總結(jié)是一種自我激勵(lì)的方法，可以讓我們更有動(dòng)力去追求更好的表現(xiàn)和成果?？偨Y(jié)要突出重點(diǎn)，提煉出核心內(nèi)容，避免篇幅過長(zhǎng)而得不償失。在閱讀以下范文時(shí)，我們應(yīng)該注意其結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言的運(yùn)用。
小學(xué)美術(shù)科組工作總結(jié)篇一
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供良好的校園環(huán)境，將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，現(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣政府辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》的精神，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，共同商議制訂了《花西鄉(xiāng)中心小學(xué)安全工作計(jì)劃》，制定和完善了相關(guān)安全制度，實(shí)行了安全責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。
二、積極懸掛安全宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)，通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面引起對(duì)安全問題的重視。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營(yíng)造安全校園的良好氛圍。在三月底的全省“中小學(xué)生安全教育周”里，開展了以交通安全為主題的教育活動(dòng)，對(duì)本部所有中隊(duì)所開展的安全教育主題隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)研，學(xué)校向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。
三、每周堅(jiān)持升國(guó)旗和國(guó)旗下講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育，班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
四、學(xué)校與每位教師簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。
五、通過開展“安全伴我行”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽，組織學(xué)生參觀，全校召開了以安全教育為專題的的班隊(duì)活動(dòng)調(diào)研聽課活動(dòng)。
六、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書》，并通過家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息，使家長(zhǎng)充分了解我校安全工作的具體活動(dòng)，提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的學(xué)生開展進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所，并組織教師進(jìn)行檢查，引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學(xué)校更多的收集信息的方法。
七、結(jié)合安全教育日，我校每期要開展安全教育周系列活動(dòng)，與花西鄉(xiāng)派出所取得聯(lián)系，為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。結(jié)合“6.26”禁毒日，組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識(shí)的宣傳。堅(jiān)持不懈地開展“校園拒邪教”活動(dòng)，教育師生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育問題的反映，認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用，虛心吸收家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。
八、重視學(xué)生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀(jì)律教育，行為養(yǎng)成教育，聘請(qǐng)相關(guān)人員進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，上半年邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)熊清平來(lái)校進(jìn)行法制巡回教育報(bào)告；通過家長(zhǎng)學(xué)校巡回上課，與家長(zhǎng)取得溝通與配合。以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)，積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，并進(jìn)行了預(yù)防青少年年違法犯罪的法制報(bào)告,不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。
學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。本學(xué)期又邀請(qǐng)花西街道衛(wèi)生院陶院長(zhǎng)到學(xué)校為一年級(jí)家長(zhǎng)作了關(guān)于兒童常見病防治知識(shí)的講座。我們?cè)诮處熤虚_展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，并能嚴(yán)格執(zhí)行。
5月28日學(xué)校召開了德育工作會(huì)議，會(huì)上,黨支部李貴鋒書記詳細(xì)總結(jié)了學(xué)校一年來(lái)德育工作的情況,對(duì)學(xué)校德育工作所取得的成績(jī)給予了充分肯定,也提出了需要改進(jìn)的地方.爾后由六位班主任代表就轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、學(xué)困生,班級(jí)管理工作，學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練，家訪工作，孝敬教育，減負(fù)增效提質(zhì)等六個(gè)方面作了專題發(fā)言。在學(xué)生中開展消費(fèi)教育，孝敬教育，幫助孩子樹立正確的消費(fèi)意識(shí)，讓孩子了解父母的艱辛。
九、加強(qiáng)了教師值日和學(xué)生值崗力度，維護(hù)校園清潔，保護(hù)學(xué)生安全。針對(duì)學(xué)校面臨交通要道的實(shí)際，學(xué)校配足值日值周教師在校門口、馬路上、公交車站維持秩序，值日值周教師在送走最后一位學(xué)生后方可離開。同時(shí)勸阻非法設(shè)攤者離開，教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。
十、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。9月份學(xué)校投入3萬(wàn)余元新建了門衛(wèi)室，更換了大門，給師生安全加了一道保護(hù)屏障；10月份，學(xué)校在校門前安裝了減速帶，困擾我校多年的門前交通安全隱患得到了圓滿解決。
在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料，出刊了安全的黑板報(bào)和小報(bào)，各班積極開展了以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng)，通過學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站，櫥窗向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
十一、在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時(shí)，積極搞好校園周邊綜合治理，“抓整改、保安全”為主題的“百日安全無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)。“活動(dòng)”期間都認(rèn)真組織安全檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學(xué)發(fā)展。全面順利地完成教育教學(xué)工作。
由于工作抓得緊，各方面情況較好，無(wú)一起火災(zāi)，無(wú)一起交通事故，中毒事件，無(wú)一例溺水及其它重大事故，無(wú)一人越級(jí)上訪，師生中無(wú)違法犯罪現(xiàn)象，無(wú)法輪功參與者。學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭(zhēng)先，學(xué)校面貌煥然一新。
通過一學(xué)期安全工作，取得了一定的成績(jī)，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將學(xué)校安全工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
2014.1。
小學(xué)美術(shù)科組工作總結(jié)篇二
緊張而繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束了，一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作在不斷提高和完善中漸入尾聲，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的美術(shù)組工作作以下總結(jié)。
