北大校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話火了（專業(yè)16篇）

總結(jié)可以使我們更加客觀地看待自己的成績(jī)和不足，掌握改進(jìn)的方向?？偨Y(jié)時(shí)要注重實(shí)事求是，不要夸大或縮小自己的成就。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)示例，供您參考和學(xué)習(xí)。

北大校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話火了篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天非常榮幸，由我代表x屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

青春是一本太倉(cāng)促的書，我們匆匆翻過人生的一千多頁(yè)，緊握拳頭，似乎還想抓住什么，可終究是無濟(jì)于事了?？扇艏?xì)嗅指尖，時(shí)光早就為我們保留了記憶的味道，讓我們慢慢追尋。

我們掩起青春的浪漫，插上拼搏的翅羽，匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為，我們是風(fēng)箏，一中是線，她輕輕地拉扯，慢慢將我們托上了藍(lán)天;驪歌奏響，難舍的分離中才發(fā)現(xiàn)，我們雖有直上青云的壯志，卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業(yè)的門檻上，再回首，才發(fā)現(xiàn)那些母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處，無聲地見證我們的成長(zhǎng)，溫暖著我們的高中時(shí)光。

是的，對(duì)此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。

畢業(yè)又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開幕。高中時(shí)光只是人生旅途的一個(gè)小小的驛站。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開始;不是慶祝完成，而是宣布前進(jìn)。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪里，不管在什么地方繼續(xù)學(xué)業(yè)，都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭(zhēng)輝添彩。

北大校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話火了篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目，有的黯然發(fā)黑。

要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

記得在五年級(jí)寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們?cè)跊]有父母老師的陪同下，跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因?yàn)橐患∈拢腋瑢W(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的.：剛開始，我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了，接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情，后來仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場(chǎng)，為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。

我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來，那是因?yàn)槲覀儾怀墒臁６髞砦覀冇趾秃萌绯?，那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心，能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。

難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。

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北大校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話火了篇三

【話題】。

7月13日，北大校長(zhǎng)周其鳳回湖南瀏陽(yáng)為母親慶祝90大壽，拜壽時(shí)跪在母親面前，說：“您80歲生日時(shí)，由于工作原因，我沒能回來陪您，對(duì)不起！您90大壽，我一定要回來陪您！”

（摘自7月16日“和訊網(wǎng)”）。

【評(píng)論摘錄】。

江力（北大著名文化青年）：周其鳳老師是北大校長(zhǎng)，也是性情中人。他敢愛敢恨，熱情善良，坦誠(chéng)灑脫，是我見過的當(dāng)今中國(guó)最可愛最真誠(chéng)的人之一。他對(duì)待老師，像家人一樣；對(duì)待先生，像父親一樣；對(duì)待學(xué)生，像兒女一樣；對(duì)待工作，像家事一樣。

李開復(fù)（創(chuàng)新工場(chǎng)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官）：對(duì)老人來說：長(zhǎng)跪不如常探，用錢不如用心……。

沈東軍：北大校長(zhǎng)周其鳳為母親慶祝90大壽，在眾人面前給母親跪下，情景感人。但這應(yīng)當(dāng)被廣泛“正面報(bào)道”嗎？大概不應(yīng)該。孝敬父母應(yīng)是每個(gè)公民的道德底線，而非夸耀線。

子聞韶（網(wǎng)友）：一大早看到北大校長(zhǎng)周其鳳回鄉(xiāng)為母親祝壽長(zhǎng)跪不起的新聞，心里一陣感動(dòng)。在這個(gè)熱血冰凍、理想枯萎的全民拜金時(shí)代，從刺耳的新聞噪聲里跳出這樣一個(gè)音符，多么珍貴。

【觀點(diǎn)碰撞】。

跪舞母親顯大孝。

周碧華。

如果說去年11月周其鳳在發(fā)表“美國(guó)教育一塌糊涂”的觀點(diǎn)時(shí)，他的面孔是模糊的，而這一次，他真實(shí)地還原了自己，他就是個(gè)兒子，是個(gè)有孝心的兒子。

但有相當(dāng)一部分讀者認(rèn)為周校長(zhǎng)是作秀，認(rèn)為即使工作再忙，每年看望一次父母應(yīng)做得到。說句公道話，這是凡人不知名人累，普通人確實(shí)可以做到，但是許多人“人在江湖身不由己”，即使是暑假，也是學(xué)校爭(zhēng)搶生源的時(shí)候，抽身回老家，這個(gè)決定一定是很難做出的。子欲孝而親不待，母親如此高齡，在世一天算一天，也許這次相見便是永別，所以，周其鳳的淚更多的是懺悔。認(rèn)為周其鳳作秀者，皆因此前他的一些言行被人誤解，一個(gè)學(xué)者要作秀，會(huì)以母親為道具嗎？周其鳳跪拜母親引熱議的背后，顯示出這些年來中國(guó)人倫喪失的悲哀。中華民族自古遵循的傳統(tǒng)美德在商品化社會(huì)里一度遭到拋棄后，現(xiàn)在逐漸回歸。烏鴉尚且知道反哺，羔羊猶知跪乳，何況是受過教育的人呢？碧華先生真誠(chéng)希望，讀者要忘卻周其鳳的身份，他和千千萬(wàn)萬(wàn)普通人一樣，是個(gè)孝子，跪拜母親是他的真情流露。

（摘自207月16日“華聲在線”）。

反方：北大校長(zhǎng)躥哭老母，只關(guān)作秀，何干孝道？

劉陽(yáng)仁。

北京大學(xué)校長(zhǎng)周其風(fēng)在母親90大壽之日，跪在地上與老母抱頭痛哭的照片，被現(xiàn)場(chǎng)的親朋好友發(fā)到微博上，惡評(píng)與好評(píng)紛至沓來?？戳撕芏嘣u(píng)論，絕大部分網(wǎng)友并非反對(duì)周其鳳給母親行跪拜禮，而是質(zhì)疑其極度夸張的“抱頭痛哭”舉動(dòng)。

有人質(zhì)疑：“周校長(zhǎng)是等到家人親朋好友都到齊了，坐好準(zhǔn)備拍照了，才突然跪拜的嗎？一般情況下，如果校長(zhǎng)覺得自己內(nèi)心有愧，會(huì)在一回到家見到母親的第一面就跪倒的?！笔侵芷澍P多年未回家探母而心生愧疚嗎？非也！據(jù)公開的報(bào)道，周其鳳是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的大孝子，每年過年都回家陪父母。正因如此，有人譏諷照片中是“多年失散的母子嗎”？“看那個(gè)激動(dòng)的樣子，應(yīng)該是有10多年沒見了”。

中國(guó)人過壽乃喜事，尤其90大壽，更是大喜事。在這大喜的日子，周其鳳校長(zhǎng)既沒做過愧對(duì)老母的事情，也沒有遭受不白之冤，忽地跟老母抱頭痛哭，難免讓人驚訝、生疑，乃至感到肉麻。

跪拜禮是中國(guó)人表達(dá)情意的傳統(tǒng)大禮?！抖Y記》云：“禮者，因人之情而為之節(jié)文。”“節(jié)者，無過之，無不及，合乎中道之謂也?！比艚o老母行跪拜禮，無可厚非，而且值得贊許。但行禮之際，突然抱頭痛哭，則是過猶不及，說成大白話就是：太過了！

盡孝乃私情，若真的內(nèi)心有愧，私下里怎么跟老母表達(dá)都不為過，但在眾目睽睽之下，在相機(jī)攝像機(jī)環(huán)繞之中，這種舉動(dòng)，難免有“拿老母當(dāng)?shù)谰摺钡南右桑骸坝泄恼频?，有笑的，有哭的；有攝像有攝影，有卡片機(jī)有單反；有多角度抓拍，有特寫鏡頭……其鳳跪母這出戲的演職員和演員都很配合?！报D―作秀，而且秀過頭了，這就是旁觀者的感受。

其實(shí)，這次周其鳳跟老母抱頭痛哭的照片之所以引起這么高的關(guān)注，是因?yàn)樗侵袊?guó)最著名的大學(xué)校長(zhǎng)，名氣不謂不大，聲譽(yù)不謂不高。也許，身為“副部級(jí)”領(lǐng)導(dǎo)的周其鳳校長(zhǎng)，混跡官場(chǎng)久了，難免沾染官員作秀的習(xí)氣，而失卻了書生本色。身在官場(chǎng)，作秀難免，但作秀水平有高低，最失敗的作秀，就是讓人一眼看出是作秀而且渾身起雞皮疙瘩，周其鳳校長(zhǎng)“跪哭老母秀”，可謂經(jīng)典案例。

套用別爾嘉耶夫評(píng)述愛情的話，與周其鳳校長(zhǎng)共勉：只有日常生活才具公開性，孝道是超出日常生活的；孝道是隱秘的個(gè)人生活領(lǐng)域，一旦高調(diào)公開，即意味著死亡。

（摘自年7月18日《僑報(bào)》）。

【思考】。

在談感受之前，筆者先更正正方的一個(gè)小小錯(cuò)誤，照片中周母邊的老者不是周校長(zhǎng)的父親，周其鳳的父親周常國(guó)在就因病去世了。

“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”，同樣，對(duì)于北大校長(zhǎng)周其鳳下跪祝母90大壽這件事，筆者認(rèn)為國(guó)人有各種看法也是正常的。這里選取了正方反方兩種具有代表性且互相對(duì)立的觀點(diǎn)，前者認(rèn)為是大孝，后者認(rèn)為有作秀嫌疑。

筆者了解到，周其鳳校長(zhǎng)能有今天的成就，在一定程度上要?dú)w功于母親吳美華。這個(gè)目不識(shí)丁樸實(shí)善良的農(nóng)村婦女，立志培養(yǎng)孩子做個(gè)文化人，走出瀏陽(yáng)尚埠這個(gè)窮山溝。吳美華一直以剝賣杉木皮為主要經(jīng)濟(jì)來源供周其鳳上學(xué)。周其鳳從考進(jìn)北大到出國(guó)攻讀到學(xué)成留校教書到出任吉林大學(xué)校長(zhǎng)，最后任北大校長(zhǎng)，一步步走來，每一步都凝聚了母親的心血?！拔抑芷澍P40多年前能夠從家走出去，靠的是父母的養(yǎng)育之恩，靠的是鄉(xiāng)鄰的關(guān)愛……”周其鳳如是說，可見母子情深。由于母親80大壽之際，周其鳳未能在母親身邊，心存愧疚，現(xiàn)在迎來母親90大壽，周其鳳下跪祝壽，這種感情是發(fā)自肺腑的，應(yīng)該肯定。

【駁斥反方】。

“作秀”的莫須有指控和話語(yǔ)暴力。

曹林。

北大校長(zhǎng)周其鳳近日在家鄉(xiāng)為老母親慶祝90大壽，在眾人面前給母親跪下，與母親抱頭痛哭，表達(dá)思念和孝敬之情，本是很動(dòng)人的場(chǎng)景，沒想到被媒體報(bào)道后，在網(wǎng)上引起了爭(zhēng)議，甚至招來了一些苛評(píng)惡評(píng)，稱周其鳳這樣做是以孝作秀，是借老母親的生日塑造自己的`形象，批評(píng)私人情感不應(yīng)拿到公共平臺(tái)上去“秀”。

公眾人物，難免會(huì)被媒體緊盯著，也難免要承受外界的指手畫腳和說三道四。沒有這種心理承受力，就不要做公眾人物，對(duì)此，北大校長(zhǎng)應(yīng)該有心理準(zhǔn)備。但是，針對(duì)周其鳳跪拜行孝的批評(píng)，很多實(shí)在算不上正常的批評(píng)，而是缺乏基本人情和善意的惡評(píng)?！按饶甘种芯€，游子身上衣”，作為游子的周其鳳跪拜在慈母膝下痛哭流涕，網(wǎng)眾卻因?yàn)榉N種情緒和偏見而扔磚頭――這對(duì)周其鳳很不公平，更傷害了社會(huì)的善心和善意。

