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學(xué)校宣傳策劃方案篇一
在店面周圍、食堂及學(xué)生公寓公告欄張貼活動(dòng)海報(bào),定期派發(fā)奶茶店外賣卡,增加店鋪知名度。
例如:針對2店位置不是很優(yōu)越,從宣傳下手,開學(xué)對于新生加大宣傳力度,增加外賣服務(wù),學(xué)校內(nèi)消費(fèi)規(guī)定的額度可以免費(fèi)送,利用網(wǎng)絡(luò),微信微博qq可以提前預(yù)定,到時(shí)要把店的二維碼做成名片形式發(fā)送給學(xué)生。
二、活動(dòng)方案。
1、設(shè)置三天小杯奶茶免費(fèi)品嘗,讓學(xué)生對奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以達(dá)到吸引眼球的目的。
2、開展一周買三送一即買三杯送一杯的活動(dòng),增加客流量,提升知名度。
3、買三送一的活動(dòng)結(jié)束后可以采取積分卡形式,(積分根據(jù)店內(nèi)奶茶價(jià)格自行調(diào)整)不同價(jià)格對應(yīng)不同積分,滿20個(gè)積分即可換一杯奶茶。
4、捆綁式銷售。(針對情侶)店內(nèi)價(jià)格較高的奶茶任選2杯即可贈(zèng)送一塊巧克力糖。
5、在店內(nèi)增設(shè)意見簿,及時(shí)吸納意見做出調(diào)整。
6、增加外賣服務(wù),滿3杯或者滿十元起送。(店內(nèi)人手不足可以招聘學(xué)生兼職,采取一單報(bào)酬5角錢或一杯報(bào)酬5角錢,價(jià)格自行設(shè)定)。
一、活動(dòng)引言。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,不少學(xué)生由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)或不注意用眼保護(hù)等等原因?qū)е铝怂麄円暳Φ南陆?,從而帶上了眼鏡。近年中,這些人的比例也在不斷的加大。因此,對于眼睛的保護(hù)就顯得尤為重要了。
二、活動(dòng)目的。
為了進(jìn)一步讓大家知道眼睛保護(hù)的技巧及清洗眼鏡還大家一個(gè)清晰明亮的世界,保護(hù)大家的視力穩(wěn)定,特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)提高同學(xué)們對于眼睛保護(hù)及眼鏡維護(hù)的意識(shí)及積極性。
三、活動(dòng)時(shí)間。
__年_月_日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
??吐〕虚T前。
五、活動(dòng)主辦單位。
常熟理工物電青協(xié):外聯(lián)部。
六、活動(dòng)對象。
常熟理工學(xué)院所有在校師生。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、聯(lián)系新聞中心,確保當(dāng)天能夠記錄下此次活動(dòng),編寫新聞稿;。
2、聯(lián)系學(xué)生會(huì)宣傳部,制作相關(guān)海報(bào);。
3、聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心,租借場地,帳篷,桌椅,電源電線等設(shè)備;。
4、如果必要,進(jìn)行一系列外聯(lián)活動(dòng),如聯(lián)系眼鏡店,講明相關(guān)事宜;。
5、活動(dòng)前準(zhǔn)備好眼鏡宣傳冊和其他眼鏡小零件;。
7、與文泰眼鏡聯(lián)系物品。
八、活動(dòng)內(nèi)容。
1、免費(fèi)對大家的眼鏡做一些調(diào)整;。
2、部份參加活動(dòng)者可免費(fèi)得到鏡布一塊,鏡盒一個(gè);。
3、為廣大師生提供免費(fèi)清洗眼鏡,免費(fèi)測查視力的服務(wù);。
4、若大家鏡框上的鏡夾或小螺絲鐵丟失,可免費(fèi)為大家安裝該零件;。
5、在現(xiàn)場會(huì)有特定人員教給大家一定的眼睛保護(hù)小技巧及正確的眼保健操(可現(xiàn)場提一些關(guān)于用眼的問題)。
九、注意事項(xiàng)。
2、在與文泰眼鏡店聯(lián)系時(shí),向?qū)Ψ酱_定所需帳篷,桌,以數(shù)量,是否需要電源點(diǎn)等問題;。
3、參與人員討論活動(dòng)到底什么時(shí)間舉辦及舉辦幾小時(shí),越快越好;。
5、在整個(gè)活動(dòng)中,我們要以謙虛的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨榕c人相處,說話時(shí)要有禮貌;。
6、活動(dòng)結(jié)束后,要第一時(shí)間整理現(xiàn)場及歸還器材,并感謝學(xué)校和眼鏡店的配合。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
打印策劃書及相關(guān)宣傳卷2元。
打印活動(dòng)海報(bào)7元。
水35元。
十一、活動(dòng)總結(jié)。
(1)及時(shí)將相關(guān)材料整理好,及時(shí)做好新聞報(bào)道工作;。
(2)活動(dòng)結(jié)束之后相關(guān)參與人員,做好總結(jié)工作,寫小結(jié),揚(yáng)長補(bǔ)短;。
(3)歸還相關(guān)物品,感謝相關(guān)老師和文泰眼鏡店對本活動(dòng)的大力支持;。
活動(dòng)主題:
控制攝鹽量,預(yù)防高血壓。
活動(dòng)背景:
高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個(gè)人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報(bào)》的健康周刊第336期)。為了遠(yuǎn)離高血壓,我們必須提高防患意識(shí)。引發(fā)高血壓的因素有很多,但引起我國高血壓逐年增多的一個(gè)重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手,來降低高血壓的發(fā)病率。
活動(dòng)時(shí)間:
__年12月2日。
活動(dòng)地點(diǎn):
宜春學(xué)院。
指導(dǎo)老師:
廖曉明老師。
活動(dòng)部門:
學(xué)術(shù)部病理組。
活動(dòng)目的:
1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識(shí);。
2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對高血壓的影響;。
3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對高血壓的認(rèn)知程度;。
4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動(dòng)中來。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)和展板;。
2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅;。
3、喻鑫負(fù)責(zé)申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機(jī);。
4、聯(lián)系指導(dǎo)老師,并請指導(dǎo)老師對協(xié)會(huì)干事分別進(jìn)行培訓(xùn);。
5、活動(dòng)組買好簽字筆和水;。
6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。
活動(dòng)流程:
1、8點(diǎn)前布置好場地;。
3、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測量血壓和咨詢、服務(wù)工作;。
4、登記有意愿加入限鹽活動(dòng)組的同學(xué),并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。
活動(dòng)后期:
1、清理活動(dòng)場地;。
3、整理調(diào)查問卷,寫出調(diào)查報(bào)告,并做好活動(dòng)總結(jié)。
一、活動(dòng)主題:
回味童年。
二、活動(dòng)目的:
通過此次活動(dòng)展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅(jiān)持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時(shí)把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動(dòng)增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神,從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。
(1)活動(dòng)時(shí)間:4月26日中午12:30到1:30。
活動(dòng)地點(diǎn):一食堂廣場。
活動(dòng)開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:6個(gè)小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動(dòng)的前三名,即可獲得本次活動(dòng)珍藏的神秘活動(dòng)額)。
1、名稱:吹氣球。
2、名稱:對對碰。
3、名稱:踢毽子。
