2023年開(kāi)學(xué)第一課安全教育班會(huì)教案防疫(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 18:58:05
2023年開(kāi)學(xué)第一課安全教育班會(huì)教案防疫(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-11 18:58:05     小編:ZS文王

教案是教學(xué)過(guò)程的重要組成部分,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等信息。如何編寫一份高質(zhì)量的教案是每個(gè)教師都需要思考和探索的問(wèn)題。在這里為大家推薦一些編寫教案的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一課安全教育班會(huì)教案防疫篇一

1、明白在走廊、樓梯上戲鬧的危險(xiǎn)性。

2、能正確地上下樓梯,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,打鬧。

3、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹(shù)立自己保護(hù)意識(shí)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。

2、幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。

【活動(dòng)過(guò)程】。

一、經(jīng)驗(yàn)講述明白在走廊和樓梯上戲鬧的危險(xiǎn)性。

1、誰(shuí)在走廊或樓梯上摔到過(guò)?

2、為什么會(huì)摔到?

3、結(jié)合圖片讓幼兒講述:圖中小朋友在干什么?發(fā)生什么情景?

4、小結(jié):走廊和樓梯都是公共場(chǎng)所,又比較狹窄,來(lái)往的人異常多,如果在這些場(chǎng)所打鬧、跑跳,會(huì)發(fā)生許多危險(xiǎn),或者和別人撞在一齊,或者撞倒、摔傷,嚴(yán)重的還需要住院。

二、組織幼兒討論在走廊和樓梯上應(yīng)當(dāng)怎樣做。

1、討論:在走廊和樓梯上應(yīng)當(dāng)怎樣做?

2、小結(jié):在走廊上不能大聲喧嘩,打鬧、你追我趕,上下樓梯要靠右邊走,眼睛看著臺(tái)階,不在樓梯上跑跳,不滑欄桿。

三、游戲走迷宮強(qiáng)化幼兒良好行為習(xí)慣。

出示畫有許多幼兒不一樣行為的迷宮圖片,引導(dǎo)幼兒分辨哪些行為是正確的,哪些行為是錯(cuò)誤的。

開(kāi)學(xué)第一課安全教育班會(huì)教案防疫篇二

1.讓學(xué)生借助視頻清晰認(rèn)識(shí)到新型冠狀病毒的危害。

2.通過(guò)小組討論,老師的講解使學(xué)生掌握正確的預(yù)防知識(shí),注重個(gè)人衛(wèi)生。

3.提高學(xué)生的防范意識(shí)、安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

課件。

活動(dòng)過(guò)程。

一、導(dǎo)入。

同學(xué)們,過(guò)去的一段時(shí)間,“新型冠狀病毒”肆虐了整個(gè)世界。因?yàn)樗囊讉魅拘?,很多人不幸中招。我們直到今天才能順利返回校園。那么,這個(gè)搶占“春節(jié)”風(fēng)頭,在各種新聞客戶端、微信公眾號(hào)、朋友圈強(qiáng)勢(shì)“霸屏”的“新型冠狀病毒”是什么?我們又該如何預(yù)防新型冠狀病毒感染?今天我們就一起來(lái)深入了解一下。

二、學(xué)習(xí)新型冠狀病毒的有關(guān)知識(shí)。

1.什么是冠狀病毒。

(1)學(xué)生看視頻《病毒的前世今生》。

(2)聽(tīng)老師介紹。

冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,因該病毒形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn),冠狀病毒僅感染脊椎動(dòng)物,可引起人和動(dòng)物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。冠狀病毒是一大類病毒,可引起各種疾病。新型冠狀病毒是一種先前在人類中尚未發(fā)現(xiàn)的新菌株。

除本次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒外,已知感染人的冠狀病毒還有6種。其中4種在人群中較為常見(jiàn),致病性較低,一般僅引起類似普通感冒的輕微呼吸道癥狀;另外2種是我們熟知的sars冠狀病毒和mers冠狀病毒。

但這次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒與sars冠狀病毒和mers冠狀病毒有很大不同。它雖然傳染速度快,潛伏期可達(dá)14天,但致死率低,還未表現(xiàn)出sars那么可怕的特性,因此,大家不必為此感到恐慌。

2.感染后的癥狀。

(1)發(fā)熱;。

(2)乏力;。

(3)以干咳為主,并逐漸出現(xiàn)呼吸困難。

3.新冠狀病毒傳播的3個(gè)主要途徑。

(1)直接傳播:病人噴嚏咳嗽說(shuō)話的飛沫,讓另外一個(gè)人吸入,導(dǎo)致感染。

(2)氣溶膠傳播:飛沫混合在空氣中,形成氣溶膠,吸入感染。

(3)接觸性傳播:飛沫沉積在物體表面,接觸后感染。

三、預(yù)防病毒,我們這樣做。

1.注意保持室內(nèi)空氣流通,盡量不要到封閉、空氣不流通的地方去。

2.勤洗手,正確地洗手,注意手衛(wèi)生。

吃東西前,玩玩具后,咳嗽或打噴嚏后,擤鼻涕之后,上廁所后,接觸動(dòng)物或處理動(dòng)物糞便后,外出回來(lái)等都要洗手。

(1)洗手步驟:

第一步:掌心相對(duì),手指并攏相互搓擦。

第二步:手心與手背沿指縫相互槎擦,交互進(jìn)行。

第三步:掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互搓擦。

第四步:雙手指相扣,互搓。

第五步:一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行。

第六步:將五個(gè)手指尖并攏在另一個(gè)掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行。

第七步:螺旋式擦洗手腕,交替進(jìn)行。

(2)播放《洗手歌》,學(xué)生邊做動(dòng)作邊唱歌。

3.正確佩戴口罩。

如果要外出,應(yīng)佩戴口罩。市面上常見(jiàn)的口罩有三類:醫(yī)用外科口罩;醫(yī)用防護(hù)口罩(n95口罩);普通棉紗口罩。醫(yī)用外科口罩可以阻擋70%的細(xì)菌,n95口罩可以阻擋95%的細(xì)菌,而棉紗口罩只能阻擋36%的細(xì)菌,因此我們應(yīng)該選擇前兩種口罩。

戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段,將嘴、鼻、下頜完全包住,然后壓緊鼻夾,使口罩與面部完全貼合。

(1)播放視頻,學(xué)習(xí)正確戴口罩的方法。

a.醫(yī)用外科口罩佩戴方法。

a.將口罩罩住鼻、口及下巴,橡皮筋系在雙耳后(深色朝外,有金屬條的一邊朝上);。

c.調(diào)整系帶的松緊度。

b.醫(yī)用防護(hù)口罩(n95)佩戴方法。

b.用另一只手將下方系帶拉過(guò)頭頂,放在頸后雙耳下;。

c.再將上方系帶拉至頭頂中部;。

d.將雙手指尖放在金屬鼻夾上,從中間位置開(kāi)始,用手指向內(nèi)按鼻夾,并分別向兩側(cè)移動(dòng)和按壓,根據(jù)鼻梁的形狀塑造鼻夾。

注意:戴口罩前應(yīng)洗手,在戴口罩過(guò)程中避免手接觸到口罩內(nèi)側(cè)面,減少口罩被污染的可能??谡譂窳艘皶r(shí)更換,不可戴反,更不能兩面輪流戴。

(2)脫卸口罩的正確流程。

脫口罩時(shí),不要接觸口罩前面(污染面,即非臉部接觸面);。

雙手同時(shí)捏住左邊和右邊的耳帶,同時(shí)摘下;也可先摘下一邊,再摘下另一邊;。

用手捏住口罩耳帶,疊好,放入收納袋;一次性口罩可直接丟棄至垃圾箱。

(3)比一比,誰(shuí)口罩戴得又快又正確。

4.避免食物傳播。

(1)保持清潔,熟食品交替處理的過(guò)程中注意洗手。

(2)處理生食和熟食的工具和砧板要分??

(3)生鮮、禽類、肉類、蛋類徹底燒熟煮透。

(4)不吃過(guò)期變質(zhì)食品。

四、總結(jié)。

1.防疫兒歌讀一讀。

小寶貝,要聽(tīng)好。

冠狀病毒很糟糕。

潛伏久,傳播快。

人人叫它小妖怪。

多在家,少出門。

不湊熱鬧不串門。

戴口罩,不亂跑。

安心在家乖寶寶。

多吃蔬菜和水果。

增強(qiáng)免疫身體好。

勤洗手,親消毒。

我們一起抗病毒。

開(kāi)學(xué)第一課安全教育班會(huì)教案防疫篇三

今天是新學(xué)期的第一堂語(yǔ)文課,王老師為大家?guī)?lái)了一首小詩(shī)。(音樂(lè)中指名讀,齊讀。)。

三年級(jí)的天空。

今天,是20xx年的一天。

一張張可愛(ài)的笑臉。

從20xx年的家中匆匆趕來(lái)。

來(lái)到美麗的暨陽(yáng)學(xué)校,

繼續(xù)。

踏入三年級(jí)明亮的天空。

書寫新的傳奇。

是呀,三年級(jí)的天空一定會(huì)無(wú)比明媚。那么,今天先讓我們一起來(lái)回憶剛剛過(guò)去的美好的寒假。

1、新年過(guò)得如何?(用詞語(yǔ)來(lái)形容)。

2、你覺(jué)得最有趣的是什么事?(根據(jù)你說(shuō)的詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)說(shuō))。

1、全班欣賞同學(xué)寫的優(yōu)秀作文。(說(shuō)說(shuō)自己的感受。)。

2、再欣賞網(wǎng)上找的。(認(rèn)真傾聽(tīng),分享快樂(lè)。)。

1、你猜猜王老師怎么度過(guò)的?

2、公布答案。(在帶寶寶的同時(shí)看書)。

王老師知道我們班同學(xué)都非常喜歡聽(tīng)故事,所以我在寒假的時(shí)候,特別挑選了一個(gè)故事,送給大家,作為新年禮物。

我要挑最鮮嫩的葉子吃,它對(duì)自己說(shuō),這樣當(dāng)我變成蝴蝶的時(shí)候,才會(huì)有艷麗的色彩。我要多多地吃,它對(duì)自己說(shuō),這樣當(dāng)我變成蝴蝶的時(shí)候,翅膀才會(huì)有力氣。這金色的光線多么溫暖,它對(duì)自己說(shuō),最重要的是,它將變成金粉裝點(diǎn)我的翅膀。這朵小花多么可愛(ài),它對(duì)自己說(shuō),將來(lái)我的翅膀上面,也會(huì)開(kāi)出美麗的花兒來(lái)。

“哎呀,毛毛蟲(chóng)!好丑好惡心喲!”一個(gè)小女孩指著它叫道。這樣的話毛毛蟲(chóng)聽(tīng)得多了,一點(diǎn)兒也不會(huì)破壞它的好心情。哦,我將長(zhǎng)出一雙美麗的翅膀,它對(duì)自己說(shuō)。這樣想著,毛毛蟲(chóng)昂起了它小小的腦袋,慢慢爬走了。

我知道,在我的身體里面,藏著一個(gè)更好的自己。是的,我一直都知道,一刻也不曾忘記。

所以我從來(lái)都不挑食,我知道所有健康的食物都將變成我的一部分,成就一個(gè)更好的我自己。所以我努力地讀書,我知道所有那些有趣的書、嚴(yán)肅的書、美麗的書、智慧的書,最終都將變成我的一部分,成就一個(gè)更好的我自己。所以我喜歡認(rèn)識(shí)新朋友,我知道所有那些善良的朋友、聰明的朋友、慷慨的朋友、睿智的朋友,他們的友情以及他們的美好天性,最終都將變成我的一部分,成就一個(gè)更好的我自己。所以我積極上好每一堂課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),我知道千里之行始于足下,我走過(guò)的每一步路,我做過(guò)的每一件事,最終都將變成我的一部分,成就一個(gè)更好的我自己。所以我喜歡親近大自然,我知道所有那些美麗的山水、陽(yáng)光、花香和清新空氣,最終都將變成我的一部分,成就一個(gè)更好的我自己。

每天早晨,我都會(huì)在鏡子面前照一照自己;每天早晨,我都會(huì)在鏡子里看到一個(gè)普普通通的小女孩(小男孩)。

可我知道,在我的身體里面,藏著一個(gè)更好的我自己。就像毛毛蟲(chóng)會(huì)變成蝴蝶,小種子會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù),我也會(huì)變成一個(gè)更好的我自己。

故事聽(tīng)完了,王老師要檢查下你們是不是認(rèn)真在聽(tīng),有沒(méi)有收到我的禮物?

