2023年中考歷史知識點梳理 中考歷史考點知識梳理(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 20:51:05
2023年中考歷史知識點梳理 中考歷史考點知識梳理(5篇)
時間:2023-01-10 20:51:05     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

中考歷史知識點梳理 中考歷史考點知識梳理篇一

中國古代史

第一單元 中華文明的起源

一、祖國境內(nèi)的的遠古居民

1、我國最早的人類——元謀人

(1)時間、地點:距今約一百七十萬年,云南元謀縣。(2)生產(chǎn):會制造工具,知道用火。

2、北京人:(1)時間、地點:距今約70萬—20萬年,北京西南周口店的山洞里。(2)生產(chǎn)生活狀況:會打造器,會使用天然火,會保存火種。(3)身體特征:保留了猿的某些特征。

3、山頂洞人:(1)時間:生活年代距今約18000年。(2)地點:北京西南周口店龍骨山山頂洞穴里。(3)生產(chǎn)生活狀況:會打造石器,己掌握磨光和鉆孔技術(shù);會人工取火;進入氏族社會。(4)身體特征:模樣和現(xiàn)代人基本相同。

二、原始的農(nóng)耕生活

1、河姆渡居民的原始農(nóng)耕

(1)時間、地點:距今約7000年,浙江余姚河姆渡。(2)工具:使用磨制石器、耒耜。(3)生產(chǎn):原始農(nóng)耕,種植水稻(我國是世界上最早種植水稻的國家)。(4)生活:住干欄式房子,挖掘水井。

2、半坡原始居民的生活

(1)時間、地點:距今約五六千年,陜西西安半坡村。(2)工具:普遍使用磨制石器、木器、骨器。(3)生產(chǎn):原始農(nóng)耕,種植粟(我國是世界上最早種植粟的國家),懂得紡線、織布、制衣,制造彩陶。(4)生活:住半地穴式房子,屋內(nèi)有灶坑,供炊煮和取暖。(5)文化;陶器上出現(xiàn)一些刻畫符號,有學者認為這是我國早期文字的雛形。

三、華夏之祖

1.炎帝和黃帝的傳說:(1)黃帝和炎帝:我國傳說中黃河流域著名的聯(lián)盟首領(lǐng)。(2)蚩尤:我國傳說中東方部落的首領(lǐng)。(3)涿鹿之戰(zhàn):黃帝、炎帝部落聯(lián)合戰(zhàn)勝蚩尤部落。(4)華夏族:涿鹿之戰(zhàn)后,炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,逐漸形成了日后的華夏族。

2. “人文始祖”-——黃帝:傳說中黃帝建造宮室,制作衣裳,教人挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。黃帝妻子嫘祖,教婦女養(yǎng)蠶、繅絲。

3.禪讓制:堯、舜、禹是黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。相傳,堯、舜、禹采用民主推舉方式產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng),這種方法,歷史上叫做“禪讓”。第二單元

國家的產(chǎn)生和社會的變革

一、夏、商、西周的興亡 1.

夏朝

(1)建立:約公元前2070年,禹建立夏朝,標志著我國早期國家的產(chǎn)生。

(2)政治:相傳禹將都城建在陽城。禹死后,啟繼承父位。從此王位世襲制代替禪讓制。(3)滅亡:夏王桀推行暴政,約公元前1600年,商國國君湯戰(zhàn)勝桀,夏亡。2.

商朝

(1)建立:約公元前1600年,湯建立商朝。

(2)政治:商朝建立后,曾屢次遷都,直到盤庚遷都到殷,都城才穩(wěn)定下來。此后,商的統(tǒng)治區(qū)域不斷擴大,成為當時世界上的大國。

(3)滅亡:商王紂推行暴政。公元前1046年,周國國君武王伐紂,商朝滅亡。3.

西周

(1)建立:公元前1046年,周武王與商紂在牧野野大戰(zhàn),商軍倒戈,商亡。周武王建立周朝,定都鎬京,史稱“西周”。

(2)分封制:①目的:鞏固統(tǒng)治。②內(nèi)容:周天子把土地和人民分給親屬,功臣等,封他 1 們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。③作用:西周通過分封諸侯,開發(fā)了邊疆地區(qū),加強了統(tǒng)治,成為一個強國。(3)滅亡:西周后期政局混亂,發(fā)生“國人暴動“。公元前711年西周滅亡。二.春秋戰(zhàn)國的紛爭

1.東周的建立及其歷史分期

公元前771年,攻破鎬京,西周滅亡,公元前770年,周平王東遷洛邑,史稱“東周”。東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。2.春秋爭霸

(1)著名霸主,齊桓公、普文公,楚莊王等。(2)齊桓公稱霸;普楚爭霸。

(3)影響:給社會帶來種種災難。但在爭霸過程中,有些諸候國被消滅,出現(xiàn)了一些疆域較大的國家。

3、戰(zhàn)國七雄

戰(zhàn)國初年,三家分晉,田氏代齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立局面。著名戰(zhàn)役有:桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)。戰(zhàn)國末期,秦國強大起來。公元前260年,秦趙長平大戰(zhàn),趙軍大敗,為秦來六國、統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。

三、社會之變革

1.生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)變革

(1)鐵農(nóng)具:春秋時期開始出現(xiàn),戰(zhàn)國時得到推廣。

(2)牛耕:至遲春秋末年己使用,戰(zhàn)國時得到進一步推廣。牛耕是農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。

(3)水利:秦蜀郡太守李冰興修都江堰,使成都平原獲得“天府之國”的美稱。2.政治大變革-——各國變法運動

(1)目的:確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟。

(2)典型變法——商鞅變法。時間:公元前356年開始。內(nèi)容:國家承認土地私有,允許自由買賣;獎勵耕戰(zhàn),廢除沒有軍功的舊貴族特權(quán);建立縣制,由國君直接派官吏管理。影響:使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家,為秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。(3)結(jié)果:封建制度逐步確立,我國封建社會形成。

四、中華文化的勃興 1.文字的演變

我國有文字可考的歷史從商朝開始。商朝人刻寫在龜甲和獸骨上的文字被稱為“甲骨文”,它是一種比較成熟的文字。商周的青銅器上鑄刻的文字叫做“金文”,也稱“銘文”。2.青銅制造業(yè)——青銅制造業(yè)是我國夏、商、周奴隸制文明的典型代表。(1)出現(xiàn):原始社會末期。(2)盛行:商朝、西周。(3)代表作:司母戊鼎。3.活躍的學術(shù)思想

(1)大思想家、大教育家孔子

孔子,著名的思想家,儒學學派的創(chuàng)始人。提出“仁”的學說,主張“愛人”。又是個大教育家,創(chuàng)辦私學,廣收門徒;“因材施教”。言論記載在《論語》一書中。(2)百家爭鳴:①墨家創(chuàng)始人墨子,主張“兼愛”、“非攻”。②儒家代表人物孟子提出“春秋無義戰(zhàn)”,主張“仁政”治國。③道家代表人物莊子主張“無為而治”。④法家代表人物韓非子主張改革、法治及建立君主專制中央集權(quán)的封建國家。⑤兵家鼻祖孫武著《孫子兵法》,是世界上最早的兵書。

第三單元

統(tǒng)一國家的建立

一、秦的統(tǒng)一

1.秦滅六國,建立統(tǒng)一國家

(1)統(tǒng)一六國:從公元前230年到公元前221年,秦王贏政陸續(xù)滅掉了六國,建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的、中央集權(quán)的、多民族的封建國家——秦朝。

(2)統(tǒng)一的意義:秦的統(tǒng)一,順應了歷史潮流,符合廣大人民的愿望,對歷史發(fā)展起了促進作用。

2.秦鞏固統(tǒng)一的措施

(1)目的:為了鞏固統(tǒng)一,加強統(tǒng)治。

(2)措施:①政治上:專制主義中央集權(quán)的建立。規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝,中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫,地方上推行郡縣制。②經(jīng)濟上:統(tǒng)一貨幣、度量衡。③文化上:統(tǒng)一文字,把小篆作為全國規(guī)范文字,“焚書坑儒”,加強思想控制。④軍事上:反擊匈奴,修筑長城。

(3)意義:秦朝首創(chuàng)的一整套封建專制主義的中央集權(quán)制度,對后世產(chǎn)生了深遠影響。3.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭

(1)秦的暴政:①徭役繁重:修阿房宮、驪山墓等。②賦稅沉重:農(nóng)民上交收獲物的2/3給國家。③刑法殘酷。④秦二世殘暴統(tǒng)治。

(2)陳勝、吳廣起義:公元前209年在大澤鄉(xiāng),是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭。(3)農(nóng)民起義推翻秦朝:陳勝、吳廣起義失敗,項羽、劉邦領(lǐng)導農(nóng)民起義軍反秦;公元前207年,巨鹿之戰(zhàn),項羽滅秦主力,劉邦攻入咸陽,秦朝滅亡。公元前202年,劉邦建立漢朝,定都長安,史稱“西漢”。

二、漢武帝的大一統(tǒng)

1.文景之治:長期的戰(zhàn)爭導致經(jīng)濟蕭條,經(jīng)濟者吸取秦亡的教訓,西漢文帝和景帝統(tǒng)治時期,輕徭薄賦,提倡節(jié)儉,社會比較安定,經(jīng)濟發(fā)展。歷史上稱這一時期為“文景之治”。2.漢武帝的大一統(tǒng):

(1)背景:經(jīng)濟繁榮,國力強盛。

(2)措施:政治上重視人才,削弱王國勢力,加強中央集權(quán);思想上“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”;文化上推行儒學教育,創(chuàng)辦大學。

(3)結(jié)果:西漢王朝在政治、軍事和思想上實現(xiàn)了大一統(tǒng),進入鼎盛時期。3.東漢建立:公元25年,劉秀稱帝,定都洛陽。

三、匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)

1.冒頓統(tǒng)一蒙古草原:秦漢之際,冒頓單于第一次統(tǒng)一蒙古草原。2.漢朝與匈奴的戰(zhàn)爭:

(1)條件:西漢王朝經(jīng)過六十多年的休養(yǎng)生息,經(jīng)濟繁榮,國力強盛;騎兵強大;奪取河套和河西走廊地區(qū)。

(2)時間:公元前119年(西漢武帝時期)。

(3)經(jīng)過:公元前119年,漢武帝派衛(wèi)青、霍去病各率軍數(shù)十萬人。(4)影響:使西漢北部邊郡得到安定,有利于中原農(nóng)業(yè)文明的發(fā)展。

3.昭君出塞

:呼韓邪單于向漢稱臣,同漢訂立和好盟約,請求和親。漢元帝把王昭君嫁給呼韓邪單于。昭君出塞和親為漢匈兩族的友好相處和文化交流做出了重要貢獻。

四、漢通西域和絲綢之路 1.張騫出使西域:

(1)西域:兩漢時把現(xiàn)今甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)和陽關(guān)以西,即今新疆地區(qū)和更遠的地方,稱為西域。

3(2)張騫出使西域:為了聯(lián)絡(luò)大月氏,共同夾擊匈奴。公元前138年、公元前119年,張騫兩次出使西域,漢朝和西域的交往從此日趨頻繁。

(3)設(shè)置西域都護:公元前60年,西漢政府設(shè)立西域都護,總管西域事務。人此新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄,成為我國領(lǐng)干神圣不可分割的一部分。2.絲綢之路:

(1)陸上絲綢之路:漢朝的絲和絲織品,從長安出發(fā)經(jīng)過河西走廊、今新疆地區(qū),運往西亞,再轉(zhuǎn)運到歐洲。

(2)海上絲綢之路:漢武帝以后,西漢商人經(jīng)常出海貿(mào)易,開辟了著名的海上絲綢之路。(3)影響:溝通了中西交通要道,促進了東西方文明的交融。

3.班超出使西域:73年,東漢政府派班超出使西域,幫助西域各族擺脫了匈奴的束縛和奴役,進一步加強了西域和內(nèi)地的聯(lián)系。

五、秦漢文化 1.紙的發(fā)明:

(1)發(fā)明:西漢早期己有用麻做的紙。

(2)改進:東漢蔡倫改進造紙術(shù),紙得以普遍使用。

(3)影響:造紙術(shù)從我國傳向世界,是我國人民對世界文化的巨大貢獻。2.數(shù)學:《九章算術(shù)》,總結(jié)了春秋戰(zhàn)國以來的數(shù)學成就,在當時具有世界先進水平。3.醫(yī)學:(1)華佗:擅長外外科手術(shù),創(chuàng)制“麻沸散”,編創(chuàng)醫(yī)學體操“五禽戲”(2)張促景:寫成《傷寒雜病論》,全面闡述中醫(yī)理論和治病原則,被尊為“醫(yī)圣”。4.天文:東漢張衡發(fā)明的地動儀,是世界公認的最早的地震儀器。5.宗教

(1)佛教的傳人:①產(chǎn)生地:古印度。②傳人時間:西漢未年。③影響:受到統(tǒng)治者的歡迎和扶植,對中國文化發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。

(2)道教的興起:①形成過程:興起于東漢民間,以老子為教主。②思想來源:戰(zhàn)國時期的道家學說和神仙方術(shù)。③基本主張:主張修身養(yǎng)性、煉制丹藥、得道成仙。④特點:道教是我國土生土長的宗教,對我國文化有深遠影響。

6、史學:司馬遷所著《史記》,記述了從傳說中的黃帝到漢帝時期的史事。是我國第一部紀傳通史,是一部不朽的文學和史學名著。

7、雕塑藝術(shù):秦兵馬俑——形象地展現(xiàn)了兩千多年前秦軍橫掃六國的磅礴氣墊,是世界藝術(shù)寶庫中的璀璨明珠。

第四單元

政權(quán)分立與民族融合 一、三國鼎立

1.官渡之戰(zhàn):發(fā)生于200年,是曹操和袁紹兩個軍閥之間為控制北方地區(qū)而進的重要戰(zhàn)役。曹操以少勝多,打敗袁紹,為統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)。

2.赤壁之戰(zhàn):發(fā)生于208年,是三國鼎立局面形成的關(guān)鍵。孫劉聯(lián)軍以少勝多,大賬曹軍,使曹、劉、孫三方的力量對比發(fā)生了新的變化。

3三國鼎立局面的形成:220年,曹操的兒子曹丕在洛陽廢漢獻帝,自稱皇帝,國號魏;221年,劉備在成都稱帝,國號漢;222年,孫權(quán)稱王,國號吳,定都建業(yè)。三國鼎立局面形成了。

二、江南地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展 1.原因及條件:(1)江南地區(qū)自然條件優(yōu)越。(2)南方戰(zhàn)亂較少,為南方經(jīng)濟發(fā)展提供了較為穩(wěn)定的環(huán)境。(3)北方人口大量南遷,為南方經(jīng)濟的發(fā)展帶來了大量的勞動力、先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)。(4)南北方勞動人民的共同開發(fā)。

2.深遠影響:江南經(jīng)濟的發(fā)展,為以后經(jīng)濟重心的南移奠定了基礎(chǔ)。

三、北方民族大融合

1.北方少數(shù)民族的內(nèi)遷:東漢末年以來,北方少數(shù)發(fā)族匈奴、鮮卑、羯、氏、羌內(nèi)遷中原,民族融合進一步加強。2.孝文帝遷都洛陽:(1)原因:北魏定都平城,不利于對中原地區(qū)的統(tǒng)治和學習漢族先進的文化。(2)時間:949年,由平城遷到洛陽。(3)作用:洛陽獲得發(fā)展和繁榮,為孝文帝進一步實行改革創(chuàng)造了條件。3.孝文帝改革:(1)措施:使用漢語,穿漢族,改漢姓,與漢族通婚。(2)作用:加速北方各民族的封建化過程,促進北方民族大融合。四。、魏晉南北朝時期的文化 1.科學枝術(shù):(1)祖沖之:世界上第一個把圓周率推算到小數(shù)點后第七位。(2)賈思勰:《齊民要求》,我國現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)學著作。(3)酈道元:《水經(jīng)注》綜合性地理學專著。(2)思想文化:(1)書法:東晉王羲之,書圣,《蘭亭序》。(2)繪畫:東晉顧愷之,《女史箴圖》、《洛神賦圖》。(3)石窟藝術(shù):大同云岡石窟、洛陽龍門石窟。第五單元

繁榮與開放的社會

一、繁榮一時的隋朝

1.隋的統(tǒng)一:581年,楊堅建立隋朝。589年,隋滅陳,統(tǒng)一南北。2.大運河的開通:(1)目的:為了加強南北交通,鞏固隨朝對全國的統(tǒng)治。(2)時間:605年開始。(3)情況:以洛陽為中心,北達涿郡,南到余杭。(4)作用:大大促進了我國南北經(jīng)濟交流。

二、貞觀之治

1.唐朝建立:618年,李淵起兵反隋,進入長安,建立唐朝。2.貞觀之治:(1)原因:吸取隋亡教訓,發(fā)展生產(chǎn),減輕賦稅徭役;注意節(jié)儉,任用賢才,虛心納諫,(2)表現(xiàn):政治比較清明,經(jīng)濟發(fā)展較快,國力逐步加強。

3.女皇武則天:我國歷史上唯一的女皇帝。在位期間,繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)選拔賢才的政策,其統(tǒng)治被譽為“治宏貞觀”。在她統(tǒng)治時期,唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展繁榮,國力不斷增強,人口明顯增加,史稱“貞觀遺風”。

三、開元盛世

唐玄宗任用姚崇等人,“勵精圖治”,重視地方吏治,注意“戒奢從簡”,使開元年間的政局為之一新,史稱“開元之治”。

四、社會經(jīng)濟繁榮

1.農(nóng)業(yè):生產(chǎn)力工具的改進和創(chuàng)制——曲轅犁和筒車。

2.手工業(yè):絲織品花色品種多,陶瓷業(yè)中的唐三彩是世界藝術(shù)的珍品。3.商業(yè):唐朝商業(yè)繁榮,唐都長安,是一座國際性的大都市。

五、科舉制的創(chuàng)立

1.產(chǎn)生:隋文帝開始用分科考試的方法來選撥官員,隋煬帝時正式設(shè)置進士科。

2.完善:唐太宗擴充了國學的規(guī)模。武則天時期開設(shè)了武舉和殿試。唐玄宗時期詩賦成為進士科主要的考試內(nèi)容。

3.影響:改善了用其所長制度,使得有學識的讀書人有機會進入各級政府任職,促進了教育事業(yè)和文學藝術(shù)的發(fā)展。

六、“和同為一家” 唐蕃關(guān)系:(1)吐蕃人是藏族的祖先。7世紀前期,贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原,定都邏些。(2)文成公主人藏和親,密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流,增強了漢藏兩族的友好關(guān)系。七對外友好交往

1.遣唐使與鑒真東渡(1)遣唐使:貞觀時始,日本來中國的遣唐使有十多批。(2)唐對日本的影響:以唐制為模式進行政治改革。參照漢字創(chuàng)制了日本文字,在社會生活上至今還保留著唐朝人的某些風尚。(3)鑒真東渡:唐玄宗時,鑒真六次東渡日本,傳播唐朝文化。

2.玄西游:貞觀初年,玄從長安出發(fā)前往天竺,為傳播佛教文化做出了重大貢獻。

八、輝煌的隋唐文化 1.科學技術(shù):(1)建筑——趙州橋:隋朝李春設(shè)計并主持建造,是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋。(2)雕版印刷術(shù):隋唐時期發(fā)明,唐朝印制的《金剛經(jīng)》,是世界上現(xiàn)存量早的標有確切日期的雕版印刷品。2.詩歌:(1)李白:人稱“詩仙”。(2)杜甫:人稱“詩圣”,他的詩被稱作“詩史”。3.書法和繪畫:(1)書法:顏色卿創(chuàng)“顏體”。柳公權(quán)自成“柳體”。(2)繪畫:閻立本擅長人物故事畫。吳道子被稱為“畫圣”。4.世界藝術(shù)寶庫莫高窟:(1)位置:甘肅西部的敦煌。(2)內(nèi)容:莫高窟里有個量壁畫、塑像以及佛經(jīng)、文書等。(3)意義:莫高窟堪稱世界最大的藝術(shù)寶庫之一。第六單元

經(jīng)濟重心的南移和發(fā)族關(guān)系的發(fā)展

一、民族政權(quán)并立 1.北宋與遼夏的和戰(zhàn)

