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形式與政策考試試題 形式與政策考核作業(yè)1篇一
一、大學生就業(yè)現(xiàn)狀據(jù)有關權(quán)威機構(gòu)預測，2011年大學畢業(yè)生人數(shù)將達到660余萬，比2010年增加30萬。并且未來幾年將有更多的大學畢業(yè)生涌入社會，待業(yè)人數(shù)也會大幅增長，大學生就業(yè)形勢將更為嚴峻。如今，再加上全球金融危機對我國經(jīng)濟產(chǎn)生巨大影響，使我們這一代大學生的就業(yè)變得難上加難。大學生是社會重要的人力資源，如果大量畢業(yè)生都找不到工作，這不僅是一種資源浪費，更會引發(fā)嚴重的社會問題，所以，我們急需找到實現(xiàn)我國大學生充分就業(yè)的有效的政策措施。
二、大學生就業(yè)難的原因分析 社會方面，用人單位不斷提高用人標準，除了高文憑外、扎實的專業(yè)知識外，還要具有較強的工作能力，甚至要有一定年限的工作經(jīng)驗。美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機使我國大批中小企業(yè)停產(chǎn)倒閉，也導致了我國畢業(yè)大學生就業(yè)困難。高校方面，專業(yè)劃分過細，開辦“熱門專業(yè)”吸引學生而忽略社會需求的人才。師資力量跟不上。對畢業(yè)生就業(yè)指導缺乏實用性。這也是畢業(yè)生就業(yè)困難的原因之一。學生本人方面，學生擇業(yè)期望偏高，不肯從基層做起，這可能使他們喪失就業(yè)機會。大學生的自身素質(zhì)與用人單位的要求差距較大。在面對當今市場巨大的創(chuàng)業(yè)平臺，他們寧愿為別人打工，成為廉價的勞動者，也不愿意自我突破，不愿意走上創(chuàng)業(yè)之路。
三、實現(xiàn)大學生充分就業(yè)的政策措施研究
（一）國家政策方面政府及相關主管部門要明確自身在大學生就業(yè)中所擔當?shù)闹匾熑?，及時掌握宏觀就業(yè)和學校培養(yǎng)情況，并進行有效的回饋，制定有關法律法規(guī)，從宏觀上為畢業(yè)生提供就業(yè)信息，認真做好畢業(yè)生就業(yè)市場的規(guī)范，協(xié)調(diào)工作。政府要大力發(fā)展經(jīng)濟，創(chuàng)造就業(yè)崗位，要千方百計拉動各方面對高校畢業(yè)生的需求。同時積極通過行業(yè)協(xié)會、媒體的宣傳教育引導用人單位轉(zhuǎn)變用人觀念。要從政策上鼓勵用人單位多吸納畢業(yè)生就業(yè)，或者政府可以向用人單位購買一定數(shù)量的崗位，政府部門應暢通畢業(yè)生就業(yè)渠道，政府的黨政機關錄用公務員和國有企事業(yè)單位新增專業(yè)技術人員應主要面向高校畢業(yè)生，打破地方和部門保護主義的束縛，制定靈活優(yōu)惠的政策，鼓勵畢業(yè)生到非國有企業(yè)和邊遠地區(qū)、艱苦地區(qū)就業(yè)。除了采取這些措施外，還要重新認識思想教育和政治動員的重要性。(二)高等教育改革發(fā)展和高校的就業(yè)指導工作方面具體而言，第一，進行專業(yè)調(diào)整，特別是課程設置和教學內(nèi)容的調(diào)整，高校要以市場需求為導向，研究社會發(fā)展和經(jīng)濟變化，不斷提升專業(yè)設置的科學預測規(guī)劃能力，不斷改革專業(yè)設置和課程設置，解決高校的人才培養(yǎng)與社會用人要求之間的矛盾。第二，加強就業(yè)準備教育，大學生作為就業(yè)的主體，無論是樹立正確的就業(yè)觀念，還是提高自身的求職技能，都要求加強對大學生的就業(yè)指導工作。第三，重視與就業(yè)市場特別是用人單位的聯(lián)系，建立暢通的就業(yè)通道。
（三）用人單位方面用人單位應該解放思想，更新觀念，樹立正確的用人觀，加強社會責任感，為畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境，也為企業(yè)持續(xù)不斷發(fā)展提供動力。同時，用人單位還應該積極與學校聯(lián)系，同高等院校一起培養(yǎng)造就出企事業(yè)單位需要的人才。
