2023年護(hù)理體會(huì)收獲與感悟范文(16篇)

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2023年護(hù)理體會(huì)收獲與感悟范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-11 18:14:06     小編:筆塵

感悟可以讓我們更加深刻地理解自己和周圍的世界。學(xué)會(huì)傾聽他人的故事和經(jīng)歷,通過傾聽他人的人生感悟,啟迪自己對(duì)人生的認(rèn)知。讓我們一起來看看一些關(guān)于感悟的精彩范文吧,或許能給你帶來新的靈感。

護(hù)理體會(huì)收獲與感悟篇一

護(hù)理是診斷和處理人類對(duì)現(xiàn)存的或潛在的健康問題的反應(yīng)。作為護(hù)理員,我們要清楚知道自己的職責(zé)是什么。下面是本站帶來的護(hù)理。

范文,希望大家喜歡。

3月29日,有幸參加了來自香港護(hù)士訓(xùn)練及教育基金會(huì)的護(hù)理專家在武警醫(yī)院和我院進(jìn)行的康復(fù)護(hù)理培訓(xùn),受益匪淺。一直以來,香港護(hù)士訓(xùn)練及教育基金會(huì)都致力于國內(nèi)護(hù)理同行的的指導(dǎo),幫助,得到了國內(nèi)護(hù)理同行的高度贊譽(yù)。

這次在我院給我們護(hù)理同胞培訓(xùn)的是香港康復(fù)護(hù)理專家謝永慈先生。謝老先生是一位風(fēng)趣幽默的老人,雖然年事已高,但依然精力充沛,思維敏捷,20多年來一直致力于促進(jìn)內(nèi)地護(hù)理事業(yè)發(fā)展的講學(xué)授技,得到廣大護(hù)理人士與患者的歡迎和喜愛。本次培訓(xùn)通過謝老先生幽默生動(dòng)的講解和親自示范,令在場的護(hù)理人員躍躍欲試,積極互動(dòng),謝老先生也得到了在場各位的熱烈掌聲。

通過本次護(hù)理培訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了中風(fēng)偏癱患者肢體功能的康復(fù)鍛煉技能及相關(guān)護(hù)理技巧,也學(xué)到了可能更為有效的排痰方法——雙手協(xié)調(diào)有節(jié)奏排痰(傳統(tǒng)為單手排痰),力度由輕柔到中等(旨在讓患者逐步適應(yīng),也方便觀察患者對(duì)拍背排痰的耐受程度),位置確定(預(yù)先確定肺部的病變部位),方向靈活(改變傳統(tǒng)的由外向內(nèi),由下到上統(tǒng)一固定的拍背方向),還增加了用雙手振動(dòng)患者背部的環(huán)節(jié)......謝老先生調(diào)侃道,如果患者肺部痰液僅停留肺上葉,我們卻在肺下葉拍背,那么患者的痰液通過振動(dòng)都流到下面(肺下葉)去了(這句話的科學(xué)性也許有待考究,也許我們可以通過臨床研究去證實(shí))......聽謝老先生這么一說,當(dāng)時(shí)就在想,若真如此,那么我們以前在這一環(huán)節(jié)的護(hù)理工作還有意義么,我們付出的某些部分是否在做無用功甚至反作用?如果說肢體功能康復(fù)訓(xùn)練的指導(dǎo)對(duì)于我們來說是針對(duì)細(xì)節(jié)的強(qiáng)化學(xué)習(xí),那么謝老先生教給我們的徒手排痰方法也許是對(duì)國內(nèi)一直以來被公認(rèn)的傳統(tǒng)排痰方法的糾正與發(fā)展。

雖然兩種排痰方法也許尚缺乏科學(xué)臨床效果評(píng)價(jià)的比較,但通過這次學(xué)習(xí),最起碼促發(fā)了我們對(duì)于傳統(tǒng)拍背排痰效果的質(zhì)疑與思考,及對(duì)其他臨床護(hù)理常規(guī)與技巧的思考,包括我們護(hù)理工作的具體內(nèi)容與臨床效果評(píng)價(jià),包括我們管理病人過程中是否真正做到了系統(tǒng)整體護(hù)理,我們的護(hù)理工作存在不足與缺陷的根本原因又在哪里?是人力資源缺乏還是“以患者為中心”的護(hù)理文化土壤不夠肥沃?所有的這些,正是國內(nèi)護(hù)理事業(yè)繼續(xù)向前發(fā)展的重要前提——學(xué)會(huì)質(zhì)疑與思考。

傾聽與觀看謝老先生的講解示范真是一種享受。作為護(hù)理界的老前輩,謝老師沒有架子,親和力十足,語言隨意而又嚴(yán)謹(jǐn),豁達(dá)卻又處處體現(xiàn)“小氣”。記得那天早上在武警醫(yī)院參加謝老先生的培訓(xùn)課時(shí),有一示范環(huán)節(jié)是在桌子上進(jìn)行,因示范指導(dǎo)的需要,桌面撒了水,示范完畢需要擦干桌上水跡時(shí),周圍的護(hù)士都在幫忙找紙巾,謝老先生卻直搖頭一邊用手去試圖抹干桌上的水跡,一邊說不要紙巾,太浪費(fèi)了,接著就走向自己的百寶袋,說:“我有帶......(抹布?)”,最后工作人員在謝老先生找到自帶的抹桌子的“用具”之前就找到了抹布,把桌子上的水跡抹干。坦白說,謝老先生這一舉動(dòng)真的讓我很吃驚,并油生敬意。原來作為一名護(hù)理人員,有些品質(zhì)是可以貫穿到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),不分場合......謝老先生的講解示范與展示也常常會(huì)給我們帶來驚喜,讓人眼前一亮,豁然開朗。培訓(xùn)課堂上,謝老先生先后展示了大大小小,各種各樣與康復(fù)鍛煉相關(guān)、貼近生活、來源于生活的輔助工具,如小夾子(鍛煉手指力度),橡皮筋(鍛煉手指靈活度)及一些自制康復(fù)工具等等,親自示范并指導(dǎo)來到現(xiàn)場的病人,讓我們體會(huì)到了創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn),善于動(dòng)手創(chuàng)作的魅力。與此同時(shí),通過謝老先生與患者的接觸互動(dòng),我們也深深體會(huì)到了什么叫真摯不做作的“人文關(guān)懷”。

總之,本次謝老先生來我院的講學(xué)授技讓我們進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)了各種細(xì)致到位的康復(fù)護(hù)理技能,也開闊了眼界。在培訓(xùn)中,謝老先生重點(diǎn)闡述了康復(fù)護(hù)理要遵循科學(xué)、有效、省力的原則,操作時(shí)動(dòng)作要協(xié)調(diào)到位,次序要由大到小。護(hù)理人員要能運(yùn)用自己身體的靈活性來操作,避免對(duì)自身造成損傷。通過這次培訓(xùn),我們不得不承認(rèn),我們國內(nèi)的護(hù)理事業(yè)要走的路還很長,包括各種護(hù)理技能的規(guī)范與普及,還有創(chuàng)新思維,人文關(guān)懷,護(hù)理倫理等等,所有的這些,對(duì)于現(xiàn)階段國內(nèi)護(hù)理的發(fā)展來說,都是需要我們謙虛承認(rèn)的“不足”。其實(shí),我也常常在想,我們現(xiàn)在的護(hù)理工作確實(shí)很累,自己在護(hù)理這一行也不具有很高的天賦,但至今為止我依然熱愛這個(gè)行業(yè),不僅僅因?yàn)椤鞍滓绿焓埂钡念^銜,更因?yàn)槲蚁嘈?,國?nèi)的護(hù)理事業(yè)還會(huì)繼續(xù)發(fā)展,明天會(huì)更好......但是,我們護(hù)理事業(yè)的發(fā)展需要榜樣,我們前進(jìn)的方向除了需要我們的護(hù)理同胞去共同探索,也需要榜樣去指引,包括我們自身如何做一名優(yōu)秀的,真正做到“以人為本”的護(hù)理人員。這一切,不能僅靠單個(gè)護(hù)士自身盲目的愛心付出,因?yàn)?,這是一份特殊的“愛心行業(yè)”,這份“愛心”需要有科學(xué)的臨床護(hù)理理論作指導(dǎo),需要以“責(zé)任”為擔(dān)當(dāng),需要我們有共同的行為準(zhǔn)則!

我們國家的護(hù)理事業(yè)起步晚,起點(diǎn)低,尤其是本科以上的護(hù)理教育,這就要求我們要多向包括香港和西方發(fā)達(dá)國家在內(nèi)的護(hù)理事業(yè)單位及護(hù)理同行學(xué)習(xí)請(qǐng)教,看看已經(jīng)提前發(fā)展的護(hù)理事業(yè)如何體現(xiàn)專業(yè)化和科學(xué)化,雖然目前不一定適合我國的國情,卻可以看到我國護(hù)理事業(yè)未來大致的發(fā)展方向。很多時(shí)候,“敢想和創(chuàng)新”需要榜樣!

毫無疑問,謝老先生是我們的好榜樣!

首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、護(hù)士長的培養(yǎng)以及各位同事在工作上的支持,讓我有幸參加了四川大學(xué)華西醫(yī)院第五屆“康復(fù)??谱o(hù)士培訓(xùn)班”。也非常感謝每位為我們傾囊相授的老師們,你們辛苦了。在為期兩個(gè)月的培訓(xùn)中,讓我受益匪淺,感受頗多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下:

在理論學(xué)習(xí)中,授課老師以淵博的學(xué)識(shí)、幽默風(fēng)趣的講解,不僅使我獲得了康復(fù)科常見疾病(如腦卒中、脊髓損傷、顱腦損傷、糖尿病、頸肩腰腿痛等)的護(hù)理常規(guī),護(hù)理要點(diǎn),而且提升了我對(duì)骨科常見疾病的康復(fù)護(hù)理知識(shí),并且還學(xué)習(xí)了康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容及方法、物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的知識(shí)。

這次學(xué)習(xí)對(duì)我來說是理論與技能的提升,是理念、高度和技術(shù)的洗禮。首先,更新理念:如對(duì)康復(fù)有了新的認(rèn)識(shí),它不是療養(yǎng),不是患者的后期治療也不是中醫(yī)+理療,而是對(duì)功能障礙者運(yùn)用訓(xùn)練、補(bǔ)償、增強(qiáng)等方法提高患者的生活質(zhì)量,回歸家庭,回歸社會(huì)等。其次讓我認(rèn)識(shí)到疾病早期康復(fù)的重要性,并掌握了新的技術(shù):如清潔間歇導(dǎo)尿,神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓(xùn)練,良肢位的擺放等,并對(duì)心肺康復(fù)的新觀念有了一定的認(rèn)識(shí)。

