我們將通過這個分類來介紹一些與學習和工作生活等相關的新概念和新方法??偨Y時可以參考一些范文或優(yōu)秀的案例,以提升自己的寫作水平??偨Y范文中的作者提出了不同的見解和觀點,你可以思考這些觀點對你的總結有何啟發(fā)。
不交手機的檢討書篇一
尊敬的爸爸:
爸爸,不好意思,讓你對我失望,我知道晚上玩手機不睡覺會影響第二天上課學習精力,可能會產(chǎn)生很多不好后果,比如學習成績下降,上課想睡覺,聽不進老師所講知識,可是有時候我自己也無法控制自己欲望,我也想早點睡覺,每天得到足夠睡眠,我希望自己以后能慢慢改善,控制自己玩手機欲望,盡量早點睡,你和媽媽供我學習讀書也不容易,我再繼續(xù)這樣下去對不起你們也對不起自己,其實有時候我玩手機也不完全是為玩,手機上有許多功能是我學習所需要用,我可以拿它查單詞之類。
不過我會盡量減少玩手機時間,手機不僅輻射大,而且容易使人沉迷于網(wǎng)絡,產(chǎn)生不良后果。請您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
不交手機的檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
作為一個正處于高三復習階段的學生,我為自己昨天晚自習觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。
同學們都在認真復習功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。
說真的',昨晚被您叫到辦公室訓話之前,我的心里是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學都議論我,議論我的會不會被您責罰。
其實進入高中之后,我就覺得我和其他同學不太一樣,大多數(shù)學生都是自己考試進來的,而我是被爸爸媽媽花錢買進來的。爸媽讓我讀這樣一所重點高中,就是為了讓我在一個好的環(huán)境里學習??晌覅s如此的不珍惜,高一高二就常常會跟同學在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心。現(xiàn)在到了高三復習階段了,卻依然沒有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學習,以優(yōu)異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
不交手機的檢討書篇三
尊敬的老師:
開學以來,本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。事情未能有規(guī)劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能?,F(xiàn)在我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的`機會。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
不交手機的檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉造成了這樣的麻煩,給您造成了這樣的麻煩,實在是非常的抱歉。關于之前不交手機的事情,實在是我自己沒有好好的想清楚,也沒有認真的理解好學校的意思。照著自己的思路將學校和老師的好意都誤解了。實在是非常的抱歉!
作為一名學生,卻不去好好的聽老師的話,我也實在是對此感到慚愧。但是我在之后已經(jīng)向同學們打聽過了。學校收手機的這個政策,是為了在校學習的我們,能有一個更好的學習環(huán)境,是為了我們能夠在學習上有個更好的成績。確實,現(xiàn)在隨著日常的需求,手機的功能也是越來越脫離了溝通交流的本質,各路的游戲也導致不少的同學每日沉迷于此。就我個人的想法,帶著手機確實非常不利于學習。但畢竟手機現(xiàn)在已經(jīng)基本融入了生活,一下子要我叫出來,還是叫我嚇了一跳。這才發(fā)生了這次的事情。事情既然已經(jīng)清楚了,我也會好好的上交手機。
但是,對于這次不交手機中犯下的問題,甚至是對老師不敬的問題,我也要好好的反省一下。作為一名學生,卻對老師的引導政策產(chǎn)生這樣的質疑和抗拒,那我還能信任誰呢?我們是學生,來到學校是為了能在老師的門下學習知識!可是我在之前做出的抗拒行為實在是過于過分,不僅讓老師感到為難,更是給班上的同學們做了一個不好的榜樣!
