在實(shí)施方案之前,我們需要對(duì)問題進(jìn)行深入分析。技術(shù)和資源的合理利用是制定方案的關(guān)鍵考慮因素之一。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考。
護(hù)林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇一
一、目的:。
本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫助新入職員工快速融入公司企業(yè)文化,樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念、行為模式,了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)、職業(yè)素質(zhì)、為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、培訓(xùn)紀(jì)律要求:手機(jī)模式調(diào)成靜音或震動(dòng)狀態(tài),代表公司歡迎新進(jìn)人員的進(jìn)入。(視情況定,適合入職人員多的情況)。
2、公司簡(jiǎn)介及教授簡(jiǎn)介:可以在公司文化墻的前面進(jìn)行介紹(公司的主打產(chǎn)品醫(yī)用ct,安檢機(jī),軍工用品,技術(shù)的高科技。)涉及高科技行業(yè),和員工保密協(xié)議的簽署。
3、組織結(jié)構(gòu):公司結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單介紹以及公司經(jīng)理和管理人員的簡(jiǎn)單介紹,年輕的力量和雄厚的技術(shù)支持(總經(jīng)理以及總經(jīng)理對(duì)工作人員的工作要求:效率和忠誠(chéng))。以及介紹公司的運(yùn)營(yíng)模式流程化。
4、企業(yè)文化:簡(jiǎn)約,在思想上更簡(jiǎn)單一點(diǎn),在物品的使用上更節(jié)約一點(diǎn)。效率第一。
5、企業(yè)對(duì)員工的希望:好學(xué)上進(jìn),懂得優(yōu)勝劣汰的生存道理,追求個(gè)人能力的進(jìn)步。公司有各種類別的書籍供全體人員借閱。
6、未來(lái)展望:突出“開拓創(chuàng)新世界一流”的口號(hào),產(chǎn)品的銷售將打入世界市場(chǎng),有很美好的前景。
7、公司所有制度的培訓(xùn):上班時(shí)間安排,辦公室著裝禮儀,打卡制度,會(huì)議制度,報(bào)銷制度,物品領(lǐng)用制度,請(qǐng)假制度,及所有擬定的制度。
8、新進(jìn)人員的工作職責(zé)及崗位描述:根據(jù)崗位要求對(duì)新進(jìn)人員要做的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
9、新進(jìn)員工實(shí)習(xí)和轉(zhuǎn)正安排:實(shí)習(xí)期根據(jù)實(shí)習(xí)表現(xiàn)來(lái)決定,一般實(shí)習(xí)期為一個(gè)月,實(shí)習(xí)期待遇的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和轉(zhuǎn)正后的工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)(底薪+個(gè)人不同的績(jī)效考核獎(jiǎng)+交通補(bǔ)貼+餐補(bǔ))以及公司福利系統(tǒng)(生日禮品獎(jiǎng)+國(guó)家法定節(jié)假日+傳統(tǒng)節(jié)日過節(jié)費(fèi)+團(tuán)隊(duì)出游聚餐等)。根據(jù)實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)測(cè)評(píng)決定是否轉(zhuǎn)正為正式員工。
10、成為正式員工安排:簽署勞動(dòng)合同和保密協(xié)議。
1、入職第一天上午8:30—9:30:公司簡(jiǎn)介和教授簡(jiǎn)介以及對(duì)公司組織結(jié)構(gòu)的了解,要求培訓(xùn)人員必須熟悉了解公司資料和教授資料,對(duì)教授和與教授同一領(lǐng)域的重要人物的成就進(jìn)行詳細(xì)介紹,突出公司的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。在人員比較少的階段可以介紹認(rèn)識(shí)公司每位員工,在各個(gè)部門成立以后介紹每個(gè)部門的職責(zé)和公司運(yùn)行模式。培訓(xùn)結(jié)束后給入職人員相關(guān)資料進(jìn)一步熟悉。
對(duì)企業(yè)未來(lái)的展望引申到企業(yè)對(duì)員工的要求。員工必須懂得創(chuàng)新,優(yōu)勝劣汰的道理,要不斷提升自己。公司員工的工作時(shí)間,每天的時(shí)間安排,和各種制度的布置。突出通過制度的執(zhí)行實(shí)現(xiàn)公司的美好展望。將公司制定的相關(guān)制度給入職人員進(jìn)行進(jìn)一步熟悉。
3、入職第二天上午8:30—9:30:企業(yè)理念和企業(yè)文化的培訓(xùn):簡(jiǎn)約和效率。“簡(jiǎn)”即簡(jiǎn)單,公司員工普遍年輕,在相處上突出簡(jiǎn)單和諧,引申團(tuán)隊(duì)力量的積聚;“約”即節(jié)約,可以通過對(duì)名人和總經(jīng)理的節(jié)約事件來(lái)要求新進(jìn)人員在工作中物品使用和領(lǐng)購(gòu)需要保證的節(jié)儉心態(tài)。工作效率的要求必須在短時(shí)間里做最好的結(jié)果。
4、入職第二天下午2:00—3:00:介紹公司對(duì)實(shí)習(xí)人員和轉(zhuǎn)正后員工的福利待遇,工資結(jié)構(gòu)和獎(jiǎng)懲制度的簡(jiǎn)單說明。以及勞動(dòng)合同的簽署時(shí)間,和保密協(xié)議的簽訂。提供獎(jiǎng)懲制度相關(guān)資料的學(xué)習(xí)。
5、入職后第二天下午4:30—5:00:可以對(duì)入職人員進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)考核,通過考核了解新進(jìn)員工對(duì)培訓(xùn)知識(shí)的掌握程度,同時(shí)考核培訓(xùn)人員的培訓(xùn)效果。
6、入職后第二天下午5:00—5:30:總經(jīng)理或者公司主管向新進(jìn)員工表示歡迎,并激勵(lì)員工辛勤工作。
7、入職后第三天上午8:30:將新進(jìn)員工引入各部門,或相應(yīng)的工作崗位。
四、可以培訓(xùn)的小故事:
數(shù)的一根繩子捆綁在一起力量是無(wú)窮的。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里有個(gè)人不能解決的問題要懂得尋求幫助,構(gòu)建和諧的工作模式,并讓每個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)最大化。
2、空杯精神即歸零心態(tài),隨時(shí)對(duì)自己擁有的知識(shí)和能力進(jìn)行重整,清空過時(shí)的,為新知識(shí)、新能力的進(jìn)入留出空間,保證自己的知識(shí)與能力總是最新;就是永遠(yuǎn)不自滿,永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)在進(jìn)步,永遠(yuǎn)保持身心的活力。以最謙卑的心態(tài)去接受公司給你的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
3、緊迫感羚羊與獅子的故事在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中如果停滯不前,最終的命運(yùn)就是被吃掉或者餓死。隨時(shí)給自己一些壓力,提醒自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任不被淘汰掉。
4、堅(jiān)持和毅力小鐵錘和大鐵球(大鐵錘的敲打不能讓鐵球有絲毫滾動(dòng),但小鐵錘的反復(fù)敲打能讓大鐵球滾動(dòng))成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,只有持之以恒地堅(jiān)持下去,成功才會(huì)光顧你。
護(hù)林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇二
在20xx年x月,我十分幸運(yùn)的通過了銀行的幾輪面試和筆試,成為了這里的一名新員工,由于我對(duì)銀行工作沒有太多的經(jīng)驗(yàn),所以在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我和其他幾位同是剛來(lái)銀行的同事一同參加了培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我對(duì)銀行的業(yè)務(wù)有了更多的了解,也讓我明白了在銀行工作是有一定的壓力的。
這次培訓(xùn),是有銀行里面的老員工所帶領(lǐng)的,有數(shù)位前輩分別從各個(gè)方面來(lái)對(duì)我們這些新員工進(jìn)行教導(dǎo),有銀行業(yè)務(wù)方面的,也有保密以及安全這方面的,種種的教學(xué)讓我見識(shí)到了一個(gè)不一樣的銀行。這些培訓(xùn)的前輩都是擁有著十余年乃至數(shù)十年的工作經(jīng)驗(yàn)的,所以當(dāng)他們?cè)谥v解的時(shí)候,我們這些新員工都是很認(rèn)真的在下面做著筆記,一聽到重點(diǎn)知識(shí)時(shí)就用小本本紀(jì)錄下來(lái)。這一次的培訓(xùn)時(shí)間還是蠻長(zhǎng)的,陸陸續(xù)續(xù)的培訓(xùn)時(shí)間加起來(lái)有一個(gè)多月的時(shí)間,所以我們這些人的小本子上都是密密麻麻的寫滿了字,這可都是滿滿的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)啊,我是十分重視這些要點(diǎn)的,每當(dāng)自己在工作的時(shí)候遇上了一些麻煩事,我都會(huì)拿出小本本仔細(xì)的對(duì)照一下,看看自己是不是在哪里出現(xiàn)了問題。
現(xiàn)在,我對(duì)于自己的工作有了更多的了解,知曉自己在工作的時(shí)候什么事情能做,什么事情不能做,雖然還有很多地方還沒有掌握好,但是我相信進(jìn)一步的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)后,我能把自己的工作做得更到位?,F(xiàn)在,我們這一次的新員工培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但這并不代表著我的學(xué)習(xí)就能落下了,這次培訓(xùn)還只是一次簡(jiǎn)單的入職培訓(xùn),接下來(lái)還有更多的工作要等著我去完成呢,同時(shí)我也會(huì)面對(duì)更多更復(fù)雜的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在,我好好得收起自己的一切小心思,把自己的精力都投入到工作之中才行,這樣才不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)以及前輩們的照顧,除了在工作的時(shí)候我會(huì)聚精會(huì)神投入全力外,我還會(huì)在閑暇之際去請(qǐng)教老員工們相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),這樣才能讓自己的能力在短時(shí)間內(nèi)得到不錯(cuò)的提升,這是我的目標(biāo),也是我目前的主要任務(wù)之一。雖然我目前已經(jīng)算的上是銀行里面的員工了,但是我還得度過好幾個(gè)月的試用期,所以我會(huì)在大家的面前好好地表現(xiàn)自己的,爭(zhēng)取讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作感到滿意,也讓同事們夸贊我的工作表現(xiàn)。
