有誰預先知道呢?但我們要堅持努力不一定成功,放棄一定失敗的心態(tài)來奮斗。相信通過自己的努力,明天會越來越好。

大學生寒假工社會實踐報告篇十四

x月26日我們xx志愿服務團的20人帶上行李,帶著各種心情來到了xx完小,開始了我們?yōu)槠?3天的支教之旅。十幾天的支教生活就這樣結(jié)束了,不管當初是什么目的,體驗生活也好,尋求新鮮感也好,或者真的想要奉獻愛心也罷,反正現(xiàn)在滿滿的感動,滿滿的感激,慢慢的喜悅,滿滿的收獲。想象著這里的條件,想象這里的環(huán)境,想象這里的孩子。想象這里的一切,唯獨對于這樣的結(jié)果之前是沒有想過的。

從開始的'陌生到熟悉,再從熟悉到習慣,這其中有快樂,有艱辛,有憂傷,更有許多思考。

在這里我主要負責小班的英語教學,孩子們大的有十歲了,小的才3歲,有的連普通話都不會說,更何況要他們說英語,頭疼不已。一進教室,課桌歪七扭八的,孩子們有的在地上爬,有的干脆爬到課桌上去了,還有的在過道里互相追打。這情形都快看傻了。沒錯,我的第一堂課就這樣開始了。時間容不得我震驚,只好硬著頭皮上,再怎樣,這是我的第一堂課,我一定要上下去,而且還要開個好頭。一節(jié)課下來,嗓子都扯破了,這確確實實鍛煉了我的耐心及應急處理能力。最后自己都不知道自己是怎樣將一節(jié)課堅持下去的,不過從在這節(jié)課里我發(fā)現(xiàn)了一個眼神,是她那求知的眼神鼓勵了我,讓我有勇氣將這節(jié)課堅持到最后。從第一堂課的經(jīng)驗里我學會了很多,首先是我以后一定要提前趕到教室維持好紀律;其次是一定要備好課,盡量多玩游戲,調(diào)動學生的積極性;然后是多找機會夸獎孩子,以為你的一句夸獎,孩子就真的那樣去做了;最后一定要在課后多陪孩子們一起玩,熟悉他=他們中的每一個人。

事情發(fā)生在我們來xx的第一天,當我們的車還沒駛進學校,就有好多孩子聞聲而來,一路追著我們的車子跑,“老師”,一個5、6歲大小的孩子在我們伸出頭來和他們打招呼時沖我們使勁喊。也不知道是不是喊的我,還是他喊的是我們?nèi)w隊員,反正我響響的應答著他的呼喚。這是我來這里聽到的第一聲老師,也是我人生中第一次這樣被人稱作老師,“教師”這個自己小時的夢想,現(xiàn)在竟然真的成為“老師”了,心情異常激動。深知一個好老師在一個孩子人生路上的重要性,深知當好一名老師的不易,也深知自己現(xiàn)有的水平,除了激動更有一絲恐慌,要是我沒把他們教好,要是他們中的任何一個出了任何問題,這都會是一輩子的事,這樣重大的責任可不是我可以負擔得起的,我將深深自責一輩子,一輩子活在愧疚中。所以從那刻起,我就暗下決心,我一定要全力以赴,盡最大的可能將孩子們教好,做好他們?nèi)松飞系膶?,從此這成了我每天都要思考的問題。

我收到的第一份禮物是一朵野百合。

我也不知道為什么她會送我野百合,興許只是偶然在路上看到覺得好看隨手采來的吧,也興許是知道我喜歡百合,特意采來送我的。反正當時感動到不行,這也是我人生中的第一朵花,雖然沒有花店里的花包裝精美,也沒有立在田野里的花來的精神,但這卻是我收到的最珍貴的禮物,是我見過最美的百合。

對這里的環(huán)境慢慢適應了,和孩子們也漸漸熟絡起來,和這些孩子間發(fā)生了太多太多感人的事,看到了每個孩子每個家庭不為人知的一面,經(jīng)歷了這些孩子成長過程中背后的故事,讓我們的心靈更充實,得到凈化與升華。感謝能在他們成長的過程中有我們的印記。

還是那句,那個孩子是我這13天里最大的收獲。匯報演出那天的演講她哭了,因為想爸爸了。我以為面對這樣的艱苦的條件我不會哭,最后的幾天里遇到很多煩心的事,歸心似箭,我以為自己已經(jīng)對這里的一切漠然了,我以為自己長大了成熟了不會輕易掉眼淚了,可還是控制不住,在樹下哭得比她還厲害??匏亩?,哭她的堅強,哭她的認真,哭她的努力,哭她的哭泣,也哭自己的任性,哭自己的思念,哭自己的不堅強。

在這里有了許許多多的第一次,人生不就是由這千千萬萬的第一次組成么?萬事開頭難,這些第一次鍛煉了我的團隊協(xié)作能力;鍛煉了我對艱苦生活的適應能力;鍛煉了我的動手能力;鍛煉了我的毅力與耐心;改變了我面對生活的態(tài)度。

在這里,我知道了什么叫堅韌、毅力、樂觀、認真;什么叫生活;什么叫幸福;這十幾天的經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財富,我會好好珍惜的。重新審視自己的生活,以新的視角去面對自己的生活,好好珍惜這來之不易的幸福生活。

手工藝品制作、標本制作、交通大冒險活動、體育比賽、演講比賽、給孩子們洗頭、孩子們排隊吃面、送孩子們回家、我們一起在山江鎮(zhèn)街道上撿垃圾、我們一起唱歌等飯吃、一起去井邊挑水等等場景還歷歷在目,孩子們的笑聲還回蕩在耳邊,但時間過去了,這些再也不可能重演。

最后我想說的是感謝,感謝領導能讓我有這樣的經(jīng)歷,感謝在這里一起生活的伙伴們的照顧與幫助,感謝這里鄉(xiāng)親們的熱情,感謝孩子們給的感動。

大學生寒假工社會實踐報告篇十五

姓名:

實踐單位:

實踐時間:

時光如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學已度過了一學期的時光,迎來了我上大學的第一個寒假。大學生活正式步入了正軌,我意識到自己應該充分利用假期,來鍛煉自己。把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力。我想一個大學生之所以有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。同時大學生社會實踐活動是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。同時,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,在學習中實踐?!皼]有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。于是,我決定今年寒假利用假期時間跟隨“晨曦計劃”的其他志愿者們一起做一項有意義的社會實踐活動。

少年強,則國強。少年進步,則國進步。少年是祖國的希望,在城市化加快的今天,留守兒童成為社會關注的話題,留守兒童的健康成長關系到社會的發(fā)展與進步。為此,我們展開了為期10天的寒假回訪工作,為鄉(xiāng)村的孩子貢獻出自己的一份力,讓他們在求知的路上勇敢的面對重重的困難。

在為期10天左右的回訪工作中,印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉,他們對知識的渴望,對大千世界的向往。感動了我們一行人?;卦L地點大多在深山中,交通很是不便,再加上我們對地形不是很熟,光找路就花費了大量的時間,好在村里的人們都很熱情,在他們的引導下,我們完成了一家又一家的回訪工作。

