潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)(熱門19篇)

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潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-11 14:37:24     小編:雁落霞

心得體會(huì)不僅是對(duì)過去的總結(jié),更是對(duì)未來的規(guī)劃和自我要求,是個(gè)人成長(zhǎng)的重要標(biāo)志。那么我們?nèi)绾螌懗鲆黄猩疃?、富有思考的心得體會(huì)呢?首先,我們要明確心得體會(huì)的主題和目的,在寫之前進(jìn)行充分的思考和準(zhǔn)備。接著,要選擇好合適的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu),通過具體的例子和細(xì)節(jié)來支撐觀點(diǎn),并且體現(xiàn)自己的思考和感受。另外,時(shí)間和空間的限制也需要我們合理安排,避免篇幅過長(zhǎng)或內(nèi)容過于散漫。最后,要注意語言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)練性,讓讀者能夠直觀地理解你的心得體會(huì)。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一

傅德利同志在紅光村從農(nóng)技員開始,歷任村委會(huì)主任、村黨書記,以其愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、奉獻(xiàn)基層的精神為紅光村闖出了一條新路,改變了落后面貌,奠定了新的發(fā)展基礎(chǔ)。這是我學(xué)習(xí)他先進(jìn)事跡的深刻體會(huì)。

一、學(xué)習(xí)其愛崗敬業(yè)的精神。傅德利同志三十年如一日,長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在農(nóng)村基層。官不大,事不小;工作繁,待遇低。他為什么能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持如此普通、平凡而繁重、艱難的崗位,就是愛崗敬業(yè)的精神支撐著他的理想信念。他守得起清貧,耐得起挫折,兢兢業(yè)業(yè)地干好本職崗位工作,努力改變紅光村的貧窮落后面貌,使紅光村發(fā)生了巨大的變化,步入了社會(huì)主義新農(nóng)村和小康社會(huì)的發(fā)展道路。

二、學(xué)習(xí)其開拓創(chuàng)新的精神。傅德利同志從無到有新辦大棚,夯實(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),引進(jìn)能人和資金,盤活和新上企業(yè),壯大村級(jí)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。這對(duì)于經(jīng)濟(jì)薄弱的紅光村來說都是開創(chuàng)性的工作。正是有了這種開拓創(chuàng)新精神,紅光村拔掉了窮根,書寫了新的輝煌。

三、學(xué)習(xí)其奉獻(xiàn)基層的精神。傅德利同志三十年如一日,奉獻(xiàn)在基層。作為一名普通農(nóng)村黨組織書記,他以清正廉潔、不圖虛名、的品德,在老百姓心中彰顯出獨(dú)特的人格魅力,把自己人生最美好的一段時(shí)光獻(xiàn)給了農(nóng)村,從而樹立起一個(gè)共產(chǎn)黨員、一個(gè)農(nóng)村基層干部崇高的威望。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化本職崗位職責(zé)意識(shí)。以學(xué)習(xí)傅德利同志的先進(jìn)事跡為契機(jī),提高自己的思想意識(shí),努力做到干一行、愛一行、鉆一行。認(rèn)真做好國(guó)庫(kù)集中支付單位其他資金的記賬、核對(duì)工作,農(nóng)財(cái)專賬的記賬工作,確保不發(fā)生差錯(cuò)。同時(shí)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)處理水平,確保完成既定的工作目標(biāo)和任務(wù)。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。財(cái)政部門是個(gè)窗口單位,所涉及到的部門、單位和個(gè)人比較多、比較雜。進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,不搞花架子,切實(shí)做好服務(wù)工作,讓前來辦事的人稱心滿意,這對(duì)自身形象的維護(hù)、部門形象的提高都起到重要的作用。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)。按照崗位責(zé)任制的要求來約束自己的行為,管好自己的腿和自己的嘴,遵守各項(xiàng)廉潔自律制度,維護(hù)自身形象。

潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二

他叫xx,是xx市海岱學(xué)校九年級(jí)九班的一員。在他的成長(zhǎng)歷程中,父母的關(guān)愛、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)和朋友的陪伴還有知識(shí)的澆灌,這一切,都成為他幸福成長(zhǎng)的養(yǎng)料,也激勵(lì)著他,鞭策著他,讓他永不懈怠、勇往直前。

因?yàn)槔硐?,他勤奮地學(xué)習(xí)著!

他的理想是成為一名能夠造福于人類的機(jī)械設(shè)計(jì)師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,他很小便給自己立下座右銘:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外,他還堅(jiān)持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間閱讀。童話故事、作文選、腦筋急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識(shí)等各種書籍都是他的最愛。由于自己的勤奮努力,年年“三好學(xué)生”,2017年被評(píng)為“濰坊市讀書之星”,作文也獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),他健康地成長(zhǎng)著!

他最大的希望就是成為一個(gè)體格健壯、胸懷寬廣的人,為此,他給自己定下了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃并付諸實(shí)施。他最喜歡的是騎自行車,每到周末,學(xué)習(xí)之余,他都是提前計(jì)劃好我的騎車路線,彌河河畔、九龍峪里、黃花溪邊、仰天山上,都有他滾滾的車輪和他奮力蹬車的汗水。

因?yàn)殛P(guān)愛,他快樂地生活著!

世界因?yàn)閻?,才變得溫?人間因?yàn)閻?,才變得美好。在愛的傳遞中,他是一員。“老吾老以及人之老”,他尊重孝敬自己長(zhǎng)輩的同時(shí)也不忘關(guān)愛身邊的老人,他是樓道里的小使喚,爺爺奶奶叔叔阿姨們都喜歡他。陌生的老人也在他關(guān)愛之列,那次,他和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,天下起了雨,而且越來越大,幸好媽媽神機(jī)妙算,他們帶了雨傘??墒牵l(fā)現(xiàn)有一個(gè)賣菜的奶奶沒帶雨具,用一塊破塑料頂在頭上,瑟縮著身子,身上腳上已經(jīng)濕了,面前的白菜茄子也淋濕了。他拽拽媽媽的衣服,指給媽媽看,媽媽問他怎么辦,他看看他的傘,又看看媽媽手中的傘,一把彩紅傘,一把藍(lán)格傘,都是他喜歡才買的。媽媽看著他,他毫不猶豫地走過去把傘遞給那位奶奶:“奶奶,給你把傘,別淋壞了?!蹦棠虥]反應(yīng)過來,一愣:“我不要,菜快賣完了。”“你拿著吧,我和媽媽一把傘就行?!蔽野褌闳o奶奶,鉆到了媽媽的傘下?!皝?,孩子,給你們點(diǎn)兒菜。”奶奶抓起一把菜就要塞給我們?!拔覀兌假I好了?!?/p>

媽媽笑著拒絕了奶奶,攬起他的肩膀走了?;仡^看看奶奶,用手不知是擦著雨水還是淚水。他從不懼怕幫人被訛,“人之初,性本善”,我心善良,不忘初心!

勤奮地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),快樂地生活,這就是他――名新世紀(jì)的新少年,一名文明好少年。

潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三

20**年2月13日,馬頭鎮(zhèn)大陂村突發(fā)山火,該村黨支部委員、村委會(huì)委員黃羅保同志第一時(shí)間與村“兩委”干部組織群眾進(jìn)行撲救,在撲火過程中因吸入大量濃煙暈倒在火海中,經(jīng)搶救無效不幸犧牲,年僅48歲。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黃羅保同志先進(jìn)事跡,一股暖流涌在心頭、翻騰不已,久久未能平復(fù)。黃羅保,是一個(gè)永遠(yuǎn)定格于48歲的不平凡名字,亦是一種永遠(yuǎn)烙印于人們心中的英雄本色,更是一朵永遠(yuǎn)綻放于共產(chǎn)黨員腦海的精神之花。黃羅保同志用生命詮釋了一名合格共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,值得我們每一位共產(chǎn)黨員緬懷、思齊、奮進(jìn)。

向黃羅保同志學(xué)習(xí),要深入學(xué)習(xí)他一生信念堅(jiān)定、克己奉公、一心為民的宗旨意識(shí)。在黃羅保同志身上,我們看到一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)如磐石的信念和愛民之心,用心血抒寫對(duì)黨對(duì)人民的熱愛與忠誠(chéng),無不被他深深打動(dòng)。新時(shí)代的我們,要以黃羅保同志為榜樣,學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì),學(xué)習(xí)他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷;要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),補(bǔ)足精神之“鈣”,努力實(shí)踐好黨的宗旨、以全心全意為人民服務(wù)作為人生的最大追求,把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為判斷工作得失成敗的標(biāo)準(zhǔn),努力實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨員高尚的人生價(jià)值。

向黃羅保同志學(xué)習(xí),要深入學(xué)習(xí)他嚴(yán)以、求真務(wù)實(shí)、鞠躬盡瘁的工作作為。黃羅保同志,幾十年來如一日,始終以一名合格的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己,埋頭苦干、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí),以無私的工作態(tài)度在自己平凡的崗位上默默無聞地奉獻(xiàn)著,一如既往的為群眾辦實(shí)事、辦急事、辦真事,為解決群眾之需之求之盼付出了滿腔熱忱、捧出了無限真誠(chéng),深得群眾的.認(rèn)可與擁護(hù)。新時(shí)代的我們,要向黃羅保同志看齊,在日常工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、一絲不茍,積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),勇于創(chuàng)新、善于開拓,奮發(fā)有為不懈進(jìn)取;要始終恪盡職守、認(rèn)真堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)好老黃牛精神、釘釘子精神和蠟燭精神,用實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,真真切切地想群眾之所想、急群眾之所急,為群眾之所為,以良好的工作作風(fēng)服務(wù)群眾。

向黃羅保同志學(xué)習(xí),要深入學(xué)習(xí)他不怕犧牲、勇于擔(dān)當(dāng)、舍己為人的英雄本色。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),明知大火無情,黃羅保同志絲毫沒有猶豫和退縮,始終堅(jiān)持把黨和人民的利益高于一切,勇于擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)了群眾的生命安全和集體山林,彰顯了新時(shí)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員不忘初心的本色。新時(shí)代的我們,要學(xué)習(xí)黃羅保同志舍己為人的精神,注重發(fā)現(xiàn)挖掘在我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型人物和感人事跡,不斷豐富新時(shí)代不怕犧牲、勇于擔(dān)當(dāng)、舍己為人的精神實(shí)質(zhì)內(nèi)涵;要大力弘揚(yáng)先進(jìn)模范正能量,把學(xué)習(xí)先進(jìn)模范成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力,回應(yīng)群眾新期待,在城市提升、精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興、掃黑除惡、農(nóng)村土地確權(quán)登記頒證、推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目等工作中,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、拼搏奮進(jìn),用實(shí)際行動(dòng)發(fā)出新時(shí)代共產(chǎn)黨員最強(qiáng)之音。

潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的先進(jìn)事跡心得體會(huì),歡迎大家分享。

“恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作……始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在,學(xué)習(xí)老書記就要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力為人民群眾辦實(shí)事。學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀,不計(jì)名利得失,不計(jì)榮辱進(jìn)退,做一名無私奉獻(xiàn)、一身正氣的好黨員。

楊善洲同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強(qiáng)的意志,必須從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長(zhǎng)才干。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí),開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐,成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

作為新時(shí)期的青年,我們應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣,從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀,以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn),愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為黨的事業(yè)甘于奉獻(xiàn)自己。

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的的做好身邊每一件事情,為國(guó)家和社會(huì)做出自己力所能及的貢獻(xiàn),更加積極的投入學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡心得體會(huì)。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲精神,深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),通過這次學(xué)習(xí),對(duì)我開展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)為主動(dòng),在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟,我有如下一些認(rèn)識(shí)。

一、通過教育,認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)楊善洲老書記的意義和重要性。

開展學(xué)習(xí)楊善洲老書記教育活動(dòng),能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展先進(jìn)性教育,能夠用廣大黨員的行動(dòng)來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能為廣大人民群眾所認(rèn)識(shí)。

二、通過對(duì)學(xué)習(xí)楊善洲老書記的學(xué)習(xí),明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。

經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論,我明確了作為一名工作的共產(chǎn)黨員在新時(shí)期的先進(jìn)性,一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛事業(yè),堅(jiān)持黨的方向;愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí);扎實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高能力,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護(hù)民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失,樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個(gè)務(wù)必”,抵制貪腐現(xiàn)象。

三、學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強(qiáng)了自己的黨性,提高了自己的水平。

通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念,重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題,更是一個(gè)實(shí)踐問題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

俗話說,做好事做實(shí)事并不難,難的是一輩子做好事做實(shí)事。學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言,忠貞不渝地堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子不為權(quán)力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累,始終保持清正廉潔的公仆本色。

學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷,做過石匠,飽嘗了作為一個(gè)農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠(chéng)、腳踏實(shí)地的奮斗一步一步成長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)干部后,始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操,他一生艱苦樸素,時(shí)常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間,始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。通過學(xué)習(xí),我們要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記為人民服務(wù)的宗旨,以赤誠(chéng)之心對(duì)待群眾,努力為人民群眾辦實(shí)事。同時(shí),時(shí)刻提醒自己任何時(shí)候不能因?yàn)樯矸莸匚坏母淖兌咀冑|(zhì)。

學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子,時(shí)常對(duì)家里人說:過日子,吃處有個(gè)鍋,睡處有個(gè)“窩”就行,卻把個(gè)人大量的積蓄投入到大亮山義務(wù)植樹造林上,他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無償移交給施甸縣人民政府,縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬元,他堅(jiān)決不要;市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬元,他又把大部分捐獻(xiàn)給教育等社會(huì)公益事業(yè)。這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、鍥而不舍的精神,是我們黨的寶貴財(cái)富,是我們廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的楷模。

請(qǐng)?jiān)试S我將您比作豐碑,因?yàn)槟谖倚闹惺悄菢拥母叽蟆S幸环N靈魂可以守望人間,有一種信念可以屹立不倒,有一種精神叫做永世流芳。

淚水浸濕了眼眶,心靈受到了無比的震撼,誰說平凡不可以演繹高尚,誰說樸實(shí)不可以換來尊崇。劉瓊芳同志,一名普通的醫(yī)護(hù)人員,用一顆樸實(shí)之心演繹了一場(chǎng)人間大愛,實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。

大愛是無私的。劉瓊芳同志用她無私的心靈給每一位患者帶去了希望。56年,一年365天,是的,無私是需要勇氣的!她做到了。她真心關(guān)愛每一位患者,她熱心幫助每一位病人,她用高超的醫(yī)術(shù)和無私的心靈向人間播撒著希望。她是黨的女兒,她把自己的一生都無私的奉獻(xiàn)給了黨的事業(yè)。

大愛是一種執(zhí)著的守望。她執(zhí)著與自己的職業(yè)。他熱愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè),她每天都是早來晚走,將醫(yī)院當(dāng)做自己的家,將病人看成自己的親人。這種熱愛,不是她的一句語言,而是病房中一個(gè)熟悉的身影。她守望者自己的麥田,守望者生命的尊嚴(yán)。她將救死扶傷作為天職。她是黨的好女兒,她執(zhí)著著對(duì)黨的承諾!

大愛是對(duì)責(zé)任的默默承擔(dān),責(zé)任是一種心靈承諾。救死扶傷,是一個(gè)醫(yī)生的天職,而劉瓊芳同志將這個(gè)天職演繹到了極致。如果不是她的心中裝滿了責(zé)任,她又怎能幾十年如一日的辛勤工作。她知道,她對(duì)病人有責(zé)任,對(duì)醫(yī)院有責(zé)任,對(duì)這個(gè)社會(huì)有責(zé)任。她愛她的病人,她尊重他的病人,她將挽救生命作為了她至生的責(zé)任,是黨給她的神圣責(zé)任。

大愛是一種無言的傾訴。真正的高尚從不需要標(biāo)榜,真正的美德會(huì)在不經(jīng)意間已經(jīng)流進(jìn)了你的心房。真正的愛從不用吹噓來表達(dá),而是從一舉手一投足間自然流淌。劉瓊芳同志,用她幾十年如一日的實(shí)際行動(dòng),踐行了大愛,感染了我們。她用自己的一生來無言地向黨傾訴,她沒有辜負(fù)黨的栽培。

問何謂大愛,我無法用語言詮釋。但大愛已然在世間流傳。做一個(gè)有大愛的人,需要我們每一個(gè)人用一生的時(shí)間去努力。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更需要用愛來武裝自己,用真愛來激勵(lì)自己。

對(duì)于劉瓊芳同志,我感動(dòng)之余,也暗暗地為自己樹立了榜樣。我也要做一個(gè)于社會(huì)有用的人,做一個(gè)有大愛的人。她就像我的精神豐碑,引路明燈。

去用行動(dòng)實(shí)踐吧!讓大愛滿人間!

作為一名六年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,他認(rèn)真刻苦,虛心好問;在生活中,他尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué);在實(shí)踐中,他勤于動(dòng)手,開拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,他認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。他時(shí)刻注意自己的言行,希望成為同學(xué)的榜樣。

一、刻苦學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)中,他有著一股鉆研勁兒。虛心好問是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣。正是這種好習(xí)慣使他一直保持對(duì)于新知識(shí)的好奇心,也讓他一直保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上困難的同學(xué),他總會(huì)耐心的為其講解,盡他所能。認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他能夠不斷督促自己去追求更高的目標(biāo)。

二、興趣廣泛。

在家庭和學(xué)校良好的培育下,他除了熱愛學(xué)習(xí)以外還有廣泛的興趣愛好。他能夠做到每天堅(jiān)持讀書,不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,并且很榮幸的被評(píng)為“讀書之星”。每到周末,他都會(huì)到圖書館借上幾本書,鉆進(jìn)書中的海洋,度過他的閑暇時(shí)間。他還喜歡下象棋,并且參加一些象棋比賽,通過和不同的人下棋,學(xué)習(xí)他們通過象棋體現(xiàn)出來的或樂觀豁達(dá),或心思縝密的品質(zhì),也讓他變成了更好的人。在學(xué)習(xí)象棋的過程中,他學(xué)會(huì)了遇到問題的時(shí)候有進(jìn)有退,從不同的方面看待這些學(xué)習(xí)生活的問題。他認(rèn)為當(dāng)代中小學(xué)生應(yīng)該要全面發(fā)展,所以他在課余生活中還學(xué)習(xí)了打乒乓球,通過這種運(yùn)動(dòng),他有了一個(gè)更加強(qiáng)健的身體,這也使得他在學(xué)習(xí)中游刃有余。他還在俱樂部的帶領(lǐng)下到不同的城市參加過比賽,這樣的經(jīng)歷不僅開闊了他的眼界,也讓成為一個(gè)更加獨(dú)立的人。

他喜歡練習(xí)書法,這不僅僅是中華文化的重要組成部分,還能夠使他養(yǎng)成持之以恒和專注的品質(zhì)。春節(jié)期間在老師的帶領(lǐng)下,他們用自己寫的“福”字和春聯(lián)為大家送福,得到了大家的廣泛認(rèn)可,并且他還有幸接受了__電視臺(tái)的采訪,通過電視為大家送上新春祝福。

三、大膽實(shí)踐。

他深知“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行”,所以他積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)。他報(bào)名參加了市里組織的科技創(chuàng)新競(jìng)賽,去探究平衡尺省力的秘密。他通過做實(shí)驗(yàn)的方式,深入實(shí)踐中,以一種更簡(jiǎn)單的方式,呈現(xiàn)了“如何用一根杠桿就可以翹起整個(gè)地球”,并且獲得了__市第一名以及濰坊市第三名的優(yōu)秀成績(jī)。他還參加了濰坊市安全知識(shí)競(jìng)賽,與三名同學(xué)一起,相互合作,不斷鼓勵(lì),獲得了小學(xué)組三等獎(jiǎng)。他還關(guān)注傳統(tǒng)文化,在寒假中,與班級(jí)同學(xué)組成小組進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,通過采訪的方式了解中國(guó)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

四、嚴(yán)于律己。

他對(duì)自己要求嚴(yán)格,自從上學(xué)以來從未遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考。他勤勤懇懇的為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)于老師交給的任務(wù),他總是做的有條不紊。身為大隊(duì)委代表,在派發(fā)資料時(shí),他會(huì)一絲不茍的把每份資料發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。作為學(xué)校小廣播站的檢查員,他能做到不偏不倚,發(fā)現(xiàn)問題立刻及時(shí)指出,使得他們的小廣播站得到了廣大同學(xué)的好評(píng)。他希望他能更加全面發(fā)展,不斷學(xué)習(xí),不斷向上,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好少年。

