最新招聘自我評價(模板10篇)

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最新招聘自我評價(模板10篇)
時間:2023-11-11 19:45:08     小編:文鋒

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

招聘自我評價篇一

本人于20xx年在xx師范大學(xué)教育專業(yè)畢業(yè),距今已有五年的時間,作為一名xx學(xué)校的教職員工,在班主任工作方面有一定得經(jīng)驗和知識,下面就這幾年的工作做一個鑒定,為自己以后發(fā)展道路做個借鑒。

愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。

愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。

我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

作為班主任,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。

其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。

在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。

準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。

以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。

嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。

學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。

在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型 人才 為目的。

以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略, 學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。

一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

隨著時代的發(fā)展,教師在每個人的人生中都是必不可少的,我作為一名教師也有責(zé)任去為學(xué)校效勞,教好每一位學(xué)生,我有詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃,會盡力做好本職工作!

本人專業(yè)知識扎實,已通過護(hù)士執(zhí)業(yè)考試。

責(zé)任心強,富有愛心和耐心,工作細(xì)心,學(xué)習(xí)能力強,與人溝通能力強,人際關(guān)系融洽。

性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團隊合作精神;有責(zé)任心,樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對工作充滿熱情;接受能力較強;喜歡音樂,看書,運動,美術(shù),會彈吉他;專業(yè)知識扎實,有一定的實踐經(jīng)驗與操作技能。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的.好朋友。

我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

研究還處于實驗室階段,還需要實際項目的磨練應(yīng)該具有較大的發(fā)展和鍛煉空間

招聘自我評價篇二

1、有外貿(mào)跟單操作經(jīng)驗,熟悉工廠操作流程,熟悉外貿(mào)流程和外貿(mào)國際慣例。

2、通過英語8級,英語語言表達(dá)流利、清晰,能和外商無障礙溝通。

3、熟悉對外貿(mào)易的基本流程,能獨立與外商洽談、報價、接單、排單和跟蹤生產(chǎn);

5、認(rèn)同公司企業(yè)文化,有很好的品質(zhì)與責(zé)任感,能承受較大的工作壓力,富有團隊精神,具備團隊合作精神,善于與人溝通。

6、性格開朗,善與他人溝通,能吃苦耐勞,有較強的服務(wù)意識和團隊合作精神;熟悉word、excel、photoshop等辦公軟件;口語能力強,能流利地與外商進(jìn)行生意洽談,外貿(mào)專業(yè)知識強,有豐富的處理外貿(mào)單證的經(jīng)驗,能夠獨立處理信用證審核等各項出口業(yè)務(wù)。

招聘自我評價篇三

在有限的生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人,并使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,我從以下幾個方面對自我評價:

一.工作能力方面

在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。

并嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。

二.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

加強理論,經(jīng)驗文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu),認(rèn)真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí)――實踐―――交流―――總結(jié)。

三.個人素質(zhì)方面

1.善于學(xué)習(xí)和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。

2.親身實踐,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。

3.自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。

1.教師自我評價

2.會計招聘自我評價

3.招聘時的自我評價

4.教師自我評價優(yōu)點

5.教師評價自我評價

6.教師黨員的自我評價

7.教師教育自我評價

8.教師自我評價

9.美術(shù)教師自我評價

10.關(guān)于教師自我評價

招聘自我評價篇四

【推薦】英語八級,專業(yè)知識扎實,有良好的聽說讀寫譯能力,尤擅英語筆譯。為人老實取信、勤奮好學(xué)、大方開朗,可經(jīng)常出差。曾多次前往越南胡志明市出差。

【推薦】從事人力資源工作兩年,熟悉操縱人力資源各個模塊,對招聘、績效考核以及人事代理相應(yīng)程序操縱嫻熟。有行政相應(yīng)工作經(jīng)驗。熟悉經(jīng)濟類合同的審核、簽約以及企業(yè)事務(wù)風(fēng)險預(yù)防,熟練書寫各類法律文書、熟練操縱各類證據(jù)在各類經(jīng)濟侵權(quán)糾紛中的運用。工作有條理、計劃性,原則性強,正直、踏實,辦事沉穩(wěn)、細(xì)致、溝通能力強;熟練使用辦公軟件,文字功底強,有法律事務(wù)操縱和人事行政治理經(jīng)驗。

