秋季開學(xué)工作計劃安排(匯總17篇)

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秋季開學(xué)工作計劃安排(匯總17篇)
時間:2023-11-11 14:34:16     小編:ZS文王

計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)某個目標(biāo)而預(yù)先安排的一系列行動和措施。"如何制定一個合理有效的計劃呢?"接下來是一些關(guān)于計劃的常見誤區(qū)和解決方法。

秋季開學(xué)工作計劃安排篇一

全面貫徹落實黨的教育方針,充分調(diào)動師生的積極性。抓好基礎(chǔ)教育,更新教育、教學(xué)理念,大膽探索教育、教學(xué)新路子、新方法,扎實推進素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量,使我校人力、物力、財力資源發(fā)揮到最大的效能。

二、德育工作。

1、切實加強學(xué)生的思想政治教育,落實中學(xué)生的德育工作目標(biāo)要求,班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》以及《中學(xué)生行為規(guī)范》并使之貫徹,落實。

2、繼續(xù)堅持每周一早晨進行升旗儀式,增強國旗意識、加強愛國主義教育。

3、設(shè)立文明班流動紅旗,抓好先進班的評比工作,每月評比一次,并進行一次經(jīng)驗交流會,期終評出先進班主任并舉行全校先進班主任經(jīng)驗介紹會。

4、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū),如:學(xué)校黑板報、廣播、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結(jié)合學(xué)校的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如:演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會,元旦文藝匯演等,讓學(xué)生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。

5、進行晚修前十五分鐘的“班班有歌聲,人人唱好歌”的唱歌制度和讀報制度的教育,周一、周三、周五為唱歌時間,周二、周四、周六為讀報時間。

6、把德育和愛國主義的教育寓于各種課堂教學(xué)之中。建立學(xué)校、社會、家庭的三教網(wǎng)絡(luò)。班主任要勤于下班了解班里情況,確保班級穩(wěn)定,認(rèn)真上好政治課和周會課。

7.大力開展師德教育。通過開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動、評比“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師群體”、“優(yōu)秀班主任”及評選縣“十佳教師”、“優(yōu)秀教育工作者”活動,樹立典型、弘揚正氣。政教處要抓好教師師德師風(fēng)考核工作,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,嚴(yán)禁上課期間賭博,抽煙,打手機等不良行為。堅決實行各類評優(yōu)活動中師德問題的一票否決制。同時加強教師的學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《屯昌縣關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,切實提高教師的思想政治覺悟,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,關(guān)愛學(xué)生,繼續(xù)推進“師德形象”工程。

8、在德育管理上要加強加強班主任隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮年級組長在德育管理中的協(xié)調(diào)、組織作用,規(guī)范德育工作的途徑、形式,學(xué)校將進一步做好班主任的培訓(xùn)工作,通過專題講座、經(jīng)驗交流、參觀考察、教學(xué)觀摩、德育論壇、課題研究等方式促使學(xué)校德育工作者開闊視野,更新觀念,拓展思路,提升水平。完善《烏坡中學(xué)班主任考核條例》加強對班主任工作的考核和管理,推出一批校級、縣級德育能手。

9、學(xué)校設(shè)政治思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長與政教主任任副組長,各班主任為組員,充分發(fā)揮黨支部、團支部、教代會、學(xué)生會的職能作用。抓好護校隊的正常巡邏值班。

三、教學(xué)工作。

1、抓好學(xué)籍管理,完善各種檔案、計劃檢查、評價結(jié)果的歸檔工作和管理。

2、以科組為單位組織教師學(xué)習(xí)各科新課標(biāo)和新教材,并要求根據(jù)實際制訂好科組活動計劃和學(xué)科教學(xué)計劃,第二周例會前送交教導(dǎo)處。

3、切實抓好備課、上課、布置和批改作業(yè),課外輔導(dǎo)和考查考試教學(xué)工作的全過程。每月各教研組以書面量化的形式向?qū)W校匯報一次,全學(xué)期不少四次,學(xué)校不定期抽查常規(guī)教學(xué)的各環(huán)節(jié),完成作文、作業(yè)的具體要求是:語文科一學(xué)期作文7次,數(shù)學(xué)科每周批改二次,每次作業(yè)量不少于3道大題,理化科每周一次,每次作業(yè)量不少于3道大題,英語科初一、初二每周批改二次,其中一次為聽寫作業(yè)。初三年級每周批改一次,以上作業(yè)全收全改。作業(yè)按百分制打分。簽上批改日期并做好講評工作。

4、大興教學(xué)改革,研究之風(fēng),向課堂要質(zhì)量,向課改要效率。鼓勵全體教師,特別是骨干教師把經(jīng)驗撰寫成教學(xué)論文,并給予推薦。激發(fā)教師參與教學(xué)研究,各教研組要制訂活動計劃,每周保證有兩節(jié)課的學(xué)習(xí)時間,組長要配合教導(dǎo)處組織好各類公開課、研究課、專題講座等教學(xué)活動,每次活動要做好記錄填表總結(jié)歸檔。本學(xué)期要求各科任教至少一次盡量多搞研究課,每科組搞一次校性公開課。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線,要主動承擔(dān)主科教學(xué)工作,堅持每周聽課2節(jié)以上,聽課后要跟科任教師交換意見。教導(dǎo)處要經(jīng)常檢查教師的教學(xué)情況及時了解教學(xué)中存在的問題,推廣好的教學(xué)經(jīng)驗,為確保各科教學(xué)研究工作的正常開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管和參與科組活動。鄺厘柳校長參加政史地組,王開秀副校長參加英語組,許秋學(xué)教導(dǎo)參加語文組,李林發(fā)副教導(dǎo)參加數(shù)學(xué)組,林傳林主任參加圖音體組,鐘藻林副政教主任參加理化生組。

6、進一步提高教學(xué)實效。要繼續(xù)加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內(nèi)容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學(xué)生的整體水平出發(fā),著力抓全科及格率,杜絕單科獨進,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢業(yè)班要進行強化訓(xùn)練,搞好考情、學(xué)情分析,及時查漏補缺,抓中促優(yōu),培優(yōu)拔尖。其它年級要著眼中考,夯實基礎(chǔ),搞好各階段銜接研究。

7、通過“能手工程”、“名師工程”鑄造“名師”隊伍,優(yōu)化師資隊伍。學(xué)校將繼續(xù)實施品牌戰(zhàn)略,以及各項激勵措施,繼續(xù)開展好青年教師研修班培訓(xùn)工作,積極創(chuàng)造條件,有計劃、有步驟地提高教師的教學(xué)能力和科研水平。通過評選校級教學(xué)能手,充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,在此基礎(chǔ)上每年再推出2-3名教師參評為縣級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,不斷壯大骨干教師隊伍。

8、加強與兄弟學(xué)校的合作交流,通過請進來、走出去的形式提供交流信息、互相學(xué)習(xí)的機會。每位教師都能參加教科研活動,要有自己的教學(xué)研究課題,每年能撰寫一定質(zhì)量的科研論文并參與多種層面的交流,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

9、積極開展第二課堂活動和學(xué)藝競賽活動。成立各學(xué)科興趣小組、校體育隊、文娛隊、美術(shù)興趣小組等,并由各科組指定老師專人負(fù)責(zé)。

10、繼續(xù)抓好考紀(jì)、考風(fēng)、監(jiān)考和評卷工作。保證段考、期考成績的真實性和可比性,做好段考、期考試卷分析和質(zhì)量評比,表彰先進,堅決杜絕個別班級學(xué)科考試零及格率的怪現(xiàn)象。

11、加強實驗教學(xué)和電化教學(xué),教師要寫好實驗教案,填寫分組,演示實驗進行情況記錄冊,演示分組實驗開出率,分別要達到90%以上、80%以上。

12、加強圖書閱覽室的管理,執(zhí)行圖書室管理制度,圖書室正常開放。

四、文娛、體育、衛(wèi)生工作。

1、體育教師要根據(jù)教學(xué)大綱,按教材要求備好課、上好課,要認(rèn)真搞好兩課兩操活動,按照國家新體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),開展體育工作,爭取達標(biāo)率達90%、優(yōu)秀率達30%以上。

2、制定體育器材管理制度,管好體育器材。

3、文娛教師要積極與班主任聯(lián)系,推薦教唱健康進步的優(yōu)秀影視歌曲,以歌曲鼓舞學(xué)生,教育學(xué)生。

4、全體教師除工作需要或特殊情況外,必須參加早操,積極鍛煉身體當(dāng)好學(xué)生的表率。

5、衛(wèi)生工作由總務(wù)負(fù)責(zé),校園衛(wèi)生每天大掃除一次,教室及宿舍值日生每天輪流打掃干凈。

6、做好學(xué)校食堂衛(wèi)生工作。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生管理規(guī)定,管好食堂,確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生。

五、后勤和勤工儉學(xué)工作。

1、后勤工作由總務(wù)處負(fù)責(zé),后勤人員服從工作安排,要嚴(yán)格遵守上下班時間。

2、后勤本著為教學(xué)服務(wù)的原則,熱心為搞好教學(xué)工作提供方便,總務(wù)處要經(jīng)常組織后勤人員研究后勤工作,對一些違反條例的作法要嚴(yán)加制止。

3、后勤人員要堅持勤儉辦一切事業(yè)的原則。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,養(yǎng)成廉潔奉公為師生服務(wù)的高尚品質(zhì),杜絕貪污浪費。學(xué)校財產(chǎn)要造冊登記,期終進行公布,學(xué)校帳目每月向?qū)W校匯報一次。

4、全校師生要樹立勤儉節(jié)約,愛護公物的風(fēng)尚,損壞公物要賠償。加強節(jié)約用電,每月教師每人用電超出部分收費自負(fù),節(jié)約部分補還給本人。

5、本學(xué)期師生的勞動重點放在美化、綠化、凈化校園環(huán)境上,不斷改善校園環(huán)境。

6、爭取與上級主管部門、鎮(zhèn)政府的多方聯(lián)系,繼續(xù)發(fā)動社會各界人士捐資助學(xué),改善師生的住宿條件。

六、財會工作。

1、學(xué)校的財會工作由會計和出納負(fù)責(zé)。

2、一切開支必須經(jīng)校長同意,總務(wù)驗收實物(簽名),校長簽名方可報銷。

3、因公出差要由校長派遣或報校長批準(zhǔn),否則以缺勤論處,旅差不給予報銷。

4、借用學(xué)校公款不得超過本人工資的50%,而且必須經(jīng)校長批準(zhǔn),應(yīng)在下月工資中全部扣還。

5、增收節(jié)支,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,不得貪污挪用公款,否則按制度嚴(yán)肅處理。

