我的成長演講稿初中(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 21:09:10
我的成長演講稿初中(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-11 21:09:10     小編:靈魂曲

一篇好的演講稿應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和說服力,能夠讓聽眾深刻地記住其中的主要內(nèi)容。那么如何寫一份出色的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個(gè)適合的主題,這個(gè)主題應(yīng)該與演講的目的和受眾密切相關(guān)。其次,我們需要對主題進(jìn)行深入研究,收集并整理相關(guān)的信息和資料。然后,我們可以根據(jù)主題的特點(diǎn)和需求,確定演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,包括引言、正文和結(jié)尾。最后,我們還應(yīng)該注意演講稿的語言表達(dá)和修辭手法,使其更具有感染力和說服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?,一起來看看吧?/p>

我的成長演講稿初中篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家中午好!

歡迎大家在百忙之中參加我的生日慶典。今天我特別高興,也特別激動(dòng)。我想,今天的我是世界上最幸福的人了!

今天是我的十歲生日,我有很多的謝謝要說,首先我要謝謝我的爸爸媽媽,感謝你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上來,給了我無私的關(guān)心和照顧,給了我一個(gè)溫暖幸福的家。

我也要感謝爺爺奶奶、外公外婆、舅舅舅媽是你們給予了我無微不至的`呵護(hù)和濃濃的溫情;還要感謝所有的親戚長輩們對我的關(guān)懷和鼓勵(lì)!此時(shí)此刻,讓我深深地鞠上一躬,謝謝你們!

十歲意味著我已經(jīng)長大,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。在今后的日子里,我將在學(xué)習(xí)上更加勤奮,更加刻苦,把自己鍛煉成一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生;在生活上學(xué)會獨(dú)立、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不辜負(fù)所有人對我的殷切期望,以優(yōu)異的成績回報(bào)大家!

最后祝福在座的每一位幸福、安康!愿今天的生日宴會,帶給在座的所有嘉賓快樂與吉祥!謝謝大家!

我的成長演講稿初中篇二

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)我被抱出產(chǎn)房時(shí),爸爸媽媽喜極而泣,一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。在父母與老師的熏陶下,我長大了,成熟了。成長中的故事猶如沙灘上數(shù)不清的美麗貝殼,又猶如天上燦爛的星星,還猶如樹上有滋有味的蘋果……在學(xué)校的六講六習(xí)中,使我更為深刻的是:同學(xué)講友愛、質(zhì)疑與反思。

前不久,由于個(gè)別女同學(xué)經(jīng)常打小報(bào)告,讓我和其她女生與她們產(chǎn)生了矛盾。也許,她們并不是特意想讓我們受罰,所以,她們那幾天好像什么事都沒發(fā)生似的。但我們可不是,那幾天我們確實(shí)也很浮躁,可是我們以為她們是在害我們,經(jīng)常與她們針鋒相對。當(dāng)然,這一連貫的事情被班主任發(fā)現(xiàn)了。程老師批評了我們但同時(shí)又教育了我們,同學(xué)講友愛,做人要大度。聽了老師的話,使我們受益匪淺。

這件事讓我不得不不斷地反思自己。語文老師常教導(dǎo)我們,要時(shí)刻反思自己,這樣才可以改正錯(cuò)誤,而且還要有堅(jiān)持真理的毅力,學(xué)會質(zhì)疑,質(zhì)疑錯(cuò)誤時(shí),我們又可以加深對事物的理解。

同學(xué)講友愛,做人要大度;質(zhì)疑與反思,進(jìn)步與成長。

今后的成長道路還很長,我們要領(lǐng)略的道理也會越來越多,越來越深刻。但我們要知道:成長如果是夢,就要做一個(gè)好夢;成長如果是戲,就要演一場好戲。成長的'樹根部分是苦澀的,但是它所結(jié)出來的果實(shí)卻是甜蜜的。同學(xué)們,讓我們珍惜成長道路中的喜怒哀樂,做好眼前的每一步吧!

