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形式與政策考試題目篇一
一、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀據(jù)有關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，2011年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)到660余萬(wàn)，比2010年增加30萬(wàn)。并且未來(lái)幾年將有更多的大學(xué)畢業(yè)生涌入社會(huì)，待業(yè)人數(shù)也會(huì)大幅增長(zhǎng)，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)將更為嚴(yán)峻。如今，再加上全球金融危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生巨大影響，使我們這一代大學(xué)生的就業(yè)變得難上加難。大學(xué)生是社會(huì)重要的人力資源，如果大量畢業(yè)生都找不到工作，這不僅是一種資源浪費(fèi)，更會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，所以，我們急需找到實(shí)現(xiàn)我國(guó)大學(xué)生充分就業(yè)的有效的政策措施。
二、大學(xué)生就業(yè)難的原因分析 社會(huì)方面，用人單位不斷提高用人標(biāo)準(zhǔn)，除了高文憑外、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外，還要具有較強(qiáng)的工作能力，甚至要有一定年限的工作經(jīng)驗(yàn)。美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī)使我國(guó)大批中小企業(yè)停產(chǎn)倒閉，也導(dǎo)致了我國(guó)畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)困難。高校方面，專業(yè)劃分過(guò)細(xì)，開(kāi)辦“熱門(mén)專業(yè)”吸引學(xué)生而忽略社會(huì)需求的人才。師資力量跟不上。對(duì)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)缺乏實(shí)用性。這也是畢業(yè)生就業(yè)困難的原因之一。學(xué)生本人方面，學(xué)生擇業(yè)期望偏高，不肯從基層做起，這可能使他們喪失就業(yè)機(jī)會(huì)。大學(xué)生的自身素質(zhì)與用人單位的要求差距較大。在面對(duì)當(dāng)今市場(chǎng)巨大的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，他們寧愿為別人打工，成為廉價(jià)的勞動(dòng)者，也不愿意自我突破，不愿意走上創(chuàng)業(yè)之路。
三、實(shí)現(xiàn)大學(xué)生充分就業(yè)的政策措施研究
（一）國(guó)家政策方面政府及相關(guān)主管部門(mén)要明確自身在大學(xué)生就業(yè)中所擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?zé)任，及時(shí)掌握宏觀就業(yè)和學(xué)校培養(yǎng)情況，并進(jìn)行有效的回饋，制定有關(guān)法律法規(guī)，從宏觀上為畢業(yè)生提供就業(yè)信息，認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的規(guī)范，協(xié)調(diào)工作。政府要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)造就業(yè)崗位，要千方百計(jì)拉動(dòng)各方面對(duì)高校畢業(yè)生的需求。同時(shí)積極通過(guò)行業(yè)協(xié)會(huì)、媒體的宣傳教育引導(dǎo)用人單位轉(zhuǎn)變用人觀念。要從政策上鼓勵(lì)用人單位多吸納畢業(yè)生就業(yè)，或者政府可以向用人單位購(gòu)買一定數(shù)量的崗位，政府部門(mén)應(yīng)暢通畢業(yè)生就業(yè)渠道，政府的黨政機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員和國(guó)有企事業(yè)單位新增專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)主要面向高校畢業(yè)生，打破地方和部門(mén)保護(hù)主義的束縛，制定靈活優(yōu)惠的政策，鼓勵(lì)畢業(yè)生到非國(guó)有企業(yè)和邊遠(yuǎn)地區(qū)、艱苦地區(qū)就業(yè)。除了采取這些措施外，還要重新認(rèn)識(shí)思想教育和政治動(dòng)員的重要性。(二)高等教育改革發(fā)展和高校的就業(yè)指導(dǎo)工作方面具體而言，第一，進(jìn)行專業(yè)調(diào)整，特別是課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整，高校要以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，研究社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)變化，不斷提升專業(yè)設(shè)置的科學(xué)預(yù)測(cè)規(guī)劃能力，不斷改革專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置，解決高校的人才培養(yǎng)與社會(huì)用人要求之間的矛盾。