秋季開學(xué)工作計劃安排篇二

一、指導(dǎo)思想:

以“三個代表”重要思想,以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng),以“雙高”普九提高為重點,以構(gòu)建和諧校園為主旋律,以深化課程改革為中心,堅持“以人為本,全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策,落實中心小學(xué)的工作部署,本著求真、務(wù)實、創(chuàng)新、進取的態(tài)度開展教育教學(xué)工作。以扎實細(xì)致的教學(xué)管理為手段,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強教學(xué)研究,強化“校本培訓(xùn)”和“校本教研”,加強遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護和遠(yuǎn)程教育資源的使用,積極推動我校現(xiàn)代化教育進程,促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和辦學(xué)品位的不斷提升,逐步形成辦學(xué)特色,辦出人民滿意的學(xué)校。

二、目標(biāo):

1、加強師資隊伍建設(shè),嚴(yán)格按著師資隊伍發(fā)展規(guī)劃的要求,加強師資隊伍培訓(xùn)力度,扎實有效的開展教研活動,提升全體教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。進一步完善校本培訓(xùn)和校本教研機制,抓好“三個培訓(xùn)”工作,解決教育教學(xué)中的實際問題。

2、加強新課程改革研究力度,以新課程理念為先導(dǎo),以從教學(xué)案例的分析和開展教學(xué)反思活動為突破口,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,加強對新課程的學(xué)習(xí)與實踐,著有成效的開展校本教研活動。

3、深入落實中心小學(xué)“現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中的運用”,加強現(xiàn)代信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科間的整合,并在實際的課堂教學(xué)中加以應(yīng)用,嚴(yán)格按多媒體教室使用安排表上課。繼續(xù)開展好科研立項實驗課題的研究工作,做好驗收準(zhǔn)備工作,積極開發(fā)校本課程,做好校本課程“簡易讀本”的編寫工作。

5、抓好六年級畢業(yè)班和“課改”年級教學(xué),對待六年級畢業(yè)班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,親抓親管,加強教學(xué)和紀(jì)律的檢查和督導(dǎo),認(rèn)真同教師商討研究,全面提高教學(xué)成績,將全新的教學(xué)理念落實到具體的教育教學(xué)工作中。課改年級的課改教師要加強對遠(yuǎn)程教育資源的瀏覽,同時能夠充分利用遠(yuǎn)程教育資源進行教學(xué)。六年級的各學(xué)科教學(xué)也要積極轉(zhuǎn)變觀念,在舊教材的基礎(chǔ)上,積極挖掘遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)上教學(xué)資源積極開展學(xué)科教學(xué),體現(xiàn)新理念,為課改的全面鋪開奠定堅實的基礎(chǔ)。

4、打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍。培養(yǎng)品行兼優(yōu),全面發(fā)展加特長的學(xué)生群體。

5、加強和改進德育工作,培養(yǎng)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。以“迎奧運,樹新風(fēng)”為主題,開展豐富多彩的德育活動。抓好主題班隊會,樹立典型。

6、加強和改進文體衛(wèi)生工作,組織開展豐富多彩的課外活動,開展好校文藝隊、體育隊的活動,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好。

7、加強實驗教學(xué)和實驗室的管理,使實驗課開課率達到100%。各項記錄規(guī)范齊全。實驗室管理科學(xué)、合理。保證實驗用品充足。

8、加強信息技術(shù)教育,維修好設(shè)備,保證開課正常,達到規(guī)定節(jié)數(shù)。做好信息技術(shù)設(shè)備和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護工作,確保設(shè)備的正常使用。

9、加強教學(xué)管理,抓好日常的常規(guī)檢查工作,將工作做實做細(xì),嚴(yán)格落實考核細(xì)則和獎罰制度,使教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化。

三、工作措施:

(一)、加強教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),全面提高教師的從教能力和水平。

1、加強學(xué)校的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,努力提高全體教師的業(yè)務(wù)能力和從教水平。

遵照中心小學(xué)的有關(guān)要求,搞好“三個培訓(xùn)”。

(1)課改培訓(xùn):積極組織教師參加上級部門的各項課改培訓(xùn)活動,成立課改教師檔案,并且由參加課改的教師組織對本校非課改教師的再培訓(xùn)工作,定期開展有關(guān)課改的教研活動。做到活動經(jīng)常性、學(xué)習(xí)專題性、方式多樣性。抓好課改年級“課改”教學(xué),充分發(fā)揮教學(xué)光盤和音像資料的作用,組織教師觀看研討,將全新的教學(xué)理念落實到具體的教育教學(xué)工作中。每名教師每學(xué)期必須推出一節(jié)新理念展示課例。及時做好教學(xué)反思,參加教學(xué)研討活動。

(2)信息技術(shù)培訓(xùn):加強教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和校本教研,強化信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中的重要作用,提升教育理念,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)活動中的地位和作用,提高信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合能力,提高課堂教學(xué)效果。每周三放學(xué)后為信息技術(shù)培訓(xùn)時間。本學(xué)期要在前幾期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進行綜合應(yīng)用,同時要讓教師初步掌握,媒體播放軟件、flash、音像、視頻剪輯軟件的應(yīng)用,積極參加中心小學(xué)開展的遠(yuǎn)程教育活動。

(3)遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源整合應(yīng)用培訓(xùn):充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源對教師進行培訓(xùn),接收、瀏覽、下載遠(yuǎn)程教育資源,積極挖掘遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)上教學(xué)資源積極開展學(xué)科教學(xué),體現(xiàn)新理念,為課改的全面鋪開奠定堅實的基礎(chǔ)。堅持自主學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合。理論培訓(xùn)與實踐提高相結(jié)合。教師要記好學(xué)習(xí)筆記。

2、強化自身修養(yǎng),規(guī)范教學(xué)行為,樹立良好形象。

加強師德師風(fēng)建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“十不準(zhǔn)”,開展好“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”大討論活動,引導(dǎo)全體教師爭做“名教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人,要求教師從教行為規(guī)范,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。要做學(xué)生的榜樣和楷模。

3、加強校本研討,深化課堂改革。

(1)改進和完善校本教研制度,創(chuàng)新校本教研的形式和機制。做到有組織、計劃、有實施、有記錄;明確主題,確定發(fā)言人,保證時間,扎扎實實地開展好校本教研活動。開展多種形式的`互聽、互教、互評活動,形成名師帶動、教師互動的局面。通過集體備課、教學(xué)觀摩、評課反思交流、案例分析、專題研究等形式深入教研,認(rèn)真組織開展好網(wǎng)絡(luò)教研活動,努力提高教師的現(xiàn)代化教學(xué)水平。

(2)繼續(xù)開展好“教學(xué)大練兵”活動,嚴(yán)格遵守中心校干部兼課、聽評課制度,做到有聽,有評,指導(dǎo)到位。領(lǐng)導(dǎo)干部聽評課每學(xué)期不少于40節(jié)。本學(xué)期繼續(xù)采用多種方式聽課:

1)隨機聽。領(lǐng)導(dǎo)干部隨時深入課堂聽課,不給教師任何準(zhǔn)備。這樣做是檢查教師常規(guī)授課情況,促使教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。

2)指聽。即指出要聽的教學(xué)內(nèi)容,在教師精心備課,充分做好各項準(zhǔn)備的情況下聽課。這樣做是針對某一個專題進行研討,探討最科學(xué)、最合理的教學(xué)方法。

3)對比聽。每位教師都有自己的教學(xué)理念、教學(xué)特點,為了促進教師間的交流,實行對比聽。即各位教師都進行同一內(nèi)容的授課,然后互相聽、評,教研組長、骨干教師不少于25節(jié),教師不少于20節(jié)。人人有聽課筆記,有教學(xué)反思,從而達到互學(xué)互助,共同進步。

(3)繼續(xù)抓好教師基本功訓(xùn)練,開展好“五個一”活動,教師每人要積累一本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記(讀后感,教學(xué)反思,教學(xué)評價,格言,先進的教育理念、模式、方法等。)繼續(xù)開展新老教師師徒“結(jié)對子”、“新老互助”、“校間業(yè)務(wù)聯(lián)誼”活動,加強教師間的交流,互幫互助,共同提高。鼓勵、支持教師的進修。

(二)加強和改進德育工作。

1、牢固樹立“育人為本、德育為首、人人都是德育工作者”的觀念,切實將德育工作擺在素質(zhì)教育工作的首位。積極探索新時期未成年人思想道德建設(shè)方法,加強和改進未成年人的思想道德教育,做到精心規(guī)劃,注重過程,抓好落實,以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點,以知榮辱,樹新風(fēng)教育為始終,使學(xué)校德育工作真正落到實處。

2、從小、近、實入手,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3、利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展好德育教育系列活動。

(三)、加強教學(xué)工作,向管理要成績。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊學(xué)科,上足課時。嚴(yán)格執(zhí)行“三個落實”和“十字”方針。加強課堂教學(xué)的常規(guī)管理。

2、制定好各學(xué)科教學(xué)計劃、進度,加強平時的檢查力度,認(rèn)真作好質(zhì)量監(jiān)控的反饋工作,認(rèn)真執(zhí)行月報制度。

3、加強遠(yuǎn)程教育資源的使用,各任課教師要充分利用遠(yuǎn)教資源上好每一堂課,認(rèn)真用好光盤播放室和多媒體電教室。每周五上報使用計劃。

4、加強常規(guī)管理。

制定和完善各種教育教學(xué)制度,實行制度化管理。教師的教案實行周簽字,有指導(dǎo)意見;學(xué)生的作業(yè)做到月檢查,有評比、有總結(jié);各班進行階段測試時必須同學(xué)校打招呼,在學(xué)校指導(dǎo)下實施,測驗完畢后要做好試卷分析,寫好階段總結(jié),制定改進教學(xué)措施。教師的各種業(yè)務(wù)實施能力,定期評比,校內(nèi)通報、公示。完善各種記錄:內(nèi)容真實、詳細(xì)、及時記錄。

