經(jīng)濟全球化是當前世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，我們需要適應并抓住機遇。好的總結(jié)應該簡明扼要地回顧過去的經(jīng)驗，并結(jié)合個人思考提出自己的見解。大家對總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文，看看如何把握重點。
學校防災減災工作應急預案篇一
為確保學校發(fā)生破壞性地震時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務院《發(fā)生破壞性地震應急條例》、《乳山市地震應急預案》,結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
一、應急機構(gòu)的組成。
1、領導小組。
我校防震減災工作在局及鎮(zhèn)防震減災領導小組的領導下組織實施。學校防震減災領導小組由校長畢元東同志為組長，各處負責同志及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部。
2、主要職責。
（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
二、臨震應急行動。
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
三、震后應急行動。
1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
a、各班學生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。
四、其它。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案從20__年__月__日起正式施行。
學校防災減災工作應急預案篇二
為切實做好各項工作，促進全校師生增強防災減災意識，提高師生自救互救能力，根據(jù)上級部門相關要求，結(jié)合我校實際，特制定本預案。
應急領導小組
組長：
職責：加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
副組長：
職責：協(xié)助組長實施本方案，對本方案實施過程中的'突發(fā)事件要迅速了解判斷，協(xié)助組長確定應急方案，并按預案進行疏散、救護、聯(lián)絡、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。
成員：
領導小組下設應急疏散小組、通訊聯(lián)絡小組、預警小組、醫(yī)療救護小組、保衛(wèi)組、宣傳教育心理疏導小組、后勤保障組。
1.應急疏散小組：
組長：耿方曉
成員：各班班主任
職責：
（1）負責本年級、班級學生緊急疏散及撤離秩序、安全管理，負責教室門口秩序，嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生。
（2）負責帶領學生撤退；
（3）到達安全場地后清點學生人數(shù)。
（4）及時向領導小組報告學生人數(shù)。
（5）做好撤離后學生安全管理和情緒穩(wěn)定工作。
2.預警小組：
組長：張克慶
成員：劉仕國、保安
職責：
（1）負責警報，一旦發(fā)現(xiàn)地震等災情立即拉響警報預警，并立即向安全分管領導報告，同時向主管部門報告，并隨時向領導小組報告災情。
（2）迅速采取措施切斷電源，關閉煤氣等易燃易爆設施，做好有毒有害物品的管理工作。
3.醫(yī)療救護小組
組長：楊德偉
成員：付偉、陳潔瓊
職責：負責在發(fā)生災害過程中對傷員應急救護，及時與120取得聯(lián)系救護車及時救護，并向組長報告?zhèn)麊T人數(shù)和情況。
4.通訊聯(lián)絡小組
組長：方芳
成員：何聯(lián)、王夢姣
職責：負責每天向上匯報情況，做到有事報情況，無事報平安，及時向全校教師發(fā)出領導小組的通知，按要求發(fā)布有關信息和警報，并將收集到的情況向組長匯報，確保政令暢通。
5.宣傳教育心理疏導小組：
組長：楊雪
成員：各班主任
職責：充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。在災害期間對學生進行心理咨詢和疏導，消除學生心理上的恐慌，穩(wěn)定學生情緒等。
6.后勤保障組
組長：邢遠林
成員：張作剛、徐燕
職責：
（1）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（2）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
（3）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
1.接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2.組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。
3.加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對供電輸電等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4.加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5.加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6.預案落實各項物資準備。
1.入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種渠道發(fā)布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達，命令、指示一經(jīng)發(fā)出全校職工必須立即到崗到位，凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責任。
2.抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3.方案一旦啟動，全校教職工必須保證24小時開機，凡因個人原因造成的損失，將追究個人責任。
學校防災減災工作應急預案篇三
為確保學校地震應急工作協(xié)調(diào)、有序和高效進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務院《破壞性地震應急條例》和《__區(qū)地震應急預案》，結(jié)合我校工作實際，制定本應急預案。
地震應急工作實施校長統(tǒng)一領導，各部門負責的原則，分平時應急準備，臨震應急準備和地震后應急三個階段。
地震預報發(fā)布后或地震發(fā)生后，學校將立即啟動預案采取緊急措施。
一、地震應急領導機構(gòu)。
組長：雷澤懷。
副組長：麥平好、梁柏洪。
執(zhí)行秘書：梁柏洪。
校防震減災工作領導小組領導、協(xié)調(diào)全校防震減災工作和平時地震應急工作。
（二）設立防震減災工作領導小組辦公室。
辦公室主任：梁柏洪。
工作人員：廖祖權(quán)、譚錦活、鄒玉蘭、黃夠珍、李秾有、鐘寶琴。
領導小組辦公室設在校辦公室。辦公室負責按照領導小組要求協(xié)調(diào)、檢查、督浞應急預案和應急反應方案的準備落實情況，負責收集震情信息、處理地震應急的日常工作，指導有關部門實施地震應急預案。
二、平時應急準備。
（一）辦公室的平時應急準備：
l、制定《學校地震應急預案》，監(jiān)督、檢查各部門地震應急準備工作的落實情況。
2、每年組織一次全校范圍的包括避震疏散、簡易救護等內(nèi)容的地震演習。
（二）教務處的平時應急準備。
1、把防震減災知識教育納入素質(zhì)教育和科普教育內(nèi)客。
2、采取召開主題班會．地震知識競賽等多種形式，加強對舉生的`防震減災宣傳教育。
3、每學期邀請地震專家舉辦一次專題講座，講解防震知識。
（三）總務處的平時應急準備。
1、做好教室校舍等建筑設施的抗震安全檢查。
2、購置、儲備救災物資，
3、制定本校地震緊急疏散線路圖（參照學校地震緊急疏散線路圈），并團地制宜，利用操場、球場規(guī)劃校園內(nèi)避震疏散場地。
（四）少先隊的平時應急準備：
采取布置宣傳櫥窗、編印（或散發(fā)）地震常識等形式進行防震減災宣傳教育。
（五）醫(yī)務室的平時應急準備。
1、向?qū)W生進行醫(yī)療救護常識教育、演練。
2、儲備救災藥品，
3、開展防震醫(yī)療救護培訓。
三、臨震應急措施。
抗震救災指揮部，指揮協(xié)調(diào)全校地震應急工作。
（一）辦公室：
召集有關部門部署地震應急工作，保持與上級有關部門的密切聯(lián)系，統(tǒng)一宣傳口徑及時發(fā)布有關信息。
（二）教務處：
穩(wěn)定學生情緒，做好思想工作。做好避震疏散和簡易救護的預案準備工作，并根據(jù)預案做好演練的組織實施工作。
（三）總務處：
l、組織搶險隊伍做好救災準備．。
2、制定物資緊急調(diào)用計劃。
（四）團委。
動員全體共青團員，組織志愿隊。
四、震后應急反應。
（一）辦公室：協(xié)助做好宣傳工作。
