微笑演講稿三分鐘原一田(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 20:20:17
微笑演講稿三分鐘原一田(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-11 20:20:17     小編:字海

演講稿是一種通過(guò)口頭演講進(jìn)行信息傳達(dá)、觀點(diǎn)陳述、感情表達(dá)等的文本材料,它具有一定的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。在各種場(chǎng)合中,演講稿被廣泛應(yīng)用,無(wú)論是學(xué)校的演講比賽,還是企業(yè)的公開(kāi)演講,都需要一篇具有說(shuō)服力和吸引力的演講稿來(lái)展示自己的觀點(diǎn)和能力。我們身邊的很多成功人士都具備了出色的演講能力,因?yàn)樗麄冎姥葜v稿的重要性,它能夠讓他們與觀眾建立更好的溝通與連接。演講稿需要避免過(guò)多使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和太過(guò)復(fù)雜的句式,以免引起聽(tīng)眾的困惑。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能夠幫助大家提升演講的水平,并在演講活動(dòng)中取得更好的效果。

微笑演講稿三分鐘原一田篇一

我們是天使,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,醫(yī)院沒(méi)有硝煙而擁有花叢,我們?cè)谙膊?,為人類健康而努力。但是,花團(tuán)錦簇的空間,有時(shí)也長(zhǎng)有蒺藜,但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱職于這個(gè)角色。

中學(xué)時(shí)學(xué)到一篇文章《談笑》,其中講道:笑是反映內(nèi)心的一種面部表情,如蒙娜麗莎的微笑.。而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧。

有人說(shuō):心情不好的時(shí)候,只要去看看剛出生的嬰兒就會(huì)心情格外舒暢;臨終病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì)閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢,大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來(lái)生命的震撼!病人住院,本身在心理上就承受了一定了的壓力,所以為了更好的護(hù)理病人,達(dá)到理想的護(hù)理目的,微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使,潔白的燕尾帽下那張微笑的臉,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,始終和那張微笑的臉在一起。

看吧,門診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說(shuō)“有什么需要幫忙的嗎?”因?yàn)槟菑埿Χ捎H的臉讓病人消除對(duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的恐懼。

入院治療時(shí),病房的天使會(huì)給您一個(gè)安慰的笑,讓您消除對(duì)疾病的恐懼樹(shù)立對(duì)自己的信心;查房時(shí),一張張微笑的臉,將走到您的床邊,輕輕地問(wèn)候,靜靜的聆聽(tīng),一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的回答您的每一個(gè)問(wèn)題;做治療時(shí),她們會(huì)以每一個(gè)微笑鼓勵(lì)你,讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí),天使們微笑著送您,并祝您今后健康長(zhǎng)壽。

在氣氛緊張的手術(shù)室,患者對(duì)手術(shù)的恐懼、對(duì)術(shù)后的擔(dān)憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn),這時(shí)的天使會(huì)給您個(gè)安慰、鼓勵(lì)的微笑,給以支持、陪伴度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一個(gè)成功的微笑。

天使的微笑,反映了她們的內(nèi)心世界,一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出,而在她們付出的背后,仍然是那張微笑的臉。

是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護(hù)士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮,我們依然用同樣的執(zhí)著,真誠(chéng)的微笑譜寫(xiě)生命之歌,把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫(xiě)。

誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,把護(hù)士的一生用天使般的圣潔來(lái)譜寫(xiě)。

我非常自豪,因?yàn)槲沂亲o(hù)士當(dāng)中的一員,我們是天使,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,醫(yī)院沒(méi)有硝煙而擁有花叢,我們?cè)谂c病魔抗?fàn)?,在為了人類的健康而努力,在為了社?huì)的和諧而戰(zhàn)斗。但是,花團(tuán)錦簇的空間,有時(shí)也長(zhǎng)滿荊棘,但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱職于這個(gè)角色。

人人都喜歡看到笑,人人都希望能與微笑相伴,因?yàn)樾κ欠从硟?nèi)心的一種面部表情,是代表喜悅與美好,如蒙娜麗莎的微笑.。而我們護(hù)士的笑應(yīng)該就是天使的笑吧。

有人說(shuō):心情不好的時(shí)候,只要去看看剛出生的嬰兒就會(huì)心情格外舒暢;哪怕是即將離世的病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì)閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢,大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來(lái)生命的震撼!

病人住院,本身在心理上就承受了一定了的壓力,家人有擔(dān)心,病人有病痛,為了消除這些不好的氛圍,更好的護(hù)理病人,微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使,潔白的燕尾帽下那張微笑的臉,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,眼神中傳遞了他的微笑。

看吧,門診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說(shuō)“有什么需要幫忙的`嗎?”,微笑會(huì)給陌生的人帶來(lái)平靜,讓病人因?yàn)槲⑿Χ藢?duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的恐懼。

入院治療時(shí),病房的天使會(huì)給您一個(gè)安慰的笑,讓您消除對(duì)疾病的恐懼樹(shù)立對(duì)自己的信心;查房時(shí),一張張微笑的臉,將走到您的床邊,輕輕地問(wèn)候,靜靜的聆聽(tīng),一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的回答您的每一個(gè)問(wèn)題;做治療時(shí),她們會(huì)以每一個(gè)微笑鼓勵(lì)你,給你帶來(lái)力量,讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí),天使們微笑著送您,并祝您今后健康長(zhǎng)壽。

在氣氛緊張的手術(shù)室,患者對(duì)手術(shù)的恐懼、對(duì)術(shù)后的擔(dān)憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn),這時(shí)的天使會(huì)給您個(gè)安慰、鼓勵(lì)的微笑,給以支持、陪伴度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一個(gè)成功的微笑。

天使的微笑,反映了她們的內(nèi)心世界,反應(yīng)出一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出,而在她們付出的背后,仍然是那張微笑的臉,收獲的也是病人們最真誠(chéng)的笑臉。

微笑演講稿三分鐘原一田篇二

老師,同學(xué)們:。

大家好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《微笑是最美的語(yǔ)言》。

我平時(shí)最喜歡的一句話是:不管一切如何,微笑著面對(duì)生活!高興的時(shí)候,我對(duì)自己微笑,在微笑中讓快樂(lè)滲透每一個(gè)細(xì)胞;悲傷的時(shí)候,我對(duì)自己微笑,悲傷便在我努力的微笑里漸漸地消散了;在挫折中,我對(duì)自己微笑,告訴自己,經(jīng)歷是一種財(cái)富,一切都會(huì)過(guò)去,一切都會(huì)更好;在成功時(shí),我對(duì)自己微笑,告訴自己,其實(shí)什么事都要試過(guò)才知道,只要努力,許多事我都能做好。

作為高中生的我們應(yīng)該讓微笑一直伴隨著。清晨當(dāng)你醒來(lái)的第一件事,就是從心底給自己綻放一個(gè)微笑,給自己道聲早安,告訴自己,新的一天開(kāi)始了,新的陽(yáng)光,新的空氣,新的雨露,新的花草樹(shù)木,一切都是那么的美好。來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到老師同學(xué),展露一個(gè)最真誠(chéng)的微笑。讓這美麗的語(yǔ)言感染了別人,也快樂(lè)了自己。

晚上睡覺(jué)前,也要給自己一個(gè)最舒心的微笑,讓最美的語(yǔ)言去洗滌憂傷,聚集快樂(lè),讓微笑給自己道聲晚安,在微笑中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。讓自己的每天都過(guò)得充實(shí)精彩。

我們?cè)诓粩嗟奈⑿χ?,學(xué)會(huì)對(duì)別人微笑,學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑,學(xué)會(huì)對(duì)生活微笑,學(xué)會(huì)對(duì)生命微笑,學(xué)會(huì)對(duì)人生微笑。讓這美麗的語(yǔ)言不經(jīng)意的流淌在你的生活中。當(dāng)微笑真正成為我們的人生態(tài)度的時(shí)候,那是一種對(duì)生活巨大的熱忱和自信,是一種高格調(diào)的真誠(chéng)與豁達(dá),是一種直面人生的成熟與智慧。

最后,大家跟我一起說(shuō)出我們的校訓(xùn):明理,尚志,勵(lì)學(xué),篤行。謝謝大家。

微笑演講稿三分鐘原一田篇三

微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。那么三分鐘微笑的。

演講稿。

微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語(yǔ)言。

它代表著愉悅,善意,友好,接受等一切積極樂(lè)觀的精神。它是一門極具魅力的人生哲學(xué)。

生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷,我們有時(shí)候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。我們迷惘,困惑,徘徊,孤獨(dú),無(wú)助,不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個(gè)極端走向另一個(gè)極端!

