最新中小學教師培訓心得體會雙減(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 18:55:45
最新中小學教師培訓心得體會雙減(三篇)
時間:2023-01-11 18:55:45     小編:zdfb

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中小學教師培訓心得體會雙減篇一

通過此次的學習,我心里非常的感激,感謝學校領(lǐng)導對薄弱學科一線教師的重視與培養(yǎng),同時也感謝培訓我們的各位教授,他們非常用心的準備培訓內(nèi)容,講解耐心透徹,使我對教育教學工作的認識從模糊到清晰,從茫然到豁然,同時也深深感到自己在工作中的不足,想到這些心情就變得沉重。下面我就談?wù)勥@次陪訓的心得體會吧!

首先,這次培訓對我們一線教師來說是如魚得水。通過這次培訓,使我從觀念上,從理論知識水平上有了很大的改觀。在過去以教師為中心,以課本為中心的一板一眼的教學模式以不在適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,應(yīng)該積極貫徹新的“音樂課程標準”,以音樂的“四個領(lǐng)域,十四個板塊”作為教學理念,使自己的教學方法與技巧得到提高與認識,從而促進教學發(fā)展。

其次,通過這次培訓,促使我在自己的音樂教學上有了深刻的反思。一名優(yōu)秀的教師,不是一蹴而就,而是經(jīng)過長期的磨練,在反思中成長起來的。教師應(yīng)以才氣和自己的專業(yè)知識來說服課堂。(人格+知識=征服學生),過去以為以現(xiàn)有的知識,足以教好小學生,聽完宋德銘教授的講授,我發(fā)現(xiàn)自己的這種想法錯了。學無止境,我們應(yīng)該不斷地給自己充電,加強專業(yè)知識的學習。在課堂上要流淌著卓越的精神力量和神奇的創(chuàng)造力,用心的教學理念進行教學,刻苦鉆研,在對學生藝術(shù)教育方面做貢獻。

第三,在本次的培訓中,__教授講授的《關(guān)于音樂教學設(shè)計的建議》的理論教學給我留下了深刻的印象,使我對如何上好一節(jié)音樂課有了新的認識。上好一節(jié)音樂課,要重視教學過程的精設(shè)計,能夠放在學習者的視角,圍繞著本課的目的,設(shè)計符合學生生理特點與心理需要。

音樂審美符合任職規(guī)律,教學過程從頭到尾貫穿著濃郁的教學情景,清晰的展示出體驗、模仿、探究、合作等教學方法,體現(xiàn)師生互動,積極學習參與,學習向課外學習延伸發(fā)展的特征,同時注重了對課程資源的開發(fā)和挖掘,對教材人文教育的內(nèi)化和發(fā)揚。我相信在今后的教育教學過程中一定會斬荊棘,使教育教學工作順利、更好的發(fā)展。

第四:在本次培訓中,所有老師的敬業(yè)精神深深的感動了我,他們的孜孜不倦、無私奉獻的精神使我記憶憂心??粗淮未蔚氖痉叮淮未蔚牧骱?,使我從心底里佩服。老師真想讓時間過得慢些,讓你們在課堂上多留一會,為我們詮釋蠟燭的精神。可又想讓時間過得快些,讓你們多休息一會。在這我只想對你們說一聲“老師,您們辛苦了!”

總之,這次培訓使我學到了課本以外的知識,開拓了我的視野。在今后的教育教學過程中我深信一定學我所用,取長補短,成為一名優(yōu)秀的音樂教師,為教育事業(yè)貢獻自己的微力。

中小學教師培訓心得體會雙減篇二

本學期我有幸參加了東北三省小學音樂教師的培訓學習,這次培訓給我留下了深刻的印象。通過聆聽專家老師們精彩的講座,與專家及本省的同仁面對面的觀點交流,經(jīng)驗分享,使我在教育科研方法、課堂教學藝術(shù)、教研活動形式等方面都獲益匪淺。

一、更新觀念擺正心態(tài)

這次培訓每天的日程安排得很充實。期間共聽了多場專題講座;10多節(jié)典型的課例觀摩。無論是講座還是授課,都讓人耳目一新,讓我感受到了一個全新的教學舞臺。老師們在教育科學理論方面的闡述簡要而精辟,為我們的教育科學理論注入了源頭活水。老師們的講座給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我們飽享了高品質(zhì)的“文化大餐”。尤其是聽了陳__老師的《教師師德新探》、張__老師的《音樂教師與教育科研》及林__老師的《音樂教育新體系》,令我們受到一次教育的洗禮,精神的震撼。張老師的語言幽默、詼諧、生動,從他的舉手投足中讓我們感受到他樸素的人格魅力和務(wù)實的工作作風,聽他們講座真的是一種精神享受。

