推廣普通話活動總結小學(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 23:37:57
推廣普通話活動總結小學(7篇)
時間:2023-01-10 23:37:57     小編:zdfb

總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

推廣普通話活動總結小學篇一

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一,努力提高國民語言文字應用能力,為促進國家文化的繁榮發(fā)展、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設人力資源強國和構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。

本屆推普周宣傳主題為:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

1.營造良好的校園宣傳氛圍,增強師生的推普法制意識。

2.以活動帶動宣傳,以監(jiān)測促進規(guī)范,營造濃厚宣傳氛圍,提高全校師生說普通話的水平。

3.以本次“推普周”活動為抓手,積極展示我校語言文字規(guī)范化的風采。

4.通過開展第十五屆推普周活動,進一步增強對國家語言文字法律法規(guī)的理解,增強全校師生的語言文字規(guī)范意識,提高全校師生的語言文字素養(yǎng)。

我校結合語文

教學

、德育活動和校園文化建設,在推普周期間認真組織開展好“推普周”宣傳活動,大力營造推普周宣傳氛圍。

1.9月17日上午,我校要懸掛橫幅,張貼標語、宣傳畫,營造學校推普氛圍。

2.學校利用廣播、板報、校園網(wǎng)絡等多種媒體,開辟推普專欄,大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,全方位開展第十五屆推普周宣傳活動。

3.升旗儀式組織的國旗下演講要貫徹第十五屆推普周的精神,發(fā)動全校師生積極投身推普周活動。

4.人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。

5.團委、少先隊組織各班推普宣傳板報比賽,并評出一、二、三等獎,各班成績參與期末的文明班級工作先進集體評比中。

6.強化訓練學校小小廣播員,讓小廣播員在學生中產(chǎn)生積極的模范代頭作用。

7.利用周一班會時間,各班開展主題班會,向全體學生做好宣傳推普工作。

8.在校園內(nèi)開展黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。

9.組織開展“校主持人比賽”活動。利用課外活動時間在七八年級開展主持人比賽,進一步提高全校師生的語文素質(zhì),激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀和先進文化的學習和熱愛。

通過開展第十五屆推普周宣傳活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識。通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

推廣普通話活動總結小學篇二

按教育局有關文件精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結如下:

為了使推普活動深入開展,我校成立了由劉娜校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。教導處主任為組員的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。

為使“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“依法推廣普通話,提升國家軟實力””主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。

為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

1、學校有醒目的推普宣傳標語。班班黑板報上有推普內(nèi)容,有推普標語。

2、做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言。

(一)學校活動

(1)一次國旗下講話。利用周一升國旗的時機做主題為“說普通話、寫規(guī)范字、做中國人”的宣傳演講。

(2)樓道文化板塊宣揚推廣普通話的書法。門口張貼推普海報。

(二)班級活動:

(1)各班寫一期推廣普通話內(nèi)容的板報

(2)教師帶領各班學生積極制作手抄報,思想與實踐結合,鍛煉動手能力同時加深對普通話重要性的認識。

(3)開展了啄木鳥糾錯”活動,教師帶領學生走出學校,走入社區(qū),積極糾正錯別字,提升社區(qū)文化氛圍。

利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)、社區(qū)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學可以拍攝記錄),并向有關單位反映,讓他們及時進行糾正。

(4)開展“經(jīng)典詩文誦讀”書寫大賽活動。為引導學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,提高規(guī)范漢字的書寫水平,展開“學生規(guī)范漢字書寫大賽”活動在推普周期間進行硬筆書法大賽。

(5)全校開展“依法推廣普通話,提高國家軟實力”講故事、演講比賽。字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。讓學生巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關單位反映。

總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的.工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

推廣普通話活動總結小學篇三

在本次普通話推普周期間,范縣思源實驗學校開展了豐富多彩的活動,張貼海報、宣傳展板、電子屏滾動播放宣傳普通話標語,充分動員了廣大師生學習普通話的熱情。

海報一:以“同講普通話攜手進小康”為主題進行設計,拍攝參加20xx年國家通用語言文字能力提升在線示范培訓班的貧困地區(qū)教師的上課場景,通過老師與孩子們洋溢的笑容,體現(xiàn)即將迎來全面建成小康社會的期待感、幸福感。