興趣小組工作是美術(shù)教學(xué)工作的另一個(gè)重點(diǎn)，我們堅(jiān)持全身心地投入，充分利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面地輔導(dǎo)，通過一學(xué)期的努力，學(xué)生的繪畫水平有了很大的提高。在學(xué)?？萍蓟顒?dòng)中美術(shù)組教師通力合作，給予學(xué)生輔導(dǎo)，學(xué)生畫了一批較優(yōu)秀的科幻畫，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
學(xué)校的活動(dòng)宣傳和美工工作量非常大，但我們美術(shù)組任勞任怨，按質(zhì)按量完成好每一次布置的任務(wù)，同時(shí)在各個(gè)部門需要驗(yàn)收協(xié)助時(shí)，美術(shù)組都協(xié)作配合。
20xx學(xué)年是不斷改進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高的一年。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但是也有很多不足，在未來(lái)的時(shí)間里美術(shù)組全體老師在課改不斷完善的道路上，將更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用新理念，新方法，讓美術(shù)組的教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
小學(xué)美術(shù)科組工作總結(jié)篇三
學(xué)校的第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，這一學(xué)期你的工作開展的怎么樣？有哪些值得煩死的？下面的20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)科組工作總結(jié)匯報(bào)一起來(lái)參考一下！
本學(xué)期美術(shù)科組以爭(zhēng)創(chuàng)日記畫特色為目標(biāo)，積極開展第二課堂活動(dòng)，積極參加省市鎮(zhèn)各項(xiàng)師生書畫比賽,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及美術(shù)科組全體老師的共同努力下，學(xué)生參加了20xx年6月企石鎮(zhèn)中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽取得很好成績(jī)，有6位同學(xué)獲得鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)，三位美術(shù)教師論文獲得企石鎮(zhèn)一，三等獎(jiǎng)，組織學(xué)生書畫作品參加市老齡辦組織的書畫比賽和市藝術(shù)展演等系列活動(dòng)，都取得了很好的成績(jī)。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期美術(shù)科組工作作出總結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)教師們工作在下階段更上一層樓，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
本學(xué)期美術(shù)科組以高度的事業(yè)心、責(zé)任感為動(dòng)力，以教學(xué)質(zhì)量為中心，開展好美術(shù)日記畫特色教育和書法毛筆和硬筆書法第二課堂訓(xùn)練，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，力爭(zhēng)組內(nèi)的每位教師都能帶出一批書畫精英。
科組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，將工作落實(shí)在實(shí)處。在教學(xué)常規(guī)檢查中，內(nèi)容完整。在教學(xué)過程中滲透新理念，在日常教學(xué)過程中，積極參與市、鎮(zhèn)舉辦的各項(xiàng)師生比賽活動(dòng)，在20xx年6月企石鎮(zhèn)中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽取得很好成績(jī)，有6位同學(xué)獲得鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)，三位美術(shù)教師的論文獲得企石鎮(zhèn)一，三等獎(jiǎng)。
“全面+特長(zhǎng)”是美術(shù)科組發(fā)展的基本理念，做到有培訓(xùn)、有特色、有效果、有提高，堅(jiān)定不移的發(fā)展我校的日記畫特色和書法特色，日記畫特色剛剛起步，大家摸著石頭過河，慢慢摸索，萬(wàn)事開頭難，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，從零開始，我校是東莞市硬筆書法教學(xué)基地，讓我們學(xué)校既有自己的特色、在其他方面又能平衡發(fā)展，彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色理念，向社會(huì)展示我校素質(zhì)教育所取得成果，成為宣傳學(xué)校素質(zhì)教育的窗口，同時(shí)，活動(dòng)的開展，也為孩子們提供了展示才藝，發(fā)揮特長(zhǎng)的平臺(tái)?；谶@一理念，在全體美術(shù)老師們的共同努力下，本學(xué)期美術(shù)科取得了一些成績(jī)。
如：1.20xx.6黃xx老師的論文《主動(dòng)觀察用心表達(dá)》榮獲企石鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),。
2.20xx.6賴xx老師的論文《微課在書法教學(xué)中的運(yùn)用》榮獲企石鎮(zhèn)三等獎(jiǎng),。
3.20xx.6龐xx老師的論文《整合資源打造美術(shù)智慧課堂》榮獲企石鎮(zhèn)三等獎(jiǎng),。
5.20xx.6龐xx老師參加第七屆東莞市中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，
6.20xx.6賴xx老師輔導(dǎo)多位學(xué)生參加?xùn)|莞市老齡杯中小學(xué)書畫比賽，
7.20xx.4全體美術(shù)教師參加企石鎮(zhèn)送課到精英學(xué)?；顒?dòng)，
8.20xx.6陳xx老師油畫作品入選首屆省教師作品展，
9.20xx.4卓xx教師參加?xùn)|莞市小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，
10.20xx.6賴xx老師參加?xùn)|莞市中小學(xué)美術(shù)教師書法高研班，
11.20xx.5黃x老x師參加?xùn)|莞市鄒官民名師工作室活動(dòng)，
如：黃秀霞老師參加鄒官民名師工作室活動(dòng)；全體美術(shù)教師參加企石鎮(zhèn)送課到民辦學(xué)校精英學(xué)?；顒?dòng)；賴法文老師參加?xùn)|莞市美術(shù)骨干教師書法高研班活動(dòng)等等。
日記畫進(jìn)課堂是創(chuàng)建特色教學(xué)的基礎(chǔ)，只有在課堂普及教學(xué)，才能讓全體學(xué)生感受繪畫日記創(chuàng)作的樂趣，在短短的一個(gè)多月里，我們科組的五位美術(shù)老師都是摸著石頭過河，從零開始，我們?cè)诮虒W(xué)內(nèi)容的組織與開發(fā)上作了一些嘗試與探索，接下來(lái)，我們會(huì)在常態(tài)課程與第二課堂星趣小組兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)，中高年級(jí)參加了春游實(shí)踐活動(dòng)，我們就讓學(xué)生用繪畫日記的形式記錄下來(lái)。
1.美術(shù)科組的老師們?cè)诶L畫和書法專業(yè)能力方面比較強(qiáng)，但上課水平一般，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)講課能力，不斷提高和完善自己的教學(xué)水平。
2.教師們的理論寫作水平有待提高，以后要多閱讀有關(guān)美術(shù)教育方面的書籍和課例。
3.教師們創(chuàng)作的書畫精品比較少，今后要對(duì)自己提出更高要求，創(chuàng)作出高水平的作品。
小學(xué)美術(shù)科組工作總結(jié)篇四
本學(xué)期我校美術(shù)科組結(jié)合了鎮(zhèn)工會(huì)、教研組與學(xué)校各方面的實(shí)際情況，在學(xué)校的工作大方向指導(dǎo)下和中心教研組組呂游部長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下，全體美術(shù)教師團(tuán)結(jié)合作順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)。
本學(xué)期我們繼續(xù)強(qiáng)化聽課、學(xué)習(xí)、備課活動(dòng)。
開學(xué)初，我們遵照教研組的要求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，通過活動(dòng)與比賽提高教師的教學(xué)常規(guī)水平，本學(xué)期我們科組由于安曼曼老師請(qǐng)產(chǎn)假，學(xué)校臨聘廣州大學(xué)松田學(xué)院李連莉老師擔(dān)任美術(shù)教學(xué)工作及書法培訓(xùn)，在指導(dǎo)她們教育教學(xué)實(shí)習(xí)的過程中，也多次組織相關(guān)學(xué)科的老師參與課堂的教學(xué)，諸如聽課、評(píng)課等一系列活動(dòng)，通過課堂交流會(huì)，聽課和評(píng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而有效地營(yíng)造了課內(nèi)課外的教研氣氛，增強(qiáng)教師教學(xué)水平，使實(shí)習(xí)教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，提高美術(shù)教師的“教”與“研”的能力和美術(shù)教師的教育教學(xué)水平，使教師間的溝通更為密切。
本學(xué)期重點(diǎn)在于提高教師各方面的綜合素質(zhì)水平。