臨床實(shí)踐不僅鞏固了專業(yè)理論知識(shí)和技術(shù),而且讓我學(xué)會(huì)了如何管理病人,如何與病人建立良好的關(guān)系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。臨床實(shí)習(xí)階段也是最緊張的階段,在此我們每個(gè)人需完成理論結(jié)業(yè)考試、操作技能考試,ppt的制作與匯報(bào);并于20xx年10月29日到郫縣郫筒中心敬老院開展了由四川省康復(fù)專科護(hù)士培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人、康復(fù)醫(yī)學(xué)中心總護(hù)士長杜春萍和康復(fù)醫(yī)學(xué)中心脊髓損傷病房副護(hù)士長蔣紅英組織的以“康復(fù)護(hù)理在身邊,老有所護(hù)功能健”為主題的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

這次的學(xué)習(xí)也讓我有緣結(jié)識(shí)了來自五湖四海的護(hù)理同仁們。我們在學(xué)習(xí)中互助,在生活中互相關(guān)心,從她們身上使我深切的感受到一個(gè)醫(yī)療職業(yè)者的謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?,踏?shí)的工作態(tài)度,對(duì)病患的用心,對(duì)同事的呵護(hù)。

如果把以前的學(xué)習(xí)比作“量”的變化,那么這次的培訓(xùn)對(duì)我來說是“質(zhì)”的飛躍,我們用自己的心去感悟,去體驗(yàn),去領(lǐng)會(huì)。

古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。通過這次學(xué)習(xí)我深深地體會(huì)到不讀書行再遠(yuǎn)的路也只是個(gè)郵差。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我將學(xué)以致用,不斷進(jìn)取,拓寬知識(shí)面、改善知識(shí)結(jié)構(gòu),以??婆嘤?xùn)為基點(diǎn),不斷提高和完善自己,使自己成為名副其實(shí)的??谱o(hù)士,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育,通過這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí),確實(shí)受益良多。

首先,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理,我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí),收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長的講話,對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):

1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時(shí)刻為病人著想,對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

2、我們要堅(jiān)持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)理想。

3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?/p>

4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

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護(hù)理體會(huì)收獲與感悟篇二

每一次經(jīng)歷和實(shí)踐都是一次寶貴的機(jī)會(huì),無論是成功還是失敗,都能帶給我們深刻的感悟和收獲。作為人類,我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)心得,以便更好地成長和發(fā)展。在我最近的一次經(jīng)歷中,我也有著一些心得體會(huì)和收獲。

第二段:對(duì)盲目追求成功的反思。

在這次經(jīng)歷中,我曾經(jīng)陷入過盲目追求成功的困境中,為了取得好的成績或者實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我不惜付出大量的努力和時(shí)間。然而,在這個(gè)過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),在盲目追求成功的背后,我曾經(jīng)忽略了一些更重要的事情,比如家人、朋友和自己的健康。于是,我決定要調(diào)整自己的態(tài)度,不再只看重結(jié)果,而是更加注重過程中的感受和體驗(yàn)。

第三段:珍惜當(dāng)下,享受生活。

在經(jīng)歷了盲目追求成功的反思后,我開始學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,并試圖將所處的每個(gè)環(huán)境和所擁有的每個(gè)機(jī)會(huì)都當(dāng)作一份禮物來對(duì)待。我告訴自己,不管是好是壞,這一切都是對(duì)我成長的一種貢獻(xiàn)。于是,我開始放慢腳步,享受生活的每一天,和家人、朋友共度時(shí)光,感受到他們的關(guān)心和愛。同時(shí),我也開始學(xué)會(huì)每天為自己創(chuàng)造一些片刻的寧靜和放松,讓自己真正享受生活的美好。

第四段:善待自己,積極調(diào)節(jié)情緒。

在這次經(jīng)歷中,我也學(xué)到了善待自己和積極調(diào)節(jié)情緒的重要性。過去,我總是太過苛刻地對(duì)待自己,給自己太多的壓力,即使在努力過程中也很少給自己一點(diǎn)放松和安慰。而現(xiàn)在,我開始明白,只有善待自己,才能夠讓自己變得更強(qiáng)大。于是,我學(xué)會(huì)了通過一些運(yùn)動(dòng)和享受美好的事物來調(diào)節(jié)情緒,這樣,即使在困難的時(shí)候,我也能夠更好地面對(duì)并應(yīng)對(duì)。

第五段:成長與收獲。

這次的經(jīng)歷讓我在不斷思考和反思中得到了很多成長和收獲。首先,我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的態(tài)度,不再盲目追求成功,而是注重過程中的感悟和體會(huì)。其次,我學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下,享受生活,和家人、朋友共度時(shí)光。再次,我明白了善待自己和積極調(diào)節(jié)情緒的重要性,以此來保持心理健康和增強(qiáng)抗壓能力。最后,我也意識(shí)到,每次經(jīng)歷和實(shí)踐都是一次寶貴的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)心得,以便更好地成長和發(fā)展。

總結(jié):

通過這次經(jīng)歷,我深刻地領(lǐng)悟到人生的真諦在于經(jīng)歷過程中的成長和收獲,而不僅僅是結(jié)果的成功與失敗。我愿意將這次心得體會(huì)和感悟應(yīng)用于今后的生活中,不斷完善自己,為自己和他人創(chuàng)造更多的幸福和美好。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑦@些心得體會(huì)與他人分享,以便引領(lǐng)更多的人走上一條積極向上的成長之路。

護(hù)理體會(huì)收獲與感悟篇三

人生的旅途中,我們不斷面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,經(jīng)歷種種風(fēng)雨。然而,正是這些經(jīng)歷塑造了我們的品格,讓我們成長為更加堅(jiān)強(qiáng)和睿智的人。在我的人生中,我也經(jīng)歷了很多,從中領(lǐng)悟到了一些重要的道理和原則。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)和感悟收獲。

首先,我明白了堅(jiān)持和毅力的重要性。人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有堅(jiān)持不懈地努力,才能取得成果。曾經(jīng)有一次,我參加了一項(xiàng)艱苦的長跑比賽。起初,我很輕松地領(lǐng)先了其他選手,但隨著比賽的進(jìn)行,我開始感到身體的疲憊和困擾。盡管如此,我仍然堅(jiān)持著,不斷地向前奔跑。最終,我憑借著毅力和堅(jiān)持,成功地沖過終點(diǎn)線。這次經(jīng)歷讓我明白了,在人生的道路上,我們常常會(huì)遇到挫折和痛苦,但只要堅(jiān)持不懈,就一定能取得勝利。

其次,我認(rèn)識(shí)到自律的重要性。自律是一種良好的品質(zhì),它能夠幫助我們克服懶惰和拖延,迅速實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我曾經(jīng)有一段時(shí)間,感到自己的學(xué)習(xí)效率不高,于是我決定自律地管束自己。我制定了一份詳細(xì)的計(jì)劃,每天按時(shí)學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。起初,我覺得這個(gè)計(jì)劃很難堅(jiān)持下去,但我告訴自己,只有克服困難才能取得進(jìn)步。通過長時(shí)間的自律和努力,我的學(xué)習(xí)效果得到顯著的提高。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了,只有做好自我管理,才能更好地發(fā)揮自己的潛力和才華。

再次,我體味到了與人為善的重要性。生活中,我們常常需要與他人合作和交流,良好的人際關(guān)系能夠幫助我們更好地發(fā)展自己的事業(yè)和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我曾經(jīng)有一次和同學(xué)一起合作完成了一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)作業(yè)。在這個(gè)過程中,我們相互幫助、相互支持,共同克服了許多困難。這次合作讓我明白了,與人為善是一種積極的人生態(tài)度,它不僅能夠給我們帶來愉悅和滿足,還能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系,使我們的生活更加美好和有意義。

此外,我也深刻理解到了感恩的重要性。人生中,總有許多人對(duì)我們付出了很多,給予了我們關(guān)愛和幫助。感恩能夠讓我們保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)珍惜和感激身邊的一切美好。我曾經(jīng)有一段時(shí)間,考試成績不理想,感到非常沮喪和無助。然而,我的一位老師看到了我的困境,給予了我極大的鼓勵(lì)和支持。她指導(dǎo)我調(diào)整學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我相信自己。在她的幫助下,我取得了進(jìn)步,并且重新找回了對(duì)學(xué)習(xí)的信心。這次經(jīng)歷讓我明白了,感恩不僅是一種美德,更是一種力量,它能夠給我們帶來希望和勇氣。

最后,我意識(shí)到成長的道路上,我們需要保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)。無論面對(duì)困難和挑戰(zhàn),在任何情況下,都要保持樂觀的心態(tài)和積極的思考。正是樂觀的心態(tài)和積極的思維方式,使我們能夠在逆境中尋找到機(jī)會(huì)和希望。我曾經(jīng)有一次參加了一次模擬面試,由于我對(duì)自己的能力沒有足夠的信心,所以一開始就表現(xiàn)得非常緊張和擔(dān)憂。然而,面試過程中,我遇到了一位友好和溫暖的面試官,他的笑容和鼓勵(lì)使我放下了緊張和擔(dān)憂,變得自信和開朗了起來。這次經(jīng)歷讓我明白了,積極的態(tài)度能夠改變我們對(duì)待問題和困難的方式,使我們更加樂觀和自信。

總結(jié)起來,通過種種經(jīng)歷和體驗(yàn),我不僅得到了一些珍貴的心得體會(huì)和感悟,也逐漸成長為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和睿智的人。堅(jiān)持和毅力、自律、與人為善、感恩以及積極樂觀的心態(tài),這些原則和道理將繼續(xù)指導(dǎo)著我走向更好的未來。無論人生的道路如何蜿蜒曲折,我相信,只要我牢記這些心得體會(huì)和感悟,就一定能夠戰(zhàn)勝所有的困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢想與目標(biāo)。

護(hù)理體會(huì)收獲與感悟篇四

非常有幸,護(hù)理部安排我6月28號(hào)、29號(hào)參加了xx大講堂在xx電子科大舉辦的《護(hù)理專業(yè)的挑戰(zhàn)——改變的力量》的培訓(xùn)班。當(dāng)我踏進(jìn)xx電子科大的校園看見大學(xué)生在綠樹成蔭的校園浪漫的散步;在寬敞明亮的教室全神貫注的上課、考試;在運(yùn)動(dòng)場上揮汗如雨的打球、跑步;在校園里穿著學(xué)位服朝氣磅礴的照畢業(yè)照留念,唉!我真想回到二十多歲,回到校園!

