方案的評估和總結(jié)是方案制定和執(zhí)行的最后環(huán)節(jié)，它是對方案整體效果和可行性的評價。通過對方案的評估和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題和不足之處，從而提出改進(jìn)和優(yōu)化的建議，為下一次的方案制定和執(zhí)行提供經(jīng)驗和教訓(xùn)?？偨Y(jié)也可以為其他團隊和機構(gòu)提供借鑒和參考，促進(jìn)經(jīng)驗和知識的傳承和共享?？紤]到資源和時間的限制，我們要制定一個可行的方案。在制定方案時，可以參考以下范文和案例，了解其他企業(yè)或組織是如何成功制定和實施方案的。
戶外培訓(xùn)方案篇一
為了開闊教師視野，轉(zhuǎn)變教師觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長，培養(yǎng)和樹立一批教學(xué)新秀和教學(xué)名師，特制定杭州市浦袁小學(xué)教師戶外拓展培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想。
通過有計劃地選派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓廣大教師學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)的教育教學(xué)理念，開闊視野，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長。
副組長。
成員：各年級年級組長各學(xué)科教研組長。
三、培訓(xùn)要求。
1、參加人員要高度重視外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，明確培訓(xùn)學(xué)習(xí)目的。通過學(xué)習(xí)考察，把新的教育教學(xué)理念及課程教學(xué)經(jīng)驗帶回來，推動學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。
2、帶著問題交流學(xué)習(xí)。參與學(xué)習(xí)考察的教師要帶著問題與考察學(xué)校的名師相互交流，積極參加各項教研活動，力爭通過學(xué)習(xí)考察，解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個問題。
3、外出學(xué)習(xí)考察期間，參加考察教師要提前跟教導(dǎo)處協(xié)調(diào)，安排好外出學(xué)習(xí)考察期間課程。
四、人員選拔。
采取個人申報，年級組、教研組推薦，培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
五、報銷原則。
依據(jù)杭州市財政局相關(guān)規(guī)定實施。
戶外培訓(xùn)方案篇二
20xx年3月31日（星期四）。
xx一二班。
長沙世界之窗。
陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。
（一）前期策劃準(zhǔn)備工作。
1、為保障全體員工們的利益與安全，是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。
5、商量好價錢后，出游經(jīng)費來源為aa制，由同學(xué)們各自出錢。
6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
8、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。
（二）活動當(dāng)天事宜。
1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學(xué)安全。
2、活動內(nèi)容：
2)、抵達(dá)后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化。
3)、12：00午餐后游覽（由大家統(tǒng)一意見隨意）。
4)、計劃4：30回校。
3、后期工作。
（1）清點各自帶的物品，確定人數(shù)；
（2）了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度；
（3）用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
4、注意事項。
（1）出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。
（2）行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
（4）提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
（5）出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
（6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。
（三）后期反饋工作。
1、召開總結(jié)會議，全體員工們交流春游感受；
2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
xx。
戶外培訓(xùn)方案篇三
訓(xùn)練場的活動非常的豐富，我們進(jìn)行的第一個游戲就是知名的信任背摔，這個游戲可以說是知名度非常之高，哪怕我這樣從未經(jīng)歷過拓展訓(xùn)練的人都清楚它的大名。但是認(rèn)識并不代表著就能夠輕松地完成這項挑戰(zhàn)，當(dāng)我真正的站在高臺上，看著下面鬧哄哄的人群時，雖然相信他們會接住自己，但心中本能的恐懼卻并不是那么容易就能夠消弭的。
但是當(dāng)我心一橫，閉上眼睛向后倒下卻被接住時，一種無與倫比的感動和信任就在這一瞬間建立了?？粗魑煌履且粡垙埿δ槪乙膊挥傻眯Τ隽寺?，跟同伴們接住了一個個信任我們的同事，只是一個游戲的時間，就讓我們建立起了牢不可破的信任和友誼。
接下來的活動也比較出名，是類似于搭橋過河的游戲，要求我們隊伍里有一個人不停地往前面鋪設(shè)方塊前進(jìn)，后面的人則負(fù)責(zé)不停地將走過的方塊遞交給前面的人。這個游戲要求我們有足夠的協(xié)調(diào)能力，能夠在這樣情況之中獲取足夠的速度和進(jìn)度，只有團隊協(xié)調(diào)做的最好的隊伍才能夠在這次比賽之中超越其他隊伍獲得成功。
這個游戲雖然我們并沒有拿到第一名，但是卻成功的提起了我們團隊協(xié)作的能力，也讓我們在賽后不停地進(jìn)行反思，回想比賽時的動作。
“如果當(dāng)時我們怎么怎么樣協(xié)調(diào)，是否最后會有更好的成績？”
這樣的疑問句不僅僅讓我們協(xié)調(diào)能力更好，也讓我們養(yǎng)成了更好地反思能力，這樣的能力能夠讓我們在工作之中更好地吸取經(jīng)驗教訓(xùn)來獲得更快更好的成長。
雖然后面的活動還有很多很多，但是在這一天之中我獲取收獲最多的就是這兩個活動，他讓我對我的工作狀態(tài)和集體思想出現(xiàn)了反思，對于如何在工作之中跟同事領(lǐng)導(dǎo)們更好地配合也有了更多的想法。希望在這以后我能夠?qū)⒔?jīng)驗成功的運用在未來的工作當(dāng)中去，讓我們這個團體能夠更加富有活力，更加富有動力，成為我們公司引以自豪的優(yōu)秀團隊。
