雨傘宣傳文案(五篇)

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雨傘宣傳文案(五篇)
時間:2023-01-10 20:33:45     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

雨傘宣傳文案篇一

該課程為專業(yè)主干課。主要讓學生學會在自己創(chuàng)作的規(guī)定情境中真實有 機地行動,建立正確的舞臺創(chuàng)作自我感覺。首先是對學生的基本素質(zhì)進行訓 練,包括創(chuàng)作注意力,創(chuàng)作想象力,生活觀察與感知力、模擬力,節(jié)奏感和信念感等。接著要對學生組織舞臺行動的能力進行訓練,了解組織舞臺行動的規(guī)律,把握舞臺行動創(chuàng)作的主要環(huán)節(jié),學生能夠通過行動揭示出時間、地點、做什么、怎么做和為什么做,并以小品為主要教材形式,在創(chuàng)作實踐中尋找正確的創(chuàng)作方

法,建立正確的舞臺創(chuàng)作自我感覺。有效地完成了以上訓

練表明做好了進入角色創(chuàng)作的準備。本階段中心環(huán)節(jié)還是舞臺行動。

《形體技巧訓練》

本課程的性質(zhì)為專業(yè)基礎(chǔ)課。它是影視、舞臺表演藝術(shù)的一門必修 課,它包含了舞蹈、武術(shù)、體育、戲曲以及各類人體的動作選取提煉的對 演員的體形、技能表現(xiàn)有益無害的內(nèi)容。通過科學、規(guī)范的芭蕾基本功訓 練,把學生原始狀態(tài)的身體,如樹苗修枝一般變得舒展、端正、挺拔,在 解放關(guān)節(jié)的同時,增強身體的柔韌性和身體的控制力,提高身體的協(xié)調(diào)性 并加強節(jié)奏感。通過舞臺技能技巧的訓練讓學生掌握跌、撲、翻、滾、打 等技術(shù)。通過外部形體語言可塑性訓練,學生不僅要學會模擬各類生命形 態(tài)的變化,還應將形體技能與創(chuàng)造形象結(jié)合起來。形體對演員的整體形象 塑造有十分重要的作用。形體是演員進行表演藝術(shù)創(chuàng)造過程中不可缺少的 工具,用自己的神情姿態(tài)的變化表達人物的思想感情,以千百萬化的形體 語言作為影視劇演員創(chuàng)造人物形象的表現(xiàn)手段,可以說沒有脫離了形體語 言的表演,哲人孟子說:“工欲善其事,必先利其器。”形體課的教學目 地是讓學生掌握自己創(chuàng)造的工具,運用形體技能技巧,使學生的形體更富 可塑性,創(chuàng)造內(nèi)外統(tǒng)一、神形兼?zhèn)涞娜宋镄蜗蟆?/p>

《語言技巧訓練》

本課程為專業(yè)基礎(chǔ)課。主要教學任務就是要指導學生進行藝術(shù)言語能 力的訓練。它包括基本功訓練;基本技能訓練;表現(xiàn)力訓練三部分內(nèi)容。讓學生在訓練的過程中學習藝術(shù)言語的內(nèi)、外部技巧;掌握戲劇藝術(shù)言語 的基本創(chuàng)作規(guī)律和方法。通過理論講授和實踐,培養(yǎng)學生自如地駕馭藝術(shù) 言語的能力,并在藝術(shù)創(chuàng)作中懂得如何調(diào)動和運用藝術(shù)言語手段進行角色

臺詞的再創(chuàng)造。為更塑造角色、完成戲劇演出任務打下良好的基礎(chǔ)?!堵晿放c語言發(fā)聲》

本課程為專業(yè)基礎(chǔ)課,在音樂劇培養(yǎng)方向為專業(yè)主干課。主要是培養(yǎng) 學生學習舞臺語言的發(fā)聲基礎(chǔ)。掌握如何運用聲音的技巧技能,為表演藝 術(shù),塑造人物角色,提供語言聲音 的條件。同時,進行歌唱訓練,掌握音樂節(jié)奏,節(jié)拍,音準及樂感。達到說與唱相對統(tǒng)一的教學目的。

《表演多幕劇訓練》

該課程為專業(yè)主干課。主要以多幕劇為教材,寫實主義戲劇劇本對貫徹本階段表演教學內(nèi)容更為有利,第二批或第三批也可以考慮適當選用寫 意戲劇、先鋒戲劇或風格感更強的多幕劇。學生要學會分析多幕劇的劇本 和角色,創(chuàng)造完整的人物形象。學會掌握角色的最高任務和貫穿動作,解 決演員與角色的遠景問題。在合成階段學生要學習將自己的表演創(chuàng)作與燈 光、服裝、道具、音樂、效果、化妝等藝術(shù)創(chuàng)作進行深度的融合,還要學習與導演及各藝術(shù)創(chuàng)作人員的合作。在最后的演出中,學生還要學習與觀