我的成長演講稿初中篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我看這本書,每當(dāng)作品寫到青銅葵花遇到困難的時(shí)候,我就會皺起眉頭,替他們兄妹二人著急;當(dāng)讀到他們受別人欺侮的時(shí)候,我就會握起拳頭,真想為他們打抱不平;每當(dāng)我讀到兄妹二人遇到開心的事情,玩得很高興的時(shí)候,我的心情也一下子會好很多;可是一當(dāng)讀到他倆傷心處或作品寫得很感人的地方,激動(dòng)的淚水就會奪眶而出。

整個(gè)作品讓我最感動(dòng)的就是青銅處處為妹妹著想的精神。他寧愿自己被別人打傷,也不能讓妹妹受到半點(diǎn)傷害。書中有幾句話是這樣的:青銅終究不是那個(gè)人的對手,不一會兒就被那男孩壓在了身下……青銅擦了擦鼻子里流出來的血搖搖晃晃地從地上站起來。讀這里,你的'心里會怎么想。如果你就在身旁,看到自己的哥哥被別人打得鼻青臉腫的時(shí)候,那時(shí)你一定會很痛苦。

書中不僅有許多甜蜜的微笑,而且還有許多令你感動(dòng)的話語。如果你重新翻開已經(jīng)泛黃的書——那會是多么愜意。

好多書值得品味,感動(dòng)若在,書香猶存。是我們的祖國養(yǎng)育了我們,使我們的生活過得如此幸福。我想對親愛的祖國說:“我們愛你?!?/p>

這個(gè)作品使我懂得了:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位兄妹,在我看來都是圣者。他們鍛煉人類展開偉大的心魄。他們是力,是神。凡是不能兼受歡樂與痛苦的人,并是既不歡樂,亦不痛苦。只有體味他們,才能懂得人生的價(jià)值。

我的成長演講稿初中篇四

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩,不會為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。

不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。

不再在作業(yè)本中故意寫兩個(gè)錯(cuò)別字來考察老師的'眼力,卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激,老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報(bào)答。

不再為了一個(gè)意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤,卻常常會在夜深人靜時(shí),品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。

成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。

成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。

成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。

……。

我的成長演講稿初中篇五

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升到初三了。回首成長的道路,哪怕坎坷不平,也布滿了深淺不一的腳印,那就是我成長的足跡??矗谴疂u漸模糊而輕盈的腳印。那是我嬰兒期的節(jié)奏。從出生,到蹣跚學(xué)步,再到牙牙學(xué)語,那時(shí)候我可能會因?yàn)槭察o地坐在嬰兒床里哭,但大家都不會怪我。在擔(dān)心我的同時(shí),也期待著我的成長。于是,在成長的道路上,我留下了一系列依然稚嫩的腳印。

看,那串深淺不一的腳印。那是我童年的見證。那時(shí)候的日子是最幸福的。我不會被學(xué)習(xí)困擾,不用擔(dān)心沒人陪我玩,不用擔(dān)心我做錯(cuò)了怎么辦,一切在我眼里都是那么新奇。用眼、鼻、口、手,甚至身體的每一個(gè)部位去感受這個(gè)新奇的世界。那時(shí)候的我是大人手里的“寶”,每天捧在手里,呵護(hù)著。和伴侶一起玩,和父母一起出軌,無憂無慮的過每一天,在成長的路上留下了美好的回憶。

哦,那整齊的一串腳印,是我小學(xué)時(shí)候的記憶。剛接觸書的時(shí)候,書的誘惑太大,我開始關(guān)心學(xué)習(xí)。我會因?yàn)閷W(xué)習(xí)考試得了“a”而開心一整天,也會因?yàn)楸焕蠋熍u了一兩句而沮喪。高一攀升,知識增加,經(jīng)驗(yàn)豐富,但也給我?guī)砗芏酂馈S谑?,我開始明白成長之路的起伏。于是,在成長的路上,我留下了酸甜的回味。

以及最深最近的腳印。是我上中學(xué)以來的歷史。長大了,多看多聽,路會更坎坷。有了對手的存在,我知道如何奮進(jìn);在壓力的鞭策下,我奮起前進(jìn)。工作重了,自由沒了,笑點(diǎn)少了,慢慢就成熟了。通過一路的坎坷,我知道了成長的艱辛。

十五年的風(fēng)雪,十五年的春夏秋冬,留下了自己十五年的成長足跡。無論是直的還是斜的,無論是笑的還是哭的還是生氣的,我相信我以后會走出一條平坦的路,留下一系列奮斗的足跡...