海報二:以“推普助力脫貧攻堅”為主題進行設計,體現(xiàn)《推普脫貧攻堅行動計劃(20xxxx—20xx年)》實施以來對中西部貧困地區(qū)的政策支持和項目開展,尤其是聚焦“三區(qū)三州”、52個未摘帽貧困縣精準扶貧,大力加強國家通用語言文字宣傳和推廣普及,讓更多的人通過語言之路走出大山,助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

在9月14日周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出倡議:本屆的主題是“同講普通話,攜手進小康”。號召大家積極參與到推普周活動中,希望全體師生說普通話、用文明語、寫規(guī)范字,助力脫貧攻堅,攜手共進小康生活。

對全體教師進行普通話專題培訓。培訓老師語音標準,風趣幽默,科學規(guī)范地向大家詳細講解了普通話的發(fā)音和朗讀技巧,針對個別老師方言重,對平舌與翹舌不分、鼻音與邊音混淆、兒化音使用不當、朗讀平淡,不會處理輕重緩急等情況逐一地進行了指導和訓練。

朵xx主任帶領年級組,進行了各班硬筆書寫展示,漂亮的書寫,規(guī)范的格式,端正的態(tài)度,吸引大批同學駐足觀看,欣賞學習。

舉行小學部書法比賽。

普通話就像一個中國結,把中國人民緊密團結在一起;普通話又像一顆珍珠,讓世界語言文化璀璨無比。推普周的時間雖然短暫,但我們說好普通話、寫好規(guī)范、用好文明用語責任是長久的。每位師生都要從自身做起,營造良好的語言氛圍,提高語言素養(yǎng)和人文素質(zhì),為構建文明社會增磚添瓦!

推廣普通話活動總結小學篇四

20xx年9月15日至20xx年9月21日是全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)上級文件精神,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。

本屆推普周的活動主題是“說好普通話,圓夢你我他”, 我校積極通過校園宣傳欄、led顯示屏等各種宣傳渠道,努力營造活動氛圍。

1、利用周一的升旗儀式的時機做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。

2、各班開展一次“說好普通話,圓夢你我他”主題班會活動。此次的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

3、各個中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

4、各中隊利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動 ,爭當社會用字小醫(yī)生,在學校發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關部門指出。

5、舉行一次全體學生硬筆書法展示活動,督促學生規(guī)范用字。

6、各班利用一節(jié)課的時間對學生進行漢字聽寫大賽。此次聽寫比賽現(xiàn)場熱情澎湃,同學積極參與,充分感受了漢字的魅力。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高?!罢f好普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:

1、在校園內(nèi)使用普通話交流。

2、積極督促自己的家人講普通話。

3、努力提高自己的普通話水平。

4、文明用語,做語言美的人。從而達到帶動周邊

社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

我校廣大師生認真學習推普精神,全面貫徹實施《中華人民共和國通用語言文字法》,積極推動我校書香校園、綠色課堂建設,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進學校語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力營造良好的語言文字環(huán)境。我校結合實際,開展了豐富多彩的推普活動?,F(xiàn)對推普周活動情況總結如下:

1、為了使全國“第十五屆屆推普活動”深入開展,我校制定了學校推普周活動實施方案,學?!巴破罩堋被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了有利開展。

2、校長室、教務處、政教處、教研室協(xié)同利用短信平臺和宣傳畫向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時布置落實推普周活動安排,掀起“推普活動周”的序幕。

3、向廣大師生發(fā)放《中華人民共和國通用語言文字法》和《學習普通話的方法》、《最容易讀錯的500個字音》等材料,讓廣大師生學習國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,向同學進行推廣普通話宣傳,督促、帶動本班同學“說準普通話,寫好規(guī)范字”。

4、號召各班召開了以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普主題班會,通過板報評比活動進一步向?qū)W生推廣語言文字規(guī)范化在日常學習生活中的落實。

