通過寫心得體會，我們可以將抽象的知識與具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，形成更具實(shí)際意義的理解。寫心得體會時應(yīng)注重個人情感和思考的表達(dá)，以增強(qiáng)文章的感染力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會，希望對大家有所幫助。
社區(qū)清掃活動實(shí)踐心得體會總結(jié)篇一
新冠疫情的爆發(fā)使得全世界都陷入了一場無聲戰(zhàn)爭，社區(qū)實(shí)踐活動成為了每個人積極參與抗疫的一種方式。在這場戰(zhàn)爭中，我也積極參與了社區(qū)實(shí)踐活動，并且從中獲得了一些心得體會。本文將以社區(qū)實(shí)踐活動抗疫為主題，探討其對我個人和社區(qū)的影響及啟示。
二、主體。
1.加強(qiáng)溝通與協(xié)作。
在社區(qū)實(shí)踐活動中，我與來自不同背景和不同職業(yè)的志愿者們進(jìn)行了緊密的溝通和協(xié)作。我們每天一起討論工作安排，分享經(jīng)驗(yàn)和資源，并共同制定解決方案。通過這樣的合作過程，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，也明白了協(xié)作的重要性。只有通過有效的溝通與協(xié)作，我們才能在抗擊疫情的過程中發(fā)揮更大的作用。
2.培養(yǎng)責(zé)任意識。
社區(qū)實(shí)踐活動要求參與者自覺遵守相關(guān)規(guī)定，積極宣傳防疫知識，協(xié)助社區(qū)居民履行個人防疫責(zé)任。這使我更加意識到個人責(zé)任的重要性。作為一名志愿者，我不能僅僅為自己的安全和健康負(fù)責(zé)，還要懂得傳遞正確的信息和行為方式，幫助他人遵守規(guī)定，并共同維護(hù)社區(qū)的健康安全。
3.提高應(yīng)變能力。
疫情防控的形勢瞬息萬變，每天都需要根據(jù)最新的情況作出相應(yīng)的調(diào)整和安排。這讓我學(xué)會了快速反應(yīng)，靈活應(yīng)對。在社區(qū)實(shí)踐活動中，我們時常會面臨各種突發(fā)情況，如突發(fā)疑似病例、返鄉(xiāng)人員急需幫助等。面對這些情況，我學(xué)會了從容應(yīng)對，提高了應(yīng)變能力，也增強(qiáng)了我面對突發(fā)情況時的冷靜思考和處理能力。
4.傳遞溫暖與希望。
抗疫期間，社區(qū)實(shí)踐活動不僅僅是提供實(shí)質(zhì)性的幫助，更重要的是傳遞溫暖與希望。我與社區(qū)居民進(jìn)行互動，傾聽他們的心聲，給予他們關(guān)懷與慰問。在這個過程中，我看到了很多感人的瞬間，看到了居民們逐漸從恐懼和焦慮中走出來，重新找回了信心和希望。這讓我深刻體會到，愛與希望的力量是無窮的，只要我們守望相助，就能迎來更美好的明天。
三、結(jié)論。
社區(qū)實(shí)踐活動是一次極具意義的抗疫行動，通過參與活動，我學(xué)到了很多知識和技能，也得到了很多成長。這次經(jīng)歷讓我更加明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，激發(fā)了我將來繼續(xù)參與社區(qū)服務(wù)的動力。我希望今后能繼續(xù)發(fā)揮自己的余熱，為社區(qū)的發(fā)展和繁榮做出更多貢獻(xiàn)。
四、反思與感悟。
通過參與社區(qū)實(shí)踐活動，我深刻認(rèn)識到了疫情給我們帶來的危機(jī)和挑戰(zhàn)，也看到了那些默默奉獻(xiàn)的人們的辛勤付出。在以后的日子里，我要時刻保持對疫情的警惕，積極參與居民的關(guān)愛和服務(wù)，在自己的力所能及范圍內(nèi)盡一份力量，一起戰(zhàn)勝疫情，讓社區(qū)更加安全和和諧。
五、展望未來。
社區(qū)實(shí)踐活動并不只是為了應(yīng)對疫情，更是一種社會責(zé)任和參與精神的表達(dá)。希望在疫情得到有效控制之后，社區(qū)實(shí)踐活動可以得到更多的關(guān)注和支持，成為社區(qū)發(fā)展和居民幸福的永恒主題。我相信，只要每個人都能積極參與，我們將共同筑起一個更加美好、健康和向上的社會。
通過社區(qū)實(shí)踐活動，我深刻體會到了團(tuán)結(jié)與合作的重要性，培養(yǎng)了責(zé)任感，提高了應(yīng)變能力，也傳遞了溫暖與希望。在這個特殊的時刻，我感到自豪和幸運(yùn)，能夠參與到社區(qū)實(shí)踐活動中。我將繼續(xù)以積極的態(tài)度參與社區(qū)工作，為社區(qū)的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)，讓社區(qū)更加美好。
社區(qū)清掃活動實(shí)踐心得體會總結(jié)篇二
這個暑假注定不簡單。這是我高中第二個暑假，還有即將舉行的世合賽。所以我更要努力盡一份心，讓自己的暑假生活更有意義。
經(jīng)過這幾天的社會實(shí)踐活動，我深深地感受到為社會做貢獻(xiàn)的意義。作為一名成熟有思想的高中生，我認(rèn)為這只是我課余生活的一個縮影，我應(yīng)該盡全力去幫助需要幫助的人，幫我力所能及的忙，這會使我感到快樂。
第一天，我們集體幫忙打掃居委會的幾個辦公室，大家分組干活。我和初中的同學(xué)被分到倒垃圾的任務(wù)。按在平時倒垃圾可是個閑職，基本上一兩天倒一次，要是垃圾箱近更“舒服”。但“今時不同往日”，烈日高照，地面也像被烤過一樣，兩旁的植物也都“耷拉”著腦袋，總之一個字熱。但沒辦法，既然是我們的責(zé)任，就要勇于承擔(dān)。
我們一人兩個垃圾袋向前進(jìn)。袋子里的垃圾滿滿的，而且“水”滴了一路，最讓人難以忍受的是垃圾袋十分的柔軟，拎著拎著袋子會變“大”，看起來要斷了。我們只得加快步伐前進(jìn)，連汗滴下來也不顧得。到了垃圾箱前，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)垃圾箱雖然還是很臟，但比以往要好多了，看來連清潔工叔叔阿姨們也為世合賽做著自己的貢獻(xiàn)。
第二天，主要的任務(wù)是給社區(qū)里很多很多的植物“喝水”。其實(shí)這個任務(wù)最能考驗(yàn)我們的耐心與責(zé)任感。拎著重重的水桶步行在驕陽下，然后細(xì)心地澆水。隨著水一點(diǎn)點(diǎn)倒下去，我們感覺整個人也神清氣爽起來?？粗鴺淙~上的液滴也覺得自己的努力是值得的。
接下來的幾天，我們非但不用干體力活，而且可以放松一下心情。
在居委會樓下超市門口經(jīng)常坐著一群老人，經(jīng)居委會阿姨的了解，他們大多數(shù)是“空巢老人”，子女要么沒有，要么不在身邊，時常一個人孤單地生活，平時也就大家聚在一起聊聊天排解一下寂寞。
起先我們說明了我們的目的，陪他們聊天。但聊著聊著，發(fā)現(xiàn)他們和我有許多的共同觀點(diǎn)。我就像是在陪伴我爺爺一樣放開了膽子和他們親近地聊著。這已經(jīng)不單單是一個社區(qū)活動，而是人與人心靈的溝通與了解。在聊天的過程中，我們時而有說有笑，時而沉默地休息，但那和諧融洽的氣氛卻一直存在。
短短幾天的社區(qū)實(shí)踐活動結(jié)束了。但我知道，幫助別人是快樂的，我會一直這樣認(rèn)為，并在生活中實(shí)踐。
社區(qū)清掃活動實(shí)踐心得體會總結(jié)篇三
隨著新冠病毒疫情的全球爆發(fā)，社區(qū)實(shí)踐活動也成為了一種有效的抗疫手段。在這次疫情中，通過社區(qū)實(shí)踐活動的形式，我不僅收獲了知識和技能，更感受到了團(tuán)結(jié)一心的力量。在這篇文章中，我將分享我參與社區(qū)實(shí)踐活動的經(jīng)歷和體會。
第一段：了解疫情信息，籌備物資。
