在總結(jié)中，我們可以梳理和整理自己的思路，提升自我認(rèn)知和反思能力。1.寫一篇完美的總結(jié)需要從客觀與主觀兩個角度進(jìn)行綜合考慮。以下是一些總結(jié)的實用指導(dǎo)和寫作建議，希望能夠?qū)Υ蠹覍懣偨Y(jié)有所幫助。
教師工作總結(jié)努力方向篇一
1、政治理論學(xué)習(xí)自覺性不夠，結(jié)合思想工作思考不多。
表現(xiàn)形式：政治理論功底不扎實，現(xiàn)需現(xiàn)學(xué)，臨時抱佛腳;工作計劃性不強(qiáng)，隨意性較大。
整改措施：一是樹立知識危機(jī)、本領(lǐng)恐慌意識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，使學(xué)習(xí)成為一種生活常態(tài)，一種生活方式，按照“增新、補(bǔ)缺、提高”的要求，不斷提高自身的政治理論水平和業(yè)務(wù)工作潛力。二是思想上，要主動向分管領(lǐng)導(dǎo)、支部書記匯報、交流;三是工作上，要做到每月有計劃、有小結(jié)，不斷提升工作質(zhì)量。
2、看齊意識不強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)。
表現(xiàn)形式：工作用心性不高，工作上敷衍應(yīng)付，思想上放任自流現(xiàn)象時而有之。
整改措施：加強(qiáng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為自我分內(nèi)之事，內(nèi)化于心，外化于行，努力做到自身正、自身凈、自身硬。
3、工作方法簡單，為群眾辦事不上心，化解矛盾和問題的辦法不多。
表現(xiàn)形式：一是服務(wù)職工群眾意識不強(qiáng)，沒有主動去關(guān)心部門所聯(lián)系的退休職工。三是在實踐監(jiān)督執(zhí)紀(jì)四種形態(tài)上方法不多，潛力不夠。
整改措施：一是樹立“一家人”理念，從林場發(fā)展穩(wěn)定的高度出發(fā)，主動和老職工宣傳林場發(fā)展前景和改革進(jìn)程，幫忙老職工做些力所能及的事，助推老職工為林場發(fā)展貢獻(xiàn)余熱。二是加強(qiáng)黨章、黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，掌握熟悉紀(jì)律審查的工作程序、業(yè)務(wù)流程，維護(hù)好林場各項規(guī)章制度的權(quán)威性。三是要強(qiáng)化自我監(jiān)督，主動理解黨內(nèi)監(jiān)督和社會監(jiān)督，要管好自我，行得正、立得穩(wěn)、過得硬，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的紀(jì)律發(fā)揮表率作用。
4、安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強(qiáng)，得過且過，不求上進(jìn)。
表現(xiàn)形式：創(chuàng)新意識不強(qiáng)，習(xí)慣于按部就班，用慣性思維分析事物，解決問題。
整改措施：調(diào)整心態(tài)，切實摒棄倚老賣老思想，主動去適應(yīng)國有林場改革新常態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作。
5、缺乏工作職責(zé)心，缺少工作活力，缺乏縝密思考，隨意應(yīng)對，不愿多做事。
表現(xiàn)形式：工作缺乏活力，職責(zé)心不強(qiáng)，主動性不夠，常常是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么，隨意應(yīng)對，老壇裝新酒，打不開工作局面。
整改措施：增強(qiáng)使命感和職責(zé)感，滿懷真情，投入活力，把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作干好。
二、對照專業(yè)技術(shù)黨員要解決的問題，本人存在的問題和整改措施。
安于現(xiàn)狀，不注重提升潛力素質(zhì)，專業(yè)技術(shù)水平與相應(yīng)職稱不匹配。
表現(xiàn)形式：常以不從事專業(yè)技術(shù)工作為借口，不關(guān)注、不學(xué)習(xí)新時期林業(yè)新技術(shù)、新知識、新理念，專業(yè)技術(shù)水平還停留在上世紀(jì)末的狀態(tài)，與林業(yè)助理工程師職稱已匹配。
整改措施：樹立落伍將被淘汰的危機(jī)感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和緊迫感，把學(xué)習(xí)作為終身追求，多向身邊的專業(yè)人士、年輕同事學(xué)習(xí)，爭取每周都抽出必須時間來學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時期生態(tài)禮貌建設(shè)的新理念、新知識和新技術(shù)，做到學(xué)以致用。
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教師工作總結(jié)努力方向篇二
1、政治理論學(xué)習(xí)自覺性不夠，結(jié)合思想工作思考不多。
表現(xiàn)形式：政治理論功底不扎實，現(xiàn)需現(xiàn)學(xué)，臨時抱佛腳;工作計劃性不強(qiáng)，隨意性較大。
整改措施：一是樹立知識危機(jī)、本領(lǐng)恐慌意識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，使學(xué)習(xí)成為一種生活常態(tài)，一種生活方式，按照“增新、補(bǔ)缺、提高”的要求，不斷提高自身的政治理論水平和業(yè)務(wù)工作潛力。二是思想上，要主動向分管領(lǐng)導(dǎo)、支部書記匯報、交流;三是工作上，要做到每月有計劃、有小結(jié)，不斷提升工作質(zhì)量。
2、看齊意識不強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)。
表現(xiàn)形式：工作用心性不高，工作上敷衍應(yīng)付，思想上放任自流現(xiàn)象時而有之。
整改措施：加強(qiáng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為自我分內(nèi)之事，內(nèi)化于心，外化于行，努力做到自身正、自身凈、自身硬。
3、工作方法簡單，為群眾辦事不上心，化解矛盾和問題的辦法不多。
表現(xiàn)形式：一是服務(wù)職工群眾意識不強(qiáng)，沒有主動去關(guān)心部門所聯(lián)系的退休職工。三是在實踐監(jiān)督執(zhí)紀(jì)四種形態(tài)上方法不多，潛力不夠。
整改措施：一是樹立“一家人”理念，從林場發(fā)展穩(wěn)定的高度出發(fā)，主動和老職工宣傳林場發(fā)展前景和改革進(jìn)程，幫忙老職工做些力所能及的事，助推老職工為林場發(fā)展貢獻(xiàn)余熱。二是加強(qiáng)黨章、黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，掌握熟悉紀(jì)律審查的工作程序、業(yè)務(wù)流程，維護(hù)好林場各項規(guī)章制度的權(quán)威性。三是要強(qiáng)化自我監(jiān)督，主動理解黨內(nèi)監(jiān)督和社會監(jiān)督，要管好自我，行得正、立得穩(wěn)、過得硬，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的紀(jì)律發(fā)揮表率作用。
4、安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強(qiáng)，得過且過，不求上進(jìn)。
表現(xiàn)形式：創(chuàng)新意識不強(qiáng)，習(xí)慣于按部就班，用慣性思維分析事物，解決問題。
整改措施：調(diào)整心態(tài)，切實摒棄倚老賣老思想，主動去適應(yīng)國有林場改革新常態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作。
5、缺乏工作職責(zé)心，缺少工作活力，缺乏縝密思考，隨意應(yīng)對，不愿多做事。
表現(xiàn)形式：工作缺乏活力，職責(zé)心不強(qiáng)，主動性不夠，常常是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么，隨意應(yīng)對，老壇裝新酒，打不開工作局面。
整改措施：增強(qiáng)使命感和職責(zé)感，滿懷真情，投入活力，把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作干好。
二、對照專業(yè)技術(shù)黨員要解決的問題，本人存在的問題和整改措施。
安于現(xiàn)狀，不注重提升潛力素質(zhì)，專業(yè)技術(shù)水平與相應(yīng)職稱不匹配。
表現(xiàn)形式：常以不從事專業(yè)技術(shù)工作為借口，不關(guān)注、不學(xué)習(xí)新時期林業(yè)新技術(shù)、新知識、新理念，專業(yè)技術(shù)水平還停留在上世紀(jì)末的狀態(tài)，與林業(yè)助理工程師職稱已匹配。
整改措施：樹立落伍將被淘汰的危機(jī)感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和緊迫感，把學(xué)習(xí)作為終身追求，多向身邊的專業(yè)人士、年輕同事學(xué)習(xí)，爭取每周都抽出必須時間來學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時期生態(tài)禮貌建設(shè)的新理念、新知識和新技術(shù)，做到學(xué)以致用。
教師工作總結(jié)努力方向篇三
（一）加強(qiáng)黨性鍛煉，堅定理想信念。深入學(xué)習(xí)貫徹__系列重要講話精神；學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)典型事跡，認(rèn)真查找自己在理想信念、思想道德等方面的差距，不斷加強(qiáng)對主觀世界的改造；堅持理論聯(lián)系實際，把學(xué)習(xí)作為自己成長的重要組成部分，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事和團(tuán)員青年學(xué)習(xí)，認(rèn)真從實踐中探求真知，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)做好新形勢下共青團(tuán)工作的能力。
（二）強(qiáng)化群眾觀點，樹牢宗旨意識。認(rèn)真踐行黨的群眾路線，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)、為團(tuán)員青年服務(wù)的思想，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極聽取團(tuán)員青年的意見和建議，進(jìn)一步提高辦事效率，不斷提高服務(wù)群眾、服務(wù)團(tuán)員青年的能力，努力為團(tuán)員青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供更好的平臺和服務(wù)。
（三）改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，提高工作實效。認(rèn)真貫徹落實民主集中制，開展批評與自我批評，加強(qiáng)與班子成員之間的溝通交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，相互補(bǔ)臺，加強(qiáng)與各鎮(zhèn)（街道）和各機(jī)關(guān)團(tuán)委的協(xié)調(diào)聯(lián)系，（五）存在問題及整改情況。一是對學(xué)習(xí)不足的問題。一年來主要學(xué)習(xí)了團(tuán)的各項章程和工作制度，自覺提高共青團(tuán)工作的能力。同時，加強(qiáng)對分管工作業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，做到政策上熟記于心、執(zhí)行上結(jié)合實際。二是對工作創(chuàng)新不夠的問題。一年來參加了團(tuán)省、市委組織的各類專項培訓(xùn)班7期，重點就創(chuàng)新共青團(tuán)工作、拓寬團(tuán)工作思路等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)工作的主動性。
二、執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的情況。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。牢固樹立“學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部重要責(zé)任”的理念，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大，十八屆三中、四中、五中、六中全會和習(xí)_系列重要講話精神，樹立正確的權(quán)利觀、政績觀和利益觀，始終堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，始終在思想上、政治上、行動上與_和省、市、縣委保持高度一致，在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，始終堅決貫徹上級黨委政府的重要決策和重大決定。二是嚴(yán)守規(guī)矩，對黨忠誠不渝。始終堅定不移地執(zhí)行上級黨委的決策部署，不搞陽奉陰違，堅定不移地對組織忠誠老實，實事求是的報告?zhèn)€人重大事項，沒有做弄虛作假、損害黨和政府的形象和人民群眾利益的行為等，并在工作和生活上對班子成員和黨員干部也嚴(yán)格要求，時刻敲響警鐘。三是寬以待人，促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)。作為班長，我時刻注重維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，努力堅持大事講原則、小事講風(fēng)格，堅定不移地按規(guī)矩辦事，不搞拉幫結(jié)派、團(tuán)團(tuán)伙伙或鬧不團(tuán)結(jié)，對黨政班子成員，自己經(jīng)常主動去多交流，多溝通，大力支持他們開展工作，形成了同心同德，群策群力，心齊氣順、風(fēng)清氣正的生動局面。
教師工作總結(jié)努力方向篇四
緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧這一年，感覺特別充實。這一年讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。