給我們授課的老師是xx科技大學(xué)的張xx教授,她氣質(zhì)不凡、溫文爾雅、生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn),尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚(yáng)頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長要努力向張教授學(xué)習(xí)她的講課方式,實(shí)實(shí)在在的為實(shí)習(xí)生和低年資護(hù)士講好每一堂課。經(jīng)過2天的培訓(xùn)讓我有了一些心得和體會(huì):

一、護(hù)理精細(xì)化管理:4個(gè)意識(shí)(細(xì)節(jié)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、系統(tǒng)意識(shí));2大原則(立足專業(yè)原則、科學(xué)量化原則)。

通過學(xué)習(xí)讓我感受到精細(xì)化管理就是把“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”落實(shí)到管理工作中的每個(gè)環(huán)節(jié),作為一名責(zé)任組長應(yīng)該將這種意識(shí)落實(shí)到患者實(shí)處,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),耐心細(xì)致的為患兒做好服務(wù),真正去為患者解決問題。除此之外,還要帶領(lǐng)好我們年輕的隊(duì)伍,同時(shí)協(xié)助護(hù)士長做好科室管理工作。

二、護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):化解沖突、激勵(lì)部屬、溝通部屬。

我不是領(lǐng)導(dǎo),但我是一位護(hù)理專業(yè)的老同志、責(zé)任組長,我會(huì)把科室的每一位年輕人當(dāng)成大家庭里的一員,關(guān)心她們、愛護(hù)她們、幫助她們。當(dāng)遇到困難、委屈時(shí)我會(huì)心痛、開導(dǎo)她們,與她們溝通;在護(hù)理危、急、重患兒茫然失措的時(shí)候我會(huì)與大家一起面對(duì)困難、解決困難,努力做到忙而不亂、緊張而有序;在生活、學(xué)習(xí)中不知所措時(shí)我會(huì)用自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)關(guān)愛她們,和大家一起面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難。

三、提升護(hù)理管理質(zhì)量——品管圈改善工具。

我科在上半年開展了品管圈活動(dòng),當(dāng)時(shí)還覺得不錯(cuò)較滿意,但通過這次學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到不足。品管圈可深可淺、可復(fù)雜可簡單,其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動(dòng)已經(jīng)開展了,我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到這次活動(dòng)中,爭取做得更好。

四、情緒管理與壓力調(diào)適。

張教授叫我們每位學(xué)員填了一張表《樊式壓力檢測表》,我得了3分,張教授說:“3分以下的人生活在天堂里,當(dāng)然是開玩笑了哦!”我工作了30多年怎會(huì)沒有壓力呢?是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分解壓力,變壓力為動(dòng)力。但是科室剛來的低年資護(hù)士感覺工作壓力較大。分析了以下原因:1、兒外專業(yè)病種多、家屬要求高。2、專業(yè)技能不嫻熟,特別是小兒靜脈穿刺。3、剛?cè)肟茖I(yè)知識(shí)缺乏。4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。在這個(gè)時(shí)候作為一名責(zé)任組長、大家庭的一位長輩我會(huì)與她們一起提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能,結(jié)合自己所管床位的病種加強(qiáng)??评碚搶W(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提升自己的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自身內(nèi)涵建設(shè)。

我是一個(gè)急性子,我時(shí)刻牢記:解決事情先處理情緒,情緒影響判斷和行為,盛怒之下少說話、少做決定,世上讓你不快樂的人只有你自己。

以上是我學(xué)習(xí)后的一些心得體會(huì),感謝護(hù)理部給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝我們一起出去學(xué)習(xí)的妹妹們,特別是王玉蓮護(hù)士長、曾曉紅護(hù)士長把一切事情都安排的妥妥當(dāng)當(dāng),真心的感謝大家一路的關(guān)照。

通過本科階段護(hù)理理論的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,我國護(hù)理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心,用整體護(hù)理模式替代傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式,而與患者時(shí)時(shí)溝通交流是關(guān)鍵,也是做好整體護(hù)理的關(guān)鍵。

首先需要轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)整體護(hù)理理論的學(xué)習(xí)。觀念的轉(zhuǎn)變首先是認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變,通過學(xué)習(xí)整體護(hù)理理論,學(xué)習(xí)與之相關(guān)的護(hù)理程序、護(hù)理哲理及護(hù)士行為準(zhǔn)則,了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài),明確開展整體護(hù)理的意義。同時(shí)根據(jù)病人的特點(diǎn),學(xué)習(xí)相關(guān)心理特征、營養(yǎng)知識(shí)、預(yù)防保健知識(shí)、疾病護(hù)理等有關(guān)??评碚摰男逻M(jìn)展,使護(hù)士在短期內(nèi)逐步進(jìn)入了角色,在觀念上得到了根本轉(zhuǎn)變,開闊視野與思路,進(jìn)而做到以點(diǎn)帶面,為整體護(hù)理的開展奠定了思想基礎(chǔ)。

其次,調(diào)整組織結(jié)構(gòu),建立合理的工作程序??茖W(xué)的組織結(jié)構(gòu)和合理的工作程序是開展整體護(hù)理模式病房的重要保證。護(hù)士長可根據(jù)住院病人的病情及工作量,調(diào)整當(dāng)天責(zé)任班護(hù)士人數(shù),保證整體護(hù)理的質(zhì)量。重視與病人及家屬的溝通,采取有針對(duì)性的整體護(hù)理。

護(hù)理病歷的表格從傳統(tǒng)式的直接記錄法改為問題記錄法及表格記錄法。

病人入院評(píng)估表:病人入院后2h內(nèi)完成入院評(píng)估及病史的收集,要求記錄完整、真實(shí)、全面。護(hù)理診斷和病人問題項(xiàng)目表:要求護(hù)士按照病人的首優(yōu)(威脅生命需立即解決的問題)、中優(yōu)(雖不威脅生命,但能導(dǎo)致身體上的不健康或情緒上的問題)、次優(yōu)(指人們在應(yīng)付發(fā)展和生活變化時(shí)所發(fā)生的問題)的順序排列記錄,完整陳述各種護(hù)理診斷的相關(guān)因素和危險(xiǎn)因素,采取pes形式記錄(p即健康問題,e即病因,s即癥狀、體征),用二段式(即pe或ps,適用于潛在性或可能性的護(hù)理診斷的敘述)或三段式(即pes,適用于現(xiàn)存護(hù)理診斷的敘述)記錄。按北美護(hù)理協(xié)會(huì)的護(hù)理診斷要求書寫,并根據(jù)護(hù)理診斷制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃。病人住院評(píng)估表:改變以往按護(hù)理級(jí)別進(jìn)行評(píng)估的方法,每天對(duì)每個(gè)病人要有評(píng)估記錄,病危病人則每班都有評(píng)估記錄。護(hù)理記錄單:采取pio形式記錄,按當(dāng)天病人出現(xiàn)的主要問題解決的過程進(jìn)行記錄。p即問題,應(yīng)與護(hù)理診斷一致;i即措施,不是標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃中的護(hù)理措施,而是具體的實(shí)施內(nèi)容;o即結(jié)果,不代表護(hù)理診斷的最后結(jié)果,而為本班實(shí)施的護(hù)理措施的結(jié)果。出院評(píng)估表:記錄病人出院當(dāng)天的護(hù)理評(píng)估及對(duì)病人出院的健康教育與指導(dǎo)。

根據(jù)病人特點(diǎn)采取有針對(duì)性的整體護(hù)理。

“病人角色”雖然來自社會(huì)的不同階層,但在醫(yī)院這個(gè)特定的環(huán)境中,他們的心理需要還是有許多共同之處。

(1)需要安全的住院環(huán)境。安全感是病人最普遍、最重要的心理需要。病人對(duì)醫(yī)院的第一印象是從對(duì)環(huán)境的評(píng)價(jià)中得出的。環(huán)境的好壞不僅反映物質(zhì)條件、管理水平和文明程度,也包括反映工作人員的責(zé)任感。安全良好的住院環(huán)境、醫(yī)護(hù)人員美好的語言和行為規(guī)范,在一定程度上能夠左右病人的感情,增強(qiáng)病人的安全感。

(2)需要被悅納和有所屬。病室內(nèi)的住院病人是不斷更新、流動(dòng)的。對(duì)新病人來說,通常都有一種盡快地適應(yīng)新環(huán)境,從情感上被病友所接納,并成為群體中受歡迎的一員的愿望。因此,護(hù)士在接診時(shí),要將新病人介紹給同病室的病友,并請(qǐng)大家相互關(guān)照。病室內(nèi)良好的人際關(guān)系有助于病人較快地從陌生和孤獨(dú)中解脫出來。

(3)需要被了解和被尊重。任何一位意識(shí)清醒的病人都希望得到別人的尊重。病人常認(rèn)為,能夠盡早地被醫(yī)護(hù)人員了解,是受到了重視的象征,從而有可能得到較好的治療和護(hù)理待遇。尊重的需要若不能滿足會(huì)使病人產(chǎn)生自卑、無助感,或者變得不滿和憤怒。因此,護(hù)士應(yīng)注意尊重病人,任何時(shí)候都不做有損病人自尊心的事情。

(4)需要了解疾病知識(shí)。人一旦生病,就會(huì)感到格外需要了解有關(guān)疾病的知識(shí),希望醫(yī)護(hù)人員在同情和理解的基礎(chǔ)上多講解疾病診斷、轉(zhuǎn)歸和預(yù)后,希望了解各項(xiàng)檢查、治療的意義及注意事項(xiàng)。他們期待著醫(yī)護(hù)人員能以最好的療法、最高明的技術(shù)、最特效的藥品、最快的速度,達(dá)到最理想的效果。

(5)需要親友的探望。對(duì)住院病人來說,親友的關(guān)懷、愛護(hù)和支持是不可缺少的。病人通過與家人和親友的交談,不僅可以從中獲得對(duì)過去生活的回味,還能由此體會(huì)到自我價(jià)值的社會(huì)意義。尤其對(duì)新入院病人,這是一種穩(wěn)定治療信心的心理撫慰。對(duì)于無親友探視者,護(hù)士一方面要主動(dòng)關(guān)心,另一方面要盡力協(xié)助病人獲得社會(huì)支持。

(6)需要適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)與刺激。醫(yī)院是個(gè)狹小的天地,新病人住院后往往會(huì)產(chǎn)生單調(diào)和乏味感,需要適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)與刺激。因此,應(yīng)根據(jù)病人的具體情況和醫(yī)院的客觀條件,組織適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)和有新鮮感的刺激,以滿足病人的精神需求。這樣,不僅可以安定病人的情緒,也有利于病人康復(fù)后較快地適應(yīng)社會(huì)生活。

由于個(gè)體差異的存在,不同個(gè)體在患病以至住院后,會(huì)產(chǎn)生不同的心理反應(yīng),其表現(xiàn)也千差萬別,但一般病人具有如下共同特征。

(1)主觀感覺異常。病人患病后,注意力很快從外界客觀事物轉(zhuǎn)向自身的體驗(yàn)和感覺。往往只關(guān)心本身的機(jī)能狀態(tài),對(duì)各種癥狀的敏感度增強(qiáng),甚至對(duì)呼吸、心跳、胃腸蠕動(dòng)的聲音都異常敏感。病人常感覺不適,精神緊張或驚慌、恐懼時(shí),還可能發(fā)生錯(cuò)覺。

(2)情緒不穩(wěn)定,容易沖動(dòng)。病人患病后,往往心境不佳,情緒不穩(wěn)定,易激動(dòng),甚至與周圍的人發(fā)生沖突。多表現(xiàn)任性、愛發(fā)脾氣,男性常為一點(diǎn)小事吵吵嚷嚷,女性則抑郁哭泣,特別是在病情有變化或做特殊檢查及準(zhǔn)備手術(shù)時(shí),情緒更易激惹。