戶外培訓(xùn)方案篇四
培訓(xùn)人員:20人左右。
培訓(xùn)時間：2016年8月17--18日（兩天）。
培訓(xùn)目標(biāo)：
1、打造整個團隊?wèi)?zhàn)斗力，激發(fā)團隊激情，克服心理惰性；
2、改善溝通技巧，了解準(zhǔn)確傳達(dá)及執(zhí)行的重要性；
4、減少對工作的抱怨，建立換位思考的心態(tài)；
5、工作計劃性、資源合理利用能力的提升。
6、增強學(xué)員之間的情感交流，改善人際關(guān)系，建立積極向上。輕松的組織氣氛；
戶外培訓(xùn)方案篇五
3、正確認(rèn)識潛能、體會團隊與自我潛能的突破；充分融入團隊，增強歸屬；
4、增進(jìn)了解、加強溝通；增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同，激揚團隊士氣；
公司全體員工及各子公司職工代表。
公司行政人資部。
（一）地點：
（二）時間：擬定。
20xx年x月xx日。
（三）活動方式：
1、隨機分組開展拓展活動；
2、全員集體活動、隊伍比賽制；
3、分享經(jīng)驗與心得。
（四）活動日程安排：
時間。
活動流程。
活動意義。
負(fù)責(zé)人。
備注。
實施破冰。
講解活動注意事項及活動安排。
1、以上項目的安排，可根據(jù)團隊情況作適當(dāng)調(diào)整。
2、方案里邊標(biāo)明的拓展科目所用時間段為大致用時，
具體用時以實際用時為準(zhǔn)。
3、。獲勝小組可獲得相應(yīng)的獎品或獎金。
戶外培訓(xùn)方案篇六
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一的教育理念。
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
20xx年x月x日（星期六）上午9∶00--11：00。
幼兒班全體幼兒、家長、老師。
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相機。
5、少量食物。
1、小班親子游戲：
（1）親子賽跑。
（2）氣球接力賽。
（3）彩帶舞。
（4）小烏龜爬爬爬。
（5）豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲：
（1）傳球接力賽。
（2）趕小豬。
（3）老牛吃嫩草。
（4）袋鼠跳。
3、大班親子游戲：
（1）跳長繩。
（2）拔河。
（3）運球。
（4）金雞獨立(5)。
4、分享食物。
5、自由活動。
活動名稱：我的小小手。
適合年齡：2—3歲。
戶外培訓(xùn)方案篇七
通過拓展活動來拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強化個人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格；同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的全局意識和合作精神，提高團隊績效，激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力，使團隊更富凝聚力。
二、計劃時間、地點、費用。
1.時間：______年___月___日(星期天)。
2.地點：深圳南澳西沖仙人掌海灘。
3.標(biāo)準(zhǔn)：___元/人(暫按100人核價)。
現(xiàn)有人員___x。
4.公司購買飲用水：___元______支/人___100人=___x元。
帶家屬費用自理。
費用包括：
三、活動內(nèi)容及時間安排。
7:20-7:30全部人員在公司樓下集合。
7:30-7:35點名清點人數(shù)。
7:40準(zhǔn)時出發(fā)。
戶外培訓(xùn)方案篇八
20__年新招錄的中小學(xué)、幼兒園教師。
二、培訓(xùn)目的。
使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，促使他們在實際工作中進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，努力用師德要求規(guī)范自己，逐步熟悉小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)，初步形成管理、教育學(xué)生和組織教學(xué)的實際能力，適應(yīng)工作環(huán)境，基本勝任崗位工作。
三、培訓(xùn)原則。
1、理論聯(lián)系實際的原則。試用期培訓(xùn)工作既要重視教育理論的學(xué)習(xí)，又必須堅持理論聯(lián)系教育教學(xué)實際。
2、實踐性原則。對新教師應(yīng)加強實踐指導(dǎo)，采用教學(xué)觀摩、聽課、評課等培訓(xùn)手段，切實提高新教師的教育教學(xué)能力。
3、針對性原則。試用期培訓(xùn)要針對新教師上崗最急需的內(nèi)容進(jìn)行重點指導(dǎo)，促使新教師達(dá)到上崗的基本要求。
4、一致性原則。各級的培訓(xùn)工作要做到上下一致。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
新教師試用期培訓(xùn)在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下，由縣教師進(jìn)修學(xué)校具體組織實施。
新教師所在學(xué)校應(yīng)給新教師安排滿額的工作量，并擔(dān)任一個班級的班主任或少先隊輔導(dǎo)員。新教師任職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自抓好實踐培訓(xùn)工作，結(jié)合學(xué)校和教師的實際，積極組織新教師參加政治學(xué)習(xí)、研究備課、觀摩教學(xué)、教學(xué)研究、專題講座、自學(xué)輔導(dǎo)等活動。并指定責(zé)任心強、教學(xué)經(jīng)驗豐富、有一定教育指導(dǎo)能力的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師的人選由各學(xué)校報縣教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處審批、備案。新教師應(yīng)在任職學(xué)校和指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，制定自培自練計劃，報送所在學(xué)校或中心小學(xué)備案。
五、培訓(xùn)計劃。
1、培訓(xùn)總時數(shù)為120學(xué)時。
2、任職學(xué)校校本培訓(xùn)(60學(xué)時)。
(1)指導(dǎo)教師指導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)所任課程的教材、制定教學(xué)計劃、備課、編寫教案、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)和組織考試工作。(15學(xué)時)。
(2)新教師全學(xué)年聽20節(jié)以上指導(dǎo)教師或優(yōu)秀教師的課，并做好聽課筆記，由學(xué)校負(fù)責(zé)人或指導(dǎo)教師簽字簡評認(rèn)可。指導(dǎo)教師的聽課記錄等由所在學(xué)校作為新教師試用期培訓(xùn)檔案保存?zhèn)洳椤?15學(xué)時)。