【推薦】有良好的溝通能力、語言表達(dá)能力、社會閱歷,對新的工作環(huán)境有較好的適應(yīng)能力,有責(zé)任心,積極主動,具有吃苦刻苦精神與良好的團隊合作精神和組織、協(xié)調(diào)能力,能承受較大的工作壓力、在工作中能獨擋一面。具有一定的工程治理、項目跟進(jìn)、產(chǎn)品檢討、模具檢討等等能力。熟悉電腦硬件、軟件以及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)。

【通用】本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

【通用】忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

【通用】活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

【通用】本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

招聘自我評價篇五

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻(xiàn)精神。

對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

本人是xx專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。

懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。

本人樂觀開朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計的創(chuàng)新思想;對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。

我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。

思想上積極要求上進(jìn),團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。

通過兩年的社會生活,我成長了很多。,我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。

思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。

在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當(dāng)無名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。

三年的軍校生活,使我懂得了紀(jì)律得重要性,鍛煉了我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務(wù)實;善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應(yīng)能力強,具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,注重團隊精神、愛好閱讀,上網(wǎng),打羽毛球,旅游.

本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進(jìn)取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業(yè)知識,也有獨立的思維能力,工作態(tài)度認(rèn)真,樂于與人交往,對藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraw等設(shè)計軟件.有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗,繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,本人的博客里有自己設(shè)計的3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力.

性格開朗、善于交際;為人正直,上進(jìn)心強。

學(xué)習(xí)能力強、抗壓力大,具有較強的溝通、管理能力。

工作期間認(rèn)真、積極主動、團隊意識強;能按時、按質(zhì)、按量的完成任務(wù)。

學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。

曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院暑期社會實踐積極分子,學(xué)生會優(yōu)秀干事等榮譽稱號。

本人熱心誠懇、樂觀向上,有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì),并有良好的團隊協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作office、excel等辦公軟件及辦公室事務(wù),擅長與人交往,有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。認(rèn)真細(xì)致,有團結(jié)協(xié)作精神,誠信,堅韌,寬容的個人品質(zhì)操守。全身心投入,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,熱愛學(xué)習(xí),勇于探索,喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實穩(wěn)重,邏輯清晰、服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責(zé),選擇了就會很好地去執(zhí)行。

在平時學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

本人誠實守信,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實,認(rèn)真負(fù)責(zé),處事機靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,并有較強的共事協(xié)作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激-情,有較好的文字功底,口頭表達(dá)能力以及交際能力,注重團隊合作。在校期間長期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校園銷售代表,曾舉辦過多次產(chǎn)品展銷。參加過多次社團活動,包括活動策劃、活動組織和外聯(lián)工作,曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協(xié)辦06屆畢業(yè)生校園招聘會及動感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗。

本人自中學(xué)開始就養(yǎng)成凡事應(yīng)該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過高的性格習(xí)慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內(nèi),腳踏實地的工作。但只要有機會,我一樣會進(jìn)行更高的嘗試,讓自己的能力繼續(xù)升級。

招聘自我評價篇六

本人有兩年多行政工作經(jīng)驗,對人事考勤、后勤,辦公用品采購、員工心態(tài)交流及行政事務(wù)有一定的熟悉。有責(zé)任心、執(zhí)行能力強,熱愛本職工作,有良好的溝通能力及協(xié)調(diào)能力??铣钥嗄蛣?,勇于進(jìn)取。如能加入貴公司,我將全力以赴。

本人性格開朗,樂觀積極,有較強的抗壓能力,數(shù)字觀念強:

1、有5年以上財務(wù)工作經(jīng)驗,有扎實的會計基礎(chǔ),能獨立完成全盤賬務(wù),熟悉往來賬;

2、了解國家稅收的相關(guān)法律、法規(guī),熟悉一般納稅人電子申報系統(tǒng)及稅控開票系統(tǒng)。

4、工作腳踏實地、認(rèn)真、有較強責(zé)任心,積極主動,誠實敬業(yè),堅持原則,有良好的職業(yè)道德及團隊精神,能夠以積極的心態(tài)面對工作生活中的困難。

5、持會計證!