第二，加強(qiáng)就業(yè)準(zhǔn)備教育，大學(xué)生作為就業(yè)的主體，無(wú)論是樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，還是提高自身的求職技能，都要求加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。第三，重視與就業(yè)市場(chǎng)特別是用人單位的聯(lián)系，建立暢通的就業(yè)通道。
（三）用人單位方面用人單位應(yīng)該解放思想，更新觀念，樹(shù)立正確的用人觀，加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，為畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境，也為企業(yè)持續(xù)不斷發(fā)展提供動(dòng)力。同時(shí)，用人單位還應(yīng)該積極與學(xué)校聯(lián)系，同高等院校一起培養(yǎng)造就出企事業(yè)單位需要的人才。
（四）畢業(yè)生自身方面大學(xué)生就業(yè)難與大學(xué)生就業(yè)觀念有關(guān)。社會(huì)的變遷、就業(yè)環(huán)境的變化，要求大學(xué)生必須拓新就業(yè)觀念，根據(jù)自己的實(shí)際情況和就業(yè)形勢(shì)調(diào)整自己的就業(yè)期望值，不要總是停留在不切實(shí)際的就業(yè)期望狀態(tài)中，應(yīng)增強(qiáng)自強(qiáng)自立意識(shí)，強(qiáng)化刻苦奮斗精神，積極參與新形勢(shì)下的多元化就業(yè)。目前就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)生要把握就業(yè)的主動(dòng)權(quán)，注重自身能力的培養(yǎng)與素質(zhì)的全面提高，使自己成為適應(yīng)社會(huì)需要的合格人才。自主創(chuàng)業(yè)，也給自己當(dāng)老板對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)也可
以另辟一片天地。作為畢業(yè)大學(xué)生應(yīng)通過(guò)過(guò)多種渠道尋求就業(yè)。不能局限于一種方式，也不能局限于一個(gè)區(qū)域．要主動(dòng)獲取符合自身要求的各種就業(yè)信息。另外，在現(xiàn)在的金融危機(jī)形勢(shì)下，我們最需要做的是改變自己，主動(dòng)應(yīng)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)?？陀^逢時(shí)是不能改變的事實(shí)，但作為就業(yè)群體中相對(duì)優(yōu)秀的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該要鼓勵(lì)自己并充滿信心的面對(duì)就業(yè)現(xiàn)狀。
形式與政策考試題目篇二
國(guó)內(nèi)外十件大事
國(guó)內(nèi)十件大事：
1、1月14日，2010國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤向獲得2010國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士師昌緒和中國(guó)工程院院士王振義頒獎(jiǎng)
2、美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬1月19日在白宮南草坪舉行隆重儀式，歡迎國(guó)家主席胡錦濤對(duì)美國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。
3、我國(guó)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的世界單機(jī)容量最大水輪發(fā)電機(jī)組，1月24日開(kāi)始在向家壩電站進(jìn)入正式安裝階段。
4、第七屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)2月6日在阿拉木圖的巴盧安·紹拉克體育宮閉幕。中國(guó)代表團(tuán)奪得11金10銀14銅，位列獎(jiǎng)牌榜第四位
5、總部位于瑞士日內(nèi)瓦的世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織2月9日發(fā)布報(bào)告稱，在其《專利合作公約》框架下的國(guó)際專利申請(qǐng)數(shù)量2010年增長(zhǎng)了4.8%，中國(guó)的專利申請(qǐng)量已躍居世界第四
6、十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議3月10日上午在人民大會(huì)堂舉行第二次全體會(huì)議。
7、3月20日，中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院副總理李克強(qiáng)出席第十二屆中國(guó)發(fā)展高層論壇開(kāi)幕式并致辭。
