讀書(shū)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)的積累有著重要的作用，我們應(yīng)該多多閱讀。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和說(shuō)明。掌握了總結(jié)的寫(xiě)作技巧，或許你會(huì)有更多的收獲。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容篇一
尊敬的xxx：
大家好！今天是5月28日，第14周的星期一。今天，國(guó)旗下講話的主題是——《學(xué)法守法用法》。
古人云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！倍删褪俏覀兠總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守的“規(guī)矩”。它就像是一條無(wú)形的鎖鏈，牢牢鎖住我們的無(wú)知行為；它就像是孫悟空頭上的緊箍咒，緊緊約束我們的不良行為；它就像是一面魔鏡，能讓我們站得直，行得正。
因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才有序；因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才更加和諧。
泱泱華夏，從古至今，流淌著一段段守法的佳話。許衡是我們古代著名的理學(xué)家，一日外出，因天氣炎熱，口渴難忍，路邊恰有梨樹(shù)，行人都去摘梨，唯有許衡不摘，有人問(wèn)：“何不摘梨解渴？”他回答：“不是自己的梨，哪能去摘！”那人說(shuō)“世道這樣亂，管它是誰(shuí)的梨呢？”許衡正色道：“梨雖無(wú)主，我心有主。”
我們敬愛(ài)的周總理更是守法的典范。有一次，總理去開(kāi)會(huì)，在路上，司機(jī)違反了交通規(guī)則，交警批評(píng)司機(jī)卻耽誤了總理開(kāi)會(huì)的時(shí)間。同行的干部想找交警說(shuō)情，總理嚴(yán)厲制止，說(shuō)：“這怎么行？交通規(guī)則是政府頒布的，總理應(yīng)該帶頭遵守，不能帶頭破壞制度”。守法必先嚴(yán)于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養(yǎng)。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起。”而對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)法守法，就要從遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起：在學(xué)校，我們要做到遵守課堂紀(jì)律——專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、積極舉手發(fā)言，不遲到、不早退，不搞小動(dòng)作；在家里，我們要合理安排時(shí)間玩耍和復(fù)習(xí)，不亂花錢(qián)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不到危險(xiǎn)的地方嬉戲；在社會(huì)上，我們要遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，學(xué)法、懂法，履行公民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，不做違法亂紀(jì)的事。
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、用法的好少年，健康茁壯地成長(zhǎng)！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們：
大家好!
在2010年新年鐘聲即將敲響之際，我們又一次齊聚一堂，召開(kāi)第二屆“養(yǎng)成教育、學(xué)案導(dǎo)學(xué)”研討會(huì)，共同探討我校改革發(fā)展大計(jì)。我想這樣的會(huì)我們還會(huì)有第三屆、第四屆，它會(huì)成為一種制度一直延續(xù)下去，見(jiàn)證我們改革道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
回想過(guò)去的幾年，我們有過(guò)艱辛的開(kāi)拓，也有過(guò)迷茫的彷徨。六年前，我們?cè)诘掠咸岢觥碍h(huán)境育人，活動(dòng)樹(shù)人”，教學(xué)上提出“以研興學(xué)，以研興教”。在德育、智育兩方面我們做了許多扎實(shí)有效的工作。幾年下來(lái)，學(xué)校環(huán)境日益改善，教師水平逐漸提高，辦學(xué)規(guī)模年年擴(kuò)大，但是在成績(jī)的背后我們也陷入深深的困惑：為什么我們的德育工作搞得轟轟烈烈，可學(xué)生對(duì)于道德的理解只能限于口頭，無(wú)法轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)?為什么我們的管理常常是一場(chǎng)貓捉老鼠的鬧劇?為什么我們?cè)诮虒W(xué)上下了那么大的力氣，卻仍難以調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的熱情和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性?為什么新課程的理念在我們的教學(xué)中舉步維艱，處處碰壁?而這些問(wèn)題不解決，我們的工作就會(huì)陷入困境，這種狀態(tài)不改變，我們的學(xué)校就難以發(fā)展。那么問(wèn)題究竟出在哪里?我們應(yīng)該怎么改?從哪里改?一時(shí)間我們找不到路在何方。
黨的十七大在闡述“優(yōu)先發(fā)展教育，建立人力資源強(qiáng)國(guó)”問(wèn)題時(shí)，明確提出“堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育”的指導(dǎo)方針。胡**在中央政治局第三十四次集體學(xué)習(xí)上做了《辦人民滿意的教育》的講話，再一次對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育做了重要強(qiáng)調(diào)，指出素質(zhì)教育的核心就是要解決好培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人的重要問(wèn)題，要堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。 ***在2008年政府工作報(bào)告中也做出了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)教育改革創(chuàng)新的重要指示。
2008年，對(duì)于我們紅旗來(lái)講可以說(shuō)是特別重要的一年。我們深刻認(rèn)識(shí)到要想擺脫困境，理念要更新，方法要?jiǎng)?chuàng)新。著名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成教育是整個(gè)教育，特別是德育的基礎(chǔ)性奠基工作，在小學(xué)階段尤為重要。觀念決定出路，態(tài)度決定一切。2008年開(kāi)學(xué)伊始，以“好習(xí)慣成就好人生”為主題的養(yǎng)成教育，在我校全面推開(kāi)。與此同時(shí)，我們?cè)诮虒W(xué)上也努力尋求新的突破，2008年4月7日在市課改動(dòng)員會(huì)后，我校組織專(zhuān)人參加了省廳在靈石四中召開(kāi)的課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，在這里我們發(fā)現(xiàn)了一種全新的教學(xué)模式——“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”，這種模式極大地調(diào)動(dòng)了師生的主動(dòng)性，既改變了教師教的模式，也改變了學(xué)生學(xué)的方式，課堂上學(xué)生依據(jù)學(xué)案自主合作探究，學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得輕松，學(xué)得高效。教師變成學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，學(xué)生成了課堂真正的主人，新課程理念在這一模式中得到全面體現(xiàn)。可以說(shuō)在學(xué)習(xí)觀摩中，我們以往的種種困惑被學(xué)案導(dǎo)學(xué)這一模式一一化解。學(xué)習(xí)歸來(lái)，我們決定不等不靠，立即開(kāi)始局部試驗(yàn)，并在2008年后學(xué)期提出以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”為模式，大膽開(kāi)展課堂教學(xué)改革。
兩年來(lái)，通過(guò)不斷實(shí)踐、改進(jìn)、完善，我們的養(yǎng)成教育工作日趨成熟，我們精心編訂了《紅旗小學(xué)好習(xí)慣六十五條》、《紅旗小學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》，免費(fèi)發(fā)放，每生一冊(cè)。在習(xí)慣的養(yǎng)成上我們更加注重知行的統(tǒng)一，并把堅(jiān)持不懈作為習(xí)慣養(yǎng)成的.重要手段，倡導(dǎo)在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。我們以手冊(cè)為載體，天天誦讀明事理，日日考評(píng)抓落實(shí)，家校聯(lián)手、晨會(huì)、班會(huì)、紅星少年評(píng)比等一系列有效手段的實(shí)施，使學(xué)生不斷摒棄不良行為，自律意識(shí)逐漸增強(qiáng)，好習(xí)慣在堅(jiān)持中成為自然，班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改觀。實(shí)施一年半的學(xué)案導(dǎo)學(xué)也取得階段性的成果，教師教學(xué)觀念、學(xué)生學(xué)習(xí)方式都得到巨大轉(zhuǎn)變，教師人人會(huì)寫(xiě)學(xué)案，學(xué)生課課使用學(xué)案，在先學(xué)后教，以學(xué)定教，順學(xué)而導(dǎo)，當(dāng)堂訓(xùn)練的導(dǎo)學(xué)理念引導(dǎo)下，一份份凝聚教師集體智慧的學(xué)案，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究?！翱鞓?lè)的課堂我精彩，精彩的課堂我做主”，現(xiàn)在，分小組合作學(xué)習(xí)、掛三塊黑板上課，創(chuàng)建“快樂(lè)、開(kāi)放、自主、合作、高效”的導(dǎo)學(xué)課堂已經(jīng)成為我們實(shí)踐追求的目標(biāo)。總之，我們的改革著眼于學(xué)生良好行為習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展以及綜合素質(zhì)的提高。這一改革理念完全符合國(guó)家關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針，實(shí)施兩年來(lái)，成效已逐步顯現(xiàn)，我們的改革得到教師的支持，學(xué)生的歡迎，家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可和一致好評(píng)。
2009年教師節(jié)來(lái)臨之際，***在北京35中調(diào)研時(shí)，再一次強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，在辦學(xué)體制、教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評(píng)價(jià)方式等方面進(jìn)行大膽地探索和改革。教育要符合自身發(fā)展規(guī)律，重視啟發(fā)式教育，教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，做到學(xué)思聯(lián)系，知行統(tǒng)一，使學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí)，還要學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人。是的，我們是這樣想的，也是這樣做的。溫的講話無(wú)疑給我們的改革又吃了一顆定心丸。
2009年6月，嵐教體科字第20號(hào)文件又轉(zhuǎn)發(fā)了山西省教育廳《關(guān)于繼續(xù)推進(jìn)全省中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的通知》，這再一次證明：我們所走的路是正確的，我們要有信心把這條路堅(jiān)持走下去。
同志們，素質(zhì)教育任重而道遠(yuǎn)，任何一項(xiàng)改革都不可能一蹴而就，也不會(huì)一帆風(fēng)順，它可能是一個(gè)艱難痛苦的過(guò)程。我們的改革剛剛起步，還存在很多這樣那樣的問(wèn)題，但開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，“養(yǎng)成好習(xí)慣成就好人生，以學(xué)案導(dǎo)學(xué)做課改先鋒”，是我們前進(jìn)的口號(hào)，我們的改革不能是表面上的照貓畫(huà)虎，更不應(yīng)該是方法上的照搬照抄，我們必須將教改的思想精髓通過(guò)再創(chuàng)造轉(zhuǎn)化為我們自己的專(zhuān)利，讓它真正本土化，這需要時(shí)間，可能是三年、五年甚至更長(zhǎng)，靈石四中用了六年時(shí)間使學(xué)案教學(xué)初具規(guī)模，我們作為一所小學(xué)困難會(huì)更大。如果說(shuō)在改革之初，需要的是領(lǐng)導(dǎo)拿出把握方向、大膽決策的睿智與勇氣，那么在前進(jìn)的道路上，則更需要我們堅(jiān)定信念，團(tuán)結(jié)一致，真抓實(shí)干，求實(shí)創(chuàng)新，尤其是我們這些改革的實(shí)踐者不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、提升，我們要下定十年磨一劍的決心，將改革進(jìn)行到底。
今年的年終研討會(huì)我們又如期召開(kāi)了，這既是我們一年來(lái)教改工作的總結(jié)大會(huì)，也是為進(jìn)一步深化改革獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的大會(huì)。我想大家一定會(huì)像去年一樣有很多話要講：有成功的經(jīng)驗(yàn)，有實(shí)踐的困惑，有改進(jìn)的良方，有誠(chéng)懇的建議……暢所欲言的交流必定能使我們?cè)俅螕荛_(kāi)迷霧，少走彎路，加速前進(jìn)。
同志們，鳥(niǎo)兒有了翅膀，就不甘于在地上爬行。相信有先進(jìn)理念的引領(lǐng)，有兄弟學(xué)校成功的示范，有全體教師的開(kāi)拓創(chuàng)新，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助，總有一天，我們紅旗小學(xué)會(huì)成為呂梁山上那顆最亮的明星。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容篇三
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好!我是xx班的xxx，今天國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》。
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”當(dāng)唱起這首歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!
