制度創(chuàng)新工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)17篇)

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制度創(chuàng)新工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-11 21:41:07     小編:琉璃

總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所做工作的一個(gè)總體評(píng)價(jià),它能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自己的不足。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要注意區(qū)分自己的理解和思考。不同人的總結(jié)方式各有不同,以下是一些總結(jié)案例供大家借鑒。

制度創(chuàng)新工作總結(jié)篇一

為適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展,更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì),職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院本著人才培養(yǎng)面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),面向生產(chǎn)服務(wù)第一線,不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革。產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)以專(zhuān)業(yè)改革和專(zhuān)業(yè)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),從人才培養(yǎng)模式、師資培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和科技成果轉(zhuǎn)化等方面,加強(qiáng)校企合作力度,使產(chǎn)學(xué)研結(jié)合有較大的成果。

1、企業(yè)需求

傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)建筑類(lèi)企業(yè),其自身的科研能力通常較弱,或者不具備科研能力。同時(shí),囿于自身規(guī)模所限,他們對(duì)于重大的技術(shù)改造或者新產(chǎn)品問(wèn)世,往往是有心無(wú)力。因此他們?cè)趯?shí)際生產(chǎn)中,所面臨的問(wèn)題都是一些技術(shù)型生產(chǎn)難題,其所需的技術(shù)難度并不很大,而投入也不能太多。對(duì)于真正意義的產(chǎn)學(xué)研而言,他們的興趣不大,或者是有心無(wú)力。

另一類(lèi)小型企業(yè)是從事新領(lǐng)域新技術(shù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于處在創(chuàng)業(yè)階段或者發(fā)展起步,規(guī)模較小。這類(lèi)企業(yè)的研發(fā)方向一般來(lái)說(shuō)比較專(zhuān)一,這個(gè)專(zhuān)一的研發(fā)方向也往往就是他們公司的主要業(yè)務(wù)方向。

建筑企業(yè)對(duì)于技術(shù)有著天生的興趣,但是由于企業(yè)規(guī)模所限,他們的需求可能比較狹窄,同時(shí)需要更多的資金支持。針對(duì)企業(yè)的現(xiàn)狀,我們明確產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展目標(biāo)是專(zhuān)而強(qiáng)。

2、團(tuán)隊(duì)發(fā)展

建筑學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)自20xx年10月建立至今,主要與市墻革節(jié)能管理辦公室,共同開(kāi)展建筑節(jié)能新材料、新工藝推廣方面的產(chǎn)學(xué)研合作。主要負(fù)責(zé)施工員、造價(jià)員的培訓(xùn)。統(tǒng)計(jì)市市場(chǎng)上各種建筑節(jié)能公司、建筑節(jié)能工藝、建筑節(jié)能材料,編制建筑節(jié)能名錄,提供給各建筑設(shè)計(jì)院、建筑公司技術(shù)人員學(xué)習(xí)、參考。

另外,與相關(guān)企業(yè)合作完成的主要項(xiàng)目有:與市節(jié)能辦合作開(kāi)展節(jié)能推廣,主要承擔(dān)建筑節(jié)能新技術(shù)、新材料的推廣;與惠爾節(jié)能技術(shù)有限公司合作,進(jìn)行建筑節(jié)能設(shè)計(jì)、變更和檢測(cè)工作;與廣益投資咨詢(xún)公司聯(lián)合進(jìn)行大型工程項(xiàng)目建筑節(jié)能經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析;與湖北省區(qū)域內(nèi)新型建筑節(jié)能材料企業(yè)合作,開(kāi)展新型建筑材料研制、開(kāi)發(fā)與推廣。

團(tuán)隊(duì)成員完成了《廣電大廈》項(xiàng)目獲市優(yōu)秀勘察設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),《小區(qū)住宅樓》項(xiàng)目獲省建筑節(jié)能一等獎(jiǎng),《教委幼兒園》項(xiàng)目獲市優(yōu)秀勘察設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。

產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成立的時(shí)間雖不長(zhǎng),但在整個(gè)發(fā)展的過(guò)程中我們一直在探尋如何將產(chǎn)學(xué)研工作開(kāi)展好。團(tuán)隊(duì)的成員經(jīng)常性的召開(kāi)會(huì)議,相互交流。有時(shí)還邀請(qǐng)企業(yè)相關(guān)人員一起探討相互討論項(xiàng)目開(kāi)發(fā)問(wèn)題,分析如何將產(chǎn)學(xué)研工作落到實(shí)處,讓學(xué)校和企業(yè)充滿(mǎn)活力,同時(shí)使學(xué)生受益。對(duì)此,我們團(tuán)隊(duì)總結(jié)了以下經(jīng)驗(yàn):

1、以產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目為依托,開(kāi)辟新專(zhuān)業(yè)

建筑學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員利用暑期和雙休日的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行企業(yè)調(diào)研,通過(guò)與用人單位交流、收取名片、互留聯(lián)系方式等形式,積極行動(dòng)起來(lái),建立校企聯(lián)系網(wǎng),在尋求合作項(xiàng)目的同時(shí),利用這次機(jī)會(huì),對(duì)建筑學(xué)院的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,為開(kāi)發(fā)新專(zhuān)業(yè)、改造老專(zhuān)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。在調(diào)研過(guò)程中明確了市場(chǎng)發(fā)展的趨勢(shì),并根據(jù)根據(jù)社會(huì)需求,20xx年開(kāi)設(shè)建筑設(shè)備工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)。

2、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,完善專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案根據(jù)人才市場(chǎng)需求,通過(guò)綜合和具體的職業(yè)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),突出職業(yè)教育的特色,全面提高學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)企業(yè)調(diào)研、專(zhuān)家座談以及團(tuán)隊(duì)人員在項(xiàng)目實(shí)踐中的總結(jié),在建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)有以下特色:

(1)核心技能采用模塊式教學(xué)方式與手段

以注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力為宗旨,兼學(xué)必要的理論知識(shí)為目的教學(xué)方法,一是提高學(xué)生綜合能力;二是理論與實(shí)踐緊密結(jié)合;三是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和綜合職業(yè)素質(zhì);四是與職業(yè)資格證書(shū)相匹配。

(2)進(jìn)行大力整合打破三段式教育模式

各專(zhuān)業(yè)理論課程設(shè)置以崗位需求為目的進(jìn)行精簡(jiǎn)整合,將原計(jì)劃20多門(mén)課程精簡(jiǎn)為每個(gè)專(zhuān)業(yè)不到20門(mén),增加許多先進(jìn)技術(shù),如建筑節(jié)能檢測(cè)、建筑材料等。專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐課程前置,徹底打破三段式教育模式,體現(xiàn)出突出技能訓(xùn)練為目的職業(yè)教育特色。

3、抓好就業(yè)工作,帶動(dòng)產(chǎn)學(xué)結(jié)合

在建筑行業(yè)一片看好的情況下,不但要提高就業(yè)率,更重要的要提高就業(yè)質(zhì)量,要增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,真正成為“下得去、留得住、用得上”的高技能人才,用優(yōu)秀就業(yè)能力拉動(dòng)優(yōu)質(zhì)就業(yè)率。校企合作是實(shí)現(xiàn)就業(yè)的主要渠道,應(yīng)多方面實(shí)施“資源共享,互惠互利”戰(zhàn)略,面向社會(huì),面向市場(chǎng),合作共建,共促發(fā)展。積極探索“訂單”教育,上學(xué)期與公司洽談接受至少100名建工專(zhuān)業(yè)學(xué)生。

一方面產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)任務(wù)繁重。要完成產(chǎn)學(xué)研合作工作,面向全市幾十家規(guī)模以上建筑企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作開(kāi)展,任務(wù)也過(guò)于繁重,信息量過(guò)大。要從紛繁的信息中尋找合適的對(duì)接,已經(jīng)是比較困難的。而對(duì)產(chǎn)生合作的項(xiàng)目繼續(xù)保持長(zhǎng)期跟蹤關(guān)注,更需要大量的精力。

另一方面教師教學(xué)任務(wù)重,每周承擔(dān)的課時(shí)量過(guò)大,為保證教學(xué)質(zhì)量,很多教師都是高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),只能在業(yè)余時(shí)間擠壓出時(shí)間進(jìn)行項(xiàng)目研發(fā)。

再者,研究項(xiàng)目多數(shù)是教師在做,學(xué)生在看,由于受時(shí)間和知識(shí)層次的限制,學(xué)生在項(xiàng)目研究過(guò)程中參與較少。為此,團(tuán)隊(duì)有以下建議:

1、注重師資培養(yǎng)

繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),走“產(chǎn)教”結(jié)合之路,以抓好“雙師型”教師的培養(yǎng)為主線,以“外引內(nèi)培”等形式,努力提高中、青年教師的技術(shù)應(yīng)用能力和實(shí)踐能力,將沒(méi)課的。教師派往企業(yè)進(jìn)行技術(shù)服務(wù)。

(1)進(jìn)行多項(xiàng)培訓(xùn),擴(kuò)大“雙師型”教師比例

經(jīng)過(guò)對(duì)現(xiàn)有教師進(jìn)行分析,制定了“雙師”培訓(xùn)計(jì)劃,在兩年內(nèi)完成培訓(xùn)任務(wù)。使本系教師全部都拿到“雙師”證書(shū)(除剛畢業(yè)教師)。

(2)以開(kāi)展對(duì)外服務(wù),提高師資水平

2、團(tuán)隊(duì)成員親自到企業(yè)走訪有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和企業(yè)普通員工,制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)方案,實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐生產(chǎn)的一次新突破,逐步解決企業(yè)生產(chǎn)上的一些關(guān)鍵問(wèn)題,走出一條教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的技術(shù)服務(wù)的新路。

3、關(guān)注學(xué)生創(chuàng)業(yè)目前,國(guó)家和高校都將學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一個(gè)途徑,大力鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)多集中在裝飾等固定成本小,門(mén)檻相對(duì)低的行業(yè)。作為選擇參加創(chuàng)業(yè)比賽的項(xiàng)目,這些課題具有更強(qiáng)的可轉(zhuǎn)化性和應(yīng)用前景。同時(shí),在參加比賽的過(guò)程中,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)完成了一部分轉(zhuǎn)化的工作。因而這些項(xiàng)目的實(shí)際應(yīng)用和轉(zhuǎn)化成功的可能性更大。

總之,經(jīng)過(guò)一年多的發(fā)展,建筑學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)取得了一定的成果。在今后的工作當(dāng)中,我們團(tuán)隊(duì)的全體成員將團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,一步步走好產(chǎn)學(xué)研的發(fā)展道路,為教學(xué)改革和人才培養(yǎng)服務(wù)。

制度創(chuàng)新工作總結(jié)篇二

基于學(xué)校實(shí)際,在對(duì)辦學(xué)理念深入解讀下,在對(duì)學(xué)校辦學(xué)定位的實(shí)踐探索中,結(jié)合活動(dòng)契機(jī),逐漸明晰核心價(jià)值所在:正是*文化在學(xué)校發(fā)展中的顯現(xiàn),才促進(jìn)了學(xué)校的高位發(fā)展。

【工作亮點(diǎn)回顧】

1、創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)會(huì)形式:依托“大課間活動(dòng)展示”、“開(kāi)幕式表演”等形式,運(yùn)動(dòng)會(huì)“全員參與制”.

2、結(jié)合當(dāng)前安全形勢(shì),落實(shí)上級(jí)要求,積極采取安全措施.

3、扎實(shí)開(kāi)展“一月一事”活動(dòng),使每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到發(fā)展.

4、在家委會(huì)的協(xié)助下,畢業(yè)典禮隆重順利召開(kāi),為學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào).

【具體工作】

一、堅(jiān)持不懈,著力抓好德育隊(duì)伍建設(shè)

德育隊(duì)伍建設(shè)方面,采取“優(yōu)秀班主任”“骨干班主任”“全體班主任”的扁平式一條線的培訓(xùn)管理機(jī)制。

1、 “青藍(lán)工程”―班主任幫帶活動(dòng),為培養(yǎng)一批有方法、有智慧的骨干班主任提供發(fā)展平臺(tái)。

2、完善“一月一次”班主任會(huì)議。充分發(fā)揮班主任在未成年人思想道德建設(shè)中的主力軍作用,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,研究德育工作新問(wèn)題,探索德育工作新路子,不求營(yíng)造聲勢(shì),只求辟得新徑。培訓(xùn)有主題,有交流,有思考,生發(fā)對(duì)優(yōu)秀班主任的欽佩之情,同時(shí)一批優(yōu)秀的青年班主任脫穎而出。

二、完善德育課程體系,深入研究,師生共長(zhǎng)。

(一)關(guān)于班級(jí)德育課題研究

德育課題研究根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、老師特點(diǎn),確定德育課題題目。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、班級(jí)特點(diǎn),從儒家思想的核心:“仁義禮智信忠孝悌節(jié)恕勇讓”12個(gè)關(guān)鍵字中甄選出義、孝、禮、信、智、節(jié)分別作為年級(jí)班級(jí)德育課題的研究核心,提升了德育課題研究道德內(nèi)涵。

(二)關(guān)于實(shí)踐課程與體驗(yàn)課程

實(shí)踐課程和體驗(yàn)課程在研究中發(fā)展,在研究中增進(jìn)交流。感恩體驗(yàn)、“端午情懷”、募捐善款……學(xué)生在活動(dòng)中豐富情感,提升能力。

(三)關(guān)于選修課程與社團(tuán)課程

選修根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和教師的特長(zhǎng),發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,請(qǐng)學(xué)生自主選擇選修課程。

社團(tuán) “社團(tuán)理事改選”活動(dòng)中盡展才華。

三、細(xì)抓常規(guī)工作。

(一)強(qiáng)化常規(guī)工作

1、抓好安全工作:

發(fā)動(dòng)學(xué)生在校園里尋找安全隱患,并利用一周一次的升旗儀式向全校做以匯報(bào)。

每周升旗儀式教給學(xué)生一項(xiàng)安全自救知識(shí)。

向家長(zhǎng)發(fā)放“安全教育建議書(shū)”。

“快樂(lè)六一,安全自救”手抄報(bào)比賽。

創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)會(huì)形式:實(shí)行“全員參與制”,開(kāi)幕式表演;

特色升旗儀式:升旗儀式特色化,制定《國(guó)旗下講話安排表》,年級(jí)承辦,以?xún)?yōu)秀的年級(jí)、班級(jí)、黨員、團(tuán)員教師和優(yōu)秀隊(duì)員為主要演講者,以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件、活動(dòng)為主題,緊扣時(shí)代主旋律,有教育意義的,引發(fā)隊(duì)員思考的事例,撰寫(xiě)成“升旗儀式講話稿”,通過(guò)聲情并茂、富有感召力的演講和特色節(jié)目表演,心靈在震撼中得到凈化和升華。

畢業(yè)典禮隆重而圓滿(mǎn):身穿畢業(yè)服的畢業(yè)生成為校園一道靚麗的風(fēng)景,精彩的人生又將翻開(kāi)新的一頁(yè)。這是課程文化的重要章節(jié),畢業(yè)典禮作為儀式教育的課程內(nèi)容,以學(xué)校文化底蘊(yùn)為助劑,升華每個(gè)畢業(yè)生對(duì)母校、師長(zhǎng)、同學(xué)的情感,為生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。在親身體驗(yàn)相聚分離的情感波折中,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜、懂得報(bào)答。