于是,悲劇便產(chǎn)生了!

我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里,早已迷失了自己。只是,我們沒(méi)有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)罷了。其實(shí),我們脆弱得不堪一擊,因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸?duì)生活的勇氣,更缺乏面對(duì)自己的勇氣。

朋友們,其實(shí),如果你每天醒來(lái)在鏡子面前微微一笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來(lái)后一切都已經(jīng)是新的了。太陽(yáng)是新的,空氣是新的,花草是新的,樹(shù)木是新的,就連每個(gè)人的面孔都是新的。如果你再學(xué)會(huì)對(duì)這一天中每一樣新的事物微微一笑的話,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活并不是我們所認(rèn)為的那樣糟糕。

因?yàn)?,在你用微笑面?duì)人生好與不好,壞與不壞,對(duì)與不對(duì)的時(shí)候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!

同學(xué)們:

俗話說(shuō):“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸](méi)事就研究微笑,對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái),有的微笑能讓你不由自主地去聆聽(tīng)。

正是他的微笑,才讓人樂(lè)意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。

的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō):“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái),你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?!蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,誰(shuí)知,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō):“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請(qǐng)您稍等?!边^(guò)了一會(huì)兒,只看見(jiàn)那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō):“先生,到您了,請(qǐng)進(jìn)去。”我不禁佩服起這個(gè)護(hù)士來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來(lái)了,他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,誠(chéng)懇地說(shuō):“剛才實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙!弊o(hù)士依舊微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的?!?/p>

可見(jiàn),微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。

微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此,那么,朋友,就請(qǐng)大方起來(lái),請(qǐng)別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓活得精彩!

謝謝大家!

微笑演講稿三分鐘原一田篇四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

佑佑是個(gè)年僅7歲的孩子,在一次意外中,他的下半身癱瘓了。原本生性活潑好動(dòng)的他的父親英年早逝,只能靠母親維持家計(jì)。母親是個(gè)薪水少得可憐的工人,一年收計(jì)還不夠他們一家的吃穿用度。本來(lái)就不富裕的家庭,在佑佑的下半身癱瘓后,變得更加艱難。

可他的母親為了治好他,不惜打了五、六份工!當(dāng)一份工做完時(shí),來(lái)不及歇口氣兒,就要趕往下一個(gè)工作地點(diǎn)。他的母親雖艱辛,但回家的第一件事都是問(wèn)兒子:今天感覺(jué)怎么樣?佑佑都會(huì)給予母親一個(gè)燦爛的笑容:“很好哦!媽,你不用擔(dān)心我啦!我會(huì)每天都開(kāi)開(kāi)心心的!你也要照顧好自己的身體,不然的話,我會(huì)生氣的!”說(shuō)著,還矯裝怒容。母親也會(huì)心一笑。

可她心里知道,佑佑身上所背負(fù)的不僅僅是這個(gè)笑容這么簡(jiǎn)單,她明白他小小年紀(jì)下所承擔(dān)的痛苦,明白他被同齡的小伙伴罵是廢物時(shí)所要承受的壓力,也明白他的向往。她替兒子打抱不平,為什么老天爺要這樣折磨他!她寧愿痛苦的是她,而不是他!她深知自己的時(shí)間所剩無(wú)幾,于是更加賣力的工作!

有天晚上,佑佑被衛(wèi)生間里所發(fā)出的怪異聲音給驚醒。他努力地爬到門口,透過(guò)門縫,看到了驚駭?shù)囊荒唬耗赣H竟咳出了一連串的血!在昏黃的燈光的映襯下,是那樣的可怕!佑佑的眼淚像斷了線的珍珠,止不住的往下落!母親聽(tīng)到房間的動(dòng)靜,快速?zèng)_洗了一下,把門帶上,便向房間奔去。打開(kāi)門,愣住了。反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),問(wèn)道:“兒子,怎么了?”佑佑哽咽的'說(shuō)到:“沒(méi)……沒(méi)事,就……就是從……從床上摔下來(lái),摔……摔疼了”母親頓時(shí)緊張起來(lái):“摔哪了?疼不疼?我抱你回床上吧!”坐在床上的佑佑問(wèn)母親:“媽,你身體不好嗎?”母親一驚:怎么會(huì)這么問(wèn)?沒(méi),就是看您工作辛苦,問(wèn)了一句。“對(duì)了,兒子!媽媽明天發(fā)工資,我們?nèi)コ院贸缘陌?”“……嗯”

可當(dāng)天母親并沒(méi)有履行自己的承諾,他親眼看到她在自己面前倒下,卻又無(wú)能為力。這對(duì)年僅7歲的他又是一個(gè)多么大的打擊!可他沒(méi)有哭,而是微笑的送母親離開(kāi)。因?yàn)樗溃赣H一定在某處?kù)o靜的注視著他,而只有這樣,才能讓她安心!

后來(lái),佑佑被送到孤兒院里。因?yàn)橄掳肷戆c瘓,做很多事情都不方便,也因?yàn)檫@樣,他被很多人嘲笑??杉词惯@樣,他還是會(huì)給予自己一個(gè)燦爛的笑容,因?yàn)檫@是他對(duì)媽媽的承諾,更是對(duì)自己的考驗(yàn)!——要以微笑面對(duì)生活!

微笑演講稿三分鐘原一田篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:微笑面對(duì)失敗,虛心看待成功。

茫茫人生路,在我們的成長(zhǎng)路上不可能會(huì)一帆風(fēng)順,總有一些失敗與成功來(lái)充當(dāng)這苦長(zhǎng)人生的調(diào)味劑,因此我們就需要用正確的態(tài)度去對(duì)待它們,對(duì)待失敗與成功。

對(duì)于失敗我覺(jué)得最有效也最實(shí)用的方法是----微笑。

日本有一個(gè)賣保險(xiǎn)的推銷員,因?yàn)樯聿陌?,其貌不揚(yáng),所以賣保險(xiǎn)時(shí)總是遭到顧客的拒絕,每天都只能在公園睡長(zhǎng)板凳。雖然工作生活都不順,但他始終保持一顆積極樂(lè)觀的心,見(jiàn)到每個(gè)人都回以微笑,漸漸地,因?yàn)樗@種微笑的心態(tài),顧客們也逐漸接受了他,銷售業(yè)績(jī)直線飆升?,F(xiàn)在他是全世界最好的推銷員。當(dāng)人們問(wèn)起他成功的秘訣時(shí),他說(shuō)道:“我有一顆樂(lè)觀向上的心,微笑能解決我的一切麻煩?!彼褪侨毡就其N大師---原一平。

而對(duì)于成功,虛心則是關(guān)鍵。

毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步?!敝袊?guó)自古也有“勝不驕,敗不餒”的俗語(yǔ)。這都在告誡我們,虛心才是我們看待成功的正確態(tài)度。

第二次月考剛剛結(jié)束,每逢考試過(guò)后,有人歡喜有人愁,一些同學(xué)考試失利,因而灰心喪氣、萎靡不振,提不起繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志。而另一些同學(xué)則因?yàn)檫@一次的成功而洋洋得意、驕傲自滿。當(dāng)此時(shí),我們則需要像原一平那樣用微笑的心態(tài),面對(duì)失敗,用前人為我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)虛心來(lái)看待成功。

