少先隊上學期工作計劃及實施方案(優(yōu)秀16篇)

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少先隊上學期工作計劃及實施方案(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-11 20:11:10     小編:BW筆俠

方案是解決問題和改進現(xiàn)狀的工具和手段。那么我們該如何制定一個科學合理的方案呢?首先,我們需要明確問題的背景和目標,了解問題的本質(zhì)和需求。其次,我們需要收集并分析相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,對問題進行全面的了解和評估。然后,我們可以通過頭腦風暴和團隊討論等方式,提出各種備選方案,并對比其優(yōu)劣勢。在選擇方案時,我們需要考慮實際可行性、經(jīng)濟性、效益性以及風險和抗風險能力等因素。最后,我們需要制定具體的實施計劃和措施,并明確責任分工和時間節(jié)點??傊?,科學合理的方案制定是問題解決的關(guān)鍵,我們應該認真對待。我們可以通過不斷學習和積累經(jīng)驗來提升制定方案的能力。

少先隊上學期工作計劃及實施方案篇一

一、指導思想:

以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點:

1、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。抓好輔導員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育。

教學。

上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì),進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,提高班隊集體建設(shè)的水平。

2、提高少先隊員思想素質(zhì),切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好:

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

(4)抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

4、進一步強化“文明班級”評比活動。引導隊員從具體環(huán)節(jié)入手,確立目標,鼓勵他們通過自己的努力爭得流動紅旗。

5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

7、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。例如:道路安全教育,以確保學生安全。

8、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育。各中隊應充分利用重大節(jié)日、紀念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在“六一節(jié)”期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

三、

1.“五愛牢記心中,個個爭學雷鋒”(3月)(1)“學雷鋒見行動”公益活動。

a.每位隊員在家長的帶領(lǐng)下在社區(qū)做一件力所能及的好事,如打掃樓梯、清理花圃等。

b.每個中隊成立1-2支“學雷鋒志愿小隊”,開展一次有意義的活動。如關(guān)愛班級特困、留守學生,幫助低年級學生打掃衛(wèi)生,爭當校園美容師等,校外活動需有老師或家長陪同,方可進行。

(2)《雷鋒,我的偶像》少先隊隊會活動。

(1)我們的節(jié)日——春節(jié)(寒假)(2月)。

a.春節(jié)知識知多少閱讀小報評比。

b.曬曬我的團圓飯攝影、繪畫展。

c.我眼中的傳統(tǒng)節(jié)日征文。

(2)我們的節(jié)日——清明(3-4月)。

a.通過十分鐘隊會、紅領(lǐng)巾廣播站了解清明習俗;

b.以主題隊會、詩歌朗誦、網(wǎng)上寄語、講英雄故事等形式開展紀念革命先烈活動。

(3)我們的節(jié)日——端午(5-6月)。

a.通過十分鐘隊會、紅領(lǐng)巾廣播站了解端午習俗;

b.通過少先隊活動課開展賽詩會、詠詩會,吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強愛國主義情感。

3.紅領(lǐng)巾“傳承中華傳統(tǒng)文化,相約中國夢”主題活動(1)“給力新學期讓夢想啟航”開學典禮(2月)(2)“歌聲唱響中國夢”校園小歌手比賽(4-5月)。

(3)紅領(lǐng)巾“傳承中華傳統(tǒng)文化,相約中國夢”六一慶祝活動(5-6月)。

a.手拉手共成長,一顆紅心永向黨(隊員組織教育)b.少先隊禮儀大展示。

d.紅領(lǐng)巾“傳承中華傳統(tǒng)文化,相約中國夢”六一大聯(lián)歡。

認真策劃隊室的建設(shè),集思廣益,打造赫山區(qū)乃至益陽市一流的隊室。

益陽市赫山區(qū)腰鋪子小學。

2017年2月。

少先隊上學期工作計劃及實施方案篇二

以《少先隊輔導員工作綱要》為指導,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從“小事”做起、據(jù)“實際”而行、務(wù)“有效”之為,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,進一步提升我校少先隊的品位和特色。

(一)注重行為習慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長

1.提高少先隊員思想素質(zhì)

通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

2.進一步細化常規(guī)管理要求,加強行為規(guī)范檢查考評工作,通過常態(tài)化管理,讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個學生的自覺行動。

具體抓好:

(1)“把話說好”、“把路走好”

各中隊教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學生在校園內(nèi)外行走時不追逐打鬧,安全出行。

(2)“把地掃好”、“把物放好”

各中隊組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。不隨地亂丟垃圾,能主動撿拾廢棄物,能努力保持教室內(nèi)外全天的干凈、整潔。教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作。做到節(jié)水節(jié)電,不亂涂亂畫。

(3)抓好檢評,促使學生良好行為習慣的形成

每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察,不定期抽查等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步。結(jié)合每兩周一次的流動紅旗評比,本學期還將增加每月一次的“文明中隊“考評活動。以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

(二)加強基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,保障少先隊工作順利開展

1.抓好少先隊自身建設(shè)

(1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部

期初,進行大隊委員選拔。通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設(shè)立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。利用好少先隊隊室、板報、廣播室、文化長廊等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

(2)強化陣地建設(shè),切實發(fā)揮少先隊的育人功能

利用好學校公示欄、紅領(lǐng)巾廣播臺、隊室等媒介的作用,在校內(nèi)形成積極向上的教育氛圍。

2.抓好少先隊輔導員隊伍建設(shè)

不定期組織輔導員學習、商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。

(三)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效

本學期將以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊日、感恩節(jié)這5個節(jié)日為抓手,有計劃地組織開展相關(guān)主題教育活動。此外還將開展紅領(lǐng)巾跳蚤市場、安全教育等活動。

少先隊上學期工作計劃及實施方案篇三

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢,結(jié)合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、工作重點。

1、德育。

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;。

(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;。

(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;。

(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;。

(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;。

(6)、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;。

(7)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

2、智育。

(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?。

(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;。

(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;。

(5)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;。

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。

(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;。

(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;。

(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;。

(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;。

(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);。

(6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

少先隊上學期工作計劃及實施方案篇四

依據(jù)學校的總體要求,本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,求實創(chuàng)新、與時俱進,不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),促進少先隊工作再上新臺階。

二、工作要點

(一)加強少先隊陣地建設(shè)

1、充分發(fā)揮少先隊陣地:通過選拔大隊干部等少先隊活動,逐步建立規(guī)范、體制的學校少先隊活動機制,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

2、重點加強中隊建設(shè):每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,保證專課專用,每月開展一次儀式規(guī)范的班隊會,積極開展雛鷹爭章活動,建立爭章足跡園地。

(二)充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。 充分利用重大節(jié)日、紀念日,如婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。通過主題教育活動,積極培育和弘揚民族精神。讓隊員在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國而學的信念。

(三)繼續(xù)開展"我的中國夢"主題教育活動。

以"我的中國夢"為主題,教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,通過形式多樣的主題隊日活動、各種節(jié)日活動,提高少先隊員的愛國主義思想和集體主義意識,讓民族精神和科學的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根,進而激勵隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。

(四)運用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動。

1、繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育。把“吃好飯、走好路、寫好字、唱好歌、做好操、讀好書”的“六好”習慣教育抓實抓細并進行檢查評比。

