最新高中的演講稿三分鐘演講 高中的演講稿(大全8篇)

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最新高中的演講稿三分鐘演講 高中的演講稿(大全8篇)
時(shí)間:2023-11-11 19:51:05     小編:琉璃

演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中的演講稿三分鐘演講篇一

老師們,同學(xué)們:

我今天演講的題目是《文學(xué)課外書,我的良師益友》。

我想,我們大家都讀過課外書,體會(huì)過課外書的魅力吧!是的,除了課本以外,我們還應(yīng)該多讀課外的好書。課本教給我們知識(shí),而課外書則可以在我們足不出戶的情況下展現(xiàn)給我們多姿多彩的世界,從而教給我們做人的知識(shí),是我們的良師益友。

我,讀過一些課外書。課外書就像朋友一樣教會(huì)我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學(xué)到了在面對(duì)困難處境時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢;在《愛的教育》中學(xué)到了仁慈和愛;在《海底兩萬里》中,我游覽了神秘的海洋,并學(xué)會(huì)了像摩尼船長那樣愛恨分明;在《激流三部曲》中,我學(xué)到了改革舊思想,懂得不做守舊的人;在《飄》中,我了解了美國的南北戰(zhàn)爭的歷史,學(xué)到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥》,我懂得了要做一個(gè)意志堅(jiān)定的人;讀了《老人與?!肺叶昧恕叭丝梢员淮虻梗豢梢员淮驍 钡挠矟h精神;讀了《紅樓夢(mèng)》,我看到了兩個(gè)追求真正愛情而敢于打破封建制度的年輕人————林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇,從而懂得了封建社會(huì)的罪惡;讀了《青銅葵花》,我體會(huì)到了青銅和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情,懂得了人性的美好,讀了《山羊不吃天堂草》,我懂得一個(gè)人不干自己不該干的事情,就像山羊不吃天堂草一樣,寧愿活活餓死,也要正直而清白。我還讀過《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學(xué)書籍,它們都給了我豐富的精神營養(yǎng)。

也許有同學(xué)以為課外書不重要,跟學(xué)習(xí)一點(diǎn)關(guān)系都沒有。是的,這些書看似跟我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是沒有多大的'關(guān)系,可是當(dāng)我們完成學(xué)業(yè),進(jìn)入社會(huì)時(shí),沒有閱讀課外書習(xí)慣的人,也許會(huì)覺得精神空虛,工作之余,除了上網(wǎng)、看電視外,會(huì)無所事事,而有閱讀習(xí)慣的人,會(huì)在閱讀中得到快樂和充實(shí),正如我們語文課本第一課《為你打開一扇門》中所說的:“親近文學(xué),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個(gè)文明人增長知識(shí),提高修養(yǎng),豐富感情的極為重要的途徑?!?/p>

同學(xué)們,讓我們做一個(gè)文明人吧!從現(xiàn)在開始,多讀文學(xué)課外書吧!它可以陶冶我們的情操,開拓我們的視野,是我們的良師益友。

高中的演講稿三分鐘演講篇二

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是綠化精神荒園的綠草,是陶冶人格情操的花香。

讀書使人明智,使人明理,更能讓我們的人生價(jià)值得到升華。縱觀古之圣賢,近之偉人學(xué)者,都已在讀書方面給我們做出了光輝典范,自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事,到馬克思與大英圖書館的不解情緣,再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。這無不是在用鋼鐵般的事實(shí)說明,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,就相當(dāng)于我們長了一雙飛向成功圣地的翅膀,受益無窮。

近期,學(xué)校為我們辦了借書證,還為我們各班設(shè)置了“漂流書屋”其目的在于培養(yǎng)大家讀書的好習(xí)慣。對(duì)此愿大家都能積極主動(dòng)起來,將自己的課外書奉獻(xiàn)出來,這本書是一次愛心的傳遞,一份智慧的灑脫,更是一次信任的流傳。一股溪流,終將難越大漠,但若千萬條溪流匯集,便無可阻擋。你的一本書,我的一本書,加起來便是無數(shù)本書。