是的，我不會(huì)在公眾場(chǎng)合以這樣的方式表達(dá)對(duì)母親的愛，但我理解一個(gè)公眾人物，他的行為會(huì)被媒體和公眾圍觀，他的隱私會(huì)被窺探一雖然很多時(shí)候他們并不喜歡被圍觀，但作為公眾人物無可選擇；我也理解，當(dāng)一個(gè)人面對(duì)日益老去的母親卻不能在身邊盡孝時(shí)，會(huì)因愧疚而情難自禁。我認(rèn)為對(duì)周其鳳很不公平的是，很多媒體一邊圍觀他的跪拜，圍觀他情不自禁地痛哭流涕，窺探他的家事私事，一邊批評(píng)他在媒體前作秀一傷害了周其鳳，還一笑而過；消費(fèi)了周其鳳，還罵他是表演。公正的旁觀者，無法容忍這樣的無良邏輯大行其道。

作秀，是很多批評(píng)家動(dòng)輒掛在嘴邊的詞。我討厭作秀，但我更討厭動(dòng)不動(dòng)就批評(píng)別人作秀。因?yàn)樽餍闶悄氂械闹缚?。所謂莫須有，就是好像有，也好像沒有，說你是就是，說你不是就不是，并不需要確鑿的證據(jù)。說一個(gè)人作秀，而沒有明確的證據(jù)，這純粹是一盆污水，指控者不需要去證實(shí)，被指控者無法自證。所以，很多時(shí)候，“作秀”這盆莫須有的污水潑出去后，當(dāng)事人就被污了。公正的輿論，不應(yīng)該動(dòng)輒以這種“莫須有罪名”的大棒為武器，讓公眾批評(píng)變得弱智化、簡(jiǎn)單化和標(biāo)簽化。

在這件事上，作秀的指責(zé)是十足的話語(yǔ)暴力，它撕碎人心，解構(gòu)和惡搞了這個(gè)場(chǎng)景中應(yīng)被弘揚(yáng)的孝道。我知道，有些人之所以不待見北大校長(zhǎng)周其鳳的跪拜，并非就事論事，而是不喜歡他“美國(guó)教育一塌糊涂”的言論。不過媒體后來已澄清那是斷章取義，已被媒體過度解讀并妖魔化了；還因?yàn)椤氨贝笮ｉL(zhǎng)”的身份常與體制聯(lián)系在一起，在很多人心中，北大是體制的受益者，是體制的一部分，人們常將對(duì)體制和權(quán)貴的恨與北大聯(lián)系起來，北大及其校長(zhǎng)常常被“恨屋及烏”。當(dāng)然，可以不喜歡北大，可以反感周其鳳，但不應(yīng)該惡評(píng)一個(gè)在慈母面前跪下的游子。

收回那些惡評(píng)，收回那扭曲陰暗的思維吧，在那自恃正義的話語(yǔ)暴力下，人情和人心被擊得粉碎。

（摘自2012年7月17日《中國(guó)青年報(bào)》）。

【思考】。

曹林犀利地指出了“作秀”的實(shí)質(zhì)――是莫須有的指控！“在這件事上，作秀的指責(zé)是十足的話語(yǔ)暴力，它撕碎人心，解構(gòu)和惡搞了這個(gè)場(chǎng)景中應(yīng)被弘揚(yáng)的孝道”，這是對(duì)“作秀”之說者的迎頭一擊。

北大校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話火了篇四

有人說，莊重而寧?kù)o的北大辦公樓，使人感到這里既不是皇家園林，也不是殿堂廟宇，而仿佛是古老的中國(guó)書院。

周其鳳漢族，1947年10月出生，湖南瀏陽(yáng)人，中共黨員，理學(xué)博士，教授，博士生導(dǎo)師，中國(guó)科學(xué)院院士。北京大學(xué)黨委常委、校長(zhǎng)。國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)委員，中國(guó)科學(xué)院化學(xué)部常委、副主任，教育部化學(xué)和化工專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員。

演講人：周其鳳。

時(shí)間：11月16日。

地點(diǎn)：北京大學(xué)英杰交流中心。

建設(shè)世界一流大學(xué)，既要有迎頭趕上的雄心壯志和緊迫感，又要牢記十年樹木、百年樹人的道理，切不可心浮氣躁、急功近利。

要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要把精力放在管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性工作上，始終保持深刻的定見和強(qiáng)大的定力，不為浮云遮望眼，不跟風(fēng)。

求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。

文化建設(shè)就是創(chuàng)建世界一流大學(xué)的根本，各類量化的評(píng)價(jià)指標(biāo)則為工具性的作用。瘧徑求用，則用之不竭；以用取代本，雖能喧囂一時(shí)，終難行遠(yuǎn)。中國(guó)的大學(xué)能否躋身世界一流行列、以什么樣的面貌躋身世界一流行列、究竟能在世界一流行列中占據(jù)什么樣的地位，最終還是要看文化建設(shè)的成效。

以文化來推動(dòng)大學(xué)建設(shè)。

世界高等教育，正在經(jīng)歷著第四次重大變革，就是回歸大學(xué)的文化本質(zhì)，重新以文化統(tǒng)領(lǐng)大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展，防止大學(xué)變成單純的科研工具和商業(yè)場(chǎng)所。

古往今來，大到文明興衰，小到團(tuán)體消長(zhǎng)，無一不是以文化因素為根本推力和根本原因。任何社會(huì)和社會(huì)中的任何部分都高度重視文化建設(shè)，自覺推進(jìn)文化建設(shè)。

文化建設(shè)對(duì)于大學(xué)更具有特殊的重要意義。這種重要性，既體現(xiàn)在文化對(duì)于大學(xué)的意義，也體現(xiàn)在大學(xué)對(duì)于文化的意義。

對(duì)于當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)來講，文化建設(shè)的任務(wù)尤為緊迫。

這種緊迫性，體現(xiàn)在世界高等教育回歸文化本質(zhì)的發(fā)展新趨向所提出的新課題。近代以來，世界高等教育經(jīng)歷了幾次深刻變革，第一次是從宗教教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變成通識(shí)教育機(jī)構(gòu)；第二次是從教育機(jī)構(gòu)發(fā)展成教育與科研相結(jié)合的機(jī)構(gòu)，標(biāo)志是洪堡大學(xué)理念的提出和實(shí)踐；第三次是走向產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，標(biāo)志是美國(guó)斯坦福大學(xué)等大學(xué)的崛起；現(xiàn)在，世界高等教育，正在經(jīng)歷著第四次重大變革，就是回歸大學(xué)的文化本質(zhì)，重新以文化統(tǒng)領(lǐng)大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展，防止大學(xué)變成單純的科研工具和商業(yè)場(chǎng)所，以文化確立大學(xué)在社會(huì)體系中的核心價(jià)值。如果說前幾次變革中國(guó)的大學(xué)都是后發(fā)者、追隨者，那么，在目前正在進(jìn)行的這一次歷史性變革中，中國(guó)的大學(xué)至少是同步者，甚至還有可能、有條件成為引領(lǐng)者。機(jī)遇已經(jīng)到來，機(jī)遇稍縱即逝，我們理應(yīng)抓住機(jī)遇而不錯(cuò)失機(jī)遇。

這種緊迫性，體現(xiàn)在我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)提出的新任務(wù)。黨的十七屆六中全會(huì)首次提出了建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的重大任務(wù)，黨的十八大再次強(qiáng)調(diào)了這個(gè)重大任務(wù)。在我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程中，大學(xué)是一支不可或缺的生力軍。黨和國(guó)家把文化傳承與創(chuàng)新作為大學(xué)的四項(xiàng)基本職能之一，就是要求大學(xué)更好地肩負(fù)起時(shí)代賦予的文化使命。大學(xué)要肩負(fù)好這個(gè)使命，并不是一件容易的事情。一則是西學(xué)東漸、西強(qiáng)我弱的文化格局已形成一百多年，要重塑我們民族的文化自信和文化根基，不容易；二則是當(dāng)代中國(guó)正處在大變革的時(shí)代，文化日益多元多樣，要在差異中重樹共識(shí)，在多元多樣中再立主導(dǎo)，更不容易。我們將交上一張?jiān)鯓拥拇鹁?？?guó)家在期待，人民在期盼，世界在矚目。

這種緊迫性，體現(xiàn)在提高高等教育質(zhì)量和推進(jìn)大學(xué)科學(xué)發(fā)展提出的新需要。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和對(duì)外開放的條件下，大學(xué)的外部辦學(xué)環(huán)境、內(nèi)部治理方式和師生的'思想特征都發(fā)生了深刻變化，使大學(xué)發(fā)展面臨著許多新的挑戰(zhàn)和問題。只有加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，才能更好地凝聚全體師生和海內(nèi)外校友的精神認(rèn)同，激發(fā)他們的愛校榮校意識(shí)，更加自覺地推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展；才能更好地彰顯大學(xué)的文化風(fēng)格，塑造大學(xué)的文化品牌，提高大學(xué)的影響力和美譽(yù)度，為大學(xué)的發(fā)展贏得更多的有形資源和無形支持；才能更好地明確大學(xué)的辦學(xué)定位、辦學(xué)理念、辦學(xué)體制，為大學(xué)科學(xué)發(fā)展提供深刻的思想文化資源，使大學(xué)在激烈的高等教育競(jìng)爭(zhēng)中辦出特色，辦出水平。

什么是北大精神？

深刻的文化自覺、博大的文化關(guān)懷、高遠(yuǎn)的文化追求一直在北大生生不息。

大學(xué)文化建設(shè)的重點(diǎn)是著力培育大學(xué)精神，把大學(xué)精神貫穿到學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等各個(gè)方面和教師、學(xué)生、干部、后勤等各個(gè)群體。

人無精神不立，校無精神不興。大學(xué)精神是一所大學(xué)文化上的旗幟，在全體師生員工中具有無可比擬的凝聚力和感召力。抓住了大學(xué)精神建設(shè)，就抓住了大學(xué)文化建設(shè)的制高點(diǎn)。

對(duì)待大學(xué)精神，一要傳承，二要發(fā)展。所謂發(fā)展，就是要不斷地賦予大學(xué)精神新的時(shí)代內(nèi)涵；同時(shí)，不斷地對(duì)大學(xué)的發(fā)展歷史和精神體系形成新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

在北大百年校慶的時(shí)候，我們形成了一個(gè)比較初步的共識(shí)，就是用愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)來概括北大精神的核心內(nèi)涵。現(xiàn)在來看，這四個(gè)詞還是比較有準(zhǔn)確性和適應(yīng)性的。近年來，我們始終保持與時(shí)俱進(jìn)、常為新的姿態(tài)，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神的內(nèi)涵，使北大文化和北大精神真正成為一個(gè)開放的發(fā)展的體系，在此過程中，也進(jìn)一步深化了北大文化和北大精神的認(rèn)識(shí)，對(duì)北大文化和北大精神的基本特征作出了新的概括。

首先，北大文化和北大精神有著志存高遠(yuǎn)的特質(zhì)。

北京大學(xué)創(chuàng)立于清末維新運(yùn)動(dòng)時(shí)期，是中華民族興學(xué)圖強(qiáng)的產(chǎn)物。從創(chuàng)辦至今，深刻的文化自覺、博大的文化關(guān)懷、高遠(yuǎn)的文化追求一直在北大生生不息。

最早的《京師大學(xué)堂章程》中，就提出了“端正趨向，造就通才”，“中西并重，觀其會(huì)通，無得偏廢”，要把大學(xué)堂辦成“各省之表率、萬(wàn)國(guó)所瞻仰”的理念。

民國(guó)初年，嚴(yán)復(fù)在《論北京大學(xué)校不可停辦說帖》中，進(jìn)一步提出了北大應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的恢宏使命：“宗旨兼保存一切高尚之學(xué)術(shù)，以崇國(guó)家之文化?！?/p>