我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍，充實自我。
七年級學(xué)生大多數(shù)是13、14歲的少年，處于人生長身體、長知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中。
總之，七年級學(xué)生處于半幼稚、半成熟階段，掌握其規(guī)律教學(xué)，更應(yīng)善于引導(dǎo)，使他們旺盛的精力，強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，變被動學(xué)習(xí)為主動自覺學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對七年級生物的幾點體會：
積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
教學(xué)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點，突破教學(xué)的難點。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。
做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時反饋教學(xué)信息，認(rèn)真批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。 堅持參加教研活動，認(rèn)真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。
同時，在本學(xué)年，我擔(dān)任了校廣播站的工作，管理各班級的廣播站投稿情況，鼓勵學(xué)生積極向廣播站投稿，使學(xué)校的廣播站得以正常運行。
回顧過去的一年，我所任教的初一年級5—10班，生物取得了不錯的成績，平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級，學(xué)生的知識也得到了相應(yīng)的提高。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。
2、爭取讓自己所帶的6個班孩子的成績都得到提高。
3、在自己的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)方面還得加油。
日子過得真快，一眨眼，一個學(xué)期又將進(jìn)入尾聲，回想起去年的八月，滿懷著激動的心情，我成了一名小學(xué)教師，走上講臺，為人師表，多年的夢想終于實現(xiàn)了。
近一年的見習(xí)，使我真正體會到了做老師的樂趣。同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。在這個崗位上，我既體會到了剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。但是走在路上，當(dāng)小朋友們都沖著我喊老師的時候，又感覺到這一切是多么的美好。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。在這將近一年的時間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的'態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)年的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
同時，我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深知要教育好學(xué)生，教師教書育人必須時時做到言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、接受我、喜歡我。作為一名新教師我時時注意吸取各方面的知識，時刻注意自身的師表形象。在工作中，我積極、主動、勤懇，樂于接受學(xué)校布置的各項工作。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿。作為一名數(shù)學(xué)教師，在教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識的同時，我覺得更重要的是教孩子們學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在日常教學(xué)工作中，我認(rèn)真做好“六認(rèn)真”工作：
(1)認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點、難點，備好每一節(jié)課，為上課做好充分地準(zhǔn)備;并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。
(2)努力上好每一節(jié)課，在課堂上采用多媒體等教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知，輕松學(xué)習(xí)。
(3)認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行講解。對于班級里的后進(jìn)生，我利用空余的時間為他們輔導(dǎo)，努力使他們有所提高。
(4)堅持聽課，學(xué)校為了能使我們更快的適應(yīng)、勝任教學(xué)工作，為我們安排了指導(dǎo)教師，我的師傅是陳老師，在教學(xué)過程中，遇到問題時她總是不遺余力的幫助我，我們互相聽課，使我能夠及時了解自己在上課過程中存在的不足，從她那里學(xué)到了很多。并且抓住學(xué)校安排的外出聽課的機(jī)會，吸取別人的精華，取長補(bǔ)短，收獲不少。
本著“六認(rèn)真”的原則，在教學(xué)中我也取得了一些成績，我們班幾次期中和期末考試成績都不錯，均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。
這一年的副班主任工作中，我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重，三年級的學(xué)生年齡小，班級中的每個學(xué)生都需要班主任去了解和關(guān)心，班級中的每一件事情，都需要班主任去處理和實施。我特別喜歡我的班級,學(xué)生們雖然調(diào)皮,但是都很可愛聰明,在與學(xué)生的接觸中，我認(rèn)識了每個學(xué)生，了解了他們的性格特點，努力關(guān)心每一個學(xué)生。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生，提高并集中注意力，提高課堂效率，使學(xué)生牢固掌握本節(jié)課的知識。
3、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在能夠有所提高。
在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中，有許多東西值得回顧，有許多經(jīng)驗和教訓(xùn)應(yīng)該總結(jié)，有一些遺憾或許無法再彌補(bǔ)，更有許多美好要去展望，它們都會成為我前進(jìn)的動力，為今后的成長作好鋪墊。我覺得只要我自己用心學(xué)、認(rèn)真做，我會做得更好!
教師工作總結(jié)努力方向篇五
學(xué)校開展黨員先進(jìn)性教育活動以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。我圍繞保持_員先進(jìn)性教育具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題。
1、政治思想意識不夠強(qiáng)。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運用馬列主義、_思想和_理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)走過場,停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、_思想及_理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解_思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握_同志強(qiáng)有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時，存有事不關(guān)己，高高掛起的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄.一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。一切為了群眾是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為船到橋頭自然直，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識來會綽綽有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
4、工作作風(fēng)不夠扎實。
工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、改進(jìn)措施。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、_、列寧、_關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實踐。正如_同志說的那樣：人民，是看實踐。我們一定要看到自己的責(zé)任，要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐三個代表這一重要思想，真正體現(xiàn)出_員的先進(jìn)性。
2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作.
3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如_所指出的：認(rèn)識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握黨員就是一面旗幟這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。
教師工作總結(jié)努力方向篇六
時光飛逝，一個緊張、充實、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作，我們深感欣慰，四年級教研組的教師以素質(zhì)教育為本，圍繞學(xué)校數(shù)學(xué)教研大組和教導(dǎo)處的工作任務(wù)，大膽創(chuàng)新，努力拼搏，使教研工作有聲有色,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真制定計劃。
開學(xué)初，我們拿到教材后，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)，討論本冊教材的教學(xué)目標(biāo)、難點、重點，并根據(jù)本學(xué)期活動安排制定了嚴(yán)格的教學(xué)計劃進(jìn)度表。我們還利用教研時間、閑暇時間深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變觀念，建立課改新理念。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究。
為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，本學(xué)期，我們教研組每一位教師根據(jù)《教師主題教研過程手冊》，我組定期進(jìn)行集中理論學(xué)習(xí)、討論和研究，在一次次的課內(nèi)求證、反思和探索中，老師們收獲甚多。
三、上好課并開展互相聽課、評課活動。
上課前，教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備、研究教材、領(lǐng)會編者意圖，課堂上緊緊圍繞新課標(biāo)的理念，積極發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，重視基礎(chǔ)知識的落實，注重其它技能的培養(yǎng)。課后，老師們積極研討，進(jìn)行自我反思。
本學(xué)期我組教師也積極參加評課活動。通過授課、聽課、評課、辯課，有效教學(xué)展示等活動，我組教師轉(zhuǎn)變過去陳舊的教學(xué)觀念和方法，更新教學(xué)手段，提高了教學(xué)藝術(shù)。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、每上完一個單元，及時進(jìn)行單元練習(xí)，了解學(xué)生掌握知識的情況。
2、開展補(bǔ)差補(bǔ)缺工作。各任課教師根據(jù)各班實際確定四、五個學(xué)困生，進(jìn)行輔導(dǎo)和督促，平時多關(guān)心，與他們談心，提高他們的`學(xué)習(xí)積極性，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
3、及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析，了解學(xué)生思想。及時調(diào)正教學(xué)方法，提出以后努力的方向。
經(jīng)過我們的努力，在學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)大賽中，我們的參賽學(xué)生取得了好成績。
五、今后教研工作還應(yīng)注意的問題。
1、老師們雖然學(xué)了不少理論知識，但是如何把這些理論知識科學(xué)合理的用到自己的課堂上，有待大家繼續(xù)研究。
2、有了新的教育教學(xué)理念，如何把這些理念貫穿與自己的教學(xué)之中？我們還需要盡快完成應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌。
1、我們的理論水平仍存在著欠缺，在以后的日子里我們將更一步多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實踐。
2、我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于提高，我們認(rèn)為應(yīng)該多觀看教學(xué)課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。從而提高教師聽評課的能力。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
教師工作總結(jié)努力方向篇七
只有客觀的對自己評價，才能更好地完善自我。下面是小編搜集整理的教師。
和努力方向，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自我評價欄目!
