團(tuán)委未來(lái)發(fā)展規(guī)劃(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 19:28:12
團(tuán)委未來(lái)發(fā)展規(guī)劃(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-11 19:28:12     小編:紙韻

溝通是人際交往的基礎(chǔ),它能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。如何在家庭中處理好家庭成員之間的關(guān)系呢?下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)委未來(lái)發(fā)展規(guī)劃篇一

學(xué)校為新建校園,硬件設(shè)施根本齊備,塑膠操場(chǎng),各班新配觸摸一體機(jī),校園網(wǎng)絡(luò),各功能室等一應(yīng)俱全,為學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)提供外部條件。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工127人,其中男職工59人,女職工68人,教職工平均年齡為41.6歲。教職工中研究生學(xué)歷2人,本科學(xué)歷101人,專(zhuān)科學(xué)歷24人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。但是由于新建學(xué)校在教學(xué)常規(guī)管理方面缺少制度性和規(guī)劃性,教師隊(duì)伍年齡偏大,思想相對(duì)陳舊,教學(xué)方法單一守舊,教學(xué)模式仍然以教師講授為主,學(xué)校開(kāi)展的軟件急需解決的問(wèn)題比擬多,這是學(xué)校已有的現(xiàn)狀。

20xx年秋季學(xué)期,學(xué)校正式開(kāi)校招生。目前共有學(xué)生2378名,其中中學(xué)部學(xué)生814名,設(shè)置18個(gè)教學(xué)班;小學(xué)部學(xué)生1564名,設(shè)置26個(gè)教學(xué)班。這些學(xué)生主要是從城關(guān)小學(xué)、東街小學(xué)、南關(guān)學(xué)校、山丹二中分流過(guò)來(lái),家住新城區(qū)的農(nóng)民子女。生源數(shù)量較多,但質(zhì)量薄弱,加之大多數(shù)孩子為留守兒童,家中缺少必要的文化影響和有力的學(xué)識(shí)支持,導(dǎo)致大局部孩子根底薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣亟待培養(yǎng)。

1.學(xué)校管理民主科學(xué)。

學(xué)校正在形成一套標(biāo)準(zhǔn)、有序、民主的管理體系,《教職工常規(guī)管理細(xì)那么》《教育教學(xué)管理細(xì)那么》《教育科研管理細(xì)那么》正在逐步完善,依法執(zhí)教、依法治校的教育思想明顯凸顯,領(lǐng)導(dǎo)、教師關(guān)系融洽。

〔1〕德育管理方面。學(xué)校堅(jiān)持德育為首,育人為先教育理念,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面德育功能,打算系統(tǒng)構(gòu)建三位一體德育工作網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了學(xué)校德育工作的開(kāi)展。

〔2〕在師資隊(duì)伍管理方面,制定修繕一套行之有效的教師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展管理制度和校本研修制度。如建立了一整套的骨干教師培養(yǎng)規(guī)劃,有方案、分層次地將一批優(yōu)秀教師納入學(xué)校骨干培養(yǎng)規(guī)劃中,并逐步形成具有學(xué)校特色的名師工程。

〔3〕教育教學(xué)管理方面。一方面學(xué)校以常規(guī)管理制度為根底,標(biāo)準(zhǔn)老師們的教育教學(xué)行為,保證學(xué)校日常教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。另一方面實(shí)踐常規(guī)管理創(chuàng)新活動(dòng),對(duì)教師日常的備課、上課〔含課后反思〕、作業(yè)批改、學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程指導(dǎo)和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等,進(jìn)行了積極有效的探索,真正把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。

〔4〕教育科研管理方面。課題管理將全程實(shí)施技術(shù)性管理,包括申報(bào)、論證、立項(xiàng)、實(shí)施、總結(jié)及成果辯論、推廣等等,并完善各級(jí)立項(xiàng)課題的申報(bào)程序,形成校級(jí)研究專(zhuān)題縣市級(jí)立項(xiàng)課題省級(jí)立項(xiàng)課題這一課題申報(bào)鏈,建設(shè)好金字塔式的.課題申報(bào)支撐體系。

〔5〕課程管理方面。學(xué)校從課程體系設(shè)置、構(gòu)建和諧教育,建立多元的教育評(píng)價(jià)生態(tài)系統(tǒng)、致力于對(duì)教師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的各項(xiàng)行動(dòng)等方面進(jìn)行規(guī)劃,并在實(shí)施的過(guò)程中不斷總結(jié),不斷完善。其中,學(xué)科拓展型課程的常態(tài)化實(shí)施是學(xué)校課程管理中重點(diǎn)要做的工作。

2.社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩。

學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)有教師自身的優(yōu)勢(shì)與根本設(shè)施寬敞富裕的優(yōu)勢(shì),成立了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),如剪紙社團(tuán),書(shū)法社團(tuán),笛子社團(tuán),武術(shù)社團(tuán)等19種之多,每周四雷打不動(dòng)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)時(shí)催促,社團(tuán)活動(dòng)已成為常態(tài)化。

3.讀書(shū)氣氛悄然形成。

學(xué)校有圖書(shū)室兩個(gè),閱覽室兩個(gè),每間均在160平米左右,有專(zhuān)人管理,每天下午課外活動(dòng)向全校師生開(kāi)放閱讀,形成了閱讀有空間、閱讀有時(shí)間、閱讀有人帶、閱讀有人促的四有閱讀氣氛。

4.藝體工作全面推進(jìn)。

體育、藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成局部,學(xué)校以落實(shí)中小學(xué)生藝體工程2+1工程為中心,全面推進(jìn)藝體教育工作。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)行為,上好音體美課程,杜絕課堂上大撒手放鴨子現(xiàn)象;通過(guò)深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的體育活動(dòng),切實(shí)保證學(xué)生身心健康。以學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、體育大課間活動(dòng)、籃球比賽、足球比賽、跳繩比賽、隊(duì)形隊(duì)列比賽、鄉(xiāng)土體育活動(dòng)等,提升學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)與開(kāi)展。

5.社會(huì)實(shí)踐落實(shí)到位。

學(xué)生以紅領(lǐng)巾志愿者和共青團(tuán)志愿者為載體,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng),如為敬老院老師打理生活,開(kāi)展啄木鳥(niǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展低碳生活,綠色出行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,并打算以此為契機(jī),開(kāi)展的科學(xué)小課題實(shí)驗(yàn)研究,扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦科學(xué)實(shí)踐精神。

6.辦學(xué)基調(diào)初步奠定。

建校伊始,我校堅(jiān)持尊重生命學(xué)會(huì)生活快樂(lè)生長(zhǎng)的辦學(xué)宗旨,旨在以生命教育為本真教育,著力營(yíng)造和諧、快樂(lè)的校園文化,努力創(chuàng)立以體藝社團(tuán)為根底的快樂(lè)校園。積極開(kāi)展質(zhì)量監(jiān)測(cè)和過(guò)程性評(píng)價(jià)、民主快樂(lè)進(jìn)課堂、校園足球抓落實(shí),語(yǔ)文晨誦、趣味數(shù)學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)、書(shū)法藝術(shù)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)等學(xué)科課程,培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)教師,建設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地,健全活動(dòng)體系,制定一年抓標(biāo)準(zhǔn)、兩年上臺(tái)階、三年出成績(jī)的階段開(kāi)展目標(biāo),為此需要建立豐富的校本課程、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和良好的校園文化。以學(xué)科拓展撬動(dòng)課堂變革,實(shí)現(xiàn)課程由國(guó)家單一向豐富校本轉(zhuǎn)變、學(xué)生由全面向個(gè)性開(kāi)展、教師由陳舊向創(chuàng)新開(kāi)展。

團(tuán)委未來(lái)發(fā)展規(guī)劃篇二

進(jìn)入__年,覺(jué)得對(duì)于一個(gè)真正的教育者,工作和學(xué)習(xí)必須同行,本學(xué)期我首先做了自我分析:我是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,工作細(xì)致;管理嚴(yán)格,循循善誘;備課認(rèn)真,努力上好每一堂課;注重課堂氣氛注重學(xué)生熱情;分析講解力行行之有效的方法;加強(qiáng)學(xué)生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性,有工作熱情和上進(jìn)心的教師。為此我制定今年的專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。

1、勤摸索多鉆研,精心備課,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一篇教案;

2、多學(xué)習(xí)常讀書(shū),探究教學(xué)方法和藝術(shù),想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;

3、及行文重反思,多寫(xiě)教育教學(xué)案例、隨筆或教育故事,在反思中成長(zhǎng);

4、錘煉課堂教學(xué)能力,增長(zhǎng)教育智慧,讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺(tái)。

5、提高學(xué)生和自我的綜合素質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生都構(gòu)成自我的學(xué)習(xí)品質(zhì)和風(fēng)格。

2、參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;

3、關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站,提高利用收集和處理信息的本事;

4、爭(zhēng)取發(fā)表論文或案例,論文爭(zhēng)獲獎(jiǎng)勵(lì);

5、積極參與中小學(xué)過(guò)渡銜接的課題的研究。

我將著重關(guān)注教育網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)與優(yōu)秀教師群體交流,積極參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取每月書(shū)寫(xiě)三篇論文或案例,論文爭(zhēng)獲獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步錘煉課堂教學(xué)能力,爭(zhēng)取有必須知名度,不斷鉆研反思,提高撰寫(xiě)教育教學(xué)論文案例的本事,積極投身教育網(wǎng)站,多寫(xiě)文稿與同行交流探討,參加中學(xué)一級(jí)教師的職評(píng),爭(zhēng)取順利晉升技術(shù)職務(wù)。

1、鉆研中學(xué)語(yǔ)文教材,爭(zhēng)取精通各冊(cè)資料;

2、在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),提高應(yīng)變能力;

3、扎扎實(shí)實(shí)參加課題研究,經(jīng)過(guò)科研提高自身的教育教學(xué)水平;

4、勤于動(dòng)筆,善于思考,多寫(xiě)案例隨筆及教育故事,進(jìn)取投稿;這一年我將不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的'教學(xué)理論,與時(shí)俱進(jìn),提高自我的語(yǔ)文教學(xué)能力,在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下,以自我的課堂教學(xué)行為變革語(yǔ)文課堂教學(xué),使人文素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。德育工作爭(zhēng)取逐漸構(gòu)成自我的特色。爭(zhēng)取在學(xué)校課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施工作中發(fā)揮較重要的作用。

成為一個(gè)智慧的實(shí)踐者,能很好地駕馭新教材,理解新教材。在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中放飛學(xué)生的心靈,為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道。

團(tuán)委未來(lái)發(fā)展規(guī)劃篇三

公司名稱:睿智汽車(chē)4s經(jīng)銷(xiāo)店(二連)。

成立時(shí)間:20xx年9月25日。

注冊(cè)資本:3000萬(wàn)元人民幣。

注冊(cè)地點(diǎn):內(nèi)蒙古二連浩特市工業(yè)區(qū)。

公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)。

法人代表:張志臣。

本公司地處內(nèi)蒙古二連浩特市工業(yè)區(qū),二連浩特市(簡(jiǎn)稱二連)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)正北部,位于208國(guó)道起點(diǎn)和集二線終點(diǎn),與蒙古國(guó)扎門(mén)烏德市隔界相望,兩市相距9公里,距蒙古國(guó)首都烏蘭巴托810公里,地理?xiàng)l件得天獨(dú)厚,交通運(yùn)輸方便快捷,擁有占地面積達(dá)500畝的生產(chǎn)加工產(chǎn)業(yè)園。

一、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍。

(參考營(yíng)業(yè)執(zhí)照上的描述)。

主營(yíng)業(yè)務(wù)產(chǎn)品產(chǎn)值規(guī)模(金額:萬(wàn)元):(表格略)。

二、職員構(gòu)成狀況。

公司現(xiàn)有員工6人,其中管理人員6人,管理人員中,大專(zhuān)及以上文化程度的有6人,占員工總數(shù)100%。

三、組織架構(gòu)。

公司實(shí)行在總經(jīng)理負(fù)責(zé)制,并按照現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)管理規(guī)范的要求,實(shí)行所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)分離的經(jīng)營(yíng)管理體制,努力創(chuàng)建務(wù)實(shí)、高效、靈活的組織管理體系。公司目前的組織架構(gòu)如下:(略)。

四、發(fā)展戰(zhàn)略。

根據(jù)公司的總體發(fā)展目標(biāo),為把睿智汽車(chē)4s經(jīng)銷(xiāo)店真正打造成國(guó)際化加工產(chǎn)業(yè)平臺(tái),共享國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工與轉(zhuǎn)移的豐碩成果,實(shí)現(xiàn)公司跳躍式發(fā)展,為此,我們制定和實(shí)施了一系列企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。

1、實(shí)施以市場(chǎng)為導(dǎo)的國(guó)際產(chǎn)銷(xiāo)聯(lián)盟戰(zhàn)略。

根據(jù)市場(chǎng)和客戶的需要規(guī)劃產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn),在充分利用現(xiàn)有國(guó)際貿(mào)易經(jīng)驗(yàn)和網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,不斷穩(wěn)固和發(fā)展等產(chǎn)銷(xiāo)戰(zhàn)略聯(lián)盟關(guān)系,充分利用跨國(guó)公司龐大的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)與跨國(guó)貿(mào)易經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)渠道,提高市場(chǎng)占有率。同時(shí),我們還將利用未來(lái)研發(fā)生產(chǎn)的高附加值產(chǎn)品拓展國(guó)內(nèi)市場(chǎng),并以足夠的人力、物力關(guān)注國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的發(fā)展,但近期仍以蒙古市場(chǎng)、歐洲市場(chǎng)為主,兼顧其他市場(chǎng)的有效拓展;遠(yuǎn)期將實(shí)施國(guó)際、國(guó)內(nèi)并舉的市場(chǎng)政策,爭(zhēng)取更大的發(fā)展空間。