從剛開始的制定計劃,到商量買孩子所需要的學習用品,再到制定具體行動路線一直到回訪結(jié)束,這短短的十天是我度過最充實的日子?;卦L對象分布在縣城內(nèi)的4個鄉(xiāng)鎮(zhèn),在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)又分布在各個村子,林散的分布為我們的工作帶來很大的困難,不是這家孩子不在就是家里沒人,在這期間,我們曾經(jīng)失望過,沮喪過,甚至想要放棄??墒且幌肫鸷⒆忧笾哪橗?,似乎所有的問題都不再是問題,所有的困難都不再是困難。下過雪的山路有些滑,走在上面膽戰(zhàn)心驚,我們似乎可以體會到小孩子念書時路途的艱辛。當我們好不容易把買到的東西交到孩子的手中時,他們興奮的表情以及家長會心的微笑,這些是最珍貴的。一家一家的回訪,一戶一戶的調(diào)查,經(jīng)過十天的努力,我們成功的完成了回訪工作。在這十天的實踐中,收獲頗多。

第一次踏進村委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每到一個村子的村委會我都會先向他們問好,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和伙伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同行者的信任。他們把我當朋友,也愿意和我一起完成工作任務。

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是聯(lián)財鎮(zhèn)村支書給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。在網(wǎng)上看到一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過關于他的這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

大學生寒假工社會實踐報告篇十六

信息管理專業(yè)。

xx級。

陳梅芳。

09664543。

仁和路蛋糕店。

7月10號至8月6號。

為了提高自己的社會適應能力,及早樹立自己的責任感,假期打工就是一個很好的鍛煉自己的機會。一方面,可以把所學的知識應用與實踐當中;另一方面,可以積累工作經(jīng)驗,深入了解社會、適應社會,提高自身的各方面能力,對以后的就業(yè)大有裨益。本來進行社會實踐應該找到與自己所學專業(yè)有關的單位進行實習,以提高自己的實戰(zhàn)能力,將理論知識在實踐中得以運用,為自己今后的學習做引導。但是由于我還是一名大一的學生,所學的專業(yè)知識十分有限,所以就選擇在一家蛋糕店做服務員,以熟悉社會。通過數(shù)天的打工經(jīng)歷讓長期處在校園的我對社會有了更直觀的認識。

我的工作就是為顧客做導購、打包蛋糕以及顧客走后收拾他們衛(wèi)生。沒有真正工作之前,我覺得這些十分簡單,但是到自己真正上崗之后,才體會到這其中的辛苦。第一就是工作時必須站著,一天下來要站7、8個小時,每天下班就覺得雙腿酸痛。由于店長要求顧客不能自己從柜子里取出蛋糕,所以我們必須跟著顧客幫他們?nèi)?,但是有的顧客十分不配合,總是想自己打開柜子隨意挑選,我們就要馬上上前勸阻,然而有的顧客十分不理解,因此有時會看到他們的白眼、聽到他們低聲的抱怨,這對與我的耐心以及承受力都是一個極大的考驗,有時真的想把心中的委屈大聲說出來然后辭職不干了,但是我知道假如現(xiàn)在連這樣的小事情都無法學會忍耐,那么將來出去工作后,所面對的人際關系更加復雜。假如我都不能很好地控制自己的情緒,肯定不利于我的工作開展的。忍耐并不是代表一種屈服,而是一種自身的修養(yǎng)。一個人的素質(zhì)的高低并非單純靠學歷來衡量的,而是體現(xiàn)在其對人對事的包容與大度。于是還是努力藏起心中的情緒,面帶笑容給顧客解釋。雖然我的主要工作時導購,但是有的顧客是在店里食用蛋糕的,因此有時也要負責他們走后的清潔,這個不像學校老師會將你的工作分配好,你不能等別人要求你去做你再去,有時你必須自覺的去做,而且要做到最好,在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎做人,以提高自已的能力!

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,這些天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責任,并努力加強自己的時間觀念。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的地方只有幾個人且都有分工,但是我們經(jīng)?;ハ鄮椭@樣不僅使工作快速完成,也使我們干的都很開心愉悅。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結(jié)就是力量”。在以后的學習和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。

一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。

二、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

三、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

實踐出真知,社會實踐活動是大學生生活的重要組成部分,是大學生邁入社會之前所必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié),本次寒假實踐是我的一個開始、一個起點,我相信有了這個起點,今后在它的幫助下我會慢慢深入社會、走向成熟。

大學生寒假工社會實踐報告篇十七

實踐意義:

本次寒假社會實踐是進行xx傳媒學院管理學院國家社會科學規(guī)劃課題"xx民營資本進入傳媒行業(yè)的影響研究"的調(diào)查和研究。為了更好的提高自身的社會實踐能力,更好地貫徹國務院《關于非公有資本進入文化的若干決定》,深入了解我國民營傳媒業(yè)的發(fā)展狀況和所面臨的主要問題,為政府決策提供科學依據(jù),為本土傳媒業(yè)更好地應對外國傳媒企業(yè)沖擊提供良策,于是進行了此次實踐活動。

實踐范圍:

xx省xx市宣傳部,廣播電視局,工商局,新聞出版局,統(tǒng)計局等單位。

實踐時間:

20xx年1月7日———20xx年1月21日。

實踐成員;

姚譯添。

傳媒業(yè)是社會信息傳播的媒介,它涵蓋的范圍包括信息的生產(chǎn),加工,傳輸,播放和傳輸基礎設施等領域,包括報紙,雜志,圖書,電視,廣播,電影,音像制品,以及目前正在迅速崛起的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。在我國,傳媒業(yè)長期被賦予喉舌功能,被認為是意識形態(tài),行業(yè)政策性壁壘嚴密,行業(yè)準入限制異常嚴格,改革開放以來,傳媒的事業(yè),行業(yè)到產(chǎn)業(yè)性質(zhì)的定位,折射出國人對傳媒屬性的變遷,1995年,我國傳媒業(yè)出現(xiàn)根本變革,傳媒的投資主體開始從政府轉(zhuǎn)變?yōu)槊浇樽陨?,特別是我國加入世貿(mào)組織以來,從禁止到限制,從限制進入到部分領域鼓勵參與,國家對民營傳媒的政策逐漸在松動。

本次實踐筆者所屬小組研究的重點是:"民營傳媒傳播內(nèi)容對受眾影響的實證分析"。在實踐過程中,筆者走訪了xx省xx市宣傳部,廣播電視局,工商局,新聞出版局,統(tǒng)計局等單位。分別和各單位的相關人員進行了訪談以及實地了解情況,獲取了該市傳媒行業(yè)的相關數(shù)據(jù)信息和民營資本在其中的參與情況。

在與統(tǒng)計局薛主任的訪談過程中,筆者了解到,目前在xx市范圍內(nèi),文化,體育和娛樂業(yè)的企事業(yè)單位居多數(shù),且成立時間較早,其中民營資本參與較多。而民營的報紙發(fā)行公司,民營電影院,民營影視基地,民營廣告公司等數(shù)量較少,是當?shù)孛駹I企業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)。