5、規(guī)范教師的教學(xué)行為,開展好各種教學(xué)活動。

備課:

不但備知識,更要備學(xué)生,備方法;杜絕提綱契領(lǐng)式教案或使用舊教案,杜絕抄龔教案;要超周備課,做到不備不教,備不好不教,下大力氣寫好教學(xué)回顧,以總結(jié)經(jīng)驗,課前要做好充分的準(zhǔn)備。

上課:

按課時安排計劃上課,按時上下課,不溜堂,上課時不帶手機,不接打手機,保證一堂課40分鐘不離人,不坐著講課。課堂上讓學(xué)生動起來,活起來,讓全體學(xué)生參與教學(xué),參與教學(xué)的全過程。學(xué)生能提的問題讓學(xué)生提,學(xué)生能解決的問題盡量讓學(xué)生自己解決。加強數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)就在我們身邊。語文教學(xué)重視讀,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。加強寫字教學(xué),使練字經(jīng)?;?,每個學(xué)生每天都要練一頁字,班主任周檢查,學(xué)校月檢查。加強作文教學(xué),杜絕抄襲作文,消滅不合格作文。開展讀好書活動,要求學(xué)生記好讀書筆記,寫日記,以積累寫作素材,培養(yǎng)寫作能力。各班要創(chuàng)建班報,每周一期。各班根據(jù)本班實際制定各學(xué)科的教學(xué)評價表,及時、認(rèn)真、準(zhǔn)確地填好記錄表,裝入成長記錄袋內(nèi)。

批改:做到及時、準(zhǔn)確、精細(xì),評語恰當(dāng)。杜絕諷刺、挖苦性評語,作業(yè)批改記錄及時。按要求布置家廷作業(yè),數(shù)量適當(dāng),布置的作業(yè)必須檢查,多和家長聯(lián)系,取得家長的協(xié)助。

輔導(dǎo):組織學(xué)生上好自習(xí)課。因材施教,針對不同學(xué)生輔導(dǎo)不同內(nèi)容,采取不同方法。

階段驗收:認(rèn)真組織實施,及時批改試卷。做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗。

6、加強文體衛(wèi)生工作,渲染校園文化氛圍。上好“兩操”、“兩課”、開展好“兩活動”。保證做操質(zhì)量。教給學(xué)生必要的衛(wèi)生保健知識,預(yù)防各類傳染病的發(fā)生。

秋季開學(xué)工作計劃安排篇三

本冊教材對于教學(xué)內(nèi)容的編排和處理,是以整套實驗教材的編寫思想、編寫原則等為指導(dǎo),力求使教材的結(jié)構(gòu)符合教育學(xué)、心理學(xué)的原理和學(xué)生的年特征,繼續(xù)體現(xiàn)前幾冊實驗教材中的風(fēng)格與特點。本冊教材仍然具有內(nèi)容豐富、關(guān)注學(xué)生的經(jīng)驗與體驗、體現(xiàn)知識的形成過程、鼓勵算法及解決問題的策略多樣化、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)開放性的教學(xué)方法等特點。同時,由于教學(xué)內(nèi)容的不同,本冊教材還具有下面幾個明顯的特點。

1、改進小數(shù)乘、除法計算的編排,體現(xiàn)計算教學(xué)改革的理念,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

2、改進簡易方程的教學(xué)安排,加強了探索性和開放性,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。

3、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,注重動手實踐與自主探索,促進學(xué)生空間觀念的發(fā)展。

4、加強統(tǒng)計與概率內(nèi)容的教學(xué),發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計觀念,逐步形成從數(shù)學(xué)的角度進行思考問題的思維習(xí)慣。

5、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。

6、情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于教學(xué)中,用數(shù)學(xué)的魅力的和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機。

重點訓(xùn)練項目:

1、小數(shù)乘、除法。

2、簡易方程。

3、多邊形的面積。

二、學(xué)生學(xué)情。

本年級學(xué)生思維較活躍,課堂學(xué)習(xí)較主動積極,初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本期重點是進一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的合作能力;提高學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。同時繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、教學(xué)要求。

1、比較熟練地進行小數(shù)乘法和除法的筆算。

2、在具體情境中會用字母表示數(shù),理解等式的性質(zhì),會用等式的性質(zhì)解簡易的方程,用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系并解決問題。

3、探索并掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式。

4、能辨認(rèn)從不同方位看到的物體的形狀和相對位置。

5、理解中位數(shù)的意義,會求數(shù)據(jù)的中位數(shù)。

6、體驗事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性,會求一些事件引起的可能性;能對簡單事件發(fā)生的可能性性作出預(yù)測,進一步體會概率在現(xiàn)實生活中的作用。

7、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

8、初步了解數(shù)字編碼的思想方法,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

9、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

四、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計。

1、轉(zhuǎn)變觀念,采用"激勵性、自主性、創(chuàng)造性"教學(xué)策略,以問題為線索,恰當(dāng)運用教材、媒體、現(xiàn)實材料突破重點、難點,變多講多練,為精講精練,真正實現(xiàn)師生互動、生生互動,從而調(diào)動學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),提高教與學(xué)的效益。

3、通過教學(xué),對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面提出始終一貫,科學(xué)而嚴(yán)格的要求。

4、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師必須將"重視結(jié)論"的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)?重視過程"的教學(xué),注重再現(xiàn)知識產(chǎn)生、形成的過程,引導(dǎo)學(xué)生去探索、去發(fā)現(xiàn)。

5、在課堂上開展小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生在一起擺擺、拼拼、說說,讓學(xué)生暢所欲言,互相交流,減少學(xué)生的心理壓力,充分發(fā)揮學(xué)生的主題性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

6、在教學(xué)中注意采用開放式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情境選擇適當(dāng)方法解決實際問題的意識。如通過一題多解、一題多變、一題多問、一題多編等途徑,拓寬學(xué)生的知識面,溝通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力。

五、教學(xué)進度安排。

教學(xué)內(nèi)容課時數(shù)時間。

1、小數(shù)乘法89.1-9.11。

8、統(tǒng)計與可能性412.5-12.11。

11、復(fù)習(xí)12.28-1.10。

秋季開學(xué)工作計劃安排篇四

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的_x大_神,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,結(jié)合我校實際情況,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育辦法,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。

1、在抓好德育常規(guī)教育的同時,要改革德育手段,拓寬德育工作的社會化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。

2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,使學(xué)生學(xué)會做人。

3、強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

4、加強校園文化和班級文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

5、認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制,健全和完善班級安全工作制度,強化學(xué)生的生命、安全、法制教育,增強學(xué)生的法制安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

1、各年級要認(rèn)真實施學(xué)校安排的德育主題和德育活動,通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

2、加強德育隊伍建設(shè)。對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

3、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的`檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的效果。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查。

4、通過不同形式的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成德育的合力。

(一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。

1、結(jié)合慶祝建國62周年,進一步開展愛國主義教育。利用班會課、廣播會、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

2、加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。通過家庭、學(xué)校的教育,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,也更加尊重自己,構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系,促進學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),使感恩教育取得更好的作用。

(二)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。

2、加強班主任隊伍建設(shè),樹立強烈的責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人。要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時交流,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

秋季開學(xué)工作計劃安排篇五

以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐能力為重點,時刻不忘學(xué)生的養(yǎng)成品行教育,通過對內(nèi)狠抓管理,優(yōu)化德育方法,提高教學(xué)質(zhì)量,對外協(xié)調(diào)關(guān)心,樹立形象,爭取一切可以爭取的力量,全面建設(shè)發(fā)展特色鄉(xiāng)中學(xué)。

二、基本情況。

我??偯娣e,其中建筑面積,全校共15個班951人,其中初一312人,初二316人,初三323人,現(xiàn)有教工53人,其中代課臨騁教師4人。近年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和督促下,學(xué)校辦學(xué)條件有很大改善,加固了水井,整改了食堂,改善了師生的住宿條件,但基礎(chǔ)設(shè)施仍舊較差,住房緊張,用水困難,交通閉塞,社會周邊環(huán)境較差,給師生的學(xué)習(xí)生活帶來不便,盡管條件艱苦,但大多數(shù)教職工都是無怨無悔,扎實工作的。

三、總體目標(biāo)。

軟硬(件)兼施,雙管齊下,走出重教學(xué)輕后勤的誤區(qū),協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,形成合力,提高社會聲譽和社會知名度,造就良性循環(huán)。

四、基本布署安排。

學(xué)校工作分為三線五面,三線指德育政工線、教學(xué)教研線、總務(wù)后勤線,五面指教學(xué)是中心、安全是前提、紀(jì)律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。

(一)教學(xué)教研線。

突出以教學(xué)為中心,爭取教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上再上新臺階,綜合排位沖進前十名,使成績優(yōu)秀的學(xué)生順利升入一二中,成績較差的能進職中,完成職中任務(wù),其他有一技之長的,培養(yǎng)他們的特長,進入高級學(xué)校接受特長訓(xùn)練,成為特長生。

1、抓常規(guī)教學(xué)。

2抓學(xué)生到位,按時作息。保證學(xué)習(xí)時間,時間就是質(zhì)量,時間就是希望。

2、特色教育教研。

1因材施教,優(yōu)生會議常開,使優(yōu)生能夠不斷接受“教育”,永保戰(zhàn)斗銳氣;。

2發(fā)展特長教育,培養(yǎng)特長生,盡力挖掘?qū)W生裝潛力,不拉下一個學(xué)生;。

3開展公開課,取長補短,搞活校內(nèi)教研;。

4開展教師比武,學(xué)生競賽活動,確保教學(xué)線豐富多彩;。

5走出校園,取經(jīng)他校,他山之石,可以攻玉;。

6開辟第二課堂,校園黑板報做到形式、內(nèi)容的一致;。

7撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗,師生共享。

(二)德育政工線。

堅持德育工作的主導(dǎo)地位,提高師生的整體素質(zhì)。形成良好的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),保證安全,確保紀(jì)律,德育新貌滿校園,文化活動競先開。

1、學(xué)校會議不忘師德師風(fēng)建設(shè),號召教師為人師表,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,艱苦奮斗。

