元宵節(jié)策劃書(模板16篇)

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元宵節(jié)策劃書(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-11 15:23:21     小編:字海

投訴信是一種以表達(dá)對(duì)某種不滿和提出抱怨為目的的書信。善于運(yùn)用修辭和技巧,如排比、比喻、應(yīng)用句型等,以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。以下是小編為大家推薦的修辭手法大全,希望能為大家的寫作增色添彩。

元宵節(jié)策劃書篇一

a、商場(chǎng)內(nèi)部:

1、分區(qū)域布置,使賣場(chǎng)形象化、特色化,吸引顧客。

2、更換賣場(chǎng)內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對(duì)我商場(chǎng)的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。

3、制作一批購(gòu)物溫馨提示語(yǔ),創(chuàng)造良好的購(gòu)物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。

4、重要位置宣傳主題促銷活動(dòng)。

5、商場(chǎng)廣播滾動(dòng)宣傳促銷活動(dòng)及特價(jià)信息。

6、樓梯換元宵節(jié)廣告語(yǔ),“新世紀(jì)湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。

7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設(shè)地面,紅火賣場(chǎng)節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

8、制作元宵燈謎,正月十二(活動(dòng)前)全部懸掛裝飾到位。

9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進(jìn)行裝飾。

b、商場(chǎng)外部:

1、商場(chǎng)入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動(dòng)。

2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛。

元宵節(jié)策劃書篇二

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

物業(yè)公司前小區(qū)。

x

各小區(qū)業(yè)主及公司員工。

1、場(chǎng)地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

在x懸掛300條燈謎;在東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易),猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案;第101-200條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案;第201-300條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)策劃書篇三

xxxx10號(hào)院。

空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾。

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、包元宵、敬老人。

1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;。

2、一次性餐具:(200個(gè)、筷子若干)。

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干)。

4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)。

5、主持人服裝:自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;。

6、桌椅(長(zhǎng)桌x張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借x張,須在12號(hào)前完成)。

7、座牌。

xxx。

主持詞:

aa:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

bb:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們。

bb:今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

aa:到會(huì)的來賓有:

bb:請(qǐng)街道黨工委書記、(主任)講話。

aa:請(qǐng)zz社區(qū)書記、主任劉雨潮講話。

bb:許多社區(qū)老人的兒女因?yàn)楣ぷ鞯仍?,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;。

aa:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的`工作人員就是你們的兒女,在這樣一個(gè)合家團(tuán)圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。

bb:請(qǐng)我們社區(qū)成員為我們的老人們獻(xiàn)上深深的祝福,上元宵。

最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動(dòng)開始。

1、吹蠟燭。

活動(dòng)道具:蠟燭3根。

活動(dòng)細(xì)則:以1米的距離,吹滅2根獲獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:xxx。

2、猜謎語(yǔ)。

活動(dòng)道具:彩色打印紙若干張、繩子一根。

活動(dòng)細(xì)則:謎語(yǔ)寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語(yǔ)到解密者處揭曉答案,對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:xxx。

3、夾彈子。

活動(dòng)道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個(gè)、碗2個(gè)。

活動(dòng)細(xì)則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:xxx。

4、摸福字。

活動(dòng)道具:黑板一個(gè),福字一張、眼罩一副。

活動(dòng)細(xì)則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到著為完成。

負(fù)責(zé)人:xxx。

5、投籃。

活動(dòng)道具:塑料筐一個(gè)、乒乓球10個(gè)。

活動(dòng)細(xì)則:參與者站在xxxx,將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,投入6個(gè)位勝利。

負(fù)責(zé)人:xxx。

6、踢毽子。

活動(dòng)道具:毽子2個(gè)。

活動(dòng)細(xì)則:2人一組,只要踢夠10次獲獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:xxx。

7、抬乒乓球。

活動(dòng)道具:乒乓球2個(gè)、乒乓板1個(gè)。

活動(dòng)細(xì)則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

負(fù)責(zé)人:xxx。

活動(dòng)兌獎(jiǎng)處:社區(qū)2號(hào)辦公室。

負(fù)責(zé)人:xxx。

元宵節(jié)策劃書篇四

20xx年x月xx日(上午9:30)。

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動(dòng)跟元宵有關(guān),讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時(shí)借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興。