（四）畢業(yè)生自身方面大學生就業(yè)難與大學生就業(yè)觀念有關。社會的變遷、就業(yè)環(huán)境的變化，要求大學生必須拓新就業(yè)觀念，根據(jù)自己的實際情況和就業(yè)形勢調(diào)整自己的就業(yè)期望值，不要總是停留在不切實際的就業(yè)期望狀態(tài)中，應增強自強自立意識，強化刻苦奮斗精神，積極參與新形勢下的多元化就業(yè)。目前就業(yè)市場的激烈競爭，大學生要把握就業(yè)的主動權(quán)，注重自身能力的培養(yǎng)與素質(zhì)的全面提高，使自己成為適應社會需要的合格人才。自主創(chuàng)業(yè)，也給自己當老板對大學生來說也可
以另辟一片天地。作為畢業(yè)大學生應通過過多種渠道尋求就業(yè)。不能局限于一種方式，也不能局限于一個區(qū)域．要主動獲取符合自身要求的各種就業(yè)信息。另外，在現(xiàn)在的金融危機形勢下，我們最需要做的是改變自己，主動應對就業(yè)市場?？陀^逢時是不能改變的事實，但作為就業(yè)群體中相對優(yōu)秀的大學生來說，應該要鼓勵自己并充滿信心的面對就業(yè)現(xiàn)狀。
形式與政策考試試題 形式與政策考核作業(yè)1篇二
國內(nèi)外十件大事
國內(nèi)十件大事：
1、1月14日，2010國家科學技術獎勵大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤向獲得2010國家最高科學技術獎的中國科學院院士、中國工程院院士師昌緒和中國工程院院士王振義頒獎
2、美國總統(tǒng)奧巴馬1月19日在白宮南草坪舉行隆重儀式，歡迎國家主席胡錦濤對美國進行國事訪問。
3、我國擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的世界單機容量最大水輪發(fā)電機組，1月24日開始在向家壩電站進入正式安裝階段。
4、第七屆亞洲冬季運動會2月6日在阿拉木圖的巴盧安·紹拉克體育宮閉幕。中國代表團奪得11金10銀14銅，位列獎牌榜第四位
5、總部位于瑞士日內(nèi)瓦的世界知識產(chǎn)權(quán)組織2月9日發(fā)布報告稱，在其《專利合作公約》框架下的國際專利申請數(shù)量2010年增長了4.8%，中國的專利申請量已躍居世界第四
6、十一屆全國人大四次會議3月10日上午在人民大會堂舉行第二次全體會議。
7、3月20日，中共中央政治局常委、國務院副總理李克強出席第十二屆中國發(fā)展高層論壇開幕式并致辭。
8、中共中央政治局3月28日召開會議，討論研究加強市、地、州、盟黨政正職干部管理工作。中共中央總書記胡錦濤主持會議。
9、國家主席胡錦濤3月30日下午在人民大會堂會見來華出席國際貨幣體系改革研討會的法國總統(tǒng)薩科齊
10、外交部發(fā)言人洪磊4月9日就美國務院發(fā)表涉華人權(quán)報告答記者問時表示，中方堅決反對美方借人權(quán)問題干涉中國內(nèi)政。
國外十件大事：
1、迪爾瑪·羅塞夫1月1日在巴西國會宣誓就任巴西聯(lián)邦共和國總統(tǒng)，成為巴西歷史上第一位女總統(tǒng)
2、越南共產(chǎn)黨第十一次全國代表大會1月12日在首都河內(nèi)開幕。
3、突尼斯民族團結(jié)政府1月17日宣布正式成立。
4、白俄羅斯總統(tǒng)盧卡申科1月21日在首都明斯克正式宣誓就職。標志著盧卡申科開始第四個總統(tǒng)任期
5、紐約證券交易所與德國證券交易所2月15日正式宣布合并，組建世界最大的證券交易所集團
6、蘇丹總統(tǒng)巴希爾2月7日下午正式宣布接受蘇丹南部公投最后結(jié)果——蘇丹南方與北方的分離
7、美國國務卿希拉里·克林頓和俄羅斯外長拉夫羅夫2月5日在德國慕尼黑正式交換了新的《削減和限制進攻性戰(zhàn)略武器條約》的簽署文本。這標志著美俄新的核裁軍條約正式生效
8、聯(lián)合國大會3月1日以協(xié)商一致的方式通過決議，中止利比亞人權(quán)理事會成員國資格
9、為期兩天的歐盟春季峰會3月25日落下帷幕。
10、今年聯(lián)合國氣候變化談判首輪會議4月8日晚在泰國首都曼谷閉幕
形式與政策考試試題 形式與政策考核作業(yè)1篇三
鹽城師范學院考查試卷
2013-2014學年第一學期商學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 《形勢與政策》試卷
班級 信管121 學號12318121姓名徐穎得分
法治建設構(gòu)建和諧社會