成長就像一場伴行,涉及無數(shù)次上下車。有的人只是我成長路上的.過客;然而,有些人卻在我的成長道路上刻下了深深的記憶,陪伴著我。在成長的路上,你伴隨著幸福。

我的成長演講稿初中篇六

老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

面前打開了一扇窗,讓我看到了一個(gè)不可思議的世界?!}記。

童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀。或許是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜?,一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

隨著年齡的增長,我對書也越發(fā)的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動(dòng),《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時(shí),我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

深深的打動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng),成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強(qiáng);是保爾,讓我積極向上。

世界,更是讓我充滿了自豪感。

被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候,心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。

歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯(cuò),讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的.記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但是我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我的成長演講稿初中篇七

親愛的朋友:

你好!

馬上要過新年了,我在這里提前跟您說一聲:“新年好!”

你也許不知道,小時(shí)侯的我呀,天真無邪。但也鬧出過不少笑話,現(xiàn)在想起來,還是記憶憂新。

那時(shí)侯我剛學(xué)會說話哦,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……一天,我去了幼兒園。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。班主任老師走過來問我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼:“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場的人哈哈大笑。

呵呵,你說好笑不好笑,那時(shí)還真傻!到現(xiàn)在,我還覺得有些不好意思的。畢竟那時(shí)小嘛!也只會胡亂說一些。

關(guān)于我的成長故事呀,還多著呢!等我下次呀,慢慢跟你說!

我的成長演講稿初中篇八

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

成長是一次次的蛻變,一次次的提高,一次次的完善,一次次成熟思想的沉淀,一次次先進(jìn)思想的總結(jié)。伴著陽光我樂觀成長,伴著風(fēng)雨我勇敢挑戰(zhàn),伴著核心思想:我進(jìn)步、我提高、我完善、我跟著時(shí)代的步伐完成我蛻變成蝶、成人成才的夢想。

下面請?jiān)试S我從以下四方面談?wù)勈裁词呛诵乃枷?。從求知的途徑、深入社會的途徑、情感鍛煉途徑和能力?qiáng)化途徑逐一得喝大家分享。

第一,求知的途徑;我喜歡馬云的一句話:給自己一個(gè)夢想,給自己一份承諾,給自己多些堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一件持之以恒的過程,如逆水行舟,不進(jìn)則退,俗話說得好:海闊憑魚躍,天高任鳥飛:在知識的海洋里我們澄凈著,我們顯得多么的渺小,生命的長度我們無法延長,但我們課題拓寬生命的寬度。不斷學(xué)習(xí)不斷思考,用知識武裝我們的大腦指導(dǎo)我們的實(shí)踐行動(dòng),對于我們醫(yī)學(xué)生來說沒有專業(yè)知識何談如何指導(dǎo)實(shí)踐。

第二,深入社會的途徑;實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)志,畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié),成熟不成熟都要一同收割,一切都在秋冬交際的剎那間隨風(fēng)而逝,唯有那一泓鮮亮山溪般的記憶永遠(yuǎn)在我們心中嘩嘩流動(dòng),不管你愿不愿意都要面對,人生有很多改變自己命運(yùn)的機(jī)會,這些機(jī)會要你自己去尋找而不是等待別人給你;學(xué)有所得,學(xué)以致用,從學(xué)校走出面向社會,我們用所學(xué)的知識開始編制開始憧憬開始用我們的.雙手創(chuàng)造自己的未來。