(3)自尊心增強(qiáng)。由于患病而暫時(shí)或長期離開自己的工作崗位,使其自我價(jià)值感受挫,自尊心也會(huì)不同程度地受到傷害。因此病人常變得很敏感,周圍人對(duì)他稍有怠慢,便會(huì)感到自尊心受到傷害而感到不舒服。

(4)被動(dòng)和依賴。一個(gè)健康人一旦生病,往往受到家人及周圍同志的照顧。有些病人會(huì)因此而變得順從被動(dòng)、缺乏主見和信心,進(jìn)而要求更多的關(guān)心與同情,并且會(huì)事事都依賴他人去做。有的病人為了喚起別人的注意,會(huì)故意呻吟不止。

(5)焦慮和恐懼。病人患病后,由于身體的不適及對(duì)診斷結(jié)果的猜測,常感到生死未卜,面臨巨大威脅。入院后面對(duì)陌生的環(huán)境,常感到焦慮不安,加之疾病的痛苦以及害怕手術(shù)、擔(dān)心術(shù)后留下后遺癥等,使病人整日憂心忡忡,而產(chǎn)生恐懼心理。

(6)孤獨(dú)與絕望。病人生病住院后,由于人地生疏常感到與世隔絕、度日如年,很容易產(chǎn)生孤獨(dú)感。另外,生病后總希望能遇到技術(shù)高明的醫(yī)生,希望能盡早康復(fù)。這種愿望若難以實(shí)現(xiàn),則往往陷入無可奈何、自悲、自憐的境地,而產(chǎn)生絕望感。護(hù)士在對(duì)病人的護(hù)理過程中,除了掌握上述共同特征外,還應(yīng)掌握每個(gè)病人不同的個(gè)性心理特征,以便有的放矢、卓有成效地實(shí)施心理護(hù)理。

嚴(yán)格質(zhì)控,保證整體護(hù)理質(zhì)量。開展以病人為中心的整體護(hù)理,護(hù)士長進(jìn)行嚴(yán)格質(zhì)控。護(hù)士長每日?qǐng)?jiān)持參加責(zé)任護(hù)士的護(hù)理查房,運(yùn)用護(hù)理程序指導(dǎo)護(hù)理工作;堅(jiān)持對(duì)在架病歷及出院病歷進(jìn)行質(zhì)量控制,及時(shí)修正護(hù)理診斷;嚴(yán)格督促檢查各項(xiàng)護(hù)理管理制度的落實(shí)。由護(hù)士長及責(zé)任小組長組成的科內(nèi)質(zhì)控小組,按照質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行日查、周查、月查,對(duì)每個(gè)住院病人進(jìn)行滿意度調(diào)查,發(fā)現(xiàn)缺陷及時(shí)反饋,并提出有效的整改措施,保證整體護(hù)理工作順利開展。

實(shí)施整體護(hù)理通過有效的護(hù)患溝通可以提高病人滿意度。以滿足患者需要為宗旨,以方便患者、家屬為前提,各級(jí)護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行。

崗位職責(zé)。

和整體護(hù)理工作程序,主動(dòng)、熟練地運(yùn)用護(hù)理程序解決患者所需,使患者身心護(hù)理落到實(shí)處,因此,密切了護(hù)士與患者、護(hù)士與家屬的關(guān)系,從而增強(qiáng)了患者及家屬對(duì)護(hù)士的信任感。

實(shí)施整體護(hù)理還提高了護(hù)士素質(zhì),加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,改善溝通技巧,促進(jìn)護(hù)患關(guān)系。整體護(hù)理實(shí)施中,溝通貫穿于整個(gè)護(hù)理程序,用有效的溝通去廣泛收集資料,制定護(hù)理計(jì)劃,用有效溝通去做好患者的心理護(hù)理及健康教育,使患者的心身處于最佳狀態(tài)。由于家屬的年齡、文化、語言的不同,往往需要重復(fù)多次進(jìn)行不同層次人員的健康教育。只有全面掌握疾病基礎(chǔ)知識(shí)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)知識(shí)及合適的健康教育技巧,才能解答患者及家屬提出的問題,并根據(jù)患者年齡及家長年齡、文化、職業(yè)、家庭、宗教、疾病而采取不同的語言、不同的交流方式,避免說教,消除患者及家屬的陌生感和不信任感,從而達(dá)到有效及成功的溝通。

實(shí)施整體護(hù)理提高了護(hù)理診斷的準(zhǔn)確性。整體護(hù)理實(shí)施中,溝通貫穿于整個(gè)護(hù)理程序,用有效的溝通去廣泛收集資料,制定護(hù)理計(jì)劃,用有效溝通去做好患者的心理護(hù)理及健康教育,使患者的心身處于最佳狀態(tài)。護(hù)士除了與患者溝通外,還要與患者家屬溝通。由于家屬的年齡、文化、語言的不同,往往需要重復(fù)多次進(jìn)行不同層次人員的健康教育。只有全面掌握疾病基礎(chǔ)知識(shí)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)知識(shí)及合適的健康教育技巧,才能解答患者及家屬提出的問題,并根據(jù)患者年齡及家長年齡、文化、職業(yè)、家庭、宗教、疾病而采取不同的語言、不同的交流方式,避免說教,消除患者及家屬的陌生感和不信任感,從而達(dá)到有效及成功的溝通。護(hù)理診斷提供了選擇護(hù)理措施的基礎(chǔ),是實(shí)施護(hù)理程序的核心。在整體護(hù)理中,我們不斷加強(qiáng)??评碚撝R(shí)學(xué)習(xí),正確掌握和運(yùn)用護(hù)理程序,認(rèn)真做好入院及住院評(píng)估。護(hù)士長及小組長每天了解和掌握新病人、危重病人、疑難病人的病情,及時(shí)指導(dǎo)并修改護(hù)理診斷,并進(jìn)行整體護(hù)理業(yè)務(wù)查房,以達(dá)到共識(shí),從而提高了護(hù)理人員的護(hù)理診斷水平。

做為一名護(hù)士,由于我們的工作,使患者重新樹起戰(zhàn)勝疾病的信心時(shí),我們無比欣慰;看到患者全愈出院時(shí),我感到自己職業(yè)的神圣,我為此而自豪;當(dāng)把病人從死亡線上搶救過來時(shí),我感受更深的是肩負(fù)的重任。在從事護(hù)理工作七年中,我深深地體會(huì)到了"救死扶傷"這四個(gè)字的意義重大。只有在各方面不斷錘煉及提高自我,才能真正地領(lǐng)悟到"救死扶傷"的精髓,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,以身作則盡心盡職,要有敬業(yè)愛崗及勇于開拓、創(chuàng)新的精神,。其次要不斷提高自身的文化和業(yè)務(wù)素質(zhì),通過查房與書寫護(hù)理心得體會(huì)不斷積累臨床經(jīng)驗(yàn),從理論到實(shí)踐再升華到理論中,掌握醫(yī)學(xué)及護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,了解護(hù)理理論和技術(shù)的新進(jìn)展,才能在醫(yī)療護(hù)理工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

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護(hù)理體會(huì)收獲與感悟篇五

心得體會(huì),是從自己的親身經(jīng)歷中獲得的一種對(duì)人生、事物的理解和感悟。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們都會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn),從中獲取各種各樣的收獲和領(lǐng)悟。在我看來,這種收獲和感悟是我們成長的關(guān)鍵,它們能夠幫助我們轉(zhuǎn)化為更好的自己,為未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這篇文章,我想與大家分享我在過去的一段時(shí)間中的心得體會(huì)和收獲。

首先,我想強(qiáng)調(diào)的是親身經(jīng)歷的重要性。雖然書本上的知識(shí)可以為我們提供很多指導(dǎo),但只有親身經(jīng)歷才能真正讓我們深刻地理解和應(yīng)用這些知識(shí)。在我求學(xué)的過程中,我意識(shí)到課本上所學(xué)的知識(shí)只是一個(gè)基礎(chǔ),而真正的學(xué)問是通過實(shí)踐來獲得的。例如,在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們需要親自動(dòng)手操作,才能真正理解其中的原理和過程。因此,我鼓勵(lì)自己多參與各種實(shí)踐和實(shí)踐機(jī)會(huì),以積累更多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

其次,我發(fā)現(xiàn)努力與毅力是取得成就的關(guān)鍵。在實(shí)踐中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難,有時(shí)甚至?xí)胍艞?。然而,通過不斷努力和堅(jiān)持,我才能克服困難,最終取得成功。從這些經(jīng)歷中,我體會(huì)到只要有足夠的毅力和信心,就沒有什么是無法實(shí)現(xiàn)的。帶著對(duì)自己的期望和對(duì)事物的熱情,我相信自己能夠戰(zhàn)勝任何難題,獲得更大的成就。

此外,我認(rèn)識(shí)到與人合作的重要性。在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要與他人合作來達(dá)成共同目標(biāo)。通過與他人的合作,我們可以互相啟發(fā)和借鑒,共同解決問題。在過去的一段時(shí)間里,我參與了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,通過與團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作,我學(xué)到了很多溝通、協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作可以使我們更快地達(dá)成目標(biāo),激發(fā)每個(gè)成員的最大潛力,同時(shí)也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神。

另外,我在生活中也有很多收獲和感悟。例如,我珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)光,并意識(shí)到家庭的重要性。家庭是我們的避風(fēng)港,支撐著我們前行。經(jīng)歷過一些風(fēng)雨后,我更加懂得家人間的互相扶持和關(guān)心的重要性,以及對(duì)他們的珍惜和愛護(hù)。此外,我還學(xué)會(huì)了如何平衡學(xué)習(xí)與休息,充分利用有限的時(shí)間和資源來不斷提升自己。了解到如何在工作和生活之間取得平衡,是我在過去的一段時(shí)間中最大的收獲之一。

總而言之,心得體會(huì)和感悟是我們在成長過程中的寶貴財(cái)富。通過親身經(jīng)歷,我們能夠更深刻地領(lǐng)悟事物的內(nèi)涵和本質(zhì);通過努力和毅力,我們能夠克服困難并取得成功;通過與他人合作,我們能夠共同成長和進(jìn)步。這些經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟?qū)⒊蔀槲覀內(nèi)松飞系囊龑?dǎo),幫助我們成為更好的自己。在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷積累新的經(jīng)驗(yàn)和收獲,以不斷提升自己的能力和水平。

護(hù)理體會(huì)收獲與感悟篇六

當(dāng)你有了美好和幸福,不要獨(dú)自一人享受,而是與大家共同分享。把美好和幸福分送給每一個(gè)人,自己擁有的看似減少了,實(shí)際上是增加了許多許多。

給別人一杯水,自己會(huì)感覺有一桶水,而為了保持自己的一桶水,我們就必須時(shí)刻努力,這成為自己前進(jìn)的不竭動(dòng)力。其實(shí),你給別人的愈多,自己的收獲也就愈大,不是嗎?當(dāng)你種下幾?;ǚN,卻收獲了整個(gè)春天。