一個(gè)月月考的成敗并不能證明什么,193天后的中考才是我們?nèi)陫^斗的目標(biāo)。此后我們還有無(wú)數(shù)次的考試,也伴隨著無(wú)數(shù)次的成與敗。所以就需要我們有正確的心態(tài)。

讓我們用微笑的利劍斬?cái)嗍〉那G棘,用虛心的城墻來(lái)捍衛(wèi)我們成功的果實(shí)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

微笑演講稿三分鐘原一田篇六

世間有許多微笑,有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑;有父母那親切的微笑;還有同學(xué)那純真的微笑;在我心靈的深處,隱藏著一個(gè)難忘的微笑,這個(gè)微笑,時(shí)時(shí)的鼓舞,鼓勵(lì)著我。

記得那是小學(xué)時(shí),因?yàn)樘焐懶?,我從?lái)不敢舉手回答問(wèn)題。每天,總是默默的坐在座位上。有一次,市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)突然來(lái)訪我們學(xué)校,并且選在我們班聽(tīng)一節(jié)課。在課堂上,有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問(wèn)題,課堂的氣氛很活躍。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,突然有一道題沒(méi)人能回答。雖然老師一再的提示,可是同學(xué)還是八竅只通了一竅――一竅不通,個(gè)個(gè)都束手無(wú)策,這道題我懂,可是我似乎缺少自信,再加上膽小,我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答。但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。老師看到了,便微笑著探問(wèn)我,我站了起來(lái),心里真的`特別緊張,可老師那微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴盼。正是那個(gè)微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái),并且正確了。這時(shí),教室里響起了掌聲。從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時(shí),一想起老師那個(gè)親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。

微笑,時(shí)不分四季,地不論南北,只要有人的地方,微笑之花都回綻放。失望時(shí),一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信;悲傷時(shí),一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心;挫折時(shí),一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

??!微笑是多么的可貴。它既溫暖了他人,也快樂(lè)了自己,我們何樂(lè)而不為呢?為了明天更美好,讓我們多送出一些微笑吧!因?yàn)榻o人一個(gè)微笑,自己將會(huì)獲得兩個(gè)晴天!

微笑演講稿三分鐘原一田篇七

從那時(shí)候起,我心里就暗暗下了一個(gè)決心,我學(xué)習(xí)的是師范專業(yè),我的專業(yè)知識(shí)應(yīng)該為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量,而不是做著平淡又無(wú)趣的賣唱歌手。因此,我朝著這個(gè)方向努力,終于于20-年9月進(jìn)入了瀏陽(yáng)市教育系統(tǒng)工作。

還好白天人們都很熱情,老師們對(duì)我噓寒問(wèn)暖起來(lái),學(xué)生們也開(kāi)始用好奇的眼光打量著這個(gè)新來(lái)的胖老師,剛開(kāi)始,他們講話我是完全聽(tīng)不懂的,我還和家人打電話開(kāi)玩笑說(shuō)我到日本了。但是時(shí)間一長(zhǎng),語(yǔ)言障礙基本消除了,我不但能聽(tīng)懂,而且還能別扭的講一部分了。慢慢的,我開(kāi)始融入到這里的環(huán)境。

學(xué)生們真的很可愛(ài),他們沒(méi)有受過(guò)任何壞的影響,就像山里面的小花小草一般,問(wèn)的問(wèn)題也很幼稚,他們不知道湘潭在什么地方,我就特意帶了一張地圖并在湘潭的位置畫(huà)了一個(gè)小圈,告訴他們,這兒就是徐老師的家,他們就用尺子量瀏陽(yáng)到湘潭的距離,哇!只有兩厘米,好近啊。我笑了。

給山里孩子一雙翅膀,他們準(zhǔn)能比城市的孩子飛得更高!因?yàn)樗麄兡艹钥?,他們?jīng)歷過(guò)磨練,他們和大山一樣有靈性。這是一位駐扎山區(qū)幾十年的老教師說(shuō)過(guò)的話。慢慢的我用行動(dòng)證明了這句話,我和我的孩子們,在20-年瀏陽(yáng)市南區(qū)藝術(shù)節(jié)用真誠(chéng)無(wú)華的表演征服了觀眾。

山里的孩子能吃苦。從一件他們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的樂(lè)器——葫蘆絲到他們的時(shí)候,那一天是10月9號(hào),從那一天開(kāi)始,我們開(kāi)始了短暫而艱苦的排練,從吹不響到能吹一首完整的歌他們只用了兩天,從拿到節(jié)目的譜子到上臺(tái)比賽他們只用了4天,我不得不佩服他們的進(jìn)度,然而這一切與他們的刻苦是分不開(kāi)的。山里人都說(shuō)徐老師給村里帶來(lái)了藝術(shù)和希望,所以我們那次節(jié)目的名字就叫希望,乘著那音樂(lè)的翅膀,去往那希望的彼岸!

山里的孩子有靈性。也許是從小聽(tīng)?wèi)T了鳥(niǎo)鳴,也許是從小就生活在畫(huà)里,這里的孩子都是從小就具備了音樂(lè)天分的,只是缺乏一個(gè)點(diǎn)撥的人,而我非常的榮幸能但此任,這真是一個(gè)偉大的使命,我的職責(zé)能給人們帶來(lái)藝術(shù)和美,從而能帶來(lái)幸福,這該是多么幸福的事情啊!孩子們一點(diǎn)即通,幾天以后,指法純熟,不等我講解希望的內(nèi)涵,他們仿佛已經(jīng)參透,是的,他們每天不都生活在希望之中嗎?他們不就是明天的希望嗎?所以水到渠成,更加渾然天成!奇跡!!與其說(shuō)是我創(chuàng)造了奇跡,還不如說(shuō)是孩子們的奇跡。在這里,真能凈化靈魂,將以前在城市的利益熏心和渾渾噩噩一掃而出,自己仿佛也是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,小時(shí)候總盼望自己長(zhǎng)大,爸爸說(shuō),你快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就可以不讀書(shū)了。長(zhǎng)大了才知道,那時(shí)候是多么的幼稚。誰(shuí)知人一長(zhǎng)大就渴望幼稚,每天生活在勾心斗角中真的很辛苦。

很幸運(yùn),如今我依然能看到那些少年,站在操場(chǎng)上嬉戲、做操,坐在教室里讀書(shū)寫(xiě)字,如今我還能看到久違的鮮艷的紅領(lǐng)巾,這真是美妙的地方!

微笑演講稿三分鐘原一田篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

微笑代表善意。當(dāng)你苦惱著該怎樣把一大堆行李搬上六樓的時(shí)候,你看到一個(gè)陌生人微笑著向你走來(lái),他還主動(dòng)地幫你拿起一部分的行李,那么在你腦海中產(chǎn)生的第一個(gè)想法就是——這個(gè)人太善良了。

微笑代表寬容。在你打翻了別人的墨水,手忙腳亂地收拾殘局時(shí),別人給你送上一個(gè)微笑,說(shuō):“不要緊。沒(méi)關(guān)系,我來(lái)收拾好了。”你被他的諒解打動(dòng)了,并且深感愧疚地說(shuō)一聲對(duì)不起,但你也明白他并沒(méi)有責(zé)怪你。因?yàn)樗α恕?/p>

微笑代表感激。在學(xué)校走廊上,你捧著高山似的一疊作業(yè)本,它幾乎擋住了你的視線,而你還真的不細(xì)心撞到墻上,作業(yè)本都在一瞬間落在地上。你覺(jué)得很狼狽。最終,有人伸出援手,他幫你撿起作業(yè)本,并且還給你把作業(yè)本送到教室里去。他要走了,你不妨露出一個(gè)感激的微笑,他會(huì)感受到你的感激的。

看吧,如此簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑,可是它溝通了人與人之間的情感,它在心靈上的觸動(dòng)會(huì)讓人舒心,它建立起良好的人際關(guān)系,消除了人性隔膜。這樣貌的無(wú)聲勝有聲真的很了不起。試一試吧??吹秸J(rèn)識(shí)的人微笑著打聲招呼,他會(huì)感覺(jué)到你的友善,笑著給父母獻(xiàn)上節(jié)日的祝福,他們能夠感受到你的愛(ài)意。所以,請(qǐng)不要吝嗇于你的微笑,因?yàn)樗軌驇Ыo別人歡樂(lè),同時(shí)自我也很歡樂(lè)。記住哦,每一天笑一笑,人生更美妙!

