教師個人意識形態(tài)心得體會(專業(yè)22篇)

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教師個人意識形態(tài)心得體會(專業(yè)22篇)
時間:2023-11-11 21:35:18     小編:翰墨

寫心得體會是一種對過去經(jīng)歷的回顧,也是對未來發(fā)展的思考。撰寫心得體會時,可以參考一些相關(guān)文獻(xiàn)和資料,擴(kuò)展自己的知識和視野。想要了解心得體會的寫作技巧和注意事項(xiàng)嗎?不妨參考一下小編為大家收集的范文和建議。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇一

學(xué)校意識形態(tài)是指學(xué)校在教育過程中所傳播的價(jià)值觀、信念和世界觀。作為一個在學(xué)校接受教育的學(xué)生,不可避免地會受到學(xué)校意識形態(tài)的影響。在這方面,我有一些個人的心得體會,希望通過本文與大家分享。

首先,學(xué)校意識形態(tài)對個人的塑造是潛移默化的。學(xué)校通過教育課程、教師的言傳身教以及校園文化的熏陶,不斷灌輸和強(qiáng)化學(xué)生們的價(jià)值觀念。在我的成長過程中,我深刻體會到學(xué)校對我人格的塑造。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我認(rèn)識到與他人合作的重要性,并培養(yǎng)了我的責(zé)任感和集體觀念。學(xué)校對誠實(shí)守信的重視,讓我養(yǎng)成了誠實(shí)的習(xí)慣,從而贏得了他人的信任和尊重。這些價(jià)值觀和道德意識的培養(yǎng)對我個人的成長起到了至關(guān)重要的作用。

其次,學(xué)校意識形態(tài)對個人的世界觀有深遠(yuǎn)的影響。學(xué)校教育不僅關(guān)注學(xué)科知識的傳授,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和對世界的認(rèn)知。在學(xué)習(xí)過程中,我意識到學(xué)校意識形態(tài)對我個人的世界觀影響是多方面的。學(xué)校強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神和實(shí)證主義,讓我從小培養(yǎng)了對事物進(jìn)行客觀分析的習(xí)慣,并樂于追求真理。學(xué)校重視人文素養(yǎng)的培養(yǎng),使我對歷史、文學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科產(chǎn)生了廣泛的興趣,豐富了我的人生閱歷和感悟。通過學(xué)校的教育,我不斷拓展自己的認(rèn)知邊界,從而形成了獨(dú)特的世界觀。

此外,學(xué)校意識形態(tài)對個人的職業(yè)發(fā)展也有明顯影響。現(xiàn)代社會對人才的需求日益多樣化,學(xué)校意識形態(tài)應(yīng)該適應(yīng)時代的變化,為學(xué)生提供多種選擇。我的職業(yè)規(guī)劃與學(xué)校意識形態(tài)密切相關(guān),學(xué)校鼓勵學(xué)生積極探索和發(fā)展自己的特長,并提供了相應(yīng)的培訓(xùn)和機(jī)會。通過選修課程和實(shí)踐活動,我逐漸確定了自己的興趣和職業(yè)方向。正是學(xué)校的意識形態(tài)引導(dǎo),讓我意識到珍惜機(jī)會、持續(xù)努力和不斷學(xué)習(xí)的重要性,為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,學(xué)校意識形態(tài)也對個人的社會責(zé)任產(chǎn)生了影響。學(xué)校教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,更要關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。在我所就讀的學(xué)校,社會實(shí)踐和志愿服務(wù)是必修課程,這讓我深刻認(rèn)識到個人的命運(yùn)與社會發(fā)展密不可分。學(xué)校意識形態(tài)引導(dǎo)我關(guān)注社會問題,積極參與公益活動。通過與弱勢群體的接觸,我體驗(yàn)到了社會的不公和困境,激發(fā)了我改變社會、幫助他人的責(zé)任感。在將來的日子里,我將繼續(xù)堅(jiān)持社會責(zé)任,為社會的進(jìn)步盡一份力量。

總的來說,學(xué)校意識形態(tài)對個人的影響是深遠(yuǎn)而廣泛的。它不僅塑造了我們的人格,影響了我們的世界觀,而且對我們的職業(yè)發(fā)展和社會責(zé)任產(chǎn)生了積極的影響。我們作為學(xué)生,應(yīng)該積極借鑒學(xué)校意識形態(tài)的正面因素,提高自身素質(zhì),做一個有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?。同時,我們也應(yīng)保持獨(dú)立的思考能力,對學(xué)校意識形態(tài)進(jìn)行審視和思考,形成自己獨(dú)立而全面的世界觀。這樣,在學(xué)校意識形態(tài)的引導(dǎo)下,我們才能更好地成長和發(fā)展。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇二

意識形態(tài)是一種價(jià)值觀念和信仰體系,是個體和群體在面對社會現(xiàn)實(shí)和歷史進(jìn)程中形成的對事物的看法、態(tài)度和行為方式。在當(dāng)今的社會中,意識形態(tài)越來越被重視,不僅影響著每個人的生活,同時也影響著整個社會的走向。因此,對于每個人來說,意識形態(tài)的形成和塑造是非常重要的。

第二段:理解意識形態(tài)。

意識形態(tài)是由多種因素影響而成的,包括個人的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷、家庭背景、朋友圈、社會環(huán)境等等。這些因素互相作用,產(chǎn)生出獨(dú)特的個人意識形態(tài)。而在社會中,不同的意識形態(tài)會受到不同的重視和影響力,從而影響著整個社會的發(fā)展和進(jìn)步。

在當(dāng)今的社會中,網(wǎng)絡(luò)平臺的普及使得人們更加容易接觸到各種不同的意識形態(tài)觀念。尤其是在社交媒體上,個人的意識形態(tài)得到了更大的展示空間。同時,網(wǎng)絡(luò)上的一些免費(fèi)課程及資料等也提高了個人的意識形態(tài)層次,培養(yǎng)了更加深入的思考能力。

對于個人而言,擁有清晰的意識形態(tài)對于生活中的各方面都具有指導(dǎo)意義。而參與免費(fèi)的意識形態(tài)課程和資料,有助于豐富個人的視野,提升自身的價(jià)值觀念。因此,個人應(yīng)嘗試去理解和塑造自己的意識形態(tài),從而對自己的人生有所指導(dǎo)。

第五段:結(jié)論。

意識形態(tài)的塑造對于個人而言意義重大,它能夠影響人的人生觀、價(jià)值觀和行為方式等方面。同時,免費(fèi)的意識形態(tài)課程和資料也是一個重要的參考和學(xué)習(xí)來源。我們需要積極地去接受和理解各種不同的意識形態(tài),同時也應(yīng)嘗試擁有自己獨(dú)特的意識形態(tài),從而為自己的生活和人生成功帶來更多的指導(dǎo)。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇三

我始終堅(jiān)持落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任,在學(xué)校分管工作中切實(shí)負(fù)起“一崗雙責(zé)”?,F(xiàn)將落實(shí)情況匯報(bào)如下:

一、加夯實(shí)意識形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”

結(jié)合具體工作落實(shí)意識形態(tài)責(zé)任,有利于推動黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落到實(shí)處,有效破解管黨治黨“水流不到頭”的問題。此外,鞏固和發(fā)展反腐敗斗爭壓倒性勝利,進(jìn)一步遏制腐敗“增量”,更需不斷強(qiáng)化對黨員干部的日常監(jiān)督,班子成員熟悉黨員干部情況,能夠有效地抓在日常、抓在經(jīng)常以貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為契機(jī),通過自主學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)、參與院黨組組織的理論學(xué)習(xí)活動等多種形式,持續(xù)抓好學(xué)習(xí)黨章、習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵和核心要義,進(jìn)一步牢固樹立政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,確保學(xué)校工作在黨的領(lǐng)導(dǎo)下沿著正確的政治方向發(fā)展,確保黨的路線、方針、政策在檢察工作中得到貫徹。明確自身對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作的第一責(zé)任,定期分析研判學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域問題,抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),打好綜合戰(zhàn)、協(xié)同戰(zhàn)。組織教師開展理論學(xué)習(xí)、日常談心、上理論黨課等方式,全面落實(shí)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治檢各項(xiàng)要求,嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”。加大與教師的交流溝通的力度,及時掌握教師思想動態(tài),堅(jiān)持抓早、抓小、抓細(xì)、抓長,對發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題及時提醒,確保了隊(duì)伍風(fēng)清氣正,夯實(shí)教師廉潔從教思想根基。

二、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),落實(shí)“三帶頭,三親自”

強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神,積極落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任,毫不動搖堅(jiān)守“主陣地”、躬身不輟種好“責(zé)任田”,在提倡什么、反對什么上旗幟鮮明,在大是大非問題上敢于發(fā)聲,在思想交鋒中敢于亮劍,決不能有半點(diǎn)含糊和猶豫,決不能被動應(yīng)付、被動接招,堅(jiān)決克服“好人主義”、上推下卸、敷衍塞責(zé)、養(yǎng)癰遺患等現(xiàn)象。

堅(jiān)持帶頭模范作用,肩負(fù)起意識形態(tài)工作主體責(zé)任,作為主要領(lǐng)導(dǎo),做到“三帶頭”必須帶頭抓、直接抓、具體抓,切實(shí)當(dāng)好“第一責(zé)任人”。

在管理意識形態(tài)工作時,做到“三親自”。旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,把工作抓在手上,按照黨支部的要求和規(guī)定,找準(zhǔn)著力點(diǎn)和突破口,把各項(xiàng)工作緊緊抓在手上,做到不放手、不松手、不縮手,切實(shí)推動工作責(zé)任深化、細(xì)化、實(shí)化。切實(shí)履行把好方向、管好導(dǎo)向之責(zé),帶頭認(rèn)真貫徹中央關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,始終站穩(wěn)政治立場、保持政治定力、把準(zhǔn)政治方向,在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

三、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升意識形態(tài)工作成效。

意識形態(tài)工作的落腳點(diǎn)最終體現(xiàn)到工作成效上,因此牢牢把握工作方向,充分發(fā)揮學(xué)校在全面推進(jìn)依法治國進(jìn)程中不可替代的職能作用,聚焦工作主業(yè),突出工作重點(diǎn),補(bǔ)齊工作短板。要求增強(qiáng)責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、效率意識,把講工作放在更加突出的位置,少一些“交際”“應(yīng)酬”,多一些思考、研究,把時間和精力用到分析問題、查找原因、謀劃工作、制定措施上來。要增強(qiáng)服務(wù)意識,為全校師生營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。要強(qiáng)化紀(jì)律意識,深入查擺工作作風(fēng)、廉政紀(jì)律等各方面問題,切實(shí)做到邊學(xué)邊改、立查立改。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)黨紀(jì)條規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行各條“鐵規(guī)禁令”,決不能碰“紅線”、踩“底線”。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇四

一、以社會主義核心價(jià)值體系為根本,加強(qiáng)對意識形態(tài)領(lǐng)域的管理,營造良好輿論氛圍。

1、大力宣傳社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)容,使教職工深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵。通過校園網(wǎng)站、電子屏、各教室辦公室懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,引導(dǎo)全校師生準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。通過黨支部和黨員學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、每周升旗儀式、班隊(duì)活動課等方式學(xué)習(xí)了社會主義核心價(jià)值體系的精神要義。

3、大力開展“我們的節(jié)日”主題活動。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日以及“三八”婦女節(jié)、“五一”勞動節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”主題活動。春節(jié)慰問退休教師、留守困難學(xué)生、社區(qū)五保戶和空巢老人;清明節(jié)開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動;教師節(jié)開展了尊師重道感恩教育活動;“三八”婦女節(jié)和重陽節(jié)開展了孝老愛親活動和女教師、退休教師慰問活動;國慶節(jié)開展了愛國主義系列教育活動;元旦舉行了寄語新年、展望未來教育活動。

4、營造書香校園,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做學(xué)習(xí)型個人。積極開展書香校園建設(shè)和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做學(xué)習(xí)型黨員教師”活動。制定了書香校園建設(shè)方案,通過系列活動,營造了良好讀書的氛圍,取得了豐碩成果。

二、積極傳播社會正能量,大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

1、不斷豐富內(nèi)容,扎實(shí)開展道德講堂活動。今年分別以愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、孝老愛親、愛國守法為主題開展了四次道德講堂活動,增強(qiáng)了教職工的意識,提升了教職工的修養(yǎng)和素質(zhì)。

2、常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動。開展了全員參與的學(xué)雷鋒大掃除、學(xué)雷鋒訪千家、學(xué)雷鋒愛家園、學(xué)雷鋒樂助人等活動,使雷鋒精神在師生心里扎根,在師生的行動上延續(xù)。

3、積極開展黨員教師志愿服務(wù)活動,開展了學(xué)校及學(xué)校周邊環(huán)境。

衛(wèi)生整治、教師與困難學(xué)生結(jié)對幫扶、社區(qū)五保戶節(jié)日慰問、為社區(qū)群眾寫春聯(lián)送文化等志愿服務(wù)活動,營造了良好的社會文明氛圍。

4、大力開展講誠信活動。在師生中開展了講誠信守承諾宣傳教育活動,使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識到誠信要從小事做起,從自己做起,從一言一行開始,評選了一批校園誠信之星,促進(jìn)了良好誠信習(xí)慣的養(yǎng)成。

三、開展豐富的文明校園創(chuàng)建活動,不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容和載體,

進(jìn)一步提升校園文化水平。

1、學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作常抓不懈。學(xué)校精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組無論領(lǐng)導(dǎo)班子成員如何變化更替,都始終保持強(qiáng)有力的工作狀態(tài)。文明校園創(chuàng)建三年有規(guī)劃,年度有計(jì)劃,以社會主義先進(jìn)文化為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),開展文明處室、文明年段、文明班級、文明教師、文明學(xué)生、文明家庭評選等豐富多彩的群眾性創(chuàng)建活動,取得了顯著成效。

2、以制度建設(shè)為保障,推動學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作的進(jìn)一步發(fā)展。修訂完善了《教職工日??记谥贫取贰ⅰ督搪毠ふ埣僦贫取?、《教職工集體活動考勤制度》、《教師教學(xué)常規(guī)管理考評制度》;修訂了各處室崗位職責(zé)、各崗位工作職責(zé);進(jìn)一步完善了教師從事科研活動、學(xué)習(xí)考察、責(zé)任事故追究、公務(wù)出差、績效考評、固定資產(chǎn)管理等的規(guī)章制度,強(qiáng)化制度管理,保障文明校園創(chuàng)建的高品質(zhì)發(fā)展。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、市、旗關(guān)于網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作決策部署,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作,學(xué)校系統(tǒng)始終堅(jiān)持黨管意識形態(tài)的總原則,建立健絡(luò)意識形態(tài)各項(xiàng)工作機(jī)制,堅(jiān)持不懈的抓網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控工作,多途徑、多渠道宣傳系統(tǒng)工作動態(tài),牢牢掌握了網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán),傳播正能量,凝聚向心力,網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作方向明確、重點(diǎn)突出、效果良好。

一、重點(diǎn)責(zé)任落實(shí)。

(一)突出我校黨支部建設(shè),筑牢思想防線。

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作,抓好組織建設(shè),鞏固全系統(tǒng)黨員干部思想基礎(chǔ),對凝聚力量,推動網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)健康發(fā)展具有重要意義。積極探討行之有效的解決辦法,增強(qiáng)工作實(shí)效,確保系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿情工作體系運(yùn)轉(zhuǎn)良好。一年內(nèi)召開研究網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的會議2次,對分析研判出的新生入學(xué)、資助金發(fā)放、家校合作等網(wǎng)絡(luò)輿情熱點(diǎn)及時向上級黨組織匯報(bào),同時在系統(tǒng)內(nèi)部通過強(qiáng)化輿情信息處理實(shí)效、完善系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與情工作、落實(shí)網(wǎng)絡(luò)輿情零報(bào)告制度等,確保發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào),處理問題快速得當(dāng),輿情熱點(diǎn)有效控制,基本完成了網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作覆蓋面廣,影響力大,重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事件的風(fēng)險(xiǎn)防控能力有效加強(qiáng)的目標(biāo)。

(二)突出氛圍營造,強(qiáng)化主流輿論。

為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全,把握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán),做大做強(qiáng)正面思想輿論,發(fā)展積極健康網(wǎng)絡(luò)文化,積極在網(wǎng)上傳播正面思想輿論,增添網(wǎng)絡(luò)正能量,同時明確了各學(xué)校、幼兒園的宣傳任務(wù),建立了完善的信息簡報(bào)審核發(fā)布制度。通過豐富多彩的活動宣傳向全社會展現(xiàn)了系統(tǒng)落實(shí)黨的方針,將黨的惠民政策通過網(wǎng)絡(luò)傳遞到家長。強(qiáng)化對未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù),加強(qiáng)輿論導(dǎo)向,大力開展“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上宣傳社會主義核心價(jià)值觀”、“文明空間”,自我教育主題班隊(duì)會,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員年樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,成為網(wǎng)絡(luò)文明的實(shí)踐者、參與者、建設(shè)者。

二、存在的問題。

一是貫徹落實(shí)不十分到位。目前網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)培養(yǎng)成熟、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人數(shù)少,同時,各學(xué)校、幼兒園微信公眾平臺及管理人員備案工作沒有落實(shí)到位,信息發(fā)布審查審核機(jī)制不完善,存在公眾平臺發(fā)生信息安全事件的風(fēng)險(xiǎn)。

二是網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。共享wifi,存在被他人盜用網(wǎng)絡(luò)端口發(fā)布違規(guī)、違法信息的風(fēng)險(xiǎn),以上均不利于推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間法治化、規(guī)范化進(jìn)程。