護(hù)林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣生態(tài)護(hù)林員隊(duì)伍建設(shè),提高建檔立卡貧困人口生態(tài)護(hù)林員(以下簡(jiǎn)稱生態(tài)護(hù)林員)的巡護(hù)能力、履職能力和管護(hù)水平,有效發(fā)揮生態(tài)脫貧的作用,切實(shí)管理好森林資源,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)森林法》、《江西省林業(yè)廳辦公室、省財(cái)政廳辦公室、省扶貧和移民辦綜合處關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家林業(yè)局辦公室財(cái)政部辦公廳國(guó)務(wù)院扶貧辦綜合司關(guān)于開展2017年建檔立卡貧困人口生態(tài)護(hù)林員選聘工作的通知的通知》(贛林辦發(fā)【2017】149號(hào))和《江西省財(cái)政廳關(guān)于下達(dá)2017年建檔立卡貧困人口生態(tài)護(hù)林員轉(zhuǎn)移支付資金的通知》(贛財(cái)?shù)刂浮?017】30號(hào))文件精神,我縣開展生態(tài)護(hù)林員的選聘工作,按照山場(chǎng)就近、便于管護(hù)的原則,對(duì)本村的天然林、退耕還林等造林山場(chǎng)進(jìn)行管護(hù),2017年我縣共選聘了生態(tài)護(hù)林員339人,其中2016—2017年度續(xù)聘或選聘280名,2017年新增選聘59名。年戶均增收10000元,幫助了339戶貧困家庭脫貧,共涉及23個(gè)鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)215個(gè)村(其中貧困村87個(gè)),管護(hù)面積達(dá)到了23.2萬(wàn)畝。
二、培訓(xùn)時(shí)間:每半年一次。
三、參加對(duì)象:各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)生態(tài)護(hù)林員。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、學(xué)習(xí)關(guān)于森林資源保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī):
主要內(nèi)容由《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)森林防火條例》、《林地管理辦法》、《林木采伐管理辦法》、《野生動(dòng)植物保護(hù)條例》,日常防病防蟲知識(shí)和森林防火安全知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)生態(tài)護(hù)林員工作職責(zé):
(1)對(duì)管護(hù)區(qū)森林資源進(jìn)行巡護(hù),每月巡護(hù)次數(shù)不少于22天(次),并做好巡護(hù)記錄。掌握管護(hù)區(qū)的林地、林木數(shù)量、位置等情況,對(duì)重點(diǎn)地塊、珍稀樹種要重點(diǎn)管護(hù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。
(2)對(duì)管護(hù)區(qū)內(nèi)發(fā)生的亂征濫占林地、亂砍濫伐林木、亂捕濫獵野生動(dòng)物、亂采濫挖野生植物等破壞森林資源行為,依法制止,及時(shí)上報(bào)。
(3)對(duì)管護(hù)區(qū)內(nèi)發(fā)生的森林火情、火災(zāi),及時(shí)上報(bào),并采取有效措施進(jìn)行撲救。
(4)對(duì)管護(hù)區(qū)內(nèi)發(fā)生的林業(yè)有害生物危害情況要及時(shí)上報(bào)。對(duì)管護(hù)區(qū)內(nèi)發(fā)生的立木枯死、水土流失、塌方等災(zāi)害情況要及時(shí)上報(bào)。
(5)對(duì)管護(hù)區(qū)內(nèi)發(fā)生的破壞林業(yè)宣傳牌、標(biāo)志牌、界樁、界碑、圍欄等管護(hù)設(shè)施的行為,要予以制止,并及時(shí)上報(bào)。
(6)接受林業(yè)部門、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))政府、街道辦事處指導(dǎo)和管理。做好管護(hù)聘用合同規(guī)定的其他工作和臨時(shí)交辦任務(wù)。
3、學(xué)習(xí)生態(tài)護(hù)林員管理辦法:
(4)生態(tài)護(hù)林員看管林區(qū)內(nèi)有牛、羊等進(jìn)山者,每發(fā)現(xiàn)一次扣護(hù)林員管理費(fèi)20元;
(6)在林區(qū)內(nèi)進(jìn)行捕獵、逮鳥等破壞野生動(dòng)物資源的行為,護(hù)林員發(fā)現(xiàn)后,應(yīng)及時(shí)制止并報(bào)告林業(yè)主管部門,否則,每發(fā)現(xiàn)一起,扣生態(tài)護(hù)林員管護(hù)費(fèi)50元。
(7)生態(tài)護(hù)林員無(wú)故不參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、會(huì)議等相關(guān)活動(dòng),或抽查時(shí)不在崗位者每次扣管護(hù)費(fèi)30元。
(8)生態(tài)護(hù)林員實(shí)行聘用制,聘用期為一年,護(hù)林員原身份不變,對(duì)護(hù)林員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,由鎮(zhèn)(鄉(xiāng))政府、街道辦事處、林業(yè)局、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))林業(yè)工作站對(duì)護(hù)林員進(jìn)行不定期考核,合格的繼續(xù)使用,不合格的按照合同約定免去護(hù)林員資格。
4、生態(tài)護(hù)林員有下列行為之一的,免去護(hù)林員資格。
(1)有違法犯罪行為的;
(2)未能履行護(hù)林員職責(zé),致使林木、林地受到破壞的;
(3)經(jīng)查實(shí)屬監(jiān)守自盜的;
(5)發(fā)生火災(zāi)、嚴(yán)重病蟲害、林木盜伐或?yàn)E伐等情況,故意隱瞞事實(shí)不報(bào)的。
由縣生態(tài)公益林管理辦公室指導(dǎo),各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))人民政府、街道辦事處、林業(yè)工作站統(tǒng)一組織。
六、情況反饋。
各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))人民政府、街道辦事處、林業(yè)工作站培訓(xùn)結(jié)束后,及時(shí)向縣生態(tài)公益林管理辦公室反饋有關(guān)的培訓(xùn)情況及資料,并做好留底備查。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)護(hù)林員隊(duì)伍建設(shè),提高全鄉(xiāng)護(hù)林員的巡護(hù)能力、履職能力和管護(hù)水平,有效發(fā)揮生態(tài)脫貧的作用,切實(shí)管理好森林資源,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案。
一、護(hù)林員基本情況根據(jù)《xx省林業(yè)廳辦公室、省財(cái)政廳辦公室、省扶貧和移民辦綜合處關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家林業(yè)局辦公室財(cái)政部辦公廳國(guó)務(wù)院扶貧辦綜合司關(guān)于開展2017年建檔立卡貧困人口生態(tài)護(hù)林員選聘工作的通知的通知》(x林辦發(fā)〔2017〕x號(hào))和《關(guān)于開展2019年度建檔立卡貧困人口生態(tài)護(hù)林員選聘工作的通知》(x林發(fā)〔2019〕x號(hào))文件精神,我鄉(xiāng)開展生態(tài)護(hù)林員的選聘工作,按照山場(chǎng)就近、便于管護(hù)的原則,對(duì)本村的天然林、退耕還林等造林山場(chǎng)進(jìn)行管護(hù)。我鄉(xiāng)護(hù)林員共123人,其中防火護(hù)林員19人、生態(tài)護(hù)林員104人(含2019年新增選聘46人)。
二、培訓(xùn)時(shí)間每季度一次三、參加對(duì)象xx鄉(xiāng)全體護(hù)林員四、培訓(xùn)內(nèi)容(一)學(xué)習(xí)關(guān)于森林資源保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī):
主要內(nèi)容有《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生植物保護(hù)條例》、《xx省森林防火條例》、《xx省林地保護(hù)管理辦法》、《xx省森林限額采伐管理暫行辦法》以及日常防病防蟲知識(shí)和森林防火安全知識(shí)。
(二)學(xué)習(xí)護(hù)林員工作職責(zé):
1.對(duì)管護(hù)區(qū)森林資源進(jìn)行巡護(hù),每月巡護(hù)次數(shù)不少于22天(次),并做好巡護(hù)記錄。掌握管護(hù)區(qū)的林地、林木數(shù)量、位置等情況,對(duì)重點(diǎn)地塊、珍稀樹種要重點(diǎn)管護(hù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。
2.對(duì)管護(hù)區(qū)內(nèi)發(fā)生的亂征濫占林地、亂砍濫伐林木、亂捕濫獵野生動(dòng)物、亂采濫挖野生植物等破壞森林資源行為,依法制止,及時(shí)上報(bào)。
3.對(duì)管護(hù)區(qū)內(nèi)發(fā)生的森林火情、火災(zāi),及時(shí)上報(bào),并采取有效措施進(jìn)行撲救。
4.對(duì)管護(hù)區(qū)內(nèi)發(fā)生的林業(yè)有害生物危害情況要及時(shí)上報(bào)。對(duì)管護(hù)區(qū)內(nèi)發(fā)生的立木枯死、水土流失、塌方等災(zāi)害情況要及時(shí)上報(bào)。
5.對(duì)管護(hù)區(qū)內(nèi)發(fā)生的破壞林業(yè)宣傳牌、標(biāo)志牌、界樁、界碑、圍欄等管護(hù)設(shè)施的行為,要予以制止,并及時(shí)上報(bào)。
6.接受鄉(xiāng)林業(yè)工作站的指導(dǎo)和管理,做好黨委政府交辦的其他工作任務(wù)。
(三)學(xué)習(xí)護(hù)林員考核辦法:
4.微信群上發(fā)布緊急情況,5分鐘內(nèi)有消息反饋的,每次獎(jiǎng)勵(lì)5分。
扣分項(xiàng):
9.經(jīng)通知后,對(duì)發(fā)生森林火災(zāi)隱患仍然不加于制止和消除的,每次扣10分;
13.接到撲火命令后,不參加森林火災(zāi)撲救,每次扣30分;
17.接到通知要求后,參加會(huì)議、撲火等任務(wù)遲到、早退超過10分鐘每次扣5分;