上星期，我們將迎來(lái)了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。雷鋒叔叔曾在日記中寫(xiě)道：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)，世界上最體面的人是勞動(dòng)者。”
是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界。勞動(dòng)最光榮。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被；懶得洗襪子、洗手絹；懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。可見(jiàn)，我們同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。
作為一名小學(xué)生，從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果。首先，我們應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的?shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次，我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第三，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，積極向上，用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
教育動(dòng)員講話內(nèi)容篇四
任素山同志在區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議上的講話（20xx.02.23）同志們：
黨中央決定，從20xx年1月開(kāi)始，用一年半左右的時(shí)間，在全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，這是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的一個(gè)重大舉措，是全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要保證，是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。區(qū)委對(duì)這項(xiàng)工作十分重視，市委常委會(huì)20xx年12月30日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議，研究全市先進(jìn)性教育有關(guān)問(wèn)題，決定成立市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，市委書(shū)記黃瑋同志親自任組長(zhǎng)，彭隨義、何俊明、崔光華同志任副組長(zhǎng)，并成立了辦公室，組建了市委督導(dǎo)小組。元月17日，市委在省上會(huì)議結(jié)束后，立即召開(kāi)了全市的動(dòng)員部署會(huì)，我市先進(jìn)性教育正式啟動(dòng)。今天，我們單位召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，主要是傳達(dá)貫徹中、省、市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議精神，并對(duì)本單位如何搞好這次教育活動(dòng)做出全面的安排部署。下面，我講四點(diǎn)意見(jiàn)。
這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，是在黨的十六大把“三個(gè)代表”重要思想確立為我們黨的指導(dǎo)思想，提出了全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)，十六屆四中全會(huì)又進(jìn)一步作出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)總體部署的新形勢(shì)、新任務(wù)下進(jìn)行的，明確提出以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，根本目的是調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性，體現(xiàn)先進(jìn)性，培養(yǎng)實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺(jué)性，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過(guò)了80多年的光輝歷程。黨之所以能從小到大，由弱到強(qiáng)，不斷發(fā)展壯大，成為執(zhí)政黨，并領(lǐng)導(dǎo)人民取得社會(huì)主義革命和建設(shè)的輝煌業(yè)績(jī)，取得改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，贏得全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù)和支持，很關(guān)鍵的一條就是我們黨始終站在時(shí)代的前列，始終保持著中華民族先鋒隊(duì)的性質(zhì)和全心全意為人民謀利益的先進(jìn)性。黨的先進(jìn)性，事關(guān)黨的存在和發(fā)展，事關(guān)黨的事業(yè)興衰。黨的先進(jìn)性來(lái)自黨員的先進(jìn)性，只有黨員的先進(jìn)性得到保持和發(fā)揚(yáng)，整個(gè)黨的先進(jìn)性才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
改革開(kāi)放以來(lái)，我們單位的黨員隊(duì)伍不斷壯大，黨員總數(shù)已達(dá)到55人，黨的組織3個(gè)，黨員素質(zhì)不斷提高，黨的覆蓋面不斷擴(kuò)大。實(shí)踐證明，我們單位的黨員隊(duì)伍是富有戰(zhàn)斗力的。但是，分析比較來(lái)看，也存在一些與先進(jìn)性要求不相符合，與工作要求不相適應(yīng)的問(wèn)題。比如黨員知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、專(zhuān)業(yè)技能退化、模范帶頭作用弱化的`現(xiàn)象不同程度存在；學(xué)風(fēng)不濃，作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題在某些黨員中也有反映；甚至存在個(gè)別黨員把自己混同于普通群眾的問(wèn)題。具體的講，表現(xiàn)為：有的黨員干部不思進(jìn)取，工作得過(guò)且過(guò)，只求過(guò)得去不求過(guò)得硬，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不善于思考問(wèn)題，工作上敷衍了事，庸碌無(wú)為；有的黨員干部紀(jì)律松弛，遲到早退，上班打電腦游戲，竄門(mén)子，侃大山，不遵守機(jī)關(guān)制度；有的黨員干部明哲保身，放松管理，事不關(guān)己、高高掛起，你好、我好、大家好，不盡職、不盡責(zé)、管理不到位。有的黨員干部會(huì)上不說(shuō)，會(huì)后亂說(shuō)，當(dāng)面不講人缺點(diǎn)，背后不講人優(yōu)點(diǎn)。這些現(xiàn)象和問(wèn)題損害了黨在群眾中的形象，影響了黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成和提高，迫切需要采取切實(shí)的措施加以解決。開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，使每個(gè)黨員的先進(jìn)性在教育活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)，為廣大黨員實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想提供了一個(gè)有效載體。抓住了“三個(gè)代表”的核心，也抓住了全面建設(shè)小康社會(huì)的核心，抓住了安康發(fā)展的核心。這既是推動(dòng)全體黨員身體力行實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，發(fā)揮先鋒模范作用，塑造共產(chǎn)黨員先進(jìn)形象的迫切需要，也是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，鞏固黨的政權(quán)基礎(chǔ)，提高黨的執(zhí)政能力，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作的現(xiàn)實(shí)要求。
教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
二、準(zhǔn)確把握先進(jìn)性教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作原則、方法步驟和目標(biāo)要求。
在指導(dǎo)思想上要把握“四個(gè)一”。即抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這一主線，把握保持黨員先進(jìn)性這一主題，明確提高執(zhí)政能力這一著眼點(diǎn)，嚴(yán)格貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨這一方針。具體地說(shuō)就是要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定工作實(shí)際和黨員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，以促進(jìn)本單位工作，解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問(wèn)題，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹黨章，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力為重點(diǎn)，為全市改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。
在工作原則上要把握“六個(gè)堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。把先進(jìn)性教育活動(dòng)與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定、推動(dòng)本地區(qū)本部門(mén)本單位工作、黨員思想狀況緊密結(jié)合起來(lái)，提高黨員自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的實(shí)效性。大力學(xué)習(xí)宣傳鄭培民、牛玉儒、陳分新、張本樹(shù)等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，用先進(jìn)典型來(lái)啟迪、教育和激勵(lì)廣大黨員。要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求和黨章規(guī)定，研究提出能體現(xiàn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，查擺突出問(wèn)題，剖析思想根源，努力把學(xué)習(xí)收獲和思想認(rèn)識(shí)成果轉(zhuǎn)化為履行職責(zé)、做好工作的實(shí)際行動(dòng)。二是堅(jiān)持正面教育為主，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。教育活動(dòng)自始至終應(yīng)堅(jiān)持“自學(xué)為主、自我教育為主、正面教育為主”的方針，采用理論灌輸、說(shuō)理疏導(dǎo)、典型引路的方法，啟迪、教育和激勵(lì)廣大黨員，提高教育效果。樹(shù)立和宣傳身邊的先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣。引導(dǎo)督促黨員提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，開(kāi)展積極的批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)查找自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真整改，倡導(dǎo)互相幫助，共同進(jìn)步。三是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，走群眾路線。要通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放意見(jiàn)表、公示評(píng)議結(jié)果等形式，廣泛征求黨員、群眾的意見(jiàn)，對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議，自覺(jué)接受群眾評(píng)議監(jiān)督。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，發(fā)揮表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要以普通黨員的身份參加先進(jìn)性教育活動(dòng)，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭深刻剖析，著重解決理想信念、廉潔從政、求真務(wù)實(shí)、聯(lián)系群眾等方面存在的突出問(wèn)題，帶頭制定和落實(shí)整改措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好本單位的先進(jìn)性教育活動(dòng)。五是堅(jiān)持區(qū)別情況，進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)。根據(jù)我單位各支部黨員的不同情況，除普遍的共性要求外，還要結(jié)合各自實(shí)際，有針對(duì)性地提出黨員保持先進(jìn)性的教育形式，確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要解決的問(wèn)題，因地制宜，突出實(shí)效。六是堅(jiān)持邊學(xué)邊查，邊查邊改。開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。要在機(jī)關(guān)開(kāi)展“兩比兩講”即：比學(xué)習(xí)，講正氣；比工作，講奉獻(xiàn)。嚴(yán)格做到“四不”即：不在上班時(shí)間打電腦游戲；不在上班時(shí)間諞閑傳；不讓子女在辦公室玩耍；不遲到早退。
在方法步驟上要把握“兩個(gè)三”。這次教育活動(dòng)，全市整體時(shí)間一年半左右，從今年1月份起，到20xx年6月基本結(jié)束。整個(gè)教育活動(dòng)分為三批進(jìn)行，第一批集中在縣及縣以上黨政機(jī)關(guān)及部分企事業(yè)單位進(jìn)行；第二批安排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及城市基層黨組織中進(jìn)行；第三批在農(nóng)村和部分黨政機(jī)關(guān)中開(kāi)展。我們單位被確定為第一批進(jìn)行。具體分三個(gè)階段：一是學(xué)習(xí)動(dòng)員；二是分析評(píng)議；三是整改提高。在這三個(gè)階段中，學(xué)習(xí)動(dòng)員是基礎(chǔ)，分析評(píng)議是重點(diǎn)，整改提高是目的。我們單位一定要按照規(guī)定的步驟要求，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，狠抓落實(shí)，確保教育活動(dòng)有序推進(jìn)。
在目標(biāo)要求上要把握“四個(gè)方面”：一是提高黨員素質(zhì)，二是加強(qiáng)基層組織，三是服務(wù)人民群眾，四是促進(jìn)各項(xiàng)工作。這四個(gè)方面是中央提出的總體目標(biāo)，我們單位的教育活動(dòng)一定要緊扣目標(biāo)要求來(lái)開(kāi)展。
三、解決突出問(wèn)題，務(wù)求教育活動(dòng)取得明顯成效。
是否解決了群眾反映的突出問(wèn)題和群眾是否滿意是衡量這次先進(jìn)性教育活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，開(kāi)展好這次教育活動(dòng)，必須在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫。按照中央提出這次活動(dòng)重點(diǎn)解決的六個(gè)方面問(wèn)題，市委提出了全市應(yīng)著重解決六個(gè)方面的具體問(wèn)題，即切實(shí)解決部分黨員黨性意識(shí)弱化、群眾觀念不強(qiáng)、缺乏事業(yè)心責(zé)任感、作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力不夠強(qiáng)、部分基層組織黨建工作薄弱等六個(gè)問(wèn)題。按照市委提出的六個(gè)方面的具體問(wèn)題，結(jié)合本單位實(shí)際，我們?cè)谶@次教育活動(dòng)中應(yīng)著力解決四個(gè)方面的問(wèn)題。
一是切實(shí)解決部分黨員黨性意識(shí)弱化的問(wèn)題。黨的先進(jìn)性體現(xiàn)為黨員的先進(jìn)性。每一個(gè)黨員只有經(jīng)常用黨性來(lái)要求自己，才能成為真正的黨員。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中，我們有些黨員思想有所滑坡，意志有所衰退，理想信念有所動(dòng)搖，有時(shí)甚至忘了共產(chǎn)黨員的崇高使命和光榮職責(zé)。這些現(xiàn)象是非常危險(xiǎn)的信號(hào)。因此，這次教育活動(dòng)，要抓住理想信念這個(gè)根本，以“三個(gè)代表”重要思想武裝全體黨員，著力強(qiáng)化黨員意識(shí)，切實(shí)糾正部分黨員混同與一般群眾的現(xiàn)象，增強(qiáng)榮譽(yù)感和使命感，引導(dǎo)大家把黨員要求與崗位工作的任務(wù)統(tǒng)一起來(lái)，既要胸懷崇高理想，又要腳踏實(shí)地，在工作中發(fā)揮先鋒模范作用。
二是切實(shí)解決部分黨員缺乏事業(yè)心責(zé)任感的問(wèn)題。毛澤東同志曾經(jīng)指出：“人是要有一點(diǎn)精神的”。作為共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該要有一種對(duì)黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神。在這一點(diǎn)上，我們單位的部分黨員也是有差距的，少數(shù)黨員同志對(duì)自己的工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，存在得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象，工作哪里黑了哪里歇，事業(yè)心進(jìn)取心不強(qiáng)。因此，要引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)查擺自己在思想觀念、精神狀態(tài)方面的不足，用先進(jìn)的思想文化充實(shí)自己，用積極向上的精神理念激勵(lì)自己，始終保持共產(chǎn)黨員與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，不斷推進(jìn)觀念創(chuàng)新、工作創(chuàng)新，為全市改革發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
三是切實(shí)解決部分黨員作風(fēng)不夠扎實(shí)的問(wèn)題。工作作風(fēng)問(wèn)題，也是黨風(fēng)問(wèn)題。要教育引導(dǎo)廣大黨員強(qiáng)化“實(shí)干興市”的意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，認(rèn)真克服工作不細(xì)致、不深入的問(wèn)題，切實(shí)做到求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。
四是切實(shí)解決部分黨員執(zhí)紀(jì)能力不強(qiáng)的問(wèn)題。執(zhí)紀(jì)能力是執(zhí)政能力的一個(gè)重要方面。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，具體到紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)，必須切實(shí)提高執(zhí)紀(jì)能力。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，我們部分黨員干部學(xué)風(fēng)還不夠濃，知識(shí)更新跟不上時(shí)代的步伐，調(diào)查研究不夠深入，業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠強(qiáng)，這些現(xiàn)象說(shuō)明我們的執(zhí)紀(jì)能力與形勢(shì)任務(wù)的要求是有差距的。因此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹落實(shí)《關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系的實(shí)施綱要》，堅(jiān)持黨的宗旨，培養(yǎng)黨的觀念，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，提高政治素質(zhì)，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，改進(jìn)工作方法。要強(qiáng)化內(nèi)部管理，建立嚴(yán)格的監(jiān)督制約機(jī)制，模范遵守憲法法律和黨內(nèi)法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律特別是辦案紀(jì)律，經(jīng)受住腐蝕與反腐蝕的考驗(yàn)。要不斷提高適應(yīng)完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制要求的能力，提高對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部有效監(jiān)督的能力，提高依法執(zhí)紀(jì)、依法辦案能力，提高發(fā)展黨內(nèi)民主、維護(hù)黨員權(quán)利的能力，提高協(xié)助黨委加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗的能力。要通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng)，真正使我們的紀(jì)檢監(jiān)察干部成為“政治堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良”的鋼鐵衛(wèi)士。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育活動(dòng)順利開(kāi)展。
這次黨員先進(jìn)性教育是全黨政治生活中的一件大事，活動(dòng)范圍大、任務(wù)重、要求高，必須嚴(yán)格按照中央、省委和市委的統(tǒng)一部署及要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確?；顒?dòng)任務(wù)順利完成。
一要健全責(zé)任機(jī)制，強(qiáng)化工作職責(zé)。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，委局成立了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，負(fù)責(zé)教育活動(dòng)的組織和具體指導(dǎo)。各支部的一把手是第一責(zé)任人，必須切實(shí)負(fù)起責(zé)任。要建立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。
二要準(zhǔn)確把握政策，嚴(yán)格組織紀(jì)律。開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是一項(xiàng)政治性、政策性很強(qiáng)的工作，必須準(zhǔn)確把握政策，切實(shí)加強(qiáng)組織紀(jì)律。要堅(jiān)持走群眾路線，但不搞群眾運(yùn)動(dòng)。確保教育活動(dòng)積極健康有序開(kāi)展。
三要認(rèn)真督促指導(dǎo)，加強(qiáng)輿論宣傳。要把督促指導(dǎo)工作貫穿于活動(dòng)的全過(guò)程。委局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對(duì)各支部教育活動(dòng)情況開(kāi)展的督促檢查，實(shí)行分類(lèi)指導(dǎo)，增強(qiáng)教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。要建立群眾監(jiān)督評(píng)價(jià)制度，先進(jìn)性教育的有關(guān)情況要及時(shí)向黨員群眾公布，多數(shù)群眾不滿意的要重新開(kāi)展教育。要加強(qiáng)先進(jìn)性教育活動(dòng)的宣傳工作，及時(shí)向市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送工作進(jìn)展情況并積極向報(bào)紙、電視、廣播等新聞媒體投稿，營(yíng)造教育活動(dòng)的濃厚氛圍。
四要圍繞發(fā)展大局，堅(jiān)持兩手抓。要將整個(gè)教育活動(dòng)貫穿于本單位工作之中，正確處理好開(kāi)展教育活動(dòng)與做好當(dāng)前工作的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，堅(jiān)持圍繞發(fā)展抓教育，抓好教育促發(fā)展，通過(guò)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的事業(yè)心和責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)黨員抓好工作落實(shí)的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)反腐倡廉工作的健康發(fā)展。
同志們，搞好這次教育活動(dòng)事關(guān)全局，責(zé)任重大。我們相信，有中央和省、市委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有市委督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)，有各個(gè)黨支部和全體黨員的共同努力，我們一定能夠高質(zhì)量的開(kāi)展好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，為推動(dòng)反腐倡廉工作的不斷深入，加快安康的改革開(kāi)放和發(fā)展，提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容篇五
老師們，同學(xué)們：
我們踏著晨露，滿懷希望，迎來(lái)了新的一學(xué)期。開(kāi)學(xué)天，我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。
一講到安全，可能有的同學(xué)會(huì)感到厭煩。請(qǐng)記住，生命是寶貴的，生命又是脆弱的。安全事故重視了就會(huì)遠(yuǎn)離你，使你生命長(zhǎng)在;麻痹大意就會(huì)靠近你，甚至危害生命。因此，安全問(wèn)題再?gòu)?qiáng)調(diào)也不過(guò)分，就是要經(jīng)常講，反復(fù)講。
首先，“珍愛(ài)生命，安全”的意識(shí)必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全等等，安全意識(shí)最根本。
“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學(xué)校的、社會(huì)的。安全事故的隱患是麻痹和無(wú)所謂的心理。
其次，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，要聽(tīng)從、服從學(xué)校和老師的教育和管理，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。
20xx年我校1名小學(xué)生私自到池塘游泳，1條幼小的生命就永遠(yuǎn)留在了水里。
第三，要培養(yǎng)防護(hù)能力，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的避險(xiǎn)知識(shí)和逃生本領(lǐng)。比如說(shuō)，在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險(xiǎn)情，同學(xué)們就不能驚慌，聽(tīng)從指揮，按照平時(shí)演練有序疏散。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩，特別注意防范，確保交通安全。
第四，近段時(shí)間特別要注意的：一是穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道傳染病，注意預(yù)防麻疹、水痘等病的發(fā)生。三是關(guān)注飲食安全，不買(mǎi)、不吃非法經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)售賣(mài)的食品、飲料，不吃零食。四是注意小事，如課間不追逐打鬧，不攀爬樹(shù)木和體育器械，不翻越門(mén)窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課安全。五是不玩耍刀具、打火機(jī)、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險(xiǎn)物品，不從事危險(xiǎn)活動(dòng)。要記?。阂淮闻鲎玻淮嗡?，任何一次小小的意外，都可能導(dǎo)致難以想象的傷害。
專(zhuān)家研究結(jié)果表明，只要重視防范，80%以上的事故是可以避免的。只有時(shí)刻具有安全防范意識(shí)，嚴(yán)守安全管理規(guī)章制度，掌握安全知識(shí)，不斷提高自我保護(hù)能力，傷害、厄運(yùn)才會(huì)遠(yuǎn)離而去。
同學(xué)們，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱;在老師的眼里，你們是仲樓小學(xué)的驕傲，是父母、老師、國(guó)家的希望。
只有生命存在，才能去創(chuàng)造未來(lái);只有同學(xué)們健康成長(zhǎng)，我們的校園才會(huì)充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。讓我們切記：珍愛(ài)生命，安全!平安是福，讓安全伴你我同行!
