總結(jié)是一個持續(xù)不斷的過程,我們可以在不同的時間節(jié)點進(jìn)行總結(jié),以不斷提高自己。在寫總結(jié)時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,但要注意保持獨立的思考和表達(dá)。范文中總結(jié)了對于學(xué)習(xí)和工作生活等方面的一些經(jīng)驗和體會,可以給大家提供一些借鑒和思考。
崗位建功活動總結(jié)篇一
醫(yī)療技術(shù)是保障醫(yī)療安全的前提,沒有高素質(zhì)的醫(yī)療技術(shù)隊伍,就沒有高質(zhì)量的醫(yī)療技術(shù),為提高我院職工的整體素質(zhì),貫徹落實市、縣《關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展崗位技能培訓(xùn)和大比武活動》的文件精神,我院全面啟動了以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻(xiàn)、樹形象”的醫(yī)療技術(shù)崗位大練兵活動,現(xiàn)就工作開展情況匯報如下:
3、院前急救技能培訓(xùn)。
4、醫(yī)療護(hù)理文書書寫培訓(xùn)。
5、以臨床實際工作為突破口,提高臨床實踐,
6、開展各項練兵活動,豐滿醫(yī)務(wù)人員的羽翼。
總之,練兵無止境,崗位練兵是一項只有起點沒有終點的訓(xùn)練活動,是提升醫(yī)務(wù)人員技術(shù)專長的有效方式,讓我們在不斷的探索和實踐中創(chuàng)建特色,形成機(jī)制,為打造一支具有專業(yè)能力而全面發(fā)展的醫(yī)療隊伍而不懈努力!
崗位建功活動總結(jié)篇二
11月30日上午,金昌市農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)暨鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武”集中示范活動在永昌縣新城鎮(zhèn)西灣村黨群服務(wù)中心舉行。
此次活動分為“崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武”、關(guān)愛捐贈、為村級志愿服務(wù)隊授旗三個環(huán)節(jié),旨在通過加強(qiáng)農(nóng)村“一老一小一婦一困”關(guān)愛服務(wù),提升農(nóng)村基層黨組織和黨員干部服務(wù)群眾的能力,改善農(nóng)村留守老人婦女兒童的生活質(zhì)量,鞏固拓展脫貧攻堅成果,全力助推鄉(xiāng)村全面振興。
來自金川區(qū)的相關(guān)單位負(fù)責(zé)人及鎮(zhèn)村黨組織書記,圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接相關(guān)政策、舉措,以及基層黨組織和村“兩委”班子作用發(fā)揮、新型農(nóng)村經(jīng)濟(jì)集體發(fā)展、產(chǎn)業(yè)培育、“三保障”成果鞏固提升、環(huán)境整治、治理效能等方面進(jìn)行現(xiàn)場宣講比武。
金川區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局大力弘揚脫貧攻堅精神,圍繞全區(qū)“2246”奮斗目標(biāo),以園區(qū)建設(shè)為抓手,深入推進(jìn)“兩行動三工程”,著力創(chuàng)建城鄉(xiāng)融合發(fā)展示范區(qū)。一是加快鄉(xiāng)村建設(shè)步伐。科學(xué)合理做好村莊整體規(guī)劃,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),爭取通過3年時間,全區(qū)27個行政村全部創(chuàng)建為省級及以上鄉(xiāng)村建設(shè)示范村。二是著力整治人居環(huán)境。深化實施農(nóng)村人居環(huán)境整治提升行動,統(tǒng)籌抓好鄉(xiāng)村污染治理、廁所革命、污水治理、公益性設(shè)施管護(hù)等各項工作,打造全國村莊整潔行動先進(jìn)區(qū)。三是著力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。堅持以產(chǎn)業(yè)振興支撐鄉(xiāng)村振興,穩(wěn)步實施“三年倍增行動”,深入推動現(xiàn)代循環(huán)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、現(xiàn)代畜牧產(chǎn)業(yè)園建設(shè),加快江楠等龍頭企業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目建設(shè),大力發(fā)展奶產(chǎn)品精深加工產(chǎn)業(yè),著力培育高品質(zhì)草畜產(chǎn)業(yè)百億鏈群。四是推進(jìn)鄉(xiāng)村文明建設(shè)。聚焦農(nóng)村社會主義精神文明建設(shè),扎實開展形式多樣的群眾文化活動,推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗,為創(chuàng)建全國文明典范城市助力。五是加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)村治理。努力打造“三治”融合的鄉(xiāng)村治理金川模板,探索建立黨建引領(lǐng)下的鄉(xiāng)村振興新模式、社會治理新機(jī)制,總結(jié)推廣“黨支部領(lǐng)辦合作社”典型經(jīng)驗,穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)民合作社質(zhì)量提升國家級整縣推進(jìn)試點工作。
20xx年,全鎮(zhèn)580戶1251人建檔立卡貧困人口全部脫貧后,嚴(yán)格落實“四個不摘”要求,建立健全防止返貧致貧監(jiān)測和動態(tài)幫扶機(jī)制,確保脫貧群眾不出現(xiàn)規(guī)模性返貧。
在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上,寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)不僅大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì),還大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,通過幾年的建設(shè),龍景村先后被評為全國鄉(xiāng)村旅游重點村和省級鄉(xiāng)村旅游示范村,野狐灣也被評為國家aa級旅游景區(qū),成為城市居民周邊游、短時游的理想場所。在深入推進(jìn)城中村改造的同時,也在積極推進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè),按照“居住集中、進(jìn)灘增地”的原則,新建高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)宅6800多套,90%的農(nóng)戶完成新農(nóng)宅規(guī)劃建設(shè),實現(xiàn)了“城里有住房,農(nóng)村有用房”。房子建好了,基礎(chǔ)設(shè)施也配好了,再利用3年多的時間,大力實施農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治行動,徹底清理陳年垃圾,不斷改善群眾不良習(xí)慣,總體實現(xiàn)了“兩凈一亮”的目標(biāo)。硬件環(huán)境好了,還需要進(jìn)一步提升村民素質(zhì),對此寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)持續(xù)加強(qiáng)新時代文明實踐建設(shè),打造了“德潤生日會”“孝善基金”等10項特色品牌,“寧遠(yuǎn)樣板”被央視等主流媒體宣傳報道。通過菜單式服務(wù)模式,也就是群眾點單、實踐站派單、志愿者埋單的服務(wù)模式,弘揚主旋律,傳遞正能量,使我們的的鄉(xiāng)風(fēng)更加文明,群眾的幸福感更加實在。
中牌村位于金昌市區(qū)東南部,先后榮獲“全國文明村”“全國文明交通示范村”“省級農(nóng)村社區(qū)建設(shè)示范單位”等榮譽稱號。在今年9月份,被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部確定為“全國第二批鄉(xiāng)村治理示范村?!苯M織帶村,結(jié)合“基層組織建設(shè)年”活動,以黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為抓手,以推進(jìn)“四抓兩整治”為主要措施,結(jié)合“教育主題”活動,扎實開展黨建各項活動,推進(jìn)黨組織全面過硬,全面進(jìn)步。產(chǎn)業(yè)富村,在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面我們也有自己的思路,主要是圍繞“三個集中”“三個依托”,大力發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)。規(guī)劃興村,2013年以來,按照“居住集中、進(jìn)灘增地”的原則,利用荒灘建設(shè)新居1020套,騰退舊宅復(fù)墾耕地1500畝,同步配套了水電路、綠化、亮化、環(huán)衛(wèi)等基礎(chǔ)設(shè)施,并實行生活垃圾“戶分類、村收集、鎮(zhèn)運轉(zhuǎn)、區(qū)處理”管理模式。道德潤村,建立新時代文明實踐站“雙站長”機(jī)制,以“一站八點六支隊伍+x項服務(wù)”,推動新時代文明實踐走深走實。廣泛開展“德潤生日會”、扶危濟(jì)困捐款、村莊清潔志愿等活動,實現(xiàn)“群眾在哪里,文明實踐就延伸到哪里”。
龍寨村是全鎮(zhèn)比較小的村,外人常說龍寨村的工作好開展。其實不然,麻雀雖小,五臟俱全,大有大的好處,小有小的難處。這幾年,龍寨村黨支部打破傳統(tǒng)工作模式,以“黨建+”的工作思路促發(fā)展,為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供了強(qiáng)有力的保障。龍寨村堅持黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以自治為根本、法治為保障、德治為基礎(chǔ),進(jìn)一步健全自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系。自治方面,龍寨村結(jié)合村情實際,在全區(qū)第一個開展了衛(wèi)生評比機(jī)制——紅黑榜,通過制定自己的制度,落實自己的制度,敢于得罪人的方式,邁出了整治工作的第一步。法治方面,龍寨村及時聯(lián)系溝通相關(guān)部門,與上訪村民坐下來好好說,把多年來的積怨從根本上解決了,使得龍寨村二組的村民對黨支部的信心大有提升,切實提升了龍寨村兩委的認(rèn)可度和公信力。德治方面,龍寨村堅持村民自治制度,制定了村規(guī)民約和紅白理事會制度,大力提倡“厚養(yǎng)薄葬”。龍寨村是全鎮(zhèn)率先開展白事簡辦的村。村里如果有人在白事上鋪張浪費,卻在老人在世時不孝敬老人,龍寨村的村干部將不參加追悼會,在農(nóng)村干部不參加追悼會,兒女們會感覺很沒面子?,F(xiàn)在,“厚養(yǎng)薄葬”的理念以深入到每一位龍寨村村民的心中。