在教學(xué)方面，抓好課堂教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)，針對(duì)課文中的知識(shí)點(diǎn)，藝術(shù)鑒賞，同時(shí)加強(qiáng)四至六年級(jí)學(xué)生的硬筆字學(xué)習(xí)與提高，通過改進(jìn)課堂教學(xué)方式，注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題，解決問題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。
尤其在美術(shù)第二課堂方面，本學(xué)期的美術(shù)第二課堂讓孩子們參與更多的戶外寫生，作品自主創(chuàng)新，作品上踴躍出更多新奇的想法的畫面，讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活，在訓(xùn)練過程中鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索，用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。
為了響應(yīng)教育局和學(xué)校的號(hào)召，美術(shù)科組每天堅(jiān)持組織開展兩次第二課堂興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組織學(xué)生探索新知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，我們美術(shù)科組織了以學(xué)習(xí)彩色水筆、彩色鉛筆、線描基礎(chǔ)、國(guó)畫基礎(chǔ)等為主題的美術(shù)興趣班，本學(xué)期主要認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了剪紙、水彩、水粉繪畫藝術(shù)等學(xué)生感興趣的美術(shù)。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
在本學(xué)期中，在師生的共同努力下，取得了如下成績(jī)：
在省賽方面，參加廣東省基礎(chǔ)教育組學(xué)科主題社區(qū)比賽，作品《童畫筑夢(mèng)》獲省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加第32屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽，馮靖妍、黎心妍同學(xué)科幻繪畫作品《星際遨游》和《異想時(shí)空》獲省三等獎(jiǎng)，同時(shí)他們的作品也在參加順德區(qū)的比賽中獲三角洲專項(xiàng)獎(jiǎng)及一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加第十八屆廣東省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)評(píng)選類項(xiàng)目比賽，馮敏瑤、霍幸婷同學(xué)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)《綠色出行·導(dǎo)航飛行燈》獲省一等獎(jiǎng)，李綺雯電腦繪畫《星際時(shí)空中轉(zhuǎn)站》獲省三等獎(jiǎng)，張馮鈴電腦繪畫《流星中的城市》獲省三等獎(jiǎng)。
在順德區(qū)的比賽中，輔導(dǎo)學(xué)生參加順德區(qū)首屆中小學(xué)生個(gè)人才藝展示活動(dòng)，學(xué)生程麗燕獲區(qū)一等獎(jiǎng)，馮敏瑤獲三等獎(jiǎng)，譚金鳳獲二等獎(jiǎng)。在20xx年順德區(qū)第十八屆電腦制作活動(dòng)中，學(xué)生李綺雯的電腦繪畫作品《星際時(shí)空中轉(zhuǎn)站》獲區(qū)一等獎(jiǎng)，張馮玲電腦繪畫作品《流星中的城市》一等獎(jiǎng)，馮敏瑤3d校園電腦繪畫《輕松學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)》獲區(qū)一等獎(jiǎng)，黎心妍、馮靖妍電子板報(bào)作品《西海小學(xué)校園科技節(jié)暨創(chuàng)客節(jié)成果展示板報(bào)》獲區(qū)二等獎(jiǎng)。
在參加鎮(zhèn)級(jí)比賽方面，獲獎(jiǎng)情況如下：
1、北滘鎮(zhèn)中小學(xué)生個(gè)人才藝展示活動(dòng)選拔賽程麗燕一等獎(jiǎng)。
2、北滘鎮(zhèn)中小學(xué)生個(gè)人才藝展示活動(dòng)選拔賽馮敏瑤一等獎(jiǎng)。
3、北滘鎮(zhèn)中小學(xué)生個(gè)人才藝展示活動(dòng)選拔賽譚金鳳一等獎(jiǎng)。
4、北滘鎮(zhèn)中小學(xué)生個(gè)人才藝展示活動(dòng)選拔賽陳煒榮二等獎(jiǎng)。
5、北滘鎮(zhèn)中小學(xué)生個(gè)人才藝展示活動(dòng)選拔賽霍梓瑩二等獎(jiǎng)。
6、北滘鎮(zhèn)中小學(xué)生個(gè)人才藝展示活動(dòng)選拔賽袁蔚賢二等獎(jiǎng)。
7、北滘鎮(zhèn)中小學(xué)生個(gè)人才藝展示活動(dòng)選拔賽黎心妍二等獎(jiǎng)。
8、北滘鎮(zhèn)中小學(xué)生個(gè)人才藝展示活動(dòng)選拔賽馮靖妍二等獎(jiǎng)。
9、20xx年北滘鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽黎心妍一等獎(jiǎng)。
10、20xx年北滘鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽馮靖妍一等獎(jiǎng)。
同時(shí)，由于我校六年級(jí)的程麗燕和馮敏瑤兩位同學(xué)在參加順德區(qū)首屆中小學(xué)生個(gè)人才藝展示活動(dòng)比賽中成績(jī)突出，各方面的綜合成績(jī)優(yōu)秀，已經(jīng)被順德實(shí)驗(yàn)中學(xué)特招，這也體現(xiàn)出我校開展藝術(shù)培訓(xùn)取得了一定的好成績(jī)，優(yōu)秀的成績(jī)可以幫助學(xué)生在往后的學(xué)習(xí)上更進(jìn)一個(gè)臺(tái)階。
為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開展，我不怕犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)完成任務(wù)，如各種活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置、宣傳欄設(shè)計(jì)、訂標(biāo)語(yǔ)、校報(bào)設(shè)計(jì)、黑板報(bào)、攝影、發(fā)布區(qū)鎮(zhèn)及學(xué)校的活動(dòng)新聞等。本學(xué)期美術(shù)科還配合綜合科組收集材料，制作成果展示展版、科技節(jié)評(píng)比等活動(dòng)。
在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)組的老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后，我們將會(huì)更加努力的工作，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行考勤規(guī)章制度：
在活動(dòng)中，我們嚴(yán)格執(zhí)行教研組的各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是考勤制度，按時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)簽到，上課，規(guī)范教師的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、在活動(dòng)中不斷提高自身業(yè)務(wù)水平：
組內(nèi)教師認(rèn)識(shí)到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí)，對(duì)華老師的課程各位還是及時(shí)做出反饋意見，誠(chéng)懇地肯定這幾次教研活動(dòng)給自身帶來(lái)的收益，在活動(dòng)中不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
1、按鎮(zhèn)教育局統(tǒng)籌按排，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。
2、通過聽評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
3、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用現(xiàn)有多媒體條件和自制教具進(jìn)行教學(xué)。
4、組織全鎮(zhèn)美術(shù)老師，籌劃統(tǒng)備全鎮(zhèn)美術(shù)素養(yǎng)考試的出題工作。
１、存在問題：
（１）學(xué)生由于長(zhǎng)期沒有接受常規(guī)的藝術(shù)素養(yǎng)考核，加上美術(shù)安排的課時(shí)也不夠，在模擬考試的過程發(fā)現(xiàn)諸多意識(shí)方面的問題，例如美術(shù)模擬考試結(jié)束了，個(gè)別學(xué)生認(rèn)為不用交卷，老師忽略這一個(gè)別學(xué)生，甚至在個(gè)別學(xué)生家庭，家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生在家復(fù)習(xí)美術(shù)是不合理的，應(yīng)該只復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英。（２）本學(xué)期教師學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)減少。
（3）學(xué)生參加訓(xùn)練時(shí)，仍有個(gè)別學(xué)生被留堂，影響美術(shù)訓(xùn)練的正常開展。
２、解決措施：
（１）教師積極收集相關(guān)的學(xué)習(xí)信息，把握最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，鼓勵(lì)學(xué)生多參與校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，多給學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
（２）豐富教研活動(dòng)的形式。
（３）改變參與不參與一個(gè)樣的局面。
