高中生珍愛生命演講稿三分鐘(精選23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 21:51:19
高中生珍愛生命演講稿三分鐘(精選23篇)
時間:2023-11-11 21:51:19     小編:曼珠

不同場合的演講稿可能需要針對不同的聽眾和目的進行相應的調(diào)整和修改。如何寫一個引人入勝的演講稿是每個演講者都應該關(guān)注的問題。今天給大家分享一篇關(guān)于人生哲理的演講稿,希望給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇一

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

人生好比一場游戲,是列好游戲規(guī)則的游戲,我們是玩家。你可能是主角,也可能是配角。但無論你是哪一個,游戲中的開場白中總有你,輸贏也總與你有必然的聯(lián)系,少了誰,游戲都不精彩。

你可能把人生當作下象棋,你也可能把人生當作捉迷藏,當你選擇了這兩種結(jié)果其一,勢必回影響你的人生觀點,并且大有影響。

下象棋,環(huán)環(huán)相扣,步步攻心,一著不慎,滿盤皆輸。當然,象棋的招數(shù)很多,你的生活、學習會像下象棋一樣,認為我必須每一步都努力的走,謹慎的走,要走的比別人好,要咄咄逼人,才能出人頭地??墒?,當別人的小卒打到自我老將的時候,你蒙了,你垮了,巨大的壓力使你喘可是氣來,你認為你陷入了萬劫不復的深淵,萬念俱灰,結(jié)果你選擇了放棄,選擇了“結(jié)束”。你不選擇歡樂,生活便拋棄你。

如果你心灰意冷,請看看那些身殘志堅的運動員,看他們奮勇拼搏在賽場的吶喊,看他們國旗下含淚吟唱中華的國歌。打動你冰冷的心的故事,其實并不只是這些。

生活應當是捉迷藏的游戲,,當你精心謀劃好的布局被別人揭破,在小伙伴一把把你抓到的時候,你哎呀一聲,長噓一口氣,又恢復頑皮的笑臉。比了高低,分了主角,心中不服,再賽一場!我想我們應當是這些小孩子們,生活是一場未成定局的游戲,自我選擇一個新的游戲規(guī)則,從頭在來,亡羊補牢,卻為時不晚,或許你在成功之時,也會像國旗下的運動員一樣,流下激動的淚水。

寂寞使人抑郁。當然,健康的生活能給你帶來歡樂。他們相克相生,總存在矛盾,用你歡樂的眼光去正確的處理善和惡,美和丑,榮和辱,你會發(fā)現(xiàn),你的每一絲每一毫的努力都是有價值的。你會珍愛你的生命,讓你的生命在奉獻中升華?!吧眢w發(fā)膚,受之父母”父母的義務是撫養(yǎng)你,教育你。你也有義務,那是為人之本——當孝雙親;是誰的土地哺育了我們,是家鄉(xiāng)的土地,一粒粒小米飯把你我養(yǎng)育成人,這也是為人之本——當報效家鄉(xiāng)、人民和國家。我們的生命何其重要,善和惡在我們心里。我們也有權(quán)利支配它,成就自我的人格魅力,身體和內(nèi)心都健康。

有時我們發(fā)現(xiàn),我們浪費了太多的東西,不時向別人訴苦,其實我們應當“哀己不幸”這個時代,一切都來得如此之快,但一切又如白駒過隙,稍有不慎,你想要的就付諸東流,“空悲嘆,白了少年頭”啊!所以我們說“歡樂應并著挑戰(zhàn)與拼搏,僅有堅定信念做舵手,引領(lǐng)拼搏和挑戰(zhàn)破浪前行,才不虛一場歡樂的旅行?!痹谥鴪雎眯械挠螒蛑姓鋹凵P(guān)注健康,歡樂生活!

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇二

各位老師,各位同學:

早上好!

今天我演講的題目是《xx》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

天地不仁,以萬物為芻狗。斯為浩劫,誠為國殤,512大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭再救一個的消防戰(zhàn)士xx,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生xx,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師xx。

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。塞涅卡也曾說:如能善于利用,生命乃悠長。

我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

試問生命的定義是什么?我無法回答。但我卻能毫不猶豫地說:沒有生命,就沒有我們這個美好的大千世界!

假若在未來的某一天,所有的生命一夜之間突然消失,那么我們生活的地球?qū)鞘裁礃幼??盡管大海依然波濤洶涌,藍天依然白云飄蕩,高山依然巍然聳立,大地依然坦蕩如砥……可是,一切都沒有思想,沒有意識,死氣沉沉,毫無樂氣。我們不禁要問:這是我們的家園嗎?我們心中的理想家園絕對不是這個樣子!所以說,這個可愛的地球之所以美麗,是因為有一個個生命存在的痕跡。我們有義務去珍惜每一個或大或小的生命個體。

生命是平等的。人有生命,動物也有生命,只是與我們?nèi)祟愊啾?,它們的心智有些低下,它們的力量稍顯弱小,沒有引起我們?nèi)祟惖淖銐蛑匾?,但這卻不表明它們的生命很卑賤,沒有我們?nèi)祟惛哔F。我們除了要珍愛我們?nèi)祟愖约旱纳?,同時也要尊重地球上的每一個生命,去珍惜、關(guān)愛和保護動物的生命,因為這才是真正體現(xiàn)了一個人對世界上所有生命的尊重。

動物有生命,那么植物呢?也許有許多人都不知道,植物與動物一樣,也有可貴的生命。它們并不是我們平時想象的那樣,是一種只會吸收營養(yǎng)、默默生長的“東西”,它們也有生命,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美。那一株株參天的大樹,那一朵朵絢爛的鮮花,那一棵棵翠綠的小草,都需要我們共同去精心呵護。那么,同學,我想衷心地對你說:請收回你準備伸向花朵的手,收回你即將踏草坪的腳,快清掃干凈那些倒在樹木、花草周圍的垃圾,讓這些生命個體靜靜生長吧!