“漂流書屋”的設(shè)置更能促進(jìn)我們養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。身為中學(xué)生的我們有責(zé)任、有義務(wù)對(duì)人類環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量,本次活動(dòng)的開展就是我們奉獻(xiàn)出微薄之力的絕佳機(jī)會(huì)。

那么如何健康、科學(xué)地讀書,這是我們必然要提及的問題,當(dāng)今的社會(huì)上各種書籍、刊物層出不窮,合理地選擇書籍十分重要。培根曾說:有些書可供一嘗,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細(xì)心地讀。還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀、勤讀,而且用心地讀。一本好書,可以慧智;一本好書,可以明心。健康向上的書籍能讓我們明辨是非,懂得禮儀廉恥,在益書的引導(dǎo)下調(diào)整我們奮進(jìn)的方向,用準(zhǔn)則來約束自己的行為,用信條來支配自己的行動(dòng),用事跡來引導(dǎo)我們的思想,在精神的世界里為自己建造一座無與倫比的心靈花園。此后,你不會(huì)再為自己的困難而擔(dān)心,你將獲得的是享受、是信心、是勇氣、是成功。

讓我們共同行動(dòng)起來,一起創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的讀書環(huán)境,讓書籍幫助我們?cè)竭^重重困難,勇往直前。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

今天,我演講的題目是:讀書,真好!

書猶如一縷春風(fēng),它能消除你內(nèi)心的浮躁;書猶如一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗。書,是知識(shí)的寶庫,可以開闊我們的視野,豐富我們的生活;書,是人類的階梯,可以幫助我們不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,可以帶給我們幸福,帶給我們滿足。

一句

諺語

這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀”。

在人生的海洋中,書承載著人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū),走入輝煌。

許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懭说囊簧Wx書的好處有很多:讀書可以豐富我們的知識(shí)量,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí);讀書可以讓我們擁有"千里眼",俗話說的好"秀才不出門,便知天下事。""運(yùn)籌帷幄,決勝千里。"多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。

書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識(shí),開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,教會(huì)做人,教會(huì)做事。

可以改變!讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們通過讀書來書寫自己的人生篇章!

古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份新知的時(shí)候,心中的那種快樂是無法言表的,正如培根所說:“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?!币粋€(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有淵博的知識(shí)是不行的。

親愛的老師們,親愛的朋友們,讓我們打開書本,打開自己的成長之門,讓書帶領(lǐng)我們走向人生發(fā)展的輝煌吧!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家好:

我今天演講的題目是:“改變,從閱讀開始”。我想我是最應(yīng)該去認(rèn)真讀書、汲取更多知識(shí)的人。從高中起開始學(xué)美術(shù),藝術(shù)生的文化課相對(duì)較差一些,高中、大學(xué),很多的時(shí)間給了專業(yè)課,本就懶惰的我讀的書屈指可數(shù)?,F(xiàn)在我擔(dān)任小學(xué)二年級(jí)的語文教學(xué)工作,面對(duì)孩子們純潔求知的眼睛時(shí),我常常覺得慌亂、心虛,總覺得自己能夠帶給孩子的太少太少。

所以讀書成了我生活中必不可少的一樣事情,教師恰如其分的比喻引用,信手拈來的

詩詞

歌賦,因讀書而來;靈活多變的教育機(jī)智,旁征博引的課堂講解,因讀書而來;妙趣橫生的師生互動(dòng),和諧輕松的教學(xué)風(fēng)格,亦因讀書而來。我一直堅(jiān)信讀書能讓我成為有魅力的教師!