我懷著崇敬的心情認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲老書記先進(jìn)事跡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并參加了局黨組組織到“善洲”林場(chǎng)的參觀教育活動(dòng)。楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根施甸縣大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹造林,一干就是22年,建成了面積8萬畝,完全成材后價(jià)值可達(dá)3億多元的林場(chǎng),最后將林場(chǎng)無償移交國(guó)家?!靶脑谌嗣裨瓱o論大事小事,利歸天下何必爭(zhēng)多得少得”。楊善洲同志60年堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,他一輩子把黨和群眾的利益放在個(gè)人利益前面,黨的利益就是群眾的利益,把心時(shí)刻貼在群眾的脈搏上,傾聽了解群眾的疾苦,始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。工作的目標(biāo)是群眾的利益,工作不變的方向是群眾的需求,而非做給“上級(jí)看”,他經(jīng)常頭戴草帽,腳穿膠鞋,深入基層,切切實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。

這樣的利益觀,令人欽佩,是每個(gè)共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的楷模。他一輩子淡泊名利、地位。不計(jì)個(gè)人得失,帶頭苦干實(shí)干,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),求實(shí)而不圖虛,求百姓口碑而不爭(zhēng)風(fēng)頭功名,經(jīng)常用自己的工資接濟(jì)生產(chǎn)、生活有困難的群眾。這樣的名利觀,催人奮進(jìn)。他一輩子公而忘私、廉潔奉公。對(duì)人民群眾懷著一種謙卑與敬重,手中的權(quán)力都用來辦公事,從來不搞特殊化,行使手中的權(quán)力時(shí),始終以符合不符合人民群眾的利益為標(biāo)準(zhǔn)。這樣的群眾觀,必定得到群眾的擁護(hù)。楊善州同志是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作;他始終如一地堅(jiān)守著一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨,他“退而不休”、“生命不息、工作不止”,為黨和人民的利益貢獻(xiàn)了畢生的精力,是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的榜樣。

通過學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡,使我的心靈再次受到震撼,我為我們偉大的黨有這樣的好干部感到自豪和驕傲,更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)和追求楊善洲老書記“人格重如山,名利淡似水”的理想信念。

孟泰同志的先進(jìn)事跡,體現(xiàn)了牢記宗旨、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。孟泰同志作為幾十年如一日,處處保持工人階級(jí)本色,處處發(fā)揮先鋒模范作用,從工作和生活中的點(diǎn)滴做起,自覺履行一名黨員的職責(zé)和義務(wù)。30年來,他牢記黨的宗旨,忠誠(chéng)黨的事業(yè),立足本職工作,默默奉獻(xiàn)社會(huì),在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業(yè)績(jī)。其事跡感人至深,其品質(zhì)優(yōu)良可貴,其精神崇高偉大。

孟泰同志的先進(jìn)事跡,體現(xiàn)了恪盡職守、爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取精神。他干一行、愛一行、鉆一行、專一行,不愧為時(shí)代的先鋒、社會(huì)的楷模。作為基層支部書記,我深刻感受到,要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,無愧時(shí)代和組織的重托,無愧群眾的信任,必須時(shí)時(shí)、處處、事事為群眾辦實(shí)事、做好事,以一流的業(yè)績(jī)回報(bào)黨和人民。

在孟泰同志的身上,集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀道德品質(zhì);集中反映了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范品格;集中體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀的先進(jìn)引領(lǐng)力量??梢哉f,孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實(shí)踐和不勝枚舉的感人事跡,在新的時(shí)代、新的社會(huì)歷史條件下,真實(shí)、生動(dòng)而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優(yōu)秀美德,如何承諾和保持共產(chǎn)黨員的政治宗旨和道德先進(jìn)性,如何實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

作為一個(gè)普通的社會(huì)公民,孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會(huì)道義感。社會(huì)道義和公民責(zé)任首先落實(shí)在每一個(gè)公民所承擔(dān)的具體工作崗位上,愛崗敬業(yè)是承擔(dān)公民社會(huì)責(zé)任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于,他不僅忠于職守,從不計(jì)較工作崗位的高低和工作條件的好壞,盡心盡責(zé)地做好本職工作,而且總是率先垂范,吃苦在前,不計(jì)享受,把自己承擔(dān)的每一項(xiàng)工作都看作是為黨為社會(huì)為國(guó)家貢獻(xiàn)心力的機(jī)會(huì),而不是一種單純的工作職責(zé)。面對(duì)工作崗位的變化,他總能顧全大局,甚至不分分內(nèi)分外,心里始終裝著集體、社會(huì)和國(guó)家,先公后私,公而忘私,表現(xiàn)出高度的社會(huì)責(zé)任感和高尚的公德大義。

作為一個(gè)普通的人,孟泰同志的一言一行給我們反復(fù)詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統(tǒng)美德。“忠孝仁義”,“修齊治平”是傳統(tǒng)儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛全心竭力地踐行著我們民族的優(yōu)秀道德倫理,而且以他淳樸善良止于至善的實(shí)踐努力,賦予這些傳統(tǒng)美德嶄新而深厚的時(shí)代內(nèi)涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人,卻竭盡所能去幫助別人、關(guān)愛社會(huì)弱者。他收入不豐,卻長(zhǎng)期節(jié)衣縮食傾囊資助老少邊窮地區(qū)的孩子上學(xué),甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有,他的家甚至可以說還比較貧困,但他卻總是把別人的艱難和社會(huì)的急需當(dāng)作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛,而是一種對(duì)同胞、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的無私大愛。

更難能可貴的是,孟泰同志不僅保持自己作為優(yōu)秀的社會(huì)公民和高尚道德者的這種大義大愛,而且始終牢記著自己作為一名共產(chǎn)黨員的神圣使命和責(zé)任,把他對(duì)人民對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的深厚道德情感和道義關(guān)懷自覺升華為對(duì)黨的無限忠誠(chéng)。他有著堅(jiān)貞的理想信念,始終自覺地以共產(chǎn)黨員的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。孟泰同志用自己樸實(shí)而感人的事跡告訴我們,為了黨和人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)“不需要任何理由”,也不應(yīng)該找理由、講條件。孟泰同志所說的“不需要任何理由”實(shí)質(zhì)上是對(duì)我們黨無條件全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的最質(zhì)樸最真實(shí)可信的詮釋。從孟泰同志的先進(jìn)事跡中,我們真切地感受到了社會(huì)主義理想信念的巨大精神力量,看到了一位普通公民和普通黨員熱愛黨的事業(yè)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì),看到了新時(shí)代的雷鋒不計(jì)個(gè)人榮辱、以為黨為國(guó)為人民的根本利益而努力工作無私奉獻(xiàn)為最高榮辱的高尚道德情懷。

作為一名后勤服務(wù)人員,我學(xué)習(xí)孟泰的精神,就要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、堅(jiān)定信念的政治品質(zhì)。作為一名世博后勤工作者,我學(xué)習(xí)孟泰的精神,就要學(xué)習(xí)他服務(wù)大局,服務(wù)群眾。把孟泰當(dāng)作內(nèi)心的一面鏡子,把弘揚(yáng)孟泰精神融入志愿服務(wù)中,把志愿服務(wù)當(dāng)事業(yè),把職責(zé)當(dāng)使命。

作為一名后勤服務(wù)人員,我學(xué)習(xí)孟泰的精神,就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開了通向愛心的路,為后勤服務(wù)人員樹立榜樣,我們應(yīng)該多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,多奉獻(xiàn)一些公德,力所能及地幫助別人,做好服務(wù),為社會(huì)和諧盡一份義務(wù)、添一份動(dòng)力。

我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態(tài)、更出色的工作為他人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!我們也同樣有決心在今后的人生道路中,繼續(xù)學(xué)習(xí)孟泰同志,把“當(dāng)代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去,為社會(huì)的和諧、時(shí)代的進(jìn)步、新風(fēng)尚的傳揚(yáng)作出自己的努力。

潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五

我們得到了一些心得體會(huì)以后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的先進(jìn)事跡心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一個(gè)響亮的名字響徹大江南北,他貧窮,粗茶淡飯,衣著簡(jiǎn)陋,一生沒有任何積蓄;他富有,兩袖清風(fēng),表里如一,雪中送炭出手大方;他固執(zhí),執(zhí)著造林,心無旁騖,老牛拉車不回頭;他豁達(dá),淡泊名利,安貧樂道,草帽挨烏紗,平凡鑄偉大;對(duì)于家人的不理解,他說“忠孝難兩全,家國(guó)難兼顧”;對(duì)于人們的不理解,他說“只要生命不結(jié)束,服務(wù)人民不停止”……他就是被人民親切地稱為“草鞋書記”“農(nóng)民書記”“百姓書記”的云南省原保山地委書記楊善洲同志。

“共產(chǎn)黨員不要躲在機(jī)關(guān)里做盆景,要到人民群眾中去當(dāng)雪松。”這是云南省原保山地委書記楊善洲在職時(shí)的一句口頭禪,樸實(shí)的話語中滲透著“鄉(xiāng)土氣息”與堅(jiān)韌品質(zhì)。楊善洲1951年參加工作以來,一心想著群眾,一切為了群眾,帶領(lǐng)百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠(chéng)和執(zhí)著,守衛(wèi)一名優(yōu)秀黨員大公無私、艱苦奮斗的精神高地,演繹一位領(lǐng)導(dǎo)干部清正廉潔、淡泊名利的公仆情懷。

“我們奮斗一輩子,不就是為了老百姓過上好日子,有一個(gè)幸福的家園嗎?”這是楊善洲堅(jiān)守一輩子的理由,也是他奮斗一輩子的寫照。堅(jiān)守一輩子,說起來容易,做起來難。前半輩子,楊善洲身在其位,手中有權(quán),權(quán)只為老百姓所用。