在社區(qū)實(shí)踐活動開始前，我們首先了解了新冠病毒的基本信息，如傳播途徑、預(yù)防措施等。通過疫情死亡人數(shù)的急劇上升，我們深刻認(rèn)識到抗擊疫情的迫切性。為了更好地應(yīng)對疫情，我們積極籌備防護(hù)物資，包括口罩、消毒液等。我們在社區(qū)內(nèi)發(fā)起了募捐活動，得到了許多熱心市民的支持和捐贈。這個過程中，我們看到了社區(qū)居民們的團(tuán)結(jié)和互助精神，也感受到了大家對抗疫任務(wù)的認(rèn)同。
第二段：宣傳，提高居民防護(hù)意識。
在社區(qū)實(shí)踐活動中，我們不僅著重于物資的準(zhǔn)備，更注重宣傳和教育居民提高防護(hù)意識。我們利用傳單、社區(qū)廣播等方式，深入淺出地向居民宣傳疫情防控知識。我們邀請了專業(yè)醫(yī)生給居民進(jìn)行線上直播講座，解答他們關(guān)于疫情的疑問。通過這些宣傳活動，居民對疫情的認(rèn)識和了解有了明顯的提升，積極參與到了疫情的防控中。
第三段：組織志愿者，實(shí)行居家服務(wù)。
為了避免疫情的擴(kuò)散，我們組織了一支志愿者服務(wù)隊(duì)伍，為居民提供居家服務(wù)。志愿者們上門為老年人和殘障人士代購生活物資，幫助他們解決生活中的問題。我們還建立了線上交流群，定期組織線上活動，幫助居民們緩解壓力，保持積極的心態(tài)。通過這種方式，居民們在居家期間能夠?qū)崿F(xiàn)正常生活需求，并感受到社區(qū)的關(guān)愛和溫暖。
第四段：協(xié)調(diào)社區(qū)資源，加強(qiáng)社區(qū)防控。
在疫情防控中，我們協(xié)調(diào)社區(qū)資源，加強(qiáng)了社區(qū)防控工作。我們成立了社區(qū)防疫小組，組織居民進(jìn)行疫情數(shù)據(jù)采集和排查工作，及時掌握疫情動態(tài)。我們積極搜集和核對疫情信息，協(xié)助政府和衛(wèi)生部門的疫情防控工作。我們還組織了社區(qū)義工隊(duì)，負(fù)責(zé)協(xié)助消殺以及其他疫情防控工作。通過協(xié)調(diào)社區(qū)資源和加強(qiáng)社區(qū)防控，我們有效地控制了疫情的傳播，保護(hù)了居民的生命安全。
第五段：總結(jié)與展望。
通過社區(qū)實(shí)踐活動，我深刻認(rèn)識到社區(qū)力量的重要性。疫情來臨時，只有社區(qū)居民團(tuán)結(jié)一心，共同抗擊疫情，才能取得勝利。在這次實(shí)踐中，我學(xué)到了很多知識和技能，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和社會責(zé)任感。我想繼續(xù)參與社區(qū)實(shí)踐活動，為社區(qū)和社會做出更多貢獻(xiàn)。面對未來，我相信只要我們繼續(xù)堅(jiān)守社區(qū)實(shí)踐的初心，我們一定能夠戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。
通過這篇文章，我分享了我在社區(qū)實(shí)踐活動中的經(jīng)歷和體會。社區(qū)實(shí)踐是抗擊疫情的有效手段，也是增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和歸屬感的重要途徑。希望每一個社區(qū)都能意識到社區(qū)實(shí)踐的重要性，積極組織相關(guān)活動，共同抗擊疫情，共創(chuàng)美好未來。
社區(qū)清掃活動實(shí)踐心得體會總結(jié)篇四
學(xué)校布置了一項(xiàng)寒假作業(yè)，要求參加社區(qū)組織的社會實(shí)踐活動，還要填寫表格讓社區(qū)簽字蓋章，旨在鍛煉孩子的社會能力。我家小朋友平時就不喜歡主動和陌生人交往交談，正需要鍛煉，所以從一開始我就打算讓她認(rèn)真去做這件事，自己盡量不插手，讓她好好鍛煉一下。
放假后，我就不時叮囑她去物管問問有沒有什么可以參加的活動或問問社區(qū)在哪里，她就一直拖著沒行動，我也穩(wěn)起，堅(jiān)決不幫忙。春節(jié)前兩天，我們都準(zhǔn)備回北方老家了，她還沒動靜，我說你還不去問，人家都要放假過年了，過年后就更不會搞什么活動了。她這才沒奈何地跑去物管問了下，物管說沒有她可以參與的活動，給了她一張社區(qū)的聯(lián)系卡，她又挨到第二天才沒奈何地打電話到社區(qū)，社區(qū)說暫時沒有，讓她留下電話號碼，等有活動了通知她。我一想，過完年沒幾天就開學(xué)了，基本沒啥希望了。表面上不作聲，心里還是替她七上八下，看她這回怎么交差。
過完年從北方回來，離開學(xué)的日子就一天緊似一天了。家長群里七嘴八舌地也都在說這個事兒，好像都沒有社區(qū)在組織這種事情，大家都只有八仙過海，各出其招了，有的就干脆找物管蓋個章，自己隨便填一下就算了，有的就在小區(qū)掃掃樓道，還有的帶孩子去福利院看望老人孩子。我還是想利用這個機(jī)會讓她真的鍛煉一下，所以每天在小區(qū)里走出走進(jìn)時都注意觀察看有沒有什么適合孩子的事可做，可是小區(qū)管理得實(shí)在不錯，隨時隨地都干凈得一張紙都見不著，也不見人亂扔垃圾、亂吐口痰。心里可就暗暗犯了愁，怎么辦呢？突然有一天看到小區(qū)掛了一條關(guān)于廢舊電池回收的橫幅，想起搬到這個小區(qū)來后，就一直沒找見廢舊電池回收箱，舊電池也就一直放在家里不知該交到哪里去。既然我們不知道，其他人可能也不知道，何不讓小朋友做一個廢舊電池危害與回收宣傳的活動呢？回去和她一說，她考慮了半天，一時也想不到更好的辦法，就勉勉強(qiáng)強(qiáng)同意了，之所以勉強(qiáng)，估計(jì)還是不想去和陌生人打交道。
決定了就馬上行動，小朋友立刻就準(zhǔn)備去網(wǎng)上搜資料做宣傳單了，我提醒她要先去問問物管小區(qū)的廢舊電池回收箱在哪里，要把這個信息寫在宣傳單上，芳鄰們才知道以后該把舊電池交到何處。她一聽，又要去問物管??？我說那不然怎么辦呢？她磨蹭了兩分鐘鐘看我們都沒有要替她問的意思，才一跺腳長嘆一聲掩門而去。我和outman看著她那副風(fēng)蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不回還的氣勢，相對嘿嘿暗笑。這一回，說不幫她就不幫她！
不一會兒，她就叮叮咚咚地回來了，說回收箱就在物管辦公室里。然后開始專心搜集資料制作宣傳單了，我也不去看她，只叮囑她一定要把回收箱的信息寫在宣傳單里，讓她做好后從qq上發(fā)給我，我第二天幫她打出來。（打印時已決定下次連這種事兒都不再幫她做了，自己想辦法解決。）
第二天收到她的宣傳單，打開一看，還不錯，很全面，有廢舊電池對自然界的污染、如何回收再利用以及環(huán)保觀念宣傳，最后注明小區(qū)廢舊電池回收箱的位置。我又給加了個抬頭：成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校假期實(shí)踐活動（師出要有名嘛），結(jié)尾加了發(fā)起人班級姓名，讓芳鄰們知道來者何人，免得心生疑竇。小朋友拿到單子一看，說好像實(shí)外的宣傳單哦。我哈哈笑說就當(dāng)順便幫實(shí)外做點(diǎn)宣傳明年招更多好學(xué)生啊。