(1)契丹的興起:10世紀初,阿保機建立契丹國。(2)陳橋兵變:960年,趙匡胤發(fā)動陳橋兵變,建立北宋。(3)西夏的建立:11世紀前期,元昊稱帝,史稱西夏。(4)宋遼關(guān)系——澶淵之盟:遼撤兵,宋給遼“歲幣”。(5)夏宋關(guān)系:先交戰(zhàn)后議和,元昊向宋稱臣,宋給西夏“歲幣”。2金與南宋的對峙

(1)金的興起:12世紀初,阿骨打稱帝,國號金。(2)南宋的開始:1127年,趙構(gòu)登上皇位,史稱南宋。(3)岳飛的抗金斗爭:郾城大捷。(4)宋金議和:南宋向金稱臣,并給金歲幣。

二、經(jīng)濟重心南移

1、南方農(nóng)業(yè)發(fā)展:(1)原因:南方戰(zhàn)亂少,中原人南遷,自然重要條件好。(2)情況:占城稻的推廣,蘇州、湖州成為重要的糧倉。

2.南方手工業(yè)的興旺:宋代制瓷業(yè)發(fā)達,是中國瓷器史上的輝煌時期,中國被譽為“瓷之國”。

3.南方商業(yè)的繁榮

:(1)商業(yè)都市:最大的商業(yè)都市是北宋東京和南宋臨安。(2)貨幣:北宋前期四川地區(qū)出現(xiàn)的交子,是世界上最早的紙幣。三。蒙古的興起和元朝的建立

1.蒙古興起:鐵木真統(tǒng)一蒙古,1206年他被推舉為成吉思汗,蒙古國建立 2.忽必烈建立元朝:(1)元朝的建立與統(tǒng)一:1271年忽必烈定國號元。1276年,南寧滅亡。(2)行省制度:中央設(shè)中書省,地方設(shè)行省。(3)加強對西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區(qū)。(4)加強對琉球的管轄。3.發(fā)族融合的發(fā)展:(1)漢族人遷入邊疆。(2)邊疆各族大量遷入中原和江南。(3)契丹、女真等漢化。(4)回族的形成。(5)大規(guī)模的人口流動,促進了各族經(jīng)濟、文化的發(fā)展與融合。

四、燦爛的宋元文化

1.活字印刷、指南針和火藥

(1)活字印刷術(shù):北宋時,由畢升發(fā)明,比歐洲早400年。(2)指南針:戰(zhàn)國時制成“司南”,北宋時制成指南針,用于航海事業(yè)。(3)火藥:是我國古代煉丹家發(fā)明的,唐朝中期的書籍里,已有火藥配方的記載;唐朝末年用于軍事,13、14世紀,傳入阿拉伯和歐洲。

四大發(fā)明的意義:印刷術(shù)、指南針和火藥,加上造紙術(shù),是我國古代人民的“四大發(fā)明”,是中華民族對世界文明發(fā)展的重大貢獻。2.史學:北宋司馬光主編的《資治通鑒》,是部編年體的通史,敘述從戰(zhàn)國到五代的歷史。3.宋詞和杰出的詞人

(1)宋詞:詞是一種新體詩歌,句子有長有短,便于歌唱,唐朝時已出現(xiàn),最初在民間。經(jīng)過五代兩宋,詞得到很大發(fā)展,成這宋代主要的文學形式。(2)杰出的詞人:①蘇軾:北宋詞人,開創(chuàng)了豪放的詞風,②李清照:兩宋之交的女詞人辛棄疾:南宋詞人,③辛棄疾:南宋詞人,把詞的豪放風格發(fā)揚光大。

4.元曲:元曲由雜劇和散曲組成。元雜劇把音樂、歌舞、動作、念白熔于一爐,是比較成熟的戲劇形式。元朝劇作家中最優(yōu)秀的是關(guān)漢卿,代表作有悲劇《竇娥冤》。5.繪畫和書法:(1)《清明上河圖》:北宋張擇端。(2)趙孟渾淆:元朝書畫家,人稱他的畫屬于“神品”。(3)書法:“宋四家”:蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄。(4)元朝趙孟的書法。第七單元

統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機

一、君權(quán)的加強

1.明朝建立:1368年,朱元璋在應天稱皇帝,建立明朝。2.加強君權(quán)的措施:(1)政治方面:中央廢除丞相和中書省由六部分理朝政;地方設(shè)廠衛(wèi)機構(gòu);遷都北京,加強對北方的控制;執(zhí)行削藩政策。(2)文化方面:八股取士。3.靖難之役:明太祖死后,朱棣打出“靖難”的旗號起兵稱帝,他就是明成祖。

二、中外交往與沖突 1.鄭和下西洋:(1)目的:加強同海外各國的聯(lián)系。(2)經(jīng)過:1405年到1433年,鄭和七次下西洋,最遠到達非洲東海岸海沿岸。(3)意義:促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟交流,加強了我國和亞非各國的友好關(guān)系。2.戚繼光抗倭:戚繼光組織“戚家軍”,在臺州九戰(zhàn)九捷,蕩平浙江的倭寇;又開赴福建、廣東,滅了那里的倭寇。

三、清朝君主集權(quán)的強化

1.后金建立:1616年努爾哈赤自立為汗,國號金,史稱后金。

2.清朝建立:皇太極改女真族名為滿州,1636年在盛京稱帝,改國號為清。1644年入關(guān),遷都北京,建立起對全國的統(tǒng)治。3.君主集權(quán)的強化:(1)中央設(shè)內(nèi)閣、六部,保留議政王大臣會議。(2)雍正時設(shè)立軍機處,軍國大事完全憑皇帝裁決,標志著我國封建君主集權(quán)的空前強化。(3)“文字獄”:康熙、雍正和乾隆三朝盛行,摧殘了人才,禁錮了思想,嚴重阻礙了社會發(fā)展和進步。

四、收復臺灣和抗擊沙俄 1.收復臺灣:(1)1662年,鄭成功打敗盤踞在臺灣38年的荷蘭殖民者,收復臺灣。(2)1683年,清軍進入臺灣,鄭成功的后代歸順清朝。(3)1684年,清朝設(shè)置臺灣府。2.抗擊沙俄:(1)雅克薩之戰(zhàn):康熙帝組織兩次雅克薩自衛(wèi)隊反擊戰(zhàn),并取行勝利。(2)《尼布楚條約》:①時間:1689年。②地點:尼布楚。③性質(zhì):是中俄雙方簽訂的第一個平等的過界條約。④意義:第約從法律上肯定了外興安嶺以南,黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū),都是中國的領(lǐng)土。

五、統(tǒng)一多民族國家的鞏固 1.西藏地區(qū):(1)順治賜予**五世“**喇嘛“封號。(2)康熙賜予**五世“**額爾德尼”封號。歷世**和**,都必須過中央政府的冊封。(3)1727年,設(shè)置駐藏大臣。2。新疆地區(qū):(1)平定大小和卓叛亂。(2)設(shè)伊犁將軍。(3)妥善安置土爾扈特部。

六、清朝的“閉關(guān)鎖國”政策

1.原因:認為天朝物產(chǎn)豐盈,無須同外國經(jīng)濟交流;擔心國家領(lǐng)土主權(quán)受到侵略;害怕人 民同外國人交往會危及統(tǒng)治。

2.形成過程:清初實行禁海,不許擅自出海貿(mào)易,對商品各類和船只嚴格限制。只工廣洲一處,由“廣東十三行“統(tǒng)一經(jīng)管。

3.影響:對西方殖民者的侵略活動,起過一定的自衛(wèi)作用。但同時使清政府與世隔絕,阻礙了中外經(jīng)濟文化交流,使中國逐漸落后于世界潮流。

七、時代特點鮮明的明清文化 1.建筑:(1)北京紫禁城:北京城布局嚴整,城中心的紫禁城是我國也是世界建筑之林的瑰寶。(2)明長城:東起鴨綠江,西到嘉峪關(guān),是世界建筑史上的一個奇跡。2.科技巨著:(1)明朝醫(yī)學家李明珍寫的一部總結(jié)性的藥物學巨著《本草綱目》,成為世界醫(yī)藥學的重要文獻。(2)明末科學家宋應星寫了《天工開物》,總結(jié)明代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),被稱為“中國17世紀的工藝百科全書”。3.古典小說的高峰:(1)《三國演義》:我國最早的一部長篇歷史小說,羅貫中創(chuàng)作。(2)《水滸傳》:我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說,作者施耐庵。(3)《西游記》:吳承恩著,是一部充滿浪主義氣息的長篇神話小說。(4)《紅樓夢》:清朝曹雪芹創(chuàng)作,是我國古典小說的高峰,具有高度的思想性和藝術(shù)性,在世界文學史上占有重要地位。

中考歷史總復習知識點歸納(中國近現(xiàn)代史)

第八單元

侵略與反抗 —、鴉片戰(zhàn)爭

1、歷史背景:(1)19世紀上半期,英國成為資本主義世界最強大的國家;(2)在正當?shù)闹杏①Q(mào)易中,英國處于不利的地位。為牟取暴利,英國向中國大量走私鴉片。

2、概況:(1)時間:1840~1842年;(2)主要國家:英國;(3)原因:根本原因:英國為了開辟國外市場;直接原因:鴉片走私受到中國人民的抵制,(4)經(jīng)過:英國挑起戰(zhàn)端,北上直逼天津,武力占領(lǐng)香港島,英艦到達南京,(5)結(jié)果:清政府戰(zhàn)敗,求和簽約。

3、中英〈〈南京條約〉〉:(1)時間:1842年,(2)內(nèi)容:割地,賠款,五口通商,協(xié)定關(guān)稅;(3)影響:中國近代第一個平等條約,中國開始淪為半殖民地半封建社會。

4、林則徐虎門銷煙(1939年6月3日)二,第二次鴉片戰(zhàn)爭 1.概況:(1)時間:1856—1860年;(2)主要國家:英法(主兇)美俄(幫兇);(3)原因:為了進一步打開中國市場,擴大侵華權(quán)益;(4)結(jié)果:強迫清政府簽訂不平等條約。2.主要罪行:(1)英法聯(lián)軍火燒圓明園;(2)沙俄侵占我國東北,西北大片領(lǐng)土;(3)中外反動勢力聯(lián)合鎮(zhèn)壓太平洋天國運動。3.太平軍抗擊洋槍隊(19世紀60年代)。三.左宗棠收復新疆

1.起因19世紀60年代,阿古柏侵入新疆。

2.過程1876年左宗棠率清軍兵分三路收復新疆。19世紀80年代初,中俄兩國簽約,中國收回伊犁地區(qū)。1884年清政府在新疆設(shè)行省。四.甲午中日戰(zhàn)爭 1.概況:(1)時間:1894—1895年,(2)原因:日本為了征服朝鮮,侵略中國,稱霸世界;(3)主要戰(zhàn)役:黃海大戰(zhàn),遼東半島之戰(zhàn),威海衛(wèi)之戰(zhàn);(4)結(jié)果:清政府戰(zhàn)敗,求和簽訂《馬關(guān)條約》。2.中日《馬關(guān)條約》:(1)時間:1895年;(2)簽約人:李鴻章,伊藤博文,(3)內(nèi)容:割地,賠款,辦廠,增開通商口岸;(4)影響:中國半殖民地化的程度大大加深了。五.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

1.義和團運動的興起和發(fā)展:甲午中日戰(zhàn)爭以后,活躍在山東地區(qū)的民間組織義和團,掀 起反帝愛國運動。1900年春,義和團運動發(fā)展到北京。2.八國聯(lián)軍侵華:(1)時間:1900—1901年,(2)主要國家:英,美,俄,日,法,德,意,奧;(3)目的:為鎮(zhèn)壓義和團反帝愛國運動,(4)主要戰(zhàn)役:廊坊戰(zhàn)役,津京保衛(wèi)戰(zhàn);(5)結(jié)果:清政府戰(zhàn)敗求和簽訂《辛丑條約》。3.《辛丑條約》:(1)內(nèi)容:賠款,嚴禁人民參加反帝加反帝活動,拆毀大沽炮臺,允許外國派兵駐守北京到山海關(guān)鐵路沿線要地,劃定北京東交民巷為使館區(qū);(2)影響:中國完全淪為半殖民地半封建社會。第九單元

近代化的探索 —、洋務運動

1.背景:第二次鴉片戰(zhàn)爭以后,清政府內(nèi)外交困,從清政府統(tǒng)治集團內(nèi)部分化出“洋務派”。2.目的:維護清政府統(tǒng)治。

3.時間:19世紀60—90年代。4.主張:師夷長技以自強。5.口號:前期“自強”,后期“求富”。

6.代表人物:中央:奕訴;地方:曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞。7.主要內(nèi)容:(1)創(chuàng)辦近代軍事工業(yè);(2)創(chuàng)辦民用工業(yè);(3)建立海軍;(4)創(chuàng)辦新式學堂、派遣留學生、培養(yǎng)人才。

8.性質(zhì):是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動。9.結(jié)果:北洋艦隊全軍覆沒,宣告洋務運動破產(chǎn)。10.評價:(1)主觀目的:維護清政府統(tǒng)治,但未能使中國富強起來。(2)客觀作用:①引進西方資本主義國家的一些近代科學技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè),為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)了技術(shù)力量。②在客觀上為中華民族資本主義的發(fā)展,起到了促進作用,為中國近代化開辟了道路。是中國近代化的起步。

二、戊戌變法

1.、背景:甲午中日戰(zhàn)爭中,中國失敗,簽訂≤馬關(guān)條約≥,民族危機加深。2.序幕:1895年,康有為、梁啟超“公車上書”,要求變法圖強。3.活動:創(chuàng)辦報刊,組織團體(強學會),培養(yǎng)人才,宣傳變法。4.百日維新:(1)時間:1898年6月;(2)內(nèi)容:政治、經(jīng)濟、文化、軍隊;(3)失敗:1898年9月慈禧太后發(fā)動戊戌政變,囚禁光緒帝,殺害六君子;(4)性質(zhì):資產(chǎn)階級改革運動;(5)啟示:在半殖民地半地半封建社會的中國資產(chǎn)階級的改良道路是行不通的。

三、辛亥革命

1.孫中山創(chuàng)建革命黨:(1)1894年創(chuàng)建興中會(革命團體);(2)1905年創(chuàng)建中國同盟會(資產(chǎn)階級革命政黨)。

2.指導思想:三民主義(民族、民權(quán)、民生)3.武昌起義:(1)1911年10月10日晚,革命黨人在武昌發(fā)動起義,之后,全國響應。(2)中華民國成立:1912年1月1 日南京;孫中山擔任中華民國臨時大總統(tǒng)。4.評價:(1)功績:結(jié)束了清朝統(tǒng)治和兩千多年的封建帝制,民主共和觀念深入人心;(2)失?。涸绖P竊取辛亥革命果實,建立北洋軍閥統(tǒng)治。

四、新文化運動 1.背景:(1)西方民主思想的傳播;(2)袁世凱獨裁統(tǒng)治,新舊思潮激烈沖突。2.興起標志:1915年,陳獨秀等以≤新青年≥為主要陣地,掀起新文化運動。3.旗幟:“民主”與“科學”。

4.代表人物:陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅。5.主要內(nèi)容:(1)前期:提倡民主,反對專制獨裁專制;提倡科學,反對迷信盲從;提倡 9 新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學;(2)后期(1918年以后):主要宣傳馬克思主義。

6.性質(zhì):是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。7.評價:(1)它啟發(fā)著人們追求民主、科學,探索救國救民的真理;(2)為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件;(3)但在對東西方文化絕對肯定和否定的偏激觀點,影響到后來。第十單元

新民主主義革命的興起 一、五四運動 1.概況:(1)導火線:1919年,巴黎和會上中國外交的失??;(2)爆發(fā)1919年5月4日,北京學生在天安門前示威游行,(3)口號:“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”,“取消二十一條”等,(4)領(lǐng)導者,陳獨秀,李大釗等,(5)前期:1919年5月4日至6月初;中心:北京;主力:青年學生;(6)后期:1919年6月初以后,中心:上海;主力:無產(chǎn)階級;(7)結(jié)果:取得初步勝利。

2.意義:是一次徹底反帝反封建的愛國運動,是新民主主義革命的開端。

二、中國共產(chǎn)黨的成立 1.成立的歷史條件:(1)思想基礎(chǔ):馬克思主義的傳播;(2)組織基礎(chǔ):共產(chǎn)黨早期組織的建立;(3)階級基礎(chǔ):工人階級隊伍的壯大。2.成立:(1)時間:1921年7月召開黨的一大;(2)地點:上海;(3)代表:毛澤東,董必武等13人;(4)內(nèi)容:確定黨的第一個,選舉黨的領(lǐng)導機構(gòu)—中央局。黨綱,確定黨的中心任務

3.意義:自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌煥然一新。

三、北伐戰(zhàn)爭

1.黃埔軍校建立:(1)背景:1924年國民黨召開一大,標志著一次國共合作形成;(2)建立:1924年5月,廣東,蔣介石任校長,周恩來任政治部主任;(3)作用:培養(yǎng)大量軍事政治人才,奠定國民革命軍基礎(chǔ)。2.北伐戰(zhàn)爭:(1)時間:1926年—1927年;(2)目的:推翻北洋軍閥統(tǒng)治,統(tǒng)一全國;(3)主要戰(zhàn)場:兩湖戰(zhàn)場;(4)主要戰(zhàn)役:汀泗橋戰(zhàn)役,賀勝橋戰(zhàn)役,武昌戰(zhàn)役等;(5)成果:基本上推翻了北洋軍閥統(tǒng)治,1927年初,國民政府廣洲遷到武漢。

3.國民革命的失?。菏Y介石,汪精衛(wèi)等國民黨右派叛變革命,發(fā)動政變,第一次國共合作破裂。

4.南京國民政府成立:(1)時間:1927年4月;(2)性質(zhì):代表大地主大資產(chǎn)階級;(3)內(nèi)外政策:對外投靠帝國主義,對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民革命運動。

四、星星之火,可以燎原 1.南昌起義:(1)背景:國民黨反動派對中國共產(chǎn)黨和革命群眾進行血腥屠殺;(2)經(jīng)過:1927年8月1日,周恩來,賀龍,朱德等人發(fā)動起義,占領(lǐng)南昌,南下受挫,轉(zhuǎn)戰(zhàn)湘南;(3)意義:打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍。2.秋收起義和井岡山會師:(1)時間:1927年9月。(2)領(lǐng)導人:毛澤東。(3)經(jīng)過:起義軍攻打長沙受挫;決策:向井岡山進軍;三灣改編:確立了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導。(4)結(jié)果:開辟了第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地—井岡山革命根據(jù)地。(5)井岡山會師:(1928年4月)建立中國工農(nóng)紅軍第四軍。

3.南昌起義,秋收起義的歷史意義:是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導革命戰(zhàn)爭,創(chuàng)建人民軍隊,建立農(nóng)村革命根據(jù)地的開始。

五、紅軍不怕遠征難

1.原因:由于“左”傾錯誤,紅軍第五次反“圍剿”失利,被戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。2.經(jīng)過:(1)長征開始:1934年10月。(2)初期受挫:紅軍長征初期由于“左”傾 10 錯誤,損失慘重。毛澤東主張向貴州進軍,奪取遵義。(3)遵義會議: 時間:1935年。②內(nèi)容:解決“左”傾在軍事,組織上的錯誤指導,肯定毛澤東主張,決定軍事上由毛澤東,周恩來負責指揮。③意義:確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。(4)勝利:四渡赤水,巧渡金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過草地,到達吳起鎮(zhèn)。3.勝利會師:(1)陜北會師:1935年10月,紅一方面軍到達陜北吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍勝利會師;(2)1936年10月,紅一,紅二,紅四三大主力軍在甘肅會寧會師,長征結(jié)束。4.意義:粉碎了國民黨的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國革命轉(zhuǎn)危為安。第十一單元

新民主義義工命的勝利

一、中華民族的抗日戰(zhàn)爭 1.九一八事變:(1)時間:1931年9月18日;(2)地點:沈陽北郊;(3)借口:柳條湖事件;(4)結(jié)果:沈陽被日軍占領(lǐng),東三省淪亡,偽滿洲國建立。2.七七事變:(1)背景:日本占領(lǐng)東三省,企圖占領(lǐng)華北;(2)時間:1937年7月;(3)借口:一名日本士兵失蹤;(4)結(jié)果:盧溝橋失陷,平津相繼被占;95)標志:局部抗戰(zhàn)開始。