熟悉外資企業(yè)一般納稅人賬務(wù)處理,對數(shù)字敏感,熟悉報稅流程,熟練運用防偽稅控開票系統(tǒng)、電子申報系統(tǒng)、網(wǎng)上認(rèn)證系統(tǒng)、金蝶k3及標(biāo)準(zhǔn)版,熟悉銀行、工商、稅務(wù)等政府部門工作流程。

本人對工作有熱情,有較強的責(zé)任心,熱心公益事業(yè)。希望在幫助別人的時候自己也能得到提高,做事有始有終,具有一定的組織管理策劃的能力和人際交往溝通的能力,愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠實守信,有良好的心理素質(zhì),環(huán)境適應(yīng)性強,有吃苦的精神,做事有毅力,喜歡挑戰(zhàn),行事積極認(rèn)真富有責(zé)任心;能夠注意統(tǒng)籌安排,進(jìn)行有效的自我管理;注重團隊協(xié)作,善于溝通協(xié)調(diào);學(xué)習(xí)能力強,并喜歡學(xué)習(xí)和接受新事物,深信有耕耘就會有收獲。憑著年輕,我會不懈努力,讓自己做得更好。

1、為人誠信,辦事塌實,責(zé)任心強,樂觀豁達(dá),自信心強,思想靈活,善于應(yīng)變,能理智地看待問題,對新環(huán)境有很強的適應(yīng)能力,溝通能力強。

2、處理問題時細(xì)心而不失果斷,有團隊協(xié)作精神,能吃苦耐勞,敢于面對困難和挑戰(zhàn)。做事的原則是:只要是自己認(rèn)定的事就一定盡全力做到最好。

本人已有五年大公司會計工作經(jīng)驗,熟識及熱愛此類工作。認(rèn)真細(xì)心負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能力強,能較快適應(yīng)新環(huán)境。喜歡不斷自我提升,通過自學(xué)現(xiàn)已取得會計從業(yè)資格證,另目前也在學(xué)習(xí)英語專業(yè)大專自考課程。性格開朗,善于溝通,待人誠懇有禮。有團隊精神。熱愛運動,喜歡同朋友一起爬山。我深信沒有做不了的事,只有你想不想做,有沒有用心用膽量去做。

本人性格開朗,活躍,樂觀向上,興趣廣泛,做事認(rèn)真,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責(zé)任心和榮譽感,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍,創(chuàng)新意識強,善于接受新事物新知識。

本人在已從事財務(wù)相關(guān)的工作已有十年的時間,精通有限公司及個體工商業(yè)戶的證照辦理(如營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記和社保等)、精通一般納稅人和個體戶的內(nèi)外賬編制和稅務(wù)申報等工作,并且一直得到上司好評。因本人為虎門本地人故工作穩(wěn)定性較高。

招聘自我評價篇七

四年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學(xué)生活與社會生活是相互映射的,所以大學(xué)階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。

我是輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟系會計電算化專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹(jǐn)在此作一次自我鑒定。

我叫,x年出生在美麗的海濱城市潮州。家鄉(xiāng)純樸的風(fēng)土人情造就了真誠細(xì)致的我,努力進(jìn)取是我的信念,愛好廣泛,勇于接受挑戰(zhàn)、活躍、健康、開朗、樂觀、誠懇、細(xì)心、樂于鉆研、有毅力、愛交際是我的特點,良好的專業(yè)知識和強烈的團隊意識是我人生的第一筆財富。

大學(xué)三年,我既注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),又注重個人能力的培養(yǎng)。在校幾年來,我學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,創(chuàng)新意識曾多次獲得老師的稱贊。在師友的嚴(yán)格教益和個人努力下,我具備了扎實的基礎(chǔ)知識。在軟件方面,系統(tǒng)掌握了,五筆,word文字排版,excel電子表格,現(xiàn)代化辦公,ps圖片處理,flash,會計,工業(yè)會計等,并對平面輔助設(shè)計cadi和windows編程有一定了解。在硬件方面有較強的動手操作能力。如裝維,安裝,維修等,讓我懂得如何高效優(yōu)質(zhì)地完成工作,讓我得到寶貴的組織管理策劃經(jīng)驗,讓自己的口才與膽識得到良好的鍛煉,還在系舉辦的辯論賽中獲得冠軍。