六一大義賣(mài)凸顯亮點(diǎn):利用六一兒童節(jié)為契機(jī),開(kāi)展“六月書(shū)香”愛(ài)心圖書(shū)大義賣(mài)活動(dòng),既讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)有意義的六一節(jié),又讓同學(xué)們閱讀書(shū)籍,增加知識(shí),奉獻(xiàn)了一份愛(ài)心。展位設(shè)計(jì),無(wú)限創(chuàng)意和新穎設(shè)計(jì),成立“教師愛(ài)心圖書(shū)角”每本書(shū)里有一張“愛(ài)心讀書(shū)卡”,寫(xiě)滿(mǎn)義賣(mài)同學(xué)的讀書(shū)感悟和寄語(yǔ)與買(mǎi)方朋友一起分享讀書(shū)的快樂(lè)。學(xué)生們?cè)谫?gòu)買(mǎi)后互相傳遞讀書(shū)的快樂(lè)與收獲,使讀書(shū)活動(dòng)更具實(shí)效性。

“一月一事”的主題教育月活動(dòng)

有主題,有項(xiàng)目,有活動(dòng),針對(duì)性強(qiáng),實(shí)效性大,學(xué)校開(kāi)展德育工作的重要平臺(tái),學(xué)校德育的亮點(diǎn)。3月,感恩月;4月,禮儀月;5月,自主月;6月,理想月。

改革家長(zhǎng)會(huì)形式,促家校和諧

年級(jí)特色家長(zhǎng)會(huì),班主任精心準(zhǔn)備,學(xué)生展示

盡職盡責(zé),以愛(ài)育愛(ài),以情潤(rùn)情,用強(qiáng)烈的責(zé)任和豐盈的智慧啟迪著學(xué)生的成長(zhǎng)。相信在新的一年里譜寫(xiě)一首更美的篇章。

回首以往,在滿(mǎn)載收獲的同時(shí)也在反思,如何使今后的工作豐富、有效。我想在以下工作方面應(yīng)繼續(xù)做實(shí)、做新。

一、班主任建設(shè)培養(yǎng)研究型的班主任。班主任工作更具藝術(shù),內(nèi)涵型班主任在悄然無(wú)聲中潤(rùn)育生命。班主任工作藝術(shù),教育個(gè)案集、德育小論文集。

二、習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)促良好習(xí)慣。重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀(jì)念日,結(jié)合民族文化、歷史名人、革命傳統(tǒng)等教育,“以節(jié)載道”推進(jìn)儀式化教育。充分挖掘校友和社會(huì)資源,舉辦“理想、人生、自強(qiáng)、奮斗”榜樣示范等系列活動(dòng),培養(yǎng)具有大境界、大視野、大胸懷、大志向的新型學(xué)子。

三、 網(wǎng)絡(luò)德育發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育的優(yōu)勢(shì)

辦好班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、班主任博客,進(jìn)一步探索網(wǎng)上德育即時(shí)高效的功能,讓校園網(wǎng)持續(xù)發(fā)展在家?;?dòng)中更富有生命力。

制度創(chuàng)新工作總結(jié)篇三

當(dāng)班主任一年來(lái),首先,我感覺(jué)我班同學(xué)的保潔意識(shí)增強(qiáng)了,做到教室內(nèi)外不亂扔果皮紙屑了,養(yǎng)成了愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣。同時(shí)每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成了保持自己座位及附近的清潔。但是也發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)身上存在一些不文明的言行,例如:課下說(shuō)臟話,或者為一點(diǎn)點(diǎn)小事倆人爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至出現(xiàn)一些追逐打鬧現(xiàn)象。

如何用科學(xué)的方法對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,讓學(xué)生養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣,做一個(gè)文明的小學(xué)生,就成為本學(xué)期我們班級(jí)的工作重點(diǎn),基于以上認(rèn)識(shí),我和我們班同學(xué)共同制定了我班的班風(fēng)是:學(xué)會(huì)微笑,禮貌待人。學(xué)風(fēng):腳踏實(shí)地,自覺(jué)學(xué)習(xí)。為使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)真正起到指導(dǎo)學(xué)生言行的作用,我專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了主題班會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生共同解讀班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用班主任進(jìn)課堂的有力條件,每天早上拿出5分鐘時(shí)間來(lái)了解學(xué)生對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的理解、遵守情況,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決。

發(fā)揮老師的示范作用。我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是要求師生共同遵守的。因?yàn)檗k公地點(diǎn)在教室,老師的言行就尤其重要,我時(shí)刻要求自己做學(xué)生的表率,和學(xué)生交流時(shí)改變過(guò)去那種過(guò)于嚴(yán)厲的口氣、嚴(yán)肅的表情。時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生也對(duì)我也敬畏中多了一份親切,有一次我從外邊回來(lái),看到王同修在我的辦公桌前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我上前說(shuō)了一聲,你在這干什么呢?他說(shuō):“老師我在給你整理桌子呢?!闭鏇](méi)想到他還真細(xì)心。因?yàn)槠綍r(shí)他自己的桌面上都是雜亂無(wú)章的。我在教室的時(shí)間,除去必要的批改作業(yè)、備課之外,我會(huì)靜靜的讀書(shū),我的桌子上也經(jīng)常放著一摞書(shū),在我的影響下,學(xué)生課下那些追逐打鬧、你推我桑等不文明的言行逐步減少,自覺(jué)閱讀成為習(xí)慣,我因勢(shì)利導(dǎo),建起了我們班的圖書(shū)角,學(xué)生把自己喜歡的書(shū)從家里帶來(lái),與同學(xué)交換閱讀,擴(kuò)大了閱讀面,養(yǎng)成了良好地閱讀習(xí)慣,很好的體現(xiàn)了我們班“腳踏實(shí)地,自覺(jué)學(xué)習(xí)”的學(xué)風(fēng)。

調(diào)動(dòng)學(xué)生參與管理的積極性。雖然老師的辦公地點(diǎn)在教室,對(duì)學(xué)生的管理不能過(guò)于瑣碎,一年級(jí)正好起始年級(jí),是逐步放手讓學(xué)生自我管理的良好時(shí)機(jī)。

當(dāng)班主任以來(lái),班級(jí)文化建設(shè)發(fā)生了很大的變化,學(xué)生的精神面貌也發(fā)生了變化。我想還要借助學(xué)校的課題實(shí)驗(yàn)平臺(tái),不定時(shí)的與任課老師多溝通,了解學(xué)生的狀況及時(shí)補(bǔ)救??傊?,冰凍三尺非一日之寒,我還要細(xì)心的觀察,潛移默化的教育好學(xué)生,并與其他老師共同做好德育工作。

制度創(chuàng)新工作總結(jié)篇四

20xx年1月12日,由教育部全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心作為指導(dǎo)單位,黑龍江省教育廳主辦的“中國(guó)移動(dòng)杯”首屆黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽正式啟動(dòng)。

整個(gè)活動(dòng)共歷時(shí)8個(gè)月,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在招生就業(yè)處的精心籌劃及各系支持配合下,最終,我院榮獲大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);王巖、翟秀梅同志榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);來(lái)自水產(chǎn)系的水產(chǎn)養(yǎng)殖團(tuán)隊(duì)榮獲了本次大賽的三等獎(jiǎng)。下面,就我院參加“中國(guó)移動(dòng)杯”首屆黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽情況做以小結(jié):

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)高度重視,成立了以學(xué)院黨委副書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),招生就業(yè)處處長(zhǎng)及各系主要負(fù)責(zé)人組成的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究部署工作內(nèi)容。王志強(qiáng)副書(shū)記對(duì)此次活動(dòng)的意義、任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),并對(duì)工作提出了要求。希望通過(guò)這次活動(dòng),使同學(xué)們了解創(chuàng)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、精神和能力,增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)自信心。

(一)活動(dòng)宣傳。

為了讓學(xué)生們了解創(chuàng)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力,招生就業(yè)處召開(kāi)了活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議,相關(guān)部門(mén)積極策劃并組織各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,于3月9日至3月20日在全院開(kāi)展了創(chuàng)業(yè)大賽的宣傳活動(dòng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、公告欄、海報(bào)和校園廣播等方式宣傳,使創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)引起了學(xué)生們廣泛關(guān)注,截止到3月25日,我院報(bào)名人數(shù)已超過(guò)百余人。

(二)校級(jí)選拔。

在選拔過(guò)程中各系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,指導(dǎo)教師認(rèn)真組織,通過(guò)宣傳推廣、培訓(xùn)咨詢(xún)、輔導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)作品等系列活動(dòng),達(dá)到了創(chuàng)業(yè)教育的目的。學(xué)院及時(shí)督促檢查,王巖處長(zhǎng)經(jīng)常深入到參賽隊(duì)伍中去,細(xì)致閱讀同學(xué)們的計(jì)劃書(shū),認(rèn)真聽(tīng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的陳述答辯,及時(shí)給出指導(dǎo)性的意見(jiàn),真正使創(chuàng)業(yè)意識(shí)深入人心,使創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)落到實(shí)處。

從參賽的計(jì)劃作品及各團(tuán)隊(duì)的準(zhǔn)備情況來(lái)看,各系就業(yè)指導(dǎo)工作者對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的指導(dǎo)能力普遍加強(qiáng),為學(xué)院推選了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),鍛煉、培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。本階段共有22支隊(duì)伍通過(guò)選拔代表我院參加省級(jí)初賽。

(三)省級(jí)初賽。

在省級(jí)初賽階段,為了讓大學(xué)生真正了解創(chuàng)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和精神,招生就業(yè)處還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了哈爾濱理工大學(xué)科學(xué)與工程研究院院長(zhǎng)、哈爾濱理工大學(xué)科技園總經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師于澎田就《大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)》為參賽指導(dǎo)教師和學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)題講座。本階段,全省共有46所高校的908支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名參賽,經(jīng)評(píng)選有45所高校的300支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入省級(jí)初賽。我院共有11支團(tuán)隊(duì)成功晉級(jí)。

自4月16日起,大賽評(píng)委會(huì)對(duì)來(lái)自45所高校的300支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行初賽評(píng)選。初賽評(píng)選分4個(gè)部分進(jìn)行,分別是視頻短片評(píng)審、主題創(chuàng)意計(jì)劃書(shū)評(píng)審、專(zhuān)家提問(wèn)、短信及網(wǎng)絡(luò)投票。截止至5月9日,經(jīng)評(píng)選,共有41所學(xué)校的150支團(tuán)隊(duì)順利晉級(jí)省級(jí)復(fù)賽。我院共有8支團(tuán)隊(duì)成功晉級(jí)省級(jí)復(fù)賽。

(四)省級(jí)復(fù)賽。

省級(jí)復(fù)賽時(shí)間段為5月11日—31日,在歷時(shí)20天的`時(shí)間里,大賽組委會(huì)將組織相關(guān)專(zhuān)家通過(guò)團(tuán)隊(duì)siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及評(píng)審、團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)及評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)答辯及專(zhuān)家提問(wèn)、網(wǎng)絡(luò)及短信投票等部分進(jìn)行評(píng)比,最終從150支團(tuán)隊(duì)中評(píng)選出50支團(tuán)隊(duì)晉級(jí)省級(jí)決賽。

在省級(jí)復(fù)賽中,我院農(nóng)學(xué)系“8090裝飾設(shè)計(jì)工作室”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和水產(chǎn)系“無(wú)公害養(yǎng)殖海參育苗”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)從全省956支參賽團(tuán)隊(duì)中脫穎而出,以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入“中國(guó)移動(dòng)杯”首屆黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽50強(qiáng)決賽。全省僅有四所高職院校學(xué)生進(jìn)入省級(jí)50強(qiáng)決賽。

(五)省級(jí)決賽及省級(jí)總決賽。

省級(jí)決賽時(shí)間段為5月27日—6月2日,大賽組委會(huì)將組織相關(guān)專(zhuān)家通過(guò)團(tuán)隊(duì)企業(yè)診斷;金蝶軟件培訓(xùn)、模擬、練習(xí)賽;圍繞產(chǎn)品或服務(wù)及投資計(jì)劃等問(wèn)題的專(zhuān)家提問(wèn)和網(wǎng)絡(luò)及短信投票等部分進(jìn)行評(píng)比,直接從50強(qiáng)中評(píng)選出10強(qiáng)進(jìn)入省級(jí)總決賽,最終,我院水產(chǎn)系“無(wú)公害養(yǎng)殖海參育苗”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)以總分?jǐn)?shù)第二的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入到了省級(jí)總決賽。

省級(jí)總決賽于20xx年9月22日下午13:30分在東北林業(yè)大學(xué)的科學(xué)會(huì)堂舉行,總決賽分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別是團(tuán)隊(duì)陳述、專(zhuān)家提問(wèn)和才藝展示。經(jīng)過(guò)層層賽事的選拔,我院選手們更為成熟自信,比賽過(guò)程更加精彩,選手們按照“科學(xué)性、清晰性、新穎性、市場(chǎng)前景和可行性”為主要內(nèi)容的陳述答辯,都發(fā)揮出自己的水平,充分地展示了我院“態(tài)度好、知識(shí)新、技能強(qiáng)”的辦學(xué)理念及大學(xué)生的精神面貌和青春風(fēng)采。

最終,我院水產(chǎn)系“無(wú)公害養(yǎng)殖海參育苗”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)以總分?jǐn)?shù)分榮獲中國(guó)移動(dòng)杯”首屆黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng),孵化資金2萬(wàn)元。

本次大賽很好地傳播了創(chuàng)業(yè)的知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),使學(xué)生在充分認(rèn)識(shí)自己,客觀地分析環(huán)境的前提下,能夠科學(xué)地樹(shù)立目標(biāo),做出正確的職業(yè)選擇,為今后自己選擇人生道路奠定了基礎(chǔ)。對(duì)促進(jìn)我院全程化就業(yè)指導(dǎo)工作、提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力將起到直接推動(dòng)作用。

第一,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,大力支持。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容,是服務(wù)大學(xué)生就業(yè)工作、提高大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的主要抓手,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)把大賽活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。成立了大賽籌備小組,對(duì)每個(gè)階段都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)分和大力的支持,為我院取得的優(yōu)異成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二,招生就業(yè)處,各系就業(yè)科精心組織。

各系結(jié)合實(shí)際情況,成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),積極指導(dǎo)學(xué)生深入開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查研究,完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),使作品有了高起點(diǎn)和高層次,確保我院參賽團(tuán)隊(duì)能成功晉級(jí)。

第三,大賽前的大力宣傳和廣泛動(dòng)員。

為了使更多的同學(xué)了解并參與到創(chuàng)業(yè)大賽中來(lái),招生就業(yè)處、各系通過(guò)宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、講座等方式對(duì)活動(dòng)作了全面的宣傳報(bào)道,使同學(xué)們對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽有更加深入的了解,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)造了良好的輿論氛圍。

第四,進(jìn)一步提高創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)提高并非一朝一夕,讓真正有創(chuàng)業(yè)意愿、適合創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生分享成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),提高創(chuàng)業(yè)技能顯得尤為重要。我院創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)期待更進(jìn)一步提高,以此來(lái)推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。