今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，站在教研組長(zhǎng)的角度，應(yīng)該多考慮各教師參與度，在組織教研活動(dòng)時(shí)，應(yīng)發(fā)動(dòng)各片區(qū)片長(zhǎng)的積極性，在開展活動(dòng)時(shí)，盡量廣納教師們的意見與建議，綜合各教師的想法。通過活動(dòng)，提高教師隊(duì)伍的凝聚力。
1、開學(xué)初，建議每位教師提交一份教師新學(xué)年的成長(zhǎng)規(guī)劃，內(nèi)容包括：教師本人的專業(yè)能力，自身的發(fā)展需求，對(duì)教研組的活動(dòng)計(jì)劃建議等。
2、開展片區(qū)片長(zhǎng)座談會(huì)，挑選積極性強(qiáng)的人員當(dāng)選片長(zhǎng)，只有積極性強(qiáng)的人才能帶動(dòng)身邊的人。
小學(xué)美術(shù)科組工作總結(jié)篇五
一匆匆而過，這學(xué)期我們美術(shù)組的既忙碌又愉快，。在中我們努力貫徹新課改的理念，以學(xué)生為主體，為主導(dǎo)，為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，通過教學(xué)讓孩子們能感知美并創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中，我們?nèi)M努力轉(zhuǎn)變教育觀念，理清思，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在中教師與學(xué)生共同進(jìn)步，共同。現(xiàn)將本學(xué)期工作如下。
我們科組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí)，積極開展教研，做到認(rèn)真做好記載，每次學(xué)習(xí)有和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)一步提高，把握教改動(dòng)向，探討敘事研究方式，認(rèn)真撰寫教育，對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行，新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行學(xué)習(xí)，并征訂了《美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》等雜志，課余經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，積極撰寫教育教學(xué)，參加各級(jí)教學(xué)論文。
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，通過備課組活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，優(yōu)化組合，一改過去單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面，通過幾教幾評(píng)和聽課制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而有效地營(yíng)造了課內(nèi)課外的教研氣氛，增強(qiáng)教師教學(xué)平。其中，葛晶晶老師撰寫的教學(xué)案例《觸摸一堂課》獲寧波市中美術(shù)教學(xué)案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。三、開展美術(shù)興趣小組，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。老師每周組織開展一次興趣小組活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的興趣好，組織學(xué)生探索新知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、能力，并將學(xué)生作品展示在櫥窗，激起學(xué)生欣賞美、美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
在20xx年省中小學(xué)生美術(shù)比賽中，6個(gè)學(xué)生的皺紋紙編織作品獲得省一等獎(jiǎng)、葛晶晶老師還獲得省指導(dǎo)教師的稱號(hào)；在綠星國(guó)際少年美術(shù)、書法、攝影大賽中，獲得28金8銀8銅的好成績(jī)，葛晶晶老師也獲得全國(guó)園丁一等獎(jiǎng)稱號(hào)。同時(shí)，學(xué)生作品多彩在《寧海報(bào)》中發(fā)表。四、建立新的課程理念，探索新型的教學(xué)模式，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，通過改進(jìn)課堂教學(xué)方式，注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力，強(qiáng)化他們的好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于和聯(lián)想，敢于發(fā)表自己的意見，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)問題，變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。
以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)際能力為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題，解決問題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索，用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。五、認(rèn)真完成布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開展，老師們都能犧牲自己的休息時(shí)間圓滿的完成任務(wù)，如學(xué)校布置、宣傳欄設(shè)計(jì)、書寫等等。
在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后，我們將會(huì)更加努力的工作，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)美術(shù)科組工作總結(jié)篇六
文華部美術(shù)科組是一個(gè)團(tuán)結(jié)，充滿朝氣的'科組。在本學(xué)年的工作中，他們?cè)诟鱾€(gè)環(huán)節(jié)都取得了不俗的成績(jī)。
在教學(xué)過程中，美術(shù)科組的教師注重課堂常規(guī)的管理，注重創(chuàng)新課例的編寫、整理與實(shí)踐工作。同時(shí)，注重教學(xué)筆記與教學(xué)反思的書寫，繼而升格成教學(xué)論文。本學(xué)年，在南山區(qū)第七屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)美術(shù)教師教學(xué)錄像課比賽中，本科組教師積極參賽，認(rèn)真準(zhǔn)備，最終取得了很好的成績(jī)。其中陳超老師獲區(qū)特等獎(jiǎng)、謝暉楨、張妍老師獲一等獎(jiǎng)，朱春暉老師獲二等獎(jiǎng)。本學(xué)年陳超老師在南山區(qū)初中美術(shù)觀摩課中，她的教學(xué)《海風(fēng)，海潮，漁歌》取得了成功。本學(xué)年，馮英杰老師創(chuàng)編的教學(xué)案例《改“x”（錯(cuò)）》在教育部藝術(shù)教育委員會(huì)主辦的第三屆少年兒童美術(shù)教育理論研討論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)。20xx年9月，在由深圳市教育局、共青團(tuán)深圳市委員會(huì)等聯(lián)合主辦的深圳市第四屆學(xué)校藝術(shù)展演中，馮英杰老師撰寫的論文《漫畫英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的開發(fā)及其價(jià)值探究》榮獲美術(shù)（甲）類藝術(shù)論文一等獎(jiǎng)。同月16日，在由深圳市教育科學(xué)研究院主辦的“20xx年深圳市中小學(xué)美術(shù)教學(xué)論文評(píng)選”活動(dòng)中，馮英杰老師撰寫的論文《漫畫英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)初探》榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年12月，馮英杰老師的論文《漫畫英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的開發(fā)及其價(jià)值探究》在廣東省教育廳主辦第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)科學(xué)論文類評(píng)選中獲省二等獎(jiǎng)。
本學(xué)年，馮英杰老師擔(dān)任了南山區(qū)教育局下校課程“少兒漫畫教學(xué)入門”的授課工作，先后到區(qū)內(nèi)育才一小、南山實(shí)驗(yàn)鼎太部、后海小學(xué)、陽(yáng)光小學(xué)授課，受到了兄弟學(xué)校老師的好評(píng)。20xx年10月19日，《蛇口消息報(bào)》文化周刊大篇幅介紹了馮英杰老師的漫畫生活。本學(xué)年，朱春暉老師在書法教學(xué)中積極思考，認(rèn)真上課，效果顯著，尤其是為學(xué)部年輕教師粉筆字的提高付出了自己的智慧和勞動(dòng)。
