愛護企業(yè)環(huán)境倡議書(熱門13篇)

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愛護企業(yè)環(huán)境倡議書(熱門13篇)
時間:2023-11-11 21:47:11     小編:筆舞

積極參加社會實踐,能夠讓我們更好地了解社會運行的規(guī)律??偨Y的寫作要注意遣詞造句的準確性和嚴謹性,避免語法錯誤和用詞不當的情況。接下來,我們將為大家分享一些寫總結的技巧和經驗,希望能夠幫助大家寫出更好的總結。

愛護企業(yè)環(huán)境倡議書篇一

親愛的同學們:

宿舍樓是大學生生活的重要組成部分,宿舍的環(huán)境直接影響到我們的工作和同學們的學習,休息及生活。在優(yōu)雅清凈、干凈溫馨的宿舍樓里生活是我們共同的愿望。為了有效控制和預防各種傳染疾病的發(fā)生和流行,保障我校師生的身體健康,給我校師生建造一個舒適、和諧的住宿環(huán)境,學生處宿舍管理中心特向同學們發(fā)出愛護宿舍樓環(huán)境衛(wèi)生的倡議,請同學們積極配合,監(jiān)督落實。具體如下:

四、請將剩余食品及時有效處理,原則上不將飯菜帶入寢室,并杜絕快餐入寢;

五、不允許在寢室使用違規(guī)電器燒水做飯,對于此類事件我們將嚴肅處理;

六、請勿將陌生人帶入寢室,對于推銷人員應及時向管理人員報告;

七、請主動清理你腳下的垃圾,雖然你扔掉的是垃圾,撿起的卻是品德。同學們,“宿舍衛(wèi)生,人人有責”,清潔干凈的住宿環(huán)境創(chuàng)建,需要大家積極參與,讓我們攜起手來,以愛護宿舍樓環(huán)境為己任,尊重保潔人員的勞動,共同保持宿舍樓內公共區(qū)域及宿舍的衛(wèi)生整潔,杜絕一切不良習慣,你我牽手共營更好的學習、生活環(huán)境。

學生處宿舍管理中心。

20xx年9月29日。

愛護企業(yè)環(huán)境倡議書篇二

為了把香花建設一個和諧和生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的新農村,我們特地向大家提出以下倡議:。

在自己的屋前屋后和附近的荒山荒土都種上樹,因此大家要盡快行動起來,綠化自己的家園和整個香花村,使香花變成青山綠水,花香鳥語的幸福樂園。

有文化,有道德修養(yǎng),有正義感,講衛(wèi)生懂禮貌,勤勞致富,遵紀守法,受人尊重和愛戴的良好村民,大家共同努力,克服和抵制各種不良傾向,積極參與各項文體活動,提高自己的身體素質和生活質量,大家在文體活動中獲得快樂和健康長壽。

3、父母要做好孩子的表率作用,認真教育孩子努力學習,艱苦奮斗,尊敬長輩,從小培養(yǎng)他們良好的學習和生活習慣,成為一個有理想,有文化,有教養(yǎng),有道德,有愛心高素質人才。

6、建立福利基金會,以改善香花修路架橋等基礎性設施建設。

以改善香花的居住生態(tài)環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境。

以這三個基金會不斷促進香花和諧。

改善人與人。

之間的關系,希望大家以飽滿的熱情,以主人翁的態(tài)度,積極參加這三項基金活動。

為家鄉(xiāng)建設增磚添瓦,貢獻自己的力量。

以上倡議望香花的父老鄉(xiāng)親積極響應和參與。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

愛護企業(yè)環(huán)境倡議書篇三

凈化環(huán)境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉(xiāng)村從我家開始”活動中,爭做“清潔監(jiān)督員環(huán)保小衛(wèi)士”,帶動家庭成員做美麗鄉(xiāng)村建設的踐行者,做守護清潔環(huán)境的監(jiān)督員和小衛(wèi)士,在此,我作出鄭重承諾:

一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創(chuàng)建標準,帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環(huán)保的生活觀念,清垃圾,改陋習,做環(huán)境清潔監(jiān)督員,爭創(chuàng)美麗庭院、共建美麗鄉(xiāng)村,讓生活環(huán)境美起來。

二、養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣,從點滴小事做起,愛護公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,倡導隨身攜帶垃圾收納袋的做法,用行動維護身邊的環(huán)境衛(wèi)生。

三、在學校,做遵守校內各項規(guī)章制度和衛(wèi)生管理制度的好學生,在家庭,做講究衛(wèi)生的好孩子,幫助家長力所能及地做家務,監(jiān)督家長搞好家庭衛(wèi)生清潔工作,改善衛(wèi)生習慣,創(chuàng)建整潔的家庭生活環(huán)境。

四、主動維護環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點,制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的人和事,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,從我做起,堅守承諾,文明做人。

承諾人:學校班級:

家長簽字:

愛護企業(yè)環(huán)境倡議書篇四

親愛的同學們:

同學們,地球只有一個,讓我們合理利用資源,保護環(huán)境,從我做起,從現在抓起,從小事做起。我們倡議:

一、不得把垃圾隨意丟進河道里或者街道上,必須分類放入垃圾桶內;

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電時隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。少用或不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少灰塵。

我們作為新時代的學生,我們倡導提高環(huán)保意識,同時也建議所有的同學都馬上加入我們的隊伍中來,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己的力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好保護并且珍惜自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水將會成為悔恨的眼淚!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

愛護企業(yè)環(huán)境倡議書篇五

親愛的同學們:

你們好!

在作家的筆中,環(huán)境是心靈的港灣;在畫家的眼中,環(huán)境是靈感的源泉;在軍事家的字典里,環(huán)境是制勝的法寶;在教育家的格言里,環(huán)境是塑造人的搖籃;在我們學生的心目中;環(huán)境是保障我們學習的必要條件。

誰不想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活?誰不想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習?誰不想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才?我們嶄新美麗的區(qū)一中就給我們提供了這一切!

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在這樣優(yōu)美的校園環(huán)境中學習和生活,我們是多么的幸福和快樂!

可是,在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的殘跡;在我們的校園里,還到處散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。

所以,我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議:

一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物。

二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學。

四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。

爭綠色教室,創(chuàng)綠色學校,建綠色校園,靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學生!

倡議人。

20xx年xx月xx日。

愛護企業(yè)環(huán)境倡議書篇六

全體同學們:

一個綠色的地球是我們人類生存的先決條件。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環(huán)境問題日趨嚴重的今天,環(huán)境保護和國際貿易間的關系正變得越來越密切,在貿易自由化的同時,你必須注意環(huán)境保護。因為不加限制的貿易自由化,將會導致環(huán)境污染和破壞的問題在國際間蔓延。為了更清新的空氣,更清澈的水源,任何一家負責任的企業(yè),任何一家謀求長遠發(fā)展的企業(yè),都不會漠視由于生產經營活動對環(huán)境所造成的影響,都會做出自己的努力來改善我們的環(huán)境。為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!

消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,為此我倡議:倡導從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環(huán)境。倡導節(jié)約每一滴水,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,不燒散煤,生活垃圾分類放置,拒絕食用野生動物。提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態(tài)時裝",食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質、營養(yǎng)的"綠色食品",使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,盛裝物品使用"綠色包裝",禁止"白色污染",搞好居室衛(wèi)生,注重室內和庭院的綠化。積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強"人類只有一個地球"的憂患意識,堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。特此我們提議:倡導從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環(huán)境倡導節(jié)約每一滴水,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,不燒散煤,生活垃圾分類放置,拒絕食用野生動物。提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態(tài)時裝",食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質、營養(yǎng)的"綠色食品",使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,盛裝物品使用"綠色包裝",禁止"白色污染",搞好居室衛(wèi)生,注重室內和庭院的綠化。增強"人類只有一個地球"的憂患意識,堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。