春節(jié)過后“家人”共團(tuán)圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長(zhǎng)老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié),讓孩子體會(huì)集體大家庭的溫暖,體現(xiàn)愛的教育。

1、猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎,書寫并懸掛于操場(chǎng)門廳兩側(cè))。

2、親子齊動(dòng)手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,最好是集體)。

3、書寫心愿卡片。

4、吃湯圓。

2、周三中午集體教研,交待活動(dòng)具體流程及注意事項(xiàng)。

3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片,裁好并打孔穿線。

4、各班通過飛信給家長(zhǎng)下發(fā)通知。

5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識(shí),教會(huì)孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(dòng)(手工制作繪畫剪紙)。

備注:

1、材料購(gòu)買完后,每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設(shè),彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼。

2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級(jí)部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級(jí)部(梅花)。

3、心愿卡片設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)潔大氣美觀、線繩錯(cuò)落有致。

元宵節(jié)策劃書篇五

活動(dòng)時(shí)間:

農(nóng)歷正月十五(公歷203月2日)上午9:30—晚上21:40。

活動(dòng)內(nèi)容:

一、首屆迎春燈會(huì)暨元宵節(jié)群眾社火表演啟動(dòng)儀式。

時(shí)間:上午9:30。

活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)。

二、“鬧元宵”群眾社火表演。

1、“鬧元宵”群眾社火集中展示表演活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:上午9:40—10:30。

活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)(包括五一街xx中心路段)。

2、“鬧元宵”群眾社火巡游表演。

活動(dòng)時(shí)間:上午10:30—12:00。

巡演線路:沿xx中心前五一街至金川大橋南側(cè)轉(zhuǎn)折返回xx中心廣場(chǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:上午10:00—12:00。

活動(dòng)地點(diǎn):星月廣場(chǎng)(陽(yáng)光文化城)。

活動(dòng)時(shí)間:下午14:30—17:00、晚上19:30—21:00。

活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)。

五、高空焰火施放。

施放時(shí)間:晚上21:00—21:40。

施放地點(diǎn):濕地公園東游園。

溫馨提示:為確保燃放安全該區(qū)域?qū)南挛?7:00開始清場(chǎng),晚18:00—22:00實(shí)行禁游,除專業(yè)工作人員外,其他人員禁止入內(nèi),確保燃放安全。

元宵節(jié)策劃書篇六

2.活動(dòng)主題:穿越夢(mèng)境/相約元宵。

3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日17:30――21:00。

4.活動(dòng)地點(diǎn):xx科技大學(xué)韻苑足球場(chǎng)。

5.參與對(duì)象:xx科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院全體師生《歡迎其他院系師生參與》。

6.活動(dòng)目的:為了慶祝剛剛過去的春節(jié),相別一個(gè)月的同學(xué)們終于又聚在一起,為了加深同學(xué)們之間的感情,迎接新的學(xué)期,慶祝元宵節(jié),宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們舉辦此次元宵游園詩(shī)會(huì)。

7.主辦單位:新聞與信息傳播學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。

2.節(jié)目的多樣性。詩(shī)會(huì)除了對(duì)對(duì)聯(lián),猜燈謎,背詩(shī)詞等活動(dòng)外,同時(shí)還增加舞蹈和抽獎(jiǎng)的活動(dòng),令詩(shī)會(huì)更具參與和可看性。

3.詩(shī)會(huì)活動(dòng)增加趣味性。本次元宵游園詩(shī)會(huì)以穿越夢(mèng)境相約元宵為主題,我們將搭建以詩(shī)詞樂園為主題的大型園子,在園子旁邊設(shè)眾多游園活動(dòng)項(xiàng)目,同學(xué)們可以在觀燈賞月猜燈謎的間隙去園子中間跳舞,享受詩(shī)詞樂園的快樂。

