一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、清晰性和創(chuàng)新性。在選擇方案時(shí)，我們應(yīng)該進(jìn)行充分的討論和探討，聽取不同人的意見和建議。通過(guò)以下方案案例的學(xué)習(xí)，您可以更好地了解如何制定和實(shí)施一個(gè)成功的方案。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)方案篇一
全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。我們幼兒園活動(dòng)主題：“節(jié)糧惜糧，從我做起”。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍(園部負(fù)責(zé))。
(二)節(jié)能和低碳宣傳主題活動(dòng)(xx、xxx負(fù)責(zé))。
1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊(cè)，制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。
2、結(jié)合課程開展節(jié)糧教育。在日常教學(xué)活動(dòng)中，教師通過(guò)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)，如講愛惜糧食的故事《漏嘴巴的'大公雞》、兒歌：“吃光盤中餐，今天不剩飯”、古詩(shī)《鋤禾》等形式向孩子傳授愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)的道理。
3、一日活動(dòng)中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時(shí)關(guān)水龍頭，喝水時(shí)自己接適量水，不浪費(fèi)，進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費(fèi)。
4、家園配合，開展節(jié)糧行動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在家也要督促孩子愛惜糧食，勤儉節(jié)約，讓孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，在進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。
1)大班組幼兒集體操節(jié)展示(世界真美好)；
2)大二班古詩(shī)誦讀和武術(shù)表演：憫農(nóng)；
3)大一班時(shí)裝秀：我光盤、我光榮；
4)大三班相聲表演；
5)節(jié)糧知識(shí)趣味問(wèn)答。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)方案篇二
根據(jù)淮安市教育局《關(guān)于20xx年全市教育系統(tǒng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的要求。貫徹建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的有關(guān)精神，推動(dòng)我校節(jié)能工作的深入開展，引導(dǎo)廣大師生牢固樹立節(jié)約意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極推進(jìn)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)，特制定本實(shí)施方案。
學(xué)校開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高能源資源利用效率為核心，以培養(yǎng)有節(jié)約意識(shí)習(xí)慣和艱苦奮斗精神的新時(shí)代公民為根本，以節(jié)約型學(xué)校建設(shè)為抓手，以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)油、節(jié)煤、節(jié)糧為重點(diǎn)，引導(dǎo)全體師生積極參與節(jié)能減排，倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生活方式。加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化規(guī)范管理，推進(jìn)技術(shù)改造，形成節(jié)能長(zhǎng)效機(jī)制。
1.時(shí)間：20xx年6月x日-x日。
2.參與人員：全校師生員工。
踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園。
1.提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。加大宣傳力度，拓寬宣傳渠道，充分利用校內(nèi)媒體，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的勤儉節(jié)約意識(shí)，營(yíng)造“節(jié)約光榮”的良好氛圍。
2.各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，開展以節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動(dòng)，開展節(jié)能減排志愿者活動(dòng)，引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)節(jié)能減排的重要性和緊迫性。
3.開展以“節(jié)能低碳、綠色健康”為主題的班隊(duì)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。并將節(jié)能減排的基本方法帶回家庭，與家長(zhǎng)共同踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園。
對(duì)節(jié)能宣傳周活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并對(duì)今后的活動(dòng)提出建議，收集好有關(guān)總結(jié)材料（圖文、電子版）及時(shí)上報(bào)教育局。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)方案篇三
根據(jù)“關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知”（發(fā)改環(huán)資〔20xx〕xxx號(hào)）的精神要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，決定于6月x日至6月x日期間開展以“節(jié)能有我綠色共享”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。同時(shí)，圍繞我校節(jié)能工作特色，于宣傳周期間組織開展兩項(xiàng)節(jié)能低碳主題活動(dòng)。請(qǐng)全體師生員工從我做起，關(guān)注節(jié)能、參與節(jié)能、倡導(dǎo)節(jié)能，歡迎大家積極參與相關(guān)主題活動(dòng)。
本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)由黨委宣傳部、學(xué)指委、工會(huì)、后勤保障處聯(lián)合組織，具體活動(dòng)由后勤保障處負(fù)責(zé)實(shí)施。