2019年以來，在學(xué)校黨委各處室的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他同事的幫助下，在學(xué)生的配合下，我較好地完成了自己的本職工作以及順利地開展了班級的各項工作。經(jīng)過近幾年的努力工作，政治理論水平思想覺悟以及業(yè)務(wù)工作能力都有了很大的提高。我從2019年7月參加工作，從事英語教學(xué)工作。我時刻提醒自己作一名貼近時代具有現(xiàn)代教育理念的探索型教師。隨著中國與世界接軌的不斷深入，中國加入了世貿(mào)以及申奧成功后，作為一名英語教師，不僅要教會學(xué)生掌握好英語這一現(xiàn)代化工具，更主要是要教會學(xué)生運用英語的能力。在教好書的同時，更要做好育人的工作。我一貫要求自己要不斷提高自身修養(yǎng)，鑄造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行去影響學(xué)生，以黨性鑄師魂，以黨風(fēng)促教風(fēng)，在開展班級的各項工作始終堅持以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”這3個一切原則。在組織帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的各項工作任務(wù)的同時，我提醒自己更要注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史使命感集體榮譽感，鼓勵學(xué)生積極參加各項文體活動并爭取取得優(yōu)異的成績。
縱觀我參加工作以來的經(jīng)歷，尤其是2019年以來，無論在思想上還是工作上，都是一個逐步成長的過程。參加工作后，我牢記自己是一名教師，要在群眾中發(fā)揮先模的作用，“以無私心才能無畏”來對待各項工作。開展“保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動”以來，使我更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)到了更多更深入的理論知識，個人的政治素養(yǎng)也得到了更進(jìn)一步的提高。在日常的工作、生活中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的各項。
規(guī)章制度。
做到不缺一堂課上好每堂課。勇于承擔(dān)起繁重的教學(xué)任務(wù)并且注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)手段。改變了過去的一支粉筆一本書進(jìn)課堂的觀念不但增強(qiáng)了自己教學(xué)創(chuàng)新的精神也把學(xué)生帶入聲、像并茂生動活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境。、和學(xué)生進(jìn)行英語對話幫助學(xué)生提高英語口語能力。同時我還及時總結(jié)自己教學(xué)上的經(jīng)驗教訓(xùn)由于工作努力教學(xué)深受學(xué)生喜愛對待班上的每個學(xué)生都一視同仁努力做到把關(guān)愛、溫暖送到每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中。對班上的學(xué)生我大多采取多表揚少批評的原則鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點并幫助提出改進(jìn)的方法。對于學(xué)生的活動、勞動我每次都會和他們一起參加。在我的帶領(lǐng)下全班學(xué)生團(tuán)結(jié)互助。
在近年來，我始終保持堅定的政治立場，接受指揮調(diào)動堅決，工作思路也很清晰、為人坦誠、處事公道、對自身要求也是很嚴(yán)格的。在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)過程中，通過上級點、群眾幫、自己查，我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作、作風(fēng)等方面仍然存在著一些不足和問題，主要有以下四點：
1、對政治學(xué)習(xí)活動不夠主動。滿足于自認(rèn)為地接受新事物比較快，有一定的進(jìn)取精神，在工作上也取得了一些成績，忽視了理論功底的深造和科學(xué)知識的深入學(xué)習(xí)。往往是布置什么學(xué)什么，對馬列主義、思想和理論的基本立場、觀點、方法掌握的不深不透。
2、理論聯(lián)系實際不夠。沒能把政治理論學(xué)習(xí)同自己的工作緊密地結(jié)合起來，以前認(rèn)為貫徹落實“三個代表”思想主要是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，與我們普通黨員關(guān)系并不是很大，我們只要認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作就可以了。
1、對徹底鏟除信心不足。黨內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象，行業(yè)存在的不正之風(fēng)，社會上出現(xiàn)的各種丑惡現(xiàn)象，黨內(nèi)政令不通，有令不行，有禁不止，在部分地區(qū)和部門時有發(fā)生。這些現(xiàn)象使我對黨能否消除有些擔(dān)心。
2、對的危害性認(rèn)識不足。以前我不知道是什么，通過學(xué)習(xí)才知道及其是什么貨色，逐步認(rèn)清了歪理邪說及“**大法”反科學(xué)、反人類、反政府的反動本質(zhì)及危害，我才認(rèn)識到這場斗爭的尖銳性、復(fù)雜性。
1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對于自己的教學(xué)工作，有時總自認(rèn)為做得已經(jīng)不錯，學(xué)生認(rèn)可了就好，對如何做到更好缺乏認(rèn)識，制約了自己思想的進(jìn)一步解放，工作進(jìn)一步開拓。
3、與學(xué)生的交流溝通還有欠缺。在教育崗位上我雖說一直勤勤懇懇，敬業(yè)愛生，但只是出于一種很樸素的想法，對學(xué)生的耐心不足，對學(xué)生的了解還是不深、不透，還沒有真正地走進(jìn)他們的內(nèi)心。
1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學(xué)方式、管理學(xué)生方法上的弊端的勇氣，沒有深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握“三個代表”關(guān)于教育的精神實質(zhì)，在教學(xué)工作中缺乏對現(xiàn)在生源素質(zhì)普遍較差這一問題提出有創(chuàng)造性的可行方法。
2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足，在一些教學(xué)問題的解決上有看的現(xiàn)象，等其他人提出了再一起解決。對一些學(xué)生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想，認(rèn)為問題小也許隨著年齡的增長，明白的道理多了，有一天自然都會自己解決了。
通過這次系統(tǒng)學(xué)習(xí)和認(rèn)識上的提高，通過認(rèn)真的回顧與反思，用“三個代表”標(biāo)準(zhǔn)和其他要求來衡量自己，從思想深處查找問題、分析原因，我個人認(rèn)為存在以上問題的原因主要有以下幾點：
(一)理論學(xué)習(xí)不夠，自身政治理論修養(yǎng)不到家。以前自己對馬列主義、思想和理論只注意主要觀點的學(xué)習(xí)，只是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成，不能經(jīng)常地、系統(tǒng)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀。注重本專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)，淡化了政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的熱情不高，興趣不濃，缺乏緊迫感，根本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。在具體的工作中總是感覺到理論學(xué)習(xí)是軟指標(biāo)，學(xué)多學(xué)少無所謂，工作量才是硬指標(biāo)，由于教學(xué)任務(wù)繁重，有時還把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，認(rèn)為是占了自己的工作和休息時間。往往把工作放在第一位，工作一忙起來，就把政治理論學(xué)習(xí)放松。
(二)存在不求有功，但求無過的思想。沒有深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握理論的精神實質(zhì)，缺少以黨的事業(yè)為己任的精神，沒有認(rèn)清自身肩負(fù)的重任，由于對自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高、不嚴(yán)格，產(chǎn)生了不求有功，但求無過的保守思想。由于教學(xué)任務(wù)繁重，對待自己的班主任工作產(chǎn)生了只要學(xué)生平平安安，不妨礙學(xué)校、班級工作的正常開展，不鬧出大亂子就好的保守思想。
(三)自我改造意識不強(qiáng)。改造世界觀是一個黨員終身的任務(wù)。站在政治立場的高度來看待自己，我的政治立場和政治信念是很堅定的。雖然在大學(xué)時代就加入了中國共產(chǎn)黨，可作為一名年輕黨員我還是存在著具體能力不強(qiáng)和標(biāo)準(zhǔn)不高的問題。雖然在政治上我是不會出現(xiàn)什么問題的，但在加強(qiáng)自我改造和自身要求上仍有很大的不足，特別是作為一名黨員教師，缺乏自覺的黨性鍛煉，只滿足于自己不違法亂紀(jì)即可，沒有想到還要如何以自己的行動來影響帶動其他同志共同樹立正確的世界觀。
這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動是一次自我教育，自我完善的機(jī)會。通過一個月來與其他黨員的談心交流，自身查找剖析，使我找準(zhǔn)了問題和不足，認(rèn)識到這些問題給我的工作和自身造成的危害，抓住了產(chǎn)生的根源，更加認(rèn)清了今后努力方向，聽取各方面的意見和建議，接受大家的批評和幫助，彌補(bǔ)自己的不足。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點，堅持用馬克思主義、思想和理論武裝自己頭腦，特別要在學(xué)習(xí)理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上花大力氣，在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺性。
2、充分開展自學(xué)活動。除重點參加好黨組織布置的政治學(xué)習(xí)外，還要利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué)，爭取在一段時間后，使自己政治理論和專業(yè)知識水平有一個提高。
3、自覺加強(qiáng)黨性鍛煉。努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨是每個共產(chǎn)黨人的最高價值觀，也是檢驗共產(chǎn)黨員黨性強(qiáng)弱的試金石。在努力實踐黨的宗旨的過程中，要牢記自己在黨旗下的誓言，為教育的發(fā)展為人才的培養(yǎng)，做出自己的努力，奉獻(xiàn)自己的智慧，要“做一輩子老師，一輩子學(xué)做老師”。
要努力做到對學(xué)生多給一些微笑，少發(fā)一點脾氣，少點小氣，缺點脾氣;讓自己多點朝氣，長點才氣。善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，善于從學(xué)生的心理特點、學(xué)生的角度去分析和解決問題，要把學(xué)生工作做前、做透、做細(xì)，做到防范于未然;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向其他同志們學(xué)習(xí)，接受大家的批評和幫助，腳踏實地的開展工作。
教師這一職業(yè)是一個永無止境的職業(yè)，是一個充滿智慧而又要不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名年輕的黨員教師，要勇于探索，始終站在教育教學(xué)改革的前列，不斷學(xué)習(xí)，除了要掌握精湛的本專業(yè)知識，還有掌握跨學(xué)科的本領(lǐng)。使自己具有與時俱進(jìn)、與學(xué)校的發(fā)展俱進(jìn)、與學(xué)生俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以學(xué)校的發(fā)展為己任，以他人的需要為出發(fā)點，使自身的發(fā)展融入于學(xué)校的發(fā)展之中。
在日常工作中，嚴(yán)以律已，以誠待人，遵紀(jì)守法，遵守各項規(guī)章制度，繼續(xù)發(fā)揚不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識，為了教育、為了學(xué)生奉獻(xiàn)一切的激情。在平凡的教育工作中追求完美，努力在教育崗位上成為一面亮麗的旗幟。
在教育教學(xué)中，我始終抱著一顆全心全意為學(xué)生，為家長服務(wù)的心來做好學(xué)校交給我的任務(wù)，我想，就從以下幾個方面來作一下自我評價。
在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表;在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，時時以一個教師的身份來約束自己，鞭策自己;我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是絕不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論，科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流，自主探究，勇于創(chuàng)新等能力。另外，在搞好教學(xué)工作的同時，我還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了。
心得體會。
就及時記下來與同事交流。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
我和同事經(jīng)?；ハ鄬W(xué)習(xí)，探討一些在教育教學(xué)中所遇到的困惑和解決的策略。我從不輕易放棄任何一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，把握每次的報告講座機(jī)會，空余時間便見縫插針地翻閱一些教育教學(xué)雜志，這使我的教育教學(xué)能力得到了較大的提高。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
教師工作總結(jié)努力方向篇八
