最新創(chuàng)建文明校園宣傳欄 創(chuàng)建文明校園實施方案(四篇)

“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

創(chuàng)建文明校園宣傳欄 創(chuàng)建文明校園實施方案篇一

為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進學(xué)校精神文明建設(shè)，加強學(xué)校科學(xué)化、規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)教育部、教育廳有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)決定開展文明校園創(chuàng)建活動具體事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十九大精神。加強學(xué)生文明行為教育，維護校園秩序，引導(dǎo)大學(xué)生語言文明、行為文明、生活文明、思想文明，推動校園精神文明建設(shè)。全面貫徹落實全國全區(qū)高校思政工作會議精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地。加強學(xué)生文明行為教育、維護校園秩序，引導(dǎo)大學(xué)生語言文明、行為文明、生活文明、思想文明，推動校園精神文明建設(shè)，杜絕校園不文明行為和現(xiàn)象，使廣大學(xué)生成為校園精神文明的實踐者、創(chuàng)造者和傳播者。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證文明校園創(chuàng)建活動月各項活動順利開展，學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建活動月領(lǐng)導(dǎo)小組。具體機構(gòu)如下：

組 長：于毅夫

副組長: 永 勝 孫志永 張宏偉 各二級學(xué)院黨總支書記 成 員：王 楠 寶音都冷 各二級學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)生工作處，具體負責(zé)活動的組織實施。

三、活動主題

文明生活、和諧校園

四、活動目標(biāo) 通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動，進一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，提高學(xué)校精細化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念，建設(shè)“文明校園”；加強校園安全意識，建設(shè)“平安校園”；提高辦學(xué)品位，建設(shè)“文化校園”；堅持全面育人，建設(shè)“現(xiàn)代校園”；促進主動發(fā)展，建設(shè)“特色校園”。實現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進師生全面和諧發(fā)展的目標(biāo)。扎實推進“實力創(chuàng)強、質(zhì)量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。

五、活動內(nèi)容

（一）

舉辦“文明伴我行”征文比賽

本活動學(xué)生工作處主辦，文學(xué)院承辦。為培養(yǎng)樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，確立積極的奮斗目標(biāo)、價值取向和精神追求，提高我校師生的思想水平、政治水平和寫作水平，特舉辦“文明伴我行”主題征文活動。全校師生均可投稿，參賽作品紙質(zhì)版和電子版于2018年5月15日之前報送至文學(xué)院學(xué)工辦隋春艷老師處（崇學(xué)樓416室），電子郵箱：335077928@ 由文學(xué)院成立專家組審核，評比。此次征文比賽共設(shè)立一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。參賽作品必須圍繞征文主題展開，聯(lián)系實際，語言流暢，生動活潑，題材、體裁不限，2000字左右，一般不超過3000 字，題目可自擬； 參賽作品須設(shè)封面頁，封面頁需注明文章題目、作者姓名、單位（班級）及個人聯(lián)系方式； 電子版（要求 word 文件格式）；標(biāo)題為二號字體居中排列，正文用小三號仿宋體； 作者需自留底稿；參賽作品須為作者本人原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲、剽竊，不符合要求者取消參賽資格。

（二）

舉辦“發(fā)現(xiàn)文明，記錄文明”攝影大賽

本活動學(xué)生工作處主辦，美術(shù)學(xué)院承辦。為開展“文明校園”創(chuàng)建活動，創(chuàng)建文明校園、和諧校園，創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，用鏡頭記錄美好瞬間，我校舉辦“發(fā)現(xiàn)文明，記錄文明”攝影大賽。以學(xué)校師生為拍攝對象，突出文明行為、以校園場景為拍攝對象，突出風(fēng)景和藝術(shù)之美。我校師生均可參加本次大賽，參賽作品紙質(zhì)版和電子版于2018年5月15日之前報送至美術(shù)學(xué)院學(xué)工辦主任徐明明老師處（明雅樓404室），電子郵箱：1020935869@郵件須注明作者個人姓名、聯(lián)系方式、郵箱，并寫清對作品的文字說明。本次只接收數(shù)碼相機照片，黑白彩色影像均可，規(guī)格為10寸。由美術(shù)學(xué)院成立專家組審核，評比。此次攝影比賽共設(shè)立一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。三）