第五、要不斷開(kāi)拓學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

本次活動(dòng)的成功,得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視廣大師生的積極參與。我們將以本屆大賽為契機(jī),不斷改進(jìn)和完善不足之處,積極探索創(chuàng)新,把創(chuàng)業(yè)教育與職業(yè)生涯規(guī)劃有機(jī)的結(jié)合,把我院的創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育推向更高的臺(tái)階。

制度創(chuàng)新工作總結(jié)篇五

集團(tuán)本部各部門(mén)、下屬各單位申報(bào)參與xx集團(tuán)“改革創(chuàng)新獎(jiǎng)”評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)目,須提交項(xiàng)目實(shí)施總結(jié)報(bào)告。總結(jié)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)清晰表明申請(qǐng)?jiān)u獎(jiǎng)項(xiàng)目是否具備自主性、首創(chuàng)性、先進(jìn)性;是否屬于創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新機(jī)制、創(chuàng)新載體;是否符合集團(tuán)實(shí)際和集團(tuán)的發(fā)展規(guī)劃;對(duì)于實(shí)施創(chuàng)新項(xiàng)目所取得的成果,包括經(jīng)濟(jì)效益或者管理績(jī)效顯著提高等情況須詳細(xì)寫(xiě)明??偨Y(jié)報(bào)告內(nèi)容包括但不限于以下:

1.項(xiàng)目實(shí)施背景;

2.項(xiàng)目實(shí)施目的、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)成果(經(jīng)濟(jì)預(yù)期指標(biāo)或解決的企業(yè)管理問(wèn)題等);

3.項(xiàng)目實(shí)施方案(含實(shí)施計(jì)劃、人員安排等);

5.項(xiàng)目實(shí)施效果(取得經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益或企業(yè)管理效能的提升等);

6.項(xiàng)目改革創(chuàng)新的亮點(diǎn),實(shí)施意義,影響范圍,作用大??;

7.項(xiàng)目實(shí)施取得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、做法總結(jié);

8.對(duì)本次項(xiàng)目實(shí)施的自我評(píng)價(jià)。

制度創(chuàng)新工作總結(jié)篇六

為進(jìn)一步提高我單位的管理水平,加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,規(guī)范內(nèi)部控制,按照縣財(cái)政局《關(guān)于開(kāi)展行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)及基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的通知》的要求,在縣財(cái)政局的統(tǒng)一部署下,本服務(wù)中心對(duì)本單位內(nèi)部控制的實(shí)施和建設(shè)情況進(jìn)行了基礎(chǔ)性的評(píng)價(jià),希望通過(guò)“以評(píng)促建”,加快單位內(nèi)部控制建設(shè),確保實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和任務(wù)。現(xiàn)將內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作做如下總結(jié):

一、工作實(shí)施概況

按照財(cái)政部《關(guān)于全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)的指導(dǎo)意 見(jiàn)》的相關(guān)要求,結(jié)合單位現(xiàn)階段的發(fā)展?fàn)顩r,截至目前,做了四個(gè)方面的工作:

(一)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、形成了運(yùn)行機(jī)制

的其它成員和各科室負(fù)責(zé)人為成員,下設(shè)辦公室于財(cái)務(wù)科,由 xxx 同志擔(dān)任辦室主任,確立了財(cái)務(wù)科為建設(shè)工作牽頭部門(mén)。同時(shí)制定了內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)、牽頭部門(mén)的工作職責(zé)以及內(nèi)部控制建設(shè)運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制。 給內(nèi)部控制工作的實(shí)施做了很好的領(lǐng)導(dǎo)和組織準(zhǔn)備。

(二)組織了培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了工作水平

我單位在xxx組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,急時(shí)召開(kāi)了內(nèi)部控制專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)議,針對(duì)內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作與內(nèi)部控制建設(shè)工作重點(diǎn)方面進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了國(guó)家財(cái)政部、省財(cái)政廳及省審計(jì)廳、縣財(cái)政局及縣審計(jì)局關(guān)于在行政事業(yè)單位全面推進(jìn)內(nèi)部控制建設(shè)的各種相關(guān)文件;學(xué)習(xí)了國(guó)家財(cái)政部制定的《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》、省財(cái)政廳編輯的《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基本操作指引》;使我單位各責(zé)任人充分認(rèn)識(shí)和基本掌握了在行政事業(yè)單位實(shí)施內(nèi)部控制的重要意義、基本內(nèi)容、精髓實(shí)質(zhì),為在我單位全面實(shí)施內(nèi)部控制營(yíng)造了良好的氛圍和打下了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ),確保了下一步工作的順利開(kāi)展。

(三)、 明確了工作職責(zé),落實(shí)了工作任務(wù)。

制專(zhuān)題會(huì)議,明確了各部門(mén)的工作職責(zé),將工作具體落實(shí)到了部門(mén)負(fù)責(zé)人,要求各部門(mén)制定出工作職責(zé)表,設(shè)計(jì)出業(yè)務(wù)流程圖,對(duì)照《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》的要求,對(duì)已有的制度進(jìn)行全方位的梳理,找出不達(dá)標(biāo)之處,盡量進(jìn)行修訂完善,做到牽頭部門(mén)負(fù)責(zé)組織落實(shí),相關(guān)部門(mén)積極協(xié)調(diào)配合,保證內(nèi)控規(guī)范的有效實(shí)施。

(四)、開(kāi)展了摸底調(diào)查,作出了客觀評(píng)價(jià)。

在領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)調(diào)查研究,反復(fù)論證,對(duì)單位內(nèi)的內(nèi)部事務(wù)進(jìn)行了全面梳理,初步確定了內(nèi)控的關(guān)鍵點(diǎn),針對(duì)梳理和找出的關(guān)鍵點(diǎn)制定和完善了一系列的內(nèi)控制度,并按照《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)分表》及填表說(shuō)明,組織開(kāi)展了內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作,對(duì)本單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性工作進(jìn)行全面認(rèn)真的評(píng)價(jià),實(shí)事求是的量化打分,經(jīng)自我測(cè)評(píng),單位層面得分 分,業(yè)務(wù)層面得分 分,總分 分,因存在不適用指標(biāo),換算后得分為 分。

二、通過(guò)基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)、發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題

(一)制度建設(shè)不夠完善。針對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作制定了一系列的內(nèi)控制度,但對(duì)照行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范的要求,還存在內(nèi)控制度還沒(méi)有全面覆蓋,已建立的制度還不夠完善,開(kāi)展內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作做得不到位等問(wèn)題。

(二)未對(duì)權(quán)利運(yùn)行的制約加強(qiáng)監(jiān)督。雖然構(gòu)建了健康的權(quán)利運(yùn)行機(jī)制,確保決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)相互制約、相互協(xié)調(diào),但沒(méi)有形成定期督查決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)等權(quán)利行使的機(jī)制。

(三)未建立內(nèi)部控制管理信息系統(tǒng)。沒(méi)有建立內(nèi)部控制管理信息系統(tǒng),未能適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需要。這也是我們?cè)趩挝粚用嫔鲜Х州^多的主要原因。

(四)預(yù)算控制不夠到位。一是沒(méi)有將本機(jī)關(guān)的預(yù)算指標(biāo),按照部門(mén)進(jìn)行分解,預(yù)算支出沒(méi)有細(xì)化到具體部門(mén)、具體項(xiàng)目,達(dá)不到逐項(xiàng)逐筆核定、對(duì)應(yīng)支出的要求。二是預(yù)算執(zhí)行存在差異,主要是年初預(yù)算編制時(shí),有些工作缺乏預(yù)見(jiàn)性、決定性,中途因?yàn)楣ぷ餍枰?,追加預(yù)算而造成的。

三、內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作體會(huì)

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制度創(chuàng)新工作總結(jié)篇七

嫦娥四號(hào)實(shí)現(xiàn)人類(lèi)探測(cè)器首次月背軟著陸,全球最大靜音科考船“東方紅3”船交付,被稱(chēng)為“新世界七大奇跡”之首的北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)投入使用,長(zhǎng)征五號(hào)遙三運(yùn)載火箭成功發(fā)射……回首剛剛過(guò)去的2019年,一系列科技領(lǐng)域新突破,展現(xiàn)出創(chuàng)新智慧充分釋放、創(chuàng)新力量充分涌流的新時(shí)代風(fēng)貌,更加堅(jiān)定了我們走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路的決心和信心。

科技是國(guó)家強(qiáng)盛之基,創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。經(jīng)過(guò)新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)不懈努力,我國(guó)科技發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就,科技整體能力持續(xù)提升,一些重要領(lǐng)域方向躋身世界先進(jìn)行列,某些前沿方向開(kāi)始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段,正處于從量的積累向質(zhì)的飛躍、點(diǎn)的突破向系統(tǒng)能力提升的重要時(shí)期。之所以取得這些歷史性成就,根本原因在于黨的領(lǐng)導(dǎo)的政治優(yōu)勢(shì)和社會(huì)主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵在于實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。結(jié)合實(shí)際堅(jiān)持好、運(yùn)用好我國(guó)科技事業(yè)快速發(fā)展的制度優(yōu)勢(shì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們就能緊緊抓住和用好新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的機(jī)遇,向著建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

放眼當(dāng)今世界,誰(shuí)牽住了科技創(chuàng)新這個(gè)“牛鼻子”,誰(shuí)走好了科技創(chuàng)新這步先手棋,誰(shuí)就能占領(lǐng)先機(jī)、贏得優(yōu)勢(shì)??梢?jiàn),創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐。一段時(shí)間里,創(chuàng)新能力不強(qiáng),科技發(fā)展水平總體不高,科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐能力不足,科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家水平,成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“阿喀琉斯之踵”。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,成為以習(xí)近平同志為核心的黨中央綜合分析國(guó)內(nèi)外大勢(shì)、立足我國(guó)發(fā)展全局作出的重大戰(zhàn)略抉擇。我們必須堅(jiān)定不移走科技強(qiáng)國(guó)之路,把發(fā)展著力點(diǎn)更多放在創(chuàng)新上,加快形成以創(chuàng)新為主要引領(lǐng)和支撐的經(jīng)濟(jì)體系和發(fā)展模式,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

圖片來(lái)源:央視新聞。

創(chuàng)新是一個(gè)系統(tǒng)工程,科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新要協(xié)同發(fā)揮作用,兩個(gè)輪子一起轉(zhuǎn)?!皹?gòu)建社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)新型舉國(guó)體制”“健全鼓勵(lì)支持基礎(chǔ)研究、原始創(chuàng)新的體制機(jī)制”“建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研深度融合的技術(shù)創(chuàng)新體系”“健全符合科研規(guī)律的科技管理體制和政策體系”……黨的十九屆四中全會(huì)的一系列重要部署,為最大限度解放和激發(fā)科技作為第一生產(chǎn)力所蘊(yùn)藏的巨大潛能指明了改革方向。當(dāng)前最為緊迫的任務(wù)就在于,加快科技體制改革步伐,扭住“硬骨頭”攻堅(jiān)克難,破除一切束縛創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的觀念和體制機(jī)制障礙,切實(shí)營(yíng)造促進(jìn)科技創(chuàng)新的良好環(huán)境。以改革釋放創(chuàng)新活力,激活創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的發(fā)展引擎,必將夯實(shí)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的根基。

科技興則民族興,科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。新中國(guó)成立70年來(lái),“兩彈一星”、三峽工程、載人航天、超級(jí)計(jì)算、國(guó)產(chǎn)航母、港珠澳大橋等一系列重大科技和工程突破,極大振奮了民族精神,極大提升了我國(guó)國(guó)際地位。今天,只要我們大力推進(jìn)科技進(jìn)步和創(chuàng)新,堅(jiān)定不移做好自己的事,就沒(méi)有任何力量能夠阻擋中國(guó)人民的前進(jìn)步伐。中華民族必能以更加自信、更加自強(qiáng)的姿態(tài),屹立于世界民族之林。

制度創(chuàng)新工作總結(jié)篇八

近兩年來(lái),面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇明顯放緩和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力加劇的嚴(yán)峻形勢(shì),加上企業(yè)內(nèi)部矛盾的日益凸現(xiàn),國(guó)有企業(yè)面臨著企業(yè)生存的重大挑戰(zhàn),發(fā)展不可持續(xù)的問(wèn)題十分突出。為完善國(guó)有企業(yè)現(xiàn)代企業(yè)制度,健全人力資源管理機(jī)制,增強(qiáng)公司競(jìng)爭(zhēng)力,只有深化三項(xiàng)制度改革。本文以某大型國(guó)有企業(yè)為例,就深化國(guó)有企業(yè)三項(xiàng)制度改革作如下探討。

以轉(zhuǎn)換用人用工機(jī)制和分配制度為核心,以健全績(jī)效考核制度和聘用制度為重點(diǎn),通過(guò)勞動(dòng)合同管理與動(dòng)態(tài)聘用管理的有機(jī)結(jié)合,通過(guò)建立全員聘用制度、公開(kāi)招聘和擇優(yōu)上崗制度,通過(guò)建立與效益、價(jià)值創(chuàng)造相聯(lián)動(dòng)、與勞動(dòng)力市場(chǎng)價(jià)位相聯(lián)動(dòng)的分配制度,建立和形成人員能上能下、員工能進(jìn)能出、收入能增能減的與市場(chǎng)規(guī)律相適應(yīng)的、靈活的人力資源管理機(jī)制。

1.用人用工制度。

(1)改革用人用工形式。靈活實(shí)行勞動(dòng)合同、勞務(wù)派遣、實(shí)習(xí)等三種用人用工形式。針對(duì)關(guān)鍵崗位的核心人才(如公司引進(jìn)的高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、技能人才和職業(yè)管理人才;985或211院校理工科專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷的畢業(yè)生)直接與公司簽訂勞動(dòng)合同;針對(duì)臨時(shí)性、輔助性和可替代性崗位的人員實(shí)行勞務(wù)派遣,勞務(wù)派遣達(dá)到一定條件可擇優(yōu)錄用為勞動(dòng)合同用工;部分輔助性的操作類(lèi)崗位可以實(shí)習(xí)的形式招聘在校的高職院校學(xué)生,實(shí)習(xí)生畢業(yè)后擇優(yōu)轉(zhuǎn)為勞務(wù)派遣用工。

(3)實(shí)行崗位準(zhǔn)入制度。明確公司各類(lèi)崗位人員的聘用條件,把好人員入口關(guān)。如工程技術(shù)類(lèi)崗位要求全日制二本以上學(xué)歷,相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的理工科畢業(yè)生,具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景,能熟練使用設(shè)計(jì)軟件,有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和能力;公司職能部室崗位要求碩士以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),有一年以上管理工作經(jīng)驗(yàn);或全日制重點(diǎn)本科以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),有三年以上管理工作經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的寫(xiě)作分析能力和創(chuàng)新能力;基層單位職能管理崗位要求本科以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),能熟練操作辦公軟件,有良好的溝通交流能力和寫(xiě)作分析能力;技能操作類(lèi)要求高職院校大專(zhuān)以上學(xué)歷,具備崗位要求的專(zhuān)業(yè)知識(shí),中級(jí)以上技能等級(jí)。

