通過總結(jié)，我們可以對所學(xué)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，提高學(xué)習(xí)效果?？偨Y(jié)應(yīng)該客觀地反映自己的工作和學(xué)習(xí)情況，不應(yīng)夸大或低估自己的表現(xiàn)。以下是一些總結(jié)的例句，供你參考和借鑒。
月少先隊(duì)工作總結(jié)篇一
本學(xué)期雖然任務(wù)繁重，但少先隊(duì)工作沒有一絲一毫的放松，圓滿完成了上級布置的各項(xiàng)任務(wù)。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和引領(lǐng)下開展了一系列活動(dòng)，極大的豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了良好的品德習(xí)慣，下面，將我校本學(xué)期開展活動(dòng)情況做一簡單總結(jié)。
三月份開展了“學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng)月”，包括活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，感恩母親節(jié)，社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，手抄報(bào)評選，學(xué)習(xí)雷鋒的日記故事主題隊(duì)會(huì)等，通過這些活動(dòng)讓學(xué)生的身心得到了一次莊嚴(yán)的洗禮，以雷鋒為榜樣，確定了今后的奮斗目標(biāo)。
四月份開展了清明節(jié)防火知識宣傳，組織學(xué)生們書寫標(biāo)語，張貼標(biāo)語，為春季的防火工作貢獻(xiàn)出一份力量。還開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)美德少年”活動(dòng)，通過校園廣播，學(xué)校宣傳欄等多種形式對活動(dòng)進(jìn)行了宣傳，在少先隊(duì)員中揭起爭做美德少年的熱潮，每名少先隊(duì)員都能以美德少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使各方面的習(xí)慣都得到了培養(yǎng)和提高。
五月份開展“感恩母親節(jié)”活動(dòng)，同學(xué)們親手為母親做了小禮物，表達(dá)了自己的感恩之情，并根據(jù)活動(dòng)體會(huì)制作了手抄報(bào)，表達(dá)了自己的感恩之情以及好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母的決心。
六一兒童節(jié)籌備了各種形式的小游戲，讓孩子們盡情的玩耍和放松，度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。
期初我們組建了鼓號隊(duì)，制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練，到五月末，鼓號隊(duì)已初具規(guī)模，為豐富的校園生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。
本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，今后依然任重道遠(yuǎn)，我們會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著，迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。
月少先隊(duì)工作總結(jié)篇二
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)職責(zé)，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，組織全體輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少代會(huì)的精神。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，重新組建大隊(duì)部隊(duì)機(jī)構(gòu)，完善“五項(xiàng)競賽”評比制度，加強(qiáng)學(xué)生執(zhí)勤力度，規(guī)范學(xué)生的行為、提高學(xué)生思想品德，自覺養(yǎng)成文明好習(xí)慣。
3、實(shí)行各中隊(duì)輔導(dǎo)員量化評分工作，實(shí)捉共管各中隊(duì)的實(shí)際工作，使中隊(duì)工作落到實(shí)處，收到較好的實(shí)效。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。做好《少先隊(duì)活動(dòng)》、《輔導(dǎo)員》、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作，并定期組織輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
１、注重培養(yǎng)隊(duì)員的良好行為習(xí)慣。為保證教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、組織學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并舉行行為規(guī)范、安全知識競賽和出版國慶專題板報(bào)；二是堅(jiān)持正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，重組學(xué)校執(zhí)勤隊(duì)，每天對各班日常生活五項(xiàng)競賽進(jìn)行檢查，公布檢查評比的結(jié)果。對本周競賽獲得第一名的班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗及評選優(yōu)秀班級。涌現(xiàn)了303、304、305、302等優(yōu)秀班級。各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真確實(shí)做好中隊(duì)工作，604、602、404、303、305、101等中隊(duì)在各項(xiàng)工作量化評比中獲得佳績。
２、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用國慶節(jié)舉行“迎國慶”歌詠比賽；；十月十三日，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。
３、通過國旗下學(xué)生代表講話及中隊(duì)輔導(dǎo)員講話、班會(huì)課、中隊(duì)主題活動(dòng)，邀請校外輔導(dǎo)員和聘請法制副校長等，對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，加強(qiáng)隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念；加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育，結(jié)合庵埠鎮(zhèn)創(chuàng)建省衛(wèi)生先進(jìn)鎮(zhèn)活動(dòng)，通過宣傳教育動(dòng)員全體師生共同參與到本次活動(dòng)中來，多次上街打掃衛(wèi)生，凈化、美化、綠化鎮(zhèn)容，受到檢查考核組的一致好評。
通過一系列活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員的愛國、愛鄉(xiāng)、愛校的熱情。
１、開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。號召隊(duì)員們勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心，把零用錢捐到學(xué)校的“獻(xiàn)愛心”基金，大隊(duì)部利用“獻(xiàn)愛心”基金幫助、慰問本校眼睛受傷的同學(xué)、捐助僑中生病的學(xué)生。
2、開展蓓蕾讀書小組系列讀書活動(dòng)，創(chuàng)辦首期校報(bào)《蓓蕾園地》。提高學(xué)生的素養(yǎng)、展現(xiàn)學(xué)生才藝。學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源和條件，創(chuàng)設(shè)好讀書、讀好書的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)。利用活動(dòng)課時(shí)間開放圖書室和閱覽室，為學(xué)生提供一個(gè)讀書看報(bào)的好場所，各班經(jīng)常組織學(xué)生開展讀書交流活動(dòng)。
3、學(xué)校蓓蕾廣播站和小記者組。蓓蕾廣播組在陳麗老師的指導(dǎo)下，經(jīng)常開展宣傳活動(dòng)，及時(shí)報(bào)道學(xué)校近期發(fā)生的好人好事。小記者組經(jīng)常組織小記者進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流。