在隨后兩天對xx市廣播電視局的調(diào)查過程中,由于電視臺人員工作日程滿,工作任務重,給實踐調(diào)查帶來一定的困難,此刻,筆者不免意識到自身實踐能力的欠缺。在接下來的三天時間里,通過多方面關系,筆者終于見到了xx市廣播電視局xx市電視臺總編鄭先生,實踐調(diào)查才得以順利進行。在訪談過程中,鄭總編對民營資本進入傳媒行業(yè)的動機和目標進行了較為詳細的闡述。他認為民營資本進入傳媒行業(yè)主要有兩方面的原因,第一是傳媒行業(yè)的高回報率,其次是政府對于傳媒產(chǎn)業(yè)政策的逐步放開。談到民營資本進入傳媒行業(yè)的目標時,鄭總編認為不同的企業(yè)肯定有其不同的發(fā)展目標,具體到不同企業(yè)的發(fā)展目標,他就不得而知了,但有一點應該是不變的,就是最大限度的實現(xiàn)資本的優(yōu)化配置從而獲得利益的最大化。

當筆者和鄭總編談到有代表性的案例以及對完善發(fā)展的建議時,由于到20xx年為止,xx市民營資本進入傳媒業(yè)的例子還在少數(shù),且發(fā)展都很一般,并無典型性和代表性,所以此方面的內(nèi)容仍為空白。

20xx年1月14日,筆者正式和xx市工商局辦公室關主任進行訪談,由于大多以搜集數(shù)據(jù)為主,所以訪談只進行了將近一個小時。通過對xx市13個縣,一個區(qū),三個新興開發(fā)區(qū)的相關資料的了解,筆者獲得較為準確的數(shù)據(jù)信息。其中,民營的圖書發(fā)行公司數(shù)量居多,從業(yè)人員多,民營網(wǎng)絡公司和民營電子游戲公司數(shù)量多,但規(guī)模都較小,成立時間晚,且持續(xù)時間都不長。

在結(jié)束了和關主任的訪談之后,筆者連忙聯(lián)系宣傳部門的相關人員,準備進行下午的訪談。通過這幾天的訪談,筆者深刻得體會到了學校和社會的差異之大,在具體的實踐調(diào)查過程中自己受益匪淺,但也非常明確得感受到了自身存在著很大的不足,離一個優(yōu)秀的社會人還存在很大的差距。

當天下午,筆者來到了xx市宣傳部曾干事的辦公室,訪談正式開始。曾干事重點談了政府主管部門對于民營資本進入傳媒行業(yè)這一現(xiàn)象的態(tài)度和政策。曾干事說到,中國傳媒業(yè)的增長速度是有目共睹的。近10年間,我國傳媒業(yè)的廣告收入增長了近20倍,達到800億元。今后相當時期內(nèi),我國的傳媒廣告收入預計仍能保持10—15%的年均增幅。以前由于政策壁壘限制,民營資本一直以來都很難進入傳媒業(yè)。不過,隨著政策堅冰的松動,民營資本也開始進入傳媒業(yè)這個大舞臺。就xx市政府主管部門而言,總體態(tài)度是大力支持民營資本的興起與今后的發(fā)展,并對民營企業(yè)進入傳媒實施一種鼓勵的政策。"充分調(diào)動各縣市民營和其它社會力量投資傳媒產(chǎn)業(yè)的積極性,初步形成一定規(guī)模,真正面向市場,多種經(jīng)濟成分并存,比較完善的傳媒行業(yè)內(nèi)容產(chǎn)品的生產(chǎn)制作經(jīng)營體系。"。

目前整個社會都知道傳媒是現(xiàn)代社會不可或缺的組成部分,對促進社會發(fā)展起著重要作用。廣泛普及的大眾傳媒是現(xiàn)代化的重要標志,是推進社會進步的"奇妙的放大器"。因而怎樣促使民營資本能夠更好得進入傳媒行業(yè)從而得以快速健康的發(fā)展顯得尤為重要。一個良好的傳媒系統(tǒng)對于一個地區(qū)的政府良治以及社會效益起著重大作用。中國正處在經(jīng)濟持續(xù)繁榮但社會矛盾日益突出的關鍵時期,經(jīng)濟與社會發(fā)展不協(xié)調(diào)是中國當前面臨的主要矛盾。民營資本處于經(jīng)濟與社會交叉地帶,能夠從多方面促進經(jīng)濟發(fā)展,緩解社會矛盾。因而政府部門合理正確的支持和引導民營資本進入傳媒行業(yè)是有效實現(xiàn)傳媒行業(yè)巨大發(fā)展和社會經(jīng)濟快速增長這一目標的強效劑。

隨著實踐時間的逐漸減少,20xx年1月18日筆者終于見到了新聞出版局一名姓方的職員。談到民營資本,她說到,近些年來,一些新的政策變化為媒體進入資本市場提供了更寬松的環(huán)境,也為民營資本進軍傳媒業(yè)提供了市場契機。民營資本已在傳媒業(yè)扮演越來越重要的角色。隨后方小姐又說到:"值得一提的是民營資本進入傳媒行業(yè)以后,要善于整合資源,實現(xiàn)媒體產(chǎn)業(yè)鏈條的有機鏈接以及非媒體的資產(chǎn)與媒體資產(chǎn)的相互銜接,形成協(xié)同效應,優(yōu)化資源配置,建立起具備核心競爭能力的產(chǎn)業(yè)鏈條。"此外,她還著重談及了民營資本進入新聞出版業(yè)的一些障礙和在其發(fā)展中存在的問題。她說:"我認為在一些民營的傳媒企業(yè)中,它的專業(yè)分工與協(xié)作程度可能還有待提高;其次,我覺得它在制度方面的創(chuàng)新的可能趕不上那些非民營的企事業(yè)單位。再次,我覺得雖然現(xiàn)在國家已經(jīng)對民營資本進入傳媒行業(yè)的管理政策有所松動,但是整體上來說,比起國有的企事業(yè)單位,其嚴格的管制使民營的傳媒集團規(guī)模擴張的空間受到嚴格限制;另外,可能在民營資本中,管理水平比較落后使起自身難以整合龐大的媒體資源,缺乏具有市場駕馭能力的管理者。"。

在結(jié)束了對新聞出版局的訪談任務之后,此次實踐調(diào)查的材料搜集工作就暫告一段落。在接下來的時間里,筆者進行了大量的資料和文本的整合,綜合所調(diào)查的五個相關單位的全部信息,筆者認為有以下幾個問題值得探討。

一,在對于民營資本進入傳媒業(yè)這一現(xiàn)象的看法中民營資本進入傳媒業(yè)的動機和目標的調(diào)查結(jié)果中,不同單位人員給與了不同的分析結(jié)果,綜其所述,有以下幾個方面:

(一)民營資本進入傳媒業(yè)的動機:

1,民營資本進入傳媒業(yè)是基于傳媒行業(yè)的高回報率。我國傳媒業(yè)蓬勃的發(fā)展勢頭和高額的回報率是驅(qū)動民營資本進入傳媒業(yè)首要的現(xiàn)實動因。追逐利潤是資本的天性,一般來說,在整個社會的資本流動過程之中,資本平均的流動趨勢是朝向勞動效率高,資本利潤高的行業(yè)和企業(yè)。當前資本界在"傳媒暴利論"的蠱惑之下,對投資傳媒業(yè)普遍看好,以各種方式迂回滲透。

