最新幼兒園交通安全教育宣傳活動方案(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 18:13:05
最新幼兒園交通安全教育宣傳活動方案(熱門18篇)
時間:2023-11-11 18:13:05     小編:QJ墨客

方案的制定需要充分考慮各種因素和可能的情況。制定方案需要充分考慮所需要的資源和時間。以下是一些行之有效的解決方案,希望對您有所啟發(fā)。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案篇一

交通安全是指人們在道路上活動和玩耍時,應(yīng)當按照交通法律法規(guī)的規(guī)定安全駕駛和行走,避免人身傷亡或財產(chǎn)損失。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。

1.交通安全故事短片的碟片。

2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

3.認識交通標記:

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標志,知道交通標志與我們生活的關(guān)系。

(2)學(xué)會看交通標志,遵守交通規(guī)則。

(3)鼓勵幼兒畫交通標志。

4.與交警隊聯(lián)系。

請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

(1)通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會判斷對與錯。

(2)學(xué)習(xí)安全過馬路。

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2.請幼兒觀看交通安全知識短片。

3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。

4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

5.參觀交通安全知識圖片展。

7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。

為進一步提高我園幼兒交通安全法制意識,預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故,結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實際情況,開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案:

1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;。

2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;。

二、活動內(nèi)容。

(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。

1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

項目負責人:

1、各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;。

2、邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

項目負責人:

(三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。

1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

項目負責人。

1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;。

2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

為了進一步增強我園師生及家長的交通安全意識,避免交通事故的發(fā)生,家園聯(lián)手筑起交通安全的長城,構(gòu)建社會、幼兒園、家庭之間的安絡(luò)體系,確保師生生命安全,我園教務(wù)處將開展系列交通安全教育教學(xué)活動,讓安全時刻與孩子同行。

二、組織師生觀看交通安全錄像。

三、請交警大隊對全園教師和家長進行交通安全知識講座。

四、發(fā)放:致家長一封信。

五、環(huán)境渲染,張貼有關(guān)交通安全的標語。

七、利用園網(wǎng)站、班級博客向社會和家長做交通安全宣傳。

八、充分發(fā)揮“小手牽大手”的作用,家園共同關(guān)注孩子生命安全。

希望通過各種形式的活動提高、監(jiān)督師生和家長的交通安全意識,營造人人遵守交通法規(guī),人人維護交通秩序的氛圍,為孩子們創(chuàng)造一個良好、安全的交通環(huán)境,同時也讓遵守交通法規(guī)成為每一個公民的自覺行為。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案篇二

為貫徹落實“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。

一、活動準備:

1.交通安全故事短片的碟片。

3.認識交通標記:

二、活動過程。

向幼兒介紹一些常見的交通標志,知道交通標志與我們生活的關(guān)系。

學(xué)會看交通標志,遵守交通規(guī)則。

4.與交警隊聯(lián)系。

通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會判斷對與錯。

學(xué)習(xí)安全過馬路。

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

三、組織實施。

1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。

4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

5.參觀交通安全知識圖片展。

7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案篇三

為進一步提高我園幼兒交通安全法制意識,預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故,結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實際情況,開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案:

一、活動目標。

1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到xx%;。

二、活動內(nèi)容。

(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。

1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

項目負責人:

1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;。

2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

項目負責人:

(三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。

1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

項目負責人。

1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;。

2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

一、指導(dǎo)思想。

為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。

二、活動時間:x月x日上午9:30。

三、活動地點:園內(nèi)。

四、活動人員:全體大班幼兒。

五、活動準備:

1.交通安全故事短片的碟片。

3.認識交通標記:

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標志,知道交通標志與我們生活的關(guān)系。

(2)學(xué)會看交通標志,遵守交通規(guī)則。

(3)鼓勵幼兒畫交通標志。

4.與交警隊聯(lián)系。

(1)通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會判斷對與錯。

(2)學(xué)習(xí)安全過馬路。

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;。

先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

六、組織實施。

1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。

4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

5.參觀交通安全知識圖片展。

7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案篇四

一、活動目標:

1、教育孩子知道什么是食物中毒。

2、讓孩子了解食物中毒的危害,以及如何預(yù)防食物中毒。

二、活動課時:

三、活動準備:

食物中毒現(xiàn)場表演演示儀。

四、活動的重點和難點:

重點:引導(dǎo)孩子明白病從口入,教育孩子有正確的飲食習(xí)慣。

難點:自救方法可以用自我的話來描述。

五、活動流程:

1、簡介:

看孩子表演:一袋膨化食品。

(1)老師:今天老師要請小朋友來一場表演,看看是誰在做?之后發(fā)生了什么?