3.八一三事變:1937年8月13日,上海失陷。

4.南京大屠殺:1937年12月(超過30萬人被殺害)。5.西安事變:(1)背景:要華民族處于生死關(guān)頭,中國共產(chǎn)黨提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線主張;(2)經(jīng)過:1936年12月12日,張學良、楊虎城扣押蔣介石,實行兵諫,通電全國;(3)結(jié)果:和平解決,蔣介石被迫聯(lián)共抗日;(4)標志十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。6.全面抗戰(zhàn):(1)1937年9月平型關(guān)大捷——抗戰(zhàn)后首次大捷;(2)1938年春臺兒莊戰(zhàn)役——抗戰(zhàn)以來取得的重大勝利;(3)1940年8月百團大戰(zhàn)——中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役。

7.中共召開七大:(1)背景:抗戰(zhàn)勝利前夕;(2)地點:延安;(3)時間:1945年4月;(4)內(nèi)容:制定了黨的政治路線;(5)意義:為爭取抗戰(zhàn)的勝利和實現(xiàn)中國光明前途準備了條件。

8.抗日戰(zhàn)爭的勝利:1945年8月15日,日本宣布無條件投降。

二、人民解放戰(zhàn)爭的勝利 1.重慶談判:(1)背景:蔣介石玩弄和談陰謀,以贏得備戰(zhàn)時間;(2)結(jié)果:國共雙方達成“雙十協(xié)定”。2.內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā):(1)爆發(fā):1946提6月,蔣介石對中原解放區(qū)發(fā)動全面進攻,(2)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北:1947年粉碎敵人對陜甘寧解放區(qū)的進攻。3.解放戰(zhàn)爭的勝利

(1)挺進大別山:1947年夏,劉鄧大軍千里躍進大別山,大別山根據(jù)地的開辟,威脅南京、武漢;(2)戰(zhàn)略決戰(zhàn):遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役基本上消滅了國民黨主力,加速了解放戰(zhàn)爭的勝乎;(3)百萬雄師過大江:人民解放軍突破長江防線,1949年4月23日解放南京,推翻國民黨政權(quán)。

第十二單元

中國近代經(jīng)濟、社會生活與科技、教育、文化

一、中國近代民族工業(yè)的發(fā)展 1.狀元實來家張謇:(1)創(chuàng)辦實業(yè);(2)提出“實業(yè)救國”口號。2.中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展:(1)三個階段:①明未清初——萌芽。②第一次世界大戰(zhàn)期間——“黃金時期?!雹鄣谝淮问澜绱髴?zhàn)以后——萎縮。(2)發(fā)展原因:①辛亥革命的鼓舞。② 一戰(zhàn)期間帝國主義的放松。③中國人民抵制洋貨的運動。(3)萎縮原因:①一戰(zhàn) 11 后帝國主義以經(jīng)濟勢力卷土重來。②國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義的壓迫。(4)特點:總體落后,發(fā)展不平衡(行業(yè)、地區(qū))。

二、社會生活

1.鐵路與火車,輪船:(1)19世紀火車與輪船從西方傳入;(2)1876年英國人修建淞滬鐵路(中國出現(xiàn)的第一條正式投入運營的鐵路);(3)1881年修建唐胥鐵路,1893年通車(當時中國最長的鐵路);(4)1909年詹天佑主持修建京張鐵路通車(中國人修建的第一條鐵路)。2.通訊:(1)電報:19世紀70年代以后,中國架設(shè)有線電報。(2)電話;1882年中國在上海開辦近代第一家電話局。3.照相與電影:(1)照相:19世紀40年代傳入中國。(2)電影:①1905年,中國人自拍第一部無聲影片《定軍山》。②1931年,中國人自拍第一部有聲影片《歌女紅牡丹》。4.社會習俗:民國政府頌布剪辮、易服和廢止纏足法令。

三、科技

揭開制堿奧秘的侯德榜。

四、教育與文化、思想

1.教育:①(1)洋務運動創(chuàng)辦新式學堂,戊戌變法中創(chuàng)辦京師大學堂。(2)1904年頒布《奏定這堂章程》;(3)1905年廢除科舉制。2.報紙:1872年在上海創(chuàng)辦了《申報》。

3.文化出版機構(gòu):1897年在上海創(chuàng)辦商務印書館。4.思想:魏源與《海國圖志》,嚴復譯著《天演論》。5.文學:(1)文學巨匠魯迅:代表作《狂人日記》;(2)趙樹里《小二黑結(jié)婚》、《李有才板話》;(3)丁玲《太陽照在桑干河上》;(4)郭沫若《屈原》。6.美術(shù)音樂:(1)美術(shù)大師徐悲鴻《愚公移山》;(2)聶耳《義勇軍進行曲》;(3)冼星?!饵S河大合唱》。

第十三單元

新中國的成立與主會主義建設(shè)在探索中前進

一、新中國的成立與鞏固 1.新中國的成立:(1)準備:第一屆中國人民政治協(xié)商會議(1949年9月);(2)成立:開國大典(1949年10月1日);(3)意義:開辟了中國歷史新紀元;鼓舞了世哈蟆被壓迫人民的解放斗爭。2.鞏固政權(quán)斗爭:(1)全國領(lǐng)土基本解放:西藏和平解放(1951年);(2)抗美援朝:原因、目的、戰(zhàn)役、英雄人物、勝利;(3)土地改革、綱領(lǐng)、措施、意義。3.恢復發(fā)展經(jīng)濟:(1)過渡時期總路線:“一化三改造”。(2)第一個五年計劃:任務、時間。(3)三大改造完成:①時間:1956年底;②標志:進入社會主義初級階段。(4)第一屆全國人大:制定《中華人民共和國憲法》。

二、社會主義道路的探索 1.中共八大:(1)內(nèi)容:分析基本矛盾,提出發(fā)展生產(chǎn)力的主要任務;(2)意義:是探索社會主義道路的良好開端。2.兩次運動:(1)總路線:“鼓足干勁、力爭上游,多快好省地建設(shè)社會主義”(1958年提出);(2)“大躍進、人民公社化運動;(3)結(jié)果:嚴重失誤,給國家和人民帶來嚴重困難;(4)英雄模范:王進喜、鄧稼先、焦裕祿、雷鋒。3.“文化大革命”:(1)原因:毛澤東對階級斗爭形勢作出錯誤分析;(2)開始:1966年“五一六通知”;(3)粉碎林彪、江青反革命集團;(4)后果:國民經(jīng)濟和民主法制遭受嚴重破壞。

第十四單元

建設(shè)有中國特色社會主義 一、十一屆三中全會

1.思想準備:關(guān)于真理標準問題的討論。2.內(nèi)容:(1)重新確立解放思想、實事求是的思想路線;(2)把工作重點轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來;(3)實行改革開放。

3.意義:是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉(zhuǎn)折。

二、對內(nèi)改革、對外開放 1.對內(nèi)改革:(1)農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。(2)城市:①發(fā)展以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟;②實行企業(yè)經(jīng)濟責任制;③實行按勞分配為主的多種分配方式。

2.對外開放:四個步驟:經(jīng)濟特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟開放區(qū)——內(nèi)地。

三、民主法制 《憲法》、《民法通則》、《刑法》。

四、理論指導

1.十二大提出建設(shè)有中國特色社會主義。

2.十三大提出黨在社會主義初級階段基本路線。3.十四大確立了鄧小平理論指對地位。

第十五單元

新中華民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一與國防外交

一、民族團結(jié)

1.政治:實行民族區(qū)域自治制度。2.經(jīng)濟:各民族共同發(fā)展。

二、祖國統(tǒng)一 1.“一國兩制”構(gòu)想是基本方針。2.香港和澳門回歸祖國是實踐運用。

3.祖國大陸與臺灣經(jīng)濟文化交流日益密切。

三、國防與外交 1.國防:(1)人民海軍和空軍的建立;(2)導彈出部隊的建立和發(fā)展。2.外交:(1)和平共處五項原則;(2)周恩來出席日內(nèi)瓦會議和萬隆會議;(3)中美、中日關(guān)系正?;唬?)中國恢復在聯(lián)合國的合法席位;(5)上海承辦亞太經(jīng)合組織會議;(6)中國加入世界貿(mào)易組織;(7)北京申辦2008年奧運會成功。第十六單元

新中國科技、教育、文化與社會生活

一、科學技術(shù) 1.兩彈一星:(1)原子彈的成功爆炸:1964年10月16日;(2)氫彈的成功爆炸:1967年6月;(3)導彈核武器的研制。

2.航天技術(shù):從無到有、從小到大地發(fā)展起來。

3.雜交水稻技術(shù):1973年,著名水稻專家袁隆平培育成功一種秈型雜交水稻。4.“863”計劃和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應用:(1)“863”計劃:1986年3月,王大珩等四位老科學家提出;(2)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應用:20世紀90年代以來,大力發(fā)展信息技術(shù)。

二、教育、體育、文化 1.改革發(fā)展中的教育:(1)科教興國的基礎(chǔ)工程:進行教育立法,加強基礎(chǔ)教育,有步驟地普及九年義務教育;(2)高等教育的大發(fā)展:高等學校的數(shù)量大大增加,學校門類比較齊全,布局結(jié)構(gòu)日趨合理。2.向體育強國邁進:(1)新中國建立后,提出“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)”的體育運動方針;(2)20世紀90年代,開展全民健身運動,體育運動水平迅速提高。3.文學的繁榮:(1)成就:小說:《紅旗譜》、《青春之歌》、《創(chuàng)業(yè)史》等;(2)其他:《毛澤東詩詞》、《茶館》等。

4.藝術(shù)事業(yè)欣欣向榮:(1)戲曲:《穆桂英掛帥》、《紅燈記》等;(2)電影:《萬水千山》、《小兵張嘎》等;(3)電視:《四世同堂》、《紅樓夢》、《西游記》、《長征》等;(4)基他:《開國大典》(繪畫)、《梁山伯與祝英臺》(音樂)、《東方紅》(舞)。

三、社會生活的變化

1.人民生活的歷史性巨變:新中國成立至黨的十一屆三中全會前,我國城鄉(xiāng)人民的生活發(fā)生了根本性變化。

2.就業(yè)制度和社會保障制度的建立:(1)就業(yè)制度的變化;逐步建立了以市場為導向的就業(yè)機制;(2)社會保障體系的初步建立:國家不斷改革和完善社會保障制度,明確提出“兩個確?!?。

中國近現(xiàn)代史專題復習

專題一 中國近代史上列強侵華

一 中國淪為半殖民地半封建社會的歷程

中國近代史是列強侵略中國并使中國由一個獨立自主的封建國家逐步淪為半殖民地半封建社會的過程。鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》:中國開始淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端,中國進入民主革命時期。(1)鴉片戰(zhàn)爭

(2)《南京條約》

2第二次鴉片戰(zhàn)爭和俄國侵占北方大片領(lǐng)土:中國社會的半殖民地化程度進一步加深。(1)英法聯(lián)軍火燒圓明園

(2)俄國通過不平等條約割占中國北方大片領(lǐng)土 3 甲午中日戰(zhàn)爭和《馬關(guān)條約》:中國半殖民地化程度大大加深。(1)甲午中日戰(zhàn)爭

(2)《馬關(guān)條約》 4 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》:清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,中國完全淪為半殖民地半封建社會。

(1)八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

(2)《辛丑條約》 二近代列強侵華的主要國家和方式

從國家看:近代前期,侵華國家最初以英法為主,美俄是幫兇;19世紀末,日本也加入侵華隊伍,美日成為爭奪中國的主要國家。近代后期,侵華的主要國家是日本和美國。這種變化是隨著資本主義的發(fā)展,各國實力變化的反映。

1、英國、法國:(1)資本主義國家為開拓殖民地爭奪世界霸權(quán)進行商品輸出,1840年英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。(2)為了擴大侵略權(quán)益,英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭。在此期間,英法聯(lián)軍火燒圓明園。(3)參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。

2、俄國

(古代史:17世紀中期,沙俄勢力侵入我國黑龍江流域,在雅克薩和尼布楚修筑據(jù)點。)(1)第二次鴉片戰(zhàn)爭期間:強迫清政府簽訂條約,侵占我國北方大片領(lǐng)土。

(2)19世紀中期,支持阿古柏入侵新疆,并于1871年占領(lǐng)伊犁。80年代,中俄簽約,中國收回伊犁,俄國割占中國西北一塊領(lǐng)土,并索取大量賠款。(3)參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。

3、美國

(19世紀末提出“門戶開放”政策)(1)參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。(2)積極支持蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)。

(1950年,侵略朝鮮,美國第七艦隊入侵臺灣海峽,組織人民解放軍解放臺灣。)

4、日本(古代史:元末明初,倭寇入侵中國沿海地區(qū))(1)1894年,發(fā)動侵華戰(zhàn)爭(甲午中日戰(zhàn)爭)。(2)參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。

(3)1931年發(fā)動九一八事變,開始局部侵華;1937年發(fā)動七七事變,開始全面侵華。(抗日戰(zhàn)爭)

從方式看:隨著第一次工業(yè)革命的進行,主要資本主義國家對外開拓市場、掠奪原料,侵華主要方式是以武力打開大門,輸出商品,企圖瓜分中國;19世紀末,隨著第二次工業(yè)革命的進行,侵華主要是以資本輸出為主,政治上扶植代理人“以華制華”。比較特殊的是俄國,由于其資本主義帶有濃厚的封建性和軍事性,其侵華方式主要是以掠奪土地為主。

(1)軍事上:戰(zhàn)爭(2)經(jīng)濟上: 《南京條約》: 《馬關(guān)條約》:

(3)政治上:由企圖“瓜分中國”到扶植代理人(清政府---北洋軍閥---蔣介石)三 各個階段侵華戰(zhàn)爭的特征和深刻影響 1、19世紀40——60年代:兩次鴉片戰(zhàn)爭

特征: 列強近代侵華的開始階段,主要侵華國家是英、法、美、俄;侵華過程中列強之間的關(guān)系以勾結(jié)為主;列強與清王朝的關(guān)系由對立矛盾走向勾結(jié)和好;列強侵華范圍尚限于東部沿海和長江中下游地區(qū);以武力侵華為主要手段,通過不平等條約攫取各種侵略特權(quán),加緊商品輸出,掠奪原料。影響:

政治上:中國的社會性質(zhì)、主要矛盾、革命性質(zhì)、革命任務發(fā)生重大變化;清王朝內(nèi)部出現(xiàn)洋務派和頑固派的分化。

經(jīng)濟上:中國逐步陷入資本主義世界市場,成為列強的銷售市場、原料產(chǎn)地(經(jīng)濟的半殖民地化);另一方面,中國自然經(jīng)濟開始解體,同時外來資本主義、洋務企業(yè)產(chǎn)生(經(jīng)濟的半封建化)。

思想上:向西方學習的新思潮開始沖破閉關(guān)愚昧的陳腐觀念。2、19世紀70年代—20世紀初:70年代邊疆危機; 90年代中日戰(zhàn)爭;資本輸出和瓜分狂潮;八國聯(lián)軍侵華

特征:侵華的主要國家中英、法、俄等國家勢力下降,美、德、日等新興國家勢力上升;資本主義向帝國主義階段過渡,西方列強對中國的侵略逐步加強,在繼續(xù)發(fā)動軍事侵略的同時,加緊資本輸出 影響:

政治上:一方面民族矛盾成為主導,半殖民地半封建社會完全形成,民族危機空前嚴峻;另一方面推動資產(chǎn)階級改良運動戊戌變法和義和團運動興起。經(jīng)濟上:一方面中國進一步淪為列強的商品傾銷和投資場所;另一方面客觀上推動自然經(jīng)濟進一步解體,民族資本主義產(chǎn)生并發(fā)展。

思想上:民族危機的嚴峻推動了洋務思想和維新思想的產(chǎn)生,形成近代中國第一次思想解放的潮流。3、1901——1919年間

破壞辛亥革命;扶持袁世凱。

特征:以美、日、俄為主要侵華國家;最終形成了一戰(zhàn)期間日本獨霸中國局面。影響:

政治上:民族危機依然嚴峻,但表現(xiàn)形式有所變化,兩大矛盾趨于合流;資產(chǎn)階級民主革命 15 運動高漲,但又對列強抱有幻想。

經(jīng)濟上:一戰(zhàn)的客觀影響和辛亥革命的積極影響使民族工業(yè)得到較大發(fā)展,出現(xiàn)了“短暫的春天”。

思想上:推動民主革命思想和民主科學思想先后成為20世紀初政治思想主流。4、1919——1931年間 操縱軍閥混戰(zhàn);破壞國民大革命

特征:美、日成為主要侵華國家;侵華手段上從扶持各派舊軍閥到扶持蔣介石新軍閥,但都是以華治華;一戰(zhàn)后帝國主義形成了第二次侵略中國的同盟(《九國公約》),美國占有優(yōu)勢地位。

影響: 政治上:國內(nèi)軍閥混戰(zhàn)加劇,半殖民地化程度加深;推動了新民主主義革命的興起、發(fā)展。

經(jīng)濟上:民族工業(yè)萎縮。5、1931——1945年間

日本侵華

特征:由局部侵華到全面侵華;形成自近代以來日本第二次獨霸中國的局面。

影響:給中國人民帶來巨大的民族災難;在抗戰(zhàn)中,以中共為首的抗日民主力量得以壯大,為奪取抗戰(zhàn)及新民主主義革命的勝利奠定了基礎(chǔ)。

6、抗戰(zhàn)勝利后:支持蔣介石發(fā)動內(nèi)戰(zhàn);政治上孤立、經(jīng)濟上封鎖、軍事上包圍新中國;發(fā)動侵朝戰(zhàn)爭;派第七艦隊入侵臺灣海峽。

特征:美國經(jīng)濟、軍事力量膨脹,成為世界頭號經(jīng)濟和軍事強國,它積極向全球擴張,企圖建立全球霸權(quán),在中國表現(xiàn)為支持蔣介石打內(nèi)戰(zhàn);新中國成立后孤立、封鎖新中國。四近代不平等條約的類型(1)割地類條約:《南京條約》、《馬關(guān)條約》(2)賠款類條約:《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》(3)開埠通商類條約:《南京條約》(開放東南沿海)、《馬關(guān)條約》(深入內(nèi)地)(4)攫取特權(quán)類條約 :《南京條約》規(guī)定了協(xié)定關(guān)稅權(quán)(打開中國大門);《馬關(guān)條約》日本首先取得設(shè)廠的特權(quán)(反映資本輸出的時代特點,嚴重阻礙中華民族工業(yè)發(fā)展);《辛丑條約》規(guī)定清政府保證嚴禁人民參加反帝活動(列強取得對中國政治、經(jīng)濟、軍事、外交的完全控制權(quán),清政府完全成為洋人朝廷,中國完全淪為半殖民地半封建社會)。五 日本兩次侵華戰(zhàn)爭的比較 名稱

甲午中日戰(zhàn)爭 全面侵華戰(zhàn)爭 時間

1894—1895 1937—1945 背景

①明治維新后,日本逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。日本強大起來以后,很快走上了對外侵華擴張的軍國主義道路。

②日本為了實現(xiàn)稱霸世界的夢想,出兵朝鮮并發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。①華盛頓體系打破了日本獨霸中國的局面,引起日本的不滿。

②1929—1933年經(jīng)濟危機引起了嚴重的政治危機,日本軍部法西斯上臺,形成亞洲戰(zhàn)場策源地,日本把侵略矛頭指向中國。

③蔣介石的不抵抗政策助長了日本法西斯的侵略氣焰。結(jié)果及其原因 結(jié)果:中國失敗

原因:日本是新興的資本主義國家,中國是落后的半殖民地半封建國家,清政府腐敗無能,屈膝求和。

結(jié)果:中國取勝,日本投降。

原因:①國共兩黨統(tǒng)一戰(zhàn)線協(xié)同作戰(zhàn)是抗戰(zhàn)勝利的根本原因。

②實行全面抗戰(zhàn)路線是大而弱的中國打敗小而強的日本的成功的軍事戰(zhàn)略。③海外華僑人力上支持抗戰(zhàn)。

④中國的抗戰(zhàn)得到蘇、美、英等國的支持與合作。影響

甲午中日戰(zhàn)爭以中國失敗而告終,簽訂了《馬關(guān)條約》,使中國喪失了更多的領(lǐng)土;臣額賠款嚴重破壞了中國財政,大大加重了中國人民的負擔;允許日本在通商口岸開設(shè)工廠,便利了帝國主義對中國的資本輸出,嚴重阻撓了中國初步形成的民族工業(yè)的發(fā)展??傊?,《馬關(guān)條約》的簽訂,大大加深了中國社會的半殖民地化。