牢記黨的宗旨,保持平民干部本色,戴草帽,穿草鞋,深入田間地頭搞調(diào)研、訪民情,每次楊善洲在下鄉(xiāng)途中,碰到插秧就插秧,碰到種包谷就種包谷,他的足跡遍布保山的村村寨寨,為改變保山地區(qū)的面貌,傾注了全部的心血。他經(jīng)常拿出自己的錢來,幫助農(nóng)村生產(chǎn)隊(duì)購(gòu)買良種、肥料、牲畜等。一次,聽說保山縣大官市大隊(duì)成立了一個(gè)茶葉專業(yè)組,沒有生產(chǎn)基金,到處借錢,馬上給送去了8百元。有些人感到吃驚:“楊善洲這樣埋頭苦干和無私奉獻(xiàn)圖個(gè)啥?”他說:“我們共產(chǎn)黨員就要像魯迅說的那樣,吃的是草,擠出的是奶,輸出的早血!"。

“草鞋書記”“農(nóng)民書記”“百姓書記”這一個(gè)個(gè)親切的稱呼正是人民群眾對(duì)他努力工作的認(rèn)可,對(duì)他無私奉獻(xiàn)的肯定,對(duì)他一心一意為人民服務(wù)的贊揚(yáng)。

為官一任的幾十年里,楊善洲自感愧對(duì)早年守寡的年邁母親,愧對(duì)含辛茹苦勤儉持家的老伴,愧對(duì)每天上山種地、喂牛、打豬草的女兒女婿,愧對(duì)開著農(nóng)用車跑運(yùn)輸?shù)膶O子們。為此他傷過心,流過淚,但在公私之間、家國(guó)之間,作為“人民的干部”,他深知自己必須擔(dān)負(fù)比常人更大的`責(zé)任,經(jīng)受比常人更多的考驗(yàn)。

“雖然我的職務(wù)退休,但共產(chǎn)黨員的身份永不退休!但有我力所能及的事,我還要接著幫群眾辦”。走下工作崗位以后,時(shí)任省委書記的普朝柱代表省委找他談話,讓他退休后搬到昆明居住,還可以到省人大常委會(huì)工作一段時(shí)間,楊善洲婉言謝絕了:“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠洲?!闭菓{著這種堅(jiān)定的黨性觀念和宗旨意識(shí),懷著對(duì)故土的眷戀和對(duì)群眾的熱愛,楊善洲在退休后的第三天就說服家人,放棄了城市優(yōu)越的生活條件,回到家鄉(xiāng)施甸縣無償擔(dān)任大亮山林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng),一干就是22年,建成了面積8萬畝、價(jià)值1億多元、完全成材后價(jià)值可達(dá)3億元的林場(chǎng),并將林場(chǎng)無償交給了國(guó)家。

潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六

陳瑩麗老師的感人事跡,催人淚下。從教的歲月雖然短暫,可她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期一個(gè)90后教師“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏,無私奉獻(xiàn)、大愛無痕,勇于探索、知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)展現(xiàn)了人民教師崇高的思想境界,不愧是我市新時(shí)期普通教師的優(yōu)秀代表,是我們?nèi)袕V大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的楷模。下面,我來談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的感受和體會(huì)。

陳瑩麗老師今年26歲,花季般的年齡,對(duì)未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動(dòng)著,她用青春的琴弦彈奏著動(dòng)人的音符。據(jù)她的同事介紹,“自20xx年畢業(yè)以來,陳瑩麗老師先后在樂清市公立寄宿學(xué)校代課、20xx年9月通過考試招聘,分配到樂清市大荊鎮(zhèn)鎮(zhèn)安學(xué)校工作。上學(xué)期擔(dān)任七一(1)班主任兼任七九年級(jí)社會(huì)與歷史老師,本學(xué)期因另一位社會(huì)與歷史老師產(chǎn)假(我校只有二位社政老師),初中三個(gè)級(jí)段的社政課全擔(dān)在了陳老師肩上,她毫無怨言地接任。去年下半年,陳老師所教的初一社政期末質(zhì)量抽測(cè)在大荊學(xué)區(qū)排名第二……她全身心投入工作,不斷提高自身素質(zhì),積極追求上進(jìn)。在病因確診后,還請(qǐng)求其父親接至學(xué)校,堅(jiān)持完成課堂教學(xué)任務(wù),來回120多公里。她一邊工作,一邊與病魔作斗爭(zhēng),不但沒有被困難打倒,更是將對(duì)教育事業(yè)的熱愛轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的工作。”她這種愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

回想自己,1985年初中畢業(yè)的我當(dāng)上了代課教師,由于我堅(jiān)持不斷函授學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究,先后獲得中師、大專和本科文憑,1996年轉(zhuǎn)為公辦教師,如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長(zhǎng)為蒼南縣龍港鎮(zhèn)新城二小的校長(zhǎng)助理兼校辦主任,還兼任四(1)語文教學(xué),擔(dān)任班主任工作,始終踐行“愛崗敬業(yè),恪盡職守”的道德操守,與教師同甘共苦,共同進(jìn)步,從不遲到、早退,每天到校最早,離校最晚,站立校門口迎接教師和學(xué)生,放學(xué)默送他們回家。以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比,在學(xué)歷經(jīng)歷上我沒有她的高大上,在敬業(yè)精神方面我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到她那短短3年教齡的“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏”的崇高境界。

根據(jù)陳老師的事跡報(bào)道,“3月24日,陳瑩麗老師因?yàn)橐恢钡蜔煌?,在同事的勸說下回家,第二天在父親和姐姐的陪同下,去樂清、上海檢查,她被檢查出肝癌晚期(當(dāng)時(shí)跟學(xué)校說只是腹部有陰影)。生命已是倒計(jì)時(shí)了,家人瞞著她,聰慧的她瞞著家人,瞞著我們,她沒有告訴任何人,可心里放不下初三的孩子,她又回到了學(xué)生當(dāng)中,走上她熟悉的講臺(tái)。家人勸告她別累著身子,她說,只有在學(xué)校,和學(xué)生在一起,和同事在一起,她才覺得快樂!她這一行動(dòng),證明了一個(gè)90后對(duì)這份教育工作的執(zhí)著與堅(jiān)守,以校為家、關(guān)愛學(xué)生,永遠(yuǎn)把孩子當(dāng)做平等的生命給予尊重。她的這份堅(jiān)強(qiáng),對(duì)學(xué)生的愛,對(duì)教育事業(yè)的愛和責(zé)任鑄造師魂,把全部愛心毫無保留地奉獻(xiàn)給學(xué)生,在平凡的工作崗位上展現(xiàn)了為人師表的高尚品德?!弊x了這段事跡后,我對(duì)陳老師心系學(xué)生,牽腸掛肚,無私奉獻(xiàn),大愛無痕,深有同感。

20xx年7月27日,我的愛人,一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,在一次活動(dòng)中突發(fā)腦溢血,雖然手術(shù)成功,但至今昏迷不醒,已確診為植物人。親恩情重難連理,不怨造化作弄人,但是我永遠(yuǎn)記住我還是一名人民教師,我情系愛人,更心系學(xué)生,我只有加倍辛勤工作,為我的學(xué)生快樂成長(zhǎng)和我崇尚的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切,才能圓我愛人教書育人的美好夙愿。當(dāng)年這突如其來的災(zāi)難,讓我無法承受,再加上面臨著經(jīng)濟(jì)的困難,精神上的壓力,使我真的是走投無路,曾經(jīng)想放棄教師的職業(yè)去一心一意陪伴愛人,后來想起我和愛人曾經(jīng)的誓言——我們共同做優(yōu)秀的人民教師。五年來,我的家庭背負(fù)著昂貴的醫(yī)藥費(fèi),原本清貧的生活雪上加霜,就在愛人與教育事業(yè)兩難抉擇時(shí),最后考慮兩者兼顧,也愿意加倍付出,因?yàn)槲覑圩约旱墓ぷ鳎瑦畚业膶W(xué)生,愛我的愛人。我家是一個(gè)擁有6位教師的教育之家,公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師,在他們的勸說下,我從痛不欲生中走出來,夙夜在公,忘我工作,用真心、真情和愛心培養(yǎng)下一代,以使我和愛人的人生價(jià)值得以體現(xiàn)。目前,周一至周五,我的愛人由婆婆和保姆照顧,而我努力工作,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),周末去醫(yī)院照顧老公,長(zhǎng)此以往著實(shí)讓人牽腸掛肚,但我無怨無悔,努力堅(jiān)守著。

陳瑩麗老師教科研意識(shí)強(qiáng)烈,在教育教學(xué)工作中大膽探索創(chuàng)新,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,積極推進(jìn)新課程改革。20xx學(xué)年第一學(xué)期,陳老師帶領(lǐng)學(xué)生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群,精心指導(dǎo)和修改學(xué)生的小論文。最終,《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會(huì)學(xué)科小論文比賽二等獎(jiǎng)。平時(shí),陳老師積極參與學(xué)校師徒掛鉤學(xué)習(xí)活動(dòng)。指導(dǎo)她的朱海燕老師淚流滿面地說:“這孩子,她非常用心、好學(xué),功課這么多,還堅(jiān)持每周二來聽課。課后是中午11:35,留她吃飯,一回都不留,只說還有午休,學(xué)生在等著她?!敝旌Q嗬蠋煹暮?jiǎn)短評(píng)語道出了陳瑩麗老師對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的渴望、對(duì)學(xué)生的無私關(guān)愛和對(duì)教科研工作的那份矜持,我一定要好好學(xué)習(xí)她這種“勇于探索、知行合一”的專業(yè)精神。

“不忘初心,砥礪前行,夙夜在公,勤勉工作”是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的真切體會(huì),也是我的莊嚴(yán)承諾。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展的需要。在工作上遇到難題,我一定要虛心地向同行和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)和寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。在工作之余盡力擠出時(shí)間學(xué)習(xí),讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今,陳瑩麗老師雖離我們遠(yuǎn)去了,可她那種“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏,無私奉獻(xiàn)、大愛無痕,勇于探索、知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì)和可歌可泣的動(dòng)人事跡將永遠(yuǎn)駐留在我們心中,激勵(lì)著我們前進(jìn)。

潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七

20xx年2月27日下午,在一小黨支部王書記的組織下,全體教師集中學(xué)習(xí)王玉老師的先進(jìn)事跡。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì),王玉老師的精神值得我們終身學(xué)習(xí)。她的光輝形象時(shí)刻浮現(xiàn)在眼前,同樣是人民教師,她卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡,是我們學(xué)習(xí)的楷模。