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實的教學(xué)基本功。
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、課堂上的情況。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育科研能力。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實的教學(xué)基本功。
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、課堂上的情況。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育科研能力。
教師工作總結(jié)努力方向篇九
按照委機(jī)關(guān)先進(jìn)性教育辦公室的總體安排，從20xx年1月27日開始，工委機(jī)關(guān)保持_員先進(jìn)性教育活動轉(zhuǎn)入整改階段。為達(dá)到自我教育、自我提高的活動目的，在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，深刻分析黨性的基礎(chǔ)上，特制定本人整改方案如下。
指導(dǎo)思想。
以馬列主義、_思想、_理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，對照《黨章》的規(guī)定，按照_同志提出的新時期_員先進(jìn)性的六條標(biāo)準(zhǔn)，對照工委機(jī)關(guān)黨員保持先進(jìn)性的具體要求，結(jié)合本職工作崗位，明確個人奮斗目標(biāo)，針對個人存在的問題和不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力提高覺悟，增強(qiáng)黨性，解放思想，以實際行動實現(xiàn)提高素質(zhì)，的目的。
存在的突出問題。
(一)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對性不強(qiáng)。
一是對理論缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。對理論問題進(jìn)行系統(tǒng)性的專題研討較少，存在實用主義、拿來主義、囫圇吞棗等現(xiàn)象，沒有從全面提高自身理論素養(yǎng)的高度去對一些重大的理論問題和實踐問題進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí),沒有從不斷改造世界觀，提高理論水平和政治素養(yǎng)方面刻苦學(xué)習(xí)。甚至認(rèn)為只要做好自己的本職工作，學(xué)習(xí)能應(yīng)付過去就行了。
二是理論學(xué)習(xí)的針對性不強(qiáng)。一般性的理論學(xué)習(xí)多，學(xué)習(xí)有關(guān)大局的中央和市委的文件的時候多，運用馬克思主義的立場、觀點、方法去認(rèn)識、分析、解決機(jī)關(guān)黨的建設(shè)所面臨的實際問題，研究、總結(jié)和提煉形成機(jī)關(guān)黨建理論成果少，學(xué)習(xí)缺乏針對性。
三是對理論學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。平時學(xué)習(xí)，滿足于有一定基礎(chǔ)，而沒有有計劃、有步驟地系統(tǒng)安排學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性，存在被動應(yīng)付的情況。沒有根據(jù)角色和任務(wù)的變化及時調(diào)整改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)空對空的情況多，理論聯(lián)系實際，解決實際問題少。
(二)政治思想意識不夠強(qiáng)，宗旨意識不夠牢。
1、對黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不待我的使命感和危機(jī)感。不善于運用馬列主義、_思想、_理論和三個代表重要思想，從政治的角度來觀察問題、分析問題，滿足于對問題表面上的結(jié)論。
教師工作總結(jié)努力方向篇十
下面，借這個民主生活會的機(jī)會，我將有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作個簡要匯報，懇請批評指正。
一、存在的突出問題。
一是重工作實踐，輕理論學(xué)習(xí)。在當(dāng)今時代，增強(qiáng)知識修養(yǎng)對黨員干部至關(guān)重要。主觀上，自己時刻想著如何能把本職工作做好，不僅上班期間全身心地投入，還經(jīng)常加班加點，但由于分管的工作頭緒繁多、事務(wù)繁雜，理論學(xué)習(xí)的時間相對不足；客觀上，換屆后又忙于交接熟悉，制定好的學(xué)習(xí)計劃總是被繁雜的工作打斷，很少有時間靜下心來學(xué)習(xí)理論知識，直接限制了自身理論水平和思想政治素質(zhì)的提高。一有空閑時間，自己也看文件、讀報紙、聽報告，但相對來講，對上級領(lǐng)導(dǎo)布臵的學(xué)習(xí)任務(wù)和相關(guān)培訓(xùn)以及區(qū)委中心組的集體學(xué)習(xí)比較積極，個人自學(xué)時存有惰性，欠主動，不自覺，有時候還錯誤地認(rèn)為干比學(xué)更重要，干好工作才是第一位的，有時間就多學(xué)，沒時間就少學(xué)或不學(xué)；對民族宗教政策、黨外干部政策、非公有制經(jīng)濟(jì)等方面的統(tǒng)戰(zhàn)業(yè)務(wù)鉆研得多些，而對其它方面的知識研究得少些。這些問題的存在，一定程度上影響了學(xué)習(xí)的效果。
教師工作總結(jié)努力方向篇十一
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，全面貫徹黨的教育方針，更新教育理念，樹立正確的課程觀、教學(xué)觀，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則，研究教學(xué)方法，繼續(xù)利用多種輔助教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生能力，提高教學(xué)效率。
2、學(xué)生情況分析。
取心，在聽力、寫作和閱讀的部分題上，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。成績落后的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步提高。上學(xué)期班平均及格率基本達(dá)到學(xué)校的要求，但總體情況不容樂觀。學(xué)生在學(xué)習(xí)方法和綜合運用知識能力方面還有待大力加強(qiáng)。因此如何培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)素質(zhì)，依然是本學(xué)期的一項重要任務(wù)。
3、教學(xué)目的要求。
1)知識傳授：
圍繞任務(wù)型教學(xué)，融會話題，交際功能和語言結(jié)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)。
2)能力培養(yǎng)：
在完成基礎(chǔ)知識鞏固的基礎(chǔ)上，逐步拓展、延伸知識，培養(yǎng)學(xué)生實際應(yīng)用語言的能力、閱讀能力和寫作能力。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)。
教師工作總結(jié)努力方向篇十二
敬愛的學(xué)校團(tuán)支部：
團(tuán)支部組織是一個先進(jìn)的集體，能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強(qiáng)國，才能成為新一代強(qiáng)國。
我是___，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我通過學(xué)習(xí)團(tuán)章，班里的團(tuán)員的介紹和幫助，使我知道跨入21世紀(jì)的青年，必須積極爭取加入青年人夢寐以求的先進(jìn)組織——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
可是，現(xiàn)在我還面臨著一些問題。我的成績不太好，可我會改正自己的錯誤，反醒一下，然后想辦法把成績搞上去。當(dāng)然，我可不是紙上談兵，我會用實際行動來表現(xiàn)給大家看。不過最大的問題是思想品德，過去我曾經(jīng)做過一些違反校規(guī)的事情，經(jīng)過老師的教育與同學(xué)的溝通，我決心一定把自己改變成一個有良好思想，有道德，有教養(yǎng)的中學(xué)生，也請團(tuán)支部見證與觀察。我會以入團(tuán)為目標(biāo)，來鼓勵自己好好學(xué)習(xí)，改過自身，希望大家支持我，給我一個機(jī)會。同時我也借這個機(jī)會來禰補(bǔ)我自己以前所做的錯事，讓我為團(tuán)做出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在我向團(tuán)委申請：我一定用實際行動積極加入共青團(tuán)，請考驗，請批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)所制定的任務(wù)。遵守團(tuán)的紀(jì)律，制行團(tuán)員義務(wù)，參加與支持團(tuán)的工作，做一名名副其實的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時未被批準(zhǔn)，我會以樂觀的心情去對待，決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創(chuàng)造條件爭取，再次向共青團(tuán)的大門前進(jìn)。
請團(tuán)支部給我信心和一個機(jī)會吧!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
教師工作總結(jié)努力方向篇十三
從小樹立遠(yuǎn)大的理想始終是個亙古不變的話題.父輩們用雙手在荊棘中開創(chuàng)的路,需要在千千萬萬代子孫的努力中堅持,在堅持中開辟新紀(jì)元.因而我們每個人都應(yīng)從小樹立起自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),并在今后漫長的人生之路中,用行動與汗水去兌現(xiàn)自己的承諾.
“理想是現(xiàn)實與未來之間的橋梁,它是同奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的,有實現(xiàn)可能的想象,是人對未來的向往與追求,更是人的精神支柱.”《中學(xué)生道德修養(yǎng)讀本》中這幾句簡單的話語概括了理想在生活中的意義.有位哲人說過“人不能對生活失去希望,希望是生命的陽光;人更不能沒有理想,理想是生命的導(dǎo)航.”由此可見,理想在每個人的生命中并非是可有可無的,若是在暫時喪失信心時,仍然堅持自己矢志不渝的理想,那么也會重燃希望之光,理想是心靈的翅膀,是生命的導(dǎo)航.掌好自己手中的舵,就是掌握住了自己的命運.
我們曾經(jīng)站在歷史的交岔口上,如今我們成了跨世紀(jì)的一代人.身上肩負(fù)的再也不是家中兩袋大米、幾瓶黃油的責(zé)任,我們正肩負(fù)著祖國的明天與未來.,是令國人振奮的一年.在這一年中,中國完成了幾代華夏兒女的心愿,中國申辦成功奧運會;中國足球出線了;中國加入wto國際貿(mào)易組織.20,在世界的紀(jì)事錄中,“中國”一次次被13億華夏兒女叫喊著,被世界人民認(rèn)同、支持著.祖國走出了它那苦難恥辱的歷史,走向光輝的明天.可當(dāng)我們靜靜思索這來之不易的成功時,就不難看出這是幾輩中華兒女不斷堅持、努力的結(jié)果,他們凝成了一股強(qiáng)大的力量.這是中華民族的偉大理想,而今終于實現(xiàn)了.我想正是因為每個人對自己理想執(zhí)著的追求,點滴積累,才會有偉大的成功.
可要是再想想,倘若當(dāng)年申奧失敗,擊垮了全國人民的信念,中國人民,為此放棄希望,放棄爭取,放棄努力和將來的一切可能,那么相信1992年北京的不眠之夜還會重演,年也還會是令中國人遺憾的一年;中國足球幾十年沒有出線,若是所有足球教練、運動員、所有支持足球的國人一味為之傷心、為之失落而喪失再次進(jìn)軍世界的勇氣,2001年還會是令中國人遺憾的一年;中國加入世貿(mào),形象地說盼這天中國人已從黑發(fā)盼到了白發(fā),若是一次次談判,一次次失敗,一次次滿懷希望的期待,一次次落空,中國人放棄了自己的努力、目標(biāo),那么2001年也還會是令中國人遺憾的一年.然而偉大的民族頂著巨大的壓力,戰(zhàn)勝了一切,贏得了成功.我們的民族對理想的執(zhí)著追求,迎來了歷史的新紀(jì)元,每個炎黃子孫無不為之驕傲、為之振奮.
一個民族如此,一個人也是如此.放眼看看現(xiàn)在社會有多少有志氣有抱負(fù)的優(yōu)秀青年,他們都執(zhí)著地追求著自己的目標(biāo).李云迪從小就有理想成為國際一流的鋼琴大師,經(jīng)過不懈的努力終于在17歲時獲得了素有“鋼琴奧運”之稱的肖邦鋼琴比賽金獎,成為“中國的肖邦”;成會明擁有一個讓電動汽車跑遍世界的綠色理想,為了實現(xiàn)理想,他與小小的納米成了朋友,在近的試驗研究基礎(chǔ)上,合成了大量的納米纖維和單壁碳納米管,在納米研究領(lǐng)域取得重大突破;復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)的王長田立志要建造“中國的時代華納”.經(jīng)過十幾年時間的探索與努力,在中國電視娛樂節(jié)目中開拓了屬于自己的市場,《中國娛樂報道》、《世界娛樂報道》、《中國音樂風(fēng)云榜》都“火遍”全國近百家的電視臺.無論是李云迪、成會明還是王長田,他們的成功并不是一朝一夕的結(jié)果,而是十幾年辛勤努力付出的回報,他們努力實現(xiàn)了自己的理想,成為當(dāng)代青年的榜樣與表率.
然而,如今也有一部分中學(xué)生,他們擁有理想,擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可在一次次的挫折與失敗之后,卻向困難低了頭,甚至放棄了自己寶貴的生命.有位女高中生,成績優(yōu)異,卻因高考錄取單上沒有上自己心儀的大學(xué),早早結(jié)束了自己如花般的生命,可實際上是公布單上遺漏了她的名字,但當(dāng)錄取單送到她家時,她卻已經(jīng)長眠于地下了.這令人心痛的故事背后,我們可以看出這個人如此輕意放棄了生命,一點點小挫折都可以擊垮她,是因為她沒有強(qiáng)大的理想支柱.中學(xué)生的理想正處于形成期,而理想說到底是世界觀、人生觀的問題,我們正站在人生畫卷剛剛展示樹立理想是人生奮斗的起點.我們必須正確面對自己成長中的每一次失敗和每一次成功,“勝不驕、敗不餒”.我們要將生命旅程中的挫折、失敗看作成功的階梯,有句歌詞寫得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”.理想不等同于一次成功,更不是一次失敗所能擊垮的,它是人生的一種信仰,是人用決心、毅力、堅持筑成的金字塔,我們誰也不無法逃掉壘筑我們各自心目中的金字塔時所付出的汗水與眼淚、沒有艱辛的付出,就不會有豐碩的回報.