也許生命本身就沒有定義,但你若想活得更精彩,更充實而有意義,那么就請從現(xiàn)在開始,珍愛我們自己的生命,同時也要珍愛這世間每一個生命,以張海迪、霍金、海倫·凱特為榜樣,讓生命之花綻放無限光彩。

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇四

生命無價,生命永恒,萬千的生命組成了我們這個美麗的世界。讓我們珍愛生命,在同一片藍天,同一塊綠地,共同享受生命的美好吧!下面是本站小編為你整理的幾篇珍愛生命。

演講稿。

三分鐘,希望能幫到你喲。

敬愛的教師、親愛得同學們:今日國旗下演講得題目是《珍愛生命保護環(huán)境》。

同學們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第41個“世界地球日”,我國“地球日”得宣傳主題是:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變開展方式,倡導低碳生活”。大家都知道,地球是人類唯一得共同家園,然而,隨著科學技巧得開展和經(jīng)濟規(guī)模得擴大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%得人口嚴重缺水,假如這一趨勢得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上得人口將面臨水荒,今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災。天然環(huán)境得惡化也嚴重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導致三分之一得魚類資源枯竭。

聽著這些觸目驚心得數(shù)據(jù),不由使人擔心我們?nèi)祟惤窈蟮蒙鏍顩r。保護地球,保護我們得家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:

1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復應用和可再生物品;。

3、不亂丟垃圾,班級里垃圾要嚴格分類;。

4、愛護野生生物,意識并提醒他人不吃野生動物;。

5、踴躍參加植樹造林活動,提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈本站化生存得環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己得生活習慣,用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護我們得家園,天然也會給人類愛得回報。

生命是有限的,是寶貴,也是無價的,所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費,讓生命表現(xiàn)出來。

就在我們近幾日有幾位吸毒者而進入監(jiān)獄,吸毒是一個癮,不吸全身難受,吸了離戒毒癮又遠了一步,毒品害人,害家,害國,害己,請大家遠離毒品,說完了毒癮,我們來說下網(wǎng)癮,又稱沉迷于網(wǎng)絡,整天趴在電腦上,飯也不吃,家也不睡,人生這和電腦玩耍,在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。

交通事故一下好幾個生命就沒了,交通事故是因為有些人不遵守交通規(guī)則發(fā)生的,如闖紅綠燈,喝醉酒,我是在想他們是怎么拿到駕照的,命運就是這么殘酷的,車毀人亡,遵守交通規(guī)則是每個汽車司機的重要大事。

我們來說一下自然的危害,地震一下帶走我們幾十萬的人們,我們大家只要加強自己的保護能力,盡可能地活下來,但是不學的話一點希望都沒有啊!!地震來我們要冷靜的面對,如果在家的話盡量躲在空間小的地方,不要太貪婪,等地震過后再出來。

最后和大家說一句:生命只有一次我們要珍愛生命,讓生命綻放出它的光彩。

我們每天背著書包快快樂樂地上學時,在路上總能遇到許多開心的事情,同時也隱藏著一些危險。只有時時刻刻注意出行安全,才能開開心心地出門、平平安安地回家!

上學、放學時,過馬路要走人行道,走到路口要先停住腳步,向左右兩邊看看有沒有車輛通過,在設有信號燈的路口,要等信號燈變綠時再通過。

20xx年4月3日上午11時50分左右,惠州上排瑤芳路口發(fā)生一起嚴重的交通事故,光彩小學3名小學生及一位家長在放學回家的路上橫穿沒設信號燈的路口時,被一輛外地大貨車撞倒,兩名學生當場死亡,一名學生和家長受重傷。這是多么慘痛的教訓啊!它一再告誡我們,上學的路上一定要注意安全;如不注意,就可能闖下大禍!

在學校里,有老師,有同學,有花草樹木,我們就像生活在一個大家庭里,處處洋溢著朗朗的讀書聲和陣陣歡笑。

在學校里我們要注意安全。上下樓要有秩序,靠右行;進出教室要按順序;不要在教室門前擁擠;不要在走廊或教室奔跑;上學放學排好隊,要有秩序地走。

20xx年10月15日,哈爾濱市某小學的同學在操場上做游戲。在奔跑時,唐漢突然摔倒,同學王強看見后,趁唐漢起身之際,壓其身上,隨后又有一些同學摞到唐漢身上,玩起疊羅漢的游戲。這時,唐漢感到左腿一陣劇痛,大聲喊叫要求停止游戲,同學們不理會唐漢的叫聲,最后唐漢身上摞了11名同學。游戲結(jié)束后,唐漢的左腿嚴重受傷幾乎不能走路。同學們在一起游戲是一種親昵地表現(xiàn),但要有一定的限度。

請記?。赫鋹凵⒁獍踩?讓我們攜起手來,呵護文明之花,讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命,為彼此的生命撐起一片安全的天空吧!我們要把平安的種子撒播進自己的心田,讓它發(fā)芽開花長成參天大樹時,我們必將收獲更多祥和、幸福和安寧!