①抗日戰(zhàn)爭的勝利扭轉(zhuǎn)了100多年以來中國反抗外國侵略屢敗的局面,是第一次取得完全勝利的戰(zhàn)爭,成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點。臺灣也回到祖國的懷抱。②中國的抗日戰(zhàn)爭有力地支援了世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭,成為反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。

③抗日戰(zhàn)爭的勝利來之不易,中國人民付出了巨大犧牲。

專題二

中國人民的抗爭(近代前期1840——1919)

一、發(fā)展階段:近代前期中國人民的抗爭史大體分為兩個階段:

(1)第一階段:從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1900年義和團運動。此階段主要是農(nóng)民階級自發(fā)地反封建反侵略斗爭。具體史實:地主階級:a愛國官兵進行的系列英勇抵抗;b洋務派掀起的洋務運動。農(nóng)民階級:a太平天國運動;b義和團運動。

(2)第二階段:從19世紀末到五四運動前。此階段民族資產(chǎn)階級形成獨立的政治力量登上歷史舞臺,取代農(nóng)民階級領(lǐng)導反帝反封建的斗爭。史實:a維新變法運動;b辛亥革命;c新文化運動。

二、近代前期中國社會各階級的抗爭:

1、地主階級:(1)抵抗派:(愛國官兵)

①1839年林則徐領(lǐng)導虎門銷煙,取得禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外國侵略 的堅強意志。②鴉片戰(zhàn)爭中,關(guān)天培等愛國將領(lǐng)為國捐軀。③19世紀70年代,左宗棠擊 敗阿古柏侵略軍,收復除伊犁外的新疆地區(qū),80年代中俄兩國簽約,中國收回伊犁。④甲 午中日戰(zhàn)爭中,致遠艦管帶鄧世昌與200余名戰(zhàn)士英勇殺敵,壯烈殉國。魏源在他編的《海國圖志》中提出“師夷長技以制夷”。結(jié)果:由于清政府的腐敗,技術(shù)落后等因素,抵抗失敗。(2)洋務派:(洋務運動)19世紀60——90年代

代表人物:中央以奕訢為代表,在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞為代表。根本目的:主張利用西方先進生產(chǎn)技術(shù),維護清朝統(tǒng)治。

主要內(nèi)容:①前期以“自強”為口號,創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)。如安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局。②后期以“求富”為口號,開辦民用工業(yè)。如李鴻章在上海創(chuàng)辦的輪船招商局、張之洞的漢陽鐵廠、湖北織布局。③籌建南洋、北洋、福建三支海軍。④興辦新式學堂,設(shè)立譯館,派遣留學生出國深造。

結(jié)果:1894年甲午中日戰(zhàn)爭中,北洋艦隊全軍覆沒,洋務運動破產(chǎn)。

評價:洋務運動沒有使中國富強起來,但引進了西方先進的科學技術(shù),使中國出現(xiàn)第一批近17 代企業(yè)。為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)了技術(shù)力量。在客觀上為中華民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用,為中國近代化開辟了道路。對外國經(jīng)濟勢力的擴張,也起到了一些抵制作用。

2、農(nóng)民階級:

(1)太平天國運動(1851——1864)

背景:鴉片戰(zhàn)爭給中國人民帶來新災難;清朝的腐朽封建統(tǒng)治和沉重剝削。性質(zhì):是中國近代史上一次偉大的反封建反侵略的農(nóng)民運動。意義:建立與清朝對峙的政權(quán),沉重打擊了中外反動勢力。

結(jié)果:由于農(nóng)民階級的局限性,加之戰(zhàn)略上失誤,被中外反動勢力聯(lián)合鎮(zhèn)壓。(2)義和團運動(1899——1900)

背景:19世紀末,甲午戰(zhàn)后,帝國主義侵略勢力深入,外國教會欺壓中國人民。在民族危機空前嚴重的情況下提出“扶清滅洋”的口號來挽救民族危亡。結(jié)果:由于農(nóng)民階級局限性,被中外反動勢力聯(lián)合剿殺。

意義:是中國近代農(nóng)民反帝愛國運動,粉碎了帝國主義瓜分中國的迷夢。

3、資產(chǎn)階級:(1)維新派:(維新變法運動)(1898年)背景:甲午戰(zhàn)爭后,民族資本主義初步發(fā)展,資產(chǎn)階級作為新的政治力量登上歷史舞臺;《馬 關(guān)條約》簽定,民族危機加重。資產(chǎn)階級啟蒙思想家嚴復譯著《天演論》,認為要救國只有效法西方,推行維新改革。

經(jīng)過:以康有為、梁啟超為首發(fā)動公車上書,組織強學會,光緒皇帝頒布《定國是詔》,主張學習西方,實行君主立憲制,自上而下地進行資產(chǎn)階級改良運動,以挽救民族危機。結(jié)果:由于頑固勢力太大;中國資產(chǎn)階級力量弱小,具有軟弱性、妥協(xié)性,只改良,不革命;脫離廣大人民群眾,且沒有軍隊,寄希望于沒有實權(quán)的皇帝,關(guān)鍵時刻輕信袁世凱。戊戌政變,最終失敗。說明資產(chǎn)階級君主立憲道路在中國行不通。意義:①有利于中國資本主義的發(fā)展和西方科學技術(shù)的傳播,有利于資產(chǎn)階級知識分子參預政權(quán)。②在社會上起了思想啟蒙的作用,為資產(chǎn)階級思想的傳播奠定了基礎(chǔ)。(2)革命派:(辛亥革命)(1911年)

背景:《辛丑條約》簽定,民族危機進一步加深;民族資本主義發(fā)展迅速;戊戌變法失敗,資產(chǎn)階級改良在中國行不通。

經(jīng)過:以孫中山為首的革命派建立興中會、同盟會等革命團體,宣傳革命思想,發(fā)動武昌起義,主張用革命手段推翻清王朝的統(tǒng)治,提出較為完整的資產(chǎn)階級革命綱領(lǐng)——三民主義,建立中華民國。

結(jié)果:由于中外反動勢力強大;資產(chǎn)階級力量弱小,軟弱、妥協(xié),脫離群眾,革命果實被袁世凱竊取,革命失敗。

意義:是中國近代歷史上的一次反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命。推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。但沒有改變半殖民地半封建社會的性質(zhì)。辛亥革命的失敗,證明資產(chǎn)階級共和國的方案在當時中國行不通。(3)激進派:(新文化運動)(1915年開始)

原因:袁世凱為復辟帝制,掀起了尊孔復古的逆流。代表人物:陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適。

興起的標志:陳獨秀1915年創(chuàng)辦《青年雜志》(《新青年》)??谔枺好裰?、科學。

主要內(nèi)容:①前期(以《新青年》為主陣地)——提倡民主,反對獨裁專制;提倡科學,反對迷信盲從;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學。②后期——宣傳馬克思主義(代表人物:李大釗)

影響(評價):①是中國歷史上空前的一次思想大解放運動,啟發(fā)人們追求民主和科學,探索救國救民的真理。②為馬克思主義在中國的傳播及中國共產(chǎn)黨的成立創(chuàng)造了條件。局限性:對東西文化存在絕對否定或絕對肯定的傾向。

三、啟示:

近代前期各階級的抗爭取得了一定成果,他們提出的救國綱領(lǐng)一個比一個進步,但由于階級的局限性,都未徹底完成反帝反封建的任務。革命的重擔落到無產(chǎn)階級及其政黨的肩上。

專題三近代化探索的起步 一近代化的探索

1、中國近代化的含義

中國近代化,是指近代中國社會資本主義化的歷史進程,它包括了近代中國經(jīng)濟、政治、思想、文化教育等各個方面的發(fā)展變化過程,主要表現(xiàn)在:①在生產(chǎn)力方面,由手工操作向機器生產(chǎn)轉(zhuǎn)變的過程。②生產(chǎn)方式由封建主義向資本主義的變化。③政治思想上,封建正統(tǒng)思想向資產(chǎn)階級思想、封建專政向資產(chǎn)階級民主共和的變化,其核心是經(jīng)濟工業(yè)化。

2、近代化的主要表現(xiàn):(1)經(jīng)濟的近代化

中考歷史知識點梳理 中考歷史考點知識梳理篇二

中考歷史復習專題知識點總結(jié)

一、民族關(guān)系(西藏、新疆、匈奴)

(一)、西藏

1、唐與吐蕃關(guān)系——文成公主入藏、金城公主入藏及意義【七年級下冊 第23頁】、2、元:西藏成為元朝正式的行政區(qū)【七下第68頁】

3、清:順治帝冊封**;康熙冊封**;1727年設(shè)駐藏大臣【七下第109頁 】 4、1951年,西藏和平解放及意義【八年級下冊 第4頁】、5、一五計劃交通運輸業(yè)成就——修筑川藏、新藏、青藏三條公路【八下第19頁】、6、民族區(qū)域自治制度及意義【八年級下冊第56頁】

7、對西藏民主改革,進入社會主義階段、成為重要牧區(qū)【八下第57頁】

7、21世紀初修建——青藏鐵路

(二)、新疆七上 第82頁(張騫兩次出使西域;開通絲綢之路路線及作用;設(shè)立西域都護)七下第22頁(唐:設(shè)安西都護和北庭都護)、七下第111頁(清:乾隆皇帝平定大小和卓叛亂,設(shè)立伊犁將軍管轄新疆)八上第12頁(左宗棠收復新疆)

(三)匈奴

七年級上冊 第59頁(秦:積極防御策略——秦始皇派蒙恬修筑長城,北擊匈奴)第78-79頁【(漢:先和后戰(zhàn)——和親:王昭君出塞(漢元帝)出擊:公元前119年,派衛(wèi)青霍去病出擊匈奴;漠北戰(zhàn)役】

(四)民族間友好往來的史實:昭君出塞、金城公主入藏、文成公主入藏

危害:嚴重挫傷了人民生產(chǎn)的積極性;阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

經(jīng)驗教訓:生產(chǎn)關(guān)系一定要適應生產(chǎn)力的發(fā)展;從中國國情出發(fā);實事求是,一切從實際出發(fā)。第四次:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制(目的、時間、開始村莊、含義、作用)(八下42頁)

【思考題】請你為解決“三農(nóng)”問題提點合理化建議(生產(chǎn)關(guān)系一定要適應生產(chǎn)力的發(fā)展;加強農(nóng)業(yè)投入,減輕人民負擔;遵循經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律;充分調(diào)動人民勞動積極性)

四、中國近代化和現(xiàn)代化的探索

二、中國古代對外關(guān)系(友好往來;抗擊外來侵略)

(一)友好往來史實與作用(1)、開通絲綢之路(七上 第82頁)(2)、鑒真東渡日本(七下29頁)(3)、玄奘西游《大唐西域記》(七下31頁)(4)鄭和下西洋(要詳細掌握)(七下93—95頁)【歷史意義】——有利于促進中外經(jīng)濟文化交流,有利于加強中外友好關(guān)系

(二)抗擊外來侵略史實與作用(1)戚繼光抗倭(七下96頁)(2)鄭成功收復臺灣(七下104頁)(3)雅克薩之戰(zhàn)(七下105-106頁)(4)土爾扈特回歸祖國(七下111頁)【歷史作用】——鞏固國防,維護國家的統(tǒng)一以及領(lǐng)土主權(quán)完整

三、關(guān)注民生 關(guān)注“三農(nóng)”問題(農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題)

1、我國古代統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)發(fā)展的措施

(1)漢朝:漢高祖七上67頁 漢文帝 漢景帝(文景之治)

吸收秦亡的教訓,減輕徭役兵役賦稅;獎勵耕作;關(guān)心農(nóng)桑;提倡節(jié)儉

(2)三國兩晉南北朝時期(七上102頁)曹操——墾荒耕田(七上119頁)北朝:賈思勰《齊民要術(shù)》——我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學著作(3)(七下第8頁)唐朝: 唐太宗——吸收隋亡的教訓,減輕賦稅農(nóng)業(yè)工具——曲轅犁 筒車(4)(七下56頁)宋朝:占城稻——越南天下糧倉——蘇州、湖州推廣棉花種植南宋——經(jīng)濟中心南移完成(5)元朝:(七下68頁)元世祖——禁止圈地;治理黃河;推廣棉花種植;開鑿運河(6)明清:(七下115頁)引入新品種——玉米、甘薯、馬鈴薯、花生、向日葵棉紡織業(yè)發(fā)達——江蘇、南京(七下124頁)徐光啟——《農(nóng)政全書》歷史價值:農(nóng)業(yè)百科全書(7)建國后(四次生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整)

第一次:土地改革(起止時間、改革文件及內(nèi)容、歷史意義)(八下12頁)第二次:農(nóng)業(yè)合作化運動(原因、起止時間、意義)(八下23-25)第三次:人民公社化運動(原因、時間、危害、經(jīng)驗教訓)(八下27)

(一)近代前期的探索(1840-1919)

1、洋務運動【(八上28頁)口號、代表人物、主要企業(yè)、性質(zhì)、作用】

2、戊戌變法(百日維新)【(八上32頁)主要內(nèi)容及影響】

3、辛亥革命【(八上36頁)中國同盟會、三民主義、武昌起義、中華民國建立(1912.1.1)、歷史意義】

4、新文化運動【(八上40頁)代表人物、口號、主陣地、內(nèi)容(前期:民主與科學 后期:馬克思主義)、性質(zhì)、作用】

(二)新民主義革命時期的探索(1919-1949)

1、以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨找到一條適合中國情的新民主主義革命的道路——市,最后奪取城市政權(quán)的道路在這條道路的指引下,中國共產(chǎn)黨在長期的艱苦卓絕的斗爭中經(jīng)歷了哪些重大事件?【答:建立農(nóng)村革命根據(jù)地;長征;抗日戰(zhàn)爭;解放戰(zhàn)爭】

2、第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地;井岡山會師建立第一支革命堅強的隊伍——中國工農(nóng)紅軍第四軍(軍長-朱德;黨代表-毛澤東);長征的性質(zhì)——戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移;局部抗日戰(zhàn)爭開始——九一八事變;全國性的抗日戰(zhàn)爭開始——七七事變(盧溝橋事變);解放軍開始戰(zhàn)略進攻——劉鄧大軍千里挺進大別山;解放軍戰(zhàn)略大決戰(zhàn)——三大戰(zhàn)役

3、中共創(chuàng)建工農(nóng)紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地的意義;長征的意義;西安事變的意義;抗日戰(zhàn)爭勝利的意義;重慶談判代表人物及簽訂的文件;人民解放戰(zhàn)爭迅速勝利的原因

4、重要會議:一大;二大;遵義會議;七大

5、國共兩黨兩次合作、兩次分裂(1)第一次合作(1924——1927):領(lǐng)導了轟轟烈烈的國民革命(北伐);第一次分裂(1927——1937)中國進入十年內(nèi)戰(zhàn)時期,給人民帶來了無盡的災難,也給日本入侵造成可乘之機(2)第二次合作(1937——1945):建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利;第二次分裂(1945-1949)中國進入解放戰(zhàn)爭時期,最終打敗國民黨反動派的統(tǒng)治,迎來了光明的新中國。同時,國民黨敗退到臺灣,造成祖國大陸和臺灣的分離。

(3)國共兩黨和與分的啟示:合則兩利,斗則兩害;國共兩黨應該第三次合作,為實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一大業(yè)作出貢獻。

【對臺方針:和平統(tǒng)一,一國兩制 經(jīng)濟局面:相互促進,互補互利臺灣統(tǒng)一的有利因素:改革開放以來,我國經(jīng)濟飛速發(fā)展,綜合國力不斷增強,國際地位、國際威望不斷提高;統(tǒng)一是兩岸人民的共同心愿,人心所向臺灣統(tǒng)一的不利因素:臺獨分子或臺獨勢力的干擾;美國等少數(shù)國際反華勢力的阻撓破壞】

6、共產(chǎn)黨領(lǐng)導的部隊不同時期名稱的變化:十年內(nèi)戰(zhàn)時期(1927-1937)——中國工農(nóng)紅軍、紅軍;抗日戰(zhàn)爭時期(1937-1945)——八路軍、新四軍;解放戰(zhàn)爭時期(1945-1949)——中國人民解放軍

(三)建國初三十年的探索(1949-1978)

1、成就:新中國的成立【(八下4頁)意義】;土地改革【八下12頁(文件及意義,作用)】;抗美援朝【八下7頁】;一五計劃【八下18頁(成就與作用)】;三大改造【八下23頁(原因、意義)】;科技【八下90-105頁】與外交成就【八下76-84頁】

2、失誤:大躍進與人民公社化運動【八下27頁(失誤原因、危害、經(jīng)驗教訓)】;文化大革命【八下32頁(危害:踐踏了民主法治建設(shè);阻礙了國民經(jīng)濟的發(fā)展;摧殘了教育文化事業(yè))】

(四)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期(1978——至今)

1、以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導集體,找到了一條適合中國情的國富民強的道路——改革開

放之路,建設(shè)有中國特色的社會主義道路

2、十一屆三中全會【八下38頁(內(nèi)容、作用)】、改革開放【八下42頁(對內(nèi)改革——農(nóng)村:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制;城市:對國有企業(yè)的改革對外開放——格局,經(jīng)濟特區(qū)的作用)】

3、鄧小平理論的形成過程及地位【八下48頁】(1)十一屆三中全會——改革開放

(2)面對資產(chǎn)階級自由化問題,提出必須堅持四項基本原則(3)十二大——建設(shè)有中國特色的社會主義道路

(4)十三大——提出社會主義初級階段的基本路線【核心問題:一個中心兩個基本點——以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放】、經(jīng)濟發(fā)展三步走戰(zhàn)略部署

(5)1992年鄧小平南方視察講話及意義【進一步解放了人們的思想,對建設(shè)有中國特色社會主義產(chǎn)生了深遠的影響】

(6)十四大——確立了鄧小平理論的指導地位,建立社會主義市場經(jīng)濟體制(7)十五大——確立為黨的指導思想

4、怎樣評價鄧小平——他是我國實行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師

【今昔對比】明清前期實行閉關(guān)鎖國政策——造成“落后就要挨打”的局面;社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期,實行改革開放這一國策——使我國經(jīng)濟飛速發(fā)展,綜合國力不斷增強,國際地位、國際威望不斷提高

五、重要的社會改革或變法(改革是社會發(fā)展的動力)

1、商鞅變法【(七上38頁)時間、在位國君、內(nèi)容、作用】

2、北魏孝文帝改革【(七上115頁)時間、目的、內(nèi)容、作用】

3、戊戌變法(百日維新)【(八上32頁)背景、序幕、領(lǐng)導人、內(nèi)容、影響、失敗原因(資產(chǎn)階級的軟弱性妥協(xié)性;沒有充分發(fā)動群眾;脫離中國國情;封建勢力過于強大)】

4、鄧小平的改革開放【十一屆三中全會的內(nèi)容、作用 改革開放如何評價鄧小平鄧小平理論的形成過程】

5、查理·馬特改革【(世界史上冊28頁)內(nèi)容、作用】

6、日本大化改新【(世界史上冊25頁)時間、在位統(tǒng)治者、學習對象、內(nèi)容、作用】明治維新【(世界史上冊119-120頁)背景、統(tǒng)治者、內(nèi)容、作用】

7、俄國1861年改革【(世界史上冊117頁)背景、時間、在位統(tǒng)治者、內(nèi)容、作用】 【思考題】:明治維新和俄國1861年改革改革前改革后的共同之處?