我們是不平凡的一代.我們的不平凡在于我們經(jīng)歷了中國偉大的轉(zhuǎn)折;我們的不平凡在于我們跨越了一個世紀(jì),并且肩負(fù)著新世紀(jì)賦予的重任.而我們的不平凡也決定了我們必須樹立遠(yuǎn)大的理想,必須經(jīng)得起歷史的重?fù)?dān),必須經(jīng)得住時間的考驗.
一路長揚理想的風(fēng)帆,遠(yuǎn)航的船定能到達(dá)成功的彼岸.再多的艱難險阻都將被偉大的勇氣所折服,被堅定的信念所擊敗.堅持,堅持,再堅持,理想意味著千百次跌倒后的站起來,意味著風(fēng)雨過后的彩虹,意味著眼淚、汗水后的成功.
教師工作總結(jié)努力方向篇十四
在今后的教學(xué)工作中，作為新進(jìn)教師的我還需要從以下幾個方面進(jìn)行學(xué)習(xí)：
1、努力鉆研專業(yè)方面的知識，增強(qiáng)對教材的掌握，吃透教材，尊重教材；
4、同時多向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗以及與學(xué)生溝通交流的能力，進(jìn)而避免教師與學(xué)生間的摩擦。
教師工作總結(jié)努力方向篇十五
學(xué)校穩(wěn)定和諧平安發(fā)展是大局，關(guān)系到教育教學(xué)工作的成敗，“安全第一，預(yù)防為主”是安全生產(chǎn)的方針。為了保障學(xué)校正常工作開展，一年終結(jié)，有必要對學(xué)校的安全工作做一個總結(jié)，找出不足，加以整改，爭取把學(xué)校安全工作做得更扎實。
一、工作目標(biāo)的落實情況。
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過各部門共同努力，確保了全學(xué)校沒有出現(xiàn)一例安全事故?！拔鍌€確?！敝鹨坏玫铰鋵?，嚴(yán)格執(zhí)行了《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》，實行了食堂從業(yè)人員持證上崗，定期體檢，食品原材料定點采購登記，炊管人員提前試餐，餐具定期消毒，用餐時間教師值班，維持就餐秩序，確保了學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全。實行了就宿查宿點名制度，及時做到了宿舍的通風(fēng)、消毒和衛(wèi)生打掃，確保了學(xué)生住宿安全。危險路段設(shè)立了警示標(biāo)志，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，確保了學(xué)生交通安全。及時整改了老化線路，增加照明設(shè)施，配齊了消防器材，舉辦了消防知識培訓(xùn)及消防演練，加強(qiáng)了對使用明火和冬季取暖的管理，確保了學(xué)生用電用火安全。做到了定期對校園、校舍及設(shè)施進(jìn)行安全排查，消除安全隱患，通過各種渠道教育學(xué)生不在危險地段玩?；顒?，不作危險性游戲，上下樓梯靠右行走，不在校園追逐打鬧，確保了學(xué)生校園活動安全。
二、工作重點及工作舉措落實情況：
(一)建全了安全工作網(wǎng)絡(luò)，成立了以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。小組各成員做到了分工明確，責(zé)任到人。
(二)在統(tǒng)一認(rèn)識上，做到了層層抓落實。本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了有關(guān)安全的各種文件精神，定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認(rèn)識到了安全工作的意義，并從講政治的高度來做好安全工作。確保了安全工作人人抓，學(xué)校將與各處室，各教師，各班主任簽訂安全責(zé)任書，責(zé)權(quán)明確到人，建立了多層次的安全工作機(jī)制。
(三)在建立制度，做好管理上。做到了安全工作規(guī)范化，學(xué)校根據(jù)實際制訂了各項制度及工作預(yù)案。做到了誰主管，誰負(fù)責(zé)，實施了安全責(zé)任追究制，做到了安全工作有專人抓。
(四)在開展多種活動，配合工作上。我校結(jié)合安全教育月、教育周，開展了多形式的宣傳教育活動，結(jié)合德育工作開展各類的檢查評比活動。結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動進(jìn)行了安全內(nèi)容滲透，同時以宣傳欄、板報、廣播，向?qū)W生灌輸了安全知識，學(xué)生學(xué)會了自我保護(hù)。
(五)周邊環(huán)境的治理方面，與公安、衛(wèi)生等部門協(xié)作對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了整治，校園周邊環(huán)境良好。
三、有待于進(jìn)一步提高的方面。
（一）門衛(wèi)與校園巡查登記及時上報制度需進(jìn)一步加強(qiáng)。
（二）宿舍、食堂管理需進(jìn)一步加強(qiáng)，管理人員需增加，崗前培訓(xùn)需加強(qiáng)。
教師工作總結(jié)努力方向篇十六
黨的政治紀(jì)律是我國...以及各個黨組織在政治立場、政治方向以及政治觀點等方面的行為準(zhǔn)則。作為一工作糧庫副主任兼黨員，在日常的工作中，我堅決貫徹黨的方針、政策等，遵守的黨的政治紀(jì)律，時刻以黨章黨紀(jì)和單位的規(guī)章制度武裝自我。要堅決抵制一些和黨的基本政策、基本路線、基本方針等方面相違背的謠言；要時刻服從上級黨組織的各項安排，不遺余力的做好組織交給我們的工作，堅決不出現(xiàn)“上有政策、下有對策”的行為；堅決擁護(hù)黨的決定，不公開發(fā)表與黨的背道而馳的言論和報道等。
（二）貫徹落實中央八項規(guī)定狀況。
在日常工作和生活中，我都嚴(yán)格遵守_的八項規(guī)定資料。堅持走黨的群眾路線，切實深入到群眾中去，去了解群眾的想法與需要，與群眾站在同一戰(zhàn)線；外出也堅決一切從簡，堅持做到不要面子、不走場子、不鋪張浪費；在工作上和生活上，該省的就省，能夠減少一些不必要的開支、活動等就盡力取消等等?？傊瑫r刻將_的八項規(guī)定作為衡量自我工作和生活的一個標(biāo)準(zhǔn)。在努力堅持貫徹執(zhí)行_的八項規(guī)定過程中，我發(fā)現(xiàn)自我仍然存在很多不足的地方。
（一）形式主義問題。
作為一名工作糧庫副主任，不管是在生活中還是工作中我都深刻明白自我的行事作風(fēng)是多么地重要，這不是為了做給別人看，而是自我本應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。所以，我時時刻刻都在提醒自我，工作不分高低，每個崗位都就應(yīng)有其自身就應(yīng)履行的職責(zé)和義務(wù)。在工作中，我切實做到真正為人民服務(wù)，深入到群眾中去了解他們的所要、所需，做人民期望的事；認(rèn)真完成每一項工作，并堅持當(dāng)天的工作當(dāng)天完成，絕不拖拖拉拉。堅決做到認(rèn)真工作，不走形式，不做表面功夫?？墒牵紶栆矔驗樽晕业膫€人原因或是在工作中存在的急于求成的心態(tài)而導(dǎo)致作風(fēng)不夠深入，有點走形式的嫌疑。
（二）官僚主義問題。
工作中我也堅決抵制官僚主義，不理解同事或是客戶的阿諛奉承或錢財賄賂，堅決秉承著行事作風(fēng)光明磊落、遵規(guī)守紀(jì)的做人原則。自我也不巴結(jié)上司或是相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員，杜絕一切因個人利益而損害群眾利益或是單位利益的事情發(fā)生，樹立清正廉潔的工作作風(fēng)。但有時候也會因為繁重的工作任務(wù)以及來自各方面的壓力而導(dǎo)致自我在思想上出現(xiàn)偏差，缺乏勇氣去抵制官僚主義。
（三）享樂主義問題。
就我個人而言，不管是在工作中還是生活中，我都一向倡導(dǎo)節(jié)儉，該用的才用，不該用的或是能夠不用的就盡量不用。享樂就像是_一樣，一旦沾上了就會有依靠性，時間久了不僅僅會對自身造成傷害，就連對相關(guān)的人員也會造成影響。所以，我本人堅決抵制享樂主義，也不存在享樂主義的問題。
（四）奢靡之風(fēng)問題。
奢靡之風(fēng)也是四風(fēng)問題中比較突出性的問題，很多的官員或是商人等不管走到哪都要講究排場、上檔次，家里辦事不管是喜事還是喪事也要講究排場，這些凌駕于廣大人民群眾之上的排場、檔次，換來的只會是群眾的厭惡與批判。針對奢靡之風(fēng)也是我個人最反對的，在平常工作中，盡量做到低調(diào)和節(jié)儉。
教師工作總結(jié)努力方向篇十七
尊敬的團(tuán)組織：
我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我了解到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性。中國共青團(tuán)是中國青年的先進(jìn)組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識到只有文化、有道德、有理想的社會主義國家，才能成為新一代強(qiáng)國。
我通過班里老師和家長的介紹、幫助，使我知道跨入21世紀(jì)的青年，必須積極爭取加入青年人夢寐以求的先進(jìn)組織——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。因此我對團(tuán)組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團(tuán)。我要求加入團(tuán)組織，是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，更好地為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
現(xiàn)在我向團(tuán)委申請：我一定用實際行動積極加入共青團(tuán)，請考驗、批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，遵守團(tuán)的紀(jì)律，參加與支持團(tuán)的工作，做一名名副其實的共青團(tuán)員，處處起模范作用。我會更加努力的表現(xiàn)，我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)好周圍的同學(xué)，做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
如果團(tuán)組織暫時沒有批準(zhǔn)我的申請，我將繼續(xù)努力，向好的同學(xué)看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團(tuán)組織。
此致
敬禮!