開展“文明班級”創(chuàng)建活動

為引導(dǎo)學(xué)生建立勤奮好學(xué)、團結(jié)協(xié)作、積極進取、全面發(fā)展、班風(fēng)優(yōu)良的班集體，促進校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進學(xué)生成才，開展“文明班級”創(chuàng)建活動

1.評選比例：各二級學(xué)院評比推薦1-2個班級

2.學(xué)校根據(jù)二級學(xué)院推薦名額評選出20個“文明班級”。

（四）

爭創(chuàng)“文明大學(xué)生”活動

為提高學(xué)生的文明意識，營造奮發(fā)向上、勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成人人爭做文明大學(xué)生，現(xiàn)開展?fàn)巹?chuàng)“文明大學(xué)生”評選活動，各二級學(xué)院按班級數(shù)推薦，每班限一名。

（五）

以“宣傳黨的十九大精神，營造和諧公寓文化氛圍”為主題，開展學(xué)生社區(qū)走廊文化宣傳展示活動

1.將走廊裝飾理念、內(nèi)容和十九大精神緊密結(jié)合在一起，注重走廊裝飾的整體效果。

2．各二級學(xué)院在本學(xué)院學(xué)生寢室所處走廊片區(qū)，裝扮走廊上較大的空墻面或兩扇寢室門之間的墻面。

3.主題和風(fēng)格自定，裝扮方式不限，需利于長久保存。裝飾時，可在kt板、pvc板等材質(zhì)上進行裝飾；裝飾不能覆蓋消防栓和照明設(shè)施，不能破壞墻面，不能動天花板，不能影響走廊通暢，顏料不能直接上墻，不提倡零星貼紙上墻。學(xué)校將給予經(jīng)費支持二級學(xué)院組織此項活動。

4.學(xué)生工作處組織評委專家于六月初根據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計、風(fēng)格、原創(chuàng)作品、特色等方面評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名予以表彰獎勵。

（六）各二級學(xué)院結(jié)合自己特點，可開展講座、知識競賽、辯論賽等形式多樣的活動，并根據(jù)本單位實際情況開展有意義的活動，豐富校園文化活動。此活動學(xué)生工作處根據(jù)各二級學(xué)院的活動形式，活動內(nèi)容，師生參與度，全校范圍內(nèi)評選出6個“先進單位”。

六、活動安排及要求

（一）加大宣傳，營造氛圍

學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體，充分利用電子屏幕、校園廣播、學(xué)校、班級展示欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動。營造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。

（二）全員動員，廣泛參與

“文明校園”創(chuàng)建活動，要求全校師生全員動員共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與學(xué)校的各項改革密切結(jié)合起來，與養(yǎng)成教育結(jié)合起來，扎扎實實完成各項任務(wù)。

具體活動安排：

1.各二級學(xué)院充分調(diào)動師生，把任課教師、實驗指導(dǎo)教師、班級干部等跟學(xué)生密切聯(lián)系的人員評價意見作為參考融入“文明班級”和“文明大學(xué)生”的評選。各項活動注意總結(jié)，及時溝通。注意收集整理各項活動資料（文字、影像），形成經(jīng)驗材料，及時上報，形成管理和教育的長效機制。

各二級學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議，研究制定本學(xué)院活動方案。精心組織，力求實效，認真研究、策劃文明校園創(chuàng)建活動月工作安排，形成切實可行的方案，并于5月10日前將本單位的“文明校園創(chuàng)建活動月計劃”和“活動方案”等報送學(xué)生處學(xué)生科。要按照學(xué)院制定的方案，不折不扣把工作抓實、抓好、抓出成效，切忌流于形式。2.各班輔導(dǎo)員主持召開至少2次主題班會或討論會，營造“文明光榮，不文明可恥”的氛圍；要求學(xué)生做到講話文明、衛(wèi)生文明、消費文明，就餐場所維持秩序，倡導(dǎo)節(jié)儉、杜絕浪費，杜絕夜不歸宿現(xiàn)象。宣傳“文明校園創(chuàng)建活動月”內(nèi)容，積極申報“文明班級”，鼓勵符合條件的學(xué)生申報“文明大學(xué)生”，指導(dǎo)有意向的學(xué)生參加征文比賽、攝影大賽。