4、學(xué)?，F(xiàn)有舞蹈、合唱、三句半、朗誦等文藝隊(duì)伍，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下經(jīng)常性開展訓(xùn)練，積極參加市、縣、鎮(zhèn)的文藝匯演。學(xué)生參加鎮(zhèn)“美的創(chuàng)造”蔬菜水果手工制作比賽取得好成績，其中楊凌、楊炎杰合作的“松鶴迎奧運(yùn)”獲得一等獎(jiǎng)；陳格爽創(chuàng)作的“期待奧運(yùn)”、楊潔、楊曉珊合作的“鱷渡秋風(fēng)”獲二等獎(jiǎng)；陳潔儀、楊曉欣合作的“其樂融融”、劉潤川制作的“快樂小企鵝”獲三等獎(jiǎng)。
本學(xué)期在全體輔導(dǎo)員共同努力下，取得喜人的成績，碩果累累。我們將會(huì)繼續(xù)努力創(chuàng)新，把少先隊(duì)工作推上一個(gè)新臺階。
月少先隊(duì)工作總結(jié)篇三
一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
（1）我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式，由7——9年級各班輪流負(fù)責(zé)，每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊(duì)氣質(zhì)較好的少先隊(duì)員擔(dān)任，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國人的驕傲，從而更自覺地愛祖國。
（2）每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點(diǎn)規(guī)定發(fā)言的主題，讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。
（3）每個(gè)星期一，在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績與問題，著重表揚(yáng)表現(xiàn)比較突出的人和事，旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時(shí)還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動(dòng)紅旗的中隊(duì)，給其他中隊(duì)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
2、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
3、根據(jù)各節(jié)慶日開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會(huì)。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性，每周的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動(dòng)：
1、辦好新學(xué)期第一期主題版報(bào)“生命與安全”。
2、組織了各班的讀書活動(dòng)。
3、開展為“舟曲愛心捐款活動(dòng)”堅(jiān)持學(xué)生愛心教育。
1、辦好第二期主題版報(bào)“歡慶國慶”。
2、舉行了“中小學(xué)生體操比賽”活動(dòng)。
4、重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評比檢查細(xì)則，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。
1、辦好第三期主題版報(bào)“遵紀(jì)守法，愛護(hù)花草樹木、養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題班會(huì)。
2、開展百科知識教育活動(dòng)。
3、辦好了“生命與安全”的主題班會(huì)活動(dòng)。
1、辦好第四期主題版報(bào)“喜迎元旦”主題版報(bào)。
3、舉辦了“感恩、奮進(jìn)”歌詠比賽活動(dòng)。
1、在這一年里，少先隊(duì)大隊(duì)部在各類教育少先隊(duì)工作中有效實(shí)施主體教育，活動(dòng)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了主體性、趣味性、實(shí)踐性、科學(xué)性、人文性，通過活動(dòng)的有效開展，使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮，使教育少先隊(duì)活動(dòng)成為孩子們童年最美的回憶。
2、存在問題。
這一學(xué)期以來，我們雖然取得了一些成績，但還存在許多不足：其一，少先隊(duì)工作只重表面；對工作熱情不夠；其二，由于受安全等因素的制約，隊(duì)員們走出校門參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)夠豐富。其三，少先隊(duì)活動(dòng)形式陳舊，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，部分大隊(duì)部開展少先隊(duì)活動(dòng)拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動(dòng)為主，純粹把“達(dá)標(biāo)”看成是活動(dòng)的主要目的，重結(jié)果，輕過程。其四，少先隊(duì)活動(dòng)各方認(rèn)識不足，沒有擺上應(yīng)有的位置。少先隊(duì)工作需要學(xué)校、少先隊(duì)組織、家長及社會(huì)等各方支持和重視。目前，從調(diào)查的情況來看，少先隊(duì)工作的總體社會(huì)關(guān)注度不高。
3、改進(jìn)措施。
我們將反思總結(jié)，將活動(dòng)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的不足以會(huì)議、書面等不同形式及時(shí)反饋，全面總結(jié)剖析，取其精華，去其糟粕。我們堅(jiān)信五寶鎮(zhèn)學(xué)校少先隊(duì)工作的明天將一片光明。
回顧這一學(xué)期以來的工作，有成功，有失敗。我們知道，對教育而言，只有創(chuàng)造性的教育，才是有質(zhì)量和效益的教育；而素質(zhì)型的輔導(dǎo)員是教育內(nèi)在本質(zhì)的要求，也是我們教育的希望?！澳嫠兄郏贿M(jìn)則退”，“百舸爭流，勇者為先”，我校的少先隊(duì)工作將緊跟時(shí)代的步伐，繼續(xù)深入開展各項(xiàng)有意義的教育活動(dòng)，面向未來，群策群力，再創(chuàng)輝煌，我們滿懷信心，力爭把五寶鎮(zhèn)學(xué)校的少先隊(duì)工作推向新的高峰。
月少先隊(duì)工作總結(jié)篇四
本學(xué)期以來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作，使少先隊(duì)組織充滿活力。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想品德教育，加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),取得一定的成績。通過豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)校風(fēng)、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹育人為本的思想，通過思品課的教學(xué)，班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì)，以及國旗下講話和板報(bào)宣傳，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、社會(huì)公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并寓教育于活動(dòng)之中。
2、開展“星星火炬，代代相傳”為主題的教育活動(dòng)，結(jié)合本學(xué)期“十.一三”建隊(duì)日對少年兒童進(jìn)行隊(duì)史教育，使隊(duì)員們能認(rèn)識少先隊(duì)的基本常識。引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)命傳統(tǒng)，明確職責(zé)，迎接挑戰(zhàn)。另外，學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出宣傳欄，國旗下的講話等，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練，對照《“常規(guī)示范班”班級評分細(xì)則》有計(jì)劃地開展“好習(xí)慣伴我行”系列活動(dòng)，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
１、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
２、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍，大力推行干部輪換制，并成立學(xué)校值勤標(biāo)兵隊(duì)伍，每天檢查，每周評比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加大陣地建設(shè)的力度。多方籌集資金，努力創(chuàng)建示范的少先隊(duì)部，不斷改善活動(dòng)的設(shè)備，努力創(chuàng)建示范陣地。通過板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的作用加大宣傳力度。充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊(duì)員才干。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，本學(xué)期，我校通過各種形式的活動(dòng)來對少先隊(duì)員進(jìn)行教育。