現(xiàn)在仔細的`想想,難道老師愿意來做這樣的麻煩事嗎?這樣的事情對老師又有什么好處呢?還容易招人怨。這不都是為了我們嗎!要不是為了我們的成績,老師又怎么會做這樣的麻煩事,有咋那么會為我們保管這么麻煩的手機?實在是抱歉,給您造成了這樣的麻煩,我們只想著自己,卻沒有好好的考慮老師的感受,實在是抱歉。老師總是為了我們著想的,我們早該想到的。
現(xiàn)在想了想這些,我對這件事的愧疚也就更加的嚴重了,不僅沒能給老師的方針以幫助,反而造成了不少的麻煩,實在是非常的抱歉。這件事本身就應該是這樣的,甚至我們一開始就不該帶手機來到學校。作為學生的我們是為了能考上大學,完成夢想才來到的。可是手機只會拖慢我們的進度,讓我們在路上失去自己的目標!我深深的為自己之前在手機上浪費的時間后悔。但是之后不會有這樣的情況了,我們一定會在老師的帶領下走向更好的道路!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
不交手機的檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
作為一個正處于高三復習階段的學生,我為自己昨天晚自習觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。
同學們都在認真復習功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業(yè)未完成的.情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。
說真的,昨晚被您叫到辦公室訓話之前,我的心里是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學都議論我,議論我的會不會被您責罰。
其實進入高中之后,我就覺得我和其他同學不太一樣,大多數(shù)學生都是自己考試進來的,而我是被爸爸媽媽花錢買進來的。爸媽讓我讀這樣一所重點高中,就是為了讓我在一個好的環(huán)境里學習。可我卻如此的不珍惜,高一高二就常常會跟同學在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心?,F(xiàn)在到了高三復習階段了,卻依然沒有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學習,以優(yōu)異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導。
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
不交手機的檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
這次犯下了這樣的錯誤,我真的感到非常的抱歉和慚愧。過去自己立下的理想還記在心中,可我現(xiàn)在卻完全在做著與之相反的事情!不僅給老師帶來困擾,還給同學們帶來嚴重的不良影響。這些都是不因該的,都是嚴重違反了學校規(guī)定的!
思前想后,我對自己犯下的錯誤也有了一定的認識和了解。畢竟是一名學生,帶著手機這樣充滿誘惑力的道具在教室中,我怎么敢保證自己不會去玩呢?過去的自己為了能帶著手機來學校,百般的欺騙自己,認為自己會努力,認為自己能管理好自己,不會被手機所迷惑。但是到頭來,我還是觸發(fā)了最差的選項。
其實現(xiàn)在在我仔細的反省過后,我在這時才發(fā)現(xiàn),在我考慮這個問題的時候,其實就已經(jīng)是在走向錯誤的道路上了!作為一名學生,學校和老師都禁止我們帶手機!可是我依然犯下了這樣的錯誤!這不是為了有別的用途,當我有這個想法的時候,那就是為了玩樂!當時的我,完全沒有意識到自己來到學校的原因和意義,總是在思考著怎樣在“枯燥”的學習中,偷懶!
而這條路上,手機是最直接也是最方便的選擇。我們拿手機為了什么?除了游戲還能為了什么?過去的學生們,為了學習,沒有手機不是一樣在學校中取得了優(yōu)異的成績?確實,手機是我們已經(jīng)難以離開的工具,它給我們帶來了太多的'便利和娛樂,讓我們漸漸的離不開它。但這并不是我們不放下手機的借口!
我沒有放下手機,只因為我沒有認識到!我是一名學生!我來到這里,是為了學習,而不是為了消遣生活!我們現(xiàn)在的學習,是為了未來的美好生活!要是我連這點都沒有讀懂,那在學校也不過是虛度光陰。
我現(xiàn)在徹底的認識到了,老師讓我們禁止手機,是因為我們完全沒有能力去控制好自己,手機沒有問題,但是沒有控制住自己能力的我們,大有問題!這個問題不僅僅是靠放下手機就能解決的,要是不去自我改變和約束,即使沒有了手機,我們的錯誤依舊會重演!
親愛的老師,我希望能通過這次的醒悟能改變自己,能重新走上學習的正確道路。洗完老師能幫助我,監(jiān)督我!謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
不交手機的檢討書篇七
尊敬的班主任老師:
針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討?;厥淄?,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。
當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲主人,那家伙又來電話了,緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息,有一些是關于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產(chǎn)的.樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。
當時整個教室都鴉雀無聲了。我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現(xiàn),而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。
我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊......