1、毛毛蟲(chóng)的理想是什么?它為了成就更好的自己,怎么努力的?我的理想是什么?為了做最好的自己,我又是怎么做的?(大方向)。

2、聽(tīng)了故事,說(shuō)說(shuō)自己新學(xué)期的目標(biāo)?為了做最好的自己,在學(xué)習(xí)中你又準(zhǔn)備怎么做?(小方向)(多閱讀、多思考、多寫作)。

我相信,只要我們像毛毛蟲(chóng)那樣努力,我們也一定可以變成美麗的蝴蝶!

讓我們每個(gè)人多閱讀、多思考、多寫作,向著美好的自己努力。最后讓我們?cè)谠?shī)歌中結(jié)束我們的"開(kāi)學(xué)第一課。(再次誦讀詩(shī)歌)。

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)?!?。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。

掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3、學(xué)生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

1、上下樓梯要注意什么?

2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

1、不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

2、禁止購(gòu)買用竹簽串起的油炸食品。

1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,遵守交通規(guī)則。

2、說(shuō)一說(shuō)學(xué)生乘坐公交車注意事項(xiàng)。

1、不到池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍,嚴(yán)禁私自下河塘洗澡。

2、不玩火。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。

1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

3、如何加強(qiáng)教室安全?

4、為什么不能提前到校?

5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

7、學(xué)習(xí)安全小常識(shí)。

不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻銘記“安全”二字,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。

同學(xué)們,新學(xué)期快樂(lè)!時(shí)間飛逝,暑假已經(jīng)過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。新學(xué)期,新打算,新的開(kāi)始,祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)!

《偷懶的驢子》和《關(guān)于刻苦和堅(jiān)持》。

希望孩子們,從故事中得到啟發(fā),不要做偷懶的驢子。要學(xué)會(huì)持之以恒,能夠吃苦耐勞。

1、聽(tīng)到第一遍鈴聲,應(yīng)迅速進(jìn)入教室坐好,停止講話,靜候老師上課。

2、課前準(zhǔn)備四樣:數(shù)學(xué)書、課堂練習(xí)本、草稿本和文具,并將其放在課桌上,課桌上不要放與本節(jié)課無(wú)關(guān)的東西。

3、遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退。

4、座姿端正,兩手交叉放平,兩腳平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得東倒西歪!

5、上課認(rèn)真聽(tīng)講,要做到三到(那三到?)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候記好課堂筆記。

6、獨(dú)立做題時(shí),邊思考邊做記號(hào),不要在書上亂涂亂畫,打草稿。

7、舉手發(fā)言,聲音洪亮,語(yǔ)速平緩;若有補(bǔ)充,舉手回答,不得隨意閑談,不得亂插嘴,不得左顧右盼。

8、嚴(yán)禁上課吃東西、喝水。

9、不允許趴睡,確實(shí)瞌睡,可主動(dòng)站起聽(tīng)課。

10、課上不明白的,先放一放,繼續(xù)聽(tīng)課,課下要追問(wèn)老師。

1、獨(dú)立作業(yè),不抄襲,不對(duì)答案,有困難可以請(qǐng)教同學(xué)和老師,弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來(lái),有錯(cuò)要及時(shí)訂正,利用課間時(shí)間交到我辦公室。

2、作業(yè)按時(shí)完成,主動(dòng)交給家長(zhǎng)檢查并簽字,第二天及時(shí)交給組長(zhǎng)。

3、準(zhǔn)備三個(gè)本子:兩個(gè)藍(lán)色(紅色)本子(標(biāo)簽紙標(biāo)出:家庭作業(yè)本、課堂練習(xí)本)、1個(gè)草稿本。

4、準(zhǔn)備三支筆:鋼筆、紅筆、鉛筆。用鋼筆寫作業(yè),鉛筆畫圖、紅筆訂正做標(biāo)記。

5、準(zhǔn)備的學(xué)具:尺子、量角器、三角板、把數(shù)學(xué)書用書皮包好并寫好班級(jí)姓名,另再準(zhǔn)備一個(gè)透明書皮,用標(biāo)簽紙寫上學(xué)號(hào)、姓名、班級(jí)。

請(qǐng)同學(xué)們自己看書5分鐘,然后回到問(wèn)題。

預(yù)習(xí)書2~3頁(yè),嘗試用鉛筆完成3頁(yè)后的做一做。準(zhǔn)備本學(xué)期所需的學(xué)習(xí)資料。

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

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開(kāi)學(xué)第一課安全教育班會(huì)教案防疫篇四

學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

我班全體學(xué)生。

教室。

一、導(dǎo)入班會(huì)。

二、展示大屏幕,學(xué)生合作探究。

1、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b.在教室里互相追趕。

這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)。

2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)。

3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()。

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

a、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

5、遇到別人打架時(shí)()。

a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。b、不管他。

c、去勸阻d、告訴老師。

6、遇到火災(zāi)時(shí),撥打()。

a、110b、119c、120d、121。

7、在道路上行走時(shí)()。

a、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走。

c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。

8、判斷題:

(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()。

(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()。

(3)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()。

(4)用沙子或泥土打仗。()。

(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()。

三、小組討論,代表發(fā)言。(老師總結(jié))。

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧。

2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案。

報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài),積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。

四、班會(huì)尾聲。

同學(xué)們,我們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì),大家學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。送給大家安全順口溜:

上課小腿莫伸長(zhǎng),走廊狹窄不瘋狂,

上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。

最后播放孫悅的《祝你平安》結(jié)束本次班會(huì)。

開(kāi)學(xué)第一課安全教育班會(huì)教案防疫篇五

1.讓同學(xué)重視課間安全,清楚課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)。

2.讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動(dòng)是提倡的,什么樣的是不合適的。

3.學(xué)習(xí)幾個(gè)有益身心的課間小活動(dòng)。

同學(xué)們,緊張而又繁忙的一節(jié)課終于過(guò)去了,開(kāi)始了屬于我們的課間十分鐘。在課間里,同學(xué)們玩得十分開(kāi)心,但這中間存在著一些安全隱患。下面我們來(lái)看一段視頻。

師:短短的十分鐘里,卻發(fā)生了很多事,剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事,很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。

生討論有哪些安全隱患。

師:同學(xué)們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?

