總結是對過去的回顧，對未來的規(guī)劃。注意語言表達的準確性和清晰度，避免模糊和歧義，以使讀者更容易理解和接受。希望這些總結范文能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和創(chuàng)意，讓我們能更好地寫好自己的總結。
婦女工作先進集體事跡材料篇一
汽車修理廠維修車間電工班只有3名員工，在修理廠和維修車間的正確領導下，電工班加強班組建設，增強班組的凝聚力和向心力，使大家團結一致、齊心協(xié)力，共同做好各項工作，全面完成生產工作任務，取得了優(yōu)異工作成績，成為汽車修理廠的標桿班組，獲得了汽車修理廠領導和全體員工的充分肯定和一致贊譽。
電工班用古人名言“立身以立學為先，立學以讀書為本”明確讀書學習的重要性，充分認識到：學習是人立身處世的根本，貫穿于每個人的一生，是取得工作成績、確保事業(yè)成功的關鍵。在加強班組建設中，每個員工樹立終身學習的理念，端正學習態(tài)度，講求學習實效，在學習中工作，在工作中學習，做到學以立德、學以增智、學以長才，把自己打造成學習型員工。電工班無論工作如何忙，每天上班前雷打不動抽出時間進行學習，結合生產工作實際，認真學習電噴車線路故障、國產車輛電路等方面的知識，開展業(yè)務技術、工作經驗、案例分析等方面討論，互相交流學習體會，暢談學習經驗。通過創(chuàng)建學習型班組，電工班切實提高班組整體業(yè)務素質，20xx年解決各類技術問題xx個，全面做好車輛全車檢修線路、給車輛安裝智能排水系統(tǒng)、服務各配送中心等相關工作，完成全部生產工作任務，取得優(yōu)異成績，為促進汽車修理廠又好又快發(fā)展，作出應有的努力和貢獻。
電工班充分認識到本班組只有3名員工，而生產工作任務很重，只有創(chuàng)建實干型班組，每個員工刻苦勤奮、盡心盡職工作，才能完成全部生產工作任務。在創(chuàng)建實干型班組中，電工班每個員工忠實履行自己的工作職責，全面執(zhí)行修理廠和維修車間的工作精神和決策部署，踐行“我的崗位我負責、我在崗位您放心”，踏踏實實、勤勤懇懇工作，完成了全部生產工作任務，取得優(yōu)異成績。電工班每個員工具有勤業(yè)務實精神，增強崗位責任心，勇于承擔責任，認真做好每一件工作，講究工作成果，按時正確、保質保量完成工作任務，做到日清月結，努力實現(xiàn)工作的高效。電工班每個員工強化時間觀念和效率意識，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率和工作進度，促進工作提速增效。有一天需要緊急安裝智能排水系統(tǒng)x臺，為了完成任務，電工班3名員工提前一個小時上班，除了吃飯一刻不休息，直至忙到晚上11時才完成安裝任務。通過創(chuàng)建實干型班組，激發(fā)了每個員工的工作積極性和主動性，出色地完成了全年生產工作任務。20xx年全年，電工班累計為分公司車輛安裝智能排水系統(tǒng)53臺，不定時到各配送中心上門服務，獲得各配送中心領導和員工的.充分滿意和高度贊揚。電工班樹立企業(yè)一盤棋的思想，工作不分份份外，在完成本班組工作的同時，積極承擔廠和車間領導布置下達的其他工作任務，認真做好辦公室與宿舍線路整修等相關工作，獲得全廠員工的充分肯定，是全廠員工的學習榜樣。
創(chuàng)新是做好工作、取得工作成績的基礎；沒有創(chuàng)新，意味思維僵化、工作守舊，不可能促進工作發(fā)展，取得工作成績。電工班要求每個員工把創(chuàng)新看成一種責任，堅持理論學習，始終用先進的理論武裝頭腦，學習掌握科學理論，打牢扎實的理論功底，提高自身創(chuàng)新能力。要求每個員工通過實踐去創(chuàng)新，不斷解放思想、實事，與時俱進，勇于突破舊框框，重新思考，重新探索，大膽提出新思路、新舉措，以實踐不斷推動創(chuàng)新。要求每個員工把創(chuàng)新體現(xiàn)在平常實際生產工作中，善于從平常際生產工作中發(fā)現(xiàn)問題，按照新思維、新觀念分析問題，找出問題的原因和癥結，提出解決問題的思路、方法和措施，促進各項生產工作又好又快發(fā)展。通過創(chuàng)建創(chuàng)新型班組，電工班優(yōu)化了修理工序，改進了修理工藝，提高了工作效率和工作質量，能夠按時完成生產工作任務，能夠為各配送中心提供優(yōu)質上門服務，各項工作始終走在全廠各班組的前列，為推進汽車修理廠健康、持續(xù)發(fā)展，作出了顯著的貢獻。
20xx年，電工班加強班組建設，有效促進工作發(fā)展，取得優(yōu)異成績。在取得成績面前，電工班決心“百尺竿頭更上一步”，繼續(xù)加強班組建設，增強班組的凝聚力和向心力，全面做好各項工作，為汽車修理廠發(fā)展作出更大的貢獻。
婦女工作先進集體事跡材料篇二
多種原因的存在導致保義鎮(zhèn)有大量的留守兒童。留守兒童的教育問題已成為非常嚴重的社會問題。在近幾年擔任鎮(zhèn)關工委常務副主任的張純云同志用濃濃的愛和溫暖滋潤這些留守孩子們親情饑渴的心田，她成了留守孩子們心中最尊敬的“張奶奶”。
“留守兒童最缺的是什么？親情！留守兒童最盼望得到的是什么？還是親情！”這句話是張主任數(shù)年來常常掛在嘴邊的話。
保義小學三年級的洪巖同學，今年10歲，家住保義鎮(zhèn)陳廟村，是張主任結對的一位留守兒童。他是個性情開朗，活潑大方的小男孩。很難想象他曾經是個非常沉默的孩子。是什么讓他發(fā)生了如此大的變化？我們從他一口一個“張奶奶”的話語里尋找到了答案。洪巖在年幼時，父親在外開車，靠干一點散活兒維持生計，日子雖過得緊巴巴的，但一家人互親互愛，還算幸福。然而，天有不測風云，一天早晨，開了一夜車的爸爸由于過度疲勞，不幸發(fā)生車禍，失去了生命。這對于洪巖一家來講，猶如晴空霹靂，所有的夢想瞬間崩塌。洪巖的母親又患有心臟病，常年吃藥，家庭唯一的支柱倒塌了，生活沒有了希望。洪巖從此變得性格孤僻，怕見生人。張主任告訴我們，剛接觸小洪巖時，他害羞地躲在門后不肯出來，更別提與她交流。幾年來，張主任只要一有空閑，總不忘去看看小洪巖，談心聊天從不間斷，并給他送些學習、生活等用品，有時還送去慰問金。