(4)推行全員聘用制。建立員工勞動(dòng)合同與聘用上崗相分離的用人用工機(jī)制。簽訂《勞動(dòng)合同》表明與用人用工建立了勞動(dòng)關(guān)系,但是否上崗工作,仍須與用人用工單位簽訂《上崗合同》。凡與公司簽訂了《勞動(dòng)合同》、試用期合格且具備應(yīng)聘崗位任職資格條件的員工,可申請(qǐng)應(yīng)聘到相應(yīng)崗位工作。員工聘用實(shí)行逐級(jí)聘用、職數(shù)控制、聘用公開(kāi)、雙向選擇、平等競(jìng)爭(zhēng)、約定管理的原則。公司在《勞動(dòng)合同》的基礎(chǔ)上與員工簽訂《上崗合同》,中、高層管理人員按任期聘任,一般員工原則上一年一聘。用人單位對(duì)聘期內(nèi)員工的績(jī)效實(shí)施年度考核,根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果決定員工的續(xù)聘和解聘。

(5)建立員工退出制度。一是對(duì)聘期內(nèi)績(jī)效考核結(jié)果為待提高的人員,將留崗考察或退出原崗位。二是對(duì)留崗考察不合格、不服從轉(zhuǎn)崗分配或經(jīng)培訓(xùn)仍不能勝任工作的員工,公司可依法與其解除勞動(dòng)合同。三是對(duì)勞動(dòng)合同到期的績(jī)效考核為待提高員工,不再續(xù)簽勞動(dòng)合同。

(6)加強(qiáng)敏感崗位管理。建議公司將財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、人事、供應(yīng)、投資、工程建設(shè)、招投標(biāo)等相關(guān)崗位確定為敏感崗位,逐步建立此類(lèi)崗位的回避制和輪換制。實(shí)施敏感崗位人員親屬回避制度,公司該類(lèi)崗位的負(fù)責(zé)人和相關(guān)核心業(yè)務(wù)人員,原則上不得聘用公司高層管理人員的`近親屬。建立敏感崗位輪換制度,對(duì)從事該類(lèi)崗位工作的人員定期進(jìn)行必要的崗位輪換,原則上負(fù)責(zé)人三年一輪換,核心業(yè)務(wù)人員一年一輪換。

(7)建立內(nèi)部人力資源統(tǒng)一調(diào)配制度。一是因負(fù)荷不足、有相對(duì)富余人員的單位,在其他單位有相應(yīng)人員需求時(shí),經(jīng)與單位溝通和單位富余人員本人同意后,人力資源部門(mén)有權(quán)直接調(diào)配,相關(guān)單位必須積極配合;二是因公司某項(xiàng)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)工作需要,經(jīng)與單位溝通和單位人員本人同意后,人力資源部門(mén)有權(quán)直接調(diào)動(dòng)所需人員;三是參加公司內(nèi)部的公開(kāi)招聘,經(jīng)單位同意參加和考、面試考核合格的人員,可直接調(diào)入需求單位。

(8)健全全員績(jī)效管理。建立健全以目標(biāo)管理為重點(diǎn),以崗位職責(zé)為基礎(chǔ),以定量考核與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的績(jī)效評(píng)價(jià)體系,建立和完善員工的業(yè)績(jī)檔案。通過(guò)實(shí)施設(shè)定績(jī)效目標(biāo),進(jìn)行績(jī)效溝通,實(shí)施績(jī)效考核和運(yùn)用績(jī)效結(jié)果的完整績(jī)效考核循環(huán),實(shí)現(xiàn)績(jī)效考核的閉環(huán)管理。將績(jī)效考核與各類(lèi)人才的選拔任用、崗位調(diào)整、薪酬分配和職業(yè)發(fā)展相結(jié)合,通過(guò)收入分配與績(jī)效考核掛鉤實(shí)現(xiàn)工資能增能減。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)中層管理人員、專(zhuān)業(yè)管理人員、新進(jìn)人員的績(jī)效管理。其中,中層管理人員采用目標(biāo)管理和關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)相結(jié)合的方法進(jìn)行績(jī)效管理,專(zhuān)業(yè)管理人員以崗位職責(zé)為依據(jù)著重對(duì)其履職情況進(jìn)行績(jī)效管理,新進(jìn)人員通過(guò)360度評(píng)價(jià)法進(jìn)行績(jī)效管理。

制度創(chuàng)新工作總結(jié)篇九

制度創(chuàng)新是指引入新的制度安排,如組織的結(jié)構(gòu)、組織運(yùn)行規(guī)范等。大的如整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)體制,小的如具體企業(yè)的組織形態(tài)、運(yùn)行機(jī)制。

中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革就是逐步建立起社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。而作為市場(chǎng)微觀基礎(chǔ)的企業(yè)組織要適應(yīng)這一巨大的變革,必須要建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制運(yùn)作的各種規(guī)章制度及運(yùn)作方式,也就是建立現(xiàn)代企業(yè)制度。目前,我國(guó)企業(yè)制度創(chuàng)新主要在以下幾個(gè)方面:

1、建立出資人制度。

變國(guó)有企業(yè)為國(guó)家投資企業(yè),經(jīng)過(guò)資產(chǎn)評(píng)估或清產(chǎn)核資,量化對(duì)企業(yè)投資的總量,國(guó)家對(duì)國(guó)有資產(chǎn)的管理從委托、授權(quán)轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)營(yíng)和投資。政資分離后,那些代表國(guó)家專(zhuān)營(yíng)國(guó)有資產(chǎn)的部門(mén)、控股公司、資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)公司承擔(dān)出資人的有限責(zé)任。

2、建立法人財(cái)產(chǎn)權(quán)制度。

企業(yè)總資產(chǎn)一方面來(lái)自出資人,一方面來(lái)自債權(quán)人,企業(yè)具有對(duì)總資產(chǎn)所表現(xiàn)出來(lái)的如資金、物資、人力、設(shè)備、物業(yè)等多種資源形態(tài)的優(yōu)化、處置、組合權(quán)力,以其達(dá)到資產(chǎn)增值和擴(kuò)充的目的。

3、所有者權(quán)益制度。

國(guó)有出資人對(duì)投資企業(yè),已經(jīng)組織起集團(tuán)的母公司對(duì)控股子公司,充分建立起所有者權(quán)益制度,它表現(xiàn)為對(duì)經(jīng)營(yíng)者選擇的控制、對(duì)投資回報(bào)的控制、對(duì)重大經(jīng)營(yíng)決策的控制。

4、建立法人治理結(jié)構(gòu)。

科學(xué)地規(guī)范和健全企業(yè)的`治理結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)股東會(huì)、董事會(huì)、經(jīng)理層的各司其職、相互制約是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制的重大變革。

主要指與制度創(chuàng)新的配套展開(kāi)相關(guān)的基本制度。如人事制度、分配制度、財(cái)務(wù)制度、投資管理制度等。

企業(yè)制度創(chuàng)新是一個(gè)多層次的體系,需要各不同主體包括政府、企業(yè)和個(gè)人,形成“合力”才能完成。

制度創(chuàng)新,就是指隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,要不斷對(duì)企業(yè)制度進(jìn)行變革,因而通常也可以稱(chēng)之為企業(yè)制度再造。企業(yè)制度創(chuàng)新對(duì)企業(yè)來(lái)講是極其重要的,因?yàn)槠髽I(yè)本身就是一種生產(chǎn)要素的組合體,企業(yè)對(duì)各生產(chǎn)要素的組合,實(shí)際上就是依靠企業(yè)制度而組合起來(lái)的。

正是因?yàn)槿绱?,所以不少人在談到企業(yè)的定義的時(shí)候,往往都認(rèn)為企業(yè)就是一個(gè)將各種生產(chǎn)要素按一定制度而組合起來(lái)的經(jīng)營(yíng)主體。由此可見(jiàn),企業(yè)制度對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),是極其重要的。

制度創(chuàng)新工作總結(jié)篇十

在中國(guó),政府綜合創(chuàng)新勢(shì)在必行,但是,政府綜合創(chuàng)新是不可能自然而然地實(shí)現(xiàn)的,而只能有賴(lài)于“政府自覺(jué)”。如果我們不刻意思考一下“政府創(chuàng)新”與“創(chuàng)新政府”這兩個(gè)漢語(yǔ)詞匯有什么不同,還以為這兩個(gè)詞義很相近或相同,其實(shí)不然?!皠?chuàng)新政府”屬于被動(dòng)態(tài)概念,它置政府于被創(chuàng)新客體地位,誰(shuí)來(lái)創(chuàng)新政府,創(chuàng)新主體不一定是政府;而“政府創(chuàng)新”則屬于主動(dòng)態(tài)概念,它置政府于創(chuàng)新的主體地位,內(nèi)含政府自創(chuàng),發(fā)揮政府自覺(jué)的主觀能動(dòng)性。事實(shí)上,政府創(chuàng)新動(dòng)力來(lái)自?xún)?nèi)外兩方面。外部動(dòng)力有政黨特別是執(zhí)政黨、有國(guó)家、有社會(huì)、有公眾等等,內(nèi)部動(dòng)力則主要來(lái)自政府主體能動(dòng)作用的發(fā)揮,來(lái)自政府自覺(jué),這是具有決定性意義的。政府創(chuàng)新的外動(dòng)力只有通過(guò)政府創(chuàng)新內(nèi)部動(dòng)力才能發(fā)揮作用。如果沒(méi)有政府主體能動(dòng)作用的正確發(fā)揮,如果沒(méi)有政府自覺(jué),政府綜合創(chuàng)新就難以實(shí)現(xiàn)。

新力就是政府特有的能力,它直接地是以潛能的方式存在的,必經(jīng)通過(guò)政府的自覺(jué)開(kāi)發(fā)和積極運(yùn)用才能發(fā)揮作用,政府在開(kāi)發(fā)和運(yùn)用自身創(chuàng)造、創(chuàng)新能力的自覺(jué)程度、廣泛程度和深刻程度與政府的創(chuàng)造性潛能的實(shí)現(xiàn)程度之間呈正比遞進(jìn)關(guān)系。是因循守舊,還是銳意創(chuàng)新,對(duì)政府來(lái)說(shuō),則表明其自覺(jué)性水平,特別表明其公共精神和對(duì)于未來(lái)的責(zé)任和態(tài)度。

政府創(chuàng)新本質(zhì)上是對(duì)社會(huì)、國(guó)情認(rèn)知的結(jié)果,必須基于對(duì)社會(huì)、國(guó)情發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)和再認(rèn)識(shí)。社會(huì)、國(guó)情發(fā)展規(guī)律決定著政府創(chuàng)新的基本性質(zhì)。有什么樣的社會(huì),國(guó)情發(fā)展規(guī)律就產(chǎn)生什么樣性質(zhì)的政府創(chuàng)新。社會(huì)、國(guó)情發(fā)展規(guī)律作用的好壞,決定著政府創(chuàng)新效能的高低。但這并不等于說(shuō)政府創(chuàng)新總是消極被動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)、國(guó)情發(fā)展規(guī)律。事實(shí)上,政府創(chuàng)新具有相對(duì)獨(dú)立性,它對(duì)社會(huì)、國(guó)情發(fā)展規(guī)律能夠起到巨大的能動(dòng)作用,這種能動(dòng)作用的大小及其作用力的方向,取決于政府創(chuàng)新是自發(fā)還是自覺(jué)的及其自發(fā)性和自覺(jué)性的程度。所謂“自發(fā)”是同“自覺(jué)”相對(duì)的,原指人們未認(rèn)識(shí)、未掌握客觀規(guī)律的一種活動(dòng),在這種活動(dòng)中,人們無(wú)遠(yuǎn)大目的,盲目地為客觀必然過(guò)程所支配,往往不能預(yù)見(jiàn)其活動(dòng)的后果;而“自覺(jué)”則是指人們認(rèn)識(shí)并掌握一定客觀規(guī)律時(shí)的一種活動(dòng),這是人們有計(jì)劃的有遠(yuǎn)大目的的活動(dòng),在這種活動(dòng)中,人們一般能預(yù)見(jiàn)其活動(dòng)的后果。同理,政府創(chuàng)新也可分為“自發(fā)的政府創(chuàng)新”和“自覺(jué)的政府創(chuàng)新”。前者是指政府在未認(rèn)識(shí)和掌握社會(huì)、國(guó)情發(fā)展規(guī)律時(shí)的一種創(chuàng)新活動(dòng),其創(chuàng)新成本往往比較高;后者則是指政府在已經(jīng)認(rèn)識(shí)并掌握了社會(huì)、國(guó)情發(fā)展規(guī)律時(shí)的一種創(chuàng)新活動(dòng),其創(chuàng)新成本往往比較低。前者或遲或早必然向后者發(fā)展,后者則必須以前者為歷史前提和基礎(chǔ)。因?yàn)檎畡?chuàng)新也必然是一個(gè)不斷從自發(fā)走向自覺(jué)的自然歷史過(guò)程,從“自發(fā)”的政府走向“自覺(jué)”的政府,從“自在”的政府走向“自為”的政府。一般說(shuō)來(lái),與公有制社會(huì)相聯(lián)系的政府創(chuàng)新比私有制社會(huì)的政府創(chuàng)新更具有自覺(jué)性,因?yàn)檎蓄I(lǐng)先的理論指導(dǎo),通曉歷史發(fā)展規(guī)律。但是在中國(guó),由于特殊的歷史條件,選擇了以社會(huì)主義為定向的發(fā)展道路,由于缺乏其成長(zhǎng)發(fā)展的自然歷史前提和基礎(chǔ),從而使這種“自覺(jué)”大打折扣。如何使“政府自覺(jué)”立足于現(xiàn)實(shí)的科學(xué)的基礎(chǔ)之上并發(fā)揮得適度,這是擺在我們理論工作者和實(shí)踐工作者面前的一項(xiàng)重大課程(注:?jiǎn)桃拢骸豆残姓c公共哲學(xué)》,《江海學(xué)刊》第3期,第49-53頁(yè)。在該文中作者提出并初步論證了“自發(fā)的公共行政”與“自覺(jué)的公共行政”問(wèn)題。)。

在現(xiàn)代社會(huì)、國(guó)家和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,現(xiàn)代政府的主體能動(dòng)性有不斷增長(zhǎng)上升的趨勢(shì),這是必然的,也是十分必要的。中國(guó)政府的一個(gè)突出特點(diǎn)就在于它特別強(qiáng)調(diào)政府的主體能動(dòng)性。這是由多方面的原因決定的,如有亞細(xì)亞生產(chǎn)方式及歷史傳統(tǒng)的影響,有人民革命方式的影響,有蘇聯(lián)模式的影響,還有因?yàn)槁浜蠖汾s發(fā)達(dá)國(guó)家的后發(fā)需要等等。在中國(guó)人民革命勝利后,由于落后,急于改變“一窮二白”的面貌,自然就訴諸政府主體能動(dòng)作用,運(yùn)用國(guó)家政權(quán)的力量,選擇了政府主導(dǎo)型發(fā)展模式,以高度組織化方式進(jìn)行社會(huì)動(dòng)員和管理社會(huì)生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)超常規(guī)的跳躍式發(fā)展,盡快消滅貧窮,逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕,這正是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的生動(dòng)體現(xiàn),本無(wú)可指責(zé),人們應(yīng)當(dāng)歷史地公正地評(píng)價(jià)中國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的政府主導(dǎo)作用,不應(yīng)當(dāng)全盤(pán)否定。從歷史的角度看,這也是一種有歷史責(zé)任感的自發(fā)的“自覺(jué)性”。但是,問(wèn)題在于當(dāng)時(shí)政府的主體能動(dòng)性作用或自發(fā)的“自覺(jué)性”發(fā)揮得失度,產(chǎn)生了影響廣泛又深遠(yuǎn)的負(fù)面效應(yīng)。隨著經(jīng)濟(jì)全球化、產(chǎn)業(yè)微軟化、it化的逐步發(fā)展,政府主導(dǎo)型發(fā)展模式注定會(huì)漸顯極限,中國(guó)不可能永遠(yuǎn)超然自得地維持舊的發(fā)展模式。目前中國(guó)正在進(jìn)行的政府改革,就是在調(diào)適政府主體能動(dòng)性作用的力度,規(guī)范政府主體能動(dòng)性作用的方向和價(jià)值坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)由政府推動(dòng)型向社會(huì)自主型轉(zhuǎn)變,由“自發(fā)政府”到“自覺(jué)政府”、積極政府的轉(zhuǎn)變(注:?jiǎn)桃拢骸墩碚摗罚K州大學(xué)出版社2000年版;喬耀章,孫枝俏:《論積極政府――市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下政府模式比較研究》,《江南社會(huì)學(xué)院學(xué)報(bào)》,2001年第3期。)。