8、中共中央政治局3月28日召開(kāi)會(huì)議，討論研究加強(qiáng)市、地、州、盟黨政正職干部管理工作。中共中央總書(shū)記胡錦濤主持會(huì)議。
9、國(guó)家主席胡錦濤3月30日下午在人民大會(huì)堂會(huì)見(jiàn)來(lái)華出席國(guó)際貨幣體系改革研討會(huì)的法國(guó)總統(tǒng)薩科齊
10、外交部發(fā)言人洪磊4月9日就美國(guó)務(wù)院發(fā)表涉華人權(quán)報(bào)告答記者問(wèn)時(shí)表示，中方堅(jiān)決反對(duì)美方借人權(quán)問(wèn)題干涉中國(guó)內(nèi)政。
國(guó)外十件大事：
1、迪爾瑪·羅塞夫1月1日在巴西國(guó)會(huì)宣誓就任巴西聯(lián)邦共和國(guó)總統(tǒng)，成為巴西歷史上第一位女總統(tǒng)
2、越南共產(chǎn)黨第十一次全國(guó)代表大會(huì)1月12日在首都河內(nèi)開(kāi)幕。
3、突尼斯民族團(tuán)結(jié)政府1月17日宣布正式成立。
4、白俄羅斯總統(tǒng)盧卡申科1月21日在首都明斯克正式宣誓就職。標(biāo)志著盧卡申科開(kāi)始第四個(gè)總統(tǒng)任期
5、紐約證券交易所與德國(guó)證券交易所2月15日正式宣布合并，組建世界最大的證券交易所集團(tuán)
6、蘇丹總統(tǒng)巴希爾2月7日下午正式宣布接受蘇丹南部公投最后結(jié)果——蘇丹南方與北方的分離
7、美國(guó)國(guó)務(wù)卿希拉里·克林頓和俄羅斯外長(zhǎng)拉夫羅夫2月5日在德國(guó)慕尼黑正式交換了新的《削減和限制進(jìn)攻性戰(zhàn)略武器條約》的簽署文本。這標(biāo)志著美俄新的核裁軍條約正式生效
8、聯(lián)合國(guó)大會(huì)3月1日以協(xié)商一致的方式通過(guò)決議，中止利比亞人權(quán)理事會(huì)成員國(guó)資格
9、為期兩天的歐盟春季峰會(huì)3月25日落下帷幕。
10、今年聯(lián)合國(guó)氣候變化談判首輪會(huì)議4月8日晚在泰國(guó)首都曼谷閉幕
形式與政策考試題目篇三
新鄉(xiāng)學(xué)院2012—2013學(xué)第二學(xué)期
《形式與政策》考查試卷
一、論述題（共2題，50分/題）
1、如何理解中俄（中印）關(guān)系的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及發(fā)展？
答：（1）中俄關(guān)系連續(xù)跨越重要臺(tái)階，戰(zhàn)略定位更為明確。俄羅斯獨(dú)立后，中俄兩國(guó)順應(yīng)時(shí)代潮流本著與時(shí)俱進(jìn)的精神，不斷的推動(dòng)兩國(guó)的關(guān)系向前發(fā)展。到2001年兩國(guó)簽署《中俄睦鄰友好合作條約》，以法律形式將中俄兩國(guó)“世代友好、永不為敵”的原則確定下來(lái)。中俄戰(zhàn)略定位不斷取得新突破，其速度和幅度在大國(guó)關(guān)系史上堪稱罕見(jiàn)。中俄關(guān)系的申屠發(fā)展還存在一些制約因素。兩國(guó)政治互信需進(jìn)一步加強(qiáng)。
（2）中俄關(guān)系由低到高循序漸進(jìn)推動(dòng)雙邊關(guān)系深入發(fā)展。政治戰(zhàn)略規(guī)劃先行，再逐步充實(shí)合作內(nèi)容。中俄關(guān)系建立之初，兩國(guó)都背負(fù)沉重的歷史包袱，相互了解不深，政治發(fā)展也完全不同。在此背景下，政治意志對(duì)兩國(guó)的發(fā)展起到了關(guān)鍵的作用，兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人審時(shí)度勢(shì)堅(jiān)定不移地推行中俄友好政策。定期溝通，以機(jī)制化建設(shè)作為重要保障。從意識(shí)形態(tài)之上轉(zhuǎn)變?yōu)橐試?guó)家利益為中心。
（3）中俄在戰(zhàn)略上有很多共同點(diǎn)，充實(shí)和提高中俄戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系是大勢(shì)所趨。中俄有相似的戰(zhàn)略環(huán)境，都需要維持周邊的和平與穩(wěn)定，加強(qiáng)地區(qū)安全合作符合雙方利益。中俄都處在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和加速發(fā)展期，兩國(guó)經(jīng)濟(jì)的互補(bǔ)性強(qiáng)，在諸多領(lǐng)域的合作大有可為。展望未來(lái)我們既要看到壓力更要充滿信心并堅(jiān)定決心。一定能夠的到吃醋穩(wěn)定的發(fā)展，造福于兩國(guó)人民和世界和平。
2、闡述生態(tài)文明建設(shè)的意義，作為一名大學(xué)生怎樣在生態(tài)文明建設(shè)中做出自己的貢獻(xiàn)？
答：（1）生態(tài)文明是人類在改造客觀世界的同時(shí)改善和優(yōu)化人與自然的關(guān)系，建設(shè)科學(xué)有序的生態(tài)運(yùn)行機(jī)制，體現(xiàn)了人類尊重自然，利用自然，保護(hù)自然，與自然和諧相處的文明理念。建設(shè)生態(tài)文明，樹(shù)立生態(tài)文明觀念，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的必然要求。生態(tài)文明建設(shè)，能夠?yàn)槿藗兊纳a(chǎn)生活提供必需的物質(zhì)基礎(chǔ)；生態(tài)文明觀念，作為一種基礎(chǔ)的價(jià)值導(dǎo)向，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不可或缺的精神力量。