新華村先后榮獲“省級衛(wèi)生村”“全國文明村”“全國民主法治示范村”等多項榮譽稱號,全村經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)取得了長足發(fā)展。
基層黨建工作方面,堅持以黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),扎實推進(jìn)“四抓兩整治”,為村級發(fā)展提供堅實的組織保障。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,我村堅持“發(fā)展特色、富民增收”的發(fā)展思路,緊盯市場導(dǎo)向,大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)。我們扎實推進(jìn)黨支部領(lǐng)辦合作社項目,以村集體+農(nóng)戶入股的方式,建成了占地25畝高標(biāo)準(zhǔn)育苗基地,完善“育苗、種植、銷售”為一體的果蔬產(chǎn)業(yè)鏈,趟出了一條“支部有作為、黨員起作用、群眾得實惠、集體增收入”的新時代鄉(xiāng)村振興新路子?;A(chǔ)設(shè)施配套方面,截止目前,全村硬化宅前道路4.6公里、鋪裝2.7萬平米,修建產(chǎn)業(yè)路3公里,架設(shè)路燈200盞、安裝花池圍欄4860米,配套地埋式垃圾箱156個、垃圾斗10個,完成261戶農(nóng)戶戶廁改造和3所公廁修建工作,完成全村污水管網(wǎng)入戶改造3p項目,同時我們設(shè)立村級公益性設(shè)施共管共享理事會,對村內(nèi)戶外已建成的公益設(shè)施開展日常管。新華村把培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)作為鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)工程。在健全完善“三會一規(guī)”的基礎(chǔ)上,制定了涵蓋孝道、移風(fēng)易俗、法治誠信及衛(wèi)生清潔等方方面面的村規(guī)民約,引導(dǎo)社會風(fēng)氣向好轉(zhuǎn)變。
天生炕村緊緊圍繞“兩行動三工程”工作任務(wù),以“五突出五著力”為抓手,推進(jìn)黨建、產(chǎn)業(yè)興旺、人居環(huán)境整治,文明新風(fēng)等重點工作見實效,為實施鄉(xiāng)村振興奠定堅實的基礎(chǔ)。下一步,天生炕村將以鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵,業(yè)務(wù)大比武”活動為契機(jī),學(xué)經(jīng)驗、找差距,舉一反三,結(jié)合本村實際,做好以下幾項工作:一是著力抓好黨組織引領(lǐng)壯大村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。依托天高園區(qū)育苗中心,大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè);同時探索村企合作,發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)。二是精心謀劃、積極爭取2022年鄉(xiāng)村建設(shè)項目。三是努力爭取天生炕村瓜果蔬菜分揀中心建設(shè)項目和天炕之品集散加工車間項目。四是探索推行天高園區(qū)管理機(jī)制,加強(qiáng)園區(qū)規(guī)劃招商,爭取天高路兩側(cè)綠化和葡萄園采摘提升項目。五是適時啟動我村老年幸?;ブ?,并爭取后續(xù)居住養(yǎng)老項目落地。
通過開展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動,激發(fā)了鄉(xiāng)村干部團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,增強(qiáng)了看齊意識,不斷提升干部業(yè)務(wù)水平和工作能力,督促全體干部在學(xué)習(xí)中練本領(lǐng)、比水平、提素質(zhì),工作中比效率、比成績、比干勁、比作風(fēng),在服務(wù)群眾過程中提升工作本領(lǐng),為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接提供堅強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保證和組織保障。
崗位建功活動總結(jié)篇三
20xx年全省司法所大練兵活動中,我所在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級安排部署,結(jié)合自身工作實際,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,堅持不懈,狠抓落實,較好完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
在練兵活動中更要先學(xué)一步,學(xué)深一層。通過學(xué)習(xí)省廳大練兵視頻會議精神,深刻領(lǐng)會開展大練兵活動的重要意義。思想上的提高促進(jìn)行動上的進(jìn)步,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步端正態(tài)度,提高認(rèn)識,更加積極的投身到大練兵活動中去。
1、今年的重點工作是開展“深化三項重點工作實戰(zhàn)大練兵”活動,xx司法所在深入領(lǐng)會這一活動的實質(zhì)后,成立了大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)組,印發(fā)了xx司法所“實戰(zhàn)大練兵”活動實施方案,并將“實戰(zhàn)大練兵”活動融入到司法所的各項基礎(chǔ)工作當(dāng)中。
2、扎實開展人民調(diào)解及矛盾糾紛排查工作。司法所制定了每周一次定期進(jìn)行矛盾糾紛排查,對排查出來的矛盾糾紛,逐一建立臺賬,會同村調(diào)委會及相關(guān)部門及時進(jìn)行依法調(diào)解,對排查出來的重大矛盾糾紛,及時報黨委政府協(xié)同處理。今年以來,我所共進(jìn)行矛盾糾紛排查20次,排查出矛盾糾紛14起,全部進(jìn)行了調(diào)處,目前調(diào)結(jié)12起,2起正在調(diào)處中,制定調(diào)解協(xié)議書的均得到了很好的履行。特別是一起涉及30多人的農(nóng)民工討薪案件在司法所的調(diào)解下成功結(jié)案,贏得了鎮(zhèn)黨委、政府的高度評價也深得群眾的贊譽。
3、建立健全社區(qū)服刑人員的教育矯正工作制度,扎實開展社區(qū)矯正工作。20xx年我所共接收了6名社區(qū)矯正對象,期滿解除2名社區(qū)矯正對象,所有矯正對象均已實現(xiàn)人檔齊全。對每一個矯正對象,我們都根據(jù)其自身特征,認(rèn)真制定矯正方案,嚴(yán)格按照社區(qū)矯正的相關(guān)規(guī)定對其進(jìn)行教育改造。xx司法所自開展社區(qū)矯正工作以來無一名社區(qū)矯正對象重新犯罪。
4、深化刑釋解教人員安置幫教工作。推進(jìn)刑釋解教人員過渡性安置基地建設(shè),幫助兩名安置幫教人員落實刑釋解教人員低保、救濟(jì)、醫(yī)療和養(yǎng)老保險政策。20xx年11月xx司法所無一名安置幫教對象重新違法犯罪。
xx司法所同志通過開展“大練兵”活動,全面提升了工作能力,完成了各項任務(wù),司法所采取有效的工作方法,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,強(qiáng)化服務(wù)意識,全力打造人民滿意的基層站所,并積極爭創(chuàng)市級示范司法所。
崗位建功活動總結(jié)篇四
本學(xué)期學(xué)校致力于打造學(xué)習(xí)型、研究型教師團(tuán)隊,通過全員性的“崗位大練兵”,使教師隊伍專業(yè)化素質(zhì)邁上一個新臺階,全面提升全市中小學(xué)校教育教學(xué)管理質(zhì)量。
課堂教學(xué):
一、加強(qiáng)教學(xué)管理工作,夯實教學(xué)常規(guī)。
1、完善教學(xué)常規(guī)制度建設(shè),進(jìn)一步抓實教學(xué)流程管理。
學(xué)校要求教師精心進(jìn)行個人、集體備課,有步驟地、創(chuàng)造性地構(gòu)思、書寫好每一課時的教案。具體做到:備教材,備學(xué)生;精心設(shè)計師生互動內(nèi)容,面向全體學(xué)生,講導(dǎo)練用相互結(jié)合,使學(xué)生不同程度得到提高。學(xué)校每月對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核分析,并將單項技能測試與綜合能力測試緊密結(jié)合,口算競賽、拼音測試均看出了學(xué)生扎實的基本功,月考測試體現(xiàn)出學(xué)生較強(qiáng)的運用知識解決問題的能力。
2、加強(qiáng)集體備課,提高備課實效。
本學(xué)期關(guān)于集體備課的管理,學(xué)校做到了三規(guī)定:即規(guī)定備課地點、備課時間、備課內(nèi)容。每位教師備課前做到精讀教材和大綱,備課時做重點交流。努力做到集體備課是爭論的場所、交流的場所,是體現(xiàn)教師群體智慧的場所。
3、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣的培養(yǎng)。
本學(xué)期,學(xué)校提倡“興趣教學(xué)”,要求教師加強(qiáng)對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)專長。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。第一方面是培養(yǎng)上課的習(xí)慣:做到三到位三積極,即上課鈴聲響,學(xué)生到位,學(xué)習(xí)用品到位,學(xué)習(xí)心思到位;積極聽講,積極動腦,積極交流。第二方面是認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣:做到三統(tǒng)一、三及時、三用心、一開放,即統(tǒng)一作業(yè)本,統(tǒng)一格式,統(tǒng)一要求;及時摘記作業(yè),及時鞏固練習(xí),及時改正彌補;讀題用心,做題專心,檢查細(xì)心的習(xí)慣。
4、以新教師匯報課為載體,提高教師教學(xué)水平。
本學(xué)期學(xué)校開展了新教師賽課活動。此次參加賽課的教師為主任教師。學(xué)校由校長、主任、學(xué)年組長組成了評委組?;顒右詧F(tuán)隊為單位進(jìn)行,學(xué)校最終根據(jù)團(tuán)隊的平均分,評選出一等獎兩個,二等獎三個。個人一等獎兩名,二等獎三名。學(xué)校對每位教師聽課節(jié)數(shù)進(jìn)行了量化考核,要求教師聽課不少于自己能聽課節(jié)數(shù)的50%。學(xué)校形成了團(tuán)隊備課、教師教學(xué)技能展示、集體評課、二次備課的良好教研氛圍,極大地提高了教師的教學(xué)水平和研讀教材的能力。
二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)、提高教師專業(yè)素質(zhì)。