小組討論后回答。師根據(jù)學(xué)生的回答逐一在黑板上板書。

1.課間休息時(shí)不在樓梯,走廊,過(guò)道玩耍,嚴(yán)禁奔跑,追逐打鬧。

2.上下樓梯時(shí)靠右行走,不跑不跳。

3.嚴(yán)禁趴在走廊的欄桿上,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。

4.在教室里休息不要追逐狂打,防止課桌椅的碰撞,造成不必要的傷害事故。

5.課間的活動(dòng)強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)。

師:你們?cè)谡n間做了哪些有益的活動(dòng)呢?

生1:跳長(zhǎng)繩。

生2:踢毽子。

生3:打乒乓球。

1.拼圖。

2.跨大步。

3.木頭人。

同學(xué)們,安全無(wú)小事。每個(gè)同學(xué)在快快樂(lè)樂(lè)玩的同時(shí)要加倍注意和小心對(duì)待,否則,就很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

開(kāi)學(xué)第一課安全教育班會(huì)教案防疫篇六

1、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害。

2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2制作相關(guān)的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

一 、談話引入:

紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂, 無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象)

師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)

師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。可是如果利用不好,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。

二、 生活中的防火

1.家庭用電

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

6)、不要用老化的電源。

2. 安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

3、 校園防火安全

防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,

1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

2) 上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。

3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

三、防火技能

1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),報(bào)警后,安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。

2、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。

四、滅火器使用方法

1、干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

2、1211滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),壓桿就使密封間開(kāi)啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

3、二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),二氧化碳即可噴出。

五、逃生技能

如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?

1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?;饎?shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;

3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;

7、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;

8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。

六、兒歌:安全知識(shí)小結(jié)

發(fā) 生 火 災(zāi) 不 用 慌 ,

分 清 火 情 找 主 張 。

油 鍋 著 火 不 用 水 ,

鍋 蓋 蓋 上 火 滅 光 。

衣 物 著 火 快 澆 水 ,

電 器 著 火 拔 電 源 ,

同 時(shí) 撥 打119,

消 防 官 兵 幫 大 忙 。

七、小結(jié)

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)第一課安全教育班會(huì)教案防疫篇七

1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)。

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)。

3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項(xiàng):

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的'目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

開(kāi)學(xué)第一課安全教育班會(huì)教案防疫篇八

從小來(lái)把消防學(xué),一生受益保平安。

1,通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生了解一些常見(jiàn)的防火知識(shí)。

2,通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高日常生活防火的自覺(jué)性。

3,通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握一些消防安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

一、燃燒的概念

燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

二、燃燒的三要素

1,可燃物2,助燃物3,著火源

三、防火的基本措施

1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢(shì)蔓延

四、滅火的基本方法

1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學(xué)抑制法

五、滅火器的使用方法

1,左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

3,拔掉安全銷;

4,左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射,

六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

1.正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;

2,如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救;

3,火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi),

七、消防方針

預(yù)防為主,防消結(jié)合

八、撲救火災(zāi)的一般原則

1,報(bào)警早、損失少;

2,邊報(bào)警、邊撲救;

3,先控制、后救火;

4,先救人、后救物;

5,防中毒、防窒息;

6,聽(tīng)指揮、莫驚慌,

九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

1,保持鎮(zhèn)靜,

2,呼喚附近的同事援助。

3,報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。

4,關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。

5,正確使用滅火器滅火。

6,要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。

十、逃生注意事項(xiàng)

1,要鎮(zhèn)靜,采取措施自救

2,或初起時(shí)要報(bào)警,設(shè)法疏散物資

3,離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開(kāi)門時(shí)先開(kāi)一條小縫觀察,離開(kāi)后要關(guān)門

4,過(guò)濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)

5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救

8,自制救生繩索,不到萬(wàn)不得已不要跳樓

總的來(lái)說(shuō):

開(kāi)學(xué)第一課安全教育班會(huì)教案防疫篇九

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f(shuō),兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片

1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。

生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)

你們遇到過(guò)什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。

讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。

開(kāi)學(xué)第一課安全教育班會(huì)教案防疫篇十

1、體會(huì)網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代生產(chǎn)生活中的作用活動(dòng)過(guò)程。

2、養(yǎng)成健康上網(wǎng)的良好習(xí)慣。

多媒體課件及資料等。

一、談話激情,導(dǎo)入新課。

二、認(rèn)識(shí)“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”,了解網(wǎng)絡(luò)的作用。

同學(xué)們你對(duì)網(wǎng)絡(luò)有哪些了解?平日你了解人們都用網(wǎng)絡(luò)干什么?(讓學(xué)生結(jié)合自己聯(lián)系具體事例交流:查閱資料、網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天、看動(dòng)畫片電影、買東西等等)。

學(xué)生小組討論交流談體會(huì),體會(huì)網(wǎng)絡(luò)的重要作用。

三、警惕網(wǎng)絡(luò)陷阱。

1、教師講述案例《危險(xiǎn)的'網(wǎng)絡(luò)游戲》、《沉迷網(wǎng)絡(luò)少年聚眾群歐》。

2、學(xué)生交流,暢談感受。

3.教師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己實(shí)際進(jìn)行反思,網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害。

上網(wǎng)也是有節(jié)制的,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)陷阱帶來(lái)了哪些危害?