游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;。
5、名稱:拾小棒。
6、名稱:擲石頭。
活動(dòng)規(guī)則:五個(gè)石頭,將其按1、2、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺(tái);口頭宣傳,發(fā)動(dòng)自己的好友同學(xué),群。
2、場地設(shè)計(jì)。
五、活動(dòng)預(yù)算:
1000個(gè)奶球糖,50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個(gè),繩子7個(gè),精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個(gè)人捐贈(zèng)),海報(bào)和展板。
(注:第一個(gè)活動(dòng)為開始重點(diǎn),利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界,工作人員需多)。
學(xué)校宣傳策劃方案篇二
制作"讀千古美文,做少年君子"學(xué)校專題宣傳片,片長約40分鐘。
旨在宣傳介紹學(xué)校的特色科目:國學(xué)經(jīng)典,塑造學(xué)校的獨(dú)特價(jià)值。
通過國學(xué)經(jīng)典延續(xù)培訓(xùn)學(xué)校的后期價(jià)值,并相應(yīng)的開設(shè)英語和數(shù)學(xué)特色課程及其他的特色課程。以點(diǎn)帶面。
基本思路:
1、主題:"讀千古美文,做少年君子"。
2.場景及表現(xiàn)形式:場景放在學(xué)校的各個(gè)教室,并按照教室的大小和功能,分為小班誦讀、集體誦讀、情景劇表演、演講(學(xué)習(xí)"弟子規(guī)"后的感悟)等。(可將全體學(xué)生學(xué)習(xí)的過程按鏡頭逐次拍下來,這樣的話每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上鏡頭)
3.讓孩子來談這種學(xué)習(xí)方式的體會(huì)(真人視頻)
4.讓公立學(xué)校老師來評價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)
5.讓家長來評價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)
6.讓教育界專家來評價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)
7.讓媒體記者來評價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)(并在報(bào)紙中發(fā)文評論,有可能的話可以聯(lián)系電視臺(tái)現(xiàn)場采訪)
8、鑒于本宣傳片是學(xué)校形象精短宣傳片,而非廣告片,我們將主要目標(biāo)定位在展示"弟子規(guī)"的魅力及對孩子的影響,其他只作適當(dāng)呈現(xiàn)而不重點(diǎn)介紹。其他如教學(xué)產(chǎn)品介紹、企業(yè)文化專題片可另行制作。(但可巧妙的將我們的學(xué)校的教學(xué)環(huán)境還有我們的學(xué)生貫穿其中)。
清晰的情節(jié)思路:
畫面的安排上,以采訪的形式(類似于李博的"深圳夢"模式)來講述:誦讀—評價(jià)—校長發(fā)言(見附件)—學(xué)校廣告。巧妙地將學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)情況等內(nèi)容全景、有機(jī)地展現(xiàn)在片中。
學(xué)校宣傳策劃方案篇三
1.忻州城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作由市教育局、忻府區(qū)教育局統(tǒng)籌組織,負(fù)責(zé)制定招生政策、劃定招生范圍、下達(dá)招生計(jì)劃。
2.學(xué)校是招生工作的主體,校長是第一責(zé)任人。按照《忻州市教育局關(guān)于做好2017年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的通知》(忻教發(fā)[2017]52號)的要求,制定本校招生工作實(shí)施細(xì)則,負(fù)責(zé)組織實(shí)施本校招生工作。
3.市教育局負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)市直學(xué)校招生工作,忻府區(qū)教育局負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)忻府區(qū)所屬學(xué)校招生工作。
二、服務(wù)范圍。
1.納入城區(qū)劃片的學(xué)校。
(1)小學(xué)17所。
長征小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、七一路小學(xué)、云中路小學(xué)、十二中小學(xué)部、十三中小學(xué)部、東街小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、新建路學(xué)校小學(xué)部、東方紅學(xué)校小學(xué)部、南關(guān)小學(xué)、盧野小學(xué)、十里后小學(xué)、張家莊小學(xué)、健康路學(xué)校小學(xué)部、大檀小學(xué)。
北同蒲鐵路以東的城鄉(xiāng)結(jié)合部歸忻府區(qū)秀容學(xué)區(qū)、長征街學(xué)區(qū)、新建路學(xué)區(qū)管理,梨花街以北的城鄉(xiāng)結(jié)合部由忻府區(qū)播明學(xué)區(qū)管理。
(2)初中13所。
五中、六中、第十一中學(xué)、第十二中學(xué)、第十三中學(xué)、健康路學(xué)校初中部、新建路學(xué)校初中部、東方紅學(xué)校初中部、七中、八中、盧野中學(xué)、秀容中學(xué)、播明中學(xué)。
2017年城區(qū)17所小學(xué)招生計(jì)劃、13所初中招生計(jì)劃另文下達(dá)。
2.2017年服務(wù)范圍調(diào)整。
根據(jù)城區(qū)學(xué)校分布和2017年學(xué)齡人口變化情況,堅(jiān)持“相對就近、校際生源基本均衡、適度調(diào)整、全面覆蓋”的原則,對城區(qū)現(xiàn)有小學(xué)、初中學(xué)校服務(wù)范圍做了適當(dāng)、必要的調(diào)整。
調(diào)整后的學(xué)校服務(wù)范圍詳見附件一、附件二,由各學(xué)校向社會(huì)公布。
三、有關(guān)政策。
1.服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生報(bào)名認(rèn)定條件。
(1)依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《山西省實(shí)施中華人民共和國義務(wù)教育法的辦法》規(guī)定,忻州城區(qū)常住人口適齡兒童、少年入學(xué),須提供戶口簿和房屋產(chǎn)權(quán)(所有)證。
(2)依據(jù)《山西省人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的實(shí)施意見》(晉政發(fā)[2015]2號)和《忻州市人民政府關(guān)于貫徹山西省流動(dòng)人口服務(wù)管理辦法的實(shí)施意見》(忻政發(fā)[2017]39號)規(guī)定,城區(qū)流動(dòng)人口適齡兒童、少年入學(xué),須提供戶口簿、居住證和其他相關(guān)證明。
具體報(bào)名條件見附件三。
公辦學(xué)校嚴(yán)格按照教育主管部門下達(dá)的招生計(jì)劃和劃定的服務(wù)范圍招生。
民辦學(xué)校招生納入教育主管部門統(tǒng)一管理,與公辦學(xué)校同部署、同安排。嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的規(guī)模規(guī)制、招生計(jì)劃、招生范圍及招生工作程序進(jìn)行招生。2017年城區(qū)民辦學(xué)校招生實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,一生只能報(bào)一所民辦學(xué)校,學(xué)校不接受現(xiàn)場報(bào)名,在同一時(shí)間內(nèi)各校同時(shí)錄取。城區(qū)民辦學(xué)校招生計(jì)劃分為兩部分,學(xué)校自主招生不超過招生計(jì)劃的70%,由學(xué)校制定自主招生細(xì)則;不低于30%的招生計(jì)劃面向社會(huì)公開報(bào)名,人數(shù)未超過計(jì)劃數(shù)的全額錄取,報(bào)名人數(shù)超過計(jì)劃數(shù)的,電腦搖號錄取。
4.進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷或同住子女入學(xué)。