(2)孩子看一個孩子的表演。信息大致如下:孩子手里拿著一袋膨化食品說:“我今天在店里買了一袋膨化食品?!比缓?,打開食物袋,吃下這袋食物,然后假裝肚子疼。

(3)引導(dǎo)孩子討論:老師:這位小朋友怎么樣?什么原因?qū)е挛竿床贿m?讓孩子根據(jù)自己的經(jīng)歷發(fā)表自己的看法。寶寶:我吃了這包食物后肚子痛。

孩子:老師,有一次我吃了一個爛蘋果,然后就肚子疼,拉肚子。

總結(jié):好像所有的孩子都有過這樣的經(jīng)歷。你想知道為什么會這樣嗎?

2、物質(zhì)中毒有哪些種類?老師一一介紹。

(1)夏天天氣炎熱,各種病菌繁殖最快。這時,如果人們吃了被細菌污染的食物,就會得痢疾、霍亂、傷寒等疾病。這種中毒叫細菌性食物中毒。

(2)中毒和化學(xué)性食物中毒。比如吃了沾了殘留農(nóng)藥的蔬菜會中毒。

(3)如果吃了有毒的動植物,就會這樣中毒。這叫有毒動植物食物中毒。

食物中毒后,對人體健康有什么危害?食物中毒對人體健康危害極大,輕則胃,重則肝、腎等器官,有的甚至?xí)粝陆K身的根子……后遺癥。

3、食物中毒后應(yīng)該怎么做?

(1)立即用手指輕輕攪動喉嚨,把吃進去的東西吐出來。

(2)多喝溫水,促進新陳代謝,讓有毒物質(zhì)快速排出體外。

(3)如有發(fā)熱、嘔吐、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

4、怎樣才能預(yù)防食物中毒?

(1)吃水果前,要浸泡,清洗,去除上面的細菌和農(nóng)藥。

(2)不吃生四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物。

(3)不吃生的海鮮和肉類,不吃熟食和腐爛的食物。

(4)購買時注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

總結(jié):

孩子們,今天我們學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及中毒后該怎么辦。希望孩子能記得預(yù)防食物中毒。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案篇五

20xx年12月2日是我國“全國交通安全日”,為了教育廣大中小學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,結(jié)合我縣實際,決定在12月2日全國交通安全教育日到來之際,在全縣中小學(xué)校、幼兒園開展交通安全主題宣傳教育活動。特制定方案如下:

通過營造學(xué)校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,通過開展系列教育活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成關(guān)愛生命,保護自己、遵紀守法、文明交通的良好習(xí)慣。進一步推進我縣中小學(xué)交通安全宣傳教育工作,增強中小學(xué)生交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進而影響和推進家長及社會公眾對學(xué)生交通安全的重視和關(guān)注,進一步保障學(xué)生出行安全,最大限度減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。

活動內(nèi)容主要有以下系列活動:

認真開展“五個一”活動,即舉行一次以交通安全教育為內(nèi)容的國旗下的'講話;進行一次以交通安全教育為主題的主題班會;上一堂交通安全教育課;舉辦一次交通安全教育講座;聽一次交通安全為主要內(nèi)容的廣播等。通過這些有針對性的教育活動,使學(xué)生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。

(二)采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造交通安全教育氛圍。

各學(xué)校要利用板報、園地、電子屏幕、小報、展板、學(xué)校網(wǎng)站等形式廣泛開展宣傳教育。另外,各學(xué)校還要在校園圍墻等醒目位置懸條幅、標語等,內(nèi)容各校自行確定,以交通安全教育口號為主。

(三)開展致父母一封信有獎?wù)魑幕顒印?/p>

書信以“安全文明出行”為主題,每人寫給父母一封信,寫出最想對父母說的心里話,結(jié)合在學(xué)校學(xué)到的交通安全知識和文明駕駛知識告知自己的父母和周圍的親人,呼吁他們從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺抵制各類交通違法行為和陋習(xí)。書信內(nèi)容真實,感情真摯,字數(shù)不限,家長閱讀后簽字,家長也可以回復(fù),和孩子進行交流溝通。書信要求手寫稿,紙張統(tǒng)一用稿紙,學(xué)校進行初評,在學(xué)校初評基礎(chǔ)上,選出優(yōu)秀作品上交到教育局德育辦,截止時間為11月27日下班前。各校上報數(shù)量參考前段時間評選百名文明學(xué)生的比例,全縣共上報100份作品,教育局統(tǒng)一組織評選。獎項設(shè)置為一等獎20人,二等獎30人,三等獎50人。

