家長開放日國旗下講話稿(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 21:04:26
家長開放日國旗下講話稿(模板16篇)
時間:2023-11-11 21:04:26     小編:紙韻

友情如同花朵般絢爛多彩,需要我們用真心去呵護(hù)和培養(yǎng)。寫總結(jié)時要把握好時態(tài),既要回顧過去,也要展望未來。請參考下方的一些實用寫作技巧

家長開放日國旗下講話稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

今天我講的題目是“加強(qiáng)鍛煉,預(yù)防疾病”。

眼下正是運(yùn)動鍛煉的大好時機(jī),大家應(yīng)該積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動量。每天我們都應(yīng)堅持做好課間操,積極上好體育課、活動課。

大多數(shù)同學(xué)們可能認(rèn)為體育課就是活動課,是給我們玩的,而且有些同學(xué)也怕鍛煉、怕吃苦,因而上體育課的時候不能完全按照老師的要求去做,這樣是不能達(dá)到鍛煉的目的。

利用課外活動以及周末的空余時間參加一些體育活動,發(fā)展自己的愛好。例如:乒乓球、羽毛球、籃球等活動。這些活動可以增加運(yùn)動量,又能使我們身體各部分更協(xié)調(diào),更靈活敏捷。

堅持體育活動不僅可以增進(jìn)健康,而且還可以預(yù)防疾病。鍛煉身體是提高身體素質(zhì)的一個重要的途徑,鍛煉可以使我們的身體動作更加協(xié)調(diào),反應(yīng)更加敏捷;鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長;可以增加我們的肺活量,消化能力,使心臟跳動更加有力,血液循更加通暢;鍛煉可以使我們長的更加結(jié)實;鍛煉,有很多很多的好處,每個同學(xué)都要積極地參與到鍛煉活動中來,增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們對疾病的免疫能力,增強(qiáng)機(jī)體的適應(yīng)能力。同學(xué)們正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,促進(jìn)身體的正常的生長發(fā)育,可以更好的提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個性、鍛煉意志,樹立不怕苦;不怕累的思想,增強(qiáng)克服困難的能力。

鍛煉還可以調(diào)節(jié)緊張情緒的作用,能改善生理和心理狀態(tài),恢復(fù)體力和精力,使同學(xué)們的精力更加充沛地投入到學(xué)習(xí)中去;鍛煉可以消除學(xué)習(xí)帶來的壓力,保持健康的心態(tài),充分發(fā)揮我們的積極性、創(chuàng)造性和主動性,從而提高自信心;鍛煉在集體項目與競賽活動中可以培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作和集體主義精神。

既然鍛煉有這么多的好處,那我們就更應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,預(yù)防疾病。這樣才能有好的身體去學(xué)習(xí),才能有所長進(jìn)。

謝謝!

家長開放日國旗下講話稿篇二

各位老師,各位同學(xué),大家好:

走上這神圣的演講臺,同學(xué)們,我想先提這么個問題:“你愛你的父母么?”如果我面對的是兒童,他們會十分稚氣地說:“愛。”是的,因為父母就是他的陽光,他的生命,他擁抱著親愛的父母就如同擁抱著整個世界。如果我面對的是少年,他的回答也是肯定而直率的,因為母親生養(yǎng)了他的血肉之軀,父親撫育了他強(qiáng)健的筋骨。如果我要問的是一群成年人:“你愛你的父母么?尤其是當(dāng)你的父母已是滿臉皺紋,疾病纏身,沒有工資,沒有勞保的時候,你還愛他們嗎?”這時的回答就不那么一樣了。有的人會牽強(qiáng)生硬的說:“愛,當(dāng)然愛,我始終熱愛我的父母親。”有的人會吱吱唔唔,言不由衷;有的人會惡意詛咒父母為什么老不死。

親愛的同學(xué)們,不要我多說了。我們的父母給了我們身體,給了我們生活,給了我們一切。我們回報父母的應(yīng)該是一顆熾熱的孝子之心,誠懇的愛子之情。

同學(xué)們,當(dāng)你每天走過校園的時候,你是否已對墻上那兩行字熟視無睹,為了我們的父母,我們要“努力學(xué)習(xí),讓父親頭上少一根白發(fā);發(fā)奮苦讀,讓母親臉上多一絲笑容?!边@不應(yīng)是隨口之言,更應(yīng)是我們行動的座右銘。

家長開放日國旗下講話稿篇三

家長開放日活動是幼兒園和家庭聯(lián)系的一種方式,對它的研究有助于我們了解影響幼兒發(fā)展的中間系統(tǒng),了解教師和家長之間的互動關(guān)系,有利于我們進(jìn)一步改善家長開放日活動,促進(jìn)家園之間的溝通與合作。本文是本站小編為大家整理的家長開放日的。

僅供參考。

家長朋友們,大家好!

一、首先讓我代表全園老師和小朋友對各位家長的到來表示忠心的感謝!

今天我非常高興在座的家長能在百忙中抽出時間來參加這個半日活動,說明了你們對幼兒園工作的支持,對孩子的關(guān)注。我們舉行半日開放的目的,主要是讓你了解孩子在幼兒園一天的活動,通過活動讓你了解你的孩子在幼兒園的表現(xiàn),在那方面發(fā)展比較好,那方面需要家園配合提高。而且也對幼兒園教育方式和方法有了一個系統(tǒng)的了解。你針對孩子在整個活動中的表現(xiàn)。盡量和我們幼兒園的教育達(dá)成一致,制定最佳的教育目標(biāo),真正達(dá)到幼兒園、社區(qū)、家長一體化教育。

二、介紹半日活動內(nèi)容安排,各環(huán)節(jié)的銜接.培養(yǎng)幼兒哪些能力.我們認(rèn)真貫徹國家的[幼兒園規(guī)程][幼兒園教育指導(dǎo)綱要][瀘州市幼兒園素質(zhì)教育指導(dǎo)綱要],根據(jù)本園實際制定幼兒園課程方案(體現(xiàn)科學(xué)性.整體性)制定班級學(xué)期教育。

工作計劃。

一日生活作息制度注重幼兒生活愉快.充實.自主有序我和張老師注重引導(dǎo)幼兒在生動有趣的活動中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒自理能力和行為習(xí)慣。

1、早上入園晨檢,請你也配合,在來園前晨檢。

2、早餐,培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食,不講話。

3、集中教育一:《小小猴真淘氣》這是一節(jié)語言與音樂的整合課,

平時我們也經(jīng)常用影碟機(jī),錄音機(jī),掛圖。這首歌需要家長和孩子一起表演,害怕教室太擠,所以搬到了音樂廳上。老師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等資源,制作了。

課件。

動物頭飾。用課件上課,不但孩子們的興趣提高了,還能在直觀的故事中理解歌詞,感受歌曲的旋律。學(xué)習(xí)有感情的歌唱,能表演歌曲。知道不亂扔垃圾,要保護(hù)周圍的環(huán)境。

4、早操,孩子們都喜歡做早操,能跟隨老師動作,協(xié)調(diào)身體。達(dá)到鍛煉身體的目的。

5、集中教育二:《七色花》這是一節(jié)語言與美術(shù)的整合課。

6、戶外游戲:《運(yùn)西瓜》。培養(yǎng)孩子運(yùn)動能力,與人合作能力,在有趣的游戲中,鍛煉身體少生病。

7、午餐。

幼兒一日活動都是課程,都隨時培養(yǎng)孩子的各種能力.