社團(tuán)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn)之一。科組教師充分利用這一平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維，進(jìn)行繪畫創(chuàng)作指導(dǎo)。本學(xué)年科組教師輔導(dǎo)的學(xué)生在第十五屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽、深圳市第九屆少兒藝術(shù)花會(huì)、第六屆國(guó)際童話節(jié)童“畫”世界少兒書畫大賽、區(qū)第九屆師生現(xiàn)場(chǎng)寫生比賽、區(qū)第七屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生視覺藝術(shù)作品比賽、區(qū)老少共慶建國(guó)60周年書畫征集評(píng)選活動(dòng)、區(qū)“加強(qiáng)學(xué)校安全教育，共創(chuàng)美好平安校園”漫畫比賽、“回瀾杯”全國(guó)第五屆中小學(xué)生漫畫大賽等活動(dòng)中，五十多人次獲一、二、三等獎(jiǎng)，教師也多人次獲得輔導(dǎo)一、二、三等獎(jiǎng)。在深圳市第九屆少兒藝術(shù)花會(huì)中小學(xué)美術(shù)書法攝影作品評(píng)比中，謝暉楨老師輔導(dǎo)的陳瑋、陳瑜茵同學(xué)的作品均獲得一等獎(jiǎng)，創(chuàng)造了這次展賽的一個(gè)奇跡。(詳細(xì)見學(xué)部學(xué)年個(gè)人工作量化表獲獎(jiǎng)一欄)。
本學(xué)年，學(xué)部學(xué)生在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表繪畫作品數(shù)十幅。馮英杰老師創(chuàng)作的十多幅繪畫作品和6篇散文在《特區(qū)教育》、《晶報(bào)》、《南山文藝》、《深圳晚報(bào)》、《蛇口消息報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表。20xx年9月，馮英杰老師創(chuàng)作的水墨人物畫作品《干草垛》在區(qū)教育系統(tǒng)慶祝建國(guó)六十周年暨教師視覺藝術(shù)作品展中獲評(píng)二等獎(jiǎng)。10月，馮英杰老師作品獲“山信杯”全國(guó)漫畫大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。12月，在南山區(qū)第九屆師生現(xiàn)場(chǎng)寫生比賽中朱春暉老師和馮英杰老師同獲教師組特等獎(jiǎng)。
成績(jī)已成過去，我期待本科組在今后的工作更加完美！
小學(xué)美術(shù)科組工作總結(jié)篇七
一學(xué)期的教學(xué)工作伴隨著新年的到來(lái)，即將接近尾聲。俗話說“春的耕耘、秋的收獲”，回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作，我們有著幾分充實(shí)、幾分感慨。本學(xué)期，我們美術(shù)教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好興趣，提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開展。
認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動(dòng)，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。開學(xué)初，我們按照教導(dǎo)處、教科室的部署，開展了4節(jié)推門聽課、2節(jié)小組課、1節(jié)示范課。鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí)、一起討論，共同參與、發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。大家集思廣益，發(fā)言積極，共同探討教學(xué)中存在的問題，提出卓有成效的見解，提高教師的課堂教學(xué)水平。
每月開展教學(xué)常規(guī)檢查、繪畫作品交流、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，極大地提高了本組教師的業(yè)務(wù)水平。教師們教學(xué)質(zhì)量過硬，獲得了各種榮譽(yù)。
根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n，每個(gè)美術(shù)教師做到認(rèn)真分析教材，分課時(shí)備課，突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年級(jí)各年齡段的學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課。把技能教育和思想教育相結(jié)合，注重對(duì)學(xué)生審美能力、想象力、求異思維能力的培養(yǎng)。每個(gè)年級(jí)都制作特色作品集，每月進(jìn)行展覽。
“立德樹人”是教育的一項(xiàng)根本任務(wù)，本學(xué)期我們開展了一系列的美育活動(dòng)，融合德育教育，從環(huán)保、文明、愛國(guó)、文化四個(gè)領(lǐng)域出發(fā)，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，發(fā)動(dòng)宣傳，組織比賽，綜合評(píng)定，頒獎(jiǎng)?wù)故?。給學(xué)生提供了精彩的舞臺(tái)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美。一幅幅生動(dòng)的作品，傳達(dá)出學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活的感悟、對(duì)美好事物的向往。凝聚了老師們的辛苦付出，家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)的大力支持。美化于形，德化于心，我們的美育活動(dòng)將秉承這一理念矢志不渝的開展下去。
每一節(jié)常規(guī)的美術(shù)課，都是學(xué)生們期盼的課。一幅幅常規(guī)作業(yè)，是心靈的感悟，美的表現(xiàn)。
巧手妝點(diǎn)校園，迎接新學(xué)期的開始。
校內(nèi)聽課活動(dòng)，美術(shù)組每位老師互相聽課、評(píng)課。
舉行“垃圾分類，與你同行”的手工作品展。
舉行“童畫文明，禮贊祖國(guó)”繪畫比賽。
輔導(dǎo)學(xué)生參加長(zhǎng)沙縣“網(wǎng)絡(luò)安全”漫畫賽，五3班黃梓萱、六2班楊嘉銀、六1班楊嘉怡的繪畫作品被選入縣網(wǎng)絡(luò)安全宣傳集。
組織學(xué)生參加縣第xx屆書畫大賽。
布置校園文化，迎接“談校風(fēng)聲”論壇會(huì)在我校召開。
參加第xx屆全國(guó)學(xué)校美育工作研討會(huì)。
參加第xx屆“練內(nèi)功、強(qiáng)素養(yǎng)、展風(fēng)采”教師素養(yǎng)賽。
小學(xué)美術(shù)科組工作總結(jié)篇八
一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，富有收獲的學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期理科教研組的工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的支持下，在教研室及連片教研活動(dòng)推動(dòng)下，在全體數(shù)學(xué)教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實(shí)實(shí)。一學(xué)期來(lái)，理科組的老師共同合作、共同探索、共同成長(zhǎng)。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、主要開展工作。
1、制訂有效的工作計(jì)劃：開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本組的特點(diǎn)，經(jīng)過全組教師的'討論，確定了工作目標(biāo)和具體措施，使本組的工作有效，有序的開展。
2、開展教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量：我們組每次教研活動(dòng)事先都經(jīng)過精心準(zhǔn)備，定內(nèi)容、定時(shí)間、講實(shí)效。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)效益，全學(xué)期共講公開課四次，執(zhí)教者認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思，做到說課、講課、評(píng)課認(rèn)真規(guī)范，聽課教師認(rèn)真聽課，集體評(píng)議，相互研討，共同促進(jìn)，形成良好的教研氛圍。
3、做好常規(guī)檢查，強(qiáng)化教學(xué)管理：本學(xué)期，教研組配合教務(wù)處共進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)工作檢查，內(nèi)容包括是否寫教案，作業(yè)批改是否及時(shí)、認(rèn)真，聽課記錄，單元試卷批改等方面。教案、作業(yè)全部達(dá)標(biāo)，檢查結(jié)果令人滿意。
4、進(jìn)行校外教研：我組數(shù)學(xué)老師到城關(guān)二中參加了安康市第一次數(shù)學(xué)課例研討會(huì)”，聽了五位老師的示范課，讓我們學(xué)到了不少新課改的方法。我組數(shù)學(xué)教師到神河中學(xué)參加了南區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)，聽了來(lái)自五所學(xué)校教師的公開課，我校汪冬勃老師主講的《一元一次方程》教學(xué)公開課，聽完后老師對(duì)該課進(jìn)行的評(píng)課和交流。在評(píng)課的過程中，評(píng)委老師做了精彩的發(fā)言和評(píng)課，大家都以一種相互學(xué)習(xí)的態(tài)度和精神進(jìn)行交流和討論。通過這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的不足，這對(duì)提高我們的備課與教學(xué)水平起到很大的推進(jìn)作用。
5、積極組織課外活動(dòng)：廣泛開展多層次，多樣化的課外活動(dòng)，重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
二、存在的不足、
1、作業(yè)檢查，批改欠認(rèn)真。2、教案欠寫教學(xué)反思。3、個(gè)別老師對(duì)評(píng)課的意識(shí)不夠。
三、努力方向、
1、多觀看名教師的教學(xué)課堂錄像。2、組織教師學(xué)習(xí)理論文章。3、組織教師對(duì)優(yōu)秀教案的欣賞和分析。
四、希望四有：走進(jìn)教室有目標(biāo)”，講起課來(lái)有步驟”，學(xué)生活動(dòng)有層次，上完課后有反思”。