2,政府對于傳媒產(chǎn)業(yè)政策的逐步放開促使民營資本進軍傳媒行業(yè)。近年來,隨著改革的深化,傳媒政策環(huán)境開始發(fā)生變化。從近二十年政府對民營資本投入傳媒的監(jiān)管政策變化中我們可以看出,政府有關部門對于傳媒與資本的關系態(tài)度日趨積極。從完全禁止進入到允許民營資本進入傳媒業(yè)廣告,發(fā)行等經(jīng)營性環(huán)節(jié),政策的堅冰開始破,民營資本逐步獲得了政策上的保障,這無疑成為其進軍傳媒業(yè)的直接支撐力。

3,隨著民營資本不斷的進入傳媒行業(yè),不僅能夠更好地為傳媒業(yè)的發(fā)展提供強有力的資本支持和保障,同時也是我國傳媒業(yè)自身發(fā)展的需要。目前中國傳媒業(yè)已經(jīng)步入了"大投入,大產(chǎn)出,小投入,不產(chǎn)出"的發(fā)展階段。根據(jù)《中國媒體投資報告》的資料,中國媒體資金緊缺的機構(gòu)高達82%,資金的匱乏成為制約傳媒業(yè)發(fā)展的瓶頸。著名經(jīng)濟學家施蒂格勒曾說過:"縱觀世界上著名的大企業(yè)大集團,幾乎沒有哪一家不是在某種程度上以某種方式,通過資本兼并收購等資本運營手段而發(fā)展起來的,也幾乎沒有哪家是完全通過內(nèi)部積累發(fā)展起來的。"可見,傳媒業(yè)希冀僅靠自身的資本積累而迅速壯大并不現(xiàn)實,在現(xiàn)實環(huán)境下,充分利用資本市場已經(jīng)成為傳媒業(yè)生存和發(fā)展的重要前提。所以為了能夠?qū)髅叫袠I(yè)做大做好,以更充分的資本來做支撐,適當引進民營資本是一種十分有效且非常必要的選擇。

4,民營資本之所以進入傳媒業(yè),是因為民營資本家對于利潤的最大化追求。傳媒市場需求的變化帶來的巨大利益對民營資本家?guī)砗艽蟮拇碳?。人類的?jīng)濟社會活動越來越依賴于知識和信息,因而對知識和信息的主要載體——大眾傳媒的需求日益旺盛,這種需求表現(xiàn)在市場上就是對傳媒產(chǎn)品的急劇擴大的需求。需求不斷擴張,使傳媒集團不斷擴大生產(chǎn)規(guī)模,從而促使民營資本進軍傳媒業(yè)。

5,現(xiàn)階段進入傳媒業(yè)的民營企業(yè)是想抓住傳媒市場發(fā)展的契機。目前進入傳媒行業(yè)的民營企業(yè)數(shù)量不多,且這一現(xiàn)象的出現(xiàn)時間短,具有較大的發(fā)展契機。

(二)民營資本進入傳媒業(yè)的目標:

1,民營資本進入傳媒行業(yè)是為了能夠?qū)崿F(xiàn)資本的優(yōu)化配置,在促進傳媒行業(yè)發(fā)展的同時,實現(xiàn)自身的利益最大化。

2,民營資本進入傳媒業(yè)的目標,是要逐步打破傳媒行業(yè)的壟斷性,打破原有的以國有企事業(yè)單位為主導的傳媒業(yè)現(xiàn)狀,建立一種更能適應中國經(jīng)濟發(fā)展,促進中國傳媒業(yè)巨大發(fā)展的更為科學的運營體系,將中國的傳媒業(yè)不斷壯大。

3,民營資本進入傳媒業(yè)的目標是要不斷發(fā)現(xiàn)阻礙自身發(fā)展的因素,走出一條適合中國國情,能夠切實不斷深入和完善中國民營傳媒產(chǎn)業(yè)的新路子。隨著中國改革開放的不斷深入,經(jīng)濟體制改革的完善,民營經(jīng)濟占中國國民經(jīng)濟的比重越來越大。民營企業(yè)發(fā)展的好壞直接影響到中國經(jīng)濟的前景。由于中國的民營企業(yè)在改革開放初期才起步,尚不成熟,尤其是在傳媒行業(yè),與發(fā)達國家相比有很大差距,在資金實力,企業(yè)管理,科技水平等方面不可同日而語。但客觀的事實是中國已經(jīng)加入wto,全球經(jīng)濟一體化的格局已經(jīng)形成,中國的民營企業(yè)必須在全球競爭的經(jīng)濟環(huán)境中求生存。所以中國進入傳媒業(yè)的民營資本要不斷完善資本積累,形成具有一定的規(guī)模的民營傳媒企業(yè)。同時要建立一套屬于民營資本的企業(yè)文化,從而不僅要實現(xiàn)民營資本自身的最大效益,同時也要為整個社會盡一份力,促進整個中國傳媒事業(yè)的大發(fā)展,這應該是進入傳媒業(yè)的民營資本企業(yè)的發(fā)展目標。

(一)民營資本進入傳媒業(yè)的數(shù)量:

1,廣播影視業(yè):全國目前進入廣播影視業(yè)的的民營資本很少,相對于內(nèi)地而言,在港臺地區(qū)有較多類似企業(yè),但并未獲得具體的數(shù)據(jù)。整個xx市進入廣播影視業(yè)的民營資本數(shù)量還很有限,到20xx年為止,xx市進入廣播影視業(yè)的民營資本只有三家,基本上都為個人名下的小型影視制作公司。

2,新聞出版業(yè):就全國范圍而言,被調(diào)查者未能給與具體的數(shù)據(jù)。目前運。

城市進入新聞出版業(yè)的民營資本還構(gòu)不成一種產(chǎn)業(yè),都是一些大公司內(nèi)部的個體出版物,這樣的公司大概有3—5家。

(二)民營資本進入傳媒業(yè)的資產(chǎn)結(jié)合模式:

目前,民營資本都是通過證券市場來間接進入傳媒業(yè)的?,F(xiàn)階段進入傳媒業(yè)的民營資本多采用的是國營和民營的直接合作方式。國營和民營各有所長,各取所需,二者建立一種比較實在的合作經(jīng)營模式。另一種方式是民營資本向國營報刊注入資金,合作經(jīng)營。

(三)民營資本進入傳媒業(yè)的企業(yè)運作機制:

民營資本一般通過同傳媒或其主辦單位合資開辦廣告,發(fā)行,印刷,節(jié)目制作公司等渠道來進行合作。從投資領域來看,當前的民營資本投資很看重娛樂,財經(jīng),it這三項傳媒的領域。

1,在一些民營的傳媒企業(yè)中,其專業(yè)分工與協(xié)作程度還有待提高;