8、美國羅斯福新政【(世界史下冊22頁)背景、最大特點、中心措施、作用】

9、蘇俄新經(jīng)濟政策【(世界史下冊7頁)時間、領(lǐng)導人、內(nèi)容、作用】斯大林模式【(世界史下冊9頁)時間、形成標志、特點弊端、經(jīng)驗教訓】 赫魯曉夫改革【(世界史下冊60頁)失敗原因——沒有從根本上改變蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟體制】 戈爾巴喬夫改革【(世界史下冊61-62頁)戈爾巴喬夫改革——導致蘇聯(lián)解體;給我們的啟示:必須堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;必須堅持社會主義道路】

1、經(jīng)濟全球化【(世界史下冊95-97頁)含義、形成的原因、具體表現(xiàn)、影響】

2、經(jīng)濟全球化對中國既是機遇又是挑戰(zhàn),中國如何應對?【(世界史下冊98頁)】例舉21世紀以來中國融入經(jīng)濟全球化,采取的措施?【2001年承辦第九次亞太經(jīng)合組織會議、2001年加入世界貿(mào)易組織】

八、中國古代統(tǒng)治者加強中央集權(quán)的措施

(一)、秦始皇加強中央集權(quán)及鞏固統(tǒng)一的措施(七上57頁)

1、建立封建君主專制的中央集權(quán):中央——設(shè)丞相、太尉、御史大夫;地方推行郡縣制

2、統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字

3、焚書坑儒

4、修筑長城,北擊匈奴

5、修建靈渠 【思考題】如何評價秦始皇

(二)漢武帝實現(xiàn)大一統(tǒng)的措施及作用(七上68、69、74、79頁)

1、政治上:實行推恩令,允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國

2、思想上:采用董仲舒的建議,實行“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”

3、經(jīng)濟上:將鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢

4、文化上:設(shè)立太學,推行儒學教育

5、軍事上:公元前119年,派衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴 【作用】使?jié)h朝進入了鼎盛時期

(三)宋太祖——杯酒釋兵權(quán)

(四)明朝君權(quán)加強的措施(七下88-91頁)

1、在中央廢丞相,權(quán)分六部

2、設(shè)立錦衣衛(wèi)東廠特務機構(gòu)

3、八股取士

4、削藩與遷都北京

(五)清朝君權(quán)加強的措施(七下100-111頁)

1、設(shè)立軍機處

2、大興文字獄

【思考題】秦始皇和漢武帝在加強思想統(tǒng)治方面的措施是什么?結(jié)果如何?說明了什么問題? 答:焚書坑儒 罷黜百家,獨尊儒術(shù)/都加強了思想統(tǒng)治/制定政策要實事求是,一切從實際出發(fā);要不斷創(chuàng)新,順應時代發(fā)展潮流

九、大國發(fā)展史

六、20世紀以來,世界格局的三次重大變動

1、一戰(zhàn)后:形成了“凡爾賽——華盛頓”體系【(世界史下冊18頁)評價、解體標志】【凡爾賽和約及九國公約的內(nèi)容】

2、二戰(zhàn)后:形成了雅爾塔體系(即美蘇爭霸的兩極格局)【(世界史下冊84頁)冷戰(zhàn)政策的含義、開始標志、冷戰(zhàn)的表現(xiàn)(政治、經(jīng)濟、軍事)、古巴導彈危機】

3、20世紀八九十年代:形成了一超多強的局面,世界政治格局朝著多極化發(fā)展【(世界史下冊90頁)多極化的作用;威脅世界和平的因素;美國挑戰(zhàn)世界多極化趨勢發(fā)動的科索沃戰(zhàn)爭及影響】

七、中國與經(jīng)濟全球化

(一)美國發(fā)展史

1、獨立的美國——獨立戰(zhàn)爭(世上72頁)

2、統(tǒng)一的美國——南北戰(zhàn)爭(世上111頁)

3、創(chuàng)新的美國——羅斯福新政(世下22頁)

4、發(fā)展的美國——二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的發(fā)展(世下48頁)

5、霸道的美國——冷戰(zhàn)(世下84頁);科索沃戰(zhàn)爭;推行霸權(quán)主義,強權(quán)政治

6、美國三次科技革命(世上14頁、124頁;世下102頁)

【思考題】美國發(fā)展歷程給我們什么啟示?【國家的獨立和統(tǒng)一是強大的根本;改革創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力;重視科技教育是發(fā)展的保證;要善于抓住機遇,根據(jù)實際情況制定戰(zhàn)略決策】

(二)日本的發(fā)展史

1、大化改新(世上24頁)

2、明治維新(世上119頁)

3、二戰(zhàn)后,日本經(jīng)濟發(fā)展的原因(世下54頁)

4、中日友好交往史實:日本派遣唐使來中國學習;鑒真東渡日本(七下29頁);1972年,正式建立外交關(guān)系(八下82頁); 唐文化對日本的影響(七下29頁)

5、日本侵華史實:1894-1895年,甲午中日戰(zhàn)爭《馬關(guān)條約》【八上16頁】;1900年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭《辛丑條約》【八上20頁】;九一八事變【八上70頁】;七七事變【八上74頁】

6、如何正確處理中日關(guān)系:以史為鑒,面向未來;加強團結(jié)合作,共同發(fā)展;加強一個中國的原則;警惕日本軍國主義復活

中考歷史知識點梳理 中考歷史考點知識梳理篇三

中考歷史知識點大全,多背一條多考5分!

中國古代史

原始社會—戰(zhàn)國

一、元謀人、北京人、河姆渡遺址、半坡遺址:

1、元謀人:在云南省元謀縣發(fā)現(xiàn)的,是我國境內(nèi)已知最早的人類,距今約有170萬年。

2、北京人:發(fā)現(xiàn)在北京西南周口店龍骨山山洞里,距今約有70萬年至約20萬年,他們保留了猿的某些特征,已經(jīng)懂得使用天然火,過著群居的生活。

3、河姆渡遺址(水稻)和半坡遺址(粟):

距今約七千年到五千年,開始了原始農(nóng)耕,長江流域的河姆渡原始居民(發(fā)現(xiàn)于浙江余姚河姆渡村)已經(jīng)種植水稻。

黃河流域的半坡原始居民(發(fā)現(xiàn)于陜西西安半坡村)主要種植粟,我國是世界上最早種植水稻和粟的國家。

過著定居生活;都懂得制造和使用陶器,半坡原始居民燒制的彩陶是原始藝術(shù)的精品;都懂得紡線織布。

河姆渡原始居民和半坡原始居民是我國原始社會時期母系氏族公社繁榮階段的典型代表。

二、商鞅變法

1、目的:戰(zhàn)國時期,各國地主階級為確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟。

2、開始:公元前356年,秦孝公任用商鞅進行變法。

3、內(nèi)容:

(1)廢井田,國家承認土地私有,允許土地自由買賣;(2)獎勵耕戰(zhàn),廢除奴隸主貴族的特權(quán);(3)建立縣制,由國君直接派官吏管理地方。

4、歷史作用:

經(jīng)過商鞅商法,秦國的封建經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊戰(zhàn)斗力加強,逐步成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家,為日后兼并六國統(tǒng)一全國打下了堅實的基礎(chǔ)。商鞅變法是當時一次最為徹底的變法。

三、文字、孔子、百家爭鳴

1、文字:

(1)甲骨文:商朝的文字,刻寫在龜甲和獸骨上,所以稱為“甲骨文”。這是一種相當成熟的文字。我們今天的漢字,就是從甲骨文發(fā)展來的。我國有文字可考的歷史從商朝開始。(2)金文:商周的青銅器上鑄刻的文字,叫“金文”,又稱銘文。

(3)大篆:西周晚期,有人將文字統(tǒng)一整理成一種樣式,這種字體稱為大篆。

(4)竹書、帛書:戰(zhàn)國時期,出現(xiàn)了竹書和帛書。

(5)小篆、隸書:秦統(tǒng)一后,把小篆作為全國規(guī)范的文字,以后又在民間流行筆畫更簡單的隸書。

我國文字的演化過程:甲骨文(商)→金文(商、周)→大篆(西周晚期)→小篆、隸書(秦)

2、思想家老子

春秋時期的老子,是道家學派的創(chuàng)始人。著有《道德經(jīng)》,他認為一切事物都有對立面,對立的雙方能夠互相轉(zhuǎn)化。他說“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”。

老子具有樸素辯證法思想。后被道教尊為教主,稱為“太上老君”。(泉州清源山的老君巖就是宋代道教的老子的石造像)

3、孔子:(1)儒家學派創(chuàng)始人,是我國古代的大思想家,大教育家。(2)思想:孔子提出“仁”的學說,要求統(tǒng)治者能體察民情,愛惜民力,反對苛政和任意刑殺。他的學說后來被封建統(tǒng)治者利用和改造,到漢武帝時成為我國兩千多年封建文化的正統(tǒng)思想,對后世影響極大。

(3)教育:孔子是一位大教育家,他興辦私學,廣收門徒,他注意“因材施教”,對不同的學生給予不同的教育。

他要求學生對學過的知識要經(jīng)常復習“溫故而知新”。他還教育學生要養(yǎng)成老實的學習態(tài)度。

(名言:“知之為知之,不知為不知”、“學而時習之,不亦說乎”、“三人行,必有我?guī)熝伞保?/p>

4、都江堰

戰(zhàn)國時期,秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是聞名世界的防洪灌溉工程。

它既消除了水患,又灌溉了大片田地,使成都平原成為沃野,兩千多年來,一直造福人民。

5、百家爭鳴:

背景:春秋戰(zhàn)國時期,社會急劇變化,許多思想家發(fā)表各自的主張和見解,形成不同的學派,出現(xiàn)“百家爭鳴”的學術(shù)繁榮局面。主要學派、代表人物及主張有:

(1)儒家:代表人物——孟子:認為“民貴君輕”,要求統(tǒng)治者輕徭薄賦,實行“仁政”;提出“春秋無義戰(zhàn)”,反對一切戰(zhàn)爭;還主張不要過分捕撈魚鱉,要按時令進山伐樹,這樣自然資源才能持續(xù)利用(具有今天的環(huán)境保護思想和“可持續(xù)發(fā)展”思想)。

(2)墨家:創(chuàng)始人——墨子,主張“兼愛”“非攻”,反對不義戰(zhàn)爭,支持正義戰(zhàn)爭。

(3)法家:代表人物——韓非,他主張改革,反對儒家的仁政,提倡法治。認為歷史是進步的,后代總要勝過前代,提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家(秦始皇建立中央集權(quán)的思想來源),著有《韓非子》。

(4)兵家:鼻祖是春秋晚期杰出的軍事家——孫武。著有《孫子兵法》,是世界上最早的兵書。提出“知彼知己者,百戰(zhàn)不殆”。

秦朝—南北朝

一、秦始皇建立中央集權(quán)制度

1、建立:公元前221年,秦王嬴政建立我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家——秦朝,都城咸陽。

2、中央專制集權(quán)制度的建立及其鞏固統(tǒng)一的措施:

(1)政治上:建立了一整套專制主義中央集權(quán)制度,他規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝,國家一切大事,都由皇帝一人裁決,主要官吏由皇帝任免;在中央,皇帝以下設(shè)丞相、太尉、御 史大夫;在地方,實行郡縣制,把全國劃分為 36 個郡,郡下設(shè)縣。郡縣制為后來封建王朝長期沿用。

(2)經(jīng)濟上:統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡。秦統(tǒng)一后,把小篆作為全國規(guī)范的文字,以后又在民間流行筆畫更為簡單的隸書。秦始皇還規(guī)定,在全國統(tǒng)一使用圓形方孔的秦國銅錢(圓形方孔錢);同時,還統(tǒng)一度、量、衡;有利于各地經(jīng)濟文化的交流。

(3)思想上:為加強思想控制,又實行“焚書坑儒”,給我國古代的文化造成莫大的損失。

(4)鞏固、開發(fā)邊疆:修筑了西起臨洮,東到遼東的萬里長城,用來抵御匈奴族的入侵。開發(fā)越族地區(qū),開鑿靈渠(是世界上現(xiàn)存最古老的人工運河一)。

二、漢武帝的“大一統(tǒng)”、漢通西域

1、漢武帝(是西漢的鼎盛時期)的“大一統(tǒng)”的措施:

(1)政治上:頒布“推恩令”,進一步削弱王國勢力,加強中央對地方的控制;破格錄用人才(如董仲舒、衛(wèi)青等)。

(2)經(jīng)濟上:把地方 鑄幣和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央;統(tǒng)一鑄五銖錢。(3)思想上:接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,把儒家學說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想,排斥其他各家思想(從此儒家學說成為我國兩千多年封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想)。(4)文化上:大力推行儒家教育,在長安興辦太學。這是我國古代的最高學府。

(5)軍事上:派衛(wèi)青、霍去病打敗匈奴,解除了匈奴的威脅。

(6)民族關(guān)系上:兩次派張騫出使西域,為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)。

2、漢通西域

(1)西域的地理概念:兩漢時期,人們把今天甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西,也就是現(xiàn)在的新疆地區(qū)和更西的地方稱為西域。(2)西漢:

①公元前138年和公元前119年,漢武帝派張騫兩次出使西域,加強了中央與西域的聯(lián)系。

張騫為溝通漢族與少數(shù)民族的關(guān)系做出了貢獻。西域的葡萄、核桃和良馬、地毯等傳入內(nèi)地,漢族的鑄鐵、開渠、鑿井等技術(shù)和絲織品、金屬工具等傳到西域,促進了西域經(jīng)濟的發(fā)展。

②公元前60年,西漢政府設(shè)置西域都護,管轄西域事務,保護往來的商旅。這是西域各國正式歸屬中央政權(quán)的開始。從此,新疆地區(qū)成為我國不可分割的一部分。

(3)東漢:公元73年東漢政府派班超經(jīng)營西域。

(4)歐洲同我國直接友好往來的開始:166年,大秦(古羅馬)安敦王朝的使臣來到東漢。

三、絲綢之路

西漢張騫通西域后,中國的絲和絲織品,從長安往西,經(jīng)河西走廊、今新疆境內(nèi),運到西亞,再從西亞轉(zhuǎn)運到歐洲,這就是有名的“絲綢之路”。說明當時中國已與歐洲建立聯(lián)系,當時的中國被稱為“絲國”。絲綢之路成為東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁。

絲綢之路經(jīng)過地區(qū)古今地名對照:

古代:歐洲 ← 西亞 ←今新疆境內(nèi) ← 河西走廊 ← 長安

現(xiàn)在:歐洲 ←土耳其、伊拉克、伊朗←今新疆境內(nèi) ← 甘肅河西走廊 ← 西安

四、評價漢武帝

漢武帝是一位具有雄才大略的皇帝,是我國封建社會時期一位杰出的政治家。

他在位五十多年里,實行許多重大的軍事、政治、經(jīng)濟、文化措施(見漢武帝的“大一統(tǒng)”),由于他“興造功業(yè)”,多方建樹,西漢王朝出現(xiàn)了政治、經(jīng)濟、文化大一統(tǒng)的局面,將西漢的統(tǒng)治推向鼎盛時期。但是漢武帝連年用兵,國力耗損,晚年時社會出現(xiàn)動蕩。面對危機,漢武帝毅然頒布承認過失的“罪已昭”,宣布停止征伐,減輕賦稅,除去暴政,“與民休息”,使西漢鼎盛局面又得以延續(xù)。

五、三國鼎立形成的史實

1、官渡之戰(zhàn):200年,曹操以少勝多在官渡打敗袁紹,為統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。

2、赤壁之戰(zhàn):208年劉備、孫權(quán)聯(lián)軍以少勝多在赤壁打敗曹操,奠定了三國鼎立的局面。

3、三國鼎立的形成:220年,曹丕在洛陽稱帝,國號魏,史稱曹魏;221年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀或蜀漢;222年,孫權(quán)稱王,國號吳,定都建業(yè)。三國鼎立的局面形成。(曹操不屬于三國時代)

六、江南地區(qū)的開發(fā)

1、主要原因:

①優(yōu)越的自然條件:江南溫暖濕潤,土地肥沃,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展; ②南方戰(zhàn)亂少,社會秩序比較安定;

③北方人民大量南遷,充實了江南的勞動力,也帶來了先進的生產(chǎn)技術(shù),加速了南方經(jīng)濟發(fā)展的步伐(最重要原因);

④南北方人民共同修建了許多水利工程,開墾出大量良田,使江南得到迅速開發(fā)。

2、江南地區(qū)的開發(fā)及經(jīng)濟重心南移的進程: ①三國時的吳國,重視農(nóng)耕,江南經(jīng)濟得到發(fā)展;

②西晉末年,中原人民開始大量南遷,帶來了先進生產(chǎn)技術(shù)和勞動力,促進了江南的開發(fā);

③東晉南朝時期,使江南得到迅速發(fā)展;

④從五代十國起,南方的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平逐漸超過北方; ⑤南宋時期,經(jīng)濟重心南移最后完成。

七、北魏(鮮卑族)孝文帝(拓拔宏)改革與民族融合1、背景:

4世紀后期,鮮卑族拓拔部建立北魏。439年統(tǒng)一了黃河流域,結(jié)束了十六國分裂的局面。各民族共同生活,出現(xiàn)了民族大融合的趨勢,為了順應這一趨勢,北魏孝文帝進行改革。

2、主要內(nèi)容:

(1)政府規(guī)定,官吏按季度領(lǐng)取俸祿,嚴禁貪污;

(2)實行均田制:政府把掌握的土地分配給農(nóng)民,農(nóng)民向政府交稅,并承擔一定的徭役和兵役;

(3)遷都洛陽:為接受漢族的先進文化,加強對黃河流域的控制,494 年遷都洛陽;(4)接受漢族先進文化:下令鮮卑貴族采用漢姓,改穿漢族服裝,學習漢話,提倡同漢族人通婚。

3、作用:

北魏孝文帝的改革,加速了北方各族封建化的進程,促進了北方民族的大融合,孝文帝是我國古代杰出的少數(shù)民族(鮮卑族)政治改革家。

八、紙的發(fā)明和蔡倫改進造紙術(shù)

我國是世界上最早發(fā)明紙的國家,西漢初期,已經(jīng)出現(xiàn)用于書寫和繪圖的紙。

東漢時候,宦官蔡倫總結(jié)勞動人民經(jīng)驗,于 105 年,改進了造紙術(shù)。

造紙術(shù)由我國傳遍世界,推動 了人類文明的進步,對世界文化的傳播起了巨大的促進作用。

九、佛教的傳入和道教的興起

1、佛教的傳入:

佛教產(chǎn)生于古印度,西漢末年(公元前后)沿絲綢之路傳入我國中原地區(qū)。東漢明帝時,派人到西域求取佛經(jīng),迎來西域高僧,并在洛陽建成我國最早的佛教寺院白馬寺。佛教的傳播,對我國文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。

2、道教的興起:

道教是我國土生土長的宗教。

東漢時期在民間興起。道教的思想來源于戰(zhàn)國時期的道家思想和神仙方術(shù),奉老子為教主,稱他為“太上老君”。

張陵是道教的創(chuàng)始人之一,教徒尊他為張?zhí)鞄煛#ㄗ非箝L生不老,得道成仙的宗教)

十、石窟藝術(shù)

1、開鑿的原因:

南北朝時期的石窟是統(tǒng)治階級為了宣揚佛教而開鑿的。(石窟藝術(shù)與都佛教的盛行有關(guān))

2、主要的石窟群:

①云岡石窟(在今山西大同,開鑿于北魏前期);

②龍門石窟(在今河南洛陽,開鑿于北魏至隋唐時期);

③敦煌莫高窟(在今甘肅敦煌,開鑿于隋唐時期)是世界上最大的藝術(shù)寶庫之一。

十一、《史記》《資治通鑒》

1、《史記》:

是一部杰出的歷史巨著。作者是漢武帝時著名的歷史學家司馬遷,是我國第一部紀傳體通史,記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時的史事,是我國歷代封建王朝編寫史書的典范,又是一部優(yōu)秀的文學著作,在我國文學史上占有重要地位。被魯迅先生稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

2、《資治通鑒》:

北宋歷史學家司馬光主持編寫的《資治通鑒》,是一部編年體的通史巨著。這部書按年、月、日順序,敘述從戰(zhàn)國到五代的歷史。對研究我國古代歷史有重要參考價值。隋朝—唐朝

一、隋唐科舉制度、大運河的開鑿

1、隋唐科舉制度

(1)隋文帝(楊堅)開始用分科考試辦法選官員。隋煬帝時,設(shè)進士科,科舉制度正式形成。唐朝進一步完善科舉制度,強調(diào)以才能作為選官標準的原則。

(2)作用:門第不高的讀書人,可以憑才學參加政權(quán);同時,選拔官吏的權(quán)力,也從地方士族手里,集權(quán)到中央。促進了教育事業(yè)和文學藝術(shù)的發(fā)展。