請(qǐng)各二級(jí)單位認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會(huì)相關(guān)通知要求（附后），結(jié)合各自單位特點(diǎn)和實(shí)際情況，廣泛開展貼近師生、形式多樣的節(jié)能減排、綠色環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，大力宣傳節(jié)能、低碳、環(huán)保理念，普及生態(tài)明法律法規(guī)及科學(xué)知識(shí)，培育生態(tài)明意識(shí)，推動(dòng)形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)明人人踐行的校園新風(fēng)尚。
請(qǐng)各單位將在節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間開展的活動(dòng)信息及時(shí)報(bào)送到后勤保障處，相關(guān)活動(dòng)將作為學(xué)?！肮?jié)能節(jié)水先進(jìn)單位”評(píng)選的參考依據(jù)。
6月x日（星期x）全天，學(xué)校后勤保障處聯(lián)合北斗交大新能公司舉辦新能汽車“0元享車”體驗(yàn)活動(dòng)。在閔行校區(qū)菁菁堂門口及智能電網(wǎng)大樓設(shè)置兩處體驗(yàn)點(diǎn)，在校師生可憑工作證或?qū)W生證，親臨上述體驗(yàn)點(diǎn)注冊(cè)成為格靈出行會(huì)員。身著組織方免費(fèi)發(fā)放的“節(jié)能宣傳周化衫”并在指定地點(diǎn)留影并轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈，可立即獲得0元分時(shí)租車優(yōu)惠券和電影觀摩券x張，每人限領(lǐng)一次。
活動(dòng)由兩部分組成：
2、線下健步：20xx年6月x日（星期x）xx：xx-xx：xx。具體活動(dòng)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注“交大健步平臺(tái)”。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)方案篇四
節(jié)能宣傳周和低碳日主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”。
6月15日至19日為全國(guó)節(jié)能宣傳周、6月15日為全國(guó)低碳日。
1.學(xué)校研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案，并利用升旗儀式發(fā)出倡議，要求各班主任利用班會(huì)課時(shí)間向?qū)W生宣傳，增強(qiáng)節(jié)能減排的意識(shí)和信心。
2.注重節(jié)能知識(shí)宣傳。通過(guò)節(jié)能主題班會(huì)、征文、手抄報(bào)等形式，宣傳節(jié)能低碳知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)能低碳行為，營(yíng)造濃郁活動(dòng)氛圍，推進(jìn)節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利開展。
3.上好一堂節(jié)能低碳主題課。要求各班主任在6月15日上一堂節(jié)能低碳主題課，教育學(xué)生節(jié)約用電、用水和糧食，重點(diǎn)使學(xué)生了解節(jié)能低碳的`重要意義、節(jié)能低碳從我做起需要注意什么等內(nèi)容，教育引導(dǎo)學(xué)生正確樹立生態(tài)文明理念。
4.開展一次實(shí)踐活動(dòng)。我校在6月15日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天組織學(xué)生開展“三少三不”體驗(yàn)活動(dòng)，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電，“三不”即一天內(nèi)不使用一次性用品、不乘坐汽車、不開空調(diào)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)節(jié)能低碳環(huán)保生活的認(rèn)知。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)開展。要充分認(rèn)識(shí)深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。學(xué)校高度重視,把節(jié)能宣傳周活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,確?；顒?dòng)順利開展。
2.認(rèn)真組織實(shí)施，確保取得實(shí)效。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實(shí)落實(shí)要求，制定實(shí)施方案，認(rèn)真組織活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)方案篇五
節(jié)能減排工作是__和諧社會(huì)的重大舉措、根據(jù)……教發(fā)[__]50號(hào)文件要求，以及國(guó)家、教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)的有關(guān)精神，為全面推進(jìn)“節(jié)約型、友好型、廉政型”校園建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想。
本著“節(jié)約資源，降低能耗，保護(hù)環(huán)境，和諧發(fā)展”的原則，緊緊圍繞“十一五”節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)，大力開展節(jié)能減排活動(dòng)，使節(jié)約意識(shí)深入人心，成為全體師生員工的自覺行動(dòng)，為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進(jìn)做出積極貢獻(xiàn)。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)節(jié)能減排活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組、人員組成及職責(zé)如下：
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__。
成員：__及各班班主任。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)能減排工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)對(duì)全校節(jié)能減排工作開展落實(shí)情況，進(jìn)行監(jiān)督檢查和信息通報(bào)。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、建立健全節(jié)能減排規(guī)章制度，形成節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的長(zhǎng)效機(jī)制、努力使學(xué)校水、電、辦公耗材等費(fèi)用開支比上年度減少5%。