2,進入傳媒業(yè)的民營資本在制度方面的創(chuàng)新趕不上那些非民營的企事業(yè)單位。

4,在民營資本中,管理水平比較落后使其自身難以整合龐大的媒體資源,缺乏具有市場駕馭能力的管理者。

5,傳媒類的民營資本企業(yè)融資能力相對不足,融資渠道狹窄。由于我國至今還沒有形成比較完善的傳媒投融資體系,整個民營資本投入還處于探索階段;相對于國營企業(yè)來說,民營資本缺乏政策扶持,再加之傳媒業(yè)是一個高投資的產(chǎn)業(yè),所以傳媒業(yè)的民營資本仍然面臨資金不足的問題。在現(xiàn)行的金融體系下,許多民營資本企業(yè)難以擺脫資金短缺對企業(yè)發(fā)展的限制。

6,稅賦負擔沉重。民營資本企業(yè)的稅賦環(huán)境問題主要集中在以下方面:一是所得稅的重復計征。我國稅法規(guī)定對合伙企業(yè)和個人企業(yè),既要征個人所得稅,又要征企業(yè)所得稅,這種雙重納稅不利于民營企業(yè)的發(fā)展,特別是新近發(fā)展起來的傳媒類的民營企業(yè);二是增值稅稅率偏高。三是民營傳媒企業(yè)在稅收政策方面不能享受與外資企業(yè)相同的待遇。我國一直實行的是鼓勵外商投資的優(yōu)惠政策,特別是在稅收上,實行了有利于外資的稅收優(yōu)惠。按我國現(xiàn)行稅制規(guī)定,內(nèi)外企業(yè)所得稅法定名義稅率都是33%,但是由于減免稅優(yōu)惠和費用扣除政策的不同,造成實際稅負產(chǎn)生很大差別,內(nèi)資企業(yè)所得稅率為33%,外資企業(yè)所得稅率大約15%,相差1倍多。主要表現(xiàn)在稅前費用扣除標準和稅收優(yōu)惠兩方面,在稅前費用扣除標準上,外資企業(yè)按實際發(fā)生費用算,而對內(nèi)資企業(yè)則有所限制。比如,工資,交際應酬等,外資企業(yè)按實際費用算,不計入企業(yè)所得稅征收范圍,而內(nèi)資企業(yè)要按國家規(guī)定的標準計算稅負。因此稅收差異將進一步導致傳媒民營資本在競爭中處于劣勢。

7,關于民營企業(yè)進入傳媒業(yè)的相關政策缺位,措施不到位,文化體制不健全。雖然近幾年國家有民營資本進入傳媒業(yè)的相關政策出臺,但是xx市還沒有具體的行之有效的政策,這也會對民營資本進入傳媒業(yè)造成一定的影響。

(一)代表性案例:

1,20xx年8月,直屬中共xx市委宣傳部的上海文廣集團宣布與國內(nèi)知名民營傳媒企業(yè)歡樂傳媒正式攜手,共同致力于高質(zhì)量電視節(jié)目的運作。而歡樂傳媒現(xiàn)在年營業(yè)額達2億多元,擁有8個著名電視欄目,節(jié)目覆蓋全國300多個大中城市。

2,目前xx市進入傳媒行業(yè)的民營資本數(shù)量非常有限,在全市范圍內(nèi)的發(fā)展狀況也非常一般,我認為并無代表性可言。全國自20xx年以來電影生產(chǎn)中民營資金比重不斷增加,電視劇生產(chǎn)的民營資金已經(jīng)達到80%以上,并且涌現(xiàn)出了一批頗具影響與規(guī)模的民營影視企業(yè),具有代表性的有新畫面,世紀英雄,華誼,保利,海潤,莫氏,橫店,萬達等民營影視基地。

3,著名民營資本企業(yè)xx飛揚書業(yè),但不是很清楚其詳細的數(shù)據(jù)和發(fā)展情況。

(二)對民營資本進入傳媒業(yè)完善發(fā)展的建議:

1,政府要進一步加大對進入傳媒行業(yè)的民營資本的扶持力度,各級政府要盡快出臺更加完善健全的政策措施,逐漸放松對傳媒市場的進入管制,在加強新聞法制化管理的前提下,允許社會法人和自然人創(chuàng)辦媒體,提高傳媒市場競爭的水平,從而保證這些民營資本健康穩(wěn)定的發(fā)展。

2,在傳媒業(yè)民營資本內(nèi)部創(chuàng)造一個有利于企業(yè)成長的環(huán)境,不斷提高民營資本企業(yè)內(nèi)部的管理水平,上級主管部門領導在觀念上也要做出調(diào)整,同時管理者在企業(yè)文化上也要進行變革,不斷將民營產(chǎn)業(yè)做強做大。

3,進入傳媒業(yè)的民營資本要注重傳媒產(chǎn)品本身的安全性,確保所傳播的內(nèi)容是安全無害的,這是有傳媒行業(yè)特殊的性質(zhì)所決定的。

4,一定要有充足的資金來保證其所投資的產(chǎn)業(yè)能夠正常發(fā)展。因為,傳媒業(yè)投資行為是一個長期的投資行為,需要較長周期才能獲取利潤,所以就需要充足的資金來保證傳媒的正常發(fā)展。

6,民營傳媒企業(yè)要提高資金運作的誠信度,要嚴格遵守市場經(jīng)濟的規(guī)律。

7,政府要加大扶持力度,適當縮減民營資本進入傳媒業(yè)的各項壁壘。

8,民營資本企業(yè)的有關從業(yè)人員也應該提高其本身的綜合素質(zhì),企業(yè)還要不斷吸收先進人才,引進先進的科學技術。

除此之外,筆者還整理了大量通過訪談調(diào)查所獲得的相關數(shù)據(jù)(見調(diào)查表附件),所有需要獲取的數(shù)據(jù)資料都是關于xx市近幾年來傳媒業(yè)的發(fā)展狀況以及民營資本在其中的參與情況。從數(shù)據(jù)上來看,目前整個運城地區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展還很落后,傳媒行業(yè)仍以國有企事業(yè)單位為主,從業(yè)人員多集中于廣播電視業(yè)。進入傳媒業(yè)的民營資本多集中分布在圖書銷售,網(wǎng)絡及電子游戲公司,音像制品銷售公司,且數(shù)量少,規(guī)模小,經(jīng)營效益一般,持續(xù)時間較短。由于xx市經(jīng)濟發(fā)展相對落后及其他多方面原因,民營影視制作公司,民營影視基地,民營電臺,電視臺等鳳毛麟角,是xx市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大缺口。但是可以預計,在不久的將來,民營傳媒在xx市的發(fā)展仍有大好的前景。

總而言之,在此次實踐調(diào)查過程中,筆者獲益匪淺。與以往的社會實踐不同,此次實踐多以訪談的方式的為主,訪談范圍廣,持續(xù)時間長,且訪談對象多為領導人員,加之所學專業(yè)知識有限,社會經(jīng)驗少,從而導致對于一名尚未結(jié)業(yè)的大二學生來說,訪談難度較大。但是這卻恰恰能夠很好得鍛煉作為一名傳媒人應具備的應變能力,反應能力,語言表達能力,處理社會事務的能力,搜集相關信息的能力,整合各項材料的能力以及前期準備的能力,是一次難得的鍛煉機會。