三、下一步工作打算。

二是進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作考核機(jī)制,將網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作納入年終目標(biāo)責(zé)任書管理,做到和其他重要工作同部署、同落實(shí)、同檢查。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇六

意識形態(tài)是社會發(fā)展中重要的一環(huán),是指一種或多種理論、信念、觀念、價(jià)值等綱領(lǐng)性思想的綜合體,是人們意志、行動和社會關(guān)系的基礎(chǔ)。在這個時代,無論是政治方面還是社會方面,都離不開意識形態(tài)的影響。個人對意識形態(tài)的理解和把握,對于日常生活和工作都帶來了深刻的影響。在個人的成長歷程中,也有著對意識形態(tài)理解和把握的不斷深入和提高。

首先要了解的是意識形態(tài)這一概念,同時需要知道影響意識形態(tài)的主要因素。在意識形態(tài)的形成中,主要包括傳統(tǒng)文化、歷史遺留問題和改革開放后思想觀念的轉(zhuǎn)變等因素。同時在學(xué)習(xí)意識形態(tài)的過程中,需要學(xué)習(xí)和了解一定的馬克思主義理論。這一理論不僅是中國革命和建設(shè)的指導(dǎo)思想,也是世界革命的科學(xué)理論。通過對意識形態(tài)的學(xué)習(xí),可以加深對世界和中國社會的認(rèn)識。

第三段:對意識形態(tài)的應(yīng)用。

在具體的生活和工作中,個人對意識形態(tài)的理解是必要的。對于政治和社會的問題,需要基于一定的理論觀念和價(jià)值觀念來進(jìn)行判斷和分析。在對待問題的態(tài)度上,需要始終秉持正確的思想觀念,以當(dāng)代中國建設(shè)的需要為準(zhǔn)繩,始終不渝地踐行社會主義核心價(jià)值觀。同時,在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該始終保持科學(xué)的態(tài)度,堅(jiān)定對真理的追求,不斷完善自己的人生觀和世界觀。

在實(shí)踐中,個人應(yīng)該注重意識形態(tài)的運(yùn)用。可以通過社會實(shí)踐活動、文化交流、志愿服務(wù)等方式,加深對社會現(xiàn)實(shí)的了解,同時也可以更好地學(xué)習(xí)和競爭。通過參與各種實(shí)踐活動和志愿服務(wù),可以更好地?fù)碛蟹e極向上的人生觀和價(jià)值觀,并將其融入到日常生活和工作中。

第五段:總結(jié)。

意識形態(tài)是社會發(fā)展中必不可少、與日俱增的重要組成部分,對于每個人而言,都有著不可忽視的作用。只有真正了解和運(yùn)用意識形態(tài),才能更好地適應(yīng)和引領(lǐng)時代的發(fā)展。在這個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時代,我們需要始終保持謙遜、開放、積極進(jìn)取的態(tài)度,不斷完善自己,不斷探索,開創(chuàng)屬于自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值和社會價(jià)值的有機(jī)結(jié)合。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇七

我始終堅(jiān)持落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任,在學(xué)校分管工作中切實(shí)負(fù)起“一崗雙責(zé)”?,F(xiàn)將落實(shí)情況匯報(bào)如下:

一、加夯實(shí)意識形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”

結(jié)合具體工作落實(shí)意識形態(tài)責(zé)任,有利于推動黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落到實(shí)處,有效破解管黨治黨“水流不到頭”的問題。此外,鞏固和發(fā)展反腐敗斗爭壓倒性勝利,進(jìn)一步遏制腐敗“增量”,更需不斷強(qiáng)化對黨員干部的日常監(jiān)督,班子成員熟悉黨員干部情況,能夠有效地抓在日常、抓在經(jīng)常以貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為契機(jī),通過自主學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)、參與院黨組組織的理論學(xué)習(xí)活動等多種形式,持續(xù)抓好學(xué)習(xí)黨章、習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵和核心要義,進(jìn)一步牢固樹立政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,確保學(xué)校工作在黨的領(lǐng)導(dǎo)下沿著正確的政治方向發(fā)展,確保黨的路線、方針、政策在檢察工作中得到貫徹。明確自身對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作的第一責(zé)任,定期分析研判學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域問題,抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),打好綜合戰(zhàn)、協(xié)同戰(zhàn)。組織教師開展理論學(xué)習(xí)、日常談心、上理論黨課等方式,全面落實(shí)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治檢各項(xiàng)要求,嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”。加大與教師的交流溝通的力度,及時掌握教師思想動態(tài),堅(jiān)持抓早、抓小、抓細(xì)、抓長,對發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題及時提醒,確保了隊(duì)伍風(fēng)清氣正,夯實(shí)教師廉潔從教思想根基。

二、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),落實(shí)“三帶頭,三親自”

強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神,積極落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任,毫不動搖堅(jiān)守“主陣地”、躬身不輟種好“責(zé)任田”,在提倡什么、反對什么上旗幟鮮明,在大是大非問題上敢于發(fā)聲,在思想交鋒中敢于亮劍,決不能有半點(diǎn)含糊和猶豫,決不能被動應(yīng)付、被動接招,堅(jiān)決克服“好人主義”、上推下卸、敷衍塞責(zé)、養(yǎng)癰遺患等現(xiàn)象。

堅(jiān)持帶頭模范作用,肩負(fù)起意識形態(tài)工作主體責(zé)任,作為主要領(lǐng)導(dǎo),做到“三帶頭”必須帶頭抓、直接抓、具體抓,切實(shí)當(dāng)好“第一責(zé)任人”。

在管理意識形態(tài)工作時,做到“三親自”。旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,把工作抓在手上,按照黨支部的要求和規(guī)定,找準(zhǔn)著力點(diǎn)和突破口,把各項(xiàng)工作緊緊抓在手上,做到不放手、不松手、不縮手,切實(shí)推動工作責(zé)任深化、細(xì)化、實(shí)化。切實(shí)履行把好方向、管好導(dǎo)向之責(zé),帶頭認(rèn)真貫徹中央關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,始終站穩(wěn)政治立場、保持政治定力、把準(zhǔn)政治方向,在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

三、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升意識形態(tài)工作成效。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇八

第一段:引言(誘引讀者注意)。

在我們的日常生活中,學(xué)校扮演著重要的角色,不僅僅是傳授知識的場所,也是培養(yǎng)、影響學(xué)生意識形態(tài)的地方。作為一個在學(xué)校求學(xué)多年的學(xué)生,我深切感受到學(xué)校意識形態(tài)對個人的影響。通過與同學(xué)、老師以及學(xué)校文化的接觸,我在學(xué)校意識形態(tài)中有了一些新的認(rèn)識和思考。下面我將分享一些我個人對學(xué)校意識形態(tài)的體會和感悟。

學(xué)校是一個注重傳遞價(jià)值觀念的地方,這種意識形態(tài)通常會對學(xué)生的思想產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在學(xué)校里,我們接觸到了各種各樣的思想和觀點(diǎn),這些觀點(diǎn)來自老師、同學(xué)及學(xué)校教育方針。這些觀點(diǎn)和思想潛移默化地影響著我們的判斷和決策,塑造我們的個人思想。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校意識形態(tài)對我個人的思想塑造起到了重要的作用,使我形成了獨(dú)立思考、客觀公正的價(jià)值觀和世界觀。

學(xué)校意識形態(tài)不僅僅影響個人的思想,還能夠深刻影響個人的行為方式以及道德觀。學(xué)校意識形態(tài)教育對于學(xué)生的行為規(guī)范起到了重要的引導(dǎo)作用。通過學(xué)校樹立的道德觀念和行為準(zhǔn)則,我逐漸養(yǎng)成了守時、尊重他人和團(tuán)隊(duì)合作的良好行為習(xí)慣。而且學(xué)校意識形態(tài)還注重培養(yǎng)公民責(zé)任感,使我更加關(guān)注社會問題,并主動參與社會實(shí)踐活動。學(xué)校意識形態(tài)的引導(dǎo)讓我明白,個人行為的影響不僅限于自身,還會對周圍的人產(chǎn)生影響,因此,我更加注重自己的行為,以示榜樣。

學(xué)校意識形態(tài)還對個人的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。通過學(xué)校意識形態(tài)的引導(dǎo)和教育,我形成了積極向上的人生態(tài)度和健康的生活方式。學(xué)校培養(yǎng)了我對知識的渴望,鼓勵我積極參與各種學(xué)術(shù)活動。這不僅幫助我獲得了知識,也培養(yǎng)了獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。此外,學(xué)校意識形態(tài)還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),使我成為一個全面發(fā)展、多才多藝的人。隨著時間的推移,學(xué)校意識形態(tài)讓我不斷向前邁進(jìn),成為了一個自信、積極、有責(zé)任心的人。

第五段:個人思考與展望。

通過學(xué)校意識形態(tài)的影響,我逐漸意識到每個人對于學(xué)校意識形態(tài)有不同的理解和接受程度。每個人在學(xué)校中有各自的成長路徑,并且對于意識形態(tài)的理解和覺醒也有著不同的時間和方式。通過與同學(xué)和老師的交流,我意識到多元的思想碰撞能夠帶來更加全面的成長和收獲。未來,我希望自己能夠繼續(xù)保持積極進(jìn)取的心態(tài),與他人互相借鑒、相互學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化個人認(rèn)知、提升自身素質(zhì),在不斷接受新的知識和觀點(diǎn)的同時,保持對學(xué)校意識形態(tài)的獨(dú)立思考和判斷力。

結(jié)尾:回顧全文+總結(jié)全文核心觀點(diǎn)。

通過對學(xué)校意識形態(tài)的思考和體會,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校意識形態(tài)對個人的影響程度是深遠(yuǎn)的。它不僅塑造了個人的思想和行為,還影響了個人的發(fā)展和成長。在今后的學(xué)習(xí)過程中,我將持續(xù)關(guān)注學(xué)校意識形態(tài)的發(fā)展和影響,努力將所學(xué)知識與個人思想有機(jī)結(jié)合。希望通過自己的努力,能夠積極地參與學(xué)校的意識形態(tài)教育,成為一個有責(zé)任感、有思想深度的人。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇九

根據(jù)****委宣傳部《關(guān)于開展20xx年度意識形態(tài)工作督查和考核的通知》(***宣傳〔20-〕36號)要求,***黨支部對開展意識形態(tài)工作進(jìn)行了總結(jié),匯報(bào)如下。

一、利用好《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》重要宣傳平臺。

1、關(guān)于《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)。我校高度重視《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí),學(xué)校在職黨員5人,教職員工21人,在學(xué)校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師都加入了學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí),牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。學(xué)校每月對學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,每1000分考核30元,由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行考核并進(jìn)行公示,起到激勵與鞭策的作用。雖然考核力度不大,但是,調(diào)動了全校教師學(xué)習(xí)的主動性。大家在每周教師大會上曬進(jìn)度,曬分?jǐn)?shù),學(xué)習(xí)了就有收獲,茶余飯后,大家都會講一些學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會。大家都認(rèn)為,學(xué)習(xí)強(qiáng)國的確是一個了解國家大事的一個重要的權(quán)威的窗口,一個與時俱進(jìn)的窗口,一個拓展視野的窗口。在已經(jīng)公布的截止12月30日全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)強(qiáng)國的評比中,我校平均分為38。71,名列全區(qū)第6位,成績斐然。

二、抓好意識形態(tài)主陣地,把握好正確輿論導(dǎo)向。

1、在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,學(xué)校深刻意識到,建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長為組長的意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持黨要管黨,全面從嚴(yán)治黨,不斷增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí),在保證學(xué)習(xí)時間的同時,對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時,學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程?!叭匾淮蟆碧貏e注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識,在認(rèn)真抓好分管工作的同時,心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個班子的運(yùn)行效率。在20——20-年督導(dǎo)考評中,我校首獲“好班子”榮譽(yù)稱號。

2、在工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以“培養(yǎng)對社會有用的人”為辦學(xué)理念,一切從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。開展“社會主義核心價(jià)值觀文化進(jìn)校園”活動,將社會主義核心價(jià)值觀的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校文化體系,并在學(xué)校做了長120米,高3-5米的“社會主義核心價(jià)值觀文化墻”。讓學(xué)生耳濡目染,凈化了師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信”的意識,樹立正確的“三觀”。

三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校是學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的主陣地,學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ),我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。

2、狠抓學(xué)生管理工作,將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺。

3、堅(jiān)持對學(xué)生公民道德意識的培養(yǎng),倡導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識,培養(yǎng)高尚品質(zhì),增進(jìn)了師生間的友誼,營造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。學(xué)校多年實(shí)現(xiàn)零犯罪,無校園欺凌事件發(fā)生。

四、意識形態(tài)工作預(yù)測預(yù)警。

1、輿論導(dǎo)向與時下小概率事件的疊加,就可能有輿情爆發(fā)。如網(wǎng)絡(luò)輿情,師生心理健康與人身安全,食品安全,樓道,體育課,交通安全,校園欺凌,家校共育等工作壓力巨大,警鐘長鳴。絲毫不可大意,切不可因小失大,影響整個學(xué)校的聲譽(yù)。

2、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛使用,智能手機(jī)的普及,新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強(qiáng)大的溝通性,娛樂性深深吸引著眾多學(xué)生置身其中,為學(xué)生獲取所需的信息資源提供了優(yōu)越的條件,也為學(xué)生主動參與社會生活提供了廣闊舞臺。多元化意識形態(tài)的交流與碰撞將對學(xué)生思想觀念影響日趨嚴(yán)重。例如“追星”,“耍酷”等不健康的信息也會誤導(dǎo)學(xué)生。

五、今后努力的方向。

1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。

3、社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂。學(xué)校要采取多種形式,宣傳教育引導(dǎo)學(xué)生。以“培養(yǎng)什么人”,“為誰培養(yǎng)人”,“怎么培養(yǎng)人”為指引,牢牢把握意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán),將意識形態(tài)正面教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué),通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)教育目標(biāo)。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇十

意識形態(tài)培訓(xùn)是一種具有指導(dǎo)性、教育性和影響力的培訓(xùn),其目的是通過建立共同的價(jià)值觀和信念體系,塑造出一支具有高度認(rèn)同意識形態(tài)的團(tuán)隊(duì)。在參與了一次意識形態(tài)培訓(xùn)后,我深刻認(rèn)識到了意識形態(tài)對個人以及團(tuán)隊(duì)的重要性。在此次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于意識形態(tài)的基本概念和原則,并且通過練習(xí)和思考,領(lǐng)悟到了意識形態(tài)如何影響我們的行為和決策。以下是我個人的心得和體會。

在培訓(xùn)的一開始,我們首先了解了意識形態(tài)的基本概念和作用。意識形態(tài)是一種經(jīng)過系統(tǒng)組織和傳播的思想體系,通過對人們的思維方式、價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則進(jìn)行塑造,達(dá)到對個體的思想和行為產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的目的。意識形態(tài)可以在理論上提供團(tuán)隊(duì)成員共同遵循的指引,使大家在工作和生活中有共同的追求和目標(biāo)。通過培訓(xùn),我認(rèn)識到了意識形態(tài)對個人和團(tuán)隊(duì)的重要性,在以后的工作中,我將更加注重培養(yǎng)自己的意識形態(tài),以提升整個團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。

在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一些實(shí)踐活動和案例分析,以便更好地理解意識形態(tài)對個人行為的影響。我們發(fā)現(xiàn),不同的意識形態(tài)會導(dǎo)致不同的行為模式和決策方式。具有積極意識形態(tài)的個人更加注重團(tuán)隊(duì)合作和共贏,愿意為整個團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出努力;而具有消極意識形態(tài)的個人則容易表現(xiàn)出自私和自利的行為,只注重個人利益而忽略整體利益。通過分析和思考,我深刻認(rèn)識到了意識形態(tài)對于個人行為及其影響力的重要性。在以后的工作中,我將時刻保持積極向上的意識形態(tài),以更好地影響他人和塑造團(tuán)隊(duì)的行為準(zhǔn)則。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與意識形態(tài)的關(guān)系。

在培訓(xùn)中,我們開展了一系列團(tuán)隊(duì)合作的游戲和討論,這讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作與意識形態(tài)之間的緊密關(guān)系。只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員的意識形態(tài)高度一致,價(jià)值觀念相近,才能夠在合作中形成更強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。意識形態(tài)的塑造和傳播,需要通過團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流和互動,建立起相互理解和共識的基礎(chǔ)。在以后的團(tuán)隊(duì)合作中,我將注重團(tuán)隊(duì)成員之間的意識形態(tài)交流和溝通,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。

第四段:個人意識形態(tài)的塑造和更新。

通過參與意識形態(tài)培訓(xùn),我認(rèn)識到個人意識形態(tài)的塑造和更新對于個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要性。個人意識形態(tài)是建立在個人的價(jià)值觀和信念基礎(chǔ)上的,它會影響個人的行為和決策。只有不斷地學(xué)習(xí)和更新個人的意識形態(tài),才能夠與時俱進(jìn),適應(yīng)社會的發(fā)展變化。在日常工作中,我將通過多讀書、多思考、多交流的方式,不斷拓展和更新自己的意識形態(tài),以更好地適應(yīng)工作和生活的需求。

第五段:培育共同的意識形態(tài)。

在培訓(xùn)的最后,我認(rèn)識到培育共同的意識形態(tài)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。只有通過共同的理念和目標(biāo),團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能達(dá)到最佳狀態(tài)。在以后的工作中,我將積極努力地與團(tuán)隊(duì)成員交流和溝通,建立更加密切的合作關(guān)系,共同培育、踐行團(tuán)隊(duì)的意識形態(tài)。在團(tuán)隊(duì)中,我們將堅(jiān)持共同的目標(biāo),保持一致的價(jià)值觀,努力推動團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成長。