1、立即組織青壯年教職工先行開展搶險救災，指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場地震應急工作。
2、迅速與上級地震部門取得聯(lián)系，了解震情。
3、及時向上級部門反映本校災情和救援情況。
（二）教導處：
1、迅速組織仍滯留在室內(nèi)的學生按疏散路線疏散到安全地帶（避震場所），協(xié)助做好對傷病員的轉(zhuǎn)移安置。
2、做好師生受災情況的調(diào)查和安撫工作。
3、震情穩(wěn)定后，根據(jù)上級要求及時安排臨時教學地點，做好恢復教學秩序工作。
（三）總務處。
1、緊急調(diào)配救災物資投入抗震救災第一線，配合民政部門接收、分發(fā)救災物資和資金。
2、負責安全保衛(wèi)工作，保障學校公共財產(chǎn)安全。
3、協(xié)助上一級有關部門做好災害調(diào)查、評估、統(tǒng)計工作。
4、配合有關部門做好災后重建工作。
5、做好受災師生的保險理賠工作。
（四）醫(yī)務室：
組織現(xiàn)場救護和災后防疫工作。
本預案自頒布之日起實施。
學校防災減災工作應急預案篇四
今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，為進一步增強師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，提高學校防災減災能力，保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災減災系列教育活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，寓教于樂，寓學于樂，增強廣大學生的安全防范意識，提高學生的安全防范能力，進一步降低安全風險。
4月20日—5月13日。
xx工業(yè)大學學生處、xx工業(yè)大學團委、xx工業(yè)大學保衛(wèi)處。
xx工業(yè)大學大學生校園安全管理委員會。
（一）“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征文；
（二）5.12消防知識培訓及疏散演練；
（三）“5.12防災減災”宣傳活動；
（四）“5.12防災減災”教育片觀看；
（五）xx工業(yè)大學第三屆安全技能大比武。
（二）各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成；
（三）大比武報名截止時間為5月4日；
（四）報名表報紙質(zhì)版加蓋學院（部）公章送至辦公樓122室。
學校防災減災工作應急預案篇五
副組長：xxx。
組員：xxx。
(一)領導小組職責。
1、組長：xxx。
(1)負責學校領導小組全面工作，對其他各成員工作進行協(xié)調(diào)，為其他各成員順利開展工作提供必要的條件和大力支持。
(2)負責及時傳達上級有關會議和文件精神，主持日常老師安全會議工作。
2、副組長：xxx。
負責協(xié)助組長開展工作及做好老師的思想政治工作。
3、組員職責：
(1)負責對學生進行教育及具體開展各項活動。
(2)負責校園環(huán)境治理工作。
(3)負責宣傳報導及協(xié)助組織各項活動。
(4)負責對老師進行教育。
(5)負責防震減災課的安排。
(6)負責對傷員的緊急處理包扎，并聯(lián)系送往醫(yī)院。
4、各成員：
帶領各級部班主任及各部門負責對學生進行具體教育及假如遇到突發(fā)事件對學生進行有效的救護和疏散工作。
協(xié)助人員負責協(xié)助班主任開展以上工作。
(二)領導小組會議制度。
加強我校的防震減災工作，及時溝通有關信息，及時研究學校安全工作，及時制定適合我校的`防治措施，更好地開展防災工作，確保廣大師生的安全，更好地維護教育教學秩序，特制定如下會議制度：
(1)利用行政例會時間召開會議。
(2)及時傳達上級精神，及時安排具體工作。
(3)認真做好會議記錄。
(4)及時溝通防災信息。
(5)制定各項防震減災工作計劃，并對所開展的工作及時總結(jié)。
(三)防震減災工作制度。
1、認真制定各學期工作計劃，并按照計劃內(nèi)容具體落實每一項工作。
2、每學期組織兩到三次防震減災專題知識講座，內(nèi)容主要是針對學生。
3、利用廣播、板報和校園網(wǎng)等媒介進行宣傳教育工作。
4、定期組織相關內(nèi)容的演習。
5、開展其他活動加強防災宣傳教育工作。
6、各組織成員要各負其責，認真完成各自工作，對玩忽職守者將給予重罰。
7、平時開展各項活動及學習，加強對學生的教育，增強學生的防災意識及防災知識。
8、利用家長學校與學生家長進行交流，讓家長協(xié)助學校對學生加強教育。
9、對每學期的工作及時總結(jié)。
強震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲，地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑。如發(fā)生在課上，任課教師要認真組織學生進行自救，在一樓的學生，距離門窗較近的學生，可利用短促的時間跑出室外，其他學生要迅速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下，趴在地上，閉目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護要害。
當?shù)卣鸢l(fā)生過去后，仍有余震發(fā)生的可能，這時負責各班的教師要及時組織學生從教室撤離，各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走，具體撤離通道為每層樓的兩側(cè)樓梯和中間樓梯，每班列兩隊依次從二三四樓撤離并有秩序地集合到安全地帶。
如有人員受傷，積極組織力量搜救，并及時送往醫(yī)院救治。
如果傷亡嚴重，幸存人員中副組長以上及時向上級匯報情況，配合有關部門積極進行救援，年級組長和各班主任配合救援并及時清點本班、本年級人數(shù)，及時向?qū)W校匯報。
學校防災減災工作應急預案篇六
為了在學校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定疏散演練方案。
總指揮：xxx。
指揮：xxx。
后勤保障：xxx。
醫(yī)療救助：xxx。
成員：全體教職工。
20xx年3月xx日。
（一）領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，××校長負責在大院教學樓前旗臺上指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
（二）具體疏散工作安排：
1、××負責檢查確保安全應急疏散通道暢通。
2、××負責鳴號以及計時，××負責照相。
3、警報響起后，當時在教室上課的教師迅速組織學生有秩序下樓疏散；
4、一、二年級第一個出來的同學掀起門簾，等待全班學生安全撤出后，一二年級隨隊伍出來的教師接替這兩名學生。
5、當時在辦公室內(nèi)辦公的'班主任立即前往本班疏散所經(jīng)的樓道口協(xié)助帶隊教師。
6、不擔任班主任的教師如當時沒有帶班任務，則立即到大院待命，參加救護組工作。
7、××負責醫(yī)療救護，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。五、疏散要求與注意事項：
1、聽到學校發(fā)出的命令（或警報）聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：先在大院集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3、疏散順序：
（1）上課教師負責，學生排一路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
（2）一年級從門的左側(cè)出，二年級從門的右側(cè)出，三、五年級從應急疏散通道出，四年級靠墻下樓梯（黃線左），六年級靠扶手下樓梯（黃線右）。
（3）幼兒疏散時從大院東側(cè)走廊到大院集合，××協(xié)助幼兒小班撤離，××協(xié)助幼兒中班撤離，衛(wèi)向前協(xié)助幼兒大班撤離。
（4）所有人員撤離時，先在桌子下躲藏至少5秒鐘，然后一手抱頭，一手扶欄桿按規(guī)定路線撤離。
（5）從大院西側(cè)起，年級依次為六年級、四年級、二年級、一年級、三年級、五年級、幼兒小班、幼兒中班、幼兒大班。
（6）各班到大院集中時隊列前排以旗桿為界，后排不能有學生在大樹下。
（7）各班集合完畢后迅速向總指揮（黃校長）報告應到、實到學生數(shù)。
4、教育學生能夠做到：
（1）遇事不慌，頭腦冷靜。
（2）判明情況，思考對策。
（3）積極自救，互幫互助。
（4）聽從指揮，有序疏散。
5、遇到其他突發(fā)事件，原則上按此預案執(zhí)行，如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。
學校防災減災工作應急預案篇七
為確保學校發(fā)生破壞性地震時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務院《發(fā)生破壞性地震應急條例》、《乳山市地震應急預案》,結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
1、領導小組。