一、與孩子們共讀共樂

為了培養(yǎng)孩子們讀書的興趣,我經(jīng)常與孩子們一起讀書,所以童書也就成了我的必讀書目之一。晨誦、讀寫繪自不必說,從秋誦到冬,又從春誦入夏,從金子美玲、謝爾大叔到顧城、金波,一首首詩歌印入了孩子們的腦海,也印入了我的心。每周一課的讀寫繪是孩子們最期盼的課。每隔一段時(shí)間定期向孩子們推薦一部書,有的是學(xué)校里發(fā)給班級(jí)的,有的是從孩子們那尋來的,推薦給孩子之前,我都要把它看一遍,然后精心的準(zhǔn)備一個(gè)推薦語錄,簽上我的名字,在班級(jí)傳閱。一般推薦的這本書班級(jí)只有一兩本,我也不要求必須去買,互相傳閱著讀,孩子們讀的更起勁了,真的是“書,借著讀更香”。書籍,拉近了我與孩子們的距離;書籍,成了我與孩子們共同的生活密碼。

二、閱讀經(jīng)典教育著作

在新教師培訓(xùn)上,一位校長曾說“讀書,是成為名師的必由之路”,作為老師,要閱讀經(jīng)典教育著作,站在巨人的肩膀上才能走得更高,望得更遠(yuǎn)。因此,也在一直試著讀蘇霍姆林斯基、吳非、劉鐵芳等教育大家的著作,增強(qiáng)自己的教師專業(yè)素質(zhì),打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。感謝學(xué)校定期給教師發(fā)一些書籍、報(bào)刊,提供了濃厚的讀書氣氛?!逗⒆拥脑缙陂喿x課》一書,為我解決了最實(shí)際的困難,上半學(xué)期剛執(zhí)教,我搞不清讀寫繪、晨誦該怎么上,上哪些內(nèi)容才適合,怎樣才能上精彩,在這本書里我找到了答案,眾多的教學(xué)案例及分析,以及繪本書目、童詩的推薦,讓我有了方向。管建剛的兩本教學(xué)

作文

系列用書為馬上就要執(zhí)教三年級(jí),面臨作文教學(xué)的我先打下了基礎(chǔ)。教給學(xué)生一滴水,教師應(yīng)有一桶水,但杯水不添,又怎會(huì)不干,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,惟有常學(xué),方得常新。

三、不拘一格,廣泛閱讀

“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆成性格?!蔽覀儾灰欢ㄖ皇前炎约合拗圃诮逃碚摰闹魃希?dāng)你覺得枯燥了,不妨看看其他的,對(duì)人的成長、氣質(zhì)都是有利的。對(duì)了,還有網(wǎng)絡(luò)也是不可忽視的哦,現(xiàn)在不是流行微閱讀嗎,電腦上的一些短篇小文章偶爾讀讀,也讓自己的思想更開闊了許多。我還有個(gè)習(xí)慣喜歡看電子書,《明朝那些事》一共七部,那么厚的,我也是用手機(jī)看的,還有《窗前的小豆豆》等哈,不過要注意保護(hù)眼睛,似乎有點(diǎn)損傷視力。

四,讀書心得——《改變,從習(xí)慣開始》

最后,我講一點(diǎn)點(diǎn)近期正在閱讀的《改變,從習(xí)慣開始》,看她的書之前先了解了有關(guān)她的故事,知道了顧老師用書籍的力量改變了一個(gè)小女孩的真實(shí)故事,知道了顧老師曾承受失去愛人僅一個(gè)月后為了孩子們的呼喚拖著病軀回到教學(xué)中時(shí),我真的被她感動(dòng)了??赐炅藭锬?73 篇飽含真情的書信時(shí),我覺得顧老師不再“普通”,那一封封書信傳遞著顧老師對(duì)學(xué)生的愛,對(duì)教與事業(yè)的愛。每周一篇給家長的信,在信中及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并給家長提供一些家庭教育方法,還精心挑選一些學(xué)生課外讀物供家長參考。一封封的書信無疑使家長更信賴?yán)蠋?,架設(shè)起了家校溝通的橋梁。這本書中,有很多地方值得我們學(xué)習(xí)借鑒,對(duì)我們的工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,尤其適合我們年輕教師學(xué)習(xí)。