4.展現(xiàn)中華文化精華和華中大優(yōu)秀文藝資源。我們將邀請(qǐng)喻園詩(shī)社/夏雨詩(shī)社/國(guó)學(xué)社的重要人物及在各種比賽中取得較好成績(jī)的同學(xué)參與到本活動(dòng)中,還邀請(qǐng)笛蕭協(xié)會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)伴奏,以此向同學(xué)們展示我校同學(xué)豐富的業(yè)余的文藝生活及我校作為一個(gè)理工科院校良好的人文氛圍。

總之,我們將傾盡我們的`才華,揮灑我們的智慧,保證為全校同學(xué)展示一場(chǎng)精彩絕倫的大型詩(shī)會(huì)。

前期準(zhǔn)備部分:

為保證本次參與活動(dòng)的同學(xué)能積極地參與到這次詩(shī)會(huì)中,將在正月十四晚進(jìn)行部分同學(xué)舞蹈掃盲。

根據(jù)詩(shī)會(huì)當(dāng)天內(nèi)容建議培訓(xùn)內(nèi)容如下:

基本交誼舞;集體恰恰舞;集體牽手舞。具體舞蹈類型可字選擇。

詩(shī)會(huì)部分:

說明:本次詩(shī)會(huì)的節(jié)目部分將分為三個(gè)板塊,分別為走近詩(shī)詞感受詩(shī)詞擁抱詩(shī)詞有各種燈籠供同學(xué)觀賞,猜燈謎可兌獎(jiǎng)。

開場(chǎng)(預(yù)計(jì)時(shí)間:17:30――18:55)。

1.17:30――18:20xx放輕松歡快的音樂吸引人群,詩(shī)會(huì)準(zhǔn)備開始。

2.18:30節(jié)奏較為開場(chǎng)舞表演,燈籠點(diǎn)燈。

3.主持人宣布詩(shī)會(huì)開始,并帶動(dòng)氣氛讓觀眾參與第一次集體舞兔子舞,點(diǎn)燃煙花。

元宵節(jié)策劃書篇七

為了提高各店?duì)I業(yè)收入,樹立##餐飲品牌形象,再掀節(jié)日消費(fèi)高潮,經(jīng)管理公司研究決定,元宵節(jié)促銷活動(dòng)具體內(nèi)容如下:

20##年3月5日。

正月十五鬧元宵,##餐飲送祝福。

##美食城、##美食海鮮城、##美食海鮮廣場(chǎng)、##法爾春天餐廳。

1、3月5日(正月十五)當(dāng)天到店內(nèi)消費(fèi)的客人,每人贈(zèng)送元宵兩個(gè),贈(zèng)完為止,營(yíng)業(yè)做好登記,財(cái)務(wù)備存。

2、3月5日(正月十五)當(dāng)天各店廚師推出幾款團(tuán)圓菜品,寓意元宵節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓。

3、3月5日(正月十五)當(dāng)天來店消費(fèi)的客人可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個(gè)燈謎。

1、企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)橫幅,每店一條,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,##餐飲送祝福,利用短信平臺(tái)發(fā)送元宵節(jié)祝福短信,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,##餐飲送祝福,##餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢(mèng)圓人團(tuán)圓!

2、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購(gòu)人員進(jìn)行購(gòu)買。

3、燈謎由各店自己打印準(zhǔn)備。(字謎部分發(fā)給客人,謎底部分放在前臺(tái),按序號(hào)對(duì)謎底)。

4、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā),財(cái)務(wù)做好登記。

1、各店對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),當(dāng)日客人用餐時(shí)主動(dòng)提示,并送上節(jié)日祝福。

2、活動(dòng)當(dāng)天贈(zèng)券活動(dòng)只贈(zèng)不用、積分卡活動(dòng)正常進(jìn)行。

元宵節(jié)策劃書篇八

元宵送“金寶”。

20xx-xx-xx。

元宵節(jié),xx支行準(zhǔn)備抽調(diào)精干力量走入商業(yè)社區(qū),展開零售業(yè)務(wù)“掃街”營(yíng)銷活動(dòng)。在“掃街”式營(yíng)銷活動(dòng)中,我支行將采取“一點(diǎn)一策”的營(yíng)銷辦法,針對(duì)不同網(wǎng)點(diǎn)周邊經(jīng)濟(jì)環(huán)境確定營(yíng)銷重點(diǎn),主要針對(duì)以下四個(gè)商業(yè)區(qū)制定營(yíng)銷重點(diǎn)。

