學校開展法制教育活動總結(jié)(模板14篇)

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學校開展法制教育活動總結(jié)(模板14篇)
時間:2023-11-11 13:50:21     小編:溫柔雨

總結(jié)的目的是總結(jié)經(jīng)驗、得出教訓以及制定下一步的計劃和目標。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理和整理好相關(guān)的材料和資料,確保基礎(chǔ)信息和數(shù)據(jù)的準確性。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

學校開展法制教育活動總結(jié)篇一

為貫徹落實團中央等部委《關(guān)于開展“20xx年青少年法制教育宣傳周”活動的通知》和省綜治委預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于開展“20xx年青少年法制教育宣傳周”活動的通知要求,為了進一步增強在校小學生的法律意識,預防和減少青少年違法犯罪活動,促進青少年健康成長,營造和諧的校園環(huán)境,我校通過多種形式開展了為期一周的法制宣傳教育周活動,現(xiàn)總結(jié)如下。

學校領(lǐng)導非常重視開展法制教育宣傳周活動,成立了活動周專門領(lǐng)導小組,由校長任組長,德育處負責具體落實工作,召開辦公會議,研討活動方案,確?;顒禹樌_展。

1、召開主題班隊會,進行法制宣傳。

學校組織各班利用周一的班隊會時間,進行了一次“法制教育”主題班隊會。內(nèi)容由各班主任根據(jù)本班學生的年齡特點,從《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、新修訂的《山東省未成年人保護條例》中自行選擇。形式多種多樣,不拘一格:一、二年級主要是通過播放法制宣傳片等生動直觀地形式進行教育;高年級運用教師講座、視頻播放、學生講述身邊的案例等形式進行宣傳教育,并在班隊會后寫出學習心得體會,或者設(shè)計成手抄報,用展板進行展示,鞏固教育效果。

2、請法制副校長進校講座,推進宣傳力度。

我校自建校以來就聘任了城關(guān)派出所所長為法制副校長。平日里,我們每學期都聘請他來我校一至兩次,參與學校管理、對師生進行法制宣傳教育。本次法制教育宣傳周里,我們再一次邀請派出所的干警們來校,舉行了一場全體師生共同參加的《預防未成年人犯罪法》專題講座。講座中,公安干警引用了許多實際案例進行了生動的闡述,使學生明白了,很多不良行為和習慣如果任其發(fā)展,就很可能滑向犯罪的深淵!幾位干警還在現(xiàn)場就學生提出的一些相關(guān)問題做了解答。通過講座,學生理解了從小懂法守法的重要性,切實提高了孩子們的法律素質(zhì),增強了法制意識。

3、問卷調(diào)查,檢測活動成果。

在一周的時間里,我校進行了一系列法制教育宣傳活動,為了檢測一下實際效果如何,德育處進行了一次問卷調(diào)查。低年級段主要是通過口頭座談,讓孩子們談談自己的收獲;中高年級段進行了筆試,發(fā)放了600多份《未成年人保護法》試題,由各班班主任監(jiān)考,學校統(tǒng)一時間進行測試。以此來引導廣大青少年學生理解法律精神,不斷提高自覺履行法定義務,正確維護合法權(quán)益的素質(zhì)。

4、普法教育需常抓不懈,活動周后繼續(xù)開展后續(xù)工作。

活動周結(jié)束后,我校將繼續(xù)做好后續(xù)工作。在本學期結(jié)束時,每班評選出5名“守法小公民”,頒發(fā)獎狀;號召學生回家后,向家長匯報這次宣傳周的內(nèi)容,并開展“小手牽大手”活動,跟家長一起努力,互相監(jiān)督,注意發(fā)現(xiàn)并改正平時不規(guī)范的言行。

在領(lǐng)導的高度重視、各部門的大力支持下,全校師生積極參與,通過一個星期的法制宣傳教育,收獲頗豐。不僅大大提升了學生的法律素質(zhì)和自我保護能力,增強了他們的維權(quán)意識,還在校園內(nèi)形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚,為創(chuàng)建法制化和諧校園創(chuàng)造了條件,為育才的孩子們提供了健康成長的良好環(huán)境。