2、通過(guò)大力宣傳、強(qiáng)化教育、任務(wù)分解、監(jiān)督檢查等措施，使廣大師生和教職工牢固樹立節(jié)能意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。
四、活動(dòng)時(shí)間。
6月12日至18日。
五、工作措施。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”工作而開展，教育大家“從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起”，扎實(shí)做好節(jié)能減排各項(xiàng)工作。
1、組織廣大職工學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，教育大家從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、不亂拋亂撒生活垃圾做起，共同創(chuàng)建文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。
2、將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入課堂教學(xué)。
3、通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、廣播站、晨會(huì)、班、團(tuán)（隊(duì)）會(huì)、板報(bào)、等形式進(jìn)行節(jié)能減排教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，激發(fā)廣大師生為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
4、暑期放假前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次節(jié)能減排知識(shí)的普及教育活動(dòng)，并在假期安排學(xué)生開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即搞一次環(huán)保節(jié)能小調(diào)查、畫一幅有關(guān)以環(huán)保、節(jié)能為主題的繪畫作品、做一件利用廢舊物品制作的手工作品或者環(huán)保節(jié)能小發(fā)明。
5、讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”、組織開展“三少三不”體驗(yàn)日活動(dòng)，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開空調(diào)，引導(dǎo)學(xué)生提高環(huán)保意識(shí)，學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源、綠色生活的好習(xí)慣。
6、加強(qiáng)學(xué)校水、電及辦公耗材的管理，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，并完善節(jié)能減排相關(guān)制度。
六、工作要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織落實(shí)、學(xué)校成立節(jié)能減排工作機(jī)構(gòu)，并把節(jié)能減排工作納入議事日程，真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動(dòng)中來(lái)。
2、分解任務(wù)，明確責(zé)任、學(xué)校層層分解工作任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，建立考核評(píng)價(jià)制度，并將加大經(jīng)費(fèi)投入，在人力、物力及經(jīng)費(fèi)等方面給予支持，以保證節(jié)能減排工作的順利完成。
3、檢查指導(dǎo)，規(guī)范管理、為保證各項(xiàng)節(jié)能減排工作任務(wù)的落實(shí)，學(xué)校必須加大監(jiān)督、檢查力度，規(guī)范管理，在工作中指導(dǎo)廣大師生和教職工認(rèn)真開展節(jié)能減排活動(dòng)、對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決，對(duì)遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題要制定措施逐個(gè)化解。
4、收集資料，及時(shí)上報(bào)、學(xué)校要重視相關(guān)資料的收集整理工作，并及時(shí)將涌現(xiàn)出的典型推薦給媒體進(jìn)行宣傳。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)方案篇六
深入貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和《xx省黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的有關(guān)規(guī)定》，積極宣傳公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國(guó)中的重要作用。按照區(qū)節(jié)能宣傳周活動(dòng)通知要求，充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能，以倡導(dǎo)節(jié)能低碳的工作方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣為重點(diǎn)的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)師生的節(jié)能意識(shí)，為我區(qū)“爭(zhēng)當(dāng)轉(zhuǎn)型升級(jí)綜合改革排頭兵”助力。
攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天。
20xx年6月x日至x日。
1、集中開展一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”專題升旗儀式。向全校師生發(fā)出“低碳生活，節(jié)能減排”倡議書，號(hào)召全體師生節(jié)能減排，低碳生活。
2、利用學(xué)校電子屏宣傳節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造“低碳、節(jié)能”的氛圍。利用校園廣播、黑板報(bào)等多種形式，宣傳環(huán)保知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。
3、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。要求每位任課教師在自己所任教學(xué)科中滲透“低碳生活，節(jié)能減排”的情感教育，以靈活多樣的形式，將節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容納入學(xué)校課堂教學(xué)。3—6年級(jí)出一期環(huán)保教育黑板報(bào)，要求：通過(guò)多種途徑，收集、整理、分析各類相關(guān)低碳生活的資料。圖文并茂，色彩鮮艷，主題突出。自己動(dòng)手抄寫，報(bào)刊名自擬。