在保義鎮(zhèn)，像洪巖一樣的留守孩子還有很多，他們留在遠離城市的家鄉(xiāng)，伴著年邁的爺爺奶奶，守著與父母團聚的希望。張主任深深地認識到，好多家庭夫妻同時外出打工，把孩子留在家里，由單親照管或由隔代家長代養(yǎng)，由于家長長期在外務工，留在家中的單親或代養(yǎng)的老人也忙于家務或農活，與孩子溝通交流較少，對孩子的困惑、需求、交往、興趣關注少。保義鎮(zhèn)的廣大留守兒童漏管、失管現(xiàn)象讓她十分憂心。張主任對留守兒童不僅從生活上關心，還從學習上、心理上給予孩子幫助，定期談心、定期家訪……這些年對留守兒童無微不至的關愛，讓群眾對張主任贊不絕口。
詹歡、詹迎是一對雙胞胎，兩姐妹長期沒有父母的關愛，在各自的生活中都只有來自外公的關愛，但是隔代教育帶給兩姐妹的影響很大，兩姐妹讀書經常遲到，穿衣打扮也不行，見人不打招呼，性格十分內向，學習成績在班上算差的，即使和別人說話也表達不清楚，更不能在課堂上回答老師提出的問題，但是這一切都是沒有遇到現(xiàn)在的代理家長張主任以前的現(xiàn)象了。在20xx年秋學期，在學校的安排下，張主任成為了她倆的代理家長。張主任也是一位母親，深知沒有母愛的女孩是多么的痛苦，第一次與她們結對時，張主任是看在眼里，急在心里。把基本情況調查清楚后，第二天便到她倆的（現(xiàn)在的外公家）家訪，由于是兩女結扎戶，父母這些年把主要的精力都放在在廣東打工掙錢上了，沒有顧及孩子的成長，即使回家一次，也是一兩年才有一回。針對這些情況，張主任放棄了休息的時間，經常和她們聊天，幾次過后，和她們成為了無活不說的好朋友。在張主任的帶動下，她們從自身打扮開始，衣服穿干凈了，人也活潑了，也敢大膽的和別人說話了，每天上學都是開開心心的，過年她父母回來時看到她倆的表現(xiàn)，還差點沒有認出來呢！今年年初她們父母又外出了，開始幾天都有些舍不得，但是在張主任的開導下，兩姐妹逐漸把心思放在了學習上。兩姐妹由以前怨恨父母不在身邊轉變成了理解父母的良苦用心，三五幾天就要和父母打電話聊天，還在電話里也要撒嬌。就這樣，張主任用不是母愛但勝似母愛的關愛，讓兩姐妹的生活得以煥然一新，并對生活有了正確的認識。
在張主任眼中，關愛和教育農村留守兒童，是基層黨員干部的應盡之責。張主任說：“作為母親，看到這些孩子天真活潑可愛，感覺真的需要我們這么一個大家庭去關愛呵護。”早些年在外地考察留守兒童之家給她一個啟發(fā)，她心里琢磨著如何借鑒別處的'經驗，在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)也建立一個留守兒童關愛之家。通過和鎮(zhèn)黨委政府的討論后，張主任專門騰出一個辦公室作為留守兒童的活動室，建立留守兒童圖書閱覽室，讓孩子們們多一個可以學習、娛樂、活動的場所。留守兒童關愛之家正式成立之時，張主任信心滿滿地說：“接下來我要絞盡腦汁，舉辦各種各樣的活動，來關注留守兒童身心健康成長的每一個細節(jié)?！彼菢诱f，也那樣真真切切地開展一系列溫暖廣大留守兒童身心的活動。
留守孩子們常常用最簡單的標準衡量幸福與否：誰與父母在一起的時間長，誰就幸福；反之，誰就是不幸福。為了讓每個留守孩子都能得到結對，讓他們都享受到母愛的溫暖，張主任發(fā)動了“關注留守兒童，黨員先帶頭”活動。如果你去鎮(zhèn)留守兒童之家看看，你會發(fā)現(xiàn)不僅黨委政府里的女干部全都是代理媽媽，不少男黨員也是“代理爸爸”。張主任說：“我們要承擔起代理家長的職責，開展一幫一的結對幫扶，用我們的愛彌補他們缺失的親情?！?/p>
保義鎮(zhèn)的廣大留守兒童，他們是不幸的，父母遠離家鄉(xiāng)，讓他們平時缺少父母的關愛。他們又是非常幸福的，因為有一位和藹可親的張奶奶時刻在他們身邊，關心他們，照顧他們。
張主任用愛心為孩子們撐起一片藍藍的天！
婦女工作先進集體事跡材料篇三
xxx是檢修一部的一名班長，在生產一線工作22年，他工作任勞任怨，踏實肯干，深受領導和同事的好評。妻子是供電公司人資部的員工，平時鄰里們遇到各項社保待遇不清楚的，總會耐心給予解答，受到鄰居們的贊揚。
結婚十幾年來，夫妻恩愛、相敬如賓。xxx因工作特殊，一年三分之二時間不在家，教育子女和照顧年近八十的公婆的重任就全落在妻子身上，妻子總是無怨言，全力支持丈夫工作，家庭經營得井井有條，一家人其樂融融。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在這個家庭中體現(xiàn)得更加淋漓盡致。近幾年妻子連續(xù)幾年參加單位專業(yè)調考，為使她能全身心投入工作學習，兩位老人就主動照顧孫子，在老人的支持下，妻子調考取得優(yōu)異成績，也免除了xxx的后顧之憂。每年老人生日，夫妻二人都會記得給老人準備禮物，在難得的閑暇時間里會帶老人去戶外游玩。
xxx夫妻恩愛、孝敬老人、關懷子女、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平凡的小事、點滴的真情詮釋了家就是愛的港灣。
婦女工作先進集體事跡材料篇四
xxx是檢修二部熱控專業(yè)技術員。技術全面，工作認真的他有一個幸福的五口之家。
結婚的十九年中，夫妻相互支持，相互尊重。由于工作原因他常年在外大修，一家人聚少離多。妻子既要照顧孩子和父母，又要操持好家務，沒有任何的抱怨，讓他沒有后顧之憂。兒子在鄭州外國語上高中，孩子懂事，成績優(yōu)異一直是家庭的`驕傲。
xxx離家工作已經成了家常便飯，雖然不能每天陪在父母身邊照顧他們，但是他常常會打電話關心老人。工程結束回到家，馬上就幫著父母做些力所能及的家務，讓他們生活得更加舒適。
常言道：家和萬事興。一個家之所以和睦幸福，就是因為做到了真誠待人，尊老愛幼，互敬互愛。就像他的孩子說的：我的家不追求奢華的享受，但充滿著幸福，洋溢著快樂，如一杯溫熱的白開水，雖是平淡但很貼心。
婦女工作先進集體事跡材料篇五
xx是檢修一部鍋爐專業(yè)主管，干一行、愛一行、專一行，多次被評為生產標兵。妻子是平頂山市神馬簾子布廠一名普通的捻織運行職工，默默地支持著丈夫的檢修事業(yè)，承擔著教育女兒的責任。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝親敬老是營造幸福家庭的基石。20xx年母親有病住院，xx在醫(yī)院里細心的料著母親，喂藥、洗腳，擦身體，用自己的實際行動教育孩子們“百善孝為先”的美德。20xx年南陽熱電檢修中，姐夫得了重病肝癌已到晚期，妻子以他的檢修工作為重，簡短打個電話，說姐夫身體有病正在醫(yī)院進行治療，注意干好檢修工作，保重身體，自己默默承擔了全部的壓力。和睦的家庭能給每一個成員帶來溫暖，帶來快樂，帶來健康，特別是能為孩子更快樂更好地成長提供良好的環(huán)境，孩子以優(yōu)異的成績考取了平頂山市一中，一家三口用愛心構建了一個令人羨慕的和諧家庭。