1、開展教師自學(xué)活動,提高教師理論素養(yǎng)。
教師們每月的讀書心得,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,有摘錄、有反思。學(xué)校教導(dǎo)處定期檢查,進(jìn)行評比,并在學(xué)期末組織教師進(jìn)行自學(xué)交流活動。每月兩次的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓教師們及時了解到市區(qū)教育局新的教育精神、感受到最前沿的教育氣息、掌握了最實用的教學(xué)方法。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)是我校校本教研的特色工作,歷經(jīng)幾年的實踐探索,教師們的團(tuán)隊意識已經(jīng)形成,團(tuán)隊的合作已自覺體現(xiàn)在教學(xué)工作的方方面面。本學(xué)期,一年語文、英語教研組教師們積極主動參加區(qū)教研員提倡的團(tuán)隊展示活動,全面體現(xiàn)出我校團(tuán)隊建設(shè)工作的成果。本學(xué)期英語教研組的顏昭旸老師上國家級賽課,教研組成員從備課、試講、到最后的參賽全程跟蹤,充分體現(xiàn)出團(tuán)隊的集體智慧。
3、邀請專家講座為我校的課題研究指路。
本學(xué)期,學(xué)校邀請了香坊區(qū)進(jìn)修學(xué)校校長開展主題為《提高教師專業(yè)化水平追求教育教學(xué)高效率》的講座。通過多方位、多角度的培訓(xùn)工作,堅定教師實施新課改的信心。
4、繼續(xù)強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練。
學(xué)校要求教師每月兩篇鋼楷,一篇毛筆字。要求書寫規(guī)范工整、美觀,杜絕錯別字。并以推普周活動為契機(jī),組織教師開展了“說普通話,寫規(guī)范字”的基本功大練兵活動,教師們上交的作品規(guī)范、美觀。學(xué)校對教師的作品進(jìn)行評比總結(jié),并將優(yōu)秀的作品在教學(xué)樓內(nèi)展出。
崗位建功活動總結(jié)篇五
本學(xué)期結(jié)合本年度的技能美工特色年活動,我們本學(xué)期的崗位大練兵活動側(cè)重于折紙。通過教師培訓(xùn)、教師自己練習(xí)、年終考核。教師都完成了規(guī)定的數(shù)量,有的教師還超出規(guī)定的數(shù)量,出色的完成本學(xué)期的任務(wù)。九月份就要喜遷教學(xué)樓,對環(huán)境布置,區(qū)域的布置,孫秀芹老師還做了專題講座,具體總結(jié)如下:
本次折紙培訓(xùn)利用幼兒園現(xiàn)有資源,邀請園內(nèi)對折紙有特長的骨干教師進(jìn)行。我們折一些動物、人物、植物、建筑物等等。教師們邊學(xué)邊操作,操作的過程中對向一些中心線折、雙正方形、雙三角形、單菱形、雙菱形折等有個最基本的了解。教師們學(xué)會的不僅是多種折紙的方法,更重要的是了解了多種折紙符號圖解的含義,有助于在其他各種折紙作品中正確把握,然后在每周二節(jié)的美術(shù)課上教給班級的孩子,讓本班孩子基本掌握幾種折紙的方法,以及會折一些動物、人物、植物等,再根據(jù)自己所折的紙粘貼一幅畫,為技能美工特色年活動奠定了基礎(chǔ)。。通過教師培訓(xùn)、教師自己練習(xí)、年終考核。教師都完成了規(guī)定的數(shù)量,有的教師還超出規(guī)定的數(shù)量,出色的完成本學(xué)期的任務(wù)。
我們越來越深刻地領(lǐng)悟到:環(huán)境作為一種重要的教育資源,它是幼兒每天所接觸的,幼兒的身心發(fā)展、社會性發(fā)展以及個性發(fā)展,無一不受到它的影響。正是有了這樣的領(lǐng)悟,“互動墻飾”便成了我園進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一個切人點,意在探索墻飾與教學(xué)活動、與幼兒及家長之間的多元互動,實現(xiàn)“墻壁”與家長、幼兒的直接“對話”。所以,我們在進(jìn)入教學(xué)樓這個新的環(huán)境之前,對教師的這一項技能進(jìn)行培訓(xùn)。
我們先由出去學(xué)習(xí)的骨干教師以講座的形式和大家進(jìn)行一下交流,初步探討出適合我園的主題墻面的設(shè)計,根據(jù)這個大的方向?qū)處熯M(jìn)行墻面布置的培訓(xùn)。培訓(xùn)教師也是我們本園比較有經(jīng)驗的教師,先從簡單的掛飾學(xué)起,然后教給教師一些組合的技巧和方法,使教師在墻面布置的制作上,設(shè)計理念上都有一個大的飛躍。
本學(xué)期期末考核一次。
1、折紙。
教師必須會折所規(guī)定的內(nèi)容,如果可以折一些規(guī)定以外的內(nèi)容,根據(jù)數(shù)量多少適當(dāng)加分。
考核結(jié)果:趙怡靜、李陽、馮瑞華完成特別出色,除了能完成規(guī)定的任務(wù),還折了很多折紙。其她教師也完成了規(guī)定的折紙內(nèi)容。
2、墻面布置。
教師根據(jù)平時所學(xué)內(nèi)容,自己想象構(gòu)思一幅主題墻面,園長根據(jù)教師所做的主題墻面適當(dāng)給出分?jǐn)?shù),構(gòu)思比較優(yōu)秀的適當(dāng)加分。
考核結(jié)果:楊靜、吳曉紅比較突出。其她教師完成較好。
崗位建功活動總結(jié)篇六
自2022年總局部署“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動以來,稅務(wù)系統(tǒng)緊緊圍繞“以學(xué)為用、以練為戰(zhàn)”的原則,精心策劃安排,細(xì)化工作措施,強(qiáng)化督促檢查,狠抓活動落實。特別是國地稅征管體制改革以來,市局黨委認(rèn)真總結(jié),找差距、補短板、強(qiáng)弱項,結(jié)合實際,有的放矢,依托全系統(tǒng)比武練兵活動,推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,有力有效促進(jìn)了干部隊伍素質(zhì)提升和業(yè)務(wù)融合。
一是細(xì)致安排,扎實做好部署實施。
根據(jù)省局關(guān)于開展練兵比武活動要求,逐年制訂“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動實施方案,對年度練兵比武活動的目標(biāo)、內(nèi)容、規(guī)則、表彰等事項進(jìn)行安排。并嚴(yán)格對照方案,細(xì)化措施,圍繞重點,全力以赴抓好全系統(tǒng)的比武練兵活動。今年的比武練兵活動,市局黨委高度重視,召開會議專題研究部署,明確提出“要克服困難,提供人、財、物的保障,以嚴(yán)格的工作督查為抓手,確保練兵比武活動的扎實開展”。
二是夯實基礎(chǔ),持續(xù)開展練兵培訓(xùn)。
2022年以來,在深入學(xué)習(xí)掌握省局培訓(xùn)工作精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際,逐年制訂干部教育培訓(xùn)計劃,同時圍繞“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”競賽活動要求,結(jié)合崗位職能,立足基礎(chǔ)知識,在全系統(tǒng)有條不紊地組織開展日常練兵活動。截止2022年8月份,全系統(tǒng)結(jié)合重點工作、專項工作和比武練兵科目舉辦各類培訓(xùn)班180期,參訓(xùn)6100人次。今年以來,根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢,市局下發(fā)了《關(guān)于在疫情防控期間加強(qiáng)學(xué)習(xí)的通知》。疫情形勢控制后,自4月份開始,全系統(tǒng)圍繞比武練兵科目,組織開展專題培訓(xùn)和集訓(xùn)26場次,參加培訓(xùn)和集訓(xùn)600人次。市局還聯(lián)系上海財經(jīng)大學(xué),訂購了稅務(wù)稽查、企業(yè)所得稅、貨勞和社保費4個科目的視頻課件,通過對“崗位大練兵”活動的組織開展,迅速掀起了全員學(xué)習(xí)的熱潮。
三是以考促學(xué),全方位推進(jìn)比武活動。
按照分級分類比武要求,全市稅務(wù)系統(tǒng)早動員、早部署,組織實施好技能比拼和人才選拔。自2018年起,與市總工會協(xié)調(diào)溝通,聯(lián)合舉辦全市稅務(wù)干部職業(yè)技能大賽,圍繞年度比武競賽科目,共同命名表彰“技術(shù)標(biāo)兵”“優(yōu)秀選手”。同時將教育培訓(xùn)成效、人才培養(yǎng)機(jī)制、練兵比武成績與組織績效和個人績效掛鉤,通過一系列細(xì)化措施,推進(jìn)崗位比武活動扎實開展。自2022年以來,共選拔67名選手參加省級大比武,有33名選手被省局表彰獎勵。通過賽場競技,既發(fā)現(xiàn)了日常教育培訓(xùn)的短板和弱項又不斷提升了干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能。
自2022年部署開展“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動以來,通過5年來的不懈努力,練兵比武作為干部素質(zhì)能力提升工程的重要內(nèi)容,在有效促進(jìn)和提升干部隊伍素質(zhì)方面發(fā)揮了積極作用。
一是依托練兵比武活動,抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度顯著增強(qiáng)。
在組織開展練兵比武活動過程中,將練兵比武成績與組織績效和個人績效掛鉤,通過這一舉措,很大程度提升了各級稅務(wù)部門的重視程度,調(diào)動了參賽人員的積極性,促使市、縣區(qū)局采取積極有效的方式,投入大量資源,全力抓好練兵比武活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,自2022年以來,僅市局直接運用于練兵比武集訓(xùn)、資料和考務(wù)的資金累計達(dá)到140萬元以上。
二是培養(yǎng)了一批業(yè)務(wù)骨干。
經(jīng)過近5年來持續(xù)不斷的推進(jìn)練兵比武活動,不僅有效地促進(jìn)和加強(qiáng)了基礎(chǔ)全員業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時也選拔和培養(yǎng)了一批崗位能手、業(yè)務(wù)骨干,這些業(yè)務(wù)骨干很好地發(fā)揮了輻射、帶動和引領(lǐng)示范作用,對基層單位業(yè)務(wù)工作和專項工作的落實發(fā)揮了積極的作用。
三是積累了豐富的業(yè)務(wù)培訓(xùn)舉措。
圍繞練兵比武競賽主題,全市稅務(wù)系統(tǒng)充分利用現(xiàn)有資源和師資,以業(yè)務(wù)培訓(xùn)、稅務(wù)講堂、每周一課、每季一解、網(wǎng)絡(luò)考試等形式組織開展全員基礎(chǔ)培訓(xùn),同時探索開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)以及手機(jī)app學(xué)習(xí)等全新培訓(xùn)方式,為組織開展好日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作積累了豐富的經(jīng)驗,夯實了基礎(chǔ)。