在去美國西部的旅途中,一位老婦人時(shí)不時(shí)地從敞開的窗戶中探出身去,從一個(gè)瓶子中把一些粗大的種子似的東西灑在路上,當(dāng)她撒完了一個(gè)瓶子以后,又在手提包里把瓶子灌滿,接著繼續(xù)撒。原來這位老婦人十分喜歡鮮花,并且一貫遵守一個(gè)信念:請(qǐng)你在旅途所經(jīng)之處撒播鮮花的種子,因?yàn)槟憧赡苡肋h(yuǎn)都不會(huì)在同樣的路上再次旅行。通過在自己旅途中撒播鮮花的種子,這位老婦人大大增添了原野的美麗。正是由于她熱愛美、傳播美,使得許多道路兩側(cè)鮮花繽紛,生機(jī)盎然,令寂寞的旅人感到溫暖。

收獲是一種幸福,播種也是一種幸福。播種的過程其實(shí)就是不斷創(chuàng)造新的喜悅的過程。收獲的幸福,一半來源于收獲果實(shí)本身的幸福,一半則來源于自己的辛勤耕耘終于有了回報(bào)的幸福。播種的幸福是永恒的幸福。播種時(shí)間就能收獲希望;播種種子就能收獲果實(shí);播種真心就能收獲真情;播種愛心就能夠收獲整個(gè)世界。

一日,禪師外出采回一顆野菊種于院內(nèi)中,三年之后滿院菊香。花香怡人引來山下村民,待征得禪師同意后,山下村民接連不斷來此采挖菊花,數(shù)日之間無一只留存。徒弟們滿臉不悅,但禪師笑道:“三年后可是一村菊香?!?/p>

學(xué)會(huì)把美好的事物與人共享,讓每一個(gè)人都能感受到這種幸福。只有大家都擁有幸福,才是自己最大的幸福。不要總為自己著想,殊不知,在看到別人臉上洋溢幸福的笑容時(shí),自己也會(huì)深深感受到,原來與人分享幸福比自己獨(dú)占幸福更幸福。

施比受更幸福,因?yàn)槟谴砟阌心芰椭鷦e人,只要在我們能力范圍之內(nèi),對(duì)他人多一份的關(guān)心和付出,整個(gè)社會(huì)就會(huì)煥然一新,即使你的一個(gè)淺淺的微笑,都會(huì)讓周圍的人們感到很溫馨,不信就從現(xiàn)在開始吧。你會(huì)覺得人生還是多姿多彩充滿希望的。

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護(hù)理體會(huì)收獲與感悟篇七

隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,護(hù)理這一專業(yè)扮演著越來越重要的角色。作為一名護(hù)士,我有幸參與并見證了許多患者的治療過程。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還獲得了關(guān)于護(hù)理的心得體會(huì)。以下將從實(shí)踐中的體驗(yàn)、與患者的交流、團(tuán)隊(duì)合作、情感溝通以及成長進(jìn)步等方面展開闡述。

在實(shí)踐中的體驗(yàn)是我對(duì)護(hù)理工作最貼切的理解。在接觸患者的每一天,我能親身感受到護(hù)理工作的重要性和意義。每一位患者都是真實(shí)的生命,他們需要護(hù)士的關(guān)心和照料,而我們則肩負(fù)著為病人提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)的使命。在實(shí)踐中,我學(xué)到了如何正確用藥、如何測量體溫和血壓、如何更好地照料手術(shù)后的患者等一系列關(guān)于護(hù)理的實(shí)際操作技巧。這些技能的掌握,為我更好地服務(wù)患者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

與患者的交流是護(hù)理工作中一個(gè)不可忽視的方面。通過與患者的交流,我了解到他們的病情、需求和心理狀況。在與患者的交流中,我學(xué)會(huì)了傾聽和理解,為患者提供關(guān)懷和幫助。有一位老患者因病情嚴(yán)重而住院治療,他身體虛弱,情緒低落。在我與他交流的過程中,我主動(dòng)愛理不理地問他一些病情信息,他對(duì)這種態(tài)度感到很生氣。后來,我認(rèn)識(shí)到我需要更多的耐心和關(guān)心,于是我開始主動(dòng)找話題和他聊天,一邊幫助他進(jìn)行身體護(hù)理。漸漸地,他的情緒逐漸恢復(fù),他也開始愿意與我交流。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,護(hù)理不僅僅是提供技術(shù)服務(wù),更是需要關(guān)懷與陪伴。

團(tuán)隊(duì)合作是護(hù)理工作中不可或缺的因素。在醫(yī)院的日常工作中,無論是術(shù)前準(zhǔn)備還是術(shù)后照護(hù),團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。一次手術(shù)期間,患者突然出現(xiàn)了嚴(yán)重的出血情況。面對(duì)緊急情況,團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都緊密合作,各司其職。醫(yī)生果斷下達(dá)了指令,護(hù)士們幫助手術(shù)室準(zhǔn)備急救器械并控制出血,麻醉醫(yī)生將患者穩(wěn)定住,手術(shù)臺(tái)旁的工作人員也積極協(xié)助。在大家的共同努力下,最終成功地穩(wěn)定了患者的病情。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作是護(hù)理工作中的重要環(huán)節(jié),只有團(tuán)結(jié)一心才能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。

情感溝通是護(hù)理工作中的另一重要方面。在護(hù)理患者的過程中,我們需要經(jīng)常面對(duì)各種各樣的情緒,包括恐懼、孤獨(dú)、焦慮等。作為護(hù)士,我們需要做的不僅僅是提供技術(shù)服務(wù),更是給予患者情感上的支持與安慰。有一位年輕女性患者在住院期間得知自己患上了癌癥,她因此陷入深深的絕望和悲傷中,整日都無法入眠。我了解到她的情況后,主動(dòng)去陪伴她,用安慰與鼓勵(lì)的話語給予她支持。漸漸地,她的情緒逐漸平穩(wěn),她也開始勇敢地面對(duì)病魔。這次經(jīng)歷讓我明白到,合適的情感溝通和心理支持對(duì)患者的康復(fù)有著非常重要的作用。

通過護(hù)理工作的實(shí)踐,我不斷成長進(jìn)步。每一位患者都是給我一個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。從患者身上我學(xué)到了謙卑和溫和,他們的病情和經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到生命的寶貴和健康的重要。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的協(xié)作中,我明白到只有攜手合作才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。通過與患者的交流,我逐漸成長為一名溫柔而善于傾聽的護(hù)士。這一切的成長和進(jìn)步,都是通過實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)的過程中逐漸實(shí)現(xiàn)的。

總結(jié)而言,護(hù)理心得體會(huì)的收獲是多方面的,包括對(duì)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)的掌握、與患者的交流與溝通、團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)、情感溝通與心理支持的提供以及個(gè)人的成長與進(jìn)步。作為一名護(hù)士,我深知護(hù)士的使命和責(zé)任。我將一直努力提高自己的專業(yè)水平,為每一位患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。

護(hù)理體會(huì)收獲與感悟篇八

“收獲體會(huì)感悟心得體會(huì)”,這個(gè)主題可以解讀為對(duì)我們?nèi)粘I钪兴?jīng)歷的各種事物進(jìn)行歸納總結(jié),反思思考,從中汲取教訓(xùn)并感受到其中所帶來的各種感悟。這種求知的過程不僅能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)世界,更能夠讓我們從中汲取到寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。接下來,本文將結(jié)合自身經(jīng)歷,闡述收獲體會(huì)感悟心得的重要性以及如何進(jìn)行反思?xì)w納。

收獲體會(huì)感悟的來源可以是生活,也可以是工作,更可以是學(xué)習(xí)。無論來源是什么,關(guān)鍵在于我們能夠看到其中的價(jià)值,并從中學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。例如,在工作中我們可能會(huì)遇到許多挫折和困難,但是如果我們善于從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并加以應(yīng)用,那么我們就能夠更好地掌握工作方法和技巧,提高工作效率和水平。同樣,在學(xué)習(xí)中,如果我們能夠認(rèn)真總結(jié)復(fù)習(xí)的方法和技巧,將會(huì)使我們的學(xué)習(xí)更加高效。

體會(huì)感悟不是簡單的發(fā)泄,更是探索問題、解決問題的過程。借助這種思維方式,我們可以更好的發(fā)現(xiàn)事物內(nèi)在的聯(lián)系,并分析事物本身存在的問題。通過思考,我們還能夠充分利用自身經(jīng)驗(yàn)和智慧,理解并掌握我們所面臨的各種局面,從而做出更好的決策和判斷。特別是在理解人際關(guān)系方面,這種體會(huì)感悟?qū)τ谔岣邆€(gè)人情商和人際交往能力具有至關(guān)重要的作用。

第四段:反思?xì)w納的重要性。

反思?xì)w納是體會(huì)感悟的關(guān)鍵步驟。我們不僅要觀察和了解外部世界,更要仔細(xì)思考和總結(jié)自身經(jīng)歷。通過反思?xì)w納,我們不僅能夠認(rèn)清自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,更能夠找出自身薄弱之處,及時(shí)改進(jìn)和提高。通過這種方式不斷進(jìn)步,就能夠?qū)崿F(xiàn)自我提升和成長,從而更好地適應(yīng)日新月異的社會(huì)環(huán)境。

第五段:總結(jié)。

收獲體會(huì)感悟心得體現(xiàn)了我們的求知和思考精神,這種精神是人類進(jìn)步和發(fā)展的不可或缺的部分。通過體會(huì)感悟,我們不斷完善自己,達(dá)到自我提升和成長的目的。為了讓這種體會(huì)感悟更好地落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,我們需要在日常生活中保持清晰的頭腦和深入的思考,才能更好地應(yīng)對(duì)各種人生局面,迎接未來的挑戰(zhàn)。

護(hù)理體會(huì)收獲與感悟篇九

這次軍訓(xùn)得到了部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視,并對(duì)軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。在軍訓(xùn)中對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責(zé)任心,認(rèn)真履行自己的職責(zé)相互配合,深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)關(guān)懷參訓(xùn)學(xué)生活,主動(dòng)做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作,熱情為學(xué)生服務(wù)。我們參訓(xùn)的教師從軍訓(xùn)開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學(xué)校,沒離開參訓(xùn)學(xué)生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓(xùn)工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以一名準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)參訓(xùn)學(xué)生,以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓(xùn)中去。三連指導(dǎo)員宋魏濤,孩子還小。

一連指導(dǎo)員張興相,六連指導(dǎo)員邵慶瑞白天在訓(xùn)練現(xiàn)場,觀察掌握訓(xùn)練情況,鼓勵(lì)學(xué)生;晚上深入到學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的困難和思想情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施解決,保證了軍訓(xùn)計(jì)劃和各項(xiàng)工作順利地落實(shí)。這些同志認(rèn)真負(fù)責(zé)并以嚴(yán)于律己的精神給參訓(xùn)青年教師和參訓(xùn)學(xué)生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓(xùn)教師的積極工作,我們的軍訓(xùn)工作得以順利的完成。

軍訓(xùn)期間,開展了活躍的文體活動(dòng),在緊張的軍訓(xùn)中,各連隊(duì)利用業(yè)余時(shí)間,開展了豐富多彩的文體活動(dòng),學(xué)校藝術(shù)團(tuán)還對(duì)各校區(qū)作訓(xùn)教官和參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了演出慰問。