進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女報(bào)名時(shí),須持有父母雙方(至少一方)與用人單位依法簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》或《勞動(dòng)(聘用)合同書》或依法領(lǐng)取的《工商營業(yè)執(zhí)照》、居民戶口簿、出生證明、預(yù)防接種證、戶籍所在地服務(wù)范圍學(xué)校同意外出就讀證明,在教育部門規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi),到教育部門指定的學(xué)校報(bào)名。忻州城區(qū)健康街以北、新建路以西的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工同住子女到忻州十二中報(bào)名;健康街以北、新建路以東的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工同住子女到團(tuán)結(jié)路小學(xué)、播明中學(xué)報(bào)名;健康街以南進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工同住子女到南關(guān)小學(xué)、秀容中學(xué)、忻州八中報(bào)名。
未辦理《居住證》或租房居住不足一年的,與進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女同等對待。
四、時(shí)間安排。
1.7月25日,公辦小學(xué)、初中學(xué)校將招生范圍、招生計(jì)劃、報(bào)名條件等招生信息向社會(huì)公布,民辦學(xué)校將教育主管部門批準(zhǔn)的學(xué)校招生簡章向社會(huì)公布。
2.城區(qū)小學(xué)、初中學(xué)校招生報(bào)名工作統(tǒng)一從8月1日開始,8月6日民辦學(xué)校招生結(jié)束,8月8日公辦學(xué)校報(bào)名截止。
3.8月15日前,學(xué)校將《新生入學(xué)通知書》發(fā)放給學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人。
4、9月1日正式開學(xué),開學(xué)后15天之內(nèi)建立入學(xué)新生學(xué)籍檔案,因病或特殊情況不能如期辦理入學(xué)手續(xù)者,依照《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《山西省學(xué)籍管理辦法實(shí)施細(xì)則》有關(guān)規(guī)定,其父母或其法定監(jiān)護(hù)人向?qū)W校申請延期辦理入學(xué)手續(xù),延期期限不超過兩周,超過延期期限仍不能正常入學(xué)的,辦理休學(xué)手續(xù)。
五、工作要求。
1.學(xué)校要成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長、吸收校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表參加,選派責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的人員組成專門辦事機(jī)構(gòu)。責(zé)任公開,實(shí)行“誰主辦、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制。加強(qiáng)組織管理,嚴(yán)格操作程序,健全工作制度,嚴(yán)格工作紀(jì)律。
2.建立招生入學(xué)工作公示制度、咨詢制度和社會(huì)監(jiān)督制度,確保招生入學(xué)工作政策透明、程序公開、過程公平、結(jié)果公正。各學(xué)校要充分利用本校校園網(wǎng),通過多種形式向社會(huì)公開相關(guān)信息(入學(xué)具體政策、學(xué)校服務(wù)范圍劃分、招生計(jì)劃、入學(xué)資格、報(bào)名材料、報(bào)名時(shí)間以及工作咨詢方式、監(jiān)督舉報(bào)平臺(tái)、信訪接待地址等),暢通社會(huì)反映問題渠道,及時(shí)處理,防止問題積少成多,積小成大,出現(xiàn)問題時(shí),要第一時(shí)間報(bào)告,協(xié)商和處理,確保學(xué)生及時(shí)入學(xué)升學(xué),要積極協(xié)調(diào)政府相關(guān)部門,針對往年易發(fā)生的問題,制定招生入學(xué)工作預(yù)案,成立應(yīng)急小組,加強(qiáng)會(huì)商協(xié)商,快速穩(wěn)妥處置突發(fā)事件。在招生入學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵時(shí)間,積極做好正面宣傳,要認(rèn)真解答家長、社會(huì)群眾對招生入學(xué)問題的相關(guān)咨詢,及時(shí)受理、核實(shí)、處理本校有關(guān)社會(huì)舉報(bào)。招生錄取結(jié)果一經(jīng)公布,不得以任何形式、任何理由變更。
3.強(qiáng)化監(jiān)督檢查。市、區(qū)教育局及其紀(jì)檢監(jiān)察室和教育督導(dǎo)室要對各學(xué)校招生工作實(shí)行全程監(jiān)督、監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。堅(jiān)決查處擾亂中小學(xué)招生工作秩序的違規(guī)違紀(jì)行為,切實(shí)維護(hù)群眾利益。要充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)的監(jiān)督指導(dǎo)作用,主動(dòng)接受社會(huì)公眾和媒體的監(jiān)督。
4.公安、房管、工商、人社、民政等有關(guān)部門,負(fù)責(zé)出具相關(guān)真實(shí)有效證明,協(xié)助招生工作。
學(xué)校宣傳策劃方案篇四
一、成立園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)招生小組:
總組長:
a組組長:
b組組長:
二、招生對象:2-6歲身體健康(無慢性傳染病)、智力正常、可正常參加集體活動(dòng)幼兒。
三、招生區(qū)域范圍:以星光村,化肥廠,五四,紅光,美麗,金星,明生,九間屋,煙墩包,民主,新華等自然村為主,其它地方附帶宣傳。
四、招生辦法:
一階段:6月1日-7月1日。
向家長進(jìn)行排查摸底家長身邊資源,向身邊的親戚朋友介紹宣傳,擴(kuò)大知名度。
二階段:7月2-8月24日。
1、發(fā)傳單、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹幼兒園辦園特色,有意者留下家長資料電話,以便取得聯(lián)系。
組紛織我校年輕教師及幼兒園教師下鄉(xiāng)加強(qiáng)宣傳。宣傳內(nèi)容將我校幼兒園即將升級為北郊第二幼兒園,校園將進(jìn)行全面改造升級這方面大力宣傳。
三階段:
1、統(tǒng)計(jì)整理家長和幼兒的資料并進(jìn)行信息跟蹤回訪。
2、鞏固老生,對于流失的幼兒,我們一定要做到調(diào)查清楚流失的原因,盡量做到即使幼兒轉(zhuǎn)園了,也還要留戀我們的幼兒園。
四階段:9月1-9月10日開學(xué)初期。
再次篩查統(tǒng)計(jì)整理家長和幼兒的資料并進(jìn)行信息跟蹤回訪。
五、招生準(zhǔn)備工作:
1、統(tǒng)一招生口徑:明確辦園宗旨、目標(biāo)、教學(xué)理念及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)惠措施。
招生話術(shù):入園適應(yīng)、半開放日、多元智能、主題課程、感覺統(tǒng)合課程、生活常規(guī)培養(yǎng)。無論是在幼兒園還是在外宣傳招生時(shí),只要有家長向我們咨詢幼兒園的問題,我們都要認(rèn)真對待,并靈活的運(yùn)用專業(yè)術(shù)來解答家長的疑問(解疑對答如流)。在解答時(shí)要注意從師資力量和硬件設(shè)備的優(yōu)勢上入手,全面的推介我們的幼兒園。當(dāng)我們在宣傳我們幼兒園時(shí),會(huì)遇到一些家長帶著批評的語氣來評論其它的幼兒園,我們不能趁機(jī)就勢去貶低別人,而是靈活的肯定別人再用我們的優(yōu)勢來感染別人。讓別人感受到我們幼兒園教師的素質(zhì)和教養(yǎng),才能突出我們幼兒園。
2、招生禮儀:教師形象,普通話,
七、教師招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法教師完成招生指標(biāo)人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法(組長招生獎(jiǎng)勵(lì)為組員平均值)。
統(tǒng)一招生:園內(nèi)安排另算起加班費(fèi)10元/天,幼兒園提供車輛,集體招生宣傳時(shí)間以外自行出行。
1、每位教師完成3人以上(含3人)獎(jiǎng)勵(lì)200元加每生100元補(bǔ)貼。
2、每位教師完成5人以上(含5人)獎(jiǎng)勵(lì)300加每生100元補(bǔ)貼。
3、每位教師完成8(含8人)人以上獎(jiǎng)勵(lì)500元加提每生100元補(bǔ)貼。
4、每位教師完成10人以上(含10人)獎(jiǎng)勵(lì)800元,加每生100元提成。
處罰辦法:
1、在登記過程中有造假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師和組長50元/人次。
2、小學(xué)教師每人最低招一名學(xué)生,未完成者每人扣50元。
3、年底績效考核在招生方面作為重點(diǎn)考量部份。
學(xué)校宣傳策劃方案篇五
旅游協(xié)會(huì)的會(huì)員以及對旅游有濃烈興趣的全體同學(xué),洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,對于新奇有趣別具特色的威海市旅游講座必定會(huì)踴躍參與,全程投入。
剛剛熟悉學(xué)校的新生季是針對歡迎新生的活動(dòng)開展的時(shí)機(jī),鍛煉協(xié)會(huì)能力的時(shí)機(jī);同樣,也是商家產(chǎn)品宣傳的時(shí)刻,形象策劃的最棒時(shí)段。