我校防震減災工作在局及鎮(zhèn)防震減災領導小組的領導下組織實施。學校防震減災領導小組由校長畢元東同志為組長，各處負責同志及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部。
2、主要職責。
（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的.損失降到最低點。
（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
a、各班學生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案從20xx年xx月xx日起正式施行。
學校防災減災工作應急預案篇八
為了更好地貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《山西省防震減災條例》，保證地震應急工作高效有序地進行，提高應急反應能力，根據(jù)學院的方案，特制定我系地震應急演練方案。
一、指導思想和目的。
堅持“安全第一，預防為主”的方針，通過地震應急演練，進一步增強師生的防震減災意識，掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域，培養(yǎng)自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力，確保在地震來臨時我系地震應急預案能夠快速啟動，各項工作能夠快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全系師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二、組織機構(gòu)和職責。
（一）系應急演練領導、指揮組機構(gòu)。
組長：劉__趙__。
副組長：劉__耿__。
成員：郝__賀__王__學生各班班主任。
辦公室：領導組辦公室設在綜合辦公室，郝瑞剛兼辦公室主任。
（二）系應急演練領導、指揮組職責。
1、負責制定、落實系防震抗震宣傳教育方案和計劃。
2、負責制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。
3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。
4、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項工作的檢查、指導。
5、負責地震逃生演練后對各項工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。
6、負責與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通，邀請有關領導和專家指導，演練方案和總結(jié)的上報、歸檔等。
（三）系應急演練領導、指揮組分工。
1、總指揮：劉__趙__。
全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等，保證演練的安全、有序、真實、有效。
2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組組長：劉__。
對系教職工和學生進行防震抗震知識教育培訓，向院、系領導組報告演練準備和進行情況，協(xié)調(diào)演練中的各項事宜。
3、職工工作組組長：郝__。
參照學院《地震應急演練方案》中職工工作組的職責，負責做好教職工地震應急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。
4、教學工作組組長：耿__。
參照學院《地震應急演練方案》中教學工作組職責，負責做好本單位實驗室、代課老師地震應急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。
5、學生工作組組長：賀__。
參照學院《地震應急演練方案》中學生工作組的職責，負責做好本單位學生地震應急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。
三、避險區(qū)（疏散到達區(qū)域）與安全區(qū)。
（一）避險區(qū)：
東區(qū)：
1號：19#公寓往東25米以外的草坪內(nèi)。
2號：距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場內(nèi)。
3號：主樓東面、主干道以南的空地。
4號：主樓前廣場以南的花園內(nèi)。
5號：主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域。
西區(qū)：
6號：中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。
7號：3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。
8號：7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外，茶爐房東10米以外的區(qū)域。
9號：理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務中心庫房北10米以外的區(qū)域。
家屬區(qū)：
各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房（在陽臺的除外）、每間房靠內(nèi)的墻角為緊急避險區(qū)，東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時避險區(qū)域（安全路段）。
（二）安全區(qū)：
東區(qū)：體育場跑道以內(nèi)的部分。
西區(qū)：中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。
1、領導組在演練開始前要認真查看路線和現(xiàn)場，清除一切雜物，保證暢通與安全。
2、第三聲警報后疏散開始，要迅速打開出口大門，確保疏散人流安全疏散；各教室離電源開關最近的學生要自覺關閉教室電源，離前后門最近的學生要負責打開教室門并看護好，嚴防疏散時教室門突然關閉。
3、疏散時要遵循靠右（樓梯間內(nèi)要靠墻）、冷靜、迅捷、秩序的原則；要保持安靜，動作敏捷，行動規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀律，聽從指揮，按規(guī)定的路線疏散，不得串線；疏散時要注意不要靠近樓梯扶手，要遠離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。
4、疏散結(jié)束后，領導組指揮已疏散到避險區(qū)域的教職工和學生迅速、有序地進入安全區(qū)域，防止二次災害的危險，并做好人員登記、統(tǒng)計工作。
學校防災減災工作應急預案篇九
5月6日至5月15日為我校防災減災系列活動時間。
今年防災減災日的主題是：識別災害風險，掌握減災技能。
組長：
成員：
1、閱讀一本關于防災減災的書籍。
2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月xx日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務來抓。結(jié)合上級的'有關要求，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動，務求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
學校防災減災工作應急預案篇十
我校防震減災工作在局及鄉(xiāng)防震減災領導小組的領導下組織實施。xx輔導學校防震減災領導小組由校長xx為組長，各處負責及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部，xx任聯(lián)絡員。
2、主要職責。
(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高泛博師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組即將進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建造進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，住手各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4、加強泛博師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或者鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組即將趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲)，組織仍滯留在各種建造物內(nèi)的所有人員撤離。
上課(自修)時間：
b、所有校內(nèi)其他人員即將撤到操場xx。
就餐時間：
b、所有校內(nèi)其他人員即將撤到操場xx。
