期未考試檢討書（精選15篇）

在我們不斷前進的道路上，總結是不可或缺的一環(huán)，我們應該充分利用這個機會。寫一份完美的總結需要我們結合實際情況，采用恰當?shù)慕嵌群头椒?。范文展示了不同種類的總結，可以幫助我們拓寬總結的思路和方式。

期未考試檢討書篇一

尊敬的xxx：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對考試時講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在考試的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在考試及其他任何課上說閑話的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我在考試的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)，也是對同學的一種不禮貌的行為。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，團結同學，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學習，考試不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

期未考試檢討書篇二

尊敬的老師：

您好!

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，特別是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。

是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為厭惡學習的孩子。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點，就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態(tài)的嚴重性，不會再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

檢討人：

20xx。x。x

期未考試檢討書篇三

xx年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢討為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

期未考試檢討書篇四

老師：

我很抱歉考試沒考好。

因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

我出來有幾點是我做的不夠的：

一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認真。我覺得改正這個習慣。

二是我是我在課后沒有及時復習，導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我次機會。

檢討人：

20xx.x.x

期未考試檢討書篇五

尊敬的老師：

我明白老師對于我有著很大的期望，但是我還是沒有考好。然后對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，透過考試我也想了很多以后必須要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?？傊?，透過以后的練習，我必須要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過考試，我最后明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當考試，才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我必須要加倍努力，然后從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，然后爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

對于各科老師，我期望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我必須會努力的!

期未考試檢討書篇六

尊敬的校

領導

領導

你們好!

我是大學xx學院xx專業(yè)xx級的一名學生，我叫xx，在參加年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面

對大家

針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對本身沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了本身的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

首先，是我對專業(yè)課考試的認識不夠。

在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正本身的態(tài)度，采取了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將本身封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我本身的

思想

其次，是我對作弊考試的僥幸心理!在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正本身的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對本身一年學習的評估，這是對本身的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以本身僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對本身

評價

簽名

時間：20xx年xx月xx日

期未考試檢討書篇七

親愛的老師：

我因政治單元檢測主觀題答案太短，故作此檢討。

（1）馬克思主義哲學告訴我們：內因對事物的發(fā)展有決定作用，之所以答案太短，完全是因為自己太懶。所以，我向敬愛的毛主席莊嚴發(fā)誓，如果我再把答案寫的短，就讓毛主席他老人家親自教導。

（2）認識論中說：事物是不斷變化的.，認識是不斷深化、擴展和向前推移的。經過這件事，我深刻認識到答案太短的危害。我又向神圣的馬克思告白，下次決不為例。

（3）市場經濟具有自身的缺陷和弱點，所以需要法律法規(guī)加以規(guī)范，需要加強國家的宏觀調控。只有這樣，才能促進國民經濟持續(xù)、快速、健康的向前發(fā)展。

（4）依法治國的本質是崇尚憲法的權威。所以我認識到沒有喬丹，就沒有公牛王朝；沒有鄧肯就沒有馬刺王朝；沒有親愛的政治老師您就是不行。所以我相信你的權威。

學生：xxx。

20xx年xx月xx日。

期未考試檢討書篇八

尊敬的xx老師：

現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯誤。本次xx考試，我的成績是全班倒數(shù)的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬分。

經過您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發(fā)現(xiàn)自身之所以沒有考好xx的原因：第一，平時沒有好好看書，沒很好領會知識結構。xx是一門需要綜合知識結構的學科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”，但是目前在學校里好好看書，領會書中知識卻是可以的。第二，缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的書面表達能力不強，這跟我的語文學習水平也有關系。第三，沒有好好審題，性質急躁。xx是開卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。

您經常教導我們xx的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領會。若我沒有學好xx知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓，好好學好xx。現(xiàn)在起我就要重視起來，xx課認真聽講，認真做好每一道xx作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

20xx年xx月xx日。

期未考試檢討書篇九

尊敬的xx：

您好！

在這次期中考試當中，我的語文成績全班倒數(shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來說，我語文考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

語文是一門學習語言的學科，是非常重要的母語，是我應該重視的。

這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在語文學習上，萬不可讓語文老師再為我的成績而困擾擔憂了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

期未考試檢討書篇十

親愛的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚寫下這份檢討書。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，因此我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤在次發(fā)生，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在考試及其他任何課上說話的。我這種行為還在同學間造成了及其壞的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思，今后我一定會好好學習，上課不講話。

請老師在相信我一次。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

期未考試檢討書篇十一

尊敬的老師：

你們大家好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。

對不起，老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。

在考試的時候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。

我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。

同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。

同時，也對學校形象造成了一定損害。

這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。

自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。

這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。

對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。

我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。

我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。

只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。

今后不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成 鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。

我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。

然而，我的行為卻背道而馳。

一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。

一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。

我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。

事實證明，大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使學校受損失。

我所犯錯誤的影響是很壞的。

尤其是作在高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的責任。

考試作弊寫小紙條，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并對我的問題酌情處理。

我會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

檢討人：

尊敬的校領導，系領導，你們好：

我是xx大學xx學院xx專業(yè)xx級的一名學生，我叫xx，在參加年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

首先，是我對專業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的`嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育。

同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課。

而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓。

因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

其次，是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。

而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會。

更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。

正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為。

我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

期未考試檢討書篇十二

老師：

x月x日數(shù)學考試，我沒有控制住自己，就不自覺地企圖作弊。在此過程中發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在考試期間，我利用僥幸心理企圖作弊，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯誤，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢討為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