2、實(shí)施不斷創(chuàng)新的產(chǎn)品研發(fā)戰(zhàn)略。

隨著國(guó)際化生產(chǎn)加工規(guī)模的日益擴(kuò)大,傳統(tǒng)加工產(chǎn)業(yè)的獲利空間在不斷萎縮,因此,不斷研究開(kāi)發(fā)高科技和高附加值的新產(chǎn)品,采用新工藝、新技術(shù)、新材料無(wú)疑將成為我們未來(lái)發(fā)展的重要支柱。

3、實(shí)施企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力戰(zhàn)略。

企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是一個(gè)企業(yè)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的集中表現(xiàn),是企業(yè)健康和持續(xù)發(fā)展的根本保證。我們著力營(yíng)造的核心競(jìng)爭(zhēng)力將具體表現(xiàn)在:

核心產(chǎn)品:通過(guò)產(chǎn)業(yè)化的生產(chǎn)加工體系的建立和實(shí)施,形成產(chǎn)量、質(zhì)量、性能、技術(shù)含量、成本在同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者中難以匹敵的產(chǎn)品。

核心技術(shù):通過(guò)不斷改進(jìn)和完善專(zhuān)業(yè)化、規(guī)?;a(chǎn)加工體系,形成高水平的生產(chǎn)加工工藝與高質(zhì)量的產(chǎn)品質(zhì)量保障技術(shù),再配合以不斷提升的產(chǎn)品創(chuàng)新與改進(jìn)能力,打造其他競(jìng)爭(zhēng)者難以仿效的潛在優(yōu)勢(shì)。

核心文化:形成以人性為依歸,以文化為載體,以優(yōu)化管理為目標(biāo)的企業(yè)核心價(jià)值體系,不斷增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力與員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí);追求企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益相統(tǒng)一的責(zé)任型企業(yè),提高企業(yè)的知名度和社會(huì)美譽(yù)度。

4、實(shí)施有效的人才戰(zhàn)略。

人是企業(yè)最關(guān)鍵、最活躍的因素,是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)造者和維護(hù)者。富有朝氣和創(chuàng)造性的人力資源是發(fā)揮其他資源最大效用的基礎(chǔ),也是最大限度利用其他資源的有效途徑,實(shí)施有效的人才戰(zhàn)略是企業(yè)不斷發(fā)展壯大的根本保證。因此,我們將實(shí)施“以人為本”的完善的人才使用、管理、激勵(lì)機(jī)制與措施,讓更多、更好的人才愿意來(lái)、留得住,與企業(yè)共同成長(zhǎng)。

第二章產(chǎn)品規(guī)模與市場(chǎng)潛力。

預(yù)計(jì)經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,睿智汽車(chē)4s經(jīng)銷(xiāo)店會(huì)逐步走上規(guī)模化生產(chǎn)的軌道,產(chǎn)品產(chǎn)量與規(guī)模逐年提升。

一、主營(yíng)產(chǎn)品介紹及市場(chǎng)規(guī)模與潛力。

1、小型轎車(chē):(分析圖略)。

小型轎車(chē)市場(chǎng)由于我國(guó)國(guó)情的特殊性,人民消費(fèi)水平還不是很高,小型轎車(chē)由于價(jià)格低等因素,在中國(guó)快速實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)化,不久將成為中國(guó)的國(guó)民車(chē)。

2、商務(wù)用車(chē):(分析圖略)。

國(guó)內(nèi)首款酷越車(chē)奇瑞v5在深圳面世以來(lái),引爆媒體對(duì)酷越車(chē)以及酷越生活的瘋狂追捧后,奇瑞汽車(chē)近日宣布,作為“飛躍07”全年戰(zhàn)略中產(chǎn)品系列的重要一環(huán),奇瑞v52.4l舒適版上市。加上即將浮出水面的奇瑞v52.0l手動(dòng)版,奇瑞汽車(chē)旗下v5系列2.4l自動(dòng)和2.0l手動(dòng)兩大主力陣營(yíng)互相呼應(yīng),羽翼漸豐,正式引領(lǐng)“時(shí)尚全能商務(wù)轎車(chē)”市場(chǎng)新潮。

3、高級(jí)轎車(chē):(分析圖略)。

我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,受能源和環(huán)保等條件的制約,中高級(jí)轎車(chē)不會(huì)也不應(yīng)該成為私人消費(fèi)的主流。20xx年,國(guó)產(chǎn)中高級(jí)轎車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)量已經(jīng)出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng),說(shuō)明這一市場(chǎng)空間有限,不能不引起廠家商家的警醒。

二、產(chǎn)品市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。

1、節(jié)能環(huán)保:(分析圖略)。

(主要描述產(chǎn)品有多少種規(guī)格型號(hào)、性能或功能、用途及與其他同類(lèi)產(chǎn)品相比的的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn))。

2、舒適安全:

(主要描述產(chǎn)品有多少種規(guī)格型號(hào)、性能或功能、用途及與其他同類(lèi)產(chǎn)品相比的的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn))。

三、國(guó)際化的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)。

多年來(lái),利用國(guó)際跨國(guó)公司強(qiáng)大的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)與品牌優(yōu)勢(shì),建立起了遍布?xì)W美、澳洲、東南亞、中東等30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的國(guó)際貿(mào)易網(wǎng)絡(luò),為我公司產(chǎn)品迅速走向市場(chǎng),不斷拓展國(guó)際市場(chǎng)空間,提高產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率奠定了牢固的基礎(chǔ)。目前,公司正開(kāi)始與數(shù)家國(guó)外大型跨國(guó)公司接洽,開(kāi)展意向性合資合作談判或建立緊密的戰(zhàn)略聯(lián)盟關(guān)系,為我們拓展更廣闊的市場(chǎng)空間提供了良好的機(jī)會(huì)。

四、良好的地方關(guān)系與社會(huì)資源。

通過(guò)良好的營(yíng)運(yùn)實(shí)踐不僅使我們與廣大供應(yīng)商、出口貿(mào)易商建立了誠(chéng)信互惠、相互理解與支持的魚(yú)水關(guān)系,而且還贏得了海關(guān)、商檢、稅務(wù)、銀行以及各級(jí)地方政府的廣泛支持和信任,樹(shù)立了良好的社會(huì)形象和信譽(yù),為今后的發(fā)展?fàn)I造了良好的外部環(huán)境。

未來(lái)隨著企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,將吸收更多的人員加盟公司。同時(shí),我們積極響應(yīng)中山市政府的號(hào)召,自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極參與各項(xiàng)公益活動(dòng),受到各級(jí)政府的好評(píng)。

第三章產(chǎn)品制造與管理。

公司成立以來(lái),我們?cè)陬V瞧?chē)4s經(jīng)銷(xiāo)店的總體規(guī)劃設(shè)計(jì)、配套工程建設(shè)和首期工業(yè)廠房建設(shè)、生產(chǎn)加工設(shè)備、辦公設(shè)備購(gòu)置等方面的投入已超過(guò)40萬(wàn)元,初步形成了現(xiàn)代化的、完整的汽車(chē)銷(xiāo)售體系。

一、管理體系與管理機(jī)制。

1、我們嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量管理體系的要求,建立起完善的產(chǎn)品質(zhì)量管理與控制體系,制定和實(shí)施統(tǒng)一的質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和檢測(cè)手段,使產(chǎn)品質(zhì)量的保障與控制更加容易和有效,確保產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定與提高。我公司代理產(chǎn)品正式通過(guò)iso9001體系認(rèn)證,所有產(chǎn)品均獲得ul、tuv等標(biāo)志認(rèn)證。

2、建立了統(tǒng)一的資源配置與管理機(jī)制,對(duì)下屬企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一和規(guī)范化管理,實(shí)行統(tǒng)一的企業(yè)vi形象和企業(yè)文化,統(tǒng)一的用工與管理制度,統(tǒng)一的薪酬與福利制度,統(tǒng)一的社區(qū)服務(wù)體系等,強(qiáng)化了企業(yè)的凝聚力和向心力,管理效率不斷提高。

3、建立了統(tǒng)一的人事管理機(jī)構(gòu)和產(chǎn)品研發(fā)機(jī)構(gòu),根據(jù)崗位的需要對(duì)外招聘管理人員、財(cái)務(wù)人員、技術(shù)人員、銷(xiāo)售人員和生產(chǎn)工人,并根據(jù)每個(gè)崗位的特點(diǎn)選擇最合適的人員;制定和實(shí)施嚴(yán)格的綜合考核方案,實(shí)行崗位輪換制和末位淘汰制,充分運(yùn)用各種激勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化員工管理。同時(shí),我們還與多所大學(xué)建立了直接關(guān)系,每年定向招生、定向培養(yǎng)和儲(chǔ)備相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才,為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展增強(qiáng)后勁。

4、建立了統(tǒng)一的財(cái)務(wù)核算機(jī)構(gòu),通過(guò)財(cái)務(wù)結(jié)算中心加強(qiáng)產(chǎn)品成本核算機(jī)制,提高產(chǎn)品成本核算的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,并實(shí)行統(tǒng)一對(duì)外融資,統(tǒng)一支付各種款項(xiàng),統(tǒng)一清收各種貨款的制度,根據(jù)客戶訂單、資金規(guī)模、生產(chǎn)能力等基本條件下達(dá)年度、季度和月度資金使用計(jì)劃,并隨時(shí)進(jìn)行調(diào)控,對(duì)閑余資金進(jìn)行有效運(yùn)營(yíng)增值,最大限度減少資金占用,加快資金周轉(zhuǎn),不斷提高資金的使用效益,確保資本運(yùn)營(yíng)的良性循環(huán)。

5、建立了統(tǒng)一的物流采購(gòu)機(jī)構(gòu),統(tǒng)一對(duì)外采購(gòu),統(tǒng)一對(duì)外付款,將原來(lái)的零售采購(gòu)變?yōu)榕l(fā)采購(gòu),對(duì)國(guó)際市場(chǎng)價(jià)格浮動(dòng)較大的鋼材等主要原材料采用期貨、招標(biāo)、集團(tuán)采購(gòu)等方式進(jìn)行,努力降低采購(gòu)成本,確保每一個(gè)產(chǎn)品以最小的成本獲得最大的效益。

6、建立了統(tǒng)一稽核、監(jiān)察機(jī)構(gòu)和制度,由公司董事會(huì)和監(jiān)事會(huì)對(duì)各副總裁、職能部門(mén)和生產(chǎn)廠進(jìn)行稽核、監(jiān)察,加強(qiáng)內(nèi)部管理,用制度去制約每一個(gè)人,避免道德風(fēng)險(xiǎn)和內(nèi)部腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

7、建立了統(tǒng)一、高效、快捷、適時(shí)、靈敏的資訊數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),為產(chǎn)品生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、成本控制、采購(gòu)供應(yīng)、資金運(yùn)作,以及人財(cái)物的管理提供完全、適時(shí)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和信息,并通過(guò)實(shí)施先進(jìn)的數(shù)據(jù)采集、錄入、控制、管理等軟件和規(guī)范運(yùn)作,為企業(yè)的科學(xué)高效、快捷準(zhǔn)確的決策和管理提供依據(jù),以適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的信息化時(shí)代的要求,避免重大的管理和決策失誤。

根據(jù)公司著力打造現(xiàn)代化、國(guó)際化加工產(chǎn)業(yè)平臺(tái)的發(fā)展目標(biāo),睿智汽車(chē)4s經(jīng)銷(xiāo)店的建設(shè)與發(fā)展是我們?nèi)堪l(fā)展規(guī)劃中的首要目標(biāo)。

根據(jù)公司的總體規(guī)劃設(shè)計(jì),未來(lái)整個(gè)睿智汽車(chē)4s經(jīng)銷(xiāo)店總占地面積500畝,即333,333平方米,建筑占地134,180平方米,容積率為0.59,綠化率為35%,園區(qū)總建筑面積為20平方米,其中標(biāo)準(zhǔn)工業(yè)廠房18棟,共130000平方米,總裝廠房2棟共16,128平方米,員工宿舍及生活配套設(shè)施55,360平方米,員工餐廳7,000平方米,綜合辦公樓和研發(fā)中心15,000平方米,總投資達(dá)到約4.9億元人民幣。

一、睿智汽車(chē)4s經(jīng)銷(xiāo)店首期建設(shè)投資與未來(lái)建設(shè)投資情況(表格略)。

二、未來(lái)投資資金用途。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)市場(chǎng)推廣、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及售后服務(wù)體系建設(shè);。

5、開(kāi)展招標(biāo)及現(xiàn)金支付采購(gòu),大力降低直接材料采購(gòu)成本。

有關(guān)合資合作、戰(zhàn)略投資的具體方式與細(xì)節(jié)另行制定或商討。

第五章財(cái)務(wù)分析與風(fēng)險(xiǎn)控制。

綜上所述,我們的強(qiáng)勢(shì)主要表現(xiàn)在:

1、擁有高技術(shù)人才,凝聚和培養(yǎng)了一支強(qiáng)有力的制造業(yè)管理團(tuán)隊(duì);。

2、擁有完備和成熟的汽車(chē)制造商的技術(shù)支持,為汽車(chē)銷(xiāo)售事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);。

弱勢(shì)則主要是企業(yè)剛剛起步、沒(méi)有成熟的管理經(jīng)驗(yàn),依賴性強(qiáng),容易受到國(guó)際貿(mào)易保護(hù)主義和客戶流失的制約和影響。

但在全球化不斷發(fā)展和國(guó)際加工產(chǎn)業(yè)大規(guī)模轉(zhuǎn)移的今天,我們的機(jī)會(huì)總是大于挑戰(zhàn),而且與我們建立了產(chǎn)銷(xiāo)戰(zhàn)略聯(lián)盟關(guān)系的客戶,都是當(dāng)今世界級(jí)的大型跨國(guó)公司,具有經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)、訂單穩(wěn)定、業(yè)務(wù)量大的特點(diǎn)。同時(shí),作為世界經(jīng)濟(jì)主要推動(dòng)力量的美國(guó),近年來(lái)一直處于穩(wěn)定增長(zhǎng)時(shí)期,消費(fèi)能力和水平不斷提高,加上烤爐等耐用消費(fèi)品因轉(zhuǎn)移到中國(guó)生產(chǎn),產(chǎn)品成本和市場(chǎng)銷(xiāo)售價(jià)格大幅度降低后,購(gòu)買(mǎi)群體和市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,逐步走入中低收入家庭,這無(wú)疑為我們創(chuàng)造了更大的商機(jī)和廣闊的市場(chǎng)空間。從下述圖表中更可清楚看出相關(guān)產(chǎn)品的市場(chǎng)前景:(分析圖略)。