王玉同志,女,漢族,中共黨員,1973年4月出生,1995年8月參加工作,生前系貴陽市南明區(qū)南明小學(xué)副校長(zhǎng)。20xx年至今,響應(yīng)號(hào)召到深度貧困地區(qū)從江縣丙妹鎮(zhèn)大歹小學(xué)開展幫扶,為從江縣脫貧攻堅(jiān)作出積極貢獻(xiàn)。20xx年1月26日,因病醫(yī)治無效去世,終年48歲。

王玉老師在查出身患直腸癌的情況下,仍然心系教育,大病初愈就主動(dòng)請(qǐng)纓率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)到深度貧困地區(qū)從江縣丙妹鎮(zhèn)大歹小學(xué),駐點(diǎn)開展教育“組團(tuán)式幫扶”,這樣忘我工作、教育第一的情懷是值得我們學(xué)習(xí)的,也是值得我們敬佩的。王玉老師到大歹小學(xué)后,首先摸清學(xué)?;厩闆r,著力解決該校教育意識(shí)落后、教育能力落后、教育水平落后三個(gè)方面的深層次問題,全面加強(qiáng)學(xué)校管理和學(xué)校文化建設(shè),提高課堂教學(xué)水平,幫助學(xué)生改變生活習(xí)慣,努力提高教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平。她在教育管理工作中的經(jīng)驗(yàn)做法,是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的。

今天學(xué)習(xí)了王玉的先進(jìn)事跡,我終于知道了什么叫奉獻(xiàn),什么叫無私。有一種力量讓人感動(dòng),它就是大愛無聲;有一種奉獻(xiàn)震徹心扉,它就是默默無聞。王玉老師用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了大愛無私的這種奉獻(xiàn)精神。

作為新時(shí)期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會(huì)叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。

如今,王老師雖然走了,但是她那高尚的師德,以及對(duì)教育教學(xué)執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神,在我們這些教師的心中永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒,她是一座豐碑,更是一座航標(biāo),她將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮力前行,譜寫自己美麗的教育人生。

潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八

學(xué)習(xí)了_的光輝事跡后,我心情激蕩,久久不能平靜。作為一名女領(lǐng)導(dǎo)干部、一名中共黨員,_用自己28歲的年輕生命,為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。

_從一個(gè)普通的農(nóng)民的女兒成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部,源于他刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)定的理想信念;源于她對(duì)黨對(duì)人民高度的責(zé)任心和事業(yè)感;源于他對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的深愛;源于好對(duì)同志和朋友的真摯情感。參加工以來,她把畢生的心血和才華獻(xiàn)給了我縣的農(nóng)村事業(yè)和廣大農(nóng)民,用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志,得到了廣大基層干部和農(nóng)民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個(gè)代表”的重要思想,體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的追求,展示了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代特征,為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因?yàn)閷?duì)事業(yè)的執(zhí)著,她把生命中的每一天都給了色也克鄉(xiāng)的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部,我要學(xué)習(xí)她恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,做履行崗位職責(zé)、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的模范。每個(gè)干部的崗位分工不同,職務(wù)高低不同,可做好工作、履行好職責(zé)是最起碼的要求,履行職責(zé)的好壞直接影響到黨的形象。我要學(xué)習(xí)他干一行、愛一行、鉆一行、精一行。要向_那樣,不論走到哪兒,不論干什么,不管在那個(gè)崗位都要一步,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),真抓實(shí)干,忠于職守,盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),創(chuàng)造出讓黨和人民滿意的業(yè)績(jī)。學(xué)習(xí)她一身正氣、兩袖清風(fēng)的優(yōu)秀品質(zhì),做公道正派、清正廉潔的模范。

_是個(gè)平凡的人,她也有七情六欲,也有兒女情長(zhǎng);_是個(gè)偉大的人,人民利益高于一切永遠(yuǎn)是她做人的宗旨。她參加工作以來,愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線積極探索實(shí)踐,不斷提高自己的通知和素質(zhì)。她用自己的行動(dòng),贏得了人民的信任,贏得了下屬的尊敬,他用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)了身邊的人。

_實(shí)實(shí)在在做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,他的精神就是為人民服務(wù)的精神。每一個(gè)共產(chǎn)黨人,都應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神,凡事首先想到人民群眾的利益,人民群眾的利益高于一切,這才是歷史賦予共產(chǎn)黨人的責(zé)任和義務(wù)。_是基層戰(zhàn)線力行“三個(gè)代表”重要思想涌現(xiàn)出的杰出代表,她長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在基層一線,始終牢記黨的“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的崇高宗旨,忠于黨,忠于人民,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),為廣大黨員干部樹立起了先進(jìn)的光輝旗幟。不管條件多么艱苦,也不管困難有多大,始終無怨無悔,埋頭苦干,用共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心詮釋了“三個(gè)代表”重要思想,用不平凡的業(yè)績(jī)譜寫著全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章。

引用縣委書記的話:“她用平凡、短暫的一生,詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的精神境界,體現(xiàn)了基層干部立黨為公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),對(duì)黨的事業(yè)忠心耿耿、持之以恒,她親民、愛民、富民,是岳普湖縣人民的好干部,黨的好女兒。”_的事跡感動(dòng)人、鼓舞人、教育人,她的事跡激勵(lì)和鞭策著每一位共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部。她給我們留下了最寶貴的精神財(cái)富,她永遠(yuǎn)活在人們心中。我們懷念她、紀(jì)念她、學(xué)習(xí)好,是要讓千千萬萬個(gè)_式的好干部不斷涌現(xiàn)出來,這是對(duì)她最好的紀(jì)念。

潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九

8月19日上午,駐委紀(jì)檢組召開了學(xué)習(xí)李泉新同志先進(jìn)事跡座談會(huì),緬懷追憶省委第三巡視組組長(zhǎng)李泉新同志。委黨組成員、駐委紀(jì)檢組組長(zhǎng)鄺先華同志主持會(huì)議,駐委紀(jì)檢組、委直屬機(jī)關(guān)黨委、委巡視辦有關(guān)工作人員參加了座談會(huì)。

會(huì)上,大家集中學(xué)習(xí)了江西日?qǐng)?bào)發(fā)表的文章《一泓清泉映忠誠(chéng)――追記省委第三巡視組組長(zhǎng)李泉新(上)》和《一片冰心在玉壺――追記省委第三巡視組組長(zhǎng)李泉新(下)》,江西日?qǐng)?bào)的長(zhǎng)篇報(bào)道彷佛又把大家?guī)Щ氐搅巳ツ甑兹峦驹谑“l(fā)改委開展巡視工作的日子,泉新同志的音容笑貌依然歷歷在目。隨后,參加座談會(huì)的涂迎九、張學(xué)科、王崇高等6名同志都先后發(fā)言,站在各自的角度,追憶泉新同志在省發(fā)改委巡視工作期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

涂迎九同志談到,很有幸在巡視工作期間為省委巡視組做了一點(diǎn)服務(wù)工作,在泉新同志身邊學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,收獲頗多,深刻感受到泉新同志的人格魅力。泉新同志特別講紀(jì)律講規(guī)矩,要求被巡視單位的領(lǐng)導(dǎo)“非請(qǐng)勿到”,吃飯不必陪同;特別講效率,時(shí)間觀念強(qiáng);特別講感情,對(duì)巡視工作人員關(guān)懷備至,多次強(qiáng)調(diào)巡視工作人員都是全省各地抽調(diào),長(zhǎng)期離家工作很辛苦,一定要做好他們的后勤保障工作。

張學(xué)科同志談到,泉新同志帶領(lǐng)省委第三巡視組到省發(fā)改委巡視,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但給人留下了深刻的印象。泉新同志多次強(qiáng)調(diào),正人先正己,凡是嚴(yán)格要求自己,率先垂范,來巡視的第一天就親自看菜單,雖然都是按標(biāo)準(zhǔn)提供的家常菜,但他還是要求劃去兩個(gè),不要浪費(fèi)。泉新同志對(duì)巡視組工作人員要求也很嚴(yán)格。

最后,先華同志作了發(fā)言。他說,今天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)泉新同志先進(jìn)事跡、緬懷他的為官做人,我們無不為失去這樣一個(gè)好同志深感痛惜。雖然與泉新同志接觸時(shí)間不長(zhǎng),但有很深的感受。一是感動(dòng),學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡,任何一個(gè)人都會(huì)深受感動(dòng),感動(dòng)于他的先進(jìn)事跡、感動(dòng)于他的點(diǎn)滴言行、感動(dòng)于他的人格魅力、感動(dòng)于他的價(jià)值追求、感動(dòng)于他的高尚情操;二是榮幸,在泉新同志帶領(lǐng)巡視組巡視我委的40天時(shí)間,作為一名服務(wù)人員,很榮幸與泉新同志近距離接觸,近距離接受他的教育,近距離感受他的一言一行,這種直接的體會(huì),一生受用;三是學(xué)習(xí),作為一名黨員干部,泉新同志是我們的榜樣,他迎難而上勇?lián)?dāng)?shù)木瘛⒏矣趧?chuàng)新善作為的作風(fēng)、守紀(jì)如鐵嚴(yán)要求的情懷、無私奉獻(xiàn)鑄丹心的品質(zhì)等等都值得我們學(xué)習(xí);四是激勵(lì),泉新同志是紀(jì)檢干部的典型和驕傲,為我們樹立了一座豐碑,立起了一根標(biāo)桿。作為一名紀(jì)檢干部我們要把泉新同志的精神特質(zhì)深學(xué)悟透,以泉新同志為“坐標(biāo)”,向他看齊,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),努力在本職崗位上做出經(jīng)得起檢驗(yàn)的成績(jī)。

潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十

3月26日下午,在xx中心校的安排下,全體校長(zhǎng)及黨員們參觀了焦裕祿圖片展,我們要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無畏精神和奉獻(xiàn)精神。特別是洛陽市提出的“五查、五看、五爭(zhēng)當(dāng)”,更能讓我們照鏡子、正衣冠。結(jié)合自身工作特點(diǎn),談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