微笑演講稿三分鐘原一田篇九

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

佑佑是個(gè)年僅7歲的孩子,在一次意外中,他的下半身癱瘓了。原本生性活潑好動(dòng)的他,只能坐在冰冷的輪椅上,靠雙手來(lái)助自己運(yùn)動(dòng)。

每當(dāng)他看到窗外的小朋友們自由自在的追逐玩耍時(shí),他都會(huì)露出一抹悲傷的神色,眼睛里充滿了對(duì)自由的向往!本來(lái),在他這個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),是應(yīng)該在天上盡情翱翔的雄鷹,而不是被籠子束縛的囚下鳥(niǎo)!

他的父親英年早逝,只能靠母親維持家計(jì)。母親是個(gè)薪水少得可憐的工人,一年收計(jì)還不夠他們一家的吃穿用度。本來(lái)就不富裕的家庭,在佑佑的下半身癱瘓后,變得更加艱難。

可他的母親為了治好他,不惜打了五、六份工!當(dāng)一份工做完時(shí),來(lái)不及歇口氣兒,就要趕往下一個(gè)工作地點(diǎn)。他的母親雖艱辛,但回家的第一件事都是問(wèn)兒子:"今天感覺(jué)怎么樣?"佑佑都會(huì)給予母親一個(gè)燦爛的笑容:“很好哦!媽,你不用擔(dān)心我啦!我會(huì)每天都開(kāi)開(kāi)心心的!你也要照顧好自己的身體,不然的話,我會(huì)生氣的!”說(shuō)著,還矯裝怒容。母親也會(huì)心一笑。

可她心里知道,佑佑身上所背負(fù)的不僅僅是這個(gè)笑容這么簡(jiǎn)單,她明白他小小年紀(jì)下所承擔(dān)的痛苦,明白他被同齡的小伙伴罵是"廢物"時(shí)所要承受的壓力,也明白他的向往。她替兒子打抱不平,為什么老天爺要這樣折磨他!她寧愿痛苦的是她,而不是他!她深知自己的時(shí)間所剩無(wú)幾,于是更加賣力的工作!

有天晚上,佑佑被衛(wèi)生間里所發(fā)出的怪異聲音給驚醒。他努力地爬到門口,透過(guò)門縫,看到了驚駭?shù)囊荒唬耗赣H竟咳出了一連串的血!在昏黃的燈光的映襯下,是那樣的可怕!佑佑的眼淚像斷了線的珍珠,止不住的往下落!母親聽(tīng)到房間的動(dòng)靜,快速?zèng)_洗了一下,把門帶上,便向房間奔去。打開(kāi)門,愣住了。反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),問(wèn)道:“兒子,怎么了?”佑佑哽咽的說(shuō)到:“沒(méi)……沒(méi)事,就……就是從……從床上摔下來(lái),摔……摔疼了”母親頓時(shí)緊張起來(lái):“摔哪了?疼不疼?我抱你回床上吧!”坐在床上的佑佑問(wèn)母親:“媽,你身體不好嗎?”母親一驚:"怎么會(huì)這么問(wèn)?"沒(méi),就是看您工作辛苦,問(wèn)了一句。"“對(duì)了,兒子!媽媽明天發(fā)工資,我們?nèi)コ院贸缘陌?”“……嗯”

可當(dāng)天母親并沒(méi)有履行自己的承諾,他親眼看到她在自己面前倒下,卻又無(wú)能為力。這對(duì)年僅7歲的他又是一個(gè)多么大的打擊!可他沒(méi)有哭,而是微笑的送母親離開(kāi)。因?yàn)樗?,母親一定在某處?kù)o靜的注視著他,而只有這樣,才能讓她安心!

后來(lái),佑佑被送到孤兒院里。因?yàn)橄掳肷戆c瘓,做很多事情都不方便,也因?yàn)檫@樣,他被很多人嘲笑??杉词惯@樣,他還是會(huì)給予自己一個(gè)燦爛的笑容,因?yàn)檫@是他對(duì)媽媽的承諾,更是對(duì)自己的考驗(yàn)!——要以微笑面對(duì)生活!

微笑演講稿三分鐘原一田篇十

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!我是高一(1)班的蔡天穎,今天我國(guó)旗下講話的題目是《青春見(jiàn)證努力,微笑期待成功》。

上周四我校舉辦了第二十二屆體育藝術(shù)節(jié)。各位運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏,賽出了水平;全體裁判員老師秉公執(zhí)法,確保了比賽公正進(jìn)行;全體工作人員周到的服務(wù)為運(yùn)動(dòng)會(huì)提供了堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

為期一天的田徑比賽雖短,但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了賽場(chǎng)上那充滿力量的雙臂;忘不了跳高比賽時(shí)選手一躍而起的瀟灑。同時(shí),我也清晰地記得裁判們仔細(xì)記分時(shí)緊鎖的眉頭,志愿者們閃爍在額頭的汗滴,而在操場(chǎng)上一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至是一聲聲的安慰撫貼,都讓我為之而深深感動(dòng)。是啊,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是技能與力量的競(jìng)賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神,傳播了一種相互關(guān)心,相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神其實(shí)一直都在我們身邊,而這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加讓我明白了這精神的真諦。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),優(yōu)勝劣汰,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,在同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度,都是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程,每一次奮力一擲,都是你蘊(yùn)涵著能量的一次爆發(fā),沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏,取得不了優(yōu)異的成果;沒(méi)有堅(jiān)定的信心,沒(méi)有平時(shí)的努力,跑道上不會(huì)留下你的身影;沒(méi)有足夠的毅力,就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。

體育舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影,運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但是我們的拼搏精神卻剛剛被點(diǎn)燃,體育比賽是短暫的,而學(xué)習(xí)的道路卻是漫長(zhǎng)的,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們更需要這種堅(jiān)忍不拔的拼搏精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)——本學(xué)期的期末考試。這就要求我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神,讓我們抖擻精神,努力爭(zhēng)先,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向我們的師長(zhǎng)匯報(bào)!用最好的努力煥發(fā)最絢麗的色彩!

同學(xué)們,我們正當(dāng)人生拼搏時(shí)。是海燕,就當(dāng)在大海搏擊風(fēng)浪;是雄鷹,就當(dāng)在藍(lán)天展翅高飛;是大鵬,就當(dāng)扶搖直上九萬(wàn)里!

我的講話完畢,謝謝大家!

微笑演講稿三分鐘原一田篇十一

眼睛一瞇,嘴唇一翹,這便是微笑,簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻被賦予了不簡(jiǎn)單的意義。它是快樂(lè)的代名詞,能使你在困難面前不低頭,在失敗面前不氣餒,讓你在人群中大放異彩。微笑就像一杯香濃的咖啡,永遠(yuǎn)給你冬日暖陽(yáng)般的溫暖。

不同人的心中對(duì)微笑有著不同的定義。

有人說(shuō)微笑是最好的化妝品。

要問(wèn)世界上最美的女人是誰(shuí)?很多人都會(huì)說(shuō)是蒙娜麗莎。一張?jiān)酒胀ǖ哪橗嫞鸵驗(yàn)槟翘竦衩氐男θ?,讓東西方審美的差異在那張畫(huà)布上奇異的融合,征服了幾億人的心。這就是微笑的魅力所在。微笑賦予了女性自信和優(yōu)雅,讓原本平淡的面容變得生動(dòng),明艷,獨(dú)特。微笑,是女性最好的化妝品。