通過意識形態(tài)培訓(xùn),我對意識形態(tài)的概念和作用有了更加深刻的理解。我明白了個人意識形態(tài)對行為的影響,團(tuán)隊(duì)合作與意識形態(tài)之間的關(guān)系,以及個人意識形態(tài)的塑造和更新的重要性。在今后的工作和生活中,我將積極培育和踐行積極的意識形態(tài),努力推動團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展。相信通過持續(xù)不斷的努力,我的個人和團(tuán)隊(duì)一定能夠取得更好的成績和發(fā)展。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇十一

意識形態(tài)培訓(xùn)是當(dāng)代社會中非常重要的一項(xiàng)活動。作為一個參加過意識形態(tài)培訓(xùn)的個人,我深深體會到了其對于個人思維轉(zhuǎn)變和社會進(jìn)步的重要性。在這篇文章中,我將分享我對于意識形態(tài)培訓(xùn)的理解和體會,以及如何在日常生活中應(yīng)用這些理念。

首先需要明確的是,意識形態(tài)培訓(xùn)并不是一種單純的思想灌輸,而是一種思維方式的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練。在培訓(xùn)的過程中,我們被引導(dǎo)去思考和反思,發(fā)展自己獨(dú)立思考的能力。通過與他人分享和討論的方式,我們可以了解不同的觀點(diǎn),并理解他人思維方式的邏輯性和文化背景。這種方法有助于我們拓寬自己的視野和擴(kuò)大對世界的認(rèn)知。

其次,意識形態(tài)培訓(xùn)使個人的思維變得更加開放和包容。在不同觀點(diǎn)的交流中,我們學(xué)會尊重他人的觀點(diǎn),即使我們不同意。這種包容性和開放性的思維方式使我們能夠更好地理解他人,增進(jìn)彼此之間的溝通和理解。在日常生活中,我開始更加積極地與他人交流,并努力聽取他人的觀點(diǎn)和意見,不再輕易對他人的觀點(diǎn)進(jìn)行評判或爭論。

進(jìn)一步來說,意識形態(tài)培訓(xùn)也教會了我如何更好地分辨信息的真實(shí)性和可信度。在當(dāng)今信息泛濫的社會中,我們往往被海量的信息淹沒,很難分辨真假。通過意識形態(tài)培訓(xùn),我學(xué)會了通過邏輯和事實(shí)來判斷信息的可信度,而不是盲目相信或者拒絕。這種批判性思維的培養(yǎng)使我能夠更好地保護(hù)自己免受誤導(dǎo)和欺騙,更加理性地對待信息和新聞。

此外,意識形態(tài)培訓(xùn)也加強(qiáng)了我對于社會問題的關(guān)注和思考。在培訓(xùn)的過程中,我逐漸認(rèn)識到自身的價(jià)值觀和追求,并開始意識到社會的不公和不平等。此后,我努力地去了解和思考這些問題,并嘗試找到自己的方式去改變現(xiàn)狀。我參加了一些社會公益活動,關(guān)注并行動起來,讓社會更加美好。

總之,意識形態(tài)培訓(xùn)對于個人來說是一次非常珍貴的經(jīng)歷。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了新的知識和技能,更重要的是改變了自己的思維方式和行為習(xí)慣。我愿意將這些理念和思考應(yīng)用于自己的日常生活中,并與他人一起努力,共同建設(shè)一個更加公正和進(jìn)步的社會。希望越來越多的人可以參與到意識形態(tài)培訓(xùn)中,從而實(shí)現(xiàn)個人的成長和社會的進(jìn)步。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇十二

為響應(yīng)縣委、縣政府20__年對各單位意識形態(tài)工作的要求,我局秉承以宣傳強(qiáng)規(guī)劃、以理論促發(fā)展,緊密圍繞“抓發(fā)展、抓改革、抓民生、抓黨建”的精神,充分發(fā)揮水利建設(shè)在我農(nóng)業(yè)的引領(lǐng)作用,努力提升工作效率。按照縣委宣傳部的精神,依照《關(guān)于開展意識形態(tài)職責(zé)制落實(shí)情景專項(xiàng)督查的通知》要求,現(xiàn)將我局20__年意識形態(tài)工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)定政治立場,重視踐行意識形態(tài)工作。

局黨組開展了多次學(xué)習(xí)活動領(lǐng)會《黨委(黨組)意識形態(tài)工作職責(zé)制實(shí)施辦法》文件精神,力求體悟透徹、體會深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。我局黨組負(fù)責(zé)人以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,時刻履行監(jiān)督職責(zé),帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),塑造堅(jiān)定政治立場。

(一)努力構(gòu)建做好意識形態(tài)工作的新格局。

局黨組站在以規(guī)劃促發(fā)展的戰(zhàn)略高度,緊跟縣委、縣政府科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的全局調(diào)度,深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的極端重要性,努力健全完善黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關(guān)股室進(jìn)取配合,共同提高意識形態(tài)工作的新格局,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán),切實(shí)把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。

(二)努力在創(chuàng)新意識形態(tài)工作方法上下功夫。

改革創(chuàng)新是做好新形勢下意識形態(tài)工作的強(qiáng)大動力。局黨組不斷探索新的方法,善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結(jié)合起來,把廣泛的宣傳教育活動與解決個別性、群體性的思想認(rèn)識問題緊密結(jié)合起來,把做好政治理論的宣傳教育與加強(qiáng)法制宣傳教育緊密結(jié)合起來,充分運(yùn)用個別談心、耐心疏導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),使意識形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。

(三)努力建設(shè)一支高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊(duì)伍。

做好意識形態(tài)工作,歸根到底靠隊(duì)伍、靠人才。局黨組高度重視意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè),按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求,努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的干伍。

(四)努力樹立親民利民服務(wù)于民的正面形象。

意識形態(tài)工作是一項(xiàng)統(tǒng)一思想的工作,關(guān)系到民心向背,規(guī)劃干部更要與黨同心同德,我局多次召開會議、組織學(xué)習(xí),塑造正確意識形態(tài)。同時在局網(wǎng)站、led顯示屏等多個平臺宣揚(yáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)下水利工作的重要意義,為樹立群眾心中的正面形象作出了貢獻(xiàn)。

(五)努力完善好黨建工作的新理念。

要做好意識形態(tài)工作,抓好黨建守鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。20__年初,按照縣委黨建工作要點(diǎn)要求,組織全局黨員干部圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點(diǎn),周密謀劃了全年的黨建工作。從建立黨建工作協(xié)調(diào)制度、完善黨建工作例會、開展“三會一課”和抓好機(jī)關(guān)工委組織的重點(diǎn)活動等方面入手,制定了組織、宣傳、紀(jì)檢等工作計(jì)劃,致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。保證各項(xiàng)重點(diǎn)工作的有序、有效開展。我局的黨建工作取得了良好效果,實(shí)現(xiàn)了以黨建工作促規(guī)劃隊(duì)伍建設(shè),以隊(duì)伍建設(shè)促城鄉(xiāng)規(guī)劃工作不斷登上新臺階的目標(biāo)。二是詳細(xì)分解工作職責(zé)。明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和各支部的黨建目標(biāo)任務(wù);在班子內(nèi)部,進(jìn)一步明確黨建工作分工,黨組書記負(fù)總責(zé),班子其他成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作。局黨組每月至少召開一次專題會議,聽取工作情景匯報(bào),研究解決重要問題,從而構(gòu)成了黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、一級抓一級、層層抓落實(shí)的黨建工作新格局。三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求。對各項(xiàng)工作,做到了有布置必有檢查,有檢查必有通報(bào)。建立了工作紀(jì)律、工作效率不達(dá)標(biāo)通報(bào)制度,對出現(xiàn)問題以及任務(wù)完成不及時、不達(dá)標(biāo)的黨員干部及時進(jìn)行批評勸誡,幫忙他們分析原因、改善方法,讓他們心服口服。

二、加強(qiáng)理論武裝,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級精神。

一是以專題活動為載體,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度,為水利工作供給理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識講座有機(jī)結(jié)合起來,努力創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織,做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三十固省級禮貌單位標(biāo)兵創(chuàng)立活動成果,以社會主義核心價(jià)值觀教育為載體,促進(jìn)全局干部職工思想道德、職業(yè)道德建設(shè)提檔升級。為全局干部職工緊跟上級步伐供給了重要遵循。

三、注重輿論引導(dǎo),制造和諧良好輿情氛圍。

一是在led顯示屏上宣傳我局專題活動及重點(diǎn)工作成效。二是20__年全年在公眾信息網(wǎng)站實(shí)時更新信息,以透明公開的態(tài)度讓群眾了解我們的工作,提升水利部門公信力,提升群眾對水利建設(shè)工作的信任度。三是參與主題新聞宣傳戰(zhàn)役,進(jìn)取投身宣傳工作,在我縣組織的各項(xiàng)宣傳活動中進(jìn)取配合。

四、扎根道德建設(shè),培養(yǎng)德才兼?zhèn)鋸?fù)合人才。

一是多次組織學(xué)習(xí)廉政宣傳片、岝山崛起若水興等教育活動,著力于促進(jìn)全局干部職工自律自愛,提高干部職工的榮譽(yù)感和歸屬感,既不要有德無才的庸才,也不要有才無德的害才,要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧6嵌啻伍_展向楷模學(xué)習(xí)的活動,以榜樣的力量激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情,以崇高的理念喚起負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)的黨性,以培德強(qiáng)才干,以楷模促學(xué)習(xí),以思想促發(fā)展。

五、促進(jìn)文化發(fā)展,提升水利干部綜合素質(zhì)。

20__年,參加了我縣的烈士陵園掃墓活動等多項(xiàng)文化活動,以全方位多角度的文化活動,提升整體文化水平,更好地適應(yīng)縣委、縣政府新時期對水利部門的要求。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇十三

作為一名教師,意識形態(tài)是我工作中經(jīng)常思考的問題。教育領(lǐng)域存在著不同的意識形態(tài)和教學(xué)方法,在教學(xué)工作中,我們應(yīng)該以中性的態(tài)度面對不同的思想觀念,同時理性思考,抵制不良的意識形態(tài)。在這篇論文中,我將談?wù)撐以谶@方面的一些心得體會。

教師意識形態(tài)是教師在自己的工作中所持有的價(jià)值觀、信念和思想形態(tài),是影響教學(xué)的重要因素。教師意識形態(tài)除了與個體自身素質(zhì)與認(rèn)知體系有關(guān)外,還受到社會環(huán)境、文化傳統(tǒng)、道德風(fēng)尚、政治運(yùn)動和時代變遷等多方面的影響。因此,教師意識形態(tài)的塑造與形成,是一個長期而充滿辯證性的過程。

教師意識形態(tài)的確會對教學(xué)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。教師的思想信仰、人生觀、道德觀都是會從各種形式上影響到他的教學(xué)理念、方法和作風(fēng)。如果教師的意識形態(tài)具有鮮明的偏向性,那么其教學(xué)方式也會被其所主張的思想觀念所左右,從而對學(xué)生的思想產(chǎn)生影響,嚴(yán)重時甚至?xí)催^來強(qiáng)制學(xué)生接受教師的觀點(diǎn)。因此,教師的意識形態(tài)需要經(jīng)過自我檢視和批判,以確保教學(xué)的中性、客觀和公正。

教師畢竟只是教學(xué)的工具和載體,而教育是為學(xué)生服務(wù)的行業(yè)。教師在工作中應(yīng)該以中立的態(tài)度面對不同的思想觀念和教育意識形態(tài)。而作為一個中立的教師,他應(yīng)該以學(xué)生為本,協(xié)調(diào)家長、社會、學(xué)科、學(xué)生和教育觀念的關(guān)系,堅(jiān)持和不斷完善自己的教育觀念,盡可能地保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

第四段:抵制不良的意識形態(tài)。

教育中常常會遭遇各種社會上的無理要求和錯誤意識形態(tài),這時候,教師需要表明態(tài)度,以自己的專業(yè)知識為基礎(chǔ),對不良的意識形態(tài)作出正確的反應(yīng)和消解。教師應(yīng)堅(jiān)持正確的價(jià)值觀和教育觀念,不折不扣地履行教育將人才培養(yǎng)為主要任務(wù)的重要使命。

第五段:提高意識的重要性。

教師的意識形態(tài)涵蓋了較寬的層面,各教師都需要樹立正確的人生觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀和世界觀。確保各層面意識的品質(zhì)鞏固是我們進(jìn)步的源泉,并能夠以此讓學(xué)生從中受益,更加出色地完成教育事業(yè)。在意識形態(tài)的深刻影響下,這不僅是今后教師的任務(wù),而且是我們社會對工作進(jìn)行智能化、科學(xué)化、高效化、快速化、現(xiàn)代化的要求。

結(jié)論:正確認(rèn)識并堅(jiān)持正確的教育意識形態(tài),是我們教師職業(yè)生涯中必須面對并應(yīng)對的一個問題。只有經(jīng)過自我審視、自我反思和自我糾正,才能保證我們中立、公正、正確的履行教學(xué)任務(wù),為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)最好的力量。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇十四

作為一名人民教師,我有幸參加了__師范大學(xué)承辦的小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)研修班的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間中,我克服了旅途的勞累和身體的不適,遵守培訓(xùn)研修學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課不遲到,不早退,認(rèn)真聆聽專家學(xué)者們的專題講座及,同時還與各兄弟學(xué)校的一線教師進(jìn)行了充分的交流。雖然培訓(xùn)只有短短的十天,但是感觸良多,收獲也不少。下面是我的粗淺體會。

一、開拓視野,充實(shí)自己。

二、促進(jìn)思考,發(fā)現(xiàn)不足。

每個人每天的時間都是一樣的多,為什么別人能做得那么好,取得那么好的成績,而我就不能呢?鄒壽元老師也是一線老師,相信在華附的教學(xué)任務(wù)也不輕,為什么能在教學(xué)之余不斷地進(jìn)行教學(xué)研究并取得相當(dāng)不俗的成績,比如單單是50多篇的論文這一數(shù)字就讓我們覺得怎么可能做到?肖小亮老師也是一線老師,很年輕,可是你看他從帶學(xué)生做課外活動到做綜合實(shí)踐活動到做課題研究,并出書,所獲得的那么多的各級的獎項(xiàng)等等豐碩的成果不得不令人佩服!也許,正如閆德明老師和肖小亮老師所說的那樣:我只是比別人多一點(diǎn)。對,比別人多一點(diǎn),多一點(diǎn)思考,多一點(diǎn)的行動,多一點(diǎn)的付出!這就是成功的秘密!做生活的有心人,做教學(xué)的有心人,相信每個人都能做得更好!

三、激發(fā)信心和熱情。

小學(xué)教師能做研究?在此之前,總覺得是不可能的,聆聽了專家們對教研的詮釋,理解到研究可分為基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,而小學(xué)教學(xué)研究應(yīng)屬于應(yīng)用型研究,應(yīng)定位為解決當(dāng)下的實(shí)際問題,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)上所進(jìn)行的研究。定位清晰之后,打消了我的懷疑,原來,中學(xué)教師也能做研究的。專家們又“手把手”地傳授地做研究的基本方法。黃牧航教授的“教師從職業(yè)化走向?qū)iT化”以及李娘輝老師的“生物學(xué)的研究方法”的專題講座,為我們打開了做教研的一扇窗,接下來當(dāng)我們嘗試做課題研究時就可依樣畫葫蘆了。我的信心和熱情被激發(fā)出來,是的,要轉(zhuǎn)變觀念,不要只想當(dāng)個教師匠,相信,當(dāng)我們有了信念,堅(jiān)持做教學(xué)的的有心人,我們也可以做教研,也可以把教師這一職業(yè)做得專業(yè)化。

一個人如果總是處在一成不變的環(huán)境中,是很容易變成庸散的懶惰的。正如此前的狀態(tài),每天忙著日常的教學(xué)工作,忙著備課上課改作業(yè)做試題,周而復(fù)始,沒有時間停下來好好的思考,沒有時間對教學(xué)進(jìn)行深層次的思考,沒有總結(jié)沒有提煉。感謝這次的培訓(xùn)機(jī)會,讓我能重新回到母校,做回學(xué)生。在今后的教學(xué)中,我將立足于自己的本職工作,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,積極實(shí)踐,促進(jìn)師生不斷進(jìn)步。

通過為期五天的見習(xí)實(shí)踐活動,我終于明白當(dāng)好一名人民教師并非是一時半刻的事讓我感受到老師的智慧與勤懇,更讓我體會到當(dāng)一個優(yōu)秀的小學(xué)老師所要面臨的挑戰(zhàn)。

接下來我介紹一下我的體會及所做工作。

一.體會。

以前的我覺得小學(xué)老師是一個比較輕松的職業(yè),應(yīng)該不難的,只是教學(xué)生一些簡單的知識而已??墒牵?dāng)我以一個見習(xí)老師的身份去學(xué)校工作的后,我才明白這份工作的艱辛與感動。幾天下來,我聽了一些課,不得不佩服這些小學(xué)老師,他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學(xué)習(xí)。小學(xué)是基礎(chǔ)教學(xué),好的老師真的對以后的學(xué)習(xí)與發(fā)展很重要。聽第一節(jié)語文課時,我就不由得在心里贊嘆:老師的板書寫得真好,同時,普通話說的也很標(biāo)準(zhǔn)。正如眾多的老師所說所說的那樣,授課是臺上十分鐘,臺下十年功。結(jié)合這次遂北關(guān)小學(xué)見習(xí)活動,細(xì)細(xì)體會,覺得這句話說得很恰當(dāng)。因?yàn)槔蠋熓谡n的時候,不單只要按照自己備好的內(nèi)容來傳授知識,同時亦要應(yīng)對學(xué)生的突然提問以及隨時為學(xué)生提供解答技巧。之前,我覺得作為一名教師,只要備好課,按照自己思路授課就行了,但后來發(fā)覺自己許多的想法不切合實(shí)際,很難達(dá)到一名合格教師的基準(zhǔn)。

