友情如同花朵般絢爛多彩，需要我們用真心去呵護(hù)和培養(yǎng)。如何使總結(jié)更富有啟發(fā)性，引發(fā)他人對(duì)你的工作或?qū)W習(xí)的關(guān)注？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
孕婦學(xué)校主持稿篇一
孔：新年的鐘聲馬上敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間。
孔：今日，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪；
王：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情；
劉：今日，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響美麗的樂(lè)章，團(tuán)聚于此。
孔：新的一年盼望的鐘聲馬上敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園處處洋溢著一派節(jié)日的熱鬧的氣氛。
王：同時(shí)，我代表學(xué)校向全校師生說(shuō)一聲：大家元旦歡樂(lè)！
劉：在馬上過(guò)去的一年里，全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶著下，樹立以人為本的教育理念，堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校，打造一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)?！钡姆结?，使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
孔：下面我宣布xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開頭。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語(yǔ)來(lái)寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過(guò)風(fēng)和雨。請(qǐng)觀賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡送！雜技根本功展現(xiàn)做預(yù)備。
劉：說(shuō)起雜技，是我們每個(gè)人都喜愛(ài)的節(jié)目，雜技危險(xiǎn)、刺激，欣賞性極強(qiáng)，觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，大家喜愛(ài)嗎？下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來(lái)的精彩雜技根本功表演！二年級(jí)《蟲兒飛》做預(yù)備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級(jí)的孩子們就像漂亮的繁星，雙眼閃耀著稚嫩又光明的光線。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡送！雜技《軟功》做預(yù)備。
王：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)工程，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世，下面請(qǐng)觀賞雜技班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》大家掌聲歡送！一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做預(yù)備。
劉：在這歡樂(lè)的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱鬧的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做預(yù)備。
王：漂亮的彩云之南，鮮花盛開，暖和如春。在這里，我們用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來(lái)。下面請(qǐng)觀賞三、五年級(jí)帶來(lái)的.舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡送！雜技《跳繩》做預(yù)備。
劉：跳出青春活力，舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)觀賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉利》做預(yù)備。
孔：吉利的風(fēng)，吉利的陽(yáng)光，吉利的祝愿，是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)！請(qǐng)觀賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《吉利》，大家掌聲歡送！六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做預(yù)備。
王：在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來(lái)了，請(qǐng)觀賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡送！雜技《頂級(jí)》做預(yù)備。
劉：接下來(lái)，讓我們以熱鬧的掌聲歡送雜技班給我們帶來(lái)的雜技《頂級(jí)》。六年級(jí)相聲《吹?！纷鲱A(yù)備。
孔：接下來(lái)上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了！由于他倆一個(gè)比一個(gè)厲害？
下面讓我們一起來(lái)聽聽六年級(jí)的兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！罚蠹艺坡暁g送！雜技《立繩》做預(yù)備，王：立繩是用一根繩子垂下來(lái)，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的危險(xiǎn)讓人為之屏息凝神，其中的姿勢(shì)美更讓人賞心悅目，請(qǐng)觀賞雜技表演《立繩》，七年級(jí)魔術(shù)做預(yù)備。
劉：同學(xué)們肯定為剛剛精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊急了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家?guī)?lái)一段魔術(shù)表演吧，有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂(lè)》做預(yù)備。
孔：驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)?lái)了不少的驚異與新穎，下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下，讓緊急的心安靜下來(lái)，請(qǐng)觀賞一段《打擊樂(lè)》。雜技班《雨中花》做預(yù)備。
王：雨，這空中飄舞的精靈。花，這大地唯美的使者。由于有了雨，花更顯得嬌俏多情。由于有了花，雨才有了生命律動(dòng)。請(qǐng)觀賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做預(yù)備。
劉：觀賞過(guò)美麗的舞蹈，讓我們感動(dòng)心靈的釋放，下面有請(qǐng)雜技班帶來(lái)的雜技表演《晃梯》。
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完善地結(jié)合在一起，彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞，美麗的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)觀賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做預(yù)備。
王：觀賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請(qǐng)觀賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做預(yù)備。
劉：《滾杯》是中國(guó)傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí)，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾，表演出各種美麗的造型，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)觀賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡送！雜技《單輪子》做預(yù)備。
孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來(lái)將呈現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請(qǐng)觀賞！舞蹈《dhoom。dhoom》做預(yù)備。
王：印度舞蹈火辣熾熱，腰肢敏捷，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞。看！雜技班給我們帶來(lái)了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)！請(qǐng)觀賞印度舞《dhoomdhoom》！
劉：美妙的時(shí)間總是過(guò)得很快，好的開端是勝利的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的抱負(fù)發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
王：如花的歲月離不開家長(zhǎng)的細(xì)心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學(xué)們，深深祝愿你們快樂(lè)每一天，安康每一天。
合：xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此完畢，教師們、同學(xué)們，新年再見！
孕婦學(xué)校主持稿篇二
合：大家好。
甲：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
乙：六月，是撒滿陽(yáng)光的；六月，是鮮花盛開的；六月，是我們大家共同的節(jié)日。
合：六一，是我們最快樂(lè)的一天！
甲：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們小返學(xué)校全體師生和各位來(lái)賓、家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
乙：我們掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，我宣布小返學(xué)?！镑攘π@香四溢”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
合：童年的心象一只小鳥，在空中在自由的飛翔，飛來(lái)飛去，飛在四季的懷抱里。
甲：請(qǐng)欣賞低段小朋友們的舞蹈《童心是小鳥》。
甲：各位來(lái)賓，家長(zhǎng)，小返學(xué)校自集中辦學(xué)以來(lái)，就一直重視孩子們的各方面的教育，開設(shè)了書法、繪畫、葫蘆絲等各種興趣小組，并取得了可喜的成績(jī)。
乙：下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我校葫蘆絲隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)槲覀冄葑唷对鹿庀碌镍P尾竹》。
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：有了小返學(xué)校這個(gè)搖籃，我們幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
乙：小返學(xué)校集中辦學(xué)五年來(lái)，取得了有目共睹的成績(jī)。
甲：就用朗誦來(lái)表達(dá)我們的心聲吧！
乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《魅力校園香四溢》。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
甲：請(qǐng)欣賞來(lái)自窯頭幼兒園的舞蹈《隱形的翅膀》。
甲：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌舞聲，到處都是歡笑聲，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：陽(yáng)光體育，快樂(lè)相隨。在全國(guó)性的陽(yáng)光體育活動(dòng)中，小返學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)，團(tuán)體操就是其中之一。
甲：伴隨著激情旋律的跳動(dòng)，小返學(xué)校的孩子們正在進(jìn)行著一場(chǎng)《幸福接力賽》。
甲：我們用智慧與熱情播撒希望的種子，我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒園孩子們的團(tuán)體操《數(shù)鴨子》。
甲：青山縈繞，鳥語(yǔ)花香，孕育著美麗的小返學(xué)校。
乙：迎著朝陽(yáng)，載著渴望，沐浴著甘露茁壯成長(zhǎng)。
甲：我們努力，我們成功，花朵在這里綻放。
乙：聽，音樂(lè)已響起，讓我們唱起心中的歌。
《美麗的校園》《四好少年》
甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
乙：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
甲：微笑中我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。
乙：歌聲中我們畫上完美音符。
甲：敬愛(ài)的老師，感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)。
乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
合：小返學(xué)?！镑攘π@香四溢”慶祝六一文藝演出到此結(jié)束，我們期待明年再見。
孕婦學(xué)校主持稿篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
母親節(jié)的主持稿寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不嚴(yán)格。世界上最動(dòng)聽的是母親的呼喚，割舍不掉的是母親的惦念，鐫刻在心的是母親的容顏。母親節(jié)，祝母親健康百年。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“母親節(jié)孕婦學(xué)?；顒?dòng)主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
男：慈母的胳膊是由愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜?
女：媽媽的眼睛好像是天上的星星，兒女看見了，內(nèi)心充滿平安。
男：約翰福音19章26到27節(jié)說(shuō)到：
耶穌見母親和他所愛(ài)的那門徒站在旁邊，就對(duì)他母親說(shuō)，母親，看你的兒子。
女：
又對(duì)那門徒說(shuō)，看你的母親。從此那門徒就接她到自己家里去了。
男：當(dāng)主耶穌被釘在十架上的時(shí)候，祂依然顧念自己肉身的母親，把她交托自己所愛(ài)的門徒約翰。
女：讓我們帶著對(duì)主感恩的心來(lái)聆聽主耶穌愛(ài)母親的心聲…。
請(qǐng)：請(qǐng)主日學(xué)小班、中班、大班小朋友獻(xiàn)唱：《媽媽的眼睛》。大家掌聲歡迎。
男：有一種情，血濃于水，那是親情;。
女：有一種愛(ài)，無(wú)私奉獻(xiàn)，那是母愛(ài);。
合：有一個(gè)人，永記心間，她是我們偉大的母親。
男：有人說(shuō)："推搖籃的手，能推動(dòng)全世界。"。
女：還有人說(shuō)："凡是偉大。
人物。
其背后必有一位不平凡的母親。"。
男：母親的愛(ài)，是神賜給我們作為兒女最美的禮物。
女：感謝偉大的神讓我們擁有偉大的媽媽，為著主名得榮耀。
男：請(qǐng)聽主日學(xué)青少年班獻(xiàn)唱：《偉大的媽媽》。
男：我恩主，全能救主;賜永生，美麗人生。
女：康乃馨，何等馨香;慈母親，實(shí)在可親。
男：人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的眼，就是母親，最美好的呼喚，就是"媽媽"。
女：有一個(gè)美國(guó)的虔誠(chéng)基督者--林肯總統(tǒng)，他曾說(shuō)過(guò)：無(wú)論我現(xiàn)在怎么樣，還是希望以后會(huì)怎么樣，都應(yīng)當(dāng)歸功于我天使一般的母親。我記得母親的那些禱告，它們一直伴隨著我，而且已經(jīng)陪伴了我一生。
男：感謝主，雖然我們過(guò)著最平淡的生活，但是母愛(ài)卻是我最珍貴的財(cái)富。
女：親愛(ài)的媽媽，讓我們真心祝福您，節(jié)日快樂(lè)，身心靈都興盛!
男：請(qǐng)聽主日學(xué)大合唱：《祝福母親》。
合：讓我們一起祝福母親吧。親愛(ài)的媽媽，我們愛(ài)您。愿愛(ài)我們的神祝福您，賜您平安，天天喜樂(lè)。
甲：世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛(ài)的媽媽!
合：聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始。
首先代表全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!
(高潮)。
煽情1.忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)，當(dāng)這首歌再度在耳邊響起，當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給媽媽聽吧!讓情感在今天盡情地渲泄----媽媽，我愛(ài)您!
煽情2.衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口;一會(huì)看看臉，一會(huì)摸摸手，千里的路我還一步?jīng)]走，就看見淚水在媽媽的眼里流。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住象兒時(shí)一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親!
遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說(shuō)一聲等等我，請(qǐng)捎去----我心中對(duì)母親的牽掛!
世界上只有一位的女性，她便是慈愛(ài)的母親.世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚.
經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，您似乎更年輕了，不但是外貌，而且是心靈.
透過(guò)那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見了您一顆水晶般的心.
莫道桑榆晚，微霞尚滿天.
蒼龍日暮還行雨，老樹春深更著花。
慈母手中線，游子身上衣，在這樣的日子里，您該歇歇了。
摘一顆星，采一朵云，裝入思念的信封里，獻(xiàn)給您------在這一年中最美好的一天!
我總相信/一片樹葉厚過(guò)一本詩(shī)集/這就是年輪/我為您------祝福.
您是我心目中的媽媽。
也許我很任性，固執(zhí)，令您操心，惹您生氣;也許我總愛(ài)自作主張，自作聰明，把您的話當(dāng)成羅嗦.但是，在我的心里，媽媽，我其實(shí)很愛(ài)您!
當(dāng)春花爛漫時(shí)，我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香，別在您素雅的衣襟上。
插曲：《獻(xiàn)花》(員工顧客互動(dòng)環(huán)節(jié))2.康乃馨，她向征著熱情，正義，美好，永不放棄，她更是危難中的希望.
