在生活中時(shí)不時(shí)總結(jié)一下，讓自己成為更好的人。總結(jié)自己的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，以便在職業(yè)發(fā)展中更加明確前進(jìn)方向。以下是一些精彩總結(jié)的范例，供您借鑒和參考。
綠色環(huán)?；顒?dòng)策劃小班篇一
杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)過近20年的開發(fā)已形成一個(gè)龐大的工業(yè)集群，工業(yè)開發(fā)的同時(shí)，帶來了巨大的環(huán)境壓力，其中林立的煙囪群所排放的廢氣是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)一直是周邊百姓所關(guān)心的話題。為了讓老百姓安心，有一個(gè)更好的居住環(huán)境，從今年起，開發(fā)區(qū)啟動(dòng)了為期3年的大氣整治行動(dòng)，開發(fā)區(qū)環(huán)保局創(chuàng)新地推出了煙囪認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，23家大型企業(yè)的廠區(qū)煙囪，被23家周邊社區(qū)分別“認(rèn)養(yǎng)”，“認(rèn)養(yǎng)”煙囪的社區(qū)居民將隨時(shí)對(duì)企業(yè)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督。我校所在的高沙社區(qū)即與浙江福發(fā)紡織有限公司結(jié)對(duì)，“認(rèn)養(yǎng)”煙囪。
我校學(xué)生作為社區(qū)小居民，同樣對(duì)企業(yè)環(huán)境有著監(jiān)督的權(quán)利和義務(wù)。通過在社區(qū)環(huán)境監(jiān)督員的帶領(lǐng)下，讓這些社區(qū)小居民走進(jìn)廠區(qū)進(jìn)行監(jiān)督和了解，可以拉近社區(qū)與企業(yè)的聯(lián)系，做好廠居溝通，并通過及時(shí)反饋，讓社區(qū)居民對(duì)企業(yè)的廢氣排放狀況，污染狀況有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)通過該活動(dòng)，引導(dǎo)我校學(xué)生走出家門和校門，參與社會(huì)監(jiān)督，也培養(yǎng)了我校學(xué)生良好的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
認(rèn)養(yǎng)一個(gè)煙囪，共創(chuàng)綠色家園。
20xx年10月31日(周三)中午1：00。
浙江福發(fā)紡織有限公司。
高沙社區(qū)環(huán)境監(jiān)督員、高虹、四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)、四年級(jí)學(xué)生20人。
1、參觀廠區(qū)，查看工廠的環(huán)保設(shè)施，對(duì)企業(yè)環(huán)境和廢氣治理有一個(gè)直觀的感受。
2、聽取報(bào)告，聽工作人員詳細(xì)介紹工廠的日常運(yùn)作和節(jié)能減排的措施，對(duì)企業(yè)的廢氣排放狀況有一個(gè)更深入的了解。
3、將監(jiān)督后的相關(guān)情況反饋給高沙社區(qū)，并由社區(qū)將情況通過社區(qū)公告欄等方式向社區(qū)所有居民反饋，讓居民了解該企業(yè)的廢氣整治情況。
1.橫幅：認(rèn)養(yǎng)一個(gè)煙囪，共創(chuàng)綠色家園———高沙——浙江福發(fā)紡織有限公司低碳環(huán)保行。
綠色環(huán)?；顒?dòng)策劃小班篇二
為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念，弘揚(yáng)生態(tài)文化，鼓勵(lì)更多的小學(xué)生參與環(huán)保，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識(shí)。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
20xx年4月10日－20xx年4月21日。
3——6年級(jí)小學(xué)生。
1、從校園生活的每一處環(huán)境著手，研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面，日常環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問題及解決方案，包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報(bào)告等。
2、作品要求內(nèi)容充實(shí)，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學(xué)校實(shí)際，并具現(xiàn)實(shí)意義。
3、作品必須字跡端正，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)，并注明作者、班級(jí)。
校少先隊(duì)大隊(duì)部。
四個(gè)年級(jí)分中年級(jí)組和高年級(jí)組，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名），同時(shí)為榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)粘貼紅榜公布。
20xx年4月9日。
綠色環(huán)?；顒?dòng)策劃小班篇三
經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下，人類正在面對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的問題——環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識(shí)急需在全民中樹立并且強(qiáng)化起來，好多同學(xué)出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式，不在意手中無(wú)意間流失的機(jī)動(dòng)車費(fèi)，也不在意與日俱增的惰性，將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊，寧與噪聲和油氣做伴…stop！現(xiàn)在就讓我們從身邊做起，打造我們健康環(huán)保的出行方式，還在猶豫什么呢？加入我們吧！撣去車庫(kù)中積久的灰塵，擦去斑斑銹跡，讓我們的愛車沐浴在燦爛陽(yáng)光下，同我們的愛車一起，快樂地馳行于屬于我們的車道，用我們的行動(dòng)將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn)，讓低碳環(huán)保的意識(shí)融入我們彼此的生活。
通過這次綠色主題活動(dòng)強(qiáng)化同學(xué)們的環(huán)保節(jié)約意識(shí)，倡導(dǎo)綠色出行，同時(shí)增進(jìn)我們與下沙其他二級(jí)學(xué)院青協(xié)的友誼。
時(shí)間：4月17日。
2.校內(nèi)網(wǎng)宣傳——【新聞王盼盼】負(fù)責(zé)活動(dòng)3天前完成。
3.校外媒體的聯(lián)系【外聯(lián)相關(guān)干事】。
5.物資采購(gòu)（綠絲帶，海報(bào)紙，旗棒、kt版、礦泉水2箱）【秘書處】負(fù)責(zé)3天前完成。
6.聯(lián)系廣告商制作好系列宣傳物品（橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單）【秘書處文化外聯(lián)】。
7.聯(lián)系活動(dòng)終點(diǎn)場(chǎng)地——都尚及相關(guān)事宜協(xié)商負(fù)責(zé)已搞定。
8.聯(lián)系各兄弟院校二級(jí)學(xué)院【外聯(lián)各干事】負(fù)責(zé)已確認(rèn)。
10.活動(dòng)開始前預(yù)先在都尚做好相關(guān)活動(dòng)準(zhǔn)備【活動(dòng)查慧姣秘書處朱鴻宇】負(fù)責(zé)（噴繪馬克筆等材料）。
12．宣傳單制作（包括a.綠色出行節(jié)能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節(jié)能節(jié)電寶典）【策劃鄭莉莉】負(fù)責(zé)4月13日前搞定宣傳單共600份平均分配份額。
活動(dòng)過程：1.財(cái)經(jīng)出發(fā)兩隊(duì)人馬，由【自行車協(xié)會(huì)】帶隊(duì)。
路線如下：
a.財(cái)經(jīng)——金融———供水站—計(jì)量———都尚。
b.財(cái)經(jīng)—杭師—經(jīng)貿(mào)——供水站———杭電——都尚。
2.由財(cái)經(jīng)西大門進(jìn)行“起跑儀式”，8點(diǎn)整【分會(huì)一委員】鳴哨出發(fā)。
我們的志愿者每一條路線派10人，各加3人工作小組（1人力，2新聞中心，1秘書處干事帶橫幅噴繪）。
3.每到一站進(jìn)行旗幟交接，其中前面部分的車隊(duì)由中間供水站作為中途站交接，可以片刻休息，并且借助隨隊(duì)帶著的橫幅在各大學(xué)前進(jìn)行留影紀(jì)念。