蔡元培主持北大期間，發(fā)出與當(dāng)時(shí)的世界一流大學(xué)“平行之發(fā)展”的強(qiáng)烈愿望，并按照“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也”和“大學(xué)者，‘囊括大典，網(wǎng)羅眾家’之學(xué)府也”的理念，在北大進(jìn)行了轟轟烈烈的教育改革，使北大成為新文化運(yùn)動(dòng)的中心和“五四”運(yùn)動(dòng)的策源地。

西南聯(lián)大期間，北大與兄弟高校一起，抱著“周雖舊邦，其命維新”的信念，弦歌不輟，培養(yǎng)了大批杰出人才。

新中國(guó)成立后，北大人積極投身國(guó)家建設(shè)，在艱苦的條件下取得了許多具有世界先進(jìn)水平的科研成果。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1949年到1965年的北大畢業(yè)生中，成為中國(guó)科學(xué)院院士和中國(guó)工程院院士的就達(dá)100多人。

上世紀(jì)80年代，北大學(xué)生率先喊出了“團(tuán)結(jié)中華，振興中華”的時(shí)代強(qiáng)音。

近年來，北大師生按照中央的要求，集中精力推進(jìn)世界一流大學(xué)建設(shè)，學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力和國(guó)際影響力大幅度提升。

面向未來，我們一定要始終堅(jiān)持熱愛祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)、造福人民、胸懷天下的崇高情懷和遠(yuǎn)大理想，始終把個(gè)人發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與國(guó)家、民族的命運(yùn)，與人民幸福，甚至與全人類的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起，做一個(gè)有追求、有品位、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有獻(xiàn)身精神的人，辦一所能讓人發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)和尊敬的大學(xué)。

第二，北大文化和北大精神有著醇厚綿長(zhǎng)的特質(zhì)。

文化的形成是一個(gè)漸進(jìn)的長(zhǎng)期積淀的過程。有人說，如果說政治改革需要6個(gè)月，經(jīng)濟(jì)改革需要6年，文化改革至少需要60年。大學(xué)文化也是這樣，必須以深厚的歷史底蘊(yùn)作為源泉和支撐。北大的歷史非常醇厚，從而使北大文化和北大精神具有博大精深、厚積薄發(fā)的重要品質(zhì)。

110多年來，北大文化和北大精神的形成與發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)至關(guān)重要的時(shí)期。第一個(gè)時(shí)期即戊戌變法時(shí)期，是北大精神的孕育時(shí)期。第二個(gè)時(shí)期是五四時(shí)期，即北大精神的形成時(shí)期。第三時(shí)期是北大精神的發(fā)展時(shí)期，即新中國(guó)成立時(shí)期。今天北大人所堅(jiān)持的愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神傳統(tǒng)，勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)和追求真理、追求卓越，培養(yǎng)人才、繁榮學(xué)術(shù)，造福人民、服務(wù)社會(huì)的理念，不是空洞的口號(hào)，而是一代又一代北大人用心血和行動(dòng)支撐起來的。每一項(xiàng)傳統(tǒng)和理念背后，都有數(shù)不清的動(dòng)人篇章。就像謝冕教授曾在《一百年的青春》中寫道：“北大有它永恒的魅力。這魅力來自歷史、更來自歷史的漫長(zhǎng)行進(jìn)中形成的北大精神?！?/p>

第三，北大文化和北大精神有著海納百川的特質(zhì)。

北大文化和北大精神海納百川的特點(diǎn)是由北大兼容并包的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和綜合、多元、均衡的學(xué)科結(jié)構(gòu)決定的。

上個(gè)世紀(jì)初，蔡元培在北大提出了“思想自由，兼容并包”這―聞名遐邇的辦學(xué)方針?！八枷胱杂?，兼容并包”的根本方針，在于強(qiáng)調(diào)大學(xué)以學(xué)術(shù)為本，學(xué)術(shù)以自由為本。這一辦學(xué)方針的實(shí)施，使北大成為當(dāng)時(shí)全國(guó)學(xué)術(shù)、文化中心之一，為新文化運(yùn)動(dòng)、“五四”運(yùn)動(dòng)的興起和馬克思主義的傳播創(chuàng)造了條件，這是北京大學(xué)在中國(guó)近現(xiàn)代史上寫下的光輝篇章。從此，“思想自由，兼容并包”的精神傳統(tǒng)在北大牢固地確立起來。

北大校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話火了篇五

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，親愛的畢業(yè)生家長(zhǎng)們：

大家上午好!

站在這里，我今天的心情特別的激動(dòng)，能再次穿上學(xué)位服，作為校友代表參加北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部畢業(yè)典禮，我感到莫大的榮幸?？吹竭@么多優(yōu)秀的年輕的師弟師妹們完成了學(xué)業(yè)，馬上就要成為醫(yī)生、護(hù)士，成為疾病預(yù)防控制、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和藥學(xué)，以及各類與醫(yī)學(xué)相關(guān)工作崗位的工作者，我由衷地為母校感到驕傲和自豪。同時(shí)也熱烈祝賀師弟師妹們，祝賀你們踏上工作崗位，開始充滿希望同時(shí)也極具挑戰(zhàn)的職業(yè)生涯!你們是中國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)未來發(fā)展的希望之所在!

我于1986年也是從這個(gè)校門走入社會(huì)、走進(jìn)我的職業(yè)生涯，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)28年了?；厥兹嗄昵皝淼奖贬t(yī)求學(xué)，往事歷歷在目但卻歷久彌新。再次回到母校，一切都是那么熟悉，而一切又都是那么新鮮。最熟悉的還是解剖樓和生理、生化樓那不變的身影，而新鮮的是母校校園越來越美麗，各種辦學(xué)設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境都有巨大變化;最熟悉的是老師們認(rèn)真踏實(shí)、追求卓越、誨人不倦的精神，而新鮮的是母校這些年來取得的非凡的成就;最熟悉的是“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的北醫(yī)學(xué)風(fēng)，而新鮮的是百年校慶上韓啟德校長(zhǎng)用“厚道”高度概括了北醫(yī)人共同的性格追求。

我自己的感受是，科學(xué)研究很辛苦而且相對(duì)其他工作來說比較“寂寞”，尤其在浮躁的社會(huì)環(huán)境下要沉心工作不容易。不過話說回來，探索未知也是其樂無窮啊!回首我走出北醫(yī)校門的這么多年，縱然時(shí)光如流水、社會(huì)發(fā)生了巨變，但北醫(yī)傳承給我的“厚道”，傳承給我去堅(jiān)守的力量始終沒有改變。

學(xué)弟學(xué)妹們可能會(huì)問，面對(duì)紛繁變化的社會(huì)，在浮華的現(xiàn)實(shí)中，我們應(yīng)當(dāng)如何堅(jiān)守?我想也是。人生總要面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。將來可能會(huì)有一天，你的科學(xué)研究出現(xiàn)了困難，苦苦不出結(jié)果;將來可能會(huì)有一天，你的患者不能理解你的辛苦，對(duì)你冷言惡語(yǔ)相向;將來可能會(huì)有一天，你的家人埋怨你沒有周末沒有假期，不能陪伴他們;將來可能會(huì)有一天，你看著周圍的人升官發(fā)財(cái)，覺得自己依舊平凡。我的想法是，學(xué)弟學(xué)妹們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備去面對(duì)這一天，去解決這些困難和困擾。我們是從北醫(yī)校門走出來的，我們有北醫(yī)傳承的厚道性格和踏實(shí)做事的精神。只要人間還有病痛，我們的`工作就需要加倍努力，只要人間還有疾病困擾，我們就要堅(jiān)守我們的崗位，鍥而不舍。當(dāng)你面對(duì)種種困難或挑戰(zhàn)的時(shí)候，不要忘記我們醫(yī)學(xué)工作者的崇高信念和救死扶傷治病救人的人道主義精神，不要忘記“健康所系、性命相托”的誓言，這是我們立足于社會(huì)并服務(wù)于社會(huì)的根本。

20足球世界杯的小組比賽結(jié)束了，更加激烈的決賽即將開始。人生猶如體育競(jìng)技比賽。今天我們畢業(yè)了，就像比賽中的優(yōu)勝者小組出線了，但是，等待我們的是更加激烈的競(jìng)賽。畢業(yè)典禮為我們的求學(xué)生涯畫上了句號(hào)，但它是我們職業(yè)生涯和人生旅途的新起點(diǎn)。

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，勇敢地前進(jìn)吧!北醫(yī)的精神已植入你們的心扉、融入你們的血液，北醫(yī)的精神和你們?cè)诒贬t(yī)學(xué)到的知識(shí)就是你們騰飛的翅膀!作為你們的校友，我們都期盼著你們——新一代北醫(yī)畢業(yè)生——為我國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)創(chuàng)造輝煌!

祝愿你們每一位都有美好的前程和出彩的人生!

謝謝!

北大校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話火了篇六

出席十一屆全國(guó)人大二次會(huì)議的5位大學(xué)校長(zhǎng)，7日下午在大會(huì)新聞中心就教育熱點(diǎn)問題接受了中外記者的采訪。

5位大學(xué)校長(zhǎng)分別是北京大學(xué)校長(zhǎng)周其鳳代表、南開大學(xué)校長(zhǎng)饒子和代表、山東大學(xué)校長(zhǎng)徐顯明代表、中山大學(xué)校長(zhǎng)黃達(dá)人代表和華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根代表。

文理分科。

分科并不意味著減負(fù)。

高中該不該實(shí)行文理科分科？北京大學(xué)校長(zhǎng)周其鳳說：“過早進(jìn)行文理分科對(duì)一個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是不利的，這不僅僅是知識(shí)結(jié)構(gòu)的問題，而是關(guān)系到對(duì)一個(gè)人思維和思想方法的培養(yǎng)，這方面文科和理科是不一樣的，所以我不主張過早進(jìn)行文理分科?！?/p>

周其鳳還說，至于有人說不分科會(huì)加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，其實(shí)要看怎么做。在現(xiàn)在高等教育特別是優(yōu)質(zhì)高等教育資源不足的情況下，利用高考來選擇人才，不管分不分科，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)都是非常繁重的。

周其鳳認(rèn)為，取消文理分科還要考慮現(xiàn)實(shí)可行性和操作性，如果要改變現(xiàn)行的做法，一定要經(jīng)過非常慎重的`考慮。

教育公平。

大學(xué)里農(nóng)村孩子不足3成。

在回答有關(guān)高校農(nóng)村生源逐年減少的問題時(shí)，中山大學(xué)校長(zhǎng)黃達(dá)人說：“最近我對(duì)中山大學(xué)的學(xué)生做了一個(gè)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在校生中的農(nóng)村學(xué)生數(shù)量下降了，農(nóng)村來的孩子不到30%。我認(rèn)為這牽扯到教育公平的問題，農(nóng)村孩子輸在了起跑線上，他們當(dāng)中很多人沒有接受良好的基礎(chǔ)教育?！?/p>

對(duì)此，黃達(dá)人呼吁，教育公平要從基礎(chǔ)教育抓起?！爸劣诟咝Ｋ茏龅降?，就是要對(duì)農(nóng)村來的孩子給予關(guān)照，絕不能讓任何一個(gè)農(nóng)村學(xué)生因家庭貧困而退學(xué)?！秉S達(dá)人說。

大學(xué)生就業(yè)。

招聘信息減少了20%。

金融危機(jī)背景下的大學(xué)生就業(yè)問題格外引人關(guān)注，大學(xué)校長(zhǎng)們表示，總體形勢(shì)尚好，前景不容樂觀。

據(jù)黃達(dá)人介紹，中山大學(xué)與去年同期相比，就業(yè)率比去年下降了不到1個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)校召開世界五百?gòu)?qiáng)的招聘會(huì)提供的崗位比去年減少了40%，這對(duì)學(xué)生的期望值是有沖擊的。徐顯明補(bǔ)充說，與往年相比，就業(yè)信息的數(shù)量降低了20%左右。