也許,我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。 書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。改變,從閱讀開始。

各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我的演講題目是:我與讀書。

說起讀書,真是一件奇妙的精神享受!我們的每一段時(shí)光都可以說是以書相伴的。從童年起,書就伴隨著我們,并且隨著時(shí)間不斷地變換,每一本書不僅僅只是一個(gè)故事、一個(gè)情景,它們更是一段記憶,一段見證自己成長的印記。

記得第一次看到書的那份喜悅,對(duì)于如此新奇的事物,一眼望去時(shí)便深深地迷戀,孜孜不倦地一遍又一遍反復(fù)看著,書頁也早已被翻爛。雖然什么都看不懂,但令人眼花繚亂的插畫配著文字,著實(shí)讓我愛不釋手,那驚喜之情仍記于心,或許那時(shí)便是我最初的美好讀書時(shí)光。

后來,我慢慢長大,開始了識(shí)字。一頁一個(gè)大字,漸漸讓我退去了熱情。那繁雜的一筆一劃讓我覺得既吃力又枯燥無味,那時(shí)的書漸漸讓我生厭,而那段時(shí)光,也理所當(dāng)然變成了“魔鬼階段”,那段時(shí)光仿佛度日如年,直到

唐詩

宋詞的書籍出現(xiàn),才使我很久以前的那份喜悅又回來了。

剛剛學(xué)完拼音和字,唐詩宋詞的闖入就像一盞明燈瞬間照亮我的心房,記憶中文字的那種美仿佛又重歸于眼前。原來文字的組織還可以那么美,原來文字的寓意還可以如此的深?yuàn)W,原來文字的感情竟可以直通人的心房……太多太多的說不盡,讓我快樂的無與倫比,對(duì)眼前的書有了說不盡的歡喜。此時(shí)的書卷都仿佛是香的,頁頁留墨香,致人于幽雅清靜的享受之中。書中自有顏如玉的說法仿佛也開始漸漸而懂,知識(shí)如涌泉般貫徹我的心底,詩中的情感也一直影響著我。從“床前明月光”的淡淡落寞哀傷,到“醉里吳音相媚好”的清新幸福,再到“自在嬌鶯恰恰啼”的歡樂美好,這一切的一切都給予了我奇妙的精神盛宴,而那段時(shí)間,優(yōu)美的語句讓我從此真正愛上了讀書。

從那以后,我便流連于書的海洋中,自由的暢讀。隨著年齡的增長,書也漸漸的愈讀愈深?yuàn)W了起來。慢慢的,我開始接觸了各國名著和科普書籍,雖各占領(lǐng)域不同,但無一不讓我興趣盎然,讀書成為了我生活的一部分,我的生活與它也息息相關(guān),緊緊相扣。

我愛讀書,我與讀書的故事也數(shù)不勝數(shù),它將陪伴我一生,成為我豐富的精神食糧!

高中的演講稿三分鐘演講篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友:

您們好!

我叫xxxxxx,來自xxxx供電營業(yè)所,我今天演講的題目是“立足本職工作,爭創(chuàng)一流企業(yè)。”

眾所周知,如今的電力系統(tǒng)已經(jīng)廠、網(wǎng)分開,體制改革基本上完成到位,而這些變動(dòng)和改革在十年前誰又曾真正意識(shí)到。

以前的體制和管理模式曾經(jīng)為電力企業(yè)的發(fā)展,作出過不可估量的貢獻(xiàn)。但是,也造就了一批“電老虎”,致使社會(huì)對(duì)電力企業(yè)有種種的誤解,一旦別的企業(yè)插足電力市場,“電老虎”的客源是不是會(huì)被別人吃光呢?爭創(chuàng)一流企業(yè)不再是“有人喊狼來了”的故事重演,而是確確實(shí)實(shí)擺在我們面前的一個(gè)亟待重視和行動(dòng)的事實(shí)。