四、制定上網(wǎng)公約。

討論,制定《網(wǎng)絡(luò)文明公約》,拒絕網(wǎng)絡(luò)陷阱。

1、在網(wǎng)上與朋友交談或?qū)戨娮余]件的時(shí)候,要有禮貌。

2、要請(qǐng)爸爸、媽媽一起去上網(wǎng),把網(wǎng)上好玩的事告訴他們。

3、上網(wǎng)的時(shí)間不要超過(guò)一小時(shí)。時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)和視力。

4、不要與從未見(jiàn)過(guò)面的網(wǎng)友約會(huì)。

5、不要把自己的地址、電話、學(xué)校班級(jí)情況告訴網(wǎng)友。

五、總結(jié)我們要正確使用網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)成為我們健康成長(zhǎng)的花園,展翅高飛的天空。

開(kāi)學(xué)第一課安全教育班會(huì)教案防疫篇十一

1、注意到指定的銷售點(diǎn)購(gòu)買印有廠名、商標(biāo)及燃放說(shuō)明的正規(guī)煙花爆竹。

2、注意選擇適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)燃放。燃放地點(diǎn)必須遠(yuǎn)離易燃易爆物品、倉(cāng)庫(kù)、露天貨物堆場(chǎng)、加油站和人員集中的公共場(chǎng)所,也不能在窗口、陽(yáng)臺(tái)和房屋內(nèi)燃放,不可向下燃放或投擲鞭炮。農(nóng)村居民燃放煙花爆竹,要遠(yuǎn)離柴草垛及房前屋后。兒童燃放時(shí),大人要在現(xiàn)場(chǎng)看護(hù)。

3、注意觀察落地情況。燃放煙花爆竹不能一放了事,燃放升空的煙花爆竹時(shí),還要注意觀察其落地情況,如果落在可燃物上,并仍有余火,應(yīng)立即采取措施,將余火撲滅或?qū)埰谱摺?/p>

4、注意存放在安全地方。買回家的煙花爆竹不要靠近火源、熱源、電源,并要防止鼠咬,以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸。

二、火災(zāi)處理方法提示。

1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本辦法,熟悉幾條逃生路線。

3、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出,切不可乘坐電梯。

4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

5、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。

6、室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,并潑水降溫。

7、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。

8、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、下水管等逃生自救。也可利用繩子或把床單、被褥撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、暖氣管等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離危險(xiǎn)。溫馨提示起火及時(shí)撥打“119”

9、萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),要馬上利用周圍可用工具對(duì)初起火災(zāi)進(jìn)行撲救,同時(shí)撥打“119”報(bào)警。報(bào)火警時(shí)要鎮(zhèn)靜,切莫驚慌,要講清著火點(diǎn)的準(zhǔn)確地址名稱;說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣;講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址,以備消防部門隨時(shí)聯(lián)系了解火情;報(bào)警后要到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

三、公共場(chǎng)所安全提示。

1、春節(jié)期間,各地均會(huì)組織大型燈會(huì)、商場(chǎng)促銷等活動(dòng),同時(shí),許多歌廳等娛樂(lè)場(chǎng)所也生意興隆,這些地方往往聚集了大量人員。出入這些場(chǎng)所,要時(shí)刻注意安全。

2、在公共場(chǎng)所遭遇人員踩踏、火災(zāi)等險(xiǎn)情時(shí),一要保持鎮(zhèn)靜,在相對(duì)安全的地點(diǎn)短暫停留;二要注意收聽(tīng)救援組織者的喊話,服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員引導(dǎo),盡快從就近的安全出口有序撤離,切勿逆著人流行進(jìn)或抄近路;三是在人群中不小心跌倒時(shí),應(yīng)立即收縮身體,緊抱著頭,最大限度地減少傷害。溫馨提示起火及時(shí)撥打“119”

3、進(jìn)入公眾場(chǎng)所時(shí),要提前觀察好安全通道、應(yīng)急出口的位置。

4、參加大型集會(huì)時(shí),盡量著平底鞋,可以很好地保持身體的平衡、不易摔倒。

5、人群十分擁擠時(shí),要用雙手抱住胸口,以免內(nèi)臟被擠壓而受傷,能靠邊走最好靠邊,以減少人群壓力。

6、公園里的各種游樂(lè)設(shè)施一般為機(jī)械、電氣、液壓等系統(tǒng)的組合體,其產(chǎn)生故障時(shí)會(huì)造成游客恐慌、受困以及其他危險(xiǎn)事故,常見(jiàn)故障有:突然停機(jī)、機(jī)械斷裂、高空墜落。

7、在游樂(lè)設(shè)施出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),要牢記3點(diǎn):在游玩過(guò)程中出現(xiàn)身體不適、感到難以承受時(shí)應(yīng)及時(shí)大聲提醒工作人員停機(jī);出現(xiàn)非正常情況停機(jī)時(shí),千萬(wàn)不要亂動(dòng)和自己解除安全裝置,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從工作人員指揮,等待救援;出現(xiàn)意外傷亡等緊急情況時(shí),游客應(yīng)在有關(guān)方面的指揮下,及時(shí)疏散、撤離。

四、春節(jié)放假、返校安全17條。

(一)、放假回家注意事項(xiàng)。

1、放假回家過(guò)年了,外地坐車回家的同學(xué)途中保管好自己的財(cái)物,貴重物品貼身放。當(dāng)心熱情的陌生人,尤其是既穿著體面又熱情大方的。不要吃陌生人的東西,無(wú)論出于安全還是禮貌,這點(diǎn)都最好做到。

2、安全到家了,和老師聯(lián)系報(bào)個(gè)平安,養(yǎng)成報(bào)平安的好習(xí)慣是不會(huì)吃虧的。

3、離校時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查寢室,關(guān)好門窗,檢查水龍頭、飲水機(jī)、電源插頭等水源是否關(guān)閉;假期不要將錢財(cái)?shù)荣F重物品放在寢室內(nèi)。

4、購(gòu)票時(shí)請(qǐng)?jiān)谡?guī)窗口購(gòu)買,不要購(gòu)買票販子的車票,以免上當(dāng)受騙。

5、各寢室成員要整理好個(gè)人物品,放置有序。不要在寢室里存放現(xiàn)金和貴重物品。6各寢室最后一個(gè)同學(xué)離開(kāi)宿舍時(shí),要切斷電源、關(guān)好窗戶,鎖好門。