(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當?shù)豿x、xx做好泛博師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當?shù)豿x。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案從2023年xx月xx日起正式施行。
學校防災減災工作應急預案篇十一
為確保學校地震應急工作協(xié)調(diào)、有序和高效進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務院《破壞性地震應急條例》和《xx區(qū)地震應急預案》，結(jié)合我校工作實際，制定本應急預案。
地震應急工作實施校長統(tǒng)一領導，各部門負責的原則，分平時應急準備，臨震應急準備和地震后應急三個階段。
地震預報發(fā)布后或地震發(fā)生后，學校將立即啟動預案采取緊急措施。
組長：雷澤懷。
副組長：麥平好、梁柏洪。
執(zhí)行秘書：梁柏洪。
校防震減災工作領導小組領導、協(xié)調(diào)全校防震減災工作和平時地震應急工作。
（二）設立防震減災工作領導小組辦公室。
辦公室主任：梁柏洪。
工作人員：廖祖權(quán)、譚錦活、鄒玉蘭、黃夠珍、李秾有、鐘寶琴。
領導小組辦公室設在校辦公室。辦公室負責按照領導小組要求協(xié)調(diào)、檢查、督浞應急預案和應急反應方案的準備落實情況，負責收集震情信息、處理地震應急的日常工作，指導有關部門實施地震應急預案。
（一）辦公室的`平時應急準備：
l、制定《學校地震應急預案》，監(jiān)督、檢查各部門地震應急準備工作的落實情況。
2、每年組織一次全校范圍的包括避震疏散、簡易救護等內(nèi)容的地震演習。
（二）教務處的平時應急準備。
1、把防震減災知識教育納入素質(zhì)教育和科普教育內(nèi)客。
2、采取召開主題班會．地震知識競賽等多種形式，加強對舉生的防震減災宣傳教育。
3、每學期邀請地震專家舉辦一次專題講座，講解防震知識。
（三）總務處的平時應急準備。
1、做好教室校舍等建筑設施的抗震安全檢查。
2、購置、儲備救災物資，
3、制定本校地震緊急疏散線路圖（參照學校地震緊急疏散線路圈），并團地制宜，利用操場、球場規(guī)劃校園內(nèi)避震疏散場地。
（四）少先隊的平時應急準備：
采取布置宣傳櫥窗、編?。ɑ蛏l(fā)）地震常識等形式進行防震減災宣傳教育。
（五）醫(yī)務室的平時應急準備。
1、向?qū)W生進行醫(yī)療救護常識教育、演練。
2、儲備救災藥品，
3、開展防震醫(yī)療救護培訓。
（一）辦公室：
召集有關部門部署地震應急工作，保持與上級有關部門的密切聯(lián)系，統(tǒng)一宣傳口徑及時發(fā)布有關信息。
（二）教務處：
穩(wěn)定學生情緒，做好思想工作。做好避震疏散和簡易救護的預案準備工作，并根據(jù)預案做好演練的組織實施工作。
（三）總務處：
l、組織搶險隊伍做好救災準備．。
2、制定物資緊急調(diào)用計劃。
（四）團委。
動員全體共青團員，組織志愿隊。
（一）辦公室：協(xié)助做好宣傳工作。
1、立即組織青壯年教職工先行開展搶險救災，指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場地震應急工作。
2、迅速與上級地震部門取得聯(lián)系，了解震情。
3、及時向上級部門反映本校災情和救援情況。
（二）教導處：
1、迅速組織仍滯留在室內(nèi)的學生按疏散路線疏散到安全地帶（避震場所），協(xié)助做好對傷病員的轉(zhuǎn)移安置。
2、做好師生受災情況的調(diào)查和安撫工作。
3、震情穩(wěn)定后，根據(jù)上級要求及時安排臨時教學地點，做好恢復教學秩序工作。
（三）總務處。
1、緊急調(diào)配救災物資投入抗震救災第一線，配合民政部門接收、分發(fā)救災物資和資金。
2、負責安全保衛(wèi)工作，保障學校公共財產(chǎn)安全。
3、協(xié)助上一級有關部門做好災害調(diào)查、評估、統(tǒng)計工作。
4、配合有關部門做好災后重建工作。
5、做好受災師生的保險理賠工作。
（四）醫(yī)務室：
組織現(xiàn)場救護和災后防疫工作。
本預案自頒布之日起實施。
學校防災減災工作應急預案篇十二
第一條編制目的。進一步加強學校地震應急工作，確保破壞性地震發(fā)生后學校應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大程度地減少人員傷亡；維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會，制定本地震應急預案。
第二條編制依據(jù)。根據(jù)《山東省地震應急預案》、《濰坊市地震應急預案》和《安丘市地震應急預案》，結(jié)合學校實際情況，制定本地震應急預案（以下簡稱“預案”）。
第三條指導思想。堅持預防為主、防御與救助相結(jié)合的方針，貫徹“統(tǒng)一領導、分級負責，信息暢通、反應及時，加強協(xié)作、整體聯(lián)動”的工作原則，保證學校及時、準確、有效地實施預防、控制疏散和自救互救等措施，保障師生身體健康和生命、財產(chǎn)安全。
第四條適用范圍。預案適用于學校各部門及全體師生應對處置我省及周邊省份地域海域發(fā)生破壞性地震或受其他破壞性地震影響，造成人員傷亡和經(jīng)濟損失時的地震應急救援工作。
第五條啟動條件。我省及周邊省份地域海域發(fā)生破壞性地震或?qū)W校所在地受其他破壞性地震影響，造成人員傷亡和經(jīng)濟損失時，立即啟動本預案。
第六條組織機構(gòu)及職責。在學校黨委領導下，成立地震應急工作領導小組，全面負責學校地震應急工作。領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛(wèi)組等應急工作機構(gòu)。學校地震應急工作領導小組、各工作組組成及職責見附件1，電話聯(lián)系表見附件2。
第七條健全制度。學校逐步建立健全包括地震應急救援知識宣傳、日常值班、災情報告、應急檢查與演練等地震災害防范和應急處置各項規(guī)章制度，并落到實處，常抓不懈。
第八條明確責任。學校建立健全應急崗位責任制度，明確應急管理機構(gòu)、應急處置組織、管理人員以及各級各類人員的震時應急責任。完善各項技術(shù)規(guī)范和程序，明確人員疏散、報警、指揮以及現(xiàn)場搶險等程序，做到分工明確、責任到人。
第九條應急準備。堅持預防為主、常備不懈的方針和獨立自主、自力更生的原則，認真做好以下地震應急準備工作：
1.明確應急工作領導小組辦公地點及通訊方式，在學校應急管理隊伍培訓會議上宣讀，并印發(fā)給相關部門和應急人員。
2.指揮部辦公室（校辦公室）定期修訂學校預案，并組織指揮部成員學習和熟悉預案，適時組織演練；周密計劃和充分準備抗震救災設備、器材、工具等裝備，落實數(shù)量，明確到人。校團委經(jīng)常組織學校廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳。
3.學校利用已有的宣傳陣地和載體宣傳防震、避震、自救互救、應急疏散、逃生途徑和方法等地震安全知識，并向在校師生廣泛宣傳，使其知曉應急疏散路線圖。
4.應急疏散組要制定并讓全校師生熟悉應急疏散方案、疏散路線、疏散場地和避難場所。
5.搶險救災組定期進行訓練和演練，熟悉預案，明確職責，負責搶險工具、器材、設備的落實。
6.制定治安管理措施，加強對重點部門、設施、線路的監(jiān)控及巡視。
7.出現(xiàn)地震謠傳時，校辦公室、團委要及時平息地震謠傳或誤傳，開展防震科普知識宣傳培訓，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學校穩(wěn)定。
8.備足備齊并及時補充更新地震應急所需要的藥品、器械、消毒、隔離、防護用品等。
9.安排人員負責應急物資儲備庫管理。預案啟動后，應急物資由抗震救災指揮部統(tǒng)一調(diào)用。
第十條應急演習。學校經(jīng)常性地開展地震應急工作檢查，每年至少開展1-2次綜合性地震應急避險和自救互救演習，提高學校師生地震應急意識和在地震應急狀態(tài)下的應變處置能力。
第十一條臨震應急反應。學校接到政府發(fā)布的地震預報后，領導小組應及時主持召開應急會議，宣布校區(qū)進入臨震應急狀態(tài)。按本預案做好地震應急的各項準備工作，包括：進一步學習和熟悉地震應急預案、應急工作程序，開展防震科普知識的強化培訓、避震及疏散演練，落實搶險救災設備、物資保障，檢查并排除水、火、電、暖設施和危險建筑物等安全隱患。
?？拐鹁葹膽惫ぷ黝I導小組開展以下工作：
1.召開校防抗震救災領導小組工作會議，通報震情趨勢，部署緊急避險和搶險救災工作。
2.隨時了解、掌握地震動態(tài)并及時向?qū)W?？拐鹁葹念I導小組各應急工作組通報。
3.檢查學校各部門、各應急救援工作組的應急措施和防震減災準備工作的`落實情況。
4.督促校重點部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。
5.根據(jù)上級指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震應急期的起止時間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。