近年來(lái),隨著國(guó)內(nèi)加工產(chǎn)業(yè)的深入發(fā)展,具有一定生產(chǎn)加工能力的企業(yè)不斷涌現(xiàn),但基本上以中小企業(yè)為主,具有和我們同樣規(guī)模的企業(yè)卻并不多??鐕?guó)公司雖然不可能把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里,但也不可能找很多企業(yè)來(lái)分散加工一個(gè)訂單,這不符合跨國(guó)公司的效益、成本原則。由于臨近蒙古他們的訂單大、交貨期短等因素,決定了他們只能選擇規(guī)模大、品質(zhì)保證能力強(qiáng)、技術(shù)先進(jìn)的企業(yè)進(jìn)行合作。

一、主營(yíng)產(chǎn)品成本、利潤(rùn)空間分析:(金額:人民幣)(表格略)。

說(shuō)明:根據(jù)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)規(guī)模、貨物成本、銷(xiāo)售常規(guī)費(fèi)用、管理費(fèi)用及國(guó)家與地方稅收法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格,并參考現(xiàn)行同類(lèi)產(chǎn)品訂單價(jià)格等因素估算產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)成本、銷(xiāo)售收入與贏利空間。

二、未來(lái)五年靜態(tài)資金流量分析:(萬(wàn)元人民幣)(表格略)。

說(shuō)明:根據(jù)公司未來(lái)發(fā)展所需融資額度、借款償還期限、計(jì)劃流動(dòng)資金使用情況、銀行存貸利率變化情況與現(xiàn)行政策等估算未來(lái)靜態(tài)資金流量。

三、風(fēng)險(xiǎn)控制。

在風(fēng)險(xiǎn)控制方面,我們認(rèn)為,任何投資都存在風(fēng)險(xiǎn),關(guān)鍵是對(duì)產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)的各種因素是否處于可控制的范圍,從我國(guó)目前的政局和我公司所處的地理位置、社會(huì)環(huán)境分析,在一定時(shí)間內(nèi)尚不會(huì)有較大的政治風(fēng)險(xiǎn)和政策風(fēng)險(xiǎn),也不會(huì)出現(xiàn)較大的自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)。相反,目前我國(guó)整體政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境是有史以來(lái)最好的時(shí)期,整個(gè)社會(huì)處于和諧向上的階段,特別是近年來(lái),國(guó)家和廣東省放寬了融資渠道,加大力度扶持民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展,使我們?cè)陬V瞧?chē)4s經(jīng)銷(xiāo)店的建設(shè)資金的籌措上得到了有力的保障。

其次,我們的所有產(chǎn)品都由國(guó)外大型跨國(guó)公司直接下單生產(chǎn),信用證結(jié)算,一般情況下不會(huì)產(chǎn)生產(chǎn)品積壓而造成不可遇見(jiàn)的損失,這對(duì)于確保資金流的正常有效運(yùn)營(yíng)起到了非常關(guān)鍵的作用。

產(chǎn)品和營(yíng)銷(xiāo)渠道的多元化,使我們完全規(guī)避了依賴單一產(chǎn)品、單一客戶可能產(chǎn)生的季節(jié)性與客戶流失的風(fēng)險(xiǎn),大大增強(qiáng)了我們的市場(chǎng)適應(yīng)和反映能力。借助與國(guó)際大型跨國(guó)公司建立產(chǎn)銷(xiāo)戰(zhàn)略聯(lián)盟關(guān)系,充分利用和發(fā)揮跨國(guó)公司擁有全球營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)與品牌的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),避免了我們自己去打拼市場(chǎng)投入大、見(jiàn)效慢,甚至有可能完全失敗的風(fēng)險(xiǎn)。

借助與國(guó)外產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)的緊密合作,不僅使我們生產(chǎn)的產(chǎn)品緊跟世界市場(chǎng)的需要,而且用最少的投入獲得產(chǎn)品的研發(fā)成果,完全避免了自我研發(fā)所帶來(lái)的高投入與高風(fēng)險(xiǎn)。

可以相信,在公司全體股東、職員的共同努力下,在所有合作伙伴、戰(zhàn)略投資者、金融機(jī)構(gòu)和各級(jí)政府部門(mén)的大力支持配合下,睿智汽車(chē)4s經(jīng)銷(xiāo)店將如雄鷹展翅,鵬程萬(wàn)里,創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

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團(tuán)委未來(lái)發(fā)展規(guī)劃篇四

以打造精品學(xué)校、魅力學(xué)校主線,以統(tǒng)籌規(guī)劃,整體推進(jìn),分步實(shí)施的工作思路為策略,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),逐步建立學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)機(jī)制和課題研究,開(kāi)拓我校藝術(shù)教育的新局面。

1、第一年:進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善藝術(shù)特長(zhǎng)生的檔案建立和跟蹤管理工作,奠定各藝術(shù)門(mén)類(lèi)活動(dòng)的'根底。

2、第二年:以全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為目標(biāo),逐步建立學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)機(jī)制和研究課題。

3、第三年:初步奠定我校藝術(shù)教育的規(guī)模和社會(huì)影響力,使藝術(shù)教育成為魅力學(xué)校的靚麗風(fēng)景線。

1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善藝術(shù)特長(zhǎng)生的檔案建立和跟蹤管理工作,奠定各藝術(shù)門(mén)類(lèi)活動(dòng)的根底。

2、利用各種時(shí)機(jī),充分展示學(xué)校學(xué)生的藝術(shù)才華和綜合素質(zhì)。

3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)校園文化藝術(shù)設(shè)施,使學(xué)生隨時(shí)接受文化藝術(shù)的熏陶。

4、積極組織學(xué)生參加市、區(qū)的各項(xiàng)藝術(shù)比賽,并爭(zhēng)取獲得好成績(jī),能涌現(xiàn)一大批藝術(shù)人才。

5、重點(diǎn)加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),做到定時(shí)、定老師、定地點(diǎn)、定學(xué)生人數(shù)、定方案。建立梯隊(duì)培養(yǎng)的模式。形成我校特有的藝術(shù)表演風(fēng)格。并挖掘潛力,創(chuàng)設(shè)新的特色工程。

6、廣泛宣傳,進(jìn)一步加強(qiáng)和開(kāi)展藝術(shù)興趣小組,提高質(zhì)量并有成效。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善書(shū)法教育,建立連續(xù)培養(yǎng)的機(jī)制。

8、加強(qiáng)藝術(shù)教師師資隊(duì)伍建設(shè)。藝術(shù)教師要制定自我開(kāi)展方案,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。藝術(shù)教師在教學(xué)上要有所提高和開(kāi)展,積極開(kāi)展藝術(shù)教育課題研究。

9、抓好藝術(shù)特長(zhǎng)生的招生工作。

團(tuán)委未來(lái)發(fā)展規(guī)劃篇五

教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展空間是無(wú)限的。我國(guó)著名的教育家呂型偉同志說(shuō):“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。他的這番話道出了教師職業(yè)的終身發(fā)展過(guò)程。

我1988年踏上工作崗位。在新理念的充實(shí)和園領(lǐng)導(dǎo)、老教師的幫助下,經(jīng)過(guò)幼兒園多次培訓(xùn),使我在工作中取得了很大的進(jìn)步。在教學(xué)工作上,能有針對(duì)性地備課、備教材、備幼兒,并做好活動(dòng)反思。幾年來(lái)多次參加公開(kāi)課教學(xué),還有多篇論文在省、市、縣獲獎(jiǎng)。當(dāng)然我還有很多不足之處,在課堂教學(xué)上,怎樣培養(yǎng)幼兒的興趣,怎樣發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維,怎樣與幼兒溝通交流等還有待我去學(xué)習(xí)。為了縮短自己的成熟期,也為了讓自己有一個(gè)奮斗的方向,制定一個(gè)目標(biāo)是非常重要的。正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,所以我將今后三年自己的成長(zhǎng)做如下規(guī)劃:

一、發(fā)展方向:

1.提高政治思想素質(zhì)。

政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我將按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵守《教師法》有關(guān)法規(guī),熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)、熱愛(ài)幼兒,為人師表,在言行舉止方面做好幼兒的表率,盡心盡責(zé),教書(shū)育人。遵守幼兒園規(guī)章制度,不遲到早退,為樹(shù)立良好的園風(fēng)園貌做出自己的努力。

2.豐富科學(xué)文化知識(shí)。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,知識(shí)的不斷更新發(fā)展,社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高。我認(rèn)真研讀《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》、《幼教新視野》等書(shū)刊外,平時(shí)在網(wǎng)上也關(guān)注教育形式的變化,與同行進(jìn)行多交流。幼兒教師只有不斷地學(xué)習(xí)幼兒教育知識(shí),研究教育實(shí)踐,才能使自己的教育觀念不斷更新。

3.提高教育技能。

一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)素質(zhì)是不夠的。這也是因?yàn)橛變航逃奶攸c(diǎn)決定了對(duì)幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強(qiáng)調(diào)幼兒教師必須是一專(zhuān)多能。因此,必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,注重教學(xué)技能技巧的提高。

4.促幼兒成長(zhǎng),為家長(zhǎng)服務(wù)。

為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,以“綱要”為準(zhǔn)則,認(rèn)真制訂班級(jí)計(jì)劃、月、周計(jì)劃等各類(lèi)計(jì)劃。在一日活動(dòng)中以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

在家長(zhǎng)工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書(shū)籍,了解家長(zhǎng)的需求。面向全體家長(zhǎng)做好家園共育,努力使自己在家長(zhǎng)工作方面更加成熟,成為家長(zhǎng)放心的好老師。

二、具體規(guī)劃:

第一年:

1.盡快適應(yīng)熟悉和掌握組織幼兒一日活動(dòng)及各種教學(xué)活動(dòng)的業(yè)務(wù)技能。

思評(píng)析自己的教學(xué)實(shí)踐。

3.經(jīng)常與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流、溝通,學(xué)習(xí)組織幼兒及與家長(zhǎng)溝通的有效方法。

4.爭(zhēng)取在本年度完成六項(xiàng)基本功之――樂(lè)器的學(xué)習(xí),牢固掌握演奏方法及相關(guān)理論知識(shí)。

5.認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)、各種學(xué)習(xí),認(rèn)真思考并作好筆記,虛心學(xué)習(xí)。

6.努力提高自身的師德素養(yǎng),成為一名師德高尚的教師。

第二年:

1.提高為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的能力,能為幼兒營(yíng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境。

2.掌握寓教育于游戲及滲透各項(xiàng)活動(dòng)中的`原則,因人施教,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

3.具備基本的家長(zhǎng)工作能力,能召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),能與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系幼兒的發(fā)展情況,注重個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)孩子不同程度的提高。

4、利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教方面的書(shū)籍,不斷豐富自己的知識(shí),拓寬視野。

5、在教學(xué)中有自己的創(chuàng)意,尋求自己的教學(xué)特色;全方位地去感受幼兒;具備積極的工作態(tài)度。

6、爭(zhēng)取在本年度努力提高演唱、繪畫(huà)、舞蹈水平,遇到困難的地方虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。

7.加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理水平提高,不斷提高管理水平。

第三年:

1.逐步形成自己獨(dú)特的教育理念和教育風(fēng)格。廣泛學(xué)習(xí),將所學(xué)到的理論。

付諸實(shí)踐,并在實(shí)踐中調(diào)整自己的教育觀念和教育手段,形成自己的教育風(fēng)格,做一個(gè)個(gè)性的幼兒教師。

2.具備指導(dǎo)家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平的能力,根據(jù)個(gè)別幼兒的實(shí)際情況,制定對(duì)策。

3、加強(qiáng)日常工作中對(duì)幼兒的觀察與反思,培養(yǎng)對(duì)教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。

4、積極參加各種技能技巧比試、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教育教學(xué)觀摩、研究課、公開(kāi)課、示范課、論文、教科研及教案評(píng)比等等,使自己的綜合素質(zhì)始終處于動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程。

5、力爭(zhēng)在本年度六項(xiàng)基本功能更上一個(gè)臺(tái)階。

6、不斷提高業(yè)務(wù)能力,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

以上是我個(gè)人制定的發(fā)展規(guī)劃,希望能有所收獲,使自己更快的成長(zhǎng)起來(lái),成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,成為一名優(yōu)秀的幼兒園業(yè)務(wù)管理者。

團(tuán)委未來(lái)發(fā)展規(guī)劃篇六

步入大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過(guò)得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀,讓我們?cè)谌松鷳?zhàn)略上更勝人一籌!