和諧社會首先必須是法治社會，全面推行依法行政、加快建設法治政府是我們建設和諧社會工作的重中之重。在現(xiàn)代化建設的今天，中華民族正在不斷創(chuàng)造著人類的輝煌歷史。隨著中國特色社會主義事業(yè)的不斷發(fā)展，這其中就包含了我們的法治建設所取得的巨大成就。然而，我國的法治建設植根于中國社會的實際，僅靠借鑒國外的有益經(jīng)驗，照搬別國的法制制度和政治體制是行不通的，我們只有立足中國國情，才能保證我國的法治建設穩(wěn)步前進。做好依法治國必須注意幾點：
一·正確認識我國法治化程度
事實求是地評價我國目前的法治化程度是關系到建設社會主義法治國家的關鍵。我們應該明確:我國尚處于法治化進程的初級階段，法治建設雖然取得了一定的成績，但存在的問題也不少。
（一）我國的法制建設逐步完善，為推進法治化進程奠定了堅實的基礎。我們在政治生活、經(jīng)濟生活、社會生活等各個方面做到基本有法可依，以憲法為核心的有中國特色社會主義法律體系的框架已經(jīng)形成，為建立有中國特色社會主義法律體系奠定了堅實的基礎，發(fā)揮了并且繼續(xù)發(fā)揮著穩(wěn)定社會保障治安的巨大作用。這就是在黨中央提出的發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制基本方針的指引下，我國立法工作所取得的巨大成績。
（二）我國的法治理念指導受到各種思想干擾，影響了法治化進程；第一、我國的司法不夠獨立，各級共產(chǎn)黨的機關和行政的司法的干預過大。這樣就造成了地方黨政部分的法律盲區(qū)，我們國家在市場經(jīng)濟時代出現(xiàn)的諸多腐敗案件，制度的根源也就在此。第二、經(jīng)濟發(fā)展的嚴重不平衡，使司法公正的天平無法實現(xiàn)真正的平衡。法律對他們來說就成一種專制的工具。從這一角度來說，法律實施過程中根本談不上“平等”。第三、中國傳統(tǒng)的法文化嚴重制約我國法治現(xiàn)代化的進程。在我們國家經(jīng)常出現(xiàn)公共權(quán)利受到侵犯而無人出面制止，大家都憤憤不平但又都選擇忍氣吞聲。
二、法治化建設必須符合中國國情
法治化國家就是人民群眾自覺依法辦事，是各國法治建設的發(fā)展方向。我國要想向法治化國家發(fā)展就必須要適合中國國情，走有中國特色的社會主義法治化道路，不能照搬國外的一套，更不要想一步到位。
（一）一個國家的法律制度是逐步發(fā)展和完善的，不能一蹴而就。困此，我國的法治化建設也不能急于求成，要按照我國的實際情況穩(wěn)步推進。
（二）一個國家的法治建設是要適合其國情的，不能削足適履。要解決中國依法治國的問題，就要在鄧小平理論旗幟的指引下，根據(jù)中國的國情，找出一條適合中國國情的法治化建設道路。
三、立足國情積極推進法治化進程
改革開放以來，我們黨開辟了中國特色社會主義道路，創(chuàng)立了中國特色社會主義理論。這是一個理論與實踐不斷探索、不斷深化的過程。在發(fā)展速度快、發(fā)展勢頭好的形勢下，更要清醒地正確地認識我國的基本國情，不因這些成績和進步而改變這么多年前我們黨制定的方針政策。在今后的法治建設中我們要立足國情把握好以下幾種關系：
（一）堅持黨的領導，處理好依法治國與黨的領導的關系。要根據(jù)加快依法治國步伐的新形勢，與時俱進，進一步改進黨的領導，創(chuàng)新黨的領導方式和執(zhí)政方式，充分發(fā)揮黨委組織領導、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導監(jiān)督的職能作用，確保立法質(zhì)量，確保法律實施。
（二）堅持從國情出發(fā)，處理好吸收我國法治經(jīng)驗與借鑒外國法治文明的關系。加快建設社會主義法治國家，要堅持社會主義的特點和優(yōu)勢，使法制建設保證社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設和社會建設的順利進行；堅持人民代表大會和人民民主專政制度；堅持人民當家作主，以人為本，尊重和保障人權(quán)，把維護廣大人民群眾的根本利益作為法制建設的出發(fā)點和歸宿；堅持吸收中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和我國法制建設的寶貴經(jīng)驗，使我國法制建設具有中國特色；積極吸收和借鑒國外法制建設的有益經(jīng)驗和人類共同創(chuàng)造的法治文明成果，但決不照搬別國的法律制度和政治體制，確保我國社會主義法制建設的正確方向。