二、提升個人魅力

作為一名教師,首先要讓學生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是的老師,多讀書,提升自己,在實踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。

三、熱愛學生

真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對待學生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著對學生對職業(yè)的熱愛,堅決地走下去。

四、不斷反思

要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進。教師職業(yè)沒有,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的境界了。

怎樣做一個優(yōu)秀的音樂教師、自我提高、自我完善、學習他人之長、相互交流、多找找自己的缺點、每天堅持練習專業(yè)技術(shù)。

中小學教師培訓心得體會雙減篇三

今年四月,我有幸參加了201_年培訓研修項目培訓班。這次培訓歷經(jīng)十天,我學到了課本上學不到的知識,充實而又愉悅,使我受益匪淺。同時也親身接受了小教中心__老師的豎笛培訓,__老師的《童聲合唱與指揮》,__教授的理論教學《新課程背景下的培訓者》,以及__校長進行的口琴教學的培訓與《音樂課標學習與課改穩(wěn)健發(fā)展》的理論教學和觀摩教學。

通過此次的學習,我心里非常的感激,感謝學校領(lǐng)導對薄弱學科一線教師的重視與培養(yǎng),同時也感謝培訓我們的各位教授,他們非常用心的準備培訓內(nèi)容,講解耐心透徹,使我對教育教學工作的認識從模糊到清晰,從茫然到豁然,同時也深深感到自己在工作中的不足,想到這些心情就變得沉重。下面我就談?wù)勥@次陪訓的心得體會吧!

首先,這次培訓對我們一線教師來說是如魚得水。通過這次培訓,使我從觀念上,從理論知識水平上有了很大的改觀。在過去以教師為中心,以課本為中心的一板一眼的教學模式以不在適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,應(yīng)該積極貫徹新的“音樂課程標準”,以音樂的“四個領(lǐng)域,十四個板塊”作為教學理念,使自己的教學方法與技巧得到提高與認識,從而促進教學發(fā)展。

其次,通過這次培訓,促使我在自己的音樂教學上有了深刻的反思。一名優(yōu)秀的教師,不是一蹴而就,而是經(jīng)過長期的磨練,在反思中成長起來的。教師應(yīng)以才氣和自己的專業(yè)知識來說服課堂。(人格+知識=征服學生),過去以為以現(xiàn)有的知識,足以教好小學生,聽完宋德銘教授的講授,我發(fā)現(xiàn)自己的這種想法錯了。學無止境,我們應(yīng)該不斷地給自己充電,加強專業(yè)知識的學習。在課堂上要流淌著卓越的精神力量和神奇的創(chuàng)造力,用心的教學理念進行教學,刻苦鉆研,在對學生藝術(shù)教育方面做貢獻。

第三,在本次的培訓中,__教授講授的《關(guān)于音樂教學設(shè)計的建議》的理論教學給我留下了深刻的印象,使我對如何上好一節(jié)音樂課有了新的認識。上好一節(jié)音樂課,要重視教學過程的精設(shè)計,能夠放在學習者的視角,圍繞著本課的目的,設(shè)計符合學生生理特點與心理需要。

音樂審美符合任職規(guī)律,教學過程從頭到尾貫穿著濃郁的教學情景,清晰的展示出體驗、模仿、探究、合作等教學方法,體現(xiàn)師生互動,積極學習參與,學習向課外學習延伸發(fā)展的特征,同時注重了對課程資源的開發(fā)和挖掘,對教材人文教育的內(nèi)化和發(fā)揚。我相信在今后的教育教學過程中一定會斬荊棘,使教育教學工作順利、更好的發(fā)展。

第四:在本次培訓中,所有老師的敬業(yè)精神深深的感動了我,他們的孜孜不倦、無私奉獻的精神使我記憶憂心。看著一次次的示范,一次次的流汗,使我從心底里佩服。老師真想讓時間過得慢些,讓你們在課堂上多留一會,為我們詮釋蠟燭的精神。可又想讓時間過得快些,讓你們多休息一會。在這我只想對你們說一聲“老師,您們辛苦了!”

總之,這次培訓使我學到了課本以外的知識,開拓了我的視野。在今后的教育教學過程中我深信一定學我所用,取長補短,成為一名優(yōu)秀的音樂教師,為教育事業(yè)貢獻自己的微力。

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