1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃。
2、慶祝教師節(jié)，開展“尊敬教師、熱愛學(xué)校”主題活動(dòng)。舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊(duì)活動(dòng)；一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報(bào)。
3、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列教育活動(dòng)。
1、國慶節(jié)主題教育活動(dòng)，組織隊(duì)員開展“我為祖國獻(xiàn)禮”的主題隊(duì)會(huì)，更換主題黑板報(bào)，增強(qiáng)隊(duì)員的愛國情懷。
2、“十.一三”建隊(duì)日活動(dòng)，加強(qiáng)隊(duì)史教育，組織隊(duì)知識競賽。
3、校園小鈴鐺廣播站開播。
1、三—六年級開展“好習(xí)慣伴我行”的黑板報(bào)及主題隊(duì)會(huì)評比。
2、開展科技小報(bào)、衛(wèi)生小報(bào)評比活動(dòng)。
3、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展。
1、開展“學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒”主題教育活動(dòng)。讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)。
2、社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)：組織學(xué)生到社區(qū)體驗(yàn)，為社區(qū)人民服務(wù)。
1、期末班隊(duì)工作總結(jié)，上交各類記載本、表格。
2、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。
通過一學(xué)期的努力實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作；只有得到校委會(huì)的大力支持才有推動(dòng)力；只有以活動(dòng)為龍頭，牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)，我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
月少先隊(duì)工作總結(jié)篇五
為積極響應(yīng)上級號召，體現(xiàn)對紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識的規(guī)范使用，打好嚴(yán)肅規(guī)范性這場硬仗，我校做到第一時(shí)間認(rèn)真排查不規(guī)范紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識，進(jìn)行周邊營業(yè)場所情況調(diào)查，積極組織校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀魯青聯(lián)〔20xx〕43號文件。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
我校一直以來高度重視少先隊(duì)工作，通過此次會(huì)議，讓老師們更是充分認(rèn)識到紅領(lǐng)巾的深刻含義及對于少先隊(duì)員的重要意義，為以后積極引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識指明方向。
我校在校內(nèi)認(rèn)真組織全校師生積極全面排查不規(guī)范紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識的使用情況，并在校外周邊營業(yè)場所進(jìn)行調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。
校領(lǐng)導(dǎo)指出要深入理解黨和國家方針政策和少先隊(duì)有關(guān)規(guī)定要求，切實(shí)抓好我校少先隊(duì)建設(shè)，組織開展少先隊(duì)活動(dòng)，要把少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)體系，將少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作內(nèi)容納入績效考核。
1、學(xué)校要召開本單位專題培訓(xùn)活動(dòng)，由校長主持，本校大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，全體中隊(duì)輔導(dǎo)員參加。
2、對少先隊(duì)員開展“三個(gè)一”活動(dòng)。
召開一次主題隊(duì)會(huì)，以中隊(duì)為單位組織少先隊(duì)員自主學(xué)習(xí)少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識規(guī)范。
3、進(jìn)一步規(guī)范要求。
我校要求要高度重視紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽等少先隊(duì)組織特有標(biāo)志的佩戴、使用和管理。在周一隊(duì)課中不斷規(guī)范少先隊(duì)標(biāo)志禮儀，中隊(duì)輔導(dǎo)員要求各中隊(duì)少先隊(duì)員升國旗儀式、開學(xué)典禮、離隊(duì)儀式等重要儀式活動(dòng)，須佩戴大號紅領(lǐng)巾;中隊(duì)輔導(dǎo)員在參加少先隊(duì)集會(huì)、活動(dòng)時(shí)，需佩戴大號紅領(lǐng)巾;少先隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員不得購買使用不合規(guī)定的紅領(lǐng)巾。中隊(duì)輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對少先隊(duì)員的組織教育，加強(qiáng)大、中、小隊(duì)建設(shè)，肩負(fù)陣地教育責(zé)任，尊重少先隊(duì)員的主體地位，發(fā)揮育人作用，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。
通過各種形式的集中學(xué)習(xí)、宣傳，營造了良好的少先隊(duì)工作學(xué)習(xí)氛圍，使全體師生對我校嚴(yán)肅規(guī)范紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識使用工作的開展情況有了更深入的了解，同時(shí)也對嚴(yán)肅規(guī)范紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識使用有了更多的認(rèn)識。
月少先隊(duì)工作總結(jié)篇六
20xx年已經(jīng)走向尾聲，我認(rèn)為在這整整一年的工作實(shí)踐中，長興、橫沙兩島少先隊(duì)區(qū)域輔導(dǎo)塊最大的成就就在于已經(jīng)初步形成了在空間上互為拓展、在功能上互為補(bǔ)充的組織協(xié)同、資源協(xié)同、活動(dòng)協(xié)同的協(xié)同運(yùn)行機(jī)制。
兩島區(qū)域輔導(dǎo)塊共有5位大隊(duì)輔導(dǎo)員，5位大隊(duì)輔導(dǎo)員之間已經(jīng)達(dá)成極其暢通的信息聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，這樣就使整個(gè)輔導(dǎo)塊的活動(dòng)顯得特別有組織性，能夠調(diào)配一切可調(diào)配的資源，開展一切可開展的活動(dòng)，共同組織少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中健康快樂地成長。
兩島區(qū)域輔導(dǎo)塊地域交通不便，兩島間來往還得坐船擺渡，同一島上學(xué)校與學(xué)校之間也因開發(fā)的原因泥濘坎坷不便成行。在這種狀況下，資源的合理利用就顯得尤為重要。無論是舞臺場館等硬件設(shè)施，還是網(wǎng)絡(luò)咨詢等軟件設(shè)施，我們都注重雙向收益，合理開發(fā)和共享。
活動(dòng)如果單一而瑣碎則不會(huì)得到輔導(dǎo)員們和少先隊(duì)員們的重視和響應(yīng)，于是兩島區(qū)域輔導(dǎo)塊在任何活動(dòng)的舉辦過程當(dāng)中都注重活動(dòng)的整體性和主題性，使得學(xué)校與學(xué)校之間相互呼應(yīng)，學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)與活動(dòng)之間也相互呼應(yīng)，以期最大限度地實(shí)現(xiàn)教育效果。如“崇明縣首屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽”兩島區(qū)域塊比賽的籌劃和舉辦，就體現(xiàn)了活動(dòng)協(xié)同的積極效果，獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