2、開展學生的“四每”系列活動。即“每周一歌、每周一文、每周一畫、每周一字”,做好相關(guān)評比和資料收集工作,讓校園充滿活力。

3、繼續(xù)深入開展“相約星期一”活動。讓每個班級承辦每周升旗儀式,由各班級隊員自己組織,少先隊大隊部安排好相關(guān)主題,師生同參與,參與面更廣,受眾面更大,讓全體隊員學有榜樣,學有目標。

三、具體工作

三月:“新學期 新起點”、“學雷鋒”主題活動月

1、隆重的開學典禮

2、開展“愛綠護綠”主題教育活動

3、“學雷鋒,展新風”主題系列活動

4、慶?!叭恕眿D女節(jié)活動

5、組織學生參加綠化、美化校園活動

四月:“環(huán)保衛(wèi)生、安全”活動月

1、“人人愛我,我為人人”世界地球日活動

2、開展緬懷革命先烈活動,發(fā)展少先隊員

3、開展“全省中小學生防溺水安全教育活動周”活動

4、組織學生參加社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)公益勞動

五月: “我勞動 我奉獻 我快樂”主題活動月

1、“愛護校園環(huán)境,珍惜勞動成果”暨慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)系列活動

2、開展“班班有歌聲——金色童年:乘上歌聲的翅膀”主題合唱節(jié)活動

3、“濃情母親節(jié) 感恩報春暉”暨慶?!澳赣H節(jié)”活動

六月:“快樂的六一”主題活動月

1、慶?!傲?一”兒童節(jié)文藝演出

2、“做好手操眼操,做有志少年”比賽暨慶祝“世界愛眼日”活動

3、“感恩母校 放飛夢想”六年級畢業(yè)典禮系列活動

4、少先隊工作總結(jié)。

5、資料歸檔。

本學期將緊密結(jié)合我校工作要點和德育工作要點,強化班風紀管理及加強小學生思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育的工作要求,繼續(xù)深入開展一日常規(guī)管理活動,開展“雙創(chuàng)伴我行,爭做文明少年”活動,通過一系列活動培養(yǎng)小學生的言行文明、講究安全、講究衛(wèi)生的良好行為習慣。

一、扎扎實實開展好少先隊常規(guī)活動。

1、繼續(xù)加強學規(guī)范,爭做文明少年的活動。

a、選聘、培訓少先隊干部及紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,落實日?;顒右?guī)范化管理,促進各班隊日?;顒拥囊?guī)范化,秩序化,保障學生在校活動安全、有序、文明、健康。定期培訓值勤隊干部及監(jiān)督員,收集反饋信息,得用校園廣播電視節(jié)目褒揚好人好事、批評違紀行為。

b、規(guī)范班會、隊會活動,做到專時專用。班會用于組織中隊干部及隊員交流、商討、解決班隊建設(shè)中存在的問題,小結(jié)當周全體隊員在?;顒忧闆r,安排下周少先隊活動任務(wù)。每月組織各班隊召開一次主題隊會,隊會由大隊部統(tǒng)一組織儀式,開展主題鮮明的隊會活動,如主題辨論會、主題演講會、才藝展示、讀書交流活動等。要通過隊會活動強化少先隊員的集體觀念、組織觀念、集體榮譽感,通過隊會活動使隊員受到健康的思想道德熏陶和良好思想情感的觸動,促進未成年人的思想道德建設(shè)。

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1

2、繼續(xù)加強文明禮儀知識的學習和文明言行的養(yǎng)成教育。

利用紅領(lǐng)巾專題節(jié)目,隊會等形式,組織學生學習日常生活中的文明禮儀常識,通過學習、表演、實踐活動等促進學生養(yǎng)成講文明講禮儀的好習慣。同時,將加強安全管理、衛(wèi)生管理、課間文明言行管理,組織各班隊設(shè)安全、衛(wèi)生、課堂活動管理員,把監(jiān)督和自律結(jié)合起來,落實在學生日?;顒又?,促進他們養(yǎng)成文明行為。

二、努力辦好校園廣播電視節(jié)目,發(fā)揮廣播電視臺的宣傳教育功能,活躍校園文化生活。

以弘揚校園文明風尚、展示班隊風采、展開班際交流、活躍校園文化生活為宗旨,努力辦好紅領(lǐng)巾廣播電視節(jié)目。 組織各班隊利用每期節(jié)目播報校園新聞、評說校園事件、展示才藝,充分利用這一平臺促進班際交流,增強班隊凝聚力,激發(fā)學生集體主義觀念和集體榮譽感。要求各班隊要發(fā)揮班隊干部的組織才能和作用,帶動少先隊員積極廣泛參與,節(jié)目形式不拘一格,充分展示班隊特色和群體風貌。

三、突出月活動主題,營造少先隊活動氛圍,滲透德育。 2月份:安全教育、監(jiān)督員培訓

3月份:弘揚民族傳統(tǒng)教育

活 動:弘揚民族傳統(tǒng)演講會

4月份:文明禮儀教育

活 動:清明節(jié)掃墓

2

5月份:雙創(chuàng)成果交流

活 動:“身邊的雙創(chuàng)標兵”演講會、新隊員入隊儀式 6月份:慶祝六一,評選表彰三好學生、優(yōu)秀少先隊員,辦光榮榜,總結(jié)學期工作,布置暑假工作。

3

一、指導思想:

以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接-班人”的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作要點:

(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1. 加強學校輔導員隊伍建設(shè)。強化輔導員責任意識,不斷提升輔導員的管理水平。

2. 加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1. 以紅領(lǐng)巾廣播站為平臺,大力宣傳少先隊工作。

2. 抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

3.建立健全中隊建設(shè),加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的.基地、展示自我的舞臺。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1. 環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好“大手拉小手”活動,各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育,要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。

2. 文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,進一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求,學校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、?;铡⑿E婆宕髑闆r的檢查力度。

3. 抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,結(jié)合一日常規(guī)評比、“班級之星”評選等活動,抓好學生的行為養(yǎng)成教育,努力實行全程跟蹤督查,進而落實常規(guī)管理要求,提升學生文明素質(zhì)。

5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。

6. 心理健康教育。認真上好健康教育課,各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

7. 關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

(三)、具體工作安排:

三月份:

1、強化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

2、召開大隊干部會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。

3、進行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級文化。

4、組織開展“學習雷鋒,爭做五好少年”系列活動。

5、組織開展“全國中小學生安全教育日”主題活動。

6、完成第一期班級黑板報檢查。

四月份:

1、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。

2、組織全鎮(zhèn)大隊輔導員會議,開展全鎮(zhèn)中隊活動評比。

3、少先隊開展隊課評比(組織全鎮(zhèn)小學大隊輔導員觀摩棚下小學隊課)。

4、開展全鎮(zhèn)小學生法制教育知識競賽。

5、組織“我愛綠色蔬菜”學生征文大賽。

6、完成第二期班級黑板報檢查。

五月份:

1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“熱愛勞動”教育。

2、開展關(guān)于勞動實踐基地作品展活動。

3、組織學生參加社會實踐活動。

4、完成第三期班級黑板報檢查。

六月份:

1、開展慶“六一藝術(shù)節(jié)”活動。

2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。

3、完成第四期班級黑板報檢查。

4、少先隊工作總結(jié),評選優(yōu)秀大隊干部。

5、布置暑期工作。

少先隊上學期工作計劃及實施方案篇五

遵循學校德育工作規(guī)律和青少年學生成長規(guī)律,突出重點,結(jié)合我?!叭澜逃保ㄈ艘溃瑢W習美和環(huán)境美),切實抓好學生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育,進一步增強德育工作針對性和實效性,提高德育工作科學化水平,提升我校未成年人思想道德素質(zhì)。