外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員將綠絲帶帶至各院校進(jìn)行發(fā)放系帶。隊(duì)伍的人數(shù)不斷積增，最終匯集都尚。
4.各水站供水工作和啦啦隊(duì)工作由【活動(dòng)注中青】負(fù)責(zé)時(shí)間等自行車協(xié)會(huì)定下方案再定以車代步也當(dāng)休停工具礦泉水就近采購(gòu)（收據(jù)報(bào)銷）。
3.到達(dá)都尚以后將旗幟交還我們財(cái)經(jīng)志愿者，先進(jìn)行拼圖活動(dòng)，各院校代表將途中發(fā)到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上，構(gòu)成一個(gè)完整的自行車圖樣，接著大家簽名留念，也可以發(fā)動(dòng)經(jīng)過的人參與寄語(yǔ)和簽名。
4.之后我們分配任務(wù)進(jìn)行各項(xiàng)環(huán)保知識(shí)的宣傳（包括發(fā)放“綠色出行”宣傳單達(dá)到對(duì)我們活動(dòng)的宣傳，介紹垃圾分類的常識(shí)提醒路人培養(yǎng)平日的垃圾分類投擲意識(shí)）。
5.宣傳結(jié)束后大家合影留念，由自行車隊(duì)帶領(lǐng)交換橫幅按原路返回，各隊(duì)歸校結(jié)束活動(dòng)。
6.活動(dòng)過程特別由【新聞中心】負(fù)責(zé)收集報(bào)道資料并且聯(lián)系外界媒體參與。
旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式，減少大家乘機(jī)動(dòng)車的次數(shù)，在出行時(shí)形成一種自覺低碳環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也是一種相當(dāng)健康的生活情趣和出游選擇。
特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶（志愿者統(tǒng)一制作發(fā)放）活動(dòng)時(shí)統(tǒng)一志愿服，配工作證。
邀請(qǐng)【自行車協(xié)會(huì)】加入活動(dòng)，帶隊(duì)進(jìn)行。
噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協(xié)商過。
項(xiàng)目（數(shù)目）費(fèi)用。
海報(bào)（1份）2.5元。
礦泉水（暫定10箱）20*10=200元。
橫幅2條（6米）3.5*6*2=42元。
綠絲帶（10短條）兩卷8元。
宣傳旗制作大：50*2面=100。
?。?*16面=128。
kt板（拼圖用）3.5*4塊=14。
雙面膠4卷4元。
照片洗印40元。
宣傳單50元。
噴繪（3*5）250元。
馬克筆4支8元。
總計(jì)846.5元。
【新聞】1.聯(lián)系外界媒體。
2.在活動(dòng)前做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3.活動(dòng)全程派3到4名工作記者進(jìn)行報(bào)道材料收集（包括活動(dòng)場(chǎng)地，隨隊(duì)，供水站新聞?dòng)涗洠?/p>
4.后期照片洗印新聞報(bào)道。
2.負(fù)責(zé)噴繪的制作（主要根據(jù)要求同廣告商聯(lián)系）前三天搞定。
【人力】1.隨隊(duì)志愿者時(shí)數(shù)（確定針對(duì)院外參與者的計(jì)時(shí)方案）。
2.供水站服務(wù)。
【活動(dòng)】1.海報(bào)架及場(chǎng)地噴繪的掛置（體育場(chǎng)）。
2.活動(dòng)前布置。
3.供水站啦啦隊(duì)。
【策拓】1.拼圖拼版制作活動(dòng)兩天前完工。
2.宣傳單制作及打?。òl(fā)票報(bào)銷）。
【外聯(lián)】1.外校聯(lián)系ok。
2.贊助商聯(lián)系ok。
3.活動(dòng)時(shí)作為特派聯(lián)絡(luò)員掌握活動(dòng)進(jìn)度做好學(xué)校連接工作。
4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達(dá)成協(xié)議。
【注中青】同活動(dòng)一起供水站拉拉隊(duì)。
【秘書處】1.物資采購(gòu)：綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣傳旗礦泉水想下終點(diǎn)沖刺帶設(shè)置。
2.和活動(dòng)干事一起對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地布置。
【分會(huì)長(zhǎng)關(guān)燕婷】負(fù)責(zé)組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后照上面自行車圖案大小制作。
2.活動(dòng)時(shí)帶隊(duì)完成下沙路程。
【各類院校二級(jí)學(xué)院】1.盡量統(tǒng)一服裝如沒有盡量運(yùn)動(dòng)活動(dòng)時(shí)配綠絲帶各校供水站就近購(gòu)買礦泉水（收據(jù)報(bào)銷）。
2.各院校宣傳媒體方面特殊要求在活動(dòng)開展前4天確認(rèn)。
20xx.4.17北京時(shí)間。
上午。
8：30從財(cái)經(jīng)西門出發(fā)。
線路1。
8：40到達(dá)杭師北門（給杭師10分鐘時(shí)間活動(dòng)記錄相關(guān)事宜）。
8：50發(fā)（隊(duì)伍順序：財(cái)經(jīng)-杭師）。
9：00學(xué)源街—文瀾路朝南至學(xué)林街交匯處往西行進(jìn)至文淙路口與經(jīng)貿(mào)學(xué)院志愿者匯合，由此宣傳旗由財(cái)經(jīng)交接至杭師（隊(duì)伍順序：杭師-經(jīng)貿(mào)-財(cái)經(jīng)）。
9：20隊(duì)伍到達(dá)水專與警官之間的供水站做片刻休息，并進(jìn)行旗幟交接，由杭師傳至經(jīng)貿(mào)，媒體可在此間做報(bào)道。（隊(duì)伍順序：經(jīng)貿(mào)-杭師-財(cái)經(jīng)）。
9：30出發(fā)沿學(xué)林街前往杭電。
10：00到達(dá)杭電，旗幟交接，片刻休息前往終點(diǎn)都尚（隊(duì)伍順序：杭電-理工-經(jīng)貿(mào)-杭師-財(cái)經(jīng)）。
10：10到達(dá)都尚！將旗幟交還給財(cái)經(jīng)開始環(huán)保宣傳活動(dòng)。
線路2。
8：30財(cái)經(jīng)出發(fā)。
8：40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳。
8：50出發(fā)前往中國(guó)計(jì)量在文津路口旗幟交接橫幅宣傳。
9：20到達(dá)計(jì)量供水站大家休息片刻媒體報(bào)道空間。
9：30旗幟交接給計(jì)量出發(fā)前往中終點(diǎn)站。
9：50到達(dá)都尚！
兩條線路先后到達(dá)都尚后先進(jìn)行聯(lián)校拼圖儀式，各大院校派2名代表將活動(dòng)前拿到的拼圖拼成一個(gè)自行車圖樣，并進(jìn)行公益簽名。10到15分鐘。
同時(shí)進(jìn)行都尚周圍包括居民區(qū)樓下的環(huán)保宣傳活動(dòng)。（宣傳單內(nèi)容分為“綠手帕節(jié)能生活”“垃圾分類環(huán)保小知識(shí)”“綠色出行環(huán)保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。
11：30結(jié)束宣傳原路返回橫幅在線路2做宣傳。
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院工商青協(xié)。
加盟：浙江金融職業(yè)學(xué)院青協(xié)。
浙江理工大學(xué)法學(xué)院青協(xié)。
杭州師范大學(xué)護(hù)理學(xué)院青協(xié)。
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)貿(mào)青協(xié)。
中國(guó)計(jì)量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院青協(xié)。
杭州電子科技大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院青協(xié)。
協(xié)辦：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院自行車協(xié)會(huì)都尚超市。
獨(dú)家贊助商：百滋百特公司。
綠色環(huán)?；顒?dòng)策劃小班篇四
杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)過近20年的開發(fā)已形成一個(gè)龐大的工業(yè)集群，工業(yè)開發(fā)的同時(shí)，帶來了巨大的環(huán)境壓力，其中林立的煙囪群所排放的廢氣是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)一直是周邊百姓所關(guān)心的`話題。為了讓老百姓安心，有一個(gè)更好的居住環(huán)境，從今年起，開發(fā)區(qū)啟動(dòng)了為期3年的大氣整治行動(dòng)，開發(fā)區(qū)環(huán)保局創(chuàng)新地推出了煙囪認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，23家大型企業(yè)的廠區(qū)煙囪，被23家周邊社區(qū)分別“認(rèn)養(yǎng)”，“認(rèn)養(yǎng)”煙囪的社區(qū)居民將隨時(shí)對(duì)企業(yè)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督。我校所在的高沙社區(qū)即與浙江福發(fā)紡織有限公司結(jié)對(duì)，“認(rèn)養(yǎng)”煙囪。
我校學(xué)生作為社區(qū)小居民，同樣對(duì)企業(yè)環(huán)境有著監(jiān)督的權(quán)利和義務(wù)。通過在社區(qū)環(huán)境監(jiān)督員的帶領(lǐng)下，讓這些社區(qū)小居民走進(jìn)廠區(qū)進(jìn)行監(jiān)督和了解，可以拉近社區(qū)與企業(yè)的聯(lián)系，做好廠居溝通，并通過及時(shí)反饋，讓社區(qū)居民對(duì)企業(yè)的廢氣排放狀況，污染狀況有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)通過該活動(dòng)，引導(dǎo)我校學(xué)生走出家門和校門，參與社會(huì)監(jiān)督，也培養(yǎng)了我校學(xué)生良好的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
認(rèn)養(yǎng)一個(gè)煙囪，共創(chuàng)綠色家園。
20xx年10月31日(周三)中午1：00。
浙江福發(fā)紡織有限公司。
高沙社區(qū)環(huán)境監(jiān)督員、高虹、四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)、四年級(jí)學(xué)生20人。
1、參觀廠區(qū)，查看工廠的環(huán)保設(shè)施，對(duì)企業(yè)環(huán)境和廢氣治理有一個(gè)直觀的感受。
2、聽取報(bào)告，聽工作人員詳細(xì)介紹工廠的日常運(yùn)作和節(jié)能減排的措施，對(duì)企業(yè)的廢氣排放狀況有一個(gè)更深入的了解。
3、將監(jiān)督后的相關(guān)情況反饋給高沙社區(qū)，并由社區(qū)將情況通過社區(qū)公告欄等方式向社區(qū)所有居民反饋，讓居民了解該企業(yè)的廢氣整治情況。
綠色環(huán)?；顒?dòng)策劃小班篇五
為創(chuàng)建一個(gè)溫馨潔凈的教學(xué)環(huán)境，我系學(xué)生科、學(xué)生會(huì)經(jīng)一致協(xié)商和策劃了此次活動(dòng)，我們大力倡導(dǎo)我系所有學(xué)生會(huì)干部和全體同學(xué)都能積極參加此次活動(dòng)，投身到美化教學(xué)環(huán)境的行列中來。
清掃教學(xué)環(huán)境不僅可以美化我們的學(xué)校，也可以促進(jìn)大家對(duì)教室環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)，使大家認(rèn)識(shí)到自己也有一份責(zé)任，去保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境，提高我們學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，讓我們的校園更加美麗，更加和諧！
開展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚(yáng)志愿精神，為教室的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。
機(jī)電工程系學(xué)生科、學(xué)生會(huì)。
xx年4月17日。
3#教學(xué)樓、4#教學(xué)樓。
第一階段：前期工作準(zhǔn)備：
1、組織召開會(huì)議，細(xì)致、合理的分配工作任務(wù)，主要確定人員的數(shù)量，要求各班分別派人員來參加活動(dòng)，以確?；顒?dòng)的'順利進(jìn)行。
2、場(chǎng)地的劃分：合理分劃各個(gè)區(qū)域，確定各班級(jí)負(fù)責(zé)清掃的校園區(qū)域。
3、工具的安排：主要讓各班學(xué)生自帶衛(wèi)生工具，可以避免工具分配的繁瑣。
第二階段：活動(dòng)的進(jìn)行：
1、到時(shí)在操場(chǎng)上集合，讓各班負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，保證人員按時(shí)到位。
2、人員來齊后，由各班負(fù)責(zé)人帶到各個(gè)負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域。
3、活動(dòng)完成后，由系學(xué)生科老師和學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)檢查評(píng)比。
第三階段：活動(dòng)的總結(jié)：
活動(dòng)結(jié)束后，做好活動(dòng)總結(jié)，進(jìn)行活動(dòng)評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀的集體、個(gè)人進(jìn)行表彰，并寫到活動(dòng)總結(jié)中。
1、注意遵守活動(dòng)紀(jì)律。
2、活動(dòng)用具不遺忘，不丟失，不亂拿。
3、突發(fā)事件及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。
保護(hù)教學(xué)環(huán)境，人人有責(zé)。教室是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好環(huán)?！靶l(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的機(jī)電系建設(shè)得更美麗吧！
綠色環(huán)?；顒?dòng)策劃小班篇六
1、能大膽說出環(huán)境受污染的來源，認(rèn)識(shí)其危害，感受自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。
2、懂得怎樣保護(hù)環(huán)境，有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和行為。
3、能與同伴合作交流對(duì)環(huán)境受污染及保護(hù)環(huán)境的感受。
1、制作幻燈片。
2、大圖畫紙、水彩筆、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。
3、有初步的環(huán)保知識(shí)，并與家長(zhǎng)探討過有關(guān)的話題。
一、看一看，說一說。
出示河水受污染的`圖片，讓幼兒觀察，提出問題：你看了這些圖片發(fā)現(xiàn)了什么?(通過發(fā)現(xiàn)小魚死的死，逃的逃，從而認(rèn)識(shí)到河水受污染)。
二、交流，分享。
1、認(rèn)識(shí)污染、了解各種污染。
師：你們知道什么是污染嗎?你們知道哪些東西被污染了。(分小組討論，并由幼兒記錄在圖畫紙上)。
2、出示幼兒的記錄，分享。
3、出示各種污染的圖片，認(rèn)識(shí)其危害。(擴(kuò)展幼兒對(duì)污染的認(rèn)識(shí))。
·音像店的噪音·太大的喇叭聲音。
·亂圾垃圾·亂砍樹木。
·空氣污染·空氣污染，果樹被毒死。
三、討論：怎樣保護(hù)環(huán)境。
師：我們的地球受到了這么多的污染，那么我們?cè)鯓幼鰜肀Ｗo(hù)它呢?(結(jié)合各種污染，引導(dǎo)幼兒說出自己能做到的環(huán)保行為，并給予肯定。在適宜時(shí)機(jī)出示保護(hù)環(huán)境的圖片。)。
四、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員。
1、師：我們?cè)鯓硬拍茏尭嗟娜藚⒓拥奖Ｗo(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來?
2、用繪畫的方式制作宣傳展板，老師幫助幼兒添上文字說明，最后將展板放在幼兒園大門口向其他小朋友宣傳。
五、延伸活動(dòng)：
利用周末和家長(zhǎng)一起對(duì)環(huán)境進(jìn)行打掃，清理。
綠色環(huán)?；顒?dòng)策劃小班篇七