學校開展法制教育活動總結(jié)篇二

我們根據(jù)上級部門普法規(guī)劃的要求,以依法治國方略為指導,以深化教育改革、推進依法治教進程為中心,密切結(jié)合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進全市兩個文明建設(shè),創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,教導處、少先隊、總務處等同志為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導小組。學校的領(lǐng)導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以政教處、教導處為主體,以班主任、思品教師為骨干,以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓?、檢、法部門的聯(lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二、加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播臺、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結(jié)合,集中學習與分散學習相結(jié)合”等學習形式,不斷提高學習的效率;另一方面,有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,學校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,同時還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚美德相結(jié)合,依法治校與加強學校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實效。

我們加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

1.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進行法制講座,請他們結(jié)合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村組的配合,對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是建立家長教育委員會,成立家長學校,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮黨校、團校、少先隊等教育陣地的作用,加強對學生的法制教育。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

2.針對實際,強調(diào)法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征,各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。堅持在新生中普遍開展軍訓活動,學習國防知識,增強國防觀念,培養(yǎng)良好習慣,收到了較好的效果。

3.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學習《國旗法》,學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。

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學校開展法制教育活動總結(jié)篇三

我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。本學期,我校在預防學生違法犯罪工作中,結(jié)合xx普法工作,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效?,F(xiàn)就我校本學期的法制教育工作作如下小結(jié):

一、強化領(lǐng)導、認識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法制教育提供重要保障。

二、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。

以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。同時,利用電視、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

三、結(jié)合學生特點,組織學生開展各種活動,做到內(nèi)容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。

緊密結(jié)合學生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結(jié)合學生特點,根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學生容易接受。舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學生自主動手,培養(yǎng)了學生創(chuàng)造能力,同時也受到法制教育,激發(fā)學生守法的自覺性。

學校開展法制教育活動總結(jié)篇四

為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境?,F(xiàn)就法治教育工作總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,廣泛宣傳,深入開展“六五”普法教育。

__普法工作一啟動,學校就根據(jù)上級部門要求,成立了學校法制宣傳教育領(lǐng)導小組,建立了以黨委為龍頭,以各處室、級部為主體,以黨員同志(特別是黨員領(lǐng)導干部)、班主任、任課教師(特別是政治課程教師)為骨干的學法、普法工作隊伍,深入開展普法宣傳教育,按步驟,有條理地把__普法工作落到實處。

學校通過校園網(wǎng)絡、黑板報、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認識,也增強了普法學習的積極性和主動性;在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固師生的普法意識,增強普法教育的實效性。

二、不斷學習,明確重點,實現(xiàn)“六五”普法整體推進。

1、不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規(guī),增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。

領(lǐng)導干部普法教育學習做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后,學校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學習中去,特別是對與教育教學相關(guān)的法律法規(guī)的學習,使領(lǐng)導干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上進行宣講,全校正式教職工參與了此次活動。通過學習,教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務、責任。自學校成立以來,教職工中沒有發(fā)生一起違法案件,大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。

2、加大學生法制教育工作力度,增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。

立足課堂,讓法制教育進頭腦。學校充分發(fā)揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用,讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”,通過政治等課程以及其他各學科教育內(nèi)容,將法制教育有機地融入到日常的教學中去,讓學生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。高一年級還利用班會課、晨會課時間,對學生進行《中學生守則》及法制教育,效果較好。

按照實際,讓法制教育分層次。學校針對學生年齡實際和個性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如畢業(yè)生通過班級集中學習和自學相結(jié)合,理論學習和測試相結(jié)合,每一屆新生重點學習《班級管理手冊》,通過班會,讓《中學生管理規(guī)定》等知識落實到自己的行動中,使學生進一步了解了自己的權(quán)利和義務,為積極努力學習打下扎實的法律基礎(chǔ)。

加強合作,形成法制教育合力。制定學校、家庭、社會三結(jié)合教育活動實施方案,對學生進行法制教育,將學校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學校各年級在節(jié)假日都會發(fā)放《致家長一封信》,爭取家庭的配合,監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法;同時學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習,用積極的思想指導自己的行為,做一個遵紀守法的好公民。