4、開展“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)，以“節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食、一張紙”為目標(biāo)，通過(guò)實(shí)地體驗(yàn)方式強(qiáng)化資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)培養(yǎng)師生珍惜資源、合理用能的好習(xí)慣。6月x日全國(guó)低碳日當(dāng)天要求教師上下班小車停開，乘班車、公交車、騎自行車、騎電動(dòng)車或步行上下班，辦公室、會(huì)議室不開或少開照明燈。
5、開展“小手拉大手，節(jié)能一起走”活動(dòng)。向家長(zhǎng)發(fā)出“低碳生活，節(jié)能減排”的倡議，號(hào)召學(xué)生積極向家長(zhǎng)宣傳節(jié)能減排的意義。倡議學(xué)生家庭開展垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行垃圾分類，教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在實(shí)踐中體會(huì)到加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保教育的重要意義。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)方案篇七
全國(guó)低碳日活動(dòng)主題：
(一)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《xx工業(yè)大學(xué)20xx年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)通知》，各院(系)、部處、直屬單位進(jìn)行內(nèi)部傳達(dá)和轉(zhuǎn)發(fā)，形成“人人節(jié)能，人人宣傳，碧水藍(lán)天，大家共建”的氛圍。
(二)開展節(jié)能宣傳教育。
1.依托學(xué)校led屏幕、各樓宇內(nèi)安裝的led屏幕發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國(guó)低碳日宣傳標(biāo)語(yǔ);通過(guò)校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國(guó)低碳日相關(guān)信息;在宣傳欄、校園內(nèi)適當(dāng)處懸掛節(jié)能宣傳條幅、節(jié)能宣傳海報(bào)，整體營(yíng)造倡導(dǎo)節(jié)能低碳宣傳氛圍。
2.以宣傳節(jié)能減排相關(guān)法規(guī)為主線，依托學(xué)校官方及各單位“雙微”渠道，開展節(jié)約用水、用電、糧食宣傳教育微活動(dòng);開通“哈工大節(jié)能”微信公共賬號(hào)，并通過(guò)該賬號(hào)發(fā)布節(jié)能政策、節(jié)能貼士、節(jié)能技術(shù)與技巧等信息。
3.依托校園網(wǎng)、飲食中心、公寓中心、活動(dòng)中心視頻播放設(shè)備觀看節(jié)能宣傳類視頻資料。
(三)舉辦校園浪費(fèi)現(xiàn)象征集、節(jié)能建議征集活動(dòng)，對(duì)征集結(jié)果進(jìn)行調(diào)研，對(duì)切實(shí)可行、具有創(chuàng)新精神的建議給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)開展“跳蚤超市”、設(shè)立畢業(yè)生舊物回收箱、“學(xué)長(zhǎng)的火炬”圖書漂流等活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)物品回收利用，提高節(jié)約意識(shí)。
(五)邀請(qǐng)校內(nèi)外節(jié)能技術(shù)專家對(duì)能源管理運(yùn)行相關(guān)人員開展節(jié)能技術(shù)講座，普及節(jié)能知識(shí)，增強(qiáng)節(jié)能管理能力。
(六)優(yōu)秀學(xué)生節(jié)能科技作品展示。在步行街地段，開展節(jié)能優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。
(七)調(diào)研實(shí)踐。組織師生赴市內(nèi)節(jié)能環(huán)保類企事業(yè)單位、校內(nèi)相關(guān)實(shí)驗(yàn)室開展參觀、調(diào)研活動(dòng)。
(八)全國(guó)低碳日能源緊缺體驗(yàn)日專題。
1.發(fā)布能源緊缺體驗(yàn)倡議書;。
2.開展“你光盤，我送花”光盤行動(dòng)主題活動(dòng);。
(九)各單位根據(jù)自身情況自行組織相關(guān)宣傳活動(dòng)。
(一)高度重視、認(rèn)真組織。各單位要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真按照方案內(nèi)容要求，在本單位范圍內(nèi)結(jié)合本單位實(shí)際情況認(rèn)真落實(shí)，力爭(zhēng)通過(guò)廣大師生喜聞樂見的活動(dòng)形式將節(jié)能、低碳的理念有效的在校園內(nèi)傳播。
(二)認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋。各單位在6月22日前將本單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行反饋，反饋內(nèi)容含文字、音頻、視頻、圖像等，相關(guān)表格見附件《20xx年節(jié)能宣傳周全國(guó)低碳日宣傳情況表》。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)方案篇八
通過(guò)本次能不僅能使教師和家長(zhǎng)、幼兒的環(huán)保意識(shí)得以提高，幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過(guò)幼兒帶動(dòng)家庭廣泛地參與環(huán)保的行動(dòng)。
組長(zhǎng)：汪玉娟。
副組長(zhǎng)：龔啟艷鄒文潔陳程。
組員：全體教職工。
11月15日——11月19日。
1、環(huán)境宣傳：橫幅（綠色環(huán)保從我做起）、補(bǔ)齊園內(nèi)相關(guān)標(biāo)簽。
1、杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動(dòng)的情況下必須關(guān)掉電燈。確保常用電燈、電扇開關(guān)上貼有“隨手關(guān)燈”標(biāo)簽。
2、加強(qiáng)辦公用電器的管理。要盡量減少計(jì)算機(jī)及音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)切斷電源。下班時(shí)要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源，防止電資源無(wú)效流失。
3、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理。及時(shí)更換老化的供水管線，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。水龍頭應(yīng)盡量開小，用完隨手關(guān)閉。如果發(fā)現(xiàn)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處修理。確保常用水源周圍有節(jié)約用水的常用標(biāo)簽。