在今后的工作中，我們一定會(huì)像我們的名號“風(fēng)帆塊”那樣，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，在少先隊(duì)組織建設(shè)的過程中走的更穩(wěn)更矯健！
月少先隊(duì)工作總結(jié)篇七
一年級的下學(xué)期我們中隊(duì)以養(yǎng)成教育為教育重點(diǎn)，開展了以下幾方面的工作：
在日常管理中，我利用小隊(duì)長管理小隊(duì)的辦法，先培養(yǎng)小隊(duì)長的管理能力，讓小隊(duì)長明理、并帶動(dòng)整個(gè)小隊(duì)的成員明理。對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為，我不是簡單粗暴的批評，而是采用講道理，充分了解學(xué)生的思想情況后，耐心的教育，在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取，提高自己控制和管理自己的能力，讓學(xué)生有充分的說話機(jī)會(huì)。
學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)行常規(guī)教育，首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會(huì)公德，積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。
一年級的學(xué)生由于年齡較小，具有認(rèn)識的好奇性和形象性，接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事，常會(huì)在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象，所以我常常以“xx表現(xiàn)好”“要向xx學(xué)習(xí)”的語氣向?qū)W生實(shí)施教育，并定期評出“最值得我學(xué)習(xí)的人”讓學(xué)生說一說最值得自己學(xué)習(xí)的事情，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn)、鼓勵(lì)學(xué)生超過對方的勇氣、從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。
三月份，我們開展了科技小報(bào)評比活動(dòng)，開展了“節(jié)約一分零用錢，愛心獻(xiàn)給同齡人”的捐款活動(dòng)。在活動(dòng)中了解同齡人的困苦，珍惜自己的幸福時(shí)光。
四月份，為積極迎接國慶的到來，組織隊(duì)員開展“我為祖國獻(xiàn)禮”的書畫作品賽，增強(qiáng)隊(duì)員的愛國情懷。
五月份，從三年級——六年級進(jìn)行了科技小制作、小報(bào)的評比，那獨(dú)特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。
六月份，開展了“愛我家鄉(xiāng)，揚(yáng)我中華”的少先隊(duì)知識競賽。采取口答的形式，隊(duì)員們在緊張激烈的活動(dòng)氛圍中，了解了家鄉(xiāng)、祖國，豐富了知識。
七月份，為迎接期末考試，組織開展“給你支一招”的活動(dòng)，讓隊(duì)員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)共同提高。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的隊(duì)活動(dòng)，展示了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采，走出校門，走上社會(huì)，學(xué)會(huì)共處，感受生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，新世紀(jì)我能行。
月少先隊(duì)工作總結(jié)篇八
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的少先隊(duì)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
本期以來根據(jù)上級精神和我校德育工作計(jì)劃，我校以養(yǎng)成教育為核心，以扎實(shí)可行，形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育，落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念，營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來，在全體師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成績。
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)
進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。
2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì)議，與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法，為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感，提高工作熱情，德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級管理，協(xié)同班主任帶隊(duì)放學(xué)、就餐管理以及指導(dǎo)學(xué)生出一期板報(bào)等等。
3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持，共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向，為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。
為向家長反饋學(xué)校德育工作情況，傳授德育信息，指導(dǎo)家長開展家庭教育，加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合，從反饋情況看，本次活動(dòng)受到了廣大家長的肯定。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，定期發(fā)放喜報(bào)，使家長能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以“十佳少先隊(duì)”評比為把手，力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。1、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用“消防安全”班會(huì)課、“安全法制”主題板報(bào)櫥窗對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體，加強(qiáng)了對學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度，通過每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū)，督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時(shí)三次，行政隨機(jī)檢查，每星期二及時(shí)廣播反饋，所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項(xiàng)重要依據(jù)。另外，為了保證校園全天候整潔，我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動(dòng)小隊(duì)”，由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查，收到了良好的效果。
在活動(dòng)中教育，這是小學(xué)德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，校德育處、少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的`德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。九至十月份，我們以“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)月為契機(jī)，組織學(xué)生開展了相關(guān)演講活動(dòng)，同時(shí)組織高年級學(xué)生自己觀看改革開放三十年成就資料，自己辦一份手抄報(bào)，真正使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛國主義教育。