崗位建功活動總結(jié)篇七
我區(qū)的教師崗位練兵,主要是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實施素質(zhì)教育為宗旨,以新課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識,提高專業(yè)技能為重點,引導(dǎo)廣大教職員工不斷挑戰(zhàn)自我,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育質(zhì)量,促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,作為參加此次練兵的一份子,我真真切切地為之所感、所悟、所思。
我所任教的石人中學(xué),十分重視此次活動,同時注重“三實”,即資料突出作用,方法注重實戰(zhàn),質(zhì)量追求實效,并透過開展形式多樣的活動,激發(fā)我們提高專業(yè)素質(zhì)的熱情和興趣,以此提高我們專業(yè)技能,促進(jìn)其研究潛力和專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ纳罨?,作為石人中學(xué)一員,我務(wù)必領(lǐng)會精神,讓自己盡快地成熟起來。
與,上一節(jié)公開課,引領(lǐng)導(dǎo),觀摩課以及階段復(fù)習(xí)課,并進(jìn)行備課,說課,課后反思及自評,授課他評等過程,并構(gòu)成材料。另外,提升教育科研潛力,以學(xué)習(xí)教育科研理論為主,在學(xué)中練,練中學(xué),分析一個典型教學(xué)案例;命兩套檢側(cè)題,與所任英語有關(guān)的教學(xué)論文,群眾備課的中心發(fā)言人,寫一篇后進(jìn)生的調(diào)查報告,高質(zhì)量的教學(xué)反思,一份試卷分析報告,最后提升崗位比武素質(zhì),校園為我們搭建了許多相互研討,相互學(xué)習(xí)的平臺,我用心參加,凸現(xiàn)教學(xué)實效;充分展示自己的信心,蓬勃與創(chuàng)新;磨練意志,苦練內(nèi)功;展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采,張揚個性教學(xué)。
參與崗位練兵,是我個人的驕傲,自豪,能在崗位練兵中受到同仁及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,進(jìn)修校與教育局的獎勵,更是我個人無尚的榮耀。我會一如既往,滿腔熱情鑄師魄;一如反顧,了解語言教學(xué)的真正內(nèi)含,崗位練兵的實際好處。
這次練兵,讓我在潛力上突破,以往教學(xué)設(shè)計中那種課標(biāo)解讀潛力,教材解析與重組潛力,突破以往的教學(xué)實施潛力,尋求更高層面的課堂練習(xí)及作業(yè)的設(shè)計潛力,課堂突出事件的應(yīng)對策略等等;突破了以往的教學(xué)評價潛力,就拿教師反思潛力而言,對它的好處,途徑、方法都會進(jìn)行深入的解讀,并針對反思力的提高,總結(jié)一系列有效的方法。
索無佳境,練兵無止境,崗位練兵是一項只有起點沒有終點的訓(xùn)練活動,是提升教師專長的有效方式,我會繼續(xù)體會、參與、不懈努力,讓榮譽化為自己前進(jìn)的動力,不用揚鞭自奮蹄,將立足實際教學(xué)條件,加強(qiáng)教育理論研究和實踐,牢固樹立終生學(xué)習(xí)的思想,并透過多層面訓(xùn)練升華自己。
這次練兵,讓我在實踐中洗。個人學(xué)習(xí)探究到必須程度后,會表現(xiàn)出局限性,交流,研討能夠使知識經(jīng)驗共享,合作交流式,勢再必行,到達(dá)平等交流,多元互助;強(qiáng)化過程,講求實效,做到學(xué)習(xí)與練兵結(jié)合,分散與集中相結(jié)合,實踐與討論相結(jié)合,練兵與比武相結(jié)合;突出重點,決戰(zhàn)課堂,以提高技能為重點,把著眼點放到課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上來,放在課堂效果的體現(xiàn)上來。加強(qiáng)師德教育,弘楊奉獻(xiàn)精神,應(yīng)做到“三講三比三不能”(講教育方針,講奉獻(xiàn)精神,講職業(yè)道德;比工作態(tài)度,比創(chuàng)新精神,比工作業(yè)績;違反教育規(guī)律的事不能干,有損教師形象的事不能干,有害學(xué)生身心健康的事不能干。)。
思維的飛躍,缺乏不了觀察力、洞察力、辨析力的再現(xiàn),回想練兵這一階段全部過程,無不凝聚著辛勤的汗水,裝載著所有人的期望,肩負(fù)著沉重的歷史使命,一步步地讓我總結(jié)、反思,尤其是局里派我們外出學(xué)習(xí),倍使我心門開啟、反思總結(jié)。
入學(xué)習(xí)和貫徹新課程理念,透過學(xué)科的調(diào)查、分析、整合、實踐,做到兩個體系一體化。
2、競爭與合作是人的發(fā)展的永恒主題,兩者互為依托,不可偏廢,但在現(xiàn)實層面上,就個別狀況而論,也確有相互抵觸的現(xiàn)象,校園管理者和老師需要運用較高的管理藝術(shù)和管理智慧,謹(jǐn)慎妥善處理好二者關(guān)系,防止出現(xiàn)無效的合作和失衡的競爭。
3、物質(zhì)激勵作用是有限的,這是共識,根據(jù)馬斯洛的需要理論,我們就應(yīng)著力激發(fā)教師的內(nèi)在成長、自我實現(xiàn)等方向的需求,但是,為了使精神上的激勵不浮在表面,具有更強(qiáng)的針對性和有效性,教師需要調(diào)整心態(tài),不斷反思行為,適時調(diào)整激勵策略,更好服務(wù)于學(xué)生。正所謂,修養(yǎng)是教育的載體,境界是教育的起點,人格是教育的風(fēng)帆,我愿揚起這片帆,在教育的領(lǐng)域里為素質(zhì)教育的發(fā)展和我區(qū)崗位練兵的持續(xù)與深入,做出我微薄的力量,我會用實際行動,詮釋著時代所付予我的神圣使命。
崗位建功活動總結(jié)篇八
為提高教師的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,響應(yīng)管局教育局的號召,我們學(xué)校于20xx年3月全面啟動了教師全員參與的崗位大練兵活動。我校崗位練兵活動采取了理論與實踐相結(jié)合,培訓(xùn)與自修相結(jié)合,選練與必練相結(jié)合等原則,一年多的時間里,我校教師在個人素質(zhì)的提升、專業(yè)發(fā)展水平上有顯著的提高。下面就將我校的崗位練兵情況總結(jié)如下:
自從我校接到崗位練兵的通知后,依據(jù)管局教育局的文件精神,首先成立了以校長為組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的“八五八農(nóng)場學(xué)校教職工崗位大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,明確分工、職責(zé),納入每學(xué)期的工作計劃,制定崗位大練兵活動方案,并為此專門召開了教師崗位練兵動員會,從思想上讓老師們認(rèn)識了這次崗位練兵的重要性及必要性,認(rèn)識到崗位練兵勢在必行,是不斷提升教師的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必由之路。指出今后我校將把提高教師綜合素質(zhì)作為學(xué)校工作的重中之重的工作。并把崗位練兵活動列入教師量化考核,做為考核教師工作的一項重要內(nèi)容。使教師既在思想上認(rèn)識到崗位練兵的重要性,主動投入到崗位練兵中,又在制度上得到約束,保證了崗位練兵的長效性。
教師在扎實練兵的基礎(chǔ)上,組織各項評比、競賽活動,以賽促練,以賽促學(xué),使教師練就扎實的基本功,進(jìn)而落實素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以提高教師專業(yè)能力為主線,以學(xué)校為主體,以教研組、備課組為基本單位,開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書育人的能力,真抓實練,凸顯大練兵的時效性,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。
我校結(jié)合實際,制定練兵的內(nèi)容,采取分步實施,分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學(xué),離不開學(xué)年組與學(xué)科組,我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動。
在教師崗位練兵中,我校發(fā)揮教研組優(yōu)勢,分別在教研組內(nèi)先自行練兵。讓教研組長根據(jù)本組教師的弱勢項目進(jìn)行有計劃的分部訓(xùn)練,讓教師先上報自己的優(yōu)勢和弱勢項目,需要訓(xùn)練的項目。教師的一般基本功訓(xùn)練,包括三筆字、普通話、教具制作、口頭說與書面表達(dá)等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。為切實提高教師基本功,使其具有過硬的基本技能,本學(xué)期我們安排了寫字教師張所勝老師對教師進(jìn)行毛筆、鋼筆、粉筆的輔導(dǎo),學(xué)校還為教師發(fā)了專用字帖、毛筆。每月教師上交二篇鋼筆字,兩篇毛筆字,每學(xué)期每人最少制作五個教學(xué)課件。并對教師的基本技能訓(xùn)練進(jìn)行月檢查評比,教師書寫作業(yè)有專業(yè)老師打分,都反饋給教師。在這些基本訓(xùn)練的同時,我們注重加強(qiáng)教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每月一篇教學(xué)反思、每月一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次的班主任培訓(xùn)、每月一次教學(xué)比武活動以及《綱要》《課標(biāo)》的學(xué)習(xí)、測試將結(jié)果記錄在冊,做教師教學(xué)業(yè)績的一項積累。使教師練就了扎實的基本功。我們舉辦了教師板書大賽、鋼筆字大賽、粉筆字大賽、制作課件大賽、教學(xué)設(shè)計大賽、出試題大賽、課堂教學(xué)大賽、說教材、說課大賽等,在練兵中大大地提高了教師自身素質(zhì)與專業(yè)能力。
教師每天都要上課,因此教學(xué)設(shè)計就成了教師的主要基本功,特別是新課程實施之后,如何關(guān)注每位學(xué)生,如何關(guān)注課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成,成了被關(guān)注的話題。因此我們學(xué)校把全體教師大體分為兩個層次:青年教師、骨干教師,不同層面的教師在練兵過程中有不同的要求,并且兩個層面的教師進(jìn)行結(jié)隊練兵。先是小團(tuán)隊的教師自己練兵,接著是學(xué)年組的教師合作練兵,最后再分為數(shù)學(xué)、語文小科三個團(tuán)隊進(jìn)行集體練兵。