2、團支部:

1堅持升降國旗制度,實施國旗下講話,使學(xué)生接受國旗下的教育;。

2每周一、三、五,定期開播校園之聲,傳播校園文化;。

3新風(fēng)贊欄,一周兩次,宣傳好人好事,樹校園正氣;。

4開展團隊活動,豐富團隊生活,攻克校園“難題”,保持共青團的模范帶頭作用。

3、政教處:

1全天守候傳達室,觀察校園動靜。懲處違紀(jì)事件,確保校園紀(jì)律;。

2每兩周進行一次大型的違紀(jì)整風(fēng)運動,預(yù)防不良事件的發(fā)生,鏟除邪惡性土壤;。

3課間操安排專人訓(xùn)話,對學(xué)生進行嚴(yán)格的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生心悅誠服;。

4召開差生會,定人定時,安撫受傷的心靈,慰藉學(xué)生躁動,維持學(xué)生的穩(wěn)定;。

5定期講座,開展法制、紀(jì)律、道德教育;。

6與民聯(lián)手,打擊外來滋事鬧事者,確保師生人身、財產(chǎn)安全。

4、班工作。

完善班級管理制度,實行量化考核。一周一小結(jié),獎懲月月兌現(xiàn),全面管理學(xué)生的方方面面的工作,詳見《學(xué)生必讀》。

5、工會。

充分發(fā)揮工會的作用,每年至少召開兩次教代會,吸取民主意見;開展教工活動,豐富教工生活;慰問安撫困難教師;負(fù)責(zé)聯(lián)誼活動。

6、辦公室。

收集整理圖片、資料,保證年終評為二類學(xué)校。

(三)總務(wù)后勤線。

堅持總務(wù)后勤為教學(xué)服務(wù)的原則,加強后勤工作管理,為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境,保證后勤的先鋒作用。

1、師生財產(chǎn)管理承包到人,減少損失;。

2、食堂衛(wèi)生一周一查;。

3、水中消毒一周一次;。

4、用電線路周周查;。

5、定期花草護理,綠化美化校園;。

6、加強寢室管理,保證財產(chǎn)安全;。

7、完善財務(wù)管理制度,保證教師福利定期到位;。

8、三室管理務(wù)必規(guī)范達標(biāo)。

秋季開學(xué)工作計劃安排篇六

班級情況分析:

本學(xué)期我班有幼兒27名,其中男生15名,女生12名,剛來的新生5名。有了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣:對人有禮貌,語言表達能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,進一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。

1生活老師每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,2培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

2、在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。

4、注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),傾聽就是細(xì)心地聽取別人說話,善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng)。學(xué)會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,而且會給人留下認(rèn)真、踏實、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽習(xí)慣很重要。我們采取以下措施:

(2)提供傾聽的機會,播放音像作品,讓幼兒安靜地傾聽;。

(4)提高幼兒合作意識和交往能力,通過交換玩具、分享食物、合作游戲,一同完成一件事情,建立朋友情誼促進幼兒的交往,注重引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則,與人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向周圍的人問好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。

1、穩(wěn)定新生的情緒,認(rèn)他們喜歡上幼兒園并交上好朋友;。

2、抓好本班的活動、課間常規(guī);。

3、開展“我愛老師”的專題講話,了解“中秋節(jié)”的來歷;。

4、學(xué)習(xí)中班體操;。

5、總結(jié)九月份的教學(xué)工作。

1、開展“國慶節(jié)”的專題活動;。

2、召開家長會,建立家園平臺;。

3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子起床整理床被的習(xí)慣;。

4、總結(jié)十月份的教學(xué)工作。

1、抓好幼兒的保暖工作;。

2、構(gòu)建植物角區(qū);。

3、總結(jié)十一月份的工作。

1、開展游園活動,歡度“圣誕節(jié)”;。

2、師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境;。

3、完成本月份的工作總結(jié)。

2、全面復(fù)習(xí)課程;。

3、召開期末家長會。

1、認(rèn)真制定月、周日計劃,按計劃開展各項活動,幼兒一日要動靜結(jié)合,科學(xué)管理;。

2、管理好班級物品;。

3、抓好區(qū)角的活動和管理。

做好家長工作,提高家園共育的效果:

1、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,使其充分發(fā)揮橋梁作用;。

2、根據(jù)情況隨時做進行家訪;。

3、不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系,了解情況;。

4、每日向家長反饋幼兒當(dāng)天在園。

秋季開學(xué)工作計劃安排篇七

一是教師到崗要齊。調(diào)入、調(diào)動、新分配的教師要迅速到校報到,在9月x日前搬家到位。學(xué)校之間有調(diào)動的、校內(nèi)崗位有變動的,要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財產(chǎn)的交接。

二是學(xué)生到校要齊。積極走訪動員學(xué)生入學(xué),嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進行招生,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。原則上20xx年x月x日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。

三是從嚴(yán)聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學(xué)校備查。

二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

二是制作好橫幅標(biāo)語,調(diào)整好校園廣播,確保開學(xué)時學(xué)校面貌煥然一新,營造積極的開學(xué)氛圍。

三、完善學(xué)校各項規(guī)章制度。

二是組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準(zhǔn)》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測。

四、做好教育教學(xué)上軌工作。

一是進一步規(guī)范教學(xué)行為,不準(zhǔn)分快慢班。

二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,提高幼兒入園率;。

三是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率,堅持原則辦理學(xué)籍異動手續(xù);。

五是“十表”要到位:(周歷表、時間表、課程表、校務(wù)分工表、教師任課表、節(jié)假日護校安排表、教師值日表、衛(wèi)生值日表、路隊護送安排表、住宿護寢安排表)要按照中心校下發(fā)的統(tǒng)一格式要求制作,張貼規(guī)范美觀,特別是課程表,一定要按照部頒課程計劃的標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)開齊各門課程,在使用前要報中心學(xué)校審批;各校幼教課程表、幼教時間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標(biāo)準(zhǔn)單獨編排。(加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查。

六是教學(xué)計劃方案到位:學(xué)校各種工作計劃、實施方案要重新修訂完善;。

七做到教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位:圖書試驗儀器準(zhǔn)備到位、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要整理安裝到位;。

八是教學(xué)用品發(fā)放到位:教材、教學(xué)用書、教案、政治和業(yè)務(wù)筆記、、聽課筆記;班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期,以方便今后檢查。學(xué)生的課本、練習(xí)本、練習(xí)冊等要迅速發(fā)放到位。

秋季開學(xué)工作計劃安排篇八

一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):。

1、知識與技能:

這一冊教材的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生能夠:

1)熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),回區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫0~20各數(shù)。

3)初步學(xué)會根據(jù)加減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

4)認(rèn)識符號“=”、“〈”、“〈”,回使用這些符號表示數(shù)的大小。

5〉直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、三角形、和圓。

6〉初步了解分類的方法,回進行簡單的分類。

7)體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

2、過程與方法:

1)讓學(xué)生通過擺圖形、卡片掌握一定的操作技巧。

2)在口算方面加強訓(xùn)練,提高學(xué)生的口算能力。同時加強筆算訓(xùn)練,提高學(xué)生的筆算能力。

3)通過解答應(yīng)用題,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和邏輯思維能力。

4)通過觀察、猜測、試驗等活動,找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù),培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力,初步形成有順序地、全面地思考問題的意識。

5)通過實踐活動,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

3、情感、態(tài)度、價值觀:

通過形象生動的圖畫向?qū)W生進行愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動、等方面的教育。培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,認(rèn)真做數(shù)學(xué)練習(xí)和書寫整潔的好習(xí)慣。

二、學(xué)生分析:

這學(xué)期我擔(dān)任一年級一班和二班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一班有學(xué)生60人,二班有學(xué)生58人,班額較大,學(xué)生來自不同的幼兒園,基礎(chǔ)各不相同。因此,在新的學(xué)期開始應(yīng)采取不同的教學(xué)方法,使他們迅速適應(yīng)一年級的生活,養(yǎng)成較好的聽課習(xí)慣、書寫習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

三、教材分析:

1、本冊教材的起止章節(jié)和篇目:

2、基礎(chǔ)知識內(nèi)容:1-20的數(shù)的認(rèn)識;20以內(nèi)數(shù)的加減法;分類與比較;認(rèn)識圖形;圖形與位置;統(tǒng)計等。

3、基礎(chǔ)知識技能和能力培養(yǎng):

1)讓學(xué)生通過擺圖形、卡片掌握一定的操作技巧。

2)在口算方面加強訓(xùn)練,提高學(xué)生的口算能力。同時加強筆算訓(xùn)練,提高學(xué)生的筆算能力。

3)通過解答應(yīng)用題,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和邏輯思維能力。

4)通過觀察、猜測、試驗等活動,找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù),培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力,初步形成有順序地、全面地思考問題的意識。

5)通過實踐活動,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

4、思想教育的內(nèi)容:

在傳授教學(xué)知識的同時,向?qū)W生進行思想教育。結(jié)合算式向?qū)W生進行愛科學(xué)的教育。結(jié)合乘法的教學(xué)使學(xué)生受到愛學(xué)習(xí)、愛勞動的教育。

四、教學(xué)措施:

1、教師的自身建設(shè)方面:

1)以“四、三、二、一”教學(xué)思想為指導(dǎo),推進“快樂、高效、民主”課堂教學(xué)計劃,使學(xué)生都感受到校園學(xué)習(xí)生活的快樂.