小學(xué)美術(shù)科組工作總結(jié)篇九
隨著時(shí)間的匆匆逝去，回首過去的工作，充滿著挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在此，我代表美術(shù)科組，將過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、課程設(shè)置與教學(xué)工作。
我們科組的教學(xué)工作始終以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為目標(biāo)，制定了一系列的教學(xué)計(jì)劃。在課程設(shè)置上，我們合理安排了基礎(chǔ)繪畫、設(shè)計(jì)、欣賞等課程，注重課程的實(shí)用性和趣味性，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中，我們注重啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、學(xué)生作品展示與評(píng)價(jià)。
為了展示學(xué)生的繪畫成果，我們組織了多次學(xué)生作品展。在每次展覽中，我們邀請(qǐng)了校內(nèi)外專家、老師和學(xué)生作為評(píng)委，對(duì)每幅作品進(jìn)行細(xì)致的點(diǎn)評(píng)和打分。通過這種方式，學(xué)生們的作品得到了廣泛的認(rèn)可和贊譽(yù)，同時(shí)也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)作動(dòng)力。
三、教師培訓(xùn)與成長(zhǎng)。
為了提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，我們組織了多次教師培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方法、教育心理學(xué)等方面。通過這些培訓(xùn)，我們教師隊(duì)伍的素質(zhì)得到了提升，為更好地服務(wù)于學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、家長(zhǎng)溝通與合作。
我們積極與家長(zhǎng)溝通，定期舉行家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生學(xué)習(xí)成果，得到了家長(zhǎng)們的支持和配合。同時(shí)，我們還組織了家長(zhǎng)參與的親子活動(dòng)，如繪畫比賽、手工制作等，增強(qiáng)了家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，促進(jìn)了家校共育。
五、總結(jié)。
回顧過去一年的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但我們也清楚地認(rèn)識(shí)到，還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)美術(shù)科組工作總結(jié)篇十
美術(shù)教學(xué)中德育滲透，就是將德育本身的因素與美術(shù)學(xué)科所具有的德育因素有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使德育內(nèi)容在潛移默化的過程中逐步內(nèi)化為學(xué)生個(gè)體的思想品德。
一、善于挖掘美術(shù)教材中的德育素材，滲透思想品德。
德育因素，同時(shí)在教學(xué)知識(shí)時(shí)，注意發(fā)揮教材本身思想教育功能，不失時(shí)機(jī)地潛移默化地進(jìn)行思想教育，就能把德育教育貫穿于知識(shí)的教學(xué)中。這就是一個(gè)進(jìn)行德育滲透的好材料，我抓住這一素材，教育學(xué)生：中國(guó)申奧成功了，這是我們中國(guó)人期盼了多年的夢(mèng)想，今天終于如愿以償了，我們身為中國(guó)人，應(yīng)該為自己的國(guó)家而驕傲，為成功而欣喜。通過這樣的情景，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。俗話說：水不激不躍，人不激不奮，一旦主體將崇高理想和眼前的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，他們的興趣是長(zhǎng)久的，其間發(fā)揮的潛能更是不可估量的。
二、善于結(jié)合教學(xué)過程，滲透思想品德教育。
探究學(xué)習(xí)法，通過小組合作、探究學(xué)習(xí)，使學(xué)生明白這樣一個(gè)道理：學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，要意識(shí)到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績(jī)的習(xí)慣。
三、結(jié)合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
美術(shù)的科學(xué)性和嚴(yán)密性要求學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)要一絲不茍，在教學(xué)訓(xùn)練中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說，培養(yǎng)良好習(xí)慣主要是通過不間斷地反復(fù)訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)。通過嚴(yán)格訓(xùn)練，使學(xué)生形成對(duì)待任何工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，獨(dú)立思考，勇于克服困難的精神，敢于正視錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤的優(yōu)良品德。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)良品德的訓(xùn)練要有嚴(yán)格的要求，正確、積極地引導(dǎo)，從一點(diǎn)一滴抓起，既注意循序漸進(jìn)，又貫穿始終。
總之，一個(gè)全面發(fā)展的人，既應(yīng)掌。
握豐富的知識(shí)，又應(yīng)具備高尚的人格，這是“以人為本”現(xiàn)代教育理念的起點(diǎn)。美術(shù)教學(xué)中德育功能滲透的根本目的在于使教學(xué)能真正為新世紀(jì)培養(yǎng)合格的人材服務(wù)，所以在教學(xué)中，教師要結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識(shí)的接受能力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有機(jī)滲透，耳濡目染，潛移默化，以達(dá)到德育、智育的雙重教育目的。
小學(xué)美術(shù)科組工作總結(jié)篇十一
學(xué)校的第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，這一學(xué)期你的工作開展的怎么樣？有哪些值得煩死的？下面的20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期匯報(bào)一起來(lái)參考一下！
本學(xué)期美術(shù)科組以爭(zhēng)創(chuàng)日記畫特色為目標(biāo)，積極開展第二課堂活動(dòng)，積極參加省市鎮(zhèn)各項(xiàng)師生書畫比賽,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及美術(shù)科組全體老師的共同努力下，學(xué)生參加了20xx年6月企石鎮(zhèn)中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽取得很好成績(jī)，有6位同學(xué)獲得鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)，三位美術(shù)教師論文獲得企石鎮(zhèn)一，三等獎(jiǎng)，組織學(xué)生書畫作品參加市老齡辦組織的書畫比賽和市藝術(shù)展演等系列活動(dòng)，都取得了很好的成績(jī)。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期美術(shù)科組工作作出總結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)教師們工作在下階段更上一層樓，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
本學(xué)期美術(shù)科組以高度的事業(yè)心、責(zé)任感為動(dòng)力，以教學(xué)質(zhì)量為中心，開展好美術(shù)日記畫特色教育和書法毛筆和硬筆書法第二課堂訓(xùn)練，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，力爭(zhēng)組內(nèi)的每位教師都能帶出一批書畫精英。
科組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，將工作落實(shí)在實(shí)處。在教學(xué)常規(guī)檢查中，內(nèi)容完整。在教學(xué)過程中滲透新理念，在日常教學(xué)過程中，積極參與市、鎮(zhèn)舉辦的各項(xiàng)師生比賽活動(dòng)，在20xx年6月企石鎮(zhèn)中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽取得很好成績(jī)，有6位同學(xué)獲得鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)，三位美術(shù)教師的論文獲得企石鎮(zhèn)一，三等獎(jiǎng)。
“全面+特長(zhǎng)”是美術(shù)科組發(fā)展的基本理念，做到有培訓(xùn)、有特色、有效果、有提高，堅(jiān)定不移的發(fā)展我校的.日記畫特色和書法特色，日記畫特色剛剛起步，大家摸著石頭過河，慢慢摸索，萬(wàn)事開頭難，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，從零開始，我校是東莞市硬筆書法教學(xué)基地，讓我們學(xué)校既有自己的特色、在其他方面又能平衡發(fā)展，彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色理念，向社會(huì)展示我校素質(zhì)教育所取得成果，成為宣傳學(xué)校素質(zhì)教育的窗口，同時(shí)，活動(dòng)的開展，也為孩子們提供了展示才藝，發(fā)揮特長(zhǎng)的平臺(tái)?；谶@一理念，在全體美術(shù)老師們的共同努力下，本學(xué)期美術(shù)科取得了一些成績(jī)。