完善團隊常規(guī)工作,深化“少年先鋒”意識;強化常規(guī)管理。

1、健全少先隊組織工作,科學設(shè)計、精心組織、全程管理、全面評估少先隊大隊、中隊主題活動;培養(yǎng)一批素質(zhì)高、品德好、學習強的誠信、模范少先隊干部。

2、抓好學校紀律、衛(wèi)生工作,強化學生環(huán)保意識。做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化。堅持每日的校園紀律、衛(wèi)生檢查制度,每日進行“班級星級”評比并于第二天的“校園之聲廣播站”公布,每月進行“學校文明班”評比并在周一升旗儀式上公布并頒發(fā)“流動紅旗”。

(一),堅持以德育人,以養(yǎng)成教育為重點。

組織學生認真學習《入學常規(guī)教育》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等教育綱本,扎實落實“三美”教育,并形成我校的德育特色教育。通過各種活動將良好習慣轉(zhuǎn)化學生的自覺行為,將學生培養(yǎng)成為思想端正、行為規(guī)范、心理健康、人格健全的一代新少年。

(二)開設(shè)“三美教育”校本課程,開展特色教育。

以深圳市德育特色學校創(chuàng)建為切入點,圍繞創(chuàng)新求特色,圍繞改革謀求發(fā)展,打造品牌提高質(zhì)量,努力實現(xiàn)我校的特色——“三美教育”(人要美,學習美、環(huán)境美)。把“三美教育”納入校本課程,開展特色教育。

(三)加強法制禁毒宣傳教育,進一步完善預防中小學生違法犯罪行為。

學生的健康成長、安全地學習和生活是德育工作的底線,也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會、升旗儀式以及其他教育途徑,積極向?qū)W生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。及時發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患。強化學生安全意識。聘請有關(guān)人員針對學校和小學生的實際情況,做安全教育講座及報告,從而達到提高學生法制意識和自我保護能力的目的。

(四)深入開展書香校園創(chuàng)建活動。

以“書香校園”為突破口,搭建學生展示個性和特長的平臺,從爭創(chuàng)“書香班級”開始,讓學生參加形式多樣的興趣活動和校園文化活動,豐富和提高學生的生活質(zhì)量。

(五)重視心理健康教育。

加強對學生心理健康教育的管理和指導,重視心理健康指導教師的培養(yǎng),設(shè)立心理健康咨詢室,除特定的心理教師輔導員外,學校教師都加入到學生心理健康教育中,關(guān)注學生的心理健康。

(六)構(gòu)建德育平臺,暢通育人渠道。

1、實施“三生教育”工作。一是“生命教育”,讓每一位教師和學生“認識生命、尊重生命、珍愛生命,關(guān)心自己和家人”,開展“關(guān)愛生命,快樂成長”系列活動;二是“生活教育”,提倡“珍視生活,了解生活常識,掌握生活技能,養(yǎng)成良好生活習慣,關(guān)心他人和集體,樹立正確的生活目標”,開展“懂得感恩,尊敬師長”、“自強不息,堅韌不拔”、“回報他人,奉獻社會”等主題活動;三是“生存教育”,強調(diào)“學習生存知識,保護珍惜生態(tài)環(huán)境,關(guān)心社會和自然,強化生存意志,提高生存的適應能力和創(chuàng)造能力”,特別是針對發(fā)生在校園內(nèi)外學生被侵害的案件,引導學生懂得如何自救、如何利用法律武器保護自己。

2、全面做好“德育導師制”工作。

提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識,教師(導師)做學生的“良師益友”,強調(diào)“個性化”、“親情化”的教育方法。每一個導師負責指導2至5名學生,做到思想引導、心理疏導、生活指導、學業(yè)輔導。使學校德育從“單一式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗲馈?,從“強迫式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魇健薄?/p>

3、深入推進“扶貧助學”工作。

實施好“同享藍天共沐陽光工程”。通過多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經(jīng)濟困難學生、殘疾學生、外來務(wù)工子女、后進學生等特殊群體學生,全方位、多渠道關(guān)心他們的成長。

少先隊上學期工作計劃及實施方案篇六

一、指導思想:

“以人為本,以德為先”為宗旨,以太和區(qū)教育局及中心校工作要求為目標,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,以體驗教育為基本途徑,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,努力把我鄉(xiāng)的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標。

1、切實加強少先隊建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓,明確干部職能,更好地發(fā)揮大隊委員的作用,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部,有能力并愿意為同學服務(wù)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育和技能培訓。

2、積極與德育、教學工作相配合,加強日常常規(guī)評比制度與操作的正常化,嚴格化,通過評比把良好行為習慣的養(yǎng)成落到實處。

3、落實鼓號隊訓練工作,讓鼓號隊成為少先隊的重要宣傳陣地,發(fā)揮其獨特的作用。鼓號隊是少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的一個重要方面。本學期將在上學期隊員的基礎(chǔ)上進行整編。對鼓號隊員強化訓練,貫穿始終,作為平時的'一個常抓不懈的基礎(chǔ)訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練,培養(yǎng)集體主義、團隊協(xié)作的精神。

4、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站(每周午間)開設(shè)校園時事、科學問答等欄目,由各個班級投稿,隊員們自己采編、定期播出。廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件,將豐富校園文化生活。

5、結(jié)合主題月活動和傳統(tǒng)節(jié)假日,展開豐富的活動,以此來促進廣大少先隊員思想意識的提高。精心策劃“”少先隊建隊日相關(guān)活動,如在“十.一三”建隊日前夕,可以開展以“了解少先隊隊史”為主題的活動,通過主題升旗儀式、圖片展、利用廣播站、書畫賽等形式去體現(xiàn)。同時讓大隊委員向各中隊隊員講述少先隊歷史。為新生入隊做好準備舉行新隊員入隊儀式。讓孩子們體驗到進入少先隊組織就有光榮感與自豪感。了解少先隊的相關(guān)知識、發(fā)揮少先隊作用、展示少先隊風采。

6、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

7、搞好班級文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級黑板報、英語角、知識角、生物角等陣地;在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識,每月板報均以環(huán)境教育為內(nèi)容,分別設(shè)立不同的主題。

8、9月中旬開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班隊會評比,中心校全部接收檢查驗收,其他學校至少1節(jié),多者不限。為十一前召開大隊會做準備。迎接區(qū)“班主任基本功競賽”

9、進一步加強養(yǎng)成教育。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》并結(jié)合學校實際,制定《小學生行為規(guī)范細則》,組織學生進行學習。學生易于接受的宣傳標語,營造良好的育人環(huán)境。每位班主任都要利用“班隊活動課”等有計劃地進行適合各年齡段學生特點的教育,堅持從細節(jié)著手,循序漸進,持之以恒,加強訓練,使學生學會文明健康的生活方式,做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物,做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。重視抓一年級新生的入學教育,迅速適應小學學習和生活環(huán)境,培養(yǎng)他們良好的學習和生活習慣。

10、完善值日(周)制度,做好學生常規(guī)的檢查,做到有記錄,對各班的衛(wèi)生、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,每周進行小結(jié),考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。