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇五

各位老師,各位同學:

早上好!

今天我演講的題目是《xx》。

有這樣一條新聞:去年,某小學一個學生因與別的孩子鬧矛盾,母親罵了他一頓,他就服用農(nóng)藥自殺,因救治太遲而不幸身亡。某市重點中學相繼有兩位學生自殺,一個是殉情服用安眠類藥物,一個是賭氣跳樓。一朵朵尚未完全開放的花蕾就這樣因一時的沖動過早地凋零在青春飛揚的好時光,讓人痛惜。

是什么原因讓這些孩子產(chǎn)生輕生的行為呢?是他們面對挫折的承受能力較差,無力感令孩子走向極端。在我們周圍,也常??吹竭@樣一些現(xiàn)象:有的同學因一次考試失敗就心里失衡,情緒低落;有的同學面對小小的矛盾、小小的恩怨就耿耿于懷;有的同學受到父母、老師的一點點批評就產(chǎn)生對抗情緒,缺乏面對錯誤的勇氣等等。這些都是受挫能力較差的表現(xiàn),對自己的成長是非常有害的。

人生最美麗的就是生命,可每個人的生命只有一次,一旦失去了就再也不可復活,所以我們沒有理由不倍加珍愛自己的生命,沒有理由不倍加珍惜自己生命中的每一天。孩子們用生命換來的教訓給我們每一個同學敲響了警鐘——珍愛生命,要學會正確面對挫折。

同學們,戰(zhàn)勝挫折的秘訣就是珍惜生命。請大家記住這樣一些話吧:“生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭”。

謝謝!我的演講完畢!

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇六

各位老師、同學們:

大家早上好!過去的一年里,可以說潔凈的校園,滋養(yǎng)了我們的心坎,讓我們每天都呼吸著清爽舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時辰威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文化的學習環(huán)境,我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文化意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要依照學校要求的場地,有組織地、文化地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。我們經(jīng)??吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹剑翰賵錾?、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不承受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。

七、認真學習,珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文化的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時辰加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的講話完了。謝謝大家!

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇七

各位老師,各位同學:

如果你也把安全當作是生活的必須,就能形成一種自然習慣。而如果你認為責任感是別人的,或是必須強制性壓給你,你才為之,這就成不了一種習慣,因為你沒有把責任看成是自己的。因此,安全能否形成習慣,關(guān)鍵是安全在我們心中占有多大的“分量”。

負責任是一種愛的表現(xiàn)。只有愛自己,才會對自己負責,才會有一種責任感,責任感體現(xiàn)在每一個操作上。從某種意義上說,你的安全體現(xiàn)了你的`職業(yè)道德,一個有道德的人關(guān)注身邊的點點滴滴,采取負責的態(tài)度面對工作中的一切。

安全是一種責任,要想不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,就必須形成一種責任、一種習慣。沒有責任就干不好工作,沒有工作就沒有生活來源。工作責任遠高于生活責任,生活中的一次“失責”可以改正,而工作中的一次“失誤”很可能因此喪命。讓我們自覺樹立大局意識,讓安全成為一種習慣。時刻牢記自己肩負的責任,讓責任創(chuàng)造安全,讓責任創(chuàng)造財富,讓責任使自己的人格升華。

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇八

珍愛生命,生命是珍貴的,生命是無價的。然而,生命又是脆弱的,生命也是稍縱即逝的!以下是小編整理的關(guān)于珍愛生命的。

演講稿。

供大家參考!

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

每年我們都會迎來熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個多事之秋嗎?它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個稚嫩的生命,使一個又一個的家庭承受著巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤。

汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來危險,重演這一幕幕慘痛的悲劇。看那表面上一張張雛菊般的面孔,正威風颯爽的駕馭著瘋狂的自行車,看那個少年橫闖紅燈時,多么的“勇敢”,他們愚昧的自以為是,在啪的一聲巨響時,又發(fā)生了一起慘不忍睹的車禍,死神奪走了短暫而美好的生命。每次當那120救護車的叫聲在耳邊回旋時,我都會毛骨悚然,因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了,或許是世界上的有一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走。人們明知山有虎,偏向虎山行,這是多么的愚昧及讓人揪心啊!

為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子用數(shù)字0來表示,那么,生命就是1,只有生命這個1存在了,)后面的0才會有價值;而當這個1不在了,后面的0再多也能是一個0了,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月,鏡中花。

人的生命的脆弱的,健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜,我們生命中的每一天,注意安全,平安自己,也平安別人。

同學們當我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風雨交加的路上,撐著雨傘送你上學;你是否還記得,是誰在深夜為你掖好被角;你是否還記得,是誰當你每一次從遙遠的學校,會到家時額上又多了幾道皺紋;是誰多年養(yǎng)育了你,是誰給了你生命的權(quán)利?是父母,你該為父母盡忠盡孝,盡到為人子女的義務。你是否知道是誰為你提供了安靜舒適的校園?你是否知道是誰給了你眼前美麗的城市?是祖國,但你作為祖國未來的棟梁,就得托付起建設祖國的使命。同學們,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。

胡總書記提出的“八榮八恥”,可比早春驚雷,這聲驚雷敲醒日漸式微的國人的社會良知,這聲驚雷喚醒許許多多尚且懵懂的人本該固有的正直心和責任心。

如果說人類漫長的歷史是一條奔流不息的長河,那么有一些名字就是這條長河的中流砥柱,他們永遠是沖不走的記憶。如果說人類浩瀚的歷史是一本永遠沒有結(jié)局的小說,那么有一些名字就是這本小說的主角,他們永遠是我們心中不能忘卻的記憶。