“順兮,逆兮,無阻我飛揚”是我的座右銘;“如臨深淵,如履薄冰”是我的工作態(tài)度;“真誠,守信”是我的最大特點;開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦,創(chuàng)造的思維,開拓進(jìn)取的堅韌,加上純熟的專業(yè)技能,相信我是您的最佳選擇。

機會留給有準(zhǔn)備的頭腦,而我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。希望您們能給我這樣一個機會。無論您最后是否選擇我,都請接受我最誠摯的謝意!祝事業(yè)蒸蒸日上!

招聘自我評價篇八

本人性格開朗、踏實、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。

喜歡在空余的時間看書和聽音樂,從中減輕平時學(xué)習(xí)中帶來的壓力,還可以學(xué)到書本中學(xué)不到的知識,開拓自己的眼界. 積極并不斷進(jìn)取是我做事的原則,謙虛和謹(jǐn)慎是我的優(yōu)點, 懂得不斷從生活和學(xué)習(xí)中提高和完善自己.

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞.有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

有一定的語言表達(dá)能力善于溝通交際.懂得合理安排自己的時間,工作效率高,并可通過在學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷自我激勵.

管理理論知識結(jié)構(gòu)牢固,能充分并成功的運用于實際中;英語基礎(chǔ)知識較扎實,希望能更好的把自己的所學(xué)與實際運用聯(lián)系起來.

表達(dá)溝通協(xié)調(diào)能力強,性格開朗責(zé)任心強,具有良好的團隊協(xié)作精神和客戶服務(wù)意識。

能吃苦耐勞,有不斷挑戰(zhàn)自我的能力和勇氣。

重視市場信息,善于學(xué)習(xí),思考,適應(yīng)信息化時代的要求熟悉會計實務(wù)的運作,曾代表班參加過學(xué)院的會計基礎(chǔ)知識競賽,取得優(yōu)異的成績,從中,加深了我對會計的一些體驗。

讓我對會計式作等方面有了更全面的認(rèn)識,也讓我懂得了會計對一間企業(yè)的重要性,同時也培養(yǎng)了我耐心與人溝通及認(rèn)真對待每一件事的服務(wù)態(tài)度。

三年的大專生活讓接受全方位的大專高等教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在會計等各領(lǐng)域有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,有較強的實踐和研究分析能力.

"工欲善其事,必先利其器","學(xué)而知不足"是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力!

再加上從事會計工作三年的經(jīng)驗,使我日后從事會計行業(yè)增加不少的自信心

我是成都大學(xué)一名即將畢業(yè)的大專生。

在校除了專業(yè)知識外,還對營銷、稅法、應(yīng)用文、用友財務(wù)軟件、ceac辦公自動化等的學(xué)習(xí)和了解。

在校幾年來我一直擔(dān)任班上的團支書,在工作中提高了我的口才與演講的能力、組織能力以及寫作能力;懂得如何處理人際關(guān)系、具備良好的協(xié)作能力。

在學(xué)習(xí)生活中,我取得了國家計算機一級、會計電算化、國家健美操三級、珠算四級、傳票四級、計算器操作四級、普通話二甲、黨校結(jié)業(yè)證;曾獲得優(yōu)秀團支書的稱號、獲得學(xué)院獎學(xué)金。

實習(xí)期間,我與學(xué)生形成良好的`師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。

在班級管理上,積極負(fù)責(zé)。

從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對待,細(xì)致入微,保證各項工作到位。

同時,與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預(yù)期的效果。

在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),常到教室、宿舍與學(xué)生溝通,做思想輔導(dǎo)工作,解決他們學(xué)習(xí)、生活中的問題。

處理日常事務(wù)盡量講究效率,基本做到有計劃進(jìn)行各項班務(wù)工作。

在3個半月的實習(xí)生活中,作為實習(xí)班主任,課間操時維持秩序,做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作,籌辦了"學(xué)習(xí)雷鋒精神"主題班會。