三、拓寬渠道,豐富活動,提高“六五”普法教育效果。

1、加強制度化建設(shè),為普法教育夯實基礎(chǔ)。

我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,結(jié)合學校實際,建立健全了學校各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度,《學校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺,在監(jiān)督檢查的同時,也普及了法制教育,真正使學校管理制度化、規(guī)范化,實行依法治校等,對學生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,對違紀學生都制定了相應處理意見。引導學生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動,真正從源頭上遏制了違法亂紀行為,為普法教育夯實了基礎(chǔ)。

2、請進來,走出去,以豐富的活動實踐著普法的承諾。

學期開學初,對學生進行法制教育宣傳,學校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。

3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動,讓普法教育深入人心。學校組織法律法規(guī)學習的活動在所有學生中引起強烈的反響,人人參與,認真學習,用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規(guī),并運用于自己的實踐,為學校依法治教打下扎實的基礎(chǔ);政教、學生會精心開展各類活動切合學生實際,從生活點滴中讓他們增強法律意識,如“遠離毒品戒除網(wǎng)癮”活動引導學生用自己的行動踐行網(wǎng)絡道德、維護網(wǎng)絡安全,加強網(wǎng)絡法制意識;消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀念,提高他們自救的能力。

四、健全民主機制,繼續(xù)推行校務公開,促使學校各項工作規(guī)范化法制化。

學校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡等宣傳陣地嚴格執(zhí)行校務公開,推進黨務公開,嚴肅財經(jīng)紀律,杜絕亂收費現(xiàn)象。就黨務工作、招生制度、收費標準、物品采購、考核評優(yōu)等方面,做到及時公開,嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點,自覺接受師生員工的監(jiān)督,樹立誠信廉潔的服務意識,做到規(guī)范化、科學化、透明化、具體化,有效調(diào)動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務”的積極性和主動性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。

學校開展法制教育活動總結(jié)篇五

根據(jù)上級指示精神,我校在法制宣傳周開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動,取得了很好的教育效果,增強了學生的法律意識和法制觀念,提高了學生的法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力?,F(xiàn)將我校在法制宣傳周的活動情況總結(jié)如下:

為加強領(lǐng)導,我校成立了法制宣傳周活動領(lǐng)導小組,制訂了活動方案,明確專人負責,保證活動順利進行。

在法制宣傳周里,我校緊緊圍繞“法治之光,伴我成長”這一主題,開展形式多樣的法制宣傳教育活動:

1.宣傳法制知識,重點宣傳了如下法律法規(guī):

交通安全方面法律法規(guī)。通過宣傳《道路交通安全法》等法律法規(guī),讓學生學到了交通安全法律知識,增強了學生交通安全法制意識和交通安全自護能力,提高了師生交通文明素質(zhì)。

禁毒方面法律法規(guī)。通過宣傳黨和國家的禁毒方針政策和《禁毒法》等法律法規(guī),宣傳禁毒的重大意義和吸毒、販毒的危害性,提高了學生的禁毒意識,增強了學生的禁毒法制觀念、提高了學生的抗毒品免疫力。

預防青少年違法犯罪等方面法律法規(guī)。集中開展以《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的宣傳教育,引導學生學法、懂法、守法、用法,提高了學生法律意識。

2.開展形式多樣的活動:。

舉辦了一場法制知識講座。通過法制知識講座,讓學生學到了不少法制知識。

組織學生觀看法治教育宣傳主題片。

各班召開一次法制教育主題班會。通過法制教育主題班會,讓學生得到一次切身的法制教育。

組織開展一次以法制教育為主題的手抄報比賽。通過手抄報比賽,提高了學生對學習法制知識的興趣。

盡管我?!胺ㄖ沃猓槲页砷L”法制教育活動采用了多種形式,采取了許多措施,開展了一系列的活動,使學生的知法、守法、用法、護法的意識得到了增強與提高,但在本次專項活動中還有許多不足之處,今后我校的法制宣傳教育工作要開創(chuàng)新的工作思路,努力在學校法制教育上取得更大的成績。

學校開展法制教育活動總結(jié)篇六

學校一直把德育工作放在首位,著力加強德育工作的領(lǐng)導,在完善和落實德育管理的同時,根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與鄉(xiāng)派出所實行警校桂鉤,負責協(xié)助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學生進行幫教,協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作有了很大改觀。現(xiàn)就我校的法制教育特色作如下總結(jié):

