小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 14:31:26
小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-11-11 14:31:26     小編:夢(mèng)幻泡

世界是如此之大,其中的奇妙景觀和人文風(fēng)情讓人陶醉其中。真正的力量源于內(nèi)心的堅(jiān)持和勇氣,我們應(yīng)該相信自己的潛力和能力。感謝小編為我們搜集了這些總結(jié)范文,讓我們可以更好地了解總結(jié)的重要性和方法。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇一

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:

我健康我快樂。

6月1日上午。

耳口小學(xué)操場(chǎng)。

通過六一兒童節(jié)活動(dòng),幫助小朋友們度過一個(gè)美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的`姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

全校師生及集體學(xué)生。

(一)、活動(dòng)開幕式。

1、全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

2、出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。

3、姜校長(zhǎng)“六一”致辭。

(二)、入隊(duì)儀式:

1、請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)。(宣布名單)。

2、新隊(duì)員代表講話(xxx)。

3、老隊(duì)員代表講話(xxx)。

4、請(qǐng)老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。

5、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮?;バ嘘?duì)禮。

6、隊(duì)旗下宣誓。

7、退場(chǎng),少先隊(duì)員呼號(hào)。

8、奏樂退隊(duì)旗。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇二

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。崇高的母愛會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂的匯一城度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動(dòng)的開展,提高匯一城的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來此觀看,也讓家長(zhǎng)和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。

匯聚歡樂心連一城。

把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心。

關(guān)愛手牽手歡樂共擁有。

擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)__的認(rèn)識(shí)與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成;

加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購(gòu)買行動(dòng);

活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。

三大游戲樂園(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)。

1、親子互動(dòng)樂園:

每個(gè)家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝,

2、家庭歡樂樂園:

留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場(chǎng)拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來賓,約15分鐘/個(gè)杯子)。

3、征集樂園:(照片在__官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票,角逐出最歡樂笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)。

方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。

時(shí)光郵筒:(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇三

“六·一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校食堂(上午)、本班教室(下午)。

參加對(duì)象:

全體師生。

三、節(jié)目形式。

舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等。

四、節(jié)目要求。

1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節(jié)目,少用個(gè)人節(jié)目),服裝、道具、化妝自備。

2、各班至少選派一個(gè)節(jié)目。

五、工作安排。

1、總指揮:楊濤。

2、副總指揮:章啟虎李玉林陳峰彭欽才宋國(guó)龍。

3、會(huì)場(chǎng)布置:張江平彭玲馬志平。

4、會(huì)場(chǎng)組織:章啟虎田小小張大良。

5、主持人:余祖千田小?。▽W(xué)生兩名待定)。

6、音響場(chǎng)地:周德銀周顯春。

7、攝影攝像:黃發(fā)軍馬一強(qiáng)。

8、安全保衛(wèi):章啟虎宋國(guó)龍楊華庚廖慶文。

10、統(tǒng)計(jì):陽尚坤郭以芳程遠(yuǎn)貴。

11、后勤保障:彭欽才張大良李玉崗陳洪茂。

六、比賽及獎(jiǎng)勵(lì)方案。

1、本次比賽分兩個(gè)學(xué)段(低段1-3年級(jí)、高段4-6年級(jí))進(jìn)行名次計(jì)取,每個(gè)學(xué)段按三個(gè)等級(jí)取獎(jiǎng)。低段:一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)班級(jí)160元;二等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)班級(jí)120元;三等獎(jiǎng)五名,獎(jiǎng)班級(jí)80元。高段:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)六名,獎(jiǎng)金數(shù)和低段一樣。

2、5月23日班主任例會(huì)上上報(bào)節(jié)目名單及參賽選手,27日下午由政教處組織預(yù)選。

3、5月31日學(xué)校政教處組織大型彩排。屆時(shí)由班主任將參賽選手集體帶入指定場(chǎng)地,彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現(xiàn)場(chǎng)指揮。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇四

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.運(yùn)用多種形式慶祝六一兒童節(jié),親子大地畫,慶祝自己的節(jié)日。

2.在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)六一節(jié)給自己帶來的快樂。

3.親子游園游戲活動(dòng),增進(jìn)親子間情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

室內(nèi)場(chǎng)地、彈珠、筷子、塑料瓶、皮球、臉盆、游戲示意圖兩張、白布、水粉顏料、畫筆、擦布、報(bào)紙、一次性杯子等。

活動(dòng)地點(diǎn):中四班教室。

活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:30~11:00。

參加對(duì)象:班級(jí)全體師生及家長(zhǎng)。

三、活動(dòng)過程:

活動(dòng)一:《親子大地畫》主題“喜迎六一”