如果說……用不著太多的如果。有一些名字,他們就是矗立在我們心中的一座豐碑。周恩來,他一生服務人民,鞠躬盡瘁,死而后已;錢學森,中國導彈之父,美國說他抵三個師,在新中國誕生后毅然回國。李四光,當外國專家定論中國沒有石油,他自信地說:科學證明中國有豐富的油氣。他們的名字經(jīng)過歷史的變遷,歲月的淘洗依然閃著熠熠的光輝。因為他們都以熱愛祖國為榮,以服務人民為榮,以崇尚科學為榮,以辛勤勞動為榮。當中華大地刮起一片樹立社會主義榮辱觀的旋風,這些埋藏在我們內(nèi)心深處的名字,又瞬時浮現(xiàn)出來。他們讓每一個中華兒女明白榮辱觀不是如此簡單的三個字,它有時候需要為了祖國人民獻出我們的血汗,我們的青春,甚至是我們的生命。

如果說人類漫長的歷史是一條滾滾流淌的長河,那么有一些名字只不過是這條長河里一粒粒小小的鵝卵石,然而每一個在河中前行的人都無法將他們拋棄;如果說人類浩瀚的歷史是一本永遠沒有結(jié)局的小說,那么有一些名字只不過是這本小說的配角,然而每一個讀者都無法漠視他們的存在。

如果說……用不著太多的如果,有一些名字,他們就平凡的存在在你我身邊:我校已故教師黃鳳云,幾十年辛勞為的是教育事業(yè),她的學生早已遍及國內(nèi)外,退休后仍然常常深入課堂,了解學校工作狀況,并提出許多寶貴建議。就是在身患癌癥的時候,也沒忘到學校來為年輕教師開講座,把愛心灑滿校園。老師們都親切的叫她“黃媽媽”。章秀鑫老校長,在任職期間始終把學校德育工作放在首位,把“五講四美三熱愛”作為學校德育工作的重點來抓,一個觀念帶來了一個學校的巨大變化。大家熟悉的周瑋琴老師,用愛溫暖了殘疾孩子們那殘缺的心田,用心血澆灌殘疾孩子們那遲開的花朵。被評為市勞動模范,已是我市教育戰(zhàn)線的一面旗幟。林爭校長更是以“人的教育”作為辦學理念,為學生的發(fā)展著想,把“養(yǎng)成教育”作為辦學特色,他的課堂教學遍布全校一到六年級,成為孩子們心目中的導師;他的教學思想深入每一個西小人的心,成為我們的良師益友。如今,養(yǎng)成教育在西門小學已開出艷麗的花朵,結(jié)出累累碩果。

也許人類的歷史就是那神秘而浩瀚的宇宙,也許我們無法像周恩來,錢學森,李四光一樣成為那永遠發(fā)著光芒普照大地的恒星,但我愿做一顆小小的行星,正如黃鳳云,章秀鑫,周瑋琴,林爭等老師一樣在平凡中成就著偉大,點綴著美麗的世界,實現(xiàn)生命的價值。

不管你是漫漫長河里的一朵浪花,或是浩瀚宇宙里的一顆隕石,還是那沒有結(jié)局小說里的一個不起眼的配角,只要我們以八榮八恥為鏡,一朵浪花也能成就波瀾壯闊,一個配角同樣能成全一個故事的經(jīng)典,一顆隕石也可以碰撞出美麗的流星。

生命是一首永遠唱不完的歌,生命是一幅永遠欣賞不完的畫,讓你我在生命教育的遠航中,高揚追求的風帆,高舉“八榮八恥”的旗幟,乘風破浪,奮勇前進吧!

尊敬老師,親愛的同學們:

早上好!

生命是為何而生的呢?生命的意義又是什么呢?

有一次,我捕回來許多小魚、小蝦。第二天,我發(fā)現(xiàn)除了一條小蝦,別的小魚都死了。到了第四天,小蝦也奄奄一息了,它只能飄在水面上隨著水流上下波動著。但每次當它要沉下去的時候,它都努力的扭動著身體,讓自己浮一會兒。我不忍心看著小蝦掙扎,于是就用手碰了一下盆壁,激起一股水花,它高興極了,更加努力的扭動著身體,不讓水流停止下來。

到了晚上,它又沉入了水底,慢慢的它用盡全身的力氣又一次躍起來,它好像發(fā)出了一聲嘆息,最后沉入了水底,再也不動了。這時,我才發(fā)現(xiàn)它的腹中都是沒有孵化出來的蝦卵,我的心中不禁涌出一陣感動,生命是如此的脆弱,而這只母蝦又是如此的珍惜生命,哪怕到了生命的盡頭也要努力拼搏一回,更令我驚訝的是,這只母蝦試圖用自己的生命去換取小蝦卵的生命,那一次次努力的躍起,都傾注著它全身的力氣,只為給小蝦卵一次呼吸的機會。

一只小蝦如此珍惜生命,更何況我們?nèi)祟惸?我們應該從這只小蝦身上有所感悟,珍惜生命,珍惜每一天!

生命很可貴。

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響。但是,那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。

很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎?

汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險,重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個個小伙子在騎摩托車時,是多么的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時,又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會讓你體無完膚,甚至會付出生命的代價。

每次,當那122救護車的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!

螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來表示,那么,生命它就是1,只有生命這個1存在了,后面的0才會有價值;而當這個1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。

人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命安全第一!

同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

同學們,當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著給人世間增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大。此時的你不屬于你自己的,而是屬于父母、家庭、社會,屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛自己,珍愛自己的生命已成為你義不容辭的責任了。

這難道不令人感慨嗎?

一個幼小的生命,本該享受著同學的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的花樣年華,可他就這樣永久地去了。

但在感慨的同時,我又不禁陷入了沉思。

人是最寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。也只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。如:交通事故;游泳溺水;玩耍墜樓等等,這一件件血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚;這一幕幕的慘劇,令人目不忍睹;這一個個如花的生命在瞬間凋零了,帶給社會、家庭、親人的只是悲痛欲絕的身心。同學們,這血的教訓,難道只有失去之后才能醒悟嗎?不,到那時,這一切已為時已晚了。

同學們,血的教訓不能有一次,悲劇也不能重演,生命更沒有第二次呀!我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個字,在校內(nèi)外要注意各種安全,嚴格制度,遵守紀律。如走路時小心地滑,上、下樓梯時,勿擁擠,勿爬欄桿,不攀爬登高;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生,不吃三無食品,不吃臨時攤點的食品;加強體育鍛煉,增強體質(zhì),防止疾病侵入。同學之間團結(jié)友愛,不打架、不惡語傷人,不鬧情緒;特別要注意交通安全,走路行車小心謹慎,注意安全。在社會上發(fā)揚見義勇為精神時,要認清自身的能力和條件,采用適當?shù)姆椒?,更不提倡青少年去盲目見義勇為,以免造成自身不應有的嚴重后果。

同學們,珍惜吧!珍惜我們的生命吧!讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓我們的生命如一泓清泉,永流不息。

謝謝大家!

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇九

位領(lǐng)導、來賓、老師和同學們:

你們好!

我是一名來自松陵鎮(zhèn)中心小學三年級一班的學生,名叫顧雯怡。今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài),不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來因為種種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望,她自學成才,寫出了她的小說。

人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠說:”我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。

生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛。

不管在我們春風得意的時候,還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命,珍愛自己的身體,珍愛自己的健康。

謝謝大家!

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇十

各位老師,各位同學:

這天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

我明白,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、群眾、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。

當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的.話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們務必要防范在先、警惕在前,務必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務必要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;務必要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。

籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇十一

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《xx》。

據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有xx萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有xx多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有xx種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我代表學校向全體師生發(fā)出以下倡議:

一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中小學生。

二、關(guān)注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。

三、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。

七、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,由家長接送,或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

九、認真學習,珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇十二

老師、同學們:

大家好!

一、嚴格遵守軍訓的有關(guān)要求和學校的治理規(guī)定,聽從軍訓營的管理,做到“在營區(qū)內(nèi)外一個樣,領(lǐng)導在與不在一個樣”。

二、時刻保持良好的軍人姿態(tài),嚴格要求自己,要求學生做到首先要自己做好,做到言傳身教、以身作則。

三、把“出成就,見成效”作為軍訓的根本,嚴格按照軍訓計劃科學施訓、靈活組訓、文明軍訓,練習中,絕不體罰打罵學生,做到一張一弛。

四、積極配合各位領(lǐng)導及班主任老師的工作,虛心請教,以求共同提高,圓滿完成軍訓任務。

五、主動與同學們?nèi)谇㈥P(guān)系、交流思想,積極開展健康向上的文體活動,謙虛向老師、同學們學習。

我們相信,通過大家共同的努力,一定能圓滿完成此次軍訓任務。

謝謝大家!

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇十三

溺水是非常危險的,在日常生活中一定要提高安全意識,防患于未然。以下是本站小編搜羅的珍愛生命預防溺水。

演講稿。

三分鐘內(nèi)容,歡迎參考和借鑒!

水,是我們?nèi)祟惖纳?,是人們生活必不可少的??赏瑢W們你們知道嗎,水也有的時候吞沒了一些人的生命。

暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴重期,許多小學生和同學因為炎熱結(jié)伴去江邊,河里游泳,才導致溺水事件再次發(fā)生。

記得有一次,我在一篇報道上看到有三位小學生認為自己的游泳水平很高,于是三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時候,其中的一位同學不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因為搶救無效而死亡。

游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定要和家長一起去正規(guī)的有救護人員的游泳館游泳。

同學們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是八(5)班的陳昊宇。今天我演講的題目是,《珍愛生命,嚴防溺水》。

同學們,當你降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富.同時也給家庭帶來了無比歡樂.從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家.所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題.人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好.只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機.但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,把生命當兒戲,那么造成的后果將不堪設想。

一幕幕慘劇目不忍睹.只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓.悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時已晚,對生命的關(guān)愛,只能成為一個美麗的詞藻.由于安全意識的淡薄而造成的嚴重后果,難道我們不該反思嗎?為此我們在這里一起學習一下防溺水的注意事項:同學們,注意聽,防止災害記心中,夏天游泳防溺水,河溝水庫底不清,千萬不能胡亂行。會游的,也不中,逆流底溝亂草生,一旦發(fā)生溺水害,喊人救命沒人聽,不會游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬注意危險情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。更輕松......

同學們,老師們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次.我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到!