婦女工作先進集體事跡材料篇六
家庭是社會的細胞，和諧社會離不開家庭的和諧。招標服務中心八五后的年輕職工xxx對家的理解是：家是平凡、和諧、美滿、溫暖的地方。四個簡短的詞語，沒有華麗的辭藻，卻詮釋了“家”的真正內涵。
xxx老家在伊川縣，工作在鄭州，妻子老家在安陽，工作在葉縣，兩地分居的壓力對于一對年輕夫妻來說確實太大，他們堅信：困難是暫時的，幸福就在前方。為了支持兒子的工作，母親特意在葉縣租房子照顧五個月的小孫女兒，妻子一邊帶孩子一邊上班，還偷偷跟他說“咱媽過來了，不僅能幫忙帶孩子，我們還能加深感情，一舉兩得！”簡單的一句話，單純的一個笑臉，體現(xiàn)了家最美好的幸福，看見婆媳像母女一樣相處，xxx對妻子深懷感激，老人的無私付出也讓家成為自己堅強的后盾和溫馨的港灣。
有付出就有回報。xxx工作敬業(yè)，以企業(yè)為家，先后被評為先進個人、工會活動積極分子，他以實際行動譜寫了一曲新時代和諧家庭的樂章。
婦女工作先進集體事跡材料篇七
隨著社會經濟的飛速發(fā)展，“留守兒童”呈逐年上升趨勢，且他們又有異于其它兒童的心理，學校、家庭、社會都應廣泛關注留守兒童的教育問題。本，我班根據(jù)學校布署，結合學生的實際情況，對“留守兒童”采取了一些新的教育方法和策略。
(1)學習上優(yōu)先輔導。具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。并進行定期檢查，建立進步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。使學生學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
大家都知道留守兒童由于第一監(jiān)護人出現(xiàn)缺位，而孩子對家長依賴性都較強和較易接受家長的教育，可親情和家庭教育的缺失使我們的孩子養(yǎng)成了不少的.不良習慣，甚至出現(xiàn)了嚴重的違紀事件。例如作業(yè)不按時完成，成績很差，甚至在上學途中突然走失，和其他同學相邀一起玩耍。家人以為在校讀書，學校以為生病在家，影響非常惡劣。找到他爺爺和奶奶協(xié)調老師有何話可說呢……所有這些，我們只有默默地想盡一切辦法幫助他們，讓他們感到備受關愛，增強他們學習、生活的信心，從而體會到學習的快樂、成長的快樂。
作為代理家長的我，除了平時對留守兒童一點一滴的關愛，在他們的重大節(jié)日——兒童節(jié)，給他們送去文具、筆記本、學習資料等學習用品。在寒冬臘月送去我買的棉衣。對于這些，我們不講代價，不計得失，不圖回報，含親茹苦，只求孩子成材，將來過得比自己好，我們這樣做不是為了貪圖將來他們對我們的報答，因為這些無私的付出會密切我們和孩子之間的關系。春風化雨潤物無聲，希望能用這種慈母般的愛彌補留守孩子親情的缺失?？傊?，關愛留守兒童，教育好下一代，這是義不容遲的義務，希望我們每一個人都去關心、愛護、教育、幫助這一弱勢群體。
婦女工作先進集體事跡材料篇八
漢中市位于漢水之源、秦巴之間，全市江河密布、水庫眾多，流域面積10平方千米及以上河流569條，其中50平方千米以上河流171條；全市共有水庫354座，占陜西省水庫總數(shù)的1/3多。
突出防御重點，全面夯實責任。
將超標洪水、水庫失事、山洪災害“三大風險”作為水旱災害防御的.重點，及時組建市水旱災害防御技術支撐專家組，全面落實漢江、嘉陵江及主要支流江河防汛責任人，全市水庫、水電站“三個責任人”均在媒體進行了公示，全面細化江河湖庫防汛措施，夯實防御責任。汛前對各縣區(qū)備汛工作進行檢查，汛期持續(xù)開展洪澇災害隱患排查督查，確保隱患問題整改到位。
緊盯關鍵環(huán)節(jié)，落實“四預”措施。
汛前完成全市江河、水庫和山洪災害防御等預案修訂審查報批。承辦了全省山洪災害防御演練，檢驗了預案的科學性和實用性。充分發(fā)揮山洪災害防御非工程措施和以縣鎮(zhèn)村組戶五級防御責任、縣鎮(zhèn)村三級防御預案為主的山洪災害群測群防體系作用，持續(xù)開展山洪災害防御宣傳、培訓和演練。24小時緊盯山洪災害監(jiān)測預警平臺，對降雨超過20毫米的站點，及時點對點提醒預警，向相關縣區(qū)發(fā)布防汛預警，確保安全度汛。
立足行業(yè)職能，提供技術支撐。
始終做到深入一線、靠前指揮。8月21至22日，全市普降大到暴雨，勉縣縣城被淹，帶領專家組連夜趕赴現(xiàn)場，指導制定縣城應急供水和搶修方案，增派機動供水車，保障了6萬人生活用水。9月9日，鎮(zhèn)巴縣漁渡鎮(zhèn)發(fā)生大面積山體滑坡，形成堰塞湖，蓄水量達138萬立方米，組織專家組第一時間趕赴現(xiàn)場，認真踏勘，緊急會商制定泄水方案，實行1小時監(jiān)測報告制度，有效控制險情。
科學調度水庫，攔洪削峰減災。
堅持石門水庫大壩度汛安全和防洪減災同時抓、兩兼顧。9月29日接到強降水天氣預報后，立即通過漢江洪水預報及江河聯(lián)調智慧系統(tǒng)進行模擬調度，經過綜合研判分析，果斷調度石門水庫提前預泄騰庫，將庫水位降低至汛限水位以下24米。10月4日凌晨到5日下午，3次召開會商會，4次調度石門水庫調整泄量，在漢中市城區(qū)上游漢江武侯站發(fā)生超保洪水的情況下，牢牢將漢江漢中城區(qū)段洪峰控制在警戒流量以下。
嚴格值班值守，創(chuàng)新工作機制。
嚴格落實汛期24小時帶班值班制度，針對每輪強降雨過程，提前安排部署，在迎戰(zhàn)強降雨過程中，密切監(jiān)視雨水情及變化趨勢，不定期對強降雨落區(qū)值班帶班情況進行抽查。市水旱災害防御中心和市防汛辦，實行汛期合署值班，切實變“雙頭抓”為“協(xié)同抓、共同抓”，整合力量、創(chuàng)新機制，聯(lián)合發(fā)布防汛預警信息，做到防汛抗旱和水旱災害防御同安排同部署，全力做好暴雨洪水防御。