6.強化地震知識的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳，穩(wěn)定社會秩序。
第十二條震時應急反應。破壞性地震發(fā)生后，學校地震應急工作領導小組自動轉(zhuǎn)為學?？拐鹁葹闹笓]部，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險救援等應急處置工作。
1.應急指揮。學?？拐鹁葹闹笓]部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應急救援和救護工作。保持學校與政府抗震救災指揮部、教育部門、地震部門的通信聯(lián)系，向有關部門了解地震震級、發(fā)生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。
2.人員疏散。應急疏散組應立即按照應急預案和人員疏散、轉(zhuǎn)移方案，組織師生按疏散、轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。在疏散、轉(zhuǎn)移時，應采取必要的防護、救護措施。
3.搶救傷員。搶險救災組應立即組織開展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區(qū)內(nèi)搜救工作，對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救，并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。協(xié)助專業(yè)救援隊搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護隊搶救傷病員、開展校區(qū)疾病預防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。
4.搶排險情。搶險救災組對震后破壞的供排水、供電、校內(nèi)道路、基礎設施進行搶排險，盡快恢復學?；A設施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內(nèi)重點文檔資料、重要設施。
5.安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組盡快組織人力，加強治安管理和安全保衛(wèi)工作，維護校園秩序，配合公安部門預防和打擊各類違法犯罪活動，保證搶險救災工作順利進行。加強對學校公共財產(chǎn)、救濟物品集散點、重點實訓室的警戒。
6.信息收集。學校在開展救援工作的同時，立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災損失的初步估計等情況報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和教育行政部門。
7.應急響應終止。學校的地震災害救援工作完成，傷病員在醫(yī)療機構(gòu)得到救治，師生情緒穩(wěn)定，并得到妥善安置，學校及時恢復正常的教學秩序，經(jīng)批準可宣布地震應急響應終止。
第十三條本預案自公布之日起執(zhí)行。由學校地震應急工作領導小組負責解釋。
學校防災減災工作應急預案篇十三
我校防震減災工作在局及鄉(xiāng)防震減災領導小組的領導下組織實施。xx輔導學校防震減災領導小組由校長xx為組長，各處負責及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部，xx任聯(lián)絡員。
2、主要職責。
(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高泛博師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的`損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組即將進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建造進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，住手各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4、加強泛博師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或者鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組即將趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲)，組織仍滯留在各種建造物內(nèi)的所有人員撤離。
上課(自修)時間：
b、所有校內(nèi)其他人員即將撤到操場xx。
就餐時間：
b、所有校內(nèi)其他人員即將撤到操場xx。
(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當?shù)豿x、xx做好泛博師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當?shù)豿x。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案從20xx年xx月xx日起正式施行。
學校防災減災工作應急預案篇十四
堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持以防為主、防抗救相結(jié)合，堅持常態(tài)減災和非常態(tài)救災相統(tǒng)一，落實責任、整合資源、統(tǒng)籌力量，建立健全防范化解、指揮處置、協(xié)同聯(lián)動、社會動員等機制，有效降低自然災害風險，增強全社會抵御自然災害的綜合防范能力，科學應對突發(fā)自然災害，切實保障受災群眾基本生活。
――查全面。充分認清全縣自然災害風險現(xiàn)狀，分部門、分行業(yè)組織開展自然災害風險隱患排查，全面掌握風險隱患實際情況，切實做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。
――抓重點。結(jié)合當前時節(jié)，分析研判現(xiàn)階段自然災害風險形勢，對當前高風險區(qū)域、行業(yè)，集中人力、物力、財力，緊盯不放，嚴防死守，堅決避免發(fā)生責任事故。
――降風險。以防范化解自然災害重大風險為抓手，對排查出來的隱患，制定整改方案，綜合運用各類資源和多種手段予以防范化解，使自然災害風險不斷降低。
――快處置。提前做好各類防范應對準備，一旦發(fā)生災害，快速響應、有序處置、科學應對，最大限度保護人民群眾生命財產(chǎn)安全，努力把自然災害造成的損失降到最低。
自然災害防災減災行動自即日起至年底，持續(xù)開展防范化解自然災害重大風險，著力化解安全隱患，有效降低災害風險，不斷提升抵御自然災害能力。具體任務包括：
(一)自然災害風險隱患大排查內(nèi)容
1.自然災害防范應對準備情況。預案準備情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及其部門的總體應急預案、自然災害專項應急預案、部門應急預案編制修訂和備案情況；預案演練情況。隊伍準備情況，專業(yè)應急隊伍和社會應急隊伍力量建設情況；按規(guī)定配備救援裝備和裝備狀態(tài)情況；救援隊伍力量配置情況。物資準備情況，防汛抗旱等應急搶險物資和生活類救災物資儲備情況。應急值守情況，領導帶班、24小時值班、預警監(jiān)測、災情信息報送等情況。
2.當前自然災害高風險化解情況。
(1)地質(zhì)災害。截至當前已查明的地質(zhì)災害隱患點復查情況；潛在的隱患排查情況；農(nóng)村村民切坡建房排查情況；其他人類工程活動引發(fā)的地質(zhì)災害排查情況，包括公路、鐵路、水利、等重要工程建設引發(fā)的.地質(zhì)災害隱患情況。
(2)水旱災害?？购倒┧闆r，重點檢查各地旱情，特別是因旱人畜飲水困難、水利工程蓄水保水情況，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抗旱動員部署和應急抗旱措施落實情況；中小河道行洪情況，重點檢查流域面積200km以上中小河道亂占、亂采、亂堆、亂建情況；水毀工程設施修復情況，重點檢查今年汛期遭受洪澇災害的地方，影響供水和防洪安全的水毀工程設施修復情況。
(3)雨雪冰凍災害。橋梁、涵洞、隧道、擋墻等構(gòu)建物以及邊坡、陡坡、急彎等重點路段的安全檢查和維護情況。高速公路年均發(fā)生3次以上團霧的高速公路路段防撞設施、標志安裝建設情況；雨雪冰凍霧霾惡劣天氣時遠端流量控制、主線梯次分流等措施落實情況。
(二)自然災害風險隱患大整治內(nèi)容
1.加強監(jiān)測預警預報。全時段關注天氣形勢，強化部門會商，暢通預警發(fā)布渠道，推動應急廣播體系建設，不斷提高預警信息發(fā)布的效率和覆蓋率。
2.推進防范化解自然災害重大風險。落實防范化解自然災害重大風險專項方案要求，持續(xù)開展自然災害風險隱患排查工作，特別是重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點工程、重點時段，對排查出來的隱患建立任務清單、明確責任人，堅持立行立改，采取搬遷避讓、工程治理、村民自治等方式，消除安全隱患；對暫時無法整改到位的，落實應急措施，認定責任主體、明確整改期限，下達整改通知書，突出跟蹤問效，確保得到有效整治。