7、利用多種形式協(xié)助家里做些力所能及的事情,孝敬父母,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

8、寒假不回家或在校外打工的同學(xué)一定要經(jīng)家長(zhǎng)同意。期間注意自我保護(hù),以免上當(dāng)受騙,特別是要注意預(yù)防非法的傳銷對(duì)自己的侵害。

9、合理安排寒假期間的作息時(shí)間,學(xué)習(xí)、生活規(guī)律有序;飲食有度,不酗酒、不賭博,注意身體健康。

10、春節(jié)期間,各位同學(xué)在家應(yīng)當(dāng)在父母的幫助下,很好地整理和理順一下自己的目標(biāo)和追求,特別是要調(diào)整好自己的心態(tài)和情緒,確保新期開(kāi)學(xué)有新的精神面貌。

11、回家途中,一定要注意個(gè)人安全,尤其是交通安全,回家路途較遠(yuǎn)的學(xué)生一定要注意轉(zhuǎn)乘車時(shí)間和車次,以免誤車、誤點(diǎn);注意財(cái)物安全,回家途中,由于人員稠密,車廂擁擠,失竊現(xiàn)象難免,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必看管好自己的行李和隨身物品;不要與陌生人講話,更不要輕易相信他人的承諾或誘騙,避免上當(dāng)受騙。

12、春節(jié)期間,燃放煙花爆竹一定要注意安全;注意飲食安全,防止暴飲暴食;注意雪滑天氣,出門注意交通安全;不到河冰面滑冰。

(二)、開(kāi)學(xué)返校期間的注意事項(xiàng)。

13、返校前,應(yīng)注意提前購(gòu)買車票,以免耽誤正常的上課時(shí)間。

14、不要乘坐非法營(yíng)運(yùn)及超載車輛,遵守交通規(guī)則,時(shí)刻注意安全。

15、在車站等人員密集的地方要提高警惕,保管好自己的錢包和貴重物品,防止被扒竊。

16、返校途中最好結(jié)伴而行,同學(xué)之間相互照顧、提醒。途中如發(fā)生盜竊、詐騙、被傷害等案件。

17、返校時(shí)盡量避免隨身攜帶大量現(xiàn)金,可將學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等存入銀行卡。請(qǐng)各位同學(xué)假期自覺(jué)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻做好自我防護(hù)。最后,祝同學(xué)們春節(jié)愉快。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知識(shí)目標(biāo):能了解洪水來(lái)了的一些自我保護(hù)的常識(shí)。

2、能力目標(biāo):能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的安全地點(diǎn)。

3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

多媒體課件、《防洪》兒歌。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)始部分:播放洪水來(lái)了的場(chǎng)景圖片,提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生思考:

——圖中發(fā)生了什么事情?

——洪水對(duì)我們的生活會(huì)帶來(lái)哪些危害?

二、基本部分:

1、學(xué)生自由討論、交談:洪水來(lái)了我們應(yīng)該怎么做?

2、教師小結(jié):(把防洪小知識(shí)編成兒歌教給孩子)。

洪水來(lái)了莫驚嚇,

迅速求救往高爬。

切斷煤氣和電閥,

尋找木板做舟伐。

3、播放“防洪小知識(shí)”的課件給學(xué)生觀看,讓學(xué)生了解一些防洪知識(shí)。(往高處跑、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船)。

4、討論:哪些地方是能躲避洪水的高地?

——學(xué)生自由談?wù)摗?/p>

——出示課件,請(qǐng)學(xué)生判斷(能躲避洪水的地點(diǎn):高樓頂、房頂、山頂)。

5、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)在我們學(xué)校哪里是能躲避洪水的高地?

三、結(jié)束部分。

防洪安全演練。(學(xué)生能有序的聽(tīng)指揮撤離到高處。)。

開(kāi)學(xué)第一課安全教育班會(huì)教案防疫篇十二

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3、學(xué)生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2、在人多的地方一定要排隊(duì)入場(chǎng)。

3、隊(duì)伍行走時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

4、隊(duì)伍行走時(shí)不要將手放在兜里。

5、不要在隊(duì)伍行走時(shí)彎腰拾東西、系鞋帶。

集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

2、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

3、活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

2、乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

3、注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。

1、要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。

2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈。

4、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過(guò)”。

5、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。

6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè)。

8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

開(kāi)學(xué)第一課安全教育班會(huì)教案防疫篇十三

1、注意到指定的銷售點(diǎn)購(gòu)買印有廠名、商標(biāo)及燃放說(shuō)明的正規(guī)煙花爆竹。

2、注意選擇適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)燃放。燃放地點(diǎn)必須遠(yuǎn)離易燃易爆物品、倉(cāng)庫(kù)、露天貨物堆場(chǎng)、加油站和人員集中的公共場(chǎng)所,也不能在窗口、陽(yáng)臺(tái)和房屋內(nèi)燃放,不可向下燃放或投擲鞭炮。農(nóng)村居民燃放煙花爆竹,要遠(yuǎn)離柴草垛及房前屋后。兒童燃放時(shí),大人要在現(xiàn)場(chǎng)看護(hù)。

3、注意觀察落地情況。燃放煙花爆竹不能一放了事,燃放升空的煙花爆竹時(shí),還要注意觀察其落地情況,如果落在可燃物上,并仍有余火,應(yīng)立即采取措施,將余火撲滅或?qū)埰谱摺?/p>

4、注意存放在安全地方。買回家的煙花爆竹不要靠近火源、熱源、電源,并要防止鼠咬,以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸。

二、火災(zāi)處理方法提示。

1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本辦法,熟悉幾條逃生路線。

3、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出,切不可乘坐電梯。

4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

5、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。

6、室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,并潑水降溫。

7、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。

8、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、下水管等逃生自救。也可利用繩子或把床單、被褥撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、暖氣管等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離危險(xiǎn)。溫馨提示起火及時(shí)撥打“119”