教育動(dòng)員講話內(nèi)容篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。同學(xué)們，你們知道，每年的12月4日是我國(guó)的什么日子嗎？對(duì)了，是我國(guó)的法制宣傳日。
所謂法制，就是用來(lái)約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生，讓自己得到身心的健康成長(zhǎng)，做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩，時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想，一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過(guò)來(lái)，千萬(wàn)不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。
我們國(guó)家有一句俗話：“沒(méi)有規(guī)矩，就不成方圓”。是的，如果沒(méi)有法律的約束，人們的生活就沒(méi)有條理。生活中，有很多這樣的例子，就拿我們的交通來(lái)說(shuō)吧：如果，沒(méi)有條條款款的規(guī)定——紅燈停，綠燈行。那么車(chē)輛不必停車(chē)等待綠燈，這時(shí)就極容易發(fā)生車(chē)禍，釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制，就可以使我們的生活更有條理，使社會(huì)更和諧，也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天，我聽(tīng)到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地，幾個(gè)孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍，由于，最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個(gè)坑，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面，然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺(jué)得不過(guò)癮，就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上，然后又把稻草點(diǎn)燃。火越來(lái)越大，那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒(méi)有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒(méi)有法律的存在，沒(méi)有法律的意識(shí)，肆意妄為。而事后才追悔莫及，只不過(guò)這已經(jīng)遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會(huì)幸福美好！
我們也知道，我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西，有的可以幫助我們，但是也有危害我們的信息。所以，我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng)，難道他們就沒(méi)有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎？所以，同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾，學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。
而我們，作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生，我們的法律意識(shí)還不到位，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少，所以我們應(yīng)該遵守法律，遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己，讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記?。骸拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，其次，一定不要與法律作對(duì)，因?yàn)榉墒巧袷サ?！是?yán)肅的！
同學(xué)們，法律就像一把利刃，它既規(guī)范我們的人生，又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來(lái)譜寫(xiě)出自己的美好人生吧！用它來(lái)奏出自己的美好人生吧！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
很高興跟大家一起來(lái)探討有關(guān)勞動(dòng)方面的話題，我今天演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。
那么，我還是先來(lái)談?wù)勎易约旱囊恍\見(jiàn)吧。
我首先要強(qiáng)調(diào)的是，不管你是學(xué)生、工人、農(nóng)民，還是國(guó)家干部，也甭管你的地位有多高、財(cái)富有多厚，或者權(quán)力有多大，你都得熱愛(ài)勞動(dòng)(注意，我這里講的是體力勞動(dòng))。因?yàn)?，“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)不僅是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。
下面我就重點(diǎn)來(lái)談一談學(xué)生與勞動(dòng)之間的關(guān)系吧。
時(shí)下，我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來(lái)越弱了，我這也并非危言聳聽(tīng)，如果不信的話，你不妨做個(gè)生活中的有心人，哪天專(zhuān)門(mén)到某中學(xué)門(mén)口去做個(gè)實(shí)地考察，仔細(xì)觀察一下這些學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題：絕大多數(shù)的學(xué)生都戴上了眼鏡(如果你再具體了解一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的度數(shù)都不低呢)；有相當(dāng)一部分學(xué)生很肥胖(體重嚴(yán)重超標(biāo))；也有一些學(xué)生特別瘦弱，一副弱不禁風(fēng)的樣子，著實(shí)讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象，需要引起全社會(huì)的關(guān)注與反思。
我們今天的中學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢?這跟當(dāng)前的應(yīng)試教育有一定的關(guān)系，部分老師和眾多家長(zhǎng)都只一心向“分”看，不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，課余時(shí)間被老師延時(shí)學(xué)習(xí)，休息日又被家長(zhǎng)逼著去補(bǔ)習(xí)，假若孩子稍有怨言，就會(huì)被老師和家長(zhǎng)指責(zé)為“不懂事”，抑或是一聲長(zhǎng)嘆：“孩子，我這都是為你好啊!”
親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。有句古語(yǔ)云：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！倍医裉煜雽?duì)大家說(shuō)：“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起。”
我今天的演講就到這里。謝謝大家!
教育動(dòng)員講話內(nèi)容篇八
同志們：
今天，我們召開(kāi)這個(gè)會(huì)議，主要任務(wù)是貫徹落實(shí)中央和省市局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)工作會(huì)議精神，對(duì)全所開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。
為進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的宏偉工程，確保黨始終走在時(shí)代前列，更好地肩負(fù)起歷史使命，中央決定從2005年1月開(kāi)始，用一年半左右時(shí)間，在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我所屬第二批開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的單位。為做好這一批先進(jìn)性教育活動(dòng)，6月29日，7月1日，省市委相繼召開(kāi)了第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，專(zhuān)門(mén)下發(fā)通知，省市領(lǐng)導(dǎo)徐光春、李克作了重要講話，提出了明確要求。希望各單位認(rèn)真貫徹上級(jí)通知精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，把先進(jìn)性教育活動(dòng)各項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)，防止走過(guò)場(chǎng)，防止出偏差，確保實(shí)效。7月4日，市局又專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了由局屬單位黨組織負(fù)責(zé)人、政治處主任等參加的動(dòng)員大會(huì)。
局黨委對(duì)我所開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)非常關(guān)心，建立了局領(lǐng)導(dǎo)基層聯(lián)系點(diǎn)制度，xx直接指導(dǎo)我所此次活動(dòng)的開(kāi)展。在此，我代表所黨委和全體黨員對(duì)李書(shū)記的到來(lái)表示衷心的感謝。
根據(jù)中央、盛市委和局黨委的統(tǒng)一部署，經(jīng)所黨委專(zhuān)題研究，認(rèn)真制定了我所先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施方案》，希望同志們會(huì)后認(rèn)真執(zhí)行。今天這次會(huì)議標(biāo)志著我所先進(jìn)性教育活動(dòng)的全面啟動(dòng)，全所各黨支部要迅速行動(dòng)起來(lái)，按照中央的要求，以高度的責(zé)任心和使命感，切實(shí)把這項(xiàng)政治任務(wù)貫徹好、落實(shí)好。下面，結(jié)合我所實(shí)際，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分認(rèn)識(shí)在全黨開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義，把思想統(tǒng)一到中央的部署上來(lái)。
在全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨中央立足新時(shí)期國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、根據(jù)黨所肩負(fù)的歷史任務(wù)對(duì)黨的建設(shè)提出新的要求，針對(duì)黨組織和黨員干部隊(duì)伍的實(shí)際狀況，審時(shí)度勢(shì)，深思熟慮，經(jīng)過(guò)充分論證、充分準(zhǔn)備做出的一項(xiàng)重大決策，是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨，提高黨的執(zhí)政能力，推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的重要舉措。對(duì)于解決基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有十分深遠(yuǎn)和重要的意義。
(一)在全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨，凝聚黨心民心、鞏固共同思想基礎(chǔ)的一個(gè)重大舉措。加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，始終是我們黨生存、發(fā)展、壯大的根本性建設(shè)，是黨的建設(shè)的永恒主題，是鞏固黨的執(zhí)政地位、提高黨的執(zhí)政能力的前提、核心和基矗抓住了先進(jìn)性建設(shè)，就抓住了黨的'建設(shè)的根本，就抓住了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵。我們黨建立八十四年、執(zhí)政五十六年來(lái)，所以能夠始終走在時(shí)代前列而不落伍、保持生機(jī)活力而不僵化，一個(gè)根本原因就在于我們黨具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)和實(shí)踐品格，能夠以改革的精神審視自身建設(shè)，正確運(yùn)用加強(qiáng)
學(xué)習(xí)
的方法和批評(píng)、自我批評(píng)的武器解決自身存在的問(wèn)題，從而保持了自己的先進(jìn)性，贏得了人民群眾的信賴(lài)和支持。(二)在全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的一個(gè)重要保證。具體到我省我市來(lái)說(shuō)，是實(shí)現(xiàn)中原崛起、建設(shè)大鄭州的必然要求。建設(shè)大鄭州、構(gòu)建和諧社會(huì)是我市人民的共同愿望，也是黨的先進(jìn)性的根本體現(xiàn)。省委、省政府對(duì)鄭州的發(fā)展高度重視，寄予厚望。市委、市政府對(duì)我市的發(fā)展也提出了崛起的重大戰(zhàn)略部署，確立了“兩提前，一率先”的奮斗目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，歸根到底取決于我市各級(jí)黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，取決于廣大黨員團(tuán)結(jié)一致帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗的行動(dòng)。這就要求必須充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，必須充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng)，使各級(jí)黨組織和廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)首位意識(shí)，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作走在時(shí)代前列;使廣大黨員進(jìn)一步提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、改進(jìn)作風(fēng)，更好的服務(wù)群眾、搞好管理;使基層黨組織成為組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，為中原崛起、建設(shè)大鄭州提供可靠的組織保障。
(三)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是提高廣大干警隊(duì)伍素質(zhì)、
教育動(dòng)員講話內(nèi)容篇九
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們召開(kāi)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，對(duì)我校深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)進(jìn)行安排部署。學(xué)校已經(jīng)下發(fā)了實(shí)施方案，為認(rèn)真做好今年的民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)各階段、各環(huán)節(jié)工作，下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線，是我們做好一切工作的根本前提和保證。我校歷來(lái)高度重視民族團(tuán)結(jié)教育工作，始終堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)作為穩(wěn)定全局的大事來(lái)抓，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，重視雙語(yǔ)教育教學(xué)的發(fā)展，大力培育和宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，全校師生相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互諒解，民族團(tuán)結(jié)取得顯著成就。
全體教職工一定要堅(jiān)定信心，深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好抓出成效。
要以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，抓好民族團(tuán)結(jié)教育這個(gè)基礎(chǔ)。以班級(jí)、處室（教研組）、為單位，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義民族觀和黨的民族政策。把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、樹(shù)立和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的學(xué)習(xí)教育工作貫穿整個(gè)教育活動(dòng)的始終。
要以主題實(shí)踐活動(dòng)為抓手，在做實(shí)事、求實(shí)效上下功夫。通過(guò)走訪慰問(wèn)、召開(kāi)座談會(huì)等，在師生、家長(zhǎng)中宣傳黨的民族政策，克服麻痹思想和松懈情緒，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。突出師生人人參與，辦實(shí)事、辦好事，結(jié)合對(duì)口幫扶、扶貧幫困、送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)，廣泛開(kāi)展各民族之間的互助合作。
為深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，成立了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，按照活動(dòng)方案，層層分解，落實(shí)到人，確保整個(gè)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。要充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)、黨員隊(duì)伍的作用，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全體師生思想上形成共識(shí)、行動(dòng)上形成合力，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)、扎實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好每一個(gè)步驟、每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，確保民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)圓滿完成。
老師們、同學(xué)們，民族團(tuán)結(jié)是各族人民的根本利益所在。讓我們攜起手來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷鞏固和發(fā)展我校民族團(tuán)結(jié)的大好局面，進(jìn)一步凝聚各族師生的力量，為建設(shè)更加文明、和諧的xx一中作出新的更大的貢獻(xiàn)！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容篇十
同志們：
大家好！
一、“三嚴(yán)三實(shí)”的理解和體會(huì)
焦裕祿同志之所以被譽(yù)為“縣委書(shū)記的好榜樣”,他的
精神
之所以被代代傳頌,我認(rèn)為,主要是基于五種精神
特質(zhì)。一是心系群眾、牢記宗旨的親民愛(ài)民
精神
。作為一名黨
員,焦裕祿同志始終牢記全心全意為人民服務(wù)這一宗旨。他常說(shuō),“共產(chǎn)黨