萬事俱備，只待去打擾芳鄰了。我想如果有小伙伴一起做，她應(yīng)該更有勁一點(diǎn)兒，于是聯(lián)系了住得稍近的巧希媽媽，正好巧希也還沒找到合適的項(xiàng)目，于是就約好一起去做。前天下午接小朋友興趣班放學(xué)時順便一起接了巧希，先去必勝客飽餐了一頓（哈哈，工欲善其事必先利其器，吃飽了才好戰(zhàn)斗?。?。到家后，就收拾好宣傳單，我又找了一個透明的食品罐拿給她們?nèi)ナ占瘡U舊電池（首先把家里積攢的幾個裝了進(jìn)去，在家放了快一年了，終于找到歸宿了，不容易啊。），兩個人就半激動半緊張地出門了。我拿了相機(jī)跟在后面準(zhǔn)備給她們拍點(diǎn)照片，小朋友堅(jiān)決不同意，拍了一張?jiān)陂T口的照片就把我趕走了。我躲在樓道里偷偷看她們怎么做。她們倆還真有點(diǎn)緊張，在門口欲敲又止，探頭探腦，貌似小偷偵察地形，然后又決定先對對臺詞，怎么說，怎么遞資料，如果遇到什么什么情況又該怎么辦。嘰嘰咕咕演練了半天，終于鼓起勇氣敲開了第一家門，兩個人還是有點(diǎn)緊張，小朋友遲疑了一下，巧希勇當(dāng)先鋒，馬上開始給住戶介紹情況，小朋友也漸漸適應(yīng)了，幫著補(bǔ)充介紹，發(fā)宣傳資料。第二家時小朋友就主動說了，我聽了下，還是表述得有條有理的，其實(shí)就是心里緊張，不習(xí)慣，不是能力的問題，所以才需要多多鍛煉。她一轉(zhuǎn)頭看到我來不及縮回的腦袋，就又開始趕我走，我看了下她們的狀況，應(yīng)該沒什么問題了，叮囑她一定要大膽說，利用這個機(jī)會多鍛煉自己，就回家歇著去了。想著她們這么幾十家重復(fù)說下來，口才和膽量一定鍛煉不少，心中竊喜。
快兩個小時了，兩人都還沒回來，我懶得等了，下樓去取干洗的衣服，回來后她們已經(jīng)回來了，正在填學(xué)校發(fā)的實(shí)踐表呢。我問她們怎么樣，兩人很高興地說發(fā)了50份宣傳單，有一家人給了3節(jié)舊電池。然后就唧唧呱呱地說了一路的經(jīng)過，大部分人態(tài)度很好，還是有一兩家人態(tài)度很差，打開門才聽她們說了一句就嘭地把門關(guān)了，還有大約10家人沒開門，她們就在門外告訴他們廢舊電池不要亂丟要放在物管處的回收箱里。兩人都覺得對膽量和表達(dá)能力鍛煉了不少，越到后面越從容自如了。小朋友說，遇到態(tài)度差的人，她一點(diǎn)不生氣，還是很耐心很和氣地對他們說，結(jié)果對方的態(tài)度也慢慢轉(zhuǎn)變了，對她們很熱情了。對呀，只要自己誠心誠意，鍥而不舍，百煉鋼也能化成繞指柔。真是不虛此行，收獲多多啊。
再看她們填的表，已經(jīng)填完活動內(nèi)容，準(zhǔn)備寫小結(jié)了。活動內(nèi)容寫了三項(xiàng)：
1、上網(wǎng)查閱關(guān)于廢舊電池危害性與回收的資料。
2、自制關(guān)于廢舊電池的資料與小區(qū)內(nèi)回收點(diǎn)的宣傳單。
3、挨家挨戶分發(fā)宣傳單，并詢問有無舊電池，有的就當(dāng)場回收。
小朋友開始是很勉為其難無可奈何地做這個活動的，而做完后她說已經(jīng)想好了下次要做什么了，準(zhǔn)備把自己的不再需要的書和玩具拿去擺地?cái)傎u，賣的錢捐給福利院或貧困地區(qū)的孩子。從不愿做到想做，真是太讓人欣慰的轉(zhuǎn)變了。這次和巧希合作，也讓她學(xué)到巧希的很多優(yōu)點(diǎn)，比我說一萬次還管用?？吹角上懽肿弥敝钡模K于也開始調(diào)整自己的寫字姿勢了；看到巧希良好的表達(dá)能力和與人交往的能力，終于決定要常開金口多和人交流了，真是意外的收獲啊。而我也需要再放手，盡可能多地讓她自己去經(jīng)歷和領(lǐng)悟。謝謝巧希小朋友！謝謝芳鄰們和物管叔叔阿姨的大力支持！
社區(qū)清掃活動實(shí)踐心得體會總結(jié)篇五
最近，我參加了清掃社區(qū)垃圾的活動，幫助清理了我們社區(qū)的垃圾。在這個過程中，我收獲了很多，并意識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。今天，我想分享我的體會和心得。
第二段：參加活動的必要性。
社區(qū)的垃圾對環(huán)境和人們的生活都造成了很多負(fù)擔(dān)和影響。隨意丟棄垃圾不僅影響環(huán)境衛(wèi)生，也會增加人們的健康和安全風(fēng)險(xiǎn)。除此之外，垃圾還可能對野生動物造成不良影響。因此，每個人都應(yīng)該積極參與社區(qū)垃圾清掃活動，共同維護(hù)我們的環(huán)境和生態(tài)。這不僅是我們的責(zé)任，也是我們對家園的愛和關(guān)注。
第三段：參加活動的經(jīng)歷。
我參加了這次社區(qū)垃圾清掃活動。我們小組由幾個志愿者組成，他們號召居民們加入到這個活動中來，清理社區(qū)中的垃圾。我們分成小組，分別在一些垃圾密集的區(qū)域進(jìn)行清理。我和我的小伙伴一起工作，在垃圾桶周圍撿拾垃圾包括塑料瓶和空罐子等。在整個過程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多被忽視的角落需要我們付出更多的努力。雖然活動很累，但我們感到非常有價(jià)值，因?yàn)樗兄诟纳粕鐓^(qū)的環(huán)境，并鼓勵居民將垃圾放入垃圾桶。
第四段：感受及收獲。
清掃社區(qū)垃圾活動讓我意識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我認(rèn)為，人類應(yīng)該對環(huán)境保持尊重和愛護(hù)，并盡可能減少對環(huán)境的破壞。這次活動讓我更加重視環(huán)境，并將環(huán)保作為我的責(zé)任。
第五段：結(jié)論。
通過參加清掃社區(qū)垃圾活動，我意識到我們對環(huán)境的破壞，也感受到了我們的責(zé)任和義務(wù)去保護(hù)環(huán)境。我希望未來更多的人會關(guān)注環(huán)境保護(hù)，積極參與到環(huán)保活動中來，為我們的生態(tài)和家園做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該堅(jiān)持環(huán)保和綠色生活方式，為未來的世代創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
社區(qū)清掃活動實(shí)踐心得體會總結(jié)篇六
生活在一個幸福美好的環(huán)境里，自身也會不自覺的想要為這個環(huán)境做出一些貢獻(xiàn)和幫助。作為一名居住在__小區(qū)的學(xué)生，在此次的寒假期間我的生活突然多出了許多空閑的時間和精力。為此，我期望用自身的這些空閑，在假期里為社區(qū)做一些有意義的事情。
為此，我在一些進(jìn)行了一些計(jì)劃和準(zhǔn)備后，主動拿起了自己的勞動工具，并在附近的小區(qū)和道路上展開了自己的清掃工作。以下是我此次活動的心得體會。
在切身的體會這份勞動之前我就已經(jīng)意料到這會是一場辛苦的經(jīng)歷。為此，在準(zhǔn)備方面，除了最基本的勞動衛(wèi)生工具，我還給自己準(zhǔn)備了一些水和面包等便攜食品補(bǔ)充體力。大在真正的去體會這份辛苦的時候，我才感受到自己想的太過簡單了!在預(yù)計(jì)的工作量還沒到達(dá)一半的時候，我?guī)缀跞矶家呀?jīng)被自己的汗水浸濕了!渾身上下都累的不行，連抬手都感到是非常辛苦的事情!究竟是怎樣的經(jīng)歷能讓我短短時間里就累成了這樣呢?原因就在于那些惱人的“城市垃圾”!雖說在小區(qū)和人行道上幾乎都已經(jīng)被辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們打掃干凈。但在道路兩旁的綠化帶中，卻容易潛藏垃圾!而且一路走來，我也發(fā)現(xiàn)了有很多隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象!這是讓我最感到氣憤的!明明在附近的不遠(yuǎn)處就有垃圾桶，但一些不文明的人，卻以自己不方便的理由隨手拋棄垃圾!如果是一些空瓶之類的還好處理，但如果是塑料袋甚至是碎紙片這樣又輕又小的垃圾，不僅不好打掃，甚至還會隨風(fēng)“起飛”，讓人再追不上去，但也不知道究竟會在什么時候，落在哪塊剛剛打掃干凈的地上!這真的讓人很生氣!
其次，在我們的社區(qū)里，還有很多的小廣告，專門貼在一些電線桿和水泥上，不僅看著像一塊塊補(bǔ)丁似的破壞了城市的美觀，還非常的難以清理!因?yàn)闆]帶專用工具，我花費(fèi)了好大的勁才清理干凈一張小廣告!