在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)協(xié)會(huì)率先策劃出創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)協(xié)會(huì)就能在同學(xué)中樹立良好的公眾形象;同樣的,哪個(gè)商家能夠在這個(gè)月做出最有效的宣傳,那個(gè)商家就能樹立穩(wěn)固的品牌形象,更好的去鞏固原有市場和吸引新的消費(fèi)群體。
同電視、報(bào)刊、電臺(tái)、燈箱、網(wǎng)站等傳媒相比,在學(xué)校宣傳具有的性價(jià)比,可用最少的資金達(dá)到的宣傳效果。
我校擁有17000多名全日制在校生隨著學(xué)校的擴(kuò)建和新生的擴(kuò)招,新生季有將近5000名新生來到我校。而旅游協(xié)會(huì)面向全體同學(xué),會(huì)員遍及各個(gè)學(xué)院,人群龐大,有著廣泛的影響力。
學(xué)校小,地域集中,針對性強(qiáng),產(chǎn)品品牌很容易深入人心。在以往的校內(nèi)活動(dòng)中,我們積累了不少宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)覆蓋,可以高效廉價(jià)的在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到的宣傳效果,并且有足夠的`人力資源為商家做到最為全面立體的宣傳。
(2)宣傳冊商家提供自己的宣傳冊可由本協(xié)會(huì)協(xié)助派發(fā)。
(7)獎(jiǎng)品宣傳由商家贊助活動(dòng)期間所需獎(jiǎng)品或在獎(jiǎng)品上印有商家的標(biāo)志性圖案。
(9)嘉賓發(fā)言商家可派代表參加此次活動(dòng),并在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言。
(10)現(xiàn)場嗚謝活動(dòng)開始及結(jié)尾由主持人結(jié)束語中以口頭感謝形式出現(xiàn)商家名稱。
項(xiàng)目數(shù)量總金額備注。
小海報(bào)2張50。
大海報(bào)2張100。
橫幅2條60條幅。
材料打印待定。
商家宣傳冊待定商家決定。
雙面宣傳單30050商家決定。
場地免費(fèi)協(xié)會(huì)協(xié)調(diào)社聯(lián)解決。
網(wǎng)站免費(fèi)協(xié)會(huì)提供。
獎(jiǎng)品待定。
礦泉水5瓶10。
總計(jì):
為減少不必要的開支,節(jié)約成本,如若商家能夠提供活動(dòng)支出相關(guān)項(xiàng)目的實(shí)體贊助則根據(jù)實(shí)際情況取消或部分取消預(yù)算中此項(xiàng)目的支出;為不影響宣傳進(jìn)度,商家提供的現(xiàn)金贊助務(wù)必在協(xié)定時(shí)間內(nèi)即迎新晚會(huì)舉辦前一周前到齊;商家提供的實(shí)體贊助務(wù)必確保數(shù)量及質(zhì)量并在協(xié)定時(shí)間內(nèi)即迎新晚會(huì)舉辦前五天內(nèi)到齊;商家如若提出在校園內(nèi)擺臺(tái)展示,本協(xié)會(huì)會(huì)積極與校黨委等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,但是結(jié)果不定。
商家可帶領(lǐng)員工參與此次講座,可邀請合作伙伴或客戶等蒞臨迎新晚會(huì),本協(xié)會(huì)可負(fù)責(zé)招待工作;如若商家有其他宣傳方案或方式可進(jìn)一步進(jìn)行商榷。
##結(jié)束
學(xué)校宣傳策劃方案篇六
為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,根據(jù)xx縣教育體育局要求小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作的意見,結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于x月x日星期x下午第二、三、四節(jié)課舉辦消防安全活動(dòng)。
1、消防安全講座;
2、應(yīng)急防火疏散演練;
3、現(xiàn)場使用滅火器滅火演練。
(一)消防安全講座
(1)消防安全講座目標(biāo);為了提高全體師生的安全意識(shí),今后看見火不會(huì)害怕,知道怎么逃生。最大限度的保證人民財(cái)產(chǎn)安全,知道如何使用消防器具等。
(2)講座地點(diǎn):學(xué)生食堂
(3)講座方法:播放課件(講解課件的內(nèi)容)
(4)參加人員:全體師生及后勤人員
(5)講座人:xxx
(6)組織員:當(dāng)天的值班人員
(二)應(yīng)急防火疏散演練
(1)疏散演練的預(yù)定目標(biāo)
師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校足球場);本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時(shí)自救和逃生的方法。
(2)演練總指揮:xxx
(3)演練路線
全體師生從危險(xiǎn)區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(學(xué)校足球場)。
(4)各人員的具體工作職責(zé)
1、各班的組織教師:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。
(5)疏散原則
2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;
4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。
(6)其他事項(xiàng)
1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。
(7)安全區(qū)為:足球場上。
(三)使用滅火器滅火流程:
(1)演練目的:為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
(2)參加人員:全體師生和全體后勤人員。
1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的.安全教育和演習(xí)中的管理工作。
2.班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人為一排,安靜、迅速下樓,不要跑得過快。杜絕不要打鬧,驚叫和推搡等。
3.演習(xí)前學(xué)校當(dāng)天值班人員一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞及踩踏事故。
4.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬無一失。
學(xué)校宣傳策劃方案篇七
作為學(xué)院的宣傳片主題思想是介紹學(xué)院的師資力量、硬件設(shè)施、科技創(chuàng)新。
第一篇學(xué)院簡介篇(引導(dǎo)篇)。
片頭:從南昌航空大學(xué)進(jìn)入信息工程學(xué)院,片頭需要用攝像機(jī)拍攝。拍攝地點(diǎn)可從學(xué)院門口、圖書館20樓等處取景。
進(jìn)入學(xué)院:介紹各系專業(yè)、實(shí)驗(yàn)室(照片拍攝,缺?),圖片介紹可能不合理,可采用文字介紹。之后,著重介紹兩委會(huì)、教官隊(duì)(是否放到第二篇中比較合適?)。兩委會(huì)組織結(jié)構(gòu)(團(tuán)委、學(xué)生會(huì),辦公室、組織部、宣傳部、科技部、外聯(lián)部……)。
注意事項(xiàng):是否配音(找文藝部)、背景音樂采用比較平緩的、過度段可從部門展示直接進(jìn)入班級對抗賽中。
第二篇課外活動(dòng)篇(興趣篇)。
著重介紹兩委會(huì)團(tuán)員活動(dòng):班級對抗賽、辯論賽、朗誦比賽、知識(shí)競賽、足球、籃球、信工之星、文藝匯演、科技文化節(jié)、義務(wù)維修、暑期“三下鄉(xiāng)”(待考慮)等活動(dòng)。主要體現(xiàn)信工學(xué)子青春昂揚(yáng)、積極向上的風(fēng)采,引導(dǎo)剛進(jìn)入大學(xué)后10級的學(xué)生預(yù)先熟悉自己今后將會(huì)參加哪些活動(dòng),激發(fā)新同學(xué)們的積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)。
注意事項(xiàng):背景音樂采用比較活潑的,過渡段可從大學(xué)生活動(dòng)中心處的噴泉處跳到學(xué)校的夜景,再到學(xué)生宿舍,表現(xiàn)大家忙碌的場景。
第三篇主題教育篇(歸屬篇)。
注意事項(xiàng):背景音樂采用積極向上點(diǎn)的,過渡段……。
第三篇科技競技篇(拼搏篇重點(diǎn)篇)。