員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,及時(shí)出現(xiàn)在群眾面前?！彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的,狂風(fēng)暴雨、冰天雪地、沙塵鹽堿難以阻擋他幫助群眾、關(guān)心群眾的腳步,一句“我是你們的兒子”道出了他與百姓心連心、情相依,同呼吸、共命運(yùn)的魚(yú)水深情。自己的言行為勤儉節(jié)約、艱苦奮斗做出了生動(dòng)詮釋。
三是實(shí)事求是、調(diào)查研究的科學(xué)求實(shí)
精神
。焦裕祿同志把調(diào)查研究當(dāng)做一種人生態(tài)度,在短短一年的時(shí)間里,靠一輛自行車(chē)和一雙腳走遍了全縣,通過(guò)全面、深入的調(diào)查研究,掌握了治理災(zāi)害、改善環(huán)境、發(fā)展生產(chǎn)的規(guī)律和途徑,為蘭考縣未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)的迎難而上
精神
。當(dāng)時(shí)蘭考縣嚴(yán)重的自然災(zāi)害對(duì)每一名黨
員干部都是嚴(yán)峻的考驗(yàn),焦裕祿同志在這種情況下,沒(méi)有被困難嚇倒,他義無(wú)反顧地投身到建設(shè)當(dāng)中,在被“三害”肆虐的蘭考披荊斬棘,踐行了他“不改變蘭考面貌,我絕不離開(kāi)這里”的諾言。五是勤政為民、廉潔奉公的無(wú)私奉獻(xiàn)
精神
。焦裕祿同志手握戒尺,慎獨(dú)慎微,從不利用手中權(quán)力為自己兒女、親屬謀取任何好處。而他對(duì)群眾、對(duì)工作,卻是不怕苦、不怕死,拖著病體深入田間地頭,冒著大雨查看洪水流勢(shì),頂著風(fēng)沙標(biāo)記流沙走向,這一巨大反差展現(xiàn)了黨
員領(lǐng)導(dǎo)
干部的高尚情操,在群眾心中樹(shù)起了高大形象。二、個(gè)人“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題及剖析根源
（一）形式主義方面。
工作上存在忙于事務(wù)，不求實(shí)效的問(wèn)題。常常滿足于安排部署多、督促落實(shí)少，安排布臵后干部就不再管了，沒(méi)有跟蹤問(wèn)效，致使有些工作效果不是很理想。
調(diào)查研究不夠，存在作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題。平時(shí)總是忙于事務(wù)性工作，沒(méi)有靜下心來(lái)深入基層調(diào)查研究，深入群眾了解問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，作風(fēng)上有飄浮現(xiàn)象。
二、官僚主義方面的問(wèn)題
聯(lián)系群眾不夠密切。工作中與群眾聯(lián)系不夠密切，沒(méi)能認(rèn)認(rèn)真真傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和建議。全鄉(xiāng)的村組沒(méi)有全部走遍，很少主動(dòng)到村組進(jìn)行走訪調(diào)研，征求和收集群眾的意見(jiàn)和建議，為群眾切實(shí)解決生活中存在的一些問(wèn)題。有時(shí)收到群眾反映的一些困難和問(wèn)題，也沒(méi)有及時(shí)組織工作人員深入群眾了解情況，只是簡(jiǎn)單的把問(wèn)題分解給相關(guān)鄉(xiāng)村干部辦理，工作上存在聯(lián)系群眾不密切，關(guān)心群眾不夠多，服務(wù)群眾不到位，群眾觀點(diǎn)淡薄等現(xiàn)象。
工作講情面，不愿得罪人，有好人主義的
思想
。在工作中講情面多，批評(píng)人少，不愿意去得罪人，一味追求一團(tuán)和氣，不愿較真碰硬。工作標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)不高，遇事有當(dāng)甩手掌柜的現(xiàn)象。對(duì)自己分管的工作滿足于過(guò)得去、一般化，不求過(guò)得硬、追求高標(biāo)準(zhǔn)，不愿大膽改革創(chuàng)新，墨守成規(guī)，不愿擔(dān)當(dāng)重任，工作只要完成了就萬(wàn)事大吉了，對(duì)于有些工作不去深入調(diào)查研究，而是按部就班，有時(shí)甚至當(dāng)甩手掌柜。
三、享樂(lè)主義方面的問(wèn)題
工作中有慵懶松散的現(xiàn)象。有時(shí)上班有遲到早退現(xiàn)象，存有“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向，有時(shí)候存在著“干累了，歇口氣”的想法，有時(shí)有應(yīng)付的
思想
，一定程度上還存在有些懈怠。決各種問(wèn)題上，有時(shí)不能完全從群眾的角度和實(shí)際情況出發(fā)，出現(xiàn)了工作創(chuàng)新不夠、成效不大的現(xiàn)象。
生活上有貪圖享受的現(xiàn)象。實(shí)事求是地說(shuō)，自己有貪圖安樂(lè)享受的意識(shí)，艱苦奮斗
精神
發(fā)揚(yáng)的不夠。有接受村干部、親朋好友吃請(qǐng)現(xiàn)象。四、奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題
勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)。剛開(kāi)始看到一些奢靡之事，由于樸素的農(nóng)民情節(jié)也會(huì)心有不悅，但時(shí)間久了也就放松了對(duì)自己的要求。比如在過(guò)去的工作中，有時(shí)候下鄉(xiāng)看到困難戶(hù)家中一貧如洗，但是面對(duì)接待，盡管反復(fù)要求對(duì)方“簡(jiǎn)單些、不要浪費(fèi)”，當(dāng)看到滿桌的豐盛菜肴還是安然接受，說(shuō)明自己勤儉節(jié)約的意識(shí)慢慢淡化了。
執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴(yán)格。八項(xiàng)規(guī)定前有借公務(wù)接待之名宴請(qǐng)朋友現(xiàn)象，有時(shí)在承辦會(huì)議活動(dòng)時(shí)，存在講排場(chǎng)、安排宴請(qǐng)超標(biāo)等現(xiàn)象。
對(duì)照上級(jí)的要求以及對(duì)自己的剖析，我認(rèn)為，出現(xiàn)這些問(wèn)題的主要根源是：一是忽視的學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有合理安排好時(shí)間，沒(méi)有分清楚主次，沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力；二是放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，沒(méi)有時(shí)刻以中央、省委、市委各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定嚴(yán)格要求自己；三是宗旨觀念有所淡化，為民服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。
三、下一步整改措施
深入基層、深入群眾，察民情、聽(tīng)民聲、解民憂、集民智。做好以下幾個(gè)方面工作。
1、堅(jiān)定信念，服務(wù)群眾，在“學(xué)”上下功夫。理想信念是共產(chǎn)
黨
人精神
上的“鈣”。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)
干部，要常修為政之德，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，包括農(nóng)業(yè)、科技、黨
建、精神
文明等方面的知識(shí)，也包括學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的各種文件、精神
，熟悉黨
的各項(xiàng)政策等。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)日常工作，要做好不怕吃苦不怕累的思想
準(zhǔn)備，明確自己服務(wù)群眾的目的和要達(dá)到的目標(biāo)，把自己當(dāng)成群眾中的一員，融入到群眾中去，虛心向群眾學(xué)習(xí)，想群眾之所想，急群眾之所急，和群眾和諧相處，通過(guò)學(xué)習(xí)樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀。2、自覺(jué)帶頭，當(dāng)好表率，在“嚴(yán)”上下功夫。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部天天與群眾打交道，要自覺(jué)帶頭踐行群眾路線，做到心里裝著群眾，工作依靠群眾，目標(biāo)為著群眾，真正把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)民、系民、親民、為民的深廣情懷。在實(shí)際工作中，要擺脫日常事務(wù)的牽扯，將主要時(shí)間和精力集中到抓重點(diǎn)工作、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的落實(shí)上來(lái)，辦好關(guān)系群眾切身利益和增收致富的事。做到提高一級(jí)想問(wèn)題，提前一步抓落實(shí)，面對(duì)矛盾問(wèn)題，要說(shuō)到做到，說(shuō)好做好，言行一致，知行合一。要心里真正裝著人民，經(jīng)常深入到基層，為群眾解難題、辦實(shí)事、做好事，做到在感情上時(shí)刻念著群眾，在行動(dòng)上永遠(yuǎn)為了群眾。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們專(zhuān)題召開(kāi)學(xué)校xx年師德主題教育動(dòng)員會(huì)，這是貫徹全市教育系統(tǒng)“愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)校守紀(jì)、愛(ài)生守則”主題教育活動(dòng)的政治任務(wù)，也是符合我們學(xué)?，F(xiàn)狀修養(yǎng)教師自身的迫切需要。
作為教師，一個(gè)受過(guò)多年中等或高等教育的群體。在這里，沒(méi)有必要大談怎樣去熱愛(ài)我們的國(guó)家，遵守國(guó)家的法律法規(guī)。也沒(méi)有必要再次來(lái)重申中小學(xué)教師職業(yè)師德規(guī)范。單就最近一個(gè)多月以來(lái)，學(xué)校教師的辦公作風(fēng)和精神風(fēng)貌，提出幾個(gè)值得注意和思考的問(wèn)題。把這些問(wèn)題想明白了，糾正了，我們的形象就是大進(jìn)步。
3月份，是我們認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施教學(xué)精細(xì)管理的第一月。自行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，每一名班子成員都投入到教學(xué)精細(xì)管理的督辦、檢查、落實(shí)上。只要不會(huì)客，不外出，我都在教學(xué)樓上不間斷地巡視、觀察。特別是五六年級(jí)，就是上課期間學(xué)生讀書(shū)或作業(yè)時(shí)，我都要“溜”出來(lái)到這兩個(gè)年級(jí)的課堂外轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我能欣喜地看到課堂的變化、教學(xué)態(tài)度的變化。通過(guò)我親自對(duì)五六年級(jí)的教學(xué)常規(guī)檢查，語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科教師的敬業(yè)精神讓我深受感動(dòng)，我多次在校務(wù)行政例會(huì)上對(duì)班子成員表達(dá)我對(duì)五六年級(jí)教師的感謝。
這次市教科中心專(zhuān)家來(lái)校工作兩天，深入課堂和過(guò)程調(diào)研后，在集中交流會(huì)上對(duì)我們部分教師的課堂教學(xué)提出子諸多批評(píng)，在學(xué)校校務(wù)行政例會(huì)上，我仍然堅(jiān)持并要班子每一名成員都要統(tǒng)一這樣一個(gè)觀點(diǎn)：不要用專(zhuān)家的眼光看我們的教師，不要用公開(kāi)課的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)我們的常態(tài)課。對(duì)于我們的教師，首先是看其對(duì)待工作的態(tài)度。對(duì)于學(xué)校教師針對(duì)我這個(gè)校長(zhǎng)，針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，針對(duì)學(xué)校管理的不同聲音，有的時(shí)候甚至是故意詆毀，我們都要看教師的主流，要相信絕大多數(shù)教師。為什么要這樣？因?yàn)椋鳛檫@所學(xué)校的校長(zhǎng)，我熱愛(ài)這所學(xué)校，包括這所學(xué)校的每一名教職工、學(xué)生和一切事物。這所學(xué)校的班子成員，是我身邊最親近、相處最密切的人，是校長(zhǎng)的管理思想、行為決策的推動(dòng)力和執(zhí)行力，我沒(méi)有理由不相信他們。這所學(xué)校的每一名教職工的身上，都實(shí)踐和體現(xiàn)著校長(zhǎng)的追求和學(xué)校的目標(biāo)，我沒(méi)有理由不熱愛(ài)大家。更為重要的是，我過(guò)去講過(guò)一個(gè)觀點(diǎn)——“珍惜緣分”。能和大家共事一所學(xué)校，并能通過(guò)我的努力和不少的老師增進(jìn)感情，成為朋友，這是一種緣分。
這次市教科中心專(zhuān)家的視導(dǎo)，我以為，它還是一次讓人深受教育、反思問(wèn)題的機(jī)會(huì)。專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)直言不諱地指出了我們教師管理特別是辦公作風(fēng)的問(wèn)題。一樓的服務(wù)中心在玩游戲，三樓的一個(gè)辦公室在高談闊論，四樓的走廊里有兩名教師躺著睡大覺(jué)，唯一讓人感到欣慰的是五樓的六年級(jí)辦公室3名教師認(rèn)真認(rèn)真、安安靜靜。這就是早辦公的第一節(jié)課時(shí)的情景。我相信這并不是“巧合”，而是習(xí)慣成自然。通過(guò)我們的觀察，當(dāng)前，這樣幾個(gè)方面的問(wèn)題和現(xiàn)象十分普遍，亟待糾正。
一是辦公室里高談闊論。人氣最旺的辦公室是一樓的“教學(xué)服務(wù)中心”。這里不僅吸引著教學(xué)人員，還上吸引著非教學(xué)人員前來(lái)湊熱鬧。比較熱鬧的是四樓綜合辦公室，這里經(jīng)常是發(fā)表評(píng)論的地方，上到國(guó)家大事，待遇政策，下至校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和同事的日?，嵤隆o(wú)事才扯閑，無(wú)事就生非。閑話家常，聊天議論，未嘗不可，但不能過(guò)度熱鬧，高談闊論。建議老師們閑著的時(shí)候，還是多讀書(shū)，多看報(bào)，多健身，多養(yǎng)心。從下周開(kāi)始，我們啟動(dòng)“安靜辦公室”創(chuàng)建活動(dòng)，每天每節(jié)課對(duì)辦公室辦公作風(fēng)進(jìn)行評(píng)估記錄。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
二是上網(wǎng)玩游戲。過(guò)去，我們撤除網(wǎng)絡(luò)中心，就是因?yàn)楣芾韱?wèn)題?，F(xiàn)在，各領(lǐng)導(dǎo)辦公室的電腦，上網(wǎng)玩游戲、看電影的現(xiàn)象愈演愈烈。學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)時(shí)，他沒(méi)有熱情，學(xué)校集中培訓(xùn)，他還有抵觸情緒，但對(duì)于上網(wǎng)玩游戲卻情有獨(dú)鐘。過(guò)去，我們對(duì)于辦公電腦玩游戲的現(xiàn)象沒(méi)有明令禁止，保持寬容姿態(tài)，也是從情考慮。但成了風(fēng)氣，壞了形象，我們就必須糾正。從今天起，凡是上課時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)辦公室、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、多媒體會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室的電腦均不能出現(xiàn)玩游戲、看電影的現(xiàn)象，包括領(lǐng)導(dǎo)自身。哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)管不住的，誰(shuí)就自覺(jué)將電腦交校辦。信息負(fù)責(zé)人要將兩室的教學(xué)電腦管好，自身以也嚴(yán)格要求。當(dāng)然，我們十分歡迎借用領(lǐng)導(dǎo)電腦包括我的電腦用于查資料、制課件和備課等，只要教師有需要，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)讓位和服務(wù)。
三是互串辦公室?？傆幸恍├蠋?，喜歡到各個(gè)辦公室逛一逛。還有的擔(dān)負(fù)特殊崗位的老師，隨意離崗成為習(xí)慣。我有一個(gè)建議，耐不住寂寞，就不要從事寂寞的工作崗位。既然從事了這樣的工作，你就要耐得住寂寞，并且要學(xué)會(huì)以堅(jiān)守崗位為前提，讓自己的生活變得豐富些。辦公室是談工作的地方，是研究教學(xué)，思考教學(xué)、準(zhǔn)備教學(xué)的地方，我們正要做事和正在做事的老師，是很不喜歡外人的干擾的。
四是怠慢工作，怠慢學(xué)生。教學(xué)人員，特別是考試學(xué)科的教學(xué)人員，絕大多數(shù)敬業(yè)負(fù)責(zé)，緊張有序，但少數(shù)教師速度慢，跟不上整體步調(diào)。在作業(yè)試卷批改上打折的還依然存在。服務(wù)人員，對(duì)學(xué)生的愛(ài)太少。學(xué)生被盜或者學(xué)生之間無(wú)意的傷害現(xiàn)象，我們無(wú)法制止，有的時(shí)候也無(wú)法查證。但當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)質(zhì)問(wèn)的時(shí)候，能不能說(shuō)幾句貼己的話、安慰的話、暖心的話？學(xué)生受傷害，教師不知情。不知情不說(shuō)，家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)，竟然態(tài)度冷淡，不理不睬，不多解釋?zhuān)恢载?zé)。我在想，如果換作是自己的子孫受到傷害，又是一副什么面孔？這很能教育人。
五是缺少感恩的情懷。我在過(guò)去多次講過(guò)“熱愛(ài)學(xué)校就是熱愛(ài)崗位”的觀點(diǎn)。并且，我們非常愿意聽(tīng)到來(lái)自教師群體中間批評(píng)和建議管理的聲音。但批評(píng)和建議不等于“冷嘲熱諷”和“無(wú)端非議”。這兩者的出發(fā)點(diǎn)或者說(shuō)“動(dòng)機(jī)”“居心”是截然不同的。我們有的老師，看這不順眼，看那不舒服，忍不住就要發(fā)泄一下不滿情緒。有的時(shí)候，看到或聽(tīng)到某些教師在這樣做的時(shí)候，我就在想，我這個(gè)校長(zhǎng)或這個(gè)學(xué)校有什么地方做得不好，做得對(duì)不住這位或幾位教師呢？有的人，他從不關(guān)心自己的工作做到好不好，卻很“關(guān)心”他人。學(xué)校在教師的待遇上，只能是力所能及。在對(duì)待教師個(gè)人問(wèn)題上，必須以兼顧大局公平為前提。但是，我們?nèi)匀挥胁糠纸處煵焕斫狻⒉恢С?、不認(rèn)同。特別在學(xué)校對(duì)教師的共同要求與教師個(gè)人的工作態(tài)度發(fā)生矛盾沖突的時(shí)候。我確實(shí)能感受到：個(gè)人利益太重，同事感情太淺。
我在這里一一羅列這五個(gè)方面的問(wèn)題，是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)在悄悄地影響學(xué)校的形象，在阻撓和干擾著學(xué)校的發(fā)展，在潛移默化地傷害著人與人之間的感情。結(jié)合會(huì)議主題，我強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面的工作要求：
我記住了學(xué)校一位同事告訴我的“工作上盡心盡力，追求完美”這句話。我在想，如果涴市小學(xué)絕大多數(shù)教師能這樣對(duì)待工作，不愁不發(fā)展。我一直都相信，把最平凡的事做精致，也很精彩。做教學(xué)的，課堂激活、知識(shí)教透，訓(xùn)練做實(shí)，質(zhì)量進(jìn)步，這就是完美。做服務(wù)的，堅(jiān)持崗位，熱情周到，發(fā)揮作用，體現(xiàn)價(jià)值，這就是完美。做班主任的，樹(shù)立好班風(fēng)，培育好學(xué)風(fēng)，讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你，讓絕大多數(shù)的家長(zhǎng)信任你，這就是完美。當(dāng)前，就善待工作，質(zhì)量目標(biāo)問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：