此外,通過這次實(shí)踐活動,給我感受頗深的是:教師的角色不能一成不變,要學(xué)會變換,進(jìn)行合理地調(diào)配。這幾天的實(shí)踐活動,發(fā)覺這里的教師有一個共同點(diǎn)是:教師很善于把握好自己的角色,把課堂的氣氛弄得挺活躍的,而不是死氣沉沉的。一個成功的教師不是重在將知識全部灌輸給學(xué)生,而是在教學(xué)中給學(xué)生指引一條學(xué)好知識之路。

另外,這次實(shí)踐活動給我印象很深的是面對不同年級,教師的重點(diǎn)也應(yīng)該隨時轉(zhuǎn)換好授課重點(diǎn)。作為師范專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該知道,小學(xué)一二年級教師,教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該重點(diǎn)放在教學(xué)生認(rèn)識生字及其方法上,不要犯了急于求成的錯誤。小學(xué)三四年級處于小學(xué)的中間階段,重點(diǎn)是認(rèn)識詞語,加強(qiáng)閱讀能力,而不是浪費(fèi)過多的時間教學(xué)生認(rèn)字、識字。小學(xué)五六年級的學(xué)生已具備好閱讀能力,教師應(yīng)該將教學(xué)重點(diǎn)放在同學(xué)們的閱讀技巧以及寫作技巧上。

此外,我亦明白了學(xué)高為師,身正為范這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師作為管理者,要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要;教師作為學(xué)生們的朋友,良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣;教師作為學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

二.此次見習(xí)我主要完成了以下幾項(xiàng)工作。

1、準(zhǔn)備工作。

要想聽課真正學(xué)點(diǎn)東西,就必須做一個聽課的有心人。要有心,聽課就要做點(diǎn)準(zhǔn)備工作。打算聽誰的課,應(yīng)該事先了解他教什么內(nèi)容,把課本找來預(yù)習(xí)一下,看看課文寫的是什么,是怎樣寫的,有沒有難點(diǎn)、疑點(diǎn);同時自己設(shè)想一下,假如讓我教這樣的課文,準(zhǔn)備怎樣去教,以便聽課時有個對比。如果聽課不做準(zhǔn)備,匆忙走進(jìn)教室,懵立懵懂地聽,不理解教學(xué)者的意圖,不熟悉教材,就不會有較大的收獲。

2、觀察和記錄。

3、聽課后要思考和整理。

在聽完其他教師的講課后,最好自己能思考一下,在分析總結(jié)他人課時要注意比較,研究,取長補(bǔ)短。每個教師在長期的教學(xué)活動中都可能形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,不同的教師會有不同的教法。聽課的老師就要善于進(jìn)行比較,研究、準(zhǔn)確地評價(jià)各種教學(xué)方法的長處和短處,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,吸收他人有益經(jīng)驗(yàn),提高自己。此次見習(xí)我充分抓住了這一點(diǎn),摸清王老師的教學(xué)風(fēng)格及學(xué)生的聽課習(xí)慣,才使得我后來的講課與學(xué)生們無障礙的交流和活躍的課堂氣氛。

這次的見習(xí)讓我受益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。這段時光不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的教育事業(yè)中我會做的更好,感謝保山學(xué)院組織我們見習(xí),讓我們學(xué)到了許多有價(jià)值的東西。更要感謝北關(guān)小學(xué)。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇十五

隨著時代的變遷,意識形態(tài)對于教育的重要性也日益凸顯。作為一名小學(xué)教師,我始終堅(jiān)信,正確的意識形態(tài)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵之一。多年來,我通過不斷的實(shí)踐和思考,逐漸領(lǐng)悟到了一些心得體會。以下是我對于意識形態(tài)的理解和認(rèn)識的五個方面總結(jié)。

第一,樹立正確的教育觀念。作為小學(xué)教師,我們首先需要樹立正確的教育觀念。教育是引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程,而不僅僅是灌輸知識。因此,我們要從培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、創(chuàng)造能力和社會責(zé)任感等方面出發(fā),培養(yǎng)他們成為有獨(dú)立思考能力、全面發(fā)展的人才。只有樹立正確的教育觀念,才能引導(dǎo)學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)、生活和社會。

第二,踐行積極向上的價(jià)值觀。作為小學(xué)教師,我們要時刻踐行積極向上的價(jià)值觀。我們應(yīng)該傳遞給學(xué)生正確的道德觀念和品德修養(yǎng),教育學(xué)生明辨是非、善惡,培養(yǎng)他們具有正確的價(jià)值觀。通過教育引導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會尊重他人、感恩生活、勇于奮斗,樹立正確的人生態(tài)度。只有具備正確的價(jià)值觀,才能培養(yǎng)出有良好素養(yǎng)、積極向上的青少年。

第三,開拓學(xué)生的國際視野。意識形態(tài)的重要方面之一就是開拓學(xué)生的國際視野。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的加深,我們的學(xué)生將來將面臨更加復(fù)雜多樣的國際環(huán)境。因此,我們要引導(dǎo)學(xué)生了解和尊重不同國家和民族的文化差異,培養(yǎng)他們的國際交流能力。通過引進(jìn)多元文化、開展國際交流活動等方式,增強(qiáng)學(xué)生的跨文化意識和包容性,使他們能夠適應(yīng)國際環(huán)境的挑戰(zhàn)。

第四,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展。在意識形態(tài)的指導(dǎo)下,我們要關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展。每個學(xué)生都是獨(dú)立的個體,有著不同的興趣、優(yōu)勢和獨(dú)特的才能。因此,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,鼓勵他們發(fā)展自己的特長,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。只有關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,才能激發(fā)他們的潛能,實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值的最大化。

第五,提升自身的素養(yǎng)水平。作為小學(xué)教師,我們要不斷提升自身的素養(yǎng)水平。只有具備良好的思想素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),才能更好地引導(dǎo)學(xué)生成長。因此,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對教育理論和教育科學(xué)知識的學(xué)習(xí),注重教學(xué)方法的創(chuàng)新和實(shí)踐,不斷提升自己的教育能力。同時,我們也要注重自身行為和品德修養(yǎng)的培養(yǎng),以身作則,成為學(xué)生的榜樣。

綜上所述,作為小學(xué)教師,我們要樹立正確的教育觀念,踐行積極向上的價(jià)值觀,開拓學(xué)生的國際視野,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,提升自身的素養(yǎng)水平。這些是我多年教育工作的心得體會,也是我對于意識形態(tài)的認(rèn)識和理解。相信只有在正確的意識形態(tài)指導(dǎo)下,我們才能更好地教育學(xué)生,培養(yǎng)他們成為有道德修養(yǎng)、全面發(fā)展的人才。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇十六

林業(yè)不僅僅是一門經(jīng)濟(jì)學(xué)科,而是一門人文學(xué)科。林業(yè)工作中必將涉及到自然資源和生態(tài)環(huán)境的維護(hù)與保護(hù),也意味著要關(guān)注人類的生存環(huán)境。為了保護(hù)和維護(hù)好生態(tài)環(huán)境,每個林業(yè)工作者都必須有一種正確的個人意識形態(tài),才能更好的發(fā)揮自己的專業(yè)能力。那么什么是林業(yè)個人意識形態(tài)?在這篇文章中,我將分享我的一些體會和心得,希望能夠幫助大家加深對于這個概念的理解。

對于林業(yè)工作者來說,生態(tài)環(huán)境是他們工作的根本所在。這就要求林業(yè)工作者防止采伐和滅絕endangeredartofchina中瀕臨滅絕的植物和動物及其他不可逆類污染和破壞行為。在看待自然資源和環(huán)境問題的態(tài)度上,必須要有一種敬畏自然的心態(tài)。只有尊重自然,才能取得與之美妙互動和共存。同樣,互動和共存也不是一種簡單的口號,而是對于自然環(huán)境的一種深層次的認(rèn)知。

核心的社會價(jià)值被認(rèn)為是保護(hù)生態(tài)環(huán)境。人們清楚保護(hù)生態(tài)是為了結(jié)構(gòu)性的,因?yàn)橐粋€綠色、美觀、可持續(xù)性的社會就是一個有健康、快樂、平等生活的社會。尤其是現(xiàn)在世界環(huán)境日益惡化,人們對于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)稱為了一個大并趨向于重要的話題。在保護(hù)生態(tài)環(huán)境上,應(yīng)該遵循的科學(xué)方法論,精心制定科學(xué)的保護(hù)措施,保護(hù)森林林地,加強(qiáng)宣傳教育,讓大眾意識到保護(hù)生態(tài)對于人類的重要作用。

作為林業(yè)從業(yè)者,不僅要關(guān)注自然環(huán)境和社會利益,還需要關(guān)注人與社會的關(guān)系。從養(yǎng)護(hù)、保護(hù)和開發(fā)森林林地到守護(hù)自然環(huán)境、延續(xù)森林生態(tài)系統(tǒng),都需要我們用心去做。在這個過程中,關(guān)注員工和員工自身發(fā)展,增強(qiáng)員工的責(zé)任感與使命感,建設(shè)高效、合理的工作團(tuán)隊(duì)。在社會中交流、合作和發(fā)揮自己的影響力,提供關(guān)于保護(hù)森林林地的咨詢、分享和推動社會責(zé)任公開的進(jìn)程等,都是建立一顆良好社會形象的關(guān)鍵。

第五段:結(jié)論。

林業(yè)個人意識形態(tài)包括了許多方面,像是對于生態(tài)環(huán)境的敬畏、社會公共性的責(zé)任和對人與社會的關(guān)注。這種意識形態(tài)應(yīng)該深刻內(nèi)化到每個從業(yè)者的身上。要知道,縱觀歷史,所有優(yōu)秀的森林資源管理者都有著強(qiáng)烈的意識形態(tài)為支撐。因此,如果我們能夠理解林業(yè)個人意識形態(tài)的重要性,不斷努力,那么在未來的職業(yè)生涯中,我們就可以更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力,保證森林林地和生態(tài)環(huán)境能夠持久地得到保護(hù)和維護(hù),為社會發(fā)展和人民幸福做出積極貢獻(xiàn)。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇十七

隨著城鎮(zhèn)化的不斷深化,農(nóng)村基層的思想工作面臨許多新情況、新問題和新挑戰(zhàn)。目前基層意識形態(tài)工作普遍存在隊(duì)伍力量薄弱、不善運(yùn)用新媒體資源、陣地建設(shè)發(fā)揮作用不明顯、經(jīng)費(fèi)投入不足、特色活動過少等問題,迫切要求基層黨組織必須搶占制高點(diǎn),時刻以高度的政治意識、大局意識,牢牢掌握基層意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。

一是嚴(yán)把責(zé)任落實(shí)關(guān)。意識形態(tài)工作是一種爭取人心的工作?;鶎狱h委必須主動扛起主體責(zé)任,把意識形態(tài)工作與經(jīng)濟(jì)工作同部署、同落實(shí)、同考核。必須健全意識形態(tài)工作機(jī)制、科學(xué)考核機(jī)制、工作經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制、輿情研判機(jī)制等,實(shí)現(xiàn)意識形態(tài)工作有專人分管、定期研究,工作成果獎優(yōu)罰劣,輿情應(yīng)對迅速及時。

二是嚴(yán)把思想政治認(rèn)識關(guān)。想方設(shè)法凝聚人心、統(tǒng)一思想,對焦基層群眾日常生活,廣泛宣傳社會主義核心價(jià)值觀深入人心,占領(lǐng)思想陣地。如多舉辦藝術(shù)節(jié)、群眾文化活動、民間藝術(shù)活動,經(jīng)常性開展好婆媳、好鄰里、道德模范評選活動等。

三是嚴(yán)把選人用人關(guān)。組織部門要帶上“望遠(yuǎn)鏡”“顯微鏡”,通過精準(zhǔn)察言行、統(tǒng)籌看整體、立體聽口碑等方式,近距離、多角度考察識別干部。

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,進(jìn)一步學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神,統(tǒng)一凝聚推動我校教育創(chuàng)新發(fā)展和改革振興的思想共識、精神力量,全面貫徹落實(shí)國家教育改革政策,提高我校黨員理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大精神,以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主線,把學(xué)習(xí)黨的重大理論創(chuàng)新成果與貫徹落實(shí)中央和省委、市委重大決策部署、與研究解決全市教育創(chuàng)新發(fā)展和改革振興重大問題結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組理論學(xué)習(xí),以全新的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)開啟全面建設(shè)文明和諧美麗的樂平。

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神。

真正把十九大精神學(xué)透,全面貫徹落實(shí)十九大各項(xiàng)決策部署,把十九大報(bào)告中對教育提出的要求貫徹落實(shí)。

2、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記系列重要講話精神。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記系列重要講話作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)涵,結(jié)合系列重要講話,作為工作的指導(dǎo)方針。

3、學(xué)習(xí)全國“兩會”精神。

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國“兩會”精神,全面理解深刻領(lǐng)會、科學(xué)把握其精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握憲法的重要作用,準(zhǔn)確把握全面依法治國取得的成就,準(zhǔn)確把握對憲法適當(dāng)修改是實(shí)踐發(fā)展的必然要求,準(zhǔn)確把握憲法修改的總體要求,準(zhǔn)確把握憲法修改的基本原則,準(zhǔn)確把握憲法的生命在于實(shí)施,堅(jiān)定不移走中國特色社會主義法治道路,自覺維護(hù)憲法權(quán)威、保證憲法實(shí)施。

4、學(xué)習(xí)教育體制機(jī)制改革教師隊(duì)伍建設(shè)改革有關(guān)政策方針和論文。

深入學(xué)習(xí)教育體制機(jī)制改革和教師隊(duì)伍建設(shè)改革政策,繼續(xù)深化教育均衡發(fā)展,為我校教育奠定制度和人才基礎(chǔ)。

5、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于精神文明建設(shè)的重要論述,推進(jìn)文明城市創(chuàng)建。

以創(chuàng)建全省文明城市為目標(biāo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記近年來對加強(qiáng)精神文明建設(shè)的指示要求,重點(diǎn)把握廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境、誠信守法的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、促進(jìn)青少年健康成長的社會文化環(huán)境、和諧宜居的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會環(huán)境、有利于可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境等8個方面的創(chuàng)建文明城市內(nèi)容。

落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,不斷增強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。

7、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),紀(jì)念改革開放40周年堅(jiān)持全面深化改革。

學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)講話精神,增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能,加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的調(diào)查研究,進(jìn)一步推進(jìn)教育系統(tǒng)懲防體系建設(shè)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在紀(jì)念改革開放40周年活動上的重要講話,進(jìn)一步明確全面深化改革總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,增強(qiáng)市場意識、機(jī)遇意識、人才意識、拼搏意識,堅(jiān)決破除一切不合時宜的思想觀念和體制機(jī)制弊端,不斷提升在實(shí)踐中解決各種難題的能力。

8、學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的重要講話和有關(guān)政策文件。

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作一系列重要指示精神有關(guān)政策文件,明確精準(zhǔn)扶貧工作是我黨當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù),做好精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作。

1.高度重視,精心組織。黨支部理論學(xué)習(xí),是黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職理論學(xué)習(xí)的重要組織形式,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要制度。要切實(shí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“全黨來一個大學(xué)習(xí)”的要求,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),充分發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)的示范作用,切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,確保全年集中學(xué)習(xí)不少于12次。

2.學(xué)用結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),真正把中心組學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為推動轉(zhuǎn)型發(fā)展和全面振興的強(qiáng)大動力,把指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動工作、改造世界觀作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)的思維方法和工作方法,轉(zhuǎn)化為工作難題的良策,積極推進(jìn)我校教育各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

黨的十九大報(bào)告指出,“意識形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路”,“要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”,為我們做好新形勢下意識形態(tài)工作供給了根本遵循。為貫徹落實(shí)黨中央和省、市、縣委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,縣旅委結(jié)合當(dāng)前全縣旅游工作實(shí)際,始終把意識形態(tài)工作擺在重要位置,根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于開展意識形態(tài)工作職責(zé)制落實(shí)情景年中督查的通知》要求,現(xiàn)將我委2018年上半年貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作情景匯報(bào)如下:

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

地進(jìn)行引導(dǎo)。多次召開由班子成員、支部書記、黨員干部參加的意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育活動座談會。大力宣傳黨和民族的宗教政策,揭露民族分裂主義和宗教反動勢力的本質(zhì),使黨員干部充分認(rèn)識到,一系列的恐怖活動給社會和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來的危害,切實(shí)把馬克思主義五觀、無神論教育、愛國主義教育滲透到黨員干部和職工心里,提高了黨員干部職工對開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭活動工作必要性的認(rèn)識。

(二)狠抓學(xué)習(xí)教育。

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹____新時代中國特色社會主義思想作為重中之重,牢固樹立“四個意識”,異常是核心意識和看齊意識,堅(jiān)持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,教育引導(dǎo)廣大黨員干部旗幟鮮明講政治,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。突出堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢這一主題,突出學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大這條主線,著力深化對____同志系列重要講話的學(xué)習(xí)教育,綜合運(yùn)用新聞宣傳、社會宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種形式,大力宣傳十八大以來,以____同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民走過的不平凡歷程、取得的輝煌成就,精心組織黨的十九大精神的宣傳貫徹,引導(dǎo)廣大干部群眾切實(shí)增強(qiáng)認(rèn)同、增強(qiáng)自信,凝聚起“擼起袖子加油干”

的強(qiáng)大合力。一是以兩學(xué)一做專題活動為載體,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度,為旅游工作供給理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,充分利用黨委會、班子會、周一夜學(xué)、主題黨日活動等將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識講座有機(jī)結(jié)合起來,努力創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織,做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)____新時代中國特色社會主義思想,十九大精神,督促全委干部職工緊跟時代步伐。