2)通研學(xué)科教學(xué)大綱及精神,把握本冊教材的重點、難點。在授課中結(jié)合學(xué)生思想實際情況向?qū)W生進行思想教育。

3)落實教學(xué)常規(guī)、完善教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)布置及批改、成績考核等環(huán)節(jié)。制定好教學(xué)計劃、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,定期進行考核,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

4)作業(yè)與課外輔導(dǎo)開辟第二課堂及學(xué)法指導(dǎo),做好優(yōu)生優(yōu)培、困難生轉(zhuǎn)化工作。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理布置作業(yè),并根據(jù)教材特點組織課外活動,做好困難生的轉(zhuǎn)化工作。

5)突出教研重點、完成教研專題的措施,抓住重點,改進教學(xué)方法。不定期舉行比賽,進行總結(jié)表揚。

6)貫徹落實《新的課堂評價體系》。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新的課堂評價體系》,力爭做好教學(xué)的基礎(chǔ)性、開放性、主體性、差異性、生成性、示范性,增強課堂的感情投入,做到動之以情,曉之以理,讓學(xué)生成為課堂的主人。

7)改進課堂教學(xué)方法,積極倡導(dǎo)愉快教育。

為了讓師生充分體驗教與學(xué)的成功與快樂,要以改進教育方式和教學(xué)方法為前提,培養(yǎng)學(xué)生和學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生的學(xué)習(xí)變成自覺行動,讓每一位師生能充分體驗到教書與學(xué)習(xí)的樂趣和成功的喜悅。

五、教學(xué)進度安排表(略,自己安排)。

秋季開學(xué)工作計劃安排篇九

一、指導(dǎo)思想:

堅持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真把握各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入貫徹落實區(qū)教育局精神。加強對教育教學(xué)工作的研究,強化各項常規(guī)管理,切實做好減負(fù)增效,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,聚焦課堂,強化過程質(zhì)量監(jiān)督與指導(dǎo),全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量水準(zhǔn)。

二、工作目標(biāo):

1、切實提高教師的課堂教學(xué)水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期各年級各科教學(xué)質(zhì)量要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上再上一個新臺階。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實工作,做好教學(xué)督查、小結(jié)、整改工作,做到教學(xué)敞開,質(zhì)量跟蹤,督評一體。

3、狠抓畢業(yè)班相關(guān)工作,確保期末畢業(yè)班素質(zhì)監(jiān)測質(zhì)量穩(wěn)步提升。

三、工作內(nèi)容及措施:

(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,加強教學(xué)常規(guī)管理。

1、制定各類計劃,(包括教研組工作計劃,教師教學(xué)工作計劃等)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,加強學(xué)籍管理,強化教學(xué)秩序,做好教學(xué)五認(rèn)真。

2、建立教學(xué)管理體制,形成校長室—教務(wù)處—教研組—管理機制,責(zé)任到人。實行領(lǐng)導(dǎo)蹲點制、負(fù)責(zé)制。

3、加強教學(xué)檢查。

(1)加大教學(xué)工作管理力度,領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期深入課堂,采取聽推門課、檢查(檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、學(xué)生輔導(dǎo)等)的方法,形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課經(jīng)常化,以便準(zhǔn)確掌握教學(xué)動向,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(2)定期召開學(xué)科教師座談會,學(xué)生座談會征求意見,以便改進管理方法。通過聽課、教師及學(xué)生反饋等各種形式,對每一位任課教師進行課堂教學(xué)評估,評估結(jié)果記錄存檔。認(rèn)真貫徹落實備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。

(3)開展教學(xué)調(diào)研活動。本學(xué)期教務(wù)處將安排各年級以及各年段學(xué)生學(xué)習(xí)能力的檢測工作。(低年級:書寫、朗讀、講故事、口算、計算;中年級:書寫、朗讀、片段寫作、口算、計算、單詞、朗讀、口語對話;高年級:書寫、朗讀、閱讀、口算、計算、應(yīng)用、單詞、朗讀、聽力)組織安排好各年級教師檢測工作及時了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。

(4)加強集體備課的組織與管理,提高備課質(zhì)量。由教研組長負(fù)責(zé)分配備課任務(wù),指派特定的教師分別擔(dān)任主講人,主備人要依據(jù)教材進行教學(xué)設(shè)計,完成課時教學(xué)計劃(即教案),要重視學(xué)情調(diào)查,由教什么,怎么教向?qū)W生怎么學(xué)轉(zhuǎn)變,要重視興趣激發(fā),重過程疏導(dǎo),重方法指導(dǎo),重能力培養(yǎng)。按照認(rèn)真研讀教材,個人備課—集體研討—形成預(yù)案—再次備課形成個案的模式進行。

(二)加強師德建設(shè),開展好校本培訓(xùn),促進教師專業(yè)成長。

1、各教研組有計劃、有主題、踏踏實實地安排好雙周的教學(xué)理論的學(xué)習(xí)及師德修養(yǎng),做一名品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、底蘊豐厚的好老師。

2、每位教師每學(xué)期上一次高質(zhì)量的校級示范課,各教研組人員必須人人參與備課、上課、聽課、說課、評課。

3、加強青年教師的培養(yǎng),本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處將組織教師基本功競賽活動。評比內(nèi)容有:教案設(shè)計(含板書)、課件制作、上課、教學(xué)反思。

(三)加強對學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查:

1、學(xué)校重視教學(xué)管理,教務(wù)處將對日常教育教研活動情況與各位教師交流。

2、組織教師和學(xué)生座談,隨時了解教學(xué)情況,及時了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,做好學(xué)生輔導(dǎo)工作。

3、加強常規(guī)考核。本期將分別在期中和期末,以教學(xué)工作管理制度為標(biāo)準(zhǔn),對教學(xué)的常規(guī)工作進行考核,對考核結(jié)果將及時通報。加強對教學(xué)工作的檢查與評價,期中由各教研組采用自查與互查相結(jié)合的形式進行檢查,教務(wù)處將采用平時抽查(一日督導(dǎo)、隨堂聽課)和期末總查的形式,對每位教師的教學(xué)工作進行全面評估)。

4、加強對音、體、美、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理,積極開展豐富多彩的興趣小組活動。推進學(xué)生課外活動的正常進行。音樂、美術(shù)課要上好上足,開展“大家唱,大家跳”和誦讀展示等活動,豐富學(xué)生的課余生活。

5、認(rèn)真上好兩課兩操,要切實抓好課間操質(zhì)量;認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,上好每一節(jié)體育課。全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。認(rèn)真上好、上足科學(xué)課,確保實驗的正常進行,認(rèn)真作業(yè)批改,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

(四)重視質(zhì)量監(jiān)控,強化畢業(yè)班質(zhì)量管理。

畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重,教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù),做好信息搜集與整理,安排好各類練習(xí)與分析,安排好學(xué)生會或家長會,做好素質(zhì)檢測工作。積極參加畢業(yè)班教研活動,加強學(xué)校間的合作與交流,努力提高畢業(yè)班的教育質(zhì)量。定期開展家校互訪活動,定期進行階段性質(zhì)量監(jiān)控。

(五)陽光體育鍛煉,實現(xiàn)全面發(fā)展:

引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排作息時間,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,全面防控各種疾病的產(chǎn)生。抓好陽光體育活動,保證學(xué)生每天一小時以上的體育鍛煉時間,提高學(xué)生體能,增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生健康成長,真正實現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

(六)課題引領(lǐng),強化教科研意識:

我校今秋大課題《誦讀國學(xué)修養(yǎng)提高雙文素養(yǎng)》及兩個小課題將結(jié)題。本學(xué)期將在負(fù)責(zé)人帶動下繼續(xù)開展日常研究,組織開展各類教科研活動,給老師一個展示教科研成果的平臺。如參加公開觀摩課、賽課活動,加入教科研課題研究,撰寫論文等。定期開展“五個一”校間的合作與交流,努力提高畢業(yè)班的教育質(zhì)量。定期開展家?;ピL活動,定期進行階段性質(zhì)量監(jiān)控。

秋季開學(xué)工作計劃安排篇十

以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。

二、工作目標(biāo)。

1、實施師表形象工程,繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。學(xué)年末擬評選2-3名師德標(biāo)兵。

2、加強校本教研,發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,促進教師業(yè)務(wù)水平的再提高。

3、開展德育教育活動,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌,都會唱紅歌,掀起愛國愛黨的新高潮。

4、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的思想,加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次。

5、鞏固幼教成果,使幼教工作上檔次。

三、主要工作及措施。

(一)學(xué)校管理工作:

1.宗旨:加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展。

2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。

3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標(biāo)工作,以精細(xì)化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

(二)學(xué)校教師隊伍建設(shè):

1、干部隊伍建設(shè)。

加強班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”。

2、教師隊伍建設(shè)。

一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動。學(xué)高為師,德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強師德學(xué)習(xí),使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

三是加強教育理論的學(xué)習(xí),因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。

3.加強班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實處。

1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動,從學(xué)生日常行為開始,從一點一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。

3、努力辦好“家長學(xué)?!?,不斷加強社會、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。

全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生?!耙越虒W(xué)為中心,質(zhì)量為核心,”圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心,抓住如何加強課堂教學(xué)的組織,如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何啟發(fā)學(xué)生的思維,如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作,使教研工作能夠重實際,有實招、出實效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過程。

(五)校本研修工作:

科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。

1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認(rèn)真制定教研計劃,整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實效性。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動。

(六)安全教育:

1、安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上,落實在行動上,嚴(yán)格管理嚴(yán)格監(jiān)控,做到日日查。實行24小時值班,確保學(xué)校財產(chǎn)萬無一失。

2、利用隊室設(shè)立的安全教育宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學(xué)生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。

秋季開學(xué)工作計劃安排篇十一

本學(xué)期班級人數(shù)46人,男29名,女17名。本班全都是剛?cè)雸@的新生。應(yīng)為孩子年齡小,對于家人的依戀,對于環(huán)境的感到陌生,情緒很不穩(wěn)定,剛?cè)雸@的一個周內(nèi),班級內(nèi)哭鬧比較嚴(yán)重。有些孩子依賴性特別強,哭鬧嚴(yán)重,還影響到其他的孩子,經(jīng)過家園的配合教育,現(xiàn)在初步適應(yīng)了幼兒園的生活,不是很愛哭了。在教師的教導(dǎo)和愛護下,經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移孩子的注意力,幫助孩子感到幼兒園的快樂,使之慢慢適應(yīng)幼兒園的集體生活和集體活動。不同孩子家庭環(huán)境各不相同,因為現(xiàn)在都是獨生子女,還有的超生子女,特別寶貝,大多數(shù)都比較任性,嬌慣,以自我為中心,不愿和別人分享。在活動中,我們觀察發(fā)現(xiàn)了以下幾個方面的不足:

1、部分幼兒生活自理能力,語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣,自理能力,適應(yīng)性,語言發(fā)展等方面存在一些問題。