校長(zhǎng)不能高高在上,他只是一名教師,與普通教師在地位上是平等的,不同的是分工而已。他主要從事的教育教學(xué)管理工作,也就是服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的一名普通工作者。校長(zhǎng)必須摒棄對(duì)權(quán)力、對(duì)私利的追求,一切只能以學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,教師、學(xué)生的終身發(fā)展為中心。體現(xiàn)“管理就是服務(wù)”,寓服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)和管理中,只有放下放下官架子,平等、友善、民主、寬容地對(duì)待教師,把師生當(dāng)成學(xué)校的主人,在生活上多關(guān)心多引導(dǎo),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),校園將才更加和諧,才能為教育教學(xué)營(yíng)造良好的環(huán)境,學(xué)校才能得到真正發(fā)展。

學(xué)校是學(xué)習(xí)的空間,學(xué)習(xí)可以增知,學(xué)習(xí)可以益智。作為校長(zhǎng),要在不斷的學(xué)習(xí)中豐富知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)、更新觀念、轉(zhuǎn)變思路、尋求方法、解決問題。讓學(xué)習(xí)伴隨一生,社會(huì)的發(fā)展寄托于教育,教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校,學(xué)??葱iL(zhǎng),所以要當(dāng)好一名校長(zhǎng),首先必須勤于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是進(jìn)步的先導(dǎo),不學(xué)習(xí)是落后的象征。要善于學(xué)習(xí),有獨(dú)特的辦學(xué)理念,要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī),做刻苦學(xué)習(xí)的典范,才能做到工作有思路、有創(chuàng)新,學(xué)校才有生機(jī)和活力。

要時(shí)刻告誡自己:守得住清貧,耐得住寂寞,抗得住誘惑,管得住小節(jié),真正做到堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。用自己的人格魅力來感染師生,管理學(xué)校,這是無形的力量,比有形力量還要大。要認(rèn)真遵守各級(jí)黨委、政府關(guān)于廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,擁有權(quán)力時(shí)不忘自己的責(zé)任,運(yùn)用權(quán)力時(shí)不忘黨的宗旨,在感受權(quán)力帶來的榮譽(yù)時(shí)不忘黨和人民的監(jiān)督。要加強(qiáng)自身修養(yǎng),加強(qiáng)自律,切實(shí)筑牢拒腐防變的思想防線。要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,切實(shí)加強(qiáng)校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開,學(xué)校的各項(xiàng)工作管理都要以制度為準(zhǔn)則,制度面前人人平等,學(xué)校的每位教職員工都是制度的執(zhí)行者和遵守者,誰都不能搞特殊化。

參觀后,圖片上的內(nèi)容時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我,艱苦的年代,清廉的干部,年輕的生命,一輩子的追求。反思我們應(yīng)該怎么做呢?堅(jiān)定信念,關(guān)心師生,踏實(shí)做人,認(rèn)真做事,時(shí)刻用焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一

前一段時(shí)間,我院組織全院干警參加學(xué)習(xí)了潘志榮同志的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),反瀆局干警也參加了此次會(huì)議,通過本次報(bào)告會(huì),潘志榮同志的先進(jìn)事跡深刻的印在了每一位干警的腦海,我本人也深受教育,感觸良多。

潘志榮同志作為一名基層檢查室的檢察干部,扎根北疆三十載,能夠始終牢記一名檢察官的職責(zé),時(shí)時(shí)處處把百姓的事放在第一位,一心撲在工作上,想干事,真干事,能干事,干成事,勤奮刻苦,無私無畏,體現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀檢察官的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)范。通過學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡,我深刻認(rèn)識(shí)到,向潘志榮同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他一心為公的強(qiáng)烈意識(shí),一心為民的崇高品格,腳踏實(shí)地的優(yōu)良作風(fēng),清正廉潔的高尚情操。

潘志榮就像一面鏡子,對(duì)照他,我們?cè)诟袆?dòng)之余,更要循著他的腳步,努力學(xué)習(xí)進(jìn)步,認(rèn)真對(duì)照先進(jìn),從思想、工作、作風(fēng)等方面,查找差距,積極整改,做一個(gè)張志榮式的`好干部。

首先,堅(jiān)守崗位職責(zé),做一個(gè)合格的檢察官。潘志榮同志作為一名檢察干部,能夠深入基層,扎根基層,服務(wù)基層,一干就是幾十年。向張志榮同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,秉公執(zhí)法,牢記作為一名檢察官的神圣使命。其次,堅(jiān)持黨的宗旨,心系群眾,為民造福。潘志榮同志始終把心思全放在工作中、放在群眾上,心里始終裝著群眾、想著群眾。向潘志榮同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,思群眾所想,辦群眾所盼,急群眾所需,一心一意為群眾,當(dāng)好人民的檢察官。今后,我們也應(yīng)牢記黨的宗旨,甘當(dāng)公仆,無私奉獻(xiàn),自覺地為民盡職,為黨分憂,切實(shí)把實(shí)事辦好、多辦實(shí)事。認(rèn)真對(duì)待群眾的來訪、來信,及時(shí)妥善處理群眾反映的問題,努力為他們排憂解難。

第二,堅(jiān)持實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,開展檢察工作。潘志榮同志始終都能從檢察工作實(shí)際出發(fā),并對(duì)每一件事情、每一項(xiàng)工作,都能直面困難和問題,腳踏實(shí)地、全神貫注抓落實(shí)。向潘志榮同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,堅(jiān)持實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,當(dāng)好精于檢察業(yè)務(wù)的帶頭人。當(dāng)前,司法改革正處于一個(gè)可以大有作為的穩(wěn)步推進(jìn)時(shí)期,面臨著許多新情況、新問題、新矛盾和新任務(wù)。今后,我將進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,立足根本,完善司法,堅(jiān)持司法公正、公平、公開。深入基層、深入群眾,訪民情,察民意,傾聽他們的意見和呼聲,了解他們的愿望和需求。

平凡鑄就偉大。潘志榮同志默默無聞地工作在最基層,不計(jì)得失,勇挑重?fù)?dān),腳踏實(shí)地,一心為民,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),任勞任怨,用每一個(gè)行動(dòng)忠實(shí)實(shí)踐著作為一名檢察官的神圣職責(zé),用一件件平凡的小事詮釋了“立黨為公、執(zhí)政為民”的崇高理念。我將從潘志榮同志的寶貴精神中汲取力量,在貫徹落實(shí)司法改革精神的工作過程中,真正把人民群眾的利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好,做一名合格的人民檢察官。

潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二

為深入學(xué)習(xí)彭秀英同志的先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)彭秀英同志的崇高精神,掀起向彭秀英同志學(xué)習(xí)熱潮,經(jīng)局黨組研究,決定在全局黨員中開展“學(xué)習(xí)彭秀英先進(jìn)事跡,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為黨旗添光彩”活動(dòng)。希望廣大黨員同志積極行動(dòng)起來,迅速掀起向彭秀英學(xué)習(xí)的`熱潮。

在這次“活動(dòng)”中,廣大黨員同志首先要弄明白四個(gè)問題,一是為什么學(xué);二是學(xué)什么;三是怎樣學(xué);四是學(xué)了之后怎樣做。通過學(xué)習(xí)我們要學(xué)習(xí)彭秀英同志牢記宗旨、永葆本色的優(yōu)秀品質(zhì),把黨和人民的事業(yè)作為永恒的追求,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚情操;學(xué)習(xí)她見義勇為、舍己救人的崇高境界,做到困難面前不低頭,危急關(guān)頭不退縮,關(guān)鍵時(shí)刻沖在前;學(xué)習(xí)她助人為樂、無私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求,時(shí)刻把群眾冷暖安危掛在心上,多為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事;學(xué)習(xí)她任勞任怨、肯于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良品德,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī);學(xué)習(xí)她立足平凡、追求崇高的博大情懷,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者。

通過學(xué)習(xí)要把助人為樂、無私奉獻(xiàn)精神落實(shí)到工作中去,在全局營(yíng)造出學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)、做貢獻(xiàn)的濃厚氛圍。激勵(lì)我局廣大黨員干部振奮精神、堅(jiān)定信念,牢記宗旨、服務(wù)群眾,立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)!

潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三

6月9日晚上,《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)在山城重慶舉行,我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前認(rèn)真觀看了10位優(yōu)秀少年的先進(jìn)事跡。他們當(dāng)中有喜歡航模、勤學(xué)善思的董天晨;有親自動(dòng)手設(shè)計(jì)制作卡丁車的邵子衿;有小小年紀(jì)就精通壯醫(yī)的劉藝媛;還有用自己的興趣愛好幫助貧困山區(qū)孩子們的林峻德等,我被他們的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng),久久不能平靜。

來自四川宜賓的顏玉宏,從小就患上小兒麻痹癥,雙腿不能正常行走,為了上學(xué),他曾經(jīng)用手當(dāng)腳倒立著走路上學(xué),后來竟然學(xué)會(huì)了游泳,尤其是高中的三年,他謝絕學(xué)校和同學(xué)們的特殊照顧,刻苦學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī)。他用堅(jiān)強(qiáng)的意志一次次刷新生命的意義,用永不放棄的精神告訴我們?nèi)松恼嬷B,這種熱愛生活、身殘志堅(jiān)的精神不僅值得我們學(xué)習(xí),也是我們當(dāng)代學(xué)生的驕傲。

最后一位出場(chǎng)的黃郁薇同學(xué)更是讓我感到震驚,她居然自學(xué)手語,用自己積極向上的態(tài)度感染聾啞同學(xué),并和聾啞同學(xué)成了好朋友。而且她為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)外交官的夢(mèng)想,每天早起半小時(shí)聽英語,一點(diǎn)一滴地積累,最終換來了在中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)上,用流暢的英語,自信從容地完成了專業(yè)演講,并贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開朗健康的性格深深地吸引:只要心中有夢(mèng)想,就算有再大的困難,只要肯努力、肯堅(jiān)持,就一定能實(shí)現(xiàn)。

作為一名小學(xué)生,我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的刻苦努力、永不言棄,做一個(gè)心中有夢(mèng)想、有希望的新時(shí)代好少年,讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想,加油吧!