學(xué)校堅持以教育科研為先導(dǎo),牢固樹立“以課題推動課改”的科研理念,嚴(yán)格按照教育局及教研室有關(guān)課題研究要求,深入開展各學(xué)科多層次教育科研課題研究實驗活動,重點落實“五個一”要求:每個教師書面分析一個典型教學(xué)案例,命一份學(xué)科檢測試題,寫一篇與所任學(xué)科有關(guān)的教學(xué)論文,當(dāng)一次集體備課的中心發(fā)言人,寫一份高質(zhì)量的教學(xué)反思。對課題組成員則加大管理的力度,要求他們以課題牽動為策略,把崗位練兵與課題研究相結(jié)合,把書寫課題階段性總結(jié)與提高科研能力相結(jié)合。撰寫出較高質(zhì)量的科研論文或課題結(jié)題報告。讓崗位練兵在科研領(lǐng)域突出實效。
我校是省網(wǎng)絡(luò)合作體學(xué)校,全校教師人人參與網(wǎng)絡(luò)教研研討活動?!毒W(wǎng)絡(luò)教研促教師專業(yè)成長》已成為省科研課題。網(wǎng)絡(luò)教研主要借助黑龍江小學(xué)教育論壇這個平臺開展各教研組網(wǎng)絡(luò)教研。分別在語文的教海拾貝、數(shù)學(xué)的備課室、藝體板塊、科學(xué)、英語、計算機(jī)等板塊發(fā)表了主題帖。崗位練兵離不開網(wǎng)絡(luò)這一信息化手段。網(wǎng)絡(luò)教研這個永遠(yuǎn)新生事物,為教師搭建了開放、平等、交互的學(xué)習(xí)研討平臺。幾年來,我校一直常抓不懈的網(wǎng)絡(luò)教研現(xiàn)已成為我校特色活動。網(wǎng)上聽名師講座、講課,互動交流研討,教育論壇中發(fā)帖子——及時將自己優(yōu)秀案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、教學(xué)隨筆和教學(xué)論文上傳在論壇中,或?qū)⒆约涸诮虒W(xué)中遇到的問題發(fā)出去探討,已經(jīng)是我校教師的一種自覺行為。教師在論壇上就教學(xué)中的問題展開研討。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教研工作。并且我校利用本校王慧老師是省論壇版主的優(yōu)勢,對教師進(jìn)行多次網(wǎng)絡(luò)uc培訓(xùn)。利用uc房間網(wǎng)絡(luò)研討的契機(jī),大力推出教師做課,讓全省教師參與我校的評課,使做課教師在活動中得到了我省語文專家的引領(lǐng)。在網(wǎng)絡(luò)教研中我校已經(jīng)有劉俊彥、史艷紅、廖紅艷三位老師參加了省里的數(shù)學(xué)說課,王慧、韓靜兩位老師參加了省里的語文網(wǎng)絡(luò)研討課。我校獲得省網(wǎng)絡(luò)研討先進(jìn)校,韓巍老師獲得省網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)個人,王慧老師獲得省網(wǎng)絡(luò)教研管理者特殊貢獻(xiàn)獎、優(yōu)秀版主。
我們教師人手一冊練兵手冊,教師通常自主學(xué)習(xí),根據(jù)自身需要尋找材料,學(xué)校則指導(dǎo)教師重點學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不同程度的教師個人根據(jù)自身實際和專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,確定自己的教學(xué)能力訓(xùn)練目標(biāo),通過理論學(xué)習(xí)、自我訓(xùn)練,課堂實踐,撰寫教育敘事,開展反思性教學(xué),實現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越,每學(xué)期教務(wù)處對教師練兵手冊有檢查,并進(jìn)行詳細(xì)地記錄、評價。
為了促進(jìn)中青年教師的教育教學(xué)水平不斷提高,學(xué)校多次為青年教師搭建展示的平臺,并高度重視。一年來我校教師多次參加外出賽課并取得好成績。
20xx年4月王zz老師參加黑龍江省信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂展示大賽獲得一等獎。
20xx年4月丁zz老師參加黑龍江省信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂展示大賽獲得二等獎。
20xx年5月隋zz老師參加省思品素養(yǎng)大賽獲得二等獎。
20xx年9月劉老師在20xx年9月在總局“實效杯”教學(xué)展評活動中獲得特等獎同年在牡丹江管局上示范研討課。
20xx年10月廖zz老師參加省網(wǎng)絡(luò)說課大賽獲得二等獎。
20xx年11月韓zz老師在牡丹江管局上示范研討課。
袁zz老師在20xx年5月全省小學(xué)信息技術(shù)教師現(xiàn)場說課類一等獎;
韓zz在20xx年6月省第五屆、第八屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽活動中榮獲一等獎。
總之,崗位練兵是一項長期的工作,只有起點沒有終點,今后我們應(yīng)長期堅持訓(xùn)練活動,形成機(jī)制。我校將以“構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園”為主導(dǎo)思想,積極引導(dǎo)教師樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,以科學(xué)發(fā)展的思想為指導(dǎo),努力提升教師自身的專業(yè)素質(zhì),使我們八五八農(nóng)場學(xué)校教育的明天更美好。
崗位建功活動總結(jié)篇九
從2011年起我校開展了教師崗位大練兵活動,旨在提高教師的教育教學(xué)水平。這也是時代發(fā)展的需要,教師只有不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)工作,我作為一名中青年歷史教師,我當(dāng)然不能錯過這個難得的機(jī)會,希望通過此活動來完善自我。同時學(xué)校也努力營造良好的競賽氛圍,組織教師全員參加活動。通過這一階段的練兵活動我感覺在新課標(biāo)理論的把握和新課程理論的應(yīng)用和課堂教學(xué)上有明顯進(jìn)步。
著力提高教書育人的能力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
1、通過崗位大練兵活動,希望自己在新課程要求的專業(yè)能力方面有進(jìn)一步提高。能更好的適應(yīng)當(dāng)今的歷史教學(xué)。
2、通過參與崗位大練兵活動,我希望能夠更好的提高了課程實踐能力,成功構(gòu)建了有效課堂教學(xué)的行為模式,切實提高了課堂教學(xué)的有效性。真正的形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、通過參與教師崗位大練兵活動,希望自己的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,促進(jìn)了個人教育水平的更持續(xù)、更穩(wěn)步方向發(fā)展。
去年寒假學(xué)校教研室布置了假期自學(xué)《新課標(biāo)》,并做了5000字的學(xué)習(xí)筆記,我假期認(rèn)真地對《新課標(biāo)》理論進(jìn)行了認(rèn)真地研讀,并包子保量的完成理論的學(xué)習(xí),并順利的通過了課標(biāo)考試。使自己對課標(biāo)的學(xué)習(xí)提升到了新的一個新的水平。
在學(xué)習(xí)課標(biāo)理論的同時學(xué)校經(jīng)常組織教師分析教材,提高教師對教材重難點的把握和駕馭教材的能力,深度的挖掘三維目標(biāo),為教師的今后的教育教學(xué)能力的提高打下了基礎(chǔ)。
立足課堂、研究教學(xué),我積極參加了學(xué)校開展的說課、聽課、評課活動,加強(qiáng)與其他教師的交流,使自己的素質(zhì)得到了不斷地提高。今年暑假學(xué)校派我去哈爾濱進(jìn)行崗位培訓(xùn),我感覺收益很大,開闊了自己的視野,同時也了解了當(dāng)今個學(xué)校的歷史教學(xué)現(xiàn)狀,豐富了自己的經(jīng)歷,為我的今后的歷史教學(xué)起到了促進(jìn)作用。
充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課件制作,上網(wǎng)查找歷史資料,豐富了教學(xué)內(nèi)容。對自己的教學(xué)是一個很大的補充,同時也課堂增加了一些新的亮點,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。
堅持每周寫兩次教學(xué)反思,積累每次課堂上的成功與失敗的經(jīng)驗和教訓(xùn),為今后的有效課堂的實施打下了堅實的基礎(chǔ)。認(rèn)真書寫教案和板書提高自己的鋼筆字和粉筆字的書寫速度和實用性。為提高課堂效率打下基礎(chǔ)。
這是2011年以來在崗位練兵上取得的一些經(jīng)驗和小結(jié),崗位練兵是一個長期而不斷內(nèi)練的過程,只有自己的教育教學(xué)水平提高了才能更好的適應(yīng)當(dāng)今的歷史教學(xué),作為一名中青年教師我還有很長的路要走,還要不斷的學(xué)習(xí)。
崗位建功活動總結(jié)篇十
教師崗位練兵活動,旨在提高教師的教育教學(xué)水平。這也是時代發(fā)展的需要,教師只有不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)工作,作為一名中青年教師,我當(dāng)然不能錯過這個難得的機(jī)會,期望透過此活動來完善自我。透過這一階段的練兵活動我感覺在新課標(biāo)理論的把握和新課程理論的應(yīng)用和課堂教學(xué)上有明顯進(jìn)步。
崗位練兵著力提高教書育人的潛力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
透過崗位練兵活動,期望自己在新課程要求的專業(yè)潛力方面有進(jìn)一步提高。能更好的適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué),能夠更好的提高了課程實踐潛力,成功構(gòu)建了有效課堂教學(xué)的行為模式,切實提高了課堂教學(xué)的有效性。真正的構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,促進(jìn)了個人教育水平的更持續(xù)、更穩(wěn)步方向發(fā)展。
在學(xué)習(xí)課標(biāo)理論的同時校園經(jīng)常組織教師分析教材,提高教師對教材重難點的把握和駕馭教材的潛力,深度的挖掘三維目標(biāo),為教師的今后的教育教學(xué)潛力的提高打下了基礎(chǔ)。
立足課堂、研究教學(xué),用心參加校園開展的說講評課活動,微課活動,加強(qiáng)與其他教師的交流,使自己的素質(zhì)得到了不斷地提高。
充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課件制作,對自己的教學(xué)是一個很大的補充,同時也課堂增加了一些新的亮點,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
認(rèn)真書寫教案和板書提高自己的鋼筆字和粉筆字的書寫速度和實用性。為提高課堂效率打下基礎(chǔ)。