粉色康乃馨：祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕、白康乃馨：純潔的的愛(ài)，純潔的友誼、紅色康乃馨：祝愿母親健康長(zhǎng)壽。
結(jié)尾：甲：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
乙：攫一縷五月的鮮花，給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán)，愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。
丙：祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!
男：當(dāng)兒女逐漸的長(zhǎng)大，享受在你的溫馨中，沉浸在您的歡樂(lè)中，不知不覺(jué)，你的額頭多了一道牽掛的皺紋，您的黑發(fā)泛起的霜花，你的眼睛失去了光華，您的腰身倦得不再挺拔。
男：多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣，你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)多少年默默無(wú)聞的付出，您從不問(wèn)收獲。
女：多少愛(ài)任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答。
男;多少次一遍又一遍地讀著同樣的故事，直到你靜靜地睡著。
女：春去秋來(lái)風(fēng)霜遮蓋了你的笑顏，你寂寞的心有誰(shuí)還能夠。
體會(huì)。
男：為了我們的成長(zhǎng)耗費(fèi)了您多少精力，匆匆而過(guò)了多少青春，您卻無(wú)怨無(wú)悔。
女：今天你來(lái)到同心，讓我們抹去你心底的傷痛，
男：今天你來(lái)到同心，讓我們撫平你臉上的皺褶。
女：讓時(shí)女光懂得去倒流，叫青春不開溜。
男：讓貧窮開始去逃亡，快樂(lè)健康留四方。
合：讓我們共同祈禱天下母親，母親節(jié)快樂(lè)。
女：掌聲有請(qǐng)同心全體員工手語(yǔ)祈禱。
男：失意時(shí)，母親的善意規(guī)勸，是迷途識(shí)返的路標(biāo)。
女：成功時(shí)，母親的熱情鼓勵(lì)，是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：挫折時(shí)，母親的親切關(guān)懷，是闖出困境的號(hào)角。
女：急難時(shí)，母親的無(wú)私資助，是解決問(wèn)題的法寶。
男：患病時(shí)，母親的精心護(hù)理，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。
女：疲憊時(shí)，母親的深情懷抱，是停泊小憩的港灣。
男：
遠(yuǎn)行時(shí)，縫進(jìn)衣服的細(xì)密針線，是母親數(shù)不清的囑托和掛牽。
女：歸來(lái)時(shí)，摸遍全身顫抖的雙手，是母親述不盡的愛(ài)。
男：愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活。
女：愿我們歡樂(lè)的笑聲盈滿您的眉間。
男：愿我全部的祝福揉進(jìn)您的心田。
女：今天，我們崇尚母愛(ài)之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值;但當(dāng)在絕望遠(yuǎn)足的時(shí)候，你一定會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。
女：是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。
合：母親親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
男：今天你來(lái)到同心，用我們的力量怒放你的生命飛翔在遼闊天空。
女：掌聲有請(qǐng)，全體員工舞蹈怒放的生命。
一、教師開場(chǎng)白。
同學(xué)們，大家上午好!現(xiàn)在社會(huì)中存在著一種現(xiàn)象，許多學(xué)生都是獨(dú)生子女，所以父母對(duì)他們都寄予了殷切的期望，但是許多同學(xué)都沒(méi)有注意到父母的良苦用心，忽略了母親的那份無(wú)微不至的愛(ài)，做為小學(xué)生，已經(jīng)開始逐漸長(zhǎng)大，不斷成熟，但不知大家是否感受到了母親所寄予的那份偉大、無(wú)私的愛(ài)，由此我們舉行這次以《飲水思源報(bào)親恩》為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)偉大的母愛(ài).下面有請(qǐng)主持人男某和女某。
二、主持開場(chǎng)白。
女：人間最美是真情。
男：人間最真是親情。
女：人間最值得珍惜的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)。
男：人間最無(wú)私的情莫過(guò)于父母對(duì)子女的情。
合：《飲水思源報(bào)親恩》母親節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
女：首先欣賞一首歌曲，讓我們先用心去傾聽什么是母親，什么是母愛(ài)。(播放《母親》這首歌)。
三、具體過(guò)程。
(一)知識(shí)篇。
男：母親是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母親這個(gè)詞匯凝聚人類最美好的情感，下面讓我們聽聽是怎樣從英語(yǔ)的角度詮釋mother這個(gè)單詞的。
1、母親的詮釋。
仔細(xì)想想，原來(lái)mother(母親)一詞是可以這樣解釋的。
m(many)媽媽給了我很多很多。
o(old)媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭。
t(tears)您為我流過(guò)不少淚。
h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心。
e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛(ài)。
r(right)您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情。
我認(rèn)為，mother這個(gè)單詞是英語(yǔ)中最美的一個(gè)單詞。
女：母親這一單詞被賦予這么多美麗的內(nèi)涵，看來(lái)古今中外對(duì)母親這一詞匯都是無(wú)比的尊敬，那么為母親設(shè)立一個(gè)節(jié)日，借以表達(dá)對(duì)母親的感恩之情，就成了所有人心中共同的心愿、。
下面請(qǐng)介紹一下母親節(jié)的知識(shí)。
2、母親節(jié)的由來(lái)。
古代母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國(guó)，英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。
現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由安娜o賈維斯(1864-1948)發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊，在母親于1905年去世，安娜悲痛欲絕，兩年后(1907年)，安娜和她的朋友開始寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。
第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里，康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來(lái)。
1913年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來(lái)!
現(xiàn)在越來(lái)越多的中華兒女，也在這一天為自己的母親送上禮物與祝福，作為子女，我們不應(yīng)該在這一天無(wú)所表現(xiàn)。希望大家牢記這一天，并為母親送一份驚喜。
男：節(jié)日離不開鮮花的裝扮，鮮花歷來(lái)是人們傳達(dá)心意、表達(dá)情感的美麗載體，那么有沒(méi)有專屬母親的鮮花呢?有請(qǐng)來(lái)介紹母親之花的相關(guān)知識(shí)。
3、母親之花。
(1)康乃馨。
在纖細(xì)青翠的花莖上，開出鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片秀長(zhǎng)而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致，色彩絢麗嬌艷，更有那誘人的濃郁香氣，甜醇(chun)幽雅，使人目迷心醉，這就是在母親節(jié)贈(zèng)給母親的鮮花----康乃馨。1934年的5月，美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票，郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái)，康乃馨便成了象征母愛(ài)之花，受到人們的敬重。康乃馨與母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。
(2)我國(guó)的母親花---萱草。
我國(guó)也有一種母親之花，它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物，根莖肉質(zhì)，葉狹長(zhǎng)，細(xì)長(zhǎng)的枝頂端開出桔紅或桔黃色的花，十分艷麗，它不僅供人觀賞，花蕾叫金針，也可作蔬菜供人食用，在我國(guó)南北方廣為栽植。
相對(duì)于康乃馨的高雅華貴，萱草更多了一份樸實(shí)與親近，她就生長(zhǎng)在山野間，
甚至經(jīng)常出現(xiàn)在我們的餐桌上，這與我們勤勞樸實(shí)的母親是何等的相似，采一束萱草花送給我們的母親吧，用這最普通、最常見的鮮花，表達(dá)我們對(duì)母親深情的祝福。
女：謝謝經(jīng)常地講解。
(二)情感篇：
1、詩(shī)朗誦。
男：當(dāng)時(shí)光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年;。
女：當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來(lái)了美好的祝愿;。
男：當(dāng)潔白的雪花將母親的黑發(fā)悄悄點(diǎn)綴;。
女：當(dāng)我們站在這時(shí)間之岸遙望昨天;。
男：當(dāng)我們?cè)谑澜绲哪┒藢懴铝藞A圓的句號(hào);。
女：我們感到我們所經(jīng)歷的每一個(gè)歷程都是母親用熱情的目光悄悄點(diǎn)綴。
請(qǐng)某某送上一篇深情的《慈母頌》。
2、憶深情。
男：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開您--親愛(ài)的媽媽。下面請(qǐng)同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。。。
3、解心結(jié)。
女、其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散，
男：其實(shí)海不寬，此岸連彼岸，
女：其實(shí)夢(mèng)很淺，萬(wàn)物省自然，
男：其實(shí)淚很甜，只要心如愿，
生活遇到什么困難，我們大家都會(huì)盡力去幫你，同時(shí)祝福你的母親幸福健康每一天。"有請(qǐng)某某發(fā)言。
主持：(開場(chǎng))世界上有一種愛(ài)任你肆意的去索取，卻不要求回報(bào)，這種愛(ài)叫母愛(ài)。正所謂慈母手中線，游子身上衣，母愛(ài)——是天底下最無(wú)私的愛(ài)，在這個(gè)屬于媽媽們的節(jié)日里，我們大家歡聚一堂，共同慶祝。首先代表乍浦中心幼兒園的老師和小朋友們對(duì)各位媽媽、奶奶、外婆的到來(lái)表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!祝你們母親節(jié)快樂(lè)!
主持：(。
談話。
)小朋友，你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?那你知道。
母親。
節(jié)是什么時(shí)候嗎?就是每年五月的第二個(gè)星期天就是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。
主持：(節(jié)目一)聽了小朋友們的歌，媽媽們一定很開心吧。今天，還有許多小朋友和他們的媽媽也準(zhǔn)備了許多精彩節(jié)目，來(lái)和我們大家一起慶祝母親節(jié)。首先，我們大家有請(qǐng)小一班的胡珺瑤小朋友和她的媽媽一起為我們大家?guī)?lái)朗誦表演《我長(zhǎng)大了》。
主持：(節(jié)目二)伴著寶寶一路成長(zhǎng)，我們大家的媽媽付出許多的艱辛，媽媽們辛苦了，我們大家再次把掌聲送給她們。春天到了，蝴蝶姑娘飛來(lái)了，我們大家的小朋友也要和媽媽一起來(lái)唱歌跳舞了，下面我們大家請(qǐng)小四班的黃--和她媽媽為我們大家?guī)?lái)歌舞表演《春天》。
主持：(節(jié)目三)好聽嗎?真是一對(duì)多才多藝的母女啊，小朋友，你騎過(guò)小毛驢嗎?下面我們大家一起來(lái)欣賞小三班王--小朋友和她的媽媽為我們大家表演《我有一頭小毛驢》。
主持：(節(jié)目四)哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真開心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出來(lái)了，請(qǐng)欣賞小四班俞--小朋友和她媽媽帶來(lái)的《小兔乖乖》。
主持：(節(jié)目五)她們表演的好看嗎?那我們大家給她們鼓鼓掌吧。小朋友，你愛(ài)洗手嗎?有這么一位寶寶，他要來(lái)教我們大家學(xué)習(xí)怎么洗手，我們大家有請(qǐng)小一班的沈卓小朋友和他的媽媽為我們大家?guī)?lái)表演《我愛(ài)洗手》。
主持：(節(jié)目六)你們學(xué)會(huì)洗手了嗎?真棒呀，我們大家要做個(gè)勤洗手愛(ài)干凈的寶寶。在學(xué)過(guò)新本領(lǐng)后，讓我們大家來(lái)休息下，欣賞一首詩(shī)歌，請(qǐng)小四班的胡--和他的媽媽為我們大家朗誦《琵琶行》。
主持：(節(jié)目七)感謝胡--母子為我們大家?guī)?lái)的精彩表演，接下來(lái)，我們大家用熱烈的掌聲歡迎小二班的李--和她的媽媽為我們大家?guī)?lái)歌曲《荷塘月色》。
主持：(節(jié)目八)讓我們大家把熱烈的掌聲送給這對(duì)漂亮可愛(ài)的母女，狼和小羊的故事你們都愛(ài)聽嗎?下面，我們大家一起來(lái)欣賞《狼和七只小羊》的故事，有請(qǐng)小四班的周--和她的媽媽。
主持：(送花)感謝這些小朋友和媽媽們精彩的表演，母親—親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣您曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。媽媽，您辛苦了!在這特殊的日子里，我們大家的小朋友也為，媽媽們準(zhǔn)備了一份禮物，請(qǐng)小朋友們拿著手中的鮮花，送給自己的媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一句心里的話。
主持：(結(jié)束)在活動(dòng)最后，感謝各位媽媽們的到來(lái)，你們的到來(lái)，為我們大家的活動(dòng)增添光彩，你們的到來(lái)，讓我們大家的孩子能夠在溫馨的氛圍中感受母愛(ài)，我再次祝愿各位媽媽母親節(jié)快樂(lè)!愿你們天天開心!越活越年輕!