(3)新教師通讀任教學(xué)段學(xué)科的全部教材，了解期間各部分的整體教學(xué)要求和銜接關(guān)系，完成其中全部作業(yè)，由指導(dǎo)教師查閱簡評。(8學(xué)時)。
(4)指導(dǎo)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽新教師10節(jié)以上的課(包括新教師的教學(xué)公開課)，并予以講評指導(dǎo)。(10學(xué)時)。
(5)參加學(xué)校(中心小學(xué))組織的教研活動、教學(xué)競賽、教學(xué)基本功訓(xùn)練等業(yè)務(wù)活動，其表現(xiàn)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)教師簽批。(6學(xué)時)。
(6)制定班主任或少先隊學(xué)期工作計劃及總結(jié)，開展班、隊活動。(6學(xué)時)。
(7)新教師在試用期期間，應(yīng)自始至終將普通話口頭表達(dá)和“三筆”(毛筆、鋼筆、粉筆字)作為經(jīng)常性的自培自練內(nèi)容。以上兩項基本功，是試用期培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核的主要內(nèi)容之一。(不列課時)。
3、縣教師進(jìn)修學(xué)校集中培訓(xùn)。(60學(xué)時)。
(1)培訓(xùn)課程：
《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教育法規(guī)講座》、《教師成長》、《班級管理》。
(2)培訓(xùn)時間：
集中培訓(xùn)時間：
第一次20__年11月2日至11月3日;。
第二次20__年4月底。
(3)培訓(xùn)地點：
4、培訓(xùn)經(jīng)費：培訓(xùn)資料費每人60元。
六、考核。
1、新教師在本培訓(xùn)期內(nèi)，集中培訓(xùn)累計取得不少于60學(xué)時，校本培訓(xùn)累計取得不少于60學(xué)時，全期培訓(xùn)累計取得120學(xué)分。
2、寫一篇一年來思想政治表現(xiàn)、教育教學(xué)及班主任(或少先隊)工作等三方面?zhèn)€人總結(jié)。由指導(dǎo)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核，按優(yōu)、良、一般、差給予評定等級。
3、由縣教師進(jìn)修學(xué)校和各學(xué)校組織聽一節(jié)考核課，并按優(yōu)、良、一般、差給予評定等級。
4、由縣教師進(jìn)修學(xué)校和各學(xué)校分別組織對新教師進(jìn)行教學(xué)基本功的實地考核，并按優(yōu)、良、一般、差評出等級。
5、由縣教師進(jìn)修學(xué)校組織進(jìn)行教育教學(xué)理論考試，考試采用閉卷形式。以上五項中，有一項不合格的，視為試用期培訓(xùn)不合格。
七、結(jié)業(yè)。
考核合格者由南城縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心頒發(fā)統(tǒng)一印制的《南城縣新任教師培訓(xùn)合格證書》，作為新教師轉(zhuǎn)正定級的必備條件。對考核不合格的新教師，定為試用期培訓(xùn)不合格，不能轉(zhuǎn)正定級，必須再參加下一年度新教師試用期培訓(xùn)。
八、評優(yōu)。
本期培訓(xùn)結(jié)束時，將按20%的比例評選優(yōu)秀學(xué)員。基本條件如下：
1、全期培訓(xùn)累計取得120學(xué)分以上;。
2、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)組織紀(jì)律;。
3、積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。
戶外培訓(xùn)方案篇九
1.2.項目介紹。
全體隊員依次站在1.5米高的平臺上，背對隊友平筆直倒下。全體隊友在臺下伸平雙臂將其接住。
2、穿越電網(wǎng)。
2.1培訓(xùn)目的。
培養(yǎng)團隊合理利用資源的能力，學(xué)會管理團隊，在完成項目過程中加強團隊組織紀(jì)律、執(zhí)行力；學(xué)會工作中的分工協(xié)作及團隊協(xié)作能力。。
2.2項目介紹。
全體隊員依次站在電網(wǎng)的一側(cè)，身體任何部位不接觸電網(wǎng)的情況下，全體隊友安全度過這張電網(wǎng)。
3、空中抓桿。
3.1培訓(xùn)目的。
領(lǐng)悟到——對每一個人而言，真正挑戰(zhàn)的對象是自己而不是別人或其他客觀因素！更進(jìn)一步的是，要明白這樣一個道理——當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時候，心態(tài)比技能更重要！
3.2項目介紹。
學(xué)員要爬上一根8米高的柱子，站在其頂端無任何依附物并微晃的圓盤上，平伸雙臂，奮力跳出去抓住正前上方懸掛著的單杠。
4、緬甸橋。
4.1培訓(xùn)目的。
錘煉員工堅忍不拔品質(zhì)，象征在有簡單提示下完成一項任務(wù)時，應(yīng)具備自我完善的精神，以及永不放棄、追逐勝力的自信心。
4.2項目介紹。
一組隊員站在鋼絲繩的一邊，穿戴好保險衣和保險繩，腳踩一根鋼絲，兩只手分別抓住兩側(cè)的'鋼絲繩，行進(jìn)到鋼絲繩的另一邊，最多可兩位隊員同時行走。
5、扎筏泅渡。
5.1培訓(xùn)目的。
在炎熱夏天的經(jīng)典項目，鍛煉學(xué)員動手能力的同時，可以在此過程中看到學(xué)員的參與度、執(zhí)行力、動手能力、組織分工能力等，并在競爭的同時，讓每個充分調(diào)動每個學(xué)員的積極性。
5.2項目介紹。
全體隊員用給定的輪胎、毛竹及繩子，在規(guī)定的時間內(nèi)，做一個可以承載本隊80%隊員的竹筏，以最快的速度渡江。
6、盲人方陣。
6.1培訓(xùn)目的。
體會團隊非常狀態(tài)下的溝通，以及面臨一項事情或任務(wù)時的組織紀(jì)律性和團隊的合理分工以及團結(jié)協(xié)作性。
6.2項目介紹。
所有隊員蒙住雙眼的情況下，用三根長繩，完成教練員交給的任務(wù)。
7、罐頭鞋。
7.1培訓(xùn)目的。
合適的領(lǐng)導(dǎo)，是高效團隊的特征有正確明了的指令我們才能夠迅速前進(jìn)。
7.2項目介紹。
將桶和板子擺成直線，所有學(xué)員站到板子上。行進(jìn)至前方標(biāo)記線以外的區(qū)域并依次下到地面。在行進(jìn)過程中人不許落地，板子不許落地，桶不能倒地。
8、雷區(qū)取水。
8.1培訓(xùn)目的。
學(xué)習(xí)在團隊任務(wù)中進(jìn)行合理的分工，了解團隊領(lǐng)導(dǎo)力的運用及團隊溝通對執(zhí)行的影響，增強團隊成員在任務(wù)過程中的創(chuàng)新意識，并理解不同的團隊要素對團隊績效的影響。在復(fù)雜任務(wù)中，進(jìn)行全局性的理解并換位思考，學(xué)習(xí)時間和任務(wù)管理的技巧。
8.2項目介紹。
全體隊員僅有一條繩子作為資源，在規(guī)定的時間內(nèi)，將一個直徑4米的雷區(qū)中的水順利取出，并且所有的人員和道具都不得觸及雷區(qū)的地面。
9、攀巖。
9.1培訓(xùn)目的。