超過30分鐘的每次扣10分;
18.接到通知要求后,不參加會(huì)議或培訓(xùn)任務(wù)的;
工作弄虛作假的;
或不服從其它相關(guān)工作安排的,每次扣20分;
19.接到工作通知后,不能按時(shí)保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的,每次扣10分;
經(jīng)提醒,還拒不完成相關(guān)工作任務(wù)的,每次再扣10分;
20.離開本鄉(xiāng)區(qū)域超過一天不請(qǐng)假的,每次扣5分;
超過2天以上不請(qǐng)假的,每次扣10分;
超過7天(含)以上不請(qǐng)假的,或持續(xù)失去聯(lián)系,扣30分;
可解除合同,直接辭退;
21.在微信工作群上,超過4小時(shí)不反饋信息的,每次扣5分;
緊急情況,超過10分鐘不反饋信息的,每次扣5分。
(四)生態(tài)護(hù)林員有下列行為之一的,免去護(hù)林員資格:
1.有違法犯罪行為的;
2.未能履行護(hù)林員職責(zé),致使林木、林地受到破壞的;
3.經(jīng)查實(shí)屬監(jiān)守自盜的;
4.身體條件不能適應(yīng)護(hù)林工作或長(zhǎng)期在外經(jīng)商、打工等不能正常履行護(hù)林員職責(zé)的;
5.發(fā)生火災(zāi)、嚴(yán)重病蟲害、林木盜伐或?yàn)E伐等情況,故意隱瞞事實(shí)不報(bào)的。
五、培訓(xùn)方式由鄉(xiāng)林長(zhǎng)辦統(tǒng)一指導(dǎo),鄉(xiāng)林業(yè)工作站組織落實(shí)。
六、情況反饋培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)反饋有關(guān)的培訓(xùn)情況及資料,并做好留底備查。
一、加強(qiáng)護(hù)林隊(duì)員政策法規(guī)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)《森林法》等政策法規(guī),使其切實(shí)履行作為護(hù)林員職責(zé),做到有令必行,有禁必止。
二、護(hù)林隊(duì)由林政負(fù)責(zé)人合理安排護(hù)林員進(jìn)行巡山,每星期最少巡山五天,周末也要安排輪值巡山,保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。人員不足時(shí),可隨時(shí)抽調(diào)農(nóng)村得力人員巡查,并按天計(jì)發(fā)人工。
三、護(hù)林隊(duì)隊(duì)員要有高度責(zé)任心,以全場(chǎng)人民利益為出發(fā)點(diǎn),敢于同違反《森林法》犯罪分子作斗爭(zhēng)。
四、一旦有群眾舉報(bào)偷樹和自拔山和自煉山違法行為要立即前往現(xiàn)場(chǎng)檢查,制止,并想辦法穩(wěn)控住非法盜伐分子,及時(shí)報(bào)告請(qǐng)示,及時(shí)教育處理。
五、涉及歷史遺留和有可能引發(fā)穩(wěn)定問題的,經(jīng)班子會(huì)研究后可延退慎重處理,待研究出可行方案后再上報(bào)或移交處理。
六、情節(jié)較為嚴(yán)重的移交縣森林公安處理,事后要在登記本上登記并照相存檔留底。
七、如果發(fā)現(xiàn)有私自拔山,在林場(chǎng)山中播種單竹等其他作物,嚴(yán)禁砍伐或削皮周圍樹木私自占有為目的,違反者視情節(jié)輕重進(jìn)行處理,按森林法補(bǔ)繳育林款,情節(jié)嚴(yán)重的交由森林公安機(jī)關(guān)處理。
八、村民內(nèi)和林區(qū)邊人員嚴(yán)禁鏟草燒成有機(jī)肥,燒稻桿等,如有以下情況護(hù)林員有權(quán)必須對(duì)其進(jìn)行制止并進(jìn)行防火知識(shí)宣傳教育,如不聽勸阻造成火災(zāi),視情節(jié)輕重處理,情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)森林公安機(jī)關(guān)處理。
九、對(duì)進(jìn)入林區(qū)人員勸其不要帶火上山,如發(fā)生火災(zāi)護(hù)林員立即匯報(bào)有關(guān)職能部門并組織周圍群眾及時(shí)轉(zhuǎn)移火點(diǎn)人民群眾,確保人員安全并確保自身安全情況下進(jìn)行撲火。
十、嚴(yán)禁非法捕獵野生動(dòng)物行為,發(fā)現(xiàn)一宗制止一宗,并作好違法人員思想教育工作,情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)森林公安機(jī)關(guān)處理。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)護(hù)林員隊(duì)伍建設(shè),提高全鄉(xiāng)護(hù)林員的巡護(hù)能力、履職能力和管護(hù)水平,有效發(fā)揮生態(tài)脫貧的作用,切實(shí)管理好森林資源,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案。
一、護(hù)林員基本情況根據(jù)《xx省林業(yè)廳辦公室、省財(cái)政廳辦公室、省扶貧和移民辦綜合處關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家林業(yè)局辦公室財(cái)政部辦公廳國(guó)務(wù)院扶貧辦綜合司關(guān)于開展2017年建檔立卡貧困人口生態(tài)護(hù)林員選聘工作的通知的通知》(x林辦發(fā)〔2017〕x號(hào))和《關(guān)于開展2019年度建檔立卡貧困人口生態(tài)護(hù)林員選聘工作的通知》(x林發(fā)〔2019〕x號(hào))文件精神,我鄉(xiāng)開展生態(tài)護(hù)林員的選聘工作,按照山場(chǎng)就近、便于管護(hù)的原則,對(duì)本村的天然林、退耕還林等造林山場(chǎng)進(jìn)行管護(hù)。我鄉(xiāng)護(hù)林員共123人,其中防火護(hù)林員19人、生態(tài)護(hù)林員104人(含2019年新增選聘46人)。
二、培訓(xùn)時(shí)間每季度一次三、參加對(duì)象xx鄉(xiāng)全體護(hù)林員四、培訓(xùn)內(nèi)容(一)學(xué)習(xí)關(guān)于森林資源保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī):
主要內(nèi)容有《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生植物保護(hù)條例》、《xx省森林防火條例》、《xx省林地保護(hù)管理辦法》、《xx省森林限額采伐管理暫行辦法》以及日常防病防蟲知識(shí)和森林防火安全知識(shí)。
(二)學(xué)習(xí)護(hù)林員工作職責(zé):
1.對(duì)管護(hù)區(qū)森林資源進(jìn)行巡護(hù),每月巡護(hù)次數(shù)不少于22天(次),并做好巡護(hù)記錄。掌握管護(hù)區(qū)的林地、林木數(shù)量、位置等情況,對(duì)重點(diǎn)地塊、珍稀樹種要重點(diǎn)管護(hù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。
2.對(duì)管護(hù)區(qū)內(nèi)發(fā)生的亂征濫占林地、亂砍濫伐林木、亂捕濫獵野生動(dòng)物、亂采濫挖野生植物等破壞森林資源行為,依法制止,及時(shí)上報(bào)。
3.對(duì)管護(hù)區(qū)內(nèi)發(fā)生的森林火情、火災(zāi),及時(shí)上報(bào),并采取有效措施進(jìn)行撲救。
4.對(duì)管護(hù)區(qū)內(nèi)發(fā)生的林業(yè)有害生物危害情況要及時(shí)上報(bào)。對(duì)管護(hù)區(qū)內(nèi)發(fā)生的立木枯死、水土流失、塌方等災(zāi)害情況要及時(shí)上報(bào)。
5.對(duì)管護(hù)區(qū)內(nèi)發(fā)生的破壞林業(yè)宣傳牌、標(biāo)志牌、界樁、界碑、圍欄等管護(hù)設(shè)施的行為,要予以制止,并及時(shí)上報(bào)。
6.接受鄉(xiāng)林業(yè)工作站的指導(dǎo)和管理,做好黨委政府交辦的其他工作任務(wù)。
(三)學(xué)習(xí)護(hù)林員考核辦法:
4.微信群上發(fā)布緊急情況,5分鐘內(nèi)有消息反饋的,每次獎(jiǎng)勵(lì)5分。
扣分項(xiàng):
9.經(jīng)通知后,對(duì)發(fā)生森林火災(zāi)隱患仍然不加于制止和消除的,每次扣10分;
13.接到撲火命令后,不參加森林火災(zāi)撲救,每次扣30分;
17.接到通知要求后,參加會(huì)議、撲火等任務(wù)遲到、早退超過10分鐘每次扣5分;
超過30分鐘的每次扣10分;
18.接到通知要求后,不參加會(huì)議或培訓(xùn)任務(wù)的;
工作弄虛作假的;
或不服從其它相關(guān)工作安排的,每次扣20分;
19.接到工作通知后,不能按時(shí)保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的,每次扣10分;
經(jīng)提醒,還拒不完成相關(guān)工作任務(wù)的,每次再扣10分;
20.離開本鄉(xiāng)區(qū)域超過一天不請(qǐng)假的,每次扣5分;
超過2天以上不請(qǐng)假的,每次扣10分;
超過7天(含)以上不請(qǐng)假的,或持續(xù)失去聯(lián)系,扣30分;
可解除合同,直接辭退;
21.在微信工作群上,超過4小時(shí)不反饋信息的,每次扣5分;
緊急情況,超過10分鐘不反饋信息的,每次扣5分。
(四)生態(tài)護(hù)林員有下列行為之一的,免去護(hù)林員資格:
1.有違法犯罪行為的;
2.未能履行護(hù)林員職責(zé),致使林木、林地受到破壞的;
3.經(jīng)查實(shí)屬監(jiān)守自盜的;
4.身體條件不能適應(yīng)護(hù)林工作或長(zhǎng)期在外經(jīng)商、打工等不能正常履行護(hù)林員職責(zé)的;
5.發(fā)生火災(zāi)、嚴(yán)重病蟲害、林木盜伐或?yàn)E伐等情況,故意隱瞞事實(shí)不報(bào)的。
五、培訓(xùn)方式由鄉(xiāng)林長(zhǎng)辦統(tǒng)一指導(dǎo),鄉(xiāng)林業(yè)工作站組織落實(shí)。
六、情況反饋培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)反饋有關(guān)的培訓(xùn)情況及資料,并做好留底備查。
護(hù)林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇四
培訓(xùn)計(jì)劃方案該怎么寫?包括哪些內(nèi)容呢?又該怎么寫好培訓(xùn)計(jì)劃方案呢?小編為大家整理收集了關(guān)于培訓(xùn)計(jì)劃方案主要內(nèi)容的相關(guān)知識(shí),一起來(lái)看看吧!
培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)主要包括:培訓(xùn)需求分析、組成要素分析、培訓(xùn)方案的評(píng)估及完善過程三個(gè)部分。
例如:員工培訓(xùn)方案是培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)指導(dǎo)者、受訓(xùn)者、培訓(xùn)日期和時(shí)間、培訓(xùn)場(chǎng)所與設(shè)備以及培訓(xùn)方法的有機(jī)結(jié)合。
其次,如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案?