孕婦學(xué)校主持稿篇四
母乳喂養(yǎng)是最好的喂養(yǎng)方式，為了保護(hù)、促進(jìn)和支持母乳喂養(yǎng)，我院建立了孕婦學(xué)校，凡到我院產(chǎn)科門診進(jìn)行檢查的孕婦需參加孕婦學(xué)校培訓(xùn)。從產(chǎn)前開展對(duì)孕婦加強(qiáng)健康教育，使孕婦和家屬認(rèn)識(shí)母乳喂養(yǎng)的好處和技巧，并對(duì)其進(jìn)行具體指導(dǎo)，解決母乳喂養(yǎng)中的一些問(wèn)題。具體計(jì)劃如下：
1、師資；由我院婦產(chǎn)科醫(yī)生或助產(chǎn)士擔(dān)任
2、時(shí)間：每周第一個(gè)圩日下午3：00—4：00，講課和看錄像，講課時(shí)間約25分鐘。
3、平時(shí)給孕婦產(chǎn)前檢查，可隨時(shí)與產(chǎn)婦交流，解答孕婦提出的問(wèn)題。
4、方法：
a、發(fā)邀請(qǐng)信，請(qǐng)?jiān)袐D及其家屬參加培訓(xùn)
b、上課形式：集中講解
c：坐談形式：平時(shí)孕婦來(lái)產(chǎn)檢時(shí)，以坐談的形式交流意見，特殊情況進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
5、上課地點(diǎn)：新江衛(wèi)生院孕婦學(xué)校
6、上課內(nèi)容：孕期保健，母乳喂養(yǎng)知識(shí)和技巧。
孕婦學(xué)校主持稿篇五
孕婦學(xué)校是我院認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)母嬰保健法》，為育齡婦女和孕產(chǎn)婦提供孕產(chǎn)期保健服務(wù)的一個(gè)重要宣傳窗口，是優(yōu)生優(yōu)育的搖籃。20xx年院領(lǐng)導(dǎo)及全院干部職工都非常支持和重視孕婦學(xué)校的發(fā)展，各科室也積極支持孕校課堂，為達(dá)到優(yōu)生優(yōu)育、促進(jìn)母乳喂養(yǎng)、支持自然分娩、確保母嬰健康、提高出生人口素質(zhì)的目的而努力。繼20xx年5月起每月開展大課的工作，20xx年有了新的內(nèi)容，年初專門制定了月大課計(jì)劃，授課老師由院內(nèi)產(chǎn)科、兒科專家、?？谱o(hù)士長(zhǎng)、院內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)老師等，擔(dān)任孕婦學(xué)校講師。按照三級(jí)乙等婦幼保健院孕婦學(xué)校建設(shè)要求，結(jié)合廣大孕婦的實(shí)際需求，安排相應(yīng)的實(shí)用性強(qiáng)的課程。同時(shí)利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的微信宣傳平臺(tái)，發(fā)放孕產(chǎn)期及兒童保健知識(shí)，供孕產(chǎn)家庭的學(xué)習(xí)。
根據(jù)孕產(chǎn)期保健規(guī)范的要求，我們?cè)诙敲吭麻_展一次計(jì)劃免疫課堂，每周開展1-2次孕產(chǎn)期基礎(chǔ)課程；每月九樓一次大型授課，每周一、二、三、四開展孕期拉瑪澤分娩課堂，隨著二孩政策放開，高危孕婦數(shù)量增加，每月一次的瘢痕子宮健康教育課堂。
由于全區(qū)加強(qiáng)了高危兒的統(tǒng)一管理，兒保業(yè)務(wù)量在20xx年有了大幅度增加，健康教育和行為訓(xùn)練也隨之增加，引進(jìn)了高年資的兒科兒童保健醫(yī)師駱紅梅，每周1-5上午和下午均開展嬰幼兒早期綜合發(fā)展訓(xùn)練課。
我們的課堂內(nèi)容通俗易懂，將孕婦最想知道的和最應(yīng)獲得的知識(shí)以及自我護(hù)理技巧及時(shí)告訴孕婦。孕媽媽及家屬們通過(guò)學(xué)習(xí)，收獲豐富，及時(shí)學(xué)到了實(shí)用的技能和知識(shí)，為自身及寶寶的安全、健康做好了儲(chǔ)備。
20xx年，我院免費(fèi)孕婦學(xué)校小課堂開展共70次，周末大課11次，家長(zhǎng)學(xué)校160次，瑜伽課150次，共計(jì)391次，聽課的.孕婦人數(shù)約4755人。健康知識(shí)的知曉率為67.4%，自然分娩知識(shí)知曉率為98.6%,滿意度調(diào)查為98.1%。
我院健康教育課還利用多渠道宣傳，如門診就診、住院部病房醫(yī)護(hù)人員健康教育，發(fā)放母乳喂養(yǎng)手冊(cè)、兒童不同季節(jié)常見病防治等?？平】到逃幏?，利用工休會(huì)、宣傳展板、微信公眾號(hào)等版面、散發(fā)宣傳資料、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放快樂(lè)孕育微信等手段進(jìn)行保健知識(shí)的傳授。
孕婦建卡有《母子健康手冊(cè)》、《孕婦指南》、《出生醫(yī)學(xué)證明辦理》《避孕藥具知情選擇》等等統(tǒng)一保健宣傳資料的發(fā)放，每日還通過(guò)電視、視頻等媒體宣傳相關(guān)的孕期保健、自然分娩的、胎教、母乳喂養(yǎng)的好處、兒童計(jì)劃免疫、兒童生長(zhǎng)發(fā)育、兒童心理、科學(xué)育兒、避孕與生殖健康等等方面的知識(shí)。這些強(qiáng)化宣教的舉措，提高了孕婦及家屬參加并主動(dòng)接受孕婦學(xué)校教育的自覺(jué)性，增加健康覆蓋率和培訓(xùn)率，營(yíng)造了溫馨的氛圍，使孕婦學(xué)校充滿了生機(jī)。
孕婦學(xué)校是愛(ài)嬰醫(yī)院的窗口，是創(chuàng)建和鞏固愛(ài)要醫(yī)院的基礎(chǔ)，而辦好孕婦學(xué)校對(duì)創(chuàng)建愛(ài)要醫(yī)院起著積極的促進(jìn)作用，我們將一如既往地辦好孕婦學(xué)校，鞏固和完善愛(ài)嬰醫(yī)院的成果，為提高我區(qū)出生人口素質(zhì)，保證母嬰安全做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
孕婦學(xué)校主持稿篇六
怎樣才能優(yōu)育成為夫婦二人最為關(guān)心的話題，也是他們最迫切需要獲得的相關(guān)知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展給予他們提供了方便，但能真正面對(duì)有醫(yī)學(xué)知識(shí)的醫(yī)務(wù)人員的真心幫助才是他們最大的需求！
為能夠很好的給孕產(chǎn)婦提供保健服務(wù)及咨詢，依法管理和規(guī)范孕產(chǎn)婦保健，保障母嬰平安，降低孕產(chǎn)婦死亡率，消除新生兒破傷風(fēng)，提高人口素質(zhì)，而且從我院開辦公益性孕婦學(xué)校以來(lái)，深受孕婦及家屬的好評(píng)，取得了良好的效果，為我院樹立了良好的口碑，因此我院將繼續(xù)開辦孕婦學(xué)校，要求凡到我院產(chǎn)科門診就診的孕婦及家屬，都要參加孕婦學(xué)校的學(xué)習(xí)，整個(gè)孕期聽課至少2次，計(jì)劃每月第一和第三周六上午9:00——11:00集中講課，使每個(gè)孕產(chǎn)婦及家屬都能了解相關(guān)知識(shí)。
孕婦學(xué)校的辦學(xué)宗旨就是讓所有準(zhǔn)爸爸，準(zhǔn)媽媽都能擁有一個(gè)聰明健康的寶寶，為了這樣一個(gè)目的，我們?yōu)橐呀?jīng)懷孕的.準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽系統(tǒng)地介紹一些有關(guān)的圍產(chǎn)期專業(yè)知識(shí)，希望通過(guò)我們的講解對(duì)大家有所幫助。
內(nèi)容簡(jiǎn)介孕婦學(xué)校教育是家庭教育的重要組成部分，是準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽孕育新生命的重要課堂，是構(gòu)建和諧家庭和和諧社會(huì)的基礎(chǔ)性工作，為使大家得到優(yōu)質(zhì)高效的健康知識(shí)宣教服務(wù)，達(dá)到優(yōu)生優(yōu)育和提高出生人口素質(zhì)為目的我們成立了孕婦學(xué)校，通過(guò)多媒體幻燈方式進(jìn)行圍產(chǎn)期保健知識(shí)宣教。
具體講解內(nèi)容如下
產(chǎn)科檢查須知:說(shuō)明孕期檢查的重要性，介紹產(chǎn)前檢查包括例檢和定期檢類，
臨產(chǎn)與分娩：分娩的征兆，入院準(zhǔn)備，孕晚期出現(xiàn)哪些情況應(yīng)立即去醫(yī)院？分
娩過(guò)程是怎樣的？產(chǎn)婦在分娩過(guò)程中的配合;分娩減輕疼痛呼吸法與放松技巧分
娩過(guò)程舒適的體位;自然分娩與剖宮產(chǎn)的比較;參觀產(chǎn)科。
母乳喂養(yǎng)母乳喂養(yǎng)的好處;純母乳喂養(yǎng)的時(shí)間;怎樣保證有足夠的母乳？母乳喂養(yǎng)的技巧;正確哺乳姿勢(shì)和含接方法;母乳喂養(yǎng)中常見的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)方法。
新生兒護(hù)理;新生兒主要生理特點(diǎn);新生兒特有的生理現(xiàn)象;新生兒日常護(hù)理;
手把手教會(huì)你如何給孩子洗澡;嬰兒游泳的好處;嬰兒扶觸的好處。
產(chǎn)褥期保健;產(chǎn)婦產(chǎn)后休息與活動(dòng);合理營(yíng)養(yǎng);如何防止尿潴留，便秘？如何幫助子宮復(fù)舊，惡露;會(huì)陰切口的護(hù)理;個(gè)人衛(wèi)生;乳房護(hù)理，心理護(hù)理，哺乳期用藥;出院護(hù)理，產(chǎn)后鍛煉;剖宮產(chǎn)術(shù)后的注意事項(xiàng)。
講課結(jié)束后準(zhǔn)父母?jìng)冞€可以就孕產(chǎn)期個(gè)人所關(guān)注的問(wèn)題與主講老師進(jìn)行互動(dòng)式交流，面對(duì)面的回答孕產(chǎn)婦提出的問(wèn)題，使他們了解相關(guān)知識(shí)。
具體計(jì)劃如下：
1師資：我院從事婦產(chǎn)科工作20年以上，有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和親和力的資深助產(chǎn)師和大夫主講。
2:時(shí)間：每個(gè)月第一和第三周六上午9:00——11:00集中聽課
3培訓(xùn)對(duì)象：孕婦及家屬
4培訓(xùn)方法：a集中講課
5集中講課在門診二樓會(huì)議室
孕婦學(xué)校主持稿篇七
20xx年1-10月份以來(lái)，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助鼓勵(lì)與支持下，我院的孕婦學(xué)校工作得以有效、積極的開展。我們醫(yī)院以兒童優(yōu)先，母親安全為宗旨，將孕婦學(xué)校辦得有聲有色，現(xiàn)將我們的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)：
1、將孕婦學(xué)校地址搬到婚檢科，制作各種宣傳欄、板報(bào)及宣傳手冊(cè)等，增添了許多教學(xué)設(shè)備，完善了教學(xué)設(shè)施，并有醒目的指引牌，方便孕婦及家長(zhǎng)前來(lái)聽課。
2、下鄉(xiāng)宣傳：利用婦幼衛(wèi)生各項(xiàng)目工作下鄉(xiāng)督導(dǎo)機(jī)會(huì)進(jìn)行宣傳，共接觸孕婦1550人次，發(fā)放宣傳材料1600余張，動(dòng)員孕婦到孕婦學(xué)校聽課，為醫(yī)院贏得良好的社會(huì)效益，同時(shí)帶動(dòng)了醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益的增長(zhǎng)。
選派有師資的教師進(jìn)行講課，每周五上午9：00至11:00開課，將課程表張貼到產(chǎn)科門診、b超室候診大廳、孕婦學(xué)校門前等醒目的位置，向每一位來(lái)建卡、產(chǎn)檢的孕婦都宣傳孕婦學(xué)校開課的時(shí)間及相關(guān)內(nèi)容，鼓勵(lì)孕婦及準(zhǔn)爸爸來(lái)聽課。
采取互動(dòng)、提問(wèn)、交流、循環(huán)播放幻燈片等形式，吸引了大量的孕婦及家長(zhǎng)前來(lái)聽課，對(duì)母乳喂養(yǎng)的宣傳及住院分娩都有很大的幫助。
購(gòu)進(jìn)了投影儀、嬰兒、骨盆、乳房、飲食營(yíng)養(yǎng)等模具的教學(xué)設(shè)備，教學(xué)講解一目了然，使孕婦容易掌握。
為孕婦、產(chǎn)婦、家屬提供電話咨詢服務(wù)，為顧客排憂解難；此外針對(duì)所有上過(guò)課的顧客每月1次，每次抽出聽課人數(shù)的30%—40%進(jìn)行電話或短信回訪。
總結(jié)1-10月份的工作，我院的孕婦學(xué)校共開課了40多節(jié)課，來(lái)聽課的孕婦已達(dá)1800多人次，使大多數(shù)的孕婦認(rèn)識(shí)了孕期、產(chǎn)前、產(chǎn)后等各個(gè)時(shí)期的注意事項(xiàng)，消除了對(duì)分娩的恐懼心理，樹立了母乳喂養(yǎng)信心，對(duì)愛(ài)嬰醫(yī)院的鞏固起到了良好的促進(jìn)作用。