親愛的同學們:

近期以來,省內(nèi)外接連發(fā)生中小學生溺水傷亡事故。在這里,我向大家通報以下五起事件:

5月2日,河源市龍川縣4名學生私自結(jié)伴到黃江水庫玩耍,2名學生不慎溺水身亡;。

5月10日,廣州市增城3名學生結(jié)伴外出游泳,1名學生溺水身亡。

5月11日同一天,惠州市博羅縣5名學生在東江邊燒烤時,1名學生不慎落水,其他4名學生在施救過程中均落水,導致5名學生溺水身亡;梅州市五華縣4名學生私自結(jié)伴外出游泳時溺水身亡;東莞市2名學生結(jié)伴到一建筑工地遺留水坑邊玩耍,1人下水游泳溺水,另1人下水施救,導致2人溺水身亡;湛江市廉江市多名學生結(jié)伴到海邊游泳,2名學生溺水身亡。

這些事故的發(fā)生令人十分痛心。對此,教育部、省市區(qū)領(lǐng)導高度重視,要求各單位切實加強學生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。為了防止學生溺水事故的發(fā)生,今天學校在這里召開“珍愛生命,嚴防溺水”安全教育廣播會,我主要強調(diào)以下幾個方面:

一、預防溺水的措施:

1、同學們一定要牢記不要私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。

2、嚴禁私自下河、塘、水庫等地游泳,即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設施。

3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變得松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔,一踩上去就容易滑入水中。

4、不去非游泳區(qū)游泳,不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睢?/p>

6、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

7、游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

8、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫救助。

9、發(fā)生洪水期間,不能單獨冒險涉水過河。

10、同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

二、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時的救護方法:

在這里,老師特別強調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)?!痹谇懊嫱▓蟮奈迤鹗录校泻芏鄬W生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們在關(guān)鍵時候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學生自我犧牲式的見義勇為。當同學們發(fā)現(xiàn)有人溺水時,千萬千萬不要貿(mào)然下水救人,應馬上大聲呼救,或者撥打110報案。同時在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中一定要提高安全意識,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。同學們的安全,是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,社會安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,社會煩心。

同學們,安全重于泰山,萬家平安是我們共同的心愿。老師希望同學們能夠牢固樹立安全第一的意識,珍愛生命,讓歡樂和幸福永遠圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長!

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高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇十四

老師、同學們:

大家好,今天我演講的主題是夢想。

有人覺得夢想是做白日夢想出來的,而理想才是真正理性思考得出的結(jié)論,那么我想和大家分享一句話:“夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?!彼晕艺J為夢想不是那么的遙不可及,只要到現(xiàn)在我和這么認為著。

從小我就想過當律師,老師,醫(yī)生……我一直認為這是我的夢想。但直到進入高中,我才發(fā)現(xiàn)這些都只是未來的職業(yè)規(guī)劃,并非我的夢想。我的夢想其實是一種生活,一種簡單而充實,卻又不乏舒適的生活。當清晨,一縷陽光緩緩的照醒我,我伸著伸懶腰睜開朦朧的雙眼。早晨,我能為自己在家做頓豐盛的早餐,并享受它。我不需睡到8,9點,但須一個唯美的早晨。我騎上自己的小自行車徜徉在柏油馬路上,開始一天的行程。中午我可以看個報紙,睡個覺,小憩一會兒。傍晚上5,6點回家,有最好的家人一起吃頓晚飯。晚上和朋友聊聊天,看看書,愉悅的進入夢鄉(xiāng)。這就是我的生活,我愿它如此往復,我將樂此不疲。而對于這樣一個夢想,回歸現(xiàn)實,它需我現(xiàn)在的拼搏,我也會為此勇往直前。

相信各位同學也會有自己內(nèi)心的夢想,希望大家能為它堅持不懈的奮斗,好好學習,天天向上。

我的演講完了,謝謝大家。

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

“你要全力保護你的夢想,那些嘲笑你夢想的人,他們必定會失敗。他們想把你變成和他們一樣的人,我堅信,只要我們心中有夢,我就會與眾不同,你也是”。

在愛迪生發(fā)明電燈之前,全人類對于永恒的光明簡直難以置信,但愛迪生不怕失敗,用自己不懈的追求將人類從黑夜的限制中徹底解放出來,為人類帶來永恒的光明,實現(xiàn)了自己的夢想。

夢想如花,綻放在絢爛的花季里;夢想如鷹,在廣闊的天空中展翅翱翔;夢想如歌,奏響在每個人的心中;夢想如劍,我們就是持劍的少年。但是朋友們請記住,無論劍如何鋒利,如果持劍之人不愿努力,那么再銳利的鋒刃也會迷失方向,再凌厲的劍氣,也會暗淡無光。所以,同學們,讓我們一起努力吧!實現(xiàn)心中的夢,讓你我與眾不同!

我的演講到此結(jié)束!

謝謝大家!

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇十六

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是《我最喜歡的一個人》。

”江山如畫,一時多少豪杰;人生如夢,一尊還酹江月。“。

著一襲單薄長衫,略揖一揖,你便昂然走進我的視線。喜歡上你或許只是因為那”一縗煙雨任平生“的悠然安逸;因為那”舉杯邀明月“的豁達高傲;因為那敢問青天”今夕是何年“的豪言壯志;因為你是那千年一輪回生死,痛苦一場的癡漢——蘇東坡。

喜歡你”大江東去,浪淘盡,千古風流人物“的豪放;喜歡你”灑酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?“的抱負;喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然;喜歡你”十年生死兩茫茫,不思量,自難忘“的真摯情感;喜歡你一生堅守自我,從而達到讓后人敬仰的高度。

我是多么想傾其所有去詮釋你的一生,但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風雨的一生,豁達的一生,美麗的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。

此時的我,也只能站在這輪明月之下,站在這輪給予你無限安慰和依托的明月之下,把你波瀾的一生獻給那心懷祖國之人,心懷社稷之人,心懷天下之人。

”但愿人長久,千里共嬋娟“。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇十七

演講稿很多時候都用到,如學生演講,就職演講,競聘演講,等等,實用性很強,那么,如何寫好演講稿呢?下面提供高中生三分鐘演講稿范文一篇,歡迎大家閱讀借鑒!