三、幼兒園需要家長配合很多事情,。

1、雖然每周的家園聯(lián)系板上都有學(xué)習(xí)內(nèi)容,但希望家長回家后不要像考試一樣問孩子,不要追求孩子說的和老師講的一模一樣,要鼓勵孩子用自己的語言去表達(dá),不要抹殺孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,興趣和習(xí)慣將影響人的一生。孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板地教他知識了。只要孩子有學(xué)習(xí)興趣,善于動腦筋研究問題,很快就能超越上去的。這樣,對孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),他將會學(xué)得很輕松。所以作為家長要適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點(diǎn)正確的教育理念是很有必要的。

3、家長重視孩子良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。比如:良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。孩子的行為習(xí)慣和禮貌教育還需要家長的大力配合,如多引導(dǎo)孩子講禮貌用語,多培養(yǎng)孩子的自理能力,在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。

4社會交往方面。

現(xiàn)在的孩子經(jīng)常會發(fā)生一些沖突,有的被別人抓傷了,或者是自己把別人咬了一口,那么怎樣看待孩子之間的沖突糾紛呢?我想這跟他們年齡小,認(rèn)知水平低有關(guān)。孩子缺乏與人交往的經(jīng)驗,往往采取最直接的方法,就是打你不商量,其實他打別人是為了保護(hù)自己。(舉例:擁擠時別人碰了一下,兩人搶一只皮球,別人拿自己的玩具……)這也體現(xiàn)了“自我中心”,打人是不好,但孩子間的沖突有正面的意義。專家指出,孩子就是在磕磕碰碰中成長,有時家長很緊張,但是孩子吵過就忘了,仍然是好朋友。我們和家長所要做的是循循善誘,堅持正面教育。平心靜氣地問明事發(fā)的原因、經(jīng)過,分析孩子的對與錯,最后可教給孩子一些自我保護(hù)的技巧和能力。

5、培養(yǎng)的閱讀能力。

你可以每天抽半小時與孩子談?wù)勑摹⒆鲎鲇H子游戲、講講故事等。日積月累,你會發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情增加了,孩子的詞匯量增加,表達(dá)能力也提高了。如果幼兒感興趣的話,家長還可以適當(dāng)教些漢字,以此來培養(yǎng)幼兒的閱讀能力和興趣。

6、孩子有藥在園服用,要親手交給老師,不吃的藥不要放書包里。

7、每天進(jìn)幼兒園之前都要對孩子進(jìn)行晨檢,不要帶玩具、零食、危險小物品等來幼兒園。最近要注意預(yù)防流感和手足口病。

四、結(jié)束語。

家長會到此結(jié)束,如果你有想了解的地方,你可以和我們老師個別交流,我再一次衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!

親愛的家長朋友、親愛的小伙伴們、親愛的老師們:上午好!

同學(xué)們,此時此刻,你心里一定特別高興吧。因為我們迎來了最最關(guān)心我們的家長!好吧,現(xiàn)在讓我們用世界上最最熱烈的掌聲,熱誠歡迎我們親愛的家長!(掌聲響起)接著,再向這些將和我們一起學(xué)習(xí)的特殊伙伴道一聲:“大朋友好!”

今天是一次例行的家長開放日,因為我們每個學(xué)期都會舉行這樣的活動;今天是一次特殊的家長開放日,因為正如這無時無刻不在變化的世界一樣,孩子們在新學(xué)期里面臨著許多新的變化:班級變了,同學(xué)變了,課程變了,老師變了,甚至連作息時間也變了??在變化面前,我們的孩子適應(yīng)得怎么樣呢?我想,每一個關(guān)心孩子的家長都會有這樣的疑問和擔(dān)心。

這樣的擔(dān)心,我也有。開學(xué)典禮的時候,我曾經(jīng)給孩子們講過兩個故事,一個故事來自賓塞·約翰遜博士的暢銷書:誰動了我的奶酪。兩只小老鼠和兩個小矮人同時在迷宮里發(fā)現(xiàn)了美味可口的奶酪,在愉快的享用了一段時間之后,有一天,他們突然發(fā)現(xiàn),奶酪不見了。小老鼠嗅嗅、匆匆坦然接受了變化,重新去尋找奶酪。而小矮人哼哼、唧唧不能接受這突如其來的變化,怨天尤人甚至相互指責(zé)。故事的結(jié)果是:小老鼠找到了更豐盛更美味的奶酪,而小矮人卻在抱怨中走向絕境。

另一個故事發(fā)生在我們身邊,主人公是我的一個學(xué)生——王何貝妮。一次聊天的時候,她說:“老師,我好幸運(yùn)哦!從一年級到六年級換了那么多老師,我們班總是最好的!”畢業(yè)的時候,她的媽媽與我道別,說:“女兒在家常說,她遇到的老師都是最優(yōu)秀的,我也覺得是這樣。我們都很幸運(yùn)!”我非常佩服這一對母子面對變化的態(tài)度,斷言說:“貝妮今后還會遇到更優(yōu)秀的老師!因為不管怎樣變化,你們都知道去欣賞去接納!”情況果然是這樣。小學(xué)畢業(yè)后,貝妮去了深中分校亞迪超常班。開學(xué)后,貝妮跟媽媽來學(xué)校看老師,一見到我,就說:“我們班的老師好好哦!尤其是我們的歷社老師,跟你一樣幽默!”不用說,這位曾獲得深圳市優(yōu)秀少先隊員的陽光女孩,很快適應(yīng)了初中生活,成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

當(dāng)初在講這兩個故事的時候,我努力想讓孩子們明白:變化總是在發(fā)生,如果我們能像小老鼠一樣,積極地面對,就能收獲新的成功;如果我們能像他們的大姐姐貝妮那樣,用欣賞的眼光去迎接變化,就能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)校期中考試之后,我們組織了一次秋游。那天,細(xì)雨蒙蒙,顯然不是個出游的好天氣。是按原計劃行動,還是改期?從凌晨開始,我就一直在掙扎。有足夠的理由改期,而且我也明白:對于學(xué)校對于我來說,取消秋游是最安全最保險最少擔(dān)當(dāng)責(zé)任的做法!但是,最后我還是和同事、孩子們做了一個艱難的決定:秋游照常。當(dāng)然,我也有很多理由解釋這種最具風(fēng)險的決定,但其實最重要的,我希望每一個孩子能從這種選擇和這種活動中體悟到:變化總是會有,生活還要繼續(xù)。我們不能左右天氣的變化,但是可以改變自己的態(tài)度。懷著一份接納和欣賞,我們會發(fā)現(xiàn)雨中的風(fēng)景更美麗!

親愛的家長朋友,當(dāng)您今天走進(jìn)校園的時候,變化依舊存在,我希望你能和我們一道,積極地面對變化。我希望,您能和孩子們一起,大方地參與課堂學(xué)習(xí);和老師一道,大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我相信,您的積極參與,不僅會給孩子以鼓勵,也會給自己留下一段美好的回憶。

在這里,我還對我們的家長朋友提出兩個請求:一是當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有孩子向您問好的時候,請您微笑著回應(yīng)他們。當(dāng)然,如果您能主動遞向我們的孩子問好,那就再好不過了。因為我們在用自己的言行影響著孩子。二是請您在離開學(xué)校前,把早晨發(fā)給您的調(diào)查問卷填好,放到門衛(wèi)室旁的意見箱里。當(dāng)然,如果您回去后,拿起筆,把您的見聞感受和思考寫出來,反饋給我們,我們更是感激!

最后,祝愿每一個孩子今天能表現(xiàn)出最最進(jìn)步的自我,讓爸爸媽媽因自己而自豪!祝愿每一位老師今天能展現(xiàn)出最靚麗的風(fēng)采,享受三尺講臺的樂趣!祝愿所有的家長在今天的“參與學(xué)習(xí)活動”中走近自己的孩子,走近學(xué)校的老師,體驗到相互信賴的重要,體驗到為人父母的責(zé)任與快樂!

讓我們一起祝愿,祝愿今天的“家長參與學(xué)習(xí)”活動取得圓滿成功!

尊敬的各位家長,親愛的老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

首先感謝各位家長在百忙之中抽時間來學(xué)校參加“家長開放日”活動,更感謝大家多年來對大光華國際學(xué)校的大力支持。大光華一路走來,有著今天的輝煌與燦爛,是我們師生共同努力的結(jié)果,更是你們關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛的結(jié)果。借此機(jī)會,我代表全體教職工對大家表示衷心的感謝。各位家長,從您的孩子跨入我校那一刻起,就是我們相識并攜手合作的開始。教育孩子健康成長是老師和家長義不容辭的責(zé)任,為了一個共同的目標(biāo),我們今天走到一起,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。今天學(xué)校把各位家長請來,為了讓家長全面了解我校教育教學(xué)管理、校園環(huán)境、學(xué)校文化、生活服務(wù)等方面的不斷變化,搭建家校聯(lián)系互動平臺,提供老師、學(xué)生、家長互通渠道。

本學(xué)期,我們正在進(jìn)行著一場深刻的變革。因為我們深刻地認(rèn)識到:課改是興校之基;文化是立校之本;藝體是快樂之源。目前我們正在深化課堂教學(xué)改革,解決學(xué)生不會學(xué)和不愿學(xué)的問題;正在進(jìn)行以“白楊精神”為主題的學(xué)校文化建設(shè);正在進(jìn)行藝體課堂教學(xué)模式的改革和課外活動選修課的改革。

未來發(fā)展的思路:

(一)抓“龍頭”,形成德育管理的新局面。設(shè)立學(xué)生道德講堂,養(yǎng)成孩子們良好的行為習(xí)慣;整治校園環(huán)境衛(wèi)生,讓孩子們學(xué)的舒心,住得安心,吃得放心;建設(shè)以“白楊精神”為主題的校園文化,讓學(xué)生的視野得到最大的拓展。加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,矯治學(xué)生不良行為和心理。

(二)抓隊伍,形成全校師生的新面貌。加強(qiáng)教師道德建設(shè),塑造良好師表形象;加快學(xué)校人事制度和分配制度改革的步伐。

(三)抓常規(guī),形成教育教學(xué)的新特色。注重提高教學(xué)流程常規(guī)管理水平;著重于過程管理,在“嚴(yán)”、“實”、“細(xì)”上下功夫;多途徑探索教育教學(xué)改革模式。

(四)抓制度,形成全面育人的新優(yōu)勢。完善各項管理制度,力爭做到責(zé)任到人,有據(jù)可依,按章辦事。

(五)抓改革,形成自我發(fā)展的新活力。不斷增強(qiáng)自我造血功能,盤活現(xiàn)有資源,最大限度調(diào)動教職工的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,努力減輕教師負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效能,努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)效率,實現(xiàn)師生的自我超越。

世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香,未來的天空也傳來迷人的旋律。我們將帶著孩子們整裝出發(fā),用美夢打扮、從實干開始他們的人生征途。同學(xué)們!我看重你們的分?jǐn)?shù),但我更欣賞你們的智慧,因為素質(zhì)比分?jǐn)?shù)更重要;我看重你們的成績,但我更欣賞你們的方法,因為能力比知識更重要;我看重你們的能力,但我更欣賞你們的品質(zhì),因為成人比成才更重要;我看重你們的名次,但我更欣賞你們的進(jìn)步,因為今天比昨天更重要。大光華的教育是一種充滿科學(xué)精神和人文關(guān)懷的教育,大光華的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育。

親愛的家長,請相信孩子,也請相信我們:

大光華的實力和孩子的潛力一定會創(chuàng)造孩子美好的明天!大光華的能力和孩子的努力一定會點(diǎn)燃孩子未來的希望!

家長開放日國旗下講話稿篇四

親愛的家長朋友、親愛的小伙伴們、親愛的老師們:上午好!

同學(xué)們,此時此刻,你心里一定特別高興吧。因為我們迎來了最最關(guān)心我們的家長!好吧,現(xiàn)在讓我們用世界上最最熱烈的掌聲,熱誠歡迎我們親愛的家長!(掌聲響起)接著,再向這些將和我們一起學(xué)習(xí)的特殊伙伴道一聲:“大朋友好!”

今天是一次例行的家長開放日,因為我們每個學(xué)期都會舉行這樣的活動;今天是一次特殊的家長開放日,因為正如這無時無刻不在變化的世界一樣,孩子們在新學(xué)期里面臨著許多新的變化:班級變了,同學(xué)變了,課程變了,老師變了,甚至連作息時間也變了在變化面前,我們的孩子適應(yīng)得怎么樣呢?我想,每一個關(guān)心孩子的家長都會有這樣的疑問和擔(dān)心。

這樣的擔(dān)心,我也有。開學(xué)典禮的時候,我曾經(jīng)給孩子們講過兩個故事,一個故事來自賓塞·約翰遜博士的暢銷書:誰動了我的奶酪。兩只小老鼠和兩個小矮人同時在迷宮里發(fā)現(xiàn)了美味可口的奶酪,在愉快的享用了一段時間之后,有一天,他們突然發(fā)現(xiàn),奶酪不見了。小老鼠嗅嗅、匆匆坦然接受了變化,重新去尋找奶酪。而小矮人哼哼、唧唧不能接受這突如其來的變化,怨天尤人甚至相互指責(zé)。故事的結(jié)果是:小老鼠找到了更豐盛更美味的奶酪,而小矮人卻在抱怨中走向絕境。

另一個故事發(fā)生在我們身邊,主人公是我的一個學(xué)生——王何貝妮。一次聊天的時候,她說:“老師,我好幸運(yùn)哦!從一年級到六年級換了那么多老師,我們班總是最好的!”畢業(yè)的時候,她的媽媽與我道別,說:“女兒在家常說,她遇到的老師都是最優(yōu)秀的,我也覺得是這樣。我們都很幸運(yùn)!”我非常佩服這一對母子面對變化的態(tài)度,斷言說:“貝妮今后還會遇到更優(yōu)秀的老師!因為不管怎樣變化,你們都知道去欣賞去接納!”情況果然是這樣。小學(xué)畢業(yè)后,貝妮去了深中分校亞迪超常班。開學(xué)后,貝妮跟媽媽來學(xué)??蠢蠋煟灰姷轿?,就說:“我們班的老師好好哦!尤其是我們的歷社老師,跟你一樣幽默!”不用說,這位曾獲得深圳市優(yōu)秀少先隊員的陽光女孩,很快適應(yīng)了初中生活,成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

當(dāng)初在講這兩個故事的時候,我努力想讓孩子們明白:變化總是在發(fā)生,如果我們能像小老鼠一樣,積極地面對,就能收獲新的成功;如果我們能像他們的大姐姐貝妮那樣,用欣賞的眼光去迎接變化,就能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)校期中考試之后,我們組織了一次秋游。那天,細(xì)雨蒙蒙,顯然不是個出游的好天氣。是按原計劃行動,還是改期?從凌晨開始,我就一直在掙扎。有足夠的理由改期,而且我也明白:對于學(xué)校對于我來說,取消秋游是最安全最保險最少擔(dān)當(dāng)責(zé)任的做法!但是,最后我還是和同事、孩子們做了一個艱難的決定:秋游照常。當(dāng)然,我也有很多理由解釋這種最具風(fēng)險的決定,但其實最重要的,我希望每一個孩子能從這種選擇和這種活動中體悟到:變化總是會有,生活還要繼續(xù)。我們不能左右天氣的變化,但是可以改變自己的態(tài)度。懷著一份接納和欣賞,我們會發(fā)現(xiàn)雨中的風(fēng)景更美麗!

親愛的家長朋友,當(dāng)您今天走進(jìn)校園的時候,變化依舊存在,我希望你能和我們一道,積極地面對變化。我希望,您能和孩子們一起,大方地參與課堂學(xué)習(xí);和老師一道,大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我相信,您的積極參與,不僅會給孩子以鼓勵,也會給自己留下一段美好的回憶。

在這里,我還對我們的家長朋友提出兩個請求:一是當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有孩子向您問好的時候,請您微笑著回應(yīng)他們。當(dāng)然,如果您能主動遞向我們的孩子問好,那就再好不過了。因為我們在用自己的言行影響著孩子。二是請您在離開學(xué)校前,把早晨發(fā)給您的調(diào)查問卷填好,放到門衛(wèi)室旁的意見箱里。當(dāng)然,如果您回去后,拿起筆,把您的見聞感受和思考寫出來,反饋給我們,我們更是感激!

最后,祝愿每一個孩子今天能表現(xiàn)出最最進(jìn)步的自我,讓爸爸媽媽因自己而自豪!祝愿每一位老師今天能展現(xiàn)出最靚麗的風(fēng)采,享受三尺講臺的樂趣!祝愿所有的家長在今天的“參與學(xué)習(xí)活動”中走近自己的孩子,走近學(xué)校的老師,體驗到相互信賴的重要,體驗到為人父母的責(zé)任與快樂!

讓我們一起祝愿,祝愿今天的“家長參與學(xué)習(xí)”活動取得圓滿成功!

家長開放日國旗下講話稿篇五

各位家長:

坐在這里我很感慨,大家可能不知道,去年年底我們因為平行轉(zhuǎn)學(xué)的事情,曾經(jīng)做了不少的掙扎,也度過了所謂的幾個不眠之夜。也許你們不信,覺得我是不是過于夸張了。確實,我是一個兒女心很強(qiáng)的媽媽,為孩子考慮的很多,甚至過多。因為之前的學(xué)校也很不錯,老師同學(xué)們都跟這里的老師同學(xué)們一樣,大家都相處的很好。所以,我一直在矛盾,要不要為孩子轉(zhuǎn)學(xué)?轉(zhuǎn)學(xué)了孩子會適應(yīng)嗎?文海的老師是怎么樣的?文海的家長群體怎么樣?文海的學(xué)生群體怎么樣?盡管帶著種.種的顧慮,但是我還是決定把孩子轉(zhuǎn)過來,因為我和平行爸爸的單位都調(diào)到了下沙。

經(jīng)過一段時間的忐忑和觀察,我驚喜的發(fā)現(xiàn)文海的老師很細(xì)心,用平行的話來說“很親切”,也非常優(yōu)秀,非常的負(fù)責(zé)任。文海的家長群體和學(xué)生群體素質(zhì)都很高。于是,一塊懸著的石頭終于落了地。在此,我也對班主任顧老師和蘇老師及其他各科老師說聲感謝,也對在座的家長們說一聲,能夠認(rèn)識你們,是我的榮幸!