今天我從五個(gè)方面向大家匯報(bào)一下我的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):

一、自我認(rèn)知方面。

我能干什么?我選擇的專(zhuān)業(yè)是汽車(chē)檢測(cè)與維修,我覺(jué)得通過(guò)我的努力我將會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)取得汽車(chē)維修高級(jí)工、技師、高級(jí)技師證書(shū),這將是我從事汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)在技能上的優(yōu)勢(shì);在學(xué)校我擅長(zhǎng)交際一直擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)干部等職務(wù),有一定的組織與協(xié)調(diào)能力,我相信通過(guò)自己的努力可以勝任汽車(chē)行業(yè)的高層管理者崗位。

但是我這人也有許多弱點(diǎn):比如情感的波動(dòng)比較大;有時(shí)候不體諒別人;不喜歡單調(diào)重復(fù)的工作;過(guò)于自信忽略簡(jiǎn)單;總是不滿足得到的;做事有點(diǎn)高傲;喜歡以自我為中心。

我會(huì)克服缺點(diǎn),戰(zhàn)勝自我:我是一個(gè)善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人,樂(lè)于向同學(xué)、朋友、老師、請(qǐng)教,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以改正。

二、職業(yè)認(rèn)知方面。

參考個(gè)人所處環(huán)境和周?chē)捎觅Y源,我對(duì)影響我職業(yè)選擇的外部因素進(jìn)行了多角度的分析:

隨著汽車(chē)迅速進(jìn)入千家萬(wàn)戶,我國(guó)汽車(chē)維修業(yè)也進(jìn)入了發(fā)展的黃金時(shí)期,汽車(chē)維修行業(yè)在市場(chǎng)的洗禮中開(kāi)始由傳統(tǒng)的勞動(dòng)密集型向技術(shù)密集型、由生產(chǎn)型向服務(wù)型過(guò)渡,形成了利潤(rùn)豐厚的汽車(chē)后市場(chǎng)。目前,全國(guó)汽車(chē)維修行業(yè)有一二類(lèi)企業(yè)30多萬(wàn)家,從業(yè)人員近300萬(wàn)人,每年都在以10%左右的速度快速增長(zhǎng)。國(guó)營(yíng)、股份制、私營(yíng)、中外合資等多種經(jīng)濟(jì)成分的汽車(chē)維修企業(yè)在共同發(fā)展,4s店、特約維修服務(wù)站、綜合維修廠、快修連鎖店、專(zhuān)項(xiàng)維修店等多樣化的經(jīng)營(yíng)方式各展其長(zhǎng),形成了一個(gè)門(mén)類(lèi)齊全、品種多樣,分布廣泛,服務(wù)方便,能夠滿足不同消費(fèi)層次需求的汽車(chē)維修市場(chǎng)體系。特別是私人汽車(chē)消費(fèi),在未來(lái)將持續(xù)高速增長(zhǎng),從而直接帶動(dòng)國(guó)內(nèi)汽車(chē)維修保養(yǎng)市場(chǎng)的擴(kuò)張。與之對(duì)應(yīng)的是車(chē)主在旁的汽車(chē)維修、汽車(chē)美容等相關(guān)服務(wù)行業(yè)的蓬勃發(fā)展。

傳統(tǒng)汽車(chē)維修人才的培養(yǎng)大多采用師傅帶徒弟的形式,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),雖然有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但缺少理論水平支撐,對(duì)汽車(chē)的結(jié)構(gòu)、原理理解不透、分析和判斷故障的能力不強(qiáng),始終在低層次徘徊,有的會(huì)修不會(huì)講,與客戶交流時(shí)說(shuō)不出個(gè)一二三,因溝通交流問(wèn)題造成跑單和客戶流失的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。所以市場(chǎng)目前急需一批理論與實(shí)踐相結(jié)合的高等維修人才,這對(duì)于我們這些技術(shù)院校的學(xué)生給出了一個(gè)很好的職業(yè)環(huán)境。

鹽城是個(gè)發(fā)展中的城市,是江蘇省委省政府重點(diǎn)規(guī)劃的沿海大開(kāi)發(fā)重點(diǎn)發(fā)展城市之一,特別是汽車(chē)產(chǎn)業(yè)是鹽城發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。新能源汽車(chē)是今后鹽城汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的主要發(fā)展方向。鹽城交通便利,四季分明,氣候適宜,環(huán)境優(yōu)美,生活安逸,所以我喜歡這座城市,我將在鹽城發(fā)展!

我是來(lái)自江蘇鹽城射陽(yáng)。我生活在一普通的農(nóng)民家庭,沒(méi)有什么家庭背景和社會(huì)地位,家里也沒(méi)有家人親友從汽車(chē)方面的工作,所以也就沒(méi)有什么所謂的“關(guān)系”而言,以后從事的工作得靠自己獨(dú)自拼搏;自身家庭經(jīng)濟(jì)條件較差,所以家中也沒(méi)有什么積蓄為我在以后的職業(yè)中拓展;但是平凡的我,有一顆不平凡的心,我堅(jiān)定地選擇了從事汽車(chē)檢測(cè)與維修這一職業(yè)并將不斷地攀登這個(gè)行業(yè)的高峰,我要為了這一目標(biāo)而努力拼搏,不達(dá)目的絕不罷休。

職業(yè)決策方面。

就業(yè)不僅僅是對(duì)職業(yè)的選擇,(演講稿)也是個(gè)人對(duì)將來(lái)人生道路和生存方式的選擇。我之所以選擇了從事汽車(chē)維修師這一職業(yè),是因?yàn)槲以诼殬I(yè)決策上注意了以下四個(gè)方面:

一、從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā):目前,隨著汽車(chē)業(yè)的發(fā)展,汽車(chē)檢測(cè)與修理業(yè)也迅速發(fā)展,社會(huì)迫切需要汽車(chē)檢測(cè)與維修人才,所以我很看好汽車(chē)檢測(cè)維修專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。

二、比較鑒別:在職業(yè)和我之間進(jìn)行比較,將職業(yè)對(duì)人的要求具體化,比如教師職業(yè)要求有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。結(jié)合自身的條件,我覺(jué)得我可以很快地融入汽車(chē)檢測(cè)與修理行業(yè)。

三、揚(yáng)長(zhǎng)避短:在選擇職業(yè)時(shí),清楚地知道自己的長(zhǎng)處是什么、短處是什么。我在選擇職業(yè)時(shí)充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),有利于個(gè)人全面發(fā)展。

四、適時(shí)調(diào)整:依據(jù)以上三個(gè)策略,可能當(dāng)時(shí)的選擇是對(duì)的,后來(lái)情況發(fā)生變化,如果不能實(shí)現(xiàn)原本設(shè)定的職業(yè)定位目標(biāo),結(jié)合自己的特長(zhǎng)也可以試著從事與汽車(chē)有關(guān)的行業(yè)比如汽車(chē)銷(xiāo)售、汽車(chē)保險(xiǎn)、二手車(chē)交易等。

我的職業(yè)目標(biāo)是:汽車(chē)檢測(cè)與維修高級(jí)技師、汽車(chē)行業(yè)高層管理者、有屬于自己的公司。

我的職業(yè)發(fā)展路徑是:畢業(yè)后兩年內(nèi)取得汽車(chē)檢測(cè)與維修技師和機(jī)械制造本科學(xué)歷(這個(gè)目標(biāo)我現(xiàn)在已基本實(shí)現(xiàn))成為汽車(chē)維修店或4s店檢測(cè)或維修人員、汽車(chē)企業(yè)基層員工。畢業(yè)后五年內(nèi)取得汽車(chē)維修高級(jí)技師;成為汽車(chē)維修店或4s店技術(shù)骨干、汽車(chē)企業(yè)中高層管理者。畢業(yè)后十年內(nèi)成為汽車(chē)4s店技術(shù)顧問(wèn),汽車(chē)行業(yè)高層管理者。畢業(yè)十五年后我想使自己掌握足夠的資金有屬于自己的公司。

四、職業(yè)評(píng)估和自我評(píng)估方面。

俗話說(shuō)“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”因此我從內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境進(jìn)行了全面分析:

可常常又因?yàn)椤坝?jì)劃趕不上變化”假如一些預(yù)料之外的變化因素影響了我的職業(yè)生涯規(guī)劃的順利進(jìn)行,我將做以下變化:

如果計(jì)劃還不能實(shí)現(xiàn)我還有備選規(guī)劃方案:

五、計(jì)劃與方案方面。

我把重點(diǎn)放在大學(xué)期間發(fā)展計(jì)劃上,請(qǐng)大家看我的課件,我把大學(xué)期間分為三個(gè)階段來(lái)進(jìn)行規(guī)劃。相信通過(guò)努力定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。畢業(yè)后我分五年一個(gè)階段,從發(fā)展目標(biāo)計(jì)劃、方案措施及規(guī)劃管理三個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)劃請(qǐng)大家來(lái)看屏幕20__---20__,適應(yīng)職場(chǎng)生活,實(shí)現(xiàn)從員工到管理者的進(jìn)步??既∑?chē)技師資格證書(shū)+本科證書(shū)。成為汽車(chē)維修店或4s店檢測(cè)與維修工、汽車(chē)企業(yè)基層員工。20__---20__,考取汽車(chē)維修高級(jí)技師;成為汽車(chē)維修或4s店技術(shù)骨干,發(fā)展人脈,工作崗位上升為企業(yè)中層管理者,組建幸福的家庭。20__---20__,成為汽車(chē)4s店技術(shù)顧問(wèn),成為汽車(chē)行業(yè)高層管理者。提高學(xué)識(shí);掌握資金.20__以后,事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,達(dá)到職業(yè)目標(biāo)。擁有自己的產(chǎn)業(yè).退休前成為工作領(lǐng)域的專(zhuān)家或帶頭人,家庭和睦事業(yè)有成。

我們作為新一代的大學(xué)生要樹(shù)立憂患意識(shí),面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,有一席之地就必須適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),勇于創(chuàng)新、用于爭(zhēng)取,不斷的提升自己的綜合素質(zhì)和實(shí)力,更必須有條理有目標(biāo)地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,通過(guò)這個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃我會(huì)更加的理性地認(rèn)識(shí)自我,從而更好的有目標(biāo)、有計(jì)劃地走好每一步。雖然我的職業(yè)生涯有很多欠缺之處,但我會(huì)通過(guò)生活中的實(shí)踐來(lái)逐步地完善我的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃!

用紙筆記載人生規(guī)劃,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。

這就是我!

團(tuán)委未來(lái)發(fā)展規(guī)劃篇七

我園座落在--中心小學(xué)院內(nèi),創(chuàng)辦于xx年8月,是--鎮(zhèn)第一所公辦的幼兒園。我園占地20xx.5平方米,建筑面積522.5平方米,綠化面積990平方米。目前擁有三個(gè)班級(jí)(小、中、大),全園幼兒總?cè)藬?shù)115名,教職員工6名(其中一人屬聘用),大專(zhuān)以上畢業(yè)2人。

幼兒園于創(chuàng)辦之初便提出了“我們用愛(ài)心細(xì)心耐心,讓孩子開(kāi)心家長(zhǎng)放心”的辦園宗旨。這一個(gè)多月以來(lái),我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在全體教職員工的不懈努力下,堅(jiān)持依法辦園,逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可依并嚴(yán)格執(zhí)行,辦園質(zhì)量不斷提高。

在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新的歷史條件下,我們清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在的一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

1、生源大多來(lái)自農(nóng)村,家長(zhǎng)忙于工作,很難對(duì)孩子實(shí)施良好的家庭教育。家庭教育與幼兒園教育很難協(xié)調(diào)一致,形成合力。

2、我園教師整體年齡偏大,師資力量比較薄弱,教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)相對(duì)較低,自身提高速度較慢。

3、由于底子太薄,收費(fèi)又非常低(200元/學(xué)期),再加上初建園的還款壓力(目前還欠6萬(wàn)余元),導(dǎo)致了幼兒園基本設(shè)施配備不能及時(shí)到位,影響了正常的教學(xué)秩序。

以宿州市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的精神為指導(dǎo),堅(jiān)持改革創(chuàng)新、因地制宜、完善機(jī)構(gòu),加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展。

(一)、xx年1月-xx年12月。

1、教師培訓(xùn):加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí),提高全體教師思想素質(zhì);開(kāi)展外出取經(jīng)、課堂教學(xué)交流及研討等活動(dòng);通過(guò)自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平;訂兩份教育報(bào)刊書(shū)籍,開(kāi)展優(yōu)秀書(shū)籍的園內(nèi)推薦、交流、閱讀活動(dòng),營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的氛圍,豐富教師的精神生活。

2、條件改善:(1)創(chuàng)設(shè)擁有現(xiàn)代化設(shè)備又具有與幼兒產(chǎn)生互動(dòng)的教育教學(xué)環(huán)境,添置一臺(tái)電腦、一臺(tái)打印機(jī)、一臺(tái)電視、一套音響;(2)充分利用綠化帶、外墻、室內(nèi)、樓梯等地方,安全、美化、處處蘊(yùn)涵文化氣息的良好的活動(dòng)環(huán)境;(3)加強(qiáng)資金投入,對(duì)園舍門(mén)窗進(jìn)行維修,修建幼兒盥洗池,改善辦園環(huán)境;(4)更換教師辦公桌,更換一部分學(xué)生桌椅,改變過(guò)去一人一桌椅的傳統(tǒng)模式(如果埇橋區(qū)第二幼兒園資助的話,有可能更換全部)。(5)粉刷樓后墻面,并畫(huà)上卡通趣味圖案。

3、教育教學(xué):我們將注重幼兒的啟蒙教育,在教學(xué)過(guò)程中,尊重和發(fā)展幼兒的主體性,創(chuàng)設(shè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,形成開(kāi)放、溫暖、寬松的活動(dòng)氛圍。傳授知識(shí)要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,寓知識(shí)于各項(xiàng)活動(dòng)之中,注重活動(dòng)的過(guò)程。

(二)xx年1月-xx年12月。

1、教師培訓(xùn):繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí),提高全體教師思想素質(zhì);組織教師外出取經(jīng)、并堅(jiān)持我園課堂教學(xué)交流及研討等活動(dòng);通過(guò)自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合等多種形式形式提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平,引導(dǎo)教師根據(jù)自己在教育教學(xué)某一顯現(xiàn)優(yōu)勢(shì),提出明確的、適合自身發(fā)展的個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年目標(biāo),并按目標(biāo)努力,形成個(gè)性化和特色化的教學(xué)風(fēng)格,爭(zhēng)當(dāng)有特色的教師;這一年,又有一名教師退休,將再招聘一位年輕教師,通過(guò)牽手、聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家和來(lái)園指導(dǎo)、新教師公開(kāi)匯報(bào)活動(dòng)等,為青年教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、提高和實(shí)踐鍛煉的.機(jī)會(huì),鼓勵(lì)新教師迅速成長(zhǎng)、不斷超越自我。