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

大家好!

首先我非常高興也非常榮幸的加入到“金玉普惠”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友?!璐?,我非常感謝各位領(lǐng)導,謝謝您們能給我一次這么好的機會。

時光荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間我來金玉普惠工作已經(jīng)三年了。生活的考驗,工作的磨練,及公司領(lǐng)導和長輩的諄諄教導讓我少了一份天真、少了一份莽撞,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責任心,讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。

企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺,是人這一生必然要走且要走好的一步棋,在這里讓我常常的感受到員工的素質(zhì)與品質(zhì)是與企業(yè)的榮辱息息相關(guān)的,是與企業(yè)的命運緊緊相連的。在這里我深刻感受到企業(yè)與時俱進、開拓創(chuàng)新的前進步伐。

我非常驕傲我能參與到金玉普惠這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。在這個過程中,不僅讓我在工作技術(shù)中得到提高,在生活中得到充實,也讓我的思想得到了升華。

有一句話這樣說的:“如果你存在,那么就不要讓自己可有可無的存在著?!睂Π?我存在,我們存在,我們的企業(yè)存在,所以我們要讓我們的存在變的更有價值----那就要做好身邊的.每一件事情,無論事情的多寡與俱細,讓我們的責任心無處不在!

金玉普惠的發(fā)展,需要我們每一位員工,積極努力,不斷創(chuàng)新,要求我們在自己平凡的崗位上,貢獻自己的全部力量。

做好本職工作是一個員工基本的職業(yè)道德,也是對工作的一個最起碼的標準。工作中應該具有飽滿的工作熱情、認真的工作態(tài)度、勇于奉獻的工作精神和樂于創(chuàng)新的工作意識。而不是敷衍了事、得過且過、更不是做一天和尚撞一天鐘地混日子。只有把工作做到位,在工作中盡到自己的責任,才能稱得上是一名稱職合格的員工。

我們既然選擇了這項工作,就該義不容辭、滿腔熱情地去對待它,專心專意做好它,凡事就怕“認真”二字,對自己的工作認真負責,不會的就潛心學習,不怕麻煩,并從中找到工作樂趣。正確地面對自己的工作,對于一個企業(yè)來說,那將是一份不菲的財富,因為我們每一名企業(yè)員工都代表著我們企業(yè)的形象,每個人都是一個窗口,要知道自己的一言一行代表著一個企業(yè)的整體形象,甚至直接影響到企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)的發(fā)展是依靠全體員工的共同努力來完成的,每個人努力地做好自己的工作,擔當起自己的工作責任,對整個企業(yè)而言其意義深遠而重大。自我介紹演講稿眾所周知,滴滴細流,匯成江河。

如果我們把本職工作做好,就是為金玉普惠的發(fā)展貢獻了自己的一份力量。在今后的工作中,我會努力克服自己的不足,努力提高自己的素質(zhì),虛心請教、認真學習,努力做好自己的工作。為金玉普惠的發(fā)展,添磚加瓦。

我們的努力和用心是金玉普惠遠航的風帆,讓我們不斷提升自己所在的崗位資源,成為我們金玉普惠遠航的風帆!金玉普惠將永遠在我心中!祝愿金玉普惠公司領(lǐng)導及全體員工,身體健康,萬事如意。祝愿金玉普惠更公司事業(yè)蒸蒸日上!

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇十八

同學們:

大家好!

珍愛生命是永恒的話題。人的生命只有一次,是那么的寶貴,然而生命又是那樣的脆弱,在生活中,如果我們不重視危險,就是無視生命的存在。沒有安全就沒有一切,安全第一,我們每一個同學都應該學會遠離危險,防患于未然!

同學們,當我們早上背著書包上學時,聽見鳥兒在歌唱,你是否會感到生命是多么可貴!我們每個學生都是活潑的生命??墒?,生命是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋謝。

同學們,只有珍愛生命,遠離危險,學會自護,我們才能確保自己的生命安全。讓我們牢牢記?。赫鋹凵?,遠離危險,從我做起從今天做起,從每一個細節(jié)做起!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇十九

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《相信自己》。

相信自己是一種信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。正因為有了這樣的信念,我們才會堅持到底,自信永遠。

聽取意見是一種氣度,它不是高天遼闊無際,卻如大海容納百川。正因為有了這樣的氣度,我們才會集思廣益,從善如流。

不是嗎?相信自己不意味固執(zhí)己見;聽取意見也不代表亦步亦趨。

唐太宗自由治理國家的雄才大略,他不懷疑自己的才能,但同時也接納了魏征的“十思”,而不必“勞神苦思,代百司之職役”。

齊王也有管四方,理朝政的能耐,他也不會懷疑自己的才能,但他同時也接受了鄒忌的“納諫”,而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。

相信自己,相信未來,相信明天大地飛歌,相信未來有我們開拓。

相信別人,尊重別人,相信別人為你著想,尊重別人理想的選擇。

是的,在人生的旅途中,我們總會遇到困難和挫折,它們?nèi)缤倒?,刺痛了你我的手,但是,心靈的創(chuàng)傷要靠我們自己修補,手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自己會戰(zhàn)勝困難,但我們從不否定他人的幫助,沒有誰能獨自生活而沒有他人的幫助。

相信自己,你做到了嗎?