在整個(gè)軍訓(xùn)中沒有發(fā)生任何不安全因素,這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和十分關(guān)注的結(jié)果。這次軍訓(xùn)人員多,又是我校第一次大規(guī)模組織軍訓(xùn)。這就使預(yù)防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們?nèi)w參訓(xùn)教師和作訓(xùn)部隊(duì)官兵的共同努力下,仔細(xì)操作,杜絕了各類事故的發(fā)生,保證了訓(xùn)練任務(wù)。

同學(xué)們,短短的一周軍訓(xùn)今天就要結(jié)束了,但是作為學(xué)生和公民的責(zé)任將落在每一個(gè)人身上。軍訓(xùn)結(jié)束后,希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好的精神,好的作風(fēng),把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),爭取更大榮譽(yù)和成績。

護(hù)理體會(huì)收獲與感悟篇十

收獲是一種美好的體驗(yàn),這個(gè)過程中充滿了人與人之間的交流和互動(dòng),也有自我反思和思考。這篇文章將分享我在收獲中的體會(huì)感悟心得,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

第二段:自我認(rèn)知。

在收獲中,我深刻體會(huì)到自我認(rèn)知的重要性。在接受自己的不足和缺點(diǎn)時(shí),我要有勇氣去面對(duì)和改變。只有深入了解自己,才能更好地與他人相處,并且更清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。通過不斷地反思和自我探索,我們才能夠在收獲的過程中逐漸成長。

第三段:學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

收獲的另一個(gè)方面是學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在收獲的過程中,我們可以不斷地學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí),也可以將學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)踐中去,從而提升自身素質(zhì)和能力。同時(shí),實(shí)踐也可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),在實(shí)踐過程中,我們不僅可以發(fā)現(xiàn)問題,還可以嘗試解決問題,不斷提高自己的能力和進(jìn)步。

第四段:信仰和勇氣。

在收獲與成長的過程中,信仰和勇氣是非常關(guān)鍵的。信仰可以讓我們跨越困難和挫折,讓我們擁有堅(jiān)定的信念和目標(biāo)。而勇氣是推動(dòng)我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,也是我們克服恐懼和不安全感的力量。只要我們有信仰和勇氣,我們就一定能夠在生命的旅程中走得更遠(yuǎn)。

第五段:結(jié)論。

收獲無論在什么時(shí)候都是一種美好的體驗(yàn),它是帶領(lǐng)我們不斷成長和進(jìn)步的力量。在收獲的過程中,我們需要擁有自我認(rèn)知、學(xué)習(xí)與實(shí)踐、信仰和勇氣,才能夠不斷追求更高層次的成長和發(fā)展。通過收獲,我們可以更好地了解自己,也可以與他人建立更好的關(guān)系,讓我們一起擁抱生命的美好。

護(hù)理體會(huì)收獲與感悟篇十一

這次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要就是機(jī)器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

其一,實(shí)訓(xùn)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

其二,此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。

可以說這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在未來的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。

護(hù)理體會(huì)收獲與感悟篇十二

讓我們保持一些曖昧、距離,不送、不收、不好、不壞、不遠(yuǎn)、不近,放過彼此,留有余地,這多慈悲。

“你,幸福了嗎?”

無數(shù)人重復(fù)這個(gè)問句。更有許多人信誓旦旦地宣布:我一定要獲得幸福!

可是,從來沒有一種幸福是能夠以外力強(qiáng)求得來的。

關(guān)于幸福,有一條有趣的悖論,越是渴望,越是貪婪,越是用力過猛,就越有可能倒在欲望的泥潭里不可自拔。幸福如同指間沙,一旦拼命緊握,便會(huì)迅速從指縫中滑落。

如何才能獲得幸福?《恰到好處的幸?!芬粫龀隽司珳?zhǔn)的說明:幸福是一種心的富足,不以物質(zhì)的多寡來衡量,它是付出、分享和愛的感受。

“恰到好處,是一種哲學(xué)和藝術(shù)的結(jié)晶體。它代表的豁達(dá)和淡然,是幸福門前的長廊。輕輕走過它,你就可以拍打幸福的門環(huán)?!?/p>

想要做到恰到好處,需要有良好的心態(tài),是什么阻礙了我們向幸福邁步?畢淑敏的回答是“緊張”,“緊張的時(shí)候,我們無法清晰地聆聽到真實(shí)的聲音,我們自身澎湃的血液主導(dǎo)了我們的聽覺。我們看到的可能并非真實(shí)的世界,因?yàn)樽陨淼哪抗庖呀?jīng)有了某種先入為主的景象。我們無法虛懷若谷地接納他人的意見,因?yàn)樽约旱哪铑^依然盤踞在心。我們難以深刻地反省局限,因?yàn)樽⒁饬θ患袑?duì)外,內(nèi)心演出了一場空城計(jì)……緊張如同凹凸鏡一般,真實(shí)的世界變形了,讓我們進(jìn)入高度的戒備狀態(tài)?!?/p>

與緊張相對(duì)的,能夠讓我們更接近幸福的,則是“大將風(fēng)度”,“人們很推崇一個(gè)詞——大將風(fēng)度,我以為其中極重要的組成部分就是不緊張。每一行真正的高手,幾乎都是舉重若輕、溫柔淡定的。草船借箭諸葛空城,功夫在詩外,無論形勢多么危急,他們都成竹在胸。無論己方多么孤立,他們勝券在握。哪怕局面間不容發(fā),他們都眼觀六路、耳聽八方,大將不緊張?!?/p>

大將風(fēng)度源于內(nèi)心的理智和平靜,人在一兩歲的時(shí)候,完全不會(huì)控制欲望,想得到什么,立即就要滿足。大一點(diǎn)之后,慢慢才學(xué)會(huì)忍耐和等待。再往后的整個(gè)一生,大概是先學(xué)會(huì)控制自己的欲望,然后學(xué)會(huì)利用別人的欲望,再然后學(xué)會(huì)利用自己的欲望,最后與自己的欲望達(dá)成平衡,方才歲月靜好、風(fēng)平浪靜。欲望無窮而人生有限,縱有千間房屋,夜間無外一床安宿,縱有萬畝良田,一日終究只需三餐。佛家有一句話,叫“無掛礙物者無恐怖”,不妨借用來,少需要物者少煩惱。因?yàn)楸匦枭伲允芟掭p。人就獲得了更快的行走,更高的飛翔。

護(hù)理體會(huì)收獲與感悟篇十三

對(duì)于每個(gè)人而言,經(jīng)歷是最好的老師。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情,從中學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)歷激勵(lì)我們不斷成長和進(jìn)步。本文將分享一些我在不同領(lǐng)域取得的心得體會(huì)和獲得的感悟收獲。

第二段:學(xué)習(xí)領(lǐng)域的心得體會(huì)。

在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)刻苦鉆研是取得進(jìn)步的關(guān)鍵。無論是學(xué)習(xí)一門外語,掌握一項(xiàng)新技能還是備戰(zhàn)考試,只有付出努力,才能真正取得成果。另外,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法也非常重要。有些人擅長視覺記憶,他們可以通過制作圖表或記憶卡來幫助記憶知識(shí)點(diǎn);而有些人更擅長聽力記憶,他們可以通過錄制講課內(nèi)容或朗讀教材來加深記憶。此外,與他人合作學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的方法,通過和同學(xué)或同事分享知識(shí),我們可以互相學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。

第三段:工作領(lǐng)域的心得體會(huì)。

在工作中,我學(xué)到了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要經(jīng)驗(yàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。每個(gè)人的思維方式和能力都不同,因此,集思廣益是促使團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的重要途徑。在團(tuán)隊(duì)合作時(shí),我們應(yīng)該傾聽他人的意見,學(xué)會(huì)理解和包容不同的觀點(diǎn)。此外,建立良好的溝通和協(xié)作機(jī)制也是十分重要的。另一方面,我也明白到作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,要有耐心和智慧,善于引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮他們的潛力。好的領(lǐng)導(dǎo)者可以激勵(lì)員工,使他們感到受到重視和鼓舞,從而更加投入工作。

第四段:生活領(lǐng)域的心得體會(huì)。

在生活中,我意識(shí)到時(shí)間的重要性和珍貴性。時(shí)間既是有限的,又是不可倒退的。因此,我們應(yīng)該合理利用時(shí)間,珍惜每一刻。同時(shí),對(duì)待生活中的挑戰(zhàn),我們也要保持樂觀的心態(tài)。生活中總會(huì)有各種各樣的困難和障礙,但只要我們能積極面對(duì),從中學(xué)到教訓(xùn),我們就能成長。此外,愛和感恩也是我生活中的重要感悟。對(duì)于身邊的親人和朋友,我們要學(xué)會(huì)愛與被愛,感恩和回報(bào),這樣我們的生活才能更加充實(shí)和幸福。

第五段:總結(jié)。

通過學(xué)習(xí)、工作和生活,我積累了許多寶貴的心得體會(huì)和感悟。不論是在學(xué)習(xí)領(lǐng)域,工作領(lǐng)域還是生活領(lǐng)域,堅(jiān)持努力、積極合作和樂觀面對(duì)困難都是取得成功的關(guān)鍵。此外,與他人分享知識(shí)和感恩愛人也是讓自己更加成熟和幸福的重要因素。通過不斷學(xué)習(xí)和反思,我相信我會(huì)在未來的人生道路上更加成長和進(jìn)步。

護(hù)理體會(huì)收獲與感悟篇十四

基層科崗位上工作的時(shí)間不長,各位領(lǐng)導(dǎo)。

經(jīng)驗(yàn)還很欠缺,但是會(huì)在這個(gè)崗位上,同大家一道努力工作,發(fā)奮學(xué)習(xí),再做貢獻(xiàn)。

以上是基層工作科工作的一點(diǎn)體會(huì),不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、轉(zhuǎn)變思想。

工作中追求"新"

就給自己立下一條規(guī)矩:干一行,當(dāng)我跨入稅務(wù)大門的那一天起。

愛一行,凡事務(wù)必做好。

因此,工作18年來,始終如一地鉆研稅收業(yè)務(wù),抓住一切機(jī)會(huì)積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),有時(shí)為了弄明白一個(gè)稅收法規(guī)條款,經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜,睡在辦公桌前是常有的事。

功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)能力提高較快,不但掌握了稅收業(yè)務(wù)知識(shí),還掌握了有關(guān)財(cái)會(huì)知識(shí),由于工作出色,年被提升為稅務(wù)所副所長,年被提升為延慶稅務(wù)所所長。

稅務(wù)所長崗位上,正感到得心應(yīng)手的時(shí)候,年月縣局黨組又調(diào)我基層工作科任科長。

從內(nèi)心講,非常不愿意的因?yàn)槲乙呀?jīng)有四年副所長、四年所長的工作經(jīng)驗(yàn),所在延慶所稅收收入年年超額完成,稅務(wù)所的知名度與日俱增。