婦女工作先進集體事跡材料篇九
xx，檢修公司三部的一名普通員工，20xx年11月份組建了一個屬于自己的小家庭，夫妻既是同事又是朋友，相仿的年齡，相似的生活節(jié)奏，相投的生活熱情，一切美好似乎都是那么不約而同。
生活中xx夫婦互相關心，制定計劃每天早晨一起鍛煉身體，業(yè)余時間安排一定的學習任務，汽輪機檢修分冊、職業(yè)技能鑒定、項目上作廢的文件包檢修工序、還有自己那些破舊的現(xiàn)場記錄本，跟著行李箱也輾轉了各地檢修項目部。大修現(xiàn)場經?？匆娝麄冎形缫黄鸺影嗟那樾?，在電廠門口兩人一邊吃著飯，一邊討論著解體工序，在高中缸螺栓跟前拿外徑千分尺練習找測量手感，在地面擺放的隔板上比賽用不同的角度架設百分表的速度……幸福的家庭都是一樣的。她們和所有美滿的家庭一樣有著和睦而溫馨的家，工余時間他們都會抽出的時間陪父母，為年輕夫妻做出了榜樣。
婦女工作先進集體事跡材料篇十
xxx，中共黨員，在公司安監(jiān)部工作。本人先后多次被評為雙文明先進個人、優(yōu)秀黨員、安全生產先進個人等榮譽。在單位敬業(yè)愛崗，任勞任怨，在家中孝敬老人，善待鄰里。愛人是開封市醫(yī)藥公司退休職工，夫妻結婚三十多年來相敬如賓，相親相愛。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。xxx夫婦一邊將老母親接到自己家中，盡心盡力照顧年邁老人，一邊主動照顧外孫子，為子女做好后勤保障。xxx深刻地認識到，父母對子女負有撫養(yǎng)和教育的責任，始終把對孩子的教育放在第一位，教育孩子學會做人，學會做事，健康成長。20xx年，大女兒鄭州電力高等專科學校畢業(yè)后參加工作，20xx年二女兒考上了云南財經大學研究生。
在這個家庭里，他們尊重長輩，愛護子女，共同建造了一個溫馨、和諧、向上的四世同堂的五好文明家庭。
婦女工作先進集體事跡材料篇十一
xx市文新廣局關工委，認真落實科學發(fā)展觀，落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》和各級關工委工作要點。努力做到組織落實、制度落實、經費落實、活動落實，開展了教育、關愛、服務等系列活動，為促進青少年健康成長作出了一定的貢獻。
關心下一代工作是文廣新工作的重要組成部分，成立由黨組書記、局長任組長，局黨組成員、分管副局長和歸口管理單位負責人及退休領導干部為成員的系統(tǒng)關工委領導小組，動員老領導、老黨員、老干部為關工委骨干成員和主體力量。按照工作要求，制定工作制度，明確工作任務、工作要求和工作職責。年終召開工作總結會，開展經驗交流。
局關工委深入學習實踐科學發(fā)展觀，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在具體工作中，動員退休老同志參加局關工委組織，組織學習我市關工委“工作總結”和“工作要點”及相關文件。傳達市關工委工作會議精神，研究當工作方法。
系統(tǒng)關工委，堅持以愛國主義教育為主題，充分發(fā)揮老同志優(yōu)勢，積極宣傳黨的方針政策和時代精神，學習實踐科學發(fā)展觀，以創(chuàng)建省市級文明城市、開展城鄉(xiāng)同建同治、迎接“建黨90周年”為契機，認真開展了豐富多彩的幫教活動。策劃“谷韻xx”春節(jié)文化活動、“谷韻xx天籟之音”-中國·矮寨大橋交響音樂會、丹青清明歌會、中國苗族四月八“、迎市慶xx市首屆廣場舞健身舞大賽暨全國體育舞蹈大賽、趕秋節(jié)、”谷韻xx“激情周末廣場文化活動、故鄉(xiāng)的蘭—蘇高宇聯(lián)袂王蒙等12位著名作家詩畫xx市花作品展等活動。
一是”五老“人員20余人，建立了網(wǎng)吧義務監(jiān)督隊，不定期對全市網(wǎng)吧實施義務監(jiān)督，網(wǎng)吧義務監(jiān)督達到了全覆蓋。二是加強對網(wǎng)吧經營者及從業(yè)人員嚴禁未成年人進入網(wǎng)吧的專項宣傳培訓活動。多次召開了網(wǎng)吧義務監(jiān)督員培訓會，不斷提高義務監(jiān)督員、網(wǎng)吧經營者對網(wǎng)吧義務監(jiān)督工作的認識。安排組織義務監(jiān)督員，不定期加強對網(wǎng)吧場所的監(jiān)督巡查，為未成年人的健康成長傾注了一腔熱血。
一是”兩館一站“免費開放。從20xx年10月開始，按照免費開放工作要求，改善市少兒圖書館、文化館和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化站硬件設施，增添免費開放必需的設備。除免費培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化站長、農家書屋管理員和農民文藝骨干外，市文化館免費輔導各業(yè)余文藝團體，市少兒圖書館每周開放40小時，在吉大師院附小、xx州民族實驗小學設立少兒圖書館分館，提供送書到校、集體閱覽服務。
二是文化惠民工程。組織市個私協(xié)會藝術團、市老年大學藝術團等到乾州墟場、河溪馬鞍村、丹青墟場、矮寨大興等地送戲下鄉(xiāng)演出62場任務，受惠群眾10萬多人;全面完成新增23家農家書屋建設，利用農家書屋開展各類讀書征文和技術推廣實踐活動;組織送電影下鄉(xiāng)1600余場，觀眾達11萬人次。
三是利用文物普查、非遺普查積極向未成年人宣傳文物保護、非遺保護知識。
婦女工作先進集體事跡材料篇十二
xx是檢修二部副班長。他工作認真負責，任勞任怨，生活中孝敬老人，關愛孩子，與妻子相敬如賓，家庭氣氛和諧、溫馨。
xx的父母都是電力系統(tǒng)的退休職工，下崗在家的妻子非常理解有一個穩(wěn)定職業(yè)的不易，在他外出檢修工作期間，妻子無怨無悔，孩子的學業(yè)、老人的安康、家庭的經營等系列繁瑣問題她用自己弱小的肩膀扛了起來。夫妻二人非常重視孩子的教育，他們努力給孩子創(chuàng)造一個溫馨安定的家庭環(huán)境，讓孩子心靈快樂，好好學習。大家庭的和睦、老人的健康、孩子的努力再加上妻子的知書達理、含辛茹苦，以及對愛的堅守和承諾，為xx創(chuàng)造了卓越的工作條件。付出總會有回報，在近幾年的工作中因業(yè)績突出，xx先后多次被評為“先進工作者”、“優(yōu)秀共產黨員”等榮譽稱號。