當(dāng)前,競爭無所不在,壓力與日俱增,電力打破壟斷,引入競爭,在日趨激勵(lì)的競爭中,只有那些超越對(duì)手的企業(yè),才能立于不敗之地;創(chuàng)一流縣級(jí)供電企業(yè),以創(chuàng)一流為契機(jī),實(shí)現(xiàn)一流電網(wǎng)、一流效益、一流管理、一流隊(duì)伍、一流服務(wù),使企業(yè)更具競爭力,穩(wěn)定發(fā)展,長盛不衰。

創(chuàng)一流不是一句口號(hào),而是提高企業(yè)素質(zhì)的`一種途徑和手段。北河供電營業(yè)所根據(jù)局創(chuàng)一流的工作精神,制定了適應(yīng)市場、適合于開展工作的管理方式。

堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化全員安全意識(shí),為創(chuàng)一流營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)是電力企業(yè)取得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ),也是創(chuàng)一流的基本條件。通過日常工作和陰天下雨在班組舉行安全培訓(xùn),安全警句的張貼,規(guī)范安全管理,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí),堅(jiān)持“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”的原則。

外線維護(hù)、營業(yè)、抄表,各種崗位的職員無論是那種性質(zhì)的用工,都簽訂安全責(zé)任制,嚴(yán)格考核,要求各崗位的職工立足本職工作,找出安全隱患阻止麻痹大意、僥幸的思想根源。

以市場為導(dǎo)向,更新觀念,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立誠信思想,嚴(yán)格履行各項(xiàng)服務(wù)承諾。既然向社會(huì)公布了服務(wù)承諾,就應(yīng)當(dāng)兌現(xiàn),應(yīng)當(dāng)誠實(shí)守信,一諾千金,將承諾實(shí)實(shí)在在的落實(shí)到工作中,這是創(chuàng)一流的基本要求。具體體現(xiàn)在定期或不定期走訪客戶,及時(shí)了解掌握生產(chǎn)經(jīng)營狀況,提高供電可靠性,保證客戶不間斷用電,上門征求客戶的意見,找出自己的不足,提高自身的素質(zhì)。為客戶報(bào)修、報(bào)裝接電提供服務(wù)。創(chuàng)一流供電企業(yè)的最終目標(biāo)是為了更好的服務(wù)于客戶。

xxxx供電營業(yè)所要求在實(shí)際工作中真心實(shí)意的為客戶提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),盡可能的讓客戶花錢花的順心,用電用的舒心。xxxx年10月的一天夜間的2:30分,xxxx二分廠一福建承包商,打電話到所領(lǐng)導(dǎo)家中,急切要求去處理用電難題,于是所領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)技術(shù)人員在20分鐘內(nèi)趕到該廠,立即對(duì)故障點(diǎn)進(jìn)行排查、分析,在半個(gè)小時(shí)內(nèi)查出問題并立即進(jìn)行了處理,使該廠恢復(fù)了生產(chǎn),挽回了該廠xxxx多元的停電損失。

事后該廠老板懷著感激之情、敬佩之心,給供電所送來了一面“電力及時(shí)雨”的錦旗,并說:“我們外地人在外做點(diǎn)事很不容易,現(xiàn)在看到電力部門這么好的服務(wù)態(tài)度及這么高的業(yè)務(wù)水平,給我們帶來了很大方便,我們可以放心、安心的在貴地投資辦廠了”。供電所還成立了以所長為組長的特別專班,一旦有報(bào)修和報(bào)裝任務(wù),立刻趕到現(xiàn)場,在最短時(shí)間內(nèi)完成工作,讓客戶都認(rèn)識(shí)谷城電力的辦事效率和良好的企業(yè)形象。

近年來,我所從各方面要求職工立足本職工作,搞好崗位責(zé)任制,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,設(shè)立舉報(bào)投訴電話,以一流電網(wǎng)、一流效益、一流管理、一流隊(duì)伍、一流服務(wù)為目標(biāo),以更安全、更文明、更經(jīng)濟(jì)、更高效、更具有競爭力為宗旨,立足本職工作,爭創(chuàng)一流供電企業(yè)。

謝謝大家!