2、吃飯自理能力有所提高,有的孩子愿意自己穿鞋,穿衣服與穿褲子。但依賴性強,不愿意自己動手,自己不愿意吃飯,又吃得慢,講話的習(xí)慣。

3、存在一些不良行為習(xí)慣,如吃手指頭,咬人,用衣服擦嘴巴,沒有良好的坐姿,不愿意坐位置,到處亂跑,不愿意收拾玩具,。孩子們不講究衛(wèi)生,用了的或吃了的垃圾隨手就扔在地。還有的孩子不愿意跟其他的孩子一起玩耍,玩具不愿意同伙伴分享。不會主動跟別人問好,不與別人交流,不能安靜的聽別人講話,更糟糕的是不能安靜的入睡。

二、教育總方針:

1、注意幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成正確的坐姿,站姿、睡姿及用餐姿勢,學(xué)習(xí)禮貌用語,養(yǎng)成說話舉手的習(xí)慣。別人說話時不要插嘴,認(rèn)真聽別人講話。

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,及時入廁,飯前便后洗手,養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。進行自理能力的培養(yǎng),自己穿衣、穿褲子及穿鞋子。

3、促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)成長。培養(yǎng)幼兒的動手能力,鼓勵幼兒來往,合作游戲。養(yǎng)成活潑開朗的性格。

4、總之,對于每個孩子一視同仁,使每個孩子都得到平衡的成長。

三、五大方針:

2、語言:愿意與老師、同伴進行交流,愛聽故事,養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,看書能用簡單的話語回答問題。

3、社會:樂于參加集體活動,愿意與老師、同伴一起玩耍,了解幼兒園的東西是大家的,不獨有,學(xué)會輪流玩,慢慢學(xué)會自己事情自己做。

4、科學(xué):帶有幼兒觀察多種多樣植物,了解植物的形狀,直到它們的名稱。讓幼兒認(rèn)識各種各樣的動物,并了解每種動物的外貌特征以及它們的名字。

5、藝術(shù):樂意用聲音,動作表達本身喜愛的事物,學(xué)唱簡單的2/4拍歌曲,學(xué)做簡單的韻律動作,初步用動作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容。能夠畫簡單的線條。

游戲的正題,提高孩子的經(jīng)驗,使之在簸弄、玩耍中學(xué)會扮演角色,體驗認(rèn)識游戲帶來的樂趣,從而成長她們的語言、來往、動手等多方面的能力,培養(yǎng)杰出的.品德品質(zhì),對于個別不合群的幼兒則要積極引導(dǎo),激發(fā)其對于游戲勾當(dāng)?shù)臉啡?,使她們逐漸介入到集體活動中來。

7、日常餐飲::組織好幼兒的一日餐飲通例,形成固定習(xí)慣,幫助孩子知道和了解一些餐飲中的簡單常識和科學(xué)知識,注意衛(wèi)生行為習(xí)氣和獨立餐飲能力的培養(yǎng),加強幼兒的自我辦事能力。在現(xiàn)實餐飲中還要注重幼兒的個體差異,路程經(jīng)過過程多體貼、多幫助、多督促的方法,使不同程度的幼兒能力得到提高。

四、家長工作。

每天熱情接待每位家長,與家長交流,談?wù)労⒆釉谟變簣@的一日活動情況,與家長建立良好的橋梁。

秋季開學(xué)工作計劃安排篇十二

以《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實高等教育主管部門文件的指導(dǎo)精神,立足園區(qū)實際,圍繞“規(guī)范管理、突出特色、促進平衡”的中心工作,狠抓規(guī)范、促發(fā)展、促創(chuàng)新,以教育與保護相結(jié)合為原則,以安全工作為主線,以師資和內(nèi)涵建設(shè)為重點,促進幼兒發(fā)展。

圍繞安全工作主線,突出綜合教育,抓好園林文化、教師、家長和社區(qū)工作三項建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,推進均衡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造家庭氛圍,讓每一個孩子健康快樂的成長”。

1.規(guī)范化管理。增強教職工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,延續(xù)人性化管理。

2.加強團隊。完善教師培訓(xùn)機制,加強骨干教師和新教師的管理和培訓(xùn),全體教師參與課程實踐評價,加強教學(xué)和科研。加強護士的專業(yè)培訓(xùn)。

3.突出特色。在教育和保護并重的前提下,努力豐富孩子的日常活動,強化孩子的日常行為規(guī)范,讓大家在教學(xué)上有所突破。

4.優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想,落實安全責(zé)任和措施。

5.家庭教育。新學(xué)期開家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動。

(一)、注重有效的過程管理。制定“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任評價制度,重申幼兒園規(guī)章制度。保證幼兒園工作的順利開展和有效實施。

(2)以“愛、奉獻、創(chuàng)造、奉獻”的精神為核心,宣傳倡導(dǎo)“互助普及、默默奉獻的氛圍、努力拼搏的勇氣、不小嘴的氛圍”,精心營造幼兒園生活的每一個環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主開放的教學(xué)氛圍、以人為本的育人氛圍、健康和諧的人際氛圍,使幼兒園成為一個教職員工。

(3)營造良好的人文環(huán)境。

1、加強隊伍建設(shè)。加強骨干教師和新教師的管理和培訓(xùn)。提高教師的教學(xué)能力、科研能力、基本技能訓(xùn)練和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。

2.園本培訓(xùn)計劃針對教師日常教學(xué)中出現(xiàn)的問題,利用問題生成教研課題及時解決,讓教師養(yǎng)成良好的創(chuàng)新精神。

3.加強教師反思教育案例和教學(xué)的能力,提高專業(yè)素養(yǎng)。多開展相互觀察活動。利用課余時間開闊教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)機會給自己充電,取長補短,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

4、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),突出特色。強化教師管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和全新的工作理念,圓滿完成各項任務(wù)。

(四)、狠抓安全工作的落實,確保幼兒園工作順利、安全進行。

1.加強安全管理,完善防范措施。幼兒園應(yīng)以對兒童安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,結(jié)合每月安全檢查,加強安全防范措施,從園林設(shè)備使用和維護的角度消除安全隱患,完善安全制度,修訂和制定各種安全防范應(yīng)急預(yù)案,從常規(guī)上加強兒童自我保護意識的培養(yǎng)。重點是整個園區(qū)的健康安全要求和食堂管理。其次,每個班的老師都把安全工作納入日常日程,利用有利時機加強孩子自我保護能力的培養(yǎng),定期維修花園設(shè)備、水、電、大型玩具、車輛等設(shè)施。,從而減少潛在事故,避免事故發(fā)生。

2.開展防火、防電、防水、交通等安全教育。有計劃地面向全體員工和兒童,并邀請相關(guān)人員進行專題講座或進行相應(yīng)的模擬練習(xí)。

(5)保健。

1、不斷提高孩子的飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、品種、搭配上多下功夫。

2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。

幼兒園工作是幼兒園工作的重要組成部分。這學(xué)期我們學(xué)校會充分挖掘老教師在入托工作中的閃光點,比如能夠深入孩子的生活,大家多交流多學(xué)習(xí)最重要,這樣入托工作才能更上一層樓。

3.我們公園會做好公園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣流通。

4.兒童健康教育。培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有計劃、有主題地開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練等。

(6)父母的工作。

1.在學(xué)期開始時舉行一次“家長會”。讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。各班主任就幼兒園工作的意見和建議向幼兒園反饋,幼兒園及時糾正意見和建議。

2.加強家庭聯(lián)系欄,同步家長家庭教育,促進孩子全面發(fā)展。

3.教師每學(xué)期進行一次全面家訪;平時經(jīng)常利用接送孩子的時間,及時反饋孩子在公園的日常生活,有的時候還會用電話來家訪或家訪;在節(jié)假日等舉行“家庭娛樂”活動。

秋季開學(xué)工作計劃安排篇十三

為了保證運動會的井然有序的進行,我們體育部前前后后做了很多的籌備和計劃,具體的工作計劃如下:

1、運動員的選拔:

由體育部通知各班班長、體育委員并讓其做好運動會的宣傳工作,并組織好報名工作,報名表格由體育部分發(fā)給各班班長處。報名表在10月10日之前提交。10月16日在田徑場進行選拔。運動員按選拔成績擇優(yōu)錄取。選拔工作主要由體育部及組織部人員參與,并負(fù)責(zé)好安全工作。17日之前統(tǒng)計好名單。

2、運動員的訓(xùn)練工作:

訓(xùn)練采用每周訓(xùn)練五天的方式。每天由體育部監(jiān)督管理。運動員訓(xùn)練要求簽到,06屆運動員原則上不要求訓(xùn)練,其他年級的運動員強制要求參加正常訓(xùn)練,有事需請假。xx、xx、xx級運動員在校田徑場參加訓(xùn)練。運動員訓(xùn)練開始具體時間待定。(運動員訓(xùn)練期間無需參加晨跑、早操)。

為應(yīng)對一些突發(fā)事故的發(fā)生,我們體育部在運動會期間將每天安排干事在后勤處值班。

為防器材的丟失,特制定了器材借用登記表,運動會期間釘鞋有專人保管。

在運動會期間我們體育部將竭心竭力做好本職工作,并配合其他部門。

秋季開學(xué)工作計劃安排篇十四

1.深化教師教育改革,完善教師教育人才培養(yǎng)模式。完善論證學(xué)校教師教育改革方案并付諸實施。加強教師教育專業(yè)建設(shè),提高國際化水平和服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力;完善經(jīng)亨頤學(xué)院體制機制建設(shè),明晰辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)特色;結(jié)合國家教師職業(yè)準(zhǔn)入要求改革教師教育課程體系及教學(xué)模式,切實推進教師專業(yè)技能實訓(xùn)中心建設(shè),進一步加強教育實習(xí)和技能達標(biāo)工作,提高師范生實踐能力。

2.召開校第五次教學(xué)工作會議。以深入推進教育教學(xué)改革,創(chuàng)新課程教學(xué)模式為主題,積極籌備第五次教學(xué)工作會議。計劃x月份召開會議,集中研討解決教學(xué)工作中存在的問題與不足。

1.加大專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度。以就業(yè)率、招生一志愿、教學(xué)滿意率、專業(yè)定位、人才培養(yǎng)質(zhì)量和發(fā)展特色為本年度核心指標(biāo),做好xx年度專業(yè)評估工作,調(diào)整、改造和提升x個專業(yè)。

