總結(jié)是一種思維方式,能夠幫助我們更好地理清思路??偨Y(jié)時(shí)可以適當(dāng)運(yùn)用概括性的詞語(yǔ)和短語(yǔ),提升表達(dá)效果。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
應(yīng)屆生應(yīng)聘教師個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是酒店里的一名行政人事專員,我叫xx。因?yàn)榧彝ヒ蛩氐脑?,我向領(lǐng)導(dǎo)提出了我的這份辭職報(bào)告。我從大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候就來(lái)到了我們酒店,離現(xiàn)在已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。
我剛來(lái)酒店的時(shí)候,根本沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)在這里堅(jiān)持三年。但是現(xiàn)在看來(lái),我已經(jīng)完全舍不得離開(kāi)酒店了。不管是酒店里的同事,還是酒店領(lǐng)導(dǎo),都是十分鐘的隨和和親切。相處起來(lái)讓人感到特別的舒服,而且對(duì)我也是照顧有加。至于酒店里的福利和待遇,那就更不用說(shuō)了。酒店食堂的飯菜,永遠(yuǎn)都是五菜一湯。有葷有素,營(yíng)養(yǎng)均衡,吃起來(lái)既美味又營(yíng)養(yǎng)。酒店的員工宿舍溫馨舒適,有四人間,有兩人間,也有單獨(dú)套間。水電隨時(shí)供應(yīng),小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,安全性能高,冰箱,空調(diào),電視,樣樣齊全。住在里面就像是住在自己的一所小公寓。而且,每到逢年過(guò)節(jié),酒店總是會(huì)少不了會(huì)給我們員工送上一大袋,一大袋的禮物。送的禮物也是酒店里精挑細(xì)選的。
不僅如此,每到員工過(guò)生日的時(shí)候,酒店里還會(huì)給過(guò)生日的員工舉辦party,給她送上精美的禮物。這幾年我在酒店收到的禮物已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。而且都讓我十分的滿意和開(kāi)心。所以說(shuō)在我們這樣的`酒店里工作,是一件十分享受的事情。我甚至舍不得離開(kāi)。但是,沒(méi)有辦法,我受到了家人的限制和要求,我必須要回我們老家去。
但是說(shuō)起這件事的根源,也要怪我自己。因?yàn)槲壹胰瞬粶?zhǔn)我談外地的男朋友,而我在半年之前就和我現(xiàn)在的'男朋友住在了一起,并且他是某某城市的。不僅和我老家不是同一個(gè)地方,而且還是外省的。我知道,我父母一定不會(huì)同意,所以一直就瞞著他們?cè)诮煌???稍谝粋€(gè)星期之前,他們就突然得知到了,我和我男朋友居住在一起的事情。并且大發(fā)雷霆,要我馬上和他分手??墒俏乙呀?jīng)和他有了深厚的感情,不可能說(shuō)要分手就能一下子分開(kāi)的。
所以我就沒(méi)有同意,我沒(méi)想到他們的反應(yīng)會(huì)有這么大,他們居然強(qiáng)制性的要求我馬上辭職,離開(kāi)xx城市,讓我回到老家,回到他們身邊,我不同意的話,他們就要我以后不要再回家了。跟他們鬧了一個(gè)星期左右,最終還是沒(méi)能鬧的過(guò)他們。所以我只好被逼無(wú)奈的向領(lǐng)導(dǎo)提出了辭職。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的處境。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx。
xxxx年x月x日。
應(yīng)屆生應(yīng)聘教師個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好。
我叫大學(xué)四年間,我一直樹(shù)立勇于進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對(duì)社會(huì)選擇的時(shí)候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個(gè)優(yōu)秀的集體,所以冒昧向您自薦。
在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),取得了良好的成績(jī),使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),有良好的理論知識(shí)背景和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。在文化上具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,并熟練掌握了計(jì)算機(jī)基本理論和應(yīng)用技術(shù),能熟練運(yùn)用windows系列操作系統(tǒng)、office2000、pf語(yǔ)言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
四年的寒窗苦讀讓我對(duì)本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識(shí)和扎實(shí)的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時(shí)充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,把籃球與時(shí)尚連接起來(lái)自學(xué)花式籃球并受到社會(huì)媒體的關(guān)注與好評(píng)。
大學(xué)生活讓我成長(zhǎng)為一名自強(qiáng)、自立、自律的大學(xué)生,母校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,體育學(xué)院更是給了我一個(gè)展示自己、發(fā)展自己的舞臺(tái)。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時(shí)間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)充實(shí)我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我作為一個(gè)體育人應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)合作與自強(qiáng)不息的精神同時(shí)還培養(yǎng)了我組織管理的能力。在校園外的這些實(shí)踐,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),也使自我日趨成熟。
自薦書(shū)不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個(gè)青年人,可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己,可以在實(shí)踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),如果我能喜獲您的賞識(shí),我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明:您的過(guò)去,我來(lái)不及參與;但您的未來(lái),我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!期待您的答復(fù)!