這是在崗位練兵上取得的一些經(jīng)驗和小結(jié),崗位練兵是一個長期而不斷內(nèi)練的過程,只有自己的教育教學(xué)水平提高了才能更好的適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué),作為一名中青年教師我還有很長的路要走,還要不斷的學(xué)習(xí)。
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崗位建功活動總結(jié)篇十一
她是一名建筑師,有著踏實的工作作風(fēng),敬業(yè)的精神態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí)。
在有一次投標(biāo)工作中,王雪華連續(xù)兩天坐在電腦前檢查報價,檢查完工程報價的時候已是凌晨四點多鐘,她覺得兩腿已經(jīng)麻木了,但是她還是感覺不放心又坐到辦公桌前進(jìn)行第二次檢查,因為她知道前期的工作做得再好,如果最后有一個地方出現(xiàn)紕漏,也會是致命的。雖然裝訂前她再三囑咐過同事們要仔細(xì)檢查,但還是發(fā)現(xiàn)了標(biāo)書中的一個嚴(yán)重錯誤:單位是萬元,數(shù)字卻寫成了元,她馬上找來負(fù)責(zé)做標(biāo)書的同事,看著同事們累得全無血色的臉?biāo)悬c不忍心責(zé)備,但她確實不想讓大家二十來天的心血白廢,只能嚴(yán)厲的告誡同事們下次一定要互相檢查,不可再犯這類錯誤。她一絲不茍,認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng)得也到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定和認(rèn)可。
多年的拼搏努力換來的是一項項榮譽的認(rèn)可,她曾連續(xù)多年被評為建設(shè)公司“崗位標(biāo)兵”,4月被授予湖北省國防科技工業(yè)系統(tǒng)“十大女杰”稱號,她所帶領(lǐng)的市場開發(fā)部也多次被評為湖北省國防科技工業(yè)系統(tǒng)“巾幗文明示范崗”先進(jìn)集體、全國五一巾幗標(biāo)兵崗等多項殊榮。她就是建設(shè)工程事業(yè)部一名普通平凡,默默奉獻(xiàn)的女人,用柔弱的肩膀扛起事業(yè)和家庭的重?fù)?dān),克服種種困難,以實際行動詮釋了核工業(yè)女性愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng),以突出的工作能力和業(yè)績成為公司女性當(dāng)中的“鏗鏘玫瑰”。
崗位建功活動總結(jié)篇十二
xx區(qū)“巾幗建功”活動的總體思路:以黨的十八大精神為引領(lǐng),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和“三思三創(chuàng)”精神,以“巾幗文明崗”為有效抓手,以推進(jìn)城鎮(zhèn)婦女整體素質(zhì)和促進(jìn)婦女發(fā)展為重點,激發(fā)城鎮(zhèn)職業(yè)女性崗位建功、崗位成才,為推動鎮(zhèn)?!傲鶄€示范區(qū)建設(shè)”建功立業(yè)。
一、豐富內(nèi)涵,推動文明崗創(chuàng)建長效機(jī)制化建設(shè)新發(fā)展。
1、開展巾幗文明崗聯(lián)合檢查認(rèn)定工作。為全面提升巾幗文明崗創(chuàng)建質(zhì)量和水平,重點對寧波市市級以上巾幗文明崗進(jìn)行聯(lián)合交叉檢查,對歷年來的市級以上巾幗文明崗進(jìn)行重新認(rèn)定,對不符合要求的崗位進(jìn)行摘牌處理。不斷擴(kuò)大創(chuàng)建覆蓋面,在新建兩新組織中創(chuàng)建巾幗文明崗。
2、開展巾幗文明崗創(chuàng)建業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要針對創(chuàng)建氛圍的營造、創(chuàng)建活動的開展以及創(chuàng)建檔案的記錄開展文明崗創(chuàng)建的業(yè)務(wù)指導(dǎo),明確創(chuàng)建要求、標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,加強(qiáng)對創(chuàng)建工作業(yè)務(wù)的規(guī)范化、科學(xué)化管理,同時進(jìn)一步推進(jìn)電子臺賬的信息化建設(shè)和管理。
3、開展“曬曬身邊的文明崗”、“崗位明星”風(fēng)采秀活動。利用騰訊官方微博“鎮(zhèn)海婦聯(lián)”等平臺,開展“曬曬身邊的文明崗”、“巾幗標(biāo)兵”、“服務(wù)明星”、“最美崗長”等崗位明星風(fēng)采秀活動,生動形象地展示巾幗文明崗及崗位成員的`風(fēng)采。
二、創(chuàng)新載體,激發(fā)城鎮(zhèn)職業(yè)女性崗位建功活動新活力。
1、繼續(xù)推進(jìn)“崗村結(jié)對”共建活動。深入推進(jìn)第三輪“城鄉(xiāng)婦女手拉手,共建美好新農(nóng)村”為主題的城鄉(xiāng)婦女組織結(jié)對共建活動。充分發(fā)揮崗位優(yōu)勢和自身特長,激發(fā)文明崗成員“崗內(nèi)比成績崗?fù)獗确瞰I(xiàn)”,統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)婦女事業(yè)共發(fā)展。
2、繼續(xù)推進(jìn)“三優(yōu)三亮”文明崗優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動。將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與巾幗文明崗創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合,繼續(xù)開展以“優(yōu)服務(wù)優(yōu)環(huán)境優(yōu)秩序、亮身份亮承諾亮職責(zé)”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。立足“三思三創(chuàng)”主題,以每年十月份“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”為活動契機(jī),以提升全區(qū)巾幗文明崗服務(wù)水平為著力點,引導(dǎo)全區(qū)巾幗文明崗進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,爭創(chuàng)一流佳績。
3、積極開展“文明出行促和諧”巾幗志愿者活動。深入實施“文明交通行動計劃”,以提高崗位成員文明交通素質(zhì)為主線,動員廣大婦女共同參與爭做“文明出行踐行者”活動。各級文明崗要通過宣傳教育、志愿服務(wù)等方式,積極傳播文明交通理念,不斷提升我區(qū)廣大婦女的交通文明素質(zhì)和服務(wù)奉獻(xiàn)意識。
1、要推進(jìn)特色型、品牌化崗位建設(shè)。要結(jié)合行業(yè)實際開展特色品牌創(chuàng)建,各個文明崗要創(chuàng)出自己的亮點,如學(xué)習(xí)型、技能型、誠信型、愛心型文明崗等,()大力推進(jìn)活動的品牌化建設(shè),使各級文明崗進(jìn)一步提升社會信譽,增強(qiáng)示范效應(yīng)。
2、要注重人才培養(yǎng)。通過舉辦系統(tǒng)內(nèi)部崗長經(jīng)驗交流或參觀學(xué)習(xí)活動,在文明崗內(nèi)及系統(tǒng)內(nèi)積極開展“巾幗標(biāo)兵”、“巾幗服務(wù)明星”評選等各種形式的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,使女職工增強(qiáng)適應(yīng)新形勢、應(yīng)對新變化、處理新問題的能力。
3、要創(chuàng)新活動內(nèi)容。要加強(qiáng)對“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動文化內(nèi)涵的發(fā)掘和宣傳,組織各級文明崗、巾幗志愿者開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)打平臺,崗位成才創(chuàng)新業(yè)”活動,積極推進(jìn)先進(jìn)性別文化、企業(yè)文化、崗位文化建設(shè),使先進(jìn)的價值觀念、價值取向、價值標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為廣大職業(yè)女性的共同意識和自覺追求。
崗位建功活動總結(jié)篇十三
根據(jù)《xx市20xx年“扶貧日”活動方案》的要求,市傳染病醫(yī)院高度重視,積極開展扶貧日活動,現(xiàn)將我院“扶貧日”活動工作開展情況總結(jié)如下。
10月18日,xx市傳染病醫(yī)院扶貧工作動員會在院會議室召開,醫(yī)院全體職工參加了會議。會議傳達(dá)了x衛(wèi)辦〔20xx〕x號文關(guān)于《xx市20xx年“扶貧日”活動方案》的工作要求,進(jìn)一步安排部署了扶貧工作,營造了廣大干部職工參與扶貧工作的熱情。
結(jié)合今年“扶貧濟(jì)困,你我同行”的活動主題,院扶貧小組發(fā)出“扶貧日”活動倡議書,利用現(xiàn)場宣傳和微信、qq等網(wǎng)絡(luò)宣傳相結(jié)合的方式,大力進(jìn)行xx扶貧日活動宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工扶貧工作的參與意識。
根據(jù)扶貧方案要求,院扶貧小組組織全院干部職工于10月18日在院會議室進(jìn)行了募捐活動,全院上下積極進(jìn)行捐款,據(jù)統(tǒng)計,共募捐到扶貧款1415元。
根據(jù)市委、市政府關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的要求,我院制定市傳染病醫(yī)院精準(zhǔn)扶貧方案,院領(lǐng)導(dǎo)多次深入扶貧點,為扶貧對象進(jìn)行義診,帶去藥品慰問,先期已為一貧困戶解決房屋改造問題。
扶貧活動在我院開展以來,全院廣大干部職工積極參與,利用募捐、義診等形式營造濃厚的扶貧氛圍,切實加強(qiáng)精準(zhǔn)扶貧點的扶貧工作,使扶貧工作在我院深入人心。
為喜迎5·12國際護(hù)士節(jié),全面展示我院護(hù)士職業(yè)風(fēng)采,促進(jìn)青年護(hù)士專業(yè)技能提高,我院于護(hù)士節(jié)前夕舉行了青年護(hù)理崗位技能大賽,5月11日,xx醫(yī)院舉行護(hù)理技能大賽慶?!?.12”國際護(hù)士節(jié)。濟(jì)南市衛(wèi)生局醫(yī)政處處長齊先文、副處長韓秀香、xx區(qū)衛(wèi)生局局長畢思忠、黨委書記楊在波、xx區(qū)政府辦公室副主任周霞、xx區(qū)人社局副局長劉俊林、xx東街辦事處副書記王濤、xx醫(yī)院院長劉松等領(lǐng)導(dǎo)出席了慶祝活動。
本次護(hù)理技能競賽分為理論考試和技能操作兩部分。經(jīng)過基礎(chǔ)理論知識預(yù)選賽的選拔,最終筆試成績前十名的護(hù)士進(jìn)入實踐技能操作環(huán)節(jié)。5月11日下午,護(hù)理技能操作競賽在醫(yī)院西三樓會議室進(jìn)行。經(jīng)過兩小時的緊張角逐,最終評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。