今天晚上我們?nèi)液碗娨暀C(jī)里的`觀眾一起流著感動(dòng)的眼淚看完《新時(shí)代好少年》的直播晚會(huì)。在你的身邊總有一些人,會(huì)讓你感動(dòng);總有一些人,讓你感同身受;總有一些物質(zhì),能夠填滿你的心房。在我觀看完《新時(shí)代好少年》后,有一種名為“感動(dòng)”的東西,占據(jù)了我的整個(gè)心房。他們每個(gè)人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。

董天辰做航模的時(shí)候的所作所為,是多么的動(dòng)人,讓我學(xué)會(huì)了遇到困難要不斷追問,不斷探索。她不僅愛問,還非常好學(xué),她最喜歡的地方是圖書館,她一年能讀三百本書,迄今為止她已經(jīng)讀完兩千多本書了。這是讓我望塵莫及的事情。

邵子矜在一次偶然的時(shí)候,他下定決心要做卡丁車,他開始設(shè)計(jì)圖紙并用自己所有的零花錢買來所謂的零部件。家里的客廳、臥室里擺滿了他所研究用的零件和工具,有時(shí)候甚至連飯都顧不上吃,把他大量的時(shí)間和精力都用在了改裝他的卡丁車上了。

顏玉宏是一個(gè)殘疾及青年,他的腳活動(dòng)不便。老師曾經(jīng)特意把他宿舍調(diào)到一樓,而他卻堅(jiān)持要住在五樓,說這可以鍛煉自己,上課時(shí)他也要和別人一樣起立向老師問好。他甚至學(xué)會(huì)了倒立,還要游泳,還要當(dāng)作家……他這種不服輸?shù)木袷嵌嗝吹母腥恕?/p>

一個(gè)個(gè)的新時(shí)代美好少年,他們堅(jiān)強(qiáng),努力,熱愛學(xué)習(xí)的精神是多么的感人,讓我看得潸然淚下,我也要努力,要向他們學(xué)習(xí)也要做一個(gè)祖國(guó)新時(shí)代的接班人。將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任!

潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四

20xx年9月22日,我區(qū)在文化中心舉辦了首屆十大模范教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),報(bào)告會(huì)上十位模范教師的先進(jìn)事跡,深深地感動(dòng)了我。經(jīng)過聆聽他們的先進(jìn)事跡,我的內(nèi)心受到極大的震撼,被他們的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、淡泊名利的精神深深地打動(dòng),為他們長(zhǎng)期以來克服種種困難安心樂教、為人師表、教書育人的事跡所感動(dòng),為有這樣的同行而自豪。

作為教師,教書育人,工作平凡。但卻在平凡的工作崗位上成就了偉大,讓我深受感觸:有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。十位教師雖然事跡不盡相同,但“教書育人、為人師表、愛生如子、勇于奉獻(xiàn)”的教育信念卻十分一致,他們?cè)诠ぷ髦蟹瞰I(xiàn)了一片愛,捧出了一顆心。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)提高,以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

反思自我,其實(shí)我們也明白,要樂于奉獻(xiàn),一次,二次,三次,四次,一月、二月好象都還能夠堅(jiān)持,而要堅(jiān)持不懈、堅(jiān)持到底,堅(jiān)持到最終,是多么的不容易,這也是讓我感動(dòng)的地方之一。從這些優(yōu)秀教師的身上我找到了自我與他們的差距,使我對(duì)自我的人生觀、價(jià)值觀、道德觀等有了新的認(rèn)識(shí)和標(biāo)準(zhǔn),在今后的教育教學(xué)工作中,我將以他們?yōu)榘駱?,?yán)格要求自我,提高思想道德素質(zhì)及業(yè)務(wù)本事,努力做一個(gè)優(yōu)秀教師,我決心在以后的工作中努力做到以下幾點(diǎn):

一、愛崗敬業(yè),全身心地投入黨的教育事業(yè)之中,“干一行,愛一行”,遵守教師職業(yè)道德,提高自身的思想道德素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)本事,以自身過硬的基本功投入到教育教學(xué)工作中去,同時(shí)不斷鉆研學(xué)習(xí),加強(qiáng)與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作,為提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

二、熱愛學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)的同時(shí),關(guān)愛學(xué)生的身心發(fā)展,建立良好的師生關(guān)系,使學(xué)生親其師而信其道,使教學(xué)相長(zhǎng),幫忙學(xué)生成人成才。優(yōu)秀教師關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生的博愛精神讓我深受感動(dòng),也讓我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到“沒有愛就沒有教育”這句話的含義,在今后的教學(xué)中,我將讓愛先行,先愛生再教育。

三、努力奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。在今后的工作中,除了努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,更要提高自我對(duì)黨的教育事業(yè)的認(rèn)識(shí),全身心地投入到教育事業(yè)之中,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。

此次報(bào)告會(huì)令我深受鼓舞,在他們身上,我看到了人民教師的偉大和崇高,也看到了自我的差距和不足。我要以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī),在今后的工作中,滿懷熱情,踏實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),用愛的智慧營(yíng)養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀,和孩子們一齊“飛得更高”。

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潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十五

馬健同志是鄧莊鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng),工作時(shí)打過交道,但相交不多,印像中是一個(gè)辦事踏實(shí),工作有方法、在群眾中很有威信的領(lǐng)導(dǎo)干部。在開展向馬健同志學(xué)習(xí)活動(dòng)以來,我認(rèn)真了解了馬健同志先進(jìn)事跡,感觸很深。作為一名基層干部,馬健同志身上很多閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),特別是當(dāng)下群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)如火如荼之際,馬健很好地為我們展現(xiàn)了如何在新形勢(shì)下保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,如何真正成為群眾信賴、愛戴的貼心人。

斗的事業(yè),無論是一名農(nóng)機(jī)局普通干部,還是組織部干部科長(zhǎng),抑或如今的一鎮(zhèn)之長(zhǎng),他都珍視這份工作,這份職業(yè),他付出再多,再苦再累,甘之如飴。

學(xué)習(xí)馬健,要學(xué)習(xí)他廉潔奉公、不避困難的公仆情懷和勇于任事、敢于承擔(dān)的工作作風(fēng)。作為一鎮(zhèn)之長(zhǎng),馬健沒有將手中的簽字權(quán)當(dāng)作謀私利的.工具,他反而積極將手中的權(quán)力公開,一件件事項(xiàng)主動(dòng)跟大家交待清楚,他行得正,走得穩(wěn),在群眾中贏得了極高的威望。面對(duì)低保煤,他帶頭簽承諾書,發(fā)下毒誓,“決不允許有人在中間弄事”。正是由于他的這種以身作則,影響了身邊的廣大干部,形成了互相監(jiān)督、以“弄事”為恥的工作氛圍,贏得了民心。馬健同志,作為鄧莊鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng),遇到工作,沖鋒在前,不避困難,肯動(dòng)腦子,勤想辦法,遇到責(zé)任,不推不避,勇于承擔(dān),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)著鄧莊鎮(zhèn)黨員同志甩開膀子干工作,使鄧莊鎮(zhèn)工作走到了前頭,政府樹立了良好的形象,群眾得到了實(shí)在的利益。正是由于這種工作作風(fēng)贏得了群眾信任,不管是征地、還是調(diào)解,馬健說得話,群眾愿意聽,也肯聽,真正做到了上下一心,干群同心。

家鼓勵(lì),提醒大家注意安全,使廣大干部職工感受到共同奮斗的力量。用“無事生非、小題大做、勢(shì)不兩立”的方法抓安全,將安全隱患扼殺在萌芽當(dāng)中。為了引進(jìn)項(xiàng)目,他動(dòng)腦筋、想辦法,送服務(wù)、改村名,力爭(zhēng)將好的項(xiàng)目引進(jìn)鄧莊,落地生根。為了鄧莊發(fā)展,他主動(dòng)跟相關(guān)部門接洽,跟國(guó)土、規(guī)劃拍桌子,真正把鄧莊的事當(dāng)成了自己的事,不放過任何發(fā)展的機(jī)會(huì),為群眾謀利的機(jī)會(huì)。為了鄧莊的發(fā)展,他帶領(lǐng)廣大干部職工廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作,在百里汾河經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)中,鄧莊多項(xiàng)工作走在了前頭,贏得了市縣兩級(jí)多次好評(píng)。

馬健同志身上還有許多閃光處,值得學(xué)習(xí),諸如他團(tuán)結(jié)班子,關(guān)心下屬,使得鄧莊班子凝聚力強(qiáng),帶動(dòng)性強(qiáng),戰(zhàn)斗力強(qiáng);諸如他群眾工作方法到位,成效明顯等等。作為一名交通局基層干部,工作中我要積極學(xué)習(xí)馬健的先進(jìn)事跡,牢記為人民服務(wù)的宗旨,以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),在自己的工作崗位上作出新的更大的貢獻(xiàn)。

潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十六

學(xué)習(xí)盧玉寶同志無私奉獻(xiàn)、刻苦工作的精神。盧玉寶同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),以默默奉獻(xiàn)和迎難而上的精神去干好自己的工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他經(jīng)常廢寢忘食加班加點(diǎn),一心撲在工作上,從不計(jì)較個(gè)人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。這種腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他通過艱辛勞動(dòng),在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),一如既往的踏實(shí)工作。組工干部就要像盧玉寶同志一樣,能經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),恪盡職守,勤奮踏實(shí)地工作,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

學(xué)習(xí)盧玉寶同志不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。盧玉寶恪守"想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所難"的信念,在社區(qū)打造期間,每一個(gè)和盧玉寶共事的工作人員都不得不為他超乎尋常的認(rèn)真勁兒所嘆服,每一項(xiàng)工作都做到細(xì)要再細(xì),連桌椅物件的擺放這種"小事"都要一再斟酌。就在他去世前還奔波在各個(gè)社區(qū)之間,看看社區(qū)居民還有什么新的要求。盡自己最大的努力解決百姓的所需所想所難。盧玉寶同志帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)盡可能的`攻克難題,圓滿地完成了社區(qū)改造的規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀組工干部的擔(dān)當(dāng)精神。我們要以盧玉寶同志為榜樣,在工作中敢于擔(dān)當(dāng),不懼怕各種艱難困苦,把群眾的期盼永遠(yuǎn)放在心上。