這時(shí)調(diào)我一個(gè)新的工作崗位,從事思想政治工作、基層稅務(wù)所建設(shè)、黨、工、青、婦、計(jì)劃生育等項(xiàng)工作,對(duì)我來講是全新的工作,不論從工作角度還是從自己的特長上來說,都是180度的大轉(zhuǎn)彎,從內(nèi)心而論,非常不愿意離開稅務(wù)所這個(gè)崗位的但組織和領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)決定,自己必須服從。

自己的思想波動(dòng)比較大,剛開始當(dāng)科長時(shí)。

總惦記著回稅務(wù)所當(dāng)所長。

縣局領(lǐng)導(dǎo)看出我心思后,一方面找我談心,分析我從事基層工作的優(yōu)勢主要有兩條:一是宣傳鼓動(dòng)和組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),二是工作中不怕吃苦,有闖勁。

讓我基層工作科當(dāng)科長,正是要發(fā)揮我優(yōu)勢和特長,鼓勵(lì)我當(dāng)一名稱職的基層工作科長;另一方面支持我開展工作,上任伊始我面對(duì)的人員不團(tuán)結(jié)、人手少、工作頭緒多,經(jīng)常要與延慶縣委、縣政府、計(jì)工委等18個(gè)屬地相關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,向市局基層工作處、市局工會(huì)請(qǐng)示匯報(bào)工作。

還要負(fù)責(zé)組織縣局思想政治工作會(huì)和稅務(wù)所長會(huì)的籌備工作以及落實(shí)檢查,制定縣局黨組中心組的學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織目標(biāo)管理考核工作,協(xié)調(diào)各科、室、所的工作,同時(shí)還要寫大量的文字材料。

這對(duì)我一個(gè)從未做過機(jī)關(guān)工作的門外漢來講,困難是可想而知的主管領(lǐng)導(dǎo)見我工作上遇到困難,就幫助我出主意想辦法,帶著我一步一個(gè)腳印地打開工作局面。

逐步認(rèn)識(shí)到自己的工作變動(dòng)不僅僅是簡單的崗位變換,經(jīng)過一段時(shí)間我思想發(fā)生了變化。

而是縣局黨組對(duì)自己的信任和考驗(yàn),反問自己既然能當(dāng)好稅務(wù)所長,為什么就不能當(dāng)好基層工作科長呢?自己必須迎難而上,銳意進(jìn)取,基層科工作崗位上做出新的成績,塑造全新的自我面對(duì)基層工作科的現(xiàn)實(shí),從內(nèi)部團(tuán)結(jié)抓起,引導(dǎo)全科同志在工作中比貢獻(xiàn);從整頓辦公室秩序抓起,建立健全規(guī)章制度。

根據(jù)基層科工作特點(diǎn),采取對(duì)下調(diào)查研究、對(duì)上加強(qiáng)聯(lián)系,逐步摸準(zhǔn)工作的立足點(diǎn)和切入點(diǎn),使基層科的工作出現(xiàn)了新的氣象。

二、苦煉內(nèi)功。

不斷追求"高"

要想干好本職工作,經(jīng)常想。

完成任務(wù),提高基層工作科長的素質(zhì)是關(guān)鍵,只有這樣才能帶出過硬的科員。

隨著基層科工作的逐步展開,越發(fā)感到知識(shí)的匱乏,特別是思想政治工作、黨團(tuán)建設(shè)、精神文明創(chuàng)建活動(dòng),都遇到新的情況,出現(xiàn)了新的問題,需要我去解決。

征管改革的不斷深入,市局黨組每年都有一個(gè)新的思路,需要我去落實(shí)。

為此,從加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)了市局頒發(fā)的'規(guī)范化文本《思想政治工作》卷,還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了黨務(wù)手冊、思想政治工作書籍、政治理論讀本,寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)約56000字,為做好本職工作奠定了基矗學(xué)習(xí)不但要豐富知識(shí),提高素質(zhì),還要學(xué)以致用,解決問題,只有這樣干起工作來才能夠得心應(yīng)手。

年參加國家體育總局組織"體育達(dá)標(biāo)縣"爭創(chuàng)活動(dòng)中,體會(huì)頗深。

當(dāng)時(shí)縣里有幾個(gè)單位參加驗(yàn)收工作,結(jié)果都沒有通過達(dá)標(biāo)。

因此,縣政府通知我局代表全縣參加評(píng)定驗(yàn)收工作,要求15天完成。

面對(duì)時(shí)間緊任務(wù)重的困難,和全科的同志沒有退縮,憑借自己平時(shí)學(xué)到宣傳思想政治工作的方法和體育知識(shí),僅用10天的時(shí)間就整理好了5年的體育文書檔案6卷。

為了整理好文書檔案,起早貪黑查找資料,認(rèn)真選片,收集整理了300余張照片檔案,并將這些照片放大,裝訂成冊,通過展板的形式展出。

經(jīng)過我和全科同志的共同努力,局的體育達(dá)標(biāo)工作順利地通過了國家體育總局的驗(yàn)收,并受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng),延慶縣許多單位前來學(xué)習(xí)取經(jīng)。

三、以身作則。

不斷追求"嚴(yán)"

讓科里干部做10件事,作為科長以身作則是無聲的命令。

不如自己帶頭干一件事,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)大家往前奔。

因此我注意從小事做起,嚴(yán)于律己。

年按照縣局安排,科辦公室進(jìn)行調(diào)換,當(dāng)時(shí)自己既要統(tǒng)籌安排科里的正常工作,又要忙于清掃辦公室的衛(wèi)生、搬遷辦公用品和檔案資料,不能按時(shí)吃飯,有時(shí)一天只吃一頓飯。

由于勞累,腰間盤突出病幾次發(fā)作,自己咬牙堅(jiān)持,實(shí)在頂不住了就休息一會(huì),稍微好轉(zhuǎn)繼續(xù)堅(jiān)持干。

就這樣自己每天早晨7點(diǎn)就來到辦公室,晚上7點(diǎn)多才能回到家,科里的三名同志,僅用5天的時(shí)間就率先完成搬遷工作,受到局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

要知道所里的干部喜歡什么、需要什么,基層科的工作最主要的一條就是要深入基層稅務(wù)所。

稅務(wù)所在落實(shí)兩級(jí)黨組中心工作時(shí)有哪些辦法和問題,才能有的放矢地抓好稅務(wù)所的建設(shè)。

要做到這一點(diǎn),就必須經(jīng)常深入基層稅務(wù)所,傾聽他呼聲和需要,同他交朋友,掌握基層稅務(wù)所的第一手材料,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)。

為了抓好基層稅務(wù)所的文明創(chuàng)建工作,利用業(yè)余時(shí)間和雙休日處理科里的工作,上班時(shí)間到稅務(wù)所進(jìn)行調(diào)查研究,幫助指導(dǎo)基層稅務(wù)所搞好精神文明創(chuàng)建工作。

為了幫助康莊稅務(wù)所的創(chuàng)建工作,有一次我康莊稅務(wù)所連續(xù)住了5天,從黨支部建設(shè)、思想政治工作、文化體育活動(dòng)等方面,一項(xiàng)一項(xiàng)地與精神文明創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照,查找問題,幫助制定改進(jìn)措施,使康莊稅務(wù)所精神文明創(chuàng)建工作逐步走上新臺(tái)階。

功夫不負(fù)用心人,康莊稅務(wù)所在年被延慶縣精神文明辦公室評(píng)為"延慶縣精神文明單位"這也是全縣第一個(gè)科(室、站)所級(jí)精神文明單位。

自己就是這樣克服困難,深入基層調(diào)查研究的每年深入基層稅務(wù)所的時(shí)間都在100天以上。

三年多的基層科工作,感到非常的疲憊,用"心"工作,用"力"支撐,同時(shí)我也感到非常充實(shí)、非常富有。

四、開展活動(dòng)。

不斷探索"活"

要建設(shè)好的這支隊(duì)伍,搞好稅收工作要有一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上的干部隊(duì)伍。

必須有效地利用各種載體,開展豐富多采、適合干部特點(diǎn)的活動(dòng),以優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)鼓舞人、凝聚人。

基層工作科是各項(xiàng)活動(dòng)的組織部門,科長就是各項(xiàng)活動(dòng)的籌劃者。

為了提高每一項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)際效果,同全科同志一起注意摸索各項(xiàng)活動(dòng)的自身特點(diǎn)和廣大干部參與活動(dòng)的興奮點(diǎn),從設(shè)計(jì)活動(dòng)之初就體現(xiàn)“活”字,使廣大干部在有益有趣的氛圍中參與活動(dòng),受到教育。

基層科工作的一個(gè)重點(diǎn)是組織好慶祝建黨周年系列活動(dòng)。

1, 工作。

從在就職公司獲得晉升機(jī)會(huì)來看,就算再難升職的公司,只要堅(jiān)持不懈的努力,終會(huì)獲得機(jī)會(huì)。

而且往往當(dāng)你邁出第一步以后,后面的就顯得是水到渠成了,當(dāng)然第一步是很艱難的,往往需要熬過最艱難的時(shí)期。

努力吧,勝利就在眼前!

2, 自己創(chuàng)業(yè)。

我從大學(xué)開始就在創(chuàng)業(yè),畢業(yè)后自己的公司也做過很多行業(yè)。

當(dāng)然,錢也賺過一些,但是事業(yè)始終發(fā)展不起來,總結(jié)下來,原因就是在所從事過的行業(yè)中,我都沒有多少機(jī)會(huì)成本,也沒有什么優(yōu)勢。

直到最近兩年,立足就職的行業(yè),立足現(xiàn)有能力發(fā)展事業(yè),公司才走上正軌,也有了明確的發(fā)展方向。

所以,想給所有想自己創(chuàng)業(yè)的同學(xué)幾個(gè)忠告,首先,絕對(duì)不要因?yàn)楦刹缓霉ぷ鞫?chuàng)業(yè),我自己的親身體會(huì),當(dāng)老板要比當(dāng)員工難一萬倍,也需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于當(dāng)員工的能力,如果你連員工都當(dāng)不好,那千萬別單干,那是拿你自己或者父母的錢打水漂。

其次,要找到有優(yōu)勢的行業(yè)去發(fā)展事業(yè),大家都看好的競爭也最激烈。

第三,真正開始創(chuàng)業(yè)了,那最重要的就是培養(yǎng)自己的隊(duì)伍,有一個(gè)好的隊(duì)伍往往比資金和項(xiàng)目更有價(jià)值,更容易獲得成功。

最后,創(chuàng)業(yè)成功者的事跡固然很美麗,但是,要知道100個(gè)獲得風(fēng)投的企業(yè)里只有6個(gè)可以上市,更別說99%的企業(yè)連風(fēng)投都無法獲得。

不要只看到賊吃肉,忘記賊挨打,創(chuàng)業(yè)需要激情,也需要冷靜再冷靜。

這些話主要是告誡自己,哈哈!