以節(jié)電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會。

愛護企業(yè)環(huán)境倡議書篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

誰不渴望郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是白色的垃圾,這是誰的錯?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時,那能不全神貫注?當我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。學校是我們的家。我們是學校的主人建設靠我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的文明行動。因此,校團委青年志愿者協會向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、全校師生一起來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

二、節(jié)約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不要隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。

四、看到地上有紙屑等雜物,要主動撿起并監(jiān)督,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

五、回收舊電池。(我們會在大廳放回收箱)。

讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨,多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起珍惜綠色,珍愛我們共有的家。

校團委青年志愿者協會。

愛護企業(yè)環(huán)境倡議書篇八

敬愛的同學們:

食品安全,是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生,安全消費食品更是我們大家的共同心愿。在我校大力開展食品安全宣傳之際,為進一步增強同學們的食品安全意識,營造良好的校園食品安全環(huán)境,我們茹家莊小學少先隊大隊委員會向全校同學發(fā)出如下倡議:

一、樹立食品衛(wèi)生安全觀念,提高食品安全自我防范能力,提高自我保護意識,預防和減少食源性疾病的發(fā)生。

二、從我做起,養(yǎng)成良好的.飲食衛(wèi)生習慣,嚴防病從口入。堅持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換衣報,不喝生水,不吃腐爛變質的食物,少吃生冷、涼拌的食物。

三、增強自我保護意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期的“三無”食品和過期變質食品,不買街頭巷尾無照無證的小商小販出售的各類食品。

三、養(yǎng)成良好的飲食習慣。一日三餐定時定量吃飯,不暴飲暴食,建立合理的生活作息制度。多了解健康食品知識,防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;外出就餐要選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的正規(guī)餐館、飯店。

四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不喝生水,不隨便在校園內吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

同學們,民以食為天,食以安為先。為了我們的身體健康,讓我們行動起來,關注食品安全,增強食品安全意識,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,杜絕疾病的發(fā)生,共建健康和諧的校園環(huán)境!

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

愛護企業(yè)環(huán)境倡議書篇九

親愛的老師,同學們:

隨著社會的飛快發(fā)展,我們的國家進入了高科技信息時代?,F代科技越來越發(fā)達,人們都過上了小康生活。可是,現在社會上也存在一些不良的問題。比如:交通安全問題。

我們要讓人們都注意交通安全,都推廣交通安全的施行,而不是針對單個人。我們要讓所有人都知道,并且都去遵守交通規(guī)則,讓每個人都是愉快的出門,安全的回家。每個人的生命都是短暫的,一去不返的。我們要敲響交通安全的警鐘,讓每一個人都知道生命的重要性!人們要永遠銘記血的教訓,好好遵守交通規(guī)則,努力提高社會交通安全意識,讓頻繁發(fā)生的交通事故也會“大事化小,小事化了”。

交通事故一個接一個的發(fā)生,因交通問題而出現的血案處處存在,那有什么辦法可以阻止呢?當然有!只要大家互相配合,不自私,多為他人著想,達到以下幾點:

1、開車不喝酒,喝酒不開車;

2、車讓人,人讓車,平安出行你我他;

3、出車之前講安全,遵守法規(guī)保平安;

4、超車之前先鳴號,道路不寬不能超;

5、強行超車危險大,賭氣開車更可怕;

6、急事行車莫慌張,精心駕車莫莽撞;

7、前后左右勤照看,穩(wěn)住油門別蠻干。

每個人多為他人著想,交通安全問題將不再是問題!為了他人,為了家人,為了自己,我們要好好遵守交通規(guī)則,讓交通血案永不存在!