青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點(diǎn)人群。20xx年，我校啟動(dòng)了“實(shí)踐‘五愛’要求，爭(zhēng)做‘四有’新人”主題教育活動(dòng)。該活動(dòng)力求社會(huì)性、示范性和群眾性為一體的、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，使學(xué)生受到深刻的教育，是加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)和貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng)，頓時(shí)“學(xué)五愛、講四有”蔚然成風(fēng)。隊(duì)員們從自己做起，從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動(dòng)投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去。我校少先大隊(duì)成立了“少先隊(duì)環(huán)保中隊(duì)”，“環(huán)境保護(hù)，從我做起”是隊(duì)員們自己確定的口號(hào)，我們以“藍(lán)天、碧水、綠樹、清凈”為活動(dòng)目標(biāo)，開始了我們的綠色大行動(dòng)。
要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念，首先應(yīng)該讓他們有個(gè)深刻的認(rèn)知體驗(yàn)，有個(gè)主動(dòng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。因此前期的活動(dòng)我們以宣傳為主，通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊(duì)員體會(huì)：人人需要美好的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動(dòng)讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中獲得感受，我們以家庭、學(xué)校、為主陣地，開展環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)、文明宣傳活動(dòng)等等。體驗(yàn)是的老師，在一步步實(shí)踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗(yàn)后我們還將使活動(dòng)深化，通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識(shí)，促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。
1.創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。
通過開展校園保潔隊(duì)、校園文明隊(duì)的活動(dòng)使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動(dòng)帶動(dòng)各個(gè)隊(duì)員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動(dòng)提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2.感召他人，影響社會(huì)，為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動(dòng)足跡遍至家庭、學(xué)校，社會(huì)，我們以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
活動(dòng)對(duì)象：我校全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月。
活動(dòng)陣地：學(xué)校操場(chǎng)。
活動(dòng)輔導(dǎo)員：鄭玉潔。
為了落實(shí)活動(dòng)，我校各班開展了多次的班隊(duì)討論會(huì)、班干部研討會(huì)、并征得大隊(duì)部意見，聯(lián)合大隊(duì)干部確定活動(dòng)計(jì)劃，布置活動(dòng)內(nèi)容，明確活動(dòng)要求。以班隊(duì)干部為主力，以系列活動(dòng)為載體，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市奉獻(xiàn)赤誠(chéng)的童心。
1.分發(fā)倡議書。
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個(gè)，為了讓更多的'人認(rèn)識(shí)地球現(xiàn)狀，了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難，支持我們的綠色行動(dòng)，全體隊(duì)員認(rèn)真查閱資料，起草倡議書，通過校園廣播臺(tái)進(jìn)行宣講，并將倡議書帶回家，歡迎家長(zhǎng)加入我們的環(huán)保行列，呼喚人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。
2.出刊環(huán)保主題黑板報(bào)。
通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板。
報(bào)，讓隊(duì)員們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
3.布置班級(jí)環(huán)境。
各班以班級(jí)大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白：整潔寧?kù)o的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活，綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊(duì)員們通過自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。
4.展示環(huán)保小作品。
豐富多彩的文體活動(dòng)是低年級(jí)學(xué)生喜聞樂見的。因此，我們利用每周的班隊(duì)課開展了制作環(huán)保書簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動(dòng)。我們還針對(duì)學(xué)生實(shí)際，舉辦環(huán)保兒童想象畫等，讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)。
查，每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會(huì)，并以此增強(qiáng)隊(duì)員們的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色文明意識(shí)。
6.舉辦環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。
為了總結(jié)我們的環(huán)保工作，我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動(dòng)心得，通過評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動(dòng)推向高潮。
綠色環(huán)?；顒?dòng)策劃小班篇八
1、通過活動(dòng)，喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí)，從小樹立低碳環(huán)保意識(shí)。
2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，理解“倡導(dǎo)低碳生活喚起綠色希望”的深刻內(nèi)涵。
倡導(dǎo)低碳生活喚起綠色希望。
1、編排小品。
2、調(diào)查了解低碳生活的內(nèi)容。
3、地球上各種不良現(xiàn)象的圖片。
4、環(huán)保宣傳單。
5、cai課件。
1、主持人上場(chǎng)，宣布活動(dòng)開始，導(dǎo)入主題。
主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦藏。
主持人乙：離不開海洋，離不開江河。
甲：離不開山崗，離不開森林。
乙：離不開草原，離不開土地。
甲：是啊，地球是一切自然資源的寶庫(kù)，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
甲乙合：親愛的老師們、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《低碳生活，綠色課堂》的主題班會(huì)，來認(rèn)識(shí)低碳生活的'重要性。
甲：同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們?？墒牵銈冎绬?我們的地球媽媽病了，已滿身傷痛。
2、課件出示：地球媽媽的哭訴：我是你們?nèi)祟惞餐膵寢尅厍?，人類都是我的孩子，你們從我身上汲取養(yǎng)料，卻不管我的死活，溫室氣體的排放讓我發(fā)燒200多年了，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使我身體氣溫升高、氣候發(fā)生變化，你們看，我的身體已經(jīng)不堪重負(fù)了。
3、小品表演：人們對(duì)地球的破壞，污染。
乙：同學(xué)們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。
學(xué)生談自己的感受，我們周圍有這樣的現(xiàn)象嗎?