在既定的歷史條件下,提倡“政府自覺(jué)”對(duì)于實(shí)現(xiàn)政府綜合創(chuàng)新非常重要,它意味著對(duì)于政府創(chuàng)造、創(chuàng)新本性的深度發(fā)掘和自覺(jué)運(yùn)用,將對(duì)中國(guó)產(chǎn)生極為現(xiàn)實(shí)和深刻的積極影響。要使可能的“政府自覺(jué)”成為現(xiàn)實(shí)的“政府自覺(jué)”,我們以為有許多工作要做。其中,最為緊要的是要積極處理好政府與政黨、政府與社會(huì)、政府與國(guó)家、政府與市場(chǎng)、政府與企業(yè)、政府與公民的關(guān)系;確立政府“獨(dú)立人格”,即政府必須從某種依附性的從屬性的地位中解放出來(lái),獨(dú)立依法行使屬于自己的職能和行政權(quán)力,做到政府“自立”和“自治”;弘揚(yáng)政府“公共精神”――相對(duì)于傳統(tǒng)意義上的效率觀念和價(jià)值目標(biāo)的一種多元化的“公共精神”:民主行政的精神,公平、公正、正義的精神,為最廣大人民利益和公共利益服務(wù)的精神;增強(qiáng)政府責(zé)任感、使命感,積極回應(yīng)社會(huì),包括對(duì)執(zhí)政黨負(fù)政治責(zé)任,對(duì)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)負(fù)執(zhí)行責(zé)任,對(duì)司法機(jī)關(guān)負(fù)法律責(zé)任,對(duì)自身系統(tǒng)負(fù)行政責(zé)任,對(duì)公民和社會(huì)負(fù)公仆責(zé)任;提升政府能力,主要表現(xiàn)為政府能否制定切合實(shí)際的現(xiàn)代化公共政策,能否有效地推行和貫徹這種公共政策,以及能否持續(xù)穩(wěn)定地將這種公共政策引向深入的能力(注:?jiǎn)桃拢骸墩碚摗?,蘇州大學(xué)出版社2000年版;《政府職能轉(zhuǎn)變滯后的表現(xiàn)和成因》,《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》,19第6期。張成福:《論公共行政的“公共精神”》,《中國(guó)行政管理》,1995年第5期。施雪華:《政府權(quán)能理論》,浙江人民出版社版。)。限于篇幅,這些問(wèn)題不在此贅述。

制度創(chuàng)新工作總結(jié)篇十一

現(xiàn)在很多企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者、總監(jiān)、經(jīng)理都在強(qiáng)調(diào)一個(gè)主題:創(chuàng)新。這個(gè)主題雖然被反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào),卻始終沒(méi)有什么突破,歸根結(jié)底是因?yàn)槠髽I(yè)沒(méi)有建立創(chuàng)新制度。酒店的廚師或研發(fā)人員創(chuàng)新了一道菜后并沒(méi)有讓企業(yè)的工作人員進(jìn)行品嘗和研究,而是直接把客人當(dāng)成試驗(yàn)品。

完善酒店管理制度,企業(yè)創(chuàng)新無(wú)力往往與企業(yè)的制度有關(guān)。

1.建立以顧客滿(mǎn)意為目標(biāo)的日常統(tǒng)計(jì)制度。

企業(yè)首先應(yīng)該設(shè)計(jì)一個(gè)日常統(tǒng)計(jì)表,專(zhuān)門(mén)記錄顧客滿(mǎn)意或不滿(mǎn)意的菜譜,以及各個(gè)菜品的銷(xiāo)量、點(diǎn)擊率等。統(tǒng)計(jì)的結(jié)果直接與廚師的獎(jiǎng)罰掛鉤。如果某個(gè)廚師烹飪的菜始終在這個(gè)月排名第一,企業(yè)將給予500元的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于第二名和第三名給予200元獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于第四名到十名的,給予50元或鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)。重獎(jiǎng)之下,必有勇廚。

看臺(tái)制度是指每餐必看,廚師長(zhǎng)與主力廚師分析顧客吃剩的菜品,注意聽(tīng)取值臺(tái)服務(wù)員掌握的客情信息,與服務(wù)員做好溝通。

客人在就餐的時(shí)候,會(huì)與服務(wù)員溝通,服務(wù)員應(yīng)該把客人的意見(jiàn)認(rèn)真地記錄下來(lái),然后及時(shí)反饋給廚師長(zhǎng)或研發(fā)總監(jiān)。研發(fā)總監(jiān)收到信息之后應(yīng)及時(shí)制訂對(duì)策。等下次那位客人再次光臨的時(shí)候,可請(qǐng)客人免費(fèi)品嘗改良之后的那道菜,讓客人幫我們進(jìn)行品嘗鑒定,讓他提出菜品的不足與建議,我們?cè)俑鶕?jù)客人的建議進(jìn)行完善。

3.鼓勵(lì)廚師交流學(xué)習(xí)。

第三要鼓勵(lì)廚師交流學(xué)習(xí),把引進(jìn)來(lái)、走出去與進(jìn)修自學(xué)三者結(jié)合起來(lái),拓寬視野、提高素質(zhì),充實(shí)自我的“底氣”和“內(nèi)功”。管理者要把廚師外出交流視為“新產(chǎn)品投資”,而不是成本開(kāi)支。既然是“投資”,就必須規(guī)定有“新產(chǎn)品回報(bào)”。請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,這是唯一在不變中求變化的一種方法。

4.要求廚師定期創(chuàng)新菜品。

每位廚師每月應(yīng)至少創(chuàng)新一到兩道菜品,并接受顧客檢驗(yàn),酒店對(duì)優(yōu)秀者應(yīng)給予大力表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)金鼓勵(lì)。

制度創(chuàng)新工作總結(jié)篇十二

汾西縣地處臨汾市西北部,轄5鎮(zhèn)3鄉(xiāng)1區(qū)、萬(wàn)人口??h文化館現(xiàn)有管理人員和專(zhuān)業(yè)人員4名,其中,館長(zhǎng)1名,副館長(zhǎng)1名,專(zhuān)業(yè)人員2名。

近年來(lái),我館在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,以深化改革為動(dòng)力,在隊(duì)伍建設(shè)、公共服務(wù)和行政管理方面進(jìn)行了積極的探索,走出了一條適應(yīng)文化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的新路子,有力地增強(qiáng)了縣文化館管理、指導(dǎo)、服務(wù)全縣文化工作的生機(jī)和活力。

一、隊(duì)伍建設(shè)不斷強(qiáng)化,全館人員的綜合素質(zhì)和工作能力不斷得到新的提高。

20xx年以來(lái),縣文化館一班人始終堅(jiān)持把提升全館人員的學(xué)歷職稱(chēng)水平和管理、指導(dǎo)、服務(wù)公共文化的能力作為推動(dòng)全縣文化事業(yè)發(fā)展和繁榮的中心環(huán)節(jié)來(lái)抓,使隊(duì)伍建設(shè)不斷取得新成效。一是堅(jiān)持不懈地狠抓職工培訓(xùn)教育,極大地促進(jìn)了全員素質(zhì)和能力的提高。全面實(shí)施了職工自學(xué)與集體培訓(xùn)輔導(dǎo)相結(jié)合,學(xué)歷進(jìn)修與崗位培訓(xùn)相結(jié)全,繼續(xù)教育與專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)相結(jié)合,專(zhuān)項(xiàng)技能培訓(xùn)與全面素質(zhì)提升相結(jié)合等舉措,使全員參加學(xué)歷進(jìn)修和崗位培訓(xùn)時(shí)間每年均達(dá)到48學(xué)時(shí)以上,業(yè)務(wù)人員完成國(guó)家規(guī)定1的繼續(xù)教育時(shí)間每年均達(dá)72學(xué)時(shí)以上。二是全員學(xué)歷水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)水平顯著提高。通過(guò)堅(jiān)持不懈地自學(xué)和培訓(xùn)進(jìn)修,全館4名管理人員和業(yè)務(wù)人員的學(xué)歷均達(dá)到中專(zhuān)以上水平,均取得助理館員以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。三是各門(mén)類(lèi)人員配備齊全,分工嚴(yán)密,使各項(xiàng)群眾性文化活動(dòng)均有專(zhuān)人管理,專(zhuān)人指導(dǎo)。我館明確規(guī)定:館長(zhǎng)郭小英專(zhuān)管非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承,兼管舞蹈、文學(xué)、美術(shù)三個(gè)藝術(shù)門(mén)類(lèi)的'指導(dǎo);副館長(zhǎng)杜文珍專(zhuān)管音樂(lè),兼管戲劇、攝影和群文理論的指導(dǎo);業(yè)務(wù)人員張三燕專(zhuān)管演出設(shè)備,兼管數(shù)字化服務(wù)設(shè)備。四是全員工作業(yè)績(jī)顯著,多次榮獲上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)表彰。20xx年5月,由館長(zhǎng)郭小英指揮、副館長(zhǎng)杜文珍領(lǐng)唱、代表縣人行表演的大合唱,榮獲臨汾市人行系統(tǒng)文藝匯演二等獎(jiǎng)。20xx年8月,由副館長(zhǎng)杜文珍獨(dú)唱、代表縣煙草公司表演的歌伴舞,榮獲臨汾市煙草公司文藝匯演三等獎(jiǎng)。20xx年10月,由副館長(zhǎng)杜文珍獨(dú)唱、代表縣城建局表演的歌伴舞,榮獲臨汾市城建系統(tǒng)文藝匯演三等獎(jiǎng)。20xx年,縣文化館自排自演兩個(gè)文藝節(jié)目參加全市“愛(ài)、樹(shù)、建”活動(dòng)文藝調(diào)演,榮獲市委宣傳部表彰,其中,歌伴舞節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng),音樂(lè)快板節(jié)目榮獲二等獎(jiǎng)。

三、全面加強(qiáng)文化館領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),全面優(yōu)化全縣文化事業(yè)的行政管理。一是狠抓全館領(lǐng)導(dǎo)班子的思想理論建設(shè),努力提高班子成員的政治素質(zhì)和管理能力。二是堅(jiān)持不懈地狠抓民主集中制建設(shè),努力提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是全面加強(qiáng)制度建設(shè),堅(jiān)持用制度管人,用制度管事,用制度規(guī)范全館各項(xiàng)管理工作和業(yè)務(wù)工作。20xx年以來(lái),縣文化館先后建立健全了《理論學(xué)習(xí)制度》、《會(huì)議制度》、《工作制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《考核管理制度》。對(duì)管理人員和業(yè)務(wù)人員全部實(shí)行了崗位責(zé)任制管理,制定了嚴(yán)格的《汾西縣文化館崗位管理制度》和全館人員《考勤、請(qǐng)銷(xiāo)假制度》,嚴(yán)格規(guī)定了《館長(zhǎng)職責(zé)》、《副館長(zhǎng)職責(zé)》、《業(yè)務(wù)人員工作職責(zé)》。全面規(guī)范了全館人員的服務(wù)行為,制定了嚴(yán)格的《舞蹈室管理制度》、《器樂(lè)室管理制度》、《美術(shù)室管理制度》、《聲樂(lè)室管理制度》、《資料室管理制度》。四是狠抓制度的考核落實(shí)。對(duì)全館人員實(shí)行了嚴(yán)格的上下班考勤制度和請(qǐng)銷(xiāo)假制度,使全館始終保持了良好的工作秩序。對(duì)全館人員實(shí)行了嚴(yán)格的考績(jī)制度。對(duì)全館管理人員和業(yè)務(wù)人員全部實(shí)行了目標(biāo)責(zé)任制管4理,堅(jiān)持做到各類(lèi)人員年初目標(biāo)任務(wù)明確,年終嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

特此報(bào)告。

制度創(chuàng)新工作總結(jié)篇十三

辦公自動(dòng)化與政府管理的創(chuàng)新。

內(nèi)容摘要:變革中的組織結(jié)構(gòu)、變化的人,轉(zhuǎn)瞬即逝的技術(shù)與一用即棄的設(shè)備,oa怎樣才是有生命力的?而我們的工作怎樣才真正具有價(jià)值?本文試圖探討圍繞前沿?zé)狳c(diǎn)話題“知識(shí)管理”展開(kāi)對(duì)技術(shù)與管理的關(guān)系、知識(shí)管理在管理創(chuàng)新中的作用與意義、管理創(chuàng)新的征象問(wèn)題的討論。筆者認(rèn)為,我國(guó)政府辦公自動(dòng)化實(shí)踐中的最大不足是忽視了技術(shù)與管理的結(jié)合部,缺乏圍繞信息技術(shù)的管理新思想和新理論的創(chuàng)新。管理創(chuàng)新是技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的基礎(chǔ),對(duì)知識(shí)管理的探討是信息時(shí)代管理創(chuàng)新理論的立足點(diǎn)。

一、技術(shù)還是管理?