學校一直把德育工作放在首位,著力加強德育工作的領(lǐng)導,在完善和落實德育管理的同時,根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與鄉(xiāng)派出所實行警校桂鉤,負責協(xié)助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學生進行幫教,協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作有了很大改觀。

1、法制教育與課堂教學相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學科的特點,進行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的龍頭作用,系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預防成年犯罪法》。等法律法規(guī)。其次,其他學科老師也結(jié)合各學科教學,滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護法》教育;地理科進行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學生獲得了許多有關(guān)的知識。第三,堅持一事一議的主題班會制度,發(fā)揮班會課陣地作用,這是我校今年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良觀象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導,擺事實、講道理,幫助學生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上網(wǎng)吧和電子游戲機室,一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會上一些違法活動的學生,都通過主題班會的學習講論,很快提高了自己的思想認識,增強了法制觀念。

2、法制教育與課外實踐活動相結(jié)合,豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。一方面,本學期根據(jù)學校法制教育計劃請公安等部門的同志到校給學生作法制教育講座,圍繞學生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法保護自己的權(quán)益;定期組織給學生觀看《交通安全教育圖片展》,假期向?qū)W生征集交通安全方面的美術(shù)、攝影作品等,使學生時刻不忘全教育;同時,學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片,舉行珍惜生命、遠離簽名活動,校園拒絕邪教簽名活動,環(huán)境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。

3、建立家校聯(lián)系制度,成立家長委員會和家長學校。充分利用《家校聯(lián)系表》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學生家長會等,做好跟蹤教育。學校特別重視待進生的校外表現(xiàn),讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。學校德育辦成立待進生轉(zhuǎn)化小組,每周日舉辦學習班,進行系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對后進生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強的星星之火。

1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

2、建設(shè)有利于青少年健康成長的活動場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。

3、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系,加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的`影響。

4、實行學校聘請法制副校長制度,通過各種有效形式,對學生進行生動、直觀的法制教育。加強對失學閑散青少年和外來青少年的教育管理。

5、努力推進家庭教育,積極召開家長會,提高家長素質(zhì)。

6、強化社區(qū)教育、管理功能,把預防青少年犯罪的各項措施落實到各村委會,擴大對有不良行為青少年的幫教工作。

學校開展法制教育活動總結(jié)篇七

認真貫徹落實《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及有關(guān)工作精神,大力加強青少年學生思想建設(shè)道德建設(shè),聯(lián)系學校實際,一切從學生特點出發(fā),實施有針對性的法制教育,提高教育實效。

二、主要工作。

1.加強制度建設(shè),夯基礎(chǔ)。根據(jù)學校人員變動,進一步調(diào)整德育工作領(lǐng)導小組,認真規(guī)劃對青少年的法制教育工作,形成一整套符合我校實際和可操作的法制教育制度,把法制教育列入學校德育工作的重要工作來抓,保證青少年學生普及基本法律常識的任務完成。促使學校法制教育更具規(guī)范化、制度化。

2.樹立人本意識,創(chuàng)實效。加大宣傳力度,不斷提高教師依法執(zhí)教的意識和能力。貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合學生實際,制訂好學校法制教育教學實施方案,以學生發(fā)展為本,使每一個同學都能學法用法、遵紀守法。

3.開發(fā)教育資源,重發(fā)展。

(1)積極開展學校法制教育研究,進一步開發(fā)法制教育資源。

(2)以重大節(jié)日為契機,有針對性地開展與重大節(jié)日相關(guān)的時事性,時令性的法律法規(guī)活動,使學生在生動活潑的實踐中潛移默化地接受教育,自覺提高法律法規(guī)意識,起到事半功倍的效果。

(3)以課堂教育為主渠道,結(jié)合各學科內(nèi)容,促進法制教育資源開發(fā)。為學生提供知法、學法的平臺,創(chuàng)設(shè)多樣化的學習活動環(huán)境,將“法律法規(guī)的學習、認識融入其間,從正面教育入手,采用民主、激勵、座談、對話等方式,提高教育的效果,增強教育工作的合力。