(四)加強校內(nèi)交通安全管理。

各學(xué)校要制定校內(nèi)車輛安全管理制度,加強車輛出入管理,有序停車。要在校門口及其他出入口、主要通行路線、視線盲區(qū)及其他需要的地方設(shè)置交通安全標志、設(shè)施和警示語、減速帶等,限制車輛行駛速度、增加校內(nèi)交通安全保障力度。

活動建立領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮,組織實施各項工作。

組長:

副組長:

成員:

各校校長。

1、提高認識。要充分認識開展學(xué)生文明交通行為宣傳教育工作的重要意義,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視這項工作,要根據(jù)方案要求,結(jié)合實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障,工作落實到位?;顒悠陂g,電視臺等媒體將到部分學(xué)校開展采訪和拍攝工作,涉及學(xué)校要積極配合其工作。

2、明確職責。各級各類學(xué)校要切實履行職責,把開展學(xué)生文明交通行為宣傳教育工作與自身工作有機結(jié)合起來,根據(jù)各自承擔的工作任務(wù)安排落實好各相關(guān)工作。

3、上下聯(lián)動,務(wù)求實效。各校要緊密結(jié)合本地實際情況,確定宣傳教育工作重點,細化工作要求,制定本校的宣傳教育實施方案,分類分步有序推進,確保宣傳教育工作取得實效。

4、密切聯(lián)系。各中小學(xué)校要主動與各交警隊聯(lián)系,約請相關(guān)人員深入學(xué)校,精心上好交通安全教育課。

5、各校將本校開展活動的情況做好總結(jié)?;顒咏Y(jié)束后,將本校開展交通安全教育活動方案和總結(jié)及時上傳至教育局德育辦電子郵箱。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案篇六

1、嘗試了解各種不同的交通標志圖,正確表達它們各自的作用。

2、體驗游戲的快樂,樂于遵守交通規(guī)則。

3、加強幼兒的'安全意識。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

1、幼兒收集有關(guān)“交通標志圖”的信息圖片。

2、立體的交通標志(停車標志、信號燈、左右轉(zhuǎn)彎標志)。

3、自制信號燈(紅色八盞、綠色八盞)。

4、“十字路口”場景布置。

活動難點:解讀交通標志圖。

活動重點:讓幼兒明白如何正確穿越“十字路口”。

1、“前些日子,老師請小朋友在馬路上仔細尋找各類交通標志圖,并畫了下來,謝謝你們。今天,我們開展一個“交通標志圖”的交流會,請小朋友把各自找到的標志圖展示出來,并要用自己的語言完整講述,讓我們聽明白這個標志圖所表達的含義?!?/p>

2、幼兒自由交流,展示標志圖,表達具體含義。

3、教師引導(dǎo)孩子設(shè)想路段的情況,以生動的例子、形象的手勢,啟發(fā)孩子理解標志圖的作用。如某幼兒出示“禁止鳴喇叭”這個標志圖后,教師引發(fā)幼兒思考:

(1)這個路段旁可能有什么需要保持安靜的建筑設(shè)施?

(2)假如你聽到連續(xù)的喇叭聲,你會感覺如何?

(4)小結(jié):當我們看到這個標志,在走過這個地方時,絕對不能鳴喇叭,要保持安靜。

4、“現(xiàn)在,老師扮演交通警阿姨。你們想不想當一個小記者來采訪我?”

5、教師引導(dǎo)孩子從交通警的職業(yè)情況、辛苦程度、交通手勢等不同角度進行采訪。

6、具體了解民警在指揮交通時有什么手勢?這些手勢告訴我們哪些交通規(guī)則?(微笑立正表示對人尊重;右手掌往上,手心向外,體前平舉表示請停下;右手臂側(cè)舉,來回移動表示前行)

7、請幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通。

8、“在十字路口,設(shè)有明顯的交通標志圖,叫什么名稱?”(信號燈,也叫紅綠燈)

9、游戲:過馬路要看燈幼兒分成信號燈、行人兩類角色,自由體驗生活。教師引導(dǎo)孩子正確做好信號燈的閃亮工作。(幼兒站在小椅子,手持紅、綠兩種燈作準備狀。處于十字路口的八盞信號燈,要有規(guī)律地輪換跳動,為確保幼兒調(diào)換紅綠信號燈這一動作的整齊性,他們以倒數(shù)10——1的齊聲念讀為輔助手段,進行合理操作)。

a、幼兒徒步行走在人行道上。

b、幼兒學(xué)做開汽車狀,穿梭于馬路上,面對交通標志,正確識別,認真開車,最后把車??吭谕\噲?,結(jié)束活動。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案篇七