2、條件改善:(1)添置兩臺(tái)電視、一套多媒體投影儀;添置一部分幼兒圖書(shū);(2)更新綠化帶、外墻、室內(nèi)、樓梯等處的活動(dòng)環(huán)境;(3)為各班級(jí)購(gòu)置一個(gè)檔案櫥,以存放玩具,圖書(shū)等;(4)辦公室地面貼上防滑瓷磚。

3、教育教學(xué):定期開(kāi)放幼兒園,歡迎家長(zhǎng)、孩子來(lái)園活動(dòng);開(kāi)展園內(nèi)示范課,開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng);借助特殊節(jié)日,開(kāi)展各種有意義的講故事、歌唱、繪畫(huà)、舞蹈比賽等活動(dòng),教育幼兒做一個(gè)有愛(ài)心、孝心、懂禮貌,有創(chuàng)意的好孩子。建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校。

(三)xx年1月-xx年12月。

1、教師培訓(xùn):引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵典型事跡、優(yōu)秀論文和科研成果集、教學(xué)活動(dòng)實(shí)例和分析、各種好教材、教育雜志,包括向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)按需學(xué)習(xí),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。

2、條件改善:(1)大班、中班將再開(kāi)設(shè)一個(gè)班級(jí),根據(jù)需要為班級(jí)添置電視、檔案櫥、桌椅等;(2)加強(qiáng)資金投入,對(duì)廁所進(jìn)行維修改建;(3)逐步添置、更新幼兒教玩具;(4)利用暑期對(duì)校園的生活、游戲、學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行改造。

3、教育教學(xué):開(kāi)發(fā)農(nóng)村教育資源,開(kāi)展特色教育。組織教師自創(chuàng)教具、學(xué)具、玩具,好的作品進(jìn)行展示、評(píng)比。

總之,因?yàn)槲覉@年輕教師不多,教師年齡偏大。新教師存在教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)不夠了解,對(duì)班級(jí)紀(jì)律掌控不穩(wěn)定的情況。老教師對(duì)新的理念接受速度教師在學(xué)習(xí)使用新教材的過(guò)程中對(duì)教材的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用有困難,主動(dòng)學(xué)習(xí)研討的氛圍不夠。

另外,目前我園制度不夠齊全,平時(shí)做的不少具體工作沒(méi)有留下應(yīng)有的軌跡。家長(zhǎng)參與幼兒園工作的積極性不高,對(duì)家園聯(lián)系欄的內(nèi)容不太關(guān)注,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)宣傳、通知等不重視。應(yīng)該加大向家長(zhǎng)宣傳的力度,幫助家長(zhǎng)了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)家長(zhǎng)的需求提供相應(yīng)的服務(wù),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。

面向未來(lái),我們滿懷豪情,信心百倍,我們深知責(zé)任的重大,我們更知意義深遠(yuǎn)。我們一定會(huì)以踏實(shí)的工作作風(fēng),全員上下齊心努力,將規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

團(tuán)委未來(lái)發(fā)展規(guī)劃篇八

進(jìn)入__年,覺(jué)得對(duì)于一個(gè)真正的教育者,工作和學(xué)習(xí)必須同行,本學(xué)期我首先做了自我分析:我是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,工作細(xì)致;管理嚴(yán)格,循循善誘;備課認(rèn)真,努力上好每一堂課;注重課堂氣氛注重學(xué)生熱情;分析講解力行行之有效的方法;加強(qiáng)學(xué)生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性,有工作熱情和上進(jìn)心的教師。為此我制定今年的專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。

一、總體目標(biāo)。

1、勤摸索多鉆研,精心備課,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一篇教案;。

2、多學(xué)習(xí)常讀書(shū),探究教學(xué)方法和藝術(shù),想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性;。

3、及行文重反思,多寫(xiě)教育教學(xué)案例、隨筆或教育故事,在反思中成長(zhǎng);。

4、錘煉課堂教學(xué)本事,增長(zhǎng)教育智慧,讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺(tái)。

5、提高學(xué)生和自我的綜合素質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生都構(gòu)成自我的學(xué)習(xí)品質(zhì)和風(fēng)格。

為了實(shí)現(xiàn)我的發(fā)展計(jì)劃,我將努力做到以下工作。

2、參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;。

3、關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站,提高利用收集和處理信息的本事;。

4、爭(zhēng)取發(fā)表論文或案例,論文爭(zhēng)獲獎(jiǎng)勵(lì);。

5、進(jìn)取參與中小學(xué)過(guò)渡銜接的課題的研究。

我將著重關(guān)注教育網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)與優(yōu)秀教師群體交流,進(jìn)取參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取每月書(shū)寫(xiě)三篇論文或案例,論文爭(zhēng)獲獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步錘煉課堂教學(xué)本事,爭(zhēng)取有必須知名度,不斷鉆研反思,提高撰寫(xiě)教育教學(xué)論文案例的本事,進(jìn)取投身教育網(wǎng)站,多寫(xiě)文稿與同行交流探討,參加中學(xué)一級(jí)教師的職評(píng),爭(zhēng)取順利晉升技術(shù)職務(wù)。

具體落實(shí)措施。

1、鉆研中學(xué)語(yǔ)文教材,爭(zhēng)取精通各冊(cè)資料;。

2、在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),提高應(yīng)變本事;。

3、扎扎實(shí)實(shí)參加課題研究,經(jīng)過(guò)科研提高自身的教育教學(xué)水平;。

4、勤于動(dòng)筆,善于思考,多寫(xiě)案例隨筆及教育故事,進(jìn)取投稿;。

這一年我將不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,與時(shí)俱進(jìn),提高自我的語(yǔ)文教學(xué)本事,在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下,以自我的課堂教學(xué)行為變革語(yǔ)文課堂教學(xué),使人文素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。德育工作爭(zhēng)取逐漸構(gòu)成自我的特色。爭(zhēng)取在學(xué)校課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施工作中發(fā)揮較重要的作用。

成為一個(gè)智慧的實(shí)踐者,能很好地駕馭新教材,理解新教材。在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中放飛學(xué)生的心靈,為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道,為他們搭設(shè)平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展全應(yīng)對(duì)話。教學(xué)中求“熟、透、新”,能熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù),并重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,在課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施上有自我的特色。

具體落實(shí)在以下幾個(gè)方面。

1、永葆真情。我將永遠(yuǎn)懷著一顆愛(ài)生之心,真真正正公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生,給每個(gè)人一個(gè)寬裕的成長(zhǎng)空間,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身心發(fā)展。

2、飽讀書(shū)本。針對(duì)自身的文化底蘊(yùn)還有所不足,異常是教育教學(xué)理論知識(shí)方面,我要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,用教育理論武裝自我。

3、同伴互助。善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教師,我也要進(jìn)取向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),并進(jìn)取參加教研活動(dòng),及時(shí)做好教學(xué)感悟反思,把握組內(nèi)開(kāi)展的研究課,交流課,邀請(qǐng)課的機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí),提高自我的教學(xué)質(zhì)量。

團(tuán)委未來(lái)發(fā)展規(guī)劃篇九

不少人都以往這樣問(wèn)過(guò)自我:“人生之路到底該如何去走”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自我的人生,都在實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

小的時(shí)候覺(jué)得教師是最神圣的職業(yè),不知不覺(jué)中,自我也由一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)成為一名教師,走上人生另一個(gè)舞臺(tái)。我要怎樣發(fā)展,怎樣才能不斷提高,怎樣才能讓我的學(xué)生在愉悅的氛圍里學(xué)到知識(shí)……此刻,我只是一名沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有嫻熟的教學(xué)技術(shù)、沒(méi)有引以為榮的教學(xué)事跡的普通教師,但我相信:成功是一種忍耐,需要在實(shí)踐中不斷磨練,最終成為人生中一筆精神財(cái)富。

第一年:明確自我發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)主角轉(zhuǎn)變。

明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和職責(zé)意識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)變。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自我的政治思想素質(zhì),進(jìn)取參加各級(jí)各類(lèi)的師德教育實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),向同行教師學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高自我的師德表現(xiàn),樹(shù)立扎實(shí)的工作作風(fēng)。

2.在學(xué)校拜老教師為師,進(jìn)取聽(tīng)課、說(shuō)課,在師傅的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規(guī)律,從實(shí)踐中獲得專(zhuān)業(yè)技能的成長(zhǎng)。

3.學(xué)習(xí)是教師成長(zhǎng)的源泉,僅有在不斷的學(xué)習(xí)中,我們才能獲得提高。在第一年,我需要不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)大自我的知識(shí)面,從而使理論服務(wù)于實(shí)踐,提高自我的教學(xué)基本功。

第二年:加強(qiáng)教育技能培養(yǎng),提高班級(jí)管理本事,強(qiáng)化自我修煉。

1.學(xué)科課堂技能是立足講臺(tái)的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實(shí)打造“效率課堂”。

2.在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上,進(jìn)取參與班級(jí)管理工作,提高班級(jí)管理本事。

3..要給學(xué)生一桶水,自我必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無(wú)止境的。對(duì)于始終站在流行時(shí)尚前沿的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),始終需要教師堅(jiān)持對(duì)時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)之上,我覺(jué)得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,始終將專(zhuān)業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。

第三年:教學(xué)相長(zhǎng),教研并進(jìn),構(gòu)成初步自我教學(xué)特色。

1.能基本熟練地教育教學(xué)技能,有必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思本事,并能在反思的過(guò)程中不斷調(diào)整自我的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過(guò)程中初步構(gòu)成自我的特色。

2、時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,經(jīng)過(guò)各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),為成為研究教師打下基礎(chǔ)。

二、具體實(shí)施方案。

1.牢記教師使命,樹(shù)立兩種意識(shí)。

時(shí)刻牢記教師的神圣使命,始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱,幫忙學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。

選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自我人生成功,所以就需要樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí)和職責(zé)意識(shí),啟迪學(xué)生的智慧,塑造學(xué)生的心靈。

2.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽(tīng)老教師和同行的課,進(jìn)取向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長(zhǎng)處,不斷提高教學(xué)本事,努力使自我的教學(xué)質(zhì)量到達(dá)優(yōu)良的水平。

3.樂(lè)于動(dòng)筆,提高教育科研水平。

(1)課前進(jìn)取鉆研教材,理清教學(xué)資料路基順序,做好充分的備課工作,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶?,備好每一個(gè)學(xué)生的課,備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來(lái),積累日后教學(xué)論文的素材。

一切都是新的開(kāi)始,新的目標(biāo),在今后的生活和工作中,我將努力按照自我的規(guī)劃在崗?fù)馍弦徊揭粋€(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自我的育人夢(mèng)想。

團(tuán)委未來(lái)發(fā)展規(guī)劃篇十

所謂工欲善其事必先利其器,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃是成就一個(gè)好的職業(yè)生涯的一半。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目?!蔽視r(shí)常在想:未來(lái)的我將要做什么三四年后我又會(huì)在哪里呢為此,我做了這份個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(shū),為我未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展作出規(guī)劃。

一,認(rèn)識(shí)自我。

1,個(gè)人基本狀況。

2,職業(yè)傾向。

我期望能做建筑設(shè)計(jì),工程造價(jià)這方面的工作,期望能施展自我的才華把建筑最完美的藝術(shù),最賞心悅目的設(shè)計(jì)帶給世界。

3.個(gè)人性格:

我是一個(gè)平時(shí)不茍言笑,缺乏幽默細(xì)胞的人,按理說(shuō)我就應(yīng)投身科研工作或者過(guò)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)白領(lǐng)的生活。但我又對(duì)朝九晚五的生活深?lèi)和唇^,對(duì)科研工作不感冒。所以只能另謀出路。

4.劣勢(shì)分析。

在mbti職業(yè)性格測(cè)試中我的性格類(lèi)型傾向?yàn)椤癷ntp”(內(nèi)向直覺(jué)思維知覺(jué)傾向度:i80n56t65p76不假思索指數(shù):28)。

對(duì)任何感興趣的事物,都要探索一個(gè)合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動(dòng)。沉靜,滿足,有彈性,適應(yīng)力強(qiáng)。在他們感興趣的范疇內(nèi),有非凡的潛力去專(zhuān)注而深入地解決問(wèn)題。有懷疑精神,有時(shí)喜歡批判,常常善于分析。

在霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試中我為研究型職業(yè)傾向,適合做工程師類(lèi)工作。

自我分析小結(jié):從興趣、價(jià)值觀、潛力、性格以及職業(yè)測(cè)評(píng)等因素綜合看,

我還是比較適合做建筑設(shè)計(jì),工程造價(jià)工作,我的優(yōu)勢(shì)在于能夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待每一個(gè)數(shù)字,有源源不斷的建筑靈感,并且堅(jiān)持綜合全面發(fā)展。

二,對(duì)所傾向職業(yè)的了解。

1,職業(yè)概況。

建筑師(architect)是一種職業(yè)。建筑師透過(guò)與工程投資方(即通常所說(shuō)的甲方)和施工方的合作,在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、功能和造型上實(shí)現(xiàn)建筑物的營(yíng)造。在逐步復(fù)雜的建筑營(yíng)造領(lǐng)域,建筑師越來(lái)越多的扮演一種在建筑投資方和專(zhuān)業(yè)施工方(比如建筑設(shè)備等)之間的溝通主角。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對(duì)其負(fù)責(zé)而不是建筑施工者。

工程造價(jià)師也稱為造價(jià)工程師:是指既懂工程技術(shù)、又懂工程經(jīng)濟(jì)和管理,并具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為建設(shè)項(xiàng)目帶給全過(guò)程造價(jià)的確定、控制和管理,使工程技術(shù)與經(jīng)濟(jì)管理密切結(jié)合,到達(dá)人力、物力和建設(shè)資金最有效地利用,使既定的工程造價(jià)限額得到控制,并取得最大投資效益的人。更為準(zhǔn)確地說(shuō),造價(jià)工程師是指由國(guó)家授予資格并準(zhǔn)予注冊(cè)后執(zhí)業(yè),專(zhuān)門(mén)理解某個(gè)部門(mén)或某個(gè)單位的指定、委托或聘請(qǐng),負(fù)責(zé)并協(xié)助其進(jìn)行工程造價(jià)的計(jì)價(jià)、定價(jià)及管理業(yè)務(wù),以維護(hù)其合法權(quán)益的工程經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)人員。