可能過程中你聽不到任何聲音，也聽不見任何聲音，只有保持正確的姿勢，堅持到底就是勝利，你會真切的感受到隊友給你的支持，感受到隊友對你的信任，支撐你走到終點的是那份堅持，那份不服輸?shù)木?，那種征服困難的勇氣。
9.2項目介紹。
每隊出發(fā)前給自己設(shè)定個目標(biāo)，然后勇于拼搏超越自我，攀爬到頂峰。
10、畢業(yè)墻。
10.1培訓(xùn)目的。
學(xué)習(xí)如何領(lǐng)導(dǎo)團隊完成艱巨的任務(wù)，認(rèn)識團隊的基礎(chǔ)是有人甘為人梯，勇于奉獻(xiàn)，樹立團隊意識和集體責(zé)任感。
10.2項目介紹。
所有隊員在不接受任何外力的情況下，翻越4米高墻。
11、激情互動版塊——篝火晚會。
激情篇。
粉墨登場快樂登場，冠軍有獎。
激情購物積分項目，可設(shè)個人獎。
附：擊鼓傳花選中有獎，表演“大茶壺”
特殊節(jié)目：瘋狂舞曲。
競爭篇。
激情傳遞設(shè)團隊獎，最后一名表演“天鵝舞”
蘿卜蹲積分項目，可設(shè)團隊獎。
備：零距離接觸。
備：米蘭時裝周。
合作篇注：所有項目規(guī)則有主持人現(xiàn)場。
創(chuàng)意無限宣布為準(zhǔn)，根據(jù)團隊人數(shù)的多少。
備：我愛夏天以及時間進(jìn)度，主持人會適當(dāng)調(diào)。
整項目流程。
戶外培訓(xùn)方案篇十
xx谷（xx谷風(fēng)景旅游區(qū)位于xx縣xx鄉(xiāng)境內(nèi)，距離xx市城區(qū)xx公里。風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成，集“奇、險、幽、特”于一體，有大小景點二百余處，是xx風(fēng)景區(qū)重要組成部分。）。
xx公園（具備勇士過河，走鋼絲等場所。）。
項目達(dá)成目標(biāo)：
激發(fā)成員的潛能，激勵其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。
在成員中構(gòu)成良好的團隊氛圍，促進(jìn)團隊成員之間的相互了解和溝通。
幫忙成員構(gòu)成良好的工作理念和習(xí)慣。
項目培訓(xùn)功能：
挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì)，考驗其壓力之下做出決策和解決問題的潛質(zhì)。
加強參加者團體精神、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng)，增強彼此間的交流。
強化成員＂分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究方法、銳意創(chuàng)新、制定計劃、合理分工＂的工作模式。
回歸自然、放松身心、休閑娛樂。
8：00xx門口集合。
8：20xx群眾上車。
8：20-9：00到達(dá)目的地。
9：00景區(qū)門口集合第一項活動后分組。
為了更好的到達(dá)培訓(xùn)效果，我們將培訓(xùn)分為四個階段：
第一階段：破冰游戲（活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培養(yǎng)團隊的支持和信任）。
項目安排：
1.【說】全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重復(fù)。然后第一個人說出：如堅強的xxx，第二人要之后說：我是堅強的xxx后面的漂亮的xxx，第三人說：我是堅強的xxx漂亮的xxx后面的簡單的xxx。第四人之后說：我是堅強的xxx漂亮的xxx簡單的xxx后面的復(fù)雜的xxx。四個人一個循環(huán)，錯誤的要罰節(jié)目表演等！如此反復(fù)兩次，差不多懲罰了一批人后，活動結(jié)束。（以幽默來調(diào)動氣氛，從而為下方的活動打下簡單愉悅的基礎(chǔ)）。
2.【人椅】全體人員圍成一圈，每位成員將雙手放在前面一位成員的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后成員的大腿上，坐下后，培訓(xùn)師再給予指令喊口號：或分組后每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號。看看哪組能夠堅持最長時刻。（是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)？是否有依靠思想？團隊合作的重要性）。
3.【扯龍尾】分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶（需備此道具和別針）。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴，則兩組并成一組，一向到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。（游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中，如何處理這種變化？過程中手不能松開。務(wù)必要配合默契，和諧行動）。
第二階段：個人突破（以個人挑戰(zhàn)為主，建立對團隊的信任）。
項目安排：
2.【穿越雷區(qū)】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔，只能碰地面三次。電子雷區(qū)，碰到地面就會發(fā)生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。（當(dāng)遇到困難時我們就應(yīng)以一個什么心態(tài)來應(yīng)對呢？培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的潛質(zhì)，組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。
第三階段：
團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜，務(wù)必要問封閉性問題，如：他是政治家？等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂觀的訓(xùn)練學(xué)動物園里的動物叫聲：兩坐的人互相發(fā)聲，彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時嘴巴大聲的學(xué)動物叫，至少10秒鐘。在這個簡單的游戲中，你的感受如何？你是否既感到幽默又感到尷尬？獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類小游戲。
1、培訓(xùn)活動在室外進(jìn)行，請著戶外裝、戶外鞋或?qū)捤?、方便活動的服裝。
2、戴眼鏡的成員應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡。
3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、培訓(xùn)期間請不好離開你所在的小組單獨活動。
戶外培訓(xùn)方案篇十一
10月11號，雖然只是20的三百六十五分之一，但是對于我卻是一個不平凡的日子。在那一天，天公不作美，涼絲絲的秋雨越下越大；在那一天，任務(wù)艱巨，九人一組的幾個小組徒步穿越了偌大的華農(nóng)校園；在那一天，出師不利，一大早就崴了腳。