一是追求學(xué)科的高分?jǐn)?shù)、大面積、大進(jìn)步。把精講強(qiáng)練、高效課堂、有效訓(xùn)練的每一個(gè)環(huán)節(jié)做實(shí)在，關(guān)注兩極，全面進(jìn)步。
二是追求評(píng)估的高質(zhì)量、早準(zhǔn)備、有特色。全面透徹的學(xué)習(xí)和理解義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，有計(jì)劃，針對(duì)性地完成教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生的表達(dá)、實(shí)踐、操作等訓(xùn)練扎實(shí)有序，用“備考備賽”的方法抓迎檢評(píng)估。
三是追求課堂的有效性、好習(xí)慣，好效果。四月份的工作重點(diǎn)是將課堂學(xué)習(xí)規(guī)范“訓(xùn)練有素”。班主任是核心，任課教師要全力配合。學(xué)生課堂坐姿、站相、讀書(shū)、寫(xiě)字、答問(wèn)、聽(tīng)課聽(tīng)答、參與討論等每一個(gè)環(huán)節(jié)都要規(guī)范。
當(dāng)前，一個(gè)重要的信息告訴教師：多一份愛(ài)給留守生，給學(xué)困生，給問(wèn)題生，給向我們申請(qǐng)幫助的學(xué)生更有意義和收獲。涴市小學(xué)的老師們，特別是班主任，要像張安靜、杜長(zhǎng)麗老師那樣細(xì)膩和柔情；要像高耀珍、蔡萬(wàn)緒老師那樣嚴(yán)格和負(fù)責(zé)；要像易翠娥、張丹、付耀明老師那樣有思想和方法。要像一年級(jí)6名語(yǔ)數(shù)教師那樣將愛(ài)與責(zé)任延續(xù)延長(zhǎng)到課后。如何善待學(xué)生，我向老師們倡議三點(diǎn)：
一是給學(xué)困生以信念。對(duì)于學(xué)困生，要在明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)下，適當(dāng)降低學(xué)習(xí)的要求。
二是給留守生以關(guān)愛(ài)。對(duì)于留守生，生活上的問(wèn)寒問(wèn)暖，交往上的關(guān)心指導(dǎo)是最重要的。
三是給問(wèn)題生以提醒。對(duì)于問(wèn)題生，及時(shí)的談話提醒、行為糾偏和事實(shí)案例的診斷分析。
教育需要智慧，教育教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題肯定是層出不窮的。重要的是教師如何應(yīng)對(duì)。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候，我們不能抱怨，不能回避，不能敷衍。特別是在涉及學(xué)生安全的問(wèn)題上，我們不論是班主任，還是一名普通教學(xué)或服務(wù)人員，一時(shí)的疏忽大意都可能后患無(wú)窮。
善待同事包含的內(nèi)容很多，其中有善于理解、尊重、寬容、關(guān)心、幫助等。今天重點(diǎn)談一談理解與寬容。
善待同事需要相互理解。領(lǐng)導(dǎo)理解教職工才能讓決策更趨于人性化；教職工理解領(lǐng)導(dǎo)才能讓制度執(zhí)行更通暢；同事之間如果能相互理解，會(huì)給我們的學(xué)校帶來(lái)勃勃生機(jī)，增強(qiáng)集體的凝聚力。因此，良好的同事關(guān)系，和諧的師生團(tuán)隊(duì)對(duì)于一所學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。我期待著教師們能夠做好三個(gè)方面：
一是融入團(tuán)隊(duì)，相互學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)人的影響巨大。與什么人在一起確實(shí)很重要，經(jīng)常與青年人在一起，你的心就會(huì)越來(lái)越年輕；經(jīng)常與積極上進(jìn)的人在一起，你就會(huì)學(xué)得積極與樂(lè)觀。正如當(dāng)一個(gè)人心情郁悶的時(shí)候，如果碰到積極樂(lè)觀的同事，兩句玩笑就會(huì)頓時(shí)晴空一片，而如果碰到幾個(gè)正在憤憤不平者，你就會(huì)借機(jī)發(fā)泄，越說(shuō)越氣憤，越想越不平。我們的同事中，有許多性格、品行、思想很優(yōu)秀和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，同事們?cè)谝黄?，取長(zhǎng)補(bǔ)短，彼此之間坦誠(chéng)相待，互相幫助。
二是尊重個(gè)性，諒解他人。每個(gè)人都有自己的喜好和性格，與人為善、相互尊重、求同存異是為人處事基本原則。同事之間要做到：不打肚皮官司，遇事不伺機(jī)報(bào)復(fù)，不給同事穿小鞋；不會(huì)用各種手段阻撓同事的進(jìn)步；不當(dāng)面一套背后一套，不給同事潑冷水，一如既往地支持工作，更不能冷嘲熱諷，幸災(zāi)樂(lè)禍。
相識(shí)是緣，同事是份，既然生活把大家安排在一起，就讓我們好好珍惜這份機(jī)緣，和睦相處,善待同事吧，因?yàn)樯拼?，也是善待自己?/p>
老師們，還是那句話，既然選擇，就無(wú)怨無(wú)悔。在紛亂的世俗中，在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村里，沒(méi)有比學(xué)校更安全，更文明，更寧?kù)o，更健康、更道德的棲息之地，我們要熱愛(ài)它，因?yàn)樗俏覀儺吷?jīng)營(yíng)的第二個(gè)“家園”。怨天尤人，憤憤難平，只能讓我們更加狹隘，更加消極，而立足本職，踏實(shí)工作，或許能讓我們的平凡生活搏取一點(diǎn)精彩！
最后，奉送一句話：教師的全部尊嚴(yán)在思想。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容篇十二
同志們：
大家好!
為進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的工作能力和服務(wù)本領(lǐng)，經(jīng)市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組研究決定舉辦的一次重要培訓(xùn)班。舉辦這次培訓(xùn)班主要目的是根據(jù)我市遠(yuǎn)程教育工作實(shí)際，加強(qiáng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育骨干隊(duì)伍建設(shè)，提高全市終端站點(diǎn)管理人員的政治素質(zhì)和實(shí)際操作技能，努力培養(yǎng)和造就一支會(huì)操作、懂管理的骨干隊(duì)伍。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開(kāi)展的新型教育形式。具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動(dòng)直觀等明顯優(yōu)勢(shì)。下面，我就這次培訓(xùn)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是中央作出的一項(xiàng)重大決策部署，對(duì)于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化具有十分重要的意義和深遠(yuǎn)影響，特別是我市這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)市，農(nóng)村黨員科技文化素質(zhì)偏低，致富帶富能力不強(qiáng)，經(jīng)常性培訓(xùn)措施較少，內(nèi)容不夠豐富，手段比較單一，效果不佳，迫切要求我們積極推進(jìn)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨員干部教育培訓(xùn)的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。現(xiàn)在開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，正是適應(yīng)這種現(xiàn)實(shí)需求的具體體現(xiàn)。因此，舉辦這次培訓(xùn)班是非常及時(shí)、非常必要的，這次培訓(xùn)班辦的好與否，直接關(guān)系著全市遠(yuǎn)程教育工作的順利開(kāi)展，也直接關(guān)系著全市遠(yuǎn)程教育能否真正發(fā)揮作用，說(shuō)的更高一些，直接影響著全市農(nóng)村工作的大局，乃至農(nóng)村小康社會(huì)建設(shè)進(jìn)程。在座的同志一定要有政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，要十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，切實(shí)增加學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性，以高度的責(zé)任感和飽滿的學(xué)習(xí)熱情全身心投入到這次培訓(xùn)中來(lái)，力求學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所悟、學(xué)有所用。所以，大家要本著對(duì)黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度，也本著為廣大農(nóng)村黨員群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，本著為自己多學(xué)一門(mén)技術(shù)的思想，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提高本領(lǐng)，為今后的工作和學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)村兩級(jí)遠(yuǎn)程教育管理技術(shù)人員肩負(fù)著教學(xué)組織、設(shè)備操作與維護(hù)等重要工作。大家都是從基層選拔上來(lái)的政治素質(zhì)好、文化程度較高的同志，在各自的崗位上都做出了一定成績(jī)，有較強(qiáng)的工作能力，能夠勝任這項(xiàng)工作。我對(duì)大家再?gòu)?qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，一是要熟悉職責(zé)，明確工作任務(wù)。要把自己擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)牢記在心，明白自己應(yīng)該干什么。二是要履行好職責(zé)，發(fā)揮好作用。要根據(jù)工作實(shí)際，認(rèn)真做好自己的本職工作，切實(shí)發(fā)揮好自己的作用。下來(lái)之后，希望大家履行好崗位職責(zé)，充分發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，切實(shí)把這項(xiàng)惠民富民工程的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
這次培訓(xùn)主要以《甘肅省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端管理人員培訓(xùn)教程》為主?？偟囊笫?，使終端接收站點(diǎn)管理人員充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重大意義，明確工作任務(wù)和崗位職責(zé)，較熟練地掌握業(yè)務(wù)技能，能夠排除設(shè)備簡(jiǎn)易故障，勝任教學(xué)組織管理工作，保證終端接收站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行。參加這次培訓(xùn)的同志，具體要做好四點(diǎn)，完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。一要把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，熟悉基本操作。這次學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是計(jì)算機(jī)基本操作、辦公軟件使用、衛(wèi)星專(zhuān)用頻道資源管理軟件的使用以及常見(jiàn)故障排除等內(nèi)容，要通過(guò)培訓(xùn)使管理人員達(dá)到“會(huì)計(jì)算機(jī)基本操作、會(huì)上網(wǎng)瀏覽、會(huì)排除簡(jiǎn)單故障、會(huì)使用專(zhuān)用軟件”的要求，能夠熟練操作設(shè)備的安裝、調(diào)試和維護(hù)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊視野，提高技術(shù)水平。二要緊密聯(lián)系實(shí)際，講求學(xué)習(xí)方法。這次培訓(xùn)安排內(nèi)容比較多，時(shí)間又比較緊，不可能面面俱到。大家要緊密聯(lián)系工作實(shí)際，結(jié)合自己已掌握的知識(shí)，有針對(duì)性的開(kāi)展學(xué)習(xí)，掌握基本方法和技術(shù)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要勤思考，善動(dòng)手，多交流，把講授的知識(shí)及早消化，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。三要互幫互學(xué)互促，實(shí)現(xiàn)共同提高。這次培訓(xùn)班的學(xué)員，有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端站管理員，有的是行政村新建點(diǎn)管理員，文化層次差別較大，掌握知識(shí)的能力也有差距，學(xué)習(xí)中要互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端站管理員，除了抓好自身學(xué)習(xí)之外，還要負(fù)責(zé)指導(dǎo)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村級(jí)管理員的學(xué)習(xí)。四要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，樹(shù)立良好形象。為我們培訓(xùn)的教師是從縣教育系統(tǒng)抽調(diào)的業(yè)務(wù)尖子，對(duì)計(jì)算機(jī)操作和開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，希望大家認(rèn)真聽(tīng)講，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，服從教師管理，力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)掌握更多知識(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端站管理員，要在學(xué)習(xí)、生活、業(yè)務(wù)上起模范帶頭作用，當(dāng)好表率，做好示范。
學(xué)是手段，用是目的。這次培訓(xùn)結(jié)束后，大家要把學(xué)到的東西，及時(shí)運(yùn)用到具體的工作實(shí)踐中去，不斷提高工作水平。一是要通過(guò)多種渠道，積極主動(dòng)地向廣大農(nóng)村黨員群眾宣傳遠(yuǎn)程教育工作的重大意義、目的，爭(zhēng)取群眾對(duì)這項(xiàng)工作理解和支持。二是要根據(jù)各鄉(xiāng)、各村的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，積極主動(dòng)地深入群眾，了解他們的實(shí)際需要和學(xué)習(xí)狀況，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高遠(yuǎn)程教育參訓(xùn)率。三是要加強(qiáng)信息反饋，把工作中好的做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)上報(bào)縣遠(yuǎn)教辦，對(duì)黨員干部和群眾在教學(xué)活動(dòng)中提出的意見(jiàn)建議也要及時(shí)反饋。四是要加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的管理和維護(hù)，省上配備的設(shè)備下發(fā)之后，要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，嚴(yán)格按照操作規(guī)程，加強(qiáng)設(shè)備的管理，避免損壞設(shè)備，同時(shí)，要經(jīng)常性的做好設(shè)備的維護(hù)工作，保證設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
同志們，開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。希望大家以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好管理員這項(xiàng)艱巨而光榮的工作，為全縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！祝大家身體健康，工作順利！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是全國(guó)第xx個(gè)法制宣傳日，本周是我校法制教育宣傳周，圍繞“xx”這一主題，我們要通過(guò)各種形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，努力形成依法治校，學(xué)法、守法、用法的良好育人環(huán)境。
法治水平，就一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，法制越來(lái)越重要。法律也是每個(gè)公民立足社會(huì)，謀求發(fā)展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權(quán)利，履行好自己的義務(wù)，依法維護(hù)好自己的合法權(quán)益；但是，年齡特點(diǎn)及其它方面的原因決定了同學(xué)們還不成熟，社會(huì)上的各種錯(cuò)誤思潮也會(huì)使同學(xué)們受到一些不健康的影響，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。沉溺網(wǎng)吧，對(duì)未成年人的成長(zhǎng)極為不利，有些學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪。因此，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和利用有關(guān)的法律知識(shí)，盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。今天，我就如何學(xué)習(xí)法律知識(shí)，營(yíng)造法治氛圍，增強(qiáng)法制觀念，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)和諧校園向大家提出幾點(diǎn)要求：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則，是提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，只有按照《守則》和《規(guī)范》，嚴(yán)于律己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生，才能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的合格公民。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。大家要知道，法律是一把雙刃劍，它既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法，同時(shí)又是我們的保護(hù)傘，它可以保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
三、各班要召開(kāi)一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì)或討論會(huì)。各班要以此為契機(jī)，通過(guò)各種切實(shí)有效的途徑，強(qiáng)化每位同學(xué)的法律意識(shí)，不斷提高明辨是非的能力，不斷增強(qiáng)道德法律觀念，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都應(yīng)做到遵法、守法，要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