5、在全校范圍內(nèi)舉辦以經(jīng)典作品為內(nèi)容的硬筆書法作品征集活動,提高同學們規(guī)范漢字書寫水平。

學生們在這些活動中既忙碌又充實,增長了用好祖國語言文字的意識。短短一周的推普活動的開展,豐富了校園文化氛圍,構建了和諧的語言環(huán)境,弘揚了中華優(yōu)秀的文化!但我們知道,推廣普通話是一項長期的系統(tǒng)工程,今后,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,以課堂為陣地,以校園為戰(zhàn)場,進一步加強普通話的推廣力度,爭取使我校的推普活動再上一個新臺階。

推廣普通話活動總結小學篇五

根據(jù)縣教育局語委辦關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年x月13日至19日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效?,F(xiàn)做如下總結:

為了使全國“第x屆推普活動”深入開展,我校成立了以孔憲平校長為組長,以主管教學的魏寬好等副校長為副組長的“推普”活動領導小組,并制定了詳實的.推普活動方案,這使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了順利開展。為了確保推普工作的落實確有成效,我校推普領導小組和工作小組將長期存在,并發(fā)揮模范帶頭作用,持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語言文字工作。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:

1、x月13日——14日,為宣傳發(fā)動階段,組織大家學習有關的文件精神,成立“推普”工作領導小組。

2、x月15日——16日,有關活動小組成員制訂所轄班級的活動計劃,對校園的“推普”標語進行刷新、裝飾,限度地營造活動氛圍。

3、x月17日——18日,各年級開展活動(學校普通話演講比賽)并做好記錄。

4、x月18日——19日,對推普周工作全面分析,認真總結。

在宣傳周期間,我校組織全體師生認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境。

1.在校門口設立、張貼醒目標志:進入校園,請說普通話,寫規(guī)范字。在每個教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標語。

2.在各宣傳欄、教學樓入口等處張貼由全國推廣普通話宣傳周領導小組統(tǒng)一制作的海報以及標語。

3.在教學樓、操場懸掛宣傳條幅:熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活;樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì);普及民族共同語,增強民族凝聚力。營造推廣普通話的宣傳氛圍,擴大了推普宣傳的影響。

4、x月13日早晨的國旗下講話上,我校進行了“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”的主題演講,進一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識。

5.在校全體教師大會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生在校任何地方都說普通話。

推廣普通話活動總結小學篇六

20xx年9月11日至9月17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為扎實做好本屆推普周各項工作,依據(jù)《涼州區(qū)第xx屆推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結合我校實際,特制定了推普周活動實施方案,并按照方案進行了認真落實,通過活動增強了師生講普通話、用規(guī)范字的意識和能力,進一步濃厚了學校語言文字工作氛圍,達到了預期目的?,F(xiàn)將推普周活動總結如下:

1、根據(jù)區(qū)教育局第xx屆推普周活動精神,召開了學校語言文字工作領導小組會議,進一步明確“推普周”活動的主題、時間、意義,對各項宣傳工作進行了具體的安排,明確了學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。

2、召開了學校推普員工作會議,召集各班學生推普員具體學習本次推普周的方案要求,并布臵了班級開展推普周的有關工作,增強了推普員做好宣傳工作的責任心。

1、在校園醒目位臵粘貼了由省教育廳、省語委設計下發(fā)的推廣普通話宣傳畫,顯明地展示了活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。

2、在led電子屏播出了推普周宣傳公益廣告,讓師生觀看體會,增強了師生說好普通的自覺性、必要性、積極性。

3、在電子滾動屏展示了推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”“說好普通話,方便你我他”“同在一片藍天下,人人都說普通話”“一人一句普通話,中華美德靠大家”“普通話是我們的校園語言”。

4、紅領巾廣播站向全校師生播出了“推普”專題廣播,“推普五字歌”,并每天向師生播送了不同的推普歌曲等。

5、通過校訊通或班級qq群、微信群向?qū)W生家庭發(fā)放了《推廣普通話致家長的一封倡議書》,呼吁家庭積極響應推普號召,共同營講普通話的家庭氛圍。

6、在教學樓樓道內(nèi)墻壁上增設了“請講普通話,請寫規(guī)范字”提示標語牌8個,隨時提醒師生講普通話,寫規(guī)范字。

1、利用升旗儀式時間舉行了推普周宣傳活動啟動儀式,由學校推普員老師做了以“說普通話、寫規(guī)范字”為主題的國旗下宣講,并由少先隊員代表宣讀了《推廣普通話倡議書》,之后由師生代表在推普主題橫幅(20米)上進行了簽名儀式,打響了推廣普通話宣傳周活動的序曲。