祝貴校蒸蒸日上!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xuexila。
20__年__月__日。
應(yīng)屆生應(yīng)聘教師個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠(chéng)摯的問(wèn)候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來(lái)閱讀我的求職信。能夠與校相識(shí),我感到無(wú)比榮幸!懷著對(duì)貴校的憧憬與向往,寫(xiě)下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴校能夠接納我。
本人姓名_,男,_年_月出生,籍貫:_。_年x月畢業(yè)于_師院x系,同年x月被分配到_縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今,中學(xué)一級(jí)教師,本科學(xué)歷,具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及普通話二級(jí)乙等水平。參加工作以來(lái),擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。
本人具有具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn),較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí),又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識(shí),教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。
但是由于現(xiàn)在的工作崗位對(duì)本人的發(fā)展會(huì)存在一定的阻礙,所以本人現(xiàn)在愈加猛一說(shuō)能夠尊師重教、開(kāi)拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到程度地發(fā)揮!我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學(xué),干出一番事業(yè)。我相信貴校能夠提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。隨信會(huì)附上我的個(gè)人工作簡(jiǎn)歷,期待與您的面談!
祝貴校再創(chuàng)輝煌,祝您工作愉快!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xuexila。
__年__月__日。
應(yīng)屆生應(yīng)聘教師個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我欲申請(qǐng)貴校招聘的英語(yǔ)教師職位。首先真誠(chéng)感激您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與協(xié)助。
從小到大,當(dāng)一名出類撥萃的英語(yǔ)老師便是我最大的理想,最大的心愿,也是我認(rèn)為最能體現(xiàn)我人生價(jià)值的一種方式。坦白地說(shuō)我從來(lái)都沒(méi)有在全??歼^(guò)第一名!我已經(jīng)盡力,就這水平!我認(rèn)為分?jǐn)?shù)并非是最重要的,在孩子小的時(shí)候讓他們懂得愛(ài)與被愛(ài)并且立志長(zhǎng)大后做一些對(duì)人類社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,在這個(gè)前提下自信健康快樂(lè)的成長(zhǎng),這才是第一緊要的。對(duì)于孩子我有一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),這就是我為什么希望當(dāng)一名好教師的理由。
大學(xué)四年里,像背負(fù)著使命一樣,我總是嚴(yán)格要求自己,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)取,不斷完善自我。
今年6月,我畢業(yè)于吉首大學(xué)英語(yǔ)專業(yè),在校期間各門功課優(yōu)秀,現(xiàn)已通過(guò)英語(yǔ)八級(jí)。為順應(yīng)時(shí)代人才要求,同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了現(xiàn)代辦公自動(dòng)化,能自若運(yùn)用多煤體演示課件。
在課余時(shí)間,我還做了多份家教,通過(guò)交換,使我愈加了解學(xué)生的心理活動(dòng)。也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交換,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。大四一個(gè)月的實(shí)習(xí)我相信本人能夠處置好英語(yǔ)教學(xué)工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以飽滿的工做熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工做做風(fēng)、快速高效的工做效率報(bào)答貴校。
千言萬(wàn)語(yǔ),希望貴校領(lǐng)導(dǎo)喜歡我,選擇我。在此我最想說(shuō)的一句話是:“給我一個(gè)平臺(tái),我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)證實(shí)給您看,您的選擇沒(méi)有錯(cuò)!”我雖然不是最優(yōu)秀的,但我卻是獨(dú)一無(wú)二的!最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá),蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
應(yīng)屆生應(yīng)聘教師個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很高興今天能有機(jī)會(huì)在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師請(qǐng)教與學(xué)習(xí),我是來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院的xxx。
我今天應(yīng)聘的職位是高中物理教師,我相信經(jīng)過(guò)大學(xué)四年師范教育的專業(yè)培養(yǎng),我初步具備了作為一名合格物理教師應(yīng)該具有的基本素質(zhì)。
在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí),物理專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)不差。平時(shí)利用周末帶過(guò)高二的物理家教。暑期在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做過(guò)兼職老師,教過(guò)初二初三高一高二的物理課程。同時(shí)我還在重慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)了四個(gè)月,兼任高二國(guó)際班的實(shí)習(xí)班主任和任課教師,協(xié)助導(dǎo)師處理了大量的班主任工作,并承擔(dān)了三個(gè)文科班的全部物理教學(xué)和兩個(gè)理科班的部分教學(xué)內(nèi)容,在實(shí)習(xí)的日子里我的講課能力、溝通交流能力、組織管理能力得到很大的鍛煉和提高。
所以,我認(rèn)為自己在大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)、所掌握的教學(xué)技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,或許我不是令您們最滿意的,但我相信“天道酬勤”,依靠我的努力,我將會(huì)是最合適的!或許我不是秀的,但我會(huì)是最踏實(shí)、最負(fù)責(zé)、有潛力的!