2、大運河的開鑿

(1)目的:加強南北交通,鞏固對全國的統(tǒng)治;

(2)時間:605年——610年;

(3)大運河的概況:

以洛陽為中心,北達(或最北點)涿郡(今北京),南至(或最南點)余杭(今杭州),全長四五千里;分為永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河四段;從北到南溝通了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系。(“三點四段通五河”)

(4)意義:是古代世界上最長的運河;它的開通大大促進了南北的經(jīng)濟交流。(“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波”是唐朝詩人對京杭大運河的贊頌)

二、從“貞觀之治”到“開元盛世”

1、唐朝的建立:618年,李淵建立唐朝。

2、“貞觀之治”: 李世民經(jīng)“玄武門之變”登上皇位,他就是唐太宗,年號貞觀,是我國古代杰出的政治家。它的統(tǒng)治政治清明,經(jīng)濟發(fā)展,出現(xiàn)繁榮景象,史稱“貞觀之治”。

治國方略:

(1)吸取隋亡教訓,勤于政事;

(2)重視納諫,重用敢于直言的魏征;

(3)善于用人。他任命房玄齡,杜如晦(房謀杜斷);(4)沿用和完善隋朝三省六部制;

(5)合并州縣,革除“民少吏多”弊政;

(6)重視文化教育,完善科舉制;

3、武則天:是我國歷史上唯一的女皇帝。她在位期間繼續(xù)推行唐太宗發(fā)展生產(chǎn)的政策,還破格提拔許多有才能的人,在她統(tǒng)治期間封建經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展,史稱她的統(tǒng)治有貞觀遺風。

4、開元盛世:唐玄宗前期任用姚崇、宋璟為相,勵精圖治,唐朝進入全盛時期,史稱“開元盛世”。也是中國封建社會的鼎盛時期。

三、盛世經(jīng)濟的繁榮:

1、農(nóng)業(yè)——唐朝的糧食以粟和稻谷為主;飲茶之風風靡全國,茶葉生產(chǎn)成為江南農(nóng)業(yè)的重要部門;新的工具:曲轅犁和筒車;抗天災能力增強(抗旱、治蝗)。

2、手工業(yè)——絲織業(yè)發(fā)達,以輕盈精薄著稱(服裝主要以絲、麻為主);越窯的青瓷和邢窯的白瓷最負盛名,唐三彩是聞名于世的藝術(shù)珍品。

3、商業(yè)——唐都長安是各民族交往的中心,又是一座國際性的大都市,是當時世界上最大的城市,城內(nèi)有坊(住宅區(qū))、市(商業(yè)區(qū))之分,邊疆各族和外國商旅云集,店鋪林立,繁華異常。此外還有洛陽、揚州和成都也很興盛。

四、評價唐太宗:

唐太宗是我國古代杰出的政治家。

他吸取隋亡的教訓,認識到皇帝要勤于政事,大臣要廉潔奉公,政府要輕徭薄賦、發(fā)展生產(chǎn),統(tǒng)治才能鞏固。

他善于用人和重視納諫;沿用隋朝的三省六部制;合并州郡;重視文化教育,發(fā)展科舉制度;采取較開明的民族政策和對外開放政策,促進了邊疆各族的發(fā)展和對外交往的繁榮。

在他統(tǒng)治時期,政治比較清明,經(jīng)濟發(fā)展較快,出現(xiàn)繁榮景象,國力逐步強盛。歷史上稱之為“貞觀之治”。

但是,作為封建帝王,他同樣對人民進行剝削和壓迫,在晚年他的驕矜情緒和享樂思想逐漸滋長,而且他殺兄逼父奪取皇權(quán)的行為,是不足稱道的。

五、以譴唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實為例,說明唐代中外文化交流的發(fā)展

1、唐與日本的關(guān)系:

①譴唐使:

中日兩國在隋唐時期交往密切,譴唐使是日本政府派到唐朝進行交流的使團。譴唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)以及生活習俗等帶回日本,對日本的生產(chǎn)、生活與社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。從貞觀年間開始,日本譴唐使來中國的有十多

次,在留學生中最有名的是阿倍仲麻呂。

②鑒真東渡:

唐朝赴日本最有名的是鑒真和尚,他應日本僧人的邀請,六次東渡,終于到達日本,那時他已雙目失明,他在日本弘揚佛法,還把唐朝的醫(yī)學、建筑、雕塑、文學、書法、繪畫等技術(shù)知識介紹到日本,對中日經(jīng)濟文化的交流做出了杰出的貢獻,他在奈良創(chuàng)建的唐招提寺,被日本人民視為藝術(shù)明珠。

2、唐與天竺的關(guān)系:

①玄奘西游:貞觀年間,高僧玄奘西游天竺取經(jīng),他是中印文化交流史上最杰出的使者,他的《大唐西域記》成為研究中亞、印度半島等地歷史和佛學的重要典籍。

②我國的造紙術(shù)在唐時傳入天竺;唐太宗派人到天竺學習熬制砂糖的技術(shù)。

以上史實說明,唐朝政府實行開放的對外政策,其影響是雙向性的。一方面在與日本、天竺等國的交往中,先進的唐朝文化極大地影響了這些周邊國家,對世界文化的發(fā)展做出了貢獻;

另一方面,唐朝也吸收了外來文化的優(yōu)秀成果,使唐朝文化更加燦爛輝煌。因此,唐朝在世界上享有很高的聲望,各國開始把中國人稱為“唐人”。

3、唐朝中外交流的歷史啟示:

①一個國家只有經(jīng)濟、文化先進發(fā)達,才能對國外產(chǎn)生巨大的輻射力和吸引力,才能得到別人的尊重和仰慕。(對外交往發(fā)達的最主要原因)

②一個國家在確保主權(quán)獨立的前提下,只有對外開放,鼓勵交流,才會有所得益,有所進步。

③國家和民族不論大小強弱,均有所長;一個國家只有積極開放,虛心學習,才能充分吸取別人的精華,豐富自己的文化。

六、趙州橋、敦煌莫高窟、雕版印刷術(shù)

1、趙州橋:隋朝杰出工匠李春設(shè)計和主持建造趙州橋,是現(xiàn)存世界上最古老的一座石拱橋,比歐洲早700多年。

2、敦煌莫高窟:石窟藝術(shù)在隋朝有很大的發(fā)展。坐落在今天甘肅省西部的敦煌莫高窟大多是隋朝時開鑿的,是世界上最大的藝術(shù)寶庫之一。

3、雕版印刷術(shù):我國在世界上最早發(fā)明印刷術(shù)。隋唐已有雕版印刷。唐朝印制的《金剛經(jīng)》,是現(xiàn)存世界上最早的、標有確切日期的雕版印刷品。遼、宋、夏、金—元朝

一、宋代社會經(jīng)濟的發(fā)展

1、經(jīng)濟重心南移:五代十國時期,經(jīng)濟重心南移,南方的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐漸超過北方。南宋時經(jīng)濟重心南移完成。

2、農(nóng)業(yè):兩宋時期,由于政府提倡,水稻在淮河和黃河流域大力推廣種植。從越南引入的優(yōu)良品種占城稻也得到推廣,太湖流域成為重要的糧倉。南宋時棉花的種植從北宋時的兩廣、福建推廣到長江流域,棉花在兩宋逐漸成為重要的經(jīng)濟作物。

3、紡織業(yè):北宋時,南方的絲織業(yè)勝過北方;南宋后期棉紡織業(yè)迅速興起

4、制瓷業(yè):兩宋重要瓷窯有遍布各地,其中定窯、均窯、哥窯(燒出裂紋)等,久負盛名。北宋興起的景德鎮(zhèn)后來發(fā)展為著名瓷都。

5、采礦業(yè):北宋時煤大量開采,東京城的百姓已開始用煤做燃料。

6、造船業(yè):宋朝時,我國是世界上造船水平最先進是國家。廣州、泉州、明州等地都有發(fā)達的造船業(yè)。南宋沿海地區(qū)制造的海船,規(guī)模宏大。(從泉州出土的南宋海船就可以證明)

7、商業(yè):

①北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”,這是世界上最早的紙幣。

②北宋都城東京(今河南開封)是當時世界上著名的大城市,城市布局打破了唐朝的“坊”“市”界限,商業(yè)活動不再限制在特定的區(qū)域;還有娛樂場所“瓦子”;北宋張擇端的《清明上河圖》描繪了它的繁榮景象)。③南宋都城臨安(今杭州),人口達到百萬。

8、海外貿(mào)易:宋朝對海外貿(mào)易實行鼓勵政策。重要的外貿(mào)港口有泉州、廣州、明州等。

兩宋政府在這里設(shè)立市舶司,管理海外貿(mào)易。海外貿(mào)易收入,在兩宋財政上占有重要地位。中國以輸出瓷器和絲織品為主。進口貨物多為香料、象牙等。

二、遼(契丹族)、宋、西夏(黨項族)、金(女真族)等政權(quán)的并立

1、遼的建立:916年,契丹族首領(lǐng)耶律阿保機稱帝,建立契丹國。契丹皇帝遼太宗從后晉皇帝石敬唐手中得到幽云十六州,后來改國號為遼。(1125年金滅遼)楊家將的故事與遼(契丹)有關(guān)。

1005年,北宋與遼結(jié)成澶淵之盟,維持了長久的和平關(guān)系。

2、北宋的建立:960年,趙匡胤(宋太祖)在陳橋驛發(fā)動兵變(陳橋兵變),建立宋朝,定都天京(今河南開封),史稱北宋。(北宋:960——1127年金滅北宋)

3、西夏的建立:1038年,黨項族首領(lǐng)元昊稱帝,建立大夏,史稱西夏。

4、金的建立:1115年,女真族首領(lǐng)完顏阿骨打(金太祖)在會寧稱帝,國號金,后遷都燕京,改名為中都(今北京)。

5、南宋的建立:1127年,趙構(gòu)(宋高宗)建立南宋,定都臨安(今杭州)。岳飛的抗

金斗爭贏得了人民的尊敬。1141年,南宋與金達成和議,宋金對峙局面形成。

三、成吉思汗統(tǒng)一蒙古、忽必烈建立元朝、統(tǒng)一全國、民族融合

1、成吉思汗統(tǒng)一蒙古:1206年,蒙古貴族召開大會,推舉鐵木真為大汗,尊稱為成吉思汗,建立蒙古政權(quán)。

成吉思汗是我國古代蒙古族杰出的政治家和軍事家。(成吉思汗不屬于元朝)

2、忽必烈建立元朝、統(tǒng)一全國:1271年忽必烈(元世祖)改蒙古為元朝;1276年滅南宋,文天祥組織軍隊抗元,最終失敗,1279年統(tǒng)一全國。

3、行省制度:元政府建立行省制度(簡稱行省或省,忽必烈時開始實行)對全國實行有效統(tǒng)治。

4、元政府設(shè)有澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球(今臺灣)。

5、元朝時,西藏正式成為元朝的行政區(qū)。

6、元朝時,泉州成為全國第一大港。與當時埃及的亞歷山大港并列為世界第一的大港口。

7、回族的形成(民族融合的發(fā)展):元朝的統(tǒng)一,促進了民族融合,邊疆各族和一些定居在我國信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人同漢、蒙、畏兀兒等族,長期雜居,逐漸融合,開始形成一個新的民族——回族。

四、活字印刷術(shù)、指南針、火藥、《資治通鑒》

1、活字印刷術(shù):北宋時,畢升發(fā)明活字印刷術(shù),比歐洲早400年。

2、指南針:司南——我國最早的指南儀器(戰(zhàn)國),后又制成指南針。北宋時,指南針開始應用于航海事業(yè),南宋時廣泛使用,并由阿拉伯傳到歐洲,為歐洲新航路的開辟提供了重要條件。

3、火藥:是古代煉丹家在煉丹時發(fā)明的,唐末開始用于軍事上,宋元時期,在軍事上廣泛使用?;鹚幬淦饔谢鸺⑼换饦?、火炮等。

13、14世紀傳入阿拉伯和歐洲。

4、《資治通鑒》:北宋歷史學家司馬光主持編寫的《資治通鑒》,是一部編年體的通史巨著。這部書按年、月、日順序,敘述從戰(zhàn)國到五代的歷史。對研究我國古代歷史有重要參考價值。

明朝

一、明朝君主專制空前加強

1、明朝的建立:1368年初,朱元璋以應天為南京,稱皇帝,建立明朝。朱元璋就是明太祖。明太祖加強君權(quán)措施:

①廢行中書?。ㄐ惺。?,設(shè)三司; ②廢丞相,權(quán)分六部;

③設(shè)殿閣大學士,逐步形成內(nèi)閣制度; ④設(shè)錦衣衛(wèi),由皇帝指揮。

2、廠衛(wèi)特務機構(gòu)的設(shè)置,是明朝君主專制空前加強的一種表現(xiàn)。明太祖時設(shè)錦衣衛(wèi);明成祖時,設(shè)立特務機構(gòu)——東廠,以宦官為統(tǒng)領(lǐng),由皇帝直接控制;明朝中期,又設(shè)立西廠。

3、八股取士(加強思想統(tǒng)治):明朝沿用科舉制度選拔官吏,實行八股取士。命題范圍是四書五經(jīng),文體是八股文。對文化的發(fā)展起了阻礙作用。

二、鄭和下西洋、戚繼光抗倭

1、鄭和下西洋:(今年已經(jīng)有600周年)

(1)西洋:今文萊以西的東南亞(即太平洋沿岸地區(qū))和印度洋沿岸地區(qū)。(2)目的:為了加強同海外各國的聯(lián)系,明成祖派鄭和出使西洋。(3)時間及到達地點:1405年--1433年,鄭和前后七次下西洋,經(jīng)歷了亞、非三十多個國家和地區(qū),最遠到紅海沿岸和非洲東海岸。秋冬順東北、西北季風出發(fā),夏季順西南、東南季風返回。(泉州靈山圣墓內(nèi)的鄭和行香碑上,記載了鄭和第五次航行前來此處行香的史實。)

(4)意義:

這是世界航海史上的壯舉,比歐洲的遠洋航行早半個多世紀,促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟文化交流,加強了我國和亞非各國的友好交往。鄭和是我國也是世界上的偉大航海家。

(5)鄭和下西洋取得成功的原因: ①國家統(tǒng)一,社會安定; ②經(jīng)濟繁榮,國力強盛;

③造船技術(shù)先進,指南針用于航海; ④我國人民積累了豐富的航海經(jīng)驗;

⑤鄭和本人的勇敢、不怕困難和卓越的組織領(lǐng)導能力等。

2、戚繼光抗倭:明朝中期,戚繼光率戚家軍蕩平浙江境內(nèi)的倭寇,1565年,東南沿海的日本倭寇基本肅清,保衛(wèi)了人民的生命和財產(chǎn)安全,維護了中華民族的利益。(“封侯非我 意,但愿海波平”—戚繼光)

3、西方傳教士東來:歐洲天主教傳教士,也在這時來到我國傳教(最有影響的是意大利人利瑪竇,他也是第一個把孔子和儒家思想介紹給西方的人),促進了東西方文化的交流。4、1553年,葡萄牙侵占澳門。(葡萄牙是最早侵略我國的西方殖民者)

中考歷史知識點梳理 中考歷史考點知識梳理篇四

2012中考復習初一歷史重要知識點

七年級歷史上冊

1、我國境內(nèi)已知的最早人類是云南的元謀人,北京人最早使用天然火。我國是世界上最早種植水稻(河姆渡人)和粟(半坡人

2、禹建立了我國第一個奴隸制王朝夏朝。王位世襲制代替了“禪讓制”湯滅夏建立了商朝。商朝遷都至殷(殷虛),商朝制造的司母戊鼎是世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器。湖南寧鄉(xiāng)出土的四羊方尊是青銅器中的精品。約公元前11世紀,周武王發(fā)兵滅亡了商朝(牧野之戰(zhàn))建立了西周。

3、西周實行分封制,戰(zhàn)國時期,分封制被郡縣制取代。秦朝實行中央集權(quán)制。唐建立三?。ㄖ袝?、門下省、尚書省)六部制,元朝中央實行省制: 元朝設(shè)宣政院,統(tǒng)領(lǐng)宗教事務和管轄西藏地區(qū);地方實行行省制:

4、春秋時期第一個稱霸的諸侯是齊國的齊桓公,他任用管仲為相,改革內(nèi)政,使國家日益強大。春秋五霸是指齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐。

5、戰(zhàn)國時期諸侯國有齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓,史稱“戰(zhàn)國七雄”。商鞅變法公元前356年,秦孝公利用商鞅,開始變法。內(nèi)容:廢除井田制,承認土地私有;獎勵耕戰(zhàn);建立縣制。秦國通過變法,增強了國力,為后來秦滅六國,統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ)。

6、春秋時期出現(xiàn)鐵農(nóng)具,導致社會大變革,戰(zhàn)國時,秦國李冰主持修建的都江堰(防洪灌溉)是著名的水利工程,成都平原變成“水汗從人,不知饑饉”,有“天府之國”美稱。

7、漢字源于甲骨文,商周時期,鑄刻在青銅器上的文字叫金文,又稱鐘鼎文。我國有文字可考的歷史開始于商朝。

8、道家學派的創(chuàng)始人是老子,其樸素辯證法思想反映在《道德經(jīng)》里;“無為而治:莊子是戰(zhàn)國時道家學派的繼承人物。儒家學派的創(chuàng)始人是孔子,其言行記載在《論語》中;“仁政”。興辦私學,廣收學生,主張因材施教;教育學生學習態(tài)度要老實,重視道德教育。戰(zhàn)國時期的孟子主張實行“仁政”,認為“民為貴,君為輕”,反對連年不斷的兼并戰(zhàn)爭,提倡環(huán)保。墨家學派的創(chuàng)始人是墨子,他主張“兼愛”、“非攻”、反對不義戰(zhàn)爭。法家代表人物是韓非,他主張權(quán)力集中到君主手中,按現(xiàn)實需要進行改革,以法治國,被秦始皇采用。孫武是春秋晚期齊國杰出的軍事家,著有《孫子兵法》一書;戰(zhàn)國時杰出的軍事家孫臏著有《孫臏兵法》。戰(zhàn)國時期,許多思想家對社會變化提出不同的看法,著書立說,宣傳自己的主張,形成了“百家爭鳴”的局面。

9、公元前221年,秦王嬴政(始皇帝)滅亡六國,建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建王朝—秦,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國時期割據(jù)局面。秦始皇為鞏固統(tǒng)一采取的措施,政治上建立中央集權(quán)的政治體制:在地方推行郡縣制,經(jīng)濟上,統(tǒng)一貨幣,圓形方孔錢;文化上,統(tǒng)一文字,焚書坑儒,加強思想控制,規(guī)定全國規(guī)范的文字是小篆,秦萬里長城西起臨洮,東到遼寧。

10、公元前209年,陳勝、吳廣領(lǐng)導的秦末農(nóng)民起義在大澤鄉(xiāng)爆發(fā),這是中國歷史上第一次農(nóng)民起義。公元前202年,劉邦(漢高祖)建立西漢,定都長安。

11、漢文帝與景帝兩代,推行休養(yǎng)生息政策,重視發(fā)展農(nóng)業(yè),輕徭薄賦,減輕刑罰,提倡節(jié)儉,社會比較安定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,出現(xiàn)文景之治的局面。促進了西漢經(jīng)濟的恢復和發(fā)展,為西漢的強盛奠定了基礎(chǔ)。漢武帝鞏固大統(tǒng)一的措施:a頒布“推恩令”,加強中央對王國 1 的控制。b把鹽鐵經(jīng)營權(quán)和鑄幣權(quán)收歸中央,加強中央對經(jīng)濟的控制。c接受董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議,把儒家學說作為思想統(tǒng)治工具。在長安設(shè)立太學。d派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴,安定北部邊境。

12、匈奴首領(lǐng)冒頓單于統(tǒng)一蒙古草原、公元前119年,西漢時期漢武帝派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴。西漢時期漢元帝把王昭君出塞嫁給匈奴首領(lǐng)呼韓邪單于,從而密切了漢匈關(guān)系。

13、西漢武帝時期兩次派張騫出使西域;公元前60年,西漢政府在西域設(shè)置西域都護,成為當今新疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)的開始。