通過這次寒假實踐調(diào)查,筆者深刻認識到了自身存在的不足之處:在處理人與人之間的關系上還存在較大問題,且所學知識有限,還需加大學習力度,要不斷完善自己的專業(yè)素養(yǎng),在課題研究調(diào)查方面仍有很大缺陷,所有這些都是需要從今后不斷的努力學習中來獲得的。在這次社會實踐中,也使我們看到了我們年青一代傳媒人肩負的歷史使命。目前我們雖然仍在學習階段,但不久的將來,我們都面臨社會,企業(yè)的選擇,所以一定要學習好基礎知識,加強自身秦質(zhì),才能勝任將來的工作。我們的國家與國際先進技術相比還有一定距離,市場經(jīng)濟又對人才提出更高的要求,傳媒行業(yè)仍需更大的發(fā)展契機,從這一點出發(fā),我們要趁目前的良好學習條件和機會,抓緊學習,不斷提高自己各方面的素養(yǎng),為將來參與祖國建設打好基礎,做出自己的貢獻。

大學生寒假工社會實踐報告篇十八

:第一,勤工儉學;第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲。

我的學生叫xx,是xx中的一名學生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學習情況。我第一次全面了解我的學生時,是通過與他交談籃球開始的,因為我們都比較喜歡籃球,從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強的求知心,人很聰明,有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學習,貪于玩樂。由于上述諸多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入理想大學,靠自己創(chuàng)造美好的未來。而他現(xiàn)在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,真是可憐天下父母心啊!我也同時感到肩上的擔子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。

家教的第一天,,我發(fā)現(xiàn)他在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態(tài)度。俗話說,“態(tài)度決定一切嘛!”

第二天,我給他講了我以前同學的經(jīng)歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺,是需要起于壘土的。

由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,。好在我很有耐心。每當他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。

他做題時,喜歡看著干想,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次,我給他講解了,他聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復習的效果,,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂,或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。,只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。

轉(zhuǎn)眼他就要開學了,我也結(jié)束了家教生活。他的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道勤奮努力了,他的父母很感激我這段時間對他的幫助。

家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。真是“生于憂患,死于安樂”啊!

因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,身體力行,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

這次社會實踐,不僅為家里減輕了負擔還讓我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能獨立去面對以后的日子,自信自己一定可以在社會的淘金機里閃出耀眼的光芒,當然這次的社會實踐還讓我的實踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。同時服務生的工作也讓我的應變能力得到了很大的提高。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上永遠也學習不到的,它會讓我受用一生!

大學生寒假工社會實踐報告篇十九

xx年6月30日至xx年8月22日。

實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

讓我從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,讓我感受到由一個大學生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人的過程。更好的體會我的專業(yè)知識和技能。

通過這次實踐讓我對旅游這一行業(yè)有了更深的認識,我也更喜歡旅游這一行業(yè)了,學到了很多書本之外的知識。也學習了一些人際交往中的道理,各種人情風俗更深深吸引著我去追求。而且在這里更開闊了眼界,整合和延伸了課堂知識,同時也培養(yǎng)了旅游職業(yè)感覺。對景區(qū)建設與管理有了一定的見解。在以后的學習中我會在用這次實踐中所獲得的知識作為我以后工作的基礎。

第一次參加跟我的專業(yè)掛邊的社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

選擇了旅游專業(yè)的我,主要學的是景區(qū)開發(fā)與管理,因為我們馬上就要考導游證了,所以在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。我們來的是xx的一個4a級景區(qū),沒來之前我們有很多幻想,想想的是多么的美好。到這之后發(fā)現(xiàn)我們的工作主要是導游講解但是還會干很多其他崗位的工作,雖然我們都覺得很辛苦但是我們也確實學到了很多書本上學不到的知識。在這個景區(qū)里我們每天面對的景色是一樣的但是游客卻沒有一樣的。雖然導游詞都是那些東西但對于不同職業(yè)的游客我們的表達方式也不同,通過與他們相處的過程我也學到了很多為人處事的道理。

雖然在實踐中只是在景區(qū)里做講解員,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了景區(qū)實踐應該能夠應付得來,但是在景區(qū)里并沒想象中如此容易。從我們剛來就開始熟悉導游詞,了解各景點的情況。

更重要的是背會了還得講出來,要在游客面前講出來保證他們能聽懂,真正用到了導游實務老師講的導游人員在講解過程中的語速語調(diào)態(tài)度等。在帶團過程中雖然很辛苦,但一看到游客的笑容和他們滿意的面孔就感覺所有的辛苦都是值得的,他們的旅途圓滿了他們很開心我的講解得到了他們的肯定我也感覺非常高興。

在這次實際踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這近二個月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!也更能體會到了要跟朋友商量團隊的協(xié)作力。我們還算挺好的,我們一塊來的有八個人不管干什么都互相有個照應,也真正體現(xiàn)了團結(jié)的力量。

通過這次的實踐我了解了在社會人際交往中我們應該做到以下幾點:

1。做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。

2。虛心向別人學習,努力完善自己。

3。對待客人要面帶笑容,耐心服務。

4。要與同事和睦相處。

在景區(qū)里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,也要因人而異!

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決。

與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。

大學生寒假工社會實踐報告篇二十

術層面的活,所以更多的是手把手教之后反復錘煉的耐心。而法院的工作不同,法院的工作(在屬于實習層面的我來看)是比較容易的,但是很多時候?qū)熗皇侵敢粋€大致的方向,把你實習可能需要的只是一股腦的全部講給你聽,然后就放手你去做。你不可能在沒人帶你的情況下只聽一次就毫無問題的把事情全部做完,這種時候,你就需要去尋求他人的幫助,而溝通技能便顯得尤為重要。

以打印文書為例,法院是審判案件的地方,那么審判文書的打印便是最基本的一項。文書打印需要前往三個不同的房間,有著三個步驟:排版校對、打印、蓋章。第一次傻傻的拿過去,叫了一聲“老師好”(法院對年紀較大又沒特定職位的統(tǒng)稱為老師)就放到其中一位老師的面前,然后我就一直等著??墒堑劝〉劝∫恢睕]好,當我忍不住想去詢問時,一位女實習生跑了進來,叫了一聲“姐姐好”,然后那位負責排版的“姐姐”就愉快的先給后來的這位女實習生排版了。

當然,我并不是贊揚這種行為,但是很多時候有一張?zhí)鹱齑_實能給自己帶來很大的便利。以最簡潔的方式取得最好的效果,嘴巴往往起著不可思議的作用。用一聲尊稱來打開局面,然后一點一點與人交流溝通來完成使命。領導力其實并不是那么玄妙的東西,在經(jīng)過你的仔細思考后,領導力其實就在你的一舉一動之中,而你也可以從日常的小事之中獲得領導力所帶來的好處。

本次實習要說不滿的話倒也有一點,雖說實習就應該從小事做起,但只做小事卻是很難獲得大的效果。法院實習最終所做的基本都是文秘方面的工作,雖說能通過看文書或是看審判來獲取一點經(jīng)驗,但還是希望能有更多一點關于法院工作的經(jīng)驗。用人單位在用實習生時往往只是視為勞力苦力搬搬東西,而往往忽視了挖掘?qū)嵙暽畹臐摿?,給予實習生更多的機會。所以在我看來,實習確實要從小事做起,一點一點積累經(jīng)驗,但用人單位只給小事確實很難激起再次前往該處實習的興趣。