也許看到這里你會覺得這個所謂“不平凡的日子”對我的意義就是倒霉無趣的一天，那么我要告訴你，你錯了。
那天，在黑墨的夜色中，我和一同參加的室友到啟林北籃球場集合，細(xì)細(xì)密密的雨也澆不滅此刻我們內(nèi)心的熱火——我們即將起航完成培訓(xùn)的任務(wù)！人一齊，我們排起長長的隊伍，浩浩蕩蕩地前往華山運動場。緊接著，我們在華山運動場進(jìn)行了物資培訓(xùn)，這令我深深地感受到學(xué)生干部的責(zé)任是要盡心盡力、全心全意地為學(xué)生們，為學(xué)校服務(wù)的，而這些技能，不僅需要我們認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地去學(xué)習(xí)，而且更需要我們切實地掌握以及運用到實際上去，無論多小的細(xì)節(jié)都有著大大的學(xué)問。在集體的努力中我們黨務(wù)的訓(xùn)練結(jié)果很不錯，這離不開大家的努力和團結(jié)，在取得好成績的同時也使我們的情誼更深厚牢固了！
物資培訓(xùn)結(jié)束后，戶外培訓(xùn)的主要環(huán)節(jié)終于來臨——定向越野！我們九個小伙伴都來自不同的班級和專業(yè)，然而都在這次集體行動中培養(yǎng)了美好的感情，收獲了好伙伴。在第一個任務(wù)中我們就遭遇了挫折：抄了遠(yuǎn)路，同學(xué)身體狀況出了問題，太過于緊張回答的問題錯誤，落后別人一大段……然而這些都不能夠使我們退縮與放棄，我們更加仔細(xì)地規(guī)劃我們的方案，盡全力集合所有人的智慧去完成任務(wù)，最大限度地團結(jié)起來，繼續(xù)前行。在前往第二個任務(wù)點的時候我不慎在下坡路滑倒，然而同學(xué)們都很關(guān)心我，之前身體不舒服的同學(xué)更是對我很照顧，我在冷冷的秋雨中感受到的是來自大家的暖意。在互相的攙扶下，承載著愛的鼓舞，我們很快就追上了其他隊伍的進(jìn)度，情緒也愈發(fā)的高漲起來！在之后的任務(wù)中，我們每個人都運用的自己的優(yōu)勢和智慧順利地幫助我們的小組度過了每一道關(guān)卡，時間越來越少，我們離目標(biāo)也越來越近。最最最激動人心的時刻終于到來，我們終于結(jié)束了筋疲力盡的跋涉順利地到達(dá)了終點！雖然很遺憾我們并沒有進(jìn)入前三甲，但是我們也后來居上沒有落到后三名，而且是在有隊員行動不便、受傷的情況，然而我們從來沒想過放棄，所以我們還是興高采烈地給自己鼓了掌，哎喲不錯哦！
給我深刻印象的還有最后的懲罰環(huán)節(jié)。雖然那些都是我們的朋友我們的同伴，看到他們受罰我們很心痛也很難受，但是我們必須得學(xué)會長大，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會在集體中生活，學(xué)會團隊合作的精神，這是我們成長的必修課，也是我們之后人生成功的起步基石。在我們的關(guān)切目光與聲聲鼓勵中，同學(xué)們承擔(dān)了他們的責(zé)任，也獲得了每一位同學(xué)的掌聲。
最后，在頒獎和輔導(dǎo)員以及學(xué)生干部的發(fā)言中，我們的戶外培訓(xùn)圓滿結(jié)束了，就在那一刻，我心里升騰起了一種深深的懷戀：原來和同伴和隊友們一齊度過的時光竟如此美好卻又如此短暫。我想起《史密斯夫婦》里面的一句話：當(dāng)一件事情結(jié)束的時候，你會想到開始。毫無疑問，在這次培訓(xùn)中，我和同伴們已經(jīng)建立起了一種特殊的情誼，所以難舍難分。
時隔兩天，我回憶起當(dāng)天的場景，歷歷在目，意猶未盡。我想，我的一輩子都不會忘記那樣的一天，無論何時的我回想起來，我一定是笑著的。
黨務(wù)工作室干事羅婉瑩。
風(fēng)雨兼程只因有你。
戶外培訓(xùn)方案篇十二
活動地點。
___x。
活動人員。
___x。
活動目的。
加強同事之間的交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團隊精神。
活動內(nèi)容。
騎自行車活動，野外自助燒烤，自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說明)活動要求：活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個別人脫離群體獨自活動。
活動步驟。
(一)準(zhǔn)備。
1、提交申請，得到批準(zhǔn)。
2、燒烤活動的組織工作，準(zhǔn)備好燒烤材料，燒烤場地以及交通路線的熟悉。
(1)在活動安排時間的前一周，向全體成員發(fā)出通知，(通知需詳細(xì)包括活動安排，時間安排等)。
(2)現(xiàn)場踩點，明確各個主要路線，租燒烤爐等。
3、活動結(jié)束之后的總結(jié)工作。
(二)活動過程。
1、集合時間：20___-4-26上午10點。
2、集合地點：公司門口(暫定)。
3、騎車時間：11：00—13：00。
燒烤時間：13：00—15：00。
這段時間里，大家可以在度假村自由活動，可以看風(fēng)景游玩，可以組織一起游戲…。
結(jié)束活動，離開之時須得大家將身邊垃圾帶走至垃圾桶，有興趣的話亦可組織晚餐。
(三)活動結(jié)束。
1、活動結(jié)束之后整理東西并還爐具等物品。
2、每個員工需積極總結(jié)此次活動。
相關(guān)物資準(zhǔn)備。
物品清單。
租借部分：自行車、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、小刀剪子。
食物:雞翅、雞腿、香腸、玉米、茄子、韭菜。
調(diào)味料:孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉、辣椒醬、調(diào)和油、蜂蜜，燒烤醬、調(diào)味醬。
人員具體分工：
___x總負(fù)責(zé)。
預(yù)算表：
盡量控制不超出部門活動經(jīng)費。
戶外培訓(xùn)方案篇十三
一、活動時間：
20___年4月25日下午15:00——17:00。
二、活動地點：
籃球場。
三、活動目的：
通過幾個游戲，讓員工互相認(rèn)識，增加團隊的溝通能力和團隊協(xié)作能力，使員工能夠在訓(xùn)練中體會團隊的重要性。
四、活動流程：
破冰(30min)。
(1)按照報數(shù)將所有員工分為4-6組，每組排成一排，從第一個人開始自我介紹，第二個人要先介紹第一個人再自我介紹，以此類推，說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團隊拓展活動方案四人三足(30min)。
(1)小組賽：每個大組先組內(nèi)比賽，分為3組，時間最短的組獲勝進(jìn)入決賽;。
(2)決賽：通過小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個來回，時間最短的為最終冠軍。
(3)輸?shù)年犖橐邮軕土P：對贏的隊伍說：你真棒!贏的隊伍則回答：小意思啦!
石頭剪刀布(30min)。
每組派出一個人與另一組猜拳，贏的人要迅速抓住輸?shù)娜?，被抓住就?/p>
每組隊員各拿一節(jié)水管剖面，裁判扔下一顆珠子，以接力的方式將珠子滾到桶里，用時最短的隊伍獲勝。
報數(shù)：(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”
此游戲有兩個規(guī)則：1.一切服從裁判;2.如有不服，請參照第一條。
(1)1,3組合為一組，2,4組合為一組;。