各二級學(xué)院請于6月10日前將“文明校園創(chuàng)建活動月”工作總結(jié)和相關(guān)活動記錄等支撐材料裝訂成冊、先進單位審批表、文明班級推薦表、文明大學(xué)生推薦表及相關(guān)支撐材料報送學(xué)生處學(xué)生科。

各二級學(xué)院接到通知后，縝密安排，認真落實，學(xué)校在“文明校園創(chuàng)建活動月”中加大檢查和抽查力度，將此活動納入對各二級學(xué)院學(xué)生工作、輔導(dǎo)員考核的重要指標(biāo)并根據(jù)檢查結(jié)果和開展活動情況評出“先進單位”、“文明班級”、“文明大學(xué)生”，并給予表彰。

附件1：文明班級評選條件 附件2：文明大學(xué)生評選條件 附件3：文明校園創(chuàng)建活動先進單位申報表 附件4：文明班級推薦表 附件5：文明大學(xué)生推薦表

創(chuàng)建文明校園宣傳欄 創(chuàng)建文明校園實施方案篇二

創(chuàng)建文明校園，推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展

——臨西縣一完小創(chuàng)建文明校園實施情況匯報材料 我?，F(xiàn)有二十五個教學(xué)班，在校生1637名，在職教師85人。近年來，在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校師生以“推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，辦好人民滿意教育”為宗旨，以深入開展十項創(chuàng)建活動為抓手，積極開展文明校園創(chuàng)建活動，圓滿完成了學(xué)校制定的“強管理、上質(zhì)量、保安全，促發(fā)展”的工作目標(biāo)。學(xué)校工作邁上了一個新臺階，各項工作均得到了領(lǐng)導(dǎo)、家庭和社會的肯定和認可。學(xué)校先后榮獲省級家長學(xué)校示范校、市級紅旗大隊，市級四a學(xué)校、縣級“實績突出單位“等稱號?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建工作匯報如下：

一、高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作組織到位

工作中，我們堅持把創(chuàng)建工作與辦人民滿意的教育結(jié)合起來，堅持通過創(chuàng)建工作來推動學(xué)校規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展。為了使創(chuàng)建工作反襯有效的得以開展，工作伊始，學(xué)校首先建立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)活動辦公室，專門負責(zé)創(chuàng)建活動的組織和實施。學(xué)校研究制定了《一完小創(chuàng)建文明校園工作實施方案》，定期召開專門會議對創(chuàng)建工作進行安排布署，各項創(chuàng)建工作明確專人負責(zé)，活動辦公室根據(jù)進度定期督導(dǎo)，有力地保障了創(chuàng)建工作的開展。

二、精心組織，周密安排，確保創(chuàng)建工作落到實處

工作中，我們把創(chuàng)建工作與學(xué)校教育教學(xué)的日常工作結(jié)合起來，主要抓了以下幾方面工作

（一）以培養(yǎng)“四有好老師”為目標(biāo)，努力打造優(yōu)秀團隊

1、以“學(xué)習(xí)玉蘭精神，做四有好老師”為目標(biāo)，全力提升師德師風(fēng)。全校教師以習(xí)近平總書記在北師大教師座談會上的講話為指導(dǎo)，在全校教師中廣泛開展群眾路線教育實踐活動，大力倡導(dǎo)全校教師的學(xué)玉蘭精神，做四有好老師，大力加強師德師風(fēng)建設(shè)。堅持學(xué)習(xí)提高自身政治和業(yè)務(wù)兩方面素質(zhì)，堅持認真開展寫筆記、談體會，查問題，抓整改。切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高修養(yǎng)。我們組織黨員成立了志愿服務(wù)隊，通過家訪、與校訊通、電話，微信公眾平臺等途徑加強家庭、社會的聯(lián)系。我們每年定期評選最美教師，事跡突出者上報參與縣級評選。