3.做好防范應對準備。及時修訂完善預案，組織開展演練；加強救災救援隊伍建設，做好應急準備，預置重點區(qū)域搶險救援力量和物資；落實縣委、縣政府關于應急值守工作的相關要求，嚴格執(zhí)行“三級值班制”等規(guī)定，進一步健全落實24小時值班和領導帶班制度；加強信息報送工作，按照規(guī)定時限向上級報送自然災害信息；一旦發(fā)生自然災害，迅速按規(guī)定啟動應急響應。
4.壓實壓緊工作責任。健全和完善防災減災救災各項制度，壓實各級各部門職責，對失職瀆職行為依規(guī)依據(jù)依法追究責任，對違反政府發(fā)布禁令的行為將依法依規(guī)嚴肅處理。
(一)提高思想認識。鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門、行政村思想上要高度重視，充分認清深入開展自然災害安全隱患大排查大整治工作的重要性和緊迫性，明確職責分工，層層傳導壓力，充分激發(fā)和不斷注入工作原動力。要切實增強大局意識，提升政治站位，把防災減災工作放到大局中去思考和定位，真正做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。
(二)加強工作協(xié)同。鎮(zhèn)政府安監(jiān)辦要牽好頭，統(tǒng)籌謀劃協(xié)同推進，做好與各相關部門間防災減災工作情況溝通，做好信息匯總和共享，積極調(diào)動優(yōu)勢力量，合理整合資源，加強協(xié)調(diào)配合，切實提高防災減災工作的落實力和執(zhí)行力。
(三)強化督導評估。鎮(zhèn)安監(jiān)辦要定期開展督導，派出工作組深入基層巡查督導，實時掌握自然災害安全隱患大排查大整治工作推進情況，隨時研究解決督導過程中發(fā)現(xiàn)的問題。加強自然災害防災減災評估機制，科學管理，提升防災減災能力，將自然災害防災減災各項工作落到實處。
(四)積極動員參與。鎮(zhèn)安監(jiān)辦和各行政村要加大宣傳力度，積極營造社會關注、共同參與的良好氛圍。建立暢通社會參與渠道，完善鼓勵企事業(yè)單位、社會組織、志愿者等參與的政策措施。通過宣傳、培訓、演練等活動，提高群眾防災減災意識，鼓勵群眾提高技能、發(fā)揮自身優(yōu)勢積極參與各類防災減災工作，使每個人都成為防災減災的主體，打造共建共治共享的防災減災救災格局。
學校防災減災工作應急預案篇十五
為建立社區(qū)自然災害緊急救助機制，提高社區(qū)防災、減災應急反應能力，提升社區(qū)應對災害水平，進一步明確責任，完善社區(qū)綜合減災有效措施，保障社區(qū)居民的財產(chǎn)安全，維護社區(qū)和諧穩(wěn)定，特結(jié)合社區(qū)實際，制定本預案。
一、工作原則。
以人為本，最大限度地保護社區(qū)居民的生命和財產(chǎn)安全。各工作小組密切配合，各司其職。依靠居民群眾、社會組織共同參與防災減災。
二、適用范圍。
凡在我社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)發(fā)生的水旱災害，冰雹、雪、沙塵暴等氣象災害，地震等地質(zhì)災害，火災和重大生物災害等自然災害以及其它突發(fā)公共事件達到啟動條件的，適用于本預案。本預案指導xx社區(qū)轄區(qū)自然災害的應對工作，并與xx街道應急預案對接。
三、組織機構(gòu)。
為落實“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的工作方針，實行主要領導負總責、親自抓，社區(qū)成立綜合防災減災工作領導協(xié)調(diào)小組，協(xié)調(diào)開展災害應急響應、緊急救援、災民安置及災后恢復重建等工作。
領導小組組織情況及工作職責如下：
（1）傳達、貫徹上級部門關于防災減災工作的指示，并組織實施；
（2）召開會商會議，對社區(qū)風險源進行會商和評估，研究提出對策；
（3）配合上級工作組開展工作，與社區(qū)有關部門保持聯(lián)系；
（4）承辦社區(qū)緊急救援、災民轉(zhuǎn)移安置等有關方面的`協(xié)調(diào)事宜；
（5）負責社區(qū)綜合防災減災工作領導協(xié)調(diào)小組辦公室日常工作，完成領導小組交辦的各項任務。
災情收集組：由社區(qū)災害信息員xx、xx負責收集災情情況，及時將災情向組長匯報。
治安交通小組：由社區(qū)民警xx和治安員xx組成，主要職責是實施安全警戒，維持現(xiàn)場秩序；治安員配合交通管理部門疏導周邊交通，開辟應急通道，保障應急處置人員、車輛和物資裝備應急通行需要。
醫(yī)療救護小組：由社區(qū)衛(wèi)生部門有關人員組成，主要職責是開展傷員救護和衛(wèi)生防疫等工作。
安全疏散組：由社區(qū)居委會成員及應急志愿者隊伍組成，居委會主任xxx為疏散責任人，負責引導疏散、轉(zhuǎn)移受災居民及受災戶安置過渡工作。按照社區(qū)疏散路徑將受災居民轉(zhuǎn)移到社區(qū)應急避難場所或安全地。
綜合保障小組：由社區(qū)居(村)委會、轄區(qū)企事業(yè)單位和物業(yè)公司(或管理企業(yè))的有關人員組成，主要職責是在突發(fā)公共事件發(fā)生后，負責為現(xiàn)場指揮部提供場地、辦公設備和后勤服務保障；協(xié)助疏散人員，安置受災群眾，引導居民開展自救互救。
信息報道組：由社區(qū)居委會成員xx、xx組成，負責組織防災減災工作宣傳報道；按規(guī)定及時向街道辦事處發(fā)送災情有關信息；對轄區(qū)居民進行防災減災知識宣傳教育。
四、災害隱患。
(一)災害風險隱患清單。
xxx社區(qū)災害風險隱患清單――自然災害。
xxx社區(qū)災害風險隱患清單――事故災難。
xxx社區(qū)災害風險隱患清單――公共衛(wèi)生事件。
xxx社區(qū)災害風險隱患清單――社會治安。
學校防災減災工作應急預案篇十六
為做好我鄉(xiāng)防災減災避災工作，確保人民生命財產(chǎn)安全，把災害損失降到最低限度，按照“救災先救人”的原則，制定本方案。
一、指導思想。
在縣委、縣政府領導下，充分調(diào)動各方面的力量，迅速建立起快速有效的防范機制，從思想上、組織上、措施上做好充分設備，及時通報災情信息，做到早發(fā)現(xiàn)，早防范，把災害造成的損失降到最低程度。
二、基本原則。
1、以人為本，預防為主。把保障人民生命財產(chǎn)安全、維護經(jīng)濟社會穩(wěn)定作為災害應急工作的`出發(fā)點和落腳點，做到居安思危，常備不懈，以防為主，防抗結(jié)合。
2、統(tǒng)一領導，分級負責。在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領導下，按照行政區(qū)域?qū)嵭袑俚毓芾?，各村委會要按照分工職責，互相配合，有效整合資源，實現(xiàn)信息共享，形成應對合力。
3、強化基礎，提高能力。把應對突發(fā)事件與日常各項管理工作相結(jié)合，加強基礎工作，增強預防分析，提高防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早解決，將突發(fā)事件造成的損失降到最低，切實提高防災避災能力。
4、依靠科技，有效應對。依靠科技進步，全面提高災害應急工作現(xiàn)代化水平，做到早分析，早預警，及時響應，科學處置，有效應對。
三、適用范圍。
凡在我鄉(xiāng)轄區(qū)發(fā)生的氣象災害(水災、冰雹、暴雨、雷電、大雪)、地質(zhì)災害、生物災害等重大自然災害和因安全事故產(chǎn)生的火災及其他突發(fā)公共事件。
四、應急機構(gòu)及職責。
抗洪搶險、防御地質(zhì)災害工作實行黨政主要領導負總責、親自抓。鄉(xiāng)上成立指揮部，指揮部下設辦公室(設在黨政辦)和7個組，指揮部機構(gòu)設置及各組工作職責如下：
(一)指揮部。
總指揮：xxx(襄南鄉(xiāng)黨委書記)。
副總指揮：xxx(襄南鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長)。
xxx(襄南鄉(xiāng)人大主席)。
成員：xxx(襄南鄉(xiāng)黨委副書記)。
xxx(紀檢書記)、xxx(副鄉(xiāng)長)。
xxx(副鄉(xiāng)長)、xxx(綜治辦主任)。
xxx(武裝部長)、xxx(司法所長)。
xxx(民政站長)、xxx(黨委委員)。
xxx(黨委委員)、xxx(派出所所長)。
xxx(國土所所長)、xxx(供電所所長)。
xxx(衛(wèi)生院副院長)、xxx(學區(qū)校長)。
工作職責：指揮、組織全鄉(xiāng)防災、減災、避災工作。指揮部下設辦公室，xxx兼任辦公室主任。
險情、災情的發(fā)生和變化情況，聯(lián)絡、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查各組開展搶險救災工作，及時向總指揮或副總指揮及上級三防部門上報險情、災情。
(二)各組組成人員及工作職責。
1、重點地段防御洪災、地質(zhì)災害組。
組長：xxx。
成員：xxxxxx。