為貫徹落實“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

三、組織實施。

1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。2.請幼兒觀看交通安全知識短片。

3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。5.參觀交通安全知識圖片展。6.組織幼兒進行交通安全游戲。

件m72/2。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案篇八

20xx年12月2日是“全國交通安全日”宣傳,深入貫徹《“拒絕危險駕駛、安全文明出行”實施方案》,形成“嚴格遵守交通法規(guī)、自覺維護良好秩序、攜手保障交通安全”的社會氛圍,教育學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,切實保護未成年孩子的安全,積極營造全社會共同關(guān)注交通安全的法律意識,中心校特制訂了《宋樓中心校開展20xx年“全國交通安全日”主題活動方案》,請各校園結(jié)合本單位實際,認真組織實施。

組長:

副組長:

組員:xx。

第一階段20xx年11月10日——11月20日為預(yù)熱期,宣傳造勢。

第二階段11月21日————12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點。

第三階段12月2日至4日問候下宣傳期,提升“全國交通安全日”影響力。

社會協(xié)同治理、安全文明出行。

拒絕“拼車,合租非法營運車輛,接送學(xué)生車輛有序停放”。

1、預(yù)熱宣傳(11月10日—20日)。

各校緊密結(jié)合“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題,制定詳實可行方案開展集中預(yù)熱宣傳活動。一是廣泛宣傳省公安廳下發(fā)的“拒絕危險駕駛,安全文明出行”宣傳精神;二是制作并懸掛交通安全宣傳橫幅;三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語;四是向?qū)W生及家長、社會人士發(fā)放交通安全宣傳資料;五是制作并擺放宣傳展板。

各校要組織各年級各班利用安全教育課,針對學(xué)生多發(fā)的.“在道路上嬉戲、12周歲以下兒童非法騎車、家長拼車接送、不按次序停車擁堵校門”等行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動,并召開“爸爸聽我講”親子互動主題班會活動。各?;顒娱_展中必須做到“四個一”:孩子給爸爸寫一封平安信;爸爸給孩子一個平安承諾;召開一次主題班會;制作一個平安櫥窗。一定要注意新聞宣傳報道,每校至少要發(fā)送一篇新聞報道。

2、主題宣傳(11月21日—12月2日)。

各校緊扣“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題,突出重點,打造亮點,掀起主題活動宣傳高潮。12月2日各學(xué)校以“拒絕拼車,平安夢想”為主題,開展“今天12·2,爸爸聽我講”親子互動主題宣傳日活動。注意活動資料的收集歸檔。

3、持續(xù)宣傳(12月3日—12月4日)。

各學(xué)校持續(xù)開展“爸爸聽我講”主題班會活動;要將刑法修正案(九)有關(guān)交通安全管理規(guī)定宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動,著重開展“危險駕駛罪”的案例宣傳,利用普法宣傳陣地,利用新媒體平臺開展警示教育;各校組織三年級以上的學(xué)生撰寫“12·2交通安全日”心得體會;各??偨Y(jié)“12·2交通安全日”宣傳活動情況。

1、高度重視,認真組織實施。各校要高度重視“12·2交通安全日”宣傳活動,充分認識宣傳活動的意義,并成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極策劃,制定操作性強的工作方案,落實責任,精心組織,確保宣傳活動取得實效。

2、多措并舉,廣泛普及安全常識。各校要結(jié)合“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題,精心策劃宣傳,采取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識,將文明交通安全內(nèi)植于心,外踐于行。

3、信息報送。各校要于12月9日前上報“12·2交通安全日”活動方案及總結(jié)(含活動圖片)至中心校。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案篇九

為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的.素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。

3月30日上午9:30。

園內(nèi)。

全體大班幼兒。

1、交通安全故事短片的碟片。

3、認識交通標記:

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標志,知道交通標志與我們生活的關(guān)系。

(2)學(xué)會看交通標志,遵守交通規(guī)則。

(3)鼓勵幼兒畫交通標志。

4、與交警隊聯(lián)系。

(1)通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會判斷對與錯。

(2)學(xué)習(xí)安全過馬路。

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

1、各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

3、請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。

4、請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

5、參觀交通安全知識圖片展。

7、活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案篇十

設(shè)計意圖:

幼兒對交警叔叔很敬重,特別是他們站在馬路中間指揮交通的威武形象,為了讓幼兒了解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對交警更加敬重,也為了進一步萌發(fā)幼兒守交通規(guī)則的意識,加強自我保護的意識。通過幼兒輻射到家庭和社會,努力創(chuàng)設(shè)“人人遵守交通規(guī)則的良好氛國”特設(shè)計本次社會實踐活動《我是小交警》。