有人說(shuō)微笑是一種不需要翻譯的最美的通用語(yǔ)言。

在人與人之間的溝通中,最好的橋梁就是微笑。任何人不能否認(rèn)微笑在縮短人與人之間的距離上具有神奇的魔力。它就像一把神奇的鑰匙,讓人們敞開(kāi)自己的心扉。微笑代表一個(gè)人心底坦蕩,善良友好,待人真心實(shí)意。真誠(chéng)的微笑是交友的無(wú)價(jià)之寶,是社交的最高藝術(shù)。一個(gè)自然流露的微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)論是初次謀面,或相識(shí)已久,微笑總能拉近人與人之間的距離,令彼此之間倍感溫暖,誰(shuí)不希望跟一個(gè)充滿陽(yáng)光的人交朋友呢?都說(shuō)音樂(lè)無(wú)國(guó)界,微笑亦然。不論你眼睛是什么顏色,不論你皮膚黑、白還是泛黃,微笑是我們共同的語(yǔ)言,最美的語(yǔ)言,無(wú)需翻譯。

有人說(shuō)微笑是一種修養(yǎng),是一種融到骨頭里的文化。

中華五千年文明,“禮儀文化”是文化星河中大放異彩的一顆。不可否認(rèn),微笑是所有禮儀標(biāo)準(zhǔn)中最不可或缺的一項(xiàng)。微笑是人類感情河流中的結(jié)晶,是文化厚重的積淀,它能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)和對(duì)待人生的態(tài)度。微笑著生活,在看淡功名利祿,看淡榮辱得失的同時(shí),心靈也隨之升華。當(dāng)我們學(xué)會(huì)笑對(duì)人生的每一個(gè)路程時(shí),人生就會(huì)達(dá)到一定的高度。

有人說(shuō)微笑是一張名片。

一個(gè)大公司的人事經(jīng)理曾說(shuō):微笑是對(duì)工作人員的基本要求,也是公司最有效的商標(biāo),比任何廣告都有力,只有它能深入人心。作為電力企業(yè)的一名員工,工作在服務(wù)大眾的一線窗口,微笑就是我們上崗的通行證,是我們對(duì)外的一張名片。它是檢驗(yàn)我們“為人民服務(wù)”的標(biāo)準(zhǔn),更是照亮客戶心里的那盞明燈,指引我們不斷前行。

有人說(shuō)微笑是一種力量、一種態(tài)度。

在人的一生中,因不同的背景、努力、付出,鋪就的人生道路也就截然不同,有的人一帆風(fēng)順,有的人坎坷不平。無(wú)論出于什么環(huán)境,什么層次,都應(yīng)笑對(duì)人生。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),能微笑著對(duì)待生活,人就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)自信,可能會(huì)在挫折的基礎(chǔ)上總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn),會(huì)在改變挫折的態(tài)度上走向成功,那么,過(guò)去的挫折就變成一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。面對(duì)壓力,微笑著坦然接受,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),相信成功終將屬于我們自己。

我說(shuō)微笑是愛(ài),是傳遞快樂(lè)的天使。

微笑的實(shí)質(zhì)便是愛(ài),懂得愛(ài)的人,一定有一顆善良的天使一般的心。保持愛(ài)的心態(tài),人生會(huì)更加美好。每個(gè)人心中都應(yīng)該住著天使,那個(gè)天使很美麗,很善良,我們要相信愛(ài)的力量,每天對(duì)著世界微笑,傳遞快樂(lè),傳遞愛(ài),傳遞善良,傳遞天使一般的心。

我要做傳遞快樂(lè)的人,你呢?

微笑演講稿三分鐘原一田篇十二

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,很高興能夠站在那里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量:榜樣是一種力量,彰顯提高;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有提高的力量,就有夢(mèng)想在飛翔!

今日因?yàn)橥环N力量我們相聚在此,共同協(xié)作推進(jìn)“茅以升”文化品牌的影響力,相信這個(gè)美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢(mèng)想的我們,這個(gè)浪漫的文化旅游花園都市大連也將會(huì)因?yàn)槲覀兊臍g聚而成為一道炫目的彩虹。

曾記否,有一種力量叫做榜樣,它推動(dòng)著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn),它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏,它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)中,總會(huì)有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進(jìn),讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來(lái)應(yīng)對(duì)生活給予我們的挑戰(zhàn),這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。

“茅以升”一個(gè)多么響亮多么令人神往的的名字,今日在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻我們有幸相聚,就讓我們大家一齊再次緬懷“茅老”的愛(ài)國(guó)熱忱,追憶他的豐功偉績(jī),汲取著能夠受用一生的精神營(yíng)養(yǎng)。

茅以升,土木工程學(xué)家、橋梁專家、工程教育家。上世紀(jì)30年代,他主持設(shè)計(jì)并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國(guó)鐵路橋梁史上的一個(gè)里程碑,在我國(guó)橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn)。他主持我國(guó)鐵道科學(xué)研究院工作30余年,為鐵道科學(xué)技術(shù)提高做出了卓越的貢獻(xiàn)。是進(jìn)取倡導(dǎo)土力學(xué)學(xué)科在工程中應(yīng)用的開(kāi)拓者。在工程教育中,始創(chuàng)啟發(fā)式教育法,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,致力教育改革,為我國(guó)培養(yǎng)了一大批科學(xué)技術(shù)人才。長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作,是我國(guó)工程學(xué)術(shù)團(tuán)體的創(chuàng)立人之一。

有這樣一個(gè)榜樣的激勵(lì),這樣一面鮮明的旗幟,我們應(yīng)當(dāng)努力奮進(jìn)不斷提高自我、完善自我,我們期望日后能夠在業(yè)界到達(dá)必須水準(zhǔn),我們更加渴望有機(jī)會(huì)為偉大的祖國(guó)母親貢獻(xiàn)自我的一份力量,一份源自榜樣的力量。

生命就是一系列的旅程,穿越時(shí)間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢(mèng)想,夢(mèng)想成為活力豐富著生命。榜樣讓我們崇敬、學(xué)習(xí)、向往,指引我們?cè)谌松猛局袩o(wú)所畏懼,乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無(wú)窮的,它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在:文王拘而演《周易》,給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》,給我們以堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量;屈原放逐,乃賦《離騷》,給我們以堅(jiān)忍不拔的力量;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》,給我們以堅(jiān)持不懈的力量;孫子臏腳,《兵法》修列,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》、《詩(shī)》三百篇,給我們以不屈不撓的力量。

榜樣在心中遠(yuǎn)航,力量在夢(mèng)中回響。隨著時(shí)代的提高,環(huán)境的改變,我們不僅僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色,榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸,在榮光與汗水中揮灑自我的才華,讓自我自我卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月活力。

就我們當(dāng)代大學(xué)生而言,只要善于關(guān)注社會(huì),善于發(fā)掘,總會(huì)有那么多的成功人士及風(fēng)云人物的思想在熏陶著我們,這種思想的力量激勵(lì)著我們?nèi)ふ仪胺矫利惖牟屎缣焯茫@種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內(nèi)涵。20__年榜樣中國(guó)用激昂詩(shī)歌這樣詮釋榜樣:“什么是榜樣苦難化蝶飛翔,完美期望激蕩川江;什么是榜樣喚起蜀中真情,德行四川大愛(ài)無(wú)疆;什么是榜樣雪中送炭暖猶存,予人玫瑰手留香……影響力,凝聚力,推動(dòng)力,創(chuàng)新力,承擔(dān)力,貢獻(xiàn)力;這就是榜樣中國(guó),今日在神州再次起航……”

種下一種思想收獲一種行為,種下一種行為收獲一種習(xí)慣,種下一種習(xí)慣收獲一種性格,種下一種性格收獲一種命運(yùn),種下一種命運(yùn)收獲一種人生。阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼ceo馬云給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告:今日很殘酷,明天更殘酷,后天很完美,可是絕大多數(shù)人死在明天晚上,見(jiàn)不著后天的太陽(yáng)。最大的失敗是放棄,最大的敵人是自我,最大的對(duì)手是時(shí)間。相信自我,堅(jiān)持不懈以榜樣為目標(biāo),以榜樣為動(dòng)力,勇于開(kāi)拓,進(jìn)取進(jìn)取,熱心公益,關(guān)注社會(huì),弘揚(yáng)主流,站在時(shí)代潮流的風(fēng)口浪尖,做個(gè)時(shí)代的弄潮兒。