2、地質(zhì)災害組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxxxxx。
工作職責：負責填寫工作責任書和到戶避險明白卡，發(fā)至各重點戶，對轄區(qū)內(nèi)的危房、傍山建房、易受浸房進行24小時巡邏值班。一旦發(fā)現(xiàn)險情，及時向鄉(xiāng)指揮部辦公室報告，并組織群眾撤離。
3、抗洪搶險組。
組長：xxx副組長：司程健徐進軍。
成員：xxx。
工作職責：發(fā)現(xiàn)險情時，及時向鄉(xiāng)指揮部辦公室報告，并快速將險情通知群眾，組織干部群眾進行搶險救災，幫助群眾及時轉(zhuǎn)移到安全地帶，搶救受災群眾及物資，盡量把損失降到最低。
4、救災安置組。
副組長：xxx。
成員：xxxxxx。
工作職責：負責災民的食住、疫情控制和救災物資的發(fā)放工作。
5、治安保障組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
工作職責：負責抗洪搶險的治安保衛(wèi)、交通保障，確保搶險通道的暢通無阻。
6、衛(wèi)生救護組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
工作職責：負責在全鄉(xiāng)設立若干個抗洪搶險醫(yī)療救護點，加強前方醫(yī)療救護與后方醫(yī)院急救中心的聯(lián)系，供應所需醫(yī)療藥物器械，確保災民有病能及時得到醫(yī)治，組織衛(wèi)生防疫，對水源水質(zhì)的檢驗和飲用水消毒，對受災區(qū)及時消毒和組織群眾搞好環(huán)境衛(wèi)生。
7、電力搶修組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
工作職責：保障轄區(qū)內(nèi)防災、抗洪、救災的用電以及鄉(xiāng)指揮部辦公室用電，對易發(fā)生觸電傷及人員地區(qū)及時停電，災后保障恢復供電。
五、防洪、防地質(zhì)災害實施方案。
(一)防洪、防地質(zhì)災害搶險方案。
防洪、防地質(zhì)災害工作貫徹“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針。
1、汛期(每年4月15日――10月15日)，指揮部辦公室必須堅持24小時值班制度，確保指揮部辦公室電話暢通。
2、指揮部成員及各組應按分工職責，密切注意和主動了解各種情況，及時做好抗洪、抗地質(zhì)災害搶險的準備，一旦發(fā)生險情，應及時向鄉(xiāng)指揮部辦公室報告。
3、當預計暴雨易引發(fā)山體滑坡情況下，全體人員進入防洪、防地質(zhì)災害搶險緊急狀態(tài)，指揮部及各組按責職分工，組織防洪、防地質(zhì)災害搶險工作，堅持以人為本，確保人民生命財產(chǎn)安全，一切工作要服從救災搶險。
(1)以救災搶險為中心，全民動員投入救災搶險工作。
(2)派出所、鄉(xiāng)公路所等部門立即行動，做好抗洪搶險、交通、治安保障工作，確保搶險隊伍按時到達。
(3)指揮部辦公室要準備車輛，集中待命，派出所要維持好交通安全秩序。
(4)救災安置組必須遵循“保障供給，手續(xù)清楚”的。
學校防災減災工作應急預案篇十七
5月12日至5月15日為我校防災減災系列活動時間。
今年防災減災日的主題是：科學減災、依法應對
組長：唐偉玲
副組長：劉珉惠
成員：全體班主任
1、閱讀一本關于防災減災的書籍。
2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月11日星期一利用升旗儀式進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。各班級在本周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務來抓。結(jié)合上級的有關要求，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動，務求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
學校防災減災工作應急預案篇十八
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，為認真做好第x個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)興仁縣教育局［20xx］17號文件“關于印發(fā)《興仁縣教育系統(tǒng)20xx年“防災減災日”宣傳教育活動方案》的通知”精神要求，結(jié)合我校實際，特制定方案如下：
緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化，堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產(chǎn)為根本，以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
20xx年x月x日。
組長：
副組長：
成員：
1、加強領導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的`開展，牢固樹立“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容。
（1）制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。
（2）5月9日至15日，利用校園廣播、黑板報、班會宣傳防災減災知識。
3、開展防災減災系列教育活動?；顒有问胶蛢?nèi)容：結(jié)合我校小學生的實際，開展防震應急避震疏散等演練，提高師生應對自然災害突發(fā)事件的`能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改。5月10日開始，由學校校委會組織相關人員對學校的教學樓（樓道、教室、功能室等）、校園環(huán)境、學校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務來抓。把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好活動，務求實效。
3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
學校防災減災工作應急預案篇十九
20xx年5月10日下午1：302：50（學生1：55分之前入座報告廳）。
二、活動地點。
附小松風校區(qū)報告廳。
三、參加對象。
省市縣民政部門領導省市縣科協(xié)領導平湖市政府領導市教育局領導等（15位左右）（就座報告廳第一排）。
五年級全體班主任老師全程參與（提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。）。
附小松風校區(qū)五年級學生（趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置，活動當日現(xiàn)場指揮就座位置；五年級班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊課或品德課）。
四、活動議程。
1、1：30—1：50專家參觀地震科普館（朱建平老師負責，活動前將館內(nèi)壞掉的設備修好。當日提前開啟館內(nèi)設備。）。
2、1：55—2：05領導講話。
3、2：05—2：10學生接受贈書（趙耐芳負責，五（5）落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領巾，并提前模擬培訓下接書的禮儀。）。
4、2：10—2：45學生聆聽安全自救的專家報告。（專家：陳潔）。
五、后勤保障。
總負責：林常青。
1、來賓接待：陸忠民、林常青。
2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放：方俊杰（5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領導致辭用；贈書儀式結(jié)束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子）。
3、茶水準備：陸喜（提供熱水、茶葉、水杯等專家20人）。
4、臺簽牌制作：曹雅敏（專家名單來了后再發(fā)過來）。
5、音響、媒體：周云（周二上午調(diào)試好，周二中午1：00前再次調(diào)試。）。
7、活動錄像：周云負責。
8、攝影報道：馬國強。
未盡事宜處，請與林常青聯(lián)系。
學校防災減災工作應急預案篇二十
為建立社區(qū)自然災害緊急救助機制，提高社區(qū)防災、減災應急反應能力，提升社區(qū)應對災害水平，進一步明確責任，完善社區(qū)綜合減災有效措施，保障社區(qū)居民的財產(chǎn)安全，維護社區(qū)和諧穩(wěn)定，特結(jié)合社區(qū)實際，制定本預案。
以人為本，最大限度地保護社區(qū)居民的生命和財產(chǎn)安全。各工作小組密切配合，各司其職。依靠居民群眾、社會組織共同參與防災減災。