在整個實習(xí)期間,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

做如下實習(xí)工作自我評定:

在班主任實習(xí)工作中,我在班上開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題班會活動。

起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。

當(dāng)時,有人建議我使用強制方法。

比如說罰站、罰蹲等。

誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。

然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。

而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

為了辦好這次班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。

結(jié)果,在學(xué)校開展的各種活動中的過程中,同學(xué)們都很積極。

在這些天的實習(xí)中,在我的指導(dǎo)老師孔老師的指導(dǎo)下,實習(xí)班主任的這段日子,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。

班主任工作并不是書面說的那么簡單, 站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。

我一定要不斷努力學(xué)習(xí),要為人師表,爭創(chuàng)光輝。

在此特別感謝這段日子孔老師對我的指導(dǎo)和照顧.

招聘自我評價篇九

簡歷“自我評價”要遵守的3條原則:

富于真情,寫出你的獨到之處、特長及性格特點,描述出自己的個性化閃光點。沒有重點的自我描述,過于大眾化,將難以讓自己得到比招聘單位的重視。

簡歷語言需要精煉。自我評價的語言風(fēng)格是一個值得求職者重視的地方,拖泥帶水的言詞講使簡歷失去吸引力。

用事實說話,實事求是。自我評價切忌虛假成分,例如夸大自己的能力、優(yōu)點或工作經(jīng)驗等。如果讓人感覺到浮夸,求職者的簡歷的將被淘汰出局。

“自我評價”與“自我簡介”的不同

自我評價”并不等同于“自我簡介”,自我簡介可以非常詳細(xì)的介紹自己的特點,篇幅可長可短,但自我評價則篇幅短,具有概括力強,針對性強等特點。從人事經(jīng)理的角度來看,他們不會對長篇大論的自我簡介感興趣,他們關(guān)心的是求職者最核心的特長與優(yōu)勢。

“自我評價”與“技能/專長”的異同

自我評價屬于概括性描述,它其中包括以簡短的詞匯總結(jié)自身的技能/專長,但自我評價主要是通過這些簡明扼要的概述,向人事經(jīng)理展示自己的綜合素質(zhì)/特點,它包括:技能/專長總結(jié)、個人資歷總結(jié)、興趣愛好描述、溝通協(xié)調(diào)能力總結(jié)、……等等。

技能/特長屬于具體性描述,它需要全面、詳細(xì)、有重點地將自身的技能、特長等核心競爭優(yōu)勢向人事經(jīng)理展示。

招聘自我評價篇十

本人活潑開朗,有良好的語言溝通潛力,適應(yīng)潛力強接收新事物的速度快。有著高度的工作職責(zé)心和事業(yè)心做事情能吃苦耐勞,踏實穩(wěn)重敢做敢擔(dān),善于思考,工作效率高,條理性強,有相當(dāng)?shù)墓芾頋摿Α?/p>

本人性格開朗與人處事融洽,對工作善始善終,能承受日益嚴(yán)重的競爭壓力,并能在成功與失敗中完善自己?;顫婇_朗樂觀向上適應(yīng)力強勤奮好學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)堅毅不拔勇于迎接新挑戰(zhàn)。擅長業(yè)務(wù)具有良好的溝通潛力與團隊合作精神。

有充滿激情的工作態(tài)度,能夠在沒有監(jiān)督的狀況下按質(zhì)按量主動完成工作任務(wù)團隊協(xié)同作戰(zhàn)潛力強必須的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力擅于發(fā)現(xiàn)問題執(zhí)行力強思維縝密保密性好承擔(dān)職責(zé),能夠理解加班和出差。

熟悉windows操作系統(tǒng),能熟練運用powerpoint,excel,word等辦公軟件。普通話標(biāo)準(zhǔn),能用英語自如交談,發(fā)音清晰,具有必須的聽說讀寫及翻譯的潛力。

本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸職責(zé);有自制力;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);會用%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇,性格開朗,用心積極,適應(yīng)力強勤奮好學(xué)腳踏實地,有較強的團隊精神,工作用心積極,態(tài)度認(rèn)真。

有較強的組織管理與協(xié)調(diào)潛力,群眾榮譽感強,富有團隊精神。

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