考慮完、解決了自己的校內(nèi)課外實(shí)踐與學(xué)習(xí)生活篇之后,大家都會(huì)為自己的現(xiàn)在想想,為自己的未來做打算。對于這個(gè)信息化、知識(shí)爆炸的時(shí)代來說枯燥的專業(yè)學(xué)習(xí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前大學(xué)生自身學(xué)習(xí)的需要了。大學(xué)生銳意進(jìn)取、追求真知、科技創(chuàng)新甚至自主創(chuàng)業(yè)的崇高精神是值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。從學(xué)院科技部入手(學(xué)院為有想法的同學(xué)提供實(shí)踐的平臺(tái)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、各工作室)-學(xué)院的科技培訓(xùn)(焊接培訓(xùn)、電子維修培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等基礎(chǔ)項(xiàng)目)-電子設(shè)計(jì)大賽(知行杯和全國大賽)、軟件設(shè)計(jì)大賽(桂林杯、安利杯等)、飛思卡爾智能小車競賽等作品展示-此外再簡單介紹學(xué)校也為大家提供了“三小”、創(chuàng)業(yè)園、挑戰(zhàn)杯等科技創(chuàng)新平臺(tái)。(該篇結(jié)尾時(shí)可再回憶學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在實(shí)驗(yàn)室、圖書館忙碌的身影,充分把科技創(chuàng)新與自己平常的刻苦學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起)鼓勵(lì)同學(xué)們刻苦鉆研、發(fā)散思維、敢于挑戰(zhàn)自我。
注意事項(xiàng):背景音樂可采用競技類的歌曲,例如挑戰(zhàn)杯揮戈《啟航》等,過渡段采用漸進(jìn)式,回憶片段。
第四篇榮譽(yù)超越篇。
付出總有回報(bào),展示學(xué)院的獲獎(jiǎng)情況(省級以上獎(jiǎng)勵(lì)),或科技作品展。
注意事項(xiàng):背景音樂可用舒緩的,過渡段……。
第五篇結(jié)束篇。
作者寄語,片花精彩回顧。
學(xué)校宣傳策劃方案篇八
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大和__屆__全會(huì)精神,牢牢把握文化前進(jìn)方向,牢固樹立持之以恒、自覺學(xué)習(xí)、終身受益的學(xué)習(xí)理念,不斷提高自身的政治理論業(yè)務(wù)素質(zhì),構(gòu)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),打造促進(jìn)全民閱讀的公共文化服務(wù)平臺(tái),激發(fā)群眾閱讀熱情,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,為“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實(shí)干興贛”提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。
玉峽書香伴我行。
__年4月23日——4月30日。
1、4月23日在圖書館舉辦__縣__年全民閱讀啟動(dòng)儀式。
2、4月26日在圖書館開展一次“玉峽書香伴我行”為主題的“讀書沙龍”活動(dòng)。
3、__年圖書服務(wù)周期間,舉辦一場全縣書法愛好者“書法作品展”。
4、開展一次送書進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園、進(jìn)軍營、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)家庭的`送書下鄉(xiāng)活動(dòng),規(guī)劃方案《“玉峽書香伴我行”全民閱讀宣傳活動(dòng)方案》。
5、做好全民閱讀的宣傳工作,通過新聞媒體、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、led宣傳欄等方式宣傳全民閱讀活動(dòng);在圖書館網(wǎng)站開設(shè)全民閱讀宣傳活動(dòng)專欄。
1、讀好書、好讀書、讀書好。
2、知識(shí)給人力量,閱讀引領(lǐng)未來。
3、書本啟迪智慧,知識(shí)豐富人生。
4、傳播文明知識(shí),提高學(xué)習(xí)型社會(huì)。
5、促進(jìn)全民閱讀,建設(shè)綜合素質(zhì)。
6、讀書使人睿智,讀書給人力量。
7、知識(shí)改變命運(yùn),閱讀點(diǎn)亮人生。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由文廣新局局長胡__任組長、文廣新局黨委書記陳__任常務(wù)副組長、文廣新局副局長羅__、王__任副組長,各下屬單位主要負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,熊__任辦公室主任。
2、營造氛圍,各有關(guān)單位要制定活動(dòng)宣傳報(bào)道計(jì)劃,精心策劃、組稿制作,做好活動(dòng)的系列報(bào)道。做到密集報(bào)道、深度報(bào)道和全媒體報(bào)道,造勢給力,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
3、積極響應(yīng)市活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,加強(qiáng)與市局的聯(lián)系對接,及時(shí)報(bào)送全民閱讀活動(dòng)的信息,做好媒體的宣傳報(bào)道。
學(xué)校宣傳策劃方案篇九
一、整體思路說明:
宣傳片整體構(gòu)架分為五個(gè)篇章,以現(xiàn)代浙江理工大學(xué)的位置為開篇,引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個(gè)篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校一百一十年以來的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風(fēng)貌,在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書香氣息,而且還增加學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映,再配以可觀賞性和歷史價(jià)值感的轉(zhuǎn)場片花,將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時(shí)俱進(jìn)和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。
二、制作方式:
以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進(jìn)行后期剪輯,結(jié)合相匹配的音樂素材和配音效果,三者有機(jī)相結(jié)合起來,將浙江理工大學(xué)的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面,以及一百一十年的辦學(xué)發(fā)展歷程、人文精神;通過對學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學(xué)的精神風(fēng)貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。
三、具體構(gòu)架實(shí)施:
(一)第一篇章:恪盡職守,眾口爍金——?dú)v史篇?dú)v史篇是從“浙江理工大學(xué)一百一十周年”這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨,不斷接受社會(huì)洗禮和歷練,發(fā)展壯大的過程,這一篇章由一百一十周年學(xué)校所取得的成就拉開序幕,由此展開描述浙江理工大學(xué)發(fā)展歷史長河的樂章,由18開始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進(jìn)程演變,浙工大幾代人恪盡職守的工作作風(fēng)、深厚的文化底蘊(yùn)和教育歷史價(jià)值,得到了社會(huì)、家長對于浙工大的歷史肯定,篇章從以下幾方面表現(xiàn):
1、社會(huì)變革:社會(huì)大變革與學(xué)校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。
2、回首翹望:以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學(xué)校一百一十多年以來在各個(gè)時(shí)期的發(fā)展變化和辦學(xué)進(jìn)程影音展現(xiàn)。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式,生動(dòng)而感人的畫面與動(dòng)人的旋律音效同期處理為1897年建校以來一中不同時(shí)期的變遷)。
(二)第二篇章:堅(jiān)持不懈、揚(yáng)帆起航——概述篇從一個(gè)整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn),概述篇章是整個(gè)專題片對于學(xué)校介紹的一個(gè)總括,總體闡述浙工大,內(nèi)容由以下幾個(gè)部分組成:
1、創(chuàng)建:展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”)。
2、環(huán)境:展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的校容校貌和發(fā)展規(guī)模。
(三)第三篇章:蓬勃發(fā)展、激揚(yáng)奮進(jìn)——發(fā)展篇此篇章與第二篇章相得益彰,密切結(jié)合,將概述和發(fā)展融合在一起,從辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯(cuò)表達(dá),發(fā)展篇是宣傳片片的表述重點(diǎn),因此,將多些筆墨進(jìn)行構(gòu)思和表面,這一篇章由以下幾個(gè)方面構(gòu)成:
1、師資力量:將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書育人的場景進(jìn)行場景互動(dòng)。
2、教育教學(xué):各個(gè)教學(xué)研究室的教學(xué)成果。
3、管理體系:展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理機(jī)制等工作體系。
4、校園文化:將一百一十多年來,學(xué)院發(fā)展中進(jìn)行的各類活動(dòng),無論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂性質(zhì)的活動(dòng)一一展現(xiàn),為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。
5、學(xué)風(fēng)建設(shè):表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率率等。
(四)第四篇章:開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在九十年以來各個(gè)時(shí)期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績,這也是為最后一篇章為鋪墊,同時(shí),也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽(yù)展現(xiàn),可分為以下幾個(gè)小節(jié):
1、驕陽碩果:將學(xué)校所取得的集體榮譽(yù)獎(jiǎng)、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻(xiàn)或是具有重大意義的獎(jiǎng)項(xiàng)逐個(gè)展現(xiàn)出來(此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn),既喜慶又催人奮進(jìn))。
2、桃李滿天:在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子,在他們離開校園步入社會(huì)后,對社會(huì)做出的貢獻(xiàn),也是表達(dá)老師桃李滿天下的含義。
(五)第五篇章:勵(lì)精圖治,任重道遠(yuǎn)——展望篇在展望篇中,主要是表現(xiàn)出對學(xué)校未來發(fā)展的展望,為將來的發(fā)展鎖定一個(gè)奮斗目標(biāo),一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會(huì)各屆人士、廣大家長、教職員工和學(xué)子們對學(xué)院將來發(fā)展寄予的希望,另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進(jìn)一步完善的過程,將學(xué)校發(fā)展校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達(dá)基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華,也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升,勵(lì)精圖治,任重道遠(yuǎn),在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發(fā)展之路!
學(xué)校宣傳策劃方案篇十
(1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),定期充實(shí)網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設(shè)計(jì);內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,5個(gè)班次輪流上傳。
(2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的,如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等??梢园l(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點(diǎn)等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費(fèi)的廣告,必須重視。可以考慮增加搜狐,新浪,qq等。
(4)重視qq群推廣。尤其是針對各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群。
(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動(dòng)百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。
(6)做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。
(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問量和學(xué)校知名度。
2、企業(yè)推廣。
(2)學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學(xué)員參加;。
(3)走進(jìn)名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對mba的了解,從而引導(dǎo)其參加mba考試。
(4)校校合作。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。
(5)廣告宣傳。選擇宣傳費(fèi)用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。
(6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,涉足領(lǐng)域越廣,人氣越好,更擴(kuò)大學(xué)校知名度。
(7)舉辦各種社會(huì)活動(dòng),英語角,英語比賽等。
3、老學(xué)員介紹。
維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系,服務(wù)好老學(xué)員,與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,并認(rèn)真執(zhí)行??梢酝ㄟ^定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導(dǎo)等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,郵件,卡片等。
4、第三方招生。
(1)教育培訓(xùn)市場越來越激烈,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足,可通過第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高,招生推廣費(fèi)用和越來越大,可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。
5、了解競爭對手的情況。
徹底了解競爭對手的師資,學(xué)費(fèi),上課形式等情況,對比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢條件。實(shí)時(shí)掌握競爭對手的動(dòng)態(tài),做到依照競爭對手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。
6、員工內(nèi)部培訓(xùn)。
必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。
學(xué)校宣傳策劃方案篇十一
穆墩島是洪澤湖上唯一的島嶼,她以傳奇的人文景觀,美麗的民間傳說,豐富的水產(chǎn)資源,旖旎的大湖風(fēng)光,被人們稱之為“湖上明珠”。革命戰(zhàn)爭年代,陳毅、張愛萍等老一輩無產(chǎn)階級革命家在此留下革命足跡。同時(shí)這里又是宋代抗遼名將、巾幗英雄穆桂英的故里穆柯寨。豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源和眾多人文傳說,使穆墩島變得更加神秘。為拓展穆墩島文化內(nèi)涵,提升穆墩島風(fēng)景區(qū)知名度,必須強(qiáng)化對景區(qū)的對外宣傳力度,同時(shí)組織豐富多彩的景區(qū)節(jié)慶文化活動(dòng)和特色文化活動(dòng)。通過對外宣傳,提升穆墩島的知名度;通過各種節(jié)慶活動(dòng)的開展,放大節(jié)慶效應(yīng),打造穆墩島特色旅游品牌,使穆墩島變成游客旅游的首選地、水鄉(xiāng)旅游的勝地。通過節(jié)慶活動(dòng)的開展,提升景區(qū)的知名度、凝聚人氣、吸引客源 。
旅游景區(qū)的宣傳和推廣是景區(qū)進(jìn)入經(jīng)營階段后非常重要的工作內(nèi)容和環(huán)節(jié)。它的成敗直接關(guān)系到景區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益問題。為此,許多景區(qū)管理者不惜重金拓展推廣渠道,加大宣傳力度,把景點(diǎn)讓目標(biāo)市場的客戶知曉,獲得最大的市場效果。