二、勞動心得。
經(jīng)歷了這次的勞動，我深刻感受到了打掃的不容易。僅僅是一小塊地方都讓人喘不過氣來，但每天環(huán)衛(wèi)工人們還要走那么遠(yuǎn)的路，掃那么多的地，這究竟有多么的辛苦啊!而起且每天這么大塊的區(qū)域需要清掃，如果在我們剛剛清掃過的地方又有人在后來破壞，這不僅增加了體力上的勞累，對打掃的熱情也同樣會受到嚴(yán)重的打擊。
但在這次的體會之后，我一定會在今后的生活中更加愛護(hù)我們生存的環(huán)境!并主動去推廣文明習(xí)慣，在自己力所能及的地方，讓生活的環(huán)境變得更加美好!
社區(qū)清掃活動實(shí)踐心得體會總結(jié)篇七
第一段：
最近，我參加了社區(qū)組織的一次清掃垃圾活動，并在此過程中有了很多的體會和感悟。通過這一次活動，我深深感受到，清理環(huán)境垃圾并不是一件單純的事情，它涉及到的不僅僅是垃圾清理，更是一種社會責(zé)任和道德?lián)?dāng)。
第二段：
在整個活動過程中，我看到了太多的亂扔垃圾的行為。而這些行為的背后，其實(shí)是人們對生態(tài)環(huán)境、社會責(zé)任的缺失。隨著城市日益發(fā)展，我們的生活質(zhì)量得到了很大的提升，但環(huán)境污染也隨之產(chǎn)生。因此，作為一個有責(zé)任感的公民，每個人都應(yīng)該從自身做起，從點(diǎn)滴小事入手，去改善我們的生活環(huán)境。
第三段：
除了認(rèn)識到我們應(yīng)該對生活環(huán)境做些什么之外，通過這次活動我還收獲了一些實(shí)用的技巧。比如在滿足清理環(huán)境垃圾的基礎(chǔ)上，我們還可以在垃圾分類上下功夫，將可回收資源做好分類，這不僅是對環(huán)境的保護(hù)，還可以節(jié)約資源的浪費(fèi)。同時我們還可以在生活中多注意環(huán)保信息的獲取，來提高我們的環(huán)保意識和減少有害垃圾的產(chǎn)生。
第四段：
這一次活動中，我們發(fā)現(xiàn)還有很多市民在路上亂扔垃圾，這令我們非常的氣憤。于是，我們就向他們宣傳環(huán)保、勸說他們不要隨意丟棄垃圾。這其中，我學(xué)會了一些宣傳溝通的技巧，讓我的宣傳更加生動和優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn)，雖然要想改善環(huán)境不是一朝一夕宣傳興起，但是仍然需要每個人的努力才能實(shí)現(xiàn)。
第五段：
總的來說，這一次參加清掃社區(qū)垃圾活動，使我對社會責(zé)任感和環(huán)保問題有了更加深刻的理解。同時，它也激發(fā)了我自己對于環(huán)保行動的決心，讓我更加堅(jiān)定了改善生活環(huán)境的決心。我希望，每個人都能意識到環(huán)境保護(hù)的重要性，并在行動當(dāng)中努力把環(huán)保意識付諸實(shí)踐，共同為改善社區(qū)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，助推社會進(jìn)步，做出積極的貢獻(xiàn)。
社區(qū)清掃活動實(shí)踐心得體會總結(jié)篇八
剛?cè)ド鐓^(qū)第一天首先認(rèn)識各位同事，由于對于業(yè)務(wù)工作方面一無所知，我發(fā)揮了望聞問踐的精神，先仔細(xì)觀察同事辦理各項(xiàng)事務(wù)的資料、程序，聽其言語以及注意事項(xiàng)，用筆全程簡單記錄。然后拿著自己的工作日記問同事有沒有疏忽之處，然后自己親手為群眾辦理此事，在過程中有任何疑問可立即詢問同事，詢問時不要厭其煩，并詢問清楚詳細(xì)，清楚后立即去做，果斷而高效。就這樣慢慢的能夠勝任社區(qū)一些簡單的工作，如醫(yī)保申請、貼花、信息變更，低保申請審查，計(jì)生信息錄入和報(bào)表制作以及經(jīng)適房的申請等。
（二）話要說在理上，言要落在心上。
韓非子說：“因事之理，則不勞而成”，“思慮熟，則得事理；得事理，則必成功”。思想的力量來自于理，正如管子所言：“尊天地之理，所以論威也”。動之以情也是為了曉之以理，導(dǎo)之以行也要以曉之以理為前提。
在實(shí)習(xí)期間遇到過不少不講理之人拍桌而起，雖然大多數(shù)火氣被我們良好的服務(wù)態(tài)度溝通能力所滅，但他們之前不講理的行徑已被人深深覺得不恥，在整理社區(qū)以往鄰里糾紛調(diào)解記錄時，更加覺得只有理才能讓雙方不計(jì)前嫌，拋開矛盾，使得調(diào)解圓滿。
大部分還是由于重復(fù)為多名群眾講解一件事的詳細(xì)辦理過程后服務(wù)質(zhì)量遞減而造成群眾不滿，這樣可以以告知單的形式保持貼心溝通，因此，我覺得蓮湖區(qū)政務(wù)中心所制告知單對雙方有效溝通有很大的幫助。此外，在社區(qū)實(shí)習(xí)還學(xué)到了要達(dá)到貼心服務(wù)還得注意要悉心傾聽群眾，不能口出惡言，惡言傷人，要對事不對人，做到理性溝通，敢于認(rèn)錯，要有耐心，也要有智慧。
（三）先做人，忌說同事是非，后做事，懂得同事急苦。
在社區(qū)工作這段時間學(xué)到了不少人際交往的智慧，在政務(wù)中心多次看了金正昆教授的禮儀視頻，對其中人際關(guān)系方面感受最深。不管在哪個單位，任何場合都不應(yīng)談?wù)撏率欠?，向領(lǐng)導(dǎo)打報(bào)告更是不該。本人覺得看別人不順眼是自己修養(yǎng)不夠，單位有了是非，人心便有了隔閡，工作起來怎能愉快，人前有事明擺說，人后絕不嚼舌根。
適時幫助同事也是搞好人際關(guān)系的又一潤滑劑，但幫要幫急苦，不能什么幫都忙，若是同事分內(nèi)之事，而且目前他自己可自行解決不主動幫，看到同事憑一己之力沒法完成之事，急需幫忙時應(yīng)盡全力去幫。而且我覺得作為邀幫方，應(yīng)發(fā)揚(yáng)不麻煩別人是一種美德的理念，自己分內(nèi)之事盡量自己做，求人之事不要多，且若確實(shí)要找人幫忙不要頻繁麻煩同一個人，因?yàn)槿穗H關(guān)系中，有些重要大人物之間的關(guān)系為幫自己私忙不能動的次數(shù)太多，只需記得他的那一次恩情，知恩圖報(bào)即可。
（四）社區(qū)工作是走基層走出來的。
社區(qū)工作不能只在辦公室里鉆研，而應(yīng)常下各小區(qū)物業(yè)、各居民家里走動走出來的。這點(diǎn)是社區(qū)主任留給我的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們社區(qū)主任擔(dān)任社區(qū)十幾年對各個小區(qū)里每戶居民家庭情況等各方面都有所了解，無論是低保還是小額貸款的申請，不管是五好家庭還是孝親敬老的評選，投機(jī)之人都沒法逃過主任的法眼。主任平時下基層次數(shù)最多。
的無力處境，因此我們思考，我們探索，希望這些不足能在我們這一代人身上得到完善，當(dāng)然我們這些“初出茅廬”的青年們也需努力成長，和“政務(wù)服務(wù)”一起走向更加美好的明天。
社區(qū)清掃活動實(shí)踐心得體會總結(jié)篇九
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
暑假我在一家賣電子產(chǎn)品的小店工作，主要的任務(wù)是幫老板看店。每天在店里無所事事，這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那晃晃，沒事看看雜志，或看會電視，再就是睡會覺，真可以說超級輕松，我還以為這個暑假就會這樣簡單的過，沒想到，真正的考驗(yàn)才剛開始。
八月的一天，老板突然說要去小區(qū)做活動。我一下蒙了，還要做活動啊，當(dāng)時怎么不說清楚啊，我可從來沒做過啊，怎么辦啦?可老板說一定得去，沒辦法，我也只好硬著頭皮上了。