聽取別人的意見,你會嗎?

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇二十

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《品位友誼》。

春風日麗,邀三五佳友聚集一堂,暢抒襟懷,不失為一樂事。

物以類聚,人以群分,沒有一個人不曾擁有過朋友,卻有人不曾品味過友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼,用來揚起人生的的風帆。

千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當然,沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時也正被別人挑選,關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會成為生死之交,一句相投也會成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見,只因律而成為摯交,千古流傳。

尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說:“友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護理!”如果把朋友當成任你驅(qū)使的工具,那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個“義”字。一個“義”字提煉出“肝膽相照”;一個“義”字,濃縮出“同舟共濟”。這些錚錚的詞語中,無不滲透著一個厚重的“義”字。熱情是友誼的營養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速,血液的涌動。正如大仲馬說:“友誼也像花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開的花朵,便會頃刻萎謝?!痹瓌t是友誼的標尺,微系的紐帶。無原則的友誼是危險的,如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不小心就會香消玉殞,即使修復,也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高于一切。

得當?shù)膶ひ?、?jīng)營、維護友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。

友誼是美好的、珍貴的。對于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”。

友誼地久天長。

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇二十一

高中生三分鐘演講稿,有夢想就應風雨兼程,下面是小編帶來的高中生三分鐘演講稿,歡迎閱讀!

同學們:

大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。

一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。

第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。

第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。

最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。

一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視為“稀世珍寶”。

有時候,我們也就是這塊石頭。

也許,在我們中間,你因為天災人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外,沒有時間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因為自己是一個農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。

親愛的同學們,不論個人的情況如何,你都應當慶幸:你是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學,有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著你,注視著你,愛護著你,珍惜自己吧,他們都是你前進的力量。

是的,生活當中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要看重自己,學會珍惜自己,生命就有了意義、有了價值。

珍惜自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。

學會珍惜,你會發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。

也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!

也許人生的路途艱難險阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。

謝謝大家!

同學們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。

每副撲克有四種花色共54張。

每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。

十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。

那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。

而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。

如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。

就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我! 謝謝大家!

尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。

春回大地,萬物吐露生機。

高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進入高考沖刺階段。

"逝者如斯夫,不舍晝夜。

"的.確,時光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。

但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。

浪擲青春虛度近三年。

而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。

前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。

玩弄人生的人會被人生所戲弄。

也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。

同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。

不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。

往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時光的腳步只能向前。

請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。

暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。

如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。

那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊,很痛苦。

而整日玩些無聊的游戲\看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學倍感無力。

同學們:只要我們想上學,只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。

古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。

我們定能學業(yè)有成!

十年鑄劍,只為爐火純青。

一朝出鞘,定當倚天長鳴。

其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。

所以他們能鑄成絕世好劍。

十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。

這也能說明,不付出何來回報。

含笑播種的人,一定會含笑收獲。

也正是如此。

問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。

我們的人生我們自己走。

風華正茂,書生義氣。

有誰能阻擋我們青春的腳步。

魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。

我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。

我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。

不敢拼,不敢做。

這不是我們現(xiàn)代青年應有的。

百日沖刺應一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。

"為準則。

努力搞好自己的學習任務。

我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。

壯懷激烈,批荊斬棘。

敢叫日月?lián)Q新天,意氣風發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟滄海。

十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。

一腔熱血,萬丈豪情。

我輩健步登金榜。

嘔心瀝血。

臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。

百練成鋼,十年一劍。

寶劍今朝試鋒芒。

百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚帆,雄鷹展翅。

誓圓大學夢!此新不改此行無撼!

歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言,高考成功舍我其誰。

我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇二十二

老師們、同學們:

炎熱的夏天即將到來,為了避免和減少學生溺水事故的發(fā)生,增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,現(xiàn)進行防溺水知識教育。

一、學生做到“六不”

二、游泳小常識:

1、必須在家長的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病時及精神疲倦,身體無力都不要去游泳。因為此時參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。另外女同學月經(jīng)期間均不宜游泳。

3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、不到水質(zhì)不好的游泳館、浴場去游泳。

三、游泳前要做好準備活動。

1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何準備:

通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2——4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。

做徒手操:(體育課老師經(jīng)常采用的)使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。

水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應在淺水區(qū)適應一段時間后,再逐漸加速。

四、游泳過程中應注意的問題。

1、應該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。

2、到天然游泳場所(浴場)游泳,應該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強調(diào)初學者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4、小學生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。

五、游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

2、一般處理辦法。

(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。

(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。

3、在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和松馳。

同學們,近幾年來,每年我市都有中小學生溺水死亡的事故發(fā)生,給家庭帶來難以撫平的傷痛和巨大的傷害,希望同學們能夠珍愛生命,防范在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為的安全長城,確保人人平安,構(gòu)建和諧校園。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生珍愛生命演講稿三分鐘篇二十三

各位老師,各位同學,大家好!

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個道理,當你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結(jié)成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學??荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數(shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

我的演講完了。謝謝!

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