校車管理工作計劃和目標(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 14:36:17
校車管理工作計劃和目標(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-11 14:36:17     小編:筆塵

有計劃地行動可以避免拖延和浪費時間。計劃需要考慮到時間、資源和能力等方面的因素。如果你想了解更多關(guān)于計劃的內(nèi)容,可以閱讀以下范文,獲取更多的啟發(fā)。

校車管理工作計劃和目標篇一

認真貫徹執(zhí)行上級文件精神,以學(xué)校總的發(fā)展目標為指導(dǎo)思想,全面提高校車接送服務(wù)質(zhì)量,確保校車接送正常、安全。本學(xué)期校車安全管理工作將從以下幾個方面開展:

1、學(xué)校將對幼兒進行必要的交通安全知識教育。

2、班主任是對幼兒進行安全教育的主要實施者和責(zé)任人,要求班主任必須對本班幼兒經(jīng)常性地加強乘車安全教育。

3、跟車老師必須對本車幼兒每天不少于一次的乘車常規(guī)教育。

4、學(xué)校利用各種有效方式同幼兒家長取得聯(lián)系,使家長重視孩子的乘車安全,提高了安全系數(shù)。

1、完善司機、跟車老師管理制度把責(zé)任落實到個人。

2、每輛車每班次的每個站點挑選素質(zhì)好的家長擔(dān)任站點組長,早晨在上車前提前點好名、維持好紀律,督促幼兒排好隊等車。

4、每周召開一次跟車老師、司機會議針對出現(xiàn)的'問題進行有效解決。

5、每周五對乘車幼兒進行電訪詢問幼兒乘車情況(跟車老師是否下車扶幼兒、是否送過馬路、沒來的幼兒是否打過電話)。

6、每兩周行政查車一次。

7、加強車輛的維護管理,加強校車接送前與接送后的檢查工作。

校車管理工作計劃和目標篇二

認真貫徹執(zhí)行上級文件精神,以學(xué)??偟陌l(fā)展目標為指導(dǎo)思想,全面提高校車接送服務(wù)質(zhì)量,確保校車接送正常、安全。本學(xué)期校車管理工作將從以下幾個方面開展:

1、學(xué)校將對學(xué)生進行必要的交通安全知識教育。

2、班主任是對學(xué)生進行安全教育的主要實施者和責(zé)任人,要求班主任必須對本班學(xué)生經(jīng)常性地加強乘車安全教育。

3、跟車老師必須對本車學(xué)生每天不少于一次的乘車常規(guī)教育。

4、學(xué)校利用各種有效方式同學(xué)生家長取得聯(lián)系,使家長重視孩子的乘車安全,提高安全系數(shù)。

1、完善司機、跟車老師管理制度把責(zé)任落實到個人。

2、每輛車每班次的每個站點挑選素質(zhì)好的學(xué)生擔(dān)任站點組長,早晨在上車前提前點好名、維持紀律,督促學(xué)生排好隊等車,對違紀學(xué)生進行扣分處理。

3、每兩周召開一次跟車老師、司機會議,針對出現(xiàn)的問題進行有效解決。

4、每周五對乘車學(xué)生進行電訪,詢問學(xué)生乘車情況。

5、每兩周行政查車一次。

6、加強車輛的維護管理,加強校車接送前與接送后的檢查工作。

上海華東師范大學(xué)附屬周浦中學(xué)。

校車管理工作計劃和目標篇三

校車安全直接關(guān)系到師生的生命安全,社會各界和學(xué)生家長極為關(guān)注,近年來縣政府始終把校車安全工作作為各項工作的重中之重,周密部署,常抓不懈,確保全縣廣大師生的人身安全?,F(xiàn)將我局校車安全管理工作情況匯報如下:

(一)做好學(xué)生接送車的聯(lián)合許可,把好校車準入關(guān),對所有準入的校車進行一次全面的車輛綜合性能檢測,認真審核,嚴格把關(guān)。

(二)加強對接送學(xué)生的農(nóng)村客運車輛、公交車輛的檢測維護。農(nóng)村客運及城市公交客車仍然是學(xué)生出行的主要交通工具,我局把此類客車列為安全監(jiān)管的重點,嚴格落實每日發(fā)班前例檢、每季度一次二級維護、每年一次綜合性能檢測等管理制度,要求全部車輛配備安全帶、滅火器等安全設(shè)施,各運輸企業(yè)每月對駕駛員進行一次教育,提高駕駛員安全意識,確保行車安全。

(三)加強對校車途經(jīng)農(nóng)村公路的安全排查,落實資金,對出現(xiàn)破損等安全隱患的公路及時進行修復(fù),增設(shè)安全防護設(shè)施。

二、存在問題及下一步工作計劃。

目前,校車管理主要存在管理范圍廣,管理難度大,部分車輛車型老舊,駕駛員技能參差不齊,途經(jīng)路段山區(qū)公路較多等問題。下階段我局主要從以下幾方面著手加以解決。

(二)做好校車定點維護工作,要求校車參照營運客車維護管理規(guī)定定期將車輛送至取得相應(yīng)資質(zhì)的維修企業(yè)進行維護保養(yǎng)、檢測,確保校車技術(shù)性能符合要求。加強對接送學(xué)生的農(nóng)村客運、城市公交車輛的管理,對車輛技術(shù)性能、駕駛員資質(zhì)嚴格把關(guān),定期對運輸企業(yè)安全管理制度落實情況進行檢查、督促,加強對維修企業(yè)車輛維修質(zhì)量的監(jiān)管。

(三)加強對校車途經(jīng)公路的監(jiān)管,對公路出現(xiàn)的安全隱患及時進行排查治理。對有校車途經(jīng)的公路在養(yǎng)護資金、養(yǎng)護人員等政策上進行傾斜,優(yōu)先保障。