申請人：___。
__月__日。
入團(tuán)申請書努力方向例文。
教師工作總結(jié)努力方向篇十八
篇一：努力方向和整改措施。
努力方向和整改措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提供好理論素養(yǎng)和思想水平。要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)下工夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性，真正把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識放在首位，緊密結(jié)合，合理安排，始終堅持不懈。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。不僅學(xué)理論，同時還有要學(xué)習(xí)管理知識，法律意識，不斷充實自己，豐富自己，在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中提高。
3、嚴(yán)格要求，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，今后，在工作中一定嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，做到工作認(rèn)真，務(wù)實，把好的作風(fēng)運用到實踐中去，干出成績，干出成效。強(qiáng)化宗旨意識，牢固樹立以人為本的理念，發(fā)放密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)，深入學(xué)生中，傾聽學(xué)生呼聲，了解學(xué)生思想動態(tài)，充分發(fā)揮思政課教師的優(yōu)勢，與學(xué)生打成一票。
四、今后的努力方向和改進(jìn)措施。
3個多月來的教育實踐活動使我進(jìn)一步深刻認(rèn)識到：群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的生命線。開展黨的群眾路線教育實踐活動“是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。”具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。同時，也使我進(jìn)一步深刻體會到，完成十八大確定的各項任務(wù)，奪取中國特色社會主義偉大事業(yè)的新勝利，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求，更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅強(qiáng)保證。自己決心把“甘當(dāng)扶貧人，終事扶貧業(yè)”的個人理想融入中華民族偉大復(fù)興中國夢，切實改進(jìn)自己在“四風(fēng)”等方面存在的問題，特提出以下努力方向和改進(jìn)措施。
（一）努力方向。針對自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，本人決心在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求，堅持為民務(wù)實清廉，始終把群眾利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事，辦好事，多謀全局之事，率領(lǐng)中心干部職工全力推進(jìn)扶貧外資工作邁上新臺階，為新階段扶貧開發(fā)作出新貢獻(xiàn)。
（二）整改措施。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅定“三個自信”。
1、突出“三個重點”。始終堅持把學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平同志群眾路線的重要論述等作為理論學(xué)習(xí)的三個重點，堅定共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2、堅持“三個帶頭”。正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，弘揚馬克思主義的學(xué)風(fēng)，自覺做到“三個帶頭”：帶頭擠出時間刻苦自學(xué)，不能陷于事務(wù)；帶頭向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)解決實際問題的能力；帶頭加強(qiáng)對履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的各種知識的學(xué)習(xí)，以不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
3、做到“三個轉(zhuǎn)變”。真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù)，從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學(xué)習(xí)、從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合、從為了工作的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“我要學(xué)”。
思想防線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。
二是提高黨性修養(yǎng)，扎牢宗旨意識。
1、定時學(xué)習(xí)黨章。帶頭貫徹落實習(xí)近平同志關(guān)于“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”的要求，組織中心黨支部黨員每半年原文學(xué)習(xí)黨章一次，進(jìn)一步解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關(guān)”問題。自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識、宗旨意識、政治意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識，盡心盡力地做好本職工作，自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗。
2、堅守理想信念。作為中心黨支部書記決心帶領(lǐng)全體黨員堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求和社會主義核心價值觀。模范踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量，努力保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
3、牢記黨的宗旨。始終保持清醒的頭腦，時刻注意擺正自己同人民群眾的位置，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持身體力行、求真務(wù)實、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實地，埋頭苦干，實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事，以經(jīng)受得住歷史的檢驗。
4、深入調(diào)查研究。堅決克服形式主義、官僚主義，一年爭取到基層調(diào)研不少于60天，特別注重既“調(diào)”又“研”，自己動手撰寫調(diào)研報告不少于5篇。以此總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，汲取群眾營養(yǎng)，不斷加深與人民群眾的感情。
三是密切聯(lián)系群眾，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
1、踐行群眾路線。堅持實事求是、群眾路線，真誠地幫助扶貧對象，把他們的難處當(dāng)作自己的難處，始終把他們的呼聲作為第一信號，把他們滿意作為第一追求，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，良好的形象，一流的業(yè)績做好扶貧外資工作。
2、努力做到“三為”。堅持一切從群眾的利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，為加快扶貧開發(fā)步伐、助推全省“三大戰(zhàn)略”、實現(xiàn)“兩個跨越”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、認(rèn)真辦好“三事”。牢記扶貧對象利益無小事，時刻把他們的安危冷暖掛在心上，誠心誠意、腳踏實地為他們辦實事、解難事、做好事；爭取堅持一年在扶貧對象家里住上一個晚上，帶頭樹立好外資中心親民愛民的良好形象。
4、尊重首創(chuàng)精神。發(fā)自內(nèi)心拜扶貧對象為師，在他們中汲取智慧和力量，與他們一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。尊重他們的首創(chuàng)精神，在他們中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗，推動扶貧外資工作創(chuàng)新發(fā)展。
四是健全規(guī)章制度，權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子。
1、健全規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)、法紀(jì)政紀(jì)，進(jìn)一步建立健全中心的相關(guān)規(guī)章制度，堅持好民主集中制，充分聽取和尊重各方意見，絕不搞“一言堂”、個人說了算，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。
2、正確對待得失。堅持把“甘做扶貧人、終事扶貧業(yè)”的個人夢想融入中國夢，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中。正確對待個人得失、不計名利，不講價錢、不圖虛名，謙虛謹(jǐn)慎、不事張揚，愛崗敬業(yè)、任勞任怨，做好各項扶貧外資工作。
3、切實做到“五不”。嚴(yán)格遵守中央“八項規(guī)定”和省委省政府“十項規(guī)定”，堅決做到不該說的不說、不該吃的不吃、不該拿的不拿、不該走的不走、不該動的不動，明明白白做人，清清白白為官，力求做到防微杜漸，經(jīng)得起考驗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
4、自覺接受監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，積極開展批評與自我批評，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，嚴(yán)于律己、寬以待人，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，堂堂正正地做一名合格的共產(chǎn)黨員和稱職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。五是改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)水平。
1、努力鉆研業(yè)務(wù)。在學(xué)好政治理論的同時，根據(jù)工作需要和自己實際，堅持學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，提升自身的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。積極思考全省扶貧移民特別是扶貧開發(fā)工作的新思路、新舉措、新辦法，進(jìn)一步做好傳幫帶。
2、提高工作效率。一勤天下無難事，堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新地做好中心各項工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，提高工作效率；努力完成好局里安排的相關(guān)工作。
3、發(fā)揮集體智慧。堅持一切從實際出發(fā)，講真話、報實情，辦實事、求實效；充分尊重和聽取中心領(lǐng)導(dǎo)班子一班人和全體職工的意見，發(fā)揮大家的智慧和力量，堅決克服偏激方式，全力推動中心的各項工作。
4、筑牢思想防線。以敬畏之心對待肩負(fù)的責(zé)任，以進(jìn)取之心對待從事的事業(yè)，以真誠之心對待扶貧對象，認(rèn)真履職，以身作則，牢固樹立起長期抵制“四風(fēng)”的思想防線。密切黨群干群關(guān)系，和班子一道團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)干部職工為中心的發(fā)展、為扶貧開發(fā)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
5、提高“六個能力”。努力提高做好新形勢下群眾工作的“六個能力”：提高了解貧困地區(qū)貧困群眾的能力，提高激發(fā)貧困群眾內(nèi)在活力的能力，提高引導(dǎo)教育貧困群眾覺醒的能力，提高服務(wù)貧困群眾脫貧致富的能力，提高協(xié)調(diào)關(guān)系和化解矛盾的能力，提高防范和處置群體性事件和突發(fā)事件的能力。
在對自身存在問題做了較全面深刻的剖析之后，我還請我校教師與學(xué)生、學(xué)生家長給我提出了不少寶貴的意見，結(jié)合他們的意見，我制定了自己今后的整改措施，具體如下：
一、牢固樹立服務(wù)意識。
在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我應(yīng)該積極學(xué)習(xí)先進(jìn)典型材料，比如我們身邊的楊善洲，學(xué)習(xí)他克已奉公、無私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨人精神。同時，還要加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)，讓自己在思想上加強(qiáng)服務(wù)于人民、服務(wù)于教育的責(zé)任感，積極創(chuàng)造各種各樣的條件，讓自己的工作能更好地為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為家長服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)，不埋怨、不怕苦、不怕累，積極發(fā)揮自己作為一名黨員的先鋒模范作用。