孕婦學(xué)校主持稿篇八
呂：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家，早上好。
李：我是主持人李澄鈺。
呂：我是主持人呂佳怡。
李：本周是第周，本周升旗儀式由我們初二一班主辦。
呂：現(xiàn)在，我宣布高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期第周升旗儀式現(xiàn)在開始。
李：下面進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
呂：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體行注目禮。
李：禮畢……同學(xué)們：今天你們能夠成為一名中學(xué)生，能夠成為中學(xué)里的一名學(xué)子，能夠在漂亮的校園內(nèi)讀書和同學(xué)們愉快的交往，應(yīng)該珍惜并引以自豪和驕傲。更應(yīng)該以學(xué)守則，做規(guī)范中學(xué)生為要求，從嚴(yán)要求自己，創(chuàng)建和諧、平安校園教育。下面，請(qǐng)呂佳怡同學(xué)作國(guó)旗下演講。
呂：略。
呂：下面請(qǐng)欣賞第二段：發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)需理解。
李：第三段：上下樓梯需小心。
呂：看完三段話劇表演，我們會(huì)覺(jué)得這些就是我們身邊的事情，但不要以為它們是小事，如果處理不恰當(dāng)，后果將不堪設(shè)想。所以，在學(xué)校，我們要做到：課間不要追逐打鬧，以免對(duì)自己造成傷害；同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，不要意氣用事，使矛盾加劇，而要靜下心來(lái)，互相理解、寬容；上下樓梯時(shí)要小心，不能擁擠、推搡，并且要靠右行。
李：是的，我們要把這些最基本的事情做好，才能夠做到遵紀(jì)守法，行為規(guī)范。下面，請(qǐng)欣賞由我班同學(xué)帶來(lái)的遵規(guī)守紀(jì)《三字歌》。
全體：同學(xué)們?cè)趯W(xué)校有常規(guī)要記牢。
女：早自習(xí)讀誦好頭腦靈記得牢。
男：校規(guī)紀(jì)莫忘了不曠課不遲到。
女：下課后不追逐不喧囂保安全最重要。
男：謹(jǐn)小心下樓道莫擁擠不快跑。
女：公共物愛(ài)護(hù)好同學(xué)間團(tuán)結(jié)好。
男：有矛盾就報(bào)告講文明有禮貌。
女：講誠(chéng)信品德高勞動(dòng)好。
全體：愛(ài)祖國(guó)愛(ài)學(xué)校爭(zhēng)先進(jìn)勁頭高。
學(xué)習(xí)好身體好文明班文明校棟梁材樂(lè)陶陶。
李：下面，
呂：請(qǐng)。
李：學(xué)守則，做規(guī)范中學(xué)生，創(chuàng)建和諧、平安、美好校園，相信大家都能夠做到。
呂：現(xiàn)在，第周升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。
全體：同學(xué)們?cè)趯W(xué)校有常規(guī)要記牢。
女：早自習(xí)讀誦好頭腦靈記得牢。
男：校規(guī)紀(jì)莫忘了不曠課不遲到。
女：下課后不追逐不喧囂保安全最重要。
男：謹(jǐn)小心下樓道莫擁擠不快跑。
女：公共物愛(ài)護(hù)好同學(xué)間團(tuán)結(jié)好。
男：有矛盾就報(bào)告講文明有禮貌。
女：講誠(chéng)信品德高勞動(dòng)好。
全體：愛(ài)祖國(guó)愛(ài)學(xué)校爭(zhēng)先進(jìn)勁頭高。
學(xué)習(xí)好身體好文明班文明校棟梁材樂(lè)陶陶。
孕婦學(xué)校主持稿篇九
今天是20xx年xx月xx日，星期一，我們?cè)谶@里舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳軼然是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、發(fā)言積極、愛(ài)動(dòng)手的科學(xué)小男孩兒;護(hù)旗手馬家樂(lè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、喜歡畫畫，是班上公認(rèn)的手抄報(bào)大王;護(hù)旗手穆雅菲尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，愛(ài)好唱歌，是我們六一班的金嗓子。禮儀隊(duì)員申夢(mèng)煊、王欣格、朱苡萌堪稱班上的小班主任，崔高原和賈凱迪既是學(xué)習(xí)上的好苗子，又是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的優(yōu)秀健將，牛皓楠、汪若晴學(xué)習(xí)積極努力、認(rèn)真細(xì)心，宋金曉寫得一手好字，是班上的小小書法家。
升旗儀式現(xiàn)在開始：
第一項(xiàng)：全體立正，敬禮!出國(guó)旗!
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌!
禮畢!
第三項(xiàng)：呼號(hào)。
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)想到：我是中國(guó)人!我愛(ài)自己的祖國(guó)。
我們的校訓(xùn)是：天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。
我們的學(xué)風(fēng)是：知行。
第四項(xiàng)：誦讀《x規(guī)》。
x規(guī)，圣人訓(xùn)是者死，如是生。
第五項(xiàng)：國(guó)旗下演講。
(下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話)。
下周升旗儀式由六年級(jí)二班主持，升旗儀式到此結(jié)束，國(guó)旗禮儀隊(duì)退場(chǎng)，各班有順序帶回。
孕婦學(xué)校主持稿篇十
第一段：介紹孕婦學(xué)校培訓(xùn)的背景及目的（200字）。
近年來(lái)，越來(lái)越多的準(zhǔn)媽媽們選擇參加孕婦學(xué)校培訓(xùn)，以提前了解關(guān)于孕期、分娩和育兒的知識(shí)。作為一名準(zhǔn)媽媽，我也決定參加這樣的培訓(xùn)，以便更好地應(yīng)對(duì)孕期和母嬰護(hù)理。孕婦學(xué)校培訓(xùn)是一種專門為準(zhǔn)父母?jìng)兲峁┤嫒焉锱c分娩知識(shí)和技術(shù)的教育服務(wù)。通過(guò)參加這樣的培訓(xùn)，準(zhǔn)媽媽們可以學(xué)到孕期的日常護(hù)理、分娩的準(zhǔn)備和過(guò)程、母乳喂養(yǎng)的技巧以及新生兒的基本護(hù)理等。對(duì)于孕婦來(lái)說(shuō)，參加孕婦學(xué)校培訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷，將為她們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中提供良好的指導(dǎo)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及收獲（250字）。
在孕婦學(xué)校培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，包括孕期的身體變化、常見的不適癥狀和如何緩解，如何正確進(jìn)行孕期運(yùn)動(dòng)和飲食等。除此之外，我們還學(xué)到了分娩的過(guò)程，包括自然分娩和剖腹產(chǎn)的區(qū)別，產(chǎn)前的準(zhǔn)備工作，分娩期的疼痛緩解方法等。母乳喂養(yǎng)也是培訓(xùn)的重點(diǎn)之一，我們學(xué)會(huì)了正確的母乳喂養(yǎng)姿勢(shì)和技巧，還了解到母乳喂養(yǎng)的好處和注意事項(xiàng)。在新生兒護(hù)理方面，我們學(xué)習(xí)了如何給寶寶洗澡、換尿布，以及如何正確喂養(yǎng)和安撫寶寶等。參加這樣的培訓(xùn)，我不僅收獲了實(shí)用的知識(shí)和技巧，還更加深入了解了母嬰護(hù)理的重要性和需要關(guān)注的問(wèn)題。
第三段：培訓(xùn)的互動(dòng)與交流（250字）。
孕婦學(xué)校培訓(xùn)除了有豐富的講座和課程，也會(huì)安排許多互動(dòng)和交流的環(huán)節(jié)。我們可以與其他準(zhǔn)媽媽們分享我們的經(jīng)驗(yàn)和感受，相互鼓勵(lì)和支持。在這樣的交流中，我們可以得到許多寶貴的意見和建議，也可以學(xué)到更多實(shí)用的技巧。此外，培訓(xùn)還會(huì)邀請(qǐng)一些專家和醫(yī)生過(guò)來(lái)進(jìn)行講解和互動(dòng)，我們可以提出問(wèn)題并得到專業(yè)的回答。這種互動(dòng)和交流使得培訓(xùn)更加生動(dòng)和有趣，也提升了我們的學(xué)習(xí)效果。
第四段：培訓(xùn)為準(zhǔn)父母帶來(lái)的心理和情感支持（250字）。
除了提供知識(shí)和技巧，孕婦學(xué)校培訓(xùn)還為準(zhǔn)父母?jìng)儙?lái)了心理和情感上的支持。懷孕和準(zhǔn)備迎接新生命的到來(lái)是一段充滿期待和焦慮的旅程，在這個(gè)過(guò)程中，準(zhǔn)父母?jìng)兛赡軙?huì)遇到各種困惑和疑慮。而在培訓(xùn)中，我們可以與其他人分享我們的感受，并得到理解和支持。培訓(xùn)還有專業(yè)的心理咨詢師，他們可以為我們提供心理上的支持和指導(dǎo)。這種心理和情感的支持讓我們感到溫暖和安心，也更好地幫助我們應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
第五段：總結(jié)培訓(xùn)的重要性和價(jià)值（250字）。
參加孕婦學(xué)校培訓(xùn)是一次非常重要和有價(jià)值的體驗(yàn)。通過(guò)培訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了實(shí)用的知識(shí)和技巧，還得到了心理和情感上的支持。這對(duì)于準(zhǔn)父母?jìng)儊?lái)說(shuō)是一種寶貴的資源，可以為我們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中提供良好的指導(dǎo)和幫助。同時(shí)，培訓(xùn)也為我們提供了與其他準(zhǔn)媽媽們的交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓我們不再感到孤單和焦慮。因此，我強(qiáng)烈推薦所有準(zhǔn)媽媽參加這樣的培訓(xùn)，以便更好地應(yīng)對(duì)孕期和母嬰護(hù)理的挑戰(zhàn)，為寶寶的健康成長(zhǎng)做好充分準(zhǔn)備。
孕婦學(xué)校主持稿篇十一
我院根據(jù)孕婦需求，孕婦學(xué)校每年舉辦四期孕期保健知識(shí)講座。由婦產(chǎn)科負(fù)責(zé)，安排本院資深的有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)護(hù)人員，為參加孕婦學(xué)校的孕婦及家屬講授孕期保健的有關(guān)知識(shí)，年參加培訓(xùn)人員300余人次。同時(shí)為了使孕期宣教更有針對(duì)性，對(duì)來(lái)院做產(chǎn)檢的孕婦，產(chǎn)科大夫針對(duì)個(gè)人情況進(jìn)行一對(duì)一宣教。
培訓(xùn)內(nèi)容包括：
通過(guò)宣傳教育工作，使廣大孕產(chǎn)婦和家屬掌握了一定的自我監(jiān)護(hù)常識(shí)及孕產(chǎn)期保健知識(shí)，了解了母乳喂養(yǎng)及自然分娩的好處和孕期保健知識(shí)等有關(guān)內(nèi)容，減少了孕產(chǎn)期并發(fā)癥與合并癥的發(fā)生。對(duì)降低剖宮產(chǎn)率，孕產(chǎn)婦死亡率及嬰兒死亡率、殘疾兒出生率起到了很好的作用，同時(shí)提高了產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)率，為提高出生人口素質(zhì)起到了積極的促進(jìn)作用。
孕婦學(xué)校主持稿篇十二
在懷孕之初，我就深感自己對(duì)于待產(chǎn)知識(shí)和育兒經(jīng)驗(yàn)的匱乏。為了給自己與寶寶提供最好的照顧，我決定進(jìn)入孕婦學(xué)校進(jìn)行進(jìn)修。這所學(xué)校以其專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)和生動(dòng)有趣的課程而著稱，被譽(yù)為孕婦們重要的成長(zhǎng)之地。