旅游景區(qū)的對外宣傳是最直觀、最快捷的宣傳形式。穆墩島旅游風(fēng)景區(qū)的對外宣傳應(yīng)采取的主要形式有:
﹙3﹚建立穆墩島風(fēng)景區(qū)網(wǎng)站,開展網(wǎng)絡(luò)宣傳,用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢來宣傳展示穆墩島風(fēng)景區(qū);
﹙4﹚參加各類的旅游推介會(huì);
﹙5﹚在發(fā)行量大的報(bào)刊上刊登宣傳廣告。(6)與旅行社合作共同宣傳。
其他宣傳推介形式,如名片宣傳、短信宣傳、dm廣告等
推出廣告的時(shí)間,一般選擇在景區(qū)節(jié)慶活動(dòng)和旅游旺季到來之前進(jìn)行,因?yàn)檫@些時(shí)間段都是進(jìn)行旅游推介的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)。廣告具有一定的滯后性,其效果會(huì)經(jīng)過一段時(shí)間才能反映出來,而我們可以利用這段時(shí)間加強(qiáng)與旅行社的合作,來強(qiáng)化廣告效應(yīng),推出具體的旅游路線來增強(qiáng)可操作性,以增強(qiáng)游客來旅游的信心。
在景區(qū)組織大型節(jié)慶活動(dòng),以節(jié)慶活動(dòng)促旅游,是迅速提高旅游景點(diǎn)知名度的有效方法。如山東濰坊的風(fēng)箏節(jié)、河北吳橋的雜技節(jié)、珠海的航展等等,引起了世界關(guān)注,對其旅游區(qū)的國際旅游形象是一個(gè)很好的宣傳。文化是旅游節(jié)慶活動(dòng)的靈魂,文化性的節(jié)慶活動(dòng),潛力巨大。商機(jī)需要文化去引領(lǐng),有時(shí)甚至需要文化去創(chuàng)造。因此,我們應(yīng)在穆墩島風(fēng)景區(qū)舉辦具有地方特色的節(jié)慶活動(dòng),以節(jié)慶活動(dòng)擴(kuò)大穆墩島風(fēng)景區(qū)旅游的影響力,帶動(dòng)了我鎮(zhèn)旅游業(yè)的發(fā)展。
﹙1﹚繼續(xù)舉辦洪澤湖漁家美食節(jié);
﹙2﹚在每年的端午、中秋兩季節(jié)組織舉辦穆墩島龍舟邀請賽;
﹙3﹚在夏季組織穆墩島香蓮采摘節(jié)和水產(chǎn)品捕捉節(jié);
﹙4﹚組織青少年夏令營活動(dòng),以帶動(dòng)龐大的青少年客源;
﹙5﹚組織舉辦“魅力穆墩島”全國美術(shù)、攝影大賽;
﹙6﹚每年的5月與團(tuán)縣委等單位共同在景區(qū)組織開展穆墩島水鄉(xiāng)漁家真愛婚典活動(dòng);﹙
7﹚在每年的5月1日――9月1日組織穆墩島民俗風(fēng)情旅游節(jié)。通過開展節(jié)慶活動(dòng),邀請國內(nèi)知名新聞媒體,對穆墩島風(fēng)景區(qū)作深度宣傳報(bào)道,同時(shí)也可以采取與媒體合作辦節(jié)的方式,擴(kuò)大穆墩島風(fēng)景區(qū)旅游的影響力,帶動(dòng)旅游業(yè)的健康快速發(fā)展。
學(xué)校宣傳策劃方案篇十二
1、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(dá)(寫意寫情)。
2、畫面敘事+音樂+字幕。
突出我們學(xué)校特點(diǎn)、契合考生(家長)訴求、訴諸觀眾心理、體現(xiàn)視覺審美。
重點(diǎn)體現(xiàn)我們學(xué)校特色的文化訴求:
1、1902年成立于京師大學(xué)堂師范館。
2、與北京師范大學(xué)同根同源。
3、省部共建。
4、師大精神。
5分鐘。
1、敘事元素:老者、一對青春靚麗的青年男女。
2、意象化元素:校徽、木鐸、蠟燭。
1、導(dǎo)演拍攝。
2、真實(shí)再現(xiàn)、情景再現(xiàn)。
3、現(xiàn)場紀(jì)錄。
4、畫面調(diào)色。
5、特技合成與包裝。
劇情故事型(體現(xiàn)青春、情感、和諧、人文)+貫穿性象征元素(?;?、木鐸、蠟燭,強(qiáng)化西北師范大學(xué)元素)。
1、表現(xiàn)式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂。
2、以“師大情懷”為敘事主線,以木鐸、校徽、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線,主要通過表現(xiàn)式蒙太奇(對比、隱喻、心理)完成視覺審美和訴求心理的造型表達(dá),實(shí)現(xiàn)宏觀上的隱性敘事。
3、畫面構(gòu)成。
(1)地理位置與交通(男青年):火車站、飛機(jī)場、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。
(2)歷史文化(老者):我們學(xué)校大門、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書館、核桃樹、三二九紀(jì)念碑、天文臺(tái)、水塔、文物陳列室、學(xué)思園、校訓(xùn)碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標(biāo)志性鏡頭。
(3)校園風(fēng)光(女青年):我們學(xué)校具有代表性的建筑、花草樹木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校園環(huán)境之美。
(4)人文風(fēng)情(一對青春靚麗的青年男女):具有師大特色的校園文化活動(dòng)(包括民族生、留學(xué)生)、學(xué)生社團(tuán)、模擬法庭、板書大賽、心理咨詢、__周年校慶國內(nèi)外校友祝福等,以展示百年老校的生機(jī)、活力與精神。
(5)儀式化鏡頭:女青年擁抱太陽(特效)。
疊出字幕:西北師范大學(xué)歡迎您!
學(xué)校宣傳策劃方案篇十三
貫徹中共中央國務(wù)院[20xx]16號文要求,秉承“崇法尚德,求知求識(shí)”的校訓(xùn)精神,傳承社會(huì)文化,增強(qiáng)法律意識(shí),提高專業(yè)素養(yǎng),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,充分展現(xiàn)我院青年學(xué)生的精神面貌,豐富校園文化生活。
法系海政,律動(dòng)校園
(一)網(wǎng)絡(luò)安全教育講座(開幕式)
邀請我院信息技術(shù)系何為民教授為我院學(xué)生做題為《目前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)案件的現(xiàn)狀與對策研究》的報(bào)告。介紹我院網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀,如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題。引導(dǎo)大學(xué)生文明上網(wǎng),提高了大學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪的能力,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),激勵(lì)大學(xué)生成為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)文明的衛(wèi)士。(時(shí)間:11月23日,負(fù)責(zé)人:信息技術(shù)系團(tuán)總支,地點(diǎn),千人禮堂)
(二)校訓(xùn)“崇法尚德”主題征文比賽
以校訓(xùn)“崇法尚德”為主題,在廣大青年學(xué)生當(dāng)中開展征文比賽,要求青年學(xué)生通過各種形式的文體充分挖掘“崇法尚德”的深刻內(nèi)涵,拓展我院政法職業(yè)教育的精神。一方面深化青年學(xué)生的法制理念和專業(yè)素養(yǎng),另一方面提升青年學(xué)生對學(xué)院的情感歸宿,樹立主人翁意識(shí),增強(qiáng)自豪感,營造積極向上、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活氛圍。(時(shí)間:11月16日—12月11日,負(fù)責(zé)人:太陽島文學(xué)社)
(三)法制電影展播月
用一個(gè)月的時(shí)間,利用周末或其他業(yè)余時(shí)間,為廣大學(xué)生播放國內(nèi)外經(jīng)典法制電影。通過生動(dòng)、形象、青年學(xué)生喜聞樂見的教育形式,培育良好的學(xué)習(xí)氛圍。(時(shí)間:11月中旬至12月中旬,地點(diǎn):階梯教室,負(fù)責(zé)人:影評協(xié)會(huì)、法學(xué)社)
(四)法制小品展演(閉幕式)
各系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)分別選送一個(gè)作品,院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)選送一個(gè)作品、學(xué)生社團(tuán)管理中心選送一個(gè)作品,共六個(gè)法制題材小品參加展演。作品內(nèi)容健康向上、貼近生活、主題鮮明,以反映法制文明建設(shè)為主,以文明、團(tuán)結(jié)、成長、夢想為題材,展現(xiàn)政法人的獨(dú)特魅力。展演形式包括小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等。通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生自我展示能力及溝通、合作、團(tuán)隊(duì)意識(shí),豐富校園文化生活。(時(shí)間:12月17日,地點(diǎn):千人禮堂,負(fù)責(zé)人:團(tuán)委、學(xué)生會(huì))