第三,情感鍛煉途徑;上帝偏愛那些心臟足夠強(qiáng)大的人們,要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢要樂觀要積極向上要微笑面對每一次成功與失敗,跌倒了爬起來,不要一蹶不振,不要自高自傲更不要妄自菲薄,每一朵花都有它盛開的理由,每一片綠葉都有它存在的價(jià)值;我喜歡古人的一句話:天行健,君子以自強(qiáng)不息;學(xué)會原諒、學(xué)會寬容、學(xué)會忍受,愛自己的最好方式就是讓自己優(yōu)秀起來,打敗競爭對手唯一的方法也是讓自己變得更加優(yōu)秀。

第四,能力強(qiáng)化途徑;能力不是生來就具備的,是在無數(shù)次實(shí)踐中提升起來的,敢于決斷不要優(yōu)柔寡斷,當(dāng)即則斷,拿得起放得下是舉重,拿得起放步下是負(fù)重,所以在取舍之間要拿得起也放得下;挑戰(zhàn)弱點(diǎn),人人都有弱點(diǎn),不能成就大事的人總是固守自己的弱點(diǎn),固步自封,對自己要有清醒的認(rèn)識對夢想實(shí)現(xiàn)的唯一辦法就是醒來,敢于解剖自己,敢于面對自己,改正自己的不足,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,讓自己不斷完善,把情感裝進(jìn)理智的盒子里,適應(yīng)別人適應(yīng)形勢學(xué)會承受壓力,俗話說得好:有壓力才有動(dòng)力;不做游死在溫水中的青蛙,以變應(yīng)變,尋求出路,順應(yīng)時(shí)事善于變化;及時(shí)調(diào)整自己的行動(dòng)方案,具體問題具體分析;最后要自信,自信是最方便、最有用、最直接給自己最好的禮物,也是很實(shí)用的能力!

我的成長演講稿初中篇九

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

不再是小女孩吵著要媽媽講故事,也不會為了一個(gè)娃娃哭。相反,她經(jīng)常在鏡子里看到自己漸漸脫下幼稚的外衣,想著如何不再過分擔(dān)心父母。成長的滋味就是理解。

我不像以前那樣搖著小腦袋唱《小龔》,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得熱淚盈眶,欣賞盲人阿炳留下的悲涼人生思緒。長大的滋味就是感受生活。

而不是故意在作業(yè)本上寫兩個(gè)錯(cuò)別字來考察老師的視力,我永遠(yuǎn)感激老師灰白的頭發(fā),額頭的皺紋,沾滿粉筆灰的手指。老師的諄諄教誨和孜孜不倦的幫助,使我對“春天的蠶繭會織到死,每晚蠟燭會把燈芯哭走”有了更深刻的理解。所以有不注意,忘書,低頭辦案,努力到天亮的辛苦。成長的滋味就是感恩。

而不是和同學(xué)爭分奪秒,常常在夜深人靜的時(shí)候喝一口熱氣騰騰的苦丁茶,看著深藍(lán)色的.夜空,平復(fù)浮躁的心,數(shù)著星星帶著夢入睡。成長的滋味就是成熟。