凡在我社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)發(fā)生的水旱災害，冰雹、雪、沙塵暴等氣象災害，地震等地質(zhì)災害，火災和重大生物災害等自然災害以及其它突發(fā)公共事件達到啟動條件的，適用于本預案。本預案指導xx社區(qū)轄區(qū)自然災害的應對工作，并與xx街道應急預案對接。
為落實“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的工作方針，實行主要領導負總責、親自抓，社區(qū)成立綜合防災減災工作領導協(xié)調(diào)小組，協(xié)調(diào)開展災害應急響應、緊急救援、災民安置及災后恢復重建等工作。
領導小組組織情況及工作職責如下：
（1）傳達、貫徹上級部門防災減災工作的指示，并組織實施；
（2）召開會商會議，對社區(qū)風險源進行會商和評估，研究提出對策；
（3）配合上級工作組開展工作，與社區(qū)有關部門保持聯(lián)系；
（4）承辦社區(qū)緊急救援、災民轉(zhuǎn)移安置等有關方面的協(xié)調(diào)事宜；
（5）負責社區(qū)綜合防災減災工作領導協(xié)調(diào)小組辦公室日常工作，完成領導小組交辦的各項任務。
災情收集組：由社區(qū)災害信息員xx、xx負責收集災情情況，及時將災情向組長匯報。
治安交通小組：由社區(qū)民警xx和治安員xx組成，主要職責是實施安全警戒，維持現(xiàn)場秩序；治安員配合交通管理部門疏導周邊交通，開辟應急通道，保障應急處置人員、車輛和物資裝備應急通行需要。
醫(yī)療救護小組：由社區(qū)衛(wèi)生部門有關人員組成，主要職責是開展傷員救護和衛(wèi)生防疫等工作。
安全疏散組：由社區(qū)居委會成員及應急志愿者隊伍組成，居委會主任xxx為疏散責任人，負責引導疏散、轉(zhuǎn)移受災居民及受災戶安置過渡工作。按照社區(qū)疏散路徑將受災居民轉(zhuǎn)移到社區(qū)應急避難場所或安全地。
綜合保障小組：由社區(qū)居(村)委會、轄區(qū)企事業(yè)單位和物業(yè)公司(或管理企業(yè))的有關人員組成，主要職責是在突發(fā)公共事件發(fā)生后，負責為現(xiàn)場指揮部提供場地、辦公設備和后勤服務保障；協(xié)助疏散人員，安置受災群眾，引導居民開展自救互救。
信息報道組：由社區(qū)居委會成員xx、xx組成，負責組織防災減災工作宣傳報道；按規(guī)定及時向街道辦事處發(fā)送災情有關信息；對轄區(qū)居民進行防災減災知識宣傳教育。
最新在平時的學習、工作或生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發(fā)展，時常需要預先制定應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢？以下是小......
學校防災減災工作應急預案篇二十一
今年5月12日是國務院批準的第__個防災減災日，為廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能，全面提高唿蘭區(qū)區(qū)域內(nèi)風險防范意識、知識水平和避災自救能力，按照國土資源部有關要求，特制訂活動實施方案。
一、指導思想。
堅持以人為本、預防為主，充分利用各種有效形式，廣泛宣傳和普及應急管理法律、法規(guī)、政策和相關防災減災知識，增強居民的危機防范意識，提高區(qū)域內(nèi)應對突發(fā)事件和參與應急管理工作的意識和能力，為唿蘭區(qū)的'和諧安全穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
二、活動時間。
5月11日17日。
叁、活動主題。
科學減災，依法應對。
四、活動目標。
防災減災知識進街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、進村屯、進社區(qū)、進企業(yè)。
五、宣傳內(nèi)容。
1、宣傳說明各類突發(fā)事件的種類、特點和危害，普及災情險情的判別要領、防災減災的基本技能、以及應急逃生、自救互救的基本常識。
2、宣傳說明《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等應急管理法律、法規(guī)和應急預案的重要內(nèi)容。
3、宣傳說明應對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等。
4、宣傳非法、違法勘探、開發(fā)礦產(chǎn)資源的危害性。
六、活動形式。
采取懸掛宣傳標語、設立宣傳板報、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢、到人員密集地進行科普教育等形式，并充分利用廣播、電視等媒體進行廣泛的宣傳教育。
七、有關要求。
(一)礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要結(jié)合主題活動內(nèi)容和自身工作實際，認真籌劃、積極參與，確保各項主題宣傳活動取得實效。尤其是要充分利用鄉(xiāng)(鎮(zhèn))相關宣傳活動平臺(如廣播、報刊、網(wǎng)絡)，認真組織開展5.12防災減災主題宣傳周活動。
(二)周密組織、嚴格要求，確保各項活動安全有序。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要按照安全有序的活動塬則，周密組織、嚴格要求，尤其是涉及人員疏散演練等活動，要切實加強安全教育和管理，確?；顒影踩行?。
(叁)及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局宣傳教育情況和取得的成果，形成書面報告和影像資料5月末前報局法規(guī)科。
學校防災減災工作應急預案篇二十二
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的能力，根據(jù)我校的工作安排，政教處決定舉行防震應急避險和疏散逃生演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領，以從容應對地震的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
1、內(nèi)容。
(1)應急避震演練。
(2)緊急疏散演練。
(3)自救互救演練。
2、對象：全體教職員工和學生。
3、時間：20xx年5月13日上午第二節(jié)課后。
1、演練前召開動員大會，讓學生熟悉應急避震的正確方法，分析我校應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的`路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。(強調(diào)學生在疏散行進中不得回頭找尋遺失物件，不要背書包，防止踩踏事件。)。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
1、領導小組。
總指揮：
成員：
信號員：
(一)啟動程序：各位領導、老師，各位同學，石獅學校地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)。
(二)教室內(nèi)應急避震演練。
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(急促連續(xù)哨聲)。
2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部;最后一排靠里4個同學面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
3、1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(連續(xù)兩聲長哨聲)。
4、學生復位，老師告知學生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練。
1、班主任事先將全班學生分為兩部分，靠近前門的從前門疏散，靠近后門的從后門疏散。
學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到操場上指定的地點整隊。
2、演練時各班撤離路線如下：
教學樓：二樓的五、六年級，以及八一、八二班學生從南樓中間樓梯，八三、八四、八五班從棟樓樓梯按照順序疏散到操場上;七二、七五、七六班學生從西樓北樓梯，七一、七三、七四班學生從西樓中間樓梯撤離，一樓的九年級1-5班直接撤離到操場指定地點。
3、各班在大操場按指定位置集合(課間集會時排在大操場的班級按原位置集合，適當收攏)。各班清點人數(shù)，向總指揮匯報。
4、進入自救互救演練環(huán)節(jié)。
(四)自救互救演練。
1、內(nèi)容：(1)止血(2)固定(3)搬運(4)心肺復蘇。
2、演練心肺復蘇的救護方法：請兩位男生為全體同學做示范。
3、自救互救演練結(jié)束，恢復站隊，進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。
1、請總指揮原貴吉主任總結(jié)講話。
2、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。
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