(四)加強與交管部門協(xié)調(diào),維護學(xué)校周邊交通秩序,加大對非法營運車輛的打擊力度,杜絕非法營運車輛參與接送學(xué)生,讓廣大學(xué)生坐上放心車、平安車。

校車管理工作計劃和目標篇四

認真貫徹執(zhí)行上級文件精神,以學(xué)??偟陌l(fā)展目標為指導(dǎo)思想,全面提高校車接送服務(wù)質(zhì)量,確保校車接送正常、安全。本學(xué)期校車安全管理工作將從以下幾個方面開展:

一加強乘車安全教育工作。

1.學(xué)校將對學(xué)生進行必要的交通安全知識教育。

2.班主任是對學(xué)生進行安全教育的主要實施者和責(zé)任人,要求班主任必須對本班學(xué)生經(jīng)常性地加強乘車安全教育。

3.跟車老師必須對本車學(xué)生每天不少于一次的乘車常規(guī)教育。

4.學(xué)校利用各種有效方式同學(xué)生家長取得聯(lián)系,使家長重視孩子的乘車安全,提高了安全系數(shù)。

二加強乘車安全管理。

1.完善司機、跟車老師管理制度把責(zé)任落實到個人。

3.每輛車每班次的每個站點挑選素質(zhì)好的學(xué)生擔(dān)任站點組長,早晨在上車前提前點好名、維持好紀律,督促學(xué)生排好隊等車,對違紀學(xué)生進行扣分處理。

4.每兩周召開一次跟車老師、司機會議針對出現(xiàn)的問題進行有效解決。

5.每周五對乘車學(xué)生進行電訪詢問學(xué)生乘車情況(跟車老師是否下車扶學(xué)生、是否送過馬路、沒來的學(xué)生是否打過電話)。

6.每兩周行政查車一次。

7.加強車輛的維護管理,加強校車接送前與接送后的檢查工作。

校車管理工作計劃和目標篇五

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的精神,堅持“以人為本”理念,按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,全面落實各級黨委、政府及其職能部門關(guān)于學(xué)校安全工作的決策、部署,以健全制度、完善體系、強化監(jiān)管為抓手,立足防范、深化整治,進一步提高學(xué)校安全管理工作水平,確保全區(qū)學(xué)校平安。

二、工作目標。

(一)加強安全教育與事故預(yù)防工作。將安全教育納入教學(xué)計劃并切實開展,指導(dǎo)學(xué)生不斷提高安全防范水平;將安全培訓(xùn)納入校本培訓(xùn)計劃,引導(dǎo)教職工不斷提高安全管理水平??茖W(xué)制定各項應(yīng)急預(yù)案和學(xué)生、家長安全承諾書(告知書),主動預(yù)防各類安全事故,杜絕群死、群傷事故。。

三、主要措施。

(一)切實抓好教育培訓(xùn),提高師生安全防范能力。

1.扎實開展安全教育和宣傳工作。各學(xué)校要嚴格按照要求,確?!渡睢ㄉc安全》課程的教材、師資、課時、考核情況“四落實”。大力開展安全教育教學(xué)研究、賽課活動,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。各校要通過多種形式和方式廣泛開展安全宣傳,將各種安全風(fēng)險及其防范方法銘刻學(xué)生腦海。積極開展愛護“三電”設(shè)施和“愛路護路”教育,認真組織安全專題教育和安全知識競賽活動,堅持做好“每天最后一節(jié)課最后一分鐘安全提示”活動。

2.深入抓好防溺水工作。各校(園)要以周邊溺水事故為例,認真進行分析研究,查找發(fā)生溺水事故癥結(jié),充分提示學(xué)生防范溺水事故,提醒監(jiān)護人認真履行監(jiān)管職責(zé),吁請當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)單位進一步加強防溺水措施,確保學(xué)生生命安全。

3.大力開展安全培訓(xùn)。各學(xué)校要組織教職工認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《四川省學(xué)校安全管理辦法》等法規(guī)及學(xué)校安全管理制度,扎實開展安全知識及技能培訓(xùn),切實把安全工作制度轉(zhuǎn)化為全體教職工的自覺行動。

(三)著力抓好措施落實,加強校園安全常規(guī)管理。

1.切實加強學(xué)校治安管理。各學(xué)校要嚴格執(zhí)行來人來訪查驗登記制,要加大投入,從人、財、物和技術(shù)上為安全提供保障,強化“技防”在學(xué)校安全保衛(wèi)中的作用,確保攝像監(jiān)控和紅外報警裝置全面覆蓋校園。

2.切實加強住校生和“留守學(xué)生”安全管理。各學(xué)校要健全學(xué)生宿舍管理制度,加強學(xué)生宿舍電氣線路及設(shè)備設(shè)施的安全隱患排查和整治,嚴防火災(zāi)事故。加強與“留守學(xué)生”監(jiān)護人的聯(lián)系,并與鎮(zhèn)、村(社區(qū))共同抓好“留守學(xué)生”的安全教育和管理工作。

3.切實加強學(xué)校樓道安全管理。建立健全學(xué)校樓道安全管理制度,并在課間休息、晚自習(xí)、集中放學(xué)、大規(guī)模集體活動時間及緊急疏散時安排專人值守,落實相關(guān)人員責(zé)任。4.切實加強食品衛(wèi)生安全管理。各校(園)要建立健全以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制度,強化食品采購、貯存、加工、分發(fā)(銷售)和清潔、消毒過程中容易疏忽或發(fā)生問題的環(huán)節(jié),進一步優(yōu)化和細化食品安全操作規(guī)程;嚴格執(zhí)行33類食品市場準入制度和生豬溯源落實、餐廚垃圾收運處理登記備案制度,從源頭上防止食品安全隱患。