生長的滋味是地上的一株幼苗渴望長成參天大樹。

長大的滋味是海里的一條魚渴望躍過龍門,遨游大海。

成長的滋味是天空中的一只小鳥渴望自由飛翔,云海自由搏擊。

……。

我的成長演講稿初中篇十

那僅僅是一次考試,可它在我成長中留下了深深的足印,讓我刻骨銘心,永不言棄。

天灰蒙蒙的,霧氣布滿了整片天空,看來,今天又是一個(gè)雨天。一大清早起來,我整個(gè)人就感覺悶悶的,很不舒服。

我忐忑不安地回到家,媽媽看了我的試卷,臉色很不好,但她還是盡力抑制自己不生氣,委婉的說:“女兒,你這次怎么考的這么差?是不是在考前沒復(fù)習(xí)好?不過沒關(guān)系,‘失敗乃成功之母’,這次沒考好,只要你吸取教訓(xùn),我相信你下一次一定拿個(gè)好成績。‘人非圣賢,孰能無過’,只要我們找出錯(cuò)的原因,認(rèn)真改正,我永遠(yuǎn)支持你!”聽了媽媽的話,我更難過了,臉一下子紅到了耳根,總感覺對不起父母似的,恨不得馬上找一個(gè)地洞鉆下去。吃飯時(shí),我一點(diǎn)胃口也沒有,我胡亂扒了幾口,便跑進(jìn)自己房間關(guān)起門來。我木然地坐在椅子上:是什么原因使我考的那么差,是偶然的么?我很不服氣,于是拿出試卷再次細(xì)細(xì)審查。竟不知,爸爸媽媽開門走了進(jìn)來,媽媽說:“你查看一下試卷,哪里錯(cuò)了,我們一起找出原因好嗎?”我那不爭氣的淚水又一次滾了下來,望著父母焦急的臉,我心里的愧疚驟然增加。于是,我認(rèn)真地審視自己的不足,真是不看不知道,一看嚇一跳。試卷中的過錯(cuò)多數(shù)是因?yàn)槲业拇中脑斐傻?。就連第一題拼音也寫錯(cuò)了;還有閱讀題沒有看題,答非所問;作文更是不應(yīng)該,把一件事寫成兩件事。啊,這一切都怪我粗心大意。我真為我粗心的行為感到自責(zé)和慚愧。媽媽語重心長地對我說:“孩子啊,有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)粗心也能大師荊州的。他跟科學(xué)家算錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的性質(zhì)是一樣的,都能是小錯(cuò)釀成大錯(cuò)。要吸取教訓(xùn),不要泄氣,我們相信你!”

成長的故事,撥動(dòng)了我的心弦,時(shí)時(shí)喚起我那美好而又傷心的回憶;讓我感受到成長的酸甜苦辣,是它,為我的人生抹上了精彩的一筆,給我的成長留下了烙印。

不管路途多遙遠(yuǎn),不管一路風(fēng)雨一路荊棘,帶著父母的關(guān)愛出發(fā),帶著感恩的心去行動(dòng),我的成長將會是信心十足,風(fēng)和日麗;在今后的成長路上,我會以更堅(jiān)毅的態(tài)度去迎接成長的下一站,讓我和你和他攜手前進(jìn),一起去書寫我們的成長故事,開創(chuàng)我們成長的新錦章!

我的成長演講稿初中篇十一

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

“讀萬卷書,行萬里路”。書就像我們的。

精神。

食糧,就像我們身邊必不可少的知識錦囊,就像與我們形影不離的摯友一樣,是那么重要,有那么默默。

這周星期五,我們班會課正在評選“讀書之星”呢!殊不知,這評選另我們班的焦躁氣氛立即安靜了下來。這次評選,好似一場委婉的競賽,參賽的選手沒有推讓,更沒有爭執(zhí),可能是因?yàn)樗麄兏M押脮扑]給在座的每一位同學(xué)吧!這場競賽,觀眾們聚精會神地看著。雖不似刀光劍影般驚心動(dòng)魄,也不似流蘇飛濺般引人注目,更沒有落英飄灑般令人心醉。是同學(xué)對書的渴望,醞釀出了這么一個(gè)好氛圍。

定格。

我覺得,這次班會課,不僅僅是介紹了好書,更讓同學(xué)們對書的認(rèn)識又加深了幾分。要知道,“讀書破萬卷,小臂如有神”呀!梅花,剛?cè)岵?jì),不也是我們對它的理解嗎?一本好書,就像我們身邊的一位良師益友,那些細(xì)心的勸導(dǎo),不正是我們所需要的嗎?“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”嗎!在你無助時(shí),在你彷徨時(shí),在你失落時(shí),在你感懷時(shí),一本書,說不定就可以揭開你心頭的結(jié)呢!