如：1.20xx.6黃xx老師的論文《主動(dòng)觀察用心表達(dá)》榮獲企石鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),。
2.20xx.6賴xx老師的論文《微課在書法教學(xué)中的運(yùn)用》榮獲企石鎮(zhèn)三等獎(jiǎng),。
3.20xx.6龐xx老師的論文《整合資源打造美術(shù)智慧課堂》榮獲企石鎮(zhèn)三等獎(jiǎng),。
5.20xx.6龐xx老師參加第七屆東莞市中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，
6.20xx.6賴xx老師輔導(dǎo)多位學(xué)生參加?xùn)|莞市老齡杯中小學(xué)書畫比賽，
7.20xx.4全體美術(shù)教師參加企石鎮(zhèn)送課到精英學(xué)?；顒?dòng)，
8.20xx.6陳xx老師油畫作品入選首屆省教師作品展，
9.20xx.4卓xx教師參加?xùn)|莞市小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，
10.20xx.6賴xx老師參加?xùn)|莞市中小學(xué)美術(shù)教師書法高研班，
11.20xx.5黃x老x師參加?xùn)|莞市鄒官民名師工作室活動(dòng)，
如：黃秀霞老師參加鄒官民名師工作室活動(dòng)；全體美術(shù)教師參加企石鎮(zhèn)送課到民辦學(xué)校精英學(xué)?；顒?dòng)；賴法文老師參加?xùn)|莞市美術(shù)骨干教師書法高研班活動(dòng)等等。
日記畫進(jìn)課堂是創(chuàng)建特色教學(xué)的基礎(chǔ)，只有在課堂普及教學(xué)，才能讓全體學(xué)生感受繪畫日記創(chuàng)作的樂趣，在短短的一個(gè)多月里，我們科組的五位美術(shù)老師都是摸著石頭過河，從零開始，我們?cè)诮虒W(xué)內(nèi)容的組織與開發(fā)上作了一些嘗試與探索，接下來(lái)，我們會(huì)在常態(tài)課程與第二課堂星趣小組兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)，中高年級(jí)參加了春游實(shí)踐活動(dòng)，我們就讓學(xué)生用繪畫日記的形式記錄下來(lái)。
1.美術(shù)科組的老師們?cè)诶L畫和書法專業(yè)能力方面比較強(qiáng)，但上課水平一般，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)講課能力，不斷提高和完善自己的教學(xué)水平。
2.教師們的理論寫作水平有待提高，以后要多閱讀有關(guān)美術(shù)教育方面的書籍和課例。
3.教師們創(chuàng)作的書畫精品比較少，今后要對(duì)自己提出更高要求，創(chuàng)作出高水平的作品。
小學(xué)美術(shù)科組工作總結(jié)篇十二
老師們能做到既教書又育人既上好美術(shù)課，又盡心盡責(zé)地做好學(xué)校各項(xiàng)工作既潛心進(jìn)行教學(xué)研究，又積極配合學(xué)校、各班主任老師搞好班務(wù)現(xiàn)總結(jié)如下：一、不斷提高科組自身素質(zhì)實(shí)際工作中嚴(yán)于律己，熱愛本職工作，做到為人師表、嚴(yán)于治教老師們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，不僅對(duì)學(xué)生授以知識(shí)，更注意以美育人，陶冶性情；并利用美術(shù)作品對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校，熱愛師長(zhǎng)，熱愛生活，熱愛大自然的教育，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣二、在課堂教學(xué)中認(rèn)真鉆研，不斷改革，勇于創(chuàng)新。
三、抓好第二課堂，發(fā)揮學(xué)生所長(zhǎng)，培育美術(shù)尖子。
我們科組老師注意發(fā)掘、善于發(fā)掘有美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生，組織他們?cè)诘诙n堂中進(jìn)行培養(yǎng)。我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，啟發(fā)他們觀察生活，熱愛生活，關(guān)心親人，關(guān)心環(huán)保、關(guān)心時(shí)事；鼓勵(lì)他們大膽地把自己在生活中的所見、所聞、所想用手中的畫筆表現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生經(jīng)過加強(qiáng)訓(xùn)練后，所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活，構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，色彩鮮艷，表現(xiàn)大膽，極具兒童趣味，能在參加各種美術(shù)比賽時(shí)獲得好成績(jī)：1.李億旋等十一人分別獲羅湖區(qū)第四屆科技信息節(jié)電腦繪畫一、二、三等獎(jiǎng)；2.二人獲深圳市第二十一屆科技創(chuàng)新繪畫比賽二、三等獎(jiǎng)。四、科組老師團(tuán)結(jié)一致，兢兢業(yè)業(yè)搞好校內(nèi)工作。
在學(xué)校布置的各項(xiàng)工作中，我們科組老師做到團(tuán)結(jié)一致，合理分工，加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)地完成任務(wù)。五、我們組的老師還十分注重自身教學(xué)水平的提高和教育能力的培養(yǎng)，經(jīng)常出外觀看畫展，聽講座、聽課，回來(lái)后互相交流心得，收獲良多。業(yè)余時(shí)間創(chuàng)作一些作品，依此提高自身專業(yè)水平。以下是我們組教師取得的一些成績(jī)：1.任萍老師獲羅湖區(qū)第四屆科技信息節(jié)優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)；2.任萍老師獲區(qū)第四屆科技信息節(jié)“教師課件及教學(xué)資源包精品制作大賽二等獎(jiǎng)；3.任萍老師獲羅湖區(qū)美術(shù)教師說課比賽二等獎(jiǎng)；4.趙愛瓊老師的論文“專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站《鼠標(biāo)下的寫意花鳥》建設(shè)與應(yīng)用”發(fā)表在教育信息技術(shù)；5.趙愛瓊老師獲羅湖區(qū)美術(shù)教師說課比賽一等獎(jiǎng)；6.盧小芳老師獲羅湖區(qū)第四屆科技信息節(jié)優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)；7.王志濤老師獲羅湖區(qū)第四屆科技信息節(jié)優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
小學(xué)美術(shù)科組工作總結(jié)篇十三
忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，在這學(xué)期里，美術(shù)科組在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和各部門的協(xié)助下，經(jīng)各位同仁們的大力支持，圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)作為美術(shù)教師，我們不僅勤勤懇懇地做好自己的教學(xué)工作，而且還任勞任怨地承擔(dān)了很多教學(xué)工作以外的事情。工作中，我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)型團(tuán)隊(duì)；打造學(xué)習(xí)、教研型集體；創(chuàng)建平凡、本色型團(tuán)體。在教學(xué)中我們各展其能，互幫互助。每次教研課后美術(shù)組老師都誠(chéng)懇地提出自己的不同意見，可以說是毫無(wú)保留，不僅看到課堂上的生成與亮點(diǎn)，更注重課堂上值得改進(jìn)的地方。在教學(xué)以外的工作中我們既有分工又有合作。在時(shí)間短任務(wù)急的情況下，我們總是在最短的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到美化校園環(huán)境，營(yíng)造濃厚藝術(shù)氛圍的良好效果。在各級(jí)各類比賽和活動(dòng)中，我組教師更是精誠(chéng)協(xié)作，并取得很好的成績(jī)。身為美術(shù)教師，我們克服學(xué)校課務(wù)繁重、雜務(wù)多的特點(diǎn)，在課余時(shí)間潛心創(chuàng)作、相互切磋，不斷提高自身的專業(yè)技能與創(chuàng)作水平。