饒子和說，面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī)等情況，多數(shù)學(xué)生開始比較理性的調(diào)整自己的就業(yè)規(guī)劃，這可能會(huì)對(duì)這些學(xué)校學(xué)生的定位、緩解就業(yè)有好處。學(xué)校也采取了很多的措施，如設(shè)就業(yè)指導(dǎo)老師，推進(jìn)西部支援計(jì)劃、村官計(jì)劃等。另外，再通過學(xué)校留一些學(xué)生作為緩解。

學(xué)生弒師案。

尚未做出最終判決。

在被問及發(fā)生在政法大學(xué)的學(xué)生弒師案，曾任7年政法大學(xué)校長(zhǎng)的徐顯明強(qiáng)調(diào)，這僅僅是一起普通的刑事案件。這個(gè)事件發(fā)生在校園里，場(chǎng)所非常特殊，關(guān)系非常特殊，所以社會(huì)給予了高度的關(guān)注。比如當(dāng)媒體上描繪為“師生關(guān)系”的時(shí)候，這個(gè)師生關(guān)系是廣義上的，是校園中的兩類人，一類是學(xué)生，另一類是老師，他們之間沒有狹義上的、本意上的授受關(guān)系。對(duì)政法大學(xué)的這起事件，司法部門還沒有作出最終的判決。

高校債務(wù)。

源于財(cái)政投入沒跟上。

吉林大學(xué)曾因存在巨額債務(wù)問題引起廣泛關(guān)注。當(dāng)過吉林大學(xué)校長(zhǎng)的周其鳳說，現(xiàn)在全國(guó)的高等教育有兩三千億元的銀行貸款，這源于高等教育在擴(kuò)大規(guī)模、滿足人民群眾對(duì)教育需要的過程中，相關(guān)的財(cái)政投入沒有跟上。如果沒有這些貸款，大學(xué)不可能擴(kuò)大招生，不可能使我們國(guó)家的高等教育毛入學(xué)率提高到20%以上。同時(shí)，高等教育的水平也在這一過程中提高了，源源不斷地為國(guó)家提供著人才支撐和科技支撐。

周其鳳還特別強(qiáng)調(diào)，高等院校的欠債，并不是被貪污了、浪費(fèi)了，是經(jīng)得起審計(jì)的。(記者廖雁)。

北大校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話火了篇七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天，我們歡聚在這里，隆重舉行xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的52名六年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！

歷史與現(xiàn)實(shí)印證著xx小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑祝福著我們xx小學(xué)每一個(gè)人的收獲。

回首這六年，在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)工作有條不紊，碩果累累。可以說，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂；學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書，述說著你們的求索與勤奮；一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動(dòng)，記載著你們的實(shí)力與魅力。

同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就；正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。

同學(xué)們，你們今天成績(jī)的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯(cuò)誤時(shí)，你們知道老師有多著急嗎？每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步，取得了成績(jī)，你們知道他們有多高興嗎？我真為你們慶幸。此時(shí)此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意！

在今天的教室里，有52名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待暑假后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌；在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：

1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會(huì)后悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有。空有目標(biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望，更不要忘記你曾是xx小學(xué)的一員。

同學(xué)們，你們都是xx小學(xué)的孩子，xx小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以xx小學(xué)為榮，更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

謝謝大家。

北大校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話火了篇八

大家好！

醫(yī)科大學(xué)醫(yī)院20xx屆畢業(yè)生，今天舉行畢業(yè)典禮，大家聚集在這里，共述師生情義，共敘同窗友誼。

在這難忘的時(shí)刻，我代表醫(yī)院全體干部職工，對(duì)各位同學(xué)的圓滿畢業(yè)，表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向醫(yī)科大學(xué)的各級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)

在為期一年的臨床實(shí)習(xí)期間，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、不辭辛勞、刻苦學(xué)習(xí)，順利完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，沒有辜負(fù)醫(yī)科大學(xué)和醫(yī)院各位

領(lǐng)導(dǎo)

同樣在這個(gè)時(shí)候，我也要向大家道一聲抱歉。因?yàn)槲覀冡t(yī)院為同學(xué)們

提供

望大家

以所學(xué)知識(shí)服務(wù)人民、回報(bào)社會(huì)，把人生這一道最重要、也應(yīng)該是最精彩的考題做實(shí)、做好。

最后，我代表醫(yī)院，向各位同學(xué)致以深深地祝福！

祝大家一帆風(fēng)順、一生平安！

北大校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話火了篇九

親愛的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們：

大家上午好！

寒來暑往，春華秋實(shí)。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮，見證屬于你們的莊嚴(yán)時(shí)刻！祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)，即將邁向新的人生舞臺(tái)！首先，我代表全校師生員工向即將踏上人生新旅程的20xx屆全體畢業(yè)生，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！向所有為你們的成長(zhǎng)付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)、親人和朋友，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！

時(shí)光荏苒，歲月如斯。四年前，伴隨學(xué)校“十二五”闊步前進(jìn)的步伐，你們滿懷欣喜來到重科。四年來，重科和你們齊奮進(jìn)、共成長(zhǎng)。同為重科的一份子，我們共同見證了學(xué)?？焖侔l(fā)展的新面貌和你們茁壯成長(zhǎng)的新變化：20xx年開學(xué)之初，學(xué)校迎來了第一批碩士研究生入校，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)層次的再次飛躍；20xx年都有為院士受聘學(xué)校，開啟了大師引領(lǐng)發(fā)展的新征程；20xx年學(xué)校喜獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)，在學(xué)?？萍际聵I(yè)歷史性突破中留下了濃墨重彩的一筆；20xx年你們的兩位本科學(xué)長(zhǎng)勇奪第九屆世界網(wǎng)絡(luò)煉鋼大賽總決賽冠軍，你們的研究生師兄?jǐn)孬@中國(guó)研究生石油裝備創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽唯一特等獎(jiǎng)。

四年來，伴隨著學(xué)校的蓬勃發(fā)展，我們20xx屆畢業(yè)生同學(xué)也在自己的學(xué)習(xí)生活中戮力奮進(jìn)。你們當(dāng)中，有摘得spe亞太區(qū)論文競(jìng)賽本科組一等獎(jiǎng)桂冠的石油與天然氣工程學(xué)院申鑫同學(xué)；有在實(shí)驗(yàn)室日以繼夜、埋首苦研，獲得科技發(fā)明專利和全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)的冶金與材料工程學(xué)院林升同學(xué)；有讓愛心走出象牙塔，堅(jiān)持社工服務(wù)超過20xx小時(shí)，并考上復(fù)旦大學(xué)研究生的法政與經(jīng)貿(mào)學(xué)院李慧同學(xué)；有創(chuàng)立兩家公司，帶動(dòng)三十余人就業(yè)的“創(chuàng)業(yè)先鋒”，工商管理學(xué)院的劉忠恒同學(xué)。還有我們?cè)谧拿恳晃?0xx屆同學(xué)，你們都是學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)子，你們的榮耀鑄就了學(xué)校人才培養(yǎng)的累累碩果。母校為你們驕傲！我為你們點(diǎn)贊！

借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我想和在座的畢業(yè)生同學(xué)分享一下學(xué)校獲得20xx年國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)背后的故事。20xx年，國(guó)家科技部向重慶科技學(xué)院正式下達(dá)了“十一五”863重大項(xiàng)目子課題——《深水表層鉆井關(guān)鍵技術(shù)及裝備研究》，學(xué)校成立了由雷宗明教授牽頭的863課題組，匯集了來自石油、機(jī)械、電氣、化學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的老師。面對(duì)資料短缺和國(guó)外技術(shù)封鎖，我們的863團(tuán)隊(duì)沒有放棄，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互鼓勵(lì)，日以繼夜，他們歷經(jīng)了南海的狂風(fēng)暴雨和華北滴水成冰的嚴(yán)寒，忍受了天旋地轉(zhuǎn)的眩暈和臟腑俱空的嘔吐，克服了難以想象的困難，堅(jiān)持不懈，終于成功研發(fā)出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的深水表層動(dòng)態(tài)壓井鉆井工藝裝置和技術(shù),填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)的空白，并在“海洋石油981”“南海八號(hào)”鉆井平臺(tái)成功運(yùn)用，為國(guó)家能源科技創(chuàng)新爭(zhēng)了光，也實(shí)現(xiàn)了學(xué)校國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)的突破！

同學(xué)們，在學(xué)校65年的發(fā)展歷程中，我們有包括國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、世界網(wǎng)絡(luò)煉鋼大賽冠軍、新校區(qū)建設(shè)搬遷等在內(nèi)的許多可歌可泣的故事，這些故事給我們以深深的啟示，即成功背后所厚植的一份難能可貴的優(yōu)秀品質(zhì)，這就是“堅(jiān)持”。今天以后，你們即將離開生活了四年的校園，踏入社會(huì)的洪流，走進(jìn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的職場(chǎng)。臨別之際，作為你們的校長(zhǎng)，我想把“堅(jiān)持”這兩個(gè)字送給大家，與之共勉。

堅(jiān)持，以咬定青山的氣概堅(jiān)定信念。咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。山林之竹尚有為求生存破巖而立的氣概，為人者，更當(dāng)堅(jiān)定信念、貧賤不移、威武不屈、富貴不淫。羅曼·羅蘭告訴我們，人生“最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念”。堅(jiān)強(qiáng)的信念雖不是鋼鐵，卻能鑄造出一條堅(jiān)實(shí)的人生之路；雖不是寶劍，卻能以希望之光刺破絕望之云。我們渴望溫暖，才有了燧人氏鉆木取火；我們向往太空，才有了阿波羅載人登月；我們立志于破譯生命之謎，才有了人類基因組草圖的繪制完成。希望在未來的道路上，同學(xué)們能樹立崇高的理念信仰，以咬定青山的氣概，成為一個(gè)信念堅(jiān)定的人。

堅(jiān)持，以囊螢映雪的精神苦練內(nèi)功。晉代的車胤和孫康以博學(xué)識(shí)廣而成名，車胤捕捉螢火蟲裝進(jìn)袋子，借螢火之光夜讀，孫康則是在冬夜利用雪映出的光亮看書。知識(shí)無涯，唯有以勤為徑、以苦作舟。同學(xué)們，你們要參與和創(chuàng)造的，是一個(gè)更加公平、更加多元的時(shí)代，和你們共同競(jìng)爭(zhēng)的不再只是班級(jí)的同學(xué)、學(xué)校的校友，而是來自五湖四海，甚至是世界各地的人才。山不厭高、海不厭深，在這個(gè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，面對(duì)如此激烈的優(yōu)勝劣汰，希望同學(xué)們傳承囊螢映雪的精神，不斷學(xué)習(xí)、自我提升，成就一個(gè)更好的自己。

堅(jiān)持，以百折不撓的意志直面挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書記在今年知識(shí)分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì)講到“青年的人生之路很長(zhǎng)，有平川也有高山，有緩流也有險(xiǎn)灘，有喜悅也有哀傷。心中有太陽(yáng)、腳下有力量，為了理想能堅(jiān)持、不懈怠，才能創(chuàng)造無愧于時(shí)代的人生”。馬云在連撥號(hào)上網(wǎng)業(yè)務(wù)都尚未開通的杭州，為了心中的夢(mèng)想力排眾難，從狹小的出租屋鋪開了今日遍布全球的電子商務(wù)版圖。所以，同學(xué)們不要因?yàn)槁飞系念嶔ざ鴳峙虑靶?，不要因?yàn)轭^頂?shù)臑踉贫芙^藍(lán)天，在堅(jiān)持不住的時(shí)候再堅(jiān)持一下，那些艱難險(xiǎn)阻都將變成你們旅途中的風(fēng)景，化作你們成就自我的臺(tái)階。

同學(xué)們，青春，現(xiàn)在是用來奮斗的，將來就是用來回憶的。你們正置身于全面建成小康社會(huì)決勝階段的偉大時(shí)代，也面臨科技革命日新月異的巨大挑戰(zhàn)。同學(xué)們應(yīng)與祖國(guó)同向同行，珍惜機(jī)遇、直面挑戰(zhàn)、邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功，在波瀾壯闊的改革大潮里建功立業(yè)，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會(huì)洪流中逐浪前行，讓青春更加絢麗多彩！