(4)將法制教育融入學生生活。定期開展法制教育講座,觀看法制宣傳錄像和法制宣傳教育節(jié)目,喚起學生自覺遵守法律的意識。

三:具體計劃。

1、學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識。

3、請法制副校長來校為四、六年級學生上一堂法制課(九月)。

4、開展一次知識競賽。學校舉行“學法、知法、守法”法制知識競賽。(十月)。

5、毒品知識教育活動。在全體學生中開展一次“不讓毒品進我家”承諾活動,并以此為主題組織學生寫心得體會。

6、開展以法制教育為主題的黑板報評比(十一月)。

7、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。

學校開展法制教育活動總結(jié)篇八

根據(jù)市教委和東城區(qū)教委的有關(guān)規(guī)定,我校在“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動。現(xiàn)在將活動總結(jié)如下:

一、學校高度重視,全員動員。

由校長主抓,德育副校長和教育處主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以板報、壁報為陣地,向大家進行法制宣傳。

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報,內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時學校對各班板報進行評比,評出一、二、三等獎,并進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動,提高學生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學們上交的幾十張作品中,涉及了學校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規(guī)等許多方面。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園閉路電視,播放法制錄像。

我校教育處和學校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天中午學生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學生觀看。同時對學生們較為關(guān)注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育。

我校與社區(qū)相配合,在校園內(nèi)進行法制、民族精神的展板展覽,整個展覽共分為5個部分,利用圖文并茂的展板向?qū)W生進行教育宣傳。同時利用政治課教學對學生進行法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了學期初制定的德育計劃,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學生的日常行為,培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質(zhì)。

學校開展法制教育活動總結(jié)篇九

依據(jù)上級指示精神,五月份我們xx完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內(nèi)部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導小組。學校的領(lǐng)導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結(jié)合,集中學習與分散學習相結(jié)合”等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日,學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日,學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。

法制教育活動月中,廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),認真學習了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權(quán)利的同時,也進一步明確了自己的義務,認識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關(guān)系,增強了教書育人的自覺性,教師當中關(guān)心學生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了,懶于做學生工作的少了;加強自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。

(二)推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度管理的軌道。

制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內(nèi)部實行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學校的實際情況,建立健全了學校管理各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學校加強規(guī)章制度的學習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣,同時學校領(lǐng)導以身作則、率先垂范,并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。

學校開展法制教育活動總結(jié)篇十

今年12月4日(星期日)是我國國家憲法日,教育部將于12月2日(星期五)上午10:00-11:00,舉行以“全員學憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日現(xiàn)場活動。

1、我校按照局德育科的通知屆時組織全體師生以班為單位,利用電子白板設(shè)備登錄普法網(wǎng)觀看和參與直播活動。

2、我校要求各班利用晨讀時間閱讀憲法相關(guān)的知識。

3、四至六年級班主任安排學生利用周六、日制作了一期主題為“憲法在我心中”手抄報,并選其精品上交德育處三份。

4、德育處的宣傳“小干事”于12月5日將精品進行了展覽。

通過上述活動使我校憲法精神深入人心,以憲法精神凝心聚力,讓師生充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法,學習憲法,主動運用憲法,牢固樹立對憲法和法律的真誠信仰。

學校開展法制教育活動總結(jié)篇十一

近年來,我校全體教職工在區(qū)教科局領(lǐng)導的關(guān)心、指導和幫助下,始終堅持“以德立校、依法治?!钡霓k學思想,全面推進依法治校、依法執(zhí)教工作,貫徹落實依法治國、依法治校,依法辦學,實施學校民主管理,提高辦學質(zhì)量的重要舉措。學校在黨風廉政建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量提高、教育經(jīng)費的使用、管理等重大問題上,積極開展依法決策,依法行事,依法教育、民主管理和監(jiān)督工作,形成了依法治校的育人氛圍?,F(xiàn)就近幾年來學校開展法制工作及學習情況匯報如下:

堅持依法治校、依法執(zhí)教的原則,是關(guān)系到社會主義精神文明建設(shè)、關(guān)系到老百姓心目中學校形象的大事因此,學校召開了專題研究會,健全組織機構(gòu),保證“五五”普法教育工作的順利展開。成立了“五五”普法教育工作領(lǐng)導小組,陳洪軍校長為組長,劉麗華、劉圣良為副組長,其他中層領(lǐng)導和相關(guān)部門負責人為領(lǐng)導小組成員。定期研究民主管理和學校重大工作的決策。校領(lǐng)導班子分工明確,職責清楚,充分發(fā)揮了班子集體的力量。堅持依法開展辦學活動,自覺接受教育行政部門的監(jiān)督和檢查,自覺接受家長、社會的監(jiān)督。

學校是教書育人的重地,肩負著培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任,深入細致地做好普法教育工作是學校不可推卸的職責和義務,其性質(zhì)決定了全校教職員工必須具備較高的基本素質(zhì)和較強的法律素質(zhì),才能勝任培養(yǎng)合格人才的重任。學生只有具備知法、懂法、守法、護法、用法的知識,才能少走彎路,才能遵守學校的校紀校規(guī),才能用法律的武器保護自己。因此,學校始終把法制教育工作當成一項重要的政治任務完成。學校能充分利用宣傳欄、樓道墻報、教室宣傳欄、廣播、升旗和主題班隊會、還利用每年的節(jié)假日對學生有針對性的進行教育,如寒暑假、五一、國慶長假等,對廣大師生進行宣傳和教育,宣傳法制的重要性,形成廣大師生員工支持并積極參與法制教育活動的良好氛圍。

如:積極組織全校教師的普法學習、培訓活動。聘請區(qū)交警大隊的劉文利(中隊長)、保國派出所黃志偉(警官)擔任學校法制副校長,他們定期來校做法制報告;通過他們豐富的法律知識,結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的真實案例,深刻分析其形成原因,告誡學生應該吸取的深刻教訓,為全體師生上了一堂又一堂生動的法制教育課,起到了很好的警示教育作用。

全校教職工組織學習了:《教育法》、《教師法》、《九年義務教育法》《憲法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安處罰條例》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),促進了教職工普法教育的深入開展。

為了保證普法學習的質(zhì)量,在普法學習過程中始終堅持“三落實”。即:計劃落實、時間落實、教材落實;“三結(jié)合”,即:集中宣講與個人自學相結(jié)合,普法考試與評優(yōu)相結(jié)合,學法與用法相結(jié)合;“三有”,即:有考勤、有筆記、有考核,從而保證了普法學習認真、扎實、有效地進行,并取得實效。學校對有關(guān)法律法規(guī)知識分專題進行了測試??荚嚭细衤蕿?00%。

在學生中,對學生進行法律常識和法規(guī)的教育具有重大的長遠意義和深刻的現(xiàn)實意義。為了體現(xiàn)學生以德育教育為主,以法制教育為重點的教學模式,利用多種形式,懸掛宣傳標語,設(shè)立宣傳欄,定期更換墻報,開放校園廣播站等。學校針對學生普法教育,開展了豐富多彩的課余活動,提高學生學習法律知識的積極性,調(diào)動了學生參與普法活動的熱情。學校把對學生的普法教育與對學生的常規(guī)管理如:制度約束、紀律、衛(wèi)生流動紅旗評比,文明班評比、星級班級評比,還有各種活動競賽、學科滲透、黑板報、學習園地、學生法治小報等等、行為規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實施綱要》的學習相結(jié)合;把以德育人和依法育人相結(jié)合,充分發(fā)揮思想品德課課堂教育的主渠道優(yōu)勢,使普法教育收到良好的效果。

課堂是法制和安全教育的主陣地,有針對性地向?qū)W生講解法律知識、安全知識,介紹《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)。通過講解,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。學生受到了具體的法制教育,遵紀守法的意識大大提高。學生法制觀念不斷增強,法律、法規(guī)知識得到廣泛普及。由于學校對法制教育工作常抓不懈,全體師生的學法、守法、用法、護法的積極性也在明顯增強,法律素質(zhì)在不斷提高。幾年來全校師生無違法事件發(fā)生,違法率為零。