4、加強(qiáng)用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印，雙面打完后的廢紙進(jìn)廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施，節(jié)約消耗。
5、與團(tuán)委合作開展捐獻(xiàn)一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛心活動(dòng)(已于10月29日結(jié)束)。
6、加強(qiáng)家長(zhǎng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)的管理。發(fā)放告家長(zhǎng)書。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)方案篇九
為貫徹落實(shí)（太節(jié)能組〔20xx〕3號(hào)）精神，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造良好的校園節(jié)能氛圍，學(xué)校決定在全校開展全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”
20xx年6月12日至18日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月14日為全國(guó)低碳日。
1、開展“五個(gè)一”活動(dòng)。
校團(tuán)委發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書；各班開展一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì)；德育處舉行一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”集體簽名活動(dòng)；各班舉行一次節(jié)能減排知識(shí)專題講座；校團(tuán)委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版；通過(guò)上述活動(dòng)，將節(jié)能減排理念深入人心，增強(qiáng)師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
2、開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月14日是“全國(guó)低碳日”，當(dāng)天全校各班同時(shí)停開風(fēng)扇，關(guān)閉公共區(qū)域照明；最大限度減少用水量，以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。
1、高度重視。各班要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能工作的重要意義，高度重視節(jié)能宣傳周活動(dòng)，精心安排，周密部署。
2、突出重點(diǎn)。各班要把倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳的重點(diǎn)，充分運(yùn)用黑板報(bào)、主題活動(dòng)班會(huì)廣泛宣傳節(jié)約能源、倡導(dǎo)低碳的重要性，增強(qiáng)師生的“資源意識(shí)”、“節(jié)能意識(shí)”和“環(huán)境意識(shí)”。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)方案篇十
節(jié)約能源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)!節(jié)能減排,利國(guó)利民。根據(jù)湖南省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》，圍繞“綠色辦公、低碳生活”的活動(dòng)主題,特向廳機(jī)關(guān)全體干部職工朋友發(fā)出“節(jié)能減排，從我做起”的行動(dòng)倡議：
一、牢固樹立生態(tài)文明觀。建設(shè)生態(tài)文明，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，使節(jié)能減排成為我們的自覺行動(dòng)，人人爭(zhēng)做節(jié)能標(biāo)兵、減排楷模。
二、立足本職崗位搞好節(jié)能減排。具體做到:。
1.養(yǎng)成離開辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。
2.會(huì)議室、辦公室(家庭)做到冬天空調(diào)設(shè)置溫度不高于20度、夏天空調(diào)設(shè)置溫度不低于26度。
3.節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一滴油，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為應(yīng)當(dāng)及時(shí)幫助其改正。
4.積極推廣“無(wú)紙化辦公”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用。
5.天氣晴朗、光線充足時(shí)，辦公室、會(huì)議室、門廳、走廊等采用自然光。
三、倡導(dǎo)文明的生活方式。自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。要樹立資源循環(huán)利用的意識(shí)，力爭(zhēng)做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
一個(gè)倡議，一種承諾，一份責(zé)任，做好節(jié)能減排工作，引導(dǎo)綠色消費(fèi)，事關(guān)大家的切身利益。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型機(jī)關(guān)作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)方案篇十一
6月11日至17日期間為全國(guó)節(jié)能宣傳周，活動(dòng)主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”，；6月13日為“全國(guó)低碳日”，活動(dòng)主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”，為傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識(shí)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、低碳生活，建設(shè)和諧、節(jié)約、環(huán)保型幼兒園，根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合我園實(shí)際工作，特制定本方案。
以科學(xué)發(fā)展觀及十九大精神為指導(dǎo)，以節(jié)約資源、降低能耗、提高資源利用率為核心，從每個(gè)人做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從舉手之勞做起，努力營(yíng)造勤儉節(jié)約的濃厚氛圍，最終實(shí)現(xiàn)綠色消費(fèi)、低碳生活，建設(shè)和諧、節(jié)約、環(huán)保型幼兒園。
“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”
xx年6月11日至6月17日。