綜上,有好有壞,有所得有所失,一個月的實習其實算不得什么,但是這段實習經(jīng)驗也的的確確在我的人生之中留下了一筆,刻在我的腦海之中。

xx年2月,我來到武漢市蔡甸區(qū)人民法院民一庭實習,為期三個月。經(jīng)過這兩三個月短暫的實習生活,我不僅鞏固了大學三年以來所學的法學專業(yè)知識,還鍛煉了法律實踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關系,大大增加了我的人際交往能力,增長了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,令我受益匪淺。

初到法院的我滿懷著激情,雖然還未曾工作過,對法院的工作流程亦不甚了解,但我對一切都充滿了信心,相信只要自己多與那些法官、書記員溝通,不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領會,自己在較短的時間內(nèi)一定能夠很快適應這里的工作。

剛來的一段時間,幾乎都是學習法院的有關規(guī)章制度以及工作紀律,熟悉各科室,然后跑跑辦公室、送送文件什么的,再就是陪同書記員一起去送達裁判文書等。似乎覺得工作很單調(diào),但我知道面臨一個全新的環(huán)境總得有一個慢慢適應的過程,況且任何一門工作都不是簡單就可了事的,比方說對于裁判文書的送達要嚴格依據(jù)法定程序,文件也得有專門的負責人簽收。趁這段時間也正好可以熟悉一下這里的工作環(huán)境和工作流程,以便能更好的融入到這個新的集體之中。

大約過了一個星期,主管民庭的戴紹軍庭長找我和另外一個一起過來實習的同學開了個座談會。他首先是對我們這段時間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定,其次是針對對我們的具體情況提出了一些希望和要求。他希望我們能夠把握這次實習的機會,以鞏固自己大學幾年以來所學的專業(yè)知識,更重要的是要勤學好問以增長自己的實踐經(jīng)驗。還對我們分析了目前大學生就業(yè)的形勢,以及他這些年以來的工作體會。

他告誡我們要在當前就業(yè)嚴峻的形勢下端正自己的心態(tài),對自己要有一個合理的定位,不要心浮氣躁而應該腳踏實地地去學習和掌握更多的知識和經(jīng)驗。同時,對我們所學的法學專業(yè)的就業(yè)狀況進行了分析,鼓勵我們要樹立信心,努力去學習,力爭通過國家司法考試甚至是公務員考試,為將來能從事法律工作做準備。最后,給我們介紹了指導我們實習的法官,并希望我們能夠虛心向他們學習,對一些不懂的問題及時向他們請教。

我的指導老師是民一庭的侯邦生庭長,他是蔡甸區(qū)人民法院十大杰出青年法官之一,他有扎實的法學專業(yè)知識和豐富的司法實踐經(jīng)驗,為人和善而不失嚴肅,對每一個當事人都能細心地接待他們,并解決他們所提出的任何問題。工作上更是嚴謹細致,給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開庭的時間與日期,工作日志里更是清晰地記載著會議摘要、與會人員、開庭安排、來訪人員記錄、調(diào)解記錄等。

與侯庭長同辦公室的還有羅英法官,她雖然作為一名代理審判員,卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經(jīng)驗,為人亦謙虛和善,對待來訪的當事人都能耐心的傾聽他們的意見然后耐心地勸解。工作上細致,充分準備著每次的開庭工作,業(yè)余時間多在專研自己的業(yè)務知識。針對一些具體的案件,我時常與她一起交流并發(fā)表自己的意見,同時請教一些尚不懂的問題,她均能熟練解答并對我所提出的意見給予一定的肯定。

侯庭長經(jīng)常告訴我說,作為一名審判人員,要時刻牢記最高人民法院關于“五個禁止”的規(guī)定,嚴肅地約束自己的行為,模范地遵守憲法和法律,維護憲法和法律的實施。從事審判工作,不僅要有豐富的法律專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,而且還應該有較高的法律素養(yǎng),對待當事人要細致耐心地勸解。適用法律時,更應該要謹慎,尤其是在行駛自由裁量權(quán)時,從而切實維護當事人的合法權(quán)益。在從事法庭審判工作之外的工作時,如案卷的裝訂、歸類入檔等亦應該做到嚴肅認真,不可草率馬虎了事。

在侯庭長與羅法官的指導下,我負責寫出庭通知書、整理當事人所提交的訴狀與證據(jù)材料、通知相關工作人員做好開庭準備工作,以及在案件審結(jié)侯和書記員一起裝訂卷宗,并分類歸檔。這些工作看似簡單,但亦不能隨隨便便就去做,比方說開庭通知要嚴格規(guī)范地書寫,并在法定期間內(nèi)張貼在公告欄顯目的位置,以便讓當事人在第一時間知曉開庭的情況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得,首先要得核實卷宗的數(shù)目,以及相關材料是否齊全。還要按要求分門別類的入檔,以便備查。

實習的另一方面的內(nèi)容就是開庭時去旁聽,在庭審現(xiàn)場感受庭審氛圍。在這莊嚴肅穆的環(huán)境下,審判人員駕馭庭、審查明事、實適用法律、平衡利益及調(diào)判結(jié)合的能力,全都能在這個過程中得到很好的體現(xiàn)。同時,審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過程中得到全面的展示。

幾乎每一次開庭我們都是第一時間趕到審判庭,幫忙布置法庭。庭審中,專心傾聽雙方當事人及其代理人或者監(jiān)護人發(fā)表的的代理意見,尤其是雙方爭論的焦點問題。有些案件案情簡單明了,有些案件就顯得稍微復雜。開完庭之后回去記載著有關庭審的情況,和侯庭長、羅法官談論案件,發(fā)表自己的看法,請教他們一些尚不懂的問題。

20xx年2月9日審理的一起關于租賃合同糾紛案件,讓我至今記憶猶新。該案具有典型性,它較好地反映了審理案件的法官在查清案件事實的基礎上調(diào)判結(jié)合,合理地適用法律,平衡當事人雙方的利益的審判能力。下面有關該案的情況做一簡介。

該案案情:

被告租賃原告的門面房從事服裝經(jīng)營,雙方與xx年月8日簽訂書面租賃合同,期限是兩年。xx年2月中下旬,原告通知被告合同即將到期,請求騰房事宜。被告提出因受金融危機的影響生意一直不景氣,尚有大量的服裝庫存滯銷,希望原告能夠?qū)捪拗赁r(nóng)歷年底,原告應允。至xx年農(nóng)歷年底,原告催被告騰房,被告說因到年關現(xiàn)在生意剛有回升,希望能夠續(xù)期,待庫存服裝再銷售一部分后退房。原告再次同意了再寬限一個月,但沒有同意續(xù)簽合同。xx年2月,原告要求被告騰房時遭拒絕,遂向該法院起訴。