眾的交流和共同創(chuàng)作,在重復創(chuàng)作中保持演出青春等問題。

《表演片段訓練》

該課程為專業(yè)主干課。主要以劇本片段為教材,教會學生運用一年級 所學的內(nèi)外部技巧,以劇本為依據(jù)創(chuàng)造人物形象。要學會在作家創(chuàng)造的規(guī) 定情境中按著人物的個性行為邏輯真實有機地行動。創(chuàng)作的主要手段是語 言和行動。學生還要學會運用直接或間接的生活積累對劇本進行補充和修 正,通過教學排練,以真實、合理、有機、有效的行動過程創(chuàng)作出活生生 的,個性鮮明的人物形象。學生在本階段要學習分析劇本片段和人物的科 學方法,學習塑造人物個性的技術(shù)技能,初步掌握劇作的風格體裁,在表

演中體現(xiàn)這種風格體裁。以上內(nèi)容分三個學期逐步完成。

雨傘宣傳文案篇二

輪式動力傘表演項目介紹

輪式動力傘,由于其獨特的機身設(shè)計和飛行原理,而被譽為世界上最安全的超輕飛行器。

輪式動力傘的起降對場地要求低,當逆風的時候,僅需短短幾十米就能升空。

由于輪式動力傘的螺旋槳是后置式的,因此當它執(zhí)行航拍或因表演要求需要作超低飛行時,即便僅僅距離地面兩三米的高度,也不會對地面人群造成影響。

輪式動力傘的傘底面積達到50平米,傘寬達到12米,是一個相當好的宣傳載體,如有需要,可向國外廠家訂制該次活動的專用宣傳傘,例如在傘體印上“中國柳州”、“風情柳州”、“動感柳州”、“時尚柳州”、“魅力柳州”等內(nèi)容。

輪式動力傘可通過拖掛彩旗、彩煙、條幅標語等手段,達到渲染、烘托現(xiàn)場氣氛的目的,同時,由于它的靈活性和飛行速度慢(最高時速不超過60公里)的特點,可在主席臺區(qū)域作較長時間的編隊飛行表演。

狂歡節(jié)期間,輪式動力傘飛行隊共提供5架輪式動力傘,執(zhí)行包括:水上大巡游、柳州及iac賽場上空盤旋與市民互動、搭載記者及攝影愛好者進行航拍、搭載柳州市民鳥瞰柳州等4項任務,總飛行時間不少于100小時/架次。

公司簡介:廣州圣運體育器材有限公司,自成立以來,曾圓滿完成了建國50周年大閱兵的航拍任務,長期為香港航空青年團提供青少年航空知識普及與培訓。

當08年汶川地震救災先頭部隊的軍用直升機在趙公山墜毀后,受成都軍區(qū)委托,出動兩架輪式動力傘進行搜救并最終找到失事軍用直升機。

2010年,與中國人民對外友好協(xié)會、廣東省對外文化交流協(xié)會、香港航空青年團等機構(gòu)合作舉辦了“2010國際青少年航空教育交流會”,使來自英國、美國、加拿大、澳大利亞、以色列、荷蘭、土耳其、菲律賓、韓國、日本、加納、中國等12個國家和香港、澳門兩個地區(qū)的航空青年團代表通過乘坐并駕駛輪式動力傘,親身感受到了和天空零距離接觸的全新飛行體驗,獲得了各國航空青年團體的一致好評。

注:相關(guān)視頻及圖片可參考http:///

雨傘宣傳文案篇三

延邊大學藝術(shù)學院表演專業(yè) 二〇一二 年招生簡介

一、延邊大學藝術(shù)學院表演專業(yè)簡介

延邊大學藝術(shù)學院前身時延邊藝術(shù)學校,始建于一九五七年。現(xiàn)有表演、音樂學、作曲與作曲理論、音樂表演、舞蹈學五個專業(yè)。表演專業(yè)又分為播音主持藝術(shù)專業(yè)方向和表演藝術(shù)專業(yè)方向。

播音主持藝術(shù)專業(yè)方向培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具備良好的文化藝術(shù)素質(zhì),掌握影視、廣播播音主持藝術(shù)的基本理論和基本技巧,能在影視、廣播藝術(shù)中承擔多項工作的具有創(chuàng)新精神、實踐能力和跨文化素質(zhì)的復合型應用性高級專門人才。