活動目標:

1、通過和交警交流互動,幫助幼兒了解交通安全的重要性,認識一些重要的交通標志,并學(xué)習(xí)做交通手勢。

2、通過實踐體驗活動學(xué)習(xí)交警遵守紀律、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)幼兒的紀律觀念和團結(jié)互助、吃苦耐勞的精神,增強廣大幼兒的交通文明和社會公德意識,體會到交警工作的重要性。

活動準備:

1、邀請交警阿姨來園參與活動。

2、多媒體課件。

3、幼兒交警服裝。

活動過程:

一、集體活動。

1、教師談話,邀請交警阿姨出場,吸引幼兒興趣。

2、交警阿姨通過讓幼兒觀看多媒體并提問的方式,幫助幼兒了解紅綠燈的作用。

3、認識常見的交通標志和信號。

4、讓幼兒了解簡單的交通手勢并學(xué)一學(xué)。

5、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。

二、區(qū)域活動:

帶幼兒到布置好的游戲情景中,請交警阿姨指導(dǎo),學(xué)當小交警并做指揮交通狀。

三、實踐活動:

教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實踐,參與交通指揮,真正的當一次小交警。

活動目標:

1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要熱愛他們。

2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全。

活動準備:

1、幻燈片、交警叔叔的圖片一張。

2、孩子們以前做的手工禮物。

3、準備交警帽子一頂。

活動過程:

一、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。

老師:有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來,對一切都感到很奇怪,它看到馬路上這么熱鬧,開心得“滴滴”直叫,正走著呢,他看見馬路中間站著一個人(出示交警叔叔圖片)。

1、這是誰?

2、他在干什么?

3、他會對小汽車說什么?

二、堅守崗位的交警叔叔。(出示幻燈片)。

出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片,讓幼兒感受交警工作的辛苦,激發(fā)對交警叔叔的熱愛。

提問:

1、交警叔叔都作了哪些事情?

2、你們喜歡他嗎?

3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。

三、給交警叔叔送禮物。

讓幼兒自選一種禮物,然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,把幼兒帶出場地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全,過馬路要走人行橫道)。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案篇十一

為了確保我們的努力取得實效,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的'呢?下面是小編為大家整理的幼兒園交通安全教育活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

為進一步提高我園幼兒交通安全法制意識,預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故,結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實際情況,開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案:

1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%。

2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上。

3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達到90%以上。

(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

項目負責人:

(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

1、各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課。

2、邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

項目負責人:

(三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。

1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

項目負責人

(四)交通安全宣傳工作

1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料。

2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案篇十二

“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”

12月2日至12月中旬。

組長:

成員:

(1)、12月2日政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發(fā)《關(guān)于做好全市20xx年“全國交通安全日”主題活動的.通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內(nèi)容:122當天組織中小學(xué)校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學(xué)生群體多發(fā)的不文明行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。

(2)、12月3日各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學(xué)生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。

(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

(4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。

(5)、利用校園廣播系統(tǒng)進行交通安全知識或者廣播學(xué)生參與交通安全的感受。

2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。

各班組織學(xué)生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn),交通安全隱患我排查”

活動,認真做好對交通安全隱患排查工作。

全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第x個全國交通安全日,我校師生應(yīng)認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案,活動結(jié)束后進行全面總結(jié),并把活動有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案篇十三

開展學(xué)生交通安全宣傳教育活動實施方案為進一步加強小學(xué)生交通安全宣傳教育工作,規(guī)范交通安全行為,提高交通安全自我防護能力,預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)汕市教[2012]21號文件精神的安排,根據(jù)我校的實際情況,制定科學(xué)合理的實施計劃,積極采取有效措施,從4月開始至6月,在全校范圍內(nèi)開展以“小手拉大手,文明安全行”為主題的小學(xué)生交通安全宣傳教育活動。

一、指導(dǎo)思想。

堅持“以人為本,安全第一”的原則,以“自覺遵守交通法規(guī)”養(yǎng)成教育為主線,倡導(dǎo)文明交通行為,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風(fēng)尚的重要舉措,是弘揚社會主義榮辱觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的實際行動,也是推進社會主義精神文明建設(shè)、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動,提升全校師生的交通文明意識,引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;并通過“小手拉大手”等形式,影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識,共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境,保障和促進青少年的健康成長。