11、堅持每周一次升旗儀式,組織好“國旗下講話”(突出環(huán)境教育內(nèi)容)。

12、加強民族精神教育。

將優(yōu)良道德思想和行為準則與公民道德規(guī)范結(jié)合起來,根據(jù)不同年齡層次學生特點,廣泛宣傳,反復教育,長期熏陶。組織學生觀看愛國主義影視片,加強愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;要繼續(xù)發(fā)揮愛國主義教育基地的作用,適時組織師生前往參觀學習,接受革命傳統(tǒng)教育。9月1日,全體師生共同觀看中央電視臺的“開學第一課”,9月3日,上交觀后感,每班3--5篇。

13、認真開展“心系家鄉(xiāng)、健康成長”為主題的愛國主義讀書教育活動。主要以《濱海新錦州》為讀書內(nèi)容,十月份開展讀書征文活動。

14、國慶節(jié)前夕,召開“我為祖國獻綠色”主題大隊會,慶祝建國61周年。對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關(guān)愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛留給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

15、加強安全法制教育。充分發(fā)揮法制副校長的作用,要積極利用多種形式和學生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,使學生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。加強對安全的宣傳與教育力度,幫助學生增強安全意識,養(yǎng)成安全行為習慣,提高安全防范能力。扎實引導和監(jiān)控學生的課間、午間活動,杜絕一切安全事故的發(fā)生??茖W設(shè)計安全事故處理緊急預案,切實作好安全事故處理工作。加強安全教育,強化安全意識。落實《未成年人保護法規(guī)定》的12周歲以下青少年和兒童嚴禁騎自行車。不在無證攤點買零食和油炸食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。加強法制教育。

16、開展心理健康教育。廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學習有關(guān)的心理健康方面的知識,在校內(nèi)普及心理健康知識,讓老師人人懂點心理健康知識,讓教師人人明確對學生進行心理健康教育的重要性,掌握心理健康教育的方法,使心理健康教育成為全員參加的“大合唱”。

17、主動加強與關(guān)工委的密切配合。關(guān)工委離退休老同志是國家的寶貴財富,是溝通學校和社會的橋梁,在關(guān)心下一代工作中有著不可替代的作用。各校要主動與關(guān)工委密切配合,要為關(guān)工委創(chuàng)造必要的工作條件,動員更多的老同志參加關(guān)工委工作,充分發(fā)揮關(guān)工委老同志在參與學校德育工作中的政治、經(jīng)驗、威望和時空優(yōu)勢。

18、“關(guān)愛留守孩子”,保衛(wèi)組要負責對留守孩子的情況統(tǒng)計上報工作,并建立檔案,為他們的健康成長創(chuàng)造有利條件;少先隊要結(jié)全學校的實際情況,開展“手拉手”、“結(jié)對子”活動。

三、主要活動安排:

1、9月1日,全體師生共同觀看中央電視臺的“開學第一課”。

3、舉行隆重的新學期升旗儀式和開學典禮。

4、出刊第一期大中隊板報,板報主題:行為規(guī)范教育、環(huán)境教育。布置好教室環(huán)境,出好第一期板報,營造開學氛圍。

少先隊上學期工作計劃及實施方案篇七

日歷一張張翻過,爆竹聲一天天遠去,新學期向我們款款走來,我們帶著欣喜與快樂回到了校園。迎接我們的是新的開始,本學期我校繼續(xù)狠抓習慣教育,以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,打造校園文化特色,現(xiàn)制定計劃如下:

一、指導思想:

以習總書記、李源潮副主席在全國七少的重要講話為指導,立足少先隊本職工作,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、認星爭優(yōu)等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育實踐活動,把廣大少年兒童團結(jié)好、教育好、帶領(lǐng)好,使少先隊員“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”。

二、工作思路:

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,體驗為主,講求實效。

三、工作要點:

1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設(shè)。發(fā)揮家長委員會職能,聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。

(二)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過大隊委每日進行的檢查督促,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

1.開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。

3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

(五)開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

二月份(主題:安全教育)。

2、做好開學典禮工作。

3、各班隊干部改選。

4、各班安排好“我為班級爭榮譽”人員分工,大隊部不定時抽查各班落實情況。

三月份(主題:文明禮貌習慣養(yǎng)成教育)。

1、開展"向雷鋒叔叔學習"教育活動。

(1)開展“四個一”活動,即背一句雷鋒名言,唱一首雷鋒歌曲,做一件雷鋒好事和講一個雷鋒故事。

(2)開展"尋找身邊的雷鋒"活動。

(3)"學雷鋒"實踐活動。

(4)開展"傳承雷鋒精神,做一個懂得感恩的人"手抄報評比活動。

(5)開展“雷鋒故事會”演講比賽。

2、"三八節(jié)"感恩活動。

(1)各班召開"三八節(jié)"主題晨會,向?qū)W生發(fā)出感恩活動倡議,組織全體同學在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長輩。

(2)在三八節(jié)當天,組織部分學生,向?qū)W校女教師等送上節(jié)日的祝福。

3、植樹節(jié)"人人爭當護綠使者"活動:設(shè)計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務(wù)。進行"植樹節(jié)"教育,各中隊開展"我做護綠小使者"綠地認養(yǎng)活動。

4、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

四月份(主題:緬懷先烈弘揚愛國主義精神)。

1、結(jié)合清明節(jié),開展學誦一手革命學誦一首革命烈士詩詞;唱一首革命歌曲;學做一朵絹花獻給烈士;舉行一次清明掃墓活動。

2.組織師生開展網(wǎng)上祭英烈活動。要求學生清明小長假休息日與長輩一起掃墓時要文明祭掃,做優(yōu)秀的小公民。

3、開展春季運動會,培養(yǎng)學生熱愛體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。

五月份(主題:勞動、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育)。

1、熱愛勞動教育:慶祝"五一"國際勞動節(jié),開展"我是勞動小能手"教育實踐活動。

2、感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育。

3、品味端午,傳承文明。

4、組織“5.12”防震應急疏散演練。

六月份(主題:慶?!傲弧?,學習成果展示)。

1、開展歡度“六一”等一系列學生喜聞樂見的少先隊活動。

2、六年級畢業(yè)班開展“告別母校,難忘師恩”畢業(yè)典禮活動,給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。

3、四年級蔬菜收獲。

2017年2月10日。

少先隊上學期工作計劃及實施方案篇八

本學期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)在于提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。學校的德育常規(guī)教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好:

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

(4)抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

(二)充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

“我心中的老師”的主體班會和繪制圖畫送給自己敬愛的老師等一系列尊師活動,通過中秋節(jié)和國慶節(jié)兩大重大的節(jié)日,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和中國傳統(tǒng)節(jié)日教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。讓隊員們在活動中學知識,明事理,練本領(lǐng)。

(三)運用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動。

1、以“同在一片藍天下,手拉手共同成長”為主題,繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點,讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導少先隊員之間互相關(guān)心、相互學習、共同進步。

2、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾督導崗值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行“三項評比”競賽,促進我校精神文明建設(shè)。

3、開展光榮升旗手活動。

4、開展拾金不昧文化進校園活動。從小學生年齡和心理特征出發(fā),把拾金不昧教育滲透到課堂學科教學之中,通過持之以恒的拾金不昧文化滋養(yǎng),讓學生在文藝欣賞的耳目染中接受拾金不昧、崇尚拾金不昧、習慣拾金不昧,成為一個品德高尚的社會主義建設(shè)者和接班人。通過開展一次拾金不昧主題班隊會;學唱一首拾金不昧歌曲;背誦一首拾金不昧詩詞;講述一個拾金不昧故事;牢記一句拾金不昧警句;撰寫一篇拾金不昧作文;把拾金不昧文化創(chuàng)建活動生動活潑、扎實有效地深入開展下去。