培訓(xùn)方案的制定是個(gè)系統(tǒng)工程,員工培訓(xùn)工作離不開培訓(xùn)方案,那么,如何設(shè)計(jì)員工培訓(xùn)方案呢?資深培訓(xùn)師的建議如下:
第一步:培訓(xùn)需求分析
培訓(xùn)需求分析需要從企業(yè)、工作、個(gè)人三個(gè)方面進(jìn)行。
首先,要進(jìn)行企業(yè)分析,確定企業(yè)范圍內(nèi)的培訓(xùn)需求,以保證培訓(xùn)計(jì)劃符合企業(yè)的整體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。
其次,要進(jìn)行工作分析,分析員工取得理想的工作績(jī)效所必須掌握的知識(shí)和技能。
再次,要進(jìn)行個(gè)人分析,將員工現(xiàn)有的水平與預(yù)期未來(lái)對(duì)員工技能的要求進(jìn)行比照,看兩者之間是否存在差距。
當(dāng)能力不能滿足工作需要時(shí),就要進(jìn)行培訓(xùn)。
第二步:培訓(xùn)方案組成要素分析
培訓(xùn)方案是培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)指導(dǎo)者、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)日期與時(shí)間、培訓(xùn)場(chǎng)所與設(shè)備以及培訓(xùn)方法的有機(jī)結(jié)合。
在培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上,要對(duì)培訓(xùn)方案的各組成要素進(jìn)行具體分析。
(一)培訓(xùn)目標(biāo)的確定轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng)
確定培訓(xùn)目標(biāo)會(huì)給培訓(xùn)計(jì)劃提供明確的方向。
有了培訓(xùn)目標(biāo),才能確定培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間、教師、方法等具體內(nèi)容,并在培訓(xùn)之后對(duì)照此目標(biāo)進(jìn)行效果評(píng)估。
確定了總體培訓(xùn)目標(biāo),再把培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化,就成了各層次的具體目標(biāo)。
目標(biāo)越具體越具有可操作性,越有利于總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容的選擇
一般來(lái)說,培訓(xùn)內(nèi)容包括三個(gè)層次,即知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)。
知識(shí)培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)中的第一個(gè)層次。
員工聽一次講座或者看一本書,就可能獲得相應(yīng)的知識(shí)。
知識(shí)培訓(xùn)有利于理解概念,增強(qiáng)對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力。
技能培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)中的第二個(gè)層次。
招進(jìn)新員工、采用新設(shè)備、引進(jìn)新技術(shù)等都要求進(jìn)行技能培訓(xùn),因?yàn)槌橄蟮闹R(shí)培訓(xùn)不可能立即適應(yīng)具體的操作。
素質(zhì)培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)中的最高層次。
素質(zhì)高的員工即使在短期內(nèi)缺乏知識(shí)和技能,也會(huì)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有效、主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
究竟選擇哪個(gè)層次的培訓(xùn)內(nèi)容,是由不同受訓(xùn)者的具體情況決定的。
一般來(lái)說,管理者偏向于知識(shí)培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn),一般職員偏向于知識(shí)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。
(三)培訓(xùn)指導(dǎo)者的確定
培訓(xùn)資源可分為內(nèi)部資源和外部資源。
內(nèi)部資源包括企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、具備特殊知識(shí)和技能的員工,外部資源是指專業(yè)培訓(xùn)人員、公開研討會(huì)或?qū)W術(shù)講座等。
外部資源和內(nèi)部資源各有優(yōu)缺點(diǎn),應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)確定。
(四)培訓(xùn)對(duì)象的確定
根據(jù)培訓(xùn)需求、培訓(xùn)內(nèi)容,可以確定培訓(xùn)對(duì)象。
崗前培訓(xùn)是向新員工介紹企業(yè)規(guī)章制度、企業(yè)文化、崗位職責(zé)等內(nèi)容,使其迅速適應(yīng)環(huán)境。
對(duì)于即將轉(zhuǎn)換工作崗位的員工或者不能適應(yīng)當(dāng)前崗位的員工,可以進(jìn)行在崗培訓(xùn)或脫產(chǎn)培訓(xùn)。
(五)培訓(xùn)日期的選擇
通常情況下,有下列四種情況之一時(shí)就需要進(jìn)行培訓(xùn):新員工加盟企業(yè),員工即將晉升或崗位輪換,環(huán)境的改變要求不斷地培訓(xùn)老員工,滿足發(fā)展的需要。
(六)培訓(xùn)方法的選擇
企業(yè)培訓(xùn)的方法有很多種,如講授法、演示法、案例分析法、討論法、視聽法、角色扮演法等。
各種培訓(xùn)方法都有其自身的優(yōu)缺點(diǎn)。
為了提高培訓(xùn)質(zhì)量,達(dá)到培訓(xùn)目的,往往需要將各種方法配合起來(lái)靈活運(yùn)用。
(七)培訓(xùn)場(chǎng)所和設(shè)備的選擇
培訓(xùn)場(chǎng)所有教室、會(huì)議室、工作現(xiàn)場(chǎng)等。
若以技能培訓(xùn)為內(nèi)容,最適宜的場(chǎng)所為工作現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)榕嘤?xùn)內(nèi)容的具體性,許多工作設(shè)備是無(wú)法弄進(jìn)教室或會(huì)議室的。
培訓(xùn)設(shè)備包括教材、模型、幻燈機(jī)等。
不同的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法最終決定培訓(xùn)場(chǎng)所和設(shè)備。
總之,員工培訓(xùn)是培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)指導(dǎo)者、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)日期、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)場(chǎng)所及設(shè)備的有機(jī)結(jié)合。
企業(yè)要結(jié)合實(shí)際,制定一個(gè)以培訓(xùn)目標(biāo)為指南的系統(tǒng)的培訓(xùn)方案。
第三步:培訓(xùn)方案的評(píng)估和完善
從培訓(xùn)需求分析開始到最終制定出一個(gè)系統(tǒng)的培訓(xùn)方案,并不意味著培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)工作已經(jīng)完成,還需要不斷測(cè)評(píng)、修改。
只有不斷測(cè)評(píng)、修改,才能使培訓(xùn)方案逐漸完善。
培訓(xùn)方案的測(cè)評(píng)要從三個(gè)角度來(lái)考察:
一是從培訓(xùn)方案本身的角度來(lái)考察,看方案的各個(gè)組成要素是否合理,各要素前后是否協(xié)調(diào)一致;看培訓(xùn)對(duì)象是否對(duì)此培訓(xùn)感興趣,培訓(xùn)對(duì)象的需要是否得到滿足;看以此方案進(jìn)行培訓(xùn),傳授的信息是否能被培訓(xùn)對(duì)象吸收。
二是從培訓(xùn)對(duì)象的角度來(lái)考察,看培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)前后行為的改變是否與所期望的一致,如果不一致,找出原因,對(duì)癥下藥。
三是從培訓(xùn)實(shí)際效果的角度來(lái)考察,即分析培訓(xùn)的成本收益比。
培訓(xùn)的成本包括培訓(xùn)需求分析費(fèi)用、培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)費(fèi)用、培訓(xùn)方案實(shí)施費(fèi)用等。
若成本高于收益,則說明此方案不可行,應(yīng)找出原因,設(shè)計(jì)更優(yōu)的方案。
范文[1]
大力開展員工培訓(xùn),是持續(xù)提升員工職業(yè)素養(yǎng),提高企業(yè)組織績(jī)效,營(yíng)造學(xué)習(xí)工作良好氛圍,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要現(xiàn)代企業(yè)管理途徑。
開展員工培訓(xùn),對(duì)經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)發(fā)展、制度建立和完善有著十分重要的意義。
根據(jù)集團(tuán)公司20xx年經(jīng)營(yíng)管理模式的改變,為適應(yīng)企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求和發(fā)展需要,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以集團(tuán)公司20xx年戰(zhàn)略指導(dǎo)思想和經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想為規(guī)范準(zhǔn)則,以各子公司各負(fù)其責(zé)、集團(tuán)加強(qiáng)宏觀調(diào)控和監(jiān)督為原則,以入職培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、經(jīng)營(yíng)理念培訓(xùn)為重點(diǎn),以素質(zhì)和能力建設(shè)為核心,逐步形成與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)、符合員工成長(zhǎng)規(guī)律的多層次、分類別、多形式、重實(shí)效、充滿活力的培訓(xùn)格局,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、創(chuàng)新型的員工隊(duì)伍,為骨干員工構(gòu)建福田生涯規(guī)劃提供方向,也為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略提供人力保證。
二、總體目標(biāo)
通過培訓(xùn),解決不同層面存在的不同問題,增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同和歸屬感,提高組織和個(gè)人的應(yīng)變、適應(yīng)能力,提高工作績(jī)效水平和工作能力。
2、營(yíng)銷層:解決服務(wù)意識(shí)、業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),市場(chǎng)拓展能力不足等問題;
3、技術(shù)層:解決技術(shù)創(chuàng)新不夠,技術(shù)意識(shí)不強(qiáng),工藝和骨干人才培養(yǎng)緩慢等問題;
4、管理層:解決跨部門、跨子公司溝通與合作欠缺,計(jì)劃與目標(biāo)管理技能缺乏,管理角色定位不準(zhǔn)、執(zhí)行力不強(qiáng)等問題。
5、經(jīng)營(yíng)層:解決戰(zhàn)略思維不清晰,現(xiàn)代企業(yè)管理理念滯后,創(chuàng)業(yè)激情減退、中心觀念薄弱等問題。
三、原則方法
1、改革培訓(xùn)模式。