高中的演講稿三分鐘演講篇四

領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《帶著感恩的心上路》。

感恩是一種健康的心態(tài)?!帮嬎荚础?、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”這些家喻戶曉的古語時(shí)刻鞭策著我們學(xué)會(huì)感恩。然而,面對(duì)生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報(bào)我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習(xí)的不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰都不會(huì)太多。反之,我們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界,感恩生活,是它們?cè)炀土松奈宀拾邤?,絢麗繽紛。

也許只有在黑暗中摸索的人,才會(huì)對(duì)生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來到我們這間,享受著安逸的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,能夠全身心投入學(xué)習(xí),為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我,忘記了自己來自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮斗的作風(fēng),忘記了現(xiàn)在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的,忘記了感恩。當(dāng)你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時(shí),當(dāng)你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時(shí),當(dāng)你肆意揮霍父母的血汗錢時(shí),你有沒有想過:這一切是我應(yīng)得的嗎?當(dāng)然不是!因?yàn)樾南瞪鐣?huì),楊叔叔幫助了我們;因?yàn)槿瓙圩又?,父母拿血汗錢給我們花。但是,其中沒有一點(diǎn)凝結(jié)了我們自己的汗水與智慧,它并不屬于我們。我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺得問心有愧嗎?有些同學(xué)認(rèn)為,楊叔叔既然資助我,就理應(yīng)給我提供優(yōu)越、舒適、讓我滿意的生活條件。父母既然生了我,就應(yīng)該供我養(yǎng)我,他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。多么狹隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上,沒有誰對(duì)誰是天經(jīng)地義,理所應(yīng)當(dāng)?shù)模ㄒ惶旖?jīng)地義的事,就是我們每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩,努力奮斗,創(chuàng)造生活。

其實(shí),只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀(jì)律、堅(jiān)毅自強(qiáng)、志存高遠(yuǎn),就是感恩生活的表現(xiàn),就是回報(bào)父母師長的實(shí)際行動(dòng)。所以,同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴行動(dòng)開始,帶著一顆感恩的心上路,做一個(gè)優(yōu)秀的高中學(xué)生。

我演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中的演講稿三分鐘演講篇五

大家好!

三年前,我們懷著對(duì)未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了xx中校園;今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的`耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓xx湖、xx塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

謝謝大家!

高中的演講稿三分鐘演講篇六

暑假里的一天,我大喊:“無聊,真沒意思!”爸爸聽見了,把頭探進(jìn)門說:“無聊嗎?那就看書吧!它既休養(yǎng),又可提高你的修養(yǎng)?!笔裁础靶蒺B(yǎng)”、“修養(yǎng)”,聽著好似繞口令,我聽了不免有些好奇,但無論如何爸爸讓我找到了事做,于是我隨手拿起了《小學(xué)生魅力閱讀》看起來。

更為奇妙的是它讓我在不知不覺中學(xué)到了許多。

合上書本,我回想爸爸說的話,終于明白了:讀書不僅可以豐富我的生活,讓我得到休養(yǎng);更有意義的是它能幫助我多思考,讓我在閱讀受到熏陶,提高了自我修養(yǎng)。

休養(yǎng),修養(yǎng),讀書真是一件受益匪淺的事,我何樂而不為呢!