微笑演講稿三分鐘原一田篇十三

想起母親,便想起她很多個(gè)畫(huà)面。每一個(gè)畫(huà)面里,母親的姿勢(shì)都是踮起腳尖。

五歲那年秋天。四里外的趙村放電影。母親說(shuō)好要帶我去看的,可等她把碗洗好,把豬草剁好,裝到大荷葉鍋里后,我們匆匆趕到趙村的時(shí)候,電影已經(jīng)開(kāi)始了。更重要的事:曬谷坪上早就聚集了很多人,連兩旁堆起的草垛上也是人。我們擠不到前面去,站在后面根本看不見(jiàn),我急得直嚷嚷。母親迅速地把我架在脖子上,“哎,好!還差一點(diǎn)!看不完整?!蹦赣H又調(diào)整了一下身體,這下我能完全看見(jiàn)了。當(dāng)時(shí),也沒(méi)有去想,只知去看并不看得太懂的電影。許多年后,我回憶起童年來(lái),便明白了那晚,我能看到電影的原因,是我一直騎在母親的脖子上,是母親一直踮起腳尖,踮了一個(gè)晚上。而她看到的卻只是別人的后背。

十五歲那年夏天,我中考。(那時(shí),時(shí)興考中專,特別是我這樣的農(nóng)村孩子,跳出農(nóng)門,有份工作,就是長(zhǎng)輩最大的心愿。)。

記得6月18號(hào)那天,考完語(yǔ)文,我走出考場(chǎng),一眼就看到了人群里的母親。她正踮起腳尖,探出半個(gè)身子,向這邊張望呢!我跑過(guò)去,輕聲責(zé)備說(shuō):“媽,你怎么來(lái)了,咱家正在割麥子呢,忙都忙不過(guò)來(lái)!”母親笑笑,從塑料袋里拿出兩張雞蛋餅,還有幾個(gè)雞蛋,塞給我說(shuō),“我送這個(gè)來(lái)給你吃,你最喜歡吃的了!天太熱,沒(méi)弄太多,怕壞,餓了吧!快吃”

我接過(guò),低頭看見(jiàn)母親頭上還粘著幾根小小的麥穗,一時(shí)不知說(shuō)什么好,只是在心里暗下決心,一定要考好!

我正準(zhǔn)備午睡的時(shí)候,聽(tīng)到客廳里窸窸窣窣的聲音,過(guò)來(lái)一看,是母親,她正踮起腳尖,躡手躡腳的,“媽,什么事呀!”“呀,把你吵醒啦!”母親像做錯(cuò)事的孩子,“沒(méi)事,我送點(diǎn)青菜過(guò)來(lái)!順便看看,你們有沒(méi)有要洗的衣服!……噢,快去睡!快去!”我沒(méi)能拗過(guò)母親,她硬是把我兒子換下的臟衣服拿走了。

微笑演講稿三分鐘原一田篇十四

微笑是一種希望,它如同沙漠中的綠洲;微笑是一種慰藉,它如同一張滿分的答卷;微笑是一種關(guān)愛(ài),它如同大樹(shù)蔭蔽下的小樹(shù)。微笑,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻能散發(fā)出無(wú)窮的力量。

在一所學(xué)校里,有一個(gè)男孩:他個(gè)子不高,衣著樸素,他學(xué)習(xí)不好,坐在教室的角落里。他膽小,連說(shuō)話聲都小的出奇,仿佛怕嚇?biāo)赖厣系奈浵仭?/p>

同學(xué)看不起他,老師看不起他,只因?yàn)樗莻€(gè)不爭(zhēng)氣的爸爸。他爸是個(gè)小偷,而他們村一向以誠(chéng)實(shí)守信著稱。全村一致認(rèn)為他的父親是全村的恥辱,敗類!他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄,母親離家出走,他也就成了全村攻擊的對(duì)象。如今,他只能和年邁的奶奶相依為命。

上課受冷漠,下課受嘲笑,他僅有的一點(diǎn)自尊心被徹底擊垮。心底便莫名地冒出輕聲的想法。

后來(lái),升到高年級(jí)后,他們班換了班主任。沒(méi)過(guò)幾天,奶奶去世了。他的心中如被原子彈洗禮后般死寂。他終于沒(méi)了牽掛,覺(jué)得可以安心地走了。

班主任找到了他,說(shuō)是要收養(yǎng)他。他的心被微微地顫動(dòng)了。

他哽咽著:“我一無(wú)所有。”

班主任微笑著:“從今往后,你就是我兒子,我的就是你的,你怎么會(huì)一無(wú)所有呢?”

他抽泣了:“所有人都討厭我!”

班主任仍舊微笑著:“我不討厭你啊!”

他含著淚大叫:“我爸爸是小偷!我是賊的兒子!”

班主任的微笑依然掛在臉上:“可你不是呀,不是么?跟我走吧,好么?”

他的眼中涌出了熱淚,他終于感受到什么是關(guān)懷,什么叫溫暖。

從此,他變了,他不再自卑,他的成績(jī)名開(kāi)名列前茅,再?zèng)]有人能把他和他的過(guò)去聯(lián)系在一起。

高考前夕,他回到家。桌上的診斷書(shū)對(duì)他來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂:教師得了絕癥,準(zhǔn)備接受化療。他要陪在教師身旁。教師費(fèi)力地露出一絲微笑:“孩子,你很聰明,你需要的只是一個(gè)微笑。去吧,用成績(jī)來(lái)證明我當(dāng)初的選擇沒(méi)錯(cuò)。”

微笑是冬季的陽(yáng)光,可以融化堅(jiān)冰;微笑是寒冬的棉襖,可以擋風(fēng)御寒;微笑是三月的春雨,可以滋潤(rùn)萬(wàn)物。微笑的力量是無(wú)窮的。也許你我都像“他”一樣,只需一個(gè)微笑。

微笑演講稿三分鐘原一田篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

隨著年齡的增長(zhǎng),我也迎來(lái)了一個(gè)個(gè)的選擇——拿著零花錢是去買書(shū)還是買零食?拿著撿來(lái)的東西是交到老師那兒還是自己偷偷使用?同學(xué)的書(shū)掉在地上是“爽爽地”踩上一腳還是幫他撿起來(lái)平整的擺放在他的課桌上?因?yàn)椴惶?,大多?shù)的時(shí)候,我選擇了自認(rèn)為的“好”。

父母并沒(méi)有過(guò)多地對(duì)我說(shuō)什么,但他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講了兩則故事——一則是一個(gè)“聰明”的學(xué)生不務(wù)正業(yè),選擇了吸毒,最終走上了犯罪的道路,為人不齒;另一個(gè)是某學(xué)校家境貧窮、資質(zhì)較差的學(xué)生選擇認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),最終成為新中國(guó)建設(shè)的功臣。聽(tīng)完后,我驚呆了!在此之后,我對(duì)自己所做的選擇都會(huì)加以思考,并逐漸懂得了選擇的重要性。

選擇,這是光明與黑暗的交錯(cuò)點(diǎn),修身養(yǎng)德立志成才與危害社會(huì)執(zhí)意犯罪之間的分水嶺。記得有一次,我的同桌不慎把墨水倒在另一個(gè)同學(xué)一件價(jià)值不菲的衣服上,他真心地說(shuō)了聲“對(duì)不起?!钡@個(gè)被倒墨水的同學(xué)并沒(méi)選擇原諒,而是處處和那個(gè)同學(xué)作對(duì)。后來(lái)因一件小事竟把那個(gè)同學(xué)的手打折了……導(dǎo)致他被學(xué)校開(kāi)除了。還有一次我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)打了滿分,那可是我期待已久的滿分?。〉蠋熤v解題目時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)那道十五分的應(yīng)用題其實(shí)我做錯(cuò)了。我的虛榮心在提醒著我——?jiǎng)e告訴數(shù)學(xué)老師!我也一再猶豫,但我最終還是選擇把這道被老師誤以為正確的習(xí)題告訴了老師,取消了全年級(jí)的一個(gè)一百分。

選擇是一道難題——畢竟誘惑的吸引力太大。但只要做好了選擇這道難題,學(xué)會(huì)如何選擇,那我們的明天就一定會(huì)更美好。

微笑演講稿三分鐘原一田篇十六

大家好!