面對我手機已經(jīng)被沒收的事實,我已經(jīng)語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。
誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經(jīng)沒有了,我也買不起了。
姓名:
日期:年月日
不交手機的檢討書篇八
老師:
您好!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開發(fā)笭篡蝗詁豪磋通單坤學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的`犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任所以說,以這種最誠摯的表現(xiàn),來求得老師的原諒,希望老師可以給我一次機會!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
不交手機的檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
我錯誤的把手機私自藏了起來,沒有按照老師的規(guī)定上交手機,這樣的做法嚴重錯誤,我只考慮到了一時的樂趣,卻讓我自己受到的傷害。
這是我的錯,我那是認為我自己可以管住自己不需要老師幫我代管手機所以就沒有上繳,我卻沒有想到我的自制力并沒有我想象中的好,我經(jīng)常會被手機迷住讓我在上課的時候忍不住玩手機,我的成績也遺落千丈,我還不自知,我還沾沾自喜,認為自己占了多大的便宜,我真是愚蠢透頂。
我現(xiàn)在還在求學階段我現(xiàn)在的主要任務就是學好知識,為自己的未來,為自己的進來打好基礎,不浪費時間,老師要我們上交手機也是為了我們考慮,為我們著想,因為老師都是過來人清楚手機對我們的吸引力有多大,一旦我們在學校里面玩手機,更笨就不會再有多余的精力學習,會沉迷于手機中的世界,不可自拔。
我沒有上交手機違背了老師的要求,犯下了嚴重的錯誤這是不對的,我不該抱著認為老師不會發(fā)現(xiàn)我沒上交手機的,老師的眼睛是雪亮的,是明察秋毫的,我的自以為是只會讓我自己犯錯只會讓我不知不覺中做錯事,選擇私自留下手機的行為是對老師的欺騙,老師一直教導我們要做人真誠,要講誠信,要誠實,不撒謊,一個撒謊的人是得不到別人的認可的,我那是一時沒在意現(xiàn)在我后悔了,我希望老師原諒我我以后再也不敢這樣做了,我不該對老師撒謊的,也不該私自留手機玩,這樣的做法是不對的,我愿意改正,愿意接受批評指導。
我愿意把手機上交,以后我絕不會在不交手機了,我認識到了錯誤,就會改正,絕不在錯誤的道路上越走越遠。我會遠離手機,在學習的時候會全心全意的學習,不會把自己的經(jīng)歷在分散在其他地方,以學習為重,努力學習文化知識,努力提高自己的成績,絕不自以為是認為自己可以杜絕手機的誘惑,我會以這次的錯誤為戒的,我會牢記這次事情,不會輕易再犯,不敢再犯。
今后我將全身心都放在學習上,全部時間都用來學習,不會沉迷手機,把手機上交給老師讓老師代為保管。去努力的學習,我也不會在欺騙老師了我會遵從老師的要求,老師要我們做的事情絕不會陽奉陰違,一定做到老師的規(guī)定。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
不交手機的檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
從入學到現(xiàn)在,我也從未想過我會做出如此大膽而又不可理喻的事情,也從未想過我有一天會被一個小小的電子產(chǎn)品控制得這么深。不僅僅是在上課的時候玩手機,甚至連被老師您發(fā)現(xiàn)以后要我交出來我都不肯,公然抗拒老師的要求,可笑的想要將錯誤往更加深的程度進行下去。
在經(jīng)過老師、班主任、家長的輪番教育,我也已經(jīng)從之前那好似魔楞一般的狀態(tài)中緩和了過來,對于我之前那樣的舉動和樣子,現(xiàn)在的我只覺得不可思議。想我以前也是一個認真的好學生,經(jīng)過努力才考上的我們學校,平日里也自覺挺老實的,沒想到現(xiàn)在居然犯下這樣的錯誤,連與我玩得好的同學都勸我不要再沉迷手機了。
我也明白老師和我父母都是關心我才會這樣輪番來教育我,大家都覺得我是一個可塑之才,如果我能夠將放在手機上的精力重新放回學習上的話,未嘗不能在下次考試中考出一個好成績。
在之前我看網(wǎng)絡上面的xx說現(xiàn)在的學生對手機和網(wǎng)絡的依賴性如何如何的大還覺得是太過夸張,哪怕看到那么多例子也從未覺得自己會成為其中的一員,自信我能夠控制住自己玩手機的欲望,不影響自己的生活和學習。
但是從現(xiàn)在我的表現(xiàn)上看來,我還是太過于小看手機等東西的厲害,太高估自己面對這些東西誘惑時的定力了。這也是我自身認識不清,狂妄而又自大所必然帶來的后果。
所以我在想通之后也主動的將手機交給了老師,承認了自己的錯誤,也想要借此機會來改變自己。
我的父母辛辛苦苦的去工作掙錢供我上學也不容易,我這么大了也不應該還要繼續(xù)給他們添麻煩。還有各位一直都關心和看重我的老師,平日里哪怕聲音沙啞也是首先想著要給我們上課,不論是怎樣的情況,那一顆想著我們的心從未變過。
身為一名學生我也不應該辜負老師的心意,放棄手機等違紀又影響成績的行為,認真學習才是我現(xiàn)在應該要做到的。
現(xiàn)在只希望我能亡羊補牢,從現(xiàn)在開始從頭努力,爭取能夠盡快將我掉下來的成績趕上去,重新成為老師信任和喜愛的優(yōu)秀學生之一。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
不交手機的檢討書篇十一
老師:
您好!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開發(fā)笭篡蝗詁豪磋通單坤學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任所以說,以這種最誠摯的表現(xiàn),來求得老師的原諒,希望老師可以給我一次機會!