5.切實加強消防安全管理。各學(xué)校要在公安消防部門的指導(dǎo)下,明確消防重點單位(部位)及防火要求,落實消防責(zé)任和措施,促使消防安全管理更加規(guī)范化、制度化。要根據(jù)消防安全需要,努力增加投入,保證重點部位和其他人員密集場所的消防設(shè)施設(shè)備完好有效。

6.切實加強校車和學(xué)生交通安全管理。各校(園)要認真貫徹執(zhí)行《校車安全管理條例》,嚴禁使用非校車、非營運車輛接送學(xué)生。告知家長決不允許孩子乘坐非校車、非營運車輛,教育學(xué)生決不乘坐非校車或非營運車輛,切實遵守各項交通規(guī)則,防止交通事故發(fā)生。有校車的校(園)必須完善并落實校車各項管理制度,嚴防交通事故發(fā)生。

7.切實加強校園及周邊環(huán)境綜合治理。全區(qū)學(xué)校要深入開展平安創(chuàng)建和無刑事案件活動,充分發(fā)揮校園警務(wù)室和應(yīng)急管理辦公室在應(yīng)對突發(fā)事件中的作用。進一步密切與社區(qū)和學(xué)生家長的聯(lián)系,健全校園及周邊治安綜合治理和協(xié)作共防機制;全面整合各種社會資源,構(gòu)筑齊抓共管、內(nèi)外聯(lián)動的校園治安保衛(wèi)體系,著力打造平安校園。

校車管理工作計劃和目標篇六

認真貫徹執(zhí)行上級文件精神,以學(xué)??偟陌l(fā)展目標為指導(dǎo)思想,全面提高校車接送服務(wù)質(zhì)量,確保校車接送正常、安全。為杜絕乘車的安全問題發(fā)生,學(xué)校將從以下幾方面來加強管理:

一、加強乘車安全教育工作。

1.學(xué)校將對學(xué)生進行必要的交通安全知識教育。

2.班主任是對學(xué)生進行安全教育的主要實施者和責(zé)任人,要求班主任必須對本班學(xué)生經(jīng)常性地加強乘車安全教育。

3.值周老師必須對乘車學(xué)生每天不少于一次的乘車常規(guī)教育。

4.學(xué)校利用各種有效方式同學(xué)生家長取得聯(lián)系,使家長重視孩子的乘車安全,提高了安全系數(shù)。

二、加強乘車安全管理。

1.完善司機管理制度把責(zé)任落實到個人。

2.每輛車每班次的每個站點挑選素質(zhì)好的學(xué)生擔(dān)任站點組長,早晨在上車前提前點好名、維持好紀律,督促學(xué)生排好隊等車,對違紀學(xué)生進行扣分處理。

3.每兩周召開一次司機會議,針對出現(xiàn)的問題進行有效解決。

4.每周五對乘車學(xué)生進行電訪詢問學(xué)生乘車情況。

5.每兩周行政查車一次。

6.加強車輛的維護管理,加強校車接送前與接送后的檢查工作。

三、加強車輛的維護管理,加強校車接送前與接送后的檢查工作并做好記錄。

四、為杜絕學(xué)生乘錯車、漏乘車現(xiàn)象、加強每日、每班次乘車人數(shù)的核實工作。

五、加強校車安全工作的培訓(xùn)與教育。

六、加強中途學(xué)生離校管理。學(xué)生中途離校需有班主任簽寫的離校證明。

七、加強對乘車過程中重點細節(jié)的管理與檢查。

八、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常性跟車了解情況發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

總之,為了防止安全事故的發(fā)生就必須做好每一細節(jié),防微杜漸,堵住安全隱患,確保每天每位學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家。

校車管理工作計劃和目標篇七

為了貫徹上級有關(guān)部門的指示精神,落實幼兒園各項安全工作制度與條例,將各項安全措施落實到位,確保各部門、各環(huán)節(jié)的安全,從而切實保障幼兒的生命安全和幼兒園的財產(chǎn)安全,杜絕事故的發(fā)生,與各安全責(zé)任人簽訂以下安全責(zé)任書,內(nèi)容如下:

一、責(zé)任對象:司機。

二、責(zé)任要求:

1、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和安全學(xué)習(xí),自覺遵守交通規(guī)則,服從交通人員管理,嚴格遵守操作規(guī)程,愛護車輛,做到文明行車、安全禮讓,無違章、無事故。

2、熱愛車職工作,服從調(diào)派,牢固樹立“為教育教學(xué)服務(wù)”的思想,遵守勞動紀律,不擅離職守,按照規(guī)定時間出車收車。

3、愛護車輛,堅持定期檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報、及時維修;按規(guī)定做好車輛的保養(yǎng),保持車容整潔,車況良好。

4、行車前要檢查好車輛情況,做到安全行車,并規(guī)劃好行車路線,隨時備好各種備件和工具。

5、行車時精力集中,不吸煙,不攀談,不接聽電話,如遇特殊情況必須停車接聽,下班休息好,保證睡眠,不帶病開車,以充沛的精力確保行車安全。

6、每天認真、準確填寫校車安全檢查本,做好行車記錄。

7、認真執(zhí)行幼兒園的規(guī)章制度,嚴格遵守交通規(guī)則,樹立安全第一的思想,確保孩子生命財產(chǎn)安全。

8、在駕駛過程中要禮讓三分,謹慎駕駛,任何情況下安全為重,不急躁,不開快車,避免開違章車、賭氣車、疲勞車、英雄車。

9、嚴禁工作時間飲酒;不準酒后駕車;不準將車交非司機駕駛;不準開與證不符的車輛。

10、學(xué)習(xí)并熟悉必要的安全救護知識,制定行車安全應(yīng)急預(yù)案,配備必要的車載消防及急救器材,遇事沉著冷靜,及時報告,把損失降到最低程度。