為加強(qiáng)幼兒園“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，幼兒園成立“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)幼兒園“節(jié)能減排”活動(dòng)的開展。
（一）宣傳教育內(nèi)容。
1、幼兒園通過(guò)國(guó)旗下講話向全體師生傳達(dá)“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”的主題思想，節(jié)約能源，增強(qiáng)低碳環(huán)保意識(shí)，從身邊一點(diǎn)一滴做起，為創(chuàng)建資源節(jié)約型幼兒園做貢獻(xiàn)。
2、xx年6月13日為“全國(guó)低碳日”，在幼兒園大門口利用滾動(dòng)電子屏字幕向全員教職工及家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行“節(jié)能周”宣傳。
3、在幼兒園醒目位置懸掛“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”標(biāo)語(yǔ)橫幅，大力營(yíng)造節(jié)約型校園氛圍。
4、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、各班家園聯(lián)系欄、短信、qq群等形式向家長(zhǎng)或社會(huì)宣傳節(jié)約能源、拒絕浪費(fèi)的相關(guān)知識(shí)，號(hào)召和組織全園師生、全社會(huì)關(guān)注身邊的資源使用問(wèn)題。
5、結(jié)合課程分別開展系列節(jié)能教育活動(dòng)，利用各種豐富的教學(xué)活動(dòng)形式向孩子傳授“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的道理，并以此延伸教育孩子節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等。拒絕或少用一次性用品，遏制白色污染。開展垃圾分類活動(dòng)，如：“垃圾分類作品展”；制作“垃圾分類小報(bào)”；“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”“親子小制作”等，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成不亂扔垃圾，學(xué)會(huì)廢物再利用德良好習(xí)慣。
6、一日活動(dòng)中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時(shí)關(guān)水龍頭，喝水時(shí)自己接適量水，不浪費(fèi)，進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費(fèi)。
7、檢查一次節(jié)能日常工作。幼兒園節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組在節(jié)能宣傳周期間對(duì)全園各項(xiàng)節(jié)能日常工作進(jìn)行一次檢查、督導(dǎo)。檢查內(nèi)容為各部門各項(xiàng)電器用電情況、用水、用氣、用油等能耗方面的情況，有關(guān)節(jié)能減排各項(xiàng)制度的執(zhí)行和落實(shí)情況，水、電設(shè)施、設(shè)備的老化更新等情況并對(duì)檢查情況進(jìn)行通報(bào)。
8、團(tuán)支部組織青年教師開展“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”綠色出行，從我做起活動(dòng)。
9、家園配合，開展節(jié)能行動(dòng)。做好家長(zhǎng)宣傳，出行少開車，提倡步行或乘坐交通工具。
10、做好“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)的信息報(bào)送和總結(jié)。為全面準(zhǔn)確地反映本園開展“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)的情況，活動(dòng)結(jié)束階段認(rèn)真做好總結(jié)與反思。
1、加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。在節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，各班教師積極配合負(fù)責(zé)人做好一系列活動(dòng)。
2、加強(qiáng)協(xié)作。節(jié)能宣傳周活動(dòng)涉及面廣，教職工之間加強(qiáng)協(xié)作，保障各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，使此次活動(dòng)行之有效。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)方案篇十二
為全面落實(shí)國(guó)家發(fā)改委《關(guān)于全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排意見的通知》確定6月12日至18日為全國(guó)第節(jié)能宣傳周。為增強(qiáng)學(xué)校節(jié)能、環(huán)保意識(shí)，以校園文化建設(shè)為重大開展創(chuàng)建節(jié)能型“綠色學(xué)?！被顒?dòng)，提高師生節(jié)能減排意識(shí)，做好統(tǒng)籌規(guī)化和部署，構(gòu)建節(jié)約型校園及豐機(jī)節(jié)字【20xx】第2號(hào)文件要求，特制定本方案。
綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)節(jié)能減排工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任及任課教師。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)節(jié)能減排工作辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，制定切實(shí)可行的工作規(guī)劃和目標(biāo)任務(wù)，把節(jié)能降耗、讓工作落到實(shí)處。
(一)積極開展節(jié)能降耗行動(dòng)。
抓好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工程，打造節(jié)約型學(xué)校。學(xué)校要大力推廣和采用高效節(jié)能教學(xué)設(shè)備、器材;充分利用校園網(wǎng)和各種宣傳平臺(tái)，推廣“無(wú)紙化”辦公，節(jié)約紙張;改造學(xué)校照明設(shè)施，大力推廣使用節(jié)能燈具，實(shí)施“綠色照明工程”;加強(qiáng)對(duì)水、電的管理，教育學(xué)生節(jié)約用水用電;抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實(shí)工作，變廢物為資源。教育、引導(dǎo)廣大師生積極參與資源節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。
(二)營(yíng)造氛圍，讓節(jié)能減排融進(jìn)校園。
節(jié)能減排教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育行為，必須使其融入校園的整體之中，才能發(fā)揮作用。結(jié)合實(shí)際，積極開展有針對(duì)性和時(shí)代性的教育活動(dòng)，讓節(jié)能減排教育真正落到實(shí)處，使學(xué)生們看得見摸得著。