二、小組成員組長:副組長:組員:三、活動主題。

1.召開一次交通安全教育宣傳動員會。召開主題會議對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。2.充分利用校廣播站、宣傳欄等載體,以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車:不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內(nèi)容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個個參與,增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。

3.利用好國旗下講話的時間,以“文明在路上”為主題進行宣傳教育,發(fā)出文明出行倡議,引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī),切實提升文明出行素質(zhì),做到文明行路、文明駕車、文明乘車。

4.舉行一次交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識,提高學(xué)生的交通安全意識。

5.以主題隊會、班會的形式組織學(xué)生開展多種形式的交通法規(guī)學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識,認識各種交通標志圖、遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣,為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻。

6.由教導(dǎo)處負責開展“小手拉大手,文明在路上”的征文比賽,積極引導(dǎo)學(xué)生與家長形成良好交通行為習(xí)慣。

7.學(xué)校大、中隊輔導(dǎo)員、普通教師要以身作則,遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為,做好表率作用。

8.開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》,請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學(xué)生做家長文明出行的勸導(dǎo)者,提醒家長文明行車、乘車。

總之,通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識,充分帶動教職員工、學(xué)生和家長共同來做到“交通安全文明出行”,為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案篇十四

為進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識,規(guī)范交通安全行為,提高交通安全自己防護能力,預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)市教育局寧教基[20xx]119號文件精神的安排,根據(jù)我校實際情況,制定科學(xué)合理的實施計劃,積極采取有效措施,開展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動,確保學(xué)生交通安全宣傳教育工作取得實效。

組長:

主任:

組員:

倡導(dǎo)文明交通行為,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風(fēng)尚的重要舉措,是弘揚社會主義榮辱觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的實際行動,也是推進社會主義精神文明建設(shè)、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動,提升全校師生的交通文明意識,引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;并通過“小手拉大手”等形式,影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識,共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。

11月—12月。

1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體,以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車:不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內(nèi)容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個個參與,增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。

2、利用好國旗下講話的時間,以“文明在路上”為主題進行宣傳教育,發(fā)出文明出行倡議,引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī),切實提升文明出行素質(zhì),做到文明行路、文明駕車、文明乘車。

3、邀請做交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識,提高學(xué)生的交通安全意識。

4、以主題隊會、班會的形式組織學(xué)生開展多種形式的交通法規(guī)學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識,認識各種交通標志圖、遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣,為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應(yīng)有的`貢獻。

5、由政教處負責開展“小手拉大手,文明在路上”的征文比賽,積極引導(dǎo)學(xué)生與家長形成良好交通行為習(xí)慣。

6、學(xué)校團員青年、大中隊輔導(dǎo)員、普通教師要以身作則,遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為,做好表率作用。

7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》,請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學(xué)生做家長文明出行的勸導(dǎo)者,提醒家長文明行車、乘車。

8、組織學(xué)生在學(xué)校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位,在班主任教師帶領(lǐng)下,組織部分學(xué)生和學(xué)?!扒嗄曛驹刚摺边M行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。

總之,通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識,充分帶動教職員工、學(xué)生和家長共同來做到“交通安全文明出行”,為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案篇十五

1、幼兒能認識簡單的交通標記。

2、通過游戲,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,知道不亂穿馬路,增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識。

3、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,體驗游戲的快樂。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、加強幼兒的安全意識。

認識簡單的交通標記,并能在游戲中鞏固認識交通信號燈,遵守交通規(guī)則。

1、有關(guān)模擬游戲。

2、《巧虎我會看紅綠燈》視頻。

3、《去郊游》音樂。

一、情景感知

1、觀看《巧虎我會看紅綠燈》的視頻

2、為什么巧虎差點被車撞到?

3、教師歸納:巧虎沒有注意看紅綠燈,差點被車撞上。這樣太危險了,以后我們過馬路的時候不能玩耍。

二、看圖片《十字路口》,體驗交流。

1、過馬路是應(yīng)該走哪里?

教師歸納:過馬路要走斑馬線。

2、十字路口有斑馬線,行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?