同學(xué)們，你們現(xiàn)在所站立的這個(gè)地方，正是你們母校。你們?cè)趺礃樱乜票阍趺礃?！今天你們要離開母校，我們要說再見，但是請(qǐng)記住，母校是你們永遠(yuǎn)的家園，你們是母校靚麗的名片。無論你們走到哪里，我們都有實(shí)現(xiàn)重科夢(mèng)的責(zé)任；無論未來的道路是否平坦，學(xué)校都是助你們前進(jìn)的力量。兒行千里母擔(dān)憂，你若安好便是晴天。

祝愿同學(xué)們宏圖大展，夢(mèng)圓人生！

親愛的同學(xué)們，常回家看看。

謝謝大家！

北大校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話火了篇十

同學(xué)們：

________年的夏天似乎比往年來得更晚了一些：往年早已蛙聲一片的教學(xué)樓池塘才偶有幾聲零星的叫喚，而那滿樹的知了也似乎還在飛來的路上。三年了，這些蛙聲與蟲鳴，如同校園的廣播和老師的話語(yǔ)，無可辨駁地構(gòu)成了你的高中時(shí)光。你記得也好，最好你忘掉。因?yàn)楦咧挟厴I(yè)了意味著即將行走江湖。江湖路遠(yuǎn)，請(qǐng)輕裝前行。

同學(xué)們，9號(hào)那天下午生物學(xué)科考得很遲，我站在實(shí)驗(yàn)樓的二樓主考室的窗臺(tái)上，目送你們走出校園，在夕陽(yáng)的余暉中，看著你們遠(yuǎn)去的單薄的背影，我感慨萬(wàn)端，想了很多：三年前，我和你們一起走進(jìn)永安一中，三年來你們?cè)谝恢芯烤箤W(xué)到了什么;高中是基礎(chǔ)教育的最后關(guān)口，你們?cè)谛W(xué)、初中落下的缺失，永安一中這三年有沒有給你們補(bǔ)足;三年來，其實(shí)我和你們每一位同學(xué)一樣，也在應(yīng)試教育的苦海中沉浮與掙扎，也無奈浪費(fèi)了一些光陰。中國(guó)偌大，有幾人喜歡高考呀!但正如大作家莫言所說，高考很壞，但沒有高考更壞。今年我特別高興的是，高考前和高考后，沒有看到你們撕書、扔提綱，我欣慰地看到了你們的成熟與理性，這也許就是高中三年最大的收獲吧。

同學(xué)們，再過幾天，高考就要揭榜了。全世界不會(huì)同時(shí)下雨。高考是很難完美的，就像人生很難完美一樣。但不完美不是人生絕路，而是人生常態(tài)。一位哲人說過，萬(wàn)物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來的地方。當(dāng)我們?cè)诎狄怪衅D難前行，當(dāng)我們?cè)谏畹哪ルy中不堪其憂，當(dāng)我們面對(duì)愛的遺棄與背叛、尊嚴(yán)的羞辱與喪失，當(dāng)我們面對(duì)生活的種種創(chuàng)傷與不完美，我們都要堅(jiān)定地想到，那正是光照進(jìn)來的地方。其實(shí)，縱觀人的一生，高考甚至不是人生的一個(gè)階段，而只是一個(gè)小小的臺(tái)階而已?？己昧耍槐剀P躇滿志，考差了，也不必萬(wàn)念俱灰。我們樂見彩虹，也無需懼怕風(fēng)雨。高考之后的人生更加漫長(zhǎng)，只要你持續(xù)努力，會(huì)有很多次翻盤的機(jī)會(huì)，這是無須證明只須相信的人生定理。

同學(xué)們，今天是個(gè)惜別的日子，因?yàn)槲覀兌颊嫘呐Ω冻鲞^，惜別就有了更充實(shí)的意義。無論是老師和同學(xué)，還是同學(xué)與同學(xué)之間，命運(yùn)讓我們重逢，我們必于未來重逢;命運(yùn)讓我們永別，我們便不會(huì)再相見。你們是一中校園的匆匆過客，但你們又是永安一中永遠(yuǎn)的主人。今天如此，今生如是!

生活細(xì)碎，萬(wàn)物成詩(shī)，往好處去想，往好處生活吧。

北大校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話火了篇十一

各位同學(xué)們：

大家好!

在這個(gè)色彩繽紛熱情洋溢的盛夏，在座的各位畢業(yè)生完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，在此我代表全體教師，向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀!

三年前，當(dāng)你們成為__的一名大學(xué)生，也許你就想到了今天，我們期盼畢業(yè)的這一天，在這里，我們收獲了希望，我們也有些惆悵。

三年里，大家孜孜以求，勤奮好學(xué)，在專業(yè)知識(shí)和技能方面獲得了應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)識(shí)和能力。三年里，同學(xué)們朝夕相處，切磋交流，結(jié)下了深厚的友誼。三年里，老師與同學(xué)們教學(xué)相長(zhǎng)，共同探求，建立了難以割舍的師生情誼。這一切，都將成為我們的珍貴記憶。大學(xué)年代，是人生的鮮花季節(jié)，是我們最珍貴、最可追懷的人生經(jīng)歷，即使有一些不如意和遺憾。只要你經(jīng)過，越過，它們都將成為你的財(cái)富，成為你珍愛并回味的經(jīng)歷。

我們即將踏入社會(huì)，我們需要真誠(chéng)做人、認(rèn)真做事，體會(huì)人生，感悟人生，真正學(xué)會(huì)享用人生，擁有幸福的藝術(shù)人生。生活是美好的，我們要用自己的智慧和勞動(dòng)，去創(chuàng)造美好生活。同時(shí)，要仔細(xì)體會(huì)生活，品賞生活。即使有風(fēng)雨，有雷電，也可以把它看作是一道風(fēng)景。即使一帆風(fēng)順，也要留意周遭的風(fēng)物景致，叩問內(nèi)心，感激生活，而不是讓生活的意蘊(yùn)從指縫中漏盡。

同學(xué)們，大家在成長(zhǎng)在進(jìn)步在發(fā)展，母校也和大家一樣在成長(zhǎng)在進(jìn)步在發(fā)展。希望你們記住，我們是海濱的校園，我們是你終生的港灣，當(dāng)你成長(zhǎng)為航空母艦的時(shí)候，我們有足夠的胸懷供你駐足，當(dāng)你還是一片帆板在驚濤駭浪中漂流的時(shí)候，我們張開靜靜的臂彎，給你愛的溫暖，燃起你希望的風(fēng)帆，看著你繼續(xù)上路。

分別時(shí)刻，沒有感傷，因?yàn)槲覀儽Ａ袅讼Ｍ?，分別時(shí)刻，沒有離別，因?yàn)槲覀兞糇×擞篮?，祝大家一路走好，一生幸?

謝謝各位!

北大校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話火了篇十二

各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

早上好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行我校中職部20--屆實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)暨畢業(yè)典禮暨就業(yè)推介會(huì)。在此，我首先向百忙之中抽空出席今天會(huì)議的各位來賓、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以熱烈的歡迎!向圓滿完成中職學(xué)業(yè)的同學(xué)們致以真誠(chéng)的祝賀!向辛勤的各位老師致以誠(chéng)摯的謝意!

三年前，是緣分讓同學(xué)們相聚于大鰲中學(xué)中職部;三年后，是追求讓同學(xué)們告別母校。時(shí)光如水，歲月如歌，驀然回首，所有熟悉的悲歡憂喜，依舊清晰在目。三年來，同學(xué)們?cè)诟魑焕蠋煹男燎谂嘤?，踐行著母校的期待，書寫了鰲中的傳奇!三年來，同學(xué)們與老師朝夕相處、憂樂與共，每天都進(jìn)行著思想的碰撞、心靈的交流、生命的對(duì)話。課堂上老師洗滌了同學(xué)們?cè)?jīng)的無知，讓同學(xué)們游弋于知識(shí)的海洋;生活上老師褪去同學(xué)們的年少輕狂，教給同學(xué)們?nèi)松恼芾砗吞幨碌牧挤?。三年來，老師欣賞同學(xué)們的所有優(yōu)點(diǎn)，但也從不遷就同學(xué)們的任性、過失和自以為是。同學(xué)們進(jìn)步，老師開心;同學(xué)們后退，老師憂慮。請(qǐng)同學(xué)們不要因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到老師的批評(píng)而心存怨恨，老師這樣做是為了同學(xué)們將來能夠更好地生存和發(fā)展，更好地適應(yīng)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。三年來，同學(xué)們?cè)谀感＿@幸福的家園里從稚嫩走向成熟，陶冶了“真、善、美”的情操，鍛造了刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，學(xué)業(yè)得到長(zhǎng)進(jìn)，個(gè)性得到張揚(yáng)，品德得到熏陶，身心得到磨礪，凝聚了友誼，學(xué)會(huì)了關(guān)愛，升華了人格?！椫械男@，正因?yàn)橥瑢W(xué)們這三年的學(xué)習(xí)和生活而真正美麗!

高考方面：43位同學(xué)滿懷信心地參加了今年的高職高考，從考試的狀態(tài)來看，全體考生一定能考出水平。在此，我提醒各位考生，高考的成績(jī)公布、填報(bào)志愿和高校錄取等情況跟去年基本一致，去年成績(jī)公布在6月26日下午，填報(bào)志愿在6月27日-7月3日，高職錄取在8月5-7日，請(qǐng)各位考生在6月27日下午回校取高考成績(jī)通知書并填報(bào)志愿，若對(duì)自己的高考成績(jī)有疑問可在當(dāng)天免費(fèi)申請(qǐng)復(fù)查，高職招生專業(yè)目錄等填報(bào)志愿的資料將在近期到，請(qǐng)不要出外太遠(yuǎn)，對(duì)班主任要保持24小時(shí)的可聯(lián)系狀態(tài)，并密切關(guān)注有關(guān)高考成績(jī)公布、填志愿安排和補(bǔ)填志愿安排的媒體報(bào)道。

實(shí)習(xí)方面：大多數(shù)同學(xué)都能勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，贏得了實(shí)習(xí)企業(yè)的一致好評(píng)，具體情況剛才級(jí)長(zhǎng)已經(jīng)總結(jié)，在此，我不再重復(fù)，只是重新一下實(shí)習(xí)的考核問題：優(yōu)秀：無中途停止實(shí)習(xí)且受到實(shí)習(xí)企業(yè)好評(píng);良好：每學(xué)期實(shí)習(xí)到規(guī)定時(shí)間且中途停止實(shí)習(xí)在5天之內(nèi);合格：每學(xué)期實(shí)習(xí)到規(guī)定時(shí)間且中途停止實(shí)習(xí)在5-10天之間;不合格：無實(shí)習(xí)到規(guī)定時(shí)間，或中途停止實(shí)習(xí)10天以上，或有違法犯罪、打架斗毆、駕駛摩托車、故意曠工、早戀等嚴(yán)重違紀(jì)行為之一。在這里我提醒同學(xué)們：實(shí)習(xí)不合格的同學(xué)，到學(xué)校推薦的實(shí)習(xí)單位或自行物色實(shí)習(xí)單位補(bǔ)實(shí)習(xí)，一年后憑補(bǔ)實(shí)習(xí)的有效證明，回校補(bǔ)辦畢業(yè)手續(xù);未實(shí)習(xí)到規(guī)定時(shí)間的同學(xué)，還要繼續(xù)回校上課，并參加本學(xué)期的期末考試，期末考試超過一半科目合格才能補(bǔ)實(shí)習(xí)，否則，跟未交齊學(xué)費(fèi)的同學(xué)一樣，當(dāng)自動(dòng)退學(xué)處理。畢業(yè)證書大約在7月中旬發(fā)放，具體日期另行通知，今屆的畢業(yè)證書要在明年9月前到班主任處簽領(lǐng)，否則過期后果自負(fù)。