(1)利用周一升旗儀式開展“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”主題教育活動(dòng)，向全校師生廣泛宣傳節(jié)能減排的重要性，講明活動(dòng)的意義和目的。
(2)各班出黑板報(bào)，向?qū)W生宣傳節(jié)能減排的好處，大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
(3)召開主題班會(huì)。以班級(jí)為單位，召開一次主題為“節(jié)約伴我行”“節(jié)約從小做起”的主題班會(huì)，在學(xué)生中形成“以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥”的良好校園風(fēng)氣。
(4)開設(shè)“節(jié)約之窗”欄目。充分利用現(xiàn)代化的教育手段，在校園網(wǎng)廣泛宣傳節(jié)能的意義及古今名人節(jié)約的品格，讓學(xué)生真正明白什么是節(jié)能，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，提高全校師生的節(jié)約環(huán)保意識(shí)。
(三)真心實(shí)踐，讓節(jié)約走進(jìn)校園。
開展節(jié)約減排活動(dòng)，必須堅(jiān)持教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則，要利用校園生活中的每一件小事，有針對(duì)性地進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)，讓全體師生從日常的生活小事做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好品德。
(1)舉行“節(jié)約故事我來(lái)講”故事大賽。以班級(jí)為單位，通過(guò)故事的挑選和講解，讓學(xué)生們深化理解節(jié)能減排的精髓。
(2)舉辦以節(jié)能減排為主題的手抄報(bào)競(jìng)賽。
(3)創(chuàng)編宣傳口號(hào)。每個(gè)班級(jí)在學(xué)生中征集節(jié)能宣傳口號(hào)并匯編成冊(cè)，作為班級(jí)的節(jié)約公約進(jìn)行宣傳。讓全體學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，更深刻地體會(huì)節(jié)能減排的意義之所在。
(4)探索推廣教科書的循環(huán)使用。結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育試行免費(fèi)教科書制度，在總結(jié)教科書循環(huán)使用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了適合本校實(shí)際情況的教科書循環(huán)使用方案，建立和完善教科書循環(huán)制度。
(四)整合資源，讓節(jié)能減排走進(jìn)生活。
組織好“全校節(jié)能宣傳周”活動(dòng)，充分特色節(jié)日為契機(jī)，搞好宣傳教育活動(dòng)。組建“節(jié)能小分隊(duì)”，開展經(jīng)常性的節(jié)能環(huán)保宣傳，把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境觀念滲透到家庭。開展“小手拉大手，節(jié)約進(jìn)我家”為主題的課外教育活動(dòng)，讓孩子帶動(dòng)家庭開展節(jié)約活動(dòng)，通過(guò)唱兒歌、講故事等形式增強(qiáng)教育工作的吸引力和感染力。
節(jié)能減排工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育工作，我們要認(rèn)真探索、解決整個(gè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷改進(jìn)工作方法，不斷充實(shí)節(jié)能減排工作內(nèi)容，認(rèn)真做好工作總結(jié)，努力提高活動(dòng)的教育實(shí)效。通過(guò)開展以上系列活動(dòng)，使我國(guó)的節(jié)能減排政策能廣泛深入人心，人人皆知，營(yíng)造出濃厚的節(jié)能減排校園文化氛圍。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)方案篇十三
全體干部職工：
資源能源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，自然環(huán)境是人類生存和發(fā)展質(zhì)量的重要保障。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，資源和環(huán)境的瓶頸約束日益突出。做好節(jié)能減排工作，提倡綠色辦公、低碳生活方式，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)在先、行動(dòng)在前，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴事做起。為此，特向全體干部職工做出如下倡議：
一、積極參加“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)。6月13日全國(guó)低碳日當(dāng)天，提倡停開辦公區(qū)域空調(diào)，停開公共區(qū)域照明，開車上下班的干部職工如無(wú)特殊情況，自覺留宿職工宿舍一晚。
二、養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習(xí)慣。辦公室、宿舍等要做到晴天時(shí)不開燈，人少時(shí)少開燈，人走燈滅。合理開啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備。杜絕長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象，下班時(shí)斷開所有用電設(shè)備的電源，防止浪費(fèi)和杜絕安全隱患。
三、養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。珍惜水資源，盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停。提倡一水多用，廚房節(jié)約一盆水，浴室節(jié)約一缸水，洗衣節(jié)約一桶水。從一點(diǎn)一滴做起，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。加強(qiáng)用水設(shè)備、設(shè)施的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。
四、節(jié)約辦公用品。提倡辦公用紙盡量雙面使用，網(wǎng)絡(luò)辦公，減少宣傳使用紙的數(shù)量。辦公室的復(fù)印紙等耗材應(yīng)有專人管理，嚴(yán)格控制，盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。堅(jiān)持會(huì)議、接待、招待等盡量從簡(jiǎn)和節(jié)約。
五、節(jié)約用餐，提倡綠色消費(fèi)。就餐時(shí)，要杜絕剩飯剩菜，做到節(jié)約食物，不浪費(fèi)糧食?？茖W(xué)飲食，注意膳食均衡，反對(duì)攀比、奢侈行為。