對(duì)于一個(gè)社會(huì),管理和技術(shù)同等重要,但技術(shù)和管理的結(jié)合部比二者更重要。這是最新的“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”理論提出的振聾發(fā)聵、發(fā)人深省的創(chuàng)見(jiàn)。它明確地表達(dá)了這樣一種一直被混淆的觀點(diǎn):人類(lèi)的首要和終極目標(biāo)不是為了追求技術(shù)而是為了追求知識(shí),知識(shí)只有在具有創(chuàng)新能力的情況下才能被獲得。此外,現(xiàn)實(shí)的情形是,技術(shù),特別是信息技術(shù)本身并不能直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,人們可以買(mǎi)到技術(shù)但卻不能僅靠金錢(qián)買(mǎi)到效率,(我們有太多的用錢(qián)堆砌起來(lái)的信息系統(tǒng),在那里人們見(jiàn)慣了高技術(shù)與低效率畸形并存)。但盡管世人對(duì)技術(shù)成果必須經(jīng)由管理創(chuàng)新才能發(fā)揮作用不持異議,但如何使技術(shù)成果特別是信息技術(shù)成果實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新卻是令所有人困惑的問(wèn)題,而“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”理論所提出的“知識(shí)管理”的探討,令人信服地抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵之處與核心精神。

在信息技術(shù)時(shí)代,知識(shí)與創(chuàng)新具有怎樣的特征與意義?美國(guó)《福布斯》雜志4月22日題名為“迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)”的文章1很好地闡述了這一論題。主要內(nèi)容如下:

(一)信息技術(shù)時(shí)代的“知識(shí)”

知識(shí)與信息。

文章指出,知識(shí)不同于信息,并且,“知識(shí)的首要目標(biāo)不是技術(shù)”。在信息技術(shù)時(shí)代知識(shí)的具體涵義和目的是:把信息與信息、信息與人、信息與過(guò)程聯(lián)系起來(lái)以促進(jìn)創(chuàng)新。其產(chǎn)生的過(guò)程及在信息時(shí)代的運(yùn)用的具體目的是“信息與人類(lèi)認(rèn)知能力的結(jié)合才導(dǎo)致了知識(shí)的產(chǎn)生。它是一個(gè)運(yùn)用信息創(chuàng)造某種行為對(duì)象的過(guò)程,這正是知識(shí)管理的目標(biāo)”。

無(wú)形資產(chǎn)勝于有形資產(chǎn)。

知識(shí)可分為顯性的和隱性的,正是隱性知識(shí)對(duì)發(fā)展具有潛力,但是目前能管理隱性知識(shí)的技術(shù)卻很少,知識(shí)管理的創(chuàng)造性就是體現(xiàn)在使隱性知識(shí)發(fā)揮巨大潛力的過(guò)程中,知識(shí)管理要開(kāi)發(fā)提供處理隱性知識(shí)的技術(shù)“把隱性和顯性知識(shí)進(jìn)行處理用一種適合于用戶(hù)和商業(yè)環(huán)境的方式表現(xiàn)出來(lái)”。從上述意義而言,在信息技術(shù)時(shí)代,人們將重視無(wú)形資產(chǎn)更甚于有形資產(chǎn)。

(二)知識(shí)管理。

關(guān)于知識(shí)管理的概念文章提出了如下幾點(diǎn)特征:

知識(shí)管理屬于管理經(jīng)營(yíng)范疇,其實(shí)施在于建立激勵(lì)共享知識(shí)的機(jī)制,培養(yǎng)集體創(chuàng)造力。作者特別指出“創(chuàng)新和創(chuàng)造能力屬于經(jīng)營(yíng)過(guò)程,但是以前幾乎沒(méi)有那個(gè)公司持這種觀點(diǎn)”。

三、知識(shí)管理與管理創(chuàng)新。

(一)成就與反思。

上述問(wèn)題很少被認(rèn)真提出,而且也很難回答。眾所周知,我國(guó)的辦公自動(dòng)化是靠技術(shù)設(shè)備的配置為主體,而不是以管理理論、管理思想特別是管理方案的創(chuàng)新為支撐點(diǎn)。以這樣的方式實(shí)行的辦公自動(dòng)化是高投入和低產(chǎn)出的。目前我國(guó)政府的辦公自動(dòng)化的效益既沒(méi)有被重視也沒(méi)有被普遍地進(jìn)行評(píng)估。在政府管理領(lǐng)域內(nèi)缺乏新理論和新思維。

不容否認(rèn),我們對(duì)上述問(wèn)題尚未能作出科學(xué)和明確的回答。特別是當(dāng)研究的領(lǐng)域不僅僅涉及純技術(shù)層面而且涉及到政府管理以及其間的復(fù)合關(guān)系時(shí)。對(duì)于在政府領(lǐng)域內(nèi),如何使技術(shù)與設(shè)備的投入轉(zhuǎn)化為效益成果,當(dāng)前特別需要各領(lǐng)域?qū)<易骺鐚W(xué)科的綜合性的探索與創(chuàng)造性的思維。從國(guó)際的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,技術(shù)要轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力必須經(jīng)過(guò)管理的創(chuàng)新。前述知識(shí)管理就正好為我們提供了一個(gè)思考復(fù)雜問(wèn)題的切入點(diǎn),是任何變革都必須具有的理論準(zhǔn)備。

(二)管理體制變革的征象。

人類(lèi)社會(huì)仍處于前信息社會(huì),在發(fā)達(dá)國(guó)家,為信息技術(shù)時(shí)代所作的管理變革也只是初露端倪,但我們已經(jīng)能夠發(fā)現(xiàn)一些特定的征象,它們表現(xiàn)在如下一些方面變革:

組織結(jié)構(gòu)的改變。

由于信息傳輸方式的根本改變,建立在逐級(jí)上傳下達(dá)方式基礎(chǔ)上的傳統(tǒng)金字塔式等級(jí)制的科層制組織結(jié)構(gòu)(包括政府組織和企業(yè)組織)正在逐步解體,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生突變。七十年代,以阿爾文.托夫勒等為代表的未來(lái)學(xué)家對(duì)社會(huì)信息化特征作出過(guò)預(yù)測(cè)2,這些遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的觀察和判斷以驚人的準(zhǔn)確性預(yù)言,將產(chǎn)生符合時(shí)代節(jié)拍的新的組織形式,組織結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出頻率越來(lái)越快的不穩(wěn)定性,非常規(guī)部門(mén)快速增長(zhǎng),職能部門(mén)依然存在,但越來(lái)越多為解決一個(gè)專(zhuān)門(mén)問(wèn)題而一用即棄的小組在其中“時(shí)隱時(shí)現(xiàn),快速來(lái)去?!毙碌慕M織形式將是暫時(shí)性很強(qiáng)、適應(yīng)信很強(qiáng)、變化迅速的,充滿(mǎn)著稍縱即逝的基本單位和流動(dòng)性極強(qiáng)的個(gè)人。相應(yīng)的信息系統(tǒng)體系的建設(shè)也應(yīng)是具有靈活性和強(qiáng)適應(yīng)性的體系,特別是它導(dǎo)致重要的觀念改變:過(guò)去一直認(rèn)為并強(qiáng)調(diào)人dd機(jī)系統(tǒng)要適應(yīng)人和機(jī)構(gòu)的要求和工作特點(diǎn),而現(xiàn)在,情況變得模糊了,人和系統(tǒng)要更多地適應(yīng)信息時(shí)代的變化性的特點(diǎn),更具體的說(shuō),是人在改變、要求人作更多的改變。

2工作崗位的流動(dòng)與業(yè)務(wù)過(guò)程的多層面交互性。

組織結(jié)構(gòu)的變化也會(huì)帶來(lái)工作崗位的不穩(wěn)定性。例如,今天美國(guó)的工作場(chǎng)所的非全日制工作崗位越來(lái)越多,同時(shí),衡量工作結(jié)果的方式和觀念也大大改變,目前已有3/4的比率的工作脫離了按“崗位付酬”的舊觀念與舊制度,轉(zhuǎn)而為按“業(yè)績(jī)付酬”。

傳統(tǒng)官僚組織包括政府和大企業(yè)組織的科層制的典型特點(diǎn)是嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè)分工、部門(mén)分工下的業(yè)務(wù)過(guò)程,在信息技術(shù)時(shí)代將大大改觀,取而代之的方。

式是跨專(zhuān)業(yè)學(xué)科、跨部門(mén)和跨地域的多層面的交互式業(yè)務(wù)過(guò)程。體現(xiàn)在軟件開(kāi)發(fā)方面,有大量的關(guān)于“群件”的產(chǎn)品出現(xiàn),適合不同層面的交互性業(yè)務(wù)過(guò)程:一項(xiàng)設(shè)計(jì)或一個(gè)總體方案是由不同地域不同部門(mén)的人實(shí)時(shí)交互進(jìn)行的,教師與他的學(xué)生動(dòng)態(tài)、交互式完成授課,商家更多地與顧客群體一起在相互切磋的情況下完成交易。在所有這些活動(dòng)的背后的支撐基礎(chǔ)設(shè)施是環(huán)球信息網(wǎng)絡(luò)。

知識(shí)型工作人員的工作方式。

“知識(shí)型工作人員需要領(lǐng)導(dǎo)但不承認(rèn)等級(jí)”,這是被稱(chēng)為美國(guó)管理理論界的泰斗的彼得.德魯克早在30年前就指出的。3他說(shuō),知識(shí)與任務(wù)而不是與等級(jí)相關(guān),“任務(wù)決定一切而不是取決與姓名、年齡,或科目的預(yù)算,或從事這項(xiàng)任務(wù)的個(gè)別人的等級(jí)……所以知識(shí)必須象一個(gè)小組一樣地組織起來(lái),其中由任務(wù)來(lái)決定誰(shuí)負(fù)責(zé)、什么時(shí)候、負(fù)責(zé)什么、負(fù)責(zé)多長(zhǎng)時(shí)間”。

(三)支持管理創(chuàng)新的系統(tǒng)特點(diǎn)。

由上述信息時(shí)代管理體制變革的征象得出的初步結(jié)論是真正的管理創(chuàng)新必須是與這些變化相一致的,具體而言,包括以下幾個(gè)特點(diǎn):

1靈活應(yīng)變性。

無(wú)論是組織機(jī)構(gòu)還是信息系統(tǒng)結(jié)構(gòu)都應(yīng)以靈活應(yīng)變性作為主要性能指標(biāo),單純數(shù)量上的增減并不能顯示改革成就的主要性能。英國(guó)《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》雜志1993年9月一期對(duì)美國(guó)政府改革的評(píng)論文章4中指出“改革需要策略變化,消減工作人員只是精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)的短期設(shè)計(jì),當(dāng)時(shí)間到來(lái)時(shí),需求會(huì)使機(jī)構(gòu)增加,這種作法不甚明智”。同樣的意見(jiàn)也可適用于我國(guó)今天的'政府改革。

開(kāi)放交互性。

同樣,業(yè)務(wù)變化以及相關(guān)的信息系統(tǒng)都以能適應(yīng)和支持開(kāi)放性和交互性為性能衡量指標(biāo)。其長(zhǎng)期潛在的好處是這樣的系統(tǒng)和工作特點(diǎn)是促進(jìn)知識(shí)交匯同時(shí)也是促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新的。

知識(shí)中心性。

等級(jí)威權(quán)正在信息時(shí)代的面前逐步瓦解。知識(shí)威權(quán)重于等級(jí)威權(quán)。對(duì)以知識(shí)為中心的工作的組織管理和支持是管理科學(xué)研究和信息系統(tǒng)構(gòu)造的中心課題。與我國(guó)傳統(tǒng)的尊重知識(shí)分子的觀念不一樣,知識(shí)分子只是一種身份,有時(shí)還演變?yōu)橐环N等級(jí)身份,而知識(shí)管理不重視等級(jí)身份重視的是知識(shí),一切圍繞知識(shí)組織起來(lái),既不為等級(jí)所阻隔也不為專(zhuān)業(yè)所阻隔。圍繞知識(shí)的任務(wù)一旦完成,組織的使命也就結(jié)束。所以,支持知識(shí)中心的組織機(jī)構(gòu)或信息系統(tǒng)是最有創(chuàng)造性的系統(tǒng)。

(四)知識(shí)管理系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)。

上述關(guān)于支持管理創(chuàng)新特征的系統(tǒng),即具有知識(shí)管理能力的下一代辦公自動(dòng)化系統(tǒng)一定是一個(gè)基于internet的系統(tǒng),正是因?yàn)橹挥性趇nternet上才具有支持我們所說(shuō)的創(chuàng)新特征的充分能力:靈活應(yīng)變、開(kāi)放交互和知識(shí)中心性。現(xiàn)在正是需要我們對(duì)基于internet網(wǎng)的“網(wǎng)上政府”或“網(wǎng)上辦公管理”作前瞻性思考的恰當(dāng)時(shí)機(jī),需要實(shí)際地去預(yù)見(jiàn)其潛力和風(fēng)險(xiǎn),作出我們的積極響應(yīng)與對(duì)策。

政府能夠?qū)芾韯?chuàng)新產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力量。其主要作用不是撥款花錢(qián)而是建立促進(jìn)思想和理論的制度創(chuàng)新機(jī)制。另外,政府本身也是管理創(chuàng)新思想理論的巨大源泉。例如,美國(guó)克林頓政府在93年起相繼宣布了被稱(chēng)為“重塑政府”理論的改革總計(jì)劃,報(bào)告中宣稱(chēng),需要將政府帶入信息技術(shù)時(shí)代,改革的核心是在政府領(lǐng)域內(nèi)引入市場(chǎng)文化。。改革依據(jù)的理論大綱是奧斯本和蓋布勒的《重塑政府》一書(shū)。其正式文件是副總統(tǒng)戈?duì)栟k公室于93、94年發(fā)布的三個(gè)重要文件5,《國(guó)家績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告:創(chuàng)造優(yōu)異的領(lǐng)導(dǎo)與管理》、《國(guó)家績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告:政府服務(wù)的改革建議與行動(dòng)》6、《國(guó)家績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告:顧客至上dd為美國(guó)人民服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)》7。上述改革取得了巨大的成功,美國(guó)多年來(lái)第一次出現(xiàn)趨近于收支平衡的局面。眾所周知,美國(guó)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)的良好態(tài)勢(shì)主要是來(lái)自于兩方面的成果:一是美國(guó)在信息技術(shù)方面的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),二是美國(guó)政府改革成功地減少了政府赤字,提高了政府效率。此外,美國(guó)企業(yè)界圍繞信息技術(shù)也提出過(guò)很多相應(yīng)的管理創(chuàng)新理論例如“重理”理論等,其作用都使技術(shù)方面的成果經(jīng)由管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。比較我國(guó)的情況,在理論界幾乎沒(méi)有提出過(guò)有代表性和有影響的圍繞信息技術(shù)的管理新思想和新理論,人們習(xí)慣于把管理與技術(shù)問(wèn)題分開(kāi)來(lái),由不同的人去處理,衡量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的焦點(diǎn)主要是放在技術(shù)的新、高程度方面,而忽視了管理創(chuàng)新才能產(chǎn)生的知識(shí)開(kāi)發(fā)與知識(shí)運(yùn)用。這應(yīng)該說(shuō)是我國(guó)自從1985年信息化進(jìn)程中最大的不足。

辦公自動(dòng)化方面的學(xué)術(shù)活動(dòng)一向不是技術(shù)開(kāi)發(fā)性活動(dòng),而是技術(shù)轉(zhuǎn)化性的活動(dòng),我想一定會(huì)有越來(lái)越多與我志同道合的研究者會(huì)在技術(shù)與管理結(jié)合部的這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)對(duì)知識(shí)管理和管理創(chuàng)新進(jìn)行更深入的討論。

作者:陳幽泓。

制度創(chuàng)新工作總結(jié)篇十四

在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的幫助下,人類(lèi)開(kāi)采和消耗自然資源的能力持續(xù)增強(qiáng),反饋給大自然的卻是廢棄物日益增多、生態(tài)環(huán)境遭到破壞。傳統(tǒng)的資源與環(huán)境利用模式下,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、資源消耗與環(huán)境污染如影隨形,科學(xué)技術(shù)進(jìn)步?jīng)]能解決好它們之間的孿生關(guān)系。人類(lèi)要避免被技術(shù)異化,就必須轉(zhuǎn)變資源與環(huán)境利用模式,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的減物質(zhì)化和污染的低排放。

“減物質(zhì)化”就是要使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與資源消耗脫鉤,實(shí)現(xiàn)資源消耗增長(zhǎng)1倍,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)x倍的跨越。僅有減物質(zhì)化還不夠,還必須實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,使增加的資源消耗由廢棄物的循環(huán)利用來(lái)提供。因此,要保持資源供給的可持續(xù)性,不僅要靠技術(shù)創(chuàng)新提高資源利用效率,還要依靠資源的循環(huán)利用,即發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