9、萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),要馬上利用周圍可用工具對(duì)初起火災(zāi)進(jìn)行撲救,同時(shí)撥打“119”報(bào)警。報(bào)火警時(shí)要鎮(zhèn)靜,切莫驚慌,要講清著火點(diǎn)的準(zhǔn)確地址名稱;說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣;講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址,以備消防部門隨時(shí)聯(lián)系了解火情;報(bào)警后要到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

三、公共場(chǎng)所安全提示。

1、春節(jié)期間,各地均會(huì)組織大型燈會(huì)、商場(chǎng)促銷等活動(dòng),同時(shí),許多歌廳等娛樂(lè)場(chǎng)所也生意興隆,這些地方往往聚集了大量人員。出入這些場(chǎng)所,要時(shí)刻注意安全。

2、在公共場(chǎng)所遭遇人員踩踏、火災(zāi)等險(xiǎn)情時(shí),一要保持鎮(zhèn)靜,在相對(duì)安全的地點(diǎn)短暫停留;二要注意收聽(tīng)救援組織者的喊話,服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員引導(dǎo),盡快從就近的安全出口有序撤離,切勿逆著人流行進(jìn)或抄近路;三是在人群中不小心跌倒時(shí),應(yīng)立即收縮身體,緊抱著頭,最大限度地減少傷害。溫馨提示起火及時(shí)撥打“119”

3、進(jìn)入公眾場(chǎng)所時(shí),要提前觀察好安全通道、應(yīng)急出口的位置。

4、參加大型集會(huì)時(shí),盡量著平底鞋,可以很好地保持身體的平衡、不易摔倒。

5、人群十分擁擠時(shí),要用雙手抱住胸口,以免內(nèi)臟被擠壓而受傷,能靠邊走最好靠邊,以減少人群壓力。

6、公園里的各種游樂(lè)設(shè)施一般為機(jī)械、電氣、液壓等系統(tǒng)的組合體,其產(chǎn)生故障時(shí)會(huì)造成游客恐慌、受困以及其他危險(xiǎn)事故,常見(jiàn)故障有:突然停機(jī)、機(jī)械斷裂、高空墜落。

7、在游樂(lè)設(shè)施出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),要牢記3點(diǎn):在游玩過(guò)程中出現(xiàn)身體不適、感到難以承受時(shí)應(yīng)及時(shí)大聲提醒工作人員停機(jī);出現(xiàn)非正常情況停機(jī)時(shí),千萬(wàn)不要亂動(dòng)和自己解除安全裝置,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從工作人員指揮,等待救援;出現(xiàn)意外傷亡等緊急情況時(shí),游客應(yīng)在有關(guān)方面的指揮下,及時(shí)疏散、撤離。

四、春節(jié)放假、返校安全17條。

(一)、放假回家注意事項(xiàng)。

1、放假回家過(guò)年了,外地坐車回家的同學(xué)途中保管好自己的財(cái)物,貴重物品貼身放。當(dāng)心熱情的陌生人,尤其是既穿著體面又熱情大方的。不要吃陌生人的東西,無(wú)論出于安全還是禮貌,這點(diǎn)都最好做到。

2、安全到家了,和老師聯(lián)系報(bào)個(gè)平安,養(yǎng)成報(bào)平安的好習(xí)慣是不會(huì)吃虧的。

3、離校時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查寢室,關(guān)好門窗,檢查水龍頭、飲水機(jī)、電源插頭等水源是否關(guān)閉;假期不要將錢財(cái)?shù)荣F重物品放在寢室內(nèi)。

4、購(gòu)票時(shí)請(qǐng)?jiān)谡?guī)窗口購(gòu)買,不要購(gòu)買票販子的車票,以免上當(dāng)受騙。

5、各寢室成員要整理好個(gè)人物品,放置有序。不要在寢室里存放現(xiàn)金和貴重物品。6各寢室最后一個(gè)同學(xué)離開(kāi)宿舍時(shí),要切斷電源、關(guān)好窗戶,鎖好門。

7、利用多種形式協(xié)助家里做些力所能及的事情,孝敬父母,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

8、寒假不回家或在校外打工的同學(xué)一定要經(jīng)家長(zhǎng)同意。期間注意自我保護(hù),以免上當(dāng)受騙,特別是要注意預(yù)防非法的傳銷對(duì)自己的侵害。

9、合理安排寒假期間的作息時(shí)間,學(xué)習(xí)、生活規(guī)律有序;飲食有度,不酗酒、不賭博,注意身體健康。

10、春節(jié)期間,各位同學(xué)在家應(yīng)當(dāng)在父母的幫助下,很好地整理和理順一下自己的目標(biāo)和追求,特別是要調(diào)整好自己的心態(tài)和情緒,確保新期開(kāi)學(xué)有新的精神面貌。

11、回家途中,一定要注意個(gè)人安全,尤其是交通安全,回家路途較遠(yuǎn)的學(xué)生一定要注意轉(zhuǎn)乘車時(shí)間和車次,以免誤車、誤點(diǎn);注意財(cái)物安全,回家途中,由于人員稠密,車廂擁擠,失竊現(xiàn)象難免,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必看管好自己的行李和隨身物品;不要與陌生人講話,更不要輕易相信他人的承諾或誘騙,避免上當(dāng)受騙。

12、春節(jié)期間,燃放煙花爆竹一定要注意安全;注意飲食安全,防止暴飲暴食;注意雪滑天氣,出門注意交通安全;不到河冰面滑冰。

(二)、開(kāi)學(xué)返校期間的注意事項(xiàng)。

13、返校前,應(yīng)注意提前購(gòu)買車票,以免耽誤正常的上課時(shí)間。

14、不要乘坐非法營(yíng)運(yùn)及超載車輛,遵守交通規(guī)則,時(shí)刻注意安全。

15、在車站等人員密集的地方要提高警惕,保管好自己的錢包和貴重物品,防止被扒竊。

16、返校途中最好結(jié)伴而行,同學(xué)之間相互照顧、提醒。途中如發(fā)生盜竊、詐騙、被傷害等案件。

17、返校時(shí)盡量避免隨身攜帶大量現(xiàn)金,可將學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等存入銀行卡。請(qǐng)各位同學(xué)假期自覺(jué)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻做好自我防護(hù)。最后,祝同學(xué)們春節(jié)愉快。