11、在幼兒乘車時,車輛要中速行駛,注意避讓。同時,協(xié)助班車老師把好上下車環(huán)節(jié)安全關(guān),嚴防幼兒下錯車,協(xié)助做好安全工作。

三、責(zé)任追究:

1、違反上述規(guī)定,有失職行為,由領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究給予適當(dāng)處理。

2、如嚴重失職,發(fā)生相關(guān)惡性事故,經(jīng)研究,給予嚴肅處理。嚴重的報請上級部門或司法機關(guān)處理。

3、本責(zé)任書一式兩份,負責(zé)人和責(zé)任人各執(zhí)一份。簽訂之日起生效,直至相關(guān)責(zé)任人離園或離職時自動失效。

負責(zé)人(簽字):xxxxxxxx責(zé)任人(簽字):xxxxxx。

xxxxxxxx幼兒園。

20xxx年xxx月xxx日。

校車管理工作計劃和目標篇八

認真貫徹執(zhí)行上級文件精神,以學(xué)??偟陌l(fā)展目標為指導(dǎo)思想,全面提高校車接送服務(wù)質(zhì)量,確保校車接送正常、安全。本學(xué)期校車安全管理工作將從以下幾個方面開展:

一、加強乘車安全教育工作。

1.學(xué)校將對幼兒進行必要的交通安全知識教育。

2.班主任是對幼兒進行安全教育的主要實施者和責(zé)任人,要求班主任必須對本班幼兒經(jīng)常性地加強乘車安全教育。

3.跟車老師必須對本車幼兒每天不少于一次的乘車常規(guī)教育。

4.學(xué)校利用各種有效方式同幼兒家長取得聯(lián)系,使家長重視孩子的乘車安全,提高了安全系數(shù)。

二、加強乘車安全管理。

1.完善司機、跟車老師管理制度把責(zé)任落實到個人。

2.每輛車每班次的每個站點挑選素質(zhì)好的家長擔(dān)任站點組長,早晨在上車前提前點好名、維持好紀律,督促幼兒排好隊等車。

4.每周召開一次跟車老師、司機會議針對出現(xiàn)的問題進行有效解決。

5.每周五對乘車幼兒進行電訪詢問幼兒乘車情況(跟車老師是否下車扶幼兒、是否送過馬路、沒來的幼兒是否打過電話)。

6.每兩周行政查車一次。

7.加強車輛的維護管理,加強校車接送前與接送后的檢查工作。

校車管理工作計劃和目標篇九

認真貫徹執(zhí)行上級文件精神,以學(xué)??偟陌l(fā)展目標為指導(dǎo)思想,全面提高校車接送服務(wù)質(zhì)量,確保校車接送正常、安全。本學(xué)期校車安全管理工作將從以下幾個方面開展:

1、學(xué)校將對幼兒進行必要的交通安全知識教育。

2、班主任是對幼兒進行安全教育的主要實施者和責(zé)任人,要求班主任必須對本班幼兒經(jīng)常性地加強乘車安全教育。

3、跟車老師必須對本車幼兒每天不少于一次的乘車常規(guī)教育。

4、學(xué)校利用各種有效方式同幼兒家長取得聯(lián)系,使家長重視孩子的乘車安全,提高了安全系數(shù)。

1、完善司機、跟車老師管理制度把責(zé)任落實到個人。

2、每輛車每班次的每個站點挑選素質(zhì)好的家長擔(dān)任站點組長,早晨在上車前提前點好名、維持好紀律,督促幼兒排好隊等車。

3、每周召開一次跟車老師、司機會議針對出現(xiàn)的問題進行有效解決。

4、每周五對乘車幼兒進行電訪詢問幼兒乘車情況(跟車老師是否下車扶幼兒、是否送過馬路、沒來的幼兒是否打過電話)。

5、每兩周行政查車一次。

6、加強車輛的維護管理,加強校車接送前與接送后的檢查工作。大金店鎮(zhèn)實驗幼兒園。

校車管理工作計劃和目標篇十

本文目錄。

(一)學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

學(xué)習(xí)公司基本情況、公司。

規(guī)章制度。

及外匯知識、國際經(jīng)濟趨勢、國際政治現(xiàn)狀等與本職位相關(guān)的知識。

(二)建立客戶庫。

收集整理有意參與外匯買賣的潛在客戶的名單及相關(guān)資料。

(三)準備電話內(nèi)容。

電話聯(lián)系的內(nèi)容:

1、首次聯(lián)系客戶該說什么;。

2、跟進客戶時該說什么;。

3、確定意向后該說什么;。

4、客戶定單后該說什么。

(四)。

及目標。

每天完成100個新客戶電話。

2、第一周工作目標:

簽定1個客戶。

3、第二周工作目標:

簽定2個客戶。

返回目錄。

一、基本情況。

二、明確責(zé)任,加強領(lǐng)導(dǎo),抓好干部職工的政治理論學(xué)習(xí)。

三、在組織建設(shè)方面。

3、堅持民主集中制,召開民主生活會,抓好班子的團結(jié)。

四、在作風(fēng)建設(shè)方面。

五、立足本職,圍繞經(jīng)濟考核目標促進經(jīng)濟的發(fā)展。

(一)工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展情況。

1、工業(yè)生產(chǎn)快速增長,經(jīng)濟效益回落。

2、工業(yè)經(jīng)濟目標責(zé)任狀完成情況。

3、工業(yè)投資。

工業(yè)投資完成情況:

天注建筑有限責(zé)任公司免燒磚廠建設(shè)項目計劃投資110萬元,本年度完成110萬元。

4、重點工業(yè)項目進展情況。

(二)非公經(jīng)濟運行情況。

(三)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)責(zé)任目標完成情況。

(四)節(jié)能減排降耗工作情況。

(五)煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)。

(六)煤炭資源整合。

六、存在的問題。

七、解決的方法。

校車管理工作計劃和目標篇十一

這個學(xué)期,我任二(2)班的語文老師兼班主任,本班共有學(xué)生75人,其中男生42人,女生33人,這是一個活潑開朗,積極向上的集體。隨著課程改革的繼續(xù),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班級管理計劃如下:

一、常規(guī)教育方面。

二年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時間進行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律。

課課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

4.衛(wèi)生紀律。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

三、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

四、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評、指正。

新時期班主任要做好班級管理工作,應(yīng)重點從以下幾個方面作為切入點:

1、要正確認識學(xué)生的心理特點,引導(dǎo)學(xué)生走出心理誤區(qū)現(xiàn)在的中學(xué)生以張揚自我,追求快樂為目標,他們對自己喜歡的事情會樂此不疲地去做,而對家長和老師所強調(diào)的一些事常常無動于衷。由于他們這個年齡段正處于世界觀形成階段,他們對許多事情的看法往往不是很成熟,因而做起事來往往是非不分,自然也就會做出一些“出格”的事。

所以,班主任在工作中就要深入了解自己學(xué)生的全面的情況,以便對學(xué)生實施針對性的有效的幫助和教育。這里說的針對性意思是班主任不僅僅只是以朋友的身份找學(xué)生聊聊天、談?wù)勗?、常常進教室看看學(xué)生、主動參與學(xué)生的活動就行了,而是要更深層次的了解學(xué)生的內(nèi)心世界。

2、要對學(xué)生充滿愛心,學(xué)會與學(xué)生進行情感交流愛心是教育成功的基石。因為有愛才有教育,有愛才有魅力,有愛才有威望,有愛才有成功。所以,要贏得學(xué)生的尊重,靠的是教師人格的力量,慈愛善良的心地,高尚純潔的品德,淵博的學(xué)識,聰慧的才智,適度的幽默?,F(xiàn)在的中學(xué)生,絕大多數(shù)是獨生子女,他們在家里至少受到兩代人的寵愛,很少經(jīng)受過挫折,因而,往往會以自我為中心,在與同學(xué),老師的交往中,經(jīng)常會產(chǎn)生這樣那樣的磨擦。這就要求班主任在工作中一定要有耐心。

當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時,教師不要歧視他們,說服教育學(xué)生也不只是板著面孔、只講大道理,據(jù)調(diào)查這種方法是學(xué)生很反感的。教師要學(xué)會用根雕藝術(shù)家的眼光去看待學(xué)生,盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,要給學(xué)生多一點人文關(guān)懷,即使犯了錯誤,也不要一棍子將他打死,要用發(fā)展的眼光對待學(xué)生,給他改正錯誤的足夠時間。

這樣,學(xué)生就會把你當(dāng)作他們中的一員,久而久之,學(xué)生也會將老師當(dāng)知心朋友,無拘無束地推心置腹地和老師交流。這樣也就為教師的教育創(chuàng)造了良好的條件,使教師的教育真正地落到實處。

3、要采用民主的管理方式,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與人交往當(dāng)今學(xué)生中的許多問題,集中反映在與同學(xué)的交往過程中,不善于溝通和交流。鑒于此,班主任在工作中宜采用民主的領(lǐng)導(dǎo)方式,組織和指導(dǎo)學(xué)生交往,指導(dǎo)學(xué)生正確判明特定交往情境中的交往原則交往伙伴的需要、性格、交往風(fēng)格和當(dāng)時情緒以及與本人的關(guān)系等,同時,班主任要將這項工作落實到建立新型的班級人際關(guān)系之中。

新型的班級人際關(guān)系表現(xiàn)為:學(xué)生熱愛班集體并在集體主義原則指導(dǎo)下作到個人服從集體;師生關(guān)系融洽,民主平等,尊師愛生;學(xué)生之間團結(jié)友愛,互助合作,非正式群體的目標與班集體的目標一致成為實現(xiàn)集體目標的積極的輔助力量。只有這種新型的班級人級關(guān)系建立起來,一個良好的班風(fēng)的形成也就為時不遠了,此時班主任也就步入了教育的陽光正道。

班主任要相信,沒有一個孩子未被賦予天舐。蘇霍姆林斯基說過并非每個人都能成為學(xué)者、作家、演員,并非每個人都能發(fā)明火藥,但每個人應(yīng)當(dāng)成為自己行業(yè)上的能手——此乃全面發(fā)展的重要條件”,我們的學(xué)生就如要開采的寶藏,要琢磨的美玉,只要精心開鑿,他們就會越來越順眼.所以管理學(xué)生不應(yīng)只是壓制,更應(yīng)是尊重理解。

校車管理工作計劃和目標篇十二

為了制定符合我們班實際情況,切實可行的工作計劃,我們首先在我們班展開了一次較為全面的“班級管理問卷調(diào)查”接下來是我們結(jié)合調(diào)查結(jié)果從幾個重要的.方面入手設(shè)計得的工作計劃:

大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個中點,這一學(xué)期很重要。特別是本學(xué)期,我們專業(yè)的課程十分的多,且大部分都是重要的專業(yè)課。同時也我們在大學(xué)里,沖擊xx的重要階段,因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”展開開來的。在過去的幾個學(xué)期里我們班開展了“集體自習(xí)”“印發(fā)復(fù)習(xí)資料”等措施,有一定的效果。在本學(xué)期我們將進一步的完善我們的這幾個管理措施。我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源,結(jié)合我們本學(xué)期的實際。決定在我們的專業(yè)課,每結(jié)束學(xué)習(xí)一個章節(jié),就要求學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),結(jié)合課程要求、課堂筆記、學(xué)習(xí)重點總結(jié)歸納出本章復(fù)習(xí)的重點,印發(fā)給廣大同學(xué)。同學(xué)每周設(shè)立一個集體答疑時間,由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)中的問題。英語學(xué)習(xí)方面,我們會從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息,印發(fā)給同學(xué)們,同時組織交流四六級通過經(jīng)驗。通過這樣的方式來改變我們普遍存在的考前“臨時抱佛腳”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