2職業(yè)分析。

這兩個(gè)職業(yè)主要以研究性為主,在國(guó)內(nèi)有很大的發(fā)展前景,因?yàn)榻ㄖc工程是永不落伍的行業(yè),畢竟人們是要住下來(lái)的。而下一步就要注重自身的發(fā)展,要在這兩類(lèi)職業(yè)發(fā)展中站穩(wěn)腳跟就務(wù)必要有過(guò)人的職業(yè)技能。

3企業(yè)分析。

以下是建筑及工程行業(yè)中出類(lèi)拔萃的企業(yè):

1中國(guó)鐵路工程總公司。

2中國(guó)鐵道建筑總公司。

3中國(guó)建筑工程總公司。

4中國(guó)交通建設(shè)集團(tuán)有限公司。

5中國(guó)冶金科工集團(tuán)公司。

6上海建工集團(tuán)。

7中國(guó)水利水電建設(shè)集團(tuán)公司。

8中國(guó)太平洋建設(shè)集團(tuán)。

9廣廈控股創(chuàng)業(yè)投資有限公司。

10中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)公司。

11北京城建集團(tuán)有限職責(zé)公司。

12北京建工集團(tuán)有限職責(zé)公司。

三,具體執(zhí)行計(jì)劃。

學(xué)習(xí)不僅僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一向堅(jiān)信“活到老,學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開(kāi)學(xué)習(xí),那么一切都無(wú)從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要。

所以我對(duì)自我的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)。

大二:

在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是透過(guò)獲取這兩張科目認(rèn)證證明來(lái)充實(shí)和豐富自我的生活。

在這個(gè)時(shí)期,我們也應(yīng)思考清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,透過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自我的各種潛力,同時(shí)檢驗(yàn)自我的知識(shí)技能;能夠開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自我未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自我的職責(zé)感、主動(dòng)性和受挫潛力。

大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,

在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是十分重要的。

1.認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西必須是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),透過(guò)參加各種社團(tuán)等組織,鍛煉自我的各科潛力,同時(shí)檢驗(yàn)自我的知識(shí)技能。

2.做一些兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自我未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)的工作,進(jìn)一步提高自我的職責(zé)感、主動(dòng)性。

大三:

開(kāi)始嘗試并學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并透過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請(qǐng),用心參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自我的知識(shí)積累。預(yù)習(xí)或模擬面試,用心利用學(xué)校帶給的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的狀況下進(jìn)行演練,為自我以后找到夢(mèng)想的工作而努力。

大四了,開(kāi)始向自我的職業(yè)賣(mài)出堅(jiān)實(shí)的一步了。

四,結(jié)語(yǔ)。

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著夢(mèng)想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自我去打拼!

團(tuán)委未來(lái)發(fā)展規(guī)劃篇十一

作為一名教師,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)花朵,傳承文化的重任,應(yīng)當(dāng)在成長(zhǎng)的歷程中,為自我規(guī)劃未來(lái),我相信“勤能補(bǔ)拙”,我期望自我能成為一個(gè)好教師。如何盡快的走向成熟,成為一名合格的人民教師,使自我在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來(lái)前進(jìn)和發(fā)展,是擺在我面前的一個(gè)巨大任務(wù)。特做計(jì)劃如下:

一、一年目標(biāo)。

為了更好地實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng),我將立足崗位,以學(xué)生為主認(rèn)真工作。

二、二年目標(biāo)。

我計(jì)劃經(jīng)過(guò)二年的時(shí)間,到達(dá)有對(duì)教育夢(mèng)想的執(zhí)著追求,有先進(jìn)的教育思想和教育理念,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有較高科研工作本事,專(zhuān)項(xiàng)特長(zhǎng)突出,學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的教師。做到以下幾個(gè)方面:

(1)真正關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,把自我教師的愛(ài)平等的給予每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生思品素養(yǎng)的提高,讓自我真正成為學(xué)生喜歡的教師,走進(jìn)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生本事的提高,為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(2)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,使自我的語(yǔ)文課堂教學(xué)成為接近學(xué)生,超越教材的課堂教學(xué),研究教材,立足于學(xué)生的角度研究教學(xué),備出高質(zhì)量的課,同時(shí)上出精彩的語(yǔ)文課。

(3)研究教學(xué),對(duì)于自我的教學(xué)行為進(jìn)行分析,寫(xiě)好自我的教學(xué)總結(jié)和反思,對(duì)于自我的教學(xué)中的得與失進(jìn)行充分的研究,探尋適合自我教學(xué)風(fēng)格,記錄自我和學(xué)生成長(zhǎng)的足跡,構(gòu)成自我的教育教學(xué)研究,做一名研究型、發(fā)展型教師。

(4)勤于研究,勇于實(shí)踐,在自我的教學(xué)工作中,多學(xué)別人之長(zhǎng),多讀書(shū),把自我的所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐,提高自我教育教學(xué)的深度和廣度,使自我的思品教學(xué)既有工具性又閃耀人文的光輝。

(5)練好過(guò)硬的基本功,豐富自我的教育機(jī)智,同時(shí)注重自我的修養(yǎng)和教態(tài)。吸收他人修養(yǎng)中的元素,使自我的修養(yǎng)更加立體。樹(shù)立自我的職業(yè)夢(mèng)想,并為自我的職業(yè)夢(mèng)想持之以恒的努力。

三、三年目標(biāo)。

1、轉(zhuǎn)變教師主角,樹(shù)立服務(wù)不一樣種類(lèi)學(xué)生意識(shí)。

專(zhuān)業(yè)工作是為人類(lèi)謀求福利的社會(huì)公益事業(yè)。教師這一職業(yè)必須以教育為旨,促進(jìn)人的全面發(fā)展,我以為僅有樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),才能確立學(xué)生的主體地位,把課堂和學(xué)習(xí)真正完整地還給學(xué)生。異常是針對(duì)新的招生況,我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)。教學(xué)中我將經(jīng)過(guò)不斷反思、盤(pán)點(diǎn)等一系列內(nèi)省性活動(dòng)來(lái)完善自我的主角行為,獲得創(chuàng)新和超越的活力。

2、實(shí)施行動(dòng)研究,深刻領(lǐng)會(huì)課程理念。

專(zhuān)業(yè)理論研究要和實(shí)際工作相結(jié)合。所以,我將立足于新課程課堂教學(xué),力爭(zhēng)每年進(jìn)行一項(xiàng)行動(dòng)研究,以提高自我的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐本事。

3、明確專(zhuān)業(yè)研修方向,建設(shè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)域。

學(xué)會(huì)與同伴合作,向更多的前輩、專(zhuān)家、同行學(xué)習(xí),使自我的專(zhuān)業(yè)視野更寬廣,進(jìn)而來(lái)擴(kuò)充自我的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐內(nèi)涵,構(gòu)成自我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。

4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加快專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)步伐。

理論是實(shí)踐的向?qū)?,是?zhuān)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年,我計(jì)劃每年讀3-4本教育教學(xué)理論專(zhuān)著,不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

“學(xué)高為師,身正為范”。教育最重要的是育人,在教書(shū)時(shí)育人,在育人中教書(shū),并且要有一套藝術(shù),在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中讓學(xué)生受到潛移默化,這樣的教師才會(huì)受到學(xué)生的歡迎,關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自我最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。并在日常生活中時(shí)刻提醒自我,加強(qiáng)自身修養(yǎng),以身作則,用心努力,構(gòu)成自我良好的個(gè)性修養(yǎng),有堅(jiān)持、有毅力,有愛(ài)心,真心真誠(chéng)對(duì)待自我的學(xué)生,用心成長(zhǎng)自我的工作。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。做一名與時(shí)俱進(jìn)的好教師,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做好自我,完善自我的知識(shí)修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、人格修養(yǎng),做一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意的合格教師。

團(tuán)委未來(lái)發(fā)展規(guī)劃篇十二

學(xué)校為新建校園,硬件設(shè)施基本齊備,塑膠操場(chǎng),各班新配觸摸一體機(jī),校園網(wǎng)絡(luò),各功能室等一應(yīng)俱全,為學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)提供外部條件。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工127人,其中男職工59人,女職工68人,教職工平均年齡為41.6歲。教職工中研究生學(xué)歷2人,本科學(xué)歷101人,專(zhuān)科學(xué)歷24人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。但是由于新建學(xué)校在教學(xué)常規(guī)管理方面缺少制度性和規(guī)劃性,教師隊(duì)伍年齡偏大,思想相對(duì)陳舊,教學(xué)方法單一守舊,教學(xué)模式仍然以教師講授為主,學(xué)校發(fā)展的軟件急需解決的問(wèn)題比較多,這是學(xué)校已有的現(xiàn)狀。

20**年秋季學(xué)期,學(xué)校正式開(kāi)校招生。目前共有學(xué)生2378名,其中中學(xué)部學(xué)生814名,設(shè)置18個(gè)教學(xué)班;小學(xué)部學(xué)生1564名,設(shè)置26個(gè)教學(xué)班。這些學(xué)生主要是從城關(guān)小學(xué)、東街小學(xué)、南關(guān)學(xué)校、山丹二中分流過(guò)來(lái),家住新城區(qū)的農(nóng)民子女。生源數(shù)量較多,但質(zhì)量薄弱,加之大多數(shù)孩子為留守兒童,家中缺少必要的文化影響和有力的學(xué)識(shí)支持,導(dǎo)致大部分孩子基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣亟待培養(yǎng)。

1.學(xué)校管理民主科學(xué)。

學(xué)校正在形成一套規(guī)范、有序、民主的管理體系,《教職工常規(guī)管理細(xì)則》《教育教學(xué)管理細(xì)則》《教育科研管理細(xì)則》正在逐步完善,依法執(zhí)教、依法治校的教育思想明顯凸顯,領(lǐng)導(dǎo)、教師關(guān)系融洽。

(1)德育管理方面。學(xué)校堅(jiān)持“德育為首,育人為先”教育理念,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面德育功能,打算系統(tǒng)構(gòu)建“三位一體”德育工作網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了學(xué)校德育工作的開(kāi)展。

(2)在師資隊(duì)伍管理方面,制定修繕一套行之有效的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展管理制度和校本研修制度。如建立了一整套的骨干教師培養(yǎng)規(guī)劃,有計(jì)劃、分層次地將一批優(yōu)秀教師納入學(xué)校骨干培養(yǎng)規(guī)劃中,并逐步形成具有學(xué)校特色的名師工程。

(3)教育教學(xué)管理方面。一方面學(xué)校以常規(guī)管理制度為基礎(chǔ),規(guī)范老師們的教育教學(xué)行為,保證學(xué)校日常教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。另一方面實(shí)踐常規(guī)管理創(chuàng)新活動(dòng),對(duì)教師日常的備課、上課(含課后反思)、作業(yè)批改、學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程指導(dǎo)和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等,進(jìn)行了積極有效的探索,真正把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。

(4)教育科研管理方面。課題管理將全程實(shí)施“技術(shù)性”管理,包括申報(bào)、論證、立項(xiàng)、實(shí)施、總結(jié)及成果答辯、推廣等等,并完善各級(jí)立項(xiàng)課題的申報(bào)程序,形成“校級(jí)研究專(zhuān)題——縣市級(jí)立項(xiàng)課題——省級(jí)立項(xiàng)課題”這一課題申報(bào)鏈,建設(shè)好“金字塔式”的課題申報(bào)支撐體系。

(5)課程管理方面。學(xué)校從課程體系設(shè)置、構(gòu)建和諧教育,建立多元的教育評(píng)價(jià)生態(tài)系統(tǒng)、致力于對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)行動(dòng)等方面進(jìn)行規(guī)劃,并在實(shí)施的過(guò)程中不斷總結(jié),不斷完善。其中,學(xué)科拓展型課程的常態(tài)化實(shí)施是學(xué)校課程管理中重點(diǎn)要做的工作。

2.社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩。

學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)有教師自身的優(yōu)勢(shì)與基本設(shè)施寬敞富裕的優(yōu)勢(shì),成立了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),如剪紙社團(tuán),書(shū)法社團(tuán),笛子社團(tuán),武術(shù)社團(tuán)等19種之多,每周四雷打不動(dòng)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)時(shí)督促,社團(tuán)活動(dòng)已成為常態(tài)化。

3.讀書(shū)氛圍悄然形成。

4.藝體工作全面推進(jìn)。

體育、藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,學(xué)校以落實(shí)中小學(xué)生藝體項(xiàng)目“2+1”工程為中心,全面推進(jìn)藝體教育工作。通過(guò)規(guī)范課堂教學(xué)行為,上好音體美課程,杜絕課堂上“大撒手”“放鴨子”現(xiàn)象;通過(guò)深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”的體育活動(dòng),切實(shí)保證學(xué)生身心健康。以學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、體育大課間活動(dòng)、籃球比賽、足球比賽、跳繩比賽、隊(duì)形隊(duì)列比賽、鄉(xiāng)土體育活動(dòng)等,提升學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)與發(fā)展。

5.社會(huì)實(shí)踐落實(shí)到位。

學(xué)生以紅領(lǐng)巾志愿者和共青團(tuán)志愿者為載體,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng),如為敬老院老師打理生活,開(kāi)展啄木鳥(niǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展低碳生活,綠色出行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,并打算以此為契機(jī),開(kāi)展的科學(xué)小課題實(shí)驗(yàn)研究,扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦科學(xué)實(shí)踐精神。