十月份，我們舉行了新生入隊(duì)儀式，使一年級隊(duì)員了解了少先隊(duì)的基本知識，較快地融入新的集體；同時(shí)，本月少先隊(duì)還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會(huì)，通過活動(dòng)，展示少先隊(duì)員的風(fēng)貌，學(xué)習(xí)英雄少年的事跡，不放棄，不拋棄，珍惜生命，珍惜時(shí)間，團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步。
十一月份，少先隊(duì)重點(diǎn)開展了“我為校園增光彩”四個(gè)一活動(dòng)，具體是為學(xué)校（班級）做一見好事、撰寫一篇體會(huì)文章、召開一次班隊(duì)活動(dòng)、舉行一次演講比賽。通過本次活動(dòng)，使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生社會(huì)正義感和振興民族的責(zé)任感。
十二月份，開展了評比衛(wèi)生教室和圖書活動(dòng)，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
除了以上活動(dòng)外，我們還定期開展學(xué)習(xí)園地、班級黑板報(bào)的評比活動(dòng)，元旦期間還進(jìn)行環(huán)保繪畫比賽，應(yīng)該說這些主題教育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力，還增加了學(xué)生的課外知識，，而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng)，教育效果非常明顯。
月少先隊(duì)工作總結(jié)篇九
這一學(xué)期，我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下開展多姿多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，我校少先隊(duì)工作切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德教育，結(jié)合我校實(shí)際，以愛國主義教育為主線，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，開展了各項(xiàng)工作。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
（1）我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式，星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊(duì)氣質(zhì)較好的少先隊(duì)員擔(dān)任，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國人的驕傲，從而更自覺地愛祖國。
（2）每次國旗下的講話結(jié)合教育重點(diǎn)規(guī)定發(fā)言的主題，讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。
2、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。
3、根據(jù)各節(jié)慶日開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會(huì)。如教師節(jié)的感恩教育主題班會(huì)，交通安全教育，理想教育等主題的班會(huì)課。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校廣播站，完善各個(gè)欄目。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部的督導(dǎo)員每天都對學(xué)生的考勤、自行車排放、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級考核的一項(xiàng)依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育，集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。一學(xué)期來，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，九月份開學(xué)的新生入學(xué)訓(xùn)練，英語手抄報(bào)比賽，書寫比賽，元旦以“我心目中的老師”為主題的演講比賽等。
1、在這一年里，少先隊(duì)大隊(duì)部在各類教育少先隊(duì)工作中有效實(shí)施主體教育，活動(dòng)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了主體性、趣味性、實(shí)踐性、科學(xué)性、人文性，通過活動(dòng)的有效開展，使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮，使教育少先隊(duì)活動(dòng)成為孩子們童年最美的回憶。
2、存在問題。這一學(xué)期以來，我們雖然取得了一些成績，但還存在許多不足：其一，少先隊(duì)工作只重表面；對工作熱情不夠；其二，由于受安全等因素的制約，隊(duì)員們走出校門參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)夠豐富。其三，少先隊(duì)活動(dòng)形式陳舊，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，部分大隊(duì)部開展少先隊(duì)活動(dòng)拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動(dòng)為主，純粹把“達(dá)標(biāo)”看成是活動(dòng)的主要目的，重結(jié)果，輕過程。其四，少先隊(duì)活動(dòng)各方認(rèn)識不足，沒有擺上應(yīng)有的位置。少先隊(duì)工作需要學(xué)校、少先隊(duì)組織、家長及社會(huì)等各方支持和重視。目前，從調(diào)查的情況來看，少先隊(duì)工作的總體社會(huì)關(guān)注度不高。
3、改進(jìn)措施。
我們將反思總結(jié)，將活動(dòng)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的不足以會(huì)議、書面等不同形式及時(shí)反饋，全面總結(jié)剖析，取其精華，去其糟粕。
月少先隊(duì)工作總結(jié)篇十
時(shí)候過的真快，一學(xué)期來，我校以胡總布告的社會(huì)主義榮辱觀為教導(dǎo)，以少先隊(duì)大隊(duì)的教導(dǎo)思維訂定黌舍工作籌劃，展開各項(xiàng)故意義的活動(dòng)，大力大舉加強(qiáng)青少年思維操行教誨，周全促成本質(zhì)教誨，使我校構(gòu)成一個(gè)聯(lián)合向上、活潑活潑的集體，竭力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義奇跡的合格構(gòu)筑者和交班人。
一學(xué)期來，我校堅(jiān)定做好少先隊(duì)的各項(xiàng)老例工作，促使少先隊(duì)構(gòu)造富?；盍?。
１、堅(jiān)定典范的升旗典禮。每周一全部師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在健壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時(shí)改正門生中的不良民風(fēng)，鼓勵(lì)門生的熱忱，使師生遭到了一次又一次的教誨。
２、堅(jiān)定“文明小警衛(wèi)監(jiān)督崗”的查抄評比軌制，每天查抄，每周評比，鞭策隊(duì)員的一言一行，查抄校園的干凈英俊，使校園“文明之花”常開。
3、富裕利用中隊(duì)板報(bào)、?？日归_一系列活動(dòng)，既起到了宣揚(yáng)教誨效用，又增加了隊(duì)員才華。
１、小門生求知欲旺、可塑性大、仿照性強(qiáng)、是構(gòu)成精良行動(dòng)和操行的最好期間，我們珍視狠抓養(yǎng)成教誨、及時(shí)改正隊(duì)員不典范言行。對復(fù)活一入學(xué)，我們就從升旗典禮的列隊(duì)、施禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注視禮等，有籌劃、有程序地對他們進(jìn)行老例練習(xí)，為包管養(yǎng)成教誨的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、凡是、反復(fù)地構(gòu)造門生進(jìn)修《小學(xué)平生常行動(dòng)典范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到循循善誘，堅(jiān)定不懈；二是黌舍對典范隊(duì)員行動(dòng)采納正反兩方面教誨相聯(lián)合的方法，門生干部每周進(jìn)行不按期的查抄，經(jīng)過議定廣播及時(shí)表揚(yáng)、責(zé)怪，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把查抄、評比的結(jié)果參加班級考評內(nèi)容中。