14、歷史上著名的絲綢之路是從長安出發(fā)往西,經(jīng)甘肅的河西走廊及當今的新疆地區(qū),遠達中亞,南亞,西亞,南歐、北非等地。開辟絲綢之路功勞最大是西域的使者張騫。

15、東漢的《九章算術(shù)》是著名的數(shù)學著作,提出負數(shù),對世界古代數(shù)學的發(fā)展產(chǎn)生了相當大的影響。東漢醫(yī)學家有張仲景《傷寒雜病論》奠定中醫(yī)學基礎(chǔ),張仲景被尊稱為“醫(yī)圣”。華佗創(chuàng)制麻醉劑“麻沸散”,被后世尊稱為外科鼻祖,他還編成鍛煉身體的“五禽戲”。

16、東漢蔡倫改進了造紙術(shù)對人類文化的傳播和發(fā)展起了不可估量的作用。張衡發(fā)明了能測量地震的地動儀。佛教起源于古印度,西漢末年傳入我國中原地區(qū); 西漢杰出的史學家司馬遷所寫的《史記》敘述了從黃帝到漢武帝時期的3000多年歷史,《史記》是我國的第一部紀傳體通史。秦始皇陵兵馬俑是迄今世界上出土的最大藝術(shù)寶庫,是秦漢時期雕塑藝術(shù)的杰出代表。

17、官渡之戰(zhàn)曹操以少勝多為其統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)。208年,曹操同孫權(quán)、劉備的聯(lián)軍在赤壁決戰(zhàn),為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。

220年,曹丕建立魏國,定都在洛陽;221年,劉備在成都稱帝建國,史稱蜀漢;222年,孫權(quán)稱王,國號吳,定都建業(yè)。三國鼎立局面形成。三國時,蜀國丞相諸葛亮是著名的政治家。230年,孫權(quán)派衛(wèi)溫率萬人船隊到達夷洲,加強了臺灣和大陸的聯(lián)系。18、265年,司馬炎建立西晉,定都洛陽;280年,西晉統(tǒng)一全國,結(jié)束了東漢末年以來的分裂局面; 公元317年,司馬睿建立東晉,定都建康;383年,前秦苻堅率大軍南下進攻東晉,在淝水之戰(zhàn)中,東晉軍隊以少勝多,擊敗前秦軍隊,南方獲得安定。

19、南朝的四個政權(quán)依次是宋、齊、梁、陳,都城均在建康。東漢、魏、晉時期,北方少數(shù)民族大量南遷,促進了江南經(jīng)濟的發(fā)展。

20、北魏孝文帝改革:內(nèi)容:a嚴懲貪污官;b頒布均田令;c遷都洛陽;d革除鮮卑舊俗,接受漢族先進文化。意義:北魏孝文帝改革,有利于北方經(jīng)濟的恢復和發(fā)展,推動了北方民族大融合的進程。

21、南朝時期,數(shù)學家祖沖之是世界上最先把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點后七位數(shù)的科學家,比歐洲早1100年。他的著作是《綴術(shù)》

南北朝時期,農(nóng)學家賈思勰,他著有的《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的,內(nèi)容最完整的農(nóng)書。北魏時期,地理學家的酈道元,他的綜合性地理著作是《水經(jīng)注》。

22、東晉的王羲之,被尊為“書圣”,他的代表作是《蘭亭序》,此書有“天下第一行書”的美譽。東晉畫家顧愷之的名人有《女史箴圖》和《洛神賦圖》。南北朝時期石窟藝術(shù)中成就最高的是云崗石窟和龍門石窟。

7年級歷史下冊 1、581年,楊堅(隋文帝)建立隋朝,定都長安;589年,隋滅陳,統(tǒng)一全國結(jié)束了長期的分裂割據(jù)局面。隋文帝實行了改革在中央設(shè)三省六部制。隋煬帝時開鑿的大運河以洛陽為中心,北通涿郡,南到余杭,分為永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。溝通南北交通。2、618年,李淵(唐高祖)稱帝,建立唐朝,定都長安;唐朝初期唐太宗(李世民)是我國古代杰出的政治家,他總結(jié)隋亡的教訓,重用人才,重視納諫,完善了隋朝的三省六部制和科舉制,重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。貞觀年間,國家統(tǒng)一,社會秩序穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展,國力強盛,史稱“貞觀之治”。他實行較開明的民族政策,受到北方民族的擁護被北方各族稱為“天可汗”。武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。;唐朝中期唐玄宗(李隆基)統(tǒng)治時,經(jīng)濟空前繁榮,唐朝進入全盛時期,史稱“開元盛世”。

3、唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有了很大改進。出現(xiàn)曲轅犁和筒車(灌溉工具)

4、回紇是維吾爾族的祖先,六詔是彝、白族的祖先,吐蕃是藏族的祖先。唐太宗派文成公主入藏與吐蕃贊普松贊干布成親。促進漢藏兩族的友好關(guān)系,唐蕃友好關(guān)系“合同為一家”。

5、唐朝時,中日往來頻繁,日本先后13次派遣唐使。日本留學生阿倍仲麻呂;唐朝鑒真東渡。唐朝僧人玄奘西游天竺取經(jīng),為中印文化交流做出了不可磨滅的貢獻。

6、隋唐醫(yī)藥學家是孫思邈,其名著《千金方》對我國的醫(yī)藥學發(fā)展影響巨大。后人尊稱孫思邈為“藥王”。

7、唐朝著名詩人李白被稱為“詩仙”,他的不朽名作有《蜀道難》和《望廬山瀑布》等;杜甫被后人稱為“詩圣”,他的名作有《三吏》、《三別》等作品;白居易的著名作品有《長恨歌》和《琵琶行》。隋唐書法家有柳公權(quán)、顏真卿;畫家唐朝的閻立本、吳道子“畫圣”,代表作為《天王送子圖》

8、世界上現(xiàn)存最早的標有確切日期的雕版印刷品是《金剛經(jīng)》;敦煌莫高窟,是石窟藝術(shù)的典型代表。隋朝時李春主持修趙州橋,它是我國最古老的石拱橋。9、960年,后周大將趙匡胤(宋太祖)發(fā)動陳橋兵變建立北宋,定都開封。916年,契丹國首領(lǐng)耶律阿保機統(tǒng)一各部,建立遼;1038年,黨項族元昊建立西夏,定都興慶1115年,女真族首領(lǐng)完顏阿骨打建立金國,定都會寧。1127年,金滅亡北宋;1127年,趙構(gòu)建立南宋,定都臨安。訂立“澶淵之盟”的雙方是遼與宋。南宋的抗金名將有岳飛(郾城大戰(zhàn))

10、北宋時發(fā)明了插秧農(nóng)具“秧馬”;從越南引進的占城稻由福建推廣到北方一些地方。南宋時,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進步,太湖流域一帶的水稻產(chǎn)量很高,“蘇湖熟,天下足”經(jīng)濟重心南移完成于南宋。

11、北宋的開封和南宋的臨安都有夜市、曉市,還出現(xiàn)了娛樂場所“瓦肆(瓦子)”;北宋前期,在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”。12、1206年,蒙古貴族推舉鐵木真尊稱成吉思汗,統(tǒng)一蒙古政權(quán)。1271年,忽必烈(元世祖)建立元朝,定都大都(為政治中心、聞名世界的商業(yè)中心);我國古代史上,由少數(shù)民族建立的第一個全國統(tǒng)一的封建王朝是元朝,第二個是清朝。

13、為了加強對全國的統(tǒng)治,元朝建立了行省制度;元朝在中央設(shè)宣政院管轄西藏地區(qū),使西藏正式成為我國中央政府管轄的行政區(qū)域。元朝還設(shè)置澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球,這是最早將臺灣納入其行政管轄范圍,表明臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。

14、元朝時意大利人馬可?波羅在中國生活了十多年,火藥武器用于唐朝末年;指南針宋朝開始用于航海事業(yè)。我國古代四大發(fā)明:造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。意義:為人類在文化、經(jīng)濟、軍事等領(lǐng)域的發(fā)展提供了重要條件,是我國人民對世界做出的重大貢獻

15、宋代著名史學家司馬光主持編寫了編年體通史《資治通鑒》。宋詞的創(chuàng)作達到高峰,著名詞人蘇軾的名作有《念奴嬌?赤壁懷古》,女詞人是李清照,南宋詞人辛棄疾代表作是《破陣子?醉里挑燈看劍》。

北宋著名畫家張擇端的《清明上河圖》是我國美術(shù)史上的杰作;元朝著名的書畫家是趙孟頫,其名畫有《秋郊飲馬圖》等。16、1368年,朱元璋(明太祖)建立明朝,定都應天府;明太祖為加強君權(quán),廢丞相,設(shè)六部,長官直接聽命于皇帝,設(shè)殿閣大學士,軍政大權(quán)集中于皇帝,設(shè)立了最具特色的廠衛(wèi)特務機構(gòu):錦衣衛(wèi)、監(jiān)視官吏、鎮(zhèn)壓人民;科舉考試內(nèi)容限于四書五經(jīng),實行八股取士,應考者不能發(fā)揮個人的見解,束縛知識分子的思想。17、1405—1433年,鄭和率船隊先后7次下西洋,最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。意義:鄭和下西洋,促進了我國與亞非各國的經(jīng)濟文化交流和友好往來,是世界航海史上的空前壯舉。

18、明末,倭寇入侵我國東南沿海地區(qū),明朝的戚繼光抗倭功勛卓著;1662年,鄭成功從荷蘭殖民者手中收復臺灣,他們都是我國古代杰出的民族英雄。1684年,清朝設(shè)立臺灣府。明長城東起鴨綠江,西到嘉峪關(guān)。19、1636年,皇太極(清太宗)在盛京稱帝,把女真族改為滿洲,改國號為清,康熙帝兩次命令清軍圍攻雅克薩,沉重打擊了沙俄侵略者,1689年,中俄雙方簽訂中俄《尼布楚條約》,從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域,包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是我國領(lǐng)土,《尼布楚條約》是中俄第一個邊界條約。

20、順治帝封**五世為“**喇嘛”,康熙帝封**五世為“**額爾德尼”,雍正帝設(shè)立駐藏大臣;共同對西藏的管轄。

21、清朝雍正皇帝時,設(shè)立軍機處,君主集權(quán)達到最高峰。乾隆派兵平叛大、小和卓兄弟叛亂。設(shè)伊犁將軍管轄新疆?!翱登⑹馈敝傅氖强滴?雍正-乾隆時期。

22、清朝對外貿(mào)易政策是采取閉關(guān)鎖國政策。遏制了西方殖民勢力的侵略活動,起過一定的自衛(wèi)作用。但它隔絕了中國與外部世界經(jīng)濟文化聯(lián)系,阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展。

23、李時珍是明朝杰出的醫(yī)藥學家,《本草綱目》,該著作被西方國家稱為“東方醫(yī)學巨典”。宋應星是明末清初杰出的科學家,《天工開物》,該書被譯成多國文字,被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。

24、明代最優(yōu)秀的小說是羅貫中寫的《三國演義》,施耐庵寫的《水滸傳》,吳承恩寫的《西游記》。清代著名小說有曹雪芹的《紅樓夢》,

中考歷史知識點梳理 中考歷史考點知識梳理篇五

歷史是中考的一個科目_大家對于歷史知識點掌握得怎么樣呢_是否掌握了歷史科目的答題技巧和知道該注意的事項?以下是小編為大家整理歸納的內(nèi)容_希望能夠幫助到大家。

中考歷史復習知識點

1.北京人、半坡遺址、河姆渡遺址

(1)北京人:生活在距今約七十萬年到約二十萬年_生活在北京西南周口店龍骨山山洞里。周口店北京人遺址被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”目錄。

北京人保留了猿的某些特征_但能夠直立行走_手發(fā)展較快_變得靈活_腦也在緩慢進化。勞動在從猿到人的進化過程中起到了重要作用。

北京人用手使用工具勞動_把石塊敲打成粗糙的石器。使用這種打制石器的時代_叫做舊石器時代。他們還把樹枝砍成木棒。石器和木棒是人類最早的勞動工具。會不會制造工具_是人和動物的根本區(qū)別。北京人已經(jīng)使用天然火。用火燒烤食物_還用火照明、防寒、嚇跑野獸?;鸬氖褂胈提高了原始人類

適應自然環(huán)境的能力_促進了體質(zhì)的發(fā)展和腦的進步_增強了他們征服自然的能力_是人類進化過程中的一大進步。

北京人過著群居生活_生活很艱苦。這是人類最原始的社會組織形式。

(2)半坡遺址:黃河流域的半坡原始居民的生活_位于陜西西安半坡村_距今約 6000萬年。①半坡原始居民主要種植粟_證明了我國是世界上最早種植粟的國家。還種植白菜等_兼有飼養(yǎng)豬狗、漁獵等經(jīng)濟活動。②已經(jīng)會建造房屋_過著定居的生活。③已經(jīng)普遍使用磨制石器_稱為新石器時代。④制作和使用陶器。⑤半坡遺址反映了黃河流域農(nóng)耕文化的特點。

半坡人過著以農(nóng)耕為主的定居生活。

(3)河姆渡遺址:距今約七千年到五千年_長江流域的河姆渡原始居民。①河姆渡原始居民已種植水稻_證明了我國是世界上最早種水稻的國家。②能建造房屋_建筑結(jié)構(gòu)比較復雜_技術(shù)要求很高的干欄式房屋_過定居生活。③已經(jīng)普遍使用磨制石器_稱為新石器時代。④制作和使用陶器。在低洼的地方開挖水井_飲水比以前方便。⑤河姆渡遺址反映了長江流域農(nóng)耕文化的特點。

(4)半坡聚落和河姆渡聚落的異同:

相同點:①都位于大將大海流域;②過著以農(nóng)耕為主的定居生活;③普遍使用磨制石器和陶器;④都 已會建房;⑤都是新石器時代文化的典型代表。

不同點:①所處地理位置不同_半坡聚落位于黃河流域_河姆渡聚落位于長江流域;②房屋的樣式不同_半坡聚落房屋時半池穴式_河姆渡聚房屋時干欄式;③種植物不同_半坡聚落種植粟_河姆渡聚落種 植水稻。

(5)河姆渡和半坡原始居民都處于母系氏族公社時期。那時候婦女在社會生活中占有重要地位_是生產(chǎn)和生活的組織者_受到尊敬。這一時期_人們過著平等的生活_沒有貴賤貧富和階級的差別。

(6)人類走出洞穴蓋房定居的意義:擺脫了對自然環(huán)境的依賴_改善了生存的環(huán)境_擴大了生活環(huán)境_提高了生活質(zhì)量。

2.黃帝的傳說:大約 4000多年前_發(fā)生了一些部落戰(zhàn)爭。黃帝是其中一個部落的首領(lǐng)_因為他深得人心又聰明勇敢_取得了最后勝利。在古老的華夏族逐漸形成的過程中_黃帝發(fā)揮了重要的作用_黃帝也就被后世尊為華夏族(即中華民族前身)的“人文始祖”。

(1)尊黃帝為“人文始祖”的原因:我們尊黃帝為“人文始祖”是因為他開啟了中華民族燦爛文化的先河_黃帝是我們中華民族物質(zhì)文明和精神文明的源頭。

(2)全球化時代中華兒女如何認識黃帝:今天_在全球化的時代_中國正走向世界_黃帝則是中華民族進一步走向世界的精神旗幟_是中華文明繼續(xù)發(fā)展的力量源泉_是中華兒女認同的文化標志。

(3)大禹治水的方法:筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合。

3.夏朝建立和夏商周三代的更替

夏是我國最早的奴隸制國家_由禹于約公元前 2070 年建立_從此_世襲制代替了禪讓制_“公天下”變成了“家天下”。都城在陽城。統(tǒng)治中心在河南西部山西南部。

夏朝最后一個統(tǒng)治者桀_暴虐無道。東方的商部落_在湯的領(lǐng)導下強大起來_打敗了夏建立商朝(約公元前 17 世紀初——公元前 11 世紀)。

公元前 11 世紀中期_周武王得到姜尚等人的輔佐_強大起來。前 1046年_在牧野之戰(zhàn)中_取得勝利。商紂自焚_商朝滅亡。武王伐紂_是我國古代的一次著名戰(zhàn)爭。商紂也是我國古代一位暴君_曾炮制“炮烙之刑”。

4.西周分封制:周朝建立后_分封了大大小小 71 個小國_有魯、齊、魏、晉、宋、燕等。這些小國的國君叫諸侯。

(1)目的:為鞏固周王朝的統(tǒng)治

(2)分封制的主要內(nèi)容:周王把某地的土地和臣民授予某個諸侯_稱為“授民授疆土”_由諸侯管理當?shù)氐氖聞铡?/p>

(3)諸侯的義務:必須服從周王的命令_治理諸侯國_保衛(wèi)周王;定期朝覲、納貢和服役。

(4)影響/意義/作用:西周通過分封諸侯_鞏固了統(tǒng)治_擴大了西周的影響_密切了同周邊各少數(shù)民族的關(guān)系_推動了邊遠地區(qū)的經(jīng)濟開發(fā)和文化發(fā)展。

5.春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄

(1)春秋爭霸:春秋是我國奴隸社會的瓦解時期。從公元前 770 年到前 476年_因魯國編年史《春秋》而得名。先后起來爭霸的有齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王_被稱為“春秋五霸”。管仲改革_是齊桓首霸的基礎(chǔ)_以“尊王攘夷”為號召_通過葵丘會盟成為首霸。晉楚城濮大戰(zhàn)是一次以少勝多的著名戰(zhàn)例_使得晉文公成為霸主。

(2)戰(zhàn)國七雄:戰(zhàn)國是我國封建社會形成時期。因各諸侯國連年相互戰(zhàn)爭而得名。三家分晉(指趙、魏、韓三國)和田氏代齊形成了齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓并立的局面。著名戰(zhàn)例有桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)等_其中前260 年的長平之戰(zhàn)空前激烈_最為有名。

(3)戰(zhàn)國時期政治、外交政策:“合縱連橫”

①合縱:齊、楚、燕、趙、魏、韓等六國之間聯(lián)合抗秦_代表人物:魏國的公孫衍

②連橫:秦利用六國間的矛盾_遠交近攻_各個擊破_代表人物:秦國的張儀

6.商鞅變法

(1)目的:戰(zhàn)國時期_地主階級為確立封建統(tǒng)治_發(fā)展封建經(jīng)濟_在各國紛紛掀起變法運動。秦國 的商鞅變法是其中比較徹底的。

(2)主要內(nèi)容:(公元前 356 年_商鞅在秦孝公支持下實行變法)

①編制戶口_加強刑罰。(五家為一“伍”_十家為一“什”)②獎勵生產(chǎn)。③獎勵軍功。④承認土地私有。⑤推行縣制。(由國君直接派官吏管理地方)⑥統(tǒng)一度量衡。

(3)歷史作用:(商鞅:治世不一道_便國不法古)經(jīng)過商鞅變法_①秦國廢除了奴隸制_發(fā)展了封建經(jīng)濟_②軍隊戰(zhàn)斗力加強_秦國逐步成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家_③為日后兼并六國打下了堅實的基礎(chǔ)。

(4)影響/結(jié)果:商鞅變法體現(xiàn)了地主階級的利益_沉重打擊了舊貴族的勢力。屬于地主階級性質(zhì)的改革。

(5)對今天改革的啟示:①衡量改革是否成功不能以個人得失為標準_而應以改革是否有利于促進生產(chǎn)力發(fā)展為標準。所以_商鞅雖然被處死_但商鞅變法順應了歷史發(fā)展的潮流_改革還是成功的。②在今天的改革中_我們也會遇到一些阻力_但是我們也應該像先人們一樣_堅定改革的信念并推進改革的進程。③個人的命運只有與國家民族的前途結(jié)合在一起_才能體現(xiàn)個人自身價值。

7、百家爭鳴、都江堰

(1)春秋戰(zhàn)國時期_出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面。

墨家:墨子是墨家的創(chuàng)始人。他主張“兼愛”、“非攻”_希望人們互助互愛_反對不義戰(zhàn)爭_支持正義戰(zhàn)爭。

儒家:孔子-春秋末年魯國人_儒家的創(chuàng)始人_主要思想是“仁”、“禮”兩個部分_提倡“為政從德”_主張以“德”教化人民_以“禮”治國。孟子是戰(zhàn)國時期儒家的代表人物。①認為“民貴君輕”_要求統(tǒng)治者輕徭薄賦_實行“仁政”。②還主張不過分捕撈魚鱉_要按時令進山伐樹_自然資源才能持續(xù)利用。(主張環(huán)境保護)③提出“春秋無義戰(zhàn)”_籠統(tǒng)反對一切戰(zhàn)爭。