20xx年的培訓(xùn)除集團(tuán)及董事會(huì)確定的培訓(xùn)人員外,以各子公司自行組織為主,內(nèi)容、方法、時(shí)間自定;集團(tuán)公司對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行核查,集團(tuán)人力資源部負(fù)責(zé)制訂總體培訓(xùn)方案、培訓(xùn)過程的監(jiān)督和不定期進(jìn)行跟蹤問效。
2、推行培訓(xùn)積分制。
集團(tuán)公司以培訓(xùn)積分的方式對(duì)各子公司的培訓(xùn)工作進(jìn)行評(píng)估考核。
單位主管為培訓(xùn)學(xué)習(xí)第一責(zé)任人,各級(jí)經(jīng)理均負(fù)有培訓(xùn)下屬的職責(zé),通過日常工作對(duì)員工進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn),使員工具備工作必須的知識(shí)、技能、工作態(tài)度和解決問題的能力。
3、注重培訓(xùn)實(shí)效。
把理論知識(shí)學(xué)習(xí)、核心能力訓(xùn)練與研究解決實(shí)際問題結(jié)合起來(lái),圍繞企業(yè)制度改革與發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,著眼于提高員工素質(zhì)和能力,有針對(duì)性地制訂符合本公司實(shí)際的可行性培訓(xùn)計(jì)劃,精選培訓(xùn)內(nèi)容,精心組織、設(shè)計(jì),加強(qiáng)培訓(xùn)過程管理,健全和完善自身培訓(xùn)評(píng)估考核制度,切實(shí)保證培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)際效果。
4、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。
強(qiáng)化各級(jí)職務(wù)的培訓(xùn)職責(zé),加強(qiáng)內(nèi)部講師培訓(xùn),依靠骨干員工開展一線員工的培訓(xùn)工作;加強(qiáng)對(duì)時(shí)代光華培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),根據(jù)各層面能力提升方向制定學(xué)習(xí)內(nèi)容;積極利用社會(huì)優(yōu)秀師資力量,可外請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)入企業(yè)授課,培訓(xùn)資源共享,也可安排不同層面的外派學(xué)習(xí),開展提高型的高層次培訓(xùn);各單位自行組織培訓(xùn)課程,對(duì)課程面較廣的可邀請(qǐng)其他兄弟單位相關(guān)崗位人員共同參加。
5、集訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合。
采取集中培訓(xùn)和自學(xué)兩條腿走路,采取分區(qū)域、分層次地進(jìn)行集中培訓(xùn),同時(shí),注意引導(dǎo)和激勵(lì)員工提高主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),各公司人事管理部門要積極想辦法,為員工提供學(xué)習(xí)所需的相關(guān)專業(yè)書籍、報(bào)刊及音像教材,創(chuàng)造員工自學(xué)條件;開展以老帶新活動(dòng),提倡新的師徒關(guān)系,不斷完善人才梯隊(duì)架構(gòu)。
6、理論與實(shí)踐相結(jié)合。
培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)圍繞工作的實(shí)踐操作選定,積極開展實(shí)踐操作的指導(dǎo),不斷改進(jìn)技術(shù)和流程,提高服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量;開展讀書與專題案例討論活動(dòng),及時(shí)溝通信息,了解行業(yè)動(dòng)態(tài),達(dá)成資源共享,提高分析問題、解決問題的能力,解決實(shí)際工作中碰到的問題。
四、實(shí)施重點(diǎn)
1、入職培訓(xùn)
(1)目標(biāo):使新入職員工了解企業(yè)管理狀況,基本理解企業(yè)管理制度和工作要求,基本認(rèn)同企業(yè)的理念和價(jià)值取向,基本掌握崗位操作的標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)規(guī)程,盡快熟悉工作環(huán)境,適應(yīng)工作崗位。
(2)培訓(xùn)內(nèi)容:企業(yè)概況、企業(yè)理念、企業(yè)辦公系統(tǒng)和網(wǎng)站的功能及使用、質(zhì)量管理體系及運(yùn)行、員工手冊(cè)和管理制度、崗位操作規(guī)程、公司環(huán)境參觀、新員工座談。
(3)實(shí)施要求:
a、各公司統(tǒng)一組織集中培訓(xùn),每隔兩月或新入職人員滿10人舉辦一期;
b、崗位職責(zé)、崗位操作規(guī)程等針對(duì)性課程由各相關(guān)部門安排;
c、培訓(xùn)結(jié)束組織書面考核,人事部門要組織各操作類別專業(yè)考核;
d、參加并通過考核是員工轉(zhuǎn)正的條件之一。
2、崗位技能培訓(xùn)
(1)目標(biāo):增進(jìn)員工對(duì)制度規(guī)劃、業(yè)務(wù)素養(yǎng)要求的理解和認(rèn)識(shí),掌握工作技能和技巧,提高工作績(jī)效,保證服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。
(2)培訓(xùn)內(nèi)容:服務(wù)觀念與職業(yè)精神,專業(yè)知識(shí)及操作技巧,工作規(guī)范和規(guī)程,文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
(3)實(shí)施要求:
a、各子公司自行組織安排,集團(tuán)人力資源及相關(guān)職能部門進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督;
b、各子公司自行編制基礎(chǔ)課程的授課大綱及培訓(xùn)計(jì)劃;
c、各子公司每年至少組織一次書面考核或?qū)嶋H操作考核。
3、經(jīng)營(yíng)理念培訓(xùn)
(1)目標(biāo):培養(yǎng)和造就一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理知識(shí),經(jīng)營(yíng)管理能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的管理隊(duì)伍。
(2)課程內(nèi)容:思想作風(fēng)建設(shè);工作問題研究及流程改造;管理的方法與藝術(shù);溝通技巧與團(tuán)隊(duì)建設(shè);沖突和矛盾的解決訓(xùn)練;企業(yè)管理、法律法規(guī)、財(cái)務(wù)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等業(yè)務(wù)知識(shí)。
(3)實(shí)施要求:
a、此培訓(xùn)為各子公司管理人員,由各子公司統(tǒng)一組織安排;
b、各子公司要制訂每年培訓(xùn)重點(diǎn)及課程實(shí)施計(jì)劃;
護(hù)林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇五
很多企業(yè)對(duì)于新員工入職培訓(xùn)特別重視,新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容也是五花八門。筆者結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為新員工培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該包括意志培訓(xùn)、認(rèn)知培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)四個(gè)方面的課程。
意志培訓(xùn)的形式主要是軍訓(xùn),其目的是為了培養(yǎng)新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。
軍訓(xùn)的時(shí)間長(zhǎng)短需要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況給與確定,但最少一周,最多一個(gè)月為宜。時(shí)間太少,新員工還沒進(jìn)入狀態(tài)就結(jié)束了,時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)造成員工的厭煩心理,再說企業(yè)的成本也會(huì)大幅增加。
軍訓(xùn)期間,建議晚上不要用來(lái)搞軍事訓(xùn)練,而應(yīng)利用這個(gè)時(shí)間開展多樣化的各類活動(dòng),以豐富生活,淡化軍訓(xùn)的枯燥感。比如可以結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況開展演講競(jìng)賽、辯論賽、小型聯(lián)歡會(huì)等,這樣既能加強(qiáng)新員工之間的熟悉交流,也能為企業(yè)發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的人才。
認(rèn)知培訓(xùn)主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容,學(xué)習(xí)的方式實(shí)行集中培訓(xùn),并由公司的'管理者和人力資源部門主講。認(rèn)知培訓(xùn)主要是幫助新員工全面而準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)企業(yè)、了解企業(yè),從而盡快找準(zhǔn)自己的企業(yè)中的定位。
認(rèn)知培訓(xùn)時(shí)間2天為好,建議增加1天帶領(lǐng)新員工參觀公司的工廠或代表性的地方,并安排座談交流。認(rèn)知培訓(xùn)結(jié)束后一定要進(jìn)行認(rèn)知性的測(cè)驗(yàn),以強(qiáng)化企業(yè)的各項(xiàng)基本知識(shí)在員工腦中的記憶和理解。
職業(yè)培訓(xùn)是為了使新員工尤其是剛走出校門的學(xué)生完成角色轉(zhuǎn)換,成為一名職業(yè)化的工作人員。其內(nèi)容主要包括:社交禮儀、人際關(guān)系、溝通與談判、科學(xué)的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃、壓力管理與情緒控制、團(tuán)隊(duì)合作技能等,培訓(xùn)的方式是集中培訓(xùn),講師根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況,內(nèi)外部均可。
需要注意的是職業(yè)培訓(xùn)的形式一定要多樣化,不宜用宣講式,盡可能采用互動(dòng)式,讓新員工在互動(dòng)的過程中領(lǐng)悟所學(xué)的知識(shí),這樣才能在以后的工作中運(yùn)用自如。當(dāng)然,職業(yè)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)還是可以進(jìn)行考核的,建議采用開放式的考核方式,比如論文或者情景模擬等。
技能培訓(xùn)主要是結(jié)合新員工即將上任的工作崗位而進(jìn)行的專業(yè)技能培訓(xùn),現(xiàn)在很多的企業(yè)的“師徒制”就是技能培訓(xùn)的表現(xiàn)形式之一。
一是分散式培訓(xùn),即由技能熟練的老員工對(duì)相應(yīng)崗位的新人進(jìn)行指導(dǎo),并確定指導(dǎo)責(zé)任制,一名老員工可以指導(dǎo)一名或多名新員工。不過實(shí)際工作中,我們常常是將這兩種培訓(xùn)模式結(jié)合起來(lái)運(yùn)用,使技能培訓(xùn)作的更好。
最后,補(bǔ)充說明一點(diǎn):新員工培訓(xùn)并不是其上崗后就結(jié)束了,而應(yīng)該在一定時(shí)間段里面給以保持,最好能保持到1-2年,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間是新員工的快速適應(yīng)期和成長(zhǎng)期,需要企業(yè)從不同的角度給與支持與引導(dǎo),從而使員工能夠更快的進(jìn)步、更好的發(fā)展,也能為企業(yè)做出更大的效益貢獻(xiàn)。
護(hù)林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇六
一、到職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))。
1、致新員工歡迎信。
2、讓本部門其他員工知道新員工的到來(lái)(每天早會(huì)時(shí))。