２、黌舍根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，經(jīng)過議定多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思維教誨，并寓教誨于活動(dòng)當(dāng)中。黌舍利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有益契機(jī)，經(jīng)過議定進(jìn)行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣揚(yáng)欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們酷好故國、酷好人民、酷好故鄉(xiāng)的感情，建立起構(gòu)筑故國、構(gòu)筑故鄉(xiāng)而竭力進(jìn)修的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)買賣識，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成精良的衛(wèi)生風(fēng)俗。
根據(jù)少先隊(duì)籌劃,德育籌劃,展開了一系列的活動(dòng)。
月少先隊(duì)工作總結(jié)篇十一
一、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，定期舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》、《班主任工作要點(diǎn)》等，著力提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、健全和完善少先隊(duì)組織。
切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)中的重要作用。對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小主人作用，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動(dòng)秩序、兩操、課間紀(jì)律等情況的檢查。并及時(shí)公布常規(guī)檢查結(jié)果。
三、充分利用陣地，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國旗下的演講”的人員和內(nèi)容。
2.重視班級文化的建設(shè)。充分利用櫥窗、板報(bào)、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級文化建設(shè)，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。
3.繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。每周二至周五早晨8點(diǎn)15分準(zhǔn)時(shí)開播，“歷史上的今天”、“佳文欣賞”、“音樂點(diǎn)播”等欄目精彩紛呈。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，也為同學(xué)們能及時(shí)的掌握社會(huì)、校園的時(shí)事起了橋梁性的作用。
4.建立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗輪換機(jī)制，完善了紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的檢查制度,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境，有力的促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、開展形式多樣的主題教育和競賽活動(dòng)。
我們根據(jù)少先隊(duì)員成長的特點(diǎn)和新形勢的要求，通過豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如：安全教育、誠信教育、禮儀教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹立安全第一的思想，時(shí)刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位，大隊(duì)部利用主題隊(duì)會(huì)、宣傳欄、國旗下講話、等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。配合德育處進(jìn)行“交通安全伴我行”主題教育活動(dòng)和防震減災(zāi)演練驗(yàn)收，使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。
2.大隊(duì)部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行，使學(xué)生們養(yǎng)成了熱愛集體的良好思想品德和文明行為習(xí)慣，營造了你追我趕爭先進(jìn)的競爭意識，創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和班級凝聚力，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序得以正常進(jìn)行。
3.舉行“建隊(duì)日”系列活動(dòng)。今年10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)64周年紀(jì)念日。為深入落實(shí)少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，推進(jìn)“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)，根據(jù)文件精神，我校大隊(duì)部通過精心安排，組織各中隊(duì)進(jìn)行了形式多樣的慶祝活動(dòng)，讓隊(duì)員們度過了一個(gè)愉快而有意義的建隊(duì)日。
4.組織學(xué)生參加了“我的夢·中國夢”xx年中國青少年書信文化活動(dòng)和xx年“唱響中國夢·展現(xiàn)山丹美”心語征集活動(dòng)。在心語征集活動(dòng)中有三名同學(xué)分別獲得二、三等獎(jiǎng)。
5.組織學(xué)生參加了“歡迎名人到山丹來”征文大賽活動(dòng)，有兩人獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，21人分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)，兩名老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，并為學(xué)校爭得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
6.配合教導(dǎo)處組織了3-6年級作文競賽、五六年級拔河比賽、全校廣播操比賽等一系列形式多樣的競賽活動(dòng)，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)和業(yè)余生活。
配合德育處迎接了防震減災(zāi)示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收、文化建設(shè)示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收等多次上級部門的檢查驗(yàn)收。
2.認(rèn)真負(fù)責(zé)地向本校少年兒童推薦適合他們閱讀的刊物，宣傳隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的重要性，順利地完成了隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的征訂。
3.響應(yīng)團(tuán)縣委和教體局的號召，聯(lián)合學(xué)校團(tuán)委多次參加社區(qū)和街道的志愿服務(wù)活動(dòng)，受到社會(huì)各界的好評。
通過少先隊(duì)工作的開展，隊(duì)員的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。下學(xué)期，我們會(huì)創(chuàng)新少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓。
月少先隊(duì)工作總結(jié)篇十二
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴瑢W(xué)們，你們呢？我想也應(yīng)如此吧，那么，就讓我們一起感恩吧！
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦漂亮的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有音樂室，電腦室、舞蹈室、多功能報(bào)告廳等等，無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出的無私的愛！
可是，在這些漂亮的地方，卻經(jīng)常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室，有的同學(xué)看完書后，亂扔亂放，不知道放回原處，更有甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象；當(dāng)紅綠相間的大操場向我們敞開它無私的懷抱時(shí)，又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉！