職業(yè)技能方面：有122位同學(xué)考取了全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)證，有180位同學(xué)考取了電腦上崗證。在這里我提醒同學(xué)們：既無計(jì)算機(jī)一級(jí)證，又無電腦上崗證的同學(xué)，將延期半年畢業(yè)。

同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，又一扇大門為你們敞開，你們將邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，去追尋更加美麗的風(fēng)景，在此，我向同學(xué)們說幾句由衷的囑托和希望：

1、珍惜生命

生命是短暫的，與其盼望長(zhǎng)壽，倒不如養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，生命的日子才愈多，人生的道路才愈廣。目前，一些同學(xué)仍有這樣或那樣不珍惜生命的表現(xiàn)，如：上學(xué)放學(xué)時(shí)，行路或騎自行車危險(xiǎn)地霸占整條馬路;無證駕駛摩托車;無家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人的陪同私自到江河游泳;等等，這樣可能給你一時(shí)的方便快捷，但也可能要付出生命安全的慘痛代價(jià)，這方面的教訓(xùn)確實(shí)不少，同學(xué)們一定要引以為戒。還有就是光顧三無食品，這樣很可能會(huì)令你出現(xiàn)食物中毒、甚至在不知不覺間引發(fā)癌癥等疾病。同學(xué)們，到7月13日本學(xué)期才結(jié)束，那時(shí)你們才正式畢業(yè)。在此，我提醒同學(xué)們，從現(xiàn)在到學(xué)期結(jié)束這段時(shí)間，如果你們出現(xiàn)違法犯罪和由于自己過失所造成的事故，將不能畢業(yè)。

2、熱愛生活

愛是靈丹妙藥，使人容顏煥發(fā)，青春常在;愛是抒情詩(shī)歌，讓人心潮涌動(dòng)，熱情澎湃;愛是良師益友，使人學(xué)業(yè)有成，精神百倍。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩，軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩，希望同學(xué)們蕩滌世俗的自私與冷漠、淺薄與狹隘，心中有愛、心存感恩。

3、正直做人

紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓同學(xué)們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻允?林林總總的人生，可能會(huì)讓同學(xué)們時(shí)常面對(duì)選擇、甚至是心靈的抉擇。或許歷盡千辛萬(wàn)苦，同學(xué)們卻依舊平凡、依然普通。即使如此，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)匀灰⑿γ鎸?duì)生活，堅(jiān)持言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚，失意不失志，遇挫而愈勇，抬起頭來走路，挺直腰桿做人。

4、終身學(xué)習(xí)

過去的三年，同學(xué)們攀爬了一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)高峰，用辛勤的汗水換來豐收的喜悅。但當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異，唯有學(xué)習(xí)，才能緊隨時(shí)代，良好生存;唯有學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)新工作，引領(lǐng)時(shí)代。希望同學(xué)們今后依然不斷學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向社會(huì)學(xué)。

同學(xué)們就要離開母校，或游學(xué)四海，或建樹八方。但無論走多遠(yuǎn)，鰲中永遠(yuǎn)關(guān)注著同學(xué)們、支持著同學(xué)們，永遠(yuǎn)做最堅(jiān)強(qiáng)的依托，永遠(yuǎn)是溫暖的家!在即將離別的時(shí)刻，請(qǐng)記住老師的叮嚀：常回母校看看，快樂時(shí)回來看看，痛苦時(shí)回來看看，成功時(shí)回來看看，失意時(shí)回來看看。母校歡迎同學(xué)們!老師歡迎同學(xué)們!最后，祝同學(xué)們擁有美好的明天!各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師擁有幸福的生活!大鰲中學(xué)擁有更加輝煌的未來!

謝謝大家!

北大校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話火了篇十三

我很喜歡“fine，thankyou，andyou?”這句話，今天的畢業(yè)典禮，我就想用這句耳熟能詳?shù)闹袊?guó)式英語(yǔ)開啟我講話的主題，向大家表達(dá)祝福與期望。

我以前多次說你們是幸福的一代人，但也曾默默心疼著你們的不容易。因?yàn)槟銈冸m未曾經(jīng)歷過國(guó)家貧窮、生活困難的歲月，卻易在這多元文化、多元價(jià)值的世界中迷失、彷徨;你們以為可以像上一輩人一樣憑借學(xué)生時(shí)代所學(xué)知識(shí)管夠未來十年八載，卻不知當(dāng)今時(shí)代知識(shí)更新速度之快令人措手不及;你們是我國(guó)最后一代獨(dú)生子女，感受著“1+2+4”的家庭模式帶來的千萬(wàn)寵愛，未來卻同樣需要身負(fù)家庭和社會(huì)的重?fù)?dān)。盡管這樣，我依舊無比羨慕你們。因?yàn)槟贻p，就擁有無限可能。在這里，我首先要祝福，祝福大家未來一切都好，無論是想當(dāng)接受掌聲的英雄，還是那個(gè)愿意坐在路邊鼓掌的普通人。

其次，希望大家時(shí)刻銘記感恩，學(xué)會(huì)說“thankyou”。我曾看到過這樣一句話“人生路上并沒有那么多歲月靜好，很多時(shí)候不過是有人替你負(fù)重前行。”你們很幸運(yùn)，父母給予了你們?nèi)康膼郏母是樵傅刈屗麄兊谋郯虺蔀槟銈兤痫w的停機(jī)坪;你們很幸運(yùn)，人生路上遇上一所好學(xué)校，一群好老師，朝七晚九地全身心陪伴，為你們指引著前行之路……他們都曾是替你負(fù)重前行的人，遠(yuǎn)行在即，即將振翅高飛，請(qǐng)把他們的愛與牽掛藏在心里，將對(duì)他們的愛與感激化作行動(dòng)，勇敢置身時(shí)代大潮，努力讓自己長(zhǎng)成參天大樹，為他們擋風(fēng)遮雨，如同昔日他們對(duì)你那樣。

作為你們的校長(zhǎng)，在你們即將遠(yuǎn)行的時(shí)候，我還想對(duì)大家說，不必害怕前行之路，不僅因?yàn)槟闵砩弦丫邆滏?zhèn)中人特有的素質(zhì)，更因?yàn)槟悴⒉还聠?。如同畢業(yè)徽章設(shè)計(jì)的那樣，無論你振翅飛向何方，那枚獨(dú)一無二的?；諏槟懔舸孀铍y忘的青春記憶，百年鎮(zhèn)中將以一成不變的情懷翹首企盼著你們的每一次回望。

最后，我想再說一句“fine，thankyou，andyou?”感謝你們出現(xiàn)在我們的記憶里，感謝你們出現(xiàn)在鎮(zhèn)中的故事里，祝愿大家前程似錦，鵬程萬(wàn)里，鎮(zhèn)中與你們永相隨。謝謝大家!

北大校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話火了篇十四

尊敬的各位老師、校友、家長(zhǎng)朋友，親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：

大家上午好！

很高興能和大家一起見證這個(gè)特別的時(shí)刻！

最近這幾天，很多關(guān)于畢業(yè)生的材料陸續(xù)送到我的案頭，學(xué)校召開了許多關(guān)于畢業(yè)生的會(huì)議。今天在這里，“畢業(yè)生”不再是停留在紙面上的一個(gè)個(gè)數(shù)字，而是一張張鮮活的笑臉、蓬勃的朝氣。剛才視頻里出現(xiàn)所有20xx名畢業(yè)生的名單，同學(xué)們都在熱切地尋找自己名字。那一刻，我同你們一樣激動(dòng)，也更多了一份感動(dòng)和感慨。

在這里，我想特別感謝各位家長(zhǎng)朋友，我知道貿(mào)大有很多家長(zhǎng)微信群，其中有多個(gè)群里有上百人。當(dāng)你們把優(yōu)秀的孩子送到貿(mào)大的時(shí)候，我們就已經(jīng)成為一個(gè)有共同目標(biāo)的整體。從這個(gè)意義上講，你們也是貿(mào)大的校友。感謝你們對(duì)學(xué)校發(fā)展的支持，感謝你們對(duì)我們不足之處的包容，你們的理解、支持和包容是我們工作的強(qiáng)大動(dòng)力。我們會(huì)竭盡全力地工作，學(xué)校工作永恒的目標(biāo)是讓我們的校友為他的母校感到驕傲和自豪，正如母校同樣為它的校友感到驕傲和自豪一樣。衷心地謝謝大家！

今天在座的各位同學(xué)可以用432來概括，每4個(gè)人就有一個(gè)同學(xué)繼續(xù)在國(guó)內(nèi)頂尖高校學(xué)習(xí)，每3個(gè)人就有一個(gè)同學(xué)赴海外名校留學(xué)深造。在選擇就業(yè)的同學(xué)中，每?jī)蓚€(gè)人就有一個(gè)同學(xué)選擇為“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略做貢獻(xiàn)。值得一提的是，你們中還有一些同學(xué)選擇自主創(chuàng)業(yè)，選擇參軍入伍，選擇服務(wù)基層，選擇西部支教。截止到6月19日我校畢業(yè)生的就業(yè)深造率已經(jīng)達(dá)到99，4%，就業(yè)質(zhì)量不斷提高。這是非常難得的。作為校長(zhǎng)，我倍感欣慰。20xx屆所有同學(xué)用自己的努力和行動(dòng)證明了，你們就是一流的人才。

從20xx年8月30日，同學(xué)們踏進(jìn)惠園的那一天，到今天的1397個(gè)日子里，世界、國(guó)家、學(xué)校和你們，都發(fā)生了日新月異的變化。

四年里，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，青年人有了新的人生際遇。學(xué)校成功入選國(guó)家“世界一流大學(xué)一流學(xué)科”建設(shè)行列。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中，貿(mào)大8個(gè)學(xué)科參評(píng)，獲得“4個(gè)a”“4個(gè)b”的優(yōu)異成績(jī)，在財(cái)經(jīng)類高校中位列前茅?；輬@走向了更美更好的新的發(fā)展階段，而你們，也從當(dāng)初走進(jìn)校門的那個(gè)懵懂“新生”，成長(zhǎng)為即將踏入人生新階段的“畢業(yè)生”。

四年里，你們的專業(yè)知識(shí)和技能突飛猛進(jìn)。凌晨2點(diǎn)半的惠園和圖書館的清晨見證了你們夜以繼日的努力，美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、商業(yè)挑戰(zhàn)賽和各種法律大賽中的拼搏讓你們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；學(xué)術(shù)發(fā)表中的攻堅(jiān)克難也讓我看到你們的卓越創(chuàng)造力和執(zhí)行力。

四年里，你們勇于擔(dān)責(zé)，甘于奉獻(xiàn)?！耙粠б宦贰鄙鐣?huì)實(shí)踐征途上，你們用鮮活的青春和腳步丈量出最真實(shí)的中國(guó)。apec、國(guó)際田聯(lián)世錦賽和京交會(huì)的志愿服務(wù)中，你們以自己的方式服務(wù)社會(huì)，展現(xiàn)青年一代的理想、本領(lǐng)和擔(dān)當(dāng)。

四年里，你們從一個(gè)需要被關(guān)注的孩子變成可以去關(guān)注和溫暖他人的青年。你們一起緬懷離世的老師，一起為患病的老師獻(xiàn)血配型、一起為重病的同學(xué)捐款祈福，一起心系后勤員工的住宿安置，讓溫情灑滿整個(gè)惠園。

四年里，你們變得更開放包容，也更自信灑脫。你們?cè)趪?guó)際組織中發(fā)出中國(guó)聲音，在中外交融的多元文化中綻放光華。當(dāng)期末考試成績(jī)“被正態(tài)”時(shí)，你們笑稱“這是一種修行”，當(dāng)校園熱力管線施工給大家造成不方便時(shí)，你們豁達(dá)地調(diào)侃“世界上最遠(yuǎn)的距離，是貿(mào)大西門到東門的距離”，你們的理解令人感動(dòng)。也促使我們更加努力地工作，還大家一個(gè)更加美麗的惠園。