課件出示：“地球”，(面對(duì)大家，作哀求狀)人類啊，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，救救我吧?
4、甲：下面，我們一起來看看我們的地球已經(jīng)變成什么樣了?(播放圖片)。
看了圖片，你有什么感受?學(xué)生自由談體會(huì)。
人類啊，快來救救我吧!
主持人乙：誰(shuí)來說說看?
學(xué)生1：低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
學(xué)生2：低碳生活英文叫做(low-carbonlife)，跟我一起念low-carbonlife。
學(xué)生3：低碳生活，它是指減少二氧化碳的排放。低能量，低消耗，低開支的一種生活方式。
6、主持人甲：我們?nèi)绾巫龅降吞忌钅?
學(xué)生1：隨手關(guān)燈，節(jié)約用水。
學(xué)生2：綠色交通，平衡飲食。
學(xué)生3：節(jié)約用紙，少用紙巾。
學(xué)生4：愛惜衣物，節(jié)約用糧。
學(xué)生5：愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)花草。
學(xué)生6：強(qiáng)身健體。勤儉為榮。
學(xué)生7：不隨地吐痰，少用塑料袋。
學(xué)生8：不亂扔垃圾，不折樹枝，
學(xué)生9：不踩小草。
學(xué)生10：不說臟話，團(tuán)結(jié)友愛。
女生合：我知曉，我參與，我奉獻(xiàn)，
男生合：讓我們手拉手，肩并肩，
全體學(xué)生：為校園文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
主持甲：牢固樹立“低碳，節(jié)約為榮的生活理念，
主持乙：自覺養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)做四好少年。
主持甲：我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起起立。讓我們來一起說：
全班：低碳生活，從我做起。
7、發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)是關(guān)乎每個(gè)人的事情，應(yīng)對(duì)全球變暖，關(guān)乎地球上每個(gè)國(guó)家和地區(qū)，關(guān)乎每一個(gè)人。
合：低碳生活，對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
8、發(fā)放宣傳單，給每位同學(xué)發(fā)一張宣傳單，并說(為了地球的將來，請(qǐng)低碳生活)。
這是我們的宣傳單，請(qǐng)支持我們的行動(dòng)吧，給地球減碳，種植綠色希望吧!
9、班主任總結(jié)：關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機(jī)，讓地球更美麗，這樣我們的生活才會(huì)更幸福!
綠色環(huán)?；顒?dòng)策劃小班篇九
以創(chuàng)建綠色環(huán)保為契機(jī)，倡導(dǎo)綠色文明，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起，將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色。
宣布開始
主持人：《綠色環(huán)?！分黝}中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始”。
1、有獎(jiǎng)小問答
2、表演拍手歌
主持人：我們?cè)敢庥H自用手，建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請(qǐng)聽拍手歌。
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。
你拍二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國(guó)愛家愛自然。
你拍四、我拍四。爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長(zhǎng)壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。
你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長(zhǎng)存有。
你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。
3、讀倡議書。
主持人：請(qǐng)聽一(5)中隊(duì)的倡議。
少先隊(duì)員們：
我們是祖國(guó)的未來和希望，應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此，我們向少先隊(duì)員倡議：人人爭(zhēng)當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
3、從我做起，從小事做起----愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
親愛的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!