說到帶孩子,首先承認(rèn)我是一個懶媽媽,周邊的同事都善意的責(zé)怪我為什么不給孩子上上興趣班?培養(yǎng)一些藝術(shù)特長?我不知道其他孩子小時候?qū)W這些怎么樣,至少,我自己以前學(xué)鋼琴學(xué)美術(shù)真的不是發(fā)自內(nèi)心的喜歡。所以那時候一到鋼琴回課時間,我就緊張。不瞞大家說,我甚至經(jīng)常做夢夢到鋼琴回課我沒有回出來。所以學(xué)了那么多年,由于內(nèi)心的不喜歡,一參加工作就全部放棄了,現(xiàn)在一首完整的鋼琴曲我也彈不出來。正因為如此,在孩子培訓(xùn)班這件事上,我總是持消極態(tài)度。現(xiàn)在看來,這個確實欠妥,導(dǎo)致的結(jié)果就是平行一個藝術(shù)特長也拿不出來。但是我也不后悔,因為平行的每一個周末都是自由的快樂的。當(dāng)然,因此對我來說每一個周末和假期我也是自由的快樂的,呵呵。所以從某種方面說,有一個什么樣的家長,就會有什么樣的孩子。家長的教養(yǎng)方式會直接影響孩子的成長。

雖然在藝術(shù)培養(yǎng)上我是一個懶媽媽,但是我也有我自認(rèn)為有該“受表揚(yáng)”的地方。就是對平行早期閱讀的培養(yǎng)。這應(yīng)該源于我的父親對于書籍的熱愛吧,多多少少影響了我。所以平行中班時候已經(jīng)能看報紙,大班的時候就喜歡看《小王子》?,F(xiàn)在,金庸的《射雕英雄傳?!废盗腥?,原版的《西游記》、《紅樓夢》都已經(jīng)看完,我可以說,其他方面,作為家長我做的非常不夠,也都比在座的家長要欠缺很多,但是對于早期閱讀的培養(yǎng),像平行這樣的年齡具備這樣的閱讀能力,我是為之驕傲的。那么,對于早期閱讀,我想跟大家分享以下幾點(diǎn):

一、激發(fā)閱讀興趣,精心選擇“橋梁書”

所謂“橋梁書”就是通過這樣的書架起孩子順利走向熱愛閱讀的道路的書籍。實際生活中,總有一些孩子他不喜歡閱讀,這很正常,每個人都有每個人的愛好和擅長的本領(lǐng)。比如有些孩子天生喜歡運(yùn)動,有些孩子天生喜歡畫畫,有些孩子天生喜歡跳跳唱唱,有些孩子大人不用教天生自理能力卻很強(qiáng)。不得不說,遺傳基因的力量實在很強(qiáng)大,孩子身上帶著太多父母的影子??墒情喿x,真的很重要,因為閱讀是人終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。那么怎么樣慢慢的啟發(fā)一些不喜歡閱讀的孩子讓他盡量的愛上閱讀?橋梁書很重要。我認(rèn)為,用優(yōu)秀的繪本和一些有趣的輕松的小說式的兒童作品作為橋梁書,對于增強(qiáng)閱讀興趣是很有效的,比如鄭淵潔的《皮皮魯系列》(有紅橙黃藍(lán)系列)《魯西西系列》,楊紅櫻的《非常系列》《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》系列,楊鵬的幻想系列《裝在口袋里的爸爸》,孫幼軍的《小布頭奇遇記》,湯素蘭的《小巫婆真美麗》,梅子涵的《戴小橋和他的哥兒們》,或者一些類似于我們成人眼中的“通俗小說式“的作品,比如英國托馬斯的《冒險小虎隊》系列,美國的《黑森林的秘密》系列,《霧靈三部曲》等等,相信孩子們都會愛不釋手。因為這些作品有些詭異,有些恐怖,有些搞笑,有些很貼近孩子們的生活,親切富有想象力,很符合孩子們的年齡特征。

如果有些孩子比較喜歡科普類的,那么我推薦美國的《神奇校車》系列,德國的《什么是什么》系列;《可怕的科學(xué)》系列;《西頓動物記》系列;《昆蟲記》系列(a4大小長方形樣子那個版本比較好);《森林報》春夏秋冬系列;韓國的《科學(xué)小偵探》系列,還有沈石溪的《動物小說》系列;。記得平行是在一年級上學(xué)期的時候接觸到沈石溪的動物小說的,周五下午拿到書,一拿到書就不肯放手,周五下午開始整個雙休哪里都不肯去,也不愿意吃飯,坐在書桌前就把四本這么厚的書全部看完了。所以對于閱讀來講,首先要讓孩子們覺得作品本身是有趣的,好玩的,輕松的,開心的,他們才會有繼續(xù)閱讀的動力。如果一上來提供給孩子的就是長篇大論,或者枯澀難懂的作品,會讓他覺得閱讀是一件很辛苦的事情。

當(dāng)然,如果您的孩子已經(jīng)喜歡上閱讀,也不要一味停留在有趣的輕松的低能力閱讀就可以完成的作品上,適當(dāng)增加一些需要孩子們思考的,也就是說需要孩子們“花點(diǎn)小力氣”才能閱讀的'書籍。比如這段時間我讓平行偶爾看幾則《夢溪筆談》,也許她不完全看得懂,但是我認(rèn)為偶爾看看這類書這個對于提高他們的閱讀能力和增加寫作的語感很有好處,這就是需要我們?nèi)リP(guān)注到孩子們“跳一跳才能摘到桃子”的最近發(fā)展區(qū)的問題,也就是說,我們家長在閱讀上要做那個幫孩子摘到桃子的人。書本中的字不完全認(rèn)識沒有關(guān)系,閱讀強(qiáng)調(diào)一種整體感,比如原版的《西游記》,有很多的字和詩句我想平行也許是似懂非懂,但是從整個文章中,她能體會到其中的意境,這就夠了。記得那時候他們班里寫“觀音蓮”這篇作文,我看到平行的作文最后一句寫著“故此得名觀音蓮”,這個“故此得名”寫法估計是受了《西游記》的一點(diǎn)影響吧。所以“閱讀”這件事我認(rèn)為重在意會,而非言傳。

二、與經(jīng)典書籍為伴,讓閱讀成為習(xí)慣。

有一次我逛新華書店,看到這么一幕,家長高聲說:你自己選,隨便選,我都給你買我想,“好大方”的家長??墒悄阌X得你這么做你就是一個合格的家長了么?孩子這個年齡需要什么書籍?哪些書籍是經(jīng)典的?哪些是糟粕的?孩子天生就會判斷么?你把這個問題拋給了年幼的孩子,那你就是一名不負(fù)責(zé)任的家長。那么有些家長可能會說了,我對這個沒有把握。我說,很正常,我也沒有把握,但是現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達(dá),你可以搜索和請教,總比讓孩子盲目的隨便挑好。說到這里也順便“抨擊”一下現(xiàn)在的出版社,有些書真的太差勁了,而這些書往往都被冠以“最好聽的”“孩子們最喜歡的”“最優(yōu)秀的”的名字。這類書我從來不買。