(三)切實(shí)做好思想政治工作。

一是落實(shí)書記講堂制度。委領(lǐng)導(dǎo)班子成員模范踐行社會主義核心價(jià)值觀,以身作則,率先垂范,進(jìn)取開展書記上黨課活動。二是抓好道德建設(shè)。進(jìn)取參加紅色詩歌朗誦大賽、學(xué)唱紅歌、宣講典型先進(jìn)事跡、“七一”前夕組織機(jī)關(guān)全體黨員到白洋街道王村浙武紅軍紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),開展了重溫入黨誓詞,談體會等緬懷革命先烈系列活動。三是營造人人參與的氛圍。經(jīng)過召開會議、播放宣傳標(biāo)語等形式,廣泛動員干部職工進(jìn)取主動地參與禮貌創(chuàng)立活動。同時,充分利用網(wǎng)站、媒體,進(jìn)取宣傳活動動態(tài)和好的做法,提升干部職工參與熱情。

(四)堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。

完善黨建工作例會、開展三會一課等方面入手,制定了組織、宣傳、紀(jì)檢等工作計(jì)劃,致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。同時詳細(xì)分解工作職責(zé)。明確了班子成員、科室和黨支部的黨建目標(biāo)任務(wù);在班子內(nèi)部,進(jìn)一步明確黨建工作分工,黨委書記負(fù)總責(zé),班子其他成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作。旅委黨委每月至少召開一次專題會議,聽取工作情景匯報(bào),研究解決重要問題,從而構(gòu)成了黨委同一頁領(lǐng)導(dǎo),一級抓一級、層層抓落實(shí)的黨建工作新格局。

我委意識形態(tài)工作雖然取得了必須的成績,但同時也存在一些問題:一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理在意識形態(tài)方面還需進(jìn)一步探索;二是新形勢下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng);三是滿足干部職工文化需求的工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

社會主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。三是加強(qiáng)短板意識和創(chuàng)新意識,以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我委將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高全體干部的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

中共中央政治局近期召開會議提出,只有增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,才能使我們黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力,始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。正確理解和強(qiáng)化“四個意識”,是增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重點(diǎn)所在,也是凝聚發(fā)展動力的重要思想保證。

政治意識是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動力的重要基礎(chǔ)和全面統(tǒng)領(lǐng)。政治意識首先要求我們必須維護(hù)全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。在現(xiàn)實(shí)工作和生活中,政治意識要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針和政策,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,在政治上時刻與黨中央保持高度一致。任何情況下都絕對忠誠于黨、絕對忠誠于人民,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策。只有強(qiáng)化了政治意識,才能真正為實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和高度一致提供思想基礎(chǔ)。

大局意識是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動力的重要要求。大局是指工作和事業(yè)發(fā)展的基本態(tài)勢和總體要求,大局意識就是要我們在實(shí)踐中始終把大局的需要作為思考和解決問題的出發(fā)點(diǎn),所有的言行都要符合大局的發(fā)展需要,形成“一盤棋”的整體思想。做到這一點(diǎn)需要解決兩個問題:一是正確地把握大局的要求。大局是一個抽象概念,認(rèn)清大局需要我們經(jīng)過認(rèn)真思考和正確概括的過程,把握大局的要求需要我們認(rèn)真梳理和正確判斷。同時,大局也是個相對的概念,它要求我們要學(xué)會在比較中正確地識別和把握大局。二是正確處理全局與局部的辯證關(guān)系。一方面要心懷全局,以全局為重,同時要兼顧各個局部;另一方面要使各個局部服從全局,要從全局的角度去對待和處理局部問題。在各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中,大局意識要求每個人要自覺從整體利益的需求來思考和處理問題,這樣才能在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上凝聚更大能量,實(shí)現(xiàn)整體的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,以便真正提高整體發(fā)展的內(nèi)在動力。

核心意識是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動力的重要條件。無論是在生活或工作中,核心意識對我們都有重要的指導(dǎo)作用。有了核心意識才能抓住工作中的重點(diǎn),才能明確具體的發(fā)展目標(biāo)和方向。強(qiáng)化核心意識,就是要堅(jiān)決維護(hù)中國共產(chǎn)黨這個中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。其一,要堅(jiān)決維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。每個黨員干部要繼續(xù)做出不懈努力,必須時刻把這一點(diǎn)作為自己的首要任務(wù)。其二,要努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。其三,要時刻抓住推動工作發(fā)展中的核心問題。每個黨員的作用是要通過具體工作體現(xiàn)出來的,抓住工作中的核心問題才能有效地促進(jìn)各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展,為廣大人民群眾帶來實(shí)惠,贏得人民群眾的真心擁護(hù)和愛戴,在人民群眾的思想上產(chǎn)生強(qiáng)大的向心力,形成促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展的內(nèi)在動力,這樣才能促使中國特色社會主義事業(yè)更加繁榮和發(fā)展。

看齊意識是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動力的具體保障。一個隊(duì)伍要整齊,就必須要有明確并為大家公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),人人都能按照這個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去做,相互看齊。這就需要每個人的心里都有一種看齊意識。培養(yǎng)看齊意識要著眼于以下幾點(diǎn):一是要明確看齊的標(biāo)準(zhǔn)。要與黨中央保持高度的一致,具體包括黨的路線、方針和政策,黨的各項(xiàng)紀(jì)律、基本要求和具體規(guī)定,黨的章程,各種行政法規(guī)等,所有這些內(nèi)容都是衡量每個黨員言行的明確標(biāo)準(zhǔn),每個黨員的言行必須符合這些具體內(nèi)容的規(guī)定。二是要從嚴(yán)要求自己。在黨紀(jì)、黨規(guī)面前,每個黨員要從思想上給予高度重視,時時檢查自己的言行是否符合黨紀(jì)、黨規(guī)的要求,特別是在衡量自己言行的具體尺度上要從嚴(yán)掌握,絕不能對自己有半點(diǎn)寬容。從嚴(yán)要求自己正是在增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一中每個黨員應(yīng)盡的責(zé)任。三是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)能夠提高人的認(rèn)識能力和辨別是非能力,這對于準(zhǔn)確地把握正確的看齊標(biāo)準(zhǔn)十分重要。因?yàn)槭欠菃栴}概括起來會較為清晰,但其在實(shí)踐中的具體表現(xiàn)往往并不簡單、直接,只有不斷提高理論水平才能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。同時,理論學(xué)習(xí)還能在提高人的理論修養(yǎng)基礎(chǔ)上使其更加明理,更容易理解整體與局部的辯證關(guān)系,從而在強(qiáng)化看齊意識的基礎(chǔ)上不斷提高與整體相互協(xié)調(diào)的自覺性,這是增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、使思想中的能量轉(zhuǎn)化為實(shí)際發(fā)展動力的重要保障。

“四個意識”是一個有機(jī)的整體。強(qiáng)化政治意識,要求我們堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定對馬克思主義的信仰,始終堅(jiān)持正確的政治方向,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致;強(qiáng)化大局意識,要求我們正確處理全局與局部的關(guān)系,時刻不要忘記整體利益;強(qiáng)化核心意識,要求我們在工作中要抓住重點(diǎn)問題,時刻不要忘記黨和人民的需求;強(qiáng)化看齊意識,要求我們在實(shí)踐中要與黨中央保持高度一致,任何時候都不能偏離正確方向。

《黨委(黨組)落實(shí)意識形態(tài)工作職責(zé)制考核評價(jià)辦法》(宿豫辦發(fā)〔_〕12號)相關(guān)文件精神,進(jìn)取引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體黨員干部群策群力、開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,突出“工業(yè)強(qiáng)區(qū)、電商名城、幸福家園”發(fā)展戰(zhàn)略,緊緊圍繞“1135”工程,發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的重要作用,深入做好意識形態(tài)工作。現(xiàn)將情景報(bào)告如下:

街道黨工委開展了多次學(xué)習(xí),力求體悟透徹、體會深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。下相街道街道負(fù)責(zé)人以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度,旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,時刻履行監(jiān)督職責(zé),帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),塑造堅(jiān)定政治立場。

(一高度重視。街道黨工委在以安全促發(fā)展的戰(zhàn)略高度,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧,深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性,努力健全完善黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關(guān)科室進(jìn)取配合,共同提高意識形態(tài)工作的新格街道,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán),切實(shí)把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。

(二建設(shè)高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊(duì)伍。街道黨工委按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求,努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的干伍。

(三狠抓好黨建工作。要做好意識形態(tài)工作,抓好黨建守鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。_年初,按照區(qū)委黨建工作要點(diǎn)要求,結(jié)合區(qū)委巡視工作契機(jī),專門組織全街道黨員干部圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點(diǎn),制定了全年的黨建工作計(jì)劃。從建立黨建工作協(xié)調(diào)制度、完善黨建工作例會、開展兩學(xué)一做、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大以和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等方面入手,制定了組織、宣傳等工作計(jì)劃,致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。二是詳細(xì)分解工作職責(zé)。明確黨建工作分工,一把手負(fù)總責(zé),班子其他成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作。三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求。對下相街道各項(xiàng)重點(diǎn)工作,做到了有布置必有檢查,有檢查必有通報(bào)。建立了工作紀(jì)律、對出現(xiàn)問題以及任務(wù)完成不及時、不達(dá)標(biāo)的黨員干部及時進(jìn)行批評勸誡,幫忙他們分析原因、改善方法,提高自身的工作本事。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大以和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。抓好街道黨工委中心組理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合、學(xué)研結(jié)合、學(xué)用結(jié)合,不斷豐富學(xué)習(xí)資料,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,完善學(xué)習(xí)制度,深化學(xué)習(xí)效果。重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大以和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等理論學(xué)習(xí)。引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、用原理,學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

2、不斷深化全民讀書月活動。進(jìn)取配合市區(qū)創(chuàng)立全國禮貌城市長效管理工作的深入開展。以全民閱讀活動、青少年愛國主義讀書教育活動、國防教育月活動等為載體,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)立活動。

3、不斷深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。全覆蓋、常態(tài)化開展理論宣講和百姓宣講活動,緊密聯(lián)系實(shí)際,講好中國故事、百姓故事,堅(jiān)定干部群眾的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。進(jìn)取開展理論宣講“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)樓幢”活動,推動理論宣講上接天線、下接地氣,努力提高理論宣講的針對性和實(shí)效性。

1、健全意識形態(tài)工作機(jī)制。根據(jù)貫徹《黨委(黨組)意識形態(tài)工作職責(zé)制實(shí)施方案》(宿豫辦發(fā)〔_〕29號)的相關(guān)精神,專門研究制定了《下相街道黨工委意識形態(tài)工作職責(zé)制實(shí)施方案》(下相工委發(fā)〔_〕11號),全面落實(shí)黨工委意識形態(tài)工作主體職責(zé)。

2、夯實(shí)基層宣傳工作基礎(chǔ)。加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè),著力打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的宣傳思想文化隊(duì)伍。建立宣傳激勵機(jī)制和培訓(xùn)機(jī)制,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評論員、輿情信息員、村(居)文化管理員及文化志愿者隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高理論宣講、新聞宣傳、輿論引導(dǎo)和文化服務(wù)本事。

3、加大對外宣傳力度。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,加大內(nèi)宣外宣力度,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,為加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造強(qiáng)大氣場。突出重點(diǎn)工作宣傳,圍繞招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、征收安置、小區(qū)改造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、精準(zhǔn)扶貧、社會治理、文化建設(shè)、民生改善等主題開展新聞宣傳活動。加大典型人物和特色經(jīng)驗(yàn)的宣傳推介力度。_,先后有“張曉莉、路露”被評為“宿遷好人”,“陳繼榮、羅艷龍”被評為“宿豫好人”。加強(qiáng)與上級主流媒體的聯(lián)動合作,攻大報(bào)、上頭條重頭,力爭對外宣傳實(shí)現(xiàn)新的突破,不斷提升的知名、美譽(yù)度和影響力,_,我街道先后在《宿豫發(fā)布》app推送工作信息10多條,《宿豫區(qū)下相街道》微信公眾號發(fā)布信息30余條。

4、加強(qiáng)熱點(diǎn)問題引導(dǎo)。建立健全輿論引導(dǎo)工作機(jī)制。加強(qiáng)輿情監(jiān)測研判和處置工作力度,加強(qiáng)意識形態(tài)陣地管理,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。加強(qiáng)與各村(居)、單位的協(xié)調(diào)配合,做好突發(fā)、敏感、熱點(diǎn)事件及網(wǎng)絡(luò)輿情的輿論引導(dǎo)工作。

加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)。加強(qiáng)街道、社區(qū)、戶三級農(nóng)村公共文化設(shè)施建設(shè)與管理。_,完成了9個村的農(nóng)家書屋提檔升級工作。引導(dǎo)各村(居)建立健全文化健身廣場體系建設(shè),目前已有4個廣場投入使用,3個廣場正在建設(shè)之中。完成民俗迎春送戲下鄉(xiāng)12場。成功舉辦了下相街道第二屆西瓜節(jié),新華日報(bào)、宿遷日報(bào)、宿遷電視臺等省市主流媒體先后進(jìn)行了宣傳報(bào)道。獲得全區(qū)慶祝中國共產(chǎn)黨成立97周年合唱大賽群眾組二等獎。

1、大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)核心價(jià)值觀宣傳教育,廣泛開展愛國主義教育,廣泛開展“圖說我們的價(jià)值觀”宣傳活動。廣泛開展“我們的中國夢、我們的價(jià)值觀”宣講活動。深化核心價(jià)值觀培育踐行。進(jìn)取申報(bào)推薦各級道德模范、和楷模。加強(qiáng)志愿服務(wù)工作,推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動制度化常態(tài)化。

2、深化禮貌創(chuàng)立成果。深入開展禮貌單位、禮貌村居、禮貌社區(qū)等群眾性精神禮貌創(chuàng)立活動。加強(qiáng)公益廣告宣傳工作。深入推進(jìn)公民道德建設(shè)工程。開展“儉以養(yǎng)德、全民節(jié)儉”、遵德守禮、禮貌出行、禮貌餐桌、禮貌旅游等活動。加強(qiáng)“道德講堂”建設(shè),開展各種形式的講道德、尊道德、守道德活動。加強(qiáng)道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理。

_,我街道在意識形態(tài)工作取得了必須的成績,但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié),主要是:一是少數(shù)村居干部對意識形態(tài)工作認(rèn)識上還有差距,存在不夠重視的問題。二是意識形態(tài)是一個動態(tài)的過程,社會大環(huán)境的影響大,在信息化時代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大,要將意識形態(tài)工作抓在手上、抓出成效,確實(shí)有相當(dāng)難度,需要不斷創(chuàng)新思路舉措。三是當(dāng)前我街道意識形態(tài)宣傳媒介及范圍還相對局限,對外宣傳工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

下一步,我們將緊緊圍繞全年工作目標(biāo),著力在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強(qiáng)實(shí)效上下功夫,努力在理論武裝、輿論引導(dǎo)、禮貌創(chuàng)立和文化發(fā)展上取得新進(jìn)展,不斷激發(fā)街道廣大干部群眾工作活力,為推進(jìn)下相街道經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展大發(fā)展供給強(qiáng)有力的精神動力、思想保證和輿論支持。

今年以來,為認(rèn)真貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,把學(xué)習(xí)宣傳貫徹作為長期的首要政治任務(wù)。緊密圍繞中心工作,找準(zhǔn)立足點(diǎn),發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的重要作用,深入抓好思想文化工作,現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:

(一)學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平談治國理政、十九大精神等,引導(dǎo)廣大黨員干部群眾不斷增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。提高政治站位、樹立歷史眼光、強(qiáng)化理論思維、增強(qiáng)大局觀念,發(fā)揮好帶學(xué)促學(xué)作用,以身作則、率先垂范,切實(shí)承擔(dān)起組織推動學(xué)習(xí)貫徹的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,抓好黨員干部的教育培訓(xùn),把學(xué)習(xí)貫徹延伸拓展到基層,覆蓋到廣大干部群眾,形成層層學(xué)習(xí)的良好局面。

(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。

二是完成“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”每日學(xué)習(xí)。黨員干部學(xué)習(xí)做到每天每周每月有計(jì)劃、認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)對于提高政治理論素質(zhì)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的重要意義,做到學(xué)習(xí)有熱情,堅(jiān)持做學(xué)習(xí)型黨員干部。

三是開展每月干部講堂活動,加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí),提高了思想道德素質(zhì)。

(三)進(jìn)行疫情知識宣傳和輿論引導(dǎo)。扎實(shí)做好疫情防控常態(tài)化工作。

一是思想認(rèn)識上高度重視,把人民的生命安全和身體健康放在第一位。

二是保持宣傳工作常態(tài)化,通過疫情知識宣傳和疫情期間輿論引導(dǎo),提高群眾自我防護(hù)意識,打造“政府+社會+個人”講文明、愛衛(wèi)生和疫情防控“一條心”,繼續(xù)多元化、多渠道加大宣傳力度,落實(shí)通風(fēng)、消毒、戴口罩等日常防控措施,不斷加強(qiáng)健康知識宣傳,提高群眾自我防護(hù)意識,養(yǎng)成不聚集等良好習(xí)慣,進(jìn)一步鞏固疫情防控成果。

(三)弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,宣傳社會正能量。開展了《社會主義核心價(jià)值觀》的宣傳學(xué)習(xí),積極開展了新時代文明實(shí)踐站、和諧家庭等精神文明創(chuàng)建活動,以民生需求為導(dǎo)向,特別是困難職工、貧困群眾、殘疾人等群體,走進(jìn)基層,從群眾中來,到群眾中去。把社會主義核心價(jià)值觀真正用于實(shí)踐,培育和踐行的過程就是傳播正能量的過程,推動形成我為人人,人人為我的良好社會風(fēng)氣。