四年里，貿(mào)大從一個(gè)陌生的名字變成了你們生命中永遠(yuǎn)難以抹去的印記。四年里，你們送走了一批又一批的'學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，而今天，你們自己也行將離去。

經(jīng)常有媒體說畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)和老師的講話是同學(xué)們大學(xué)的最后一課，其實(shí)讓我理解更像是家人臨別的囑咐和愛的牽掛。經(jīng)過大學(xué)四年的洗禮，從某種意義上講，你們都是頭頂光環(huán)的人生贏家。外界也給你們貼上了很多諸如“國(guó)際范兒”、 “優(yōu)勝者”的標(biāo)簽。你們自己對(duì)于這樣的“人設(shè)”，似乎也產(chǎn)生了“路徑依賴”。但是在你們臨行前，我還是想再叮囑幾句，希望你們要有勇氣突破這種“人設(shè)”，突破“優(yōu)等生的社會(huì)困境”，去迎接更加復(fù)雜、多元、豐富和精彩的社會(huì)生活。

你們?cè)趯W(xué)校的發(fā)展空間是自由而寬松的，是確定性下的最優(yōu)化，以后離開了象牙塔的庇護(hù)，要學(xué)會(huì)適應(yīng)約束，敬畏規(guī)則；更要學(xué)會(huì)與各種不確定性和平相處；你們的專業(yè)是貼近市場(chǎng)講效益的，但要走的遠(yuǎn)，需要有更多的情懷，學(xué)會(huì)淡泊名利，這也許是人生最大的難題，希望你們能夠有效的解答它。

你們一路走來都是如此優(yōu)秀，但你們的優(yōu)秀不可能是孤立獨(dú)有的，要和社會(huì)責(zé)任緊密相連，在服務(wù)于國(guó)家，人民和社會(huì)中彰顯優(yōu)秀，才更有意義和價(jià)值；貿(mào)大的《遠(yuǎn)航》話劇之所以感人，就是因?yàn)槲覀兊男Ｓ褵o論身在何處，都從未忘卻我們的使命與初心。今天，已經(jīng)走過40年歷程的中國(guó)改革開放，仍然需要新一代的貿(mào)大人貢獻(xiàn)力量。

親愛的同學(xué)們，世上沒有一成不變的“人設(shè)”，卻有值得一生追尋的夢(mèng)想。

殿堂之上揮斥方遒，在貿(mào)易談判桌上的據(jù)理力爭(zhēng)是夢(mèng)想，江湖之遠(yuǎn)云淡風(fēng)輕，在平凡崗位上堅(jiān)守本心也是夢(mèng)想；在外資企業(yè)咨詢審計(jì)，成為專業(yè)高效的職業(yè)經(jīng)理人是夢(mèng)想，頭頂國(guó)徽在祖國(guó)海關(guān)稽查執(zhí)法，保障國(guó)家一厘一毫的關(guān)稅收入也是夢(mèng)想；在紐約倫敦北上廣深的金融中心穿梭是夢(mèng)想，在西藏的雪山下、在南疆的村落里奔忙，服務(wù)基層也是夢(mèng)想；在學(xué)術(shù)殿堂求索問道，探尋人類知識(shí)的邊界是夢(mèng)想，在西部邊陲上書聲瑯瑯，為村里的孩子們送去知識(shí)的曙光，也是夢(mèng)想。從大世界到小幸福、從大事業(yè)到小家庭，每個(gè)人的夢(mèng)想都值得尊重。

親愛的同學(xué)們，在爭(zhēng)做“優(yōu)等生”的舞臺(tái)上，“c位”可能是有限的，但人生的舞臺(tái)上每個(gè)人都是主角，別人可能只看到世界上的你們，而母校關(guān)心的是你們的世界！

親愛的同學(xué)們，到了該說再見的時(shí)候了，從明天開始，揮別惠園，人海茫茫，請(qǐng)各自珍重奔天涯，母校記掛守侯再相聚！

祝愿全體18屆本科畢業(yè)生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，青春無悔！謝謝大家！

北大校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話火了篇十五

親愛的同學(xué)們：

大家好！

在今天這樣一個(gè)特殊的日子，我們相聚云端，共同見證20xx屆畢業(yè)生神圣而莊嚴(yán)的人生時(shí)刻。我代表全校師生員工，向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！匆匆數(shù)載，你們以夢(mèng)為馬、學(xué)海泛舟，在嶺南留下一串串深深淺淺的腳??；成長(zhǎng)路上，你們善思樂學(xué)，守正創(chuàng)新，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份榮光，都成為了嶺南獨(dú)一無二的記憶。

20xx年是不平凡的一年，一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎疫情席卷全球。中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城、風(fēng)雨而立，打起了一場(chǎng)14億人的全民戰(zhàn)“疫”。在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中，我們看到了一種東風(fēng)浩蕩，叫中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)；我們看到了一種力挽狂瀾，叫中國(guó)力量；看到了一種大愛無疆，叫家國(guó)情懷；看到了一種青春與希望，叫90后、00后的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。疫情中，同學(xué)們勇于克服各種困難，全力以赴完成學(xué)業(yè)，展現(xiàn)了嶺南技師學(xué)院學(xué)子的風(fēng)范，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)子。這一切，都在告訴我們，擔(dān)當(dāng)與奮斗已成為新時(shí)代最美的亮色。同學(xué)們，你們即將畢業(yè)啟航，去探索人生、追尋夢(mèng)想。作為你們的師長(zhǎng)，我要把最誠(chéng)懇的叮嚀和最真摯的祝福贈(zèng)予你們。希望你們今后無論身處何方，都能腳踏實(shí)地、仰望星空、眼里有愛、心中有光，把人生繪成大寫的模樣。

希望大家認(rèn)識(shí)自我，選擇努力前行。臨別之際，請(qǐng)你們?cè)俅蜗蜃约喊l(fā)問：還記得最初的夢(mèng)想嗎?沒有夢(mèng)想的生活，是索然無味的?！皼]有生活的理想，就不會(huì)有理想的生活?！痹谝院蟮穆松分校诿總€(gè)抉擇和機(jī)會(huì)過程中，希望大家從自身?xiàng)l件和潛力出發(fā)，立足現(xiàn)實(shí)，努力前行，不好高騖遠(yuǎn)，不要想著一蹴而就，這至關(guān)重要！每個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的扎根時(shí)光，堅(jiān)持的路上需要克服無數(shù)困難，熬過許多考驗(yàn)，才會(huì)迎來屬于自己的高光時(shí)刻。請(qǐng)永遠(yuǎn)記得：心之所向，夢(mèng)之所往，就是對(duì)的方向。

正如林深時(shí)見鹿，海藍(lán)時(shí)見鯨，奮斗時(shí)才能看見真正的自己。請(qǐng)各位千萬(wàn)莫做‘光想青年’、‘差不多先生’、‘坐等過客’，也不要“假裝很努力，因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲”。生命沒有草稿，年華不容浪費(fèi)。同學(xué)們，你們的征途是星辰大海，你們的路上必定是風(fēng)雨兼程。星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人，終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些吃過的苦，受過的累，最后都會(huì)變成光，照亮你的生活，指引你成為更優(yōu)秀的人。

希望你們有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感。無論是在家庭還是在工作崗位上，我們都要牢記母?！暗潞瘢嚫?，博學(xué)，篤行”的校訓(xùn)，以高度的責(zé)任感，做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、解決問題的創(chuàng)造者。追求成功是一種擔(dān)當(dāng)，戰(zhàn)勝失敗、承受挫折也是一種擔(dān)當(dāng)。生活應(yīng)該是我們珍惜的一種經(jīng)驗(yàn)，而不是要捱過去的日子。人生每一步都算數(shù)，江河萬(wàn)里甘苦自知。無論現(xiàn)在、將來，無論順境、逆境，都擁有在困境中追尋果敢的勇氣，在寧?kù)o中篤定前行的步伐，在黑暗中尋找光明的信念，照亮自己的未來。

希望大家永葆善良之心，增加人生的溫度。有溫度的人生是“豈曰無衣，與子同袍”，是“江南無所有，聊贈(zèng)一枝春”；是“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”，也是“山川異域、風(fēng)月同天”。疫情中這些大美大善，在黑暗中送來了溫暖和光亮。愿你今后也能帶著這樣的善意，溫暖前行。此時(shí)此刻，也許有同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己‘劍未佩妥，出門已是江湖’，那么我想告訴你：善良之心將是你生命中最持久、最深沉、最有力量的裝備。善良是生命中的黃金。一個(gè)人，內(nèi)心有善良和慈悲，就能抵御世間所有的粗鄙和黑暗。

這個(gè)世界并不完美，會(huì)有意外，會(huì)有災(zāi)難，會(huì)有痛苦。但與人為善、擇善而行，總會(huì)帶給你不期而遇的溫暖和生生不息的希望。“人生豈能盡如意，但求皆無愧于心”。堅(jiān)持內(nèi)心的航向，以普通人的視角對(duì)待社會(huì)和他人，尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界，堅(jiān)持為美好的事物而努力。希望大家在今后的生活中有能力愛自己，有余力愛別人，在感受歲月靜好中，不忘為他人負(fù)重前行，在遭遇凄風(fēng)冷雨時(shí)，依然選擇相信愛和希望，依然堅(jiān)守內(nèi)心的單純與善良。

希望大家常懷感恩之心，增加人生的厚度。每個(gè)人成長(zhǎng)的路上，都不是孤獨(dú)存在的個(gè)體，你們的每一次成功和每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開父母、師長(zhǎng)、朋友的支持。讓我們懷著感恩的心，珍惜我們所擁有的這一切。在未來的日子里，希望你們能珍惜身邊的最尋常的幸福，不要辜負(fù)每一次遇見，每一份擁有，每一個(gè)時(shí)日。不要等到病痛來襲后才體會(huì)健康的重要性；不要等到災(zāi)難來臨時(shí)才明白平凡生活的可貴；不要等錯(cuò)過后才懂得擁有的美好。愿你能夠交到幾個(gè)知心好友，在知己面前脫下虛假、謹(jǐn)慎的面具，重新發(fā)現(xiàn)自己，就像一個(gè)原子和另一個(gè)原子相遇；愿你能“走過許多地方的路，行過許多地方的橋，看過許多形狀的云，卻只愛過一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人”，去點(diǎn)亮生命中那盞守候愛情的燈；愿你“樹高千尺忘不了根”，長(zhǎng)念父母恩，“報(bào)得三春暉”每一天，懷著一顆感恩的心，好好地活著，深情地愛著，愛我們的親人，愛我們的朋友，愛我們自己，愛我們的國(guó)家，愛這個(gè)充滿希望的世界。

“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走。沒有哪個(gè)港口，是永遠(yuǎn)的停留?！苯袢找粍e，嶺南的一磚一瓦、一草一木即將成為你們生命中最美的回憶。無論什么時(shí)候，無論在哪里，當(dāng)你驀然回首，母?？傇谶@里，守候著你帶不走的青春；當(dāng)你累了倦了，?；丶铱纯?，我們總會(huì)用最溫暖的擁抱等待你的歸來。希望你們勿忘火熱初心、永葆善良之心，長(zhǎng)存感恩之心，乘風(fēng)破浪，勇敢向前！最后，我想把今年走紅網(wǎng)絡(luò)的一首歌《少年》的歌詞送給你們，與大家共勉：

“追逐生命里光臨身邊的每道光。

讓世界因?yàn)槟愕拇嬖谧兊拈W亮。

其實(shí)你我他并沒有什么不同。

只要你愿為希望畫出一道想象。

成長(zhǎng)的路上必然經(jīng)歷很多風(fēng)雨。

相信自己終有屬于你的盛舉。

別因?yàn)槟ルy停住你的腳步。

堅(jiān)持住就會(huì)擁有屬于你的藍(lán)圖”

愿你們溫和而有力量，明亮而不剌眼；愿你們擁抱心中所愛，風(fēng)雨同行。愿你們歷盡千帆，歸來仍少年！

北大校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話火了篇十六

親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們、來賓們：

大家上午好!