高中的演講稿三分鐘演講篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

我們的升旗儀式已經(jīng)舉行完,我就在這個(gè)國旗下進(jìn)行今天早上的演講,感謝大家可以給我這樣的榮幸,站在這個(gè)臺(tái)上向大家分享我的演講。今天在國旗下要去演講的話題是“拼搏學(xué)習(xí),成績會(huì)更上層樓”。

現(xiàn)在拼搏,只是短時(shí)間的辛苦,你要明白現(xiàn)在不努力,未來您面對(duì)的艱難是很多的。我們真正的學(xué)習(xí)時(shí)間只有那么些年,實(shí)際上不在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間是更長的,那么為什么不把握這段時(shí)間學(xué)習(xí)努力呢我成績其實(shí)也只是稍微比你們好一點(diǎn),但是我還是想要去拼搏,想要成績可以再上一層高樓,想要去獲得更高的成績,想要更高的榮譽(yù)。我身上不只有對(duì)未來的期盼,還有我的父母和老師的期盼,所以我不愿不去拼搏,不愿不去努力,因?yàn)槿绻也辉谶@個(gè)時(shí)段真正的努力,那么未來要吃的苦只能更多。我也不想自己在進(jìn)入社會(huì)之后,后悔自己沒在學(xué)校好好讀書,掌握專業(yè)技能。我的同學(xué)啊,我希望我們現(xiàn)階段是一個(gè)愿意努力、拼搏的人,不管這條路上有怎樣大的挑戰(zhàn),只要你愿意往前走,我覺得就算前面是荊棘,也能踏過去。不經(jīng)歷學(xué)習(xí)上的風(fēng)雨,你都不知道外面真正的辛苦,不然你們說為什么父母那么贊同我們讀書,就是不想讓我們未來吃更大的苦呀。愿我們往后,不斷拼搏,想著優(yōu)秀的成績前進(jìn),把學(xué)習(xí)給弄好,在將來入了社會(huì)肯定是會(huì)享受到學(xué)習(xí)拼搏的好處的。

謝謝大家!

高中的演講稿三分鐘演講篇八

有這樣一份履歷表:35歲競選參議員失敗,37歲再次失敗,39歲競選國會(huì)議員失敗,43歲當(dāng)選國會(huì)議員,47歲連任國會(huì)議員失敗,51歲當(dāng)選美國總統(tǒng)。他,就是林肯。生活的磨難給他帶去的是更加堅(jiān)定的信念,因?yàn)槔щy,他努力、執(zhí)著地前行;因?yàn)槟挘晒α?

張海迪,這個(gè)曾在生活的舞臺(tái)上跌倒,而今又重新站起的堅(jiān)強(qiáng)女子。我們不忍想象,她是以一種怎樣的心態(tài)面對(duì)生活,以超乎常人多少倍的力量去完成自己的夢(mèng)想!感恩于生活中的磨難,使我們更加積極地面對(duì)生活。張海迪不正是這樣,在她看來,天空是藍(lán)的,云是白的,生活的陰云早已驅(qū)散,人當(dāng)以微笑去面對(duì)磨難!

中華民族,這個(gè)擁有五千年歷史的文明古國,在歷史長河中;獨(dú)具特色的語言文字,浩如煙海的文學(xué)典籍,新奇獨(dú)特的創(chuàng)造智慧,名言世界的科技工藝,異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)……這些都不足于撐起它的脊梁,在困難面前所爆發(fā)出的沖天的火焰,才使這個(gè)民族昂首挺胸走到了今天!

孟子云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!”這該是怎樣的一種磨難?苦、勞、餓、空乏……然而,面對(duì)磨難,是該感激還是抱怨?不可否認(rèn),一切成功的事業(yè),一切事業(yè)的成功者都是以感激、積極的心態(tài)去面對(duì)磨難。

朋友,面對(duì)磨難,你是否也有一顆積極的心態(tài)?此岸苦難重重,彼岸便是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡臓N然一笑!

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