寬容的大自然對(duì)人類(lèi)排放的廢棄物默默地進(jìn)行分解去毒。但當(dāng)我們排放的廢棄物超過(guò)自然界分解去毒能力后,廢棄物的毒性就會(huì)在自然界積累。盡管處理廢棄物的技術(shù)已經(jīng)很先進(jìn),但高昂的成本和人類(lèi)的拜物主義財(cái)富觀,使得廢棄物排放依然是人們處理廢棄物的第一選擇。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的減物質(zhì)化和資源循環(huán)利用,是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的最有效途徑,也是人類(lèi)從原始貧窮的低等生態(tài)文明向富裕的`高等生態(tài)文明轉(zhuǎn)變的唯一途徑。

這是資源環(huán)境認(rèn)識(shí)論的一場(chǎng)革命。基于此逐步建立科學(xué)生態(tài)觀的循環(huán)經(jīng)濟(jì)文化,是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基矗但發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)還必須解決循環(huán)不經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題。要使循環(huán)經(jīng)濟(jì)既循環(huán)又經(jīng)濟(jì),必須進(jìn)行兩大創(chuàng)新,一是制度創(chuàng)新,二是技術(shù)創(chuàng)新。

制度創(chuàng)新是要把環(huán)境作為生產(chǎn)要素納入經(jīng)濟(jì)制度之中,提高環(huán)境利用的成本,向環(huán)境排放任何廢棄物都要支付費(fèi)用。同樣,開(kāi)采資源會(huì)破壞原始生態(tài),對(duì)原始資源的開(kāi)采和利用開(kāi)征環(huán)境稅,將會(huì)使原始資源消費(fèi)變得昂貴。這種制度設(shè)計(jì),可以讓循環(huán)利用廢棄物,或開(kāi)發(fā)產(chǎn)生廢棄物較少但成本較高的技術(shù)的經(jīng)濟(jì)效益變得更高。技術(shù)創(chuàng)新則是要努力發(fā)展將廢棄物轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y源的技術(shù),使之效率更高,并應(yīng)用于資源循環(huán)利用,降低循環(huán)經(jīng)濟(jì)成本,提高循環(huán)經(jīng)濟(jì)效益。

過(guò)去來(lái),中國(guó)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)取得了長(zhǎng)足進(jìn)展,走出了一條適合中國(guó)國(guó)情的循環(huán)經(jīng)濟(jì)之路。廢棄資源綜合利用總量從的9.45億噸增加到的18.63億噸,替代一次資源總量則從20的11.77億噸增加到20的21.90億噸。未來(lái),中國(guó)需要進(jìn)行文化、制度和技術(shù)三位一體的創(chuàng)新,實(shí)施有利于循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策,才能實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的全面較快發(fā)展。

在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的幫助下,人類(lèi)開(kāi)采和消耗自然資源的能力持續(xù)增強(qiáng),反饋給大自然的卻是廢棄物日益增多、生態(tài)環(huán)境遭到破壞。傳統(tǒng)的資源與環(huán)境利用模式下,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、資源消耗與環(huán)境污染如影隨形,科學(xué)技術(shù)進(jìn)步?jīng)]能解決好它們之間的孿生關(guān)系。人類(lèi)要避免被技術(shù)異化,就必須轉(zhuǎn)變資源與環(huán)境利用模式,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的減物質(zhì)化和污染的低排放。

“減物質(zhì)化”就是要使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與資源消耗脫鉤,實(shí)現(xiàn)資源消耗增長(zhǎng)1倍,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)x倍的跨越。僅有減物質(zhì)化還不夠,還必須實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,使增加的資源消耗由廢棄物的循環(huán)利用來(lái)提供。因此,要保持資源供給的可持續(xù)性,不僅要靠技術(shù)創(chuàng)新提高資源利用效率,還要依靠資源的循環(huán)利用,即發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

寬容的大自然對(duì)人類(lèi)排放的廢棄物默默地進(jìn)行分解去毒。但當(dāng)我們排放的廢棄物超過(guò)自然界分解去毒能力后,廢棄物的毒性就會(huì)在自然界積累。盡管處理廢棄物的技術(shù)已經(jīng)很先進(jìn),但高昂的成本和人類(lèi)的拜物主義財(cái)富觀,使得廢棄物排放依然是人們處理廢棄物的第一選擇。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的減物質(zhì)化和資源循環(huán)利用,是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的最有效途徑,也是人類(lèi)從原始貧窮的低等生態(tài)文明向富裕的高等生態(tài)文明轉(zhuǎn)變的唯一途徑。

這是資源環(huán)境認(rèn)識(shí)論的一場(chǎng)革命?;诖酥鸩浇⒖茖W(xué)生態(tài)觀的循環(huán)經(jīng)濟(jì)文化,是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基矗但發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)還必須解決循環(huán)不經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題。要使循環(huán)經(jīng)濟(jì)既循環(huán)又經(jīng)濟(jì),必須進(jìn)行兩大創(chuàng)新,一是制度創(chuàng)新,二是技術(shù)創(chuàng)新。

制度創(chuàng)新是要把環(huán)境作為生產(chǎn)要素納入經(jīng)濟(jì)制度之中,提高環(huán)境利用的成本,向環(huán)境排放任何廢棄物都要支付費(fèi)用。同樣,開(kāi)采資源會(huì)破壞原始生態(tài),對(duì)原始資源的開(kāi)采和利用開(kāi)征環(huán)境稅,將會(huì)使原始資源消費(fèi)變得昂貴。這種制度設(shè)計(jì),可以讓循環(huán)利用廢棄物,或開(kāi)發(fā)產(chǎn)生廢棄物較少但成本較高的技術(shù)的經(jīng)濟(jì)效益變得更高。技術(shù)創(chuàng)新則是要努力發(fā)展將廢棄物轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y源的技術(shù),使之效率更高,并應(yīng)用于資源循環(huán)利用,降低循環(huán)經(jīng)濟(jì)成本,提高循環(huán)經(jīng)濟(jì)效益。

過(guò)去10年來(lái),中國(guó)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)取得了長(zhǎng)足進(jìn)展,走出了一條適合中國(guó)國(guó)情的循環(huán)經(jīng)濟(jì)之路。廢棄資源綜合利用總量從年的9.45億噸增加到年的18.63億噸,替代一次資源總量則從2005年的11.77億噸增加到2013年的21.90億噸。未來(lái),中國(guó)需要進(jìn)行文化、制度和技術(shù)三位一體的創(chuàng)新,實(shí)施有利于循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策,才能實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的全面較快發(fā)展。

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制度創(chuàng)新工作總結(jié)篇十五

就藥品上市許可持有人制度而言,以前我們更側(cè)重于藥品上市前、許可前管理,現(xiàn)在則強(qiáng)調(diào)全過(guò)程、全生命周期管理,強(qiáng)調(diào)事中事后監(jiān)管。

新修訂《藥品管理法》第六條規(guī)定,國(guó)家對(duì)藥品管理實(shí)行藥品上市許可持有人制度。藥品上市許可持有人依法對(duì)藥品研制、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用全過(guò)程中藥品的安全性、有效性和質(zhì)量可控性負(fù)責(zé)。這強(qiáng)調(diào)了藥品上市許可持有人從實(shí)驗(yàn)室到醫(yī)院全鏈條、全生命周期的責(zé)任。

新修訂《藥品管理法》還從制度層面對(duì)行業(yè)自律、藥品追溯、藥物警戒、咨詢(xún)和投訴舉報(bào)、藥品安全信息統(tǒng)一公布,以及短缺藥品清單管理、儲(chǔ)備、應(yīng)急等方面進(jìn)行了創(chuàng)新。

目前,疫苗相關(guān)追溯標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范已經(jīng)全部出臺(tái),下一步,我們將很快推出藥品追溯標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。

明確責(zé)任方面。

新修訂《藥品管理法》明確了藥品上市許可持有人等和監(jiān)管部門(mén)的責(zé)任。

新修訂《藥品管理法》第三十條對(duì)于責(zé)任人的規(guī)定非常明確——藥品上市許可持有人對(duì)藥品的非臨床研究、臨床試驗(yàn)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、上市后研究、不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)及報(bào)告與處理等承擔(dān)責(zé)任。其中,非常關(guān)鍵的內(nèi)容是藥品上市許可持有人的法定代表人、主要負(fù)責(zé)人對(duì)藥品質(zhì)量全面負(fù)責(zé)。新修訂《藥品管理法》對(duì)藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)也有類(lèi)似規(guī)定。這是以前的法律不曾提到的。新修訂《藥品管理法》還規(guī)定藥品上市許可持有人應(yīng)當(dāng)制定藥品上市后風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃,主動(dòng)開(kāi)展藥品上市后研究,對(duì)藥品的安全性、有效性和質(zhì)量可控性進(jìn)行進(jìn)一步確證,加強(qiáng)對(duì)已上市藥品的持續(xù)管理。

新修訂《藥品管理法》還對(duì)監(jiān)管部門(mén)“怎么監(jiān)管”(如對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)的藥品實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)督檢查等)作出詳細(xì)規(guī)定,進(jìn)一步明確監(jiān)管職責(zé)。例如,對(duì)已確認(rèn)發(fā)生嚴(yán)重不良反應(yīng)的藥品,要根據(jù)實(shí)際情況積極采取停止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用等緊急控制措施。這些都是對(duì)于監(jiān)管部門(mén)落實(shí)責(zé)任的要求。

此外,新修訂《藥品管理法》取消了gmp、gsp等認(rèn)證,這就需要監(jiān)管部門(mén)通過(guò)監(jiān)督檢查來(lái)督促企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)持續(xù)符合規(guī)定,對(duì)監(jiān)管提出了更高要求。

強(qiáng)化監(jiān)管方面。

新修訂《藥品管理法》第一百零四條提出建立職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化藥品檢查員隊(duì)伍。這條規(guī)定為加強(qiáng)藥品監(jiān)管提供了人力保障。同時(shí)要求檢查員應(yīng)當(dāng)熟悉藥品法律法規(guī),具備藥品專(zhuān)業(yè)知識(shí)??傮w來(lái)說(shuō),檢查員都具備豐富的藥品專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是有的檢查員在熟悉藥品法律法規(guī)方面存在短板,短板不解決,將會(huì)帶來(lái)諸如證據(jù)滅失、證據(jù)無(wú)效之類(lèi)的問(wèn)題。各級(jí)監(jiān)管部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn),采取有效措施,解決認(rèn)知短板帶來(lái)的監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)。

對(duì)藥品研制、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用等活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督檢查和延伸檢查;對(duì)有證據(jù)證明可能存在安全隱患的,采取告誡、約談、限期整改以及暫停生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用、進(jìn)口等措施,并及時(shí)公布檢查處理結(jié)果……新修訂《藥品管理法》對(duì)于監(jiān)管任務(wù)的細(xì)化,也是強(qiáng)化監(jiān)管的一種表現(xiàn)。

不僅如此,新修訂《藥品管理法》還加大對(duì)違法違規(guī)行為的懲處力度。新修訂《藥品管理法》綜合運(yùn)用財(cái)產(chǎn)罰、行為罰、資格罰、人身罰等,與現(xiàn)行法律相比,增加了處罰種類(lèi),并對(duì)嚴(yán)重影響藥品質(zhì)量安全的行為實(shí)施處罰到人,同時(shí)規(guī)定可以實(shí)施聯(lián)合懲戒。

新修訂《藥品管理法》將于今年12月1日正式實(shí)施。距離實(shí)施還有兩個(gè)多月的時(shí)間,國(guó)家藥品監(jiān)管部門(mén)正在抓緊修訂、制定相關(guān)規(guī)章和規(guī)范性文件,為貫徹落實(shí)好新修訂《藥品管理法》提前做好準(zhǔn)備。

制度創(chuàng)新工作總結(jié)篇十六

改革開(kāi)放以來(lái),廣東省企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)管理體制改革和制度建設(shè)取得了重要進(jìn)展,而行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理體制和制度建設(shè)相對(duì)滯后。從行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理情況看,問(wèn)題突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

三是在資產(chǎn)處置環(huán)節(jié),缺乏規(guī)范的處置程序和處置方法,隨意處置資產(chǎn)的現(xiàn)象普遍存在;

四是在資產(chǎn)流動(dòng)環(huán)節(jié),缺乏明確的規(guī)則來(lái)促進(jìn)必要的流動(dòng),導(dǎo)致“單位占有使用”實(shí)際上成為“單位所有”。

此外,還存在著基礎(chǔ)管理工作比較薄弱,家底不清,部門(mén)(單位)之間資產(chǎn)配置不公等問(wèn)題。從當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢(shì)發(fā)展要求來(lái)看,加快推進(jìn)行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理體制改革已是勢(shì)在必行。

從部門(mén)職責(zé)分工角度看,主要分為以下兩個(gè)方面:

1.財(cái)政部門(mén)重點(diǎn)要認(rèn)真貫徹落實(shí)財(cái)政部20xx年5月30日頒發(fā)的《行政單位國(guó)有資產(chǎn)管理暫行辦法》和《事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理暫行辦法》。地方各級(jí)財(cái)政部門(mén)可以根據(jù)《行政單位國(guó)有資產(chǎn)管理暫行辦法》和《事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理暫行辦法》,結(jié)合本地實(shí)際,制定本地區(qū)和本級(jí)行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理實(shí)施辦法;要盡快研究制定行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)的配置、使用、處置、評(píng)估、統(tǒng)計(jì)報(bào)告及特殊資產(chǎn)管理等一系列配套管理制度,細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,將國(guó)有資產(chǎn)管理工作落到實(shí)處,力求全面規(guī)范行政事業(yè)單位的國(guó)有資產(chǎn)管理工作。省財(cái)政廳將根據(jù)財(cái)政部有關(guān)文件規(guī)定,抓緊制定下列有關(guān)辦法:配置環(huán)節(jié)主要制定《行政單位國(guó)有資產(chǎn)配置審批辦法》,并完善資產(chǎn)的配置標(biāo)準(zhǔn);使用環(huán)節(jié)主要制定《行政單位國(guó)有資產(chǎn)調(diào)劑使用審批辦法》、《行政單位國(guó)有資產(chǎn)有償使用審批辦法》、《行政單位國(guó)有資產(chǎn)有償使用收入管理辦法》;處置環(huán)節(jié)主要制定《行政單位國(guó)有資產(chǎn)處置審批辦法》和《行政單位國(guó)有資產(chǎn)處置收入管理辦法》;評(píng)估環(huán)節(jié)制定《行政單位國(guó)有資產(chǎn)資產(chǎn)評(píng)估辦法》;統(tǒng)計(jì)報(bào)告環(huán)節(jié)主要制定《行政單位國(guó)有資產(chǎn)清查實(shí)施方案》和《行政單位國(guó)有資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)告制度》;特殊資產(chǎn)管理方面根據(jù)資產(chǎn)性質(zhì)不同主要制定《行政單位境外資產(chǎn)管理辦法》、《行政單位無(wú)形資產(chǎn)管理辦法》、《行政單位涉密資產(chǎn)管理辦法》及《行政單位it資產(chǎn)管理辦法》,等等。