此致

敬禮

檢討人：

日期：

期未考試檢討書篇十三

老師：

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。

以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。

這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。

也許您清楚也許您不清楚。

前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的。

上課時，特別是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。

然后，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。

這的確浪費了很多時間。

只要一閑下來就發(fā)呆。

所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。

還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。

特別是上了高中后作業(yè)多了起來。

以后要勤快些。

其實這也是學習態(tài)度的問題。

二是學習態(tài)度不端正。

我常把自己定位為“厭惡學習的孩子“。

其實這是消極的心理暗示。

事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。

心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。

要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。

因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后“的征兆。

所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點，就是要減少吃東西的時間??每天都要花半個小時左右的時間吃零食。

而其他人都用這半小時學習了。

人總是不見棺材不落淚的。

我已經看到了事態(tài)的嚴重性，不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。

我一定不會在同一地方摔倒。

做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。

給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。

請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

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尊敬的老師：

我由于在考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。

在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的.嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。

我在考試的時候寫答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。

這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。

我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。

這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。

而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。

所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。

拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。

我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。

作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學，幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。

望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。

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期未考試檢討書篇十四

親愛的老師：

我錯了，我不應該在數(shù)學期末考試的時候提早交卷。

我認為提早交卷有這些弊端：

1、從小就養(yǎng)成了不聽老師、家長教導的習慣。

2、提早交卷，會使我造成麻痹心理，認為容易的試卷，不需要檢查。

3、提早交卷，沒有再進行第6次仔細的檢查，容易犯下不可饒恕的錯誤。

4、提早交卷，有可能沒有檢查錯誤，從而導致不及格。

5、提早交卷，如果是在重要的考試，比如畢業(yè)考試上，因為沒有檢查，從而犯下錯誤，導致成為畢業(yè)考試中不及格的那百分之一的人。

6、提早交卷，使我無法仔細欣賞監(jiān)考老師那和藹可親的容貌。

7、提早交卷，我無法充分享受到等待交卷的這段每段美好時光。

8、提早交卷，會使我失去了偷看我旁邊同學試卷的最后機會。

9、提早交卷，使我無法體會到浪費時間的感覺，從而不知道浪費時間的危害。

10、提早交卷，最重要的'是，會使監(jiān)考老師懷疑我在作弊，這種考試竟然有人提早交卷！

11、我的提早交卷，還會帶來“羊群效應”，紛紛有人效仿，使一群正在享受著難得的休閑時光的同學加入到提早交卷這種思想覺悟低下的錯誤。

12、提早交卷，會在我的人生當中書寫上不光彩的一頁。

展望未來，我要是這樣持續(xù)下去，我會失去人生當中的許多機會，犯下許多不可饒恕的錯誤。

1、進入小學畢業(yè)考試的考場，如果因為我覺得這些題目似乎老師全都跟我們說過，從而做的下筆如有神，快速地做完后便提早交卷。會使那些外校的監(jiān)考老師懷疑到我那可愛而又偉大的母校是否有泄題的嫌疑。我做出這種損害母校的事情，是不可饒恕的，是對不起為了升學率而奮斗的母校全體師生的。

2、進入中考考場，如果我又提早交卷了，這將大大損害我的母校的光榮形象，甚至于被電視拍到，這樣我就更加羞愧難當了。特別是如果我沒有考上重點高中，那么我的母校的升學率就失去了與其他學校爭雄的機會，這樣母校又少了一份紅榜，喜報又要添油加醋了。

3、如果我有幸進入高中畢業(yè)會考的考場，假使我又提前交卷與前面那些提前1個小時交卷的同學去玩了，那將是對時間對大的浪費！特別是有可能從此養(yǎng)成惡習！這將多么恐怖，我又如何去準備高考？不敢想象。特別是這種考試不及格，我就無法與那些99%及格過關的同學一同爭取一本的機會了。

期未考試檢討書篇十五

考試檢討書應該怎么寫?這是對考試失利的原因，以后應該怎么做做一個總結!小編帶來考試檢討書400字范文，請參考!

親愛的老師：

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

現(xiàn)在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。

要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了并不重要，重要的'是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。

我一定不會在同一地方摔倒。

做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。

所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。

請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

前幾天，我們期末考，我一下子就寫完了試卷和作文，坐在那等著下下課。

下課了，我把試卷放在桌上，飛一般沖出教室。

星期一，老師公布分數(shù)，我是既緊張又興奮，真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領獎。

老師念到到我時，我聚精會神地聽著，生怕聽錯。

“凱航，72.5分”“啊!”天哪!我怎么會考得這么差。

過了一會兒，老師將試卷發(fā)下來，我迫不及待地一看，試卷上鮮紅的72.5分好像在嘲笑我說：“你太不認真了。

我一看題目，在按課文填空就扣了0.5分，真不該錯呀!要是這對了，我不就73分了嘛。

都是因為我太粗心了!唉!

回家的路上，我沉默不語。

媽媽問我：“考了幾分啊?”我小聲回答：“72.5分。

“我就知道你考不好。

媽媽說。

回到家，媽媽把我訓斥一頓，說：“這種錯誤你犯了很多次了，在我面前都會背，怎么會錯呢?為了罰你粗心，就罰你上學自己走一天的路!”唉!我暗暗下決心，下次一定要考好!

在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。

經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。

這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。

很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。

對于這點我感到十分抱歉。

但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。

有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。

這也許也和答題技巧有關系。

總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。

時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

簽名：

時間：20**年**月**日

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