教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

小結(jié):

巧虎在過馬路時遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進行歸納:我和媽媽手拉手,一起走到馬路口,紅燈停,綠燈走,還要左右瞅一瞅。)

三、行為鞏固

1、在情景模擬游戲“去春游”

帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認識。

場景一:人行道和車行道

師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)

師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

場景二:十字路口

師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

2、游戲:小司機。播放音樂《去郊游》

老師出示綠燈時,小朋友開著自己的車子到馬路上行駛。老師出示紅燈時小朋友把車停下。

四、評價幼兒游戲情況,結(jié)束。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案篇十六

安全始終都會第一位,尤其是對于小朋友們來說,因為他們還不懂得自己注意安全,所以,有必要要讓孩子們了解到交通安全的知識,為進一步提高我園幼兒交通安全法制意識,預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故,結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實際情況,開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案:

1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;。

(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。

1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;。

2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

(三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。

1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;。

2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的`開展情況。

成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案篇十七

(2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期)。

為進一步加強學(xué)校道路交通安全工作,切實提高廣大學(xué)生的道路交通安全意識、法治意識和交通文明意識,預(yù)防和減少學(xué)生交通事故,營造文明和諧的校園交通安全環(huán)境和濃厚的宣傳氛圍,根據(jù)榆教發(fā)《2018》199號文件《關(guān)于開展校園交通安全宣傳教育活動的通知》精神,特制訂本方案。

一、工作目標。

以預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故為核心,實現(xiàn)學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作制度化,普及道路交通安全知識,宣傳道路安全法律法規(guī),增強學(xué)生道路交通安全意識,提高學(xué)生道路安全行為能力,使在校學(xué)生接受道路交通安全宣傳教育率達100%。

二、工作措施。

(一)落實責任。

學(xué)校要建立學(xué)生道路安全宣傳教育的工作機制,明確任務(wù),落實責任,深入開展學(xué)校道路交通安全宣傳教育。同時,要建立和健全道路交通安全宣傳教育工作制度,落實交通安全責任制,做到分工明確、職責到位;學(xué)校要切實擔負起對學(xué)生道路安全宣傳教育的主體責任,并將責任分解落實到所有教師,切實加強學(xué)生道路交通安全宣傳教育。

1.各班進行一次交通安全教育主題班會,班會上開展“關(guān)愛爸爸媽媽,拒絕酒后駕駛”暨“小手拉大手”攜手抵制酒后駕駛主題宣傳教育,通過讓孩子呼吁他們的爸爸、媽媽拒絕酒駕,呼吁全社會關(guān)注酒后駕駛違法犯罪問題,倡議全社會都動員起來,為了孩子的未來,為了家庭的未來,拒絕酒后駕駛。

2.開展一次交通安全主題演講活動,進一步提高我校學(xué)生交通安全風(fēng)險自我防范意識和能力,預(yù)防和減少學(xué)生的交通安全事故,學(xué)校最后選定三年級魏文泉同學(xué)為全校師生進行題為《遵守交規(guī)善待生命》的演講,此次演講要求錄制視頻上報學(xué)區(qū),演講時間控制在5—10分鐘之內(nèi)。

3.學(xué)校組織開展一次交通安全手抄報比賽,由3--5年級學(xué)生參加,先在班內(nèi)進行初評,各班評出15份優(yōu)秀作品后參加學(xué)校復(fù)評,學(xué)校將評出的優(yōu)秀作品報送學(xué)區(qū)。

5.學(xué)校利用電子屏、黑板報、廣播站等媒介進行廣泛宣傳,同時,教師在相關(guān)學(xué)科的。

教學(xué)。

二〇一八年五月三十日。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案篇十八

各縣、市、區(qū)公安局、分局、教育局,市屬各學(xué)校:

近期,泉州、福州、龍巖地區(qū)相繼發(fā)生多起涉及學(xué)生傷亡的道路交通事故,其中,泉港“10?22”、永春“11?13”兩起較大事故及連城“11?15”多人傷亡事故,均涉及在校學(xué)生無證駕駛摩托車(超標電動車)、超員、未戴安全頭盔等違法行為,暴露出部分學(xué)校日常安全教育不到位、學(xué)生交通安全意識不強等問題。學(xué)生交通事故頻發(fā),引起社會各界廣泛關(guān)注,造成嚴重負面影響。省領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求各級公安、教育等部門進一步提高認識,落實責任,完善制度,加強聯(lián)動,采取強有力措施,有效遏制中小學(xué)生交通事故的發(fā)生。為切實提高中小學(xué)生交通安全意識和自我保護能力,結(jié)合今年122“全國交通安全日”主題活動,根據(jù)省公安廳、教育廳的統(tǒng)一部署,市公安局、教育局決定即日起至年底,在全市范圍內(nèi)集中開展中小學(xué)生交通安全宣傳教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、認清形勢,強化責任意識