那么哪些作品適合孩子們看呢?我個人認(rèn)為前面講到的國內(nèi)的比如鄭淵潔,孫幼軍,周銳,湯素蘭,黃倍佳、梅子涵,曹文軒,楊鵬等等的作品都很好,比如曹文軒的《第十一根紅布條》《草房子》《青銅葵花》,黃倍佳的《我飛了》《我要做好孩子》《今天我是升旗手》都很精彩。其余的,我比較偏好國外的兒童書籍,這個絕對不是崇洋媚外,因為國外的書籍,就拿繪本來說吧,我敢說,大人見了都會愛不釋手。有空的時候,我就會翻翻一些優(yōu)秀的繪本,會心一笑,身心都會放松很多。因為那都是一些非常溫馨而且很有愛的書籍。所以說,從繪本上看,中國不缺給孩子們畫畫的人,缺的是給孩子們寫故事的人。下面我來跟大家分享一下我和平行都認(rèn)為比較精彩的一些書吧。比如捷克的《鼴鼠的故事》系列;德國的《胡桃夾子》,;瑞典林格倫的《淘氣包埃米爾》《長襪子皮皮》《獅心兄弟》;英國安娜的《黑美人》;還有法國的《列那狐的故事》,美國懷特的《夏洛的網(wǎng)》,英國尼爾的《鬼媽媽》,還有《福爾摩斯探案系列》。這些書幾乎都是平行一口氣讀完不肯放下的。記得閱讀《夏洛的網(wǎng)》的時候,我注意到平行看到最后的時候感動得快哭了,因為作品真正打動了她的內(nèi)心,然后我又找了《夏洛的網(wǎng)》的電影,看完電影后平行又看了一遍書,她告訴我她依然很感動。還有《鬼媽媽》,它是一本超現(xiàn)實主義和現(xiàn)實交融混合的風(fēng)格的書,帶有非常古怪的幽默感,貫穿全文的幽閉恐怖讓我和平行印象非常深刻。看完這本《鬼媽媽》應(yīng)該有半年多了吧,現(xiàn)在她說她還能感受到書本所帶來的那種詭異和奇妙的感覺。而國內(nèi)很多的書說教太重,故事情節(jié)本身的美不美很少人去關(guān)注,到最后總要給你一個道理。還有一個可惡的毛病就是“千篇一律”,比如大灰狼到最后是一定要被打死的。冷漠。說教。不夠溫暖。不夠幽默。不夠輕松。不足以打動我們的內(nèi)心??赐昃屯浟?,不會在你的心上留下任何痕跡。

講到這里也順便給大家推薦一下日本女作家安房直子的作品,安房直子的作品夢幻,唯美,遠(yuǎn)離塵囂,清淡,幽遠(yuǎn)而寧靜,透著淡淡的憂傷。孤獨(dú)、死亡、溫情、愛以及繾綣的懷念,都是安房直子作品中最常見的主題。比如《花香小鎮(zhèn)》,我個人比較喜歡,也推薦給我們的孩子。

三、提升閱讀能力,請走近原版名著。

目前市場上有很多的名著改寫小學(xué)生版,我想對于閱讀能力還沒有到達(dá)一定程度的孩子來說,也許這樣的書籍有一定的市場需要,但是這類書籍,我個人不推薦。如果我的孩子還沒有能力閱讀這類名著,我寧可等待和放棄,等她到了那個有能力閱讀這類書籍的階段,再讀不遲。原著的語言和段落,格局和意境是改寫版永遠(yuǎn)無法達(dá)到的。不要讓那些改寫版的所謂“名著”破壞了名著的美。

四、如蜜蜂采百花之蜜,讓閱讀博采眾長。

這就是說我們給孩子看的書越雜越好,不要總是看童話,不要總局限于某一類書籍。像自然科學(xué)類的,歷史類的,地理類的、藝術(shù)類的,哲學(xué)類的都可以讓孩子們廣泛涉及。比如哲學(xué)類的,我覺得韓國人寫的《哲學(xué)家講的哲學(xué)故事》挺不錯。這個閱讀面的問題就跟人吃飯一樣,吃的越雜營養(yǎng)越全面。

五、分享閱讀感受,與孩子共同成長。

閱讀我認(rèn)為應(yīng)該“不在乎結(jié)果,只在乎過程。”可能有一些家長認(rèn)為,看了書我就要一個結(jié)果,于是任務(wù)式的讓孩子說出這本書講什么,或者直接寫讀后感。這樣單一而生硬的分享閱讀的方式對于低齡的孩子來說很不合適。其實如果孩子看完一本書后如果覺得有趣,她自然會主動跟你分享,不需要你去逼她。這個時候家長就要抓住機(jī)會,坐下來,認(rèn)真又輕松的跟孩子聊聊,故事里有誰?你覺得里面的什么事情讓你覺得很有趣?而且語氣表情要適當(dāng)?shù)目鋸垼星橐鎿春屯度?。比如我們可以積極的回應(yīng)孩子說“哦,這是真的嗎?”“不會吧?”“原來是這樣啊,那真是太可怕了!”……當(dāng)然如果有可能,我們能夠抽出時間來大致的翻翻這本書,了解到了書的大致內(nèi)容,那就更好,否則你跟孩子的交流將是浮于表面和流于形式。我們大人到底有沒有在敷衍孩子,孩子心里最清楚。

六、營造寬松氛圍,讓書香潤澤心靈。

我想說,家庭教育中,家長的暗示很重要。你說孩子好,孩子真的會越來越好;你說我的孩子從來不喜歡看書,他就真的會越來越不喜歡。請您,給孩子創(chuàng)造一個積極的、良好的、正向的成長氛圍。

關(guān)于閱讀,也許在座的家長做的比我用心,對于閱讀,我想你們肯定還有更好的經(jīng)驗。我今天在這里班門弄斧,請大家不要見笑,多多包涵。人生本是一張草圖,帶孩子的過程亦是如此,不會給你重新來過的機(jī)會。孩子成長的路還很長,那么,讓我們攜起手來,為了孩子們更好的成長,一起來分享我們所謂的“經(jīng)驗”吧!謝謝!

家長開放日國旗下講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好。今天我講話的題目是《加強(qiáng)鍛煉,健康成長》。攜帶著凜冽的寒風(fēng),冬天就這樣來到了我們的身邊。大自然逐漸安靜下來,而我們的校園卻開始了熱火朝天的冬季體育鍛煉,課間跳操、跑步、跳繩、給單調(diào)的冬天增加了無限的生機(jī)。

體育是躍動的音符、舞動的旋律、運(yùn)動的藝術(shù),是促進(jìn)同學(xué)們健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展的奠基性工作。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。冬季體育鍛煉,能接受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的小學(xué)生來說,多參加戶外鍛煉更為重要。俗話說:“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗?!闭f的就是這個道理。

如何科學(xué)的進(jìn)行冬季體育鍛煉呢?老師這里有幾點(diǎn)溫馨提示:

1、注意保暖。冬季室內(nèi)外的溫差較大,到室外鍛煉時開始要多穿些衣服,注意保暖。并做好準(zhǔn)備活動,待身體發(fā)熱后再將衣服脫掉進(jìn)行鍛煉。練完之后如出汗較多,謹(jǐn)防吹風(fēng),以防感冒。

2.注重運(yùn)動前的準(zhǔn)備活動。有些學(xué)生不懂運(yùn)動規(guī)律,不重視準(zhǔn)備活動。往往會因此造成運(yùn)動損傷或達(dá)不到運(yùn)動的目的。特別是在冬季天氣比較寒冷,各關(guān)節(jié)和韌帶不易活動開,如果不進(jìn)行運(yùn)動前的準(zhǔn)備活動,便會很容易造成關(guān)節(jié)扭傷或韌帶拉傷。這樣一來不但達(dá)不到強(qiáng)身健體的目的,而且還會損害機(jī)體。因此,大家在鍛煉前可進(jìn)行像熱身跑,徒手操這樣的準(zhǔn)備活動來活動關(guān)節(jié)和韌帶。

3、調(diào)控運(yùn)動強(qiáng)度和運(yùn)動量。適宜的運(yùn)動量是增強(qiáng)體質(zhì)的關(guān)鍵。運(yùn)動量過大會造成身體疲勞,抵抗力下降,便會引起感冒等疾病的發(fā)生。所以掌握好適宜的運(yùn)動量非常重要。

4.、注意天氣變化。冬季到來的同時也帶來了霧、大風(fēng)等天氣。出現(xiàn)這類天氣時空氣中的顆粒物會增多。如果經(jīng)常在這類天氣出現(xiàn)時運(yùn)動,空氣中的顆粒物會對呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當(dāng)這類天氣出現(xiàn)時,盡量不要在室外進(jìn)行鍛煉。

5、運(yùn)動后的放松。一般在運(yùn)動后要通過捏、拍打、抖動肌肉等按摩方法來放松肌肉。使緊張的肌肉得到放松,從而不至于使身體感到疲勞,影響工作和學(xué)習(xí)。

6、運(yùn)動后的飲食。運(yùn)動前一小時和運(yùn)動后半小時內(nèi)不益進(jìn)食??梢栽谶\(yùn)動后喝少量的淡鹽水來補(bǔ)充運(yùn)動時喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水,鹽的比例正常。待身體充分休息后再進(jìn)食。

最后,希望大家通過體育鍛煉有一個強(qiáng)健的體魄。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂,運(yùn)動快樂,成長也快樂!謝謝!