第二段：課程內(nèi)容與體驗(yàn)。
進(jìn)入孕婦學(xué)校后，我對(duì)其課程的廣度和深度感到非常驚喜。我們學(xué)習(xí)了胎教、孕期保健、分娩知識(shí)及育兒經(jīng)驗(yàn)等方面的知識(shí)。其中，最令我印象深刻的是胎教課程。通過(guò)音樂(lè)、藝術(shù)和親子游戲等方式，我們學(xué)習(xí)了如何在早期胎教中培養(yǎng)寶寶的智力和人際交往能力。此外，我非常喜歡孕期保健課程。通過(guò)學(xué)習(xí)正確的飲食、運(yùn)動(dòng)和心理調(diào)節(jié)方法，我更加了解了如何保障自己和寶寶的健康。
第三段：老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)風(fēng)格。
孕婦學(xué)校的老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的產(chǎn)科醫(yī)生和育兒專家，他們充滿愛(ài)心和耐心。他們不僅講授知識(shí)，還將自己的親身經(jīng)歷拿出來(lái)與我們分享，使得課堂更具互動(dòng)性和可參與性。更重要的是，老師們耐心回答我們的問(wèn)題，并給出專業(yè)的指導(dǎo)和建議。他們引導(dǎo)我們樹立正確的育兒觀念，幫助我們做好母親和父親的角色。
第四段：與同學(xué)的交流與建立友誼。
在孕婦學(xué)校，我們不僅可以學(xué)到知識(shí)，還有機(jī)會(huì)結(jié)交到許多志趣相投的朋友。他們有的是即將成為新手父母的準(zhǔn)媽媽，有的是正在備孕的夫妻，大家可以相互交流經(jīng)驗(yàn)，分享快樂(lè)與困惑。我們一起參加各種活動(dòng)，如孕婦瑜伽課程、親子游園和孕婦派對(duì)等。這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了彼此之間的了解和友誼，也為我們提供了一個(gè)平臺(tái)，可以傾訴自己的喜怒哀樂(lè)。
通過(guò)孕婦學(xué)校的進(jìn)修，我深刻體會(huì)到了作為一個(gè)孕婦和母親的重要角色。我學(xué)會(huì)了更優(yōu)秀地照顧自己和寶寶，更好地應(yīng)對(duì)分娩和育兒的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也感受到了來(lái)自孕婦學(xué)校的溫暖和支持。在這里，我不僅獲得了知識(shí)和技巧，更得到了一群志同道合的朋友。這將是我人生中寶貴的回憶，并對(duì)我成為一個(gè)更好的母親產(chǎn)生了積極的影響。
總結(jié)：
通過(guò)孕婦學(xué)校的進(jìn)修，我不僅獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更在其中找到了成長(zhǎng)的喜悅。孕婦學(xué)校為我提供了一個(gè)全面學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我備孕、孕期和育兒期都能更為從容和自信。這是一段寶貴的經(jīng)歷，我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳遞給更多需要的人，希望能幫助他們享受自己的孕期和育兒旅程。
孕婦學(xué)校主持稿篇十三
1、準(zhǔn)備授課教具、講義，維持秩序。
2、每天到孕檢科發(fā)放課程并回收當(dāng)天記錄的“孕婦學(xué)校上課登記表”。
4、發(fā)放宣教資料與班前班后調(diào)查問(wèn)卷，完成調(diào)查問(wèn)卷的批閱，并督促不及格的孕婦回校補(bǔ)課。
5、每月統(tǒng)計(jì)一次聽課率，分析存在問(wèn)題，突出的、有待改進(jìn)的問(wèn)題，要向相關(guān)部門提出。
6、護(hù)理部定期對(duì)孕婦學(xué)校管理工作進(jìn)行質(zhì)控，發(fā)現(xiàn)與專職人員及時(shí)分析討論，并落實(shí)整改措施。
7、負(fù)責(zé)孕婦學(xué)校的一切設(shè)施的管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向相關(guān)人員提出，保證設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生以及物品的保管，發(fā)現(xiàn)丟失及時(shí)查找。
開展孕婦學(xué)校目的是探討本院對(duì)孕婦孕期、分娩期、產(chǎn)褥期等相關(guān)知識(shí)健康宣教及管理方法。開設(shè)孕婦學(xué)校,對(duì)到本院進(jìn)行產(chǎn)前檢查、分娩的孕婦提供相關(guān)的服務(wù)信息及相關(guān)知識(shí)的健康教育,對(duì)授教人員進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)授教內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范。結(jié)果提高了孕婦及家屬對(duì)孕期、分娩期、產(chǎn)褥期知識(shí)的了解。結(jié)論孕婦學(xué)校的設(shè)立非常必要,健康宣教的質(zhì)量和效果證明需要嚴(yán)格的管理和持續(xù)性改進(jìn)。
孕婦學(xué)校健康教育是一門研究保健知識(shí)和技能、影響個(gè)體和群體,授課內(nèi)容目的為消除危險(xiǎn)因素、預(yù)防疾并促進(jìn)健康的科學(xué),通過(guò)有計(jì)宣教內(nèi)容按孕期、分娩期、產(chǎn)褥期、新生兒期等幾個(gè)階段進(jìn)行有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的教育活動(dòng),改善和促進(jìn)個(gè)體的健康。采用系統(tǒng)、靈活、結(jié)合實(shí)例、模擬操作。
一、科室設(shè)置及管理。
(一)我院開辦孕婦學(xué)校進(jìn)行孕產(chǎn)期保健知識(shí)宣教。由孕婦學(xué)校校長(zhǎng)主管;醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)要保障孕婦學(xué)校、人員、設(shè)施及教學(xué)質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
(一)制定適合本單位實(shí)際情況的孕婦學(xué)校制度與常規(guī)。
(二)針對(duì)婦女妊娠的.不同時(shí)期，分別開設(shè)孕早、中、晚期和產(chǎn)后培訓(xùn)班，不同班別宣教重點(diǎn)應(yīng)各有側(cè)重。
(三)對(duì)健康教育的效果進(jìn)行評(píng)估，對(duì)參加授課的孕產(chǎn)婦進(jìn)行孕產(chǎn)期保健知識(shí)的班前、班后問(wèn)卷測(cè)試，評(píng)價(jià)健康教育的效果。
(四)每季度隨機(jī)抽取一個(gè)班進(jìn)行滿意度調(diào)查，根據(jù)常見問(wèn)題及滿意度調(diào)查表，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題以調(diào)整改進(jìn)工作。
1、孕婦學(xué)校固定教室設(shè)在我院五樓會(huì)議室，環(huán)境要求整潔、寬敞明亮，空氣流通。
2、孕婦學(xué)校配備聽課桌，靠背椅。
3、孕婦學(xué)校配備有電視機(jī)、dvd播放機(jī)、投影儀、麥克風(fēng)等影像設(shè)備，并有相應(yīng)的健康教育播放碟。
4、孕婦學(xué)校有相應(yīng)的模型展示柜，各種宣傳資料。
5、孕婦學(xué)校配備相關(guān)健康教育模型：嬰兒模型、女性骨盆模型、乳房模型、營(yíng)養(yǎng)食品模型等置于展示柜內(nèi)。
6、有飲水設(shè)備。
8、上課老師由科主任、產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)、助產(chǎn)士、副主任以上職稱醫(yī)師等輪流擔(dān)任。任課老師應(yīng)當(dāng)提前按照要求備好課，上課內(nèi)容要求通俗易懂，符合孕婦、產(chǎn)婦和新生兒的生理心理需求。
9、根據(jù)孕婦學(xué)校的課程內(nèi)容安排，由防?？?、婦產(chǎn)科、院辦提前通知孕產(chǎn)婦。
10、孕婦學(xué)校由防?？坪蛬D產(chǎn)科共同管理，具體工作由防保科負(fù)責(zé)。
產(chǎn)科急救中心管理制度。
一、、孕產(chǎn)婦急危重癥管理、監(jiān)護(hù)制度。
1、凡遇急危重癥病人，產(chǎn)科搶救小組成員，主管醫(yī)生、主治醫(yī)生，必須立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，由科主任統(tǒng)一指揮組織進(jìn)行緊張有序的搶救。并報(bào)告急救中心急救小組組長(zhǎng)。
2、護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)有關(guān)護(hù)士，密切配合醫(yī)生進(jìn)行搶救，準(zhǔn)備好一切搶救藥品及器械。
3、由一名護(hù)士專人嚴(yán)密觀察患者生命體征及各種監(jiān)護(hù)數(shù)據(jù)變化，準(zhǔn)確記錄，隨時(shí)向有關(guān)醫(yī)生報(bào)告，及時(shí)處理。
4、主管醫(yī)生(或值班醫(yī)生)負(fù)責(zé)詳細(xì)隨時(shí)記錄病情變化，開出醫(yī)囑及有關(guān)項(xiàng)目檢查。
5、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑，精心做好各項(xiàng)護(hù)理，防止交叉感染。
6、保持搶救室安靜、整潔。
7、醫(yī)生、護(hù)士認(rèn)真做好交接班，除交接班記錄外，還須做好床前交班。
二、孕產(chǎn)婦轉(zhuǎn)運(yùn)急救制度。
1、具備各種難產(chǎn)診療技術(shù)、產(chǎn)科及新生兒危重癥的搶救、麻醉等技術(shù)和相應(yīng)設(shè)備以及急救藥品，而且急救物品隨時(shí)處于功能狀態(tài)。
2、向全社會(huì)公布急救電話，實(shí)行24小時(shí)值班制，免費(fèi)接診孕產(chǎn)婦。接電話后5分鐘內(nèi)出車，危重孕產(chǎn)婦到達(dá)醫(yī)院后5分鐘內(nèi)處置。
3、在偏遠(yuǎn)地區(qū)或交通不便的地區(qū)，應(yīng)動(dòng)員社區(qū)力量來(lái)解決轉(zhuǎn)診所需要的交通工具和人力，必要時(shí)一面用人力轉(zhuǎn)運(yùn)產(chǎn)婦，同時(shí)由醫(yī)院派出救護(hù)車，兩種方法相結(jié)合，盡量縮短轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)間。
4、轉(zhuǎn)診、接診的醫(yī)務(wù)人員在轉(zhuǎn)運(yùn)途中進(jìn)行院前急救。并根據(jù)病情需要，保持與醫(yī)院聯(lián)系，以便更好地做好搶救準(zhǔn)備工作。
三、高危妊娠管理制度。
1、醫(yī)生在孕早期建卡時(shí)，應(yīng)詳細(xì)詢問(wèn)病史及分娩史，認(rèn)真檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)高危因素。按高危評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)孕婦定期進(jìn)行高危因素篩查，做好評(píng)分登記及高危標(biāo)記，并進(jìn)行高危妊娠的專冊(cè)記錄，實(shí)行專案管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，嚴(yán)密追綜隨訪。
2、嚴(yán)格執(zhí)行高危門診診療常規(guī)，對(duì)疑難危重病人處理有困難時(shí)，應(yīng)及時(shí)主動(dòng)請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師會(huì)診。
3、對(duì)基層轉(zhuǎn)入的高危孕婦必須進(jìn)行登記，反饋病情;高危轉(zhuǎn)歸后，仍回原單位進(jìn)行交流管理。
4、高危孕婦必須要求住院分娩。入院后，醫(yī)務(wù)人員必須詳細(xì)了解病史，進(jìn)行有關(guān)檢查，針對(duì)病情做好解釋安慰、衛(wèi)生宣教工作，以解除病人的恐懼和顧慮，嚴(yán)密觀察病情，及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。
5、在有條件的情況下，對(duì)危重和痛苦呻吟的病人應(yīng)分別安置，病情嚴(yán)重時(shí)，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，注意不影響其他病人。