二、存在問題。

意識形態(tài)工作雖取得了一定成績,但同時也存在一些問題,

一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進(jìn)一步探索,

二是新形勢下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需進(jìn)一步增強(qiáng)。

一是牢牢把握好正確的政治方向,確保習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和當(dāng)?shù)氖糯缶衤涞厣?/p>

二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和使命意識,加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo),做好展示宣傳,在全社會形成良好氛圍。

三是加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)思維意識和創(chuàng)新意識,以兄弟單位宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的好的做法為榜樣,補(bǔ)齊短板,開拓創(chuàng)新,不斷取得意識形態(tài)工作新成效。

同志在全國宣傳思想工作會議上發(fā)表的重要講話,從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),深刻闡述了事關(guān)宣傳思想工作長遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,進(jìn)一步明確了宣傳思想工作的方向目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和基本遵循,提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新要求,閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想光芒,具有很強(qiáng)的戰(zhàn)略性、前瞻性和針對性、指導(dǎo)性,是在新的歷史起點(diǎn)上做好宣傳思想工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),對于鞏固壯大主流思想輿論,開創(chuàng)宣傳思想工作新局面,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

牢牢把握圍繞中心、服務(wù)大局的基本職責(zé),深入開展中國特色社會主義宣傳教育,把全國各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。

同志指出:“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作?!薄靶麄魉枷牍ぷ饕欢ㄒ褔@中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)”。這充分闡明了經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心工作與意識形態(tài)工作的關(guān)系,是對宣傳思想工作基本職責(zé)的時代定位。

履行好圍繞中心、服務(wù)大局的基本職責(zé),就要加強(qiáng)中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育。堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是全黨全國各族人民的共同理想,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的鮮明主題。我們必須牢牢把握這個主題、聚焦這個主題,把加強(qiáng)中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,作為鞏固壯大主流思想輿論的核心內(nèi)容。要大力加強(qiáng)和改進(jìn)理論和輿論宣傳,使廣大干部群眾充分認(rèn)識到中國特色社會主義道路的正確性,是實(shí)現(xiàn)中國夢的主要途徑;充分認(rèn)識到中國特色社會主義理論體系的科學(xué)性,是實(shí)現(xiàn)中國夢的行動指南;充分認(rèn)識到中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,是實(shí)現(xiàn)中國夢的根本保障,不斷增強(qiáng)全黨全國各族人民的道路自信、理論自信、制度自信。要引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)定理想信念,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,使之成為全體人民的共同價(jià)值追求。

履行好圍繞中心、服務(wù)大局的基本職責(zé),就要圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,為改革發(fā)展穩(wěn)定大局營造良好的思想輿論環(huán)境。我們要更加鮮明有力地把黨和政府的聲音傳播好,把社會進(jìn)步的主流展示好,把人民群眾的心聲反映好。著力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,增強(qiáng)深化改革信心,營造科學(xué)發(fā)展、實(shí)干興邦的濃厚氛圍。要深入宣傳中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)形勢的基本判斷、經(jīng)濟(jì)工作的基本要求和主要任務(wù),解讀加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控、加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的工作部署和政策措施,準(zhǔn)確反映我國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本面,正確引導(dǎo)人們對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的預(yù)期;圍繞國計(jì)民生中的熱點(diǎn)問題,講清“怎么看”、“怎么辦”,找準(zhǔn)思想認(rèn)識的共同點(diǎn)、利益關(guān)系的交匯點(diǎn)、化解矛盾的切入點(diǎn),引導(dǎo)社會情緒,增進(jìn)社會共識,促進(jìn)社會和諧,為經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展提供有力輿論支持。

履行好圍繞中心、服務(wù)大局的基本職責(zé),就要胸懷大局、把握大勢、著眼大事,做到因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為。宣傳思想輿論工作從來都同國際國內(nèi)形勢密切相關(guān),同黨和國家事業(yè)發(fā)展緊密相聯(lián)。當(dāng)前,伴隨黨和國家事業(yè)發(fā)展進(jìn)步,宣傳思想輿論工作站在了一個新的歷史起點(diǎn)上,進(jìn)入了一個大有可為的新時期。我們一定要按照同志的要求,緊緊圍繞全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義新勝利這一奮斗目標(biāo),胸懷大局、把握大勢、著眼大事,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn),做到因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為。要在大局下思考、在大局下行動,努力把握國際國內(nèi)發(fā)展的大勢,緊緊抓住事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定全局的大事,抓住黨和政府關(guān)注、人民群眾關(guān)心的大事,抓住國際社會和國際輿論涉華的大事,加強(qiáng)研判和謀劃,加強(qiáng)輿論宣傳力度,努力贏得宣傳思想輿論工作的主動權(quán)。

連日來,在黨的新聞輿論工作座談會上的講話在各地引發(fā)廣泛反響。我以為,學(xué)習(xí)講話精神首要在學(xué)習(xí),關(guān)鍵在落實(shí),重在增強(qiáng)看齊意識。

關(guān)于看齊意識,早在1945年黨的七大預(yù)備會議上,毛澤東同志就曾形象地說:“一個隊(duì)伍經(jīng)常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中間看齊,我們要向中央基準(zhǔn)看齊,向大會基準(zhǔn)看齊??待R是原則,有偏差是實(shí)際生活,有了偏差,就喊看齊。”

俗話說,“人心齊、泰山移”。實(shí)踐證明,我們黨之所以具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,除了鐵一般的信仰和紀(jì)律之外,離不開廣大黨員的看齊意識。如果沒有看齊意識,那么我們各項(xiàng)政策的傳播力、執(zhí)行力勢必遭受“腸梗阻”。宣傳部門作為各級黨委的喉舌和耳目,在落實(shí)講話精神上,更要自覺地學(xué)在前、做在前、走在前,自覺地同黨中央保持高度一致,用實(shí)際行動來落實(shí)“48字”的總要求。

要通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)看齊意識。學(xué)習(xí)講話精神,是在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的前提和基礎(chǔ)。增強(qiáng)看齊意識先要系統(tǒng)學(xué)習(xí)、完整理解、全面掌握深刻領(lǐng)會講話精神,自覺地按照講話的要求去做。在學(xué)習(xí)過程中要突出整體性、系統(tǒng)性,全面領(lǐng)會基本觀點(diǎn),深刻把握內(nèi)在聯(lián)系,避免零散化、碎片化學(xué)習(xí)。只有這樣,才能深刻領(lǐng)會講話意圖,真正把握精神實(shí)質(zhì)。

要通過行動體現(xiàn)看齊意識。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用并內(nèi)化為自覺行動。指出,黨的新聞輿論工作各個方面、各個環(huán)節(jié)都要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。對各級媒體來講,就要立即行動,堅(jiān)決落實(shí)。一方面要旗幟鮮明地堅(jiān)持黨報(bào)、黨刊、黨臺的正確方向,將不符合導(dǎo)向的欄目、副刊、專題等立即關(guān)停,努力保持媒體正確的政治導(dǎo)向;另一方面要積極開辦一批能夠弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,堅(jiān)持批評錯誤觀點(diǎn)和傾向的欄目,在全社會努力形成新風(fēng)尚,增強(qiáng)新聞輿論引導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)針對性。

要通過效果檢驗(yàn)看齊意識。所謂“齊則有序,齊則有力,齊則有效”。各級各部門的看齊意識如何檢驗(yàn),不僅要聽其言、觀其行,最終看的是工作實(shí)踐效果。那就要通過各級的自覺行動。對廣大基層宣傳隊(duì)伍來講,就要“經(jīng)常、主動、堅(jiān)決向黨中央看齊”,要抓好正面宣傳,不斷提高宣傳質(zhì)量和水平;要抓好改革創(chuàng)新,推動重點(diǎn)工作實(shí)現(xiàn)新突破;抓好嚴(yán)格管理,牢牢把握主導(dǎo)權(quán)主動權(quán);抓好人才培養(yǎng),建強(qiáng)工作隊(duì)伍,努力開創(chuàng)黨的新聞輿論工作新局面。

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,是為國家立心、為民族立魂的工作。做好意識形態(tài)工作,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。

“建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài),是全黨特別是宣傳思想戰(zhàn)線必須擔(dān)負(fù)起的一個戰(zhàn)略任務(wù)”。在全國宣傳思想工作會議上,習(xí)近平總書記把意識形態(tài)工作,作為新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的一個重大命題,放在了宣傳思想工作的重要位置,深刻論述了這項(xiàng)工作的重大意義、重點(diǎn)任務(wù)和方法路徑,為我們在新形勢下牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),明確了方向目標(biāo),提供了根本遵循。

當(dāng)前,我國意識形態(tài)領(lǐng)域總體保持向上向好態(tài)勢,但也要看到,思想文化相互激蕩、價(jià)值觀念多元多樣,建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)任務(wù)依然艱巨。

建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài),必須持續(xù)加強(qiáng)理論武裝工作。理論創(chuàng)新決定了意識形態(tài)的活力,理論武裝決定了意識形態(tài)工作的能力。黨和國家指導(dǎo)思想在我國社會主義意識形態(tài)中占據(jù)統(tǒng)攝地位。加強(qiáng)理論武裝,就要做好做強(qiáng)馬克思主義宣傳教育工作,特別是要在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫,更好統(tǒng)一全黨全國各族人民思想和行動;就要把堅(jiān)定“四個自信”作為建設(shè)社會主義意識形態(tài)的關(guān)鍵,講清楚輝煌成就背后的理論邏輯、制度原因,增強(qiáng)廣大干部群眾信心和底氣;就要堅(jiān)持馬克思主義在我國哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,把研究回答新時代重大理論和現(xiàn)實(shí)問題作為主攻方向,建設(shè)具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的哲學(xué)社會科學(xué)。

建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài),必須鞏固壯大主流思想輿論。社會主義意識形態(tài)的凝聚力和引領(lǐng)力,既取決于富有說服力、感召力的內(nèi)容,也取決于廣泛有效的傳播。面對傳播格局的深刻變革,做好宣傳思想工作,比以往任何時候都更加需要創(chuàng)新。壯大主流思想輿論,就要把握正確輿論導(dǎo)向,提高新聞輿論傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力,做大做強(qiáng)正面宣傳,形成強(qiáng)大主流輿論場;就要加強(qiáng)傳播手段和話語方式創(chuàng)新,著力推動媒體深度融合,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”;就要扎實(shí)抓好縣級融媒體中心建設(shè),更好引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾;就要旗幟鮮明堅(jiān)持真理,立場堅(jiān)定批駁謬誤,堅(jiān)持立破并舉、敢于亮劍,讓意識形態(tài)工作激濁揚(yáng)清、正本清源。

鹿心社指出,要加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作,做好網(wǎng)上正能量傳播、網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)和社會工作,牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動權(quán),確保網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。加快提升網(wǎng)絡(luò)安全保障能力,強(qiáng)化關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù),提升態(tài)勢感知和應(yīng)急處置能力,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動,夯實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全工作基礎(chǔ),筑牢網(wǎng)絡(luò)安全屏障,堅(jiān)決守住網(wǎng)絡(luò)安全“生命線”。加快提升信息化發(fā)展水平,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快推進(jìn)中國-東盟信息港建設(shè),大力推進(jìn)“數(shù)字廣西”建設(shè),做大做強(qiáng)數(shù)字經(jīng)濟(jì),推動網(wǎng)信軍民融合深度發(fā)展,進(jìn)一步推動信息服務(wù)便民惠民,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展注入新動能。各級黨委(黨組)必須旗幟鮮明、毫不動搖堅(jiān)持黨管互聯(lián)網(wǎng),加強(qiáng)黨對網(wǎng)信工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),確保網(wǎng)信事業(yè)始終沿著正確方向前進(jìn)。要加強(qiáng)責(zé)任落實(shí),壓實(shí)主體責(zé)任,形成齊抓共管的強(qiáng)大合力,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提升網(wǎng)信干部的政治素養(yǎng)和工作能力,努力打造一支對黨忠誠、能打硬仗的網(wǎng)信隊(duì)伍,確保各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處、取得實(shí)效。

意識形態(tài)工作是固本工程、鑄魂工程,要始終把意識形態(tài)工作作為一個極端重要工作,圍繞“兩個鞏固”任務(wù),堅(jiān)持黨管意識形態(tài)原則,弘揚(yáng)主旋律,講好百色故事,用理想信念增強(qiáng)主流意識形態(tài)的凝聚力和吸引力,牢牢把握意識形態(tài)話語權(quán)、主導(dǎo)權(quán),增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,推動意識形態(tài)工作再上新臺階。一要抓好理論武裝。堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝全黨、教育人民。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過舉辦各種形式的研討班、培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班,引導(dǎo)黨員干部更加全面地把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。要發(fā)揮好“新時代講習(xí)所”平臺作用,進(jìn)一步推進(jìn)理論宣傳往深里走、往實(shí)里走、往心里走。要開展理論研究,加快推動理論研究成果轉(zhuǎn)化。二要加強(qiáng)陣地建設(shè)。要強(qiáng)化陣地意識,聚焦互聯(lián)網(wǎng)、高校、宗教、哲學(xué)社會科學(xué)等重點(diǎn)領(lǐng)域,鞏固黨和人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。要把意識形態(tài)陣地建設(shè)管理工作作為重要工作來抓,定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域問題,抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),打好綜合戰(zhàn)、協(xié)同戰(zhàn)。三要強(qiáng)化正面宣傳。要堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,壯大主流思想輿論,提升主流意識形態(tài)傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力,把全市干部群眾的注意力聚焦到落實(shí)黨中央決策部署上來,聚焦到?jīng)Q戰(zhàn)貧困決勝小康上來。四要管好網(wǎng)絡(luò)輿論。要引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng),真正成為運(yùn)用現(xiàn)代傳媒新手段新方法的行家里手。掌握和規(guī)范管理新媒體運(yùn)行,打造好“兩微一端”新媒體宣傳平臺。五要引領(lǐng)價(jià)值取向。要大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障,發(fā)揮社會主義核心價(jià)值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用。六要發(fā)展文化文藝。要大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)文化工作隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)民族傳統(tǒng)文化保護(hù)開發(fā)。

彭曉春強(qiáng)調(diào),做好意識形態(tài)工作,重心在互聯(lián)網(wǎng),重點(diǎn)在互聯(lián)網(wǎng),難點(diǎn)也在互聯(lián)網(wǎng)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議部署要求,發(fā)揮優(yōu)勢,補(bǔ)足短板,開創(chuàng)全市網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作新局面。要加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作,加強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳,加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)和社會工作。要加快提升網(wǎng)絡(luò)安全保障能力,強(qiáng)化關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù),夯實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全工作基礎(chǔ),提升態(tài)勢感知和應(yīng)急處置能力,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動。要加快提升信息化發(fā)展整體水平,加強(qiáng)信息互聯(lián)互通,加快數(shù)字政府建設(shè),推進(jìn)新型智慧城市建設(shè),深入實(shí)施網(wǎng)絡(luò)扶貧行動。

彭曉春強(qiáng)調(diào),意識形態(tài)、網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性和專業(yè)性很強(qiáng)的工作,需要各級各部門協(xié)調(diào)配合,主動作為,真抓實(shí)干,克難攻堅(jiān),推動各項(xiàng)工作任務(wù)得到有效落實(shí)。黨委(黨組)書記作為第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)作為直接責(zé)任人、班子其他成員負(fù)有協(xié)助落實(shí)責(zé)任,要敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),切實(shí)將意識形態(tài)、網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作抓在手上、扛在肩上、落在實(shí)處。要健全工作機(jī)制,健全分析研判制度、督查通報(bào)制度、工作述職評議制度和責(zé)任追究制度。要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),選好配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,強(qiáng)化政治過硬,打造一支對黨忠誠、能打硬仗的干部隊(duì)伍。

我校高度重視積極開展意識形態(tài)動員大會、努力構(gòu)建做好意識形態(tài)工作的新格局、加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)意識形態(tài)工作隊(duì)伍。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、感悟要做好新形勢下意識形態(tài)工作,落實(shí)意識形態(tài)工作具有極端重要性、并具有極為重要的直接的指導(dǎo)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。

做為一線教師需從師德建設(shè)起步,我一直認(rèn)為能堅(jiān)守自己的職業(yè)道德操守,真心熱愛學(xué)生,同時用自己的知識素養(yǎng)、人格魅力去感染學(xué)生,做學(xué)生的榜樣,這就是一名優(yōu)秀的教師了。但通過這次意識形態(tài)之師德學(xué)習(xí),讓我對師德有了更深入的了解。

隨著時代的發(fā)展,社會對于人才的要求越來越高。創(chuàng)新能力又是人才競爭的重要方面。因此,我們的教育也把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識作為一個重要的方面,我們教師必須以此為目標(biāo)。這就要求教師自身要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,才能站在新科技革命的高度,對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)性教育,培養(yǎng)對學(xué)生的創(chuàng)造能力,鼓勵學(xué)生勇于探索。而教師創(chuàng)新意識的培養(yǎng)在于教師的終身學(xué)習(xí)。以下談?wù)剬τ诮處熃K身學(xué)習(xí)的看法。