四、學(xué)校將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校作法制教育的專(zhuān)題報(bào)告。通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的主題班會(huì)，或自己搜集材料，要求每位同學(xué)寫(xiě)一篇有關(guān)法律知識(shí)的文章或心得體會(huì)。然后，請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)，挑選寫(xiě)得好的文章送學(xué)生處進(jìn)行評(píng)優(yōu)；各班委辦一期黑板報(bào)或手抄報(bào)或法制園地專(zhuān)欄，廣泛宣傳法律知識(shí)，使之深入人心。
老師們、同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，我今天發(fā)言的主要目的就是要求大家：要學(xué)法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)和諧校園。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，我代表學(xué)校向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：
首先，同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。
期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們,離期末考試只有5天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
第三、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
第四、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證。
第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
第六、注意身體不生病。
要想考出好的成績(jī)，首先要有好的身體。這段時(shí)間學(xué)習(xí)緊張，適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)還是需要的，但不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)，平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險(xiǎn)的游戲，避免安全事故的發(fā)生。另外要保持充足的睡眠，也有助于復(fù)習(xí)效率的提高。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備，去迎接即將到來(lái)的期末考試。希望每一位同學(xué)都能認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明之人、行有益之事，以堅(jiān)忍不拔的毅力，自強(qiáng)不息。我們還應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
在期末考試后，大家將迎來(lái)春節(jié)寒假，在這么長(zhǎng)的假期里，安全對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的。為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的寒假，同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn)：
寒假期間，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)，應(yīng)該有家長(zhǎng)陪同，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車(chē)船，避免人身意外損失。遵守公共秩序，等車(chē)的時(shí)候，車(chē)未停穩(wěn)不得接近車(chē)輛，上下車(chē)時(shí)不得擁擠。
1、不得到河邊、水庫(kù)、魚(yú)塘、等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰。
2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，更不要攜帶火種上山。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門(mén)不要開(kāi)門(mén)。
2、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求幫助。
3、不燃放煙花爆竹。
4、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會(huì)較多，同學(xué)們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。
5、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)伙，打架斗毆。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣(mài)。禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
下面是幾個(gè)常用緊急電話，同學(xué)們一定要記?。壕?10、火警119、急救120。
此外，要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)!最后，祝同學(xué)們都能在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，過(guò)一個(gè)開(kāi)心充實(shí)的寒假！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容篇十五
為貫徹落實(shí)區(qū)委四屆八次全會(huì)精神，根據(jù)區(qū)紀(jì)委《關(guān)于2011年全區(qū)開(kāi)展紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》、《榕城區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)2011年開(kāi)展紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和目的紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神加強(qiáng)對(duì)黨員干部開(kāi)展以“以人為本，執(zhí)政為民”為題的廉政教育。結(jié)合全系統(tǒng)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議與“三好一滿意”主題活動(dòng)，培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員良好的職業(yè)道德，增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的廉潔從業(yè)意識(shí)。從而促進(jìn)我院醫(yī)療事業(yè)的健康發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教育形式。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：胡錦濤同志在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話，溫家寶同志在國(guó)務(wù)院第四次全會(huì)上的講話，汪洋同志在省政府第四次廉政工作會(huì)議上的講話，朱國(guó)民同志在省紀(jì)委十屆五次全會(huì)上的工作報(bào)告，陳弘平同志在市紀(jì)委四屆六次全會(huì)上的講話，陳奕威同志在市政府廉政工作會(huì)議上的講話。
三、教育對(duì)象及活動(dòng)安排。
教育形式：
（一）開(kāi)展理想信念教育。
開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，始終保持對(duì)馬克思主義的信仰，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
（二）開(kāi)展黨的性質(zhì)和宗旨教育。
引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性觀念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹(shù)立正確的群眾觀和權(quán)力觀，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，把廣大人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
（三）開(kāi)展保密法制教育。
要按照上級(jí)文件要求，在紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)中加強(qiáng)保密教育，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《保密法》等法規(guī)。
（四）開(kāi)展黨紀(jì)政紀(jì)法教育。
要引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，自覺(jué)抵制和反對(duì)違背黨的政治路線和方針政策的言論和行為。
（五）全面推進(jìn)廉政文化建設(shè)。
加強(qiáng)反腐倡廉形式任務(wù)的宣傳，宣傳反腐倡廉建設(shè)的政策措施、工作部署，增強(qiáng)群眾反腐倡廉的信心和決心。結(jié)合醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、忠誠(chéng)教育、公民道德教育和法制教育，營(yíng)造崇廉尚潔的氛圍。
（六）開(kāi)展換屆紀(jì)律教育。
對(duì)待選舉結(jié)果，自覺(jué)服從組織安排，以黨的事業(yè)和人民的利益為重。
（七）運(yùn)用正反典型開(kāi)展教育。
堅(jiān)持示范教育和警示教育相結(jié)合。一方面，深入挖掘我院的勤政廉政典型，廣泛宣傳發(fā)揮榜樣作用。另一方面，要警示教育。組織黨員干部學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本2011》。
四、教育活動(dòng)及活動(dòng)安排。
教育主要對(duì)象是全體黨員，我院非中共黨員的領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)納為教育對(duì)象。
（一）動(dòng)員學(xué)習(xí)階段。
我院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，由院長(zhǎng)做動(dòng)員講話，由分管院長(zhǎng)進(jìn)行具體的部署。
（二）查擺問(wèn)題階段。
廣大黨員干部在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合工作實(shí)際，針對(duì)本人思想和行為，進(jìn)行深刻反思，對(duì)照檢查。
（三）整改總結(jié)階段。
針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，制定切實(shí)有效的整改措施，認(rèn)真落實(shí)整改。
五、幾點(diǎn)要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)統(tǒng)籌。
黨支部應(yīng)加強(qiáng)黨的建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的大局出發(fā)，高度重視紀(jì)律教育，通盤(pán)考慮，精心組織，層層落實(shí)。確保教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
（二）以人為本，因人施教。
崗位廉政教育、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查和廉政承諾活動(dòng)，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力。
（三）勇于創(chuàng)新，豐富載體。
要堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，不斷豐富形式和載體，多渠道、多角度、多手段開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)紀(jì)律教育的吸引力和感染力。
（四）有的放矢，注重實(shí)效。
堅(jiān)持把解決實(shí)際問(wèn)題作為紀(jì)律教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深化教育效果。在紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)期間多辦幾件群眾關(guān)注的有影響的實(shí)事、好事，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。
（五）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化督查。
加大對(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、情況的總結(jié)宣傳、在全系統(tǒng)營(yíng)造濃厚的教育學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)的組織，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
梅云衛(wèi)生院。
2011-8-5。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容篇十六
同志們：
每年舉辦的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)和黨員干部“三紀(jì)”教育培訓(xùn)班，已成為反腐倡廉建設(shè)中一項(xiàng)重要的制度性安排。等會(huì)市政府副市長(zhǎng)，園區(qū)黨委書(shū)記、管委會(huì)主任許將作動(dòng)員講話和專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告，大家要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)決貫徹。現(xiàn)在我講三個(gè)方面的內(nèi)容，供大家參考。
一、傳達(dá)市紀(jì)委20xx年上半年工作會(huì)議精神。
8月初市紀(jì)委監(jiān)察局在市委會(huì)議中心四樓召開(kāi)了全市紀(jì)委監(jiān)察系統(tǒng)半年工作會(huì)議。會(huì)議上傳達(dá)了全省紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神;市委、市紀(jì)委書(shū)記黎對(duì)上半年的工作作了總結(jié)，并對(duì)下半年的工作作了安排部署?，F(xiàn)就會(huì)議主要內(nèi)容傳達(dá)如下：
(一)準(zhǔn)確把握當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)的形勢(shì)。當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)的形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，腐敗現(xiàn)象多發(fā)，滋生腐敗的土壤依然存在，“四風(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害黨的形象。為此，黨的以來(lái)，各級(jí)黨委都加大了反腐敗工作力度，黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)都有明顯好轉(zhuǎn)。概括地說(shuō)，有以下幾個(gè)鮮明特點(diǎn)：
1、思想認(rèn)識(shí)更加清醒。就是反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長(zhǎng)鳴，這已經(jīng)在全黨形成了共識(shí)。對(duì)腐敗問(wèn)題以“零容忍”的態(tài)度，做到有腐必懲，有貪必肅，既打“老虎”，又拍“蒼蠅”。
2、工作思路更加明晰。中央審時(shí)度勢(shì)，調(diào)整了反腐敗工作思路，提出并實(shí)施了一系列更具針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性的反腐對(duì)策。提出當(dāng)前反腐敗要以治標(biāo)為主，加大查辦案件力度，通過(guò)治標(biāo)，為治本贏得時(shí)間。
3、改革舉措更加深化。xx屆三中全會(huì)《決定》指出“兩個(gè)責(zé)任”，即落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨委負(fù)主體責(zé)任，紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任;“兩個(gè)為主”，即各級(jí)紀(jì)委書(shū)記、副書(shū)記的提名和考察，以上級(jí)紀(jì)委會(huì)同組織部門(mén)為主;查辦腐敗案件以上級(jí)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)為主，線索處置和案件查辦在向同級(jí)黨委報(bào)告的同時(shí)必須向上級(jí)紀(jì)委報(bào)告;“兩個(gè)全覆蓋”，即全面落實(shí)中央紀(jì)委向中央一級(jí)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)派駐紀(jì)檢機(jī)構(gòu)，實(shí)行統(tǒng)一名稱(chēng)、統(tǒng)一管理，改進(jìn)中央和省區(qū)市巡視制度，做到對(duì)地方、部門(mén)、企事業(yè)單位全覆蓋。
4、查辦案件更加迅猛。黨的以來(lái)，從中央到地方，各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)強(qiáng)勢(shì)出擊，快查快結(jié)，始終保持了查辦腐敗案件的高壓態(tài)勢(shì)，一大批腐敗分子受到了應(yīng)有懲處。就全市情況來(lái)看，查辦案件的力度也在不斷加大，截止今年7月上旬，市紀(jì)委立案x件，涉及縣處級(jí)干部13件，結(jié)案x件，共處分x人，移交司法機(jī)關(guān)12人;查處違反八項(xiàng)規(guī)定精神的問(wèn)題x起，處理37人，其中給予黨紀(jì)政紀(jì)處分x人。近期，新豐縣人大副主任譚、始興縣原副縣長(zhǎng)黃(正處級(jí))、始興縣副縣長(zhǎng)周，因嚴(yán)重違紀(jì)問(wèn)題被市紀(jì)委立案調(diào)查，他們涉嫌違法問(wèn)題被移送司法機(jī)關(guān);一批案也件正在調(diào)查中。
(二)嚴(yán)格落實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的監(jiān)督責(zé)任，做好“三轉(zhuǎn)”工作。xx屆中央紀(jì)委三次全會(huì)提出：“深化轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，用鐵的紀(jì)律打造紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍?！币皇蔷劢怪鳂I(yè)轉(zhuǎn)職能。厘清職責(zé)權(quán)限，把職責(zé)回歸到“監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)”上來(lái)。二是轉(zhuǎn)變思維，改變過(guò)去治標(biāo)“點(diǎn)到為止”，過(guò)分強(qiáng)調(diào)治本，治標(biāo)成果難以保持的現(xiàn)象，切實(shí)轉(zhuǎn)變到“先懲處后治理，先治標(biāo)再治本”的思路上來(lái)，加大查辦案件力度，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”，遏制腐敗蔓延勢(shì)頭。三是加強(qiáng)辦案力量。緊緊圍繞突出主業(yè)的要求，加快調(diào)整紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，在內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)總數(shù)和行政編制不增加的前提下，合理調(diào)配，增加專(zhuān)職辦案人員，使機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備進(jìn)一步向查辦案件工作傾斜。市紀(jì)委在撤并有關(guān)職能室的基礎(chǔ)上，擬增設(shè)四個(gè)案件檢查室，機(jī)關(guān)辦案人員比例將超過(guò)60%。各縣(市、區(qū))紀(jì)委監(jiān)察局也加快內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)改革。縣級(jí)紀(jì)委辦案人員比例要達(dá)到70%以上。四是轉(zhuǎn)變監(jiān)督檢查方式。過(guò)去是開(kāi)展監(jiān)督檢查，多是事前介入，事中參與，既做裁判員，又當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，結(jié)果往往事倍功半，甚至不知不覺(jué)中充當(dāng)了“擋箭牌”、“保護(hù)傘”的角色。強(qiáng)調(diào)不再直接參加職能業(yè)務(wù)檢查工作，強(qiáng)化對(duì)主抓者、主責(zé)者、監(jiān)督者的監(jiān)督，把監(jiān)督重心轉(zhuǎn)移到對(duì)各地、各職能部門(mén)履行職責(zé)、承擔(dān)監(jiān)管職能情況的監(jiān)督上來(lái)，強(qiáng)化監(jiān)督的再監(jiān)督、檢查的再檢查，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)。五是面向自身轉(zhuǎn)作風(fēng)。打鐵還需自身硬，嚴(yán)防“燈下黑”。為強(qiáng)化對(duì)自身隊(duì)伍的嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格管理，市紀(jì)委將增設(shè)干部監(jiān)督室，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)全市紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)行監(jiān)督。