隊(duì)員們，今天我們?cè)谶@里召開了“從我做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì)。通過今天形式多樣，內(nèi)容豐富的中隊(duì)會(huì)，增加了許多環(huán)保知識(shí)。 我們是祖國(guó)的未來和希望，應(yīng)該人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士。
綠色環(huán)?；顒?dòng)策劃小班篇十
當(dāng)今全球的溫度升高，冰雪融化，給人類帶來很多的毀滅性災(zāi)難，這些嚴(yán)重妨礙了人民生活水平的提高和國(guó)家綜合國(guó)力的增強(qiáng)。愛護(hù)環(huán)境，努力共建我們美好的綠色家園已成為我們迫在眉睫之事。
就讓我們從我們城市開始吧，關(guān)注周圍環(huán)境，進(jìn)行環(huán)保任務(wù)，我們相信在大家的共同努力下，一定能讓我們的城市更加美麗。
地球是我們共同生活的家園。隨著工業(yè)化的發(fā)展，工業(yè)廢料和生活垃圾的日漸增多，地球有限的自凈能力己難以承受日漸沉重的壓力。例如我們常用的泡沫快餐飯盒，由于它不能自行分解，對(duì)于地球來說，就是一種永遠(yuǎn)無(wú)法消除的“白色污染”。又如，我們?nèi)粘Ｓ玫钠?、柴油等燃料，也是污染地球環(huán)境的元兇之一。地球是我們共同生活的家園。隨著工業(yè)化的發(fā)展，工業(yè)廢料和生活垃圾的日漸增多，地球有限的自凈能力己難以承受日漸沉重的壓力。為了保持地球家園的清新宜人，大家要從我做起，不亂扔雜物，減少能源污染，維護(hù)地球的清潔。
10月19日下午1點(diǎn)。
高畈社區(qū)、街道。
社區(qū)和過路的人。
1、志愿者在活動(dòng)前2天把地球清潔日的活動(dòng)海報(bào)完成；
2、青大隊(duì)干事上網(wǎng)查找關(guān)于清潔地球的相關(guān)知識(shí)和相關(guān)黑板報(bào)材料；
3、志愿者帶上垃圾袋上街撿垃圾；
4、志愿者向人們宣傳環(huán)保小知識(shí)；
5、準(zhǔn)備橫幅，號(hào)召人們從身邊做起，并在橫幅上簽字。
1、將志愿者按人數(shù)分為兩組，一組為宣傳組；一組為動(dòng)手組；
3、動(dòng)手組將公園中游客亂扔的垃圾撿起來扔到垃圾箱里面；
4、一段時(shí)間后宣傳組和動(dòng)手組交換；
5、在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候做一個(gè)善待地球從我做起的一個(gè)宣誓活動(dòng)并在橫幅上簽字。
這個(gè)活動(dòng)相對(duì)于以前做過的活動(dòng)來說有點(diǎn)累，需要志愿者以飽滿的熱情投入到活動(dòng)之中，任勞任怨的完成自己的任務(wù)。
1、車費(fèi)15個(gè)人30元。
2、橫幅21元。
3、海報(bào)紙和宣傳紙20元。
綠色環(huán)保活動(dòng)策劃小班篇十一
漓江邊。
在校學(xué)生以及桂林市的廣大市民。
中國(guó)改革開放30周年，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，國(guó)民生活日新月異，但與此同時(shí)，環(huán)境問題也日趨嚴(yán)重。此次活動(dòng)目的在于增強(qiáng)廣大人民群眾的環(huán)保意識(shí)以及提高人民的道德素質(zhì)，讓更多的人參與到環(huán)保的活動(dòng)當(dāng)中，共同維護(hù)“桂林山水甲天下”的美譽(yù)，從而更好的向全世界展現(xiàn)桂林的風(fēng)采。
本次活動(dòng)參與人數(shù)為78人，分為五組，分別是環(huán)保行動(dòng)組，環(huán)保簽名組，環(huán)保采訪組，環(huán)保宣傳組以及后勤組。其各小組活動(dòng)安排如下：
1、各組組長(zhǎng)把組員分成若干小組，并安排到場(chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)備工作，比如準(zhǔn)備好垃圾簍，鉗子等。
2、到各處觀察引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)垃圾便撿起，見到破壞環(huán)境的行為要主動(dòng)上前制止，并與之講解環(huán)保方面的知識(shí)以及環(huán)保的重要性。
3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動(dòng)中，組員要注意安全，注意文明禮貌及自己的形象。
4、活動(dòng)結(jié)束后，收拾并清點(diǎn)器材，遇到緊急情況及時(shí)向組長(zhǎng)或向其他班干匯報(bào)。
（二）環(huán)保簽名組。
1、準(zhǔn)備好宣傳用品，比如橫幅，筆。
2、向市民宣傳環(huán)保知識(shí)，并讓市民在橫幅上簽下自己的名字，決心以后會(huì)熱愛大自然，投身到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中。
3、展出與環(huán)保相關(guān)的海報(bào)以及書畫作品。
（三）環(huán)保宣傳組。
1、查找有關(guān)環(huán)境問題的資料。
2、訂購(gòu)書簽，氣球等宣傳所需要的材料。
3、當(dāng)天早上到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，以及發(fā)送“環(huán)保書簽”，“環(huán)保氣球”及以各種形式解說環(huán)境保護(hù)的意義。
4、活動(dòng)結(jié)束后，整理好物品及清點(diǎn)人數(shù)并有秩離開。
（四）環(huán)保采訪組。
1、上網(wǎng)查找環(huán)境保護(hù)與改革開放30周年的相關(guān)問題。
2、將問題打印成若干份，分發(fā)給每位組員，要求組員熟記其內(nèi)容。
3、活動(dòng)前集中所有組員，做動(dòng)員工作，講明注意事項(xiàng)及分配工作。
5、活動(dòng)結(jié)束后，集中所有組員，將記錄進(jìn)行分類和總結(jié)。
（五）后勤組。
1、活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)后勤工作。
2、聯(lián)系各個(gè)小組。
預(yù)期效果：增強(qiáng)廣大市民對(duì)桂林市環(huán)境保護(hù)意識(shí)，市民能夠積極參與到環(huán)境保護(hù)當(dāng)中，把環(huán)保知識(shí)宣傳給廣大市民，使我們的漓江更加迷人。
綠色環(huán)保活動(dòng)策劃小班篇十二
1、使學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
2、加強(qiáng)學(xué)校的綠色建設(shè)。
管理工程系學(xué)生第一黨支部積極分子。
管理工程系學(xué)生第一黨支部。
（一）設(shè)計(jì)問卷，調(diào)查采訪：
1、調(diào)查采訪我系輔導(dǎo)員。
問題設(shè)計(jì)如下：
（1）您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎？
（2）您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些？
（3）您是怎樣教育這些同學(xué)的呢？
2、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長(zhǎng)，電話采訪或上門采訪。
問題設(shè)計(jì)如下：
（1）您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎？
（2）您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？
（3）您在帶孩子在外面玩時(shí)，有沒有教育他不扔廢紙雜物？
（4）您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎？
3、采訪調(diào)查宿舍區(qū)的同學(xué)。
問題設(shè)計(jì)如下：
（1）您對(duì)宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎？您關(guān)心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎？
（2）您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么？
（3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題？
（4）如果向您收垃圾處理費(fèi)，您愿意嗎？
4、活動(dòng)地點(diǎn)：各組自行安排。
5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日前待定。
（二）扮演角色，體驗(yàn)生活。
在扮演小記者調(diào)查采訪，獲得初步感受后，我們準(zhǔn)備重點(diǎn)開展一些體驗(yàn)活動(dòng)。
1、開展綠色清潔行動(dòng)。
綠色行動(dòng)在校園內(nèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔，組織我支部積極分子清拾校園內(nèi)的廢紙雜物。
活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)宿舍周圍副樓、教學(xué)樓周圍。
2、開展我做環(huán)保宣傳員活動(dòng)。