2、以語文主題學(xué)習(xí)實驗為抓手，全面提升教師業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)能力。一年來，學(xué)校堅持通過多種途徑促進教師專業(yè)化水平的提升。先后組織教師參加了骨干教師省級培訓(xùn)，繼續(xù)教育在線學(xué)習(xí)，臨西教育大講堂系列培訓(xùn)，組織部分教師到山東莘縣、河南林州等地參加語文主題學(xué)習(xí)，以語文主題學(xué)習(xí)和“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)思路引領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)，大家對新的教學(xué)理念、教學(xué)方法有了進一步的提升，把學(xué)到的新的教學(xué)思想應(yīng)用到課堂教學(xué)中。

（二）以轉(zhuǎn)變課堂結(jié)構(gòu)為目標(biāo)，大力深化課堂改革

1、以課標(biāo)為指導(dǎo)，積極改革課堂教學(xué)。通過學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，教師對本年級、本學(xué)科的課堂教學(xué)目標(biāo)、要求有了清晰的認識，工作中，大家積極以課標(biāo)為指導(dǎo)，充分借鑒“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式、大力開展語文主題學(xué)習(xí)活動，課堂結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化。學(xué)習(xí)的主體性得到體現(xiàn)和加強，以學(xué)定教的教學(xué)思想逐步落實到課堂中。

2、加強和完善教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理。學(xué)校針對備課、上課、作業(yè)

批改、質(zhì)量檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)不斷完善評價方法，注重課堂教學(xué)的實效性。本學(xué)年扎實開展了數(shù)學(xué)講述大賽、計算能力比賽，階段性生字單元過關(guān)測試，期末百字測試，漢字書寫大賽等活動加強了教學(xué)活動成果的有效監(jiān)控。

3、不斷加強以研促教的力度。學(xué)校注重提高校本教研的實效性。本學(xué)年，先后開展了青年教師的說課——上課——反思——集體評課公開課主題活動、語文主題學(xué)習(xí)觀摩研討活動、先學(xué)后教常態(tài)觀摩課研討等教研活動。教研活動流程日趨規(guī)范、教師的教研能力得到有效提高，通過教研提升課堂教學(xué)水平的有效性得到加強。

（三）以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo)，扎實抓好學(xué)校安全工作。

1、多種形式加強安全教育。我們堅持利用法制課、國旗下講話、主題班會、開展安全教育周活動和舉辦法制講座、安全知識競賽等形式對師生進行安全教育。工作中，學(xué)校根據(jù)不同時段對安全工作的要求，及時更新安全教育內(nèi)容，防火、防電、防溺水、防交通事故、防食品中毒等內(nèi)容成為學(xué)校提高了師生對安全工作重要性的認識。校

2、安全管理堅持做到不走過場，不留死角。（1）制定完善學(xué)校安全管理制度，做到有計劃，有落實、有考核。（2）建立安全工作目標(biāo)責(zé)任制，教師做到了一崗雙責(zé)。（3）加強了重點部位 重點時間段、重點人群的安全防控，及時排查安全隱患，（4）定期開展應(yīng)急疏散演練，提高師生的應(yīng)急避險能力（5）從抓實班級安全管理入手，建立班級安全日志，定期開展危險品收繳，設(shè)立班級安全監(jiān)督員等，安全管理成為班級班級的重要工作內(nèi)容。（6）學(xué)校加強了對學(xué)生暑期防溺