書,還是一把打開知識大門的鑰匙,而這大門,連接著無知與博學(xué)。知識,不僅讓人類文明了起來,更讓人類有了互相溝通的橋梁。想象遠(yuǎn)古的時(shí)候,我們的人類還在饑一餐,飽一餐的時(shí)候,還在吃生食的時(shí)候,不只是誰,保留了火種,從此人類的`生活水平有了提高。后來,又不只是誰,搭建起了第一座草房子,讓我們的祖先不用再為生命擔(dān)心,也不用再風(fēng)餐露宿了。商周時(shí)期,亭臺樓閣屹立起來,玉器的加工也到了如火如荼的地步。這些,不都源于知識嗎?現(xiàn)在的人,已經(jīng)離不開知識了,文明的社會讓我們安居樂業(yè)。

大自然中每一片樹葉之間的呢喃,每一只昆蟲之間的寒暄都在給我們啟示。這次班會課,讓我們更喜歡書了。

我的成長演講稿初中篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

每當(dāng)一個(gè)新年過去的時(shí)候,我們總會對自已說,又長大了一歲。

我們是否曾經(jīng)問自己,長大是什么?

每當(dāng)我看到本應(yīng)青春陽光的臉上,因?yàn)檫@些所謂的"長大"而增添了垂垂老氣,或者多了一份令人討厭的圓滑世故,或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無奈的時(shí)候,我都覺得,真正的成長不是這樣。

我想對你說:

青春還應(yīng)該另外一種長大的方式。

這長大不僅僅與時(shí)間有關(guān),更與心胸有關(guān),與智慧有關(guān),與激情有關(guān)!真正的成長增加的不僅僅是年齡,更增加了成熟的`理智和對責(zé)任的擔(dān)當(dāng);真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力,更要有不為考試排名所累的信心與氣魄;真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判,更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛;真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力,更要有虛懷若谷、博采眾長的氣度與胸懷;的確,成長有的時(shí)候很殘酷,奇跡不會屬于每一個(gè)人,但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個(gè)人,伴隨那份追求的暢快與無悔是每個(gè)人都擁有。

所以,無論多么復(fù)雜的局面,請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分?jǐn)?shù)無關(guān)的單純,有一份與升學(xué)無關(guān)的暢快,就這樣簡單的拼搏,簡單地生活。青春的精彩,可我認(rèn)為,簡單單的心情最快樂無論多忙多累,請讓我們的心靈始終醒著;把一份關(guān)注給社會,把一片熱情給生活,送一份真誠給同學(xué),留一個(gè)微笑給自己。

無論多忙多累,請給自己一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會;可以是全班步伐整齊的跑步,也可以是晚自習(xí)之后自由自在的慢跑,可以是平時(shí)再快一點(diǎn)的腳步,可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數(shù)不盡,可我認(rèn)為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。

無論曾經(jīng)多么輝煌多么落魄,都心存一份感激;感激輝煌給予我們動(dòng)力,感激困難給予我們磨礪,感激一路上陪伴我們的人。在最考驗(yàn)?zāi)土Φ母叨埠?,在最考?yàn)定力的高一也好,在最考驗(yàn)習(xí)慣的初中也好,都請自覺地設(shè)計(jì)自己,鍛造自己。青春的精彩說不完,可我認(rèn)為,自覺的成長最智慧;無論學(xué)習(xí)和生活多么艱難,都請記得,給生活一張漂亮的臉。

人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。

青春是一場勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!

謝謝大家!

我的成長演講稿初中篇十三

有人說,人生是一本書,我想這部書我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了,從書中學(xué)到了很多很多。成長的分分秒秒并沒有用攝像機(jī)絲毫不落的拍攝下來,而只是憑著自己的腦子去記錄。時(shí)間模糊了記憶,留下了只是刻骨銘心的回憶了。

下面請問大家一個(gè)問題:我的青春誰做主?(留點(diǎn)時(shí)間請同學(xué)們發(fā)表看法)

相信回答我的青春我做主的同學(xué)大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事,你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說,相信命運(yùn)的人跟著命運(yùn)走,不相信命運(yùn)的人被命運(yùn)拖著走。那讓我說,命運(yùn)掌握在自己的手中!