6、保持病房安靜，保證病人休息，合理安排工作時(shí)間，盡量不在病人休息時(shí)間內(nèi)進(jìn)行檢查與治療。
7、保持病房空氣流通，每天早晨進(jìn)行開窗通風(fēng)一次，大小便器隨時(shí)洗涮，痰孟和垃圾要及時(shí)處理，保持清潔衛(wèi)生。
8、做好有關(guān)資料的收集、整理、分析和上報(bào)工作。
四、會(huì)診制度。
1、凡遇疑難病例，應(yīng)及時(shí)申請(qǐng)會(huì)診。
2、科間會(huì)診：由經(jīng)治醫(yī)師提出，上級(jí)醫(yī)師同意，填寫會(huì)診單。應(yīng)邀醫(yī)師一般要在當(dāng)天內(nèi)完成，并寫會(huì)診記錄。如需專科會(huì)診的輕病員，可到專科檢查。
3、急診會(huì)診：被邀請(qǐng)的人員，必須隨請(qǐng)隨到。
4、科內(nèi)會(huì)診：由經(jīng)治醫(yī)師或主治醫(yī)師提出，科主任召集有關(guān)醫(yī)務(wù)人員參加。
5、院內(nèi)會(huì)診：由科主任提出，經(jīng)醫(yī)務(wù)科同意，并確定會(huì)診時(shí)間，通知有關(guān)人員參加。一般由申請(qǐng)科主任主持，醫(yī)務(wù)科要有人參加。
6、院外會(huì)診：本院一時(shí)不能診治的疑難病例，由科主任提出，經(jīng)醫(yī)務(wù)科同意，并與有關(guān)單位聯(lián)系，確定會(huì)診時(shí)間。應(yīng)邀醫(yī)院應(yīng)指派科主任或主治醫(yī)師前往會(huì)診。會(huì)診由申請(qǐng)科主任主持。必要時(shí)，攜帶病歷，陪同病員到院外會(huì)診。也可將病歷資料，寄發(fā)有關(guān)單位，進(jìn)行書面會(huì)診。
7、科內(nèi)、院內(nèi)、院外的集體會(huì)診：經(jīng)治醫(yī)師要詳細(xì)介紹病史，做好會(huì)診前的準(zhǔn)備和會(huì)診記錄。會(huì)診中，要詳細(xì)檢查，發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主，明確提出會(huì)診意見。主持人要進(jìn)行小結(jié)，認(rèn)真組織實(shí)施。
五、新生兒窒息復(fù)蘇、產(chǎn)兒科合作制度。
1、凡高危孕產(chǎn)婦或估計(jì)在分娩當(dāng)中可能對(duì)新生兒有危害的，在分娩時(shí)均應(yīng)提前通知兒科醫(yī)生到場(chǎng)，并做好對(duì)新生兒窒息復(fù)蘇的一切準(zhǔn)備。
2、婦產(chǎn)科醫(yī)生或助產(chǎn)士要密切配合兒科醫(yī)生做好新生兒窒息復(fù)蘇。
3、兒科醫(yī)生在新生兒出生和出院時(shí)要進(jìn)行體格檢查。對(duì)母嬰同室的新生兒做好醫(yī)療保健工作，每天至少查房?jī)纱?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。必要時(shí)轉(zhuǎn)兒科治療。
4、保健科、產(chǎn)科、兒科醫(yī)生要密切配合，從孕期、分娩期到產(chǎn)褥期共同管理高危圍產(chǎn)兒。
5、兒科醫(yī)生要向家長(zhǎng)交待新生兒情況，指導(dǎo)并教育母親有關(guān)新生兒護(hù)理知識(shí)。
6、保健科與兒科共同做好高危新生兒隨訪工作。
五、急危重癥及死亡病例討論制度。
1、急危重癥病例討論會(huì)：凡遇急危重癥病例，應(yīng)立即組織討論，由科主任或主治醫(yī)師主持，有關(guān)人員參加，認(rèn)真進(jìn)行討論，盡早明確診斷，提出治療方案。討論情況記入病歷。
2、術(shù)前病例討論會(huì)：對(duì)重大、疑難及二次手術(shù)病例必須進(jìn)行術(shù)前討論。由科主任或主治醫(yī)師主持，手術(shù)醫(yī)師、麻醉醫(yī)師、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士及有關(guān)人員參加。提出手術(shù)方案、術(shù)后觀察事項(xiàng)、護(hù)理要求等。對(duì)需二次手術(shù)的病例，必須提出手術(shù)理由。討論情況記入病歷。
3、死亡病例討論會(huì)：凡死亡病例，一般應(yīng)在死后一周內(nèi)召開，特殊病例應(yīng)及時(shí)討論。尸檢病例，待病理報(bào)告后進(jìn)行，但不遲于二周。由科主任主持，醫(yī)護(hù)和有關(guān)人員參加，必要時(shí)，請(qǐng)醫(yī)務(wù)科派人參加。討論情況記入病歷。
七、危重病人搶救報(bào)告制度。
1、加強(qiáng)對(duì)危重病人搶救工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，積極、及時(shí)、有效地進(jìn)行搶救，做到組織落實(shí)、制度落實(shí)，措施落實(shí)。
2、遇有危重病人搶救時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告急救小組組長(zhǎng)組織搶救，同時(shí)向院長(zhǎng)和衛(wèi)生行政主管部門報(bào)告。
3、凡正在搶救的危重病人，要常規(guī)填寫病危通知單一式三份，分別上報(bào)醫(yī)務(wù)科、家屬或單位，留一份進(jìn)病歷。并對(duì)其病情的發(fā)展和預(yù)后作詳細(xì)交待和說(shuō)明，做好思想工作。
4、凡經(jīng)搶救的病人，必須詳細(xì)記錄病情變化及治療經(jīng)過(guò)和效果，及時(shí)總結(jié)分析情況，以便補(bǔ)充、修改或調(diào)整治療方案。必要時(shí)應(yīng)請(qǐng)求緊急會(huì)診。
八、急救藥品、設(shè)備管理制度。
1、搶救室(產(chǎn)房)的急救藥品要加強(qiáng)管理，實(shí)行四定：定人員管理、定基數(shù)保存(用后及時(shí)補(bǔ)足)、定位置存放，定時(shí)間檢查，發(fā)現(xiàn)過(guò)期失效或變質(zhì)藥品及時(shí)清理，及時(shí)補(bǔ)充，保證搶救藥品隨時(shí)有用。管理人員每天檢查一次，護(hù)士長(zhǎng)每周督查一次，護(hù)理部每月督查一次。分管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)進(jìn)行抽查。
3、保持儀器清潔，所有儀器用后必須及時(shí)清潔消毒，如有損害，應(yīng)及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門或人員進(jìn)行修理，保持搶救設(shè)備功能狀態(tài)。
4、產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員必須掌握搶救室各種監(jiān)護(hù)設(shè)備的使用。
九、搶救用血管理制度。
1、配血和輸血工作人員應(yīng)有高度責(zé)任心和熟練的操作技術(shù)，以保證病員輸血安全。
2、嚴(yán)格掌握輸血指征，履行審批手續(xù)。
3、輸血前要與患者或家屬進(jìn)行談話并簽字。
4、輸血前常規(guī)定血型并使用正確的交叉配血方法。
5、確保輸入血與病人血無(wú)相斥性，必須有2人同時(shí)核對(duì)，確認(rèn)血液或血液成份及接受輸血的病人兩者正確無(wú)誤并簽名。
8、嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”。查血液有效期及容器(袋)、查血液質(zhì)量、查輸血裝置;對(duì)病人姓名、床號(hào)、住院號(hào)、血袋號(hào)、血量、血品種、血型、交叉配血化驗(yàn)單,也包括獻(xiàn)血員姓名、血型、編號(hào)、交叉配血化驗(yàn)單等。
7、不能將藥物加入血液或血液成份中一起輸注。
8、根據(jù)病情決定輸血速度。原則上是開始速度應(yīng)慢，5ml/分，觀察10～15分鐘無(wú)異常后適當(dāng)加快速度，急性失血性休克或心功能差者酌情加快或減慢。
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孕婦學(xué)校主持稿篇十四
1、縣級(jí)以上開展助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)孕婦學(xué)校必須配備1名以上專職教師，2-3名兼職教師。
2、專、兼職教師均具有中級(jí)以上技術(shù)職稱，從事婦產(chǎn)科專業(yè)5年以上，省、市級(jí)專業(yè)培訓(xùn)合格。
二、設(shè)施設(shè)備。
1、有固定、單獨(dú)使用、面積不小于20平方米的教室；
2、教室整體布置溫馨、舒適、采光好，教室門口有醒目的“孕婦學(xué)?！睒?biāo)識(shí)；
3、教室內(nèi)有電視機(jī)、vcd或dvd、講臺(tái)、10把以上座椅、飲水機(jī)、展示櫥等；
4、教室內(nèi)有空調(diào)或電風(fēng)扇，有通風(fēng)設(shè)施，保證適度的室溫及良好的室內(nèi)空氣；
5、有孕婦咨詢服務(wù)電話或網(wǎng)上咨詢服務(wù)。
三、宣傳陣地。
1、教室內(nèi)墻壁及醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)內(nèi)其他宣傳場(chǎng)所應(yīng)懸掛孕產(chǎn)期保健科普常識(shí)；國(guó)際母乳喂養(yǎng)雙十條規(guī)定；體現(xiàn)對(duì)孕產(chǎn)婦人文關(guān)愛(ài)的口號(hào)及友情提示；母乳喂養(yǎng)的好處等。教室內(nèi)墻壁及醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)內(nèi)其他宣傳場(chǎng)所禁止懸掛與母乳替代品有關(guān)的宣傳品。
2、展示櫥窗內(nèi)有乳房模型、嬰兒模型，嬰兒飲食、營(yíng)養(yǎng)及相關(guān)護(hù)理用品；
3、有10種以上與孕產(chǎn)期保健有關(guān)資料供孕婦閱覽；
4、有10種以上健康教育處方。
四、課程安排。
1、每周不少于2次集中授課時(shí)間，每次不少于30分鐘；
2、授課可采用多種形式，如老師講解、播放錄像、現(xiàn)場(chǎng)參觀等；
3、授課內(nèi)容要有科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性、前瞻性；要求授課老師表達(dá)清晰、生動(dòng)，能與孕婦有良好溝通；授課過(guò)程注重參與性，鼓勵(lì)孕婦及家屬提問(wèn)，并對(duì)所提問(wèn)題認(rèn)真解答。
五、課程內(nèi)容。
1、孕期保健。
孕產(chǎn)期安全：衣、食、住、行、動(dòng)、睡；
孕產(chǎn)期營(yíng)養(yǎng)：合理飲食、保持正常體重；
胎教方法：音樂(lè)、語(yǔ)言、讀書、環(huán)境、家庭；
孕期自我監(jiān)護(hù)：數(shù)胎動(dòng)、聽胎心；
醫(yī)學(xué)指導(dǎo)：孕產(chǎn)期禁忌癥、并發(fā)癥及輔助檢查；
國(guó)際先進(jìn)生育理念：自然分娩、陪伴分娩、盆底肌鍛煉；孕產(chǎn)期運(yùn)動(dòng)：有氧練習(xí)、力量練習(xí)、伸展練習(xí)；孕產(chǎn)婦心理：心理疏導(dǎo)、抑郁癥防治等。
2、分娩技巧。
呼吸及用力技巧：呼吸減痛技巧、按摩技巧、配合醫(yī)生助產(chǎn)技巧；
分娩先兆：假宮縮、見紅、規(guī)律宮縮、破水；
入院前準(zhǔn)備：物品、心理、家庭、了解醫(yī)院；
分娩方式：自然分娩、陰道助產(chǎn)、剖宮產(chǎn)；
影響分娩因素：產(chǎn)力、產(chǎn)道、胎兒、心理因素等。
3、產(chǎn)后康復(fù)。
產(chǎn)后心理：產(chǎn)后心理疏導(dǎo)、產(chǎn)后憂郁恢復(fù)；
產(chǎn)后營(yíng)養(yǎng)：科學(xué)進(jìn)補(bǔ)、合理搭配；
產(chǎn)后康復(fù)理療：乳腺、子宮、排氣、排尿；
產(chǎn)后盆底肌恢復(fù)：功能鍛煉、生物反饋；
母乳喂養(yǎng)及哺乳期避孕方法；
產(chǎn)后不適：大、小便、出汗、惡露、乳房；
產(chǎn)后運(yùn)動(dòng)：康復(fù)訓(xùn)練、形體恢復(fù)等。
4、育兒知識(shí)。
新生兒護(hù)理：臍帶、黃疸、奶癬、預(yù)防接種；
新生兒喂養(yǎng)指導(dǎo)：母乳喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)、混合喂養(yǎng)；育兒知識(shí)：嬰兒沐浴、嬰兒撫觸、皮膚護(hù)理、嬰兒安全；嬰兒心理衛(wèi)生：心智有效發(fā)展、心理健康發(fā)展等。
六、檔案資料。
1、有教學(xué)計(jì)劃、課程安排表、教學(xué)記錄本；
3、有咨詢登記本；
4、有孕婦健康教育滿意度調(diào)查和效果評(píng)價(jià)；