水的安全教育，通過主題教育，全校性家長會、致家長一封信，校訊通等形式，督促家長落實監(jiān)護責(zé)任，確保學(xué)生人身安全。

一年來，學(xué)校的安全工作不斷得到加強，沒有發(fā)生一起校園安全穩(wěn)定責(zé)任事故。

（四）以開展社會主義核心價值觀教育為內(nèi)容，不斷改進學(xué)校德育工作

1、把價值觀教育與國學(xué)經(jīng)典誦讀結(jié)合起來。我們堅持開展以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等為內(nèi)容的經(jīng)典教育，每周開設(shè)一節(jié)經(jīng)典誦讀課，我們定期開展道德講學(xué)，對學(xué)生進行價值觀教育，讓學(xué)生通過誦讀知禮明恥，凈化心靈，陶冶情操，2、把價值觀與班級文化建設(shè)結(jié)合起來。我們從完善班級管理入手，引導(dǎo)各班每學(xué)期定期評選學(xué)習(xí)之星，禮儀之星，紀(jì)律之星等各方面表現(xiàn)突出的好學(xué)期，利用國旗下講話，電子大屏幕等多種形式對優(yōu)秀學(xué)生事跡進行宣講，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，形成競先爭優(yōu)的氛圍。

3、把價值觀教育與開展豐富多彩的校園文化活動結(jié)合起來，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們以提高學(xué)生素質(zhì)和能力為目標(biāo)，一年來扎實開展了一系列校園文化活動，有以節(jié)慶為主題的手抄報評比，元旦慶祝、慶“六一”文藝活動，有展示學(xué)生素質(zhì)的校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽，有以開展讀書活動為內(nèi)容的講故事比賽、征文比賽，經(jīng)典誦讀，有以提高師生書寫水平的習(xí)字墻練字、有以提高學(xué)生特長發(fā)展的書法社、文學(xué)社等興趣小組等活動，我們開展活動注重以班級為主體，師生的全

員參與，努力實現(xiàn)通過活動培養(yǎng)興趣、展示才藝，提高素質(zhì)的目標(biāo)，有力地促進了學(xué)校校園文化建設(shè)。

（五）以推動科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，全面規(guī)范學(xué)校管理

1、強化目標(biāo)管理，推動學(xué)校管理的規(guī)范化。我們注重對教師實施目標(biāo)化管理。以實施績效工資考核為契機制定了完善的考核辦法。最大限度地保證考核的公平、公正，獎優(yōu)罰劣。綜合量化結(jié)果作為教師評優(yōu)評先、績效發(fā)放，評聘稱職的重大依據(jù)，引導(dǎo)和規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

2、我們堅持定期組織家長座談會、社會評議學(xué)校等活動。，了解家庭對學(xué)校關(guān)注的熱點和焦點，面對面探討如何提高和改進學(xué)生管理工作，學(xué)校重大活動、決策及時以通知書形式告知家長，聽取家長意見。不斷改進學(xué)校管理工作工作。

三、創(chuàng)建工作有力促進了學(xué)校工作的科學(xué)發(fā)展

（一）教師隊伍建設(shè)得到明顯加強。目前，全校教師立足本職，愛崗敬業(yè)，涌現(xiàn)了一大批德才兼優(yōu)、成績突出的好老師。近兩年來，有34名老師在省市縣級獲得最美教師、課改標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任，教師等獎勵，無一人因師德師風(fēng)問題受到處理。

（二）教育教學(xué)工作得到明顯提高。《河北教育》專題報道了我們開展語文主題學(xué)習(xí)實驗的做法，幾年來，有十幾句7名青年在縣級以上優(yōu)質(zhì)課活動中獲獎，楊會珠老師代表我縣在全國第九屆語文主題學(xué)習(xí)觀摩課活動中做課。

（三）學(xué)生素質(zhì)得到明顯提升。通過扎實有效的德育教育活動，學(xué)生的文明行為得到了有力提升，逐步養(yǎng)成了有禮貌、愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的好習(xí)慣。尊敬師長、樂于助人、拾金不昧的好典型層出不窮。六二班的于修齊、劉昌潤同學(xué)被評為“最美臨西人”.