不交手機的檢討書篇十二
您好!
我在這次的考試當中,把手機帶進了考場,雖然沒有作弊,但是在考試中,我的手機還響了,也是干擾到其他同學考試,同時我這樣做也是有作弊的嫌疑,老師也是說過很多次,不能帶手機進考場的,但是我卻沒有聽,我真的很抱歉做了這樣的事情,我要好好的反省,對這次帶手機的行為做檢討。
考試中不能帶手機,這個其實我也是知道的,但是這次我卻忘記了,等到了考場我才想起我把手機帶進來了,但是想著反正我又不作弊,應該也是沒關系的,反正我認真做題目就是了,可是我卻沒有想到我的手機在中途居然出聲了,我也是沒有關機,沒有靜音,這樣也是讓老師發(fā)現(xiàn)了我?guī)Я耸謾C,還好我是坐在老師前面的,所以老師一直都是可以看到我的,知道我沒有作弊,只是讓我上交手機,而鈴聲的響起也是讓其他的同學不能好好的考試,打斷了他們的思路,真的是很抱歉影響到他們了。
這件事情也是反映了我對這次的考試不夠重視,如果重視的話,在進考場前我就會仔細的檢查,確保我的手機不帶進去。也就會避免了這種事情的發(fā)生,如果我是坐在后面,那么我可能就會被老師當做作弊處理了,那樣的話,我怎么也是說不清的,更何況考試是個非常嚴肅的事情,更是需要我們認真的去對待,每次的考試也是為了對我們的學習進行一次檢測,了解我們學得怎么樣,哪些方面是有不足的,這個事情和平時的學習一樣,都得重視,但是我卻覺得無所謂,還帶著手機,也是對考試沒重視起來。
同時對于學校的紀律我也是沒有好好的去尊重,要是每個同學都帶手機進入考場的話,那么誰作弊,誰不作弊,也不是那么清楚,而且不關機的話,有聲音進來,也是影響其他同學,如果有幾個手機都是這樣的話,那么一趟考試下來,也是沒辦法安心的做題目了,這樣的影響也是特別的大的,學校讓我們不帶手機進考場是為了讓我們能更加專心的去考試,拿出自己的真實水平來,可是我卻枉顧這個紀律,覺得沒什么大不了的,我這樣不遵守紀律的行為也是特別的自私,只想著自己,卻沒想過會影響其他的同學。
老師我已經(jīng)知道錯誤了,我以后再也不會帶手機進考場了,也會在以后的學習中好好認真的,在考場遵守紀律的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不交手機的檢討書篇十三
您好!
我在這次的考試當中,把手機帶進了考場,雖然沒有作弊,但是在考試中,我的手機還響了,也是干擾到其他同學考試,同時我這樣做也是有作弊的嫌疑,老師也是說過很多次,不能帶手機進考場的,但是我卻沒有聽,我真的很抱歉做了這樣的事情,我要好好的反省,對這次帶手機的行為做檢討。
考試中不能帶手機,這個其實我也是知道的,但是這次我卻忘記了,等到了考場我才想起我把手機帶進來了,但是想著反正我又不作弊,應該也是沒關系的,反正我認真做題目就是了,可是我卻沒有想到我的手機在中途居然出聲了,我也是沒有關機,沒有靜音,這樣也是讓老師發(fā)現(xiàn)了我?guī)Я耸謾C,還好我是坐在老師前面的,所以老師一直都是可以看到我的,知道我沒有作弊,只是讓我上交手機,而鈴聲的響起也是讓其他的同學不能好好的考試,打斷了他們的思路,真的是很抱歉影響到他們了。
這件事情也是反映了我對這次的考試不夠重視,如果重視的話,在進考場前我就會仔細的檢查,確保我的手機不帶進去。也就會避免了這種事情的發(fā)生,如果我是坐在后面,那么我可能就會被老師當做作弊處理了,那樣的話,我怎么也是說不清的,更何況考試是個非常嚴肅的事情,更是需要我們認真的去對待,每次的考試也是為了對我們的學習進行一次檢測,了解我們學得怎么樣,哪些方面是有不足的,這個事情和平時的學習一樣,都得重視,但是我卻覺得無所謂,還帶著手機,也是對考試沒重視起來。
同時對于學校的紀律我也是沒有好好的去尊重,要是每個同學都帶手機進入考場的話,那么誰作弊,誰不作弊,也不是那么清楚,而且不關機的話,有聲音進來,也是影響其他同學,如果有幾個手機都是這樣的話,那么一趟考試下來,也是沒辦法安心的`做題目了,這樣的影響也是特別的大的,學校讓我們不帶手機進考場是為了讓我們能更加專心的去考試,拿出自己的真實水平來,可是我卻枉顧這個紀律,覺得沒什么大不了的,我這樣不遵守紀律的行為也是特別的自私,只想著自己,卻沒想過會影響其他的同學。
老師我已經(jīng)知道錯誤了,我以后再也不會帶手機進考場了,也會在以后的學習中好好認真的,在考場遵守紀律的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
不交手機的檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在玩手機,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的'悔過之心。對于這件事、所造成的嚴重后果,我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著沉重復雜的心情寫下這篇檢討,但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。