法家:韓非是戰(zhàn)國末期法家的代表人物_著有《韓非子》一書。他提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家_由君主掌握一切大權(quán)_主張改革和實行法治_反對儒家的仁政_認為歷史是進步的_后代總要勝過前代。

兵家:兵家的鼻祖是春秋晚期的杰出軍事家孫武。他著的《孫子兵法》_是世界上最早的兵書?!爸褐薩百戰(zhàn)不殆”的軍事格言_就出于此書。

(2)都江堰:春秋戰(zhàn)國時期_各國都興修了水利工程。秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰_是聞名世界的防洪灌溉工程。都江堰消除了岷江水患_灌溉了大片田地_使成都平原成為沃野_變得“水旱從人_不知饑饉”_因而獲得了“天府之國”的美稱。兩千多年來_一直造福于人民。都江堰是我國古代規(guī)模最大、效益最好、歷史最久的水利工程_它代表了我國兩千多年前水利工程的先進水平_是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。

8.秦兼并六國

(1)背景:戰(zhàn)國以來_各國間經(jīng)濟文化聯(lián)系不斷加強_政治上的分裂阻礙了社會發(fā)展_統(tǒng)一成為大 勢所趨;商鞅變法使秦國逐漸成為七國中實力最強的國家;公元前260 年_秦在長平大破六國中實力最

強的趙國軍隊_坑殺趙軍 40 萬人_長平之戰(zhàn)后_六國已無力抵御秦國的攻勢。

(2)經(jīng)過:公元前 230-前 221 年_秦先后兼并韓、趙、魏、楚、燕、齊六國。

(3)意義/影響、結(jié)果:結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯國長期割據(jù)戰(zhàn)爭的局面_建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家_將中國歷史推進到一個嶄新的階段。

9.陳勝吳廣起義:

(1)時間:公元前 209 年_陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)領(lǐng)導農(nóng)民起義_攻下陳后_建立張楚政權(quán)。陳勝“王侯將相_寧有種乎?”_“斬木為兵_揭竿為旗”。

(2)原因:①農(nóng)民徭役、兵役負擔十分沉重;②國家征收的賦稅占農(nóng)民全年收成的三分之二以上;

③秦朝制定了嚴酷的刑法;(一人犯罪_親戚、鄰里也要被“族誅”、“連坐”)④秦二世重用宦官趙高_統(tǒng)治更加殘暴_社會矛盾更加尖銳。

(3)意義:陳勝吳廣起義是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭_它沉重打擊了秦朝的殘暴統(tǒng)治_ 為推翻秦朝奠定了基礎(chǔ)。

公元前 206 年_秦朝被劉邦領(lǐng)導的武裝力量推翻了。

10、秦始皇建立中央集權(quán)制度:秦王嬴政統(tǒng)一六國后_采用“皇帝”稱號_自稱“始皇帝”_定都咸陽。廢分封_立郡縣;車同軌_書同文;焚書坑儒

(1)政治:創(chuàng)立一套封建專制主義的中央集權(quán)制度。①最高統(tǒng)治者稱皇帝_總攬一切軍政大權(quán)。②在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫;在地方推行郡縣制。(郡縣制為后來的封建王朝長期沿用_在我國歷史上影響深遠。)

建立統(tǒng)一的中央集權(quán)的意義:鞏固封建國家的統(tǒng)一_加強對人民的統(tǒng)治。

(2)經(jīng)濟:①規(guī)定在全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢;②統(tǒng)一度量衡。

(3)文化:統(tǒng)一文字_把小篆作為全國規(guī)范的文字_以后又推廣筆畫更為簡單的隸書。統(tǒng)一文字的意義:鞏固了秦的統(tǒng)一_促進了各地經(jīng)濟文化交流。

(4)思想:“焚書坑儒”。危害:鉗制人們的思想_摧殘了文化_給我國古代的文化造成了莫大的 損失。

秦是我國第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。

11.漢武帝的“大一統(tǒng)”罷黜百家_獨尊儒術(shù);削弱封國勢力;強化監(jiān)國制度。

(1)政治上:①重視人才。漢武帝鼓勵推薦人才_建立了地方每年向中央舉薦人才的制度。②頒布“推恩令”。進一步削弱王國勢力_加強中央對地方的控制。

(2)經(jīng)濟上:①統(tǒng)一鑄錢。取消地方的鑄幣權(quán)_改由中央統(tǒng)一發(fā)行五銖錢。②鹽鐵官營。取消地方的鹽鐵經(jīng)營權(quán)_改由中央實行專賣。增加了國家財政收入。

(3)思想上:接受董仲舒的建議_“罷黜百家_獨尊儒術(shù)”_把儒家學說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想_ 排斥其他各家思想。

(4)文化上:大力推行儒學教育_在長安興辦太學_在地方興辦郡國學。太學是我國古代的最高學府。孔子的儒家學說_從漢武帝開始_成為封建社會的正統(tǒng)思想。

漢武帝時_中央集權(quán)空前加強_大一統(tǒng)帝國得到了進一步鞏固和發(fā)展。西漢經(jīng)濟繁榮_國力雄厚_西 漢進入鼎盛時期。

(5)評價漢武帝:①功:漢武帝是中國歷史上很有作為的封建皇帝_他雄才大略_開拓創(chuàng)新_不拘一格重用人才。他還是一位杰出的政治家_在位期間能夠順應歷史潮流_變革圖新_在政治、經(jīng)濟、思想文化、軍事等方面采取一系列措施_使西漢王朝實現(xiàn)了大一統(tǒng)_進入鼎盛時期。②過:漢武帝晚年好大喜 功_連年用兵_國力耗損。

12.張騫通西域

(1)西域地理位置:兩漢時期_人們把甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西_也就是現(xiàn)在新疆地區(qū)和更西的地方_ 稱為西域。

(2)西漢漢武帝兩次派張騫出使西域:(公元前 138 年和公元前 119年)。西域的葡萄、核桃和良馬、地毯等傳入內(nèi)地_豐富了漢族的經(jīng)濟生活。漢族的鑄鐵、鑿井、開渠等技術(shù)和絲織品、金屬工具等傳到西域_促進了西域的發(fā)展。

(3)張騫出使西域的作用/意義:張騫出使西域_開辟了通往西域的道路_加強了漢朝與西域各國的聯(lián)系。

張騫出使西域的影響:此后_漢朝與西域諸國互派使節(jié)_互通商旅。

(4)張騫值得我們學習的精神:忠于祖國_百折不撓_永不言敗_開拓進取_好男兒志在四方_不貪圖安逸生活的精神_強烈的責任心_堅定的信念_吃苦耐勞的精神。

(5)西漢對西域的統(tǒng)治:公元前 60年_西漢政府設(shè)置了西域都護府_管理西域事務_保護往來商旅。這是西域各國(即今新疆地區(qū))正式歸屬中央政權(quán)管轄的開始。從此_今新疆地區(qū)成為我國不可分割的一部分。

(6)東漢與歐洲的交往:公元 166 年_大秦安敦王朝(羅馬帝國)的使臣來東漢_這是歐洲國家同我國直接友好往來的開始。

13.絲綢之路

(1)絲綢之路:西漢和西域溝通以后_中國和西方的貿(mào)易開始發(fā)展起來。中國的絲和絲織品_從長安往西_經(jīng)河西走廊_今新疆境內(nèi)_運到西亞_再從西亞轉(zhuǎn)運到歐洲_這就是橫穿歐亞陸上通道的“絲綢之路”。因大量中國絲和絲織品多經(jīng)此路西運_故稱絲綢之路_簡稱絲路。

(2)絲綢之路的意義:絲綢之路成為東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁。這條古代東西方交通要道成為中西交通的重要渠道。

(3)海上絲綢之路:西漢商人開辟了海上交通要道_即海上絲綢之路。從廣東沿海出發(fā)_沿海岸線_從中南半島南下_繞過馬來半島_穿過馬六甲海峽_通往孟加拉灣_最遠抵達印度半島和斯里蘭卡。

(4)評價絲綢之路:絲綢之路至今仍是中西交往的一條重要通道_在我國當今的對外經(jīng)濟文化交流中仍然發(fā)揮著重大的作用_我們應該很好地加以利用。

(5)當今的新絲綢之路:亞歐大陸橋(貫通亞歐大陸的洲際鐵路。)

14.紙的發(fā)明和蔡倫改進造紙術(shù)

我國是世界上首先發(fā)明紙的國家。西漢前期_已經(jīng)出現(xiàn)用于書寫和繪圖的紙。紙的發(fā)明_極大地推動了人類文明的進步。1986年甘肅天水放馬灘漢墓出土了西漢前期的紙_上面繪有地圖。

東漢時_宦官蔡倫于 105 年_改進了造紙術(shù)_他用樹皮、破布、麻頭和舊魚網(wǎng)作造紙原料。為了紀念蔡倫的功績_人們把這種紙叫作“蔡侯紙”。

紙的發(fā)明的意義:造紙術(shù)逐漸傳到朝鮮、日本和中亞各國_又經(jīng)阿拉伯傳入歐洲_對世界文化傳播起到巨大的促進作用。是我國人民對世界文化的巨大貢獻_促進了文化的交流和教育的普及_深刻影響了世界文明的發(fā)展進程。

15.張仲景和華佗:

(1)張仲景:張仲景是東漢末年的名醫(yī)。當時連年戰(zhàn)亂_疾病流行_為使人民解除病痛_挽救病人的生命_他“勤求古訓_博采眾方”_并結(jié)合自己的醫(yī)療實踐_寫成了舉世聞名的《傷寒雜病論》。這是我國第一部中醫(yī)臨床診斷治療的專著_奠定了我國中醫(yī)治療學的基礎(chǔ)。張仲景以其卓越的成就_受到后人的尊敬_被稱為“醫(yī)圣”。

(2)華佗:華佗是東漢末年的民間“神醫(yī)”_他勤奮好學_精通內(nèi)、外、婦、兒、針灸科_尤其擅長外科手術(shù)。他是世界上最早發(fā)明和使用麻醉劑“麻沸散”做手術(shù)的外科醫(yī)生_歐洲則是在華佗死后1700年才學會使用麻醉藥的。他還創(chuàng)制了一套“五禽戲”_模仿虎、熊、猿、鳥等五種動物的動作、姿態(tài)來鍛煉人身體各部位的醫(yī)療體操_至今還有許多人學習它_受益良多。

16.《史記》:秦漢時期_史學有很大發(fā)展。

(1)作者:司馬遷_是漢武帝時的史官?!妒酚洝肥且徊拷艹龅臍v史巨著。

(2)主要內(nèi)容:《史記》全書 130 篇_52 萬多字_記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期約 3000 年的主要史事。

(3)意義(歷史定位):《史記》是我國第一部紀傳體通史_它體例完備_史料翔實_敘事簡潔_文筆生動?!妒酚洝穭?chuàng)立了紀傳體的體例_是我國歷代封建王朝編寫史書的典范_也是一部優(yōu)秀的文學著作_在我國文學史上占有重要地位?!妒酚洝繁霍斞赶壬u為“史家之絕唱_無韻之離騷”。

17.三國鼎立形成的史實

(1)曹操統(tǒng)一北方的原因:①在軍閥混戰(zhàn)中_曹操控制了漢獻帝_取得了“挾天子以令諸侯”的有利地位;②他招賢納士_重用人才;③實行屯田_實力日益增強。(曹操屯田分“民屯”、“軍屯”)

(2)官渡之戰(zhàn):公元 200 年_曹操以少量兵力同袁紹的大軍在官渡大戰(zhàn)。曹軍以少勝多_大敗袁軍_ 為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。

(3)赤壁之戰(zhàn):公元 208年_曹操率領(lǐng)大軍南下_想消滅劉備、孫權(quán)_統(tǒng)一天下。孫權(quán)、劉備組成聯(lián)軍_在赤壁與曹軍展開決戰(zhàn)。聯(lián)軍利用曹軍不習水戰(zhàn)、連鎖戰(zhàn)艦的弱點_用火攻大敗曹軍。這就是歷史上著名的以少勝多的赤壁之戰(zhàn)(奠定了三國鼎立局面形成的基礎(chǔ))

(4)三國鼎立:公元 220 年_曹操病死_他的兒子曹丕在洛陽稱帝_國號魏_史稱曹魏。221 年劉備在成都稱帝_國號漢_史稱蜀或蜀漢。222年_孫權(quán)也稱王(229 年_孫權(quán)正式稱帝)_國號吳_史稱孫吳或東吳_后定都建業(yè)(今南京)。三國鼎立局面形成。

注意:曹操不屬于三國時期的人物_而是東漢末年的。

18.江南地區(qū)的開發(fā)

(1)江南地區(qū)得到開發(fā)的原因:①自然條件好_江南溫暖濕潤_土地肥沃。②北方人民南遷充實了江南的勞動力_帶去了先進的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。(最主要的原因)③南北方人民共同開發(fā)修建了許多水利工程_開墾出大量良田。④江南地區(qū)的戰(zhàn)爭相對較少_社會秩序比較安定。

(2)江南地區(qū)得到開發(fā)的表現(xiàn):①農(nóng)業(yè):a.修建許多水利工程_開墾出大量良田。b.水稻栽培技術(shù)提高_稻米產(chǎn)量大幅度增加。c.北方粟、麥等旱田作物南移。d.利用水力加工谷物的水碓和水磨廣泛應用。

②手工業(yè):a.養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)提高_絲織業(yè)水平提高并得到普及。b.冶鑄水平很高_出現(xiàn)了許多著名的冶鑄作坊。③商業(yè):江南交通網(wǎng)形成_商業(yè)活躍_不少城市繁榮起來。

(3)江南地區(qū)的開發(fā)的意義:江南地區(qū)的開發(fā)對我國經(jīng)濟產(chǎn)生了深遠影響_為經(jīng)濟重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。

(4)江南地區(qū)的開發(fā)給我們的啟示:今天的現(xiàn)代化建設(shè)需要穩(wěn)定的政治環(huán)境;建設(shè)者要掌握先進的生產(chǎn)技術(shù)_具有不畏辛勞的奉獻精神;青年學生需要發(fā)憤學__努力使自己成為國家建設(shè)的有用之才。

19.北魏孝文帝改革與民族融合(1)目的/原因:為了便于學習和接受漢族先進的文化_加強對黃河流域的控制。北魏孝文帝于 494 年_遷都洛陽。

(2)措施/內(nèi)容:他要求鮮卑貴族采用漢姓_學說漢話_改穿漢服_提倡同漢族人通婚。

(3)意義/作用/影響:北魏孝文帝改革_有利于北方經(jīng)濟的恢復與發(fā)展_加速了北方各族封建化進程_促進了北方民族大融合。

(4)評價北魏孝文帝:孝文帝(拓跋宏)是我國古代杰出的少數(shù)民族(鮮卑族)政治改革家。

(5)結(jié)果:從西晉末年開始_匈奴、羯、氐、羌和鮮卑等北方少數(shù)民族統(tǒng)治者先后入主中原_建立政權(quán)。各族人民與漢族長期雜居相處_互相往來_各族差異逐漸模糊_北方實現(xiàn)了民族大融合。

20.賈思勰和《齊民要術(shù)》

(1)作者:賈思勰生活在北魏和東魏時期_是我國古代著名的農(nóng)學家。

(2)內(nèi)容:《齊民要術(shù)》介紹了農(nóng)作物、蔬菜和果樹的栽培方法_以及畜牧、捕魚、食品釀造和加工技術(shù)_內(nèi)容極其豐富_反映了當時我國北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的水平_其中有許多技術(shù)直到現(xiàn)在還在應用。

(3)意義:《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學著作_也是世界農(nóng)學史上的優(yōu)秀著作。

中考歷史題型分析

一、選擇題

選擇題是歷史考試中的重要基本題型。它重點考查學生對所學教材準確而全面的理解。特

別是在素質(zhì)教育改革,開放性的各種測試中,它集中體現(xiàn)著學生的基本素質(zhì)與水平

【例題】創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。下列措施最能體現(xiàn)創(chuàng)新精神的是

a.農(nóng)業(yè)合作社

b.手工業(yè)生產(chǎn)合作社

c.制定五年計劃

d.對私營工商業(yè)采取贖買政策

這是一道最佳型選擇題。此題意在考査在資本主義工商業(yè)進行社會主義改造時,我國首創(chuàng)的贖買政策。因此答案選d

【例題】打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展局面,使世界朝著一體化方向邁出

關(guān)鍵一步的是

a.西歐城市的興起

b.意大利資本主義萌芽

c.歐洲文藝復興

d.新航路的開辟

這是一道判斷型選擇題。此題意在考査新航路開辟的歷史意義,分析各選項abc都與世界

一體化無關(guān),而新航路的開辟使世界開始連成了一個整體,國與國之間的交流增多了,因此答案

例題】下列哪一項,不屬于第二次工業(yè)革命所帶來的影響

a.使人類進入蒸汽時代

b.促進了生產(chǎn)力的飛速發(fā)展

c.改變了人們的生活和交往方式

d.資本主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡

是一道逆向型選擇題。此題可用直選法,人類進入蒸汽時代是第一次工業(yè)革命帶來的影

響,因此答案選a

【例題】某學校決定在暑假組織學生進行“紅色旅游”,重走長征路,感受長征精神。根據(jù)所

學知識,他們選擇正確的路線是

a.瑞金一遵義一吳起鎮(zhèn)一安順場

b.瑞金一安順場一遵義一吳起鎮(zhèn)

c.瑞金一遵義一安順場一吳起鎮(zhèn)

d.瑞金一吳起鎮(zhèn)一安順場一遵義

這是一道排序型選擇題。此題可用首尾結(jié)合法,先排除ad.遵義會議在強渡大渡河之前,因

此答案只能選c

二、辨別正誤題

辨別正誤題主要考察學生對基本史實和歷史認識作出判斷。從類別看,包括史實陳述和歷

史評論兩類。這類題型答案具有唯一性和排他性,非正即反。

【例題】《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以來最嚴重的不平等條約,它加深了中國的民族危機。

這道題屬歷史評論類試題,主要考察學生對兩個條約給中國帶來影響的程度作出正確的評

論。很顯然在程度上只說“它加深了中國的民族危機"是不正確的,因為少了“大大”兩個字,所以

是錯誤的,答案應選b

三、圖說歷史

圖說歷史題是考察學生技能的一種題型,考察的是學生識圖、判斷、查找相關(guān)信息、觀察問

題、分析問題的能力。解答這種題的方法是,首先觀察圖,分析圖的類型,圖包括戰(zhàn)爭形式圖、重

要事件示意圖、人物圖、實物圖等。解答這類題型,首先要找出相關(guān)信息,其次要把圖放在歷史的中考歷史答題技巧及答題注意事項

首先是審題。在審題中_要審“求答項”、“限制項”、“中心項”、“提示項”各是什么?還要審每小問后面的_比如是5分,_考生已知道了四點,_么很可能還有第五點。

其次_根據(jù)審題的結(jié)果_也就是題目的要求_從頭腦中_從書本中找到相應的。

第三步是打草稿_打草稿并不是要求寫出答案的全部_只要求寫出幾點_每點用幾個字概述_點明即可。

第四步是正式答卷。

第五步是檢查。檢查的主要內(nèi)容應包括審題是否正確?(即答案是否合題意)有無錯漏之處?有無錯別字等。

審題時_首先要注意問題的基本結(jié)構(gòu)、要求范圍_包括時間、空間等因素;其次_分析提示語_如試述、簡述、概述、闡述、指出、簡答等等_圍繞設(shè)問把歷史現(xiàn)象、歷史事件或歷史人物活動的史實、知識點按時間順序或邏輯順序_每點點到為止_按題目要求不必展開的可省略:又如有說明、證明、解釋、評論、評析、你認為等提示語的題目_可依據(jù)史實_運用辯證唯物史觀對某些觀點進行分析、論證_對有比較、對比、區(qū)別、、有何異同等提示語的題目_可運用類比法或?qū)Ρ确╛通過對歷史事件或歷史現(xiàn)象的相同點和不同點分析、比較_得出正確答案。

中考歷史復習知識點

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/1075298.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