總而言之,學校青少年法制教育是一項長期的任務,我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索加強青少年法制教育工作的新方法、新途徑,以提高學校德育工作的實效。特色活動:比如:召開主題法制或安全班會,讓學生自己設(shè)計、自己編排,自己表演、自己評價。學生們用小品、相聲、三句半等喜聞樂見的形式宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》以及一些交通安全法規(guī)等;再有,由于我校所處的地理位置的原因,學校位于江南中環(huán)路離鐵路非常近,因此我校每學期都要和鐵路公安處團委聯(lián)合組織“知路、愛路、護路”主題教育宣傳活動;組織學生開展“遠離網(wǎng)吧”、“珍愛生命”、“拒絕毒品”、“遠離邪教”、“等主題教育活動。通過組織活動,使學生正確認識網(wǎng)絡,珍愛生命、遠離毒品。

學校開展法制教育活動總結(jié)篇十二

二十一團分局緊緊圍繞“加強法制宣傳教育,服務經(jīng)濟社會發(fā)展”的活動主題,從12月1日—8日,與團司法辦、派出所等部門聯(lián)合起來,認真組織開展了法制宣傳活動,在全團營造了濃厚的法制氛圍,取得了一定實效。

1、團場制定下發(fā)了《關(guān)于開展20__年“124”法制宣傳日活動和今冬普法工作的通知》(團辦發(fā)64號),要求各單位精心組織,大力宣傳與職工群眾密切相關(guān)的法律法規(guī),開展好今年的“12.4”法制宣傳日活動。

2、全團在人口集中地、辦公室前統(tǒng)一懸掛主題宣傳橫幅5條;。

3、12月1日-5日,在團電視臺滾動播放“124”宣傳主題標語10條;。

4、在團“法制園地”節(jié)目中,宣傳“五五”普法依法治理相關(guān)知識;。

5、開展送法律入戶活動。12月2日下午,普治辦工作人員、分局以及通達居委會共同開展送法律讀本、法律宣傳單入戶。共送法律讀本10本、法律宣傳單50份。

學校開展法制教育活動總結(jié)篇十三

12:20下午兩點的班隊課上,北郊小學3--6年級開展了《法制教育》的活動。

最近,許多關(guān)于法制問題的案例不斷出現(xiàn)。為了提高同學們的法制觀念和知識,在班隊課上,就講了發(fā)展方面的知識。你看,六一班的同學們個個都聚精會神地看著。

老師第一個講的是《未成年人保護法》。老師說:“我們再來看一看一些實例?!蹦莻€故事講了13歲的小花因為家里貧窮,所以退學了。老師說:“《未成年人保護法》上面說‘父母或者其他監(jiān)護人應當尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受九年的義務教育,不得使在校接受義務教育的未成年人輟學’。這樣做是對孩子的不負責任?!?/p>

接著老師又告訴我們“拾金不昧”也是有法律規(guī)定的呢!“拾到他人物品可以不還嗎?在一個社會中,不是每個人都有高尚的道德,所以在拾得他人遺失的物品后,有人可能會拒絕返還。對此,法律的回答非常明確?!段餀?quán)法》第109條規(guī)定:“拾得遺失物,應當返還權(quán)利人?!奔词暗梦锲?,必須返還。我們從小就應該養(yǎng)成不貪便宜的好習慣,做一個守法的公民?!?/p>

最后,老師還講了《憲法》:“尊敬老人、孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!苯又蠋熥屚瑢W們制作一張法制手抄報,同學們七嘴八舌地討論著,個個都開心極了!你看!

讓法制伴我們成長!

學校開展法制教育活動總結(jié)篇十四

為全面落實“六五”普法,今年天星社區(qū)居委會以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十八大會議精神和鎮(zhèn)綜治工作會議精神,按照“圍繞中心,服務群眾,開拓創(chuàng)新,務求實效”的`工作思路,積極探索綜治和平安建設(shè)宣傳的新形式、新路子,努力做到貼近宣傳、貼近生活、貼近群眾,激發(fā)廣大干群參與綜治工作和平安建設(shè)的熱情,為推動經(jīng)濟又好又快發(fā)展,建設(shè)“平安天星”、“和諧天星”創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

1、加強領(lǐng)導、健全機制。成立以書記為組長、鎮(zhèn)司法所所長為法律顧問的普法工作領(lǐng)導小組,調(diào)整充實居委會普法宣傳員隊伍,不斷加強普法宣傳隊伍建設(shè),以此來提高普法宣傳效果。