3、準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品。
5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師。
6、準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。
二、部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))。
到職后第一天:
1、到人力資源部報(bào)到,進(jìn)行新員工入職須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))。
2、到部門報(bào)到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來(lái)。
3、介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工,參觀工作場(chǎng)所。
4、部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。
5、新員工工作描述、職責(zé)要求。
6、討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。
7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
到職后第五天:
1、一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。
2、對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估,并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)。
3、設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間。
到職后第三十天。
部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn),填寫評(píng)價(jià)表。
到職后第九十天。
人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。
三、公司整體培訓(xùn):(人力資源部負(fù)責(zé)--不定期)。
1、公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)。
2、公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績(jī)效考核。
3、公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序。
4、公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。
四、新入職員工事項(xiàng)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。
1、如何使新進(jìn)人員有賓至如歸的感受。
當(dāng)新進(jìn)人員開始從事新工作時(shí),成功與失敗往往決定其最初數(shù)小時(shí)或數(shù)天中。而在這開始的期間內(nèi),也最易于形成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進(jìn)員工一樣地受到考驗(yàn),所以主管人員成功地給予新聘人員一個(gè)好的印象,也如新進(jìn)人員要給予主管人員好印象同樣的重要。
2、新進(jìn)人員面臨的問題。
1)陌生的.臉孔環(huán)繞著他;。
2)對(duì)新工作是否有能力做好而感到不安;。
3)對(duì)于新工作的意外事件感到膽怯;。
4)不熟悉的人、事、物,使他分心;。
5)對(duì)新工作有力不從心的感覺;。
6)不熟悉公司規(guī)章制度;。
7)他不知道所遇的上司屬哪一類型;。
8)害怕新工作將來(lái)的困難很大。
3、友善的歡迎。
護(hù)林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇七
婚慶重要人員名單:
婚慶所需準(zhǔn)備物品:1.自己準(zhǔn)備的物品:
電池、花(房間擺放鮮花、重要人物胸花、新娘捧花、頭花等)紅包、司機(jī)。
2、父母和單位領(lǐng)導(dǎo)恭賀稿(專人準(zhǔn)備)。
3、婚戒。
四、日程安排及人員分工:
召開婚慶委工作會(huì)議,商議婚禮具體工作安排。
參會(huì)人員:崗位職責(zé)。
總管:______負(fù)責(zé)總體指揮協(xié)調(diào)及指導(dǎo)各項(xiàng)工作。
總協(xié)調(diào):______負(fù)責(zé)總體現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、布置現(xiàn)場(chǎng)、接待工作、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、溝通各項(xiàng)工作。
司儀:______負(fù)責(zé)主持結(jié)婚典禮及指導(dǎo)各項(xiàng)工作。
證婚人:______負(fù)責(zé)宣讀結(jié)婚證書并致詞。
行程總管:______負(fù)責(zé)全程迎親引導(dǎo)、迎親主持,帶領(lǐng)新人在宴會(huì)上敬酒。
車輛總管:______負(fù)責(zé)全程車輛指揮,協(xié)調(diào)物品還送,新人家屬接送,司儀及客人接送。
物品主管:______負(fù)責(zé)工作人員用餐,和喜字婚紗海報(bào)管理。
鞭炮主管:______負(fù)責(zé)放炮,彩帶工作,協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)兩方燃放時(shí)間及補(bǔ)缺工作。
品包準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人:________。
具體工作:
婚典前二周確認(rèn)工作人員,并在婚期前二日通知工作人員對(duì)時(shí)間的確認(rèn)并做好婚慶安排工作。
____月____日(婚典當(dāng)天)____:____分婚車到達(dá)花店扎車。
____:____分花行發(fā)車到新郎家地址:_______________________電話:________________:____攝影師到達(dá)新郎家,領(lǐng)取膠卷電池?cái)z影器材等,并與新人聯(lián)絡(luò)人進(jìn)行溝通。
____:____攝像師到新___家,溝通當(dāng)天拍攝場(chǎng)面及時(shí)間。____:____化妝師到新___家,為家人化妝并做好溝通工作。
注明:
花行將婚禮用花帶給給聯(lián)絡(luò)人:
捧花:____束、胸花:____朵、頭花:_____朵、肩花_____朵。
婚車超時(shí)部分由新人自行負(fù)責(zé)。
____:____到達(dá)新___家,迎娶新娘過程的拍攝。____:____回到新___家,并拍攝全過程。(攝影師同時(shí)拍攝)。
____:____新人外景拍攝全程(化妝師全程跟隨)由工作人員布置狀況(根據(jù)合同簽訂狀況安排)____:____車隊(duì)由外景地或新郎家前往酒店____:____新人到達(dá)酒店稍待休息。
____:____主持人開場(chǎng)。
___:____證婚人宣讀結(jié)婚證書資料,領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
_____:____雙方父母講話和其他資料。
典禮結(jié)束。
敬酒儀式開始時(shí),攝像、攝影,樂隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)工作,直到新人要求結(jié)束為止。
____:____儀式結(jié)束工作人員與新人聯(lián)絡(luò)人結(jié)賬。
____:____新人送客。
婚慶后dvd制作過程需要1個(gè)月左右的時(shí)間,并由工作人員通知新人取樣。
護(hù)林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇八
學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上海市教育工作會(huì)議提出的在上海率先實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育現(xiàn)代化的發(fā)展意義。深刻認(rèn)識(shí)示范幼兒園領(lǐng)先性與示范性的責(zé)任,積極落實(shí)市、區(qū)、校三級(jí)教師培訓(xùn)工作,進(jìn)一步規(guī)范校本培訓(xùn)內(nèi)容,提高教師的有效學(xué)習(xí)能力,在幼兒園“十一五”目標(biāo)實(shí)施進(jìn)程基礎(chǔ)上,積極探索教師成長(zhǎng)的科學(xué)規(guī)律,為實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育現(xiàn)代化提供有力的人才保障。
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),結(jié)合我園的教育活動(dòng),進(jìn)行兒童計(jì)劃書應(yīng)用的實(shí)踐研究:先研究?jī)和?jì)劃書的意義和價(jià)值,探討孩子在什么情境中需要制定計(jì)劃書;在此基礎(chǔ)上,通過集中學(xué)習(xí)、聯(lián)合反思、共同研討,開發(fā)創(chuàng)新,歸納和總結(jié)具有不同的認(rèn)知發(fā)展水平和學(xué)習(xí)方式的幼兒會(huì)使用什么類型的計(jì)劃書,并且提煉不同類型計(jì)劃書的實(shí)施要點(diǎn);對(duì)教師在計(jì)劃書實(shí)施過程中的問題診斷、指導(dǎo)策略、評(píng)價(jià)策略加以總結(jié)。
培訓(xùn)對(duì)象為本園教師。
面向全體,采用多種形式,理論學(xué)習(xí)、問題研究、設(shè)計(jì)交流、聽課評(píng)課相結(jié)合,通過培訓(xùn)全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
所謂計(jì)劃是指工作或行動(dòng)以前預(yù)先擬定的具體內(nèi)容和步驟。把擬定的具體內(nèi)容和步驟以書面的形式予以記錄也就被稱之為計(jì)劃書。那么讓5-6歲的幼兒用圖示預(yù)先擬訂事情的內(nèi)容和步驟就是兒童計(jì)劃書了。
兒童計(jì)劃書是我們幼兒園在新課程園本化實(shí)施過程中研究孩子自主學(xué)習(xí)而創(chuàng)新的一種活動(dòng)樣式。幼兒在探索型主題活動(dòng)中往往需要記住自己的任務(wù),如“我愛媽媽”主題活動(dòng)中,孩子需要去超市為媽媽選購(gòu)一件禮物,媽媽喜歡怎么樣的禮物還組要調(diào)查?超市有哪些貨品孩子需要超市廣告中獲取信息?如何去超市?進(jìn)超市要遵守哪些規(guī)則?……孩子需要記住的事情太多了!孩子為了能讓自己記住用了一張小紙片畫畫涂涂了一些只有他自己能看懂的圖示,教師也隨口追問了一句:這些事情之間有沒有先后的順序呢?于是一份雛形的兒童計(jì)劃書出現(xiàn)了。由此制定計(jì)劃書也成了孩子愉快的學(xué)習(xí)。
由此,我們產(chǎn)生了探索“兒童計(jì)劃書”在幼兒園中運(yùn)用以及教師指導(dǎo)策略的研究興趣,以期豐富對(duì)這一新的幼兒園活動(dòng)樣式的創(chuàng)新研究。培訓(xùn)的內(nèi)容包括:
1.使用兒童計(jì)劃書的價(jià)值?
2.幼兒在哪些情況下需要做計(jì)劃書?
3.各年齡階段中計(jì)劃書哪些不同的制訂方式?
4.教師在兒童實(shí)施計(jì)劃書過程中的問題診斷、教育策略。
5.不同背景下,對(duì)兒童計(jì)劃書的評(píng)價(jià)方式研究。
針對(duì)兒童制定的計(jì)劃書,我們?nèi)绾螌?duì)計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)價(jià),采用何種評(píng)價(jià)方式?
護(hù)林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇九
xx鄉(xiāng)全部護(hù)林員業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案為進(jìn)1步加強(qiáng)我鄉(xiāng)護(hù)林員隊(duì)伍建設(shè),提高全鄉(xiāng)護(hù)林員的巡護(hù)能力、履職能力和管護(hù)水平,有效發(fā)揮生態(tài)脫貧的作用,切實(shí)管理好森林資源,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案。