5、舉行二年級硬筆、五年級毛筆書法活動。各大隊要通過開展趣味性的少年兒童書法活動,積極引導少年兒童爭當“書法家”、“藝術(shù)家”,引導他們參與書法實踐活動,培養(yǎng)愛寫字精神。

6、組織各班開展“學雷鋒精神,永放光芒”主題閱讀活動。通過閱讀活動,促進學生對雷鋒的了解,培養(yǎng)學生的雷鋒精神,使雷鋒精神永放光芒。同時通過閱讀提高學生的閱讀能力和口才能力,促進學生的全面發(fā)展。

少先隊上學期工作計劃及實施方案篇九

一、指導思想:

以黨的xx大精神和“”重要思想為指導,緊緊圍繞學校教育的中心工作,深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在校行政和上級少工委的領(lǐng)導下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

二、主要工作:

1.針對本校實際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2.積極抓好學校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。

3.密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,有力促進少先隊工作的全面活躍。

4.輔導員老師要加強少先隊文化建設(shè)的學習與鉆研,帶領(lǐng)學生開展好“虞山文化”少先隊課題研究,積極撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊事業(yè)作貢獻。

5.做好各項活動的宣傳工作,為學校的少先隊工作造勢搭臺,為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。

三、工作措施:

(一)學習貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。

輔導員老師要在“”重要思想的指導下,認真學習貫徹《若干意見》,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

1.圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標兵”等活動形式為載體,以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。

2.繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學生的結(jié)對子工作和校內(nèi)的友誼中隊活動,還要積極響應上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動,進一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。

4.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

5.積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動,如“民族精神代代傳”、“走進愛國主義教育基地”等;教育隊員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊工作網(wǎng)站;組織隊員到我市的紅領(lǐng)巾廣場開展少先隊活動。引導隊員快樂參與,健康成長。

(二)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會,及時改進和反饋工作。

(2)加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校,設(shè)立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。

(3)上好每周一次的班隊活動課?;顒討Y(jié)合學校工作、節(jié)日文化等進行,開展隊活動應充分調(diào)動每位學生的主動參與,輔導員要避免“包辦代替”。本學期五年級各中隊結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊展示活動。

(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓,以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。

(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

(2)辦好石梅電視臺,定期布置宣傳櫥窗,及時更新少先隊網(wǎng)頁,進一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能。

(3)加強學校鼓號隊的培訓工作。利用上半學期培訓新一屆鼓號隊員,為少先隊活動作準備。

(4)加強中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。各中隊還要設(shè)有“文明公約”、中隊角、光榮簿等,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成。

(5)加強隊室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅持大隊委員每天值班制。本學期應市少工委要求,隊室要有一套詳細的少先隊檔案,因此要在規(guī)范和細化上下功夫。

(三)深化中國少年雛鷹行動,推進雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。

本學期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動,確立富有校本特色的爭章活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

1.大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)?!?、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)拢u比依據(jù)是當月的主題活動表現(xiàn)。

2.各中隊的必修章自己確定,選修章為上述三個校級章,可適當增減。

3.定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴謹認真,爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發(fā)揮獎?wù)碌哪繕思钭饔?,鼓勵隊員通過爭戴獎?wù)?,提高學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導,使之成為實踐體驗、爭獲獎?wù)碌闹匾嚨亍?/p>

(四)開展少先隊教育科研,提升輔導員文化素養(yǎng)。

1.繼續(xù)開展“充分利用虞山文化資源,豐富少先隊教育活動”的課題研究,注意做好資料的積累工作。本學期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。

2.學習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,邀請少先隊工作的領(lǐng)導、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導員》、《江蘇少先隊》等網(wǎng)站,自覺學習少先隊專業(yè)理論,提升輔導員老師的文化和理論素養(yǎng)。

3.參加江蘇省少先隊文化專業(yè)委員會的工作和活動,認真完成《少先隊輔導員工作綱要(試行)》指導手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比。

四、具體工作安排:

二、三月份:

主題教育:文明禮儀教育。

2.各中隊布置教室,大隊部布置宣傳櫥窗。

3.培訓校園紅領(lǐng)巾崗位并開始正常工作。

4.評比表彰優(yōu)秀“雛鷹假日小隊”、“童謠”和“征文”等,并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關(guān)競賽。

5.大隊部組織舉行中隊干部、小輔導員的“隊長學?!?。

6.學校鼓號隊開始進行換屆訓練。

7.結(jié)合本月紀念日,開展“學雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項少先隊活動。

節(jié)日小貼士:3月3日,全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日,國際婦女節(jié);3月12日,植樹節(jié);3月15日,國際消費者權(quán)益日;3月22日,世界水日;3月28日,中小學生安全教育日。

主題教育:環(huán)保教育。

1.開展“環(huán)保教育月”系列活動,啟動“綠色上學行動”。

2.組織一年級和五年級隊員祭掃革命烈士墓。

3.組織社會實踐活動:春游等。

4.在紅領(lǐng)巾廣場舉行“愛鳥護鳥”宣傳。

5.各年級開展“虞山文化研究”的中隊活動。

節(jié)日小貼士:4月5日,清明節(jié);4月7日,世界衛(wèi)生日;4月22日,世界地球日;4月24日-4月30日,全國愛鳥周。

主題教育:“文化與藝術(shù)”風采展示。

1.利用“五.一”節(jié)開展雛鷹假日小隊活動。

2.組織?!凹t十字會員”參加紀念活動。

3.舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

4.少先隊課題“虞山文化”進行中期評估。

5.輔導員參加“少先隊文化建設(shè)與發(fā)展”小論文競賽。

6.結(jié)合本月紀念日,開展“勞動最光榮”、“關(guān)愛殘疾人”等各項少先隊活動。

節(jié)日小貼士:5月1日,國際勞動節(jié);5月8日,世界紅十字日;5月15日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。

主題教育:關(guān)注全國少代會。

1.第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2.第五次全國少代會紅領(lǐng)巾提案征集活動。

3.五年級“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”中隊展示活動。

4.各項評優(yōu)總結(jié)工作:校級雛鷹獎?wù)?、?yōu)秀雛鷹中隊、優(yōu)秀隊干部等。

5.期末各類資料的收集、整理和歸檔。

節(jié)日小貼士:6月1日,國際兒童節(jié);6月5日,世界環(huán)境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。

少先隊上學期工作計劃及實施方案篇十

“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚艱苦奮斗精神,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

1、加強良村鎮(zhèn)小楠壩小學輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設(shè)。開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。

(二)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。

2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。

(三)開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

少先隊上學期工作計劃及實施方案篇十一

一、指導思想:

認真學習黨的十七大精神,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以體驗教育為基本途徑,切實加強對少年兒童的思想道德教育,以培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,改進作風,開拓創(chuàng)新,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

二、工作重點:

(一)加強少先隊自身建設(shè),夯實基礎(chǔ)保落實。

1、繼續(xù)加強輔導員隊伍建設(shè)。

(1)提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑,因此,學校本學期將積極為各輔導員創(chuàng)造各種學習機會,除了組織學校的每月一次的班隊研討,鼓勵支持輔導員積極參加上級組織的培訓工作;在平時的工作中,輔導員要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù);提倡輔導員老師寫教育隨筆,舉行班隊活動展示,不斷提高輔導員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