學(xué)習(xí)盧玉寶同志嚴(yán)于律己、清正廉潔的品質(zhì)。盧玉寶同志模范踐行了"三嚴(yán)三實(shí)"的要求,生動(dòng)詮釋了好干部的標(biāo)準(zhǔn),在他自己的生活也不富裕的情況下沒有用手中的權(quán)力給妻子、兄妹謀私利,可見他心里裝的不是個(gè)人私利,而是黨的事業(yè)。"廉潔緣于自律,墮落始于貪婪。"盧玉寶在學(xué)習(xí)筆記中記下的這句話,讓我們明白了他潔身自好、兩袖清風(fēng)的思想支撐。透過盧玉寶清貧的生活,我們深層次看到的,不僅是一個(gè)優(yōu)秀組工干部對(duì)清正廉潔的始終堅(jiān)守,同時(shí)更看到了一個(gè)優(yōu)秀組工干部可敬的生活尊嚴(yán)!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他甘于清苦、廉潔自律的精神,保持組工干部艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),把組織的信任當(dāng)成對(duì)自己最大褒獎(jiǎng)。

潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十七

九十三年風(fēng)雨路,矢志不渝報(bào)國(guó)心。吳大觀同志一生愛國(guó)愛黨,無私奉獻(xiàn),事跡感人。他為我國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生的心血和才華,是報(bào)國(guó)有成的黨員專家,是知識(shí)分子的優(yōu)秀代表。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立88周年的日子里,報(bào)道吳大觀同志的先進(jìn)事跡,我們真切感受到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人格魅力,更加堅(jiān)定了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。

拿出祖國(guó)需要的航空發(fā)動(dòng)機(jī)!對(duì)中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)的責(zé)任感、使命感、緊迫感,化作了吳大觀艱苦奮斗默默奉獻(xiàn)的一生實(shí)踐。愛國(guó)愛黨,無私奉獻(xiàn)是吳大觀留給我們的寶貴的精神遺產(chǎn)。學(xué)習(xí)吳大觀同志,就要學(xué)習(xí)他對(duì)黨對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的深厚感情,學(xué)習(xí)他的事業(yè)至上為之奮斗終生的崇高精神境界,學(xué)習(xí)他不計(jì)名利勇于奉獻(xiàn)的高尚品德。

吳大觀一生的奮斗,就是要為中國(guó)的飛機(jī)安上“中國(guó)心”。其實(shí),吳大觀胸中跳動(dòng)的正是一顆“中國(guó)心”,他把自己的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,把祖國(guó)的需要作為自己的需要,把改變中國(guó)航空事業(yè)的落后作為畢生的追求。為了中國(guó)飛機(jī)的“中國(guó)心”,在敵機(jī)肆虐的炮火下,他毅然改行學(xué)航空;在歸國(guó)還是留外的選擇中,他堅(jiān)定地回來報(bào)效祖國(guó);在沒有機(jī)構(gòu)、沒有人員、沒有資料的“三無”情況下,他迎難而上主動(dòng)請(qǐng)纓。個(gè)人的能力再高,只有在國(guó)家民族事業(yè)的大舞臺(tái)上,才能盡情施展;個(gè)人的價(jià)值再大,只有融入到國(guó)家民族的事業(yè)中,才會(huì)永恒。吳大觀規(guī)劃了新中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)研究的基礎(chǔ)構(gòu)架,培養(yǎng)了一批發(fā)揮中堅(jiān)作用的人才,為我國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。吳大觀始終站在時(shí)代的潮頭,在國(guó)家建設(shè)中顯示才華,他的奉獻(xiàn)已經(jīng)匯入民族復(fù)興的洪流。

愛國(guó)主義是中華民族的偉大精神力量。新中國(guó)即將迎來60華誕,60年來我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,一個(gè)日益繁榮強(qiáng)大的中國(guó)屹立在東方,我們正走在建設(shè)全面小康社會(huì)的進(jìn)程中,種種困難和挑戰(zhàn)也在考驗(yàn)著我們。我們要學(xué)習(xí)吳大觀同志的愛國(guó)精神,高揚(yáng)愛國(guó)主義的旗幟,把對(duì)祖國(guó)的熱愛化作建設(shè)國(guó)家的實(shí)際行動(dòng),勇于承擔(dān)責(zé)任,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,使自己的人生隨著國(guó)家的進(jìn)步而升華。當(dāng)前,就是要積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,貢獻(xiàn)一份力量,用實(shí)際行動(dòng)迎接新中國(guó)成立60周年。

潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十八

xx年5月27日,我校組織全體教師赴野川學(xué)習(xí)師德師風(fēng)先進(jìn)事跡,師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得。報(bào)告會(huì)上,來自市特殊教育中心校的杜艷梅、河西鎮(zhèn)中的焦香花、市直東方紅小學(xué)的靳淑焱三位老師用質(zhì)樸的語言、真摯的情感深情地講述了自己從教以來的成長(zhǎng)歷程,對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)守,對(duì)教育事業(yè)的熱愛與責(zé)任,包含真情的報(bào)告贏得了陣陣熱烈掌聲,令我心靈震顫。

杜艷梅老師的《用愛撐起特教事業(yè)的一片藍(lán)天》,作為特教事業(yè)的一名教師,她們用瘦弱的肩膀撐起特教事業(yè)的那一片特殊的藍(lán)天。面對(duì)這些特殊的孩子,還有社會(huì)質(zhì)疑的目光,簡(jiǎn)陋的校舍,她們沒有退卻,用她們那顆無比堅(jiān)定的愛去克服一個(gè)又一個(gè)的困難,迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造屬于她們的輝煌。

焦香花老師的《有一種成功叫堅(jiān)守》,講述了自己從代理老師成為公辦教師的辛苦歷程。焦老師其實(shí)是我初三的數(shù)學(xué)老師,當(dāng)時(shí)她還是一名代理老師,那時(shí)懵懂的我也隱隱約約能感覺到她的那份不同,說不上原因,但總感覺她好像不太那么合群。直到今天,我才明白原來她的那份不同有許多復(fù)雜的原因,有當(dāng)代理教師的自卑,有對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著,有在生活壓力下的彷徨》……那時(shí)的我哪能想到這么多,只知道老師嚴(yán)厲,我不敢懈怠?,F(xiàn)在我們是同行,但我知道我們的距離很遠(yuǎn),我會(huì)把她當(dāng)做自己的目標(biāo),堅(jiān)守下去。

靳淑焱老師的《教師——無悔的選擇》,讓人覺得溫暖,她作為一名共產(chǎn)黨員,從教二十多年,始終堅(jiān)守在教育教學(xué)最前沿,多次獲得各種榮譽(yù)稱號(hào)。她用博大的師愛溫暖著每一個(gè)學(xué)生,用高尚的師德影響著身邊每一個(gè)人。

教師是太陽底下最光輝的職業(yè),“學(xué)高為師,身正為范”。作為教師,我知道自己的努力還不夠,她們?yōu)槲抑敢朔较颍屛颐靼住叭咧v臺(tái)”也能是一個(gè)耀眼的舞臺(tái)!

潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十九

不錯(cuò),近年來,教師的待遇改善了,成為令人羨慕的職業(yè),愿意當(dāng)教師的人也多了。然而,清醒認(rèn)識(shí)教師職責(zé),還是個(gè)沒有完全解決的問題。教師是一個(gè)崗位、一種職業(yè),但更是一種責(zé)任。先進(jìn)教師從教十多年,她們不計(jì)個(gè)人得失,一心只為教育,一心只為學(xué)生。燃燒自己,照亮別人,靠的是什么?是一種清醒的責(zé)任意識(shí)。教師可以在不同的教學(xué)實(shí)踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格,表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù),構(gòu)建不同的教學(xué)模式,但是清醒的責(zé)任意識(shí)和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動(dòng)力,是教師完成卓有成效工作的必備條件。

她們把有限的積淀變?yōu)闊o限的延續(xù),我們向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)就應(yīng)該深入研究教學(xué)內(nèi)容,研究教學(xué)對(duì)象,以自己深入的研究帶動(dòng)深入的思考,把教書育人提升到科研的高度,以此支撐和升華教書育人的效果,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的說服力和震撼力,以應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)覆蓋全球的今天,各種思潮以更快的速度、更廣的范圍、更難以控制的方式影響著中學(xué)生。

教師崗位——執(zhí)著的追求與奉獻(xiàn)教師的許多工作是無法量化的,是不可能通過工作量來反映的。

執(zhí)著的追求與奉獻(xiàn)是堅(jiān)守教師崗位,做好教書育人必備的品格。他們不懼清貧,不懼寂寞,不計(jì)報(bào)酬,他把追求與奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任,甚至當(dāng)成一種享受。因此,不論在什么情況下,不論需要付出多大代價(jià),他們都能毫不動(dòng)搖地常年堅(jiān)持。報(bào)酬從來也不是我是否接受邀請(qǐng)的條件。教師所獲得的享受,不是被贊許,不是贏得掌聲,而是他的講授能得到對(duì)方回應(yīng),是被對(duì)方滿意地接受時(shí)那種眼神、那種表情,是一屆屆學(xué)生能成為社會(huì)棟梁。 教師崗位——真摯的情感與愛教師工作是通過教師的言傳和身教兩種途徑進(jìn)行的。

身教就是教師默默地通過自身的行為來演示做人的道理,使自己成為青年學(xué)生思想上的向?qū)?、理論學(xué)習(xí)上的良師、心靈情感上的益友。多年的教學(xué)實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到,教師工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入給學(xué)生可親、可信的感覺,能拉近與學(xué)生的距離,實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生情感上的交流。具體來說,就是嚴(yán)格要求與熱情關(guān)心相結(jié)合,知識(shí)交流與感情交流相結(jié)合,課堂講授與課后服務(wù)相結(jié)合,堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一。

所以,要真誠(chéng)地做學(xué)生的良師益友。作為良師,我是學(xué)生思想上的引導(dǎo)者、人生道路的領(lǐng)航人;作為益友,我又必須轉(zhuǎn)變居高臨下的師生態(tài)勢(shì),堅(jiān)持以理服人,以情感人。這樣學(xué)生感到老師可親不可懼,可信不可疑。實(shí)踐證明,在學(xué)生心目中教師可親才可信,可信所講的道理才有說服力。這也就是教師教書育人中不可缺少的人格力量。

先進(jìn)教師的事跡,感染人,鞭策人,激勵(lì)人。他們的事跡使我更感覺到,教師崗位是一種辛勞、一種付出,也是一種收獲、一種享受。作為一名中年教師,我珍愛這一崗位,把我有限的生命奉獻(xiàn)給光榮的教育事業(yè),我一定努力,持之以恒,把我所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。

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