四是針對(duì)周邊大型餐飲業(yè)較多的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),重點(diǎn)向用工人員較多的`餐飲企業(yè)營(yíng)銷代發(fā)工資業(yè)務(wù),在實(shí)現(xiàn)中間業(yè)務(wù)收入的同時(shí),增加銀行卡發(fā)卡量,擴(kuò)大市場(chǎng)占有率。

為了取得很好的營(yíng)銷效果,我支行申請(qǐng)縣行提供以下兩種幫助:

2、營(yíng)銷車一輛。

元宵節(jié)策劃書篇九

本次晚會(huì)以‘謎中謎’為中心為大家獻(xiàn)上燈謎宴。

元宵節(jié),這個(gè)除夕外另一個(gè)象征團(tuán)圓的日子,吃湯圓鬧花燈這些民間風(fēng)俗依舊在我們心中回蕩。由主持人帶領(lǐng)大家了解下元宵節(jié),了解下中國(guó)這個(gè)重要的節(jié)日。第一環(huán)節(jié)只是鋪墊,主持人可以提些問題讓大家活躍加入進(jìn)來。

第二環(huán)節(jié)是一個(gè)游戲。由主持人出謎面由所有觀眾去猜。燈謎分為3種:平安謎,地雷謎,金子謎。猜中平安謎的人可以繼續(xù)游戲,猜中地雷謎的人炸死淘汰,猜中金子謎的人可擁有一次復(fù)活的機(jī)會(huì)。最后沒有猜對(duì)和炸死的選手均為淘汰者。剩下的選手進(jìn)行第三環(huán)節(jié)。

第三環(huán)節(jié):謎中生謎。所謂謎中謎就是一個(gè)謎中還有一個(gè)謎。由主持出一個(gè)謎面給選手猜,然后答對(duì)的選手則擁有選擇權(quán),可是選擇別人來答這個(gè)燈謎下面的問題?;卮疱e(cuò)或超過規(guī)定時(shí)間答題的選手視為淘汰。若回答正確那么身份反轉(zhuǎn),回答者成為擁有選擇權(quán)利的人。當(dāng)然也可以選擇自己回答,連續(xù)回答對(duì)三道題則成為今晚的燈謎高手。(封號(hào):因?yàn)榻衲晔驱埬辏慕行↓埮械慕旋執(zhí)?。

第四環(huán)節(jié)以暖情為主,暢談文宴情,既然是個(gè)團(tuán)圓的日子,那么就讓那些闊別已久的身影再現(xiàn),話說當(dāng)初的文宴。這個(gè)是希望可以請(qǐng)到文宴中資深的家人來給大家發(fā)言,讓新人體會(huì)到文宴的曾經(jīng),也請(qǐng)新人說說對(duì)文宴未來的憧憬,更好的展望未來。這個(gè)環(huán)節(jié)個(gè)人認(rèn)為主要能不能找到一些不常出現(xiàn)的家人來和大家互動(dòng)。讓晚會(huì)的最后以歡樂開心收?qǐng)?。以溫情美滿結(jié)束。

至此,謝謝所有參與者,謝謝文宴家人對(duì)文宴的大力支持。

猜燈謎是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng),燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈,供人猜射,開始于南宋。

元宵佳節(jié),帝城不夜,春宵賞燈之會(huì),百姓雜陳,詩(shī)謎書于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度,所以稱為"燈謎"。

如今每逢元宵節(jié),各個(gè)地方都打出燈謎,希望今年能喜氣洋洋的,平平安安的。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。

唐宋時(shí)燈市上開始出現(xiàn)各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設(shè)了戲曲表演的內(nèi)容。

歷代人們除游燈市外,又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習(xí)俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。

元宵節(jié)策劃書篇十

20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚x。

娛樂室及籃球場(chǎng)。

1、x月xx日前,各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量x條,負(fù)責(zé)人:

2、場(chǎng)地布置:x月x日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負(fù)責(zé)人:

3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動(dòng),謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:

4、x月xx日晚,籃球場(chǎng)組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:

5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序,負(fù)責(zé)人:

請(qǐng)以上負(fù)責(zé)人于x月xx號(hào)前至少開會(huì)x次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度,總負(fù)責(zé)人x月x號(hào)將具體活動(dòng)流程交于部門經(jīng)理處。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。(待討論)。

4、謎語(yǔ)共x條:第x條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第x條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第x條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第x條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:燈謎活動(dòng)共設(shè)置獎(jiǎng)品x份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)獲得抽獎(jiǎng)一次,抽獎(jiǎng)成功則兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。(抽獎(jiǎng)內(nèi)容按照獎(jiǎng)品來設(shè)定)。

游戲活動(dòng)共設(shè)置禮品x份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識(shí),累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動(dòng)結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。

1、元宵小燈籠20只x元。

2、紅絲帶兩盤x元。

3、獎(jiǎng)品x份x元。

4、禮品x份x元(可申請(qǐng)公司產(chǎn)品)。

合計(jì)費(fèi)用:約x元左右。

元宵節(jié)策劃書篇十一

精神風(fēng)貌不經(jīng)意間,我們來了,我們輕輕的來了吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快地來了站在新學(xué)年的`源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),為了迎接元宵節(jié)的到來,生物系話劇團(tuán)擬定主辦本次晚會(huì)計(jì)劃如下:

主題:"狂歡元宵節(jié),喜迎新年"

時(shí)間:xxxx年12月30日晚7:00至9:00(初步預(yù)定)

特點(diǎn):節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求

細(xì)則:

1、前期宣傳工作(一周)

b:宣傳單制作:元宵節(jié)晚會(huì)傳單要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會(huì)為主題

3.晚會(huì)節(jié)目主持人

元宵節(jié)策劃書篇十二

學(xué)校學(xué)生以及家長(zhǎng)(歡迎校外學(xué)生及家長(zhǎng)參加)。

學(xué)校樓下(是臨街道路旁)。

做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)。

1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。

1、前期準(zhǔn)備。

1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣,前臺(tái)做好新生登記工作。

1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。

1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動(dòng)員家長(zhǎng)能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

2、人員分工。

2.1收集300條謎語(yǔ),以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):x)。

2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):x)。

2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):x)。

2.4場(chǎng)地布置:活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):活動(dòng)開始一個(gè)小時(shí))。

2.5主持人(負(fù)責(zé)人:x)。

2.6活動(dòng)營(yíng)銷(負(fù)責(zé)人:x)。

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。

3、活動(dòng)期間。

3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)去撕謎面,避免亂撕、多撕。

3.2兌獎(jiǎng)臺(tái):前臺(tái)老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子,獎(jiǎng)品150份,和仕幣200元)。

3.3照相:x。

3.4總協(xié)調(diào):x(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)。

4、活動(dòng)總結(jié)。

各老師書面總結(jié)一份并分享。

元宵節(jié)策劃書篇十三

元宵節(jié)即將到來,為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案必須做好活動(dòng)的準(zhǔn)備,通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在。

1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;

3.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

4.通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

6.通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

第一階段:了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段:1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比

學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);

以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。每年的元宵節(jié)活動(dòng)方案都是大家關(guān)注的問題,人人都希望能有更多的創(chuàng)意,從而帶來更多的歡樂,以下分享元宵節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有幫助。

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):

1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

2.“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

5.元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

1.大班主要目標(biāo):

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

2.中班主要目標(biāo):

(2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

3.小班主要目標(biāo):

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛。

活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式:親子形式(分年級(jí)組開展)

活動(dòng)時(shí)間:xx年2月14日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動(dòng)建議:

1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案及要求。

班級(jí)環(huán)境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

元宵節(jié)策劃書篇十四

20____年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過活動(dòng)營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

20____年__月__日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間。

1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:

一年級(jí)。

主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)。

在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。

活動(dòng)要求:

1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)。

2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級(jí)。

主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂樂樂。

活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)。

2、負(fù)責(zé)人:

3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說口號(hào)(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂?。ㄘ?fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)。

帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)。

三、四、五、六年級(jí)。

主題:元宵燈謎猜猜猜。

活動(dòng)要求:

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。

2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)。

3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

活動(dòng)人員安排:

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前。

主題:巧手做燈妙妙妙。

活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)。

元宵節(jié)策劃書篇十五

為營(yíng)造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的.聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動(dòng)方案。

幸福新崇杭·春暖新社區(qū)。

主辦單位:xx街道xx社區(qū)。

協(xié)辦單位:xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行。

杭州xx物業(yè)服務(wù)有限公司。

(一)組織保障。

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由x任組長(zhǎng)、x任副組長(zhǎng)、成員為xx。

(二)經(jīng)費(fèi)保障。

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;

2、街道補(bǔ)助;

3、共建單位贊助。

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動(dòng)。

1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

1、時(shí)間:3月15日(正月十四)下午13:00。

2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)。

1、居民小組長(zhǎng)處報(bào)名。

2、致電報(bào)名:xxxx。

元宵節(jié)策劃書篇十六

元宵佳節(jié)之際,河北天大&天大嘉誠(chéng)全體員工歡聚一堂,共同慶祝這團(tuán)圓之節(jié),喜慶之節(jié),活動(dòng)意義如下:

1、響應(yīng)國(guó)家“中國(guó)夢(mèng)”號(hào)召,去了解、體會(huì)中華民族傳統(tǒng),感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。

2、增進(jìn)公司內(nèi)部團(tuán)結(jié),提高大家的集體榮譽(yù)感,為20xx年度的工作做一個(gè)喜慶的開場(chǎng)。

3、為公司企業(yè)文化的建設(shè)做鋪墊。

本次活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行:

1、元宵致辭——佳節(jié)同慶。

主持人開場(chǎng),播放節(jié)日音樂,領(lǐng)導(dǎo)向大家致以節(jié)日問候。

2、飛鏢投壺——感受傳統(tǒng)。

主持詞:“投壺”是中華民族傳承了上千年的一項(xiàng)社交、宴席活動(dòng),上至王侯將相,下至民間百姓,無不樂在其中?!抖Y記·投壺》中說:“投壺者,主人與客燕飲講論才藝之禮也。”該活動(dòng)從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)起,秦漢以后,在士大夫階層中盛行不衰,每逢宴飲,必有“雅歌投壺”的節(jié)目助興。魏晉時(shí)投壺活動(dòng)被廣泛開展,壺口兩旁增添兩耳,是為“依耳”、“貫耳”、“倒耳”、“連中”、“全壺”等稱呼。宋代以后,投壺活動(dòng)日漸衰落。時(shí)至今日,讓我們帶著對(duì)先人的無限敬仰,共同去感受這一傳統(tǒng)活動(dòng)的魅力!

注:投壺設(shè)備如準(zhǔn)備不便,可用飛鏢代替。

飛鏢排位規(guī)則:每人投擲十次,由工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),十環(huán)為1分,二十環(huán)為2分,直到10分,最后計(jì)總分進(jìn)行排位。

3、花燈鬧春——博學(xué)多才。

現(xiàn)場(chǎng)布置30個(gè)小燈籠,里面放上不同的燈謎,分三組懸掛,每組10個(gè),分別為博古通今(歷史、文化類)、通天曉地(國(guó)家、地理類)、知我天大(公司知識(shí)類)三個(gè)層次,第二環(huán)節(jié)中排位所得名次即為本環(huán)節(jié)抽簽猜燈謎順序,第1~3名可以抽取三個(gè)簽任選其一進(jìn)行猜燈謎,4~7名抽兩個(gè)任選其一,8名之后只能抽一張。該環(huán)節(jié)為現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不可將燈謎帶走,猜中燈謎者找獎(jiǎng)品發(fā)放處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

4、觥籌交錯(cuò)——元宵共品。

飲酒、共同煮元宵,感受節(jié)日氣氛。

結(jié)束。

燈籠、等裝飾物:30*5=150元,其他50元,共200元小吃、酒水:200元。

元宵:5*20=100元。

獎(jiǎng)品:800元。

總計(jì):1300元。

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