2.繼續(xù)加強專業(yè)建設(shè)。做好省級新興特色專業(yè)的推薦工作,力爭獲得x項以上;制定并落實教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證整改方案;推進省級優(yōu)勢專業(yè)建設(shè),落實建設(shè)實施方案。

1.繼續(xù)做好“本科教學(xué)創(chuàng)一流”工程項目建設(shè)。整合優(yōu)化一期項目,突出重點,淘汰弱項,強調(diào)成效;開展項目績效評價,并準(zhǔn)備結(jié)項驗收工作;制定二期攀登工程教學(xué)類建設(shè)項目。

2.做好“本科教學(xué)工程”項目申報工作。圍省和國家“本科教學(xué)工程“建設(shè)項目,做好項目申報工作,力爭在省級新興特色專業(yè)、省和國家級精品資源共享課和視頻公開課、省級以上教改項目等方面實現(xiàn)更大突破。

1.進一步推進“名師名課”工程。繼續(xù)做好教學(xué)名師、教學(xué)十佳、教壇新秀等評選工作;建設(shè)5-8個優(yōu)秀教學(xué)團隊,發(fā)揮教學(xué)名師、教學(xué)團隊的示范作用;繼續(xù)開展名師優(yōu)秀課堂展示月活動,營造優(yōu)良的教風(fēng)。

2.加強基層教學(xué)組織建設(shè)。完善學(xué)院教學(xué)工作委員會工作制度,發(fā)揮其在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、教學(xué)改革和教學(xué)評獎評優(yōu)等方面的作用;建立健全各學(xué)院教研室或課程組等基層教學(xué)組織建設(shè),制定工作計劃,定期開展集體備課、相互聽課評課等教研活動;強化基層教學(xué)組織工作機制和績效評價機制,完善相關(guān)制度,開展先進教學(xué)基層組織的評選活動。

秋季開學(xué)工作計劃安排篇十五

以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,抓重點、抓亮點,求突破,認(rèn)真開展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階,實現(xiàn)新跨越。

二、總體思路。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高效能和團結(jié)意識。

建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,有針對性性開展人生觀、價值觀教育,樹立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀念,各位領(lǐng)導(dǎo)要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù),推行民主管理、科學(xué)決策,堅持校務(wù)公開,財務(wù)公開,重大事項公開,堅持“分工不分家”部門互相“補臺、協(xié)作”,建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測評機制,將重點放在增強班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上,以形成團結(jié)高效、務(wù)實清廉、甘于奉獻的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、加強制度建設(shè),創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作。

完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障,根據(jù)學(xué)校實際,強化教學(xué)常規(guī)管理、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量;建立過程性評價機制,健全考核獎懲制度來激勵質(zhì)量。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍,完善校本研修制度改進質(zhì)量;制定完善教研工作要求,規(guī)范電化教學(xué)行為促進質(zhì)量。深化素質(zhì)教育,辦好興趣特長班來完善質(zhì)量。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來。要求學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究,繼續(xù)完善師德教育考核制度,開展教師心理健康教育,推行人文管理,體現(xiàn)依法治校,使校園管理更加人性化、科學(xué)化,逐步形成一種寬嚴(yán)相濟的工作和學(xué)習(xí)氛圍。

3、強化師資培訓(xùn)、提高,確保教學(xué)中心工作。

積極動員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn),實行骨干幫扶、以老帶新方式,創(chuàng)造條件,增加外出學(xué)習(xí)機會,積極聯(lián)系專家到校講座,為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件,支持教師課題研究,鼓勵教師立足課堂、立足學(xué)科特點進行教學(xué)改革,為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺。使青年教師隊伍更快成長為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅力量。

4、突出德育工作重點、完善校園精神文化建設(shè)。

以社會實踐活動為載體,扎實有效開展德育工作,動員社會力量,加強外部聯(lián)系,形成德育合力,加強德育隊伍建設(shè),大力促進班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展,注重培養(yǎng)和培訓(xùn),作好指導(dǎo),提高管理班級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇。實行兩周一次的班主任、年級組長工作例會和兩周一次年級內(nèi)班主任例會制度。不斷完善年級組長、班主任工作的職責(zé),構(gòu)建一支思想過硬,素質(zhì)較高的德育隊伍。加強校園精神文化建設(shè),集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,各位教師要增強責(zé)任感、使命感,要嚴(yán)格自律,恪盡職守,樹立良好師表形象,形成熱愛學(xué)生,為人師表,鉆研教法,不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。認(rèn)真落實教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,建設(shè)勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠信、充滿興趣、樂于探究、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。

5、高度重視學(xué)校安全工作。

認(rèn)真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制。把學(xué)校安全工作放在首要位置,以“安全工作”為學(xué)校工作的保障。從初一新生入學(xué)教育入手,強化學(xué)生安全意識和安全行為習(xí)慣,加大對違紀(jì)學(xué)生的懲處力度。政教處要制定切實可行的規(guī)章制度和相關(guān)預(yù)案,明確年級組長、班主任和任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。通過家長會、團隊活動、主題班會、黑板報等形式對學(xué)生深入開展安全教育活動。努力把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。

全院教職工:

新學(xué)期好!

上學(xué)期即將開學(xué)了,現(xiàn)將開學(xué)有關(guān)工作安排如下:

一、開學(xué)時間。

9月1日(星期三)開學(xué),教職工當(dāng)天正式上班。

請各系、各黨政管理部門結(jié)合學(xué)院本學(xué)年工作計劃和目標(biāo)管理任務(wù)書,制定本單位本學(xué)年工作計劃,要有明確的思路和具體措施。工作計劃(電子版)于9月8日前交黨政辦公室。

1、9月2-5日為學(xué)生領(lǐng)取教材時間,具體安排另行通知。20__年9月2日(星期四)下午開展院、系教研活動,檢查教師的返校及教學(xué)準(zhǔn)備情況,進一步落實教學(xué)任務(wù),同時做好教研室活動記錄。

2、正式上課后第一周(20__年9月6-10日),各系應(yīng)認(rèn)真開展期初教學(xué)檢查工作,組織專人對本系教師課堂教學(xué)情況進行全面檢查。

3、本學(xué)期教學(xué)活動時間為19周(20__年9月6日至20__年1月14日),學(xué)生從9月6日開始按課表正式上課,具體安排為:第1-17周(20__年9月6日至12月31日)為課堂教學(xué)時間(每門課程上課的具體周數(shù)、學(xué)時以教學(xué)任務(wù)書為準(zhǔn));第18-19周(20__年1月3-14日)為全校期末統(tǒng)一考試時間。本學(xué)期沒有機動周。

1、本科:

9月1日(星期三),老生報到注冊,輔導(dǎo)員于9月1日晚7:00到場清查學(xué)生返校情況。學(xué)院匯總后于9月2日上午10:00前向?qū)W生處學(xué)生管理辦公室報送《暑假學(xué)生返校情況統(tǒng)計表》。9月2日-5日,老生學(xué)年總結(jié)與評比,9月6日正式上課;20__級新生9月4日、5日(星期六、日)報到,6日開始軍訓(xùn)。

2、研究生:

9月1日—3日為08、09級研究生報到注冊時間,9月6日正式上課。9月2日上午10點前,將暑期研究生返校情況匯總并報送研究生部研究生管理辦公室。9月4日、5日(星期六、日)為10級研究生新生報到時間。

做好研究生20__—20__學(xué)年學(xué)籍電子注冊工作。08、09級研究生于9月1日—9月3日,憑本人研究生證、一卡通、學(xué)雜費繳費收據(jù)等相關(guān)證明到所在學(xué)院研究生管理辦公室進行學(xué)籍電子注冊,并在研究生證上加蓋注冊章。未履行正當(dāng)程序不進行電子注冊者,學(xué)校將取消其選課資格并停發(fā)其生活補助。從20__年9月開始,研究生必須完成學(xué)籍電子注冊方可選課。20__—20__學(xué)年上學(xué)期選課時間為9月6日—9月10日。

本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任六年級班主任的'工作,之前幾年的磨合,我已經(jīng)和學(xué)生們有了很深的默契,我想我在這個學(xué)期的工作將更加的好做,因為我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的認(rèn)識了,我知道了自己要做的時期了,我將更加努力的工作,相信自己一定能夠做的更好,我會讓我自己做的更好的。

一、指導(dǎo)思想:

堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級基本情況:

我班共有學(xué)生46人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

三、本期工作要點:

1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

2、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

3、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

4、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

四、具體教育措施:

1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。

很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

2、加強常規(guī)教育。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

俗話說:有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

4.重視養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

5、加強潛能生管理。

面向全體學(xué)生,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進步。

6、及時了解學(xué)情:

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

7、家教結(jié)合:

經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的!