對于當(dāng)代大學(xué)生來說,僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠遠不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場營銷知識、口才培養(yǎng),管理經(jīng)驗和理論、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認真地學(xué)習(xí)這些方面的知識,包括利用班會的時間集體觀看“管理學(xué)講座”“營銷學(xué)講座”等,以及“商機交流會”等活動。

班級活動是提高班級凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級活動,是十分重要的。本學(xué)期我們將采勸少而精”的原則,并且充分征求同學(xué)們的意見,讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級活動中來。

體育是最能夠團結(jié)人的活動,因此我們在這個學(xué)期會積極地籌辦籃球、足球友誼賽。

同時為了培養(yǎng)我們的手足之情,我們還計劃每個月主辦一個生日party,將本月所有同學(xué)的生日一起過,為了減輕同學(xué)們的負擔(dān),又達到我們的目的我們在經(jīng)費上采取這樣一種方式:班費支付活動的20%,其他部分由這幾個同學(xué)分攤。同時每次生日聚會都會有不同的計劃和安排。

本學(xué)期我們還將積極地完成兩個具有象征意義的活動,一個是“一聲相隨”的音樂專輯的制作,收錄每個人的聲音。另一個就是“我們是31胞胎”的班服制作。

班會和團組織生活會是同學(xué)們,集中交流的重要方式,然而單調(diào)的會議又會使同學(xué)們產(chǎn)生厭煩的情緒,因此我們在調(diào)查中就提及到這個問題,同學(xué)們都是希望我們能夠擺脫現(xiàn)有的單調(diào)形式,能夠以一種新穎的方式,來吸引同學(xué)們來參與。一次我們將發(fā)動同學(xué)們的積極性,利用每一個人的思想,力求創(chuàng)新,辦好各個會議。

班級的宣傳工作也是我們工作的重點,因為讓更多的人了解經(jīng)一、熟悉經(jīng)一、認同經(jīng)一是我們管理效果的重要表現(xiàn)。因此在重要的節(jié)日和學(xué)校、學(xué)院重要的活動時期我們將積極地配合開展宣傳工作。同時我們還將進一步擴大我們班班級網(wǎng)站的影響力。特別是在新的班級網(wǎng)站,建成后強大的功能,將更好的為我們的宣傳服務(wù)。

校車管理工作計劃和目標篇十三

為適應(yīng)新時期機關(guān)事務(wù)管理工作發(fā)展要求,進一步加強機關(guān)后勤工作,提高機關(guān)事務(wù)管理局的服務(wù)水平,實現(xiàn)目標管理工作達到先進,結(jié)合局內(nèi)工作實際,特制定如下工作計劃。

一、創(chuàng)建目標與要求。

機關(guān)事務(wù)管理工作是機關(guān)工作的重要組成部分,是提高機關(guān)辦公效率和工作質(zhì)量的重要保障。根據(jù)江永縣目標管理綜合考核方案,明確各項工作的開展方式。

二、主要創(chuàng)建內(nèi)容。

(一)黨風(fēng)廉政。

以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面開展學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的活動。緊緊圍繞我局工作的中心任務(wù),堅持以人為本,標本兼治、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重制度和懲治預(yù)防的體系,全面完成反腐倡廉的各項任務(wù),深入推進黨風(fēng)廉正建設(shè)和反腐敗工作,為我局工作的有序推進提供強有力的政治保證。

(二)安全生產(chǎn)。

為貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,實行“一崗雙責(zé)”,層層落實安全責(zé)任制,以保障人身和財產(chǎn)安全,縣機關(guān)事務(wù)管理局局長與局領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各股室負責(zé)人簽訂安全生產(chǎn)目標責(zé)任書。對照《江永縣機關(guān)事務(wù)管理局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室、單位負責(zé)人安全生產(chǎn)職責(zé)》,確定各責(zé)任人安全生產(chǎn)目標責(zé)任范圍。做到無人員傷亡、無火災(zāi)、無爆炸、無設(shè)備和電氣安全事故、無交通事故、無其它安全責(zé)任事故。

(三)社會保障。

夯實基礎(chǔ)、開拓創(chuàng)新,不斷地完善社會保障服務(wù)體系,切實為局內(nèi)工作人員解決社會保險、就業(yè)、企退等問題。此項工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定、經(jīng)濟的發(fā)展,要重視此項工作的重要性、長遠性,切實做好各項工作。

(四)計劃生育。

堅持“單位負責(zé)、條條保證、以塊為主、條塊配合”原則。本單位抓好相關(guān)人員的人口計生日常管理工作,落實各項規(guī)范化管理措施,保證當(dāng)年人口計生政策符合率、獨生子女辦證率、節(jié)育措施及時到位率均達到100%。做到新生人口素質(zhì)高,婚育新風(fēng)普遍形成,優(yōu)惠保障措施全面落實,計生工作的領(lǐng)導(dǎo)體系、服務(wù)體系、宣傳教育體系、管理體系,保障體系全面構(gòu)建。對違反人口計生政策的人員,要嚴格按照有關(guān)規(guī)定及時查處,處理到位率達到100%。

(五)信訪工作。

根據(jù)目前的信訪形式和任務(wù),按照上級有關(guān)工作重點和目標要求,以控制和減少群眾性越級上訪為重點,加大防控和解決問題的力度,以規(guī)范信訪工作秩序,暢通信訪信息渠道為目的,加快信訪信息化系統(tǒng)建設(shè),提高信訪工作制度化、規(guī)范化水平,強化工作、落實基礎(chǔ)。充分發(fā)揮信訪工作的基礎(chǔ)性作用。