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

愛護企業(yè)環(huán)境倡議書篇十

全縣廣大交通參與者:

黨的十六屆四。

提出“構建社會主義和諧社會”,做好交通管理工作是構建和諧社會的一個重要組成部分。在創(chuàng)建“平安大道”和實施“交通安全文明示范街”活動中,我縣公安交警大隊全力推行“政府領導,各部門負責,全社會參與”的防范交通事故新機制,在完善交通安全組織和駕協組織兩套網絡建設的基礎上,又啟用了交通安全管理員,交通安全管理員的職能涵蓋了整個交通業(yè)務管理工作,必將強化交通安全工作的根基,架起交警與人民群眾密切聯系的橋梁。

平安是每一個家庭的企盼,預防交通事故是每一個公民義不容辭的責任。超速超載、酒后駕車、無牌無證、非載客機動車載人、騎摩托車不戴安全頭盔、闖紅燈、橫穿猛拐等交通違法行為是造成交通事故的重要原因。大量交通違法行為的存在就是因為一些交通參與者思想麻痹和意識麻木,不重視學習遵守《道路交通安全法》,沒有把自己和他人的生命發(fā)全放在心上,據公安部通報,去年1至3月,全國共發(fā)生道路交通事故117220起,造成23411人死亡,11887人受傷,直接經濟損失達4.9億元。無情數字的背后,是千萬家庭的不幸和災難,自覺遵章守法,文明參與交通,這是生命的呼喚。

為了自己和他人生命安全,為了大家的幸福,在此我們全體交通安全管理員向全縣廣大交通參與者提出以下倡議:

一、認真學習《道路交通安全法》及相關法律法規(guī),牢固樹立安全第一的思想,加強社會道德修養(yǎng),提高自身素質。

二、自覺遵規(guī)守法,服從管理,不闖紅燈,不越線,不酒后駕車,不疲勞駕駛,不橫穿機動車道,不亂停亂放車輛,不占道擺攤設點、堆場,做文明交通參與者。

三、購置機動車,要先學習領取駕駛證、辦理號牌后,再上路行駛。

四、駕駛和乘坐二輪摩托車要戴安全頭盔。

五、積極主動配合支持交通民警及交通安全管理員的工作,減少交通違法行為,預防交通事故發(fā)生。

六、遇到交通事故,主動撥打122報警電話,搶救傷者,保護現場,配合交通民警對事故進行處理。

遵規(guī)守法,關愛生命,讓我們攜起手來,為你、為我、為他、為大家,共同營造一個安全、文明、有序、暢通的交通環(huán)境。

倡議人:

日期:

愛護企業(yè)環(huán)境倡議書篇十一

公司既是我們的工作場所,同時也是我們的生活場所,作為公司員工,我們有責任有義務以實際行動講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,維護好我們的工作生活環(huán)境。為了減少打掃衛(wèi)生的時間,將更多的時間用于工作,在此,謹向全體員工發(fā)出如下倡議:

1、整潔、衛(wèi)生、和諧的工作環(huán)境,需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從自己做起,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不亂扔瓜果皮、煙頭、紙屑等垃圾,不踐踏綠化草坪等,用心愛護我們身邊的環(huán)境。

2、嚴格要求自己,自覺遵守公司規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的道德風尚,樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識,嚴格按照“5s”標準來整理自己的工作場所,自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,共同塑造文明太行的公司形象。

3、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生。要勤動手,主動撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾丟到垃圾桶里,養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習慣。

員工朋友們,公司是我們共同的家園。我們每一個人都希望工作生活環(huán)境整潔、衛(wèi)生。讓我們立即行動起來,自覺維護和保持公共環(huán)境衛(wèi)生,積極支持愛護環(huán)境的人和事,人人爭做文明員工,為創(chuàng)建文明美好的公司做出自己應有的貢獻!

環(huán)境衛(wèi)生維護好,打掃時間就減少。公司是我家、衛(wèi)生靠大家,讓我們把公司當成自己的家那樣去精心呵護吧!