主要課程:國家規(guī)定的大學通識教育課程,表演基礎(chǔ)與技巧、播音主持藝術(shù)語言基礎(chǔ)與技巧,朝鮮語口語等課程。

表演藝術(shù)專業(yè)方向培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具備良好的文化藝術(shù)素質(zhì),掌握戲劇、影視表演基礎(chǔ)理論和基本技巧,能在戲劇、影視藝術(shù)中承擔多項工作的具有創(chuàng)新精神、實踐能力和跨文化素質(zhì)的復合型應用性高級專門人才。

主要課程:國家規(guī)定的大學通識教育課程,表演基礎(chǔ)與技巧、藝術(shù)語言基礎(chǔ)與技巧,朝鮮語口語等課程。

二、畢業(yè)走向1、2、3、報考全國藝術(shù)院校相關(guān)專業(yè)碩士學位點。全國各省市廣播電視局、藝術(shù)團、文化館等。全國各省市文化企事業(yè)單位。

三、考試科目(一試)

自我介紹;作品朗讀(自備稿件);演唱(或才藝展演);即興話題(評委即興出題)。

咨詢電話:0433-2435941;0433-2435942

考前輔導咨詢電話:***;***;***

《劇目排演》課是戲劇表演專業(yè)的必修課,是本專業(yè)學習的總結(jié)階段。《劇目排演》課教學的主要任務是排演獨幕戲、多幕戲或電視劇,它的內(nèi)容包括了解掌和握完整人物形象創(chuàng)造的基本途徑、方法和技巧。

雨傘宣傳文案篇四

產(chǎn)品名稱:看見愛氨基酸沐浴露 產(chǎn)品容量: 產(chǎn)品介紹:

看見愛氨基酸沐浴露,是看見愛專門為孕期女性所研制的,氨基酸表活體系沐浴露,女性在孕期內(nèi)皮膚結(jié)構(gòu)與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)會發(fā)生很大變化,肌膚保護和修復能量不足,會出現(xiàn)一系列皮膚問題,加之妊娠期對胎兒的保護,更應該選擇安全溫和無刺激的產(chǎn)品,而市場上大多數(shù)沐浴露很少能做到氨基酸表活體系,看見愛將氨基酸表活應用于沐浴露中,弱酸性水潤配方,清潔的同時保護皮膚屏障,不添加任何香精色素酒精水楊酸等物質(zhì),為孕期女性提供舒爽的體驗順滑的膚感,更能安全提供保障。

產(chǎn)品成分及特色:

1.氨基酸表活體系:天然成分無毒無污染,弱酸性,ph值與人體皮膚最接近溫和不刺激 2.蜂蜜:含蜂蜜成分,清潔后鎖住水分不緊繃

3.零添加:不添加香精、色素、酒精、重金屬、水楊酸等,孕婦可放心使用

產(chǎn)品膚感質(zhì)地:

泡沫細膩豐富,有效滲透清潔,溫和不刺激,泡沫易清潔不黏膩,用后清爽順滑不緊繃

產(chǎn)品功效:

1.清潔:泡沫豐富細膩,清潔力強,可深達毛孔深處徹底清潔肌膚

2.保護:100%氨基酸,呈弱酸性與人體ph值最接近,溫和不刺激,不破壞皮脂膜 3.保濕:含蜂蜜成分,洗完后肌膚不干不緊繃 4.安全:不添加香精、色素、酒精、重金屬、水楊酸等,專為孕婦研制,孕婦可放心使用

使用方法:

濕潤身體后,取適量輕柔出豐富泡沫,均勻涂抹全身,稍加按摩后,清水沖凈即可

產(chǎn)品名稱:看見愛氨基酸潔面泡 產(chǎn)品容量:150ml 產(chǎn)品介紹:

看見愛氨基酸潔面泡是一款100%氨基酸表活潔面泡,弱酸性氨基酸表活體系與人體皮膚ph值接近溫和不刺激,產(chǎn)品添加新一代超級保濕因子海藻糖,清潔的同時可有效鎖住水分,產(chǎn)品不添加任何香精色素酒精等,純植物防腐體系更安全,孕婦寶寶都可放心使用,是一款全家共享的潔面泡。

產(chǎn)品成分及特色:

4.氨基酸表活體系:天然成分無毒無污染,ph值與人體皮膚最接近溫和不刺激 5.海藻糖、蜂蜜成分:新生代保濕因子,清潔的同時鎖住水分不緊繃 6.忍冬花提取物:純植物防腐體,安全無刺激

7.零添加:不添加香精、色素、酒精、重金屬、水楊酸等,孕婦可放心使用

產(chǎn)品膚感質(zhì)地:

泡沫豐富細膩,能有效滲透清潔,泡沫質(zhì)地溫和不刺激,極易沖洗,用后皮膚滋潤不緊繃

產(chǎn)品功效: 5.清潔:泡沫豐富細膩,清潔力強,可深達毛孔深處徹底清潔肌膚

6.保護:100%氨基酸,呈弱酸性與人體ph值最接近,溫和不刺激,不破壞皮脂膜 7.保濕:富含海藻糖、蜂蜜,清潔的同時,有效鎖住水分,肌膚不緊繃 8.安全:零添加,植物防腐體系,可以用來刷牙,孕婦可放心使用 使用方法:

使用前請輕輕搖晃,將打出的泡沫涂在面部打圈按摩2-3分鐘,用清水清洗干凈即可。

雨傘宣傳文案篇五

服裝表演專業(yè)介紹

稿件提供:哈爾濱新絲路模特學校

服裝表演專業(yè)(服表專業(yè))是我國新興的一門高校學科,也是我國獨有的一門學科,也可以成為模特專業(yè)。藝術(shù)類高考中,模特專業(yè)以眾多優(yōu)勢力壓其他藝術(shù)類。隨著服裝行業(yè)的迅速發(fā)展,服裝的展示環(huán)節(jié)中對文化內(nèi)涵的不斷提高,模特行業(yè)也被賦予了新的評判標準?!澳L亍痹僖膊荒苤皇钦故痉b的“道具”,而應該是有學歷、有文化、有修養(yǎng)的一批專業(yè)技能型人才,這樣服裝表演本科專業(yè)便應運而生了。

服裝表演專業(yè)旨在培養(yǎng)高素質(zhì)的服裝表演人才,這些人才應兼具時裝表演、形象設(shè)計以及服裝設(shè)計與管理能力,而且畢業(yè)后既可以從事時裝模特、時裝表演的組織與編排,也能從事形象設(shè)計以及服裝設(shè)計與管理等相關(guān)工作。

模特表演專業(yè)的興起使國內(nèi)開設(shè)這一專業(yè)的高校在課程設(shè)置上都進行了專業(yè)化的配比,主要有以舞蹈學院、體育及人體運動表現(xiàn)、藝術(shù)設(shè)計學為背景下建立的服裝表演專業(yè)等多種形式,各個背景下都有其精心設(shè)計的主干課程及精品課程。

服裝表演專業(yè)是屬于藝術(shù)類考試招生的一個專業(yè),藝術(shù)類考試分為專業(yè)課和文化課考試兩個部分。專業(yè)課考試中,主要考察考生的基本條件和簡單的服裝表演技能,如考生的身高、體重、三圍、體差等。簡單的服裝表演技能主要有肢體語言、t臺表現(xiàn)力、鏡頭感等。

服裝表演專業(yè)主要是為國內(nèi)外模特經(jīng)紀公司培養(yǎng)模特人才,同時一些服裝表演專業(yè)的畢業(yè)生也可以從事服裝表演教學、服裝發(fā)布會組織編導、服裝設(shè)計師、模特經(jīng)紀人、時尚節(jié)目主持人、時尚機構(gòu)演、職員等各種相關(guān)工作。

報考程序

1、每年的11月份各省考生應在學籍所在學校高考報名(選擇藝術(shù)類),取得高考準考證;

2、考生利用2個月左右的時間參加專業(yè)的服表專業(yè)考前培訓,服表專業(yè)考前培訓的內(nèi)容應包括:專業(yè)課培訓、報考指導、全國高校推介。

3、專業(yè)課考試:除個別省外,考生報考高校服表專業(yè)不參加藝術(shù)類省聯(lián)考,考生應在完成專業(yè)課培訓后,參加專業(yè)模特培訓機構(gòu)組織的重點高校推介會,并在專業(yè)老師的指導下,有針對性的報名參加各高等院校服表本科專業(yè)的專業(yè)課???。各高等院校服表專業(yè)的專業(yè)課考試時間分別在每年的1、2月份。專業(yè)課考試內(nèi)容:

①、量體:測量身高、體重、三圍尺寸、肩寬、體差等;

②、模特技巧:模特步態(tài)、造型、樂感、表演能力等;

③、自選舞蹈以及其它藝術(shù)專長展示(參考分);

4、各高校會在專業(yè)課??紟字芎?,網(wǎng)上公布考生專業(yè)課考試成績,合格考生將得到所報高校的專業(yè)課考試成績合格通知書。

5、考生在6月份參加全國統(tǒng)一高考文化課考試,填報擇校志愿。

6、錄取方式:考生文化成績達到戶籍所在省(市)藝術(shù)專業(yè)最低控制分數(shù)線后,各高等院校將根據(jù)考生專業(yè)考試成績由高到低擇優(yōu)錄取。(藝術(shù)類本科最低控制線各省(市)在180分—320分之間不等,請參考2008、2009年各省(市)藝術(shù)專業(yè)最低控制分數(shù)線)

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