(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊長;。
(3)每組按照順序開始報數(shù)，1,2,1，2···所有人報完之后報1。
的人向左跨一步，報2的人向右跨一步，時間最長的一組隊長需要接受懲罰：俯臥撐10個。
(3)第二次報數(shù)，輸?shù)年犻L需做20個俯臥撐，第三次40個，第四次80個，以此類推。
在游戲過程中，不允許任何人代替隊長受罰，必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工，在工作中，員工的任何一點點小小的失誤，承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守，勇于承擔(dān)。
抬單杠(可以用木條，報紙卷成的長條代替)：(30min)——備選。
每組分成兩隊，相向站立，伸出食指，將單杠放在食指上，保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠，將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團隊協(xié)作能力，游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。
紅與黑：——備選游戲規(guī)則：
(1)兩隊均選紅，各得1分;均選黑，各減1分;。
(2)一隊選紅、一隊選黑，選紅者減3分，選黑者加3分。
(3)第9與第10輪選擇，得分乘3后計入總分。得分最高的隊獲勝。
(4)溝通：兩隊在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進(jìn)行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后，雙方必須進(jìn)行溝通，面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。
游戲目的：
1.要取得長期利益，必須采取合作的態(tài)度。
2.團體合作的基礎(chǔ)是相互信任。
3.信任來自于暢順的溝通。
4.信任一旦逝去，難以補救。
五、現(xiàn)場人員安排：
主持人：___。
x拍照攝影：___。
x
六、道具：
布條;水管4根;桶;滾珠。
戶外培訓(xùn)方案篇十四
二、參加人員。
培訓(xùn)班全體成員。
三、活動地點。
___谷(___谷風(fēng)景旅游區(qū)位于___縣___鄉(xiāng)境內(nèi)，距離___市城區(qū)___公里。風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成，集“奇、險、幽、特”于一體，有大小景點二百余處，是___風(fēng)景區(qū)重要組成部分。)。
___公園(具備勇士過河，走鋼絲等場所。)。
四、活動宗旨。
項目達(dá)成目標(biāo)：
激發(fā)成員的潛能，激勵其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。
在成員中構(gòu)成良好的團隊氛圍，促進(jìn)團隊成員之間的相互了解和溝通。
幫忙成員構(gòu)成良好的工作理念和習(xí)慣。
項目培訓(xùn)功能：
挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì)，考驗其壓力之下做出決策和解決問題的潛質(zhì)。
加強參加者團體精神、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng)，增強彼此間的交流。
強化成員"分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究方法、銳意創(chuàng)新、制定計劃、合理分工"的工作模式。
回歸自然、放松身心、休閑娛樂。
五、培訓(xùn)具體行程。
8：00___門口集合。
8：20___群眾上車。
8：20-9：00到達(dá)目的地。
9：00景區(qū)門口集合第一項活動后分組。
戶外培訓(xùn)方案篇十五
一、活動主題：“凝聚心感悟 放松好心情”
二、活動宗旨：活躍團隊氣氛，加強團隊協(xié)作;鍛煉身體，放松心情;提高員工積極性，豐富企業(yè)文化。
三、活動主體：火盾公司全體員工
四、時間地點：2016年5月14日水磨溝公園
五、行程安排：
時間 項目
六、注意事項
(一)要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。
(二)活動整個過程，以片區(qū)為單位，片區(qū)主管切實負(fù)責(zé)，
(三)做好通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作，有情況及時匯報。
(四)活動期間，一定要注意安全，聽從指揮。
(五)建議不要攜帶太多財務(wù)和貴重物品，以免丟失，身份證和銀行卡應(yīng)妥善保管。
(六)保護環(huán)境很重要，除了笑聲什么都別留下。
七、工作部署 項目 負(fù)責(zé)人
八、游戲規(guī)則(游戲環(huán)節(jié)重新策劃一下，更有意思一些)
九、道具清單
十、獎品清單 十一、活動預(yù)算 十二、活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組
戶外培訓(xùn)方案篇十六
為了更好的到達(dá)培訓(xùn)效果，我們將培訓(xùn)分為四個階段：
第一階段：破冰游戲(活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培養(yǎng)團隊的支持和信任)。
項目安排：
1.【說】全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重復(fù)。然后第一個人說出：如堅強的___x，第二人要之后說：我是堅強的___x后面的漂亮的___x，第三人說：我是堅強的___x漂亮的___x后面的簡單的___x。第四人之后說：我是堅強的___x漂亮的___x簡單的___x后面的復(fù)雜的___x。四個人一個循環(huán)，錯誤的要罰節(jié)目表演等！如此反復(fù)兩次，差不多懲罰了一批人后，活動結(jié)束。(以幽默來調(diào)動氣氛，從而為下方的活動打下簡單愉悅的基礎(chǔ))。
2.【人椅】全體人員圍成一圈，每位成員將雙手放在前面一位成員的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后成員的大腿上，坐下后，培訓(xùn)師再給予指令喊口號：或分組后每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號?？纯茨慕M能夠堅持最長時刻。(是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)？是否有依靠思想？團隊合作的重要性)。
3.【扯龍尾】分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴，則兩組并成一組，一向到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中，如何處理這種變化？過程中手不能松開。務(wù)必要配合默契，和諧行動)。
第二階段：個人突破(以個人挑戰(zhàn)為主，建立對團隊的信任)。
項目安排：