2、認真學習黨的十八大精神,把十八大精神落實在普法依法治理的各方面、全過程。全面落實“六五”普法規(guī)劃,宣傳貫徹省、市有關(guān)會議對綜治工作提出的新任務、新要求。

3、堅持以科學發(fā)觀為指導,認真加強《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國城市居民委員會組織法》等重點法律法規(guī)的宣傳,教育和引導全體居民深刻認識社會主義法治理念的內(nèi)在要求、定神實質(zhì)和基本規(guī)律,牢固樹立憲法意識,維護憲法權(quán)威。廣泛宣傳有關(guān)經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展以及與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),宣傳社會主義法治理念,加強公民意識教育,弘揚法治精神,為實施依法治國基本方略、加快社會主義法治國家建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

4、通過廣播、宣傳欄、咨詢臺等多種方式,宣傳社會主義制度的優(yōu)越性,中央關(guān)于加強社會治安綜合治理工作的一系列重要指示以及一系列法律法規(guī)。

5、結(jié)合普法宣傳,認真組織參加法制宣傳骨干、普法宣傳員培訓,及時調(diào)整充實法制宣傳教育志愿者隊伍,努力提高天星社區(qū)居委會依法治理和法制宣傳教育工作能力。

6、宣傳各村在流動人口管理、青少年教育管理、刑釋解教人員安置幫教工作等方面好的措施。

7、結(jié)合“平安天星”、“和諧天星”、“法制天星”建設(shè),認真宣傳“平安天星”建設(shè)的重要措施和各村開展平安建設(shè)取得的成果、經(jīng)驗。認真宣傳《信訪條例》、《關(guān)于處理信訪活動中違法犯罪行為適用法律的意見》等一系列法律法規(guī)。

8、利用“三八”婦女節(jié)宣傳受表彰的“十佳好媳婦”,利用“六一”兒童節(jié)宣傳受表彰的“十佳好少年”的先進事跡,利用“3.15”消費者權(quán)益保護日、“4.26”世界知識產(chǎn)權(quán)日、“6.26”國際禁毒日及重要法律法規(guī)頒布實施紀念日、節(jié)日等,開展知識產(chǎn)權(quán)、維護老年人合法權(quán)益、預防青少年違法犯罪等集中專項法制宣傳教育,弘揚社會正氣,促進綜治工作群防群治、齊抓共管。

9、繼續(xù)組織參加“12.4”全國法制宣傳日活動,大力加強居民法律意識,為全面落實依法治國基本方略,加強建設(shè)社會主義法治國家,奪取全面建設(shè)小康社會新勝利作出新的貢獻。

10、積極引導干部增強政治意識、大局意識、責任意識,把好綜治宣傳的政治關(guān)、法律關(guān)、政策關(guān),提高綜治宣傳的社會成果,做到宣傳工作與其他業(yè)務工作同研究、同部署、同落實、同檢查。

11、針對新形式下,社會矛盾糾紛增多等社會問題,加強守法擇業(yè)、依法維權(quán)等針對性宣傳教育。強化矛盾糾紛排查、調(diào)解力度,在認真受理、依法解決群眾合法訴求的同時,加強“公民權(quán)利與義務對等”和尊重法律、依法訴訟、依法維權(quán)的針對性宣傳教育。依法妥善解決“纏訴”、“纏訪”問題。

12、結(jié)合普法宣傳,全面推進“法律六進”活動,促進依法治理。成立以書記為組長的“法律六進”工作領(lǐng)導小組,動員社會各方面的力量參與“法律六進”工作。制定創(chuàng)建活動的實施方案和措施,推進依法治理工作向縱深發(fā)展。加大創(chuàng)建工作力度,逐步建立健全自然村創(chuàng)安活動室,大力推進爭創(chuàng)“民主法制社區(qū)”、“民主法治村”、 “文明社區(qū)”、 “無毒社區(qū)”創(chuàng)建活動,為創(chuàng)建活動奠定基礎(chǔ)。

13、積極完成鎮(zhèn)交辦的各項普法工作任務。

中垾居委會通過普法宣傳,提高了全民法律素質(zhì)和意識,提高全社會法治化管理水平,為促進社會主義物質(zhì)文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

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