(2)努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的'重要依據(jù),為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵機制。

2、積極探索少先隊文化建設(shè)。

(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手,充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權(quán)交給隊員,進一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認真做好檢查記錄,做到日日檢查周周評比,并加強反饋改進。完善大隊部的各項管理機制,讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用,切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。

(2)利用好校園黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、學校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,充分發(fā)揮各陣地的育人功能,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,加強隊員的自主管理。鼓勵師生積極向?qū)W校各宣傳窗口投稿,向各級報刊雜志投稿;對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的隊員要給予表揚和獎勵。

(3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。儀式上,要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌,熱愛國旗,行標準的隊禮,知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。

(二)、深化少先隊主題教育,實踐鍛煉出成效。

1、開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。

圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè),開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動,引導隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣,重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

2、開展“我的奧運”、“慶祝改革開放三十周年”系列活動。

隨著奧運腳步的臨近,第29屆奧運會將在我國北京舉行,為増強隊員的民族自豪感、自信心,加強愛國主義教育,本學年的隊工作重點要以此為主。精心組織一次與奧運有關(guān)的大型主題活動,完成中心小學組織的“城港路奧運火炬?zhèn)鬟f”活動。組織各年級開展“我的奧運”主題實踐活動,讓廣大隊員在活動中不斷了解奧運會、走進奧運會,為做好奧運會的小主人而不斷努力。并且在六月份活動總結(jié)期間,把各個中隊所搜集的資料進行版面展覽,讓更多的同學分享!隨著奧運的臨近,在活動的過程中,讓隊員們真正和奧運一起心跳,從行動上落實從我做起,從一點一滴做起,學習體育健兒的拼搏,勤奮學習迎奧運,文明禮儀迎奧運,勤勞儉樸迎奧運,節(jié)約能源迎奧運,保護環(huán)境迎奧運,爭當奧運小小火炬手,“我參與、我奉獻、我快樂”。激勵廣大隊員發(fā)揚奧運精神,在新的學期,超越昨天,超越自我!再是自4月份全面啟動市局組織的“慶祝改革開放三十周年”主題活動,以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進行收集展覽,呈現(xiàn)改革開放的偉大成果。引導學生通過家鄉(xiāng)的今昔對比加深對改革開放政策的了解和支持。

3、開展校園讀書活動、藝術(shù)月活動。

讀書使人高尚,藝術(shù)讓人優(yōu)雅,文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時,少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動,在五月份開展藝術(shù)月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系。

除此以外,少先隊大隊部還將結(jié)合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀念日,組織開展豐富多彩的慶祝活動,以隊員喜聞樂見的活動形式,為隊員的學習生活留下精彩的記憶。

三、每月安排。

1、收集整理寒假實踐活動成果,做好總結(jié)表彰工作。

2、各中隊根據(jù)實際制定好中隊計劃。

3、健全各項規(guī)章制度,恢復紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。

4、各中隊進行隊角、墻報、圖書角等布置。

1、學雷鋒演講比賽。

2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動。

3、節(jié)約資源“四個一”主題活動。

4、安全教育日宣傳教育活動。

1、清明節(jié)祭掃和教育活動。

2、開展“讀健康書籍走成功之路”讀書活動。

3、開展“我的奧運”主題活動。

4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動。

1、“五一節(jié)”綜合實踐活動。

2、“揚奧運精神展藝術(shù)才華”藝術(shù)月活動。

3、杰出兒童少年評選活動。

1、“六一”兒童節(jié)慶?;顒?。

2、“我的奧運”主題活動總結(jié)。

3、“慶祝改革開放三十周年”活動總結(jié)。

4、期末各項評優(yōu)評先、各中隊進行班隊工作總評。

少先隊上學期工作計劃及實施方案篇十二

認真領(lǐng)會主席“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”寄語要求,按照“全隊抓落實”的工作思路,結(jié)合學校德育工作計劃,加強少年兒童的思想道德教育,特別是行為習慣養(yǎng)成教育、安全意識教育。開展豐富多彩的少先隊活動,把我校的少先隊工作推上新的臺階。以自己的實際行動,迎接市第五次少代會的召開。

二、主要工作。

1、加強少先隊隊干部和輔導員隊伍建設(shè)。

各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會。繼續(xù)開展光榮護旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。同時,大隊部及時匯總資料,在六一節(jié)評出“優(yōu)秀少先隊干部”每月定期開展輔導員例會,及時改進和反饋工作,加強少先隊理論的研究,輔導員要多寫少先隊科研論文,以促進少先隊科研水平的整體提高。

2、繼續(xù)加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育。

本學期要針對學生的不良行為特點,修正文明中隊五項競賽實施辦法。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,進一步加強其養(yǎng)成教育。要充分利用隊會,晨會,升旗儀式,結(jié)合主題活動月的要求,形式多樣地開展“良好的學習習慣”、“良好的勞動習慣”、“良好的生活習慣”、“良好的自我保護習慣”、“良好的.誠信守法習慣”等一系列養(yǎng)成教育訓練活動,逐步使學生的不良習慣得以改進。能逐步養(yǎng)成如下10個習慣:

(1)微笑待人。

(2)每日為父母做點事。

(3)主動打招呼。

(4)及時感謝別人的幫助。

(5)說了就要努力做。

(6)集體的事一起干。

(7)珍惜每一個空瓶。

(8)節(jié)約每一滴水。

(9)用過的東西放回原處。

(10)干干凈凈迎接每一天。

3、加強安全教育工作。

我校校門口道路較小,學校又處于五叉路口,經(jīng)常造成交通堵塞。學校附近公路、河道較多。很多學生和教師家遠但又騎車到校。加上天氣將越來越掃,電扇、飲水器的使用率增加,教室又增加了電視、視頻儀。針對上述特點,本學期要繼續(xù)加強安全方面的教育,確保師生的交通和用電安全。要有計劃,通過板報、電視、講話等多形式地開展安全法規(guī)、安全常識教育、值周教師校園巡視檢查。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要新成立課間安全文明檢查小組,加強對大型玩具、樓梯、走廊等危險游戲的檢查。

4、好“六一”節(jié)慶?;顒印?/p>

本學期校少先隊要努力營造喜慶氣氛迎接六一節(jié)的到來。計劃開展召開各類先進的表彰大會和文藝表演。要教育引導學生過一個安全、有意義、愉快的節(jié)日,開展好教育活動,為學生做好各項服務(wù)工作,保證節(jié)日活動順利開展和圓滿成功。

5、繼續(xù)開展體驗活動。

雖然我校是一所農(nóng)村學校,學校各方面的硬件也比較弱。但廣闊的農(nóng)村卻是隊員最好的體驗天地。少先隊要緊扣一個“土”字,善于挖掘具有鄉(xiāng)土味的農(nóng)村教育資源,如農(nóng)村傳統(tǒng)游戲,農(nóng)村時令習俗,農(nóng)技實踐勞動,開展跟爺爺干農(nóng)活,采菊花,學養(yǎng)蠶;跟奶奶做家務(wù),學編織,剝絲棉;跟莊稼交朋友,到田間觀察、了解農(nóng)作物的外形、名稱、習性及作用;跟動物握個手,對家里的雞、鴨、貓、狗等進行飼養(yǎng)實踐等等,讓隊員真正享受并體驗農(nóng)家樂。