組織開展一次以環(huán)保為主題的活動(dòng)，舉行“愛我家園”的環(huán)保簽名活動(dòng)，向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。
活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)宿舍。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日星期日待定。
（三）所需物品。
橫幅一條、夾子15個(gè)、垃圾簍4個(gè)、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份。
（四）經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元。
積極分子標(biāo)志由：待定。
（五）人員工作安排。
1、采訪我系部輔導(dǎo)員：梁秋婷雷月芬陳賢成。
采訪部分同學(xué)家長(zhǎng)：龍燕勤黃利紅歐陽(yáng)錦榮。
采訪中區(qū)宿舍去同學(xué)：梁亨吳夏明唐麗玲。
以上的3組人作為訪問調(diào)查的分組，每組的被提問者要在5個(gè)以上，由吳夏明作為采訪小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯總報(bào)告等。
2、中區(qū)宿舍區(qū)清拾垃圾的分組：
梁云蘇振輝董雪金韋永雷覃小斌梁文翠王綠艷。
羅興換唐媚媚陳玲吳忠麒韋杜韋慧韋婷。
教學(xué)樓清拾垃圾的分組：
梁海和黃玉梅奚顯喜唐彩虹龍貴運(yùn)梁育鍵劉凱。
楊飛滕春妮李燕嬌羅連英王立文岑勛斌。
由董雪金和龍貴運(yùn)作為清拾垃圾的分組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)匯總報(bào)告等。
3、在簽名活動(dòng)中，清拾垃圾的分組做當(dāng)場(chǎng)的宣傳活動(dòng)，調(diào)查的分組負(fù)責(zé)向商店攤。
主發(fā)放倡議書。
4、橫幅制作由奚顯喜負(fù)責(zé)。
5、倡議書由羅興換、唐媚媚負(fù)責(zé)。
6、其他所需工具（包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗）由楊飛、覃小斌。
岑勛斌、吳忠麒負(fù)責(zé)。
7、由黃玉梅負(fù)責(zé)活動(dòng)照相。
8、于20xx年10月25日星期一（待定）召開全體積極分子會(huì)議。
9、于20xx年10月25日星期一（待定）集中于副樓大廳，整形出發(fā)。
10、活動(dòng)感想由各組長(zhǎng)收集匯總交與林寶平處。
11、由林寶平匯報(bào)本次活動(dòng)成果。
綠色環(huán)保活動(dòng)策劃小班篇十三
綠色出行健康生活。
為促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展，推動(dòng)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排工作深入開展，旨在倡導(dǎo)低消耗、低污染和低排放的綠色交通出行方式，倡導(dǎo)人們使用公交，自行車，步行等綠色低碳交通方式，引導(dǎo)公眾深度關(guān)注綠色出行，擁有健康生活方式。
督察部隊(duì)長(zhǎng)及干事親大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及干事期刊部人員八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、全體參與活動(dòng)人員在人民廣場(chǎng)義務(wù)修自行車倡導(dǎo)綠色出行。
2、參與活動(dòng)人員用發(fā)傳單的方式來宣傳綠色出行。
3、活動(dòng)向市民及有車一族宣傳講解無(wú)車日綠色出行的意義，引導(dǎo)公眾深度關(guān)注綠色出行。
1、及時(shí)上傳照片與稿件。
2、進(jìn)行活動(dòng)資料匯總，做好相應(yīng)的'活動(dòng)。
3、總結(jié)。呼吁綠色出行健康生活。
1、傳單制作負(fù)責(zé)人：葉柯。
注：負(fù)責(zé)制作無(wú)車日宣傳傳單，并分發(fā)給活動(dòng)人員。
2、修自行車負(fù)責(zé)人：施誠(chéng)歡。
注：幫忙大眾義務(wù)修自行車。
3、發(fā)放傳單及講解。
負(fù)責(zé)人：所有參加成員。
注：所有成員都大方，禮貌，得體的向人們發(fā)放傳單及講解，來宣傳無(wú)車日。
4、現(xiàn)場(chǎng)記錄。
負(fù)責(zé)人：期刊部干事。
注：現(xiàn)場(chǎng)以照片的形式記錄。以全景、個(gè)人照、周圍情況、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)情況為主擇優(yōu)拍攝。
5、后期工作負(fù)責(zé)人：李煜峰。
注：活動(dòng)結(jié)束后，將剩下繡章等收齊。
參與人員健康有活力，積極參與活動(dòng)。
傳單制作費(fèi)用，修理自行車消耗材料等。
綠色環(huán)保活動(dòng)策劃小班篇十四
1.全體起立，奏國(guó)歌。
4.觀看幻燈片。
（1）第一組，優(yōu)美的自然、城市環(huán)境。
看完之后學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
（2）第二組，環(huán)境污染的圖片。
看完后學(xué)生發(fā)表自己觀點(diǎn)。
（3）主持人總結(jié)。
5.詩(shī)朗誦――《獻(xiàn)給母親的歌》。
6.小品――《環(huán)保志愿者》。
7.歌曲《改變自己》。
9.本班環(huán)保大使發(fā)言。
10.聯(lián)歡。
綠色環(huán)保活動(dòng)策劃小班篇十五
增進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，普及環(huán)保理念，引領(lǐng)綠色文明生活時(shí)尚。
綠色，我們共同的心愿；
環(huán)保，我們共同的`責(zé)任。
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委。
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)社團(tuán)管理委員會(huì)。
“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員。
宣傳單、海報(bào)、青禾bbs論壇、校廣播臺(tái)。
（一）、參賽選手必須是協(xié)會(huì)會(huì)員，關(guān)心環(huán)保事業(yè)。
（二）、參賽選手憑參賽證按號(hào)依次有序比賽。
（三）由于本次比賽需要良好的現(xiàn)場(chǎng)秩序和安靜的比賽環(huán)境，所以參賽同學(xué)一定遵守比賽規(guī)則，保持現(xiàn)場(chǎng)秩序，以便使演講比賽順利進(jìn)行。
經(jīng)費(fèi)會(huì)費(fèi)352元。
（1）兩張海報(bào)：4元=2元/張*2。
（2）獲獎(jiǎng)證書工本費(fèi)：160元=10元/本*16本。
（3）獎(jiǎng)金：170元=50元/人*1人+30元/人*2人+20元/人*3人。
（4）不可預(yù)見費(fèi)：20元。
綠色環(huán)?；顒?dòng)策劃小班篇十六
環(huán)境保護(hù)，南華爭(zhēng)先。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)也不高，各種不環(huán)?，F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的校園系列環(huán)?；顒?dòng)在這金秋之季正式展開了。
1、美花廣場(chǎng)，凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。
活動(dòng)地點(diǎn):南華廣場(chǎng)。
(實(shí)際時(shí)間可能會(huì)因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)。
(一)前期準(zhǔn)備:。
1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會(huì)理事會(huì)會(huì)議，分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(cè)(50份)。
3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。
4、制作“愛護(hù)校園環(huán)境，請(qǐng)勿亂丟亂扔”的`橫幅一條。
5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間盡量定到10月22日，即第七周周六)。
6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員召開“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。將會(huì)員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長(zhǎng)負(fù)責(zé))、廣場(chǎng)打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會(huì)員分配到各組，確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生)，明確各組職責(zé)，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
(二)活動(dòng)開展:。