2、利用中隊活動時間舉行了以“我愛普通話”為主題的推普主題隊會活動,各中隊精心設計活動方案,認真開展了活動。一、二年級重點組織背誦了孩子們熟悉的兒歌、歌謠;三、四年級的小朋友重點進行了繞口令、講故事比賽;五、六年級的學生重點開展了誦讀中華美文的活動,以感悟語言文字的魅力。

3、四年級各班開展了“啄木鳥糾錯”活動。利用課余時間,各班以小組為單位,對校園、樓道、教室、辦公室以及作業(yè)本中出現(xiàn)的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行了查找,每班整理上交了《“啄木鳥糾錯”不規(guī)范用字記錄表》,通過查找糾錯,使同學們認識到了寫好字的重要性。

4、五年級各班開展了以“說普通話,用文明語”為主題的推普手抄報制作活動。同學們廣泛搜集與普通話有關的各種素材,精心設計了內(nèi)容豐富的手抄報,并用自己的筆寫下了講普通話過程中有趣的故事,增強了學生說好普通話的信心。同時各班進行了手抄報評比,上交了優(yōu)秀作品。

5、六年級各班開展了“我給父母當老師”活動。發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,通過活動,實現(xiàn)一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。同時將活動中的趣人趣事用手機錄制下來,制作成微視頻。通過評選,各班上交了優(yōu)質(zhì)作品。

總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們將加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

推廣普通話活動總結小學篇七

普通話是我們中華民族通用的語言,我們一定要把普通話推廣開來,加強各民族各地區(qū)的交流便利,讓我們整個中華大地上通行一種語言,流傳一種聲音。

為了貫徹國家語委關于大力推廣普通話的有關文件精神,全面地推進宣傳力度,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我校全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,根據(jù)上級有關部門的安排,我校抓好推廣普通話宣傳周活動,成績斐然,現(xiàn)總結如下:

學校成立了以教導主任為組長,教導副主任長為副組長,全校語文教師、級部主任和班主任為組員的推普工作小組,制定了推普工作的相關措施,統(tǒng)領和指導全校的推普工作。

普通話是現(xiàn)代各民族的共同語言,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值,推廣普通話意義重大。而學校是推廣普通話的重要陣地,更要讓全校師生認識推廣普通話的重要性。

為了創(chuàng)設良好的推普氛圍,我們以級部為單位在校園的各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作的專用標語。讓每一個學生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。把普通話規(guī)定為校園語言,老師學生一律使用普通話,周一在升旗儀式上校領導還對推普工作做專題發(fā)言。除此之外,校園廣播站還進行宣傳廣播,向全校學生及教師宣講《語言文字法》。

(一)教師以身作則,率先講普通話

1、四個級部分別組織教職工學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字規(guī)范化知識讀本》和《普通話水平測試》,要求老師必須使用普通話,做好率先垂范工作。

2、鼓勵全體教師通過上網(wǎng)加強普通話的學習。

3.初一級部組織書法比賽,初二級部組織普通話講故事比賽,初三級部組織朗誦比賽、辯論賽。

(二)學生持之以恒,堅持學普通話、講普通話

1、全體學生利用語文課堂,利用早讀晚讀,學習規(guī)范使用普通話。各級部組織學生會進行檢查,計入各班量化成績。

2、各班組織推普主題班會;出以“推廣普通話”為主題的黑板報。開展推普手抄報、推普小報比賽。

3、四個級部語文科組織一次糾正讀音比賽和糾正錯別字比賽。

4、充分發(fā)揮學校廣播站在推廣普通話中的作用。舉辦一期“學生當家——爭做主持人”活動,讓學生感受普通話的魅力。掀起學用普通話的熱潮。

5、組織部分學生參加現(xiàn)場書法比賽。

6、做好宣傳周表彰與總結工作。

經(jīng)過四個級部全體師生的共同努力,一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成,普通話已經(jīng)真正成為校園語言,師生說普通話已蔚然成風。我們將堅持說普通話,說好普通話,將推普工作做得更好。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/1077336.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