5、有老師備課筆記本；
6、其它：如開展院內(nèi)、院外婦幼保健健康教育活動(dòng)資料等。
孕婦學(xué)校主持稿篇十五
隨著社會(huì)的進(jìn)步和素質(zhì)的提高，越來(lái)越多的準(zhǔn)父母開始關(guān)注孕育和養(yǎng)育孩子的知識(shí)和技巧。為了滿足這種需求，孕婦學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生，為準(zhǔn)父母提供全方位的培訓(xùn)和指導(dǎo)。近期，我有幸參加了一期孕婦學(xué)校培訓(xùn)，并從中獲得了很多的收獲和體會(huì)。
首先，孕婦學(xué)校提供了豐富的知識(shí)和專家指導(dǎo)。在我參加的培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)孕期保健、胎教、嬰兒護(hù)理等方面的知識(shí)。通過(guò)專家講解和實(shí)踐演練，我們了解了各種孕期狀況和對(duì)應(yīng)的處理方法，學(xué)會(huì)了正確的產(chǎn)前保健知識(shí)，掌握了合理的飲食搭配和孕期運(yùn)動(dòng)方式。此外，專家們還介紹了胎教的重要性和方法，讓我們了解了胎兒在媽媽肚子里的成長(zhǎng)過(guò)程，從而能夠通過(guò)一些音樂(lè)、語(yǔ)言和觸摸等方式與孩子進(jìn)行交流和互動(dòng)，為他們提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
其次，孕婦學(xué)校提供了實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。在培訓(xùn)中，我們有機(jī)會(huì)聽取其他已經(jīng)做了父母的學(xué)員們分享他們的經(jīng)驗(yàn)和故事。他們向我們介紹了自己的失誤和成功，教給了我們?nèi)绾伟矒釋殞?、更好地與孩子溝通、如何建立親子關(guān)系等技巧。這些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)使我覺(jué)得我不再孤單，可以更有信心地面對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。
此外，孕婦學(xué)校還提供了一個(gè)很好的交流平臺(tái)。在培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的準(zhǔn)父母，我們可以互相分享自己的困惑和疑慮，互相鼓勵(lì)和支持。每一次的交流都讓我感到很溫暖，也讓我覺(jué)得自己不再孤單。我們從彼此身上汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧，更加堅(jiān)定了我邁向母親這一角色的信心。
最后，參加孕婦學(xué)校培訓(xùn)讓我更好地理解了母親的責(zé)任和角色。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到自己將肩負(fù)起一個(gè)新生生命的責(zé)任，我需要從現(xiàn)在開始就為孩子的健康和成長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。我要提醒自己要保持健康的生活方式，要盡量避免一些對(duì)胎兒不利的習(xí)慣，要從現(xiàn)在開始注重起居和飲食的規(guī)律，以及要加強(qiáng)對(duì)胎兒的關(guān)懷和呵護(hù)。
總之，孕婦學(xué)校培訓(xùn)讓我從多個(gè)方面受益匪淺。不僅幫助我了解了孕期保健知識(shí)，掌握了一些孕婦飲食和運(yùn)動(dòng)的要點(diǎn)，更重要的是，它讓我在心理上做好了準(zhǔn)備，為即將到來(lái)的生活起了很大的作用。我相信通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一個(gè)合格的媽媽，為我的孩子提供一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
孕婦學(xué)校主持稿篇十六
隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們對(duì)健康的關(guān)注，孕婦學(xué)校逐漸成為了現(xiàn)代孕婦必去的地方。作為即將迎接新生命的媽媽們，我也懷著一顆忐忑而激動(dòng)的心情報(bào)名參加了孕婦學(xué)校的課程。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了孕婦學(xué)校對(duì)于準(zhǔn)媽媽們的重要性，下面我將從營(yíng)養(yǎng)、心理、產(chǎn)前準(zhǔn)備、胎教和分娩五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
首先，孕婦學(xué)校的重要性體現(xiàn)在提供準(zhǔn)媽媽們?nèi)娴臓I(yíng)養(yǎng)知識(shí)。在孕期，營(yíng)養(yǎng)的攝入對(duì)于寶寶的健康發(fā)育至關(guān)重要。通過(guò)孕婦學(xué)校的課程，我了解到了不同階段孕婦的營(yíng)養(yǎng)需求，學(xué)會(huì)了合理搭配膳食，保證了寶寶所需要的各種營(yíng)養(yǎng)元素的攝入。此外，學(xué)校還提供了一些營(yíng)養(yǎng)餐譜，并讓我們現(xiàn)場(chǎng)制作，讓準(zhǔn)媽媽們能夠更好地掌握烹飪技巧和食材選擇。
其次，孕婦學(xué)校還注重關(guān)心準(zhǔn)媽媽的心理健康。懷孕期間，準(zhǔn)媽媽們充滿了各種情感和心理壓力，而這些因素都會(huì)影響到胎兒的發(fā)育。通過(guò)學(xué)校的心理輔導(dǎo)課程，我學(xué)會(huì)了放松自己的心情，調(diào)節(jié)自己的情緒。學(xué)校還組織了準(zhǔn)媽媽們相互交流的活動(dòng)，讓我們有機(jī)會(huì)與同樣身處孕期的姐妹們分享心情，互相支持和鼓勵(lì)。這些課程和活動(dòng)，成為了我調(diào)整心態(tài)，享受孕期生活的良好途徑。
第三，孕婦學(xué)校教導(dǎo)準(zhǔn)媽媽們?nèi)绾芜M(jìn)行產(chǎn)前準(zhǔn)備。母嬰用品的選擇、產(chǎn)前護(hù)理知識(shí)、孕期體檢等等，這些在正式做媽媽之前所需要了解的事項(xiàng)，都在孕婦學(xué)校得到了詳細(xì)的解答。我了解到了寶寶的日常護(hù)理，包括皮膚護(hù)理、喂養(yǎng)方式的選擇等等。同時(shí)，學(xué)校還提醒我們及時(shí)做產(chǎn)檢，確保寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育和自己的身體健康。通過(guò)這些課程，我學(xué)會(huì)了如何為寶寶的到來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。
第四，孕婦學(xué)校還注重胎教的開展。胎教對(duì)于寶寶的智力發(fā)展和情感培養(yǎng)至關(guān)重要。在學(xué)校的胎教課程中，我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)聲音、音樂(lè)和語(yǔ)言與寶寶進(jìn)行互動(dòng)，提升寶寶的感知能力。我還了解到了胎教的時(shí)機(jī)和方法，此外，學(xué)校還為我們提供了胎教音樂(lè)和音頻，讓我們能夠在家中自主進(jìn)行胎教。通過(guò)胎教，我與寶寶建立了更深層次的聯(lián)系，也為寶寶的健康成長(zhǎng)鋪平了道路。
最后，孕婦學(xué)校的分娩課程給了我足夠的信心和準(zhǔn)備迎接寶寶的到來(lái)。學(xué)校的分娩講座詳細(xì)介紹了生產(chǎn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)、疼痛緩解方法等等。我學(xué)會(huì)了合理利用呼吸技巧來(lái)緩解分娩的疼痛，了解了剖腹產(chǎn)及產(chǎn)后護(hù)理的相關(guān)信息。此外，學(xué)校還為我們提供了分娩演練，讓我們了解到了分娩的全過(guò)程，增強(qiáng)了我們的信心和勇氣。
總的來(lái)說(shuō)，孕婦學(xué)校為準(zhǔn)媽媽們提供了全方位的關(guān)注和指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)校的課程和講座，我學(xué)到了很多有關(guān)孕期和育兒方面的知識(shí)，不僅提高了我的認(rèn)知水平，也讓我在孕期更加的安心和自信。帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我相信我有能力成為一個(gè)優(yōu)秀的媽媽，給我的寶寶一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。感謝孕婦學(xué)校，讓我度過(guò)了這段特殊而美好的孕期。
孕婦學(xué)校主持稿篇十七
20__年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧這一年來(lái)的`工作，有許多的收獲，更有許多的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，結(jié)合科室的實(shí)際情況及護(hù)理部的要求，現(xiàn)制定20__年護(hù)理計(jì)劃：
一、繼續(xù)加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理及護(hù)理人員的層級(jí)管理，保證護(hù)理安全。
20__年將嚴(yán)格執(zhí)行績(jī)效考核制度，采取責(zé)任組長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗制，把各項(xiàng)質(zhì)量控工作分工到人，責(zé)任到人，充分發(fā)揮責(zé)任組長(zhǎng)及責(zé)任護(hù)士的作用，在日常工作中加強(qiáng)檢查，增加科室各班人員的自我管理能力，規(guī)范科室管理。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，拓展服務(wù)內(nèi)涵，增加經(jīng)濟(jì)收入。
制定助產(chǎn)士培訓(xùn)計(jì)劃，著重培訓(xùn)助產(chǎn)士對(duì)產(chǎn)程的觀察及對(duì)難產(chǎn)的判斷，護(hù)理文書中增加臨產(chǎn)觀察記錄，以詳細(xì)記錄整個(gè)產(chǎn)程的進(jìn)展，從而提高助產(chǎn)士對(duì)產(chǎn)程異常的觀察及處理能力，同時(shí)將針對(duì)科室常見病及危重病的護(hù)理組織全體護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)危重患者及時(shí)組織護(hù)理查房;對(duì)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)加強(qiáng)培訓(xùn)，嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，以提高全科室的理論及操作能力。
三、嚴(yán)格消毒隔離，預(yù)防醫(yī)院感染。
2、規(guī)范處置醫(yī)療廢物，嚴(yán)格消毒滅菌。并做好各項(xiàng)登記工作作文。
3、加強(qiáng)病房管理，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，對(duì)母嬰同室和發(fā)熱患者的病室每日行空氣消毒，患者出院當(dāng)日做好終末消毒處理，防止發(fā)生交叉感染。
四、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，嚴(yán)格實(shí)習(xí)帶教。
實(shí)習(xí)帶教是護(hù)理安全管理中的重要部分，將對(duì)實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生實(shí)行一對(duì)一的帶教模式，放手不放眼，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的管理，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期進(jìn)行轉(zhuǎn)科考試，并對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行帶教老師的滿意度調(diào)查，評(píng)選年度最滿意帶教老師。
五、晨會(huì)護(hù)理交班采取脫稿交班的方式，以提高護(hù)士對(duì)患者“十知道”的掌握及語(yǔ)言能力和溝通能力。