同學(xué)們，就讓我們共同努力吧，用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來感恩學(xué)校，讓感恩的花兒在人民小學(xué)的校園內(nèi)開放的更加漂亮，讓感恩的果實(shí)在人民小學(xué)的校園內(nèi)也更加的豐碩！
月少先隊(duì)工作總結(jié)篇十三
為加強(qiáng)西來鎮(zhèn)、斜橋鎮(zhèn)學(xué)校少先隊(duì)工作，提高兩鎮(zhèn)輔導(dǎo)員工作的業(yè)務(wù)水平和工作能力，兩鎮(zhèn)少先隊(duì)開展了工作結(jié)對交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高。為了進(jìn)一步搞好結(jié)對交流工作，現(xiàn)將結(jié)對交流工作總結(jié)：
明確兩鎮(zhèn)少先隊(duì)結(jié)對交流工作的重大意義。按教育局團(tuán)委工作部署，在兩鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在關(guān)工委的指導(dǎo)下，經(jīng)兩鎮(zhèn)全體大隊(duì)輔導(dǎo)員共同研討，制訂了兩鎮(zhèn)少先隊(duì)結(jié)對交流工作計(jì)劃，安排了活動(dòng)內(nèi)容，并在西來中心小學(xué)舉行了兩鎮(zhèn)結(jié)對啟動(dòng)儀式，營造結(jié)對工作的良好氛圍，明確了相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高的結(jié)對交流工作目的，達(dá)成共識。
本學(xué)年度，兩鎮(zhèn)各校均能按照開學(xué)初制定的兩鎮(zhèn)少先隊(duì)工作結(jié)對交流工作計(jì)劃自主創(chuàng)新的開展各項(xiàng)工作，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。現(xiàn)在幾乎形成了統(tǒng)一的模式：每兩月到一所學(xué)校，觀摩一次活動(dòng)，進(jìn)行一次研討，進(jìn)行一次學(xué)習(xí)交流，布置下一階段的工作?，F(xiàn)在我們已經(jīng)在西來中心小學(xué)、敦義小學(xué)、斜橋中心小學(xué)、大覺小學(xué)等學(xué)校開展了活動(dòng)，還有部分學(xué)校已經(jīng)在作準(zhǔn)備，在活動(dòng)中，大多數(shù)輔導(dǎo)員都能帶著觀點(diǎn)去觀摩活動(dòng)，研討中都能各抒已見，有時(shí)甚至爭得面紅耳赤，不過在觀摩中在研討中，輔導(dǎo)員們能取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高。在活動(dòng)中，我們已經(jīng)組織學(xué)習(xí)了《輔導(dǎo)員綱要》，并組織了學(xué)《綱要》心得比賽，輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流，使全體輔導(dǎo)員的理論水平也有了很大的提高。
在開展兩鎮(zhèn)輔導(dǎo)員結(jié)對交流的同時(shí)，我們還開展了兩鎮(zhèn)少先隊(duì)員的結(jié)對交流，把交流活動(dòng)向縱深發(fā)展。我們開展了對兩鎮(zhèn)隊(duì)員進(jìn)行問卷調(diào)查、了解情況，加強(qiáng)有效研究活動(dòng)。暑假中，為了加強(qiáng)鼓號隊(duì)的訓(xùn)練，我們組織了兩鎮(zhèn)的鼓號隊(duì)員交流，互相促進(jìn)，互相提高，西來鎮(zhèn)的鼓號隊(duì)在靖江市鼓號隊(duì)大賽中獲最佳表演獎(jiǎng)。我們還組織了兩鎮(zhèn)“手拉手”好書伴我行書信比賽，然后組織參加團(tuán)市委、市郵政局組織的書信大賽，西來鎮(zhèn)多名少先隊(duì)員獲獎(jiǎng)，斜橋鎮(zhèn)獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在兩鎮(zhèn)隊(duì)員的聯(lián)誼結(jié)對活動(dòng)中，很多隊(duì)員的各項(xiàng)能力得到了發(fā)展。
在兩鎮(zhèn)少先隊(duì)結(jié)對交流活動(dòng)中，我們兩鎮(zhèn)取得了一些成績，但同時(shí)還存在很多不足之處：如由于活動(dòng)場地、經(jīng)費(fèi)等方面因素的制約，每次參加活動(dòng)的輔導(dǎo)員和隊(duì)員覆蓋面不廣，部分學(xué)校還沒有把聯(lián)誼活動(dòng)充分開展起來。今后我們將克服困難，將兩鎮(zhèn)少先隊(duì)結(jié)對交流活動(dòng)持續(xù)開展下去。
月少先隊(duì)工作總結(jié)篇十四
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少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來，動(dòng)起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯?；顒?dòng)讓隊(duì)員學(xué)會(huì)求知、創(chuàng)新和生存。因此，在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下，在全體老師的支持配合中，我策劃舉行了豐富多彩的活動(dòng)。
為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動(dòng).學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長特組織了舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì)，腰鼓隊(duì)等特長隊(duì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘；成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序，利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活；策劃有利于師生身心健康的`各種活動(dòng)，開展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等，讓師生的各項(xiàng)特長得以更充分地發(fā)揮，從而提升了校園生活的生機(jī)與活力；舉行入隊(duì)儀式，讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、嚴(yán)肅的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力；組織開展國旗班進(jìn)軍營，規(guī)范旗手動(dòng)作及精神風(fēng)貌；為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育，母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。這些活動(dòng)將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動(dòng)。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛心活動(dòng)，在孩子心中播下愛的種子，讓他們從小做一個(gè)善良的有愛心的人。
從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施，從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場指揮，從幕后安排到現(xiàn)場主持，從整合力量到爭取資源，這個(gè)個(gè)活動(dòng)的成功舉辦無不凝聚著我的心血，但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶，是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯，是師生配合的成果。
在少先隊(duì)工作取得一定成績的同時(shí)，我也不忘發(fā)展個(gè)人專業(yè)，我深知，課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課，才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此，我始終將音樂專業(yè)成長放在首位，也收獲了專業(yè)帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”，與我的同伴們辛勤拼搏，獲得了市第四名的佳績；與團(tuán)隊(duì)的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會(huì)開幕式中榮獲一等獎(jiǎng)；執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得與會(huì)人員一致辭評。
1．反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印，成為他們成長過程中最難忘的活動(dòng)，努力策劃出成體系、成系列，形式新穎、內(nèi)容精彩的活動(dòng)，并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn)，打造具有潯小品牌的活動(dòng)。