6.辦學(xué)基調(diào)初步奠定。

建校伊始,我校堅(jiān)持“尊重生命學(xué)會(huì)生活快樂(lè)生長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨,旨在以“生命教育”為本真教育,著力營(yíng)造“和諧、快樂(lè)”的校園文化,努力創(chuàng)建以體藝社團(tuán)為基礎(chǔ)的“快樂(lè)校園”。積極開(kāi)展質(zhì)量監(jiān)測(cè)和過(guò)程性評(píng)價(jià)、民主快樂(lè)進(jìn)課堂、校園足球抓落實(shí),語(yǔ)文晨誦、趣味數(shù)學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)、書(shū)法藝術(shù)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)等學(xué)科課程,培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)教師,建設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地,健全活動(dòng)體系,制定一年抓規(guī)范、兩年上臺(tái)階、三年出成績(jī)的階段發(fā)展目標(biāo),為此需要建立豐富的校本課程、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和良好的校園文化。以學(xué)科拓展撬動(dòng)課堂變革,實(shí)現(xiàn)課程由國(guó)家單一向豐富校本轉(zhuǎn)變、學(xué)生由全面向個(gè)性發(fā)展、教師由陳舊向創(chuàng)新發(fā)展。

團(tuán)委未來(lái)發(fā)展規(guī)劃篇十三

學(xué)校概況:

**縣**第三小學(xué)始建于1992年,現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,**x余名學(xué)生。學(xué)校近幾年獲得省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、省二**屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、學(xué)校開(kāi)發(fā)的校本課程獲得省首屆中小學(xué)校本課程一等獎(jiǎng),省二十屆小學(xué)生“雛鳳杯”作文競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),市德育先進(jìn)學(xué)校、市衛(wèi)生先進(jìn)集體、市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、市書(shū)香校園、市燕趙讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校占地**.2畝,建筑面積約****平方米,操場(chǎng)面積****平方米,綠化面積**x平方米?,F(xiàn)有在職教師97人,其中中學(xué)高級(jí)教師2人,小學(xué)高級(jí)教師43人,具有本科學(xué)歷22人,專(zhuān)科學(xué)歷**x人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。xx年學(xué)校搬入新的教學(xué)樓,對(duì)各個(gè)功能室進(jìn)行了徹底地改造,功能室比較齊全。學(xué)校加大投入力度34個(gè)教室、專(zhuān)用教室按上了多媒體,校園評(píng)估系統(tǒng)覆蓋所有的教學(xué)班,學(xué)校正朝著教學(xué)多媒體化邁進(jìn),為教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。

發(fā)展現(xiàn)狀及宏觀發(fā)展環(huán)境:隨著城鎮(zhèn)化步伐不斷加大,縣城的居民越來(lái)越多,到縣城買(mǎi)房的人越來(lái)越多,學(xué)校附近小區(qū)越來(lái)越多,自xx年以來(lái)每年學(xué)生按**x人的人數(shù)增長(zhǎng),如今班容量達(dá)到**人,大班容量影響了教學(xué)的質(zhì)量,也影響了學(xué)校的管理。

發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇:縣城四所小學(xué),規(guī)模都在不斷地?cái)U(kuò)大。各個(gè)學(xué)校在發(fā)展學(xué)校方面都有自己的特色,**教科研先進(jìn)校,**素質(zhì)教育先進(jìn)校,**小學(xué)民族學(xué)校,**第三小學(xué)辦學(xué)特色不顯著,這點(diǎn)是我作為領(lǐng)班人最困惑的事。如今,教育改革日新月異,各個(gè)學(xué)校都在尋求突破口,我們更不例外。

在今后的三年里,面對(duì)當(dāng)前教育工作的新形勢(shì)和新要求,學(xué)校將在如何進(jìn)一步傳承優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上尋找新的發(fā)展點(diǎn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),保證學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展等方面不懈努力。

指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以人為本,營(yíng)造和諧校園、書(shū)香校園;堅(jiān)持育人為先,提升教育質(zhì)量;凸顯辦學(xué)特色,打造第三小學(xué)品牌,積極、務(wù)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

辦學(xué)理念:教書(shū)育人管理育人服務(wù)育人環(huán)境育人活動(dòng)育人。

總體目標(biāo)。

以“和諧中促發(fā)展,發(fā)展中創(chuàng)和諧”的學(xué)校規(guī)劃為基礎(chǔ),以“打造新品牌”為動(dòng)力,以辦成一所人民滿意的、成功的、有自己特色的優(yōu)質(zhì)小學(xué)為目標(biāo)。繼續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展已有的教育教學(xué)模式,努力把第三小學(xué)的學(xué)生培養(yǎng)成綜合素質(zhì)高、創(chuàng)造性能力強(qiáng)的全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

具體目標(biāo)。

(一)德育工作目標(biāo):

利用三年的時(shí)間建立一套完整的德育工作體系,構(gòu)建德育工作的平臺(tái),確定一個(gè)德育課題,圍繞德育課題,力爭(zhēng)學(xué)校德育工作達(dá)到省級(jí)領(lǐng)先水平。通過(guò)生動(dòng)活潑的德育形式,富有實(shí)效的德育途徑,以實(shí)踐為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,強(qiáng)化養(yǎng)成教育;以評(píng)價(jià)為手段,以學(xué)校為核心,形成德育體系,培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和道德素質(zhì)。打造平安校園、綠色校園、文明校園,營(yíng)造積極、創(chuàng)新、和諧的德育氛圍。

(二)課程與教學(xué)目標(biāo):

根據(jù)新課程改革的要求,在完成基礎(chǔ)型課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善拓展型課程和實(shí)踐校本課程。

(三)師資隊(duì)伍目標(biāo):

結(jié)合校內(nèi)外多方有利資源,探索培養(yǎng)方法,重點(diǎn)培養(yǎng)一批樂(lè)于奉獻(xiàn)、精通業(yè)務(wù)的高水準(zhǔn)品牌教師。

(四)學(xué)校管理目標(biāo):

學(xué)校將繼續(xù)傳承依法辦校、以人為本的綠色管理模式,不斷探索完善符合學(xué)校發(fā)展需求的管理制度,以“人盡其才、揚(yáng)長(zhǎng)避短、人人成長(zhǎng)”的理念形成一套“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校行政管理體系。

3)堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,提高教師專(zhuān)業(yè)水平;同時(shí)創(chuàng)造條件搭建舞臺(tái)讓教師走出去學(xué)習(xí)取經(jīng),并不斷加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的校際聯(lián)動(dòng)交流。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)加大對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度。

1)制訂詳細(xì)的骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,建立骨干教師培養(yǎng)的機(jī)制,選送、推薦成熟期教師參加各類(lèi)培訓(xùn)、比賽,提升、提高教師的教育教學(xué)能力,使他們逐步形成自己的'教育教學(xué)風(fēng)格。

2)三年中力爭(zhēng)培育出5名市級(jí)教改新秀。

3)繼續(xù)繼續(xù)開(kāi)展“拜師、學(xué)技、練功”活動(dòng)。

3、完善學(xué)校激勵(lì)機(jī)制。

每年完成兩次學(xué)科優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)學(xué)校管理目標(biāo)實(shí)施措施:

1、加強(qiáng)班子成員在管理過(guò)程中的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和自我修養(yǎng),養(yǎng)成善于思考、主動(dòng)創(chuàng)新的工作模式,使管理工作逐步由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型轉(zhuǎn)變。

2、提高班子成員教學(xué)和管理能力,不斷在日常工作中加強(qiáng)自律,身先士卒,努力塑造樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于開(kāi)拓、務(wù)實(shí)求真的學(xué)校干部形象。

3、重視對(duì)后備干部的培養(yǎng),完善后備干部梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。

(五)教育科研目標(biāo)達(dá)成措施:

1、在繼續(xù)開(kāi)展對(duì)現(xiàn)有的課題成果的總結(jié)和推廣的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)教師進(jìn)行體現(xiàn)教育教學(xué)實(shí)效性的小課題的研究,并提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。

2、繼續(xù)加強(qiáng)與發(fā)達(dá)地區(qū)的教育交流,更多的為我校師生提供廣開(kāi)眼界的機(jī)會(huì)。

發(fā)展保障措施:

1、學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)漸成規(guī)模。學(xué)校大力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),牢固樹(shù)立“人人都是德育工作者”的思想,充分發(fā)揮課堂育人的主渠道作用,堅(jiān)持課內(nèi)課外相結(jié)合,開(kāi)展豐富多彩、為學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),取得了良好的教育效果。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,給家長(zhǎng)開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),贏得了家長(zhǎng)的理解、信任、配合、支持,形成了教育的合力。

學(xué)校制定了“拜師、學(xué)技、練功”計(jì)劃、教師校本培訓(xùn)計(jì)劃、“優(yōu)秀教研組評(píng)比”及相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度,這些制度和計(jì)劃的建立與實(shí)施,都不同程度地促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。良好的教學(xué)研究氛圍讓學(xué)校擁有了一支師德高尚、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)、專(zhuān)業(yè)水平高的教師隊(duì)伍。

3、學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范有序。

學(xué)校教學(xué)流程管理嚴(yán)謹(jǐn),教導(dǎo)處、教科室分工合作;年級(jí)組、教研組制度完善,組長(zhǎng)作用發(fā)揮充分。教導(dǎo)處重視教學(xué)檢查、反饋,做好每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量分析,形成教學(xué)巡視制度,對(duì)全面了解學(xué)校的教學(xué)工作起到了應(yīng)有的促進(jìn)作用。教科室注重組織各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng),引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),讓教師們無(wú)論從教學(xué)觀念、教學(xué)方法還是教學(xué)形式上,都力求以學(xué)生發(fā)展為本,注重學(xué)生主體作用與潛能的發(fā)揮。

問(wèn)題與挑戰(zhàn):

從學(xué)校未來(lái)的發(fā)展看,還需在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,不僅要繼續(xù)保持已經(jīng)取得的各項(xiàng)榮譽(yù),還要繼續(xù)努力開(kāi)拓,爭(zhēng)取成為本市有影響力的學(xué)校。目前還存在著一些不足,具體有以下幾個(gè)方面:

1、學(xué)校在推出品牌教師方面的計(jì)劃和制度不夠完善,缺乏一定的培養(yǎng)力度。

2、學(xué)校在新課題的開(kāi)發(fā)廣度不夠。

3、教育科研工作缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。

展望未來(lái),我們有信心也有能力在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取,內(nèi)鑄師魂,外塑形象,秉承“讓教師成為學(xué)生崇拜的偶像,讓課堂成為學(xué)生向往的地方,讓學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)的天堂”的辦學(xué)思想,不斷在探索和反思中進(jìn)步,最終把第三小學(xué)辦成一所名符其實(shí)的讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)滿意的名校!

團(tuán)委未來(lái)發(fā)展規(guī)劃篇十四

現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力真的是太大了,我們必須給自己個(gè)人制定一個(gè)規(guī)劃嗎,這是尤為重要的,不斷這個(gè)是短期的規(guī)劃還是長(zhǎng)期的,有效的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃能夠減少不必要的時(shí)間浪費(fèi),時(shí)間就是生命,誰(shuí)都不希望自己的生命被浪費(fèi)吧。所以,我近期給自己規(guī)劃了一下,是一個(gè)為期三年的計(jì)劃,我希望這份規(guī)劃能夠幫助自己看清前方的道路。

現(xiàn)狀分析:

我是一個(gè)感剛剛進(jìn)入工作的,我目前的工作現(xiàn)狀是每天沒(méi)有工作激情,基本是處于混吃等死的狀態(tài),工作技能也不過(guò)關(guān),和客戶之間的交流很差,沒(méi)有給到客戶很好的體驗(yàn)。

我是準(zhǔn)備在網(wǎng)上讀研的,已經(jīng)到了備考的階段了,但是自己沒(méi)有全身心的投入到這件事情中去,整日無(wú)所事事,干著一些沒(méi)有意義的事情,浪費(fèi)了大量的事件。

自己這幾年的健康狀況也不是很好,由于缺少鍛煉,養(yǎng)成了很多的壞習(xí)慣,經(jīng)常熬夜,導(dǎo)致身體出現(xiàn)了一些小問(wèn)題。

參加工作到現(xiàn)在,由于沒(méi)有攢錢(qián)沒(méi)有理睬的計(jì)劃,到現(xiàn)在沒(méi)有一定的存款,最最要的是我不知道我的錢(qián)都用到哪里去了。

我要認(rèn)真的投入到考研上面去,爭(zhēng)取能夠繼續(xù)深造,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。

在現(xiàn)在的工作崗位上努力去完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),不斷在工作中積累經(jīng)驗(yàn),提升自己。

在工作學(xué)習(xí)以外的時(shí)間,我不能在懶惰了,我要積極參加運(yùn)動(dòng),改掉不好的壞習(xí)慣。

改正自己的消費(fèi)觀,制定詳細(xì)的計(jì)劃,學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)攢錢(qián),做到自食其力。

20xx年很快就要結(jié)束了,我也要考研了,工作上我要站好最后一班崗,認(rèn)真對(duì)待。

20xx年目前的想法是,考上學(xué)校了,在學(xué)校積極學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,這次的機(jī)會(huì)是來(lái)自不易的,不能再像大學(xué)時(shí)候那樣無(wú)所事事了。

20xx年成功畢業(yè)之后,我要做好實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備,提前去找工作,不論崗位薪資的多少,先不斷充實(shí)自己,努力爭(zhēng)取轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì),做好自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,早日成為一個(gè)合格的員工。

總結(jié):

以上就是我個(gè)人未來(lái)三年的規(guī)劃,以后我一定要嚴(yán)格要求自己,改掉不好的習(xí)慣,積極的參與到學(xué)習(xí)工作中去,爭(zhēng)取早日完成自己的夢(mèng)想!