3, 投資。

我建議每一個(gè)人,無論你有多少錢,都要嘗試去做投資,當(dāng)然不是盲目的,要學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí)。

投資的內(nèi)容就很多了,股票、期貨、房產(chǎn)、藝術(shù)品、古董、參股公司……什么都行,但是要投資!投資可以使你跳開工作和生活的小圈子,把眼界投向更廣闊的領(lǐng)域,也可以增加你對(duì)財(cái)富的認(rèn)知,學(xué)習(xí)像富人一樣去思考,并為以后擁有跟多財(cái)富時(shí)的理財(cái)做好能力準(zhǔn)備。

所以,去投資吧!

4, 給剛工作的朋友一些建議。

真的別在乎開始時(shí)的收入或者工作性質(zhì),努力工作,最終決定你價(jià)值的沒有別的,只有你的能力。

而能力,只有通過努力工作才能獲得。

別說沒有機(jī)會(huì),不要羨慕別人的運(yùn)氣,只要你努力,任何崗位都會(huì)獲得成功,一定會(huì)!當(dāng)然要聰明的努力,而不是蠻干。

不是你做的很累就是你很努力,價(jià)值是體現(xiàn)在腦力上,而不是體力上。

我在項(xiàng)目組中不是最優(yōu)秀的,更不是最聰明的,技術(shù)也談不上最牛的,但我從來沒有妄自菲薄。

人和人本來就是不同的,天賦條件的差異及后天環(huán)境的不同,也就使得我們不可能和某些牛人一樣,我們能做的只是以他為遠(yuǎn)方的那個(gè)燈塔,向他慢慢靠近。

每個(gè)人都在自己的親身經(jīng)歷中不斷犯錯(cuò),進(jìn)而不斷地成長。

而我呢,在這已然成為回憶的一年半時(shí)間里,也真實(shí)地經(jīng)歷過了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在這期間積累的一磚一瓦中,除了很直接的獲得了專業(yè)知識(shí)、提高了專業(yè)技能外,更多的是從項(xiàng)目實(shí)踐中得到的足以讓我們受益終生的其他信息。

(1)團(tuán)隊(duì)中的自己

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的成長是最直接最快速的。

首先我們得明確自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的角色,以整個(gè)項(xiàng)目組的進(jìn)度為參考,合理的安排好自己的工作,發(fā)揮好自己的作用;再就是需要以柔和的態(tài)度和大家相處,男人的智慧在于“剛而強(qiáng)”,而女人的智慧更多的在于“柔而韌”。

作為一名女性,我們要學(xué)會(huì)帶有一絲堅(jiān)持的妥協(xié),也要學(xué)會(huì)帶有一絲主見的不固執(zhí);最后要懂得合作學(xué)會(huì)合作。

合作更多的是互補(bǔ),而不是苛刻地要求對(duì)方須與自己保持各種一致。

(2)做好自己

馬云曾說過的一句話:什么是人才?人才是你讓他做一件事,他做好了,你再讓他做件事,他又做好了。

對(duì)此印象特別深,這也是我的一個(gè)座右銘。

我覺得,人生就像蓋樓,現(xiàn)在看似普通的每一件小事情都是未來的缺一不可的基石,等蓋好了這平凡的一磚一瓦,終有一天,我們會(huì)看到真正屬于自己的摩天大樓。

(3)正確的心態(tài)

護(hù)理體會(huì)收獲與感悟篇十五

近日,我參加了一次集體討論會(huì),與朋友們分享了自己在學(xué)習(xí)和生活中的心得體會(huì)及感悟收獲。通過這次交流,我深受啟發(fā),更加明確了自己的目標(biāo),并且激發(fā)了更加努力學(xué)習(xí)和積極生活的動(dòng)力。

首先,我在這次交流中學(xué)到了堅(jiān)持的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中,很多時(shí)候我們會(huì)遇到困難和挫折,如果沒有足夠的毅力和堅(jiān)持,很容易產(chǎn)生放棄的念頭。然而,在這次討論會(huì)中,我聽到了許多朋友們的經(jīng)歷和心得,他們無一例外地強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持的關(guān)鍵性。這讓我深刻體會(huì)到,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。所以我決心,無論遇到什么困難,我都要堅(jiān)持下去,永不放棄。

其次,在討論過程中,我還了解到了專注和有效學(xué)習(xí)的重要性。很多人常常感嘆時(shí)間不夠,但實(shí)際上,關(guān)鍵是我們沒有好好利用時(shí)間。許多朋友都提到了他們通過合理的時(shí)間規(guī)劃和高效的學(xué)習(xí)方法,成功地提高了學(xué)習(xí)效率。有的人建議把重要的任務(wù)寫在紙上,每天逐一完成,這樣可以讓我們時(shí)刻關(guān)注自己的目標(biāo),不偏離軌道。還有的人強(qiáng)調(diào)了保持專注的重要性,建議在學(xué)習(xí)時(shí)遠(yuǎn)離手機(jī)等干擾物,使注意力集中在學(xué)習(xí)上。我從中深感到,只有通過高效和有針對(duì)性地學(xué)習(xí),我們才能更好地提高自己的能力,為未來做好準(zhǔn)備。

另外,我還從這次交流中收獲了溝通和合作的技巧。在現(xiàn)代社會(huì),能夠與他人良好地溝通和合作是至關(guān)重要的。我在這次討論中聽到了一些朋友分享了他們與同事或伙伴之間的交流和合作心得,他們強(qiáng)調(diào)了相互尊重、積極溝通的重要性。在實(shí)際行動(dòng)中,例如開會(huì)或進(jìn)行項(xiàng)目合作時(shí),他們都能夠耐心傾聽他人意見、與人平等交流,并且及時(shí)解決問題并取得共識(shí)。這讓我意識(shí)到,只有通過積極的溝通和合作,我們才能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并且實(shí)現(xiàn)更好的個(gè)人成就。

最后,我還從這次交流中得到了一種積極樂觀的心態(tài)。在快節(jié)奏的生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到壓力和挫折,但是只有保持積極樂觀的心態(tài),才能夠戰(zhàn)勝困難并享受人生。在這次討論會(huì)上,有些朋友分享了他們在面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度和策略,他們都強(qiáng)調(diào)了樂觀對(duì)待事物的重要性。無論遇到什么挫折,他們都能夠以積極的態(tài)度去面對(duì),找到解決問題的方法,并從中得到成長。這讓我深受感動(dòng),我決定要學(xué)會(huì)積極面對(duì)困難,相信自己的能力,以樂觀的態(tài)度創(chuàng)造美好的未來。

通過這次交流,我深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持、專注、溝通與合作以及積極樂觀的重要性。我將牢記這些重要的體會(huì)和感悟,并付諸實(shí)踐。我相信,只有通過不斷努力和不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我才能夠取得更好的成績,并且在人生道路上走得更遠(yuǎn)。希望未來的我能夠成為一個(gè)積極進(jìn)取、樂觀向上的人,并且能夠影響和幫助更多的人。

護(hù)理體會(huì)收獲與感悟篇十六

孔府是中國歷史上著名的名勝古跡之一,位于山東曲阜,是古代思想家孔子的故居和家族的祭祀場所。作為中國傳統(tǒng)文化的象征,孔府見證了中華民族五千年文明的滄桑變遷。近期,我有幸參觀了孔府,深感這次旅行對(duì)我的收獲、感悟和所帶來的心得體會(huì)。以下是我對(duì)孔府的感受的五個(gè)方面。

首先,孔府將中華傳統(tǒng)文化展現(xiàn)得淋漓盡致。孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家之一,他的教育思想對(duì)中國乃至世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。參觀過程中,我沉浸在濃厚的文化氛圍之中。首先是孔廟,里面供奉著孔子和他的幾位學(xué)生。每年的祭孔大典都吸引著眾多的游人,見證了孔子及其思想的崇高地位。而孔府內(nèi)的古代建筑、石碑、祭器等文物更是讓人感受到了深厚的歷史底蘊(yùn)。我對(duì)孔府的參觀讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,中國傳統(tǒng)文化是中國人民的精神家園,我們要傳承和弘揚(yáng)好這份寶貴的文化遺產(chǎn)。

其次,孔府的景色令人陶醉??赘溆谇肥心铣峭?,占地面積廣闊,建筑布局嚴(yán)謹(jǐn)有序,猶如一個(gè)莊嚴(yán)肅穆的古代城堡。園內(nèi)的湖泊、假山、樹木等元素增添了一份靜謐和安逸的氛圍。尤其是園內(nèi)的松柏林,幾千年的歷史,使得這里的每一棵松樹都顯得格外巍峨挺拔。在這樣的環(huán)境下,我不禁將自己融入到了大自然之中,心靈得到了極大的慰籍??赘木吧珜?shí)在美不勝收,每一幅景象都令人心曠神怡。

再次,孔府讓我體驗(yàn)到孔子的教育理念??鬃拥慕逃鲝垺案改冈?,不遠(yuǎn)游”,他認(rèn)為教育的基礎(chǔ)在家庭。在孔府內(nèi),我深刻地感受到了孔子的生平和教育思想。參觀過程中,我看到了孔府附近的行宮、學(xué)堂等教育設(shè)施。他將教育的重心放在了為人類提供教育的機(jī)會(huì)和環(huán)境上,體現(xiàn)了他的“為天下立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的理念。作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)這種教育理念,為建設(shè)一個(gè)更加和諧穩(wěn)定的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

此外,孔府還啟迪了我對(duì)家庭和家族的理解??鬃訌?qiáng)調(diào)家庭倫理和家族道德的重要性,認(rèn)為一個(gè)人要想有所作為,首先要在家庭中做到守正修身??赘疄槲艺故玖酥袊糯彝ズ图易宓纳罘绞?。在孔廟的主殿內(nèi),我看到了孔子的家族家譜,這是中國傳統(tǒng)家族觀念的集中展示。過去的幾千年里,每一個(gè)相傳的家族都將祖先的教誨和家訓(xùn)代代相傳,形成了一個(gè)個(gè)綿延不斷的家族??赘屛腋惺艿郊易宓臏嘏湍哿Γ屛艺J(rèn)識(shí)到家庭的重要性。

最后,孔府讓我對(duì)文化自信有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。中國傳統(tǒng)文化是我們的瑰寶,它承載著中國人民的智慧和價(jià)值觀??赘侵腥A文化的象征,參觀孔府讓我感受到了它的深度和魅力,更加堅(jiān)定了我對(duì)中華文化的自信。在面對(duì)西方文化和外來文化沖擊的當(dāng)下,我們更應(yīng)該堅(jiān)守中華文化的獨(dú)特性和傳統(tǒng),擁有自己的文化自信心。

在這次對(duì)孔府的參觀中,我從感受孔府展現(xiàn)的中華傳統(tǒng)文化、欣賞孔府的美景,體驗(yàn)孔子的教育理念、理解家庭和家族的重要性,以及對(duì)文化自信的深刻體認(rèn)中收獲了很多??赘且凰梢詫W(xué)習(xí)歷史、傾聽故事、汲取智慧的地方,同時(shí)也是一所可以激勵(lì)我們對(duì)中華文化的自信、彰顯中國傳統(tǒng)價(jià)值觀的殿堂。我相信,將這次孔府之行的體驗(yàn)融入到我的日常生活中,一定會(huì)對(duì)我產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。

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