07年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對于從來都是爸媽放心的好孩子,老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當(dāng)我知道自己的成績后就開始整夜整夜的失眠:我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎?……就像站在懸崖邊時(shí)內(nèi)心的恐懼,我到了進(jìn)退唯谷的兩難人生選擇中。一方面,爸爸媽媽借鑒別人復(fù)讀的經(jīng)驗(yàn)結(jié)果,否定我復(fù)讀。原因是怕我浪費(fèi)一年還要走???,不如現(xiàn)在就走???;另一方面,我的恩師和同學(xué)都支持我復(fù)讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習(xí),并且相信給我機(jī)會,我就有能力,有實(shí)力考好。最后,我選擇了復(fù)讀。

記得臨行前的那天下了蒙蒙的細(xì)雨,觸景生情吧,我的心情很憂傷。但是,內(nèi)心始終堅(jiān)信:我自己選擇的路,就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水,不顧家人的反對,毅然決然的走了。

其實(shí),08年高考,我在開始進(jìn)考場的時(shí)候流淚了,因?yàn)槲乙才伦约阂荒甑呐Ω吨T東流??奁?,并不是懦弱,淚痕后更多了一份堅(jiān)定和淡然——努力過,就不后悔!還好,功夫不負(fù)有心人,來到了聊城大學(xué),而且今天很榮幸的能夠站在講臺上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主,第一次成長。

謝謝大家,我的演講完畢。

我的成長演講稿初中篇十四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都在漸漸地成長,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能夠看出我們已經(jīng)長大了,

下面。

請聽一聽我的一些成長故事吧!

記得我在上幼兒園的.時(shí)候,我跟媽媽總是吵著不要上學(xué),因?yàn)槲液弈懶?,害怕,所以我整整哭了一個(gè)月,之后慢慢的,我在姜教師的關(guān)心下,不哭了,變得喜歡上幼兒園了。

我長大了一點(diǎn)快要上中班了,媽媽幫我報(bào)了許多興趣小組,如跳舞、畫畫……之后,媽媽帶我去見跳舞教師,我當(dāng)時(shí)看見跳舞教師很害怕,可是陸教師溫柔地說:“來,沈尤嘉,不要害怕,我先幫你彎彎腰,再教你們一起跳舞,好嗎?”于是陸教師就幫我彎起腰來,經(jīng)過不斷的努力,我最終把基本功練好了。到了大班,我已經(jīng)會跳幾個(gè)舞蹈了,自信也增加了,只要我再刻苦一點(diǎn)兒,就能超過她們了。我又長大了一點(diǎn)。

進(jìn)入小學(xué)一年級了,我報(bào)名參加舞蹈二級的考試。因?yàn)槭堑谝淮慰技?,心里沒有底兒,總害怕通可是,所以每一天都要刻苦地練上一小時(shí)的舞蹈,有時(shí)候還甚至一天練三四個(gè)小時(shí)。最終到考級的日子,我和媽媽早早地趕到少年宮,等待教師的叫號。

說實(shí)話我的心里十分緊張。過了好長時(shí)間,輪到我了,我緊張地走進(jìn)去,然后我擺好動(dòng)作,音樂放起來了,我就跳起來,跳好了,我對評委教師說:“教師再見。”剛一出門,陸教師笑咪咪地說:“沈尤嘉,你這次跳得不錯(cuò),經(jīng)過了?!本瓦@樣,我順利地經(jīng)過了七級。到了二年級,我開始學(xué)獨(dú)舞《頂碗舞》了,陸教師隊(duì)伍說:“要學(xué)會頂碗舞,必須要先把碗頂住了,才能學(xué)優(yōu)美的動(dòng)作?!敝笪衣犃岁懡處煹脑?,我不管看書、還是吃飯都頂著碗,最終把頂住了,把這個(gè)舞學(xué)會了。

我從考級和學(xué)獨(dú)舞的事上明白了我各方面都成長了,正因?yàn)榻處焸儗ξ艺佌伣虒?dǎo),媽媽對我關(guān)懷,所以我不斷地成長著。從此以后,我一向堅(jiān)信做什么事情,只要堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。真是一份耕耘,一份收獲啊!這也是伴隨我以后成長的秘訣。

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