2.【穿越雷區(qū)】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔，只能碰地面三次。電子雷區(qū)，碰到地面就會發(fā)生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。(當(dāng)遇到困難時我們就應(yīng)以一個什么心態(tài)來應(yīng)對呢？培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的潛質(zhì)，組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。
第三階段：
團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜，務(wù)必要問封閉性問題，如：他是政治家？等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂觀的訓(xùn)練學(xué)動物園里的動物叫聲：兩坐的人互相發(fā)聲，彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時嘴巴大聲的學(xué)動物叫，至少10秒鐘。在這個簡單的游戲中，你的感受如何？你是否既感到幽默又感到尷尬？獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類小游戲。
七、溫馨提示。
1、培訓(xùn)活動在室外進(jìn)行，請著戶外裝、戶外鞋或?qū)捤?、方便活動的服裝。
2、戴眼鏡的成員應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡。
3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、培訓(xùn)期間請不好離開你所在的小組單獨活動。
戶外培訓(xùn)方案篇十七
主題：
青春飛揚。
活動目的：
穿越困難，征服障礙，的個人勝利并不是我們終極的目標(biāo)，我們重視團隊合作，個人英雄主義在這里無用武之地，激發(fā)每一位隊員的潛能，集合團隊的力量才能征服逆境，才是我們整個團隊最終的勝利。
活動時間：
20___-7-22——20___-7-23。
活動地點：
______區(qū)。
參加活動人數(shù)：
40人。
活動內(nèi)容：
1、8：00員工天河城北門口集合出發(fā)，一路歡歌笑語前往九峰山。
2、10：00到達(dá)九峰山景區(qū)，下車后稍做調(diào)整后，大家集體泡溫泉。
3、12：00返回賓館用中餐。
4、13：00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營。
5、14：00“雙人跳”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板，長2m，寬1.5m，厚度約為80cm，中間相隔約1.5m。(此環(huán)節(jié)賽道約為6m)。
規(guī)則：
兩人三足一起跳，同時跳上第二塊板即可。
兩人身體任何部位都不能接觸地面，否則淘汰。
趣味性：
兩人綁在一起同時起跳有一定難度，很容易被同伴絆住。
中間距離約為1.5m，看似簡單，但實際操作困難。
6、15：00“過障礙”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為一根橫桿，離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為4m)。
規(guī)則：
兩人三足繼續(xù)前進(jìn)，但必須從橫桿底下穿過。
選手可以采取不同姿勢通過，但手不能觸地。
橫桿只是輕輕被架著，只要碰到即會脫落，橫桿落地則選手淘汰。
趣味性：
橫桿設(shè)置較低，不僅考驗著選手的技巧，同時也考驗了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。
此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單，操作起來有一定困難。
7、16：00“獨木橋”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為兩個橋墩，大小為1m3，中間相隔5m，上架一根半徑為10cm的獨木橋，下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)。
規(guī)則：
兩人必須從獨木橋上通過，依然是兩人三足。
通過方式可自行選擇，跌落水池則淘汰。
趣味性：
兩人綁在一起通過獨木橋，速度必將減慢，隨之導(dǎo)致橋身晃動厲害，很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。
8、17：00“小心陷阱”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為15個廢棄輪胎。
每個輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm，以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)。
規(guī)則：
此環(huán)節(jié)比的是速度，兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。
選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱)，但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。
選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)。
趣味性：
輪胎設(shè)置較多，兩人三足一起快速通過有很大的難度。
兩名選手如配合不當(dāng)，則很容易踏入陷阱或摔倒，那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
9、17：40自己動手扎起營帳，布置自己的臨時家園。(露營)。
10、19：10篝火晚會：熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。
11、22：10晚會結(jié)束，洗漱就寢。
第二天。
1、07：10起床，洗漱，晨練。
2、08：10收拾營地(留下的只有腳印，帶走的只有照片)。
3、08：30早餐(到景區(qū)酒店用早餐)。
4、09：00乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園。
5、10：00到達(dá)森林公園。
6、10：30挑戰(zhàn)團隊的力量，超越自我的極限。你敢一試身手嗎？開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。
10人一組，分成兩個小隊；自創(chuàng)團隊口號；各隊推選出一位隊長，由各隊長帶領(lǐng)隊員進(jìn)行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)。
7、12：00仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)頒獎儀式(第一名：公司產(chǎn)品500元/…………)。
8、12：30合影留戀。
9、13：00中餐。
10、14：00帶著疲勞的身體，愉悅的心情乘車返回。
活動費用預(yù)算：