今天我要演講的題目是《微笑的力量》。

正如語(yǔ)言有著其無(wú)法形容的魅力一般,微笑具有無(wú)法估計(jì)的偉大力量。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在面對(duì)意外受傷這一致命的打擊時(shí),仍然保持微笑,沒(méi)有放棄,也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見(jiàn),微笑能使人活得更好,它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣,這便是它的力量。

微笑的力量能夠使人擁有一種樂(lè)觀從容的態(tài)度。霍尼茲決恩在ckn鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時(shí),正值70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī),當(dāng)時(shí)公司沒(méi)有形成整體,管理雜亂無(wú)章,但他仍然微笑著樂(lè)觀面對(duì),大膽地為公司做了幾項(xiàng)非常棒的決策,使公司順利度過(guò)難關(guān)。

后來(lái),英國(guó)出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆,然而,在霍尼茲決恩的樂(lè)觀面對(duì)下,公司安然無(wú)恙,最終成為世界聞名的鋼鐵公司。可見(jiàn),霍尼茲決恩的成功,不僅僅是其能力的高低,更重要的是他的微笑——他的微笑,帶給了整個(gè)公司以樂(lè)觀向上的頑強(qiáng)生命力。

微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深,由卑下百川;五岳雖高大,不逆垢與塵?!睘槿颂幨?,最重要的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)接納。當(dāng)今社會(huì),多多少少會(huì)有些讓人覺(jué)得無(wú)法容忍的事物,然而,我們要是想更好地活下去,就必須微笑面對(duì)這些事物,接納這些事物。

除此之外,微笑的力量更能使人擁有一種精神境界,一種超脫塵雜,領(lǐng)悟靜中旨趣,并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界,有著“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”般的淵博,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中,微笑是其重要的前提。

因此你總可以看到,品茶的人面帶微笑而知識(shí)淵博,賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的.境界面對(duì)生活,則生活處處都是光明的,處處都充滿充滿藝術(shù)。

西方有句名言:“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語(yǔ)言,才能擔(dān)當(dāng)重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂(lè)觀從容的態(tài)度,一種寬廣的胸懷,一種偉大的精神境界。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)微笑吧,讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量!

微笑演講稿三分鐘原一田篇十七

微笑是一種希望,它如同沙漠中的綠洲;微笑是一種慰藉,它如同一張滿分的答卷;微笑是一種關(guān)愛(ài),它如同大樹(shù)蔭蔽下的小樹(shù)。微笑,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻能散發(fā)出無(wú)窮的力量。

在一所學(xué)校里,有一個(gè)男孩:他個(gè)子不高,衣著樸素,他學(xué)習(xí)不好,坐在教室的角落里。他膽小,連說(shuō)話聲都小的出奇,仿佛怕嚇?biāo)赖厣系奈浵仭?/p>

同學(xué)看不起他,老師看不起他,只因?yàn)樗莻€(gè)不爭(zhēng)氣的爸爸。他爸是個(gè)小偷,而他們村一向以誠(chéng)實(shí)守信著稱。全村一致認(rèn)為他的父親是全村的恥辱,敗類!他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄,母親離家出走,他也就成了全村攻擊的對(duì)象。如今,他只能和年邁的奶奶相依為命。

上課受冷漠,下課受嘲笑,他僅有的一點(diǎn)自尊心被徹底擊垮。心底便莫名地冒出輕聲的想法。

后來(lái),升到高年級(jí)后,他們班換了班主任。沒(méi)過(guò)幾天,奶奶去世了。他的心中如被原子彈洗禮后般死寂。他終于沒(méi)了牽掛,覺(jué)得可以安心地走了。

班主任找到了他,說(shuō)是要收養(yǎng)他。他的心被微微地顫動(dòng)了。

他哽咽著:“我一無(wú)所有?!?/p>

班主任微笑著:“從今往后,你就是我兒子,我的就是你的,你怎么會(huì)一無(wú)所有呢?”

他抽泣了:“所有人都討厭我!”

班主任仍舊微笑著:“我不討厭你啊!”

他含著淚大叫:“我爸爸是小偷!我是賊的兒子!”

班主任的微笑依然掛在臉上:“可你不是呀,不是么?跟我走吧,好么?”

他的眼中涌出了熱淚,他終于感受到什么是關(guān)懷,什么叫溫暖。

從此,他變了,他不再自卑,他的成績(jī)名開(kāi)名列前茅,再?zèng)]有人能把他和他的過(guò)去聯(lián)系在一起。

高考前夕,他回到家。桌上的診斷書(shū)對(duì)他來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂:教師得了絕癥,準(zhǔn)備接受化療。他要陪在教師身旁。教師費(fèi)力地露出一絲微笑:“孩子,你很聰明,你需要的只是一個(gè)微笑。去吧,用成績(jī)來(lái)證明我當(dāng)初的選擇沒(méi)錯(cuò)。”

他含淚走進(jìn)考場(chǎng)。最終,他進(jìn)入了名牌大學(xué)。他拿著通知書(shū)來(lái)到醫(yī)院,撲到了教師身上……。

微笑是冬季的陽(yáng)光,可以融化堅(jiān)冰;微笑是寒冬的棉襖,可以擋風(fēng)御寒;微笑是三月的春雨,可以滋潤(rùn)萬(wàn)物。微笑的力量是無(wú)窮的。也許你我都像“他”一樣,只需一個(gè)微笑。

微笑演講稿三分鐘原一田篇十八

蝴蝶飛過(guò)滄海,為了尋找一個(gè)幸福的國(guó)度;候鳥(niǎo)遠(yuǎn)途跋涉,為了找尋曾經(jīng)遺失的美好;繁星隕落天空,為了尋覓一個(gè)溫暖的懷抱;微笑面對(duì)生活,為了直面風(fēng)雨、搏擊云天,勇往直前!

也許,生活曾賦予你太多太多的挫折與磨難,使你喪失了對(duì)生活的信心。但我們必須堅(jiān)持下去,才能等到明日燦爛的陽(yáng)光!

那年,注定是我生命中最不平凡的一年,家中的變故,親人的離世……相繼而來(lái)的災(zāi)難時(shí)我原本脆弱的心靈變得更加不堪一擊!然而屋漏偏逢連陰雨,因?yàn)橛H人的突然離世使整個(gè)家庭籠罩在巨大的陰影之中,便使每個(gè)人都變得相當(dāng)脆弱,又一親人因不堪忍受著沉重的打擊而病倒!這無(wú)異于火上澆油。姥姥說(shuō)我們這個(gè)家再也不能出現(xiàn)什么其他變故了。但天不遂人愿,龐大的手術(shù)費(fèi)使我們不得不抬起頭來(lái)面對(duì),于是大家都鼓起勇氣,東拼西湊的挽救了親人的生命,因?yàn)槲覀兌荚僖渤惺懿蛔∮H人再一次離世的打擊了。我們只要活著就好,活著就好!

經(jīng)過(guò)這一系列的種.種,雖然使我體會(huì)到了親情的力量與家人的愛(ài),但這種經(jīng)歷我卻不想再有一次,整天都渾渾噩噩的生活的感覺(jué)是那么的刻骨銘心,永生難忘!媽媽安慰我說(shuō):“地球是個(gè)圓,所以不會(huì)有人永遠(yuǎn)倒霉,你可以選擇返回,但始終有一天你會(huì)重新面對(duì)。每個(gè)人的人生都是一樣的,在自己的哭聲里開(kāi)始,在別人的淚水中結(jié)束。所以,我們不妨收起淚水,勇往直前。現(xiàn)在,不是也已經(jīng)闖過(guò)來(lái)了嗎?等待我們的,將是美好的未來(lái)。用微笑面對(duì)生活吧!