1、護(hù)林員基本情況根據(jù)《xx省林業(yè)廳辦公室、省財(cái)政廳辦公室、省扶貧和移民辦綜合處關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(x林辦發(fā)〔20xx〕x號(hào))和《關(guān)于展開20xx年度建檔立卡貧困人口生態(tài)護(hù)林員選聘工作的通知》(x林發(fā)〔20xx〕x號(hào))文件精神,我鄉(xiāng)展開生態(tài)護(hù)林員的選聘工作,依照山場(chǎng)就近、便于管護(hù)的原則,對(duì)本村的天然林、退耕還林等造林山場(chǎng)進(jìn)行管護(hù)。我鄉(xiāng)護(hù)林員共123人,其中防火護(hù)林員19人、生態(tài)護(hù)林員104人(含20xx年新增選聘46人)。
2、培訓(xùn)時(shí)間每季度1次3、參加對(duì)象xx鄉(xiāng)全部護(hù)林員4、培訓(xùn)內(nèi)容(1)學(xué)習(xí)關(guān)于森林資源保護(hù)的相干法律法規(guī):主要內(nèi)容有《x森林法》、《x野生植物保護(hù)條例》、《xx省森林防火條例》、《xx省林地保護(hù)管理辦法》、《xx省森林限額采伐管理暫行辦法》和平常防病防蟲知識(shí)和森林防火安全知識(shí)。
(2)學(xué)習(xí)護(hù)林員工作職責(zé):1.對(duì)管護(hù)區(qū)森林資源進(jìn)行巡護(hù),每個(gè)月巡護(hù)次數(shù)很多于22天(次),并做好巡護(hù)記錄。掌握管護(hù)區(qū)的林地、林木數(shù)量、位置等情況,對(duì)重點(diǎn)地塊、珍稀樹種要重點(diǎn)管護(hù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。
2.對(duì)管護(hù)區(qū)內(nèi)產(chǎn)生的亂征濫占林地、亂砍濫伐林木、亂捕濫獵野生動(dòng)物、亂采濫挖野生植物等破壞森林資源行動(dòng),依法制止,及時(shí)上報(bào)。
3.對(duì)管護(hù)區(qū)內(nèi)產(chǎn)生的森林火情、火災(zāi),及時(shí)上報(bào),并采取有效措施進(jìn)行撲救。
4.對(duì)管護(hù)區(qū)內(nèi)產(chǎn)生的林業(yè)有害生物危害情況要及時(shí)上報(bào)。對(duì)管護(hù)區(qū)內(nèi)產(chǎn)生的立木枯死、水土流失、塌方等災(zāi)害情況要及時(shí)上報(bào)。
5.對(duì)管護(hù)區(qū)內(nèi)產(chǎn)生的破壞林業(yè)宣揚(yáng)牌、標(biāo)志牌、界樁、界碑、圍欄等管護(hù)設(shè)施的行動(dòng),要予以制止,并及時(shí)上報(bào)。
6.接受鄉(xiāng)林業(yè)工作站的指點(diǎn)和管理,做好黨委政府交辦的其他工作任務(wù)。
(3)學(xué)習(xí)護(hù)林員考核辦法:加分項(xiàng):1.因工作需要積極主動(dòng)到林業(yè)站做事,并且工作完成情況良好,每天加5~10分;2.為林業(yè)工作出謀劃策,獲得明顯效果的,每次加10~20分;3.因工作突出,直接遭到領(lǐng)導(dǎo)、縣防火辦或林業(yè)局相干股室表?yè)P(yáng)的,每次加10分;4.微信群上發(fā)布緊急情況,5分鐘內(nèi)有消息反饋的,每次嘉獎(jiǎng)5分。
扣分項(xiàng):1.盜伐森林或其他林木,不制止,不報(bào)告的,以立木材積計(jì)算不足0.5立方米或幼樹不足20株的,每起扣3分;2.盜伐森林或其他林木,不制止,不報(bào)告的,以立木材積計(jì)算0.5立方米以上或幼樹20株以上的,每起扣5分;3.濫伐森林或其他林木,不制止,不報(bào)告的,以立木材積計(jì)算不足2立方米或幼樹不足50株的,每起扣3分;4.濫伐森林或其他林木,不制止,不報(bào)告的,以立木材積計(jì)算2立方米以上或幼樹50株以上的,每起扣5分;5.盜伐、濫伐林木、非法收購(gòu)到達(dá)刑事案件立案標(biāo)準(zhǔn),不制止、不報(bào)告的,每起扣30分??上贤?,解雇護(hù)林員;6.非法侵占用林地或損壞林地0.5畝以上5畝以下,不制止,不報(bào)告的,每起扣5分;7.非法侵占用林地或損壞林地5畝以上,不制止,不報(bào)告的,或到達(dá)刑事案件立案標(biāo)準(zhǔn)的,每起扣30分??上贤?,解雇護(hù)林員;8.不按規(guī)定的時(shí)間、數(shù)量等要求,沒有完成森林防火標(biāo)語(yǔ)的張貼、宣揚(yáng)單發(fā)放、簽收等工作任務(wù)的,每次扣10分;9.經(jīng)通知后,對(duì)產(chǎn)生森林火災(zāi)隱患依然不加于制止和消除的,每次扣10分;10.產(chǎn)生野外用火不報(bào)告、不制止的,每起扣3分11.產(chǎn)生森林火災(zāi)10分鐘后,經(jīng)鄉(xiāng)檢查發(fā)現(xiàn),他人或有關(guān)單位已向有關(guān)部門報(bào)告,護(hù)林員還沒有及時(shí)向鄉(xiāng)報(bào)告的,每起扣10分;12.在重點(diǎn)防火期、重要節(jié)日或高火險(xiǎn)天氣期間,護(hù)林員手機(jī)關(guān)機(jī)或不接電話的,第1次扣2分,第2次以上每次扣5分;13.接到撲火命令后,不參加森林火災(zāi)撲救,每次扣30分;全年累計(jì)到達(dá)2次以上(含2次)不參加森林火災(zāi)撲救,又不請(qǐng)假的,可消除合同,解雇護(hù)林員;14.火災(zāi)產(chǎn)生后,受害森林面積到達(dá)刑事案件立案標(biāo)準(zhǔn)的,每起扣30分??上贤?,解雇護(hù)林員;15.轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)非法獵捕、銷售、販賣等野生動(dòng)植物不制止,不告報(bào)告的,每起扣3分;16.非法獵捕、銷售、販賣等野生動(dòng)植物到達(dá)刑事案件立案標(biāo)準(zhǔn)的,每起扣30分,可消除合同,解雇護(hù)林員;17.接到通知要求后,參加會(huì)議、撲火等任務(wù)遲到、早退超過10分鐘每次扣5分;超過30分鐘的每次扣10分;18.接到通知要求后,不參加會(huì)議或培訓(xùn)任務(wù)的;工做弄虛作假的;或不服從其它相干工作安排的,每次扣20分;19.接到工作通知后,不能按時(shí)保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的,每次扣10分;經(jīng)提示,還拒不完成相干工作任務(wù)的,每次再扣10分;20.離開本鄉(xiāng)區(qū)域超過1天不請(qǐng)假的,每次扣5分;超過2天以上不請(qǐng)假的,每次扣10分;超過7天(含)以上不請(qǐng)假的,或延續(xù)失去聯(lián)系,扣30分;可消除合同,直接解雇;21.在微信工作群上,超過4小時(shí)不反饋信息的,每次扣5分;緊急情況,超過10分鐘不反饋信息的,每次扣5分。
(4)生態(tài)護(hù)林員有以下行動(dòng)之1的,免去護(hù)林員資歷:1.有背法犯法行動(dòng)的;2.未能實(shí)行護(hù)林員職責(zé),導(dǎo)致林木、林地遭到破壞的;3.經(jīng)查實(shí)屬監(jiān)守自盜的;4.身體條件不能適應(yīng)護(hù)林工作或長(zhǎng)時(shí)間在外經(jīng)商、打工等不能正常實(shí)行護(hù)林員職責(zé)的;5.產(chǎn)生火災(zāi)、嚴(yán)重病蟲害、林木盜伐或?yàn)E伐等情況,故意隱瞞事實(shí)不報(bào)的。
5、培訓(xùn)方式由鄉(xiāng)林長(zhǎng)辦統(tǒng)1指點(diǎn),鄉(xiāng)林業(yè)工作站組織落實(shí)。
6、情況反饋培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)反饋有關(guān)的培訓(xùn)情況及資料,并做好留底備查。
護(hù)林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇十
一,活動(dòng)主題:
百年好合,天長(zhǎng)地久—白酒傾情回饋新人新喜。
二,活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月18日至20__年10月31日之間。
三,活動(dòng)地點(diǎn):
全國(guó)各省。
四,活動(dòng)內(nèi)容:
(一)在婚慶公司里搞展示架,發(fā)放婚慶促銷單。
(二)買白酒贈(zèng)送可口可樂,手表,海南蜜月游抽獎(jiǎng),凡在2005年6月18日至2005年10月31日之間訂購(gòu)白酒產(chǎn)品一定數(shù)量的新人,可獲得298元的純金戒指一枚。
(三)組織10對(duì)新人進(jìn)行集體婚禮,與婚慶公司,婚紗影樓,酒店聯(lián)系進(jìn)行提前量的工作。具體贈(zèng)品需根據(jù)具體制定的方案或套餐來(lái)定。
五,活動(dòng)主推品種和價(jià)格:
婚宴活動(dòng)的主推產(chǎn)品為兩個(gè)品種。價(jià)格要嚴(yán)格控制在38度90元/件(代理商拿出5元每箱,一般以五箱為一組,廠家支持20元/箱),52度95元/件(代理商拿出5元每箱,一般以五箱為一組廠家支持20元/箱),以內(nèi),38度150元/件(代理商拿出8元每箱,一般以五箱為一組,廠家支持25元/箱),52度156元/件(代理商拿出8元每箱,一般以五箱為一組,廠家支持25元/箱)。以便保證真正的活動(dòng)效果,使酒廠給與廣大新人的特殊優(yōu)惠能夠落到實(shí)處,是廣大的新人能夠喝的起,喝的好,喝的高興,喝的有檔次。
六,活動(dòng)主要傳達(dá):
通過對(duì)細(xì)分化市場(chǎng)運(yùn)作取得產(chǎn)品銷售在一個(gè)點(diǎn)上的增長(zhǎng)和突破,吸引眾多消費(fèi)者和經(jīng)銷商關(guān)注的目光,而以消費(fèi)群體的細(xì)分成為白酒企業(yè)細(xì)分化市場(chǎng)的重要依據(jù),其中婚宴市場(chǎng)因用酒量大而且通過該渠道可以在短期內(nèi)快速使產(chǎn)品品牌得以有效傳播的作用,使婚宴市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制進(jìn)入我集團(tuán)的銷售平臺(tái),也是市場(chǎng)細(xì)分化后的競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)焦點(diǎn),那么,白酒營(yíng)銷戰(zhàn)中做好婚宴市場(chǎng)將成為我們一線團(tuán)隊(duì)和代理商的一次專業(yè)資格考驗(yàn)。
七,產(chǎn)品的副標(biāo)題:
副品牌名稱為“百年好合—sss”,副品牌名稱為“天長(zhǎng)地久---sss”,宣傳主題突出婚慶喜氣,和諧美滿的氛圍。
八,一般策略:
通過與市民政部門進(jìn)行合作,實(shí)施了婚慶促銷,凡領(lǐng)結(jié)婚證的新人,由民政局處配贈(zèng)企業(yè)免費(fèi)提供的賀卡,領(lǐng)證新人憑賀卡可到當(dāng)?shù)卮砩烫幟赓M(fèi)領(lǐng)取其酒二瓶和婚宴用酒促銷通知,與此同時(shí)在人流量大的車站、商業(yè)區(qū)、小區(qū)門口制作一定數(shù)量的宣傳牌將婚宴用酒促銷活動(dòng)予以告知也會(huì)取得不錯(cuò)的效果。
九,注意事項(xiàng):
對(duì)于婚宴市場(chǎng)而言,白酒的消費(fèi)者只是被動(dòng)的消費(fèi)人群而不是購(gòu)買的決策者,因而找到婚宴市場(chǎng)的購(gòu)買的決策者,將產(chǎn)品介紹給他是婚宴市場(chǎng)操作的又一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),這就需要對(duì)婚宴有一個(gè)理智的分析,一般而言與父母在一起生活的年輕人成婚舉辦婚宴購(gòu)買白酒的往往是老年人,而單獨(dú)在外遠(yuǎn)離父母的年輕人成婚舉辦婚宴購(gòu)買白酒的往往是年輕男性,因而通過對(duì)此分析找到購(gòu)買的決策者才能確定采用什么樣的傳播形式、采取什么促銷形式有的放矢。
護(hù)林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇十一
20__年在一如既往地做好日常財(cái)務(wù)核算工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好的發(fā)揮作用。
一、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算。
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.