希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
應(yīng)屆生應(yīng)聘教師個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學(xué)子的求職信!我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專業(yè)20_小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫__,20_年畢業(yè)于全國(guó)三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè),現(xiàn)于__中學(xué)任教,主教美術(shù)。今天參加__小學(xué)的教師招聘,我感到非常高興和榮幸。下面,向各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要報(bào)告我的情況。
我有良好的美術(shù)功底和豐富的美術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中華美術(shù)史》、《美學(xué)概論》、《外國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色彩》、《平面構(gòu)成》、《線描》、《解剖》、《美術(shù)電腦基礎(chǔ)》等美術(shù)基礎(chǔ)能力課程以及《圖形創(chuàng)意》《書(shū)法與平面設(shè)計(jì)、》《印刷設(shè)計(jì)》《設(shè)計(jì)素描》《書(shū)法形式美與設(shè)計(jì)實(shí)作》《裝飾設(shè)計(jì)色彩》教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在大學(xué)時(shí)時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
我性格開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠(chéng)懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作。我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)!
我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心!最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過(guò)一浪,明天更勝今天!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:/shenqing/。
__年__月__日。
應(yīng)屆生應(yīng)聘教師個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我叫_,20_年畢業(yè)于廣西大學(xué)英語(yǔ)專業(yè),畢業(yè)以來(lái),從事過(guò)英語(yǔ)翻譯,英語(yǔ)教師等職業(yè),目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話銷售,現(xiàn)在準(zhǔn)備從事英語(yǔ)教學(xué)工作,投身教育事業(yè)。
我認(rèn)為,我是一個(gè)自信樂(lè)觀的人,富有耐心和責(zé)任心,善于學(xué)習(xí)和總結(jié),有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,富有團(tuán)隊(duì)精神。我相信,“天道酬勤”,只要肯付出,終究是有回報(bào)的。因此,無(wú)論是在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,還是畢業(yè)出來(lái)工作以后,我都是勤勤懇懇做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。在學(xué)生時(shí)代,曾多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào),多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。出來(lái)社會(huì)以后,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠吃苦耐勞,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
像很多年輕人一樣,剛畢業(yè)的時(shí)候,我也很迷茫,不知道將要何去何從。我先后做過(guò)英語(yǔ)翻譯,英語(yǔ)教師,電話銷售專員,我覺(jué)得,每份工作對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)鍛煉和展示自我的平臺(tái),我在這個(gè)平臺(tái),收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn),而是心靈的成長(zhǎng),讓我認(rèn)清自己,知道自己善于做什么,不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機(jī)會(huì)的企業(yè)。
經(jīng)歷了3份工作,我覺(jué)得我更加成熟了,為人處事更加理智了。我深深地覺(jué)得我最適合做老師,盡管一直以來(lái)我不愿意承認(rèn)這一點(diǎn),我天生就是做老師的料。因?yàn)槲倚愿駵睾?,富有耐心和?zé)任心,善于學(xué)習(xí)和總結(jié),有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,富有團(tuán)隊(duì)精神,最重要的是,我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教師工作,熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置,熟悉中小學(xué)生的心理特征,善于因材施教,教學(xué)方式靈活;表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,富有親和力,師德好,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;在專業(yè)技能方面,我通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),有教師資格證,擁有豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。因此,我認(rèn)為,我能夠勝任英語(yǔ)教師這一工作,并且我會(huì)以百分之一百的激情投入這份工作,努力成為最好的老師,成為學(xué)生的好朋友,同事的好伙伴!謝謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:/shenqing/。