活動(dòng)目的:

通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

活動(dòng)形式:

小品、模擬、演示、拍手游戲。

活動(dòng)過(guò)程:

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。

師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生自由發(fā)言)。

二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

……。

三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。并要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)?講解。)。

(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō),邊演練。)。

四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。

師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

教育目的:

1、牢固樹(shù)立"安全第一"思想,時(shí)刻把安全記心頭。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。

教育內(nèi)容:

1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。

2、在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行或操作。

3、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。

4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開(kāi)教室或離開(kāi)校園,到校后不準(zhǔn)出校園。

5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。

6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社。

7、按規(guī)定時(shí)間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。

8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐。

9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任老師請(qǐng)假,并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),牢固樹(shù)立"安全第一"思想,健康成長(zhǎng)。

二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度。

1、全校學(xué)生要牢固樹(shù)立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng)。

2、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡。遇有意外情況,要聽(tīng)從老師指揮。

3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲,嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。

三、學(xué)生乘車規(guī)定。

1、乘車學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車,遵守乘車時(shí)間,憑票排隊(duì)上車,不準(zhǔn)擁擠、推搡,文明乘車,不準(zhǔn)搶座,高年級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級(jí)同學(xué)。

2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭(zhēng)搶上車,到站時(shí)車停穩(wěn)后,方可下車。

3、上車后,聽(tīng)從司機(jī)的管理,愛(ài)護(hù)車上設(shè)施,故意損壞要按價(jià)賠償。

4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆。

5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾。

6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

7、乘車學(xué)生必須服從跟車?yán)蠋熀托£?duì)長(zhǎng)的管理,聽(tīng)從指揮。

8、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比。

一、教學(xué)過(guò)程:

1、時(shí)刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對(duì)不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。

2、高度重視交通及其他安全,不單獨(dú)出門,確需外出,應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學(xué)騎自行車,在公路上行走要注意來(lái)往車輛,做到"一停二看三通過(guò)",不爬車,追車,不強(qiáng)行攔車,不在公路上設(shè)置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫(kù)旁玩水,游泳,加強(qiáng)防范意識(shí),提高自救能力。

3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全;嚴(yán)禁野外玩火,以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)告知大人,絕對(duì)不能直接參與救火。

4、注意飲食衛(wèi)生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開(kāi)春時(shí)節(jié),流感等各種傳染病的多發(fā),少去通風(fēng)不好的公共場(chǎng)所,不到發(fā)病人家串門。

5、有計(jì)劃地完成假期作業(yè),開(kāi)展如讀一本好書,寫日記等活動(dòng)。不要長(zhǎng)時(shí)間看電視。切忌不、迷信,不沉溺于網(wǎng)吧,培養(yǎng)和樹(shù)立良好的思想道德行為習(xí)慣。

6、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),對(duì)人禮貌,積極參加迎春活動(dòng)。

7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來(lái)隱患。

二、總結(jié):

同學(xué)們、保護(hù)好自己是你們?nèi)胰说男腋?,也是社?huì)的幸福。真誠(chéng)的希望同學(xué)們時(shí)刻注意保護(hù)好自己,為你的家人們帶來(lái)幸福。過(guò)一個(gè)愉快的假期。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知識(shí)目標(biāo):能了解洪水來(lái)了的一些自我保護(hù)的常識(shí)。

2、能力目標(biāo):能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的安全地點(diǎn)。

3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

多媒體課件、《防洪》兒歌。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)始部分:播放洪水來(lái)了的場(chǎng)景圖片,提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生思考:

——圖中發(fā)生了什么事情?

——洪水對(duì)我們的生活會(huì)帶來(lái)哪些危害?

二、基本部分:

1、學(xué)生自由討論、交談:洪水來(lái)了我們應(yīng)該怎么做?

2、教師小結(jié):(把防洪小知識(shí)編成兒歌教給孩子)。

洪水來(lái)了莫驚嚇,

迅速求救往高爬。

切斷煤氣和電閥,

尋找木板做舟伐。

3、播放“防洪小知識(shí)”的課件給學(xué)生觀看,讓學(xué)生了解一些防洪知識(shí)。(往高處跑、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船)。

4、討論:哪些地方是能躲避洪水的高地?

——學(xué)生自由談?wù)摗?/p>

——出示課件,請(qǐng)學(xué)生判斷(能躲避洪水的地點(diǎn):高樓頂、房頂、山頂)。

5、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)在我們學(xué)校哪里是能躲避洪水的高地?

三、結(jié)束部分。

防洪安全演練。(學(xué)生能有序的聽(tīng)指揮撤離到高處。)。

教學(xué)目標(biāo):

1、教育學(xué)生走在馬路上要注意安全,初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2、學(xué)生能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記并了解安全通過(guò)馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。

教學(xué)過(guò)程:

交通信號(hào)燈分為兩種,一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號(hào)燈,設(shè)置在交叉路口顯眼的地方,叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過(guò)馬路的紅、綠兩色信號(hào)燈,設(shè)置在人行橫道的兩端,叫做人行橫道燈。我國(guó)交通法規(guī)也對(duì)交通指揮信號(hào)燈做出了規(guī)定:

1)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

2)黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過(guò)停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行。

3)紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行。

4)綠色箭頭燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。

5)黃燈閃爍時(shí),車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。

開(kāi)學(xué)第一課安全教育班會(huì)教案防疫篇十四

1 理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

2 體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。

故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園》

學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話 教學(xué)難點(diǎn) 故事表演

1、傾聽(tīng)錄音 了解故事內(nèi)容

幼兒第一遍傾聽(tīng)后,告訴同伴故事的名稱 師生共同聽(tīng)故事錄音:故事里都有誰(shuí)?

2、學(xué)說(shuō)對(duì)話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:

出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:

小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?

小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的? 幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽(tīng):

為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園?

3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:

觀看大班幼兒的表演。 大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的`情感。

4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:

你會(huì)將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。

5 小結(jié)

講述幼兒表演情況。

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