二、嚴(yán)于律已，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
在工作上和學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己，不能得過且過。為自己制定長期、中期、短期的教育工作目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)扎實開展好教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)，不懈怠、不放松、不放棄。工作中多向同事學(xué)習(xí)、向?qū)W科帶頭人學(xué)習(xí)，珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，拓寬自己的學(xué)習(xí)渠道，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，讓自己的學(xué)習(xí)變得富有成效。在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中加強(qiáng)反思和總結(jié)，讓自己得以在不斷的總結(jié)中得以提高，只有樹立終身學(xué)習(xí)的意識，通過不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時代發(fā)展的要求，也才能更好的為師生服務(wù)、為教育教學(xué)工作服務(wù)。
三、改進(jìn)方法，提高效率。
無論是教學(xué)工作還是學(xué)校常規(guī)事務(wù)性工作，都只有在不斷的改進(jìn)方法的過程中才能取得更好的成效。我認(rèn)為所謂效率就該包含兩個層面的含義：一是時間上講求效率；二是實效性。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，在實踐中不斷的反思、總結(jié)、提高，才能在時間的效率上有所提高，也才能在實際效能上取得效果。
四、開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取。
黨的群眾路線教育實踐活動個人整改措施。
2014年9月19日。
按照中央和省、州、縣委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署，針對查擺出來的11個方面33個具體問題和民主生活上其他同志提出的批評意見，現(xiàn)制定整改方案如下。
1.整改內(nèi)容：一是對黨的政治理論掌握不透徹，在工作中運用馬克思主義哲學(xué)分析問題，看待問題不準(zhǔn)確，解決問題的能力和水平不足。二是執(zhí)行政治紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)不高，工作態(tài)度不夠端正，對一些難度大、見效慢的工作，貫徹上級決策部署或落實領(lǐng)導(dǎo)交待的繁雜任務(wù)，會發(fā)牢騷、會埋怨，執(zhí)行有偏差，工作效率低。三是政治敏銳性不夠，對一些問題認(rèn)識不足，自覺抵制社會不良風(fēng)氣意志不夠。
整改措施：
平系列講話精神，提高運用馬克思主義分析問題、看待問題、解決問題的能力和水平。（整改時限：2014年12月底以前）。
（2）高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律，端正工作態(tài)度，堅決貫徹上級決策部署或落實領(lǐng)導(dǎo)交待的繁雜任務(wù)，扎實干好本職工作，統(tǒng)籌兼顧，做到緊急的工作及時完成，一般的工作按時做，不急的工作想著做，切實提高工作效率。（整改時限：2014年10月，長期堅持）。
（3）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中全會和習(xí)近平系列講話精神，學(xué)習(xí)黨的方針政策，重新溫習(xí)《黨章》，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，對社會上的一些不良言論，堅決抵制，作正能量的傳遞者。（整改時限2014年12月底以前）。
2.整改內(nèi)容：一是深入調(diào)查研究不夠，對全局性的問題掌握不清，不能及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中出現(xiàn)的問題。二是開會講話時間觀念不強(qiáng)，見子打子，東拉西扯，不嚴(yán)謹(jǐn)不緊湊，會議效果不明顯。三是起草文件存在原文照搬照抄上級內(nèi)容，沒有結(jié)合實際，操作性、指導(dǎo)性不強(qiáng)；部分簡報空洞無物，無實質(zhì)性價值。四是厲行節(jié)約力度不夠，在會議伙食不夠節(jié)儉，還存在一定的浪費現(xiàn)象。
整改措施：（1）深入開展調(diào)查研究，特別是在今年所教科目改變,工作崗位也有所變動,這就需要深入調(diào)查了解，從把握全局工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中出現(xiàn)的問題。（整改時限：2014年12月底以前）（2）加強(qiáng)語言表達(dá)能力的鍛煉，養(yǎng)成在會前認(rèn)真做好準(zhǔn)備，撰寫好講稿，列好講話的提綱，會議發(fā)言注重邏輯層次，直奔主題，不講重復(fù)啰嗦的廢話，切實提高會議實效。（整改時限：2014年9月，長期堅持）。
（3）起草文件把握上級文件精神和要求，結(jié)合舊城當(dāng)?shù)貙嶋H提出具體的工作措施和要求，不搞假、大、空，切實提高文件的操作性、指導(dǎo)性。（整改時限：2014年9月，長期堅持）。
（4）厲行節(jié)約，注重節(jié)儉，避免出現(xiàn)浪費的現(xiàn)象。（整改時限：立行立改，長期堅持）。
（二）形式主義方面。
1.整改內(nèi)容：追求短期效應(yīng)，政績觀有偏差。急功近利，追求短平快，工作花拳繡腿，華而不實；推進(jìn)工作缺乏科學(xué)謀劃；揣摩上級心思，重黨建輕工青婦老工作；評功擺好，迎合上級喜好。
整改措施:（1）教學(xué)中，狠抓基礎(chǔ)，不搞花拳繡腿，不搞華而不實的形式主義。（整改時限：2014年10月，長期堅持）。
（2）在推進(jìn)工作過程中，科學(xué)謀劃，提前研究，不搞臨時突擊，不搞敷衍應(yīng)付，確保工作取得實際效果。（整改時限：2014年9月，長期堅持）。
（3）認(rèn)真對待學(xué)校布臵的每一項工作，不管是教學(xué)工作也好，總務(wù)工作也好，都用心抓好落實，確保每一項工作都穩(wěn)步推進(jìn)。（整改時限：2014年9月，長期堅持）。
（4）樹立正確的政績觀，實事求是，對成績要客觀公正地看，對問題也要實事求是地看，特別是上級領(lǐng)導(dǎo)下來檢查工作時，如實反映本地工作的真實情況。（整改時限：2014年9月，長期堅持）。
2.整改內(nèi)容：工作不實，閉門造車走過場，總想出經(jīng)驗、出典型，做宣傳；有些規(guī)章制度難于執(zhí)行，寫在紙上、貼在墻上、有頭無尾；帶頭執(zhí)行制度的模范作用不夠。
整改措施:多深入基層了解學(xué)生真實情況，撰寫工作總結(jié)、匯報材料真實客觀地展現(xiàn)成效，真實地反映存在的不足和問題。（整改時限：2014年9月，長期堅持）。
3.整改內(nèi)容：調(diào)研浮于面上，沉不到底；深入基層調(diào)研少，脫離實際；調(diào)研走馬觀花，沒有實效。
整改措施:有針對性地深入基層開展調(diào)研，切實了解學(xué)生和家長現(xiàn)實情況，采取適合的教學(xué)方法進(jìn)行教育。（整改時限：2014年10月底以前）。
4.整改內(nèi)容：學(xué)風(fēng)不正，知行不一。缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情，心浮氣躁，人坐不住，靜不下心來深究細(xì)學(xué)；學(xué)習(xí)方式單一，深度不夠，重業(yè)務(wù)輕理論；存在實用主義，學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性不足，工作中要用什么才去學(xué)什么，從網(wǎng)絡(luò)獲取多，向書本學(xué)習(xí)少。
整改措施:（1）端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性、積極性，靜下心來多讀一些好書，每周看書不少于5個小時，每個季度必須看完一部書，特別是多看社會哲學(xué)，反應(yīng)當(dāng)代精神價值取向的好書籍，提升自身素質(zhì)。（整改時限：2014年10月，長期堅持）。
（2）確立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，采取網(wǎng)絡(luò)、書本、報刊雜志和電視等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)財務(wù)、經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)農(nóng)村等方面的知識；堅持向群眾學(xué)習(xí)，積極深入田間地頭向群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)；積極學(xué)習(xí)危機(jī)管理知識，提高處理應(yīng)急突發(fā)事件和疑難問題的能力和水平。（整改時限：2014年9月，長期堅持）。
（三）官僚主義方面。
個人整改措施。
根據(jù)瑪納斯縣一中黨的群眾路線教育實踐活動要求，本人認(rèn)真對照黨章，對照為民務(wù)實清廉要求，聚焦政治堅強(qiáng)和“四風(fēng)”突出問題，通過個人剖析，結(jié)合談心談話、專題組織生活會上大家所提的批評意見，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，經(jīng)全面梳理，特制訂以下整改措施。校長要求我們每一個教師反思自己的教學(xué)行為，找出問題，思考整改。我真真認(rèn)識到嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。下面，我將自己工作中存在的問題以及整改措施進(jìn)行反思。
（一）政治不夠堅強(qiáng)方面的問題。
整改措施：本人需要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識，努力提高綜合素質(zhì)。首先從實踐中學(xué)，同時勤于從書上學(xué)，加強(qiáng)專業(yè)知識理論培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高業(yè)務(wù)管理水平。堅持學(xué)習(xí)每天1小時、每學(xué)期撰寫10000字筆記、高質(zhì)量的心得體會5篇。
整改時限：2014年8月-9月。
（二）教育教學(xué)方法較少。
整改措施：不斷改進(jìn)方法，提高自己教育教學(xué)科研工作的能力。一是要牢固樹立創(chuàng)新意識，放開手腳大膽嘗試課堂教學(xué)改革；二是要堅持運用統(tǒng)籌兼顧的方法，完成自己的教學(xué)任務(wù)之余，干好學(xué)校的各項工作，在教學(xué)中不斷反思，堅持寫教育隨筆，教學(xué)札記，在思考和學(xué)習(xí)中改進(jìn)課堂教學(xué)方法，不斷提高個人教學(xué)水平和教學(xué)教研管理能力。每學(xué)期嚴(yán)格剖析自己1次。
整改時限：2014年8月-10月。
（三）服務(wù)意識不強(qiáng)，對“問題學(xué)生”關(guān)心不到位的問題。
整改時限：本學(xué)期。
（四）教育教育提高能力不夠。
整改措施：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識來會綽綽有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。每周鉆研業(yè)務(wù)1次。
整改時限：2014年8月-10月。
（五）對學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)不夠，教學(xué)中有時會說學(xué)生幾句。
整改措施：由于我沒有擔(dān)任班主任，和學(xué)生接觸的機(jī)會也不多，對于每個學(xué)生具體情況的了解不是很深，上課時，有的學(xué)生調(diào)皮搗蛋，影響了教學(xué)正常進(jìn)行，這是我會說他們幾句，甚至讓他們站在一旁。也許這已經(jīng)傷害了學(xué)生的身心，也會導(dǎo)致師生關(guān)系不融洽。所以，在教學(xué)中要樹立良好且正確的師生關(guān)系，真正做到尊師愛生，教學(xué)相長。教師要樹立時刻為學(xué)生服務(wù)的思想，面對每一個學(xué)生，并用同一個標(biāo)準(zhǔn)去對待，尊重他們的人格，使他們的身心都能健康的發(fā)展。課后，主動走進(jìn)學(xué)生的世界，和他們說說話，做做游戲??，通過各種途徑來關(guān)心、愛護(hù)、走進(jìn)學(xué)生。每周與學(xué)生談心1次。
整改時限：2014年8月-12月。
（六）教育理論專業(yè)知識理解不夠透徹。
整改措施：深化自己的專業(yè)知識，提高教育理論。不斷地像其他前輩請教，探索新知識，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高專業(yè)知識的運用能力?？炭嚆@研，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，虛心求教，努力提高教學(xué)水平。堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識，多聽課，多動筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教。主動，積極的做好本分工作，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。每學(xué)期至少讀2本專業(yè)理論書籍，做讀書筆記1000字。
整改時限：2014年8月-9月。
（七）工作作風(fēng)不夠扎實。