__年__月__日。
應(yīng)屆生應(yīng)聘教師個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
站在春末夏初的時(shí)間拐點(diǎn),回首過(guò)去一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不禁感慨萬(wàn)千?,F(xiàn)在對(duì)我的20_年度工作總結(jié)如下。
一、工作態(tài)度。
始終保持一種積極進(jìn)取的工作熱情,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的任務(wù)。一學(xué)期來(lái),虛心向老教師并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向優(yōu)秀同行學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法,并閱讀理論書(shū)籍,充實(shí)自我。
二、教學(xué)工作。
1、當(dāng)面輔導(dǎo),個(gè)別談心。
每次抽考和作文訓(xùn)練之后,我都盡可能多的個(gè)別找一些學(xué)生,當(dāng)面改正他們習(xí)題的錯(cuò)誤。以發(fā)現(xiàn)他們是否真正掌握語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)。他們卷子上的錯(cuò)題是不是真正弄明白怎么做了。并且及時(shí)對(duì)進(jìn)步的學(xué)生予以贊賞和肯定。對(duì)退步的學(xué)生提出警告和善意的批評(píng)。學(xué)生能感受到老師的誠(chéng)心和忠告。以及老師對(duì)自己的重視。會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。比如萬(wàn)浩同學(xué)原來(lái)在華杰上,轉(zhuǎn)到班上學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,后來(lái)經(jīng)過(guò)我多次談心教育,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在語(yǔ)文成績(jī)提升很快。
2、課余輻射,跟蹤檢查。
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查,尤其是生字詞的檢查。我知道如果不及時(shí)有效地檢查,許多學(xué)生就會(huì)偷懶不認(rèn)真聽(tīng)講,課堂效率就無(wú)法保障。因此常常進(jìn)行抽查檢查,學(xué)生擔(dān)心被批評(píng),因此在課堂上比較能夠認(rèn)真聽(tīng)講。
3、精選作業(yè),引領(lǐng)發(fā)展。
根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。比如引導(dǎo)學(xué)生讀《西游記》,并且盡可能多的利用課余時(shí)間讀課外名著。
4、目標(biāo)導(dǎo)航,精神激勵(lì)。
不比成績(jī)比努力。鼓勵(lì)學(xué)生自己和自己斗。過(guò)去的自己和現(xiàn)在的自己比。給每個(gè)學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)分?jǐn)?shù)。鼓勵(lì)學(xué)生一次一次的超越自己。利用做課堂作業(yè)的機(jī)會(huì)寫(xiě)著一些話在學(xué)生的本上或留言冊(cè)上激勵(lì)他們。這樣做自己雖然麻煩點(diǎn),但是效果是不言自明的。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和語(yǔ)言激勵(lì)使學(xué)生提高了信心,語(yǔ)文成績(jī)又上了一個(gè)臺(tái)階。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力有一大批同學(xué)取得顯著進(jìn)步,比如安利興、安靜、萬(wàn)晨、安久壯、王安、宋文龍、萬(wàn)靜、萬(wàn)康偉、萬(wàn)浩,其中安利興獲得了科任教師的一致認(rèn)可。
三、幾點(diǎn)反思和教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題:
1、我剛接手六年級(jí),經(jīng)過(guò)不到一年的時(shí)間就要迎接畢業(yè)考,教學(xué)的任務(wù)非常緊,復(fù)習(xí)時(shí)間較短。因此存在趕課現(xiàn)象,都想及早結(jié)束新課進(jìn)入復(fù)習(xí)。為了留更多的復(fù)習(xí)時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對(duì)知識(shí)的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對(duì)語(yǔ)文失去興趣。
2、通過(guò)幾次抽考發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的運(yùn)用,以及書(shū)面表達(dá)能力上還有一定的欠缺,為此教學(xué)中要不斷加強(qiáng)語(yǔ)文思維方法的滲透,并從規(guī)范學(xué)生的口頭表達(dá)訓(xùn)練開(kāi)始,逐步形成生動(dòng)流暢的書(shū)面表達(dá)。
四、下學(xué)期教學(xué)工作打算。
1、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),拼命趕進(jìn)度不可取。學(xué)生答題中存在的問(wèn)題,與他們平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)確地理解和掌握語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的知識(shí)的掌握能力不同,教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教,盡量降低落后面。