“用愛心點燃燭光，燭光照亮每一個角落！”愛的能量創(chuàng)造了滿滿的溫馨和幸福。
婦女工作先進集體事跡材料篇十三
葉君，畢業(yè)于上海市中醫(yī)藥大學，擁有的衛(wèi)生保健工作經驗。19年來，她兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求，用實際行動踐行著一名衛(wèi)生老師的責任與擔當。
作為一名專職保健教師，她立足本職，牽頭帶領保育員參與幼兒園保教工作，為教育教學添磚加瓦，真正做到保教融合；她心系孩子，深感在幼兒保育、營養(yǎng)工作中的責任重大，潛心研究幼兒菜譜，制定可口的菜譜；她鉆研業(yè)務、未雨綢繆，運用自己的專業(yè)知識，開展各類衛(wèi)生專題講座，對保教人員宣講傳染病及相關保健知識；在新冠疫情期間，她更是身先士卒，牽頭做好防疫物資準備、新冠肺炎宣教、牽頭排摸、平臺上報等一系列工作，雖然工作繁多，但是她能做到忙中有序，忙而不亂。
作為保健組長，她通過合理安排，統(tǒng)籌兼顧，對保育員進行有效管理，提升保育員隊伍整體水平。幼兒園的保育員都是聘用工，流動性大，業(yè)務能力參差不齊。她一方面采用結對帶教，幫助新保育員盡快熟悉和適應新的工作環(huán)境與流程；另一方面，針對全體保育員在操作規(guī)范上的共性問題，組織大家交流、研討，保證操作的規(guī)范性。此外，她還主動帶教并鼓勵保育員參加各類崗位培訓，截至目前北蔡幼兒園中高級保育員比例已達70%以上，保育員隊伍水平逐年提升。
作為一名臨床專業(yè)畢業(yè)的衛(wèi)生老師，她潛心課題研究，助推自身專業(yè)發(fā)展，她先后主持《戶外活動中保育支持行為的案例研究》、《幼兒戶外活動中保育支持行為運用的適宜性研究》兩個上海市教科院普教所基地課題，通過課題研究提升幼兒園保育保健工作質量。她還向全區(qū)幼兒園保健老師推廣保健工作經驗，起到了很好的輻射引領作用。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在衛(wèi)生保健這條路上，她將不忘初心，走得鏗鏘，走出精彩。
婦女工作先進集體事跡材料篇十四
豐富內涵，展巾幗英姿；精益求精，創(chuàng)教學輝煌；錘煉品質，實現(xiàn)人生價值；克己奉公，樹“園丁”形象。奉獻愛心，服務社會，共建美好校園。
學校共有教職工xx人，其中女教職工xx人，占百分之五十陸點八。全體女教師精誠團結、與時俱進、開拓創(chuàng)新，為鞏固“巾幗文明崗”光榮稱號而奮斗。
在鞏固“巾幗文明崗”活動中，我們成立了領導小組，由團支部書記xx任組長、xx，xx任副組長，負責鞏固工作的具體事務。年初制定了具體的計劃，并將該項工作明確在目標責任制內，以確保鞏固工作有制、有序、有效地開展。健全各項制度，認真執(zhí)行。學校領導班子也經常關心工作的開展情況，校長雪占學同志更是時常深入督促檢查“巾幗文明崗”計劃及相關措施的落實情況，通過比較健全的管理，切實將各項措施有機地落到實處。
二加強學習、提高素質、樹良好形象。
極參加市區(qū)婦聯(lián)倡導的.各項社會公益活動，開展業(yè)務服務，愛心服務，便民服務，堅持“外樹形象，內抓業(yè)務”，以“展巾幗英姿，樹園丁形象”為目標，全心全意打造獨具特色的“巾幗文明崗”。
三.愛崗敬業(yè)、勤奮工作、無私奉獻。
愛崗敬業(yè)，無私奉獻是我們的職責。工作中，處處以身作則，事務再繁忙，只要是工作需要，再苦再累也毫無怨言。大家集思廣益，獻計獻策，加班加點，努力工作。只要工作需要，我們全體同志在任何時候對工作都是義無反顧的付出，聽不到一句怨言，聽不到一句責備。同志們?yōu)榱斯ぷ?，舍小家，顧大家，用自己的心血換來了群眾的信任、愛戴和尊敬。為鞏固“巾幗文明崗”同志們更是團結。
學校獲“x省先進留守兒童之家”、“x市教育系統(tǒng)先進單位”、崆峒區(qū)中考“先進單位”、崆峒區(qū)“道路交通先進集體”、崆峒區(qū)“先進基層黨組織”，綦江縣“精神文明先進單位”等各種集體榮譽，共計xx項。教師獲國家級獎x人次，市級獎x人次，縣級獎xx人次。
婦女工作先進集體事跡材料篇十五
禁毒所二大隊現(xiàn)有民警16人，近年來，二大隊先后獲得集體三等功一次、先進黨支部稱號兩次、先進黨組織稱號兩次、先進集體稱號三次。在所黨委的領導下，二大隊以“三個代表”重要思想為指導、科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹落實十八大精神。立足于強基固本，著眼于機制創(chuàng)新，在大力加強基層基礎建設中鍛造出一支團結奮進的隊伍。
一、以人為本，苦練內功，建設一支團結奮進的戒毒隊伍。二大隊堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，大力加強班子自身建設和隊伍建設，以抓作風促行風，以標桿作用帶動隊伍，以法規(guī)制度規(guī)范言行，以強化教育培訓提高素質，在正規(guī)化建設中鍛造一支團結奮進的戒毒隊伍。
一是以標桿作用帶動隊伍。大隊領導始終以強烈的事業(yè)心和責任感，一心撲在工作上，堅持艱苦工作干在先，困難時刻沖在前，落實制度做表率，以標桿作用團結帶領隊伍，凝聚警心。
二是以法規(guī)制度規(guī)范言行。該所以正規(guī)化建設為主線，大力加強隊伍的教育、管理和監(jiān)督，制定了《二大隊績效考核制度》。組織民警學習法律法規(guī)，讓民警言有依據(jù)，做有標準，從點滴入手抓規(guī)范，在嚴抓嚴管中促養(yǎng)成。堅持嚴格、公正、文明執(zhí)法，對所有戒毒人員一視同仁，堅持依照法律法規(guī)管理，按照黨性原則辦事，不為人情所左右，不為金錢所動心，不接受戒毒人員親屬的宴請，不收受他人錢財物品，十年如一日用自己的實際行動維護了法律的尊嚴和勞教(強戒)人們警察的形象。
三是營造濃厚的學習氣氛。支持和鼓勵民警參加各種學習和培訓活動，為每一位熱愛學習的民警盡可能地創(chuàng)造良好的學習條件。今年，隊里的一名民警即將考研，得知這一消息后，大隊及時調整警力部署，使他有充足的時間復習功課。
四是堅持以情曖警，努力為民警辦實事、辦好事，盡一切可能為民警解決實際困難。