1、包車費用：來回1600元。
2、拓展訓(xùn)練教練費300元/人共計600元。
3、人均費用290元/人。
安全注意事項：
1、野外探險存在一定的危險性，活動須加強自我保護；
2、背包及攜帶物品需做好防水準(zhǔn)備；
3、個人著裝要求：寬松休閑長衣長褲，(絕對不允許穿高跟鞋);。
4、個人自備：旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。
6、注意安全，遵守團隊紀(jì)律，集體行動，不擅自離開設(shè)定行進(jìn)路線和活動范圍。
戶外培訓(xùn)方案篇十八
1、一級培訓(xùn)：公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識、團隊建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
2、二級培訓(xùn)：各部門管理人員及各班組長以上培訓(xùn)，主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為部門主管、車間主任。
3、三級培訓(xùn)：各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。利用每天的班前會班后會，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。
4、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是四個方面：一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn)，二是機械設(shè)備維護和保養(yǎng)知識的培訓(xùn)，三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn)，消防知識和操作演練的培訓(xùn)。
5、新員工的'崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)，第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知、應(yīng)會，應(yīng)做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn)，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。
6、各部門(如銷售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易等)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計，根據(jù)實際內(nèi)容要求結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對本部門相關(guān)專業(yè)的知識進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，進(jìn)行探討交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
戶外培訓(xùn)方案篇十九
百因必有果，團隊得有你和我。
二、參加人員。
公司全體人員。
三、活動目標(biāo)。
1、活躍團隊氣氛，加強團隊協(xié)作，
2、提升個人素質(zhì)，發(fā)掘自我潛能，
3、緩解工作壓力，感受公司關(guān)懷，
4、增強員工歸屬，豐富企業(yè)文化。
四、活動時間。
20___年___月___日。
五、活動地點。
___。
六、活動形式。
1、上午：隨機分組，以組為單位進(jìn)行各種素質(zhì)拓展競技活動。
2、下午：自由成組，休閑娛樂為主游玩，自由支配時間，自主選擇游戲。
3、素質(zhì)拓展與休閑娛樂相結(jié)合的形式。
七、注意事項。
1、要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。
2、培訓(xùn)時必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁脫離團隊擅自行動。
3、參加培訓(xùn)時必須穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。
4、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者，以作統(tǒng)一安排。
5、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔，產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。
6、參加活動的人員要保管好自己的貴重物品，如丟失、損壞，后果自負(fù)。
7、發(fā)揚團結(jié)友愛，互相幫助的團隊精神，遇到困難及緊急情況時，要相互關(guān)照。
八、活動游戲。
1、搶凳子：
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備n張凳子，圍成圈，選出n+1個人來參加游戲，一開始大家都站成一個更大的圈，順著一個方向不停地走，當(dāng)聽到“搶”的口令時迅速找凳子坐下，沒有凳子的要表演節(jié)目。然后再減少一張凳子，繼續(xù)游戲……直到最后只有一人勝出為止。
獎品名稱：待選。
獎品類型：待選。
2、找零錢。
游戲規(guī)則：一句話說明白：男生代表5毛，女生代表1元(反著也行)，主持人喊出具體錢數(shù)，金額抱團取勝。
使用場景：
有一定場地空間的培訓(xùn)，或者戶外，需要跑來跑去，主持人最好佩戴小蜜蜂，或者備上喉糖。
需注意：
可根據(jù)男女生人數(shù)的差異，人為設(shè)置稀缺資源，造成搶搶搶的局面。
觀察點：
一定會有人在前幾局就出局，一直縮邊邊，避免不了的，重點關(guān)注在拼搶中賣力的同學(xué)，他們一定會是這整場培訓(xùn)最配合你的人，盯緊了。
獎品名稱：待選。
獎品類型：待選。
3、你劃我猜：
游戲規(guī)則：幾個人站成一列，第一個人面朝出題人，其余人全部向后轉(zhuǎn)。題紙上會寫著一些詞語，這些詞語是可以用動作比劃出來的。第一個人看完之后，讓第二個人轉(zhuǎn)過身，比劃給他看，注意不能說話。第二個人再比劃給第三個人看，以此類推，看最后一個人是否能猜出最原始的意思，說出題紙上的詞語。
獎品名稱：待選。
獎品類型：待選。
九、酒桌小游戲。
1、即席聯(lián)詩。
游戲規(guī)則：
1、主持人宣布以區(qū)為單位，比賽聯(lián)唐詩宋詞。
2、主持人講解游戲規(guī)則：由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞，比如“床前明月光，疑是地上霜”(含“月”字)。接著，各區(qū)按照指定的順序，迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓，主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時，完畢后仍聯(lián)不上者，遭淘汰。一直堅持到最后的區(qū)獲勝。
3、注意事項：兩句詩詞限唐詩宋詞。
4、此游戲詩詞可換為歌詞。
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