（2）大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)民族的希望。大學(xué)生承擔(dān)著開(kāi)拓創(chuàng)新，建設(shè)小康社會(huì)的歷史使命。只有將生態(tài)文明與和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)緊密聯(lián)系，大學(xué)生才能更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己歷史使命并為之努力和奮斗。保護(hù)環(huán)境也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。當(dāng)代大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的中流砥柱，更是則無(wú)旁貸。作為當(dāng)代大學(xué)生，只有首先在思想覺(jué)悟上提高自己，提高自己的環(huán)保意識(shí)，才能更好的“環(huán)?！薄Ｗ鳛楫?dāng)代大學(xué)生，只有首先在思想覺(jué)悟上提高自己，提高自己的環(huán)保意識(shí)，才能更好的“環(huán)?！薄７e極參與環(huán)保志愿服務(wù)，成為一名光榮的環(huán)保志愿者。環(huán)保志愿者也是大學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)環(huán)保工作的一個(gè)重要途徑。為了我們的家園伸出一雙手。
形式與政策考試題目篇四
鹽城師范學(xué)院考查試卷
2013-2014學(xué)年第一學(xué)期商學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 《形勢(shì)與政策》試卷
班級(jí) 信管121 學(xué)號(hào)12318121姓名徐穎得分
法治建設(shè)構(gòu)建和諧社會(huì)
和諧社會(huì)首先必須是法治社會(huì)，全面推行依法行政、加快建設(shè)法治政府是我們建設(shè)和諧社會(huì)工作的重中之重。在現(xiàn)代化建設(shè)的今天，中華民族正在不斷創(chuàng)造著人類的輝煌歷史。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的不斷發(fā)展，這其中就包含了我們的法治建設(shè)所取得的巨大成就。然而，我國(guó)的法治建設(shè)植根于中國(guó)社會(huì)的實(shí)際，僅靠借鑒國(guó)外的有益經(jīng)驗(yàn)，照搬別國(guó)的法制制度和政治體制是行不通的，我們只有立足中國(guó)國(guó)情，才能保證我國(guó)的法治建設(shè)穩(wěn)步前進(jìn)。做好依法治國(guó)必須注意幾點(diǎn)：
一·正確認(rèn)識(shí)我國(guó)法治化程度
事實(shí)求是地評(píng)價(jià)我國(guó)目前的法治化程度是關(guān)系到建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的關(guān)鍵。我們應(yīng)該明確:我國(guó)尚處于法治化進(jìn)程的初級(jí)階段，法治建設(shè)雖然取得了一定的成績(jī)，但存在的問(wèn)題也不少。
（一）我國(guó)的法制建設(shè)逐步完善，為推進(jìn)法治化進(jìn)程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們?cè)谡紊?、?jīng)濟(jì)生活、社會(huì)生活等各個(gè)方面做到基本有法可依，以憲法為核心的有中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的框架已經(jīng)形成，為建立有中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，發(fā)揮了并且繼續(xù)發(fā)揮著穩(wěn)定社會(huì)保障治安的巨大作用。這就是在黨中央提出的發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制基本方針的指引下，我國(guó)立法工作所取得的巨大成績(jī)。
（二）我國(guó)的法治理念指導(dǎo)受到各種思想干擾，影響了法治化進(jìn)程；第一、我國(guó)的司法不夠獨(dú)立，各級(jí)共產(chǎn)黨的機(jī)關(guān)和行政的司法的干預(yù)過(guò)大。這樣就造成了地方黨政部分的法律盲區(qū)，我們國(guó)家在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代出現(xiàn)的諸多腐敗案件，制度的根源也就在此。第二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的嚴(yán)重不平衡，使司法公正的天平無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正的平衡。法律對(duì)他們來(lái)說(shuō)就成一種專制的工具。從這一角度來(lái)說(shuō)，法律實(shí)施過(guò)程中根本談不上“平等”。第三、中國(guó)傳統(tǒng)的法文化嚴(yán)重制約我國(guó)法治現(xiàn)代化的進(jìn)程。在我們國(guó)家經(jīng)常出現(xiàn)公共權(quán)利受到侵犯而無(wú)人出面制止，大家都憤憤不平但又都選擇忍氣吞聲。