整改措施：認(rèn)真對待任何事情，不報應(yīng)付的態(tài)度，腳踏實地，多花心思的去做事情。做事的時候，從多個角度考慮問題，有創(chuàng)意，對待問題從深層次分析，思考深刻，不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，時刻改進(jìn)工作方法，提高工作效率。工作中時刻剖析自己，進(jìn)行批評與自我批評，定期寫好反思。做事情都遵守精細(xì)化原則，要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精細(xì)化”來嚴(yán)格要求自己。每學(xué)期做反思至少2次。
整改時限：2014年8月-12月。
（八）向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)較少。
整改措施：近朱者赤，近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認(rèn)識他們的優(yōu)點和長處，對照先進(jìn)找差距，虛心向他們學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，每學(xué)期聽課至少30節(jié)。
整改時限：2014年8月-10月。
（九）民族團(tuán)結(jié)做的不好。
育工作的宣傳員。每周與少數(shù)民族同事談心至少1次。
整改時限：2014年8月-10月。
（十）宗旨觀念不夠牢固。
（十一）與家長溝通不夠。
整改措施：作為教師，與家長的溝通還不夠，不了解學(xué)生在家中的行為和家長采取的教育方式。應(yīng)與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系，常通電話，常見面，及時了解學(xué)生在家中的各種表現(xiàn)，得到家長的配合，共同教育學(xué)生成長，每學(xué)期聯(lián)系家長至少3次。
整改時限：2014年8月-12月。
（十二）對黨的民族宗教等政策理解不夠深的問題。
整改措施：加大對黨的民族宗教政策的學(xué)習(xí)力度，提高對民族團(tuán)結(jié)工作重要性的認(rèn)識。要仔細(xì)翻閱相關(guān)的教材和新聞報刊，用身邊的鮮活實例來教育自己，每周學(xué)1次民族宗教方面的政策，并做好不少于500字的筆記，并應(yīng)用到教育教學(xué)中。
整改時限：2014年8月-9月。
（十三）參加黨內(nèi)活動不積極。
整改措施：發(fā)揮黨員模范帶頭作用，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)能嚴(yán)格要求自己，履行黨員義務(wù)，積極參加黨支部活動，做到每學(xué)期上1次公開課，認(rèn)真完成黨員先鋒崗的創(chuàng)建。
整改時限：2014年8月-10月。
（十四）不遵守學(xué)校規(guī)定，隨意調(diào)課的問題。
整改措施：嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)規(guī)定，沒有特殊原因，不調(diào)課。有特殊事情，按程序先給教務(wù)處打報告，經(jīng)教務(wù)處同意后，妥善安排好課程。按照教務(wù)處安排認(rèn)真完成每周8節(jié)的授課內(nèi)容，保證不影響學(xué)生正常授課內(nèi)容，絕不私自調(diào)課。
整改時限：2014年8月-9月。
（十五）有急于求成思想的問題。
整改措施：積極參與到為學(xué)生服務(wù)工作中，克服老是想盡快做出點成績，想取得好的成績的思想，注重過程的積累，而不是只看重成績，每學(xué)期輔導(dǎo)學(xué)生不少于10次。
整改時限：2014年8月-9月（十六）備課中的問題。
整改措施：端正態(tài)度，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。做到備學(xué)生、備教材，按照課標(biāo)要求，從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個方面認(rèn)真撰寫教案。做到教學(xué)目標(biāo)明確，重難點突出，每學(xué)期認(rèn)真撰寫2篇高質(zhì)量的教學(xué)案例或反思，幫助自己提高教學(xué)水平。
整改時限：2014年8月-9月。
以上整改措施中，屬于近期即可整改到位的，我將立即整改、務(wù)求實效；屬于在工作中需要長期堅持的，盡快完善、狠抓落實。改正工作中的不足，做一名合格的黨員教師。
教師工作總結(jié)努力方向篇十九
本人在基層供電所工作已經(jīng)有兩個年頭了,其間雖腳踏實地的開展了一些工作,取得了一些成績,但同時也遇到了不少的問題,這些問題在一定程度上制約了農(nóng)村供電所管理的提升和發(fā)展.結(jié)合本次培訓(xùn),稍加總結(jié)了幾個方面,供各位領(lǐng)導(dǎo)參閱。
一、農(nóng)村供電所電網(wǎng)狀況整體較差，安全風(fēng)險大，群眾投訴多。由于前期投入不足，農(nóng)村供電所所10千伏及以下電網(wǎng)整體整改面較低，就金寨縣而言，整體不足50%。木桿、破股線隨處可見，低電壓現(xiàn)象較多，安全隱患突出，群眾意見大、投訴多。據(jù)不完全統(tǒng)計，近幾年各類投訴中，要求改善低電壓現(xiàn)狀、消除安全隱患的，位居首位。
改的太平1#、長元村僅剩下的長元2#臺區(qū)進(jìn)行全面整改。二是要堅持改造標(biāo)準(zhǔn)，把好施工質(zhì)量關(guān)。不因為資金不足而降低建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，不搞掩面罩，不撒胡椒面，在改造過程中充分考慮發(fā)展趨勢，堅決做到改一處，成一處。如此通過三到五年周期，可使電網(wǎng)供電能力整體有較大改善，緩解供需矛盾。
二、職工隊伍整體素質(zhì)較低，難以適應(yīng)精益化的管理要求。由于年齡、知識結(jié)構(gòu)等多方面原因，許多職工的思想意識和技能水平還停留在原來粗放式管理層面，面對近年來隨著地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，用電客戶維權(quán)意識的提高，面臨的營銷管理、電網(wǎng)建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)及優(yōu)質(zhì)服務(wù)壓力，缺乏責(zé)任心、主人翁意識淡薄，企業(yè)歸屬感不強(qiáng)，難以適應(yīng)公司精益化管理要求。
解決措施與建議：一是要加強(qiáng)現(xiàn)有人員的培訓(xùn)，促使轉(zhuǎn)變老舊的思想觀念，同時適當(dāng)提高職工待遇，增強(qiáng)其上進(jìn)心、主人翁責(zé)任意識和企業(yè)歸屬感，從要我干事變成我要干事。二是55歲以后年齡大，身體差的員工，建議可考慮以適當(dāng)?shù)姆绞酵诵?，空出的編制用來補(bǔ)充新鮮血液。這樣既保持了職工隊伍穩(wěn)定，又充實了后備人員力量。
三、電費回收遭遇問題多，上清下不清現(xiàn)象仍然存在。一是內(nèi)部管理的要求愈加嚴(yán)格，電費余額指標(biāo)不斷下降，回收難度越來越大，某些時候為了完成指標(biāo)，電管員被迫打票，進(jìn)行走收，一些時候雖然sg186系統(tǒng)內(nèi)反映電費結(jié)零了，但電管員手中的票據(jù)卻并未全部回收回來。二是pos收費系統(tǒng)穩(wěn)定性不夠，信號通道時常出現(xiàn)故障，尤其是在電費催收的關(guān)鍵時間點，影響電費回收率。三是pos機(jī)代收點人員作為供電企業(yè)形象的延伸，人員素質(zhì)參差不齊，影響電費回收。四是行風(fēng)建設(shè)與優(yōu)質(zhì)服務(wù)壓力增大，強(qiáng)力催收電費與維護(hù)與用戶和諧之間形成新的矛盾。
解決措施與建議：一是改善pos收費系統(tǒng)信號通道的穩(wěn)定性。據(jù)不完全統(tǒng)計，全省目前已有pos機(jī)2萬多臺，而pos服務(wù)器和通道還是幾年前建設(shè)。建議上級公司及時對pos機(jī)服務(wù)器幾信號通道進(jìn)行擴(kuò)容。同時對出現(xiàn)故障后要及時與電信部門對接，及時恢復(fù)處理。二是組織對pos機(jī)收費員進(jìn)行一些簡單的培訓(xùn)，規(guī)范其言行和服務(wù)行為。三是可否在偏遠(yuǎn)山區(qū)實行雙月抄表，解放一部分抄表人員，充實到營銷管理中，解決營銷管理中人員緊缺的矛盾。
不發(fā)生重大供電服務(wù)質(zhì)量事故。抓員工行為管理，進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)電員工行為，加強(qiáng)制度建設(shè)，確保不踩紅線。抓反竊電工作管理，加強(qiáng)與公安部門協(xié)作，嚴(yán)厲打擊盜竊電能行為，凈化用電環(huán)境。
2、統(tǒng)籌規(guī)劃，促進(jìn)農(nóng)網(wǎng)建設(shè)快速發(fā)展。接合配網(wǎng)規(guī)劃和“美好鄉(xiāng)村”電氣化建設(shè)項目，加快農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)步伐。在工程建設(shè)過程中，加強(qiáng)工程項目的“事前、事中、事后”全過程管控。落實工程業(yè)主項目經(jīng)理制，確保工程進(jìn)度。堅持工程質(zhì)量和工藝標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)，避免低水平重復(fù)建設(shè)。加強(qiáng)與項目管理、物資管理等部門的溝通協(xié)調(diào)，確保物資及時、準(zhǔn)確到位。提升檢修運維管理水平，繼續(xù)保證迎峰度夏（度冬）、春節(jié)保電等重點時段安全可靠供電；持續(xù)開展電網(wǎng)隱患排查治理工作，消除和減少低電壓現(xiàn)象。
高供電服務(wù)在客戶中的認(rèn)知度和滿意度，用真心和實際行動，真正踐行國家電網(wǎng)的品牌服務(wù)理念，詮釋優(yōu)質(zhì)服務(wù)宗旨，進(jìn)一步提升供電的服務(wù)品質(zhì)。通過深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，切實轉(zhuǎn)變員工的思想觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平，真正做到政府放心、群眾滿意。
4、以訓(xùn)代培，加快后備人才隊伍建設(shè)。一方面要在實際工作中，加大對現(xiàn)有員工的訓(xùn)練力度，培養(yǎng)職工各項技能水平，對各崗位資源優(yōu)化配置，發(fā)揮多種人才的積極作用。另一方面，積極爭取知識結(jié)構(gòu)合理，責(zé)任心強(qiáng)的新進(jìn)人員或者勞務(wù)派遣人員，補(bǔ)充后備人才力量。力爭通過多種手段，造就一支數(shù)量充足、素質(zhì)全面、結(jié)構(gòu)合理的員工隊伍。
教師工作總結(jié)努力方向篇二十
新的一學(xué)年又開始了，在過去的一年多里，我收獲很多，有經(jīng)驗，有教訓(xùn)，有挫折也有喜悅。最大的體會是教師只有用扎實的教學(xué)基本功武裝自己，才能有好的課堂教學(xué)；對學(xué)生必須要嚴(yán)格要求，才能使學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了總結(jié)經(jīng)驗，在今后的英語教學(xué)工作中進(jìn)一步禰補(bǔ)自己的不足，特做以下工作計劃：
一加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識。
1、在學(xué)習(xí)大綱，吃透教材的基礎(chǔ)上，認(rèn)真?zhèn)湔n。在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，明確了了解每課時的重點，要點，條理清晰，使學(xué)生掌握每課的內(nèi)容，并把每課的心得體會，反饋在教學(xué)后記中，有助于以后更進(jìn)一步地改進(jìn)自己的教學(xué)水平。
2、認(rèn)真組織好課堂45分鐘的教學(xué)，因材施教，在傳授學(xué)生知識的同時，教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法，融入到自己的教學(xué)中，探索英語教學(xué)新模式，打破舊框架，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。
3、對學(xué)生的作業(yè)要適量。自身深入題海，然后精選題目，做到少而精，切實減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。每次作業(yè)，教師認(rèn)真批改，并及時發(fā)放，重視講評。
4、對于每次月考，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，并填寫好質(zhì)量分析表，拉出差距和存在的問題，及時采取相應(yīng)的措施，通過找差距，強(qiáng)化自己的責(zé)任感和質(zhì)量意識。
5、加強(qiáng)教師間的.相互聽課，以取長補(bǔ)短，提高教師的教學(xué)水平。聽課時作好詳實筆記，并在課后交換意見，以相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
二、加強(qiáng)教學(xué)研究，落實課改方案。
1、進(jìn)一步課改方案，加深對課改精神的理解。并通過學(xué)生，了解現(xiàn)代的教學(xué)思想，教學(xué)觀念，從而提高教育理論水平。
2、積極參加教學(xué)評優(yōu)活動，讀一本教學(xué)專著，并寫心得體會。
利用各種信息豐富學(xué)生的頭腦，是他們對英語產(chǎn)生興趣。班級網(wǎng)絡(luò)不行，我可以制作各種小課片，充分利用各種生活中的資源，來使孩子們的外語得到提高。不要忘了上面說的抓學(xué)生，因為到考試的時候，不是自己考，最重要的還是學(xué)生會才行，如果老師講的再好，學(xué)生聽不進(jìn)去，記不住那也是白搭，所以教學(xué)計劃上，我要著重強(qiáng)調(diào)，要了解學(xué)生，而且，還要抓好學(xué)生。
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