我們的攤位在籃球場，因?yàn)槿サ糜悬c(diǎn)遲，所以不得不呆在那，那連一棵樹都沒有，那兩天又特別熱，正午的時候，我一個人坐在傘下，烈日當(dāng)空，灼熱的陽光都快把我烤焦了，老板連水都沒有提供，我在那又渴又熱，當(dāng)時就特別想不干了，我從來沒吃過這樣的苦，我也不知道什么時候我的忍耐會到極限，到時我會不會爆發(fā)?如果我爆發(fā)了，那又會是一種怎樣的情形呢?我一個人在那胡思亂想，當(dāng)然也僅限于想想而已，我是決不會將它付諸于實(shí)踐的。我當(dāng)然不僅僅是為了那幾百塊的工資，我是為了自己當(dāng)初來的初衷。當(dāng)時決定參加社會實(shí)踐就已經(jīng)作好要吃苦的準(zhǔn)備了，畢竟，走上社會就不是一件容易的事。我也一直都知道自己的性格有些毛躁，這次的工作也是想讓自己能變得有耐性一些，所以我也在測試自己的極限是多少。如果只是因?yàn)樘鞖獾木壒示蜎Q定放棄，就那實(shí)在太不像我了。
從來沒想過，我居然會在小區(qū)給一群老頭老太電腦。在這之前，我對電腦可是一竅不通的，可現(xiàn)在我對電腦已經(jīng)有了一定的了解了，還可以解答一些簡單的問題了，我覺得，這么辛苦也還是有點(diǎn)價(jià)值的。
在那些客人進(jìn)店后，我發(fā)現(xiàn)，如果他對某種商品問得比較多，比較詳細(xì)，那他多半是想購買了。相反，如果他問東問西，這瞧瞧，那看看，那他多半就只是看看而已了。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。
通過這次寒假社會實(shí)踐經(jīng)歷，使我學(xué)到和懂得了許多，我懂得賺錢的艱辛，我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中，我學(xué)會了忍耐，學(xué)會了正確對待不公正待遇，我想這對于我未來直面不公很有幫助。總之，這次難忘的寒假社會實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多，對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。
社區(qū)清掃活動實(shí)踐心得體會總結(jié)篇十
十月初我們10福祉系全體同學(xué)在劉純老師，鄭滬生老師，及陳文斯老師的帶領(lǐng)下我們一行走進(jìn)了長春市進(jìn)化社區(qū)，這是我們第一次走出教室在社區(qū)中參與這種活動，意義非凡，并且收獲頗豐。
（一）調(diào)查社區(qū)老年人口
（二）調(diào)查如今的養(yǎng)老狀況如何
（三）調(diào)查老年人的健康狀況，
（四）調(diào)查老年人的生活條件。
（一）首先社區(qū)主任為我們介紹了社區(qū)的基本狀況，等一些列的自然情況，其中提到進(jìn)化社區(qū)老年人數(shù)量與其他社區(qū)相比人數(shù)較多，并且兩勞釋放人員也居多，老年人口數(shù)量每年呈一定數(shù)量增加，這是關(guān)鍵所在。
（二）我們由陳老師帶隊(duì)首先走入當(dāng)?shù)匾黄胀ň用窦抑凶鰧?shí)地調(diào)查，并發(fā)現(xiàn)一些問題，老人通常都跟子女生活在一起，我們調(diào)查的這位老人就是跟女兒生活在一起，為了照顧老人，女兒沒有任何工作，無收入來源，老人常年吃藥，家庭負(fù)擔(dān)較重，且居住條件并不是良好，面臨的養(yǎng)老問題十分嚴(yán)峻。
（三）在經(jīng)過我們一番詳細(xì)調(diào)查與溝通后，發(fā)現(xiàn)諸多問題，這位老人83歲，有心臟病史等，視力也有問題，但思維相當(dāng)清醒，老人的身體健康情況不容樂觀大病小病總會有些，更值得我們注意的是老人的精神狀況十分不好，對生活沒有充滿希望，郁郁寡歡，并且不愿意與人溝通，我試著用我在課堂上學(xué)的學(xué)的知識與老人進(jìn)行談心，努力與老人尋找相同的話題，并手握著老人的手，給與其親切感，老人在我的帶動下與我漸漸的愿意與我交流了，并且難得的是在老人的臉上看到了久違的笑容，可見之前老師教給我們的福祉知識是多么的有用，遺憾的'是自己學(xué)到的專業(yè)技能不夠多，以至于不能更進(jìn)一步的為老人服務(wù)。
（四）老年人的生活條件不容樂觀，老人居住的是一幢老居民樓，可謂歷史悠久，殘破不全，在進(jìn)入樓里之前我甚至以為這棟樓已經(jīng)被廢棄很久了，然后進(jìn)入房間后的第一感覺是陰暗，房間窄小，墻上斑駁不堪，家具破舊，且一張床就已經(jīng)把房間的一半地方占據(jù)了，由于是一樓，而且地勢較低，潮氣重，居住環(huán)境根本不利于老人的健康，進(jìn)入老人家的時候天氣已經(jīng)很冷且沒有取暖設(shè)備，老人穿的較多，總說冷不愛走動，與老人談心嘮嗑時問起是否參加社區(qū)活動，老人根本不知道社區(qū)為何物，更別說參加社區(qū)活動了。
總結(jié)：整個社區(qū)之行發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn)，社區(qū)主任非常熱情，態(tài)度很好，耐心為我們講解，社區(qū)也有意識的組織各種文化活動，也有一定的場地與硬件設(shè)施，能夠豐富老年人的日常生活這是值得我們贊賞的，但是通過調(diào)查也發(fā)現(xiàn)存在許多問題，首先社區(qū)活動的宣傳不是很到位以致于許多老人都不知道有社區(qū)活動，不能更好的發(fā)動全體老人參加，而我覺得更重要的問題則是在于老人當(dāng)今的自身狀況與養(yǎng)老狀況令我較為擔(dān)憂，身體健康狀況不好，心理精神狀態(tài)也不是令人樂觀，再就是由于老人自身需要照顧則家庭中必須有一人給與照顧，勞動力減少，家庭的開銷增大，收入減少，使家庭生活困難，加重家庭負(fù)擔(dān)，何談幸福，何談福祉。
社區(qū)清掃活動實(shí)踐心得體會總結(jié)篇十一
今天是一個好天氣，晴空萬里，天氣晴朗，這正合我意，因?yàn)槲液蛶讉€好朋友約好，要去賈悅社區(qū)做實(shí)踐活動。到了社區(qū)，社區(qū)負(fù)責(zé)人告訴我們，我們第一個任務(wù)是打掃圖書室，我們大家心想：“不就是打掃圖書室嘛，這有啥難的？”可當(dāng)我們干起了的時候，才知道很困難。我們大家先是用抹布把書柜、桌椅擦得干干凈凈，擦完之后，我們又把圖書重新擺放，把地掃了一遍，又拖了一遍。
經(jīng)過大家的一番整理和衛(wèi)生清理后，圖書室的面貌煥然一新。還沒等我們緩過氣來，社區(qū)負(fù)責(zé)人又給我們布置了下一個任務(wù)——去探望孤寡老人，聽了這個任務(wù)后，我們一下子來了精神。因?yàn)椋覀兌己芟矚g逗老人開開心。在社區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們來到了趙奶奶家，得知，趙奶奶自己一個人生活，自己一個人很孤單。我們幾個也不拘束了，我先給趙奶奶講了一個小笑話，把奶奶逗得哈哈大笑，王夢圓和我唱著歌，楊玉瑋、王欣和奶奶拍著手，孫樹鵬和劉文杰直接跳起了舞蹈，大家都樂陶陶的，好不熱鬧！過了大約一個半多小時，我們要走了，奶奶說這是她最開心的一天，我們也說我們會常來看她的！
這樣，我們才依依不舍的離開了奶奶家。還有最后一個任務(wù)了，也是最難的一個任務(wù)——刮小廣告。這可真是最難的一個任務(wù)了啊，我用鏟子鏟，咋鏟也鏟不下來，劉文杰和王欣直接用鐵皮鏟，但也不湊效。最后，我想出了一個好主意——將小廣告上面弄上水，過了2、3分鐘，果然很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。忙了大半天，小廣告都被我們給“清除”了，看著煥然一新的.大街，我們都不禁有點(diǎn)沾沾自喜。通過服務(wù)社區(qū)的活動，使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護(hù)它們；留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。