2、重視獲取知識(shí)的過(guò)程和語(yǔ)文能力的培養(yǎng)。要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),即強(qiáng)化發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。平時(shí)教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,輕過(guò)程;重訓(xùn)練,輕問(wèn)題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識(shí)的過(guò)程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的“基本學(xué)科思維方法”。
3、深化課堂教學(xué)改革,鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課程的特點(diǎn),用新的教學(xué)理念武裝自己。
4、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的相互學(xué)習(xí)、研討。教師間相互聽(tīng)課、聽(tīng)完課后能與上課老師及時(shí)進(jìn)行交流,提出不足之處,相互間取長(zhǎng)補(bǔ)短,以求達(dá)到更好的課堂效果。
5、抓好學(xué)有余力、有特長(zhǎng)的學(xué)生的培養(yǎng),給有特長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個(gè)性的氛圍,鼓勵(lì)他們冒尖,脫穎而出,以期取得較好的優(yōu)秀率。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:/shenqing。
__年__月__日。
應(yīng)屆生應(yīng)聘教師個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇九
敬愛(ài)的__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料!
我叫__,是_大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)__屆研究生。作為一名普通的學(xué)生,我深知自己所處的是一個(gè)什么樣的時(shí)代,也深深知道自己內(nèi)心的追求和自己的欠缺。因?yàn)橹挥辛私馍鐣?huì),了解自己的人才會(huì)給自己準(zhǔn)確的自我定位,繼而才會(huì)以一顆平常心去看得前進(jìn)道路上的成敗得失,看待就業(yè)過(guò)程中的荊棘坎坷。做到謙虛謹(jǐn)慎,不卑不亢。
我一直把當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師作為自己的夢(mèng)想,正因?yàn)橛兄逦氖姑?,所以大學(xué)四年和研究生這兩年多我總是在不影響學(xué)習(xí)的前提下抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己的講課能力與溝通能力。我一直把“務(wù)實(shí),勤奮,團(tuán)結(jié),自律”作為自己座右銘來(lái)鞭笞自己,推進(jìn)自己。尤其通過(guò)上研究生這兩年的鍛煉成長(zhǎng),不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統(tǒng)分析問(wèn)題的能力,也使我更清楚得看到了當(dāng)今學(xué)生的無(wú)奈與困惑,從而更加堅(jiān)定了自己將來(lái)投身人民教師的行列。從大一剛開(kāi)始去做家教時(shí)的結(jié)結(jié)巴巴到現(xiàn)在的游刃有余;從大學(xué)登臺(tái)講課的手足無(wú)措到現(xiàn)在不慌不忙。然而這些成績(jī)的背后是我六年的默默付出。
在研究生期間,學(xué)習(xí)上我認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。生活上勤勞儉樸,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)為同學(xué)分憂解難。積極參加系里和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),順利加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。除此之外,為了讓自己能夠多角度的思考問(wèn)題,我還利用網(wǎng)絡(luò)資源聽(tīng)了大量名師名家的講座,內(nèi)容涵蓋教育,經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域。這些都為我日后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
誠(chéng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我也有很多不足,譬如太執(zhí)著于自己喜歡的事情,做事決斷力不夠好等。但我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和自制能力,我相信在我的努力下,一定能將缺點(diǎn)帶給我的負(fù)面影響降到最低。
最后,祝你身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:_。
__年__月__日。
應(yīng)屆生應(yīng)聘教師個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xx,xx歲,應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)于xx大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。欣聞貴校需要教師,我感到十分的激動(dòng),在考慮到自己的實(shí)際情況之后,我決定應(yīng)聘貴校提供的職位,當(dāng)一名教師。在校期間我就已經(jīng)努力的學(xué)習(xí)中了,我想我可以勝任貴校的職位!