愛護企業(yè)環(huán)境倡議書篇十二

市容環(huán)衛(wèi)是造福于社會和人民的一項光榮而艱辛的工作,是城鄉(xiāng)建設和管理工作的重要內容。廣大環(huán)衛(wèi)工人發(fā)揚"寧愿一人臟,換來萬家凈"的精神,在最臟、最苦、最累的環(huán)衛(wèi)崗位上頂酷暑,冒嚴寒,戰(zhàn)風雨,起早貪黑,辛勤勞作,極大得改善了我社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,為駐區(qū)單位和廣大居民營造了清潔、優(yōu)美、舒適的衛(wèi)生生活環(huán)境,同時彰顯和提升了小城市的品位和文明形象,為打造魅力蔡家坡做出了積極的貢獻。眼下,正值高溫酷暑,為弘揚環(huán)衛(wèi)精神,推動全社會尊重、關心環(huán)衛(wèi)工人,理解、支持環(huán)衛(wèi)工作,五丈原社區(qū)向轄區(qū)企事業(yè)單位、商戶、居民發(fā)出如下倡議:

1、從我做起,愛護環(huán)境。請大家從自身做起,養(yǎng)成自覺保持環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣,堅持做到"五不":不隨地吐痰,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂貼亂畫,不高空拋物。

2、門前三包,文明經商。請沿路沿街道各商鋪、門店認真履行"門前三包"責任,保持門前環(huán)境整潔,不亂設攤點、亂搭亂建、張貼涂寫;搞好門前環(huán)境衛(wèi)生,無裸露垃圾和污水渣土;主動維護門前基礎設施、設備和綠地整潔。

3、文明駕乘,綠色出行。車輛駕駛員主動避讓正在作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人,做到安全駕駛;司機和乘客,不從車窗隨手拋垃圾、扔煙頭,做到文明出行;貨運司機,事先做好衛(wèi)生安全防護,做到不遺撒、不泄漏。

4、提供便利,溫暖人心。沿路邊的單位、門店,在力所能及的范圍內,向環(huán)衛(wèi)工人敞開大門,給他們提供一杯水,讓環(huán)衛(wèi)工人納涼避暑。您的關懷體諒,是對他們工作的最大支持和肯定。

5、駐社區(qū)各單位積極行動,要奉獻愛心、關愛環(huán)衛(wèi)工人。

讓我們攜起手來,把關愛化作行動,把行動匯成力量,共同為美麗環(huán)境貢獻一份力量,從小事做起,從我做起,從現在做起,共同繪制美麗小城市的美好畫卷。

五丈原社區(qū)

20xx年7月26日

愛護企業(yè)環(huán)境倡議書篇十三

老師們、同學們:

大家好!

看著爸爸媽媽在屋里忙忙碌碌的,我就想著自己做點什么好呢?對了!樓道內也應該有一個清潔的環(huán)境,讓鄰居們一出門就有一種非常舒心的感覺。

說干就干,原以為掃樓道非常簡單,肯定一會兒就搞定。于是我拿著笤帚直沖樓道。我細心地一級一級地掃,??!很快就掃完了,我興沖沖地向媽媽匯報。誰知,媽媽一檢查,讓我重掃一遍,說是每級臺階的角落沒掃干凈,我只好回去重新掃。

等我掃到了二樓,住在二樓的一位奶奶好像要去買菜,我跟這位奶奶說了聲:“早上好”,奶奶還夸我懂事能干呢!我又繼續(xù)掃,終于掃到了一樓,我把所有掃下來的灰和垃圾都裝進塑料袋,然后扔到垃圾桶里。

在掃樓梯的過程中,自己還總結了一個小小的竅門,那就是在清掃每一級樓梯時,要講究好方式方法。一般可以這樣做:右手握掃帚,先將自家門口的平臺由對門的門口開始清掃,當要向下清掃樓梯時,要注意掃帚清掃的方向,正確的方法是由右向左清掃,也就是先清掃樓梯扶手的欄桿處,然后輕輕地向左清掃,千萬不能反方向把垃圾清掃到欄桿扶手的外面去。等這一級的垃圾都堆積到左側時,再慢慢順著墻壁角將垃圾掃到下一級。

今天我做了一件很開心的事,雖然有點累,但是能得到老人家的夸獎,能讓樓道變得清潔,我心里美滋滋的。在日常生活中,只要每個人都從身邊做起,從自己做起,我們的校園、我們的社區(qū)、我們的社會就能更加美麗!

倡議人:

日期:

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