2．提升管理能力，練就會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，善傾聽的耳朵，能溝通的嘴巴，多行動(dòng)的雙腿，積極思考的腦袋。
3．學(xué)會(huì)把每天的工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
少先隊(duì)的工作確實(shí)瑣碎。多而雜的活動(dòng)也給各位老師增加了很多的任務(wù)，在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵(lì)；更要感謝您的包容與期待！有你們的支持，我會(huì)努力做到更好！
月少先隊(duì)工作總結(jié)篇十五
日子總是在不經(jīng)意間飛逝，第一學(xué)期的少先隊(duì)工作已經(jīng)接近尾聲了?；叵雱傞_學(xué)的情景，還猶在眼前。懷著忐忑又憧憬的心情接過一（1）班的學(xué)生名單，45張純真的小臉仿佛已在眼前，而我就是他們的“頭”了。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：”中隊(duì)像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個(gè)家庭，走向了社會(huì)?！币粋€(gè)良好的中隊(duì)對每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。然而良好的班風(fēng)班貌又是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”我們一年級正是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，我就著手抓班級管理。接下來就這一學(xué)期的中隊(duì)工作作一個(gè)總結(jié)：
一、利用中隊(duì)活動(dòng)對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng)，對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，做到以下兩點(diǎn)：
（一）是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
（二）是對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過晨會(huì)課及時(shí)表揚(yáng)、批評，與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版報(bào)宣傳欄，國旗下的講話等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。3、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)對隊(duì)員作法制、安全教育等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。通過出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)等，來使隊(duì)員認(rèn)識病毒，掌握預(yù)防病毒的方法：堅(jiān)決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈，我中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng)。在學(xué)習(xí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)都取得了好成績，經(jīng)典誦讀一等獎(jiǎng)。班級文化布置一等獎(jiǎng)。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，隊(duì)員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體隊(duì)員的努力結(jié)果。當(dāng)然也有許多不足之處，在今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作，使中隊(duì)呈現(xiàn)出欣欣向榮、積極向上的風(fēng)貌。
月少先隊(duì)工作總結(jié)篇十六
1. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天中午１１：２０－１１：５０播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3. 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《 育苗報(bào)》、《中國少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長見識，工作總結(jié)《少先隊(duì)工作總結(jié)》。
１、 小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的'遠(yuǎn)大志向。
３.通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
４.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng)，號召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng)，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會(huì)公德意識。
。５、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊(duì)部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼 ，開展隊(duì)活動(dòng)等，來使隊(duì)員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的。
月少先隊(duì)工作總結(jié)篇十七
回顧半年來，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的`關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事朋友一樣的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會(huì)到我的生活，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。
本學(xué)期根據(jù)少隊(duì)工作計(jì)劃，圓滿地完成了少隊(duì)工作。具體總結(jié)如下：
針對一年級學(xué)生少隊(duì)意識薄弱，對紅領(lǐng)巾的意義不明確，這一實(shí)際，我主要利用少隊(duì)活動(dòng)時(shí)間給他們講：
紅領(lǐng)巾的意義。
2.為什么要加入少年先鋒隊(duì)?
3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊(duì)員?
4.請音樂老師給他們教隊(duì)歌。通過這四個(gè)方面的引導(dǎo)。孩子們增強(qiáng)了少隊(duì)意識，培養(yǎng)了少隊(duì)感情，有了要加入少先隊(duì)員的強(qiáng)烈愿望，少先隊(duì)建隊(duì)日有十二名孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著自豪的心情愉快地學(xué)習(xí)著，紅領(lǐng)巾的力量讓他們朝氣蓬勃，燦爛生動(dòng)!
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué)，我便抓緊對學(xué)生值日崗、監(jiān)督崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查，監(jiān)督學(xué)生“三習(xí)慣”的養(yǎng)成并結(jié)合一周班級流動(dòng)紅旗的競賽，月優(yōu)勝班級評比，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級凝聚力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
本學(xué)期我把少隊(duì)活動(dòng)、班活動(dòng)、語文教學(xué)、思品教學(xué)四者有機(jī)結(jié)合開展活動(dòng)。
1.趣味游戲，如帖鼻子、丟手巾、猜字迷，開火車組詞……
2.開展“經(jīng)典誦讀”競賽活動(dòng)。
3.積極倡導(dǎo)爭當(dāng)愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、關(guān)心他人的好孩子，爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
4.每周布置感恩作業(yè)，讓孩子用自己的實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)感恩。
通過上述活動(dòng)，孩子們集體意識、紀(jì)律意識、友愛情感、有所增強(qiáng)，逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活，初步感知了小學(xué)生守則。
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