首先教師要學(xué)會學(xué)習(xí)。作為一線教師,我們工作在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,課改時刻要求我們把課改中提出的新要求、新觀念貫穿于課堂的實(shí)踐教學(xué)中。面對這一特殊性,我們教師必須時刻學(xué)習(xí),不斷更新自己的教學(xué)理念,因此我們教師也必須學(xué)會學(xué)習(xí)。除了平時常常鉆研教材、研究教學(xué)參考書、學(xué)習(xí)專家的教育教學(xué)專著外,我們還要善于多方面進(jìn)行積累、提高。如從平時的課堂教學(xué)實(shí)踐中及時反思汲取資源。善于在任何時間,任何場合向任何人進(jìn)行學(xué)習(xí)。如在教研活動、備課組等活動時主動參與交流,和同事平時進(jìn)行的相關(guān)談話交流中。也可以利用網(wǎng)絡(luò)資源向同行請教、探討等。要廣泛閱讀。我們的學(xué)生接受能力強(qiáng),時代的發(fā)展讓他們接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機(jī)會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識,或者僅靠學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。我們必須進(jìn)行廣泛的閱讀,這樣才能走進(jìn)學(xué)生,為學(xué)生傳道授業(yè)解惑。只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。

隨著時代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。正如陶行之先生所講:要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué),惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。因此,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。就要有知識,這就要學(xué)習(xí)。同樣,人們的觀念需要更新,提高自己的道德水平,也更要學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。

首先,教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,樹立正確的人生觀,不學(xué)習(xí)理論,就不可能科學(xué)地、全面地、深刻地認(rèn)識社會,認(rèn)識人與人之間的正確關(guān)系,因而就不可能形成正確科學(xué)的人生觀和世界觀。不能矢志教育,義無反顧,以堅(jiān)毅不拔的精神,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難,為人民教育事業(yè)而努力奮斗。其次,教師要學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,豐富科學(xué)文化知識,掌握教書育人的本領(lǐng)。教師學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能更好的完成教書育人的職責(zé),這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個要求。同時,通過學(xué)習(xí)教育理論,教師能進(jìn)一步明確自己在教育教學(xué)中的主導(dǎo)地位,對學(xué)生的身心發(fā)展起重要作用,這就更能使教師進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。教師還應(yīng)學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識,只有廣泛地學(xué)習(xí)有關(guān)的自然科學(xué)和社會科學(xué)知識,才能使教師從各種關(guān)系和聯(lián)系中來認(rèn)識和改造世界的任務(wù),認(rèn)識社會和人生。只有這樣,才能真正做到在教書過程中育人。

其次,教師要勤于實(shí)踐磨練,增強(qiáng)情感體驗(yàn),提高師德修養(yǎng)。教育實(shí)踐也是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的目的和歸宿。師德修養(yǎng)的目的,在于形成良好的師德素質(zhì),提高教師實(shí)踐能力。

教師不僅要通過理論學(xué)習(xí)來分清是非,更重要的是要求身體力行,用這些認(rèn)知指導(dǎo)自己的行動。培養(yǎng)自己的良好的品行。就像我國著名教育家蔡元培先生指出的那樣,道德不是熟記幾句格言就可以了事的,要重在實(shí)行。教育實(shí)踐是正確師德觀念的認(rèn)識來源,只有在教育實(shí)踐活動中,才能正確認(rèn)識教育活動中的各種利益和道德關(guān)系,才能培養(yǎng)好自己的師德品質(zhì)。教育實(shí)踐還是不斷進(jìn)行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的動力。教師道德品質(zhì)修養(yǎng)不是一時一事而就的,而是要在教育實(shí)踐中不斷的探求,不斷的認(rèn)識,不斷的完善,不斷的提高。

才能去教書育人,才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。

再次,師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻(xiàn)精神。教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。之所以說責(zé)任重大,是由于教師肩負(fù)著培育下一代接班人的責(zé)任。抽象地說,社會的未來掌握在教師的手中;之所以說艱苦,是由于教師工作條件艱苦,特別是在市場經(jīng)濟(jì)條件下,教師的社會地位、物質(zhì)待遇較低,甚至處于相對清貧的地位。在此情況下,教師應(yīng)當(dāng)以社會責(zé)任為己任,無私奉獻(xiàn)。否則,如果以待遇對待工作,那么,就可能在知識傳授、教書育人中,難當(dāng)重任。

另外,師德最外在的體現(xiàn):以身作則、為人師表。教師在教書育人中,除了言傳,更要身教,要用自己的示范行為來教育學(xué)生,這就是為人師表。從一定角度上看,為人師表主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識自己應(yīng)當(dāng)精通;要求學(xué)生崇尚的行為,自己應(yīng)當(dāng)行之;要求學(xué)生反對的行為,自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。正所謂;其身正,不令而行否則,雖令不從。所以,每一位教師都應(yīng)從自身做起,真正為學(xué)生樹立一個模范的榜樣,堅(jiān)持以人為本、推動學(xué)生全面發(fā)展。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識形態(tài)。促進(jìn)新形勢下意識形態(tài)工作,把具有極為重要的直接的指導(dǎo)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的意識形態(tài)落實(shí)處推行下去,指引我們不斷進(jìn)步。努力前行!成為意識形態(tài)工作的行家里手。

一、統(tǒng)一思想,形成工作共識。中共馬鞍山市委辦公室《關(guān)于印發(fā)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則的通知》下發(fā)后,我局積極行動、迅速部署,召開黨組會,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。使各位成員充分認(rèn)識到黨組是抓意識形態(tài)工作的主體責(zé)任,書記是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)直接責(zé)任。明確了黨組的責(zé)任內(nèi)容、工作的相關(guān)制度、追責(zé)的相關(guān)情形,使黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部個人明確了抓意識形態(tài)工作的基本遵循,也增強(qiáng)了抓意識形態(tài)工作的責(zé)任意識和使命擔(dān)當(dāng),達(dá)到統(tǒng)一思想,齊抓共管的目的。目前,全局上下沒有發(fā)現(xiàn)在意識形態(tài)方面存在明顯問題的人和事。

二、明確職責(zé),健全工作機(jī)制。局黨組中心組在學(xué)習(xí)《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確了局黨組抓意識形態(tài)工作的具體制度、責(zé)任科室,以及一些具體情況的處置辦法。修訂《安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政責(zé)任清單》,并按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和一崗雙責(zé)的要求,局黨組與各級黨員干部簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,定期組織黨風(fēng)黨紀(jì)教育、警示教育和作風(fēng)建設(shè)教育活動,將意識形態(tài)工作作為重要內(nèi)容納入其中,進(jìn)一步明確局領(lǐng)導(dǎo)抓意識形態(tài)工作的具體責(zé)任,把意識形態(tài)工作作為考察評估的基本內(nèi)容,明確考察評估目標(biāo)、方式和獎懲辦法。通過建章立制,逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領(lǐng)導(dǎo)干部、從內(nèi)容到形式、從落實(shí)到評估一整套較為完善的抓意識形態(tài)工作制度機(jī)制。

三、抓住關(guān)鍵,增強(qiáng)工作實(shí)效。在對象上,抓住離退休老干部等關(guān)鍵人員,通過座談交流、政策宣貫、事業(yè)關(guān)懷、生活關(guān)心等措施,讓他們經(jīng)常受到正確思想的教育影響和組織的關(guān)懷溫暖,從而不斷堅(jiān)定信仰信念,樹立正確價(jià)值觀念,并定期檢查指導(dǎo),督促切實(shí)落實(shí)意識形態(tài)工作,抓住全局意識形態(tài)工作的大頭。在措施上,抓住思想引領(lǐng)、政治一致、價(jià)值宣揚(yáng)、輿論導(dǎo)向等關(guān)鍵環(huán)節(jié),利用一切時機(jī)和場合,創(chuàng)造健康向上的思想政治氛圍,在潛移默化中教人育人。在時空上,抓住會堂、飯?zhí)眉拔⑿?、短信等關(guān)鍵時機(jī)、場所和平臺,確保這些正式、大眾、主流場所和平臺的健康、規(guī)范、有序,在細(xì)微之中保障意識形態(tài)工作扎實(shí)到位。

四、夯實(shí)基礎(chǔ),引領(lǐng)正確導(dǎo)向。局黨組不斷創(chuàng)新意識形態(tài)建設(shè)的載體和方法,利用多種途徑,扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),努力培養(yǎng)干部職工良好的道德風(fēng)尚。利用黨組中心組擴(kuò)大會,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十八屆五中、六中全會精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要系列講話、一準(zhǔn)則兩條例、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》、《黨委工作方法》等重要理論,今年以來先后組織19次黨組中心組擴(kuò)大會,進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。利用道德講堂,對全局干部職工進(jìn)行黨的知識教育、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和社會主義榮辱觀教育,在全局逐步形成良好的社會道德風(fēng)尚;持續(xù)開展安全生產(chǎn)月活動,通過安全知識進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場所,發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳品、舉辦安全生產(chǎn)板報(bào)評比,舉辦安全生產(chǎn)知識演講比賽,大力營造安全和諧的社會氛圍;積極組織志愿者20多人到結(jié)對幫扶村當(dāng)涂縣三聯(lián)村開展幫扶活動,并走訪慰問了孤寡老人、留守兒童、困難老黨員,先后為三聯(lián)村籌措資金近百萬元,為該村建橋修路等。深入幫扶結(jié)對單位含山縣清溪鎮(zhèn)白衣村慰問20戶貧困家庭。通過組織系列活動,幫助廣大干部群眾正確理解全會提出的新觀點(diǎn)、新要求、新實(shí)踐,引導(dǎo)大家認(rèn)識新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)。

為加強(qiáng)我鄉(xiāng)意識形態(tài)工作全面推進(jìn),按照縣宣傳部文件精神,我鄉(xiāng)庚及成立以鄉(xiāng)黨委書記為組長,人大主席、鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長為副組長,鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)紀(jì)委書記、鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長、各村委會黨支部書記為成員的鄉(xiāng)2018年意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《縣鄉(xiāng)2018年意識形態(tài)實(shí)施方案》、《縣鄉(xiāng)意識形態(tài)工作職責(zé)制實(shí)施方案》、《縣鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)實(shí)施方案》等工作機(jī)制,切實(shí)將意識形態(tài)工作職責(zé)壓實(shí),構(gòu)成齊抓共管的工作態(tài)勢,將意識形態(tài)工作抓實(shí)、抓牢、抓出成效。

(一)根據(jù)縣委宣傳意識形態(tài)工作部署要求,按照意識形態(tài)工作清單,按照項(xiàng)目化推進(jìn)方式,定期進(jìn)行匯報(bào)、總結(jié)、分析、討論,做到分任務(wù)、點(diǎn)題目、壓擔(dān)子,切實(shí)將我鄉(xiāng)意識形態(tài)工作做好、做到位。

(二)緊緊圍繞“兩學(xué)一做”、“講黨課”、“三會一課”常態(tài)化工作為載體,切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)成良好的作風(fēng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)____總書記來川視察重要講話精神、十九大精神、十九屆二中、三中全會精神、省委十一次黨代會精神、州委十一屆三、四次會議精神。教育黨員干部做到“四講四有”即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律、講道德、有品行、講奉獻(xiàn)、有作為,堅(jiān)定黨員干部夢想信念,牢固樹立“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”。

毫不動搖抓好黨的建設(shè)工作。一是切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育宣傳力度,將黨風(fēng)廉政納入中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”重要資料,充分發(fā)揮鄉(xiāng)紀(jì)委作用,認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)社情民意調(diào)查反饋問題整改,切實(shí)提高黨風(fēng)廉政建設(shè)群眾滿意度。

2018年以來,我鄉(xiāng)共組織開展意識形態(tài)專題會議共24場次,共計(jì)1786人次。組織專題學(xué)習(xí)會31場次,共計(jì)1325人次。組織開展黨員活動18次,共計(jì)879人次,發(fā)放宣傳資料共計(jì)3487張。

教師意識形態(tài)心得體會我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委宣傳部的幫忙指導(dǎo)下,高度重視意識形態(tài)工作,始終堅(jiān)持唱響主旋律,打好主動仗,全局呈現(xiàn)主流意識形態(tài)健康向上的總體態(tài)勢。深入貫徹落實(shí)十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和____總書記重要講話精神以及十九大精神,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,著力深化社會主義核心價(jià)值觀建設(shè),結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作,把強(qiáng)化理論武裝、夯實(shí)思想基礎(chǔ)作為精神禮貌建設(shè)的重中之重,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,牢牢把握正確輿論方向?,F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:

我校高度重視積極開展意識形態(tài)動員大會、努力構(gòu)建做好意識形態(tài)工作的新格局、加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)意識形態(tài)工作隊(duì)伍。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、感悟要做好新形勢下意識形態(tài)工作,落實(shí)意識形態(tài)工作具有極端重要性、并具有極為重要的直接的指導(dǎo)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。

做為一線教師需從師德建設(shè)起步,我一直認(rèn)為能堅(jiān)守自己的職業(yè)道德操守,真心熱愛學(xué)生,同時用自己的知識素養(yǎng)、人格魅力去感染學(xué)生,做學(xué)生的榜樣,這就是一名優(yōu)秀的教師了。但通過這次意識形態(tài)之師德學(xué)習(xí),讓我對師德有了更深入的了解。

隨著時代的發(fā)展,社會對于人才的要求越來越高。創(chuàng)新能力又是人才競爭的重要方面。因此,我們的教育也把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識作為一個重要的方面,我們教師必須以此為目標(biāo)。這就要求教師自身要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,才能站在新科技革命的高度,對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)性教育,培養(yǎng)對學(xué)生的創(chuàng)造能力,鼓勵學(xué)生勇于探索。而教師創(chuàng)新意識的培養(yǎng)在于教師的終身學(xué)習(xí)。以下談?wù)剬τ诮處熃K身學(xué)習(xí)的看法。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇十八

在從事公安工作多年之后,我深刻意識到意識形態(tài)在維護(hù)社會安全中的重要性。通過對意識形態(tài)的思考和研究,我獲得了許多寶貴的體會和心得。以下是我對意識形態(tài)的個人理解和感悟,希望能夠?qū)V大民警同仁提供一些參考。

第一段:什么是意識形態(tài)?

意識形態(tài)是一個很抽象的概念,它是指一種社會對于價(jià)值觀、信仰體系、意義等方面的根本構(gòu)成。它是社會的基礎(chǔ),并通過一系列的文化和教育手段進(jìn)行傳播,最終形成特定群體的行為準(zhǔn)則和認(rèn)知體系。在新時期,意識形態(tài)成為一種權(quán)力的象征,也成為評價(jià)社會進(jìn)步或倒退的標(biāo)準(zhǔn)。

在公安工作中,意識形態(tài)的作用十分重要。作為公安民警,我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳國家的價(jià)值觀和法律法規(guī),營造社會良好的氛圍和環(huán)境,并在一定程度上影響和規(guī)范群眾的行為。同時,我們也要注意權(quán)力與責(zé)任的平衡,在規(guī)范自己行為的同時,讓群眾感受到我們的公平與公正。只有在社會意識形態(tài)的引領(lǐng)下,才能實(shí)現(xiàn)公安工作的順利開展。

第三段:如何做好意識形態(tài)工作?

要做好意識形態(tài)工作,首先需要樹立正確的思想觀念。作為公安民警,我們必須始終牢記自己的職責(zé),強(qiáng)化自身能力素質(zhì),積極參與社會建設(shè)。其次,要積極挖掘和利用各種資源,深化文化建設(shè)和宣傳工作,嚴(yán)格符合法律法規(guī),充分發(fā)揮行動力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)社會化服務(wù)的能力。最后,要重視輿情的引導(dǎo)和管控,掌握輿情的背后動向,辨別輿情的正負(fù)面,及時排除謠言,制止不良宣傳。做好意識形態(tài)工作,有利于凝聚社會力量,增強(qiáng)國家戰(zhàn)略高度,提升文化軟實(shí)力。

第四段:意識形態(tài)的發(fā)展趨勢。

當(dāng)今社會,意識形態(tài)的發(fā)展趨勢應(yīng)該是多元化和全球化。在全球化的進(jìn)程中,各個國家之間不斷地相互影響、交流和融合,文化的交流也越來越普遍。因此,意識形態(tài)在全球化的背景下呈現(xiàn)出多元化的趨勢,不同國家、不同地區(qū)、不同民族之間共同創(chuàng)造和傳播價(jià)值觀和信仰體系。這對于各個國家來說都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn),使我們必須學(xué)會處理不同的文化和價(jià)值觀之間的沖突和融合,并不斷豐富自己的視野和思路。同時,我們也要加強(qiáng)文化自信,不斷開發(fā)和利用本國的文化資源,弘揚(yáng)本土文化。

第五段:結(jié)語。

意識形態(tài)的發(fā)展影響著社會的進(jìn)步和穩(wěn)定,更影響著國家的發(fā)展和安全。因此,我們作為公安民警必須有所思考、認(rèn)真行動。在公安工作中,要繼續(xù)加強(qiáng)意識形態(tài)方面的工作,緊緊圍繞國家的價(jià)值觀和文化傳承,傳遞正能量,積極推動社會的和諧穩(wěn)定。只有這樣,我們才能更好地完成公安工作的使命和責(zé)任,為人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇十九

意識形態(tài)是指一種由特定的價(jià)值觀、信仰和思想構(gòu)成的體系,作為一種政治理念,影響著我們的生活。在社會生活中,意識形態(tài)對于個人和團(tuán)體而言都具有重要的意義。對于民警而言,更是影響著他們在工作中的決策和行動,因此,對于如何正確理解和把握意識形態(tài),加強(qiáng)自身的意識形態(tài)教育也非常必要。

民警作為國家機(jī)關(guān)的一員,其工作與意識形態(tài)密切相關(guān)。在工作中,民警需要堅(jiān)定理想信念,始終保持奮斗狀態(tài),努力為人民服務(wù),為維護(hù)社會和諧、穩(wěn)定和安全而不懈努力。同時,意識形態(tài)還影響著民警在處理案件時的態(tài)度和行為。正確的意識形態(tài)在工作中能夠幫助民警精準(zhǔn)把握案件本質(zhì),加強(qiáng)民警的法律意識,為防止不當(dāng)行為的發(fā)生提供制約力。