(三)抓懲治，嚴(yán)肅查處干部違紀(jì)違法行為。一要保持查辦案件的高壓態(tài)勢(shì)。嚴(yán)肅查處發(fā)生在黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部中貪污賄賂、買(mǎi)官賣(mài)官、徇私枉法、腐化墮落、失職瀆職的案件，堅(jiān)決懲處利用人事權(quán)、行政審批權(quán)、行政執(zhí)法權(quán)和司法權(quán)謀取非法利益的行為。當(dāng)前重點(diǎn)查處后還不收斂不收手的、問(wèn)題線索反映集中的、群眾反映強(qiáng)烈的、現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的黨員干部，形成有力震懾，堅(jiān)決遏制腐敗蔓延勢(shì)頭。二要準(zhǔn)確把握辦案政策。全面把握查辦案件的力度、質(zhì)量、效率、安全，實(shí)現(xiàn)政治效果、社會(huì)效果和法紀(jì)效果的統(tǒng)一。在案件處理上，要做到“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”，即把因缺乏經(jīng)驗(yàn)、先行先試出現(xiàn)的失誤與明知故犯而違紀(jì)違法的行為區(qū)分開(kāi)來(lái)，把國(guó)家尚無(wú)明確規(guī)定時(shí)的探索性試驗(yàn)與國(guó)家明令禁止后有法不依的行為區(qū)分開(kāi)來(lái)，把深化改革過(guò)程中的無(wú)意過(guò)失與為謀取私利故意違紀(jì)違法的行為區(qū)分開(kāi)來(lái)。三要改革和完善辦案工作體制機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)報(bào)告”即“線索處置和案件查辦在向同級(jí)黨委報(bào)告的同時(shí)必須向上級(jí)紀(jì)委報(bào)告”的要求，強(qiáng)化上下級(jí)紀(jì)委之間的聯(lián)系溝通，增強(qiáng)查辦腐敗案件的工作合力。根據(jù)省紀(jì)委的要求，今年要努力實(shí)現(xiàn)實(shí)名舉報(bào)核查率達(dá)到x%，案件年結(jié)案率達(dá)到x%以上。四抓預(yù)防，推動(dòng)反腐倡廉建設(shè)關(guān)口前移，抓好源頭治腐防腐工作。要加強(qiáng)制度建設(shè)，針對(duì)腐敗易發(fā)多發(fā)的重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，制訂科學(xué)管用的制度，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，確保運(yùn)行規(guī)范。積極推行權(quán)力清單制度，依法公開(kāi)權(quán)力運(yùn)行流程，確保按照法定權(quán)限和程序行使各種權(quán)力，形成科學(xué)有效的權(quán)力制約機(jī)制。建立科學(xué)決策的體制機(jī)制，各級(jí)黨委要完善“三重一大”(重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金使用)的決策程序，不斷提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策水平。加強(qiáng)對(duì)制度落實(shí)的監(jiān)督檢查，提高制度的科學(xué)性，增強(qiáng)制度的執(zhí)行力，防止出現(xiàn)“牛欄關(guān)貓”和“稻草人值班”的問(wèn)題。五要強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控。要嚴(yán)格按照分崗查險(xiǎn)、分險(xiǎn)設(shè)防、分權(quán)制衡、分級(jí)預(yù)警、分層追責(zé)模式，推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控全覆蓋。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重大工程項(xiàng)目、重要崗位的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控。
(四)大力發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的表率作用。一是真正重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作?，F(xiàn)在中央明確規(guī)定黨委對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)主體責(zé)任，因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)糾正那種“只重視抓業(yè)務(wù)工作，而忽視抓黨風(fēng)廉政建設(shè)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，樹(shù)立“不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是失職，抓不好黨風(fēng)廉政建設(shè)是瀆職”的理念，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，積極推動(dòng)業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)雙豐收。二是嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，不僅是領(lǐng)導(dǎo)集體的事，也是領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的事。每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都要有擔(dān)當(dāng)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任有力地扛在肩上，緊緊地抓在手里，既要明確自己的職責(zé)，也要抓好任務(wù)分解，指導(dǎo)、督促分管的部門(mén)和人員抓好責(zé)任落實(shí)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，務(wù)求實(shí)效。嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”(“一崗雙責(zé)”指既要抓好分管的業(yè)務(wù)工作，又要以同等的注意力抓好分管部門(mén)的黨風(fēng)廉政建設(shè)，把反腐倡廉、案件防范工作與業(yè)務(wù)工作同研究、同規(guī)劃、同布置、同檢查、同考核、同問(wèn)責(zé)，真正做到“兩手抓、兩手硬”，使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作始終保持應(yīng)有的力度)，對(duì)發(fā)生重大腐敗案件和嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題查處不力的地方、單位和部門(mén)，實(shí)行“一案雙查”(“一案雙查”制度是指紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在查處案件時(shí)，既要查清當(dāng)事人的違紀(jì)問(wèn)題，又要查清主管領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任范圍及責(zé)任)，嚴(yán)肅追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任。三是努力形成反腐倡廉的整體合力。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，需要全黨動(dòng)員、全民參與，形成合力，共同推進(jìn)。四是要嚴(yán)以律己，帶頭遵守廉潔從政的各項(xiàng)要求。領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化理想信念，敬畏黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)決摒棄特權(quán)思想，真正有效防止心理失衡、言語(yǔ)失當(dāng)、行為失范，保持良好品格，增強(qiáng)拒腐能力。
最后，市委、市紀(jì)委書(shū)記黎還轉(zhuǎn)述了省委、省紀(jì)委書(shū)記黃先耀，對(duì)全省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出七點(diǎn)警示：一是酒肉朋友千萬(wàn)不能亂交，交了就要被“綁架”;二是有所圖謀的飯千萬(wàn)不能吃，吃了就“嘴短”;三是對(duì)自稱(chēng)有特殊背景或者與高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及其親屬有關(guān)系的人的話千萬(wàn)不能信，信了就上當(dāng);四是私人會(huì)所和高檔娛樂(lè)消費(fèi)場(chǎng)所千萬(wàn)不能去，去了就可能掉進(jìn)“黑洞”;五是不義之財(cái)千萬(wàn)不能收，伸手必被捉;六是炫耀自己的話千萬(wàn)不能說(shuō)，防止禍從口出;七是僥幸心理千萬(wàn)不能有，一失足成千古恨。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容篇十七
最近在我們的身邊發(fā)生多起打架斗毆的事件，在造成了不良影響的同時(shí)，也在紀(jì)律方面對(duì)我們敲響了警鐘。
同學(xué)們都知道這樣一句俗語(yǔ)：家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，社會(huì)上的各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織，都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度。洪水沒(méi)有堤壩的約束，它將沖毀家園；車(chē)輛沒(méi)有交通規(guī)則的約束，將會(huì)付出生命的代價(jià)，學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束，他將成為社會(huì)的危險(xiǎn)品，我們的思想和行為如果不加控制，就如同高速行駛的汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)，那將會(huì)造成怎樣的后果，這是不言而喻的。學(xué)校是社會(huì)的一部，學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對(duì)全體師生都具有廣泛的約束力，學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成義務(wù)教育的保障。
再讓我們看看發(fā)生在我們身邊的少數(shù)學(xué)生的事件：經(jīng)常遲到、上課睡覺(jué)，玩手機(jī)的、以大欺小、以強(qiáng)凌弱、打架斗毆、沉迷網(wǎng)絡(luò)、無(wú)理頂撞老師等，在這里我還要講一件事情，9月16日晚自習(xí)期間，908班的胡超同學(xué)在課堂上違紀(jì)，不僅不服從老師的管理，而且與老師發(fā)生正面沖突，當(dāng)然后來(lái)胡超及家長(zhǎng)主動(dòng)到老師家登門(mén)道歉，經(jīng)多次協(xié)商，還沒(méi)有完全達(dá)成共識(shí)，但學(xué)校對(duì)此事的處理還在進(jìn)一步的協(xié)商中。
學(xué)校本著教育的目的，懲罰也是教育的一種手段，今后，學(xué)校將加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處罰力度，打架斗毆等重大違紀(jì)行為只有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，情節(jié)嚴(yán)重的將直接開(kāi)除。給予處分的學(xué)生，我們還要通知家長(zhǎng)，記入學(xué)生檔案，希望同學(xué)們不要因一時(shí)的沖動(dòng)而影響一生。同時(shí)，我們鼓勵(lì)有正義感的同學(xué)對(duì)身邊嚴(yán)重違紀(jì)的人和事進(jìn)行舉報(bào)，用正氣來(lái)壓倒邪氣。在此，我要告誡大家，有矛盾要告訴老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，從正當(dāng)途徑來(lái)化解矛盾，不要一時(shí)義氣用事，造成了不良后果時(shí)，結(jié)果后悔莫及，傷害的不僅是別人，還有自己和家人。我經(jīng)常在班上說(shuō)，一個(gè)學(xué)生在學(xué)校不能守紀(jì)，將來(lái)進(jìn)入社會(huì)就不會(huì)很好的守法，就會(huì)受到法律的制裁，良好的守紀(jì)習(xí)慣是在學(xué)生時(shí)代就已經(jīng)形成的，我們現(xiàn)在要從自己做起，從身邊的小事做起，牢記劉備說(shuō)過(guò)的一句話，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”今天晚上的教師列會(huì)上會(huì)給每個(gè)班主任發(fā)一份中學(xué)生日常行為規(guī)范，然后貼在教室的墻壁上，大家對(duì)照自己的言行好好檢查自己，看自己是不是一個(gè)遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生，就知道將來(lái)能不能做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
最后祝愿同學(xué)們能輕松的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)，祝所有的老師能夠愉快的工作。謝謝大家！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容篇十八
同志們：
大家好!
教育事業(yè)牽涉到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益，關(guān)乎到民族的復(fù)興與崛起，因?yàn)橛兄鵁o(wú)數(shù)花季生命的存在，所以我們肩上擔(dān)擔(dān)著更多的責(zé)任和使命；因?yàn)樯拇嗳跖c珍貴，所以我們面臨著難以預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)。也因如此，我們更有必要加強(qiáng)教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)，進(jìn)一步科學(xué)化解風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步合理減輕發(fā)展重負(fù)，把更多的精力投入到教學(xué)工作和人才培養(yǎng)上，以和諧、平安的發(fā)展努力實(shí)現(xiàn)從教育大市向教育強(qiáng)市的新跨越。
下面我就完善我市教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)談三點(diǎn)意見(jiàn)：
任何事業(yè)發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)共存，與機(jī)遇并行，都存在不可預(yù)測(cè)性和偶發(fā)生性，作為百年樹(shù)人為已任的教育事業(yè)，所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)、所承受的壓力、所面臨的挑戰(zhàn)都非同一般。
四川汶川地震、南方冰雪災(zāi)害等這些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害給國(guó)家和人民造成了重大的生命和財(cái)產(chǎn)損失，尤其是汶川地震，更是以慘烈的事實(shí)給了我們一個(gè)深刻的教訓(xùn)：天災(zāi)難測(cè)、災(zāi)害難防。
近幾年，發(fā)生在教育行業(yè)的突發(fā)性災(zāi)害事件也給我們更多的教訓(xùn)和警示，盡管有不少客觀因素，但是校園安全工作的疏忽，思想認(rèn)識(shí)上的大意，工作措施上的漏洞也是引發(fā)校園群體群傷事件的重要因素。尤其是行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系的不健全給學(xué)校發(fā)展帶來(lái)巨大的風(fēng)險(xiǎn)隱患和壓力。校園安全工作關(guān)系到師生的生命，天大地大生命為大，沒(méi)有了生命的存在，任何發(fā)展、任何質(zhì)量都是空中樓閣。因而，我們必須堅(jiān)定不移地重視和加強(qiáng)學(xué)校的安全工作！但在加強(qiáng)學(xué)校安全工作的同時(shí)，我們要進(jìn)一步探討防范和化解風(fēng)險(xiǎn)的有效方法，進(jìn)一步完善教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)。
學(xué)校是教書(shū)育人的地方，是社會(huì)公益事業(yè)的窗口，僅靠學(xué)校一方是難以承擔(dān)如此重負(fù)的行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任的，也無(wú)力應(yīng)付突發(fā)性事件所帶來(lái)的沉重壓力，因此，通過(guò)商業(yè)保險(xiǎn)的形式，科學(xué)化解校方責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)，合理減輕校方發(fā)展過(guò)程中的壓力在一定程度上能夠轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)，避免糾紛，化解矛盾，在一定程度上能讓學(xué)校全身心地投入到正常的教育教學(xué)活動(dòng)，在一定程度上能讓教師集中精力全心全意教好書(shū)、育好人。在這方面，我們教育部門(mén)定位要高一點(diǎn)，視野要廣一點(diǎn)、思維要寬一點(diǎn)，要以科學(xué)有效的行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系應(yīng)對(duì)不可預(yù)知、不可預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)，才能真正做到任爾東南西北風(fēng)，我自巋然不動(dòng)。
只有規(guī)范的運(yùn)作，才能達(dá)到科學(xué)的效果。我們的工作要依法而行，守規(guī)而動(dòng)，才能使我們的工作不偏軌、不失重。教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系對(duì)我們而言是一項(xiàng)全新的工作，無(wú)經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，無(wú)葫蘆可參照，就更需要我們嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育保險(xiǎn)工作的規(guī)定要求，正確履行教育行政部門(mén)和學(xué)校在教育保險(xiǎn)工作中的職責(zé)，合理合法地推動(dòng)教育保險(xiǎn)工作。