二、科學矯治，愛心育人，完善文明高效的戒毒工作機制。二大隊針對戒毒人員既是違法者、也是受害者、更是病人的特點，把人文關懷融入戒毒工作的每個環(huán)節(jié)，大力推行人性化教育管理。
一是以人文教育喚回自尊。針對戒毒人員不同時期心理特征和思想變化，因人施教，采取集中講課、個別談話、社會幫教、親友規(guī)勸、現(xiàn)身說法等形式，讓他們重新找回生活的信心，從心理上給他們平等的感受，讓他們體會平等和尊重，從而增強他們的人格自尊和抵御毒品的自信。
二是以心靈關愛塑造人格。強戒人員張某，到隊時屬于較難矯治的學員，有抵觸情緒，常與其他學員發(fā)生矛盾，且與妻子鬧離婚。對此，大隊從心靈關愛入手，循循善誘，真情感化。大隊在其戒毒期間還專程去看望了其在家生病的老母親，通過多次對其進行親情教育，張某最終成功轉變思想，在戒毒期間認真矯治，并得以提前解除。
三是寬嚴相濟，適時轉變措施。強戒學員楊某，入所前因對公安機關不滿曾自殺過，入所后仍舊對公安機關作出強制隔離戒毒的決定不服，多次揚言狀告報復公安機關。在知曉其中緣由后，因其有過自殺史，大隊擔心他會因想不通而在隊內發(fā)生危險，便對其進行包夾措施。在一次其家屬來探視他時，大隊領導與其家屬進行了交談，其家屬也勸其安心在所內戒毒。民警也對其進行了多次交心談心，經過一段時間后，楊某的思想開始有所轉變，能夠正視自己的錯誤，服從管理。
三、注重安全，保場所平安，促事業(yè)發(fā)展。
作為直接管理強戒學員的基層大隊，承擔著既要抓好民警隊伍自身建設，確保每個民警干好工作;又要搞好業(yè)務，管理、教育、感化眾多強戒學員的重任;同時還要組織生產，實現(xiàn)生產、社會效益的雙贏，可謂部門雖小，職責重大。二大隊的民警們深知自己肩上這付擔子的份量，他們經常提醒自己要如履薄冰、如臨深淵，時刻保持清醒的頭腦，不能辜負黨和人民的重托。堅持把安全穩(wěn)定作為全大隊壓倒一切的工作任務，把安全穩(wěn)定作為做好一切工作的前提和基礎，建立了一套行之有效的安全防范機制。
首先是建立了長效安全教育機制。二大隊一直以來是三個大隊中學員人數(shù)最多、任務最重的大隊，從底至今，大隊在種養(yǎng)殖、線圈車間生產工作中未出現(xiàn)重大安全生產責任事故。通過對民警們經常的灌輸和反復的強調，使安全意識在每個民警的心中扎根，做到警鐘常鳴。其次是建立科學的責任落實機制。場所的規(guī)章制度林林總總，但關鍵是要把制度和責任真正落在實處。為此二大隊狠抓落實，要求民警必須做到“四知道”，重點人員的包夾措施必須到位，安全隱患排查、三大現(xiàn)場管理等制度必須認真執(zhí)行。
四、拓展功能，延伸服務，營造良性互動的社會禁毒氛圍。為鞏固戒毒成果，擴大禁毒工作效應，二大隊堅持執(zhí)法為民，面向社會，主動把職能向社會責任延伸，先后到市第九高級中學、市第三高級中學進行了禁毒法制教育。通過與學校開展禁毒宣傳教育等形式，形成了一種良性互動的社會禁毒氛圍，為構建社會主義和諧社會做出突出貢獻。
在工作中，二大隊的民警都能身先士卒，決不推諉托拉。有時由于大隊民警較少，在工作任務較重時，民警主動放棄休息，毫無怨言的'繼續(xù)工作。二大隊的同志們沒有什么驚天動地的豐功偉績，也沒有什么殊死搏斗的英雄壯舉。但他們在平凡的崗位上，實踐著自己的人生價值，體現(xiàn)了一群強戒事業(yè)忠誠衛(wèi)士的寬廣胸懷和高尚情操。
婦女工作先進集體事跡材料篇十六
我叫xx，是夏鐸鋪鎮(zhèn)竹林場小學一名教師、一名共產黨員。在大山深處的這塊寧靜土地上，我一個人支撐著一所小學，一干就是29個春秋，29個寒寒暑暑，我毫無保存地奉獻自身的光和熱，開啟著一批又一批山里小朋友的智慧，用實際行動詮釋著什么是共產黨員，什么是人民教師。
竹林場地處嵇茄大山半山腰，是一個閉塞的小山村。上百戶村民分散居住在方圓二十里大小山坡上。這里的小朋友讀書要跑十多里山路下山，再走五、六里才有一所小學。1976年，村上決心辦一所復式班小學。當時，我擔任村黨支部副書記，21歲，正是血氣方剛的青年，也是村上惟一的一個初中生。村支書說：“小賴，這所學校就交給你了，這里小朋友成才就靠你了?！边@年9月，我成為了一名民辦教師，走上了教育崗位，從此，我與山里的小朋友結下了情緣，竹林場小學這所一間教室的學校成為我奉獻一生的工作崗位。
上世紀80年代，鄉(xiāng)領導多次動員我回村擔任村支部書記，我推辭了，我說：“我當不了一個好官，但我能當好一名老師，山溝里的小朋友需要我。”1992年，鄉(xiāng)信用社要調我去當財會員，我謝絕了。1993年，遠房侄兒邀我去做生意，說做生意有錢賺，比當一個教師強，我回絕了：“我教書，能使山里小朋友有文化，比一個人賺錢強?！蔽蚁耄鹤鳛橐幻伯a黨員，教書育人更能表達對人民的熱誠。
竹林場小學原是一座用黃土筑起的爛屋子，墻上多處開裂穿洞，密密麻麻地打著尖，墻外打著撐，時刻威脅著師生的平安。90年下半年我大膽決定：改危。10月份建校工程上馬，我白晝上課，晚上守在工地，星期天和村干部四方籌錢?？善谶@個節(jié)骨眼上，妻子倒下了，診斷結果為肺癌晚期，聽到這個噩耗，我的心都碎了，妻子沒跟我過上一天好日子，我也沒有盡到一點做丈夫的責任，是她飽含血淚，獨自支撐著這個家，支持著我的事業(yè)，我真為她抱屈?？墒菍W校需要我，建校工地需要我，我不能離開課堂，不能離開建校工地。愛人住進省腫瘤醫(yī)院，是姨姐和胞姐照顧了她，我只去看望過幾次。有一次，醫(yī)院來電，說妻子病危，我趕往醫(yī)院。妻子抓住我的手說：“你能不能陪我?guī)滋?，我在世可能不會有太久的日子了。”這時我懂得，我的一句撫慰、一份慰藉能勝過百種良藥，但處在建設中的學校和稚氣未脫的小朋友們讓我心存掛念、寢食難安，我試探著問她，“萬一我不能陪你，行嗎？”她通情達理地講：“你的事是公家的，你還是回去吧！”黃昏，我強忍悲哀，連夜趕回學校。
91年正月，妻子長辭人世，丟下了年近8旬的老母和幾個尚未成年的小朋友。妻子去世后，母親變得瘋瘋癲癲，整天到處游走，生活不能自理，一天到晚哭罵不停。為了安寧她，我買了幾瓶安息藥，好讓她靜睡。有一次，她糊里糊涂偷吃一捧安息藥，結果在去上廁所時，跌得全身都是糞水。一天晚上，下著小雨，我剛備完課，發(fā)現(xiàn)母親不見了，前后呼叫不應，我知道母親出走了，翻山越嶺找遍了她可能去的每一個地方，直到快天亮了才在一水圳邊找到她。我把母親背回來，洗干凈，換上干衣服，已是清晨，啃幾口剩飯，又走進了課堂。就這樣，茶泡飯加上生活的辛酸苦辣，母親的哭罵，我艱難地熬了9年。但不論在什么樣的惡劣環(huán)境下，我始終沒忘記自身是一名黨員，是一名教師，只要走進教室，面對學生，我的心就踏實了。