又到了一個(gè)華園萬(wàn)紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是_屆畢業(yè)生人生中一個(gè)新的里程碑，首先，我要代表學(xué)校，代表王迎軍書記和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，向?qū)W有所成、并即將奏響新的人生樂章的同學(xué)們，送上最衷心的祝賀和最美好的祝福。

同學(xué)們，光陰似箭，在_度過的匆匆數(shù)載中，你們經(jīng)歷了，成長(zhǎng)了，收獲了。你們的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任心變得更加強(qiáng)烈，思想政治上逐步走向成熟，學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。還有，這些年從聽周杰倫的《簡(jiǎn)單愛》，到欣賞陳奕迅的《浮夸》，你們變得了深沉;從信春哥不掛科，到拜鳳姐得自信，你們學(xué)會(huì)了自嘲;面對(duì)豆你玩、蒜你狠、姜你軍、蘋什么、鹽王爺，你們見識(shí)了社會(huì)的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄，到小輝的推桿、李娜的奮勇，你們學(xué)會(huì)了執(zhí)著;從四六級(jí)的糾結(jié)、掛科的苦悶，到獲得獎(jiǎng)勵(lì)的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表，你們學(xué)會(huì)了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后，到成為亞運(yùn)志愿者、服務(wù)西部志愿者、國(guó)防保衛(wèi)者、國(guó)家建設(shè)者，你們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

作為校長(zhǎng)，我對(duì)你們今日的成長(zhǎng)成才感到欣慰，為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師，我對(duì)你們今天的離開而感到依依不舍，為你們即將踏上新的漫漫長(zhǎng)路而滿懷牽掛。在今天這個(gè)時(shí)候，作為一位看著同學(xué)們即將遠(yuǎn)行的師長(zhǎng)，我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得，嘮叨幾句囑咐的話兒。

人人創(chuàng)造幸福，人人享受幸福是當(dāng)前社會(huì)熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)話題，是中國(guó)人對(duì)科學(xué)發(fā)展的美好期盼，也是人們探路幸福中國(guó)的愿景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣，人類有一種本能的對(duì)幸福的不倦追求。但幸福究竟是什么?同學(xué)們，我想你們一定有過對(duì)這個(gè)問題的追問和思考。北大老校長(zhǎng)蔡元培先生說過，人之幸福，豐衣足食也，無災(zāi)無害也，不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無死，現(xiàn)世之幸福，臨死而消滅。教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福，更重要的是精神的陶冶。在我看來，對(duì)于我們?nèi)A工人，幸福是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣概，幸福是安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏的胸懷，幸福是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的執(zhí)著，幸福是明月松間照，清泉石上流的豁達(dá)。聆聽一場(chǎng)大型交響樂，幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說，這幾年華工的高水平大學(xué)建設(shè)好比是一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的大型交響樂，那么，同學(xué)們作為臺(tái)上各司其職的管弦、琴鍵，已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到，我們?nèi)A工人的幸福華章有著美妙的三重奏。

其中，第一聲部是：幸福是憧憬未來。幾年前，你們來到這個(gè)繁花似錦的校園，我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個(gè)擁有積極愿景的人，也會(huì)擁有向幸福前行的不竭動(dòng)力;一群擁有積極愿景的人，必將匯聚成無限的幸福動(dòng)能。同學(xué)們，你們還記得嗎?在開學(xué)典禮上，我說，你們報(bào)讀華工，是一個(gè)正確的選擇，因?yàn)槟銈兲と氲氖且黄幌?、蓬勃向上的熱土，一方致力于科技?chuàng)新、勇于探索的科學(xué)高地!今天，你們就要畢業(yè)了，你們是否可以毫不猶豫地告訴我：校長(zhǎng)，您說得對(duì)!在這里我與華工并肩同行，留下了一串為理想而奮斗的足跡，留下了一段人生中最美好的記憶。曾記否?這幾年，正是在全校師生的共同努力下，學(xué)校以優(yōu)秀的成績(jī)通過了教育部本科教學(xué)評(píng)估;創(chuàng)建了_帶建筑科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等7個(gè)新的科技基地;獲得了數(shù)十項(xiàng)國(guó)家和省部級(jí)的科技獎(jiǎng)勵(lì);新增了4篇全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文;我們還見證了何鏡堂院士領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的上海世博會(huì)中國(guó)館在黃浦江畔大放光彩，老中青華工人在廣州亞運(yùn)會(huì)全部場(chǎng)館的設(shè)計(jì)中獨(dú)占鰲頭珍貴而匆匆的大學(xué)時(shí)光，恰逢華工奏響建設(shè)高水平大學(xué)的時(shí)代強(qiáng)音，伴隨著華工跨越式發(fā)展的有力腳步，我們?cè)跄懿粸槿A工人的奮發(fā)圖強(qiáng)_四溢而心潮澎湃，我們?cè)跄懿粸槟感＜涌煜驀?guó)內(nèi)一流世界知名高水平大學(xué)進(jìn)軍而豪情萬(wàn)丈!

第二聲部是：幸福是自強(qiáng)不息。同學(xué)們，在學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的大樂章中，你們唱響青春蓬勃、自強(qiáng)不息的耕耘者之歌，收獲了累累果實(shí)，我們的幸福華章得以像鳳凰花一樣燦爛盛開!在這里我要對(duì)你們表示最真誠(chéng)的感謝!記得前年的五四青年節(jié)，我收到一份意外的禮物，那是11名基因組創(chuàng)新班在讀本科生給我發(fā)來的請(qǐng)戰(zhàn)書，向我立誓半年至1年時(shí)間內(nèi)，要發(fā)表1~3篇《nature》或《science》級(jí)別的學(xué)術(shù)論文。這是見證奇跡的時(shí)候!基因組創(chuàng)新班本科生們，不但實(shí)現(xiàn)了自己的誓言，而且連續(xù)11次作為共同第一作者或署名作者登上頂尖學(xué)術(shù)雜志，給世人創(chuàng)造了一個(gè)真正的華工奇跡，引起了國(guó)內(nèi)外的高度關(guān)注。這些本科生，有的是你們的學(xué)長(zhǎng)，有的是你們的學(xué)弟，還有的就在你們中間。

我還記得，每一年的挑戰(zhàn)杯，華工學(xué)子都滿載而歸。你們中間超過70%的同學(xué)曾參與課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)，國(guó)內(nèi)外各個(gè)創(chuàng)新競(jìng)技平臺(tái)正是我們?nèi)A工學(xué)子爭(zhēng)金奪銀、大展風(fēng)采的大舞臺(tái)。我還記得，你們用青春足跡丈量祖國(guó)大地，一系列社會(huì)調(diào)研報(bào)告先后得到__總理、汪洋書記和多位部委領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。華工的學(xué)子是好樣的。作為學(xué)校管理者和教育者，我們?cè)跄懿粸槟銈冏詮?qiáng)不息，追求卓越，勇攀科學(xué)高峰而感到無比的振奮;我們?cè)跄懿粸槟銈兏矣趽?dān)當(dāng)，肩負(fù)起大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任而感到極大的欣慰;我們?cè)跄懿粸槿A工三創(chuàng)型人才培養(yǎng)結(jié)出璀璨碩果而感到深深的自豪!

我時(shí)時(shí)在想，作為50后的校長(zhǎng)，我對(duì)你們這些80、90后真正了解了嗎?在校長(zhǎng)有約中聽到你們的各種建議，我知道，學(xué)校的管理還需要大力創(chuàng)新和完善;看到校園里風(fēng)馳而過的外賣車，我知道，也許飯?zhí)玫娘埐诉€不夠給力;看到考試前你們焦灼的目光，我知道，也許老師的課講得還不夠到位;看到你們把非誠(chéng)勿擾搬進(jìn)校園，我知道，也許華工的男_還未達(dá)到比例;看到你們?yōu)樽孕熊嚤煌刀鷼?，我知道，校園的安全還有不少漏洞;看到你們?yōu)槔铋_復(fù)提問門激烈爭(zhēng)論，我知道，你們深愛著自己的母校;看到校長(zhǎng)信箱里關(guān)于空調(diào)問題的投訴信，我知道，你們的聲音渴望被聆聽。我總是在想，作為學(xué)校的管理者和教育者，我們還能為華工做些什么?我們還能為華工學(xué)子做些什么?相信在每一位華工人心里，也都總有這樣一個(gè)自我追問。母校就是這樣一個(gè)地方，或許你曾在bbs上對(duì)她發(fā)過牢_，或許你曾在微博上借文字、圖片對(duì)她進(jìn)行過小小的惡搞，或許你在收拾行囊之前曾說我并不在乎，然而，跨出校門的那一刻，你心里明白，她的名字，早已與你血脈相連。對(duì)母校而言，你們的存在，為她成就了氣勢(shì)磅礴的跨越式發(fā)展的大交響;對(duì)于你們而言，母校是一首滿載記憶的動(dòng)人歌謠，將要用漫長(zhǎng)的一生來回首、吟唱。

同學(xué)們，我們_是工程師的搖籃、企業(yè)家的搖籃、社會(huì)精英的搖籃。胸懷天下，志存高遠(yuǎn)，心系國(guó)家發(fā)展、心系民族命運(yùn)、心系人民福祉是我們?nèi)A工人的優(yōu)良傳統(tǒng)。我相信_(tái)屆畢業(yè)生同學(xué)們，也一定會(huì)非常給力，牢記博學(xué)慎思、明辨篤行的華工校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、追求卓越的華工精神，不辱使命、不負(fù)眾望，在為國(guó)家富強(qiáng)和社會(huì)進(jìn)步奮斗的偉大事業(yè)中，展現(xiàn)人生風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，成為社會(huì)的合格公民、建設(shè)的中堅(jiān)力量、創(chuàng)新的排頭兵。再過幾天，你們就要離開母校，展翅高飛了。外面的世界很精彩，但從啟航的此岸到幸福的彼岸，不可能會(huì)風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順。我想對(duì)你們說的是：困難、挫折神馬都是浮云，經(jīng)歷是一種擁有。面對(duì)種種不如意，最近網(wǎng)絡(luò)上有一個(gè)流行的說法叫傷不起，然而，我要說：華工人，傷得起!因?yàn)閭闷穑铱梢訽自己的風(fēng)格，與你們一起成長(zhǎng);因?yàn)閭闷穑A工人才敢于創(chuàng)新，不怕競(jìng)爭(zhēng);因?yàn)閭闷穑A工人自強(qiáng)不息，從未恨爹不成剛因?yàn)閭闷?，華工人不以金錢、地位衡量成功，而是以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和造福社會(huì)為標(biāo)桿;因?yàn)閭闷?，華工人才能在今后的旅途中，不輕易放棄自己的夢(mèng)想!人生的幸福，不僅在于享受幸福，更在于為創(chuàng)造幸福而不懈奮斗。希望你們，無論是在順境中成長(zhǎng)，還是在逆境中磨礪，都能勇敢頑強(qiáng)地接受挑戰(zhàn)，為自己奏一組蕩氣回腸的人生交響，成為中華民族偉大復(fù)興大交響中的閃亮樂章!

而母校，無論同學(xué)們走到哪里，都將與你們相伴。有一句關(guān)于離別的歌詞很悲傷：送你離開，千里之外，你無聲黑白。可是在我的心里，你們的笑容永不會(huì)泛黃。云山蒼蒼，珠水泱泱，美麗的華園，是你們心中永遠(yuǎn)的精神家園。讓我們一起為畢業(yè)歡呼吧!請(qǐng)接受母校的祝福：在今后的歲月里，搏擊長(zhǎng)空、飛得平穩(wěn)、飛得矯健、飛得高遠(yuǎn)!

好樣的華工學(xué)子，加油!給力!

最后，我想送你們一首由老師們和我共同創(chuàng)作的散文詩(shī)，詩(shī)的名字叫做《向幸福前行》。

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