團(tuán)委未來(lái)發(fā)展規(guī)劃篇十五

村主任為組長(zhǎng),村委會(huì)副主任為副組長(zhǎng),黨的小組長(zhǎng)、無(wú)職黨員、村民小組長(zhǎng)為成員,認(rèn)真做好20**年康居示范點(diǎn)建設(shè)工作。

以村部為中心,以自然村莊連片進(jìn)行規(guī)劃,對(duì)一些分散戶向中心村搬遷,不斷改造和完善村民的居住條件和生活環(huán)境,確保20**年拆遷100戶,康居示范點(diǎn)入住達(dá)到120戶。

以土地增效,農(nóng)民增收,集體減負(fù)作為突破口,堅(jiān)持科學(xué)合理規(guī)劃和落實(shí)好高效農(nóng)業(yè)建設(shè)工作。

具體實(shí)施計(jì)劃如下:

1、引進(jìn)浙江客商來(lái)我村投資新擴(kuò)種200畝美國(guó)“金滿園”薄皮核桃兼種綠化苗木。

2、帶動(dòng)農(nóng)戶種植黃心山芋1000畝,杭白菊200畝。

3、引進(jìn)不低于200萬(wàn)元的工業(yè)項(xiàng)目入駐鄉(xiāng)工業(yè)集中區(qū)。

4、關(guān)注民生,積極爭(zhēng)取上級(jí)扶持資金改善基礎(chǔ)實(shí)施條件。

5、扶持一個(gè)返鄉(xiāng)青年創(chuàng)辦玉米芯、秸稈綜合利用項(xiàng)目。

認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)文明新村的先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),不斷解放思想,更新觀念,利用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,把別人的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行消化和吸收。全面規(guī)劃和落實(shí)好我村社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)。

團(tuán)委未來(lái)發(fā)展規(guī)劃篇十六

在這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,個(gè)人規(guī)劃起到了尤為重要的作用,有效的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,會(huì)避免造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份三年的初步規(guī)劃。希望它可以如燈塔一般,在我的工作中生活里為我指引導(dǎo)航。我將從目前的現(xiàn)狀進(jìn)行具體分析,找到自己的優(yōu)勢(shì)和存在的不足之處。為以后的三年設(shè)立一個(gè)總目標(biāo)。然后依次分為三個(gè)階段,分段去完成它再通過(guò)結(jié)合實(shí)踐,對(duì)分段目標(biāo)作出實(shí)施方案,進(jìn)一步細(xì)化,進(jìn)一步具體計(jì)劃。

一、現(xiàn)狀分析。

1.事業(yè)。

作為一個(gè)已經(jīng)步入工作的大專(zhuān)實(shí)習(xí)生,我目前只是在混吃等死,工作缺乏激情甚至厭倦現(xiàn)在的工作,工作技能不過(guò)關(guān),職業(yè)術(shù)語(yǔ)也不過(guò)關(guān),缺乏和客戶的溝通使客戶沒(méi)有更好的服務(wù)體驗(yàn)。

2.學(xué)業(yè)。

作為一個(gè)將要面對(duì)專(zhuān)升本的備考生,我沒(méi)有積極的把精力投入到學(xué)習(xí)中去,終日無(wú)所事事,干一些毫無(wú)價(jià)值的事情,對(duì)生命和時(shí)間造成了嚴(yán)重浪費(fèi)。

3.健康。

從小我就懶得運(yùn)動(dòng),還養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣,比如熬夜等。就大學(xué)期間做了一些運(yùn)動(dòng),出來(lái)工作后也再?zèng)]有運(yùn)動(dòng)過(guò)了。造成身體出現(xiàn)各種問(wèn)題、癥狀。

4.財(cái)富。

因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)于理財(cái)沒(méi)有規(guī)劃,以至于到現(xiàn)在出去打工多次,卻沒(méi)有任何存款,錢(qián)都不知道都花哪里去了。甚至還會(huì)有借錢(qián)的行為,會(huì)做出一些超出消費(fèi)能力的過(guò)度消費(fèi)行為。

5.情感。

從今年剛過(guò)完年分手到現(xiàn)在,談過(guò)一個(gè)傻逼男朋友,沒(méi)談多久就分手了。幾乎可以說(shuō)是單身了快一年了。

二、個(gè)人三年發(fā)展總目標(biāo)。

1.成功升入本科完成兩年的在校學(xué)習(xí),為能從事動(dòng)物醫(yī)療工作和考取獸醫(yī)資格證做鋪墊。

2.努力工認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成各項(xiàng)工作,在工作中不斷積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善豐富自己。成為一名優(yōu)秀的醫(yī)師助理。

4.改正自己的消費(fèi)理念,不要做一些超支的消費(fèi)。學(xué)會(huì)理財(cái),盡可能的自食其力,不要再給家里要錢(qián)。

6.優(yōu)質(zhì)的男朋友是由優(yōu)秀的自己吸引來(lái)的,而不是死乞白賴求來(lái)的,不要再刻意的去強(qiáng)求了,把精力放在努力學(xué)習(xí)豐富自己和照顧好自己和家人上,遇到合適的時(shí)候就再也走不掉了!

三、階段目標(biāo)。

1.20__階段目標(biāo)——上班要有上班的樣子,不要因?yàn)榫涂熳吡司捅е鵁o(wú)所謂的態(tài)度,要站好最后一班崗!努力熱情的去和客戶溝通,解決問(wèn)題。洗好每一條送來(lái)的狗、貓,時(shí)刻記得愛(ài)心耐心責(zé)任心!

擠出一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和練功,為升本考試做好準(zhǔn)備,為身體健康努力,為美好的生活?yuàn)^斗!

2.20__階段目標(biāo)——在校上課期間要認(rèn)真聽(tīng)課,機(jī)會(huì)只有這一次。認(rèn)真完成當(dāng)天、當(dāng)堂課的內(nèi)容,不要拖泥帶水,每節(jié)課,每天,每周的任務(wù)都要落實(shí)到位,不能拖拉,否則會(huì)影響其它事情的完成進(jìn)度。

升本成功后在校期間要多看大量的動(dòng)物醫(yī)學(xué)動(dòng)物行為、心理方面的文獻(xiàn);在學(xué)校附近找一家醫(yī)院周末和寒暑假都要去學(xué)習(xí),大量豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),不能浪費(fèi)時(shí)間。

這一年依然要抓緊自己的練功和鍛煉,健康的身體是持之以恒鍛煉的饋贈(zèng)。

3.20__年階段目標(biāo)——希望成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)師助理。這一年要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、健身,爭(zhēng)取可以進(jìn)手術(shù)室并可以做一些簡(jiǎn)單的手術(shù),比如公貓的去勢(shì)術(shù)等…盡可能的掌握學(xué)會(huì)更多的手術(shù)內(nèi)容。在以前的基礎(chǔ)上二次進(jìn)步突破自我,完成自己以前不能完成的。

四、具體目標(biāo)。

備考學(xué)習(xí)方面。

(1)利用一切可以利用的時(shí)間去聽(tīng)課和背記重點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn),盡可能的多掌握更多的知識(shí)點(diǎn),做好考試準(zhǔn)備。

(2)在年前必須把英語(yǔ)和遺傳視頻過(guò)一遍!最好一天一科的視頻可以都看一集。

(3)每天背一個(gè)遺傳的簡(jiǎn)答題,一個(gè)卦,并復(fù)習(xí)前幾天背過(guò)的內(nèi)容。

(4)上下班時(shí)間練三組功,回來(lái)至少揉腹一組。

(5)為確保自己的執(zhí)行能力,確保任務(wù)的完成進(jìn)度每天都要在微博打卡總結(jié)。

(1)積極學(xué)習(xí)豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,并努力實(shí)踐。

(2)向資深的老助理、醫(yī)生多請(qǐng)教,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(3)閱讀相關(guān)書(shū)目,增強(qiáng)自己的理論儲(chǔ)備量。

(4)多跟診各種病例,在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。

(5)利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,多搜索網(wǎng)絡(luò)案例,資料。

(6)撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)論文,提升自我發(fā)展水平。

(7)鍛煉身體好好練功,在日復(fù)一日年復(fù)一年的堅(jiān)持中強(qiáng)大起來(lái)。

(8)對(duì)自己的錢(qián)財(cái)做規(guī)劃,每個(gè)月存多少錢(qián),留多少生活費(fèi),對(duì)自己的消費(fèi)有初步的規(guī)劃,可以的話最好記賬,清楚每個(gè)月的錢(qián)都花到哪里了,哪些錢(qián)是不應(yīng)該花的。

(9)和家人常聯(lián)系不要冷落了父母,要告訴他們自己是愛(ài)他們的,父母一天天年紀(jì)都大了,要珍惜和他們?cè)谝黄鸬娜兆?,不要留遺憾。

以上就是我對(duì)近三年自己的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,在今后我必將更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日成為一名獸醫(yī),有了目標(biāo)規(guī)劃,就朝著這個(gè)方向不斷進(jìn)取,為獸醫(yī)事業(yè)奮斗終身。

團(tuán)委未來(lái)發(fā)展規(guī)劃篇十七

前廳部的每一位成員都是酒店的形象窗口,不僅整體形象要能接受考驗(yàn),業(yè)務(wù)知識(shí)與服務(wù)技巧更是體現(xiàn)一個(gè)酒店的管理水平,要想將業(yè)務(wù)知識(shí)與服務(wù)技巧保持在一個(gè)基礎(chǔ)之上,必須抓好培訓(xùn)工作,如果培訓(xùn)工作不跟上,很容易導(dǎo)致員工對(duì)工作缺乏熱情與業(yè)務(wù)水平松懈,因此,本職計(jì)劃每月根據(jù)員工接受業(yè)務(wù)的進(jìn)度和運(yùn)用的情況進(jìn)行必要的每周一次培訓(xùn),培訓(xùn)方式主要是偏向授課與現(xiàn)場(chǎng)模擬。同時(shí)在每月5日前向總辦與人力資源部上交上月的培訓(xùn)總結(jié)與本月的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行監(jiān)督。

一、加強(qiáng)員工的銷(xiāo)售意識(shí)和技巧,提高入住率。

酒店經(jīng)過(guò)了__年的風(fēng)風(fēng)雨雨,隨著時(shí)間的逝去酒店的硬件設(shè)施也跟著陳舊、老化,面對(duì)江門(mén)的酒店行業(yè)市場(chǎng),競(jìng)爭(zhēng)很激烈,也可說(shuō)是任重道遠(yuǎn)。因酒店的硬件設(shè)施的陳舊、老化,時(shí)常出現(xiàn)工程問(wèn)題影響對(duì)客的正常服務(wù),對(duì)于高檔次的客人會(huì)隨著裝修新型、豪華酒店的出現(xiàn)而流失一部份,作為酒店的成員,深知客房是酒店經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收的重要部門(mén)之一,也是利潤(rùn)的一個(gè)部門(mén),因此作為酒店的每一位成員都有責(zé)任、有義務(wù)做好銷(xiāo)售工作。要想為了更好的做好銷(xiāo)售工作,本職計(jì)劃對(duì)前臺(tái)接待員進(jìn)行培訓(xùn)售房方式方法與實(shí)戰(zhàn)技巧,同時(shí)灌輸酒店x領(lǐng)導(dǎo)的指示,強(qiáng)調(diào)員工在接待過(guò)程中“只要是到總臺(tái)的客人我們都應(yīng)想辦法把客人留下來(lái)”的宗旨,盡可能的為酒店?duì)幦∽】吐剩岣呔频甑慕?jīng)濟(jì)效益。

二、加強(qiáng)各類(lèi)報(bào)表及報(bào)關(guān)數(shù)據(jù)的管理。

今年是奧運(yùn)年,中國(guó)將會(huì)有世界各國(guó)人士因__而來(lái)到中國(guó),面對(duì)世界各國(guó)人士突如其來(lái)的“進(jìn)攻”,作為酒店行業(yè)的接待部門(mén),為了保證酒店的各項(xiàng)工作能正常進(jìn)行,本職將嚴(yán)格要求前臺(tái)接待處做好登記關(guān)、上傳關(guān),前臺(tái)按照公安局的規(guī)定對(duì)每位入住的客人進(jìn)行入住登記,并將資料輸入電腦,客人的資料通過(guò)酒店的上傳系統(tǒng)及時(shí)的向當(dāng)?shù)剡M(jìn)行報(bào)告,認(rèn)真執(zhí)行公安局下發(fā)的通知。同時(shí)將委派專(zhuān)人專(zhuān)管賓客資料信息、相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)表。

三、響應(yīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)提倡“節(jié)能降耗”的口號(hào)。

節(jié)能降耗是很多酒店一直在號(hào)召這個(gè)口號(hào),心得體會(huì)本部也將響應(yīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,嚴(yán)格要求每位員工用好每一張紙、每一支筆,以舊換新,將廢舊的紙張收集裁剪成冊(cè)供一線崗位應(yīng)急之用。同時(shí)對(duì)大堂燈光、空調(diào)的開(kāi)關(guān)控制、辦公室用電、前臺(tái)部門(mén)電腦用電進(jìn)行合理的調(diào)整與規(guī)劃。

四、保持與員工溝通交流的習(xí)慣,以增近彼此的了解便于工作的開(kāi)展與實(shí)施。

計(jì)劃每個(gè)月找部門(mén)各崗位的員工進(jìn)行談話,主要是圍繞著工作與生活為重點(diǎn),讓員工在自己所屬的工作部門(mén)能找到傾訴對(duì)象,根據(jù)員工提出合理性的要求,本職將員工心里存在的問(wèn)題當(dāng)成自己的問(wèn)題去用心解決,做力所能及的。如果解決不了的將上報(bào)酒店領(lǐng)導(dǎo)。讓員工真正感受到自己在部門(mén)、在酒店受到尊重與重視。

五、做好部門(mén)內(nèi)部的質(zhì)檢工作。

計(jì)劃每個(gè)月對(duì)部門(mén)員工進(jìn)行一次質(zhì)檢,主要檢查各崗位員工的儀容儀表、禮節(jié)禮貌、崗位操作技能與蹤合應(yīng)變能力。質(zhì)檢人由部門(mén)的大堂副理、分部領(lǐng)班、經(jīng)理組成。對(duì)在質(zhì)檢出存在問(wèn)題的給一定時(shí)間進(jìn)行整改,思想總結(jié)匯報(bào)在規(guī)定的時(shí)間若沒(méi)有整改完成將進(jìn)行個(gè)人的經(jīng)濟(jì)罰款處理。

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