三、每月主要工作和活動安排。

1、制定計劃。

2、開學典禮布置工作。

3、小干部改選。

4、10個習慣的養(yǎng)成教育。

5、各班出好第一期黑板報。

1、學雷鋒活動。

2、我為媽媽做件事。(三八婦女節(jié))。

3、各班出好第二期黑板報。(以學雷鋒為主題)。

4、安全教育活動。

1、清明掃墓。

2、體驗活動之一。(挑馬蘭頭、挖薺菜、包粽子、收榨菜……)。

3、珍惜每一個空瓶獻愛心活動。(貫穿整學期)。

1、各班出好第三期黑板報。(奧運???。

2、體驗活動之二。(養(yǎng)蠶、野炊……)。

3、做好慶六一準備工作。

4、“迎奧運盛會,做文明學生”活動。

1、慶六一表彰活動。

2、慶六一文藝演出活動。

3、六一節(jié)黑板報――奧運專刊評比。

4、體驗活動之三。(采黃瓜、燒飯等)。

5、布置暑假要求,評選文明班級。

少先隊上學期工作計劃及實施方案篇十三

一、指導思想:

認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,發(fā)揮少先隊的特有功能,深化少年兒童思想道德,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,開展豐富多彩的活動,全面推進素質(zhì)教育。圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點:

(一)加強少先隊組織的隊伍建設(shè),提高少先隊員的整體素質(zhì)。

1.加強少先隊小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓,進行學習、工作、思想的指導,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。

2.繼續(xù)強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“良好習慣伴我成長”系列活動為抓手,以《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為檢查監(jiān)督體制,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設(shè),加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。

(二)建設(shè)扎實的少先隊活動陣地,推進少先隊工作進一步發(fā)展。

1.以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

2、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

3、重視輔導員素質(zhì)的提高,做好中隊輔導員的配備工作,較強對輔導員進行培訓,及時組織中隊輔導員交流工作經(jīng)驗,互相幫助指導中隊會課的設(shè)計與組織。

(三)加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂范作用,學校全體教師、學生無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。

2、加強日常行為習慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著手,做細致的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

3、通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。

(四)開展有效的少先隊主題教育活動,打造魅力少先隊。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。

2.大力開展法制安全教育。

繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

三、工作安排。

2、布置櫥窗。

3、各中隊輔導員制定中隊活動計劃,各班隊干部改選。

4、讀書系列活動——“我們的節(jié)日”·春節(jié)、元宵節(jié)。

5、以“新學期新氣象”或“元宵節(jié)”為主題出好第一期黑板報。

6、培訓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則。

7、發(fā)出培養(yǎng)良好習慣倡議。

8、文娛隊組隊。

1、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。

2、以“學雷鋒”為主題出好第二期黑板報。

3、認識校樹、?;ā?/p>

4、慶?!叭恕眿D女節(jié)。

5、開展“良好習慣伴我成長”系列活動。

6、文娛隊訓練。

1、讀書系列活動——“清明節(jié)”(主題閱讀,緬懷先烈,傳統(tǒng)教育,網(wǎng)上祭英烈等)。

2、以“清明節(jié)”為主題出好第三期黑板報。

3、文娛隊訓練。

4、開展“良好習慣伴我成長”系列活動。

1、文娛隊訓練。

2、讀書系列活動——作家進校園。

3、籌備慶?!傲ひ弧眱和?jié)活動。

4、開展“良好習慣伴我成長”系列活動。

1、讀書系列活動——“我們的節(jié)日”·端午節(jié)。

2、以“端午節(jié)”為主題出好第四期黑板報。

3、開展“良好習慣伴我成長”系列活動。

4、慶祝“六·一”文藝匯演、游園及表彰活動。

5、總結(jié)表彰,評選優(yōu)秀少先隊干部。

少先隊上學期工作計劃及實施方案篇十四

以少先隊輔導員工作綱要為指導,培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實際素質(zhì)的人才。加強少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學期少先隊工作主要做好兩個方面,為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康服務(wù);建好學校、社會兩個陣地;抓住重點:思想品德教育和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》,認真組織團隊活動,增強革命意識,樹立做接班人思想;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎(chǔ)建設(shè),加強輔導員素質(zhì)培訓,全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才,迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

二、工作目標。

為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長服務(wù)。

奮斗。

口號。

誠實勇敢,自律自強,爭做未來的小主人!

三、主要工作。

(一)加強隊員的愛國主義思想教育,加強精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高少先隊員的思想政治素質(zhì),堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律。把思想教育,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式,開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”,并認真做好每一次國旗下講話活動。

(二)積極參加各項活動,使廣大少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念。配合學校,組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動,抓好最佳中隊的評比。

(三)結(jié)合開展“關(guān)愛留守學生的主題活動”,組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動,班級間的“手拉手”互助活動。

(四)抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。

1、繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動,創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀集體。

2、抓少先隊的標志,用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。

3、進一步抓好少先隊的理論研究,并注重研究和應用相結(jié)合,認真總結(jié)勞動實踐經(jīng)驗,探索少先隊的新內(nèi)容和新方法。

五、具體工作安排。

2、慶祝教師節(jié)。

3、開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動。

4、繼續(xù)開展“榮譽升旗手”活動布置國旗下講話。

5、一、二、三年級班隊會開放活動。

6、開展“美化環(huán)境從小做起,凈化環(huán)境從我做起”活動。

1、新隊員入隊儀式。

2、開展好各類藝術(shù)活動,并進行交流。

3、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的。

黑板報。

4、教育學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。

5、組織各中隊輔導員學習少先隊輔導員工作綱要。

6、四、五、六年級班隊會活動。

1、學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。

2、一、二、三年級班隊會開放活動。

3、組織學生秋游活動。

4、開展“學會禮儀”活動。

1、做好“慶祝元旦”活動的準備工作。

2、召開一次大隊委員生活會。

3、開展“個人衛(wèi)生習慣”養(yǎng)成教育活動。

5、四、五、六年級班隊會活動。

1、開展“學會學習”活動。

2、一、二、三年級班隊會開放活動。

3、參加“元旦”活動,爭取取得好影響,好評價。

一、指導思想:

認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,發(fā)揮少先隊的特有功能,深化少年兒童思想道德,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,開展豐富多彩的活動,全面推進素質(zhì)教育。圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點:

(一)加強少先隊組織的隊伍建設(shè),提高少先隊員的整體素質(zhì)。

1.加強少先隊小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓,進行學習、工作、思想的指導,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。

2.繼續(xù)強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“良好習慣伴我成長”系列活動為抓手,以《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為檢查監(jiān)督體制,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設(shè),加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。

(二)建設(shè)扎實的少先隊活動陣地,推進少先隊工作進一步發(fā)展。

1.以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

2、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

3、重視輔導員素質(zhì)的提高,做好中隊輔導員的配備工作,較強對輔導員進行培訓,及時組織中隊輔導員交流工作經(jīng)驗,互相幫助指導中隊會課的設(shè)計與組織。

(三)加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂范作用,學校全體教師、學生無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。

2、加強日常行為習慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著手,做細致的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