微笑面對(duì)生活!

微笑面對(duì)生活!

微笑面對(duì)生活!

微笑面對(duì)生活,不要抱怨生活給予了太多的磨難,亦不比抱怨生命中有太多的曲折,如果人生僅為求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命,也就失去了存在的意義!

微笑演講稿三分鐘原一田篇十九

科技飛速發(fā)展,時(shí)代不斷變遷,皆因人類有夢(mèng)想。正如黑格爾所說(shuō):“一個(gè)民族有些仰望星空的人,這個(gè)國(guó)家才有希望”。從小,父母就望子成龍,希望我成為國(guó)之棟梁。于是,那時(shí)起我就有了夢(mèng)想的輪廓,或是成為一代名將,令敵國(guó)聞風(fēng)喪膽,或是揮灑筆墨,,激揚(yáng)文字。

小時(shí)候,我是溫室的花朵,在家像原子核,在校也是風(fēng)云人物,意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂的我可謂多才多藝,武術(shù)、網(wǎng)球、吉他、繪畫(huà)等等。我沉浸在自由、無(wú)束的快感中。我有了一種夢(mèng)想觸手可及的錯(cuò)覺(jué)。

但世事難料,20__年7月9日,我跨越了近10經(jīng)度來(lái)到了上海。世界便從此顛覆,成績(jī)倒數(shù),人生地不熟,英語(yǔ)老師也用我完全聽(tīng)不懂的上海話訓(xùn)斥著我,一切幻想就同那精致的高腳杯高高摔落,頃刻間支離破碎。那時(shí)的我,就像一匹來(lái)自北風(fēng)的狼,頂著凄厲的北風(fēng),咬著冷冷的牙,在那無(wú)人問(wèn)津的角落里,舔著令人心酸的傷口。每天沒(méi)有了歡笑,沒(méi)有了自由,有的只是學(xué)習(xí),有的只是痛苦,可能是年少的心太過(guò)柔軟,我總是回憶過(guò)去,可不論我怎么回憶,也沒(méi)有別人眼中過(guò)電影的感受,有的只剩下那些殘缺的畫(huà)面,以及那些破碎的音符,甚至在時(shí)間的磨盤下,連友情也被碾碎。只是上課、補(bǔ)課、上課,我就像在沼澤中掙扎,越是掙扎,越是痛苦,越是痛苦,越是掙扎,當(dāng)時(shí)總有一種大旱之望云翳之感,當(dāng)時(shí)的我,已不知夢(mèng)想淪為何物。

在痛苦的深淵中,我的靈魂被狠狠的刺痛了,我想起了兒時(shí)的誓言:我要讓我的身上閃射出東方朝陽(yáng)的光芒,就如黎明中一個(gè)積雪的孤峰。

赫拉克里特曾說(shuō)過(guò):我尋找過(guò)我自己。而我要成為我自己,不再讓晦暗的心態(tài),不堪的成績(jī),掩埋自己的夢(mèng)想,我不愿在青色的墓碑上只留下瞬間的美麗。我要以強(qiáng)大的內(nèi)心,強(qiáng)有力的意志,重塑起我深邃的靈魂,毋寧死,也不要被著違背了一切教育的最高原則:“只有饑餓者,才能與之食?!钡闹惺浇逃兂蓪W(xué)習(xí)機(jī)器,我要成為我之為我者。尼采曾高呼:如果有上帝,我無(wú)法忍受我不是上帝。我也要怒喊,無(wú)論有沒(méi)有上帝,我才是我的上帝。從覺(jué)悟的那一天起,我學(xué)習(xí),就不再是為了攀上巨人們的肩膀去看巨人是多么偉岸,而是為了站在巨人的肩上去看那天空是多么遼闊!歌德說(shuō)過(guò):“創(chuàng)造是人類最內(nèi)在的天性?!蔽揖鸵獛е粕窬?,去創(chuàng)造,創(chuàng)造那片屬于我自己的天空。若是有人問(wèn)我:“這天空所在何處?”我會(huì)以最柔和的嗓音,告訴他最狂妄的夢(mèng)想----心有多大,天就有多大,目光所指之處,處處我之天下,我要扼住命運(yùn)的喉嚨。對(duì)我來(lái)說(shuō)夢(mèng)想不是成為下一個(gè)誰(shuí),而是成為心中期待的自己。

哲人說(shuō),要真正體驗(yàn)生命,你必須站在生命之上。為此要學(xué)會(huì)向高處攀登,為此要學(xué)會(huì),俯視下方。我要讓我的生命怒放,讓我成為我之為我者,只有這樣我才能追逐人生的夢(mèng)想,才能擁有絢爛的人生,即使我失敗了,可我相信我依然走在不敢邁出腳步的人的前面。

而今的自己,已算有了足夠的淡定清明,除卻了青春的騷動(dòng)浮華,多了份對(duì)夢(mèng)想的渴望與希求。夢(mèng)在遠(yuǎn)方,即使化做太陽(yáng),我也要同那夸父,永不停下追夢(mèng)的步。也許若干年后,我還能以清澈的目光了望曾經(jīng)動(dòng)蕩顛沛的生活,那我依然是我。“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)。”

微笑演講稿三分鐘原一田篇二十

曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道,說(shuō)的是一位攝影師在一個(gè)繁華的街頭把相機(jī)倒架在肩上,拍了近5卷膠卷,結(jié)果洗出來(lái)的相片中沒(méi)有一張臉是燦爛微笑著的。

其實(shí),能否感受到生活中的快樂(lè),不是取決于生活本身,而是取決于我們每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度,取決于我們每個(gè)人是否擁有一種健康的心態(tài)。我想,當(dāng)我們?cè)谏钪懈械阶约翰⒉豢鞓?lè)或者看到別人不快樂(lè)的時(shí)候,嘗試著來(lái)一個(gè)微笑,然后看一看生活是否會(huì)因這一個(gè)微笑而有所改變。

不妨給自己一個(gè)微笑吧!

微笑有著極其大的魅力,當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,先放下一切念頭,讓你的牙齒曬曬太陽(yáng),你會(huì)感覺(jué)放松很多。老爸說(shuō)過(guò):偶爾的哭泣會(huì)洗清眼中的臟東西。那么我想,經(jīng)常笑一笑會(huì)不會(huì)清洗掉心中多余的東西呢?人們常說(shuō),笑總比哭好!嗯,一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你有什么不順心的事的時(shí)候,與其傻傻的哭泣還不如開(kāi)心的笑,人嘛,總有十之八?九不如意的,獨(dú)步人生,我們會(huì)遇到種.種困難,用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),用微笑激勵(lì)著自己去擊敗困難,讓微笑帶給你勇氣、帶給你信心和希望,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的微笑將會(huì)產(chǎn)生出無(wú)窮無(wú)盡的魅力,你的生活,你的心態(tài)也會(huì)因這樣一個(gè)燦爛的微笑而因此改變。

也請(qǐng)給別人一個(gè)微笑吧!

she的《保持微笑》中唱到:我們要保持微笑,給孤單的人一些擁抱……微笑有時(shí)不僅僅是為了自己,它有大多時(shí)候是為了你身邊的人。朋友在孤單時(shí),你給他一個(gè)微笑;在繁華街頭碰到一位迷路的異鄉(xiāng)人時(shí),你給他一個(gè)微笑;父母工作不順心時(shí),你給他一個(gè)微笑;孩子在沒(méi)有考出好成績(jī)時(shí),你給他一個(gè)微笑……都將會(huì)讓他們感受到,雖然生活中有些許不如意,但真情溫暖,時(shí)時(shí)彌漫在他們身邊,為他們帶去溫暖,增添信心。

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