涉及學(xué)生的交通事故高發(fā),直接影響全市道路交通安全形勢整體平穩(wěn),給社會穩(wěn)定帶來諸多不利因素。各地要充分認清當前我市中小學(xué)生交通安全的嚴峻形勢,增強做好學(xué)生交通安全宣傳教育的責任感。各級各部門要充分認識交通安全宣傳進學(xué)校的緊迫性,切實把交通安全宣傳教育融入到學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育中。教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當將道路交通安全教育納入法制教育的'重要內(nèi)容,指定一名校領(lǐng)導(dǎo)負責交通安全宣傳教育工作,建立健全安全教育師資隊伍,定期為學(xué)生講授交通安全常識,提高學(xué)生遵守交規(guī)的自覺性。公安交警部門要堅持交通安全教育從學(xué)生抓起,注重“小手拉大手”,達到“教育孩子、影響家庭、帶動社會”的效果。各級公安、教育部門要積極協(xié)調(diào)電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,策劃系列主題宣傳和公益活動,將學(xué)生安全行走、安全乘車、交通避險等知識納入文明交通公益宣傳內(nèi)容,努力推動學(xué)生交通安全教育社會化、制度化和常態(tài)化,形成社會、學(xué)校和家庭“三位一體”的學(xué)生交通安全防控體系。

二、警鐘長鳴,抓好宣傳教育

近期省公安廳將整理下發(fā)泉港“10?22”、福清“11?11”較大事故及永春“11?13”、連城“1115”亡人事故相關(guān)匯編資料。各級各類學(xué)校要迅速組織安全管理員、校車駕駛?cè)?、教職員工、學(xué)生開展一次警示宣傳教育。各地公安交警部門要會同教育部門通過發(fā)放《致中小學(xué)生家長的一封信》、組織學(xué)生及家長簽定《文明出行交通安全承諾書》(附件1)、利用“校訊通”平臺發(fā)送短信等形式,強調(diào)學(xué)生安全出行注意事項,提醒家長履行監(jiān)護職責,嚴防在校學(xué)生違法駕乘摩托車、超標電動車、“死飛”自行車等。各地公安交警部門要結(jié)合“交通安全進校園”“交通安全宣教基地互動體驗”“警營開放日”等活動,會同學(xué)校安全教師、少先隊輔導(dǎo)員、共青團志愿者等組成授課團隊,采取專題授課、主題演講、辯論會、主題班會等形式,上好“交通安全體驗”課,充分用好《小學(xué)生交通安全體驗課》示范課件、海報(網(wǎng)盤鏈接xx)、“交通安全體驗課”公益示范活動北京站活動資料(網(wǎng)盤鏈接:xx)等資源,不斷拓展交通安全體驗課的覆蓋面。各地公安交警部門要會同教育部門在12月2日前,選擇農(nóng)村地區(qū)或進城務(wù)工人員子女學(xué)校等交通安全隱患較大的學(xué)校開展交通安全體驗課活動,并聯(lián)合新聞媒體加大宣傳報道力度,營造濃厚宣傳氛圍。我市首批使用公安部交管局下發(fā)的“交通安全魔法箱”開展宣講活動的邵武市城郊八一希望小學(xué)要同步錄制交通安全體驗課活動視頻(使用高清設(shè)備錄制,時長不超過 1 小時,屆時將上報公安部交管局參加評選展示)。

三、規(guī)范行為,加強安全監(jiān)管

各地教育行政部門要督促各級各類學(xué)校建立學(xué)生交通安全管理制度,落實學(xué)生交通安全形勢定期分析、教師校門口糾察交通違法、學(xué)生交通違法告誡等工作。各級各類學(xué)校要定期梳理分析校車管理存在的問題,對本校學(xué)生遵守交通法規(guī)情況和學(xué)校周邊的道路通行狀況進行分析,對校園周邊的交通安全隱患要及時提請有關(guān)部門進行整改;每天要派出教師輪流在校門口協(xié)助開展交通違法糾察,12月底前要組織校車駕駛?cè)思肮芾砣藛T參加不少于 2課時的交通安全警示教育課,重點加強交通法規(guī)、安全常識和事故防范、事故現(xiàn)場救護等培訓(xùn)教育。各地公安交警部門要合理調(diào)整勤務(wù),加強上、放學(xué)時段學(xué)校周邊路段、接送學(xué)生車輛通行路段的管控,進一步加大對學(xué)生無證駕駛機動車、駕乘二輪摩托車未戴安全頭盔、超員、駕駛超標電動車等交通違法行為的發(fā)現(xiàn)、勸阻、教育和懲誡力度。要結(jié)合本地實際創(chuàng)新舉措,推廣“小黃帽”路隊制,開展“少年警?!薄靶∈掷笫帧薄白o衛(wèi)天使”等活動,進一步規(guī)范中小學(xué)生安全、文明出行的習(xí)慣。

四、強化督導(dǎo),嚴肅追責問效

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