3、通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。

(四)開展有效的少先隊主題教育活動,打造魅力少先隊。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。

2.大力開展法制安全教育。

繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

三、工作安排。

2、布置櫥窗。

3、各中隊輔導員制定中隊活動計劃,各班隊干部改選。

4、讀書系列活動——“我們的節(jié)日”·春節(jié)、元宵節(jié)。

5、以“新學期新氣象”或“元宵節(jié)”為主題出好第一期黑板報。

6、培訓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則。

7、發(fā)出培養(yǎng)良好習慣倡議。

8、文娛隊組隊。

1、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。

2、以“學雷鋒”為主題出好第二期黑板報。

3、認識校樹、校花。

4、慶?!叭恕眿D女節(jié)。

5、開展“良好習慣伴我成長”系列活動。

6、文娛隊訓練。

1、讀書系列活動——“清明節(jié)”(主題閱讀,緬懷先烈,傳統(tǒng)教育,網(wǎng)上祭英烈等)。

2、以“清明節(jié)”為主題出好第三期黑板報。

3、文娛隊訓練。

4、開展“良好習慣伴我成長”系列活動。

1、文娛隊訓練。

2、讀書系列活動——作家進校園。

3、籌備慶?!傲ひ弧眱和?jié)活動。

4、開展“良好習慣伴我成長”系列活動。

1、讀書系列活動——“我們的節(jié)日”·端午節(jié)。

2、以“端午節(jié)”為主題出好第四期黑板報。

3、開展“良好習慣伴我成長”系列活動。

4、慶?!傲ひ弧蔽乃噮R演、游園及表彰活動。

5、總結(jié)表彰,評選優(yōu)秀少先隊干部。

工作總結(jié)。

將相關(guān)資料歸檔。

少先隊上學期工作計劃及實施方案篇十五

本學期,我校少先隊工作將繼續(xù)圍繞街道團工委和本校的工作重點,認真學習貫徹黨的xx大精神,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步推進"全隊抓基層、全隊抓落實"和未成年人思想道德建設(shè)工程,做好組織、引導、服務(wù)少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益的工作。以"健康、效能、和諧"為主題,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等活動,不斷加強少年兒童的思想道德建設(shè),促進少年兒童"勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展",推動我校少先隊工作取得新進步。

1、結(jié)合學校的種植課題,以體驗教育為途徑,我勞動,我快樂!通過種植,通過勞動培養(yǎng)全體少先隊員的服務(wù)意識和創(chuàng)新意識。

2、積極配合學校德育處抓好對學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,全面加強少年兒童思想道德建設(shè)。

3、積極改革創(chuàng)新,加強少先隊自身建設(shè),增強少先隊組織對廣大少年兒童的影響力、凝聚力。

4、結(jié)合各種紀念日、節(jié)假日開展豐富多采、寓教于樂的少隊活動,對學生進行文明守紀、誠實守信、節(jié)約環(huán)保、安全等方面的教育,以此豐富學生的校園文化生活。

5、加強少先隊陣地建設(shè)并充分發(fā)揮它的作用,創(chuàng)設(shè)積極向上、樂學善思的校園文化氛圍。持之以恒,加強鼓樂隊訓練。

(一)加強少先隊自身建設(shè),增強少先隊組織的影響力、凝聚力。

1、繼續(xù)完善少先隊工作的各項制度,使學校少先隊工作制度化、規(guī)范化、科學化。并在以往工作的基礎(chǔ)上,整理和完善各種檔案。

2、加強少先隊組織建設(shè)。在上學期的基礎(chǔ)上調(diào)整大、中、小隊委員,進一步明確他們的分工和職責,充分發(fā)揮他們的組織、協(xié)調(diào)、示范、帶動作用。堅持每月一次隊干部會議,以提高他們組織開展活動的能力。

3、加強少先隊禮儀建設(shè)。充分利用升旗,隊會時間以大、中、小隊會的形式進行禮儀教育。每周一舉行升旗儀式,每月一次主題中隊活動,各中隊每周一次隊會,開好每學期一次的大隊活動。各類活動要做到有主題、有準備、有過程、有記載。唱好《國歌》《隊歌》,規(guī)范隊禮,堅持要求隊干部佩帶隊標志,隊員每日佩帶紅領(lǐng)巾。

4、加強少先隊陣地建設(shè)。(1)組織好每周一次的國旗下講話。(2)成立"校文明禮儀檢查小組",每天不定時到各中隊檢查少先隊員的文明禮儀情況。(3)繼續(xù)選拔和培訓校鼓號隊成員,完善鼓號隊,發(fā)揮它應有的功能。此外,引導隊員進行各類實踐活動,提高隊員的交往、操作等能力。

5、加強輔導員隊伍建設(shè)。(1)提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑。應做到以下幾點:一、要認真積極參加上級組織的培訓工作。二、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。三、要讀書,學習,提倡輔導員老師寫教育隨筆,通過學習、交流、開展主題觀摩活動等形式不斷加強輔導員的實際工作水平和輔導藝術(shù)。(2)努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。

(二)、豐富和創(chuàng)新少先隊活動,促進隊員全面發(fā)展。

1、結(jié)合種植課題,使全體少先隊員體會到種植的快樂與艱辛,懂得勞動成果的來之不易,轉(zhuǎn)變對待勞動的態(tài)度。同時使少先隊員們在勞動中體會到樂趣,愿意參加到勞動中去,養(yǎng)成熱愛勞動的習慣。體會勞動的艱辛,就會尊重勞動,珍惜勞動成果,從而把這種精神引向?qū)W習、生活。與此同時組織各中隊出以"種植園"為主題的手抄報、黑板報,使孩子們既豐富生活,又受到教育。

少先隊上學期工作計劃及實施方案篇十六

認真貫徹德育工作和少先隊工作的要求,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強德育工作的實效性,展示小學生文明禮貌、遵紀守法、團結(jié)互助、友愛同學的新形象。

樹立良好的班風,開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學習氛圍。

二、具體實施。

(一)學生的文明行為教育方面。

1、學生儀容儀表精神、干凈、整潔;做到不留長指甲,不染發(fā),不穿拖鞋到校,女生不化妝,男生不留長頭發(fā)等。

2、切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會,午會的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?/p>

3、培養(yǎng)學生的動手能力,自力更生的能力,理解父母的辛勞,做一個孝順懂事的孩子。實踐活動:能做家務(wù),能策劃和組織各種活動。

4、學生良好行為道德養(yǎng)成。進行一日常規(guī)和小學生日常行為規(guī)范的訓練,講解其中的含義,讓學生自己討論自己總結(jié)如何做一個新時期的小學生。

5、禮貌教育:

a、見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。

b、學習待人接物的基本禮儀。

c、利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語,把他們基本運用在生活中。

d、在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

6、安全教育:

a、遵守交通規(guī)則,懂得基本的交通安全常識。

b、進一步加強學生行為規(guī)范的教育。

c、進行一些安全知識,和救生知識的教育和培訓。

(二)學生隊知識教育。

1、會唱《國歌》和《隊歌》、能懂得少先隊知識。

2、知道少先隊的來歷,隊旗和隊標志的意義。

3、愛護隊旗隊標志和紅領(lǐng)巾,尊敬國旗國徽,知道升旗時的注意點和禮儀規(guī)范。

4、仔細聆聽高段學生的大隊競選活動,進行少先隊隊教育。

1、注意培養(yǎng)隊員們的自主意識。

2、競選前明確隊干部的職責。

3、競選中接受全體隊員的考察。

4、競選后及時了解全體隊員的評價。

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