干部職工們，節(jié)能、節(jié)儉、低碳是一種健康向上的生活態(tài)度，是一種品質(zhì)和美德，需要我們大家去踐行。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，攜手并肩，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米等身邊的小事做起。把節(jié)能、節(jié)儉、低碳理念轉(zhuǎn)化成日常生活中的行為規(guī)范，讓綠色與我們同行，以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型綠色機(jī)關(guān)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
欽州市北部灣華僑投資區(qū)。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)方案篇十四
為進(jìn)一步推動(dòng)我局節(jié)約能源資源工作，切實(shí)提高廣大干部的節(jié)約意識(shí)，引導(dǎo)我局全體干部職工積極參與節(jié)能減排，按照蘇家屯區(qū)人民政府辦公室《關(guān)于開展2017區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》(沈蘇政辦明電[2016]140號(hào))有關(guān)要求，圍繞今年全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的主題“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”，“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”結(jié)合我局實(shí)際情況，制定本活動(dòng)方案。
組長(zhǎng)：高鳳林。
副組長(zhǎng)：劉永喜陳建友。
成員：溫海濤付建喆李永虓孫世亮白君祥王平肇啟君沈烈龍。
聯(lián)絡(luò)員：張路。
圍繞“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”，“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”活動(dòng)主題，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保為重點(diǎn)，廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源工作的重要性，培養(yǎng)干部環(huán)保意識(shí)，形成濃厚的節(jié)能氛圍。
2017月12日—18日。
為擴(kuò)大全局2017“節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)活動(dòng)”的影響，增強(qiáng)宣傳效果，真正把節(jié)能減排宣傳落到實(shí)處，“節(jié)能宣傳周”期間的具體活動(dòng)安排如下：
(一)精心策劃，加大節(jié)能宣傳的力度和密度。
1、廣泛傳播節(jié)儉節(jié)約和生態(tài)文明理念，深入貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》。要組織全局開展節(jié)約能源資源活動(dòng)。通過(guò)多種形式，引領(lǐng)形成節(jié)能減碳、生態(tài)環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚，普及節(jié)能常識(shí)，推廣應(yīng)用節(jié)能節(jié)水新技術(shù)，培養(yǎng)節(jié)能低碳行為習(xí)慣，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
3、通過(guò)微博等互聯(lián)網(wǎng)媒體做好相關(guān)宣傳活動(dòng)。
4、在辦公場(chǎng)所張貼節(jié)能宣傳畫，使資源節(jié)約意識(shí)深入人心。
(二)周密組織，開展各項(xiàng)節(jié)能活動(dòng)。
1、開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。牢固樹立“節(jié)能環(huán)保、低碳生活”的理念，切實(shí)組織好“能源緊缺體驗(yàn)行”活動(dòng)，通過(guò)停開空調(diào)和公共區(qū)域照明等方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。
2、號(hào)召全局機(jī)關(guān)干部珍愛生命，增強(qiáng)體質(zhì)，推行135出行方案活動(dòng)，(即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具)等方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。
3、開展廢舊商品回收利用宣傳活動(dòng)。組織開展廢舊商品回收利用宣傳活動(dòng)。積極宣傳“資源有限、再生無(wú)限”的理念，杜絕使用一次性辦公、生活用品，引導(dǎo)干部職工形成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公、生活和消費(fèi)方式。
5、組織“廢舊電池回收，環(huán)保安全并行”活動(dòng)，倡導(dǎo)大家關(guān)愛保護(hù)身邊環(huán)境。
6、各科室(處)以“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”，“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”為主題，帶動(dòng)身邊親友共同參與節(jié)能低碳活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求。
(一)切實(shí)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各科室、分局要高度重視，加強(qiáng)組織，結(jié)合實(shí)際，把開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)提上重要議事日程，統(tǒng)一安排，周密部署，確保取得良好宣傳效果。同時(shí)要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求，既保證宣傳活動(dòng)有聲勢(shì)有影響，又要堅(jiān)持節(jié)儉辦活動(dòng)。
(二)要注重突出活動(dòng)主題。各科室、分局要積極采取豐富多樣的宣傳形式，以普及節(jié)能節(jié)水知識(shí)、營(yíng)造珍惜能源資源為宣傳重點(diǎn)，突出踐行節(jié)能低碳、建設(shè)生態(tài)文明主題活動(dòng)，為社會(huì)節(jié)約節(jié)能營(yíng)造良好氛圍。
(三)把握重點(diǎn)，深入宣傳。各科室、分局要采取豐富多樣的宣傳形式，以倡導(dǎo)節(jié)能低碳的工作方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣為宣傳重點(diǎn)，增強(qiáng)廣大干部的責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。
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