本學(xué)期開學(xué)伊始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們美術(shù)組積極籌備南山區(qū)美術(shù)特色學(xué)校的并在11月17日隆重地舉辦了南山區(qū)美術(shù)特色學(xué)?！霸O(shè)計(jì)工訪”掛牌儀式暨學(xué)生作品展。出席當(dāng)天掛牌儀式的嘉賓陣容強(qiáng)大，有南山區(qū)教育局陳登福局長(zhǎng)、南山教科研中心余耀賢主任、南山區(qū)美術(shù)教研員高永勝老師以及南山區(qū)各學(xué)校的美術(shù)教師。南山區(qū)教育局陳登福局長(zhǎng)就我們學(xué)校的特色發(fā)表感言及建議。鄧校長(zhǎng)也對(duì)我們?cè)O(shè)計(jì)工訪特色作了介紹和未來(lái)規(guī)劃進(jìn)行了講話。他們的一番話給美術(shù)組的各位老師注入了一支強(qiáng)心針，讓我們?cè)谶M(jìn)后的美術(shù)教學(xué)道路更上一層樓。美術(shù)組老師們個(gè)個(gè)敬業(yè)樂業(yè)、盡心教學(xué)、潛心研究，大家重視培養(yǎng)學(xué)生欣賞美的眼光、創(chuàng)造美的技能和熱愛美的'心靈，我們每年都給孩子們搞創(chuàng)作作品展覽，這次的美術(shù)作品展就是一次展示孩子們創(chuàng)作熱情的活動(dòng)。我們?cè)谄匠５慕逃虒W(xué)中注重營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作激情和靈感，利用常規(guī)課和校本課程時(shí)間對(duì)全校學(xué)生滲透繪畫設(shè)計(jì)、手工設(shè)計(jì)，他們開展了產(chǎn)品設(shè)計(jì)（汽車、飛機(jī)之類）、封面設(shè)計(jì)、文字設(shè)計(jì)、掛飾設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、海報(bào)標(biāo)志設(shè)、建筑設(shè)計(jì)、服裝手袋設(shè)計(jì)、面具、盆子、傘畫等生活用品等繪畫類的設(shè)計(jì)；在手工設(shè)計(jì)方面不僅我們的美術(shù)老師，還有一些有興趣、特長(zhǎng)的非美術(shù)專業(yè)老師引領(lǐng)著學(xué)生設(shè)計(jì)各種有趣味性的作品。包括（串珠設(shè)計(jì)、頭飾設(shè)計(jì)、扎花等設(shè)計(jì)。通過打破傳統(tǒng)的教學(xué)方式來(lái)豐富學(xué)生的美術(shù)課堂，很好地激勵(lì)著學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展?！霸O(shè)計(jì)工坊”掛牌了，我們將會(huì)在今后的美術(shù)教學(xué)中更加努力提升自己的專業(yè)水平，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種設(shè)計(jì)方面的教學(xué)。
為我校辦學(xué)水平評(píng)估得以順利通過，我組全體成員每人都認(rèn)真準(zhǔn)備了一節(jié)迎評(píng)課。經(jīng)過多次磨課、集體備課和評(píng)課，辦學(xué)評(píng)估當(dāng)天，每個(gè)教師都以最好的狀態(tài)展示出課堂上的風(fēng)采和面貌。獲得評(píng)估組專家的一致好評(píng)。
緊張而忙碌的學(xué)期即將結(jié)束，這學(xué)期雖忙碌卻也收獲豐富。美術(shù)組老師輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)別比賽中都獲得很好的成績(jī)。
1、在南山區(qū)20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)速寫比賽中，我校選派的四（4）班周子為和六（1）班陳岳琦同學(xué)獲現(xiàn)場(chǎng)速寫比賽一等獎(jiǎng)，黃雪容、矯墨、陳方杰老師獲指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
2、在20xx南山區(qū)第19屆教育科技節(jié)科幻畫比賽中我校三（1）班趙芊芊獲一等獎(jiǎng)；三（1）班馮可之，五（3）班鄭熙敏、五（3）楊宇鵬獲二等獎(jiǎng)；四（6）班李奕萱、四（4）班洪緞妃獲三等獎(jiǎng)。矯墨、韋玲、黃雪容老師分別獲指導(dǎo)一、二、三等獎(jiǎng)。
3、黃雪容老師參加20xx年南山區(qū)中小學(xué)美術(shù)錄像課比賽中獲一等獎(jiǎng)。
小學(xué)美術(shù)科組工作總結(jié)篇十四
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在江口中心小學(xué)已經(jīng)工作了第九個(gè)年頭了，在這里我明顯地感覺到自己成長(zhǎng)了不少。環(huán)境造就一個(gè)人，它使我改變了以前各種不好的習(xí)慣，在各方面都有了不小的進(jìn)步。
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當(dāng)了三、四、五、六年級(jí)美術(shù)教育教學(xué)工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的美術(shù)教學(xué)進(jìn)行工作總結(jié)如下：
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成本職教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教。
在教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的'興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。
1．教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3．教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5．學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?，考核可采取多種方式。
6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績(jī)，更注重未來(lái)發(fā)展。
7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。
成績(jī)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)跟同事的支持與幫助，在新課程改革的同時(shí)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，今后更需不斷努力、不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
小學(xué)美術(shù)科組工作總結(jié)篇十五
在這一學(xué)期里，我科組全體美術(shù)教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，圓滿完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。老師們能做到既教書又育人。既上好美術(shù)課，又盡心盡責(zé)地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。既潛心進(jìn)行教學(xué)研究，又積極配合學(xué)校、各班主任老師搞好班務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
實(shí)際工作中嚴(yán)于律己，熱愛本職工作，做到為人師表、嚴(yán)于治教。老師們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，不僅對(duì)學(xué)生授以知識(shí)，更注意以美育人，陶冶性情；并利用美術(shù)作品對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校，熱愛師長(zhǎng)，熱愛生活，熱愛大自然的教育，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。
在教學(xué)上，我科組老師依照教學(xué)大綱精神進(jìn)行深入研究，根據(jù)學(xué)生年齡的生理和心理特點(diǎn)進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)，并注意處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系；在傳授雙基，培養(yǎng)能力的過程中，加強(qiáng)思想政治品德教育，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的情感、美感陶冶功能努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力，以美引善，以美育德，體現(xiàn)小學(xué)美術(shù)教學(xué)素質(zhì)教育方向。在美術(shù)課堂教學(xué)中，我們抓住每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)，找出教學(xué)難點(diǎn)，根據(jù)課型特點(diǎn)，采用生動(dòng)靈活多樣的教學(xué)形式，如溶入故事、比賽、游戲等教學(xué)手段，寓教于樂，使學(xué)生在“看看、想想、畫畫、玩玩”輕松愉快地掌握美術(shù)知識(shí)和技能，并大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作。
我們科組老師注意發(fā)掘、善于發(fā)掘有美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生，組織他們?cè)诘诙n堂中進(jìn)行培養(yǎng)。我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，啟發(fā)他們觀察生活，熱愛生活，關(guān)心親人，關(guān)心環(huán)保、關(guān)心時(shí)事；鼓勵(lì)他們大膽地把自己在生活中的所見、所聞、所想用手中的畫筆表現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生經(jīng)過加強(qiáng)訓(xùn)練后，所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活，構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，色彩鮮艷，表現(xiàn)大膽，極具兒童趣味，能在參加各種美術(shù)比賽時(shí)獲得好成績(jī)：
1、李億旋等十一人分別獲羅湖區(qū)第x屆科技信息節(jié)電腦繪畫一、二、三等獎(jiǎng)；
2、二人獲深圳市第x屆科技創(chuàng)新繪畫比賽二、三等獎(jiǎng)。
在學(xué)校布置的各項(xiàng)工作中，我們科組老師做到團(tuán)結(jié)一致，合理分工，加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)地完成任務(wù)。
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