六、繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，不斷拓展服務(wù)內(nèi)涵，增加優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容，提高服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)免費(fèi)為新生寶寶提供出生第一步的腳印，做好產(chǎn)后乳房護(hù)理及新生兒護(hù)理的健康教育工作，開展中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)，盡可能的滿足患者的合理需求，定期征求患者意見，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，為患者家屬提供一個(gè)滿意的醫(yī)療環(huán)境。
七、加強(qiáng)醫(yī)療設(shè)備、急救藥械的管理，責(zé)任到人，將各區(qū)域放置的設(shè)備分給專人負(fù)責(zé)管理、保養(yǎng)，定期檢查維修，確保每臺(tái)設(shè)備都處于良好的備用狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)療設(shè)備的最大經(jīng)濟(jì)化;加強(qiáng)急救藥械的管理，專人分管、定點(diǎn)放置、定期消毒、定期檢查檢查維修，隨時(shí)處于備用狀態(tài)。
八、加強(qiáng)健康宣教及產(chǎn)后訪視。在20__年科室將自錄“母乳喂養(yǎng)”、“新生兒護(hù)理”等科教片，在病房進(jìn)行播放，同時(shí)日常工作做到入室有宣教，治療、護(hù)理隨時(shí)有指導(dǎo)，利用一切機(jī)會(huì)做好宣教工作。由接生助產(chǎn)士負(fù)責(zé)在產(chǎn)后15-40天打電話進(jìn)行產(chǎn)后訪視，了解產(chǎn)后恢復(fù)、母乳喂養(yǎng)情況及督促產(chǎn)婦產(chǎn)后42天來(lái)院復(fù)診及計(jì)劃生育指導(dǎo)。
九、開設(shè)孕產(chǎn)婦知識(shí)講座：“準(zhǔn)媽咪課堂”計(jì)劃于20__年1月4日開課，由科室資深的醫(yī)生、助產(chǎn)士進(jìn)行授課，授課方式采取講授演示、問(wèn)答互動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)等多種方式。并廣泛征求意見和建議，以調(diào)整授課內(nèi)容，滿足準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽對(duì)保健知識(shí)的需求。
十、規(guī)范收費(fèi)，認(rèn)真學(xué)習(xí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，由科室物價(jià)員及護(hù)士長(zhǎng)作好科室收費(fèi)項(xiàng)目的檢查，做好該收取的不漏收，不該收取的堅(jiān)決不收，做好合理收費(fèi)的管理。
孕婦學(xué)校主持稿篇十八
教學(xué)過(guò)程包括：教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)思路、教學(xué)設(shè)計(jì)等。教師應(yīng)注重記錄教學(xué)中的精華、別出心裁的手法、優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)及特色；記錄教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)；捕捉新穎的情節(jié)、重點(diǎn)的細(xì)節(jié)，為分析、思考及評(píng)課積累依據(jù)。
二、記教學(xué)亮點(diǎn)。
每一節(jié)課幾乎都凝聚著授課教師的智慧和心血，我們要抓住閃光的時(shí)刻，記錄閃光點(diǎn)。課后進(jìn)行歸類整理，地提高課堂教學(xué)能力、形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格大有裨益。
三、記教學(xué)高潮。
教學(xué)高潮是師生配合默契、精神高度集中時(shí)，課堂達(dá)到的一種熱烈氛圍。教師應(yīng)該記下授課教師用什么方法將課堂引入高潮如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等。
四、記教學(xué)特色。
不同的教師有著不同的教學(xué)風(fēng)格，各有各的特色，如有的注重方法、有的注重情感、有的注重興趣，有的和藹可親、有的溫柔細(xì)致、有的活潑大方。聽課時(shí)把這些特色記錄下來(lái)，融入自己的教學(xué)中，定能受益匪淺。
五、記板書設(shè)計(jì)。
板書設(shè)計(jì)是課堂教學(xué)的重要組成部分，是完成教學(xué)任務(wù)的重要手段。教師若能把授課教師脈絡(luò)清晰、整齊美觀、生動(dòng)形象、一目了然的板書記錄下來(lái)，將是一筆不小的財(cái)富。
六、記教學(xué)不足。
教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)，再好的課都由他不足與值得改進(jìn)的地方，記下各個(gè)環(huán)節(jié)成功中的不足，前車之鑒，自當(dāng)銘記。
七、記教學(xué)感悟。
教學(xué)感悟是我們聽課、評(píng)課、交流的終極目標(biāo)。每一堂課都有成功之處，也都有遺憾之點(diǎn)，記下你對(duì)成功與失敗的感悟，對(duì)提高自己的教學(xué)能力和教研理論水平都有重要作用。辛亥革命一百年，成龍電影一百部，人稱“雙百絕品”電影——《辛亥革命》，既有“紅色經(jīng)典”的宏大場(chǎng)面，也有成龍電影的“龍猛虎威”，是一部高調(diào)崇藝、低調(diào)面市的力作。
電影以秋瑾慷面對(duì)鬼頭大刀全無(wú)懼色，慨赴死時(shí)居然有“喜極而泣”的獨(dú)白開頭：“我此番赴死，是為革命，中國(guó)婦女還沒(méi)有為革命流過(guò)血，當(dāng)從我秋瑾始?？v使世人并不盡知革命為何，竟讓我狠心拋家棄子。我此番赴死，正為回答革命所謂何事。革命是為給天下人造一個(gè)風(fēng)雨不侵的家，給孩子一個(gè)溫和寧?kù)o的世界，縱使這些被奴役久了的人們?cè)缫崖槟?，不知寧?kù)o溫和為何物?！?/p>
作為兩個(gè)孩子的母親，秋瑾并非沒(méi)有憐子之情，但這種母子親情在力挽乾坤的革命豪情面前做出了犧牲：“我的死是為所有的孩子”。
“我此番赴死是為革命，死并非不足懼，亦并非不足惜，但犧牲之快，之烈，犧牲之價(jià)值，竟讓我在這一刻自心底喜極而泣?！?/p>
電影以孫文辭去臨時(shí)的總統(tǒng)后，在林海雪原上高聲回答“革命所為何事”的內(nèi)心獨(dú)白結(jié)尾，這一畫龍點(diǎn)晴的片尾獨(dú)白，大有卒章顯志的意味：
有人會(huì)問(wèn)，革命到底所為何事？一百年后，也許還會(huì)有人再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。秋瑾說(shuō)，革命是為了給天下的孩子造一個(gè)溫和的世界。林覺(jué)民說(shuō)，革命是替天下人謀求永久的幸福。我以為，革命是讓社會(huì)進(jìn)步的理念，從此深入人心，使人們懂得了敢有帝制自為者，天下共擊之，革命使我們中國(guó)人將有自己的工廠，銀行，鐵路，礦山。有可以追尋的民生幸福；革命，是讓我們這個(gè)即將強(qiáng)盛起來(lái)的民族，不再受列強(qiáng)的侵略和掠奪，不再做任何人的奴隸，在任何時(shí)候，在任何地方，在任何人的心里，永遠(yuǎn)——永遠(yuǎn)——都不再懼怕列強(qiáng)，都不再有封建皇權(quán)，使全國(guó)之人無(wú)一貧苦，使中華之民族屹立世界之東方。這就是革命的意義。
這一段，非常精彩。
從秋瑾到林覺(jué)明，從黃興到孫中山，電影處處彌散著一種革命者獨(dú)有的那種奪人心魄的崇高與悲壯！一種為信仰拋頭灑血而在所不惜的英雄情結(jié)，令人恨不能一同赴死！
《辛亥革命》比起《建國(guó)大業(yè)》和《建黨偉業(yè)》來(lái)，更像一部藝術(shù)片，更有資格被稱為紅色經(jīng)典。
一位老先生告訴我，他在整個(gè)觀影過(guò)程中，幾乎一直是老淚縱橫！
在劇院，我聽見有人低聲哽咽。
“辛亥革命”，可歌可泣！
孕婦學(xué)校主持稿篇十九
隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的不斷進(jìn)步，孕婦學(xué)校逐漸成為了備孕和孕期獲取知識(shí)的重要途徑。參加孕婦學(xué)校是為了更好地保護(hù)孕婦和胎兒的健康，促進(jìn)孕婦的全面發(fā)展，為順利度過(guò)孕期奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一個(gè)即將成為媽媽的我，在參加了孕婦學(xué)校后，深感受益匪淺。接下來(lái)，我將分享我的五個(gè)方面的心得體會(huì)。
首先，孕婦學(xué)校讓我對(duì)孕期有了更加全面的認(rèn)識(shí)。在孕婦學(xué)校中，除了學(xué)習(xí)孕期的健康養(yǎng)生、孕期疾病防治和孕產(chǎn)婦保健等基礎(chǔ)知識(shí)外，還深入了解了孕期心理的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到孕婦在心理上容易受到焦慮、抑郁等情緒困擾，而這些情緒對(duì)母嬰健康都有一定的影響。因此，學(xué)校還提供了一些心理疏導(dǎo)和應(yīng)對(duì)技巧，讓我們能夠更好地調(diào)整自己的情緒，保持愉快的心情。
其次，孕婦學(xué)校還為我提供了很多實(shí)用的孕期健康知識(shí)。在學(xué)校里，我們了解了孕期營(yíng)養(yǎng)的重要性以及如何科學(xué)合理地進(jìn)食和補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)素。我們還學(xué)習(xí)了孕期運(yùn)動(dòng)的安全與適宜，掌握了一些適合孕婦的運(yùn)動(dòng)方式，既有助于減輕疲勞，又有助于提升體質(zhì)和調(diào)節(jié)情緒。此外，學(xué)校還針對(duì)生產(chǎn)獲取了豐富的知識(shí)，讓我對(duì)分娩的過(guò)程有了更全面的了解，減少了不必要的恐懼感。
除此之外，參加孕婦學(xué)校還給我提供了一個(gè)寶貴的交流平臺(tái)。在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了很多準(zhǔn)媽媽，我們可以互相交流經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，分享彼此的喜悅和疑惑。在學(xué)校的討論環(huán)節(jié)中，我們可以提出自己的問(wèn)題，專業(yè)的老師會(huì)給予詳細(xì)的解答和建議。通過(guò)與他人的交流，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還讓我對(duì)即將到來(lái)的母親角色充滿了信心。
另外，孕婦學(xué)校還為我提供了很多實(shí)用的技能培訓(xùn)。例如，學(xué)校教授了嬰兒撫摸和按摩的技巧，讓我們能夠更好地促進(jìn)嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育和休眠。此外，學(xué)校還提供了母乳喂養(yǎng)技巧的教學(xué)，讓我掌握了正確的喂養(yǎng)姿勢(shì)和喂養(yǎng)時(shí)間。這些技能的學(xué)習(xí)使我在成為媽媽后能夠更自信地應(yīng)對(duì)各種養(yǎng)育任務(wù)，為寶寶提供全方位的關(guān)愛(ài)。
的家庭中，積極創(chuàng)造一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境，為寶寶的到來(lái)做好準(zhǔn)備。
通過(guò)參加孕婦學(xué)校，我收獲了很多關(guān)于孕期保健和胎教的專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)了孕期的信心和決心。同時(shí)，我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的準(zhǔn)媽媽，建立了寶貴的交流平臺(tái)。學(xué)校教授的實(shí)用技能更是讓我在媽媽的路上更加從容自信。通過(guò)應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技巧，我相信自己能夠成為一位合格的媽媽，給予寶寶最好的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。
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