總結(jié)

創(chuàng)建文明校園宣傳欄 創(chuàng)建文明校園實施方案篇三

創(chuàng)建文明校園，美化共同的家

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是：創(chuàng)建文明校園，美化共同的家。

正值初夏時節(jié)，忙于學(xué)習(xí)的你是否享受過靜坐校園時涼風(fēng)撲面的愜意；是否體會過空氣中彌散的陣陣花香？是否沉醉于教室里朗朗的書聲？如此美好的圖景，讓我們體會到生活在樹德聯(lián)校的校園，真的很美、很幸福！美好的校園環(huán)境需要我們用心呵護。在物質(zhì)生活不斷提高的今天，營造一種文明的社會風(fēng)氣，構(gòu)建一個環(huán)境和諧的校園，是每一位師生發(fā)自內(nèi)心的精神需求。

為了營造更加清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，郫縣教育局提出了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進校園”活動。此項活動以治理校園臟亂差為重點，從細、從嚴(yán)，徹底清除衛(wèi)生死角，消除亂貼亂畫亂涂等陋習(xí)，樹立新風(fēng)尚。同時希望大家督促家長和親友講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境，帶動一個家庭，影響整個社會。

文明不僅是一種精神，更是一種行為。

“創(chuàng)建文明校園”活動我們隨處可為：你可以給辛勤勞動的老師一聲溫馨的問候；你可以拾起路上的一個塑料袋，一根冰糕棍；你也可以給晨掃的同學(xué)一個感謝的微笑；走進教室，你可以和值日生一起收拾好講臺，為接下來的課程營造一個清爽的氛圍；走進食堂，你依次排隊打飯，安靜的就餐，用餐后留下潔凈的桌面；走進寢室，你收拾好凌亂的書本、隨意亂扔的衣物，整理好已經(jīng)褶皺的床單，打造出一個整潔溫馨的臥室。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語常在嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，他不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，校園是我們共同的家。

文明的學(xué)生，一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、大聲喧嘩、追逐打鬧??

文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、鬧不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)??

親愛的同學(xué)們，校園是我們共同的家，讓我們以自己的實際行動把我們的家園變得更加美好、更加溫馨吧！

中學(xué)部初一六班

2011年5月9日

創(chuàng)建文明校園宣傳欄 創(chuàng)建文明校園實施方案篇四

創(chuàng)建文明校園主題班會

模具1002班

菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，嚴(yán)格要求自己的言行，努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才，是社會的需要、祖國的需要、時代的需要，讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上，“創(chuàng)建文明校園，做行為文明的大學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為此，學(xué)生處文明辦向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強自立意識、競爭意識和開拓創(chuàng)新意識；學(xué)會主動學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，不遲到、不早退、不曠課。

二、全校師生要繼續(xù)保持和發(fā)揚我校的良好校風(fēng)。不在教室、宿舍、走廊、圖書館等校園內(nèi)的公共場所吸煙，不隨意亂扔煙頭，紙屑、瓜果皮等，不隨意在

教學(xué)

三、

四、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò)。堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，杜絕通宵上網(wǎng)；不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息；不瀏覽不健康網(wǎng)站，不發(fā)送不健康短(彩)信，不運行帶有兇殺、色情內(nèi)容的游戲；不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、聊天室、博客等網(wǎng)絡(luò)媒介發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

五、節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習(xí)慣；樹立正確的消費觀念，不虛榮，不攀比，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

六、積極參加校園文體活動，加強體育鍛煉，提高自身整體素質(zhì)，活躍校園文化氛圍。

七、杜絕使用違禁電器、留宿校外人員；勇于監(jiān)督和舉報破壞宿舍公共設(shè)施和影響宿舍安全的人和事，徹底排除安全隱患。

親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓文明不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，時刻以文明大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺愛護我們生活的校園，告別有損于學(xué)校形象的言行，爭做文明建設(shè)的先行者和傳播者，讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢想，用我們的青春，用我們的行動，譜寫文明的樂章，在充滿活力與激情的校園里唱響文明的音符，讓我們用一腔熱忱去推動校園文明前進的腳步，積極參與到創(chuàng)建文明校園活動中來，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章。

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