2、主管部門(mén)和單位要根據(jù)國(guó)家和我省行政事業(yè)國(guó)有資產(chǎn)管理有關(guān)辦法,針對(duì)資產(chǎn)清查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,加強(qiáng)制度建設(shè),主要是建立健全固定資產(chǎn)管理、流動(dòng)資金管理、低值易耗品管理、無(wú)形資產(chǎn)管理、債權(quán)債務(wù)管理、現(xiàn)金出納管理等方面的制度。

(一)全面總結(jié)。

1.各單位要對(duì)資產(chǎn)清查各項(xiàng)數(shù)據(jù)資料進(jìn)行分類(lèi)、整理加工,進(jìn)行有深度的分析。

2.各單位對(duì)在資產(chǎn)清查中新形成的資料要分類(lèi)整理形成檔案,按國(guó)家制定的《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》(財(cái)會(huì)字[1998]32號(hào))等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理,并接受?chē)?guó)家有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督。

3.各級(jí)財(cái)政部門(mén)應(yīng)在各部門(mén)、單位資產(chǎn)清查結(jié)果進(jìn)行匯總、分析的基礎(chǔ)上,建立單位基本情況數(shù)據(jù)庫(kù),為測(cè)定預(yù)算單位資產(chǎn)費(fèi)用定額和資產(chǎn)配置標(biāo)準(zhǔn)提供準(zhǔn)確、詳實(shí)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料。

4.提出總結(jié)報(bào)告及專(zhuān)題報(bào)告。在上述工作的基礎(chǔ)上,對(duì)資產(chǎn)清查工作進(jìn)行全面總結(jié),內(nèi)容主要有:資產(chǎn)清查工作總體狀況分析、資產(chǎn)清查工作具體實(shí)施情況;資產(chǎn)清查工作的主要成效;資產(chǎn)清查工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及原因分析;加強(qiáng)管理的措施及建議等??偨Y(jié)報(bào)告及專(zhuān)題報(bào)告應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送上級(jí)主管部門(mén)或財(cái)政部門(mén)。

(二)表彰。

各地區(qū)、各部門(mén)(單位)在全面總結(jié)的基礎(chǔ)上,按照財(cái)政部和省財(cái)政廳的規(guī)定,對(duì)資產(chǎn)清查工作成績(jī)突出的單位和個(gè)人,予以表彰。

制度創(chuàng)新工作總結(jié)篇十七

黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記圍繞“為什么要?jiǎng)?chuàng)新、誰(shuí)來(lái)創(chuàng)新、如何創(chuàng)新、為誰(shuí)創(chuàng)新”等基本問(wèn)題發(fā)表了一系列關(guān)于創(chuàng)新的重要論述。新時(shí)代的創(chuàng)新是以理論創(chuàng)新為先導(dǎo)、實(shí)踐創(chuàng)新為基礎(chǔ)、制度創(chuàng)新為保障、科技創(chuàng)新為支撐的綜合而系統(tǒng)的創(chuàng)新。新時(shí)代創(chuàng)新觀念堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)原則、以人民群眾為創(chuàng)新主體、以滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要為創(chuàng)新動(dòng)力、以最廣大人民群眾的根本利益為創(chuàng)新目的;新時(shí)代創(chuàng)新觀念是馬克思主義相關(guān)理論在新時(shí)代的繼承和發(fā)展,是對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義創(chuàng)新實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論升華。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義創(chuàng)新實(shí)踐的一個(gè)重要組成部分是制度創(chuàng)新,而制度創(chuàng)新是制度建設(shè)和制度發(fā)展的重要途徑,它圍繞“堅(jiān)持和鞏固什么、完善和發(fā)展什么”的基本問(wèn)題促進(jìn)包括根本政治制度在內(nèi)的一切制度的創(chuàng)新發(fā)展。制度創(chuàng)新建立在制度自信的基礎(chǔ)之上,“沒(méi)有堅(jiān)定的制度自信就不可能有全面深化改革的勇氣,同樣,離開(kāi)不斷改革,制度自信也不可能徹底、不可能久遠(yuǎn)”。制度自信是制度創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ),制度創(chuàng)新是制度自信的目的和結(jié)果。

制度建設(shè)需要堅(jiān)定制度自信。

制度即規(guī)矩、規(guī)則,是一個(gè)具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性的問(wèn)題。中國(guó)傳統(tǒng)文化歷來(lái)重視制度問(wèn)題,“無(wú)規(guī)矩不成方圓”就蘊(yùn)含著豐富的中國(guó)制度文化。制度功能的發(fā)揮在于其在實(shí)踐中的運(yùn)用,制度是通過(guò)治理的方式實(shí)現(xiàn)其功能的,制度的重要功能是制度約束與制度激勵(lì),制度既會(huì)保護(hù)遵守規(guī)矩和紀(jì)律者,也會(huì)懲罰違反規(guī)矩和紀(jì)律者。制度的約束作用是通過(guò)約束權(quán)力實(shí)現(xiàn)的,破壞制度者往往違規(guī)使用權(quán)力。人們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的信心來(lái)自于制度本身。1987年,鄧小平同志談到“一國(guó)兩制”時(shí),強(qiáng)調(diào)要有制定關(guān)于港澳政策的“膽略”和“勇氣”,這里的“膽略”和“勇氣”是有基礎(chǔ)的,即“社會(huì)主義制度”。這段論述包括兩層含義:一是對(duì)社會(huì)主義制度的自信,二是“制定關(guān)于港澳政策”就是制度創(chuàng)新??梢?jiàn),制度創(chuàng)新需要堅(jiān)定制度自信。

制度自信的基礎(chǔ)是社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì),社會(huì)主義制度具有四個(gè)突出優(yōu)勢(shì)。其一,目的優(yōu)勢(shì),即社會(huì)主義制度作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命目的優(yōu)于資產(chǎn)階級(jí)的革命目的。在中國(guó)歷史上,只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。其二,速度優(yōu)勢(shì),即在社會(huì)主義制度下,中國(guó)幾十年走完資本主義國(guó)家?guī)装倌曜哌^(guò)的歷程,社會(huì)主義發(fā)展速度明顯快于資本主義發(fā)展速度。其三,集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì),即社會(huì)主義國(guó)家擁有通過(guò)計(jì)劃等調(diào)控手段集中各種資源和力量的優(yōu)勢(shì),因此“我們要保持這個(gè)優(yōu)勢(shì),保證社會(huì)主義的優(yōu)越性”。習(xí)近平總書(shū)記把“社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事”歸結(jié)為我們最大的優(yōu)勢(shì)、成就事業(yè)的重要法寶。其四,本質(zhì)優(yōu)勢(shì),即中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義的最本質(zhì)特征和最大優(yōu)勢(shì),中國(guó)特色社會(huì)主義所有制度優(yōu)勢(shì)都離不開(kāi)其本質(zhì)優(yōu)勢(shì)。

我們需要正確認(rèn)識(shí)制度自信。一方面,制度自信不是盲目自信,更不是唯制度標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)的以社會(huì)制度類(lèi)別為標(biāo)準(zhǔn)衡量國(guó)際關(guān)系的錯(cuò)誤做法,鄧小平同志曾指出“中國(guó)觀察國(guó)家關(guān)系問(wèn)題不是看社會(huì)制度”。在國(guó)際關(guān)系中,摒棄社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)標(biāo)準(zhǔn),以國(guó)家和民族利益為主,并不是制度不自信,而正是制度自信的表現(xiàn)。另一方面,制度自信不僅包括社會(huì)主義根本制度,還包括社會(huì)主義基本制度、重要制度。習(xí)近平總書(shū)記把“一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩”納入黨內(nèi)規(guī)矩,這是廣大黨員自我約束的紀(jì)律。黨內(nèi)規(guī)矩包括“黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例”,黨不僅依靠黨章和紀(jì)律等成文的規(guī)矩,還依靠黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等不成文的紀(jì)律。紀(jì)律是剛性的規(guī)矩,不成文的紀(jì)律也是一種傳統(tǒng)、一種范式、一種要求。

制度建設(shè)必須堅(jiān)持制度創(chuàng)新。

制度建設(shè)的目的是保證公平正義。制度創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)圍繞制度建設(shè)的目的展開(kāi),公平正義是觀照制度創(chuàng)新的一面鏡子。制度創(chuàng)新需要以問(wèn)題為導(dǎo)向,應(yīng)有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí),抓住關(guān)鍵問(wèn)題,用新方法、新舉措解決矛盾和困難。

制度創(chuàng)新需要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)。馬克思主義唯物史觀認(rèn)為,上層建筑是為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)的,政治制度的優(yōu)越性最終“要表現(xiàn)在社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展上,人民物質(zhì)文化生活的改善上”。馬克思主義是我們改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)堅(jiān)持正確方向的理論依據(jù),也是制度創(chuàng)新堅(jiān)持正確方向的重要保障。

制度創(chuàng)新需要堅(jiān)持依法治理。法治化是制度創(chuàng)新的必然要求,是依法治理的題中應(yīng)有之義。制度不是天馬行空的想象,制度創(chuàng)新也不是隨意的創(chuàng)設(shè)條文。對(duì)于如何評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家政治制度是否民主和有效,習(xí)近平總書(shū)記主張應(yīng)從“是否依法”角度判斷國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)層、全體人民、執(zhí)政黨等在國(guó)家政治制度運(yùn)行中的行為。制度的生命在于實(shí)施,制度的權(quán)威也在于實(shí)施。制度創(chuàng)新是在實(shí)踐中完成的,制度實(shí)踐是通過(guò)治理實(shí)現(xiàn)的。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),我們要“運(yùn)用法治思維和法治方式”推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。在依法治理的前提下推進(jìn)制度創(chuàng)新,既要求以法律為準(zhǔn)繩,又要求堅(jiān)持批判的態(tài)度。習(xí)近平總書(shū)記指出,“改革要于法有據(jù),但也不能因?yàn)楝F(xiàn)行法律規(guī)定就不敢越雷池一步,那是無(wú)法推進(jìn)改革的”。他引用《淮南子》中的“茍利于民不必法古,茍周于事不必循舊”進(jìn)一步說(shuō)明制度創(chuàng)新與依法治理的關(guān)系:“需要推進(jìn)的改革,將來(lái)可以先修改法律規(guī)定再推進(jìn)”。

制度創(chuàng)新需要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。人民群眾的需要是制度創(chuàng)新的動(dòng)力,人民群眾的利益是制度創(chuàng)新的目的,人民群眾是制度創(chuàng)新利弊得失的裁判者。新時(shí)代制度建設(shè)的根本目的是全心全意為人民服務(wù),這就要求在新時(shí)代的制度創(chuàng)新過(guò)程中堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。制度創(chuàng)新的結(jié)果要由歷史去檢驗(yàn),讓人民來(lái)評(píng)判,讓老百姓看到實(shí)實(shí)在在的改革成效。在制度創(chuàng)新中,還需要秉持對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)有利的,該改的就要堅(jiān)定不移改。

除此之外,制度創(chuàng)新還應(yīng)當(dāng)處理好創(chuàng)新與繼承、創(chuàng)新與借鑒之間的關(guān)系,也就是繼承什么、借鑒什么的問(wèn)題。制度創(chuàng)新既不是對(duì)舊制度的簡(jiǎn)單翻新,也不是對(duì)其他相關(guān)制度的盲目排斥。當(dāng)舊制度在某些層面還存在一定利用價(jià)值的時(shí)候,我們不能對(duì)其武斷地拋棄。鄧小平同志指出,“采用舊形式必須以表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)內(nèi)容為主,方法則應(yīng)是批判的有選擇的利用”;“好的傳統(tǒng)必須保留”,“過(guò)去行之有效的東西,我們必須堅(jiān)持,特別是根本制度,社會(huì)主義制度,社會(huì)主義公有制,那是不能動(dòng)搖的”。同時(shí),制度創(chuàng)新還涉及如何學(xué)習(xí)借鑒別國(guó)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“世界上不存在完全相同的政治制度,也不存在適用于一切國(guó)家的政治制度模式”。制度創(chuàng)新只有在堅(jiān)持獨(dú)立自主的立場(chǎng)上,在堅(jiān)持中國(guó)根本政治制度的前提下,批判性地吸收借鑒國(guó)外制度文明的有益成果,并與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合,才能產(chǎn)生新的制度。

把握制度自信與制度創(chuàng)新的關(guān)系。

制度自信是制度創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)。制度自信貫穿于制度建設(shè)的全過(guò)程,這種自信來(lái)自制度的歷史、現(xiàn)狀、未來(lái);來(lái)自制度的內(nèi)容、實(shí)施過(guò)程、實(shí)施結(jié)果;來(lái)自對(duì)不同制度下生產(chǎn)力發(fā)展水平的比較、人們生產(chǎn)生活狀況的比較、綜合國(guó)力的比較等。制度自信不是自視清高、自我滿(mǎn)足,而是要把堅(jiān)定制度自信和不斷改革創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。制度創(chuàng)新是制度發(fā)展的必然趨勢(shì),制度創(chuàng)新是制度自信的外在表現(xiàn)。

制度自信要求推進(jìn)制度創(chuàng)新。馬克思主義唯物史觀認(rèn)為,任何事物都在發(fā)展變化,靜止不變的事物是不存在的,制度也是如此。制度來(lái)自于社會(huì)發(fā)展,又服務(wù)于社會(huì)發(fā)展。社會(huì)在發(fā)展,某些制度不能不變。要發(fā)展就要適當(dāng)改變制度,不變就不會(huì)發(fā)展。這是二者關(guān)系的理論基礎(chǔ)。制度自信不是對(duì)某一時(shí)段、某一領(lǐng)域的制度自信,而是對(duì)制度發(fā)展全過(guò)程、全領(lǐng)域的自信。如果制度自信僅僅停留在取得的成就,刻意回避發(fā)生的曲折與錯(cuò)誤,這不是制度自信,這是制度不自信;如果制度自信只對(duì)過(guò)去或現(xiàn)在的制度自信,并不隨著社會(huì)發(fā)展而改變制度,這種自信也經(jīng)不起檢驗(yàn)。制度要改變,離不開(kāi)制度創(chuàng)新,制度創(chuàng)新是制度自信的必然要求,是社會(huì)發(fā)展的必然要求。裹足不前是制度創(chuàng)新的大敵,也是制度自信的軟肋。這是二者關(guān)系的實(shí)踐基礎(chǔ)。

制度創(chuàng)新需要堅(jiān)定制度自信。隨著社會(huì)的發(fā)展,制度一定要?jiǎng)?chuàng)新而且一定能創(chuàng)新,這本身就是一種制度自信。那種認(rèn)為某一社會(huì)形態(tài)的制度歷經(jīng)數(shù)百年不變就是值得稱(chēng)贊的認(rèn)識(shí)是完全錯(cuò)誤的,這種認(rèn)識(shí)面對(duì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題總是從舊制度中尋找答案,而不是根據(jù)新情況、新問(wèn)題探索新辦法;這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)要么是對(duì)舊制度的完全迷信,要么是對(duì)新制度的形成缺乏信心。制度創(chuàng)新是歷史發(fā)展的必然,制度創(chuàng)新需要尊重制度歷史,尊重制度歷史不等于完全肯定歷史,對(duì)制度歷史的完全肯定或簡(jiǎn)單否定都不是歷史唯物主義的態(tài)度,更不是制度自信的表現(xiàn)。

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