(各小組工作同時(shí)進(jìn)行)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:協(xié)調(diào)各組工作并督促會(huì)員認(rèn)真工作。
2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識(shí)，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè);組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動(dòng)結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、清潔噴池組:自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、廣場(chǎng)打掃組:自帶打掃工具，對(duì)南華廣場(chǎng)及周邊進(jìn)行垃圾清理。
(活動(dòng)開展要求:會(huì)員要對(duì)人有禮貌，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從安排。參加活動(dòng)的會(huì)員左手需系好綠絲帶。)。
(三)后期宣傳與總結(jié):。
后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))。
1、在南華大學(xué)bbs上發(fā)帖。
2、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團(tuán)，向校報(bào)投搞。
活動(dòng)總結(jié):。
1、組織參加活動(dòng)的會(huì)員每人寫一份活動(dòng)心得體會(huì)(要求1000字左右)。
2、召開環(huán)保協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，分析總結(jié)本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，不足之處則作為教訓(xùn)。
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊(cè)。衛(wèi)生工具(20把掃把，10個(gè)垃圾斗)。
綠色環(huán)?；顒?dòng)策劃小班篇十七
（1）傳單500份:。
傳單部分，由于結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，傳單的宣傳效果不夠理想，因此我們將傳單宣傳分為兩部分，一是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的宣傳，我們會(huì)結(jié)合傳單為同學(xué)們進(jìn)行講解，并且在這個(gè)解說的過程中突出商家作為贊助商的地位，以此做到為商家宣傳以及樹立形象的要求。二是寢室掃樓宣傳，宣傳方式基本與前者相同，但是在寢室宣傳中我們會(huì)結(jié)合書面調(diào)查一起進(jìn)行，確保同學(xué)們填到調(diào)查，看到宣傳單，并知曉其中的內(nèi)容。讓傳單真正起到效果而不單單只是走過場(chǎng)。
（2）海報(bào)5張（具體樣式見樣本）:。
海報(bào)部分，我們會(huì)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好海報(bào)，主題明確，商家作為贊助商的地位突出，具體見樣本。但是商家方面也可以提供自己的設(shè)計(jì)方案，我們將負(fù)責(zé)利用海報(bào)進(jìn)行宣傳。我們將會(huì)在學(xué)校各寢室樓下張貼海報(bào)，并派人定時(shí)進(jìn)行檢查，確保寢室樓下的海報(bào)不會(huì)丟失。并且會(huì)使海報(bào)在活動(dòng)期間一直張貼在寢室樓下，確保活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)海報(bào)的宣傳能夠到位！
其他宣傳：
2.班支宣傳：通過班長(zhǎng)支書例會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，讓班支回班級(jí)宣傳并鼓勵(lì)同學(xué)們參加。
綠色環(huán)保活動(dòng)策劃小班篇十八
1、參觀廠區(qū)，查看工廠的環(huán)保設(shè)施，對(duì)企業(yè)環(huán)境和廢氣治理有一個(gè)直觀的感受。
2、聽取報(bào)告，聽工作人員詳細(xì)介紹工廠的日常運(yùn)作和節(jié)能減排的措施，對(duì)企業(yè)的廢氣排放狀況有一個(gè)更深入的了解。
3、將監(jiān)督后的相關(guān)情況反饋給高沙社區(qū)，并由社區(qū)將情況通過社區(qū)公告欄等方式向社區(qū)所有居民反饋，讓居民了解該企業(yè)的廢氣整治情況。
綠色環(huán)?；顒?dòng)策劃小班篇十九
我校學(xué)生作為社區(qū)小居民，同樣對(duì)企業(yè)環(huán)境有著監(jiān)督的權(quán)利和義務(wù)。通過在社區(qū)環(huán)境監(jiān)督員的帶領(lǐng)下，讓這些社區(qū)小居民走進(jìn)廠區(qū)進(jìn)行監(jiān)督和了解，可以拉近社區(qū)與企業(yè)的聯(lián)系，做好廠居溝通，并通過及時(shí)反饋，讓社區(qū)居民對(duì)企業(yè)的廢氣排放狀況，污染狀況有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)通過該活動(dòng)，引導(dǎo)我校學(xué)生走出家門和校門，參與社會(huì)監(jiān)督，也培養(yǎng)了我校學(xué)生良好的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
綠色環(huán)?；顒?dòng)策劃小班篇二十
20xx年xx月xx日是第xx"世界環(huán)境日"。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，在轄區(qū)營(yíng)造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍，按照上級(jí)部門的部署，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，特制訂本方案。
緊緊圍繞市委x屆x次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神，以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市為契機(jī)，以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)"六進(jìn)"(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn)，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念，促進(jìn)公眾環(huán)保意識(shí)普遍提高，使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動(dòng)，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。
今年世界環(huán)境日的.中國(guó)主題是"向污染宣戰(zhàn)"，旨在倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)，打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
(一)世界環(huán)境日宣傳月：xx月。
(二)宣傳重點(diǎn)。
環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定、pm2.5知識(shí);創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識(shí);環(huán)保常識(shí)等。
(三)開展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)。
主辦單位：xxx辦事處xxx社區(qū)，協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局;。
宣傳內(nèi)容：重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、電磁輻射知識(shí)及創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市具體要求。
地點(diǎn)：xxx社區(qū)xx小區(qū)。
1、參加活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)正常有序進(jìn)行。
2、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所，確保會(huì)場(chǎng)干凈整潔。
3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝，并佩戴工作證。
4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語(yǔ)及態(tài)度問題，確保宣傳效果良好。
5、為確?；顒?dòng)安全有序進(jìn)行，會(huì)場(chǎng)周圍由社區(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。
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