性格活潑,開(kāi)朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜?。帶著十分的真誠(chéng),懷著執(zhí)著希望來(lái)參加貴單位的招聘,希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜,給我?guī)?lái)希望?!皩W(xué)高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。五年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí),守信,有責(zé)任心,有愛(ài)心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。
誠(chéng)實(shí)做人,忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則,“天道酬勤”是我的信念,“自強(qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。在莘莘學(xué)子中,我并非,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。
追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的`層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信,來(lái)自我的能力,您的鼓勵(lì);我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
請(qǐng)相信我,雖然我只是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,沒(méi)有多少工作經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)畢業(yè)之前我已經(jīng)在學(xué)校參加到了教學(xué)實(shí)習(xí)中了,我堅(jiān)信我可以成為一名好的教師。在不斷的成長(zhǎng)中,我一直在進(jìn)步,我也相信,只要我不斷的努力,我就會(huì)取得成功!
您一刻的斟酌,我一生的選擇!誠(chéng)祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xx。
20xx年xx月xx日。
應(yīng)屆生應(yīng)聘教師個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您給我這個(gè)機(jī)會(huì)并在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的材料!我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫(xiě)了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著時(shí)間的增長(zhǎng),漸漸的對(duì)幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!
在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想上,我積極要求向上,向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。也很感謝黨組織對(duì)我的栽培,在黨校堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),并順利結(jié)業(yè)。平時(shí),我也在不斷地思考,自我反省和提高自己,做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極、樂(lè)觀、向上,熱愛(ài)生活。注重自己的為人處事及道德修養(yǎng)的培養(yǎng),堅(jiān)持以誠(chéng)信為本,時(shí)刻追求自己人格的升華,自我素質(zhì)的提高以及不斷地學(xué)習(xí)和獲得新的知識(shí)和信息。
關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“__”協(xié)會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!豐富多彩的四年大學(xué)生活,讓我學(xué)到了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),也更清楚的了解和認(rèn)識(shí)了自我,為日后的自我發(fā)展和回報(bào)社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。
最后,衷心祝您工作順利,愿貴公司蒸蒸日上。
此致
敬禮!
__年__月__日。
應(yīng)屆生應(yīng)聘教師個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
幸聞貴校欲招收語(yǔ)文教師,不甚欣喜!在此,我愿將自己一片熱忱及所長(zhǎng)相呈,求職于貴校:
在沉靜思考中建立系統(tǒng)的理論;在不斷的洞悉中將觀點(diǎn)層層推進(jìn);對(duì)于歸納、概括、總結(jié)的純熟運(yùn)用;反觀內(nèi)悟、滌除成見(jiàn);“以意逆志”的具體踐行及充滿思辨色彩的考慮,是我思維之所長(zhǎng)。
對(duì)于傳統(tǒng)學(xué)問(wèn)的掌握;書(shū)法的堅(jiān)持練習(xí);外國(guó)名著的浸_;世界思想史的涉獵;復(fù)雜的生活閱歷等是我積累之所長(zhǎng)。
傳統(tǒng)文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學(xué)的少年、自立的青年、寧?kù)o的君子、自由的圣賢是我心之所儀。
感化為核心教化為輔助,內(nèi)悟自省,成人成才,思維與修養(yǎng)并重,啟智的同時(shí)更要益善,是我對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)所認(rèn)定的必經(jīng)之道。
貴校人才濟(jì)濟(jì)桃李天下,高擎理想的大旗勇攀一流,令我不甚心向往之!是以具文書(shū)以求職,呈以諸類所長(zhǎng),以萬(wàn)分之熱忱對(duì)語(yǔ)文教師一職相求,企盼慨允!
言不盡意,如有興趣,隨時(shí)誠(chéng)候您的面談及相關(guān)考核!愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20__年__月__日。
應(yīng)屆生應(yīng)聘教師個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫__,__歲,應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)于__大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。欣聞貴校需要教師,我感到十分的激動(dòng),在考慮到自己的實(shí)際情況之后,我決定應(yīng)聘貴校提供的職位,當(dāng)一名教師。在校期間我就已經(jīng)努力的學(xué)習(xí)中了,我想我可以勝任貴校的職位!