社區(qū)清掃活動實(shí)踐心得體會總結(jié)篇十二
防護(hù)疫情，我們當(dāng)代青年大學(xué)生理應(yīng)一馬當(dāng)先。作為大學(xué)生入黨積極分子的一員，我認(rèn)為我有責(zé)任和義務(wù)為我的家鄉(xiāng)去我家社區(qū)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，我主要負(fù)責(zé)事項(xiàng)是：在社區(qū)統(tǒng)計(jì)電話、采集信息、登記本社區(qū)住戶的新冠病毒疫苗接種情況。通過這一次的志愿服務(wù)，我也看出來了作為社區(qū)服務(wù)人員的不容易，他們不僅自己要做好防疫措施，還要在保全自己的同時，也要勞心勞力的去勸導(dǎo)其他人。
在這里我們都有一份抗疫心，一起盡心盡力好好干！在無法預(yù)料的未來里我們平平安安的就好！中國加油！疫情退散！
社區(qū)清掃活動實(shí)踐心得體會總結(jié)篇十三
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社會實(shí)踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋，帶著我的綠色氈帽，騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對自己手工藝期望很高，沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平，五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，僅正是社會實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大，身體強(qiáng)壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實(shí)踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，瑞怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部，多少也有點(diǎn)社會能力，心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實(shí)心理上很不舒服。
但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想賜開始就干不下去了，不行，我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會。
廚房是廚師的戰(zhàn)場，由其是是生意非常的時候，那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配，專六負(fù)責(zé)原材料的精加工，打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤，菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制，點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作，涼菜間在另一間房里，負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡單，只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效，隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí)，在傳菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充實(shí)。
社會在向前發(fā)展，時代也在不斷進(jìn)步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時代。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時俱進(jìn)，要以新的形象去面對新的時代，以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時代，這對每個中學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象：敢于創(chuàng)新，重于實(shí)踐，還要學(xué)會為人民服務(wù)。
創(chuàng)新對—個國家來說顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時期、任何角落，它是民族進(jìn)步的靈魂、社會發(fā)展的樞紐、國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。創(chuàng)新加速了社會的進(jìn)步，豐富了社會的財(cái)富。—個國家只有不斷提高創(chuàng)新能力，才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰，就要被消滅。國家之間的競爭實(shí)際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競爭。在新時代中，各行各業(yè)都在飛速發(fā)展，如果沒有創(chuàng)新精神，是難以適映現(xiàn)代社會的。所以說，勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
除了創(chuàng)新，實(shí)踐也很重要。有了新方法，不去實(shí)踐，也只是夸夸其談，毫無實(shí)際意義。學(xué)校之所以重視我們中學(xué)生參加實(shí)踐活動，就是想讓我們在實(shí)踐中得到鍛煉，將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去，這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng)，同時，我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮。而且，我們能在實(shí)踐中得到真正的知識，只有你親自做了，體驗(yàn)了，才會有新的感受，“絕知此事要躬行”也就是這個道理。所以說，重于實(shí)踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
創(chuàng)新和實(shí)踐，我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的?！獋€不熱愛國家和人民的人，又怎能談得上具備新時代的新形象呢如果不為人民服務(wù)，他心中只有自我，是難以有所作為的。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為，其實(shí)不然，只要能補(bǔ)—塊磚，添—片瓦，都是可以的。所以說，為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
在新的時代里，我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅(jiān)信，只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐、樂于為人民服務(wù)的新形象。我們中學(xué)生是能夠與時俱進(jìn)的!