婦女工作先進集體事跡材料篇十七
他所任教的班級經常在鎮(zhèn)級教學質量檢測中獲得優(yōu)異的成績，所分擔的幾項學校工作也曾多次獲得過縣、鎮(zhèn)級表彰?？傊母黜椆ぷ骺鄻废喟?。在不斷的工作實踐中，他深深地認識到：課程的改革需要他不斷地加強學習與反思，提高自身的素養(yǎng)；其他的各項工作也需要他不斷地學習和創(chuàng)新，按上級的要求保質保量地去完成。
xxx，男，現(xiàn)為一級教師，他自xx年參加工作以來，一直堅持在教學第一線，擔任小學語文和數(shù)學教育教學工作。“學高為師，身正當范”是他畢生追求的目標。他忠誠于教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績卓著，深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。他始終以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。一直以來，他能夠認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變教育教學理念，收到很好的效果?，F(xiàn)就彭彥飛老師各方面的情況綜述如下：
他在政治思想方面能夠嚴格要求自己，認真學習和領會黨的路線、方針、政策，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重他人。為了提高自己的思想覺悟，他能認真學習《教師師德修養(yǎng)》、《師德師風建設讀本》等書籍，并認真做好筆記，按標準嚴格要求自己，處處以身作則，時時做到“教書育人，言傳身教”，以自身的高尚人格去感染教育學生。工作中他積極、主動、勤懇，責任心強，樂于接受學校和上級主管部門布置的各項工作，任勞任怨。在不斷的學習中努力使他自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快地提高。
作為一名小學教師，他對工作一直兢兢業(yè)業(yè)，并不因為自己是老教師而因此挑揀工作，拈輕怕重，而是服從分配，和年輕教師一起探討工作，教書育人。在過去的二十年來，他一直擔任班主任工作，近十幾年，他分管了學校的多項工作，沒有擔任班主任工作，但他仍把管理班級把熱愛學生放到第一位，抱著一顆愛孩子愛工作的心情，精心呵護他的班級。與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們信任他們，理解他們，積極主動地與他們相處。所以，班級有什么事情，學生們都喜歡和他說，因為他已經成為了他們的好朋友。在課上只要是對孩子有好處的他都會尊重。在課下與學生共同解決問題，只要學生提出的問題他都不厭其煩地回答他們。對于學困生和優(yōu)等生他都是一視同仁。對性格孤僻的學生，更多地給以熱情幫助使他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相同的，教師的真誠學生是能感受到的，只有當學生接受了你這個人，才能以主動的心態(tài)接受你的教育。他管理班級的方法是：生活上給點愛，關心體貼學生，學習上給點愛啟發(fā)誘導學生，做到用愛心溫暖學生，用童心去理解學生，用耐心去引導學生，對學生動之以情，曉之以理，使其樂于接受老師的教誨。所以他所帶的的班級，班風正，學風濃，面貌新，多次受到上級表揚。
學無止境，在教育孩子們學習的同時，他每學期都要學習大量的教育書籍，借此來充實自己的理論水平。每次教學實踐，都能有新的收獲。在已有的教學模式上，開拓創(chuàng)新出一條更適合于班級現(xiàn)狀的教學路子成了他近階段的奮斗目標。他始終堅信，只有不斷地學習以及不斷地進行探索實踐，才會讓他的教改之路走的更長、更遠。
教師要轉變教學觀念，他們的教學應以學生為主體，以自主探究，合作交流，動手操作為學生學習的最佳方式?！缎抡n程標準》代替了《教學大綱》，教師要以新課程理念指導教學。什么是《新課程標準》？新課程理念是什么？作為一線教師的他看到了希望，也深感自己落后了，要跟上時代的步伐，必須努力學習，廣泛閱讀，學習新的教學理念和新的教學方法。學習的目的在于為我所用，他在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，大膽嘗試創(chuàng)新教育，積極探索有效的教學方法，并形成自己的教學風格。在教學中，他能夠把教材內容與學生生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習環(huán)境。同時注重學生的探索發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習活動中，學會交流，學會合作，提高學習能力。改變以往教師演示，學生模仿的傳統(tǒng)的教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對教材的理解、自主探究和同伴合作交流。促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習。同時也使學生的態(tài)度、情感和價值觀得到體驗。在教學中，他不斷努力學習、實踐和完善新課程理論，吸收先進的教學方法，注重總結經驗，提高自己理論水平和業(yè)務能力。
他能夠認真遵守學校的各項規(guī)章制度，認真履行自己的各項職責，盡心盡力，踏實工作，埋頭苦干，任勞任怨；能夠認真服從各級領導的安排，出色完成各項工作任務，受到領導們的一致好評。
在日常工作中，他除了做好自己分擔的教育教學工作外，他還經常加班加點，做好學校的總務、報賬、義保檔案建設等多項工作，并幫助有關同志做好學校的其他檔案等工作，有時都要連續(xù)工作好幾個深夜，甚至到凌晨三、四點鐘。不苦嗎？苦！不累嗎？累！可他愿意。