(六)文化工作。

機關(guān)文化是社會文化的重要組成部分,是機關(guān)在長期的實踐活動中所形成的并且為機關(guān)工作人員普遍認可和一體遵循的具有機關(guān)特色的價值觀念、團體意識、工作作風(fēng)、行為規(guī)范和思維方式的總和;是機關(guān)理念、體制、機制的系列復(fù)合體;是引導(dǎo)、激勵、規(guī)范、約束工作人員從政行為的精神文化、管理文化和行為文化。在新的歷史時期,結(jié)合我局工作實際,我們所要建設(shè)的機關(guān)文化,就是要體現(xiàn)時代性機關(guān)特色,服務(wù)和諧機關(guān)建設(shè),把追求高績效作為機關(guān)文化建設(shè)的基礎(chǔ),為和諧機關(guān)建設(shè)提供鞏固的思想道德基礎(chǔ)。

校車管理工作計劃和目標篇十四

1、認真學(xué)習(xí)_章有關(guān)精神,為努力打造西。

2、在業(yè)務(wù)上能勤鉆研,舍得花時間;工作方。

3、打造優(yōu)秀的五年級數(shù)學(xué)集團備課組。

三、具體做好幾件事。

1、積極完成黨支部、學(xué)校布置的任務(wù)。

2、認真準備4月份的全國華羅庚賽,上好每。

3、認真做好五年級的華杯賽輔導(dǎo)工作,為明年的選拔做好梯隊建設(shè)。

4、上好一堂區(qū)級研究課。

5、讓班級的特色活動得以延續(xù),營造良好的。

6、重點抓兩頭的學(xué)生,做到有內(nèi)容給學(xué)有余。

7、協(xié)調(diào)好集團五年級數(shù)學(xué)備課組的各項活動。

8、關(guān)愛學(xué)生,平等對待學(xué)生,做學(xué)生的好老師,家長的好朋友。

校車管理工作計劃和目標篇十五

班級管理是每一位班主任老師在教學(xué)過程中的重要工作,如何全面抓好學(xué)生們的素質(zhì)呢?以下整理了一篇班級管理工作計劃,可供參考。

新的學(xué)期又開始了,我準備認真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續(xù)堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項常規(guī)教育為重點,以“學(xué)會做人”為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:

一:基本情況分析。

我班大部分學(xué)生平時上課都比較認真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強班doc格式,方便您的復(fù)制修改刪減干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

1:貫徹落實“文明學(xué)?!?、“文明學(xué)生”主題教育,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2:對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

三:工作重點。

1、加強德育教育,搞好學(xué)生紀律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設(shè)者和接班人。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進良好的班風(fēng)形成,爭取向無學(xué)困生的班級靠攏,把這一點作為重點來抓。

5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

四:具體措施和方法。

(一):加強班隊建設(shè),狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。

(1)加強全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

(2)培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生,來擔(dān)任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。

校車管理工作計劃和目標篇十六

(一)建立一套完整的目標體系。

實行目標管理,首先要建立一套完整的目標體系。這項工作總是從企業(yè)的最高主管部門開始的,然后由上而下地逐級確定目標。上下級的目標之間通常是一種“目的一手段”的關(guān)系;某一級的目標,需要用一定的手段來實現(xiàn),這些手段就成為下一級的次目標,按級順推下去,直到作業(yè)層的作業(yè)目標,從而構(gòu)成一種鎖鏈式的目標體系。制定目標的工作如同所有其他計劃工作一樣,非常需要事先擬定和宣傳前提條件。這是一些指導(dǎo)方針,如果指導(dǎo)方針不明確,就不可能希望下級主管人員會制定出合理的目標來。此外,制定目標應(yīng)當(dāng)采取協(xié)商的方式,應(yīng)當(dāng)鼓勵下級主管人員根據(jù)基本方針擬定自己的目標,然后由上級批準。

(二)明確責(zé)任。

目標體系應(yīng)與組織結(jié)構(gòu)相吻合,從而使每個部門都有明確的目標,每個目標都有人明確負責(zé)。然而,組織結(jié)構(gòu)往往不是按組織在一定時期的目標而建立的,因此,在按邏輯展開目標和按組織結(jié)構(gòu)展開目標之間,時常會存在差異。其表現(xiàn)是,有時從邏輯上看,一個重要的分目標卻找不到對此負全面責(zé)任的管理部門,而組織中的有些部門卻很難為其確定重要的目標。這種情況的反復(fù)出現(xiàn),可能最終導(dǎo)致對組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整。從這個意義上說,目標管理還有助于搞清組織機構(gòu)的作用。

(三)組織實施。

目標既定,主管人員就應(yīng)放手把權(quán)力交給下級成員,而自己去抓重點的綜合性管理。完成目標主要靠執(zhí)行者的自我控制。如果在明確了目標之后,作為上級主管人員還像從前那樣事必躬親,便違背了目標管理的主旨,不能獲得目標管理的效果。當(dāng)然,這并不是說,上級在確定目標后就可以撒手不管了。上級的管理應(yīng)主要表現(xiàn)在指導(dǎo)、協(xié)助。提出問題,提供情報以及創(chuàng)造良好的工作環(huán)境方面。

(四)檢查和評價。

對各級目標的完成情況,要事先規(guī)定出期限,定期進行檢查。檢查的方法可靈活地采用自檢、互檢和責(zé)成專門的部門進行檢查。檢查的依據(jù)就是事先確定的目標。對于最終結(jié)果,應(yīng)當(dāng)根據(jù)目標進行評價,并根據(jù)評價結(jié)果進行獎罰。經(jīng)過評價,使得目標管理進入下一輪循環(huán)過程。