家長開放日國旗下講話稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

我是大五班王梓祺小朋友的媽媽,首先很感謝陳老師給我這個機(jī)會讓我可以站在這里與大家分享家長們的感受,并與小朋友們認(rèn)識交朋友。

三年前,大班的孩子們懷著向往、懵懂的心來到了幼兒園,開始了自己的求學(xué)生涯。記得剛開始的三天,我的孩子都很開心的來上學(xué),我心想,看來傳說中哭鬧都是假的。到了第四天,結(jié)果就鬧情緒不肯上學(xué)了。清晰的記得那時候自己告訴自己,要相信老師、相信孩子,于是便咬咬牙丟下哭鬧的孩子扭頭就走了。事實證明是對的,因為一個周后,孩子就適應(yīng)了幼兒園生活,也喜歡上了幼兒園。

三年后的今天,孩子們真的進(jìn)步了好多,在幼兒園學(xué)會了與別人分享、關(guān)心同學(xué)、懂禮貌、講道理,收獲了很多除了知識以外的品德教育,這一點(diǎn)對于孩子來說更為重要,這一切都離不開幼兒園和老師們的辛苦付出和孩子們的努力。

古語有云,師者,傳道、授業(yè)、解惑也。我曾經(jīng)也是一名教育工作者,教育的對象是身體有殘疾的孩子,那時候更加理解的是授業(yè)和解惑,而當(dāng)自己為人父母后,才發(fā)現(xiàn),其實傳道似乎更重要。一直以來都認(rèn)為,世界上有兩個職業(yè)是最憑良心做事也是最讓人尊敬的,就是醫(yī)生和教師,一個是關(guān)系到人的生命,一個是關(guān)系到人的靈魂。很慶幸當(dāng)時選擇了東方之子幼兒園,一個如此注重孩子品德教育的學(xué)校,所以很感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給孩子這么好的一個學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝每一位老師耐心辛苦的教學(xué),你們平常為孩子們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們家長都看在眼里記在心里,在此再次衷心的表示感謝。沒有太多華麗的言語去贊美學(xué)校和老師,唯有繼續(xù)好好教育好孩子,讓孩子帶著東方之子幼兒園的精神繼續(xù)好好學(xué)習(xí),好好做人,才能真正的回報老師們?nèi)甑男量喔冻觥?/p>

再過幾個月,大班的孩子們就要上小學(xué)了,又要開始另外一個階段的求學(xué)生活,相信有了在東方之子幼兒園的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷,會對你們有很大的幫助。加油,孩子們。

最后,祝愿孩子們身體健康、天天向上。祝愿老師們家庭幸福安康,越來越美麗!祝愿東方之子幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

家長開放日國旗下講話稿篇八

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是《向國旗敬禮,做一個有道德的人》

意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)?!笔堑?,我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識者。

道德是當(dāng)你在公交車上,看到老人站著,主動給老人讓座;。

道德是當(dāng)你在校園里,看到地上有垃圾,把它撿起來并放進(jìn)垃圾箱。

道德是當(dāng)你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來。

道德是當(dāng)你在公共場所,不亂扔垃圾、不大聲喧嘩;。

這些都是道德??。

古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民尤其是未成年人的道德建設(shè)十分重視。中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員還將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”。我們少年兒童是祖國未來的建設(shè)者,我們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到了千家萬戶的幸福安康,關(guān)系到國家和民族的成敗興衰。

其實,做一個道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我們要想成為一名道德高尚的人,就必須從小事做起?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學(xué)路上我們扶正一棵被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

有這樣一個故事:曾經(jīng)有人向一位諾貝爾獲得者請教:“您是在哪所大學(xué)、哪個實驗室獲得最重要的知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“是在初中?!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×?,接著問:“您在初中學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給朋友;不是自己的東西不能拿;做錯了事要表達(dá)自己的歉意;要愛護(hù)花草;要尊敬師長??”誰也沒有想到,在我們平時看來最平常的道德行為,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋?

是啊,良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣會影響人的一生。在你的日常生活中,你是不是重視自身道德品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成呢?這是造就健康人格的主要基礎(chǔ)。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,從小事做起,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人,長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?,用實際行動向國旗敬禮!

我的講話完了。謝謝大家。

家長開放日國旗下講話稿篇九

尊敬的老師、家長們,可愛的小朋友們,大家上午好:

我是小一班曾宸楓家長,叫曾欽泉。今天受小一班班主任曾老師之邀,作為家長代表上臺講話,感榮幸之余也忐忑萬分。那為什么忐忑呢?有三個愿意第一,首先是身份問題,“家長代表”是一個很沉甸甸的稱謂,擔(dān)憂自己的拙劣表現(xiàn)對不起這個稱謂;第二呢,鄙人的普通話的確很普通,擔(dān)憂下列諸位聽得難受,第三,一時半刻間不知道該說些啥。

那天晚上,一如既往地和兒子復(fù)習(xí)老師上課的內(nèi)容,看著兒子一副認(rèn)真地講述書本上的內(nèi)容時,才發(fā)現(xiàn)他變了,較之兩月前,變化了很大,而這種變化從他上幼兒園開始。

相信在場的很多家長,跟我一樣,出生80年代,成長在改革的東風(fēng)下,一直到6歲左右才上幼兒園,6歲前的童年是愉快的,哪怕現(xiàn)在很多人對6歲前的快樂都記得不太清楚。但現(xiàn)在的小孩呢,基本3歲就要上幼兒園,這意外現(xiàn)在的小孩比父母輩少了三年無憂無慮的生活。所以當(dāng)兒子入學(xué)時,我的心情是百感交集,對兒子的不舍,對他早入學(xué)的惋惜。

但發(fā)現(xiàn),我錯了,入學(xué)兩個月的他,成長速度快得我差點(diǎn)認(rèn)不出來了,具體有以下幾個顯著的變化:

5、更加外向了。城市里的孩子都是孤單的,唯一的朋友就是要么父母,要么爺爺奶奶,要么公公姥姥,上學(xué)后,他有了自己的同齡同學(xué),在家里,跟我說他和那些同學(xué)的事兒,比如說,他喜歡跟女孩子玩,我問他為什么,他說他們班的女孩子都很可愛,所以喜歡跟他們玩。

6、體重的變化。不怕諸位見笑,兒子繼承了我的身材,——小巧玲瓏,打小個子小,不長肉,開學(xué)前不過22斤,但上學(xué)后差不多有28,從2歲到3歲,最多長2斤,我小孩卻能在2月內(nèi)迅速長了6斤。這足以說明學(xué)校的膳食營養(yǎng)搭配得當(dāng),吃了能長肉,而且作息時間規(guī)律,這個衷心感謝東方之子幼兒園。

還有很多點(diǎn),限于時間關(guān)系,我就不再說了,東方之子幼兒園改變了我對幼兒教育的看法,對小孩能在這里上學(xué)也很放心。最后,請允許我用唐朝詩人劉商一首《酬問師》作為講話的結(jié)尾“虛空無處所,仿佛似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩”。謝謝!

家長開放日國旗下講話稿篇十

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是二年級二班裴峰冉的媽媽。首先感謝學(xué)校為我們提供了這個平臺,能讓我站在這里和大家共同交流孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。在此,我代表家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。

當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧地選擇我們學(xué)校,看重的是王校長“無條件的愛每一個孩子”的辦學(xué)理念,更看重的是學(xué)校的規(guī)范管理和擁有一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。孩子入學(xué)至今,事實證明:我們的選擇是正確的。

在這里特別感謝孩子的各位老師,我們幸運(yùn)地遇到了一位非常負(fù)責(zé)任的好班主任,一個優(yōu)秀的教師團(tuán)隊。她們給了孩子無微不至的關(guān)愛,對孩子的教育傾注了極大的心血。她們關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),關(guān)心孩子的生活,讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使他既學(xué)會了讀書,更學(xué)會了做人。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的教導(dǎo),把深奧的知識及做人的道理教給每一位孩子。你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度。孩子們每一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,更忘不了你們不計辛勞的加班加點(diǎn)。

做為家長,我們也一定積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,而一個班卻有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大難以想象。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲!

正如朱自清所說:一年之計在于春。同學(xué)們,希望你們能在老師們的悉心呵護(hù)下,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),在人生的道路上走好每一步,創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天!

祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子們快樂學(xué)習(xí)、健康成長!

謝謝大家!

家長開放日國旗下講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是一位高二學(xué)生家長,非常榮幸能在這樣一個美麗的早晨,在莊嚴(yán)的國旗下,代表家長向孩子們說幾句心里話。首先,我謹(jǐn)代表高二學(xué)生家長向辛勤耕耘的園丁們表達(dá)最誠摯的感謝!感謝老師們對孩子傾注的愛心和付出的汗水!

作為家長,我想對同學(xué)們說,望子成龍、望女成鳳是每一位家長的心愿。尤其是當(dāng)你們進(jìn)入高中之后,家長們最關(guān)心的莫過于你們的學(xué)習(xí)和做人。昨天,你們帶著花季的笑容走進(jìn)高中校園;明天,希望你們帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)采、智者的學(xué)識走出高中校園,走向精彩未來。那么,今天是怎樣的一段光陰?又該如何度過呢?這里,我想對同學(xué)們說兩點(diǎn):

第一,要懂得感恩。

做事先做人,做人要學(xué)會感恩。人的一生,從小就領(lǐng)受父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,他人的幫助之恩……無論何時,無論你走到哪里,都要永懷感恩之心,常思做人之道。學(xué)會感恩身邊的每一個人,包括家人、老師、同學(xué)、朋友,甚至素不相識的人。正是他們給予你的各種幫助,你才有了一天天的成長。感恩是一把神奇的、開啟智慧之門的鑰匙,心懷感恩,你就能在學(xué)習(xí)的時候產(chǎn)生不竭的動力,不用揚(yáng)鞭自奮蹄;心懷感恩,你就會發(fā)現(xiàn)生活中的各種美好,不會在遇到困難挫折時怨天尤人。在今天,除了父母家人之外,你們最應(yīng)該感恩的是與你朝夕相處的老師們。也許老師曾經(jīng)的批評令你耿耿于懷,也許老師曾經(jīng)的表揚(yáng)讓你沾沾自喜。但是,當(dāng)你有一天走出校門之后,但是,當(dāng)你有一天走出校門之后,你就會發(fā)現(xiàn),或許是老師的一句口頭禪,或者是校門口校長、老師迎送的身影,或許是課堂山老師講解的一道習(xí)題,都是那么令人懷念。所以,同學(xué)們,請你們大膽地走近老師,感謝老師,向他們提問題,和他們談學(xué)習(xí)、談生活、談理想……你們終將受益無窮!

第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,自從踏進(jìn)高中校園的那一天起,我想你們每個人的心中一定都有一個目標(biāo)——考入理想的大學(xué),有目標(biāo)才有奮斗,奮斗才會改變?nèi)松?。這是學(xué)會學(xué)習(xí)的第一步。第二步就是需要你們制定計劃,行動起來。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。有位作家說過:“不是因為某件事很難,你才不想做,而是因為你不想做,讓這件事變得很難?!彼?,學(xué)習(xí)對你們來說,只要你想學(xué)就不是件難事兒。那么,只要你想學(xué),就一定有辦法,有句老話說得好,辦法總比困難多。我們在電視比賽里,??吹絽①愓哂幸淮螆鐾馇笾臋C(jī)會,現(xiàn)實中,你們可以說擁有無限次,只是,有的同學(xué)寧愿棄權(quán),有的同學(xué)卻樂此不疲,于是,差距就這樣產(chǎn)生了。親愛的同學(xué)們,為什么要放棄自己的權(quán)利呢?請珍惜這樣的權(quán)利吧,她是每一個孩子的安琪兒。

親愛的孩子們,想一想那些可能屬于你們的美好未來,想一想身后父母期盼的目光,想一想眼前老師的諄諄教誨,行動起來吧!努力去培養(yǎng)堅定的信念、迎接挑戰(zhàn)吧!挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我,突破那些所謂的難以啟齒和卑微埋怨,學(xué)會見賢思齊,鍥而不舍,腳踏實地,去向更精彩的人生進(jìn)發(fā)!

好了,今天我就和大家分享這些,很榮幸有機(jī)會和這么多孩子說話,謝謝大家!辛苦孩子們了,請記住:爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后援團(tuán)!我們將滿懷祝福,目送你們走向美好的未來!

最后希望每一位同學(xué),爭做美麗附中的學(xué)生,以作為一名附中學(xué)生為驕傲!!我們每一位家長也爭做美麗附中學(xué)生家長,努力配合好學(xué)校的一切工作,與附中的老師一起努力,使附中的明天更美好!

再一次感謝附中的老師們,謝謝你們陪伴孩子一路成長。

家長開放日國旗下講話稿篇十二

尊敬的王校長、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!說實話,從接到張攀老師的邀請,一直到現(xiàn)在,我的心中都是誠惶誠恐的,今天站在這里,心中非常感恩,感恩新東方給我這樣的機(jī)會和大家分享—《感恩母愛》。這個話題我想從以下兩個方面來談?wù)勎业捏w會:

一、陪伴城長從女兒念陽出生一直到現(xiàn)在,我十分注重對她的陪伴和交流,從沒有缺席一次家長會,竭盡全力參與所在班級的一切活動。至于她所學(xué)的書法、古箏、鋼琴,我更是親歷親為,特別是她年幼的時候,我是陪著她一起坐在課堂里旁聽,再回到家中指導(dǎo)她。漸漸地她能夠獨(dú)立完成老師所布置的作業(yè)后,我就放手了。因著陪她一起學(xué),我還會彈幾首古箏曲和鋼琴曲呢!陪著學(xué)習(xí)、陪著干家務(wù)、陪著旅行,陪伴是最長情的告白。因為我知道,女兒一生的路還長,而我們相處的時間則會越來越短。我把和女兒所經(jīng)歷的許多事情拍照、寫成文字,迄今為止,我已經(jīng)為她寫了約300篇成長小記,拍了上萬張的照片。每次和念陽翻看這些文字和照片,有暖暖的愛在我心中流淌,我想這點(diǎn)滴的付出就是母愛的流露吧!

二、感恩有愛作為一個母親,我所理解的感恩就是感謝他人為我們付出的愛,然后再把這份愛傳遞出去。在女兒很小的時候,我就訓(xùn)練她,從我手中接過東西時要說:“謝謝!”尋求幫助時要用“請”,犯了錯誤要說:“對不起。”接受道歉時要說:“沒關(guān)系?!苯?jīng)過多年的在一起生活,現(xiàn)在她能完全將這些詞運(yùn)用到生活中和學(xué)習(xí)中,可不要小看這幾個簡單的詞,它可以讓你成為一個有禮貌并受人尊重的人。

同學(xué)們,從今天開始,讓我們做個感恩的人吧!

感恩父母,今天告訴他們:“爸爸、媽媽,您辛苦了!謝謝您養(yǎng)育我!”

感恩師長,在課堂上認(rèn)真聽講,在校園中主動問好。

感恩大自然,我們就從自身做起,不浪費(fèi)糧食、不浪費(fèi)水電、紙張,因為雖然你有錢,但是環(huán)境資源是大家的,我們只有一個地球,世間萬物都在它的身體里孕育生長,更包括渺小的人類。

感恩社會,我們就盡自己所能作慈善、做公益,幫助他人,快樂自己。

如果你曾遭遇不公平的事情,感恩母愛才會使你心中有愛,請盡量選擇原諒和饒恕吧!因為心中記著恨,遠(yuǎn)不如原諒來得輕松。你想別人怎樣待你,你就要怎樣先對待別人;你原諒別人,別人也會寬恕你。

我特別喜歡學(xué)??淘谑^上的那句話:“無條件的愛每一個孩子?!边@句話和《圣經(jīng)》中“要愛人如己”有異曲同工之妙。愿我們每個人心中都充滿愛,不給抱怨、苦毒、惱恨留一絲余地。

最后我想以《愛的頌歌》結(jié)束這次演講:“愛是恒久忍耐,又有恩慈,愛是不嫉妒,愛是不自夸、不張狂、不作害羞的事,不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計算人的惡,不喜歡不義,只喜歡真理,凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐,愛是永不止息?!痹肝覀兠總€人都懷揣感恩之心,對這個世界溫柔以待!

謝謝各位!