本案適用民事簡易程序?qū)徖?。開庭前因被告未明確表示同意調(diào)解,經(jīng)法官勸解并申明厲害關系后仍未明示同意調(diào)解,于是法官依法律程序主持了庭審。庭審中,原告提供了相應的證據(jù)請求法院裁決房屋租賃合同到期,由被告承擔訴訟費用并要求被告支付房屋到期后的適用費用。被告對此均無異議,也同意原告的訴訟請求同意退房,但提出由原告接手其庫存貨物的不合理辯求。

法庭辯論終結(jié)后,法官又一次主持了調(diào)解。針對被告目前所處的狀況,國內(nèi)的經(jīng)濟形勢,告訴原告希望他能夠再給予其一定的寬限其,同時要求被告支付房屋使用費。針對原告為下崗工人,生活艱難以及當前消費水平偏高的狀況,要求被告能夠相應的提高房屋租賃費用。最后雙方在法官的主持下同意了此調(diào)解,并達成了一致的調(diào)解協(xié)議。

本案中,雙方當事人的權(quán)利義務關系明了,根據(jù)所查清的事實與認定的證據(jù),法官完全可以依法做出不利于被告的裁判。但是,本案的法官卻能結(jié)合案件事實與當前雙方所處的狀況,平衡雙方的利益,從而使得本案的當事人皆大歡喜,并產(chǎn)生好的社會效果。從另一個方面來看,本案雖然是一個案情簡單的民事糾紛,但卻能夠體現(xiàn)出法官在新的形勢下認識和把握大局的能力,認識和把握社會矛盾的能力,認識和把握社情民意的能力,以及認識和把握法律精神的能力。該案由此可見一斑!

“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行?!倍虝旱膶嵙晻r間就這樣慢慢地逝去,在短暫的實習過程中,在指導老師的關懷與教導下,我更加鞏固了所學的法學專業(yè)知識,提高了法律實踐能力。但我也深深地感觸到自己所學的知識的膚淺和在實踐應用過程中專業(yè)知識的匱乏,以及實踐經(jīng)驗的不足。我將在今后的學習、生活和工作中倍加努力、勤奮學習,以掌握更多的知識與經(jīng)驗。

大學生寒假工社會實踐報告篇二十一

經(jīng)歷了高考的洗禮,我們懷著激動的心情走進了大學校園。與此同時,就業(yè)時刻圍繞我們的頭緒,成為了大學校園中永恒的主題。在當今復雜的社會中,大學生招聘時往往都會本著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的原則??烧齑粼谛@里的我們又談何社會經(jīng)驗?于是,不少同學為了提高自己的辦事能力,豐富工作經(jīng)驗而競選班委,學生會等職務??蛇@樣就能豐富我們的社會見聞,解決實際問題嗎?顯然答案是否定的。社會不同于校園的安逸,而是充滿各種挑戰(zhàn),這就需要我們利用假期時間走出校園,進行社會實踐來認識社會,了解社會。

本著鍛煉自己的原則,我于xx年2月13日來到方大化工熱電總廠進行為期5天的參觀,實踐。通過電力車間王主任的介紹和指導,我對熱電廠的發(fā)電流程有了初步了解。經(jīng)王主任的講解以及解答我的疑惑的過程中了解到火力發(fā)電的幾個基本步驟和大致梗概。

首先王主任先跟我從理論上講述了整個電廠的大體情況,從電廠歷史到各類發(fā)電設備,以及詳細描述了各種設備如鍋爐,汽輪機,除雜系統(tǒng)等各類發(fā)電相關的設備,讓我大體對發(fā)電有個基本的了解,然后他帶領我參觀了相關的儀器及設備,著重為我闡述循環(huán)水的用途以及鍋爐與汽輪機在產(chǎn)蒸汽時所起到的作用。通過這一段的學習和觀察,我認識到火力發(fā)電通常將燃料運至電廠,經(jīng)輸送加工后,送入鍋爐進行燃燒,使燃料中的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮懿鬟f給鍋爐中的水,使水變成高溫高壓的蒸汽,通過管道將壓力和溫度都較高的過熱蒸汽送人汽輪機,推動汽輪機旋轉(zhuǎn)做功,蒸汽參數(shù)則迅速降低,最后排入凝汽器。在這一過程中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)槠啓C轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)的機械能。發(fā)電機與汽輪機是用聯(lián)軸器相連一同旋轉(zhuǎn)的,汽輪機轉(zhuǎn)子的機械能,通過發(fā)電機轉(zhuǎn)變成電能。發(fā)電機產(chǎn)生的電能,經(jīng)升壓變壓器后送人輸電線路提供給用戶。

下面具體說說發(fā)電流程:

1.煤的輸送以及煤的燃燒:

燃煤制備流程——煙氣流程——通風流程——排灰流程。

2.蒸汽推動汽輪機做功:這時主要就是熱能轉(zhuǎn)化為了機械能,因為水在高溫下汽化成了水蒸氣,推動了汽輪機葉片做功。

汽水流程——補給水流程——冷卻水流程。

3.汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電:這時候主要就是機械能轉(zhuǎn)化為了電能,然后通過輸配電裝置將電能送給用戶,共分為兩條線路:

(1)向外供電,發(fā)電機發(fā)出的電能由變壓器升壓后,經(jīng)高壓配電裝置和輸電線路送往用戶。

(2)廠內(nèi)供電,發(fā)電廠內(nèi)的自用電由廠用變壓器降壓后,經(jīng)廠用配電裝置相場內(nèi)各種附機及照明等供電。

大體上發(fā)電流程就分為上述幾個步驟,期間需要穿插著人對于這個發(fā)電系統(tǒng)的控制,這時就需要一個控制系統(tǒng)使得操作機械化和自動化,往往人們所需做的是坐在電腦面前觀察整個系統(tǒng)的流暢性,控制設備的額定值。

這個集控系統(tǒng)主要是以下幾個方面:。

(1)燃料的裝卸、入倉、制粉、輸送機械化、自動化。

(2)鍋爐給水、氣溫和燃料的自動調(diào)節(jié),爐膛滅火安全保護系統(tǒng)。

(3)汽輪機自動控制系統(tǒng)包括調(diào)節(jié)、自啟停、監(jiān)視與保護和主蒸汽旁路控制等。

(4)發(fā)電機控制系統(tǒng)包括參數(shù)顯示、勵磁調(diào)節(jié)、運行操作和安全保護等。

(5)廠用電控制系統(tǒng)包括廠用電備用電源自動切換、直流系統(tǒng)監(jiān)視和和交流不停電電源系統(tǒng)等。

這樣整個發(fā)電流程就是上述內(nèi)容,也是此次社會實踐所得到的具體研究成果,期間有借助資料書的參考,以及王主任的耐心講解及指導和自己對于發(fā)電所了解的微薄知識,通過此次社會實踐,我深有感觸,充分認識到發(fā)電其實可以牽扯方方面面,那么我們需要用最小的成本來創(chuàng)造最大的利益的同時響應國家號召,有效地減少對環(huán)境的破壞。

當下我們需要做的就是盡快的在最短的時間內(nèi)更多的掌握所學的專業(yè)知識,并將理論與實踐相結(jié)合,實現(xiàn)從理論到實踐再到理論的飛躍,盡量多參加這樣的實踐活動,提高自己分析問題及解決問題的能力,盡自己最大努力回報社會,回報祖國!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/10736965.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