3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表,匯總表,月轉(zhuǎn)初前報(bào)交總經(jīng)理留存。
4、票據(jù)需總經(jīng)理審核簽字后方能報(bào)銷。
5、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。
6、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
二、個(gè)人見意措施要求財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、更能符合公司發(fā)展的步伐。
護(hù)林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇十二
1、掌握導(dǎo)游詞的格式和寫法,會(huì)寫導(dǎo)游詞。
2、培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際能力,搜集處理信息的能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。
3、激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情懷,樹立保護(hù)文物和世界遺產(chǎn)的觀念。
1、學(xué)生搜集關(guān)于世界遺產(chǎn)的圖片及文字材料。
2、教師發(fā)放習(xí)作研討表推薦表。
一、導(dǎo)入模擬情境,了解“導(dǎo)游詞”,理解習(xí)作要求。
1、導(dǎo)游:“各位義烏來(lái)的朋友,你們好!歡迎大家來(lái)到世紀(jì)鬼城漢尼斯,我姓危,大家叫我小危兒就可以了,當(dāng)然,是小朋友的就要叫我小危阿姨了哦。非常高興今天能夠陪同各位一起游覽世界聞名的鬼城漢尼斯。現(xiàn)在就讓我們沿著面前這條鋪滿骷髏頭的大道開始游覽了,請(qǐng)大家跟我走,在這個(gè)過程中,請(qǐng)大家手拉手,不要掉隊(duì),不要亂丟垃圾,不要亂拍照?!?/p>
2.師:剛才我模擬情景中的小危是干什么的?(答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指)。
生:是一位導(dǎo)游。
師:回答非常正確,老師啊小時(shí)候就夢(mèng)想著可以當(dāng)一名導(dǎo)游,為什么呢?當(dāng)導(dǎo)游啊,可以免費(fèi)游覽文化古跡,江河名川,還可以賺錢呢,多棒??!同學(xué)們覺得當(dāng)導(dǎo)游好不好玩,刺不刺激???好,今天啊,我們涵林旅游公司的危老板啊,就要招募一批導(dǎo)游了,怎樣考核呢?就是要看誰(shuí)能寫出一篇精彩的導(dǎo)游詞。被老師評(píng)閱在94以上者,將獲10個(gè)大拇指的獎(jiǎng)勵(lì)。大獎(jiǎng)想不想報(bào)名???想的話那就得趕緊學(xué)學(xué)怎么寫導(dǎo)游詞了。(板書:導(dǎo)游詞是導(dǎo)游員引導(dǎo)游客游覽時(shí)的講解詞)。
師:剛剛同學(xué)們聽到的老師講鬼城漢尼斯的那幾句話,就是導(dǎo)游詞的開場(chǎng)白,也稱“前言”。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)“導(dǎo)游詞”的寫法。(板書:學(xué)寫)。
二、典型引路,學(xué)習(xí)寫法。(15分鐘)。
1.出示范文《天壇導(dǎo)游詞》(附后)。
師:導(dǎo)游詞的題目,一般都是景點(diǎn)的名稱,這樣可以使人一目了然。按照本次習(xí)作的要求,同學(xué)們可以選取景點(diǎn)中最有特色的內(nèi)容寫,不一定面面俱到,因此題目也可以是:“×××導(dǎo)游詞”“××風(fēng)光簡(jiǎn)介”“××的傳說”等。
2.學(xué)生自行閱讀,思考:
(2)導(dǎo)游詞在語(yǔ)言上、寫作順序上有什么特點(diǎn)?
3.交流討論,教師指導(dǎo)寫作方法:
導(dǎo)游詞的具體內(nèi)容,一般有前言、總述、分述、結(jié)尾四個(gè)部分。
前言,是導(dǎo)游員在陪同游客參觀、游覽前,向大家表示問候、歡迎和自我介紹的話,如錄像中小張講的那幾句,既簡(jiǎn)短、親切,又有引出下文的作用。(例文中的第1自然段)總述,是對(duì)游覽景點(diǎn)的一個(gè)總的介紹。(例文第2、3自然段)。
分述部分是導(dǎo)游詞的重點(diǎn),要按游覽順序,對(duì)所選景觀逐一進(jìn)行生動(dòng)、具體的解說,使游客盡情飽覽景點(diǎn)風(fēng)光,領(lǐng)略世界文化遺產(chǎn)的藝術(shù)魅力與風(fēng)韻,留下美好回憶。(例文4—14自然段)。
結(jié)尾,在游覽結(jié)束后,應(yīng)對(duì)游覽的內(nèi)容作一小結(jié),并向游客表示感謝和告別。(例文的最后一段)。
(適時(shí)板書:前言、總述、分述、結(jié)尾)。
三、選擇一個(gè)地方來(lái)介紹:(20分鐘)。
師:剛才我們隊(duì)導(dǎo)游詞的寫作結(jié)構(gòu)有了一定的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在我們就要去身臨其境,當(dāng)一當(dāng)小導(dǎo)游咯。老師這邊有準(zhǔn)備一面小旗幟,一般我們都可以看到導(dǎo)游手上都拿有這個(gè),而后帶領(lǐng)大家去各地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。大家去過的地方有哪些呢?我們先列舉一下。
生:我去過橫店的夢(mèng)幻谷。
生:普陀山、金華雙龍洞。
生:杭州西湖。
師:同學(xué)們說的這些地方相信很多人都有去過,好,那現(xiàn)在我們就選定一處讓導(dǎo)游帶我們?nèi)タ纯窗?。(選擇夢(mèng)幻谷)。
生:現(xiàn)在我們首先來(lái)到的是夢(mèng)幻谷的大門口,可以看到這里有很多的人工的雕塑,比如老鷹的造型,還有大樹的枝干、五顏六色的樹葉,像是走在原始森林里,把這里點(diǎn)綴的仿佛走進(jìn)了夢(mèng)幻仙境般。
生:這一路走來(lái)可以發(fā)現(xiàn)里面的綠化還是做得很好的,而且步行五分鐘左右你就可以看到有一很多的大型游樂玩具擺放在那兒,膽子大的人就可以去體驗(yàn)一下這種刺激哦,現(xiàn)在就給大家半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去玩玩吧。
生:好了,剛才大家都玩得比較盡興了,現(xiàn)在我們來(lái)到了具有古色古香的江南水鄉(xiāng),這一條街的設(shè)計(jì)都是采用了江南水鄉(xiāng)的建筑模式,走在這街上,仿佛置身于煙雨蒙蒙的小橋流水人家,心也頓時(shí)沉靜在其中了,里面的店鋪也是別具特色的。若想帶一些特色的物品回家的話就可以去里面逛逛,不過大家可不要走失了哦。
生:老師,還有可以觀看的暴雨山洪和火山爆發(fā),很好看的。
師:哦,還有這樣的哦,那我們的同學(xué)若看了的話也可以去寫寫呢。好了,剛才還有同學(xué)提到一些其他的地方,我們也可以叫他們和大家說說,做一個(gè)參考呢。
生:三清山、黃山。
生:我去了廬山。很想當(dāng)當(dāng)那里的導(dǎo)游給大家介紹一下呢。
師:每個(gè)人的選擇不同,因此也就有不同的路線了,大家就認(rèn)真的思考一下要怎么寫吧。
四、習(xí)作內(nèi)容,量體裁衣。(5分鐘)。
師:根據(jù)我們剛才的學(xué)習(xí),可以把他概括為幾個(gè)部分首先來(lái)說一說導(dǎo)游詞的特點(diǎn):內(nèi)容真實(shí),語(yǔ)言生動(dòng),按游覽順序敘述,適時(shí)對(duì)游客提出注意事項(xiàng)。
為了使導(dǎo)游詞更加真實(shí)、生動(dòng)、有條理,同學(xué)們應(yīng)收集有關(guān)這個(gè)景點(diǎn)的資料。因?yàn)槭窍蛴慰妥鹘榻B,所以引用的數(shù)據(jù)、資料必須真實(shí),不能道聽途說、添枝加葉。當(dāng)然,涉及到的一些故事、傳說、笑話,可以另當(dāng)別論。(板書:內(nèi)容真實(shí)、語(yǔ)言生動(dòng)、言之有序、適時(shí)提示)。
寫作的方法:
a、第一段是導(dǎo)游的自我介紹(幽默,簡(jiǎn)潔,能讓別人一下子就記住并喜歡你)。
b、中間部分是對(duì)景點(diǎn)的介紹(景點(diǎn)的名稱、來(lái)歷、構(gòu)成、人文事跡、典故。)。
c、附加提示參觀游覽的注意事項(xiàng)。(注意安全、不要亂拍照、不要損壞文物、保護(hù)景區(qū)環(huán)境。
d、導(dǎo)游詞要有始有終,別忘了有禮貌地向游客道別。
備注:講述語(yǔ)句要親切自然,聞名、有條理,且信息要準(zhǔn)確,切不可信口胡說。
五、作業(yè)布置。
六、板書設(shè)計(jì)。
七、教學(xué)反思。
護(hù)林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇十三
一、培訓(xùn)對(duì)象:。
1、公司在職業(yè)務(wù)人員;針對(duì)該類培訓(xùn)對(duì)象,使其最終達(dá)到能熟悉產(chǎn)品的用法和意義,并對(duì)本公司產(chǎn)品的深入應(yīng)用作整體上的規(guī)劃,推動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的整體應(yīng)用深度和廣度。
2、公司新進(jìn)業(yè)務(wù)人員。
針對(duì)該類培訓(xùn)對(duì)象,使其能迅速了解產(chǎn)品的功能與特點(diǎn),并且對(duì)公司有充分的了解和對(duì)行業(yè)有一定的認(rèn)知,盡快熟悉業(yè)務(wù)流程并且直接上崗。
二、培訓(xùn)地點(diǎn):。
公司會(huì)議室業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃。
三、培訓(xùn)形勢(shì):。
1、授課:由公司培訓(xùn)師在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)業(yè)務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)。通常由課堂講授和現(xiàn)場(chǎng)操作講授組成,通常由產(chǎn)品的使用手冊(cè)支持,適當(dāng)?shù)牟僮鳛檩o助。
2、現(xiàn)場(chǎng)演練:在課堂后,要求業(yè)務(wù)員做現(xiàn)場(chǎng)演練,演練過程中去講解正確操作步驟,指導(dǎo)業(yè)務(wù)員操作,并解答業(yè)務(wù)員的問題。
3、研討會(huì):我們將通過定期組織研討會(huì),和業(yè)務(wù)員一起對(duì)產(chǎn)品銷售、客戶拓展等問題進(jìn)行研討。
4、交流會(huì):在工作開展過程中,我們會(huì)經(jīng)常與業(yè)務(wù)員相互交流工作的經(jīng)驗(yàn)、存在的問題。
1、公司前景發(fā)展;。
2、產(chǎn)品功能介紹;。
3、技能提升。
五、培訓(xùn)策略:。
1、對(duì)新進(jìn)業(yè)務(wù)員采取定期集中培訓(xùn)制,每月開展一次系統(tǒng)性授課培訓(xùn),若本月未達(dá)3人,可推遲一個(gè)月進(jìn)行開展。在授課后做現(xiàn)場(chǎng)演練及通關(guān)測(cè)評(píng),讓新進(jìn)業(yè)務(wù)員盡快熟知專業(yè)及業(yè)務(wù)能力。
2、對(duì)在職業(yè)務(wù)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)制,不定期召開現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)或研討會(huì),讓其在會(huì)議中進(jìn)行交流心得,并提出問題做現(xiàn)場(chǎng)解答。
六、培訓(xùn)要求:。
1.參訓(xùn)學(xué)員請(qǐng)穿深色職業(yè)裝、深色皮鞋出勤,衣衫不整者嚴(yán)禁進(jìn)入培訓(xùn)會(huì)議室。
3.出勤率必須達(dá)到100%。
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