一、完善教學(xué)管理制度建設(shè),做好教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)工作。

1.做好常規(guī)教學(xué)材料的整理,方便教師使用,有序地開展工作。

2.設(shè)立年級組、教研組,有效落實教學(xué)教研常規(guī)管理工作。

3.根據(jù)學(xué)校實際,合理細(xì)化教學(xué)教研量化考核標(biāo)準(zhǔn),力求管理考核有序、公平。

4.強化服務(wù)意識,在規(guī)范管理的同時,重視溝通交流,集思廣益,辦好事,講實效。

二、強化學(xué)校德育工作,重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生思想道德水平。

1.關(guān)注學(xué)生日常行為細(xì)節(jié),加大宣傳教育,營造良好的德育氛圍。

2.針對學(xué)生不良行為習(xí)慣和風(fēng)氣,上下齊抓共管,聯(lián)合整治,形成良好校風(fēng)。

3.結(jié)合重大時事和傳統(tǒng)節(jié)日,配合團支部,開展豐富多彩地“主題教育活動”。

4.班主任利用晨會、班會,重視對學(xué)生進行“成人”教育。

5.定期開展“法制、交通”安全主題教育活動,增強學(xué)生的法制、安全意識。

三、關(guān)注師生體質(zhì)健康,開展好大課間活動。

1.宣傳校園每日1小時“陽光體育活動”的意義,倡導(dǎo)健康運動,快樂學(xué)習(xí)和工作。

2.體藝組籌劃好大課間活動方案,并因地制宜開展有序的鍛煉活動。

3.倡導(dǎo)教師參與學(xué)生的大課間活動,師生互動,融洽關(guān)系,增進情誼。

4.體藝組做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,準(zhǔn)確錄入信息,及時上報。

5.體藝組開展好“冬季長跑”運動,合理安排,全校動員,師生共同參與。

6.體藝組籌劃開展好“秋季運動會”。

四、重視常規(guī)教學(xué)管理,力求教學(xué)教研工作管理與考核逐步規(guī)范。

1.統(tǒng)一認(rèn)識,提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校才有發(fā)展的希望,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。

2.關(guān)注課堂教學(xué)行為細(xì)節(jié),努力營造認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、盡職、奉獻的良好教風(fēng)。

3.建立教學(xué)業(yè)務(wù)階段檢查、評價制度,鼓勵教師專注課堂教學(xué),用心上好課。

4.統(tǒng)一各學(xué)科的測試工作,倡導(dǎo)互助合作,做好試卷的命題和考后分析工作。

5.組織學(xué)生代表參加評教活動,重視學(xué)生的評價,促進教與學(xué)共同進步。

五、學(xué)習(xí)、掌握班級管理科學(xué)方法,提升班主任班級管理能力。

1.建立班級管理與考核制度,使學(xué)校班主任工作有序、健康發(fā)展。

2.依據(jù)班主任平時表現(xiàn)和考核成績,逐步組建責(zé)任心強且能吃苦的班主任團隊。

3.創(chuàng)設(shè)條件,加大對學(xué)校骨干班主任的培養(yǎng),發(fā)揮其示范領(lǐng)頭作用。

4.每周開設(shè)班主任工作理論與實踐學(xué)習(xí)專欄,進行專題學(xué)習(xí)研討。

5.關(guān)注“留守兒童”,重視學(xué)生心理健康教育,探究學(xué)生非智力因素與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

6.制定“防流控輟”考核細(xì)則,做好對新生、問題生、學(xué)困生的家訪,加大對無流生班級的獎勵。

六、關(guān)注校本教研,根據(jù)學(xué)校實際扎實開展教學(xué)探究活動。

1.倡導(dǎo)關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),開展好教學(xué)具體問題(專題)探究,提高課堂教學(xué)效率。

2.教研組加強對“集體備課”的研究,嘗試開展互助探究活動,不拘形式,有實效才好。

3.組織好教師參加各類校際教研交流活動,舉辦好四?!巴n異構(gòu)”活動。

4.教研組可根據(jù)學(xué)科特點,組織開展些比賽活動,豐富學(xué)生校園生活。

5.學(xué)期末,將對各教研組工作進行總評,對優(yōu)秀教研組進行表彰、獎勵。

七、重視教師理論學(xué)習(xí),開展形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動,提高專業(yè)素養(yǎng)。

1.學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵教師開展各種形式的學(xué)習(xí)活動。

2.嘗試開展年青教師“專題讀書”學(xué)習(xí)活動,營造教師專業(yè)學(xué)習(xí)成長的氛圍。

3.利用學(xué)校宣傳欄,開設(shè)教師學(xué)習(xí)園地,定期張貼專題材料供學(xué)習(xí),營造校園文化。

4.圍繞“命好題”專題,組織好全體教師進行階段學(xué)習(xí)與總結(jié)交流。

5.定期召開班主任、年級組長、教研組長專題會議,聯(lián)系實踐,交流學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗。

秋季開學(xué)工作計劃安排篇十六

20xx秋季學(xué)期各項工作以十六大精神的指南。堅持以德育為首,教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,強抓素質(zhì)教育,與時俱進,努力實現(xiàn)“一項新的突破,確立兩個新的思路”的工作目標(biāo),積極推進我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。

(一)實現(xiàn)一項新的突破。

按上級部門要求,為培養(yǎng)女干部,本期決定增加女班主任的數(shù)量。

(二)確立兩個新的方向。

1、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進展力爭各年級成績躍上新臺階。

2、學(xué)生就餐和用水問題要有新的管理。

(三)確保六個新的思路。

1、德育工作要有新的思路。

堅持以人為本,德法兼治,德育管理辦法,使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效,德育工作的針對性,時效性,實效性進一步增強。

2、教育教學(xué)要有創(chuàng)新的思路。

(1)初一任課教師必需進行培訓(xùn)上崗,提高教學(xué)創(chuàng)新能力。

(2)各處室配置電腦,學(xué)校電腦力爭進入寬帶網(wǎng)。

(3)對全校教職工進行電腦基礎(chǔ)知識和操作技能的培訓(xùn)。

3、學(xué)?;ㄓ行碌乃悸?。

抓好挖井工程,積極向上爭取項目和資金,籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。

4、勤工儉學(xué)要有新的思路。

做好果園護理工作,力爭明年大豐收。

5、校園文化建設(shè)要有新的思路。

做好填塘工程,美化校園環(huán)境,推進學(xué)校文化建設(shè),爭取校園美化達標(biāo)。

6、校本活動及校本培訓(xùn)工作要有新的思路。

在切實抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,扎扎實實做好如下工作。

1、全面貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實施綱要》。

2、以德育為首,建立健全德育工作隊伍,責(zé)任到位。

3、成立家長委員會或家長學(xué)校。

4、推進學(xué)校德育教育基地建設(shè),創(chuàng)設(shè)德育教育場所。

5、強化值日工作,提高值日質(zhì)量。

6、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),健全學(xué)習(xí)制度,規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時間。

7、進一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

8、聘請法制副校長,扎實開展法制教育活動。

9、抓教師形象,組織好“我心中的好老師”的評選活動。

10、加強校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(1)抓好主題班會和團支部活動,扎扎實實地開展“三觀”教育和愛國主義、集體主義、社會主義人生觀的教育。

(2)繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動和流動紅旗評比。

(3)開展“三+一”主題活動。

11、積極開展各項德育活動。

(1)開好教代會、團代會、家長會。

(2)廣泛開展學(xué)校文藝活動,豐富校園文化生活。

(3)組織學(xué)校文藝隊,參加欽南區(qū)文藝匯演。

(4)做好各節(jié)日的慶?;顒印?/p>

(5)繼續(xù)做好警民共建活動。

(6)組織好社會實踐活動。

(二)積極開展教育科研活動。

1、繼續(xù)堅持實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽課評課制度,領(lǐng)導(dǎo)聽課一定要達到上級指標(biāo)。

2、加強學(xué)校教研隊伍建設(shè)。

(1)舉辦教研組長培訓(xùn)班,推進校本研究骨干隊伍建設(shè)。

(2)舉行初一新教材培訓(xùn)。

(3)建立和完善校本研究課題檔案。

3、組織開展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。

4、加強學(xué)籍管理。

5、采取有效措施,要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利。

6、繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點制度。

7、做好培優(yōu)工作,以優(yōu)帶差。

8、開夠開足所有課程,堅持工作量,工作成效與報酬掛鉤的原則。

9、鼓勵教師多寫教育論文,開拓創(chuàng)新精神。

10、繼續(xù)做好教職工的考勤制度。

(三)后勤工作。

1、根據(jù)收費標(biāo)準(zhǔn),亮證收費。

2、管理好學(xué)生食堂工作。

(1)加強食堂人員的思想教育。

(2)做好“三防,三無”的衛(wèi)生工作。

3、搞好學(xué)校小賣部的管理工作。

4、加快學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。

(1)綠化、美化校園。

(2)綜合樓的申報工作。

(四)安全工作。

1、進一步完善安全工作制度,明確崗位安全工作責(zé)任。

2、完善安全防范的設(shè)施,努力消除安全隱患。

3、加強對學(xué)校設(shè)施和設(shè)備安全,消防安全,食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每期組織2--3次全面檢查,并做好檢查記錄。

(五)成教工作。

1、鞏固、發(fā)展“兩基”成果。

2、辦好成人技術(shù)培訓(xùn)班。

秋季開學(xué)工作計劃安排篇十七

與時俱進,和諧幼兒園,以《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》引導(dǎo)保教工作,切實改變觀念,適應(yīng)改革的需要,合力建設(shè)好七一七幼兒園,從而促進幼兒園的全面發(fā)展。

圍繞幼兒園的主題,努力改善辦園條件,提高教職工的思想、業(yè)務(wù)水平,加強新教師的基本功的訓(xùn)練,多開展說課研討活動,提高解決實際問題的能力,力爭在保教質(zhì)量上有一個新的突破。

1、努力完成洪山教委布置的各項工作。

2、加強隊伍建設(shè),切實關(guān)心青年教師,及時解決她們的后顧之憂。

3、總結(jié)出上學(xué)期的不足,改善教育方法,提高教育質(zhì)量,形成本園特色。

4、培養(yǎng)主人翁意識,做到“人在崗,心不離崗;盡心盡力,力爭做到家長滿意,自己滿意,同事滿意。

教研組定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),探討課程,學(xué)會反思教育教學(xué)行為。做好新教師園本培訓(xùn)工作,開展多層次、多形式的傳、幫、帶活動,促進新教師專業(yè)化水平的提高。

1、樹立“安全第一”的意識,做到時時處處講安全。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理和制止,杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全。希望我們的生活老師不斷探討和改進常規(guī)工作中的幼兒護理,以及培養(yǎng)幼兒生活的自理能力、搞好教育教學(xué)工作。

2、各班根據(jù)秋冬季的特點,積極做好幼兒園的流行病的預(yù)防和隔離工作。

3、嚴(yán)格執(zhí)行清潔打掃制度:餐具、玩具、用具按規(guī)定進行嚴(yán)格消毒。

4、財會人員要做好收費、報表、統(tǒng)計、結(jié)算等工作,合理安排經(jīng)費以及伙食費的使用,確保幼兒園財務(wù)的規(guī)范及正常運作。

5、倉庫保管要管理好幼兒園的各種資料、物品、設(shè)施、糧食,切實做好后勤保障工作,為保教提供良好的服務(wù)。

6、提高伙房的工作效率和質(zhì)量,確保幼兒飲食質(zhì)量,廚房人員要定期體檢,嚴(yán)格按制度、規(guī)定、程序、加工、烹調(diào)食物,科學(xué)安排食譜。

7、進一步改善幼兒園的辦園條件,適當(dāng)購置幼兒玩具及教具。

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