社區(qū)清掃活動實(shí)踐心得體會總結(jié)篇十四
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)今社會，高中生實(shí)踐活動不容小視。在校高中生積極加入社會實(shí)踐活動，發(fā)揮自身優(yōu)勢，投身文明傳播，參加社會建設(shè)，增廣見識，拓寬視野，積累經(jīng)驗(yàn)，為今后人生發(fā)展及更好地奉獻(xiàn)社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，成為我們義不容辭的責(zé)任。
一、活動目的。
如今，圍繞居民幸福指數(shù)所展開的一系列問題備受社會各界的關(guān)注。近年來，人們對社會問題的關(guān)心也更傾向于與民生有關(guān)的領(lǐng)域，可以說，幸福感成為整個社會發(fā)展?fàn)顩r的指向標(biāo)。在這一背景下，外來務(wù)工人員的幸福感問題也逐漸成為熱點(diǎn)話題并走入我的視野。作為一個龐大的社會群體，他們的幸福指數(shù)在很大程度上決定著當(dāng)前中國人民的總體水平，因此我們走入社區(qū)，開展了一系列活動。
二、活動經(jīng)過。
在前期與友誼社區(qū)沈主任的交談中，我們了解到該社區(qū)管轄范圍內(nèi)有部分居民樓屬于無物業(yè)管理，且大多為外來人口租賃戶。平時沒有專門的保潔員與保安進(jìn)行管理及清潔工作。因此，居住環(huán)境臟、亂、差。在我們的'提議下，社區(qū)工作人員答應(yīng)帶領(lǐng)我們前往那片居民樓進(jìn)行衛(wèi)生整治工作。
剛來到小區(qū)包干區(qū)的時候，這里是一片狼藉。樓前走道及空地上遍地鋪滿的垃圾、漂浮物事，樓房之間的綠地面部全非，廢棄的磚塊下堆積著腐爛的瓜果殘骸，繁茂粗壯的樹根被白色垃圾層層包裹，小區(qū)綠地種著各種蔥蒜蔬菜，四周堆積著濕軟黏稠、斑駁雜亂的泥淖遍地的塑料瓶、易拉罐、廢電池、臟紙巾不計(jì)其數(shù)。
看到眼前的景象，在場所有的同學(xué)默默的套上手套，迅速行動起來，用鏟子向下鏟，可以鏟出一層厚厚的垃圾，枯枝敗葉，瓜核果皮，連同塑料瓶，快餐盒一同倒入垃圾袋，巴掌大的地方至少要鏟三到五下，才能將徹底鏟除干凈，見到泥土。我們彎著腰的、蹲著的、或用鏟子、或用夾子、或直接用手撿，把垃圾鏟除、撿拾、分類、傾倒，整整干了三個多小時，我們竭盡全力，終于完成了大部分的清掃工作。
然而今天做完了，明天怎能保證沒有人會向這里扔垃圾?就算我們每個星期都來做，還是沒有辦法徹底改變這里居民的生活環(huán)境，又怎么提高居民的幸福指數(shù)呢?每個人都在思考，幸福感究竟從何而來。
為此，我們?nèi)霊粽{(diào)查，了解他們的幸福觀，以及是否需要物業(yè)和更多的幫助;宣傳政府號召，激發(fā)環(huán)保觀念與主人翁意識，將社會的關(guān)懷與溫暖帶給他們;更重要的是，走進(jìn)他們的生活，盡我們所能幫助他們解決困難。在我們的努力下，小區(qū)環(huán)境日益改善，生態(tài)建設(shè)邁開步伐，更重要的是，居民們擁有了節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的意識，共同為建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會獻(xiàn)出微薄之力。
三、活動感悟。
通過本次活動，我們認(rèn)識到，每個人都渴望與向往干凈、整潔、舒適的居住環(huán)境，只是有時缺少行動的意識與觀念，幸福感不僅來自于政府的有效政策，社會各層的關(guān)注與支持，更來自于自身，想要獲得幸福，就必須先向生活的銀行中投入儲蓄，建設(shè)與構(gòu)造出文明、衛(wèi)生、友愛的框架，才能在未來，收獲屬于自己的幸福。
同時，我們懂得了社會實(shí)踐活動的重要性與學(xué)校為我們構(gòu)建實(shí)踐平臺的良苦用心。高中生走進(jìn)社區(qū)，離走進(jìn)社會就越來越近了。于是，不少人競選班委、學(xué)生會職務(wù)以提高自己的能力，增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)。有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會實(shí)際問題了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們走進(jìn)社會實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺，以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點(diǎn)。另外，校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在機(jī)會越來越多的同時，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識，還要主動走進(jìn)社會，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已，才能在這個社會擁有立足之地。
在學(xué)校，每天有作息時間表約束我們。課程表會告訴我們，今天該干什么，明天又有什么事情要做。在社會中接觸各種各樣的人、事，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。我們需要不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，不斷用經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的工作方式。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不可速成。有些事實(shí)中存在的情況是我們沉浸于學(xué)習(xí)中時所不曾思考過甚至沒有機(jī)會遇到的，因此更加不能忽略了社會實(shí)踐的重要性。眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，但要將它完成得好、完成的效率高，甚至想到別人不曾想、做到別人不愿做的，卻是極其困難的，這個過程必須要求一定的時間與實(shí)踐來磨練、來領(lǐng)悟。有時候我想，實(shí)際操作這么簡單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?是所謂當(dāng)今教育脫離社會實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時，我們提高了學(xué)習(xí)能力，理解能力和邏輯思維能力。更在書本中學(xué)會如何做最好的自己，換句話說，我們正在挖掘越來越多的能夠讓我們的智慧與力量更好的發(fā)揮出來以回報(bào)社會的價(jià)值。課堂教會我們樹立遠(yuǎn)大而切合實(shí)際的理想，確立以及堅(jiān)定我們的信念。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來更多的收益。而要成為有用的社會人才還需要我們扎實(shí)掌握專業(yè)知識以及社會實(shí)踐能力、經(jīng)驗(yàn)。作為高中生，我們離走向社會工作越來越近，我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會實(shí)踐。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走入大學(xué)、走入社會，為社會服務(wù)。
四、未來行動。
本學(xué)期的社會實(shí)踐活動在全班同學(xué)的共同努力下取得了良好的效果。未來，我們將繼續(xù)秉承理論教育與實(shí)踐教育相結(jié)合的精神，格物致知，學(xué)以致用，攜帶著“服務(wù)社會，科學(xué)發(fā)展，實(shí)踐成才”的信念踏上青春之旅，用我們的實(shí)際行動展現(xiàn)我們回饋社會的熱忱之心。我們將繼續(xù)以服務(wù)群眾，鍛煉自我，提高素質(zhì)為目標(biāo)，在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì)，為促進(jìn)社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們會保持著這份熱情勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，繼續(xù)努力。我們相信，在這種愈發(fā)濃厚的實(shí)踐氛圍和實(shí)踐精神的影響下，明年的社會實(shí)踐活動將會綻放出更美麗的花朵，結(jié)出更豐碩的果實(shí)!