（三）堅持與以德治國相結(jié)合，處理好法治和德治的關系。在加強法制建設的同時，要廣泛深入地開展社會主義核心價值體系的教育，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，在全社會形成知榮辱、講正氣、促和諧的風尚，形成男女平等、尊老愛幼、扶貧濟困、禮讓寬容的人際關系，形成符合傳統(tǒng)美德和時代精神的道德行為規(guī)范，實現(xiàn)法治和德治相輔相成、相互促進的局面。
挑戰(zhàn)就在眼前，當我們正確的把握和認識了法治建設，相信在各方面的努力下，我國的法治建設一定會實現(xiàn)長足進步和發(fā)展。
形式與政策考試試題 形式與政策考核作業(yè)1篇四
新鄉(xiāng)學院2012—2013學第二學期
《形式與政策》考查試卷
一、論述題（共2題，50分/題）
1、如何理解中俄（中?。╆P系的現(xiàn)狀、特點及發(fā)展？
答：（1）中俄關系連續(xù)跨越重要臺階，戰(zhàn)略定位更為明確。俄羅斯獨立后，中俄兩國順應時代潮流本著與時俱進的精神，不斷的推動兩國的關系向前發(fā)展。到2001年兩國簽署《中俄睦鄰友好合作條約》，以法律形式將中俄兩國“世代友好、永不為敵”的原則確定下來。中俄戰(zhàn)略定位不斷取得新突破，其速度和幅度在大國關系史上堪稱罕見。中俄關系的申屠發(fā)展還存在一些制約因素。兩國政治互信需進一步加強。
（2）中俄關系由低到高循序漸進推動雙邊關系深入發(fā)展。政治戰(zhàn)略規(guī)劃先行，再逐步充實合作內(nèi)容。中俄關系建立之初，兩國都背負沉重的歷史包袱，相互了解不深，政治發(fā)展也完全不同。在此背景下，政治意志對兩國的發(fā)展起到了關鍵的作用，兩國領導人審時度勢堅定不移地推行中俄友好政策。定期溝通，以機制化建設作為重要保障。從意識形態(tài)之上轉(zhuǎn)變?yōu)橐試依鏋橹行摹?/p>
（3）中俄在戰(zhàn)略上有很多共同點，充實和提高中俄戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關系是大勢所趨。中俄有相似的戰(zhàn)略環(huán)境，都需要維持周邊的和平與穩(wěn)定，加強地區(qū)安全合作符合雙方利益。中俄都處在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和加速發(fā)展期，兩國經(jīng)濟的互補性強，在諸多領域的合作大有可為。展望未來我們既要看到壓力更要充滿信心并堅定決心。一定能夠的到吃醋穩(wěn)定的發(fā)展，造福于兩國人民和世界和平。
2、闡述生態(tài)文明建設的意義，作為一名大學生怎樣在生態(tài)文明建設中做出自己的貢獻？
答：（1）生態(tài)文明是人類在改造客觀世界的同時改善和優(yōu)化人與自然的關系，建設科學有序的生態(tài)運行機制，體現(xiàn)了人類尊重自然，利用自然，保護自然，與自然和諧相處的文明理念。建設生態(tài)文明，樹立生態(tài)文明觀念，是推動科學發(fā)展、促進社會和諧的必然要求。生態(tài)文明建設，能夠為人們的生產(chǎn)生活提供必需的物質(zhì)基礎；生態(tài)文明觀念，作為一種基礎的價值導向，是構(gòu)建社會主義和諧社會不可或缺的精神力量。
（2）大學生是祖國的未來民族的希望。大學生承擔著開拓創(chuàng)新，建設小康社會的歷史使命。只有將生態(tài)文明與和諧社會、全面建設小康社會緊密聯(lián)系，大學生才能更加清晰地認識到自己歷史使命并為之努力和奮斗。保護環(huán)境也是每個公民義不容辭的責任。當代大學生作為未來社會的中流砥柱，更是則無旁貸。作為當代大學生，只有首先在思想覺悟上提高自己，提高自己的環(huán)保意識，才能更好的“環(huán)?！?。作為當代大學生，只有首先在思想覺悟上提高自己，提高自己的環(huán)保意識，才能更好的“環(huán)?！?。積極參與環(huán)保志愿服務，成為一名光榮的環(huán)保志愿者。環(huán)保志愿者也是大學生可以實現(xiàn)環(huán)保工作的一個重要途徑。為了我們的家園伸出一雙手。
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