一份耕耘，一份收獲。他所任教的班級經常在鎮(zhèn)級教學質量檢測中獲得優(yōu)異的成績，所分擔的幾項學校工作也曾多次獲得過縣、鎮(zhèn)級表彰。總之，他的各項工作苦樂相伴。在不斷的工作實踐中，他深深地認識到：課程的改革需要他不斷地加強學習與反思，提高自身的素養(yǎng)；其他的各項工作也需要他不斷地學習和創(chuàng)新，按上級的要求保質保量地去完成。成績不能滿足，名譽催人奮進。作為一名教師，他深知自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實施教師績效考核的今天，教師更要講敬業(yè)和奉獻。他也正是這樣做的，堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。他相信他的未來不是夢，因為，在他的心中，學生永遠是天使，他就是為天使修補翅膀的人。
婦女工作先進集體事跡材料篇十八
**縣**鎮(zhèn)第一幼兒園是一所由**鎮(zhèn)人民政府主辦，鎮(zhèn)中心校管轄的全日制幼兒園。現(xiàn)有在職人員**人，女職工**人，真可謂是地道的“娘子軍”。該園連續(xù)x年來被評為“教學管理優(yōu)秀獎”，“縣先進教研組”，**年獲得了“**市一級幼兒園”、“**市學前教育科研先進單位”、“金星杯全國少兒書畫大賽書畫名園”。園長**、副園長**分別被評為**縣“優(yōu)秀校長”、“縣優(yōu)秀教師”。
一、領導重視，加強管理。
**鎮(zhèn)第一幼兒園一直把開展創(chuàng)崗活動作為“巾幗建功”的主線，特別是**年獲得縣級巾幗文明崗稱號以后，以**園長為組長的領導班子本著高起點、抓特色、出實效、上檔次的指導思想，重新調整思路和工作目標，制定了具體的創(chuàng)建計劃與措施，并將工作明確在目標責任制內，在人力、物力、財力上都給予大力支持。設立了意見箱，自覺接受家長和社會的監(jiān)督。李園長還經常深入教育教學第一線，督促檢查“巾幗文明崗”計劃及相關措施的落實情況，通過較健全的獎罰激勵管理方式，切實將各項創(chuàng)建措施落到實處。
二、增強服務意識，樹立巾幗形象，提供一流服務。
1、服務社會。**縣是人口大縣，留守兒童也多，但原有的校舍遠遠不能滿足幼兒入園需求，為了更好的服務社會，服務幼兒，該園領導班子跑部門、磨嘴皮，爭取社會的支持，多渠道籌集資金一百多萬元，于**年籌建一幢一千平方米的教學樓，解決幼兒入園難的問題?，F(xiàn)在園幼兒有**x人。積極開展“示范開放活動”，向全縣幼兒園開放，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園傳遞教改信息。加強聯(lián)系，實現(xiàn)教育資源共享，一年共接待了八百人次到園參觀。與與崗坪幼兒園結為姐妹園，選派骨干女教師下鄉(xiāng)支教，在教學、教研、環(huán)境創(chuàng)設等方面進行“傳、幫、帶”，幫助其提高辦園水平和教育質量。充分發(fā)揮市級幼兒園輻射示范作用，**年崗坪鎮(zhèn)中心幼兒園順利通過市一級幼兒園的評估。積極參加社區(qū)各項宣傳活動，“娃娃從小有愛心”、“重陽節(jié)系列活動”、“整治衛(wèi)生革命活動”等進一步加強社區(qū)、家庭、幼兒園三者的教育合力。
2、服務家長。“用愛心換真誠的信賴”是**鎮(zhèn)第一幼兒園所有教職工開展家長工作的服務宗旨。幼兒園每學期都定期召開家長會、家長開放日活動，通過家訪、問卷調查、學園網(wǎng)站論壇、園長信箱等多渠道了解家長需要什么，并向家長展示幼兒在園情況。為了更好的提高家長的教養(yǎng)素質，幼兒園聘請有關專家來園講課，開展“家教咨詢”活動。根據(jù)家長的需求，開展了無償?shù)姆栈顒樱浞譃榧议L排憂解難。
3、服務幼兒。為了給幼兒創(chuàng)造一個優(yōu)良的學習環(huán)境，保教人員常常不計報酬，自覺加班加點，布置環(huán)境，準備教具，對玩具經常進行消毒等。本著“為了每個孩子的一切”的服務宗旨，每個班都有一個小本子，記錄著每個幼兒的發(fā)展，不讓一個幼兒落后。特別是在特殊孩子的教育上，教職工更是傾盡所愛，讓其得到與正常孩子同等公平的教育，在重視孩子身體健康的同時，也同樣重視孩子的心理健康。通過填寫《個案跟蹤表》，讓幼兒得到切切實實的長遠發(fā)展。開展每天讀經活動——學習《弟子規(guī)》，讓幼兒學禮、知禮、懂禮，培養(yǎng)幼兒的高尚情操。在教育教學活動中，充分利用多媒體資源，開展多層次的全腦互動課程，開發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維。
三、關注教師成長，提高師資素質，培養(yǎng)一流人才。
幼兒園教職工立足當前，著眼未來，高起點、嚴要求，把師資水平的提高作為創(chuàng)崗的重要目標，努力打造一支師德修養(yǎng)高，創(chuàng)新意識強，業(yè)務素質精良的教師隊伍。一是抓思想政治教育，每周進行政治思想教育和業(yè)務培訓，每學期開展師德演講活動。二是以賽促提高，每天對教師進行崗前培訓，通過豐富多樣比拼活動和教師五項技能比賽等活動提高文化修養(yǎng)、積累專業(yè)知識，比業(yè)務、比特長、比服務、比質量。每星期評比“文明班”，進行“認字朗讀比賽”；每學期進行“教學質量管理獎”評比。三是開展了以老帶新的“師徒結對”活動。把新員工放到思想作風好、業(yè)務能力強的老教師、老保育員身邊，通過言傳身教，新員工可以學習好的傳統(tǒng)和好的作風。四是抓培訓工程，為了提高教職工的文化素質和業(yè)務水平，采取內部培訓、外部培訓、學歷培訓等形式來提高教職工的業(yè)務水平，并鼓勵教職工參加繼續(xù)教育的培訓學習。目前，全園教職工學歷達標率為**%，大專以上學歷占**%，在職學歷培訓還有**人。五是注重抓教育科研工作，在**年申報了縣級課題“農味”課程，在教學中大膽探索，努力進行課程改革，并積極撰寫論文，**園長、**副園長撰寫的論文在**市教育學會**年教育教學優(yōu)秀論文評選中分別獲得獲二、三等獎；x篇教師論文在**縣教育學會**年教育教學優(yōu)秀論文評選活動中獲一、二、三等獎。
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