活動(dòng)時(shí)間:8:30~10:00。

活動(dòng)過程:

1.講解繪畫過程中的注意點(diǎn)及繪畫的方法。

2.以組為單位使用顏料操作。

3.繪畫過程中教師要指導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒保持畫面的整潔性和美觀性。

4.畫面體現(xiàn)幼兒喜迎六一的景象。

活動(dòng)二《游園活動(dòng)》10:15~11:15。

活動(dòng)一:《保齡球》玩法:

分成幼兒組和家長(zhǎng)組兩組,看誰擊倒的瓶子數(shù)多,誰獲勝,每組有三次的游戲機(jī)會(huì)。

活動(dòng)二《夾彈珠》玩法:

家長(zhǎng)組:一分鐘內(nèi)在水中夾彈珠,以夾完盆中的彈珠為勝。

幼兒組:一分鐘內(nèi),把一個(gè)籮筐內(nèi)的彈珠夾到另外一個(gè)籮筐里,以夾完籮筐里的數(shù)量為勝。

上述兩個(gè)活動(dòng)以競(jìng)賽的方式,目的是在活動(dòng)中親子共同感受游戲帶來的樂趣,給家長(zhǎng)留下美好的童年回憶。

四、活動(dòng)結(jié)束。

共同唱“六一的歌”教師分發(fā)六一禮物。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇五

一、活動(dòng)目的:

1、通過各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

2、在游戲過程中,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流,在玩中體會(huì)到樂。

3、通過此次活動(dòng),使學(xué)生在了解知識(shí)之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)準(zhǔn)備:5月20日——5月27日(1、布置好場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具和材料。2、工作人員培訓(xùn)到位)。

活動(dòng)開始:5月30日上午。

三、活動(dòng)安排以及活動(dòng)器材的準(zhǔn)備:

(一)投壺:小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分,5分封頂。(二)彈球:

準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子,以及15個(gè)乒乓球。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。

(三)貼鼻子:

準(zhǔn)備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個(gè)鼻子,學(xué)生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分,5分封頂。

(四)夾彈子:

準(zhǔn)備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

(五)繞球過路。

準(zhǔn)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個(gè)凳子,參加即得1分,根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚0.5分,5分封頂。

四、活動(dòng)備注:

1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地,未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇六

少年兒童是祖國(guó)的未來,世界的希望。為熱烈慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),特制訂如下活動(dòng)方案。

一、以“文化藝術(shù)節(jié)”為載體,營(yíng)造節(jié)日文化氛圍。主要活動(dòng)有:少先隊(duì)鼓號(hào)大檢閱。時(shí)間:5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱,由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng),目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。

2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時(shí)間:5月31日前完成。由浙光少兒社團(tuán)組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國(guó)畫、油畫、剪紙及各類活動(dòng)照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。

3、“慶六一”班級(jí)活動(dòng)。以班為單位,搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(6月1日前完成)。

4、錢清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會(huì)暨_(dá)_’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。時(shí)間:6月1日上午。地點(diǎn):錢清影劇院。

二、以“慶典”、“游園”為主體,營(yíng)造熱烈喜慶節(jié)氣。5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng),各班布置好游園活動(dòng)教室。

2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會(huì)暨_(dá)_’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長(zhǎng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表一起參加慶?;顒?dòng)。

學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進(jìn)行彩排。

班主任確定好游園項(xiàng)目,布置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長(zhǎng)印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。

在熱烈喜慶的同時(shí),各職能處室、全體老師要加強(qiáng)安全教育,保證度過一個(gè)歡樂、祥和的六一節(jié)。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇七

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,透過開展“六一”慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有好處、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

在陽光下成長(zhǎng)。

組長(zhǎng):

成員:

以校園為單位組織開展活動(dòng)。

1、5月14日擬訂方案;

2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

3、5月18日校園進(jìn)行各班節(jié)目的.編排指導(dǎo)工作;

4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇八

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的`一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

組長(zhǎng):王校長(zhǎng)

組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)怎么教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩

宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;

解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

時(shí)間:20xx年5月25日至20xx年5月31日

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級(jí),以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。

評(píng)比辦法:以年級(jí)組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

書法作品評(píng)委:徐成學(xué)柳作田

美術(shù)作品評(píng)委:孫建斌李海波

作文評(píng)委: 韓曉曜 王永花

3、6月1日上午8 :00———10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

項(xiàng)目:

(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;

(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。

發(fā)獎(jiǎng):

攝影報(bào)道:

1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并且能夠主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇九

各位老師:

你們好。

為迎接xx年六一兒童節(jié),我園特舉辦小鈴鐺幼兒園慶“六一”花樣體操表演。此次活動(dòng)對(duì)外開放。請(qǐng)各位老師積極配合園方安排,主動(dòng)提高自己的專業(yè)水平,提早開展練習(xí),要求全體幼兒精神飽滿,動(dòng)作整齊到位?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:(如有任何疑問,可以向園長(zhǎng)提出,大家一起解決問題)。

主題:

小鈴鐺幼兒園慶“六一”花樣體操表演。

時(shí)間:

5月29日星期日早上8點(diǎn)半。

地點(diǎn):

西新小學(xué)操場(chǎng)。

主持人:

過程:

一:運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。

二:全體運(yùn)動(dòng)員表演廣播體操“世界真美好”

三:運(yùn)動(dòng)員入座。

四:小一班表演“小動(dòng)物模仿操”

五:小二班表演“小貓小貓”

六:中一班表演“十二生肖操”

七:中二班表演“啞鈴操”

八:大班表演“球的韻律操。

九:學(xué)前一班表演腰鼓操“向前沖”

十:學(xué)期二班表演健美操“律動(dòng)小先鋒”

十一:全體老師表演健美操。

班級(jí)合影送禮物。

運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇十

一、活動(dòng)目的:

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、教學(xué)過程:

出旗、齊唱隊(duì)歌。

猜謎導(dǎo)入主題。

兒童節(jié),也叫"六一國(guó)際兒童節(jié)",每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。

1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

4月13日是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書,象征著知識(shí)與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書,男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。由此相沿成習(xí)。

你在幼兒園時(shí)是怎么樣過六一的?

大家一起來欣賞下哥哥姐姐們是怎么樣過六一的。

(1)用美麗的圖畫來表達(dá)內(nèi)心的快樂。

(2)精美的板報(bào)、手指操。

(3)優(yōu)美的詩歌:暢想六一。

(4)動(dòng)聽的旋律:快樂的節(jié)日。

(5)精彩紛呈的活動(dòng)。

拓展練習(xí),說一說:你打算怎樣過小學(xué)第二個(gè)兒童節(jié)?

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇十一

這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

經(jīng)過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性,根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的:經(jīng)過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的:經(jīng)過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的:使幼兒經(jīng)過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,感受到幼兒園生活的歡樂,感受到父母對(duì)自我的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。

(2)游戲資料:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自我的孩子一同游戲。

目的:經(jīng)過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇十二

為營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

少隊(duì)部

組長(zhǎng): 張羽勇

副組長(zhǎng):劉慧玲 盧鐘華

組員: 各班主任及各任課老師

20xx-5-31

南山小學(xué)

個(gè)人自由活動(dòng)

保證每一位學(xué)生快樂地主動(dòng)參與,確保每一位學(xué)生的安全。

(一)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

(二)六一游園活動(dòng)。

(一)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)程序:

1、全體起立,出隊(duì)旗、奏出旗曲,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。

2、全體隊(duì)員唱隊(duì)歌。

3、輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。

4、四年級(jí)老隊(duì)員授予新隊(duì)員紅領(lǐng)巾。

5、大隊(duì)部干部帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

1、扔乒乓球:

把兵乓球扔進(jìn)1米的小盆里,投進(jìn)者,獲獎(jiǎng)券一張。

一年級(jí)(1) 責(zé)任老師:張容研 趙成海

2、插花:

每人插一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡把花插到盆里者,

可獲獎(jiǎng)券一張。

一年級(jí)(2) 責(zé)任老師:趙壯娟 李大東

3、 團(tuán)結(jié)向前:用繩子綁住兩個(gè)人一人一只腳,讓他們配合走向終點(diǎn)。二年級(jí)(1) 責(zé)任老師:王恩榮 楊忠4、打保齡球:

每人打三次,凡在5米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)券一張。

二年級(jí)(2) 責(zé)任老師:胡江忠 林茜

5、猜謎語:

每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

三年級(jí)(1) 責(zé)任老師:黎永月 陳娟芳

6、盲人擊鼓:

每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲 獎(jiǎng)券一張。

三年級(jí)(2) 責(zé)任老師: 陳亮儒 羅天晶

7、釣魚:

每人釣一分鐘,釣得者,獲獎(jiǎng)券一張。

四年級(jí)(1) 責(zé)任老師: 梁彩珍 楊桂花

8、快樂呼拉圈:

轉(zhuǎn)呼啦圈20圈者,獲獎(jiǎng)券一張。

四年級(jí)(2) 責(zé)任老師:高成花 陳莉

9、套瓶子:

每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,

獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

四年級(jí)(3) 責(zé)任老師:林立榮 林健桃

10、掌上明珠:

將兩個(gè)乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。

五年級(jí)(1) 責(zé)任老師:黃道斌 鄭有亮

11、背古詩:

事先把一些古詩題目做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行背誦,能正確背出,獲獎(jiǎng)券一張。

五年級(jí)(2) 責(zé)任老師: 陳芳 朱平波

12、搶凳子:

四人搶三張凳子,依次類推,最后搶得凳子者,獲獎(jiǎng)券一張。

五年級(jí)(3) 責(zé)任老師:林日戀 黃澤波

13、投籃球:

投進(jìn)者獲獎(jiǎng)券一張。

14、夾珠:

在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)者,獲獎(jiǎng)券一張。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇十三

經(jīng)過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的歡樂,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)歡樂、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信

宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩

活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:

師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;

調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性,根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”;

每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來幼兒園陪孩子一齊慶?!傲弧惫?jié)。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地,負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5、引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00——10:30

2、活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)

3、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

4、活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)

6、活動(dòng)主持:xx教師

7、秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要堅(jiān)持安靜)。

1、入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白(音樂開場(chǎng))

2、升旗奏國(guó)歌。

3、園長(zhǎng)講話,致六一賀詞。

4、向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)資料及活動(dòng)要求。

5、幼兒講故事比賽。

6、親子水果拼盤制作比賽。

7、發(fā)獎(jiǎng)。

8、回各自班級(jí)品嘗水果。

9、活動(dòng)結(jié)束

1、幼兒講故事比賽

(1)目的:經(jīng)過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:動(dòng)作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材貼合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

(3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2、親子“水果拼盤”制作比賽

(1)目的:經(jīng)過利用各種不一樣的水果經(jīng)過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。

(2)資料與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要明白拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)教師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

(4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇十四

為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),xx餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)xx將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動(dòng)的開展,提高xx在北京的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來xx消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小朋友們來xx餐廳分享美食、體驗(yàn)快樂。

6月1日---6月5日。

歡樂童年精彩無限。

屆時(shí),xx餐廳策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

(一)前來xx就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈(zèng)送。

(二)聯(lián)動(dòng)促銷:

活動(dòng)一、6月1日——6月5日期間,凡帶兒童到xx餐廳燕莎店就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費(fèi))。

活動(dòng)二、6月1日——6月5日活動(dòng)期間,帶兒童來xx餐廳各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)水果沙拉一份。

1、背景音樂:6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。

2、視覺宣傳:5月30日(提前兩天)開始宣傳,主要宣傳畫、服務(wù)員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。

為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

20xx年6月1日。

學(xué)校食堂三樓。

小學(xué)部。

學(xué)生。

“擁抱快樂,放飛夢(mèng)想”

1、以班級(jí)為單位,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,節(jié)目由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在四月中旬前將節(jié)目?jī)?nèi)容、形式、音樂上報(bào)音樂老師處,如有重復(fù)需調(diào)整,以便統(tǒng)一安排。

3、五月中旬組織國(guó)學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級(jí)前兩名的班級(jí)將在六一匯演中展示。

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘。

(一)經(jīng)典誦讀。

(二)慶六一學(xué)生文藝演出。

1、加深對(duì)六一的.認(rèn)識(shí),常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。

2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽。

記號(hào)筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

(一)觀看照片、豐富知識(shí)。

1、投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片。

3、幼兒觀看照片回答。

(二)討論活動(dòng),學(xué)習(xí)記錄。

1、師:馬上又要到“六一”節(jié)了,我們又學(xué)了很多新游戲,這次你們想玩什么游戲?

2、幼兒個(gè)別回答,教師記錄。

(三)運(yùn)用繪畫,嘗試記錄。

2、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

(四)介紹作品,分享記錄。

1、個(gè)別介紹。

師:有沒有和他一樣的?請(qǐng)你送過來。(歸類,按照選擇人數(shù)多排序)。

2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時(shí)玩好嗎?

(五)延伸活動(dòng)。

師:游戲確定了,還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來的時(shí)間里,我們就做準(zhǔn)備工作吧。

為了通過開展慶祝六一系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié),活動(dòng)方案如下:

激揚(yáng)的旋律、歡快的六一。

20xx年6月1日。

xxx小學(xué)操場(chǎng)。

組委會(huì)主任:xx。

策劃:

組委會(huì)成員:全校教師。

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開始。

3、新生入隊(duì)儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌;

(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單;

(3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾;

(4)宣誓;

(5)新隊(duì)員代表發(fā)言;

(6)呼號(hào);

(8)退旗、敬禮、奏樂。

4、我讀書、我快樂朗誦比賽。

5、幼兒園慶六一文藝表演。

(1)家長(zhǎng)通知,幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

(2)通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

(3)在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。

(4)現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/10758653.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