競賽結(jié)束后,xx醫(yī)院舉行了隆重的表彰大會,與會領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒發(fā)了獲獎證書。市衛(wèi)生局醫(yī)政處處長齊先文代表市局向xx醫(yī)院護(hù)理工作人員表示了節(jié)日的祝賀,對xx醫(yī)院近年來良好發(fā)展勢頭和優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作給予了充分肯定,向廣大護(hù)理人員致以了節(jié)日的問候,并對她們提出新的工作要求,希望全院護(hù)理人員能夠立足崗位、勤奮學(xué)習(xí),在全院范圍內(nèi)形成良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,掌握更多、更扎實的護(hù)理專業(yè)本領(lǐng),為患者提供更為優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。會后,全院護(hù)理人員一同觀看了電影《弗洛倫斯·南丁格爾》,學(xué)習(xí)了先人偉大的奉獻(xiàn)精神,也為xxx市一院護(hù)士節(jié)系列慶?;顒赢嬌狭送隄M的句號。
崗位建功活動總結(jié)篇十四
按照人力資源和社會保障部《關(guān)于開展就業(yè)服務(wù)系列活動的通知》(人社部發(fā)〔〕116號)和《關(guān)于開展春風(fēng)送崗位活動的通知》(人社部函〔〕21號)的要求,以及全市就業(yè)服務(wù)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,202月16日至22日,開展了“2009春風(fēng)送崗位活動”。
一、基本情況。
活動期間,全市免費發(fā)放“春風(fēng)卡”6萬份,發(fā)放各類宣傳資料15萬份,接待咨詢8.15萬人次;召開各種規(guī)模招聘洽談會100余場次,組織4703家用人單位,提供就業(yè)崗位12.63萬個,約6.45萬人進(jìn)行了免費求職登記,達(dá)成意向性協(xié)議2.57萬人;組織勞務(wù)輸出1.2萬人。全市184家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招收9054人參加各類技能培訓(xùn);全市勞動保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)共出動456人次,糾正違規(guī)行為99起,取締非法中介9家。
全市以“2009年春風(fēng)送崗位”活動為契機(jī),以區(qū)(市)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級勞動保障工作機(jī)構(gòu)為平臺,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膭趧恿?gòu)成和產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,強(qiáng)化工作措施,發(fā)揮“春風(fēng)行動”的長久效應(yīng),得到了社會各界的響應(yīng)和支持,取得了良好成效。
二、主要做法。
(一)明確組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實開展好“春風(fēng)送崗位活動”,做好農(nóng)民工、農(nóng)村富余勞動力有序流動和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,為進(jìn)城求職的農(nóng)村勞動者提供及時有效的服務(wù),市就業(yè)服務(wù)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開了有市勞動保障局、市就業(yè)局、市人事局、市教育局、市總工會、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)、市工商聯(lián)參加的聯(lián)席會議明確活動分工,并下發(fā)了《關(guān)于在全市開展2009年春風(fēng)送崗位活動的通知》(成勞社發(fā)〔2009〕23號),對開展“春風(fēng)行動”的主題、服務(wù)對象、活動時間、活動內(nèi)容、活動要求等都做出了明確的安排和部署。
全市各區(qū)(市)縣按照統(tǒng)一安排,及時制定“春風(fēng)送崗位活動”實施方案,組織協(xié)調(diào)勞動就業(yè)、職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)和勞動監(jiān)察等相關(guān)部門開展活動。通過確定責(zé)任主體,完善工作機(jī)制,做到了組織落實,任務(wù)明確,措施具體,確保各項工作落到實處,并設(shè)立了舉報電話。
(二)加強(qiáng)輿論宣傳。
一是全市各級就業(yè)、人才服務(wù)機(jī)構(gòu)通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)以及人力資源市場信息發(fā)布欄、電子屏,通報“2009春風(fēng)送崗位活動”相關(guān)內(nèi)容,向廣大的進(jìn)城務(wù)工人員宣傳就業(yè)形勢、就業(yè)培訓(xùn)券發(fā)放及使用規(guī)定,發(fā)布本地人力資源市場、勞務(wù)輸入地、對口支援省市的用工信息等,營造了良好的宣傳氛圍。
二是將“春風(fēng)卡”作為加強(qiáng)宣傳的有效載體,在各人力資源市場、招聘會現(xiàn)場、交通要道等進(jìn)城務(wù)工人員相對較為集中的場所免費發(fā)放,讓進(jìn)城務(wù)工勞動者及時獲得進(jìn)城務(wù)工知識和工作崗位信息,引導(dǎo)他們順利求職、成功就業(yè)。
三是組織各業(yè)務(wù)處室在人力資源市場設(shè)置勞務(wù)輸出、就業(yè)援助、就業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)等宣傳咨詢點,宣傳就業(yè)政策,為過往群眾、下崗失業(yè)人員和進(jìn)城務(wù)工勞動者發(fā)放各種宣傳資料,解答各類問題;免費發(fā)放《勞動合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》以及印有相關(guān)政策與求職注意事項的撲克牌。
(三)挖掘就業(yè)崗位。
活動期間,全市各級就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)廣泛開展返鄉(xiāng)民工就業(yè)意愿普查,在對全市28.85萬返鄉(xiāng)民工的調(diào)查顯示,超過85%的返鄉(xiāng)民工就業(yè)愿望明顯,有相當(dāng)部分的返鄉(xiāng)民工希望就近就地就業(yè)。結(jié)合調(diào)查情況和進(jìn)城求職農(nóng)村勞動者的實際特點,全市各級就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)在及時掌握本地企業(yè)春節(jié)后一段時期的用工增減意向、規(guī)模和崗位技能要求的基礎(chǔ)上,籌集了12.63萬個就業(yè)崗位,先后開展100多場形式多樣的專場招聘會,幫助他們盡快實現(xiàn)就業(yè)。
市工青婦惠民幫扶中心總工會分中心與婦聯(lián)分中心在春風(fēng)活動期間,組織了一批合適的崗位信息,分別到金堂縣淮口鎮(zhèn)、竹蒿鎮(zhèn)開展送崗位下鄉(xiāng)活動;在全市的地震極重災(zāi)區(qū)都江堰市、彭州市和崇州市,就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)將招聘會開到了集中安置點,將就業(yè)崗位送到災(zāi)區(qū)勞動者手中。彭州市加強(qiáng)與國外勞務(wù)輸出基地合作,籌集到日本、安哥拉、芬蘭、新加坡等國家數(shù)百個就業(yè)崗位。
市殘聯(lián)在活動期間,舉行了招聘會。成都市殘疾人綜合服務(wù)中心和高新區(qū)召開了殘疾人專場招聘會,有76家單位為殘疾人提供了604個崗位,共有1500多名殘疾人參加了招聘會,達(dá)成了700多個意向性協(xié)議。招聘會現(xiàn)場并免費為殘疾人提供維權(quán)咨詢和職能培訓(xùn)咨詢,并對殘疾人職能技術(shù)培訓(xùn)需求進(jìn)行了調(diào)查。為提高殘疾人的職業(yè)技能,增強(qiáng)就業(yè)能力,促進(jìn)殘疾人充分就業(yè),全市、區(qū)(市)縣共有6家單位為213名殘疾人開展了電腦、手機(jī)維修等實用技術(shù)培訓(xùn)。新津縣殘聯(lián)為成都市麒麟電器有限公司開展了訂單培訓(xùn),使25名培訓(xùn)合格的殘疾人與公司簽訂了勞動合同,實現(xiàn)了就業(yè)的愿望。市殘聯(lián),青羊、金牛、武侯等區(qū)通過庇護(hù)工場輔助性就業(yè)方式,使智力、精神殘疾人完成了就業(yè)。區(qū)(市)縣根據(jù)本地區(qū)農(nóng)村殘疾人的實際情況,通過勞務(wù)輸出和就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)等方式,幫助農(nóng)村殘疾人實現(xiàn)就業(yè)。
教育局部門充分利用職業(yè)學(xué)校校企聯(lián)合、聯(lián)辦企業(yè)的優(yōu)勢,在培訓(xùn)期間邀請多家用工企業(yè)在培訓(xùn)地舉行現(xiàn)場招聘會,發(fā)布用工信息,提供用工崗位。各成人教育學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校靈活安排培訓(xùn)時間,結(jié)合農(nóng)民工的培訓(xùn)意愿和既有技能,采取取長補短、理論與實踐相結(jié)合培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合等方式,為農(nóng)民工再就業(yè)打好基礎(chǔ)。
工會、婦聯(lián)等部門與勞動保障部門積極配合,大力開展進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工和返鄉(xiāng)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)工作,培訓(xùn)的重點對象是農(nóng)村富余勞動力和受金融危機(jī)影響失去工作的返鄉(xiāng)農(nóng)民工等。
(四)做實就業(yè)服務(wù)。
開展“技能幫我找工作”、“就業(yè)信息對接”、“組織起來就業(yè)”等活動,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和社區(qū)勞動保障機(jī)構(gòu)平臺作用,使“春風(fēng)送崗位活動”和各項服務(wù)向基層延伸。結(jié)合本市災(zāi)后重建工程進(jìn)度實際情況,努力開發(fā)災(zāi)后恢復(fù)重建中的就業(yè)崗位,增加當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的就業(yè)容量。一方面為進(jìn)城務(wù)工農(nóng)村勞動者免費提供政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)、崗位推薦;另一方面,結(jié)合《成都市人民政府關(guān)于應(yīng)對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢做好穩(wěn)定就業(yè)工作的意見》、《成都市人民政府關(guān)于應(yīng)對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢做好穩(wěn)定就業(yè)工作的意見的補充通知》及《成都市關(guān)于應(yīng)對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢做好穩(wěn)定就業(yè)工作的意見的實施細(xì)則》等文件,深入企業(yè)宣傳“五緩、四補、三降、二助、一協(xié)商”等有關(guān)優(yōu)惠政策,幫助企業(yè)渡過難關(guān),從而穩(wěn)定就業(yè)崗位。