性格活潑,開(kāi)朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜?。帶著十分的真誠(chéng),懷著執(zhí)著希望來(lái)參加貴單位的招聘,希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜,給我?guī)?lái)希望?!皩W(xué)高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。五年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí),守信,有責(zé)任心,有愛(ài)心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。
誠(chéng)實(shí)做人,忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則,“天道酬勤”是我的信念,“自強(qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。在莘莘學(xué)子中,我并非,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。
追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信,來(lái)自我的能力,您的鼓勵(lì);我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
請(qǐng)相信我,雖然我只是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,沒(méi)有多少工作經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)畢業(yè)之前我已經(jīng)在學(xué)校參加到了教學(xué)實(shí)習(xí)中了,我堅(jiān)信我可以成為一名好的教師。在不斷的成長(zhǎng)中,我一直在進(jìn)步,我也相信,只要我不斷的努力,我就會(huì)取得成功!
您一刻的斟酌,我一生的選擇!誠(chéng)祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xuexila。
20__年__月__日。
應(yīng)屆生應(yīng)聘教師個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)間是一位永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高,我感到極大的快樂(lè)。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):
一、政治思想。
本來(lái)在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛(ài)心,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫(xiě)聽(tīng)課評(píng)析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。
我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書(shū)籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。
本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育。
開(kāi)學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計(jì)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開(kāi)展各類游戲活動(dòng)。在班級(jí)中開(kāi)展了圖書(shū)角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不斷的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開(kāi)展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長(zhǎng)工作。
認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊(cè)》,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見(jiàn)。
利用各種機(jī)會(huì)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng):“三八”婦女節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的體操表演;開(kāi)展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過(guò)各種與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、老師的感情,又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長(zhǎng)們的一致歡迎。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:/shenqing。
__年__月__日。
應(yīng)屆生應(yīng)聘教師個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我很遺憾自己在此時(shí)正式提出辭職。
白駒過(guò)隙,入行已經(jīng)兩年半。記得還沒(méi)畢業(yè),披著長(zhǎng)頭發(fā)穿著牛仔褲坐火車來(lái)x省工商銀行考試,那時(shí)的我是張純白紙,天真活力帶著幻想和創(chuàng)造沖動(dòng),還只是個(gè)孩子。在頭一年里,我依然把工作想象得十分樂(lè)觀,對(duì)于經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立我感到很滿意,對(duì)于業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)充滿新鮮感,對(duì)于新的同事朋友們簡(jiǎn)直相見(jiàn)恨晚。那絕對(duì)是人生中快樂(lè)的日子。然而一個(gè)不成熟的人活在一種不穩(wěn)定的.生活環(huán)境里,變化悄然而至。
雖然x是我的家鄉(xiāng),在x工作的我卻不是本地人,在日復(fù)一日枯燥無(wú)味缺少假期的工作中,在生活上體會(huì)到無(wú)助感。我的性格內(nèi)向,但愛(ài)好自由,想法很多,但行動(dòng)能力不好。我曾經(jīng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì),并對(duì)理論知識(shí)有一些好感。大學(xué)畢業(yè)以后從事金融工作,獲得了相對(duì)豐厚的薪水和較高的社會(huì)地位,但那幾乎與我內(nèi)心的職業(yè)理想和滿意的生活狀態(tài)背道而馳。我曾經(jīng)消極對(duì)待,對(duì)圍城外的渴望已經(jīng)超過(guò)心理負(fù)荷。在我失意的日子里,是都司前的領(lǐng)導(dǎo)和同事在我身邊愛(ài)護(hù)我關(guān)懷我,一次一次寬容和幫助我,讓我走完在工行的成長(zhǎng)之路。
今天我真的決定離開(kāi)了,就在這個(gè)時(shí)候,冬天的寒冷催出傷感的情緒,揮別我第一份工作,揮別我親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)與同事,揮別我無(wú)數(shù)次跌倒爬起百感交集。我怕的不是吃苦,怕的是心中沒(méi)有信念。辭職以后我將回到溫暖的家中,反思和總結(jié)這段歷程,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候重新向前進(jìn)。
工商銀行給我了許多,我不曾忘記??蓯?ài)的是,小孩子的翅膀還沒(méi)有長(zhǎng)硬,就執(zhí)意要離開(kāi)大家庭獨(dú)自冒險(xiǎn),誰(shuí)讓這孩子天生愛(ài)冒險(xiǎn)。即使是那樣。感謝都司前大家庭的每一個(gè)成員,真誠(chéng)地,帶點(diǎn)酸的。最后祝愿我們都司前支行的業(yè)績(jī)?cè)阶鲈胶谩?/p>
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx。
xxxx年x月x日。
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