二、法治化建設(shè)必須符合中國(guó)國(guó)情
法治化國(guó)家就是人民群眾自覺(jué)依法辦事，是各國(guó)法治建設(shè)的發(fā)展方向。我國(guó)要想向法治化國(guó)家發(fā)展就必須要適合中國(guó)國(guó)情，走有中國(guó)特色的社會(huì)主義法治化道路，不能照搬國(guó)外的一套，更不要想一步到位。
（一）一個(gè)國(guó)家的法律制度是逐步發(fā)展和完善的，不能一蹴而就。困此，我國(guó)的法治化建設(shè)也不能急于求成，要按照我國(guó)的實(shí)際情況穩(wěn)步推進(jìn)。
（二）一個(gè)國(guó)家的法治建設(shè)是要適合其國(guó)情的，不能削足適履。要解決中國(guó)依法治國(guó)的問(wèn)題，就要在鄧小平理論旗幟的指引下，根據(jù)中國(guó)的國(guó)情，找出一條適合中國(guó)國(guó)情的法治化建設(shè)道路。
三、立足國(guó)情積極推進(jìn)法治化進(jìn)程
改革開(kāi)放以來(lái)，我們黨開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，創(chuàng)立了中國(guó)特色社會(huì)主義理論。這是一個(gè)理論與實(shí)踐不斷探索、不斷深化的過(guò)程。在發(fā)展速度快、發(fā)展勢(shì)頭好的形勢(shì)下，更要清醒地正確地認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情，不因這些成績(jī)和進(jìn)步而改變這么多年前我們黨制定的方針政策。在今后的法治建設(shè)中我們要立足國(guó)情把握好以下幾種關(guān)系：
（一）堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，處理好依法治國(guó)與黨的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。要根據(jù)加快依法治國(guó)步伐的新形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式，充分發(fā)揮黨委組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)監(jiān)督的職能作用，確保立法質(zhì)量，確保法律實(shí)施。
（二）堅(jiān)持從國(guó)情出發(fā)，處理好吸收我國(guó)法治經(jīng)驗(yàn)與借鑒外國(guó)法治文明的關(guān)系。加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，要堅(jiān)持社會(huì)主義的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，使法制建設(shè)保證社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)的順利進(jìn)行；堅(jiān)持人民代表大會(huì)和人民民主專政制度；堅(jiān)持人民當(dāng)家作主，以人為本，尊重和保障人權(quán)，把維護(hù)廣大人民群眾的根本利益作為法制建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿；堅(jiān)持吸收中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和我國(guó)法制建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，使我國(guó)法制建設(shè)具有中國(guó)特色；積極吸收和借鑒國(guó)外法制建設(shè)的有益經(jīng)驗(yàn)和人類共同創(chuàng)造的法治文明成果，但決不照搬別國(guó)的法律制度和政治體制，確保我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的正確方向。
（三）堅(jiān)持與以德治國(guó)相結(jié)合，處理好法治和德治的關(guān)系。在加強(qiáng)法制建設(shè)的同時(shí)，要廣泛深入地開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，在全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、促和諧的風(fēng)尚，形成男女平等、尊老愛(ài)幼、扶貧濟(jì)困、禮讓寬容的人際關(guān)系，形成符合傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的道德行為規(guī)范，實(shí)現(xiàn)法治和德治相輔相成、相互促進(jìn)的局面。
挑戰(zhàn)就在眼前，當(dāng)我們正確的把握和認(rèn)識(shí)了法治建設(shè)，相信在各方面的努力下，我國(guó)的法治建設(shè)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。
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