檢討人:
20xx年xx月xx日。
不交手機的檢討書篇十五
尊敬的班主任老師:
針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討?;厥淄?,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。
當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的'鈴聲主人,那家伙又來電話了,緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息,有一些是關于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。
當時整個教室都鴉雀無聲了。我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現(xiàn),而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。
我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊......面對我手機已經(jīng)被沒收的事實,我已經(jīng)語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。
誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經(jīng)沒有了,我也買不起了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
不交手機的檢討書篇十六
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的'不應該在玩手機,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。對于這件事、所造成的嚴重后果,我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著沉重復雜的心情寫下這篇檢討,但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。
檢討人:
xx月xx日。
不交手機的檢討書篇十七
尊敬的老師:
您好!
從入學到現(xiàn)在,我也從未想過我會做出如此大膽而又不可理喻的事情,也從未想過我有一天會被一個小小的電子產(chǎn)品控制得這么深。不僅僅是在上課的時候玩手機,甚至連被老師您發(fā)現(xiàn)以后要我交出來我都不肯,公然抗拒老師的要求,可笑的想要將錯誤往更加深的程度進行下去。
在經(jīng)過老師、班主任、家長的輪番教育,我也已經(jīng)從之前那好似魔楞一般的狀態(tài)中緩和了過來,對于我之前那樣的舉動和樣子,現(xiàn)在的我只覺得不可思議。想我以前也是一個認真的好學生,經(jīng)過努力才考上的我們學校,平日里也自覺挺老實的,沒想到現(xiàn)在居然犯下這樣的錯誤,連與我玩得好的同學都勸我不要再沉迷手機了。
我也明白老師和我父母都是關心我才會這樣輪番來教育我,大家都覺得我是一個可塑之才,如果我能夠將放在手機上的精力重新放回學習上的話,未嘗不能在下次考試中考出一個好成績。
在之前我看網(wǎng)絡上面的xx說現(xiàn)在的學生對手機和網(wǎng)絡的依賴性如何如何的大還覺得是太過夸張,哪怕看到那么多例子也從未覺得自己會成為其中的一員,自信我能夠控制住自己玩手機的欲望,不影響自己的生活和學習。
但是從現(xiàn)在我的表現(xiàn)上看來,我還是太過于小看手機等東西的厲害,太高估自己面對這些東西誘惑時的定力了。這也是我自身認識不清,狂妄而又自大所必然帶來的后果。
所以我在想通之后也主動的將手機交給了老師,承認了自己的'錯誤,也想要借此機會來改變自己。
我的父母辛辛苦苦的去工作掙錢供我上學也不容易,我這么大了也不應該還要繼續(xù)給他們添麻煩。還有各位一直都關心和看重我的老師,平日里哪怕聲音沙啞也是首先想著要給我們上課,不論是怎樣的情況,那一顆想著我們的心從未變過。
身為一名學生我也不應該辜負老師的心意,放棄手機等違紀又影響成績的行為,認真學習才是我現(xiàn)在應該要做到的。
現(xiàn)在只希望我能亡羊補牢,從現(xiàn)在開始從頭努力,爭取能夠盡快將我掉下來的成績趕上去,重新成為老師信任和喜愛的優(yōu)秀學生之一。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
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