一、從戰(zhàn)略制定到戰(zhàn)略目標。

企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略為首,沒有戰(zhàn)略就沒有發(fā)展。目標管理首要的是目標的制定,而這個目標必須圍繞戰(zhàn)略需要進行科學(xué)設(shè)定。從戰(zhàn)略到目標是一個從意圖到明確的過程,沒有這個過程,戰(zhàn)略只能是一種意圖、只能是一種打算,在一定程度上沒有目標支撐的戰(zhàn)略也只能是設(shè)想。有了目標,戰(zhàn)略就有了清晰的目的和方向。因此,制定目標的依據(jù)必須是戰(zhàn)略。沒有脫離戰(zhàn)略的目標,也沒有沒有目標的戰(zhàn)略。兩者既是從屬的關(guān)系,又是相輔相成的關(guān)系,缺一不可。

二、從戰(zhàn)略目標到戰(zhàn)略計劃。

一般來說,凡是戰(zhàn)略目標都有簡單明了的特點。作為戰(zhàn)略目標,還只是一個“綱”。要想“綱舉目張”,還必須把簡單的戰(zhàn)略目標用計劃的形式將其相對具體化。這個具體的過程就是戰(zhàn)略計劃的制定。計劃較比目標而言相對具體,有組織、有時間、有步驟、有途徑、有措施、甚至有方法。這是一個把目標“翻譯”成“實施”的轉(zhuǎn)變。沒有戰(zhàn)略實施計劃,目標再明晰砧板上的鮮肉,不可能自動變成美味佳肴。這一過程要考慮的事情很多,最重要的是資源配置。離開資源問題,計劃再詳細也是無法實施的。

三、從戰(zhàn)略計劃到目標責(zé)任。

計劃有了,誰來執(zhí)行?這是計劃實施的關(guān)鍵,但是,有人執(zhí)行沒有責(zé)任也是枉然。因此,最關(guān)鍵的還是目標責(zé)任以及目標責(zé)任人的問題。目標責(zé)任就是對目標達成與否的功過承載,責(zé)任人就是承載這種功過的具體人。沒有責(zé)任體系和責(zé)任保障,再好的計劃也會落空。因此,計劃一旦制定,隨之而來的就是一定要落實責(zé)任人。這個責(zé)任體系應(yīng)該是全員、全方位、全過程的。正所謂:千斤重擔(dān)人人挑,人人身上有指標。

四、從目標責(zé)任到目標實施。

責(zé)任落實到位以后,就是帶著責(zé)任進行目標的實施了。應(yīng)該引起高度注意的是,在責(zé)任——實施的轉(zhuǎn)換中過程中,要講求把責(zé)任量化成一個個可操作、可實現(xiàn)、可考量的具體目標,這種目標的設(shè)定和實施,一定要突出如下要點:目標是具體的;可以衡量的;可以達到的;具有相關(guān)性的;具有明確的截止期限的。

五、從目標實施到目標督導(dǎo)。

在目標實施中,為了確保目標的達成,還必須加強實施過程的督導(dǎo)。督,就是對實施情況予以監(jiān)督;導(dǎo),就是在實施中予以必要的指導(dǎo)。要相信實施部門和人員的自主管理,但是,沒有必要的監(jiān)督、大撒手、放任不管也是不行的。監(jiān)督的目的在于督辦、督察、督促;在于催辦、幫辦、協(xié)辦;在于強化對目標管理的執(zhí)行力度。

要知道:

一個由數(shù)百人、數(shù)千人的個人行動所構(gòu)成的公司,經(jīng)不起其中1%或2%的行動偏離目標的。光有監(jiān)督也不行,還必須有指導(dǎo),指導(dǎo)的目的在于實現(xiàn)途徑的引導(dǎo)、思想情緒的疏導(dǎo)、不佳行為的訓(xùn)導(dǎo)、偏執(zhí)行為的勸導(dǎo)、知識能力的教導(dǎo)。一句話,就是要最大限度地挖掘潛力、激發(fā)熱情,使管理過程、人員、方法和工作安排都圍繞目標運行;進而發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

六、從目標督導(dǎo)到目標實現(xiàn)。

目標的實現(xiàn),按組織層級分類可以劃分為:

1、整體目標;。

2、部門目標;。

3、班組目標;。

4、個人目標。

按專業(yè)系統(tǒng)分類可以劃分為。

1、管理目標;。

2、生產(chǎn)目標;。

3、營銷目標;。

4、財務(wù)目標;。

5、技術(shù)目標等等。

按時間階段分類可劃分為。

1、愿景目標;。

2、長期目標;。

3、中期目標;。

4、短期目標;。

5、突擊目標等。如果說督導(dǎo)的過程是以人為本的目標管理,那么,目標實現(xiàn)的過程分類就是客觀實際的科學(xué)保證。

七、從目標實現(xiàn)到目標評價。

目標實現(xiàn)之后,并不等于過程的完結(jié),還必須進行另一個過程——從目標實現(xiàn)到目標評價。

這里有三點必須進行評價:

一是評價實現(xiàn)目標的各種資源使用情況,比如多少、優(yōu)劣等等;。

三是所實現(xiàn)的目標對于可持續(xù)發(fā)展能否帶來推動和促進。

八、從目標評價到目標刷新。

以終為始是目標管理的最高境界。因此,從成果評價到目標刷新,也是一個自我超越的過程。經(jīng)過評價的目標成果,正是新的目標管理的開始。它是依據(jù)、它是基準、它是下一個目標的平臺。能否超越原來已經(jīng)實現(xiàn)的目標,這在很大程度上反映了一個企業(yè)、一個領(lǐng)導(dǎo)者的雄心。當(dāng)然,“_”是不客觀的,“冒進”更是危險的,但是,“不進則退”也是必然的。所以,哪怕是百分之幾或者百分之零點幾的超越都是企業(yè)的進步?;蛟黾?,或遞進,都要根據(jù)企業(yè)的實際來進行選擇性的刷新。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/10760326.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