教育部、財(cái)政部、中國(guó)保監(jiān)會(huì)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)校方責(zé)任保險(xiǎn)完善校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制的通知》，明確要求各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都應(yīng)投保校（園）方責(zé)任險(xiǎn)，同時(shí)明確了校（園）方責(zé)任險(xiǎn)保費(fèi)及賠償限額標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)也指出在九年義務(wù)教育階段，學(xué)校投保校方責(zé)任險(xiǎn)所需費(fèi)用由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中支出。這個(gè)通知無(wú)疑為我們?yōu)槲覀兘ㄔO(shè)教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系提供了政策的依據(jù)和執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)，各縣（市、區(qū)）教育局、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)通知精神，積極主動(dòng)地參加校（園）方責(zé)任險(xiǎn)，努力做到應(yīng)保盡保，使我們的風(fēng)險(xiǎn)管理體系形成橫向到邊、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)。
我市處在地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)區(qū)，所面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)很多，加上近年來(lái)電子教學(xué)設(shè)備增多，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校應(yīng)引起高度重視，要逐步將房屋及財(cái)產(chǎn)納入商業(yè)保險(xiǎn)范圍，增加抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系是一件新事物，正因?yàn)樾拢灾跎?，因?yàn)橹欢啵哉J(rèn)可度不高，這就需要學(xué)校和中國(guó)財(cái)保分公司密切合作，加強(qiáng)溝通與交流，以互通求互信，以互信達(dá)互惠，使雙方的合作更加和諧、穩(wěn)定。財(cái)保公司要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度，拓寬宣傳渠道，要積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展多層面、多渠道的宣傳，進(jìn)一步提高教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系的認(rèn)知度和認(rèn)可性，為我市教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
同志們，教育保險(xiǎn)工作政策性強(qiáng)，涉及面廣，操作難度大，教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)所面臨的挑戰(zhàn)也很多，這就需要我們上下聯(lián)動(dòng)、相互合作，攜手同心，精心運(yùn)作，努力建設(shè)科學(xué)規(guī)范、高效有序的風(fēng)險(xiǎn)管理體系，為推動(dòng)我市教育又好又快地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容篇十九
各位校長(zhǎng)、老師們:
教育系統(tǒng)我還沒(méi)有正式調(diào)研過(guò)，但是開(kāi)了很多會(huì)，跑了很多學(xué)校，我去得最多的就是學(xué)校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校我基本都已經(jīng)去過(guò)了。
我看到的、聽(tīng)到的、感受到的，包括剛才聽(tīng)了教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的情況匯報(bào)，我很有感觸和體會(huì)。
剛才楊副區(qū)長(zhǎng)也作了工作安排，要抓好質(zhì)量、安全和穩(wěn)定工作，說(shuō)得很好，我都同意。
xx的教育工作在區(qū)委、政府的關(guān)心下，在教育主管部門(mén)的帶領(lǐng)下，取得了較好的工作實(shí)績(jī)。
一是教學(xué)質(zhì)量有新提高;二是師資隊(duì)伍有新面貌;師資隊(duì)伍建設(shè)我的感受很深，我去過(guò)的好多學(xué)校，看到我們的老師充滿活力;三是學(xué)校管理有新規(guī)范;校園干凈、整潔，環(huán)境育人，各種規(guī)章制度健全，做得很好;四是教育行風(fēng)有新舉措;五是平安校園有新鞏固;六是辦學(xué)條件有新改善;七是黨建工作有新加強(qiáng)。
區(qū)委四套班子對(duì)教育工作是肯定的，滿意的，也是寄予厚望的。
下面，我簡(jiǎn)單向大家介紹一下xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本情況。
區(qū)委三屆二次確立了“一個(gè)目標(biāo)”、“兩個(gè)重點(diǎn)” “三大戰(zhàn)役”、“四化突破”、“五位一體”、“十大攻堅(jiān)”的思路。
第三，我談幾點(diǎn)希望。
(一)要把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略。
xx的第一發(fā)展戰(zhàn)略就是發(fā)展教育。
抓教育就是促發(fā)展，抓教育就是惠民生，抓教育就是保平安，抓教育就是建小康，抓教育就是興未來(lái)。
(二)要把提升教育水平作為第一責(zé)任。
教育主管部門(mén)要把提升教育水平作為第一責(zé)任。
一是要提高教育教學(xué)質(zhì)量，二是要打造教育品牌，一校一品，打造名師，打造名校。
三是要推進(jìn)教育改革，改革的目的是創(chuàng)新，創(chuàng)新就需要改革。
所以區(qū)委提出了《區(qū)委議教制度》。
四是要推進(jìn)教育公平。
(三)要把爭(zhēng)做人民滿意的教師作為第一追求。
老師要愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)人民。
教師隊(duì)伍師德優(yōu)良、素質(zhì)過(guò)硬、結(jié)構(gòu)合理，要充滿激情活力。
(四)要把尊師重教作為第一導(dǎo)向。
各級(jí)各部門(mén)要高度重視、全力支持教育發(fā)展，從區(qū)委四班子做起。
教育主管部門(mén)要科學(xué)管理，精心服務(wù)。
學(xué)校要教學(xué)為本、提升能力。
校長(zhǎng)要治學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，管理能力強(qiáng)。
社會(huì)各界要積極參與，營(yíng)造氛圍。
(五)要把平安校園建設(shè)作為第一保障。
下面，就教育局提請(qǐng)解決的幾個(gè)問(wèn)題作如下要求:
第一，關(guān)于債務(wù)問(wèn)題，楊局長(zhǎng)已經(jīng)做了很好的解答。
經(jīng)費(fèi)要有計(jì)劃、有步驟、多方籌集、量力而行，分類(lèi)、分批、分期、分別償還教育債務(wù)。
第二，關(guān)于教師隊(duì)伍。
20xx年引進(jìn)的40名教師必須是全日制本科畢業(yè)生，特殊的專(zhuān)業(yè)性人才需要引進(jìn)專(zhuān)科的必須由我批準(zhǔn)。
第三，關(guān)于住建部門(mén)審批手續(xù)，能簡(jiǎn)化更好。
企業(yè)掛靠招標(biāo)要引起高度重視。
下面，安排幾項(xiàng)工作。
第一，今年內(nèi)組織召開(kāi)一次校長(zhǎng)工作座談會(huì)。
這也是區(qū)委議教制度里的內(nèi)容，請(qǐng)區(qū)委辦牽頭。
第二，在全區(qū)組織開(kāi)展一次師德師風(fēng)教育活動(dòng)，三個(gè)主要內(nèi)容:一是爭(zhēng)先進(jìn)，樹(shù)典型;二是抓蒼蠅，打老虎;三是興教育，促發(fā)展。
從今年12月開(kāi)始，到20xx年6月結(jié)束，結(jié)合四群教育開(kāi)展，請(qǐng)區(qū)紀(jì)委、督導(dǎo)組、組織部、目督辦、教育局負(fù)責(zé)落實(shí)。
第三，把xx中學(xué)辦學(xué)情況作一個(gè)階段性總結(jié)。
請(qǐng)教育局牽頭，明年一季度以前完成。
同志們:
按照統(tǒng)一安排，今天上黨課，主要是結(jié)合前段時(shí)間學(xué)習(xí)，與大家交流一下學(xué)習(xí)體會(huì)。
圍繞踐行黨的群眾路線，做好新形勢(shì)下的群眾工作，講四方面問(wèn)題。
一、什么是黨的群眾路線
黨的群眾工作必須堅(jiān)持以黨的群眾路線為指導(dǎo)。
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。
我國(guó)古代傳統(tǒng)的“民本思想”，是孔子的核心思想“仁”，孟子繼承了這一思想，進(jìn)一步提出“仁者愛(ài)人”。
歷史上，農(nóng)民起義和王朝更替的規(guī)律一再說(shuō)明:“水能載舟、亦能覆舟”。
近代馬克思主義經(jīng)典作家的群眾觀認(rèn)為，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，工人階級(jí)政黨只有同人民群眾保持密切聯(lián)系，贏得人民群眾擁護(hù)，才是不可戰(zhàn)勝的。
我們黨在反帝反封建的革命斗爭(zhēng)中創(chuàng)立了群眾路線。
新民主主義革命時(shí)期，在敵我力量對(duì)比懸殊的情況下，我們黨要取得革命的勝利，就必須把占中國(guó)人口絕大多數(shù)的農(nóng)民發(fā)動(dòng)和組織起來(lái)。
1927年初,同志發(fā)表《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》，提出了相信和依靠群眾、尊重群眾首創(chuàng)精神的思想。
19xx年9月，周恩來(lái)同志主持起草的《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》中，專(zhuān)門(mén)論述了紅軍與群眾的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)“不要由紅軍單獨(dú)去干”，而要“經(jīng)過(guò)群眾路線”，第一次明確提出“群眾路線”的概念。
在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們黨反對(duì)、關(guān)門(mén)主義和命令主義，注重動(dòng)員群眾和宣傳群眾。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們黨開(kāi)展人民戰(zhàn)爭(zhēng)，依靠群眾路線動(dòng)員全國(guó)老百姓，形成了陷敵于滅頂之災(zāi)的汪洋大海。
19xx年6月，同志在《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問(wèn)題》中，對(duì)黨的群眾路線的工作方法進(jìn)行了總結(jié): “在我黨的一切實(shí)際工作中，凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo)，必須是從群眾中來(lái)，到群眾中去。” 19xx年4月，同志又在《論聯(lián)合政府》中闡述了黨的群眾路線的核心內(nèi)容:“我們共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他政黨的又一個(gè)顯著的標(biāo)志，就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系。
全心全意地為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā)。” 19xx年7月，黨的七大把“和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系”，作為黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，全黨對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí)提到一個(gè)新的高度，標(biāo)志著黨的群眾路線走向成熟。
從新中國(guó)成立到19xx年社會(huì)主義改造基本完成，是群眾路線的貫徹從戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境向和平建設(shè)環(huán)境的轉(zhuǎn)變時(shí)期。
期間，我們黨堅(jiān)持依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾，在對(duì)敵斗爭(zhēng)、社會(huì)主義改造、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等領(lǐng)域取得了巨大勝利。
同時(shí)，由于我們黨已經(jīng)成為執(zhí)政黨，黨對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí)也達(dá)到一個(gè)新的高度。
19xx年4月，同志在《論十大關(guān)系》中提出了關(guān)于調(diào)動(dòng)一切積極因素的基本方針。
19xx年9月，同志在黨的八大所作的《關(guān)于修改黨章的報(bào)告》中，指明了貫徹群眾路線要解決的主要問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)“是過(guò)去人類(lèi)歷史上長(zhǎng)時(shí)期剝削階級(jí)統(tǒng)治的遺留物，在社會(huì)政治生活中有深遠(yuǎn)的影響。
因此，貫徹群眾路線，克服，也必須是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)期的斗爭(zhēng)”。
19xx年3月18日，來(lái)濟(jì)南視察工作，在珍珠泉禮堂發(fā)表重要講話，史稱(chēng)“在濟(jì)南黨員干部會(huì)議上的講話”，后來(lái)以《堅(jiān)持艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾》為題，收入《選集》第五卷。
針對(duì)當(dāng)時(shí)部分同志、宗派主義和主觀主義等問(wèn)題，指出“共產(chǎn)黨就是要奮斗，就是要全心全意為人民服務(wù)，不要半心半意或者三分之二的心三分之二的意為人民服務(wù)。” 要求全黨上下堅(jiān)持艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾，對(duì)當(dāng)時(shí)的不正之風(fēng)予以沉重一擊。
進(jìn)入改革開(kāi)放新時(shí)期，黨的群眾路線得到新的升華。
同志在黨的十屆三中全會(huì)上提出:“群眾路線和實(shí)事求是這兩條，是最根本的東西”“群眾路線和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶?！?19xx年，黨的十一屆六中全會(huì)通過(guò)的中共中央《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》，把群眾路線同實(shí)是求事、獨(dú)立自主一起，確定為思想三個(gè)“活的靈魂”，成為當(dāng)代中國(guó)根本的決策規(guī)范之一。
黨的十三屆六中全會(huì)審議通過(guò)《關(guān)于加強(qiáng)黨同人民群眾聯(lián)系的決定》，提出必須樹(shù)立的六個(gè)群眾觀點(diǎn)，即人民群眾是歷史創(chuàng)造者、向人民群眾學(xué)習(xí)、全心全意為人民服務(wù)、干部的權(quán)力是人民賦予的、對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)相一致、黨要依靠群眾又要教育和引導(dǎo)群眾前進(jìn)的觀點(diǎn)。
同志結(jié)合世紀(jì)之交的形勢(shì)任務(wù)提出:“群眾路線是黨的根本工作路線，是我們黨根據(jù)黨的性質(zhì)和馬克思主義認(rèn)識(shí)論創(chuàng)造的一種科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法”。
新世紀(jì)新階段，以同志為總書(shū)記的黨中央繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)展黨的群眾路線。
20xx年，制定并要求全黨貫徹《關(guān)于做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作的意見(jiàn)》，指出要“進(jìn)一步把以人為本、執(zhí)政為民貫徹落實(shí)到黨和國(guó)家全部工作中，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系”。
黨的十八大強(qiáng)調(diào):“為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是檢驗(yàn)黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。
任何時(shí)候都要把人民利益放在第一位，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)。” 黨的十八屆三中全會(huì)指出，只有信賴(lài)群眾、依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾，才能真正實(shí)現(xiàn)改革的全面深化。
20xx年1月14日，總書(shū)記在中紀(jì)委三次全會(huì)上指出，解決好保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系問(wèn)題，不可能一勞永逸，不可能一蹴而就，要常抓不懈。
在堅(jiān)持和踐行群眾路線方面，天橋區(qū)歷來(lái)走在時(shí)代的前列。
19xx年，王盡美、鄧恩銘出席黨的第一次代表大會(huì)回到濟(jì)南后，把現(xiàn)在五龍?zhí)豆珗@內(nèi)的東流水街105號(hào)確定為山東省委領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，深入鄉(xiāng)村、學(xué)校、工廠，積極發(fā)動(dòng)群眾，領(lǐng)導(dǎo)了一系列轟轟烈烈的革命活動(dòng)。
去年11月7日，參加全國(guó)副省級(jí)城市“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”理論研討會(huì)的與會(huì)代表就選擇到這里來(lái)學(xué)習(xí)。
19xx年11月，中共濟(jì)南鄉(xiāng)師支部在北園白鶴莊建立。
大革命失敗后，白色恐怖籠罩濟(jì)南。
19xx年，中共山東省委書(shū)記鄧恩銘犧牲于濟(jì)南緯八路刑場(chǎng)。
不久，中共濟(jì)南李春亭等九位全省各地市黨組織領(lǐng)導(dǎo)人在濼口英勇就義，史稱(chēng)“濼口九烈士”。
由此至“七七事變”爆發(fā)，濟(jì)南鄉(xiāng)師支部成為當(dāng)時(shí)全省唯一的黨支部。
支部黨員干部深入北園的19個(gè)村莊，組織鄉(xiāng)村演講團(tuán)或提著馬燈去給農(nóng)民上課。
深入到新城兵工廠(今山東化工廠)、魯豐紗廠(今國(guó)棉一廠)，聯(lián)合產(chǎn)業(yè)工人，傳播先進(jìn)思想。
濟(jì)南鄉(xiāng)師支部一度成為濟(jì)南和山東省黨的地下斗爭(zhēng)的核心，被上級(jí)和群眾稱(chēng)為“摧不垮的戰(zhàn)斗堡壘”“白色恐怖下的一顆紅星”“白區(qū)里的一所紅色黨?！?。
進(jìn)入社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，天橋區(qū)工農(nóng)業(yè)建設(shè)都創(chuàng)出了群眾路線特色品牌。
19xx年，主席視察北園水屯農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況，對(duì)北園農(nóng)村依靠群眾辦大社的經(jīng)驗(yàn)給予高度肯定。
山東省委書(shū)記譚啟龍同志匯報(bào)說(shuō)，我們準(zhǔn)備廣泛調(diào)動(dòng)群眾積極性，把北園辦成一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)。
主席認(rèn)真思考后指出，還是辦人民公社好，好處就是可以把工農(nóng)商學(xué)兵結(jié)合在一起，便于領(lǐng)導(dǎo)、便于開(kāi)展生產(chǎn)。
從此，人民公社迅速興起，影響了中國(guó)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。
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