第三段:加強(qiáng)民警自身的意識形態(tài)建設(shè)。

民警加強(qiáng)自身的意識形態(tài)建設(shè)要從多方面入手。一方面,要注重理論學(xué)習(xí),不斷提升自身知識水平,加強(qiáng)法律思想的理論學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)對意識形態(tài)的深入理解和認(rèn)識;另一方面,還要重視實(shí)踐運(yùn)用,加強(qiáng)對意識形態(tài)的貫徹落實(shí),使其成為自己的自覺行動。同時,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),不斷提升團(tuán)隊(duì)的意識形態(tài)整體水平,推動全體民警對意識形態(tài)的共同理解和把握。

第四段:從案例中體會意識形態(tài)的作用。

在處理案件時,意識形態(tài)也是非常重要的。譬如出警前我們必須先把握案件本身的情況,不斷加強(qiáng)對案情的分析和了解,再根據(jù)自身的法律意識和道德準(zhǔn)則來考慮案件處理的方向,最后根據(jù)法律規(guī)定來進(jìn)行案件的處理??梢哉f意識形態(tài)在民警處理案件的個案問題上起著關(guān)鍵的作用,即不僅對民警的行為有約束力,還為案件的發(fā)生、處理、解決提供建設(shè)性指導(dǎo)。

第五段:結(jié)語。

意識形態(tài)是一種重要的政治理念和社會文化,具有重要的意義。對于民警而言,意識形態(tài)在工作中起著至關(guān)重要的作用。因此,民警必須正確理解和把握意識形態(tài),注重自身的意識形態(tài)建設(shè),提升水平;不斷總結(jié)、深化意識形態(tài)在工作中的應(yīng)用和運(yùn)用,為履行自己的崗位職責(zé)、維護(hù)社會和諧、穩(wěn)定和安全作出自己的貢獻(xiàn)。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇二十

意識形態(tài)是一種思想體系和文化信仰的總和,它對個體和社會的觀念和行為產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響。作為小學(xué)教師,我深刻體會到意識形態(tài)對于教育的重要性。在教育實(shí)踐中,我通過培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和世界觀,引導(dǎo)他們形成積極向上的思維方式,從而為他們未來的成長和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。下面我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),談?wù)勔庾R形態(tài)在小學(xué)教育中的體會和反思。

第二段:價(jià)值引領(lǐng)與教育目標(biāo)。

意識形態(tài)在小學(xué)教育中的重要作用在于價(jià)值引領(lǐng)和教育目標(biāo)的設(shè)定。作為小學(xué)教師,我們應(yīng)該樹立正確的教育價(jià)值觀,通過正確的言行示范來引導(dǎo)學(xué)生,使他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。同時,我們需明確教育的目標(biāo),注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓他們能夠在未來的社會中做出積極貢獻(xiàn)。在我的教育實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)只有將意識形態(tài)融入到教育中,才能真正發(fā)揮教育的作用。

第三段:教材與課堂實(shí)踐。

意識形態(tài)的體現(xiàn)也體現(xiàn)在教材的選擇和課堂實(shí)踐中。作為小學(xué)教師,我深感教材的重要性。因此,我會仔細(xì)選擇教材,并圍繞教育目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì),使學(xué)生能夠獲取正確、客觀的知識,培養(yǎng)他們對人類歷史、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)等方面的興趣。在課堂實(shí)踐中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)造力,讓學(xué)生根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)和感受,發(fā)表個人觀點(diǎn),并提供合理的論證。通過這樣的方式,我期望培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、發(fā)展創(chuàng)新意識和解決問題的能力。

第四段:塑造良好的師生關(guān)系。

意識形態(tài)在小學(xué)教育中也體現(xiàn)在師生關(guān)系的塑造中。作為小學(xué)教師,我始終堅(jiān)持平等、尊重、理解的原則,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。我努力營造一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生感受到關(guān)愛和支持,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。我熱衷于分享自己的故事和經(jīng)驗(yàn),用真實(shí)的教育故事感染學(xué)生,引導(dǎo)他們正確行為,塑造積極向上的人生態(tài)度。

第五段:不斷發(fā)展與提升。

作為小學(xué)教師,我深知教師自身的意識形態(tài)素養(yǎng)也需要不斷發(fā)展和提升。只有不斷學(xué)習(xí)和反思,才能不斷提升自身的思想品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。因此,我積極參加各類教育培訓(xùn),不斷提高自身的教育能力和水平。同時,我也會通過與同行交流和分享,吸收他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧,共同推進(jìn)小學(xué)教育的發(fā)展。

結(jié)論:

意識形態(tài)對于小學(xué)教育有著重要的影響,小學(xué)教師要充分認(rèn)識到這一點(diǎn),并將其融入到教育實(shí)踐中。通過正確的教育價(jià)值引領(lǐng)和教育目標(biāo)的設(shè)定,選擇合適的教材,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),塑造良好的師生關(guān)系,不斷提升自身的意識形態(tài)素養(yǎng),我們才能更好地為學(xué)生的成長和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。相信在這個過程中,小學(xué)教育將迎來更美好的未來。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇二十一

我校高度重視積極開展意識形態(tài)動員大會、努力構(gòu)建做好意識形態(tài)工作的新格局、加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)意識形態(tài)工作隊(duì)伍。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、感悟要做好新形勢下意識形態(tài)工作,落實(shí)意識形態(tài)工作具有極端重要性、并具有極為重要的直接的指導(dǎo)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。

做為一線教師需從師德建設(shè)起步,我一直認(rèn)為能堅(jiān)守自己的職業(yè)道德操守,真心熱愛學(xué)生,同時用自己的知識素養(yǎng)、人格魅力去感染學(xué)生,做學(xué)生的榜樣,這就是一名優(yōu)秀的教師了。但通過這次意識形態(tài)之師德學(xué)習(xí),讓我對師德有了更深入的了解。

隨著時代的發(fā)展,社會對于人才的要求越來越高。創(chuàng)新能力又是人才競爭的重要方面。因此,我們的教育也把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識作為一個重要的方面,我們教師必須以此為目標(biāo)。這就要求教師自身要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,才能站在新科技革命的高度,對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)性教育,培養(yǎng)對學(xué)生的創(chuàng)造能力,鼓勵學(xué)生勇于探索。而教師創(chuàng)新意識的培養(yǎng)在于教師的終身學(xué)習(xí)。以下談?wù)剬τ诮處熃K身學(xué)習(xí)的看法。

首先教師要學(xué)會學(xué)習(xí)。作為一線教師,我們工作在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,課改時刻要求我們把課改中提出的新要求、新觀念貫穿于課堂的實(shí)踐教學(xué)中。面對這一特殊性,我們教師必須時刻學(xué)習(xí),不斷更新自己的教學(xué)理念,因此我們教師也必須學(xué)會學(xué)習(xí)。除了平時常常鉆研教材、研究教學(xué)參考書、學(xué)習(xí)專家的教育教學(xué)專著外,我們還要善于多方面進(jìn)行積累、提高。如從平時的課堂教學(xué)實(shí)踐中及時反思汲取資源。善于在任何時間,任何場合向任何人進(jìn)行學(xué)習(xí)。如在教研活動、備課組等活動時主動參與交流,和同事平時進(jìn)行的相關(guān)談話交流中。也可以利用網(wǎng)絡(luò)資源向同行請教、探討等。要廣泛閱讀。我們的學(xué)生接受能力強(qiáng),時代的發(fā)展讓他們接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機(jī)會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識,或者僅靠學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。我們必須進(jìn)行廣泛的閱讀,這樣才能走進(jìn)學(xué)生,為學(xué)生傳道授業(yè)解惑。只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。

隨著時代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。正如陶行之先生所講:要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué),惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。因此,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。就要有知識,這就要學(xué)習(xí)。同樣,人們的觀念需要更新,提高自己的道德水平,也更要學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。

首先,教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,樹立正確的人生觀,不學(xué)習(xí)理論,就不可能科學(xué)地、全面地、深刻地認(rèn)識社會,認(rèn)識人與人之間的正確關(guān)系,因而就不可能形成正確科學(xué)的人生觀和世界觀。不能矢志教育,義無反顧,以堅(jiān)毅不拔的精神,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難,為人民教育事業(yè)而努力奮斗。其次,教師要學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,豐富科學(xué)文化知識,掌握教書育人的本領(lǐng)。教師學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能更好的完成教書育人的職責(zé),這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個要求。同時,通過學(xué)習(xí)教育理論,教師能進(jìn)一步明確自己在教育教學(xué)中的主導(dǎo)地位,對學(xué)生的身心發(fā)展起重要作用,這就更能使教師進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。教師還應(yīng)學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識,只有廣泛地學(xué)習(xí)有關(guān)的自然科學(xué)和社會科學(xué)知識,才能使教師從各種關(guān)系和聯(lián)系中來認(rèn)識和改造世界的任務(wù),認(rèn)識社會和人生。只有這樣,才能真正做到在教書過程中育人。

其次,教師要勤于實(shí)踐磨練,增強(qiáng)情感體驗(yàn),提高師德修養(yǎng)。教育實(shí)踐也是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的目的和歸宿。師德修養(yǎng)的目的,在于形成良好的師德素質(zhì),提高教師實(shí)踐能力。

教師不僅要通過理論學(xué)習(xí)來分清是非,更重要的是要求身體力行,用這些認(rèn)知指導(dǎo)自己的行動。培養(yǎng)自己的良好的品行。就像我國著名教育家蔡元培先生指出的那樣,道德不是熟記幾句格言就可以了事的,要重在實(shí)行。教育實(shí)踐是正確師德觀念的認(rèn)識來源,只有在教育實(shí)踐活動中,才能正確認(rèn)識教育活動中的各種利益和道德關(guān)系,才能培養(yǎng)好自己的師德品質(zhì)。教育實(shí)踐還是不斷進(jìn)行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的動力。教師道德品質(zhì)修養(yǎng)不是一時一事而就的,而是要在教育實(shí)踐中不斷的探求,不斷的認(rèn)識,不斷的完善,不斷的提高。

才能去教書育人,才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。

再次,師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻(xiàn)精神。教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。之所以說責(zé)任重大,是由于教師肩負(fù)著培育下一代接班人的責(zé)任。抽象地說,社會的未來掌握在教師的手中;之所以說艱苦,是由于教師工作條件艱苦,特別是在市場經(jīng)濟(jì)條件下,教師的社會地位、物質(zhì)待遇較低,甚至處于相對清貧的地位。在此情況下,教師應(yīng)當(dāng)以社會責(zé)任為己任,無私奉獻(xiàn)。否則,如果以待遇對待工作,那么,就可能在知識傳授、教書育人中,難當(dāng)重任。

另外,師德最外在的體現(xiàn):以身作則、為人師表。教師在教書育人中,除了言傳,更要身教,要用自己的示范行為來教育學(xué)生,這就是為人師表。從一定角度上看,為人師表主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識自己應(yīng)當(dāng)精通;要求學(xué)生崇尚的行為,自己應(yīng)當(dāng)行之;要求學(xué)生反對的行為,自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。正所謂;其身正,不令而行否則,雖令不從。所以,每一位教師都應(yīng)從自身做起,真正為學(xué)生樹立一個模范的榜樣,堅(jiān)持以人為本、推動學(xué)生全面發(fā)展。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識形態(tài)。促進(jìn)新形勢下意識形態(tài)工作,把具有極為重要的直接的指導(dǎo)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的意識形態(tài)落實(shí)處推行下去,指引我們不斷進(jìn)步。努力前行!成為意識形態(tài)工作的行家里手。

教師個人意識形態(tài)心得體會篇二十二

習(xí)習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào):“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的工作重心,意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作?!蓖瑫r,習(xí)習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào):“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?!?/p>

意識形態(tài)的本意是對事物的理解、認(rèn)知,是一種對事物的感觀思想,是觀念、觀點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀等要素的總和。咋一聽,意識形態(tài)虛無縹緲,普通人很難理解和把握,其實(shí)說白了,意識形態(tài)工作就是我們平時對事物的一種理解,這種理解依人認(rèn)知不同而不同,“盲人摸象”、“瞎子點(diǎn)燈”說的就是這個理。意識形態(tài)工作對于我們黨來說是一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)系著黨的榮辱興衰、生死存亡。是廣大黨員武裝頭腦的工具,能夠說意識形態(tài)有多深入,黨員黨性就有多強(qiáng),意識形態(tài)并不是虛無縹緲的,也不是天馬行空、飄忽不定,它是以廣大黨員為抓手,以宣傳思想工作為載體,是有骨有肉,有血有氣的。意識形態(tài)的骨就是廣大黨員,肉就是宣傳思想工作。

武裝黨員頭腦,鍛造錚錚鐵骨,堅(jiān)定理想信念。閩南方言有“靠自己的骨頭長肉”,能夠看出,骨頭是根本,廣大黨員是意識形態(tài)的理解者,只有牢牢掌握馬克思主義基本理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀才能鍛鐵骨,強(qiáng)頭腦,堅(jiān)信念。歌德曾說過:“理論是灰色的,生活之樹長青。”任何意識形態(tài)都要經(jīng)歷實(shí)踐的檢驗(yàn),而我黨提出的理論是在馬克思列寧主義的基礎(chǔ)上結(jié)合我國實(shí)際實(shí)踐提出的,具有強(qiáng)大的合理性和適應(yīng)性。把握好黨員這具骨頭,意識形態(tài)才能落地生根,用好廣大黨員,意識形態(tài)才能傳播久遠(yuǎn)。

創(chuàng)新宣傳工作,長出結(jié)實(shí)肌肉,凝聚正能量。宣傳思想工作是意識形態(tài)的載體,承載著宣傳先進(jìn)事跡,揭露違法亂紀(jì)的行為的作用,意識形態(tài)如果比作人,那宣傳思想工作就是肉體,在廣大黨員“主心骨”的支撐下,宣傳思想工作讓“人”充滿活力,同時也讓“人”和藹可親。那么如何才算“長了肉”,一方面需要宣傳思想工作的創(chuàng)新?!懊髡咭驎r而變,知者隨事而制”應(yīng)根據(jù)社會發(fā)展,人思想變動而“隨波逐流”,賦予宣傳思想工作活的靈魂,這樣,意識形態(tài)資料才豐富,跟得上社會節(jié)奏。另一方面,宣傳思想工作不但承擔(dān)著引導(dǎo)人們認(rèn)識當(dāng)代中國,看待世界的任務(wù),更重要的是引導(dǎo)廣大干部群眾實(shí)現(xiàn)“中國夢”而奮斗。

意識形態(tài)工作的出色發(fā)展離不開廣大黨員的支持,也離不開宣傳思想工作的努力,兩者結(jié)合起來,才是有骨有肉,有血有氣的真男兒。一言以蔽之,要做到“既長骨頭又長肉”不僅僅需要黨員的努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想而且要保證“肉”長得結(jié)實(shí)可靠。

有些工作與時代發(fā)展和群眾需求仍不相適應(yīng),在復(fù)雜形勢下引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步提高,對新的領(lǐng)域、新興媒體個性是網(wǎng)上輿論的管理亟待加強(qiáng);基層思想政治工作需要大力改善,宣傳思想工作的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力有待增強(qiáng),文化事業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還不能充分滿足人民群眾日益增長的需要;宣傳文化干部的素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,需要在思想觀念、業(yè)務(wù)水平、工作作風(fēng)等方面不斷改善提高。要解決這些問題,務(wù)必強(qiáng)化政治意識、大局意識和職責(zé)意識,切實(shí)加強(qiáng)意識形態(tài)工作。

1、確保黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。運(yùn)用馬克思主義一元化的指導(dǎo)思想去引領(lǐng)和整合多樣化的社會思潮的潛力進(jìn)一步提高,鄧小平理論和“三個代表”重要思想得到進(jìn)一步深入宣傳貫徹,馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位進(jìn)一步得到堅(jiān)持和鞏固。哲學(xué)社會科學(xué)取得新的發(fā)展,理論研究和創(chuàng)新工作進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

2、進(jìn)一步營造健康向上的社會主流輿論。牢牢把握正確輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)社會輿論的潛力不斷提高,主旋律影響更加突出。新聞宣傳工作方法得到改善,資料進(jìn)一步創(chuàng)新,“三貼近”的要求進(jìn)一步落實(shí),新聞宣傳的吸引力、感染力大大增強(qiáng)。宣傳輿論陣地進(jìn)一步鞏固和拓展,個性是對互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的管理和運(yùn)用潛力大大提高。

3、不斷滿足人民群眾的精神文化需求。進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)的文化改革觀和文化發(fā)展觀,文化體制改革取得明顯成效,文化管理體制進(jìn)一步完善,文化生產(chǎn)力進(jìn)一步解放,文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的格局初步構(gòu)成,新的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),人民群眾日益增長的精神文化需求不斷得以滿足。

4、全社會思想道德水平、科學(xué)文化素質(zhì)和禮貌程度再上新臺階。思想道德教育和宣傳的潛力進(jìn)一步提高,未成年人思想道德建設(shè)取得新進(jìn)展,干部群眾理想信念進(jìn)一步升華,全市人民始終持續(xù)昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)?!半p建設(shè)、雙整治”活動進(jìn)一步深入,禮貌城市建立活動成效明顯,群眾性精神禮貌建設(shè)全面推進(jìn)。落后的、封建的、陳舊的思想觀念、行為意識得到轉(zhuǎn)變,先進(jìn)的、科學(xué)的、禮貌的思想觀念、行為意識得以構(gòu)成?!皩W(xué)習(xí)型社會”建立活動進(jìn)一步深入,全社會全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍更加濃厚?!疤岣呤忻袼刭|(zhì),塑造城市精神”活動深入開展,市民禮貌程度進(jìn)一步提高。

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