家長開放日國旗下講話稿篇十三

尊敬的老師:

在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié)里,一年一度的教師節(jié)到了,我的內(nèi)心似乎也有很多話想對老師您說。

老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,你提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時,我看見你微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時候踴于發(fā)言。

老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時候,還是剛學(xué)拼音的時候,你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,你教我們查字典,后隨著識字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的會自己單獨(dú)看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。

老師,在節(jié)日之際,我想對您說:老師,您辛苦了!謝謝你這四年來對我循循教導(dǎo)和耐心教育,是您把我從一個對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個自信、自強(qiáng)、熱愛學(xué)習(xí)的少年。

人們都說:“教師是人類靈魂的工程師”是辛勤的園丁。古代有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這些都是表達(dá)您無私奉獻(xiàn)的精神,但我心窩里最想說的話還是老師我永遠(yuǎn)愛你,我會以優(yōu)異的成績報答你的恩情。

家長開放日國旗下講話稿篇十四

國旗下講話是當(dāng)前德育工作的重要載體,身為家長在國旗下會說些什么呢?下面是本站小編給大家整理的國旗下家長代表講話稿,僅供參考。

尊敬的各位老師、親愛的少先隊員朋友們:

大家早上好。

我是史伊美的媽媽,一位70后家長。“我們是共產(chǎn)主義接班人”我們都是唱著這首隊歌長大的,每當(dāng)唱到“少先隊員是我們驕傲的名字”的時候,我們都由衷的感到光榮而自豪。

中國少年先鋒隊成立于1949年10月13日,今年是少先隊建隊66周年。黨有號召,隊有行動。自中國共產(chǎn)黨誕生之日起,中國革命的各個時期,都有全心向黨的少年兒童組織積極活躍著,為人民的解放事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。例如我崇拜的小英雄雨來,他為了保護(hù)共產(chǎn)黨的交通員李大叔,不怕敵人的威逼利誘,勇敢的與敵人斗爭,最終取得了勝利,還有小兵張嘎、王二小等等,這樣的少年英雄還有很多很多。如今和平年代,我們不需要在槍林彈雨中保家衛(wèi)國,但我們需要傳承的是堅定的理想信念,因為我們的幸福生活是烈士用生命為我們換來的;我們都曾是少先隊員,我們佩戴的紅領(lǐng)巾,就是我們的標(biāo)志,佩戴它,牢記隊章的要求,熱愛黨,熱愛社會主義祖國。

光陰似箭,還記得我是第一批入隊的少先隊員。當(dāng)我戴上鮮艷紅領(lǐng)巾的那一刻還歷歷在目,“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的誓言還回蕩耳際。彈指之間,我已經(jīng)到了而立之年,工作的需要讓我與紅領(lǐng)巾再次結(jié)緣,我是一名大隊輔導(dǎo)員老師。如今在火紅隊旗的指引下,帶領(lǐng)著隊員們經(jīng)歷了20xx年的風(fēng)雨。今天,鮮艷的領(lǐng)巾,依然映紅我們的臉龐,星星火炬,仍指引著我們前進(jìn)的方向。紅領(lǐng)巾,永遠(yuǎn)是我們胸前最亮麗的色彩,少先隊,是我們健康成長的搖籃,永遠(yuǎn)是我們溫馨的精神家園。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?擁有青春,是多么幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信,美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有踏實地去努力才變得有意義。

當(dāng)然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實!同學(xué)們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚(yáng)!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是xx班x同學(xué)的家長。

同學(xué)們,一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到我們的同學(xué)能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和前提,校園安全涉及到每時每刻、每個角落、每個領(lǐng)域。

冬季來臨,天氣轉(zhuǎn)寒,各類安全事故隨之增多,我們要堅持“安全第一、預(yù)防為主”。主要特別注意以下幾點(diǎn):

1、注意消防安全。要嚴(yán)禁在校內(nèi)使用明火,不吸煙、不玩火、不燃放煙花爆竹等易燃易爆物品,不破壞消防器材,要深知破壞消防器材就是違法行為;尤其預(yù)防煤氣中毒、一氧化碳中毒。

2、注意在教室、寢室內(nèi)的安全。不用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下打鬧;刮風(fēng)下雨下雪要及時關(guān)好門窗,防止玻璃墜落傷人。

3、注意各種活動安全。上體育課或其他室外活動前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時注意不要發(fā)生劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴(yán)禁追逐打鬧或進(jìn)入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具打鬧,注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

我的講話完畢,謝謝大家。

家長開放日國旗下講話稿篇十五

6月21日,一個難忘的夏季,有幸參加了女兒的初中畢業(yè)典禮,見證了這個帶有傷感,充滿感恩的快樂時刻。

三年前,孩子幸運(yùn)的進(jìn)入七(九)班,結(jié)緣了知識淵博、樸實嚴(yán)謹(jǐn)、有著細(xì)膩情懷的,甚至是事無巨細(xì)的鐘老師,給了孩子“語文課代表”的職位,使得這一份信任,一份動力改變了孩子之前任性、嬌慣的惡習(xí),讓孩子有了擔(dān)當(dāng),有了責(zé)任感。

對于渾身充滿青春氣息的程老師,您用風(fēng)趣樂觀、溫柔可親與獨(dú)特的人格魅力解惑了孩子內(nèi)心深處排斥學(xué)習(xí)英語的陰影,幫助孩子樹立了陽光的心態(tài)。

還有半路殺出來的劉老大,不知是哪股“妖氣”讓厭惡數(shù)學(xué)甚至想要放棄數(shù)學(xué)的李佳怡同學(xué),如今一股腦兒地投入最大的精力和時間做堆積如山的數(shù)學(xué)卷子,由原來的30多分躍到如今的87分,我想,所謂的“妖氣”可能就是您對孩子的不放棄和堅持是最完美的詮釋吧。

還有素不相識的政治王老師,我可能連您的名字都叫不上來,只是在班級群里發(fā)現(xiàn)您默默的發(fā)作業(yè),積極的為同學(xué)們傳授知識重點(diǎn)及考試錦囊,積極的關(guān)注九班的喜怒哀樂,無論榮譽(yù)與挫敗都給予鼓勵,滿滿的正能量,讓我們從團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的九班看到了責(zé)任感極強(qiáng)的王老師。

當(dāng)然,還有九班其他的老師們,都是棒棒的,讓做為家長的我們深深感受到九班全體老師們的博大的師愛,我們才能欣喜地看到孩子們的成長,在七中,在九班,孩子們學(xué)會了思考、學(xué)會了感恩、學(xué)會了堅強(qiáng),也收獲了成長。

家長開放日國旗下講話稿篇十六

尊敬的園長,親愛的各位老師、小朋友們:

大家早上好!我是大一班姚樂奇的爸爸,今天很榮幸代表家長在國旗下講話。在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。

光陰似箭,姚樂奇已進(jìn)入幼兒園大班第二學(xué)期了,隨著年齡的增長,自我意識、獨(dú)立意識的增強(qiáng),漸漸長成了一個“小大人”。他的進(jìn)步首先離不開老師的辛勤培育,作為家長的責(zé)任也是很重要的。

從一年前一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪,,不想做作業(yè),早上賴床半天,洗漱不自覺都是早上頭號大問題,最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,現(xiàn)在認(rèn)識很多漢字,數(shù)字,玩游戲。生活的自理能力也有了明顯的提高,如:回家學(xué)著掃地、疊衣服,會主動幫助家人做些事情,個人衛(wèi)生習(xí)慣明鮮變化,將學(xué)校學(xué)的東西在家里表演,很自覺的做作業(yè)。沒有最好,只有更好??粗鴥鹤拥狞c(diǎn)滴進(jìn)步,作為家長,我非常的欣慰。我知道,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。

幼兒園的學(xué)習(xí)與生活,兒子每天都會帶給我意想不到的驚喜,從中學(xué)會了自立,學(xué)會了自理,學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了明辨是非,這都要感謝老師們的辛勤教育,,感謝你們——我兒子的啟蒙老師,人生成長的領(lǐng)路。

每天總希望孩子都有進(jìn)步,都給我們帶回驚喜。當(dāng)然,孩子在不斷進(jìn)步中,仍有些不好的習(xí)慣,如膽小不發(fā)言、不認(rèn)真吃飯、不睡午覺的習(xí)慣,不守紀(jì)律等等,還讓我有時大發(fā)雷霆。我想,孩子在成長,父母需等待,不可焦急揠苗助長,我們有理由相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子肯定能養(yǎng)成好習(xí)慣,能健康快樂的成長!

愿所有的孩子在幼兒園都能健康快樂成長,進(jìn)步每一天,收獲每一天!也愿所有的幼兒老師們在我們孩子的成長中譜寫美麗人生!

最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷和教育,你們辛苦了!

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