(五)維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益。
活動期間,全市把保護(hù)農(nóng)民工切身利益放在重要位置,進(jìn)一步加強(qiáng)了對人力資源市場、職業(yè)中介機(jī)構(gòu)和勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人的監(jiān)察工作,開展了清理整頓人力資源市場秩序的專項行動,嚴(yán)厲打擊以職業(yè)介紹為幌子的違法犯罪分子、依法取締非法職業(yè)中介組織、清理整頓違規(guī)經(jīng)營的職業(yè)中介機(jī)構(gòu)。通過專項行動,一是有效的凈化了就業(yè)環(huán)境,維護(hù)了人力資源市場的正常秩序;二是有力地打擊了非法職業(yè)中介活動,規(guī)范了用工單位招用工的行為;三是積極改善了農(nóng)民工進(jìn)城就業(yè)的環(huán)境,切實維護(hù)了求職勞動者的合法權(quán)益;四是對發(fā)布虛假信息、收取勞動者財務(wù)、未經(jīng)許可擅自從事職業(yè)中介活動的“黑中介”,進(jìn)行了重點打擊和取締。
崗位建功活動總結(jié)篇十五
本人按照縣司法局的統(tǒng)一部署,于2007年初,參加了縣司法局召開的司法助理員崗位練兵活動動員會,學(xué)習(xí)了省司法廳《關(guān)于開展司法助理員崗位練兵活動意見》,并參加司法所組織的干警學(xué)習(xí),研讀了崗位練兵大綱的具體資料和要求。上半年本人參加縣司法局組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn):包括公文寫作,調(diào)查報告撰寫、文件歸檔、人民調(diào)解協(xié)議書的制作等。司法所將任務(wù)分步驟、分階段落實到我們每一位干警工作的每一個環(huán)節(jié),透過近大半年的努力到達(dá)了預(yù)期的目的,下應(yīng)對我崗位練兵活動總結(jié)如下:。
第一,在本次活動中,由于活動時間較長,司法所的工作比較繁忙,我們一方面抽出必須時間集中學(xué)習(xí),使活動有足夠的時間保障。(如:我們星期一和星期五集中參加活動。)另一方面結(jié)合本職工作把大練兵的具體資料和工作有機(jī)結(jié)合起來,收到良好的效果。
第三,在法制宣傳和青少年法制教育方面,我擔(dān)任鎮(zhèn)中學(xué)和小學(xué)的法制副校長,每半年一次為中、小校園學(xué)生集中上一次法制教育課,張橋司法所青少年普法及維權(quán)工作受到滁州市有關(guān)部門的表彰,在矛盾糾紛排查調(diào)處工作中,上半年成功調(diào)處了十幾起土地承包糾紛和可能易激化的民事糾紛,受到當(dāng)?shù)匕傩蘸蛷垬蜴?zhèn)黨委、政府的好評,年年被評為“人民滿意司法所”。
第四,用心參與社會治安綜合治理工作和張橋鎮(zhèn)中心工作,如上半年縣綜治委和政法委的調(diào)研活動中,我們用心參與,并結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點和目前農(nóng)村不穩(wěn)定因素,向上級領(lǐng)導(dǎo)用心獻(xiàn)言,并提出了有效的解決方案,為上級領(lǐng)導(dǎo)的正確決策帶給了參考,我所矛盾糾紛排查調(diào)處工作得到了縣綜治委、政法委的肯定和贊賞,縣委、縣政府、縣綜治委率先在張橋司法所開展為綜治辦、司法所、矛盾排查調(diào)處中心,三辦合暑辦公。土地、城建、派出所、信訪、民政、紀(jì)檢等部門參加,以司法所為依托,開展矛盾糾紛“大調(diào)解”的工作方式,正確處理當(dāng)前農(nóng)村熱點、難點矛盾糾紛。我們還配合張橋鎮(zhèn)黨委政府中心工作,從而使鎮(zhèn)政府在日常中心工作中做到依法行政,熱情服務(wù),密切干群關(guān)系。透過干警的辛勤工作,司法所得到了鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視,在鎮(zhèn)財政困難的狀況下,拔款貳萬元為司法所辦公室裝修一新,更換了檔次較高的辦公桌椅、檔案柜等,為司法所值班室裝上空調(diào)和電視,司法所的辦公室設(shè)施和辦公環(huán)境已經(jīng)煥然一新,目前,成為全縣司法所設(shè)施一流,工作成績第一的“人民滿意司法所”。
透過在崗位練兵活動的開展,使我們基層司法助理員在思想上更加堅定,工作上更加努力,業(yè)務(wù)上有了更進(jìn)一步的提高。透過這次活動,使我們清醒地認(rèn)識以當(dāng)前的形勢和我們肩上的職責(zé),我們更加有信心,也有潛力把本職工作做好,期望自己在以后的工作中用心主動,凝心聚力、克服困難、不斷進(jìn)取,爭取把我們的工作推向一個新的高度。
崗位建功活動總結(jié)篇十六
????二oo五年,##縣婦聯(lián)以黨的十五屆五中全會和縣委十四屆黨代會精神為指針,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心,本著服務(wù)大局、服務(wù)婦女、以人為本、因地制宜的原則,通過開展宣傳教育、技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵、爭先創(chuàng)優(yōu)等活動,全面提高城鎮(zhèn)婦女素質(zhì),引導(dǎo)全縣各條戰(zhàn)線的廣大婦女為實現(xiàn)我縣“富民強(qiáng)縣”的總體工作目標(biāo)而努力奮斗。積極做好再就業(yè)工作,帶領(lǐng)廣大城鎮(zhèn)婦女發(fā)揚“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的“四自”精神,在各自的崗位上建功立業(yè)。????以實施“巾幗助困工程”為載體,構(gòu)建城鎮(zhèn)、農(nóng)村于一體的扶貧助困工作網(wǎng),切實維護(hù)婦女的'合法權(quán)益,開展宣傳教育活動,對特困群體加強(qiáng)“四自”精神教育,宣傳勞動光榮的思想和正確的擇業(yè)觀,幫助她們轉(zhuǎn)變觀念,戰(zhàn)勝困難,勇敢面對生活,重新樹立起堅定的信心。與就業(yè)局共同協(xié)調(diào)有關(guān)部門,在企業(yè)中安置下崗女工,從思想上、技能上、生活上對下崗女工進(jìn)行幫扶,全縣結(jié)幫扶對子50多對,扶持70多人。與就業(yè)局共同建立了再就業(yè)示范培訓(xùn)基地,形成技能培訓(xùn)、信息傳遞、職業(yè)介紹、政策指導(dǎo)、法律維護(hù)一條龍服務(wù)體系,使更多下崗女工接受培訓(xùn)與服務(wù),并推動落實每一名下崗女工都能領(lǐng)到基本生活費的工作。在##鎮(zhèn)沿江社區(qū)成立了以安置下崗女工為主的服務(wù)性實體,直接吸納下崗女工再就業(yè)。還與山東青島市嶗山區(qū)太清茶社建立了長期勞務(wù)輸出業(yè)務(wù),為下崗女工再就業(yè)提供了便利條件。上半年,共進(jìn)行再就業(yè)培訓(xùn)8期,培訓(xùn)下崗女職工47人,安置96人再就業(yè)。
????二、開展了“巾幗創(chuàng)新業(yè)”活動
????運用多種宣傳形式,教育和引導(dǎo)下崗女工認(rèn)清形勢,調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,樹立自立、自強(qiáng)精神,采取辦培訓(xùn)班、建培訓(xùn)基地等方式,對下崗女工開展了家政服務(wù)、餐飲服務(wù)、營銷業(yè)務(wù)、電腦操作等職業(yè)技能培訓(xùn),把再就業(yè)定在社會需要的崗位上。5月份,與縣勞動局、勞動就業(yè)局等部門,共同開展了下崗職工再就業(yè)大集,縣人壽保險公司等10余家用工單位親臨現(xiàn)場,為下崗職工提供再就業(yè)渠道??h婦聯(lián)還與##縣碧海灣美容院聯(lián)合建立了“美容行業(yè)免費培訓(xùn)基地”,為更多的下崗失業(yè)、貧困職工家庭的婦女姐妹們掌握創(chuàng)業(yè)技能,增強(qiáng)就業(yè)能力提供了有利條件。并積極支持、扶助下崗女工從事個體經(jīng)營,引導(dǎo)她們積極開辟再就業(yè)門路,目前,已有60名下崗女工創(chuàng)辦個體經(jīng)營服務(wù)實體。
????第三、開展了“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動
????在女性集中的商業(yè)、金融、公交、衛(wèi)生、郵電等窗口行業(yè)倡導(dǎo)開展“巾幗建功示范崗”文明服務(wù)競賽,在我縣女職工中開展了以為人民服務(wù)為核心,以樹行業(yè)新風(fēng)為目標(biāo)的“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動,加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),各窗口單位積極行動,采取不同形式,踴躍參賽,形成了群眾性的創(chuàng)建活動。“巾幗文明示范崗”的創(chuàng)建,激發(fā)了女職工的積極性、創(chuàng)造性、奉獻(xiàn)意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識,給企業(yè)帶來了生機(jī)和活力,經(jīng)濟(jì)、社會效益顯著。涌現(xiàn)出縣級“巾幗文明示范崗”5個。這項活動的開展,對樹立行業(yè)新風(fēng),弘揚社會文明,深化國有企業(yè)改革,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展起到了積極的推動作用。
????目前,全縣城鎮(zhèn)女職工正以爭創(chuàng)“巾幗文明示范崗”為動力,積極參與到改革和物質(zhì)文明、精神文明、政治文明三個文明建設(shè)中來,愛崗敬業(yè),為實現(xiàn)“富民強(qiáng)縣”的目標(biāo)而努力工作。
????##縣婦聯(lián)通過開展“巾幗助困”、“巾幗創(chuàng)業(yè)”、“巾幗文明示范崗”等活動,促進(jìn)了我縣經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展,對促進(jìn)社會穩(wěn)定起到了積極的作用。
????##縣婦女聯(lián)合會發(fā)展部
????2005年4月22日
????
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