社區(qū)清掃活動實(shí)踐心得體會總結(jié)篇十五
近年來，社區(qū)實(shí)踐活動在我國得到了廣泛的開展，它不但豐富了社區(qū)居民的業(yè)余生活，增進(jìn)了人與人之間的交流，還起到了社會教育和社會服務(wù)的作用。通過參與社區(qū)實(shí)踐活動，我深刻體會到了其中的益處和作用。以下是我個人對于社區(qū)實(shí)踐活動的心得體會。
首先，社區(qū)實(shí)踐活動豐富了我的業(yè)余生活。社區(qū)實(shí)踐活動組織了各種各樣的文體娛樂活動，如舞蹈比賽、書法展覽、音樂會等等。這些活動不僅讓我開闊了眼界，欣賞到了高質(zhì)量的表演，還可以親自參與其中，感受到藝術(shù)的魅力。同時，在實(shí)踐活動中我結(jié)識了許多志同道合的朋友，與他們一起討論學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)，使我的業(yè)余生活更加有意義、豐富多彩。
其次，社區(qū)實(shí)踐活動增進(jìn)了人與人之間的交流。社區(qū)實(shí)踐活動是一個聚集了各個年齡段、不同職業(yè)背景的人們的平臺。在社區(qū)實(shí)踐活動中，我們可以與他人結(jié)為朋友，共同參與活動、共同討論問題。這種交流不僅讓我們了解到不同人的不同觀點(diǎn)和看法，也讓我們意識到自己的不足之處，從而進(jìn)行自我反思和改正。通過與他人的交流，我在思維、觀念上有了新的啟發(fā)，同時也為他人所贊美和鼓勵，增加了自己的自信心和滿足感。
再次，社區(qū)實(shí)踐活動有助于社會教育。社區(qū)實(shí)踐活動作為社會教育的一種形式，使社區(qū)居民得以增長見識、提升素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)和參與各種活動，我們具備了更多的專業(yè)知識和技能，擴(kuò)大了自己的知識面和視野。同時，社區(qū)實(shí)踐活動還能夠讓我們參與社區(qū)管理和自治，培養(yǎng)我們對社會責(zé)任和義務(wù)的意識。社會教育不僅使我們在各個方面能力得到了發(fā)展，還讓我們具備了更好的適應(yīng)社會發(fā)展的能力。
最后，社區(qū)實(shí)踐活動發(fā)揮了社會服務(wù)的作用。社區(qū)實(shí)踐活動不僅為社區(qū)居民提供了豐富多彩的文化娛樂活動，還為他們提供了各種社會福利服務(wù)。無論是為老人提供醫(yī)療保健服務(wù)，為孩子提供教育輔導(dǎo)服務(wù)，還是為社區(qū)環(huán)境提供保護(hù)和改善服務(wù)，社區(qū)實(shí)踐活動都起到了積極的作用。通過社區(qū)實(shí)踐活動，我們可以服務(wù)于社區(qū)的發(fā)展，為社區(qū)居民帶來更多的便利和收益。
總而言之，社區(qū)實(shí)踐活動的益處和作用不容忽視。它豐富了我的業(yè)余生活，增進(jìn)了人與人之間的交流，同時也具有了社會教育和社會服務(wù)的作用。通過參與社區(qū)實(shí)踐活動，我不僅成長了自己，也為社區(qū)做出了貢獻(xiàn)。我希望社區(qū)實(shí)踐活動能夠得到更多的關(guān)注和支持，讓更多的人受益。
社區(qū)清掃活動實(shí)踐心得體會總結(jié)篇十六
一、指導(dǎo)思想。
以黨的教育方針為指導(dǎo)，牢固樹立，正確的教育觀，體現(xiàn)及質(zhì)量觀。把社會實(shí)踐活動納入校本課程，放在應(yīng)有的位置，切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中，樹立素質(zhì)教育的基本觀念，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求，開好勞動課，開足課時，提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生，使每個學(xué)生得到生動活潑，主動的發(fā)展，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。
二、工作思想。
1、充分師資力量，提高教學(xué)水平。
要保證勞動課的正常開展，充實(shí)配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強(qiáng)有力的勞動課教師隊(duì)伍，并要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教材要求進(jìn)行教學(xué)。切實(shí)做到教學(xué)有計(jì)劃，上課有教案，課時有保證，平進(jìn)有考查，學(xué)期有總結(jié)。同時加強(qiáng)對勞動課教學(xué)的研究，組織教師互相聽課，開展教改實(shí)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使勞動課教學(xué)不流于形式，不被其他學(xué)科所占用，真正落實(shí)到處。
2、提供社會實(shí)踐場合，提高實(shí)踐能力。
實(shí)踐是勞動課的基本特點(diǎn)，是學(xué)生掌握知識，形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的，在教學(xué)過程中加強(qiáng)勞動實(shí)踐，不斷完善考核辦法，我校設(shè)立了學(xué)生勞動基地——_服裝廠、學(xué)校勞動基地、_小區(qū)、_農(nóng)貿(mào)市場等。新世紀(jì)有新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)?。因此，不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識，掌握基本技能，而且應(yīng)加強(qiáng)少年兒童國防教育，提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀(jì)律教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學(xué)生愛國熱情，泓揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念，為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。
3、注意家校長配合，共育合格人才。
上好勞動課，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的情感，光靠學(xué)校不夠，還需要家庭、社會的合作和支持。學(xué)校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分?jǐn)?shù)。忽視對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合，督促學(xué)生傷腦筋力所能及的事，使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做，家里的事主動好，集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。
4、寓勞動課于豐富多采的活動之中。
新穎多樣最能吸引學(xué)生，豐富多采極易打動學(xué)生的心靈，上好勞動課，單憑課堂上的說教是不夠的，只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實(shí)踐活動，才能激發(fā)學(xué)生的興趣，收到良好的效果，如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。
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