學(xué)校宣傳策劃方案篇十四
第二頁:集團(tuán)框架圖。
第三頁:總經(jīng)理介紹。
第四頁:總經(jīng)理致辭。
第五頁:時(shí)代精英簡介。
第六頁:時(shí)代精英業(yè)務(wù)簡介。
第七頁:時(shí)代投資沙龍及講師團(tuán)第八頁:時(shí)代投資沙龍及講師團(tuán)第九頁:天維心連心簡介。
第十頁:天維心連心活動(dòng)。
第十一頁:時(shí)代前行簡介。
第十二頁:時(shí)代前行業(yè)務(wù)簡介。
第十三頁:時(shí)代前行培訓(xùn)項(xiàng)目第十四頁:時(shí)代學(xué)成網(wǎng)簡介。
第十五頁:時(shí)代先鋒簡介。
第十六頁:時(shí)代先鋒業(yè)務(wù)簡介。
第二十頁:時(shí)代英博業(yè)務(wù)簡介。
第二六頁:設(shè)備提供。
封三:logo介紹。
集團(tuán)總經(jīng)理宣傳冊內(nèi)容(騎馬釘)。
第二頁:總經(jīng)理介紹。
第三頁:總經(jīng)理致辭。
第四頁:出席財(cái)經(jīng)活動(dòng)。
學(xué)校宣傳策劃方案篇十五
各單位、各部門:
根據(jù)省教育廳、省社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯(lián)合下發(fā)的《安徽省開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動(dòng)方案》(__教秘思政〔20__〕24號)要求,為保護(hù)廣大學(xué)生利益和人身安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,現(xiàn)將開展防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動(dòng)要求。
以在校大學(xué)生為重點(diǎn),通過開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動(dòng),使廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀,認(rèn)清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害,提高識(shí)別能力,增強(qiáng)防范意識(shí),自覺抵制傳銷;切斷傳銷活動(dòng)進(jìn)入校園,嚴(yán)防在校大學(xué)生參與傳銷活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
本活動(dòng)自20__年月20日起至11月0日結(jié)束,其中,月20至6月20日,9月20至10月20日為集中宣傳月。
三、主要內(nèi)容。
要充分發(fā)揮教育主體作用,通過主題班會(huì)、專題講座、座談會(huì)、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式,幫助學(xué)生了解傳銷的危害,掌握防范傳銷的基本知識(shí);發(fā)揮好校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用,擴(kuò)大防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng)的覆蓋面,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)識(shí)別傳銷的能力,營造抵制傳銷的良好氛圍;把防范傳銷作為新生入學(xué)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和離校教育的重要內(nèi)容,有針對性的做好防范教育,讓學(xué)生了解打擊傳銷的法律法規(guī),自覺做到知法、懂法、守法,提高學(xué)生對傳銷的免疫力。
四、主要形式。
(一)在校園內(nèi)醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標(biāo)語。
(二)組織召開主題班會(huì),講解傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害,提高學(xué)生識(shí)別傳銷的能力。
(三)在校園網(wǎng)、廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體開展防止傳銷進(jìn)校園的宣傳,要準(zhǔn)備好視頻、圖片、字等宣傳資料供學(xué)生學(xué)習(xí)觀看。
(四)邀請公安、工商等執(zhí)法機(jī)關(guān)專家校舉辦專題講座、座談會(huì),組織參與傳銷受害者現(xiàn)身說法,增強(qiáng)宣傳效果。
(五)鼓勵(lì)學(xué)生自愿成立防止傳銷進(jìn)校園宣傳志愿者隊(duì)伍,開展簽名承諾、咨詢等活動(dòng),發(fā)揮院系的特點(diǎn)和學(xué)生的專長,鼓勵(lì)學(xué)生繪制相關(guān)宣傳品,排演相關(guān)藝節(jié)目。
五、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要嚴(yán)格落實(shí)20__年學(xué)院防范打擊傳銷工作目標(biāo)責(zé)任書要求,堅(jiān)持“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的原則,深刻認(rèn)識(shí)傳銷活動(dòng)向高校滲透的現(xiàn)實(shí)危害及當(dāng)前傳銷活動(dòng)的復(fù)雜性、欺騙性,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照職責(zé)和分工,扎實(shí)開展防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)效。
(二)突出重點(diǎn),帶動(dòng)全局。各單位要結(jié)合本部門特點(diǎn),認(rèn)真做好兩個(gè)集中宣傳月的宣傳工作,在月至6月的宣傳月中,要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育,提高畢業(yè)生對傳銷的辨別能力,防范誤入傳銷陷阱;在9月至10月份要針對新生安全意識(shí)薄弱特點(diǎn),運(yùn)用多種形式開展好防范傳銷知識(shí)教育,加強(qiáng)日常管理,積極預(yù)防和制止學(xué)生誤入傳銷。
(三)加強(qiáng)管理,防止?jié)B透。各單位要構(gòu)建防范和打擊傳銷的長效機(jī)制,積極開展創(chuàng)建無傳銷校園活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園秩序管理,嚴(yán)禁可疑組織及人員在校園內(nèi)進(jìn)行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動(dòng)。要加強(qiáng)日常管理,積極引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),自覺抵御傳銷。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生參與傳銷活動(dòng),要及時(shí)向公安、工商管理等機(jī)關(guān)反映,積極配合做好調(diào)查、解救等工作。
請各單位11月20日前將活動(dòng)開展情況報(bào)保衛(wèi)處,郵箱:,活動(dòng)情況將納入學(xué)院20__年度安全穩(wěn)定工作考核內(nèi)容。
__學(xué)院。
20__年月2日。
學(xué)校宣傳策劃方案篇十六
穆墩島是洪澤湖上唯一的島嶼,她以傳奇的人文景觀,美麗的民間傳說,豐富的水產(chǎn)資源,旖旎的大湖風(fēng)光,被人們稱之為“湖上明珠”。革命戰(zhàn)爭年代,劉某某、陳毅、張愛萍等老一輩無產(chǎn)階級革命家在此留下革命足跡。同時(shí)這里又是宋代抗遼名將、巾幗英雄穆桂英的故里穆柯寨。豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源和眾多人文傳說,使穆墩島變得更加神秘。為拓展穆墩島文化內(nèi)涵,提升穆墩島風(fēng)景區(qū)知名度,必須強(qiáng)化對景區(qū)的對外宣傳力度,同時(shí)組織豐富多彩的景區(qū)節(jié)慶文化活動(dòng)和特色文化活動(dòng)。通過對外宣傳,提升穆墩島的知名度;通過各種節(jié)慶活動(dòng)的開展,放大節(jié)慶效應(yīng),打造穆墩島特色旅游品牌,使穆墩島變成游客旅游的首選地、水鄉(xiāng)旅游的勝地。通過節(jié)慶活動(dòng)的開展,提升景區(qū)的知名度、凝聚人氣、吸引客源 。
旅游景區(qū)的宣傳和推廣是景區(qū)進(jìn)入經(jīng)營階段后非常重要的工作內(nèi)容和環(huán)節(jié)。它的成敗直接關(guān)系到景區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益問題。為此,許多景區(qū)管理者不惜重金拓展推廣渠道,加大宣傳力度,把景點(diǎn)讓目標(biāo)市場的客戶知曉,獲得最大的市場效果。
旅游景區(qū)的對外宣傳是最直觀、最快捷的宣傳形式。
﹙3﹚建立穆墩島風(fēng)景區(qū)網(wǎng)站,開展網(wǎng)絡(luò)宣傳,用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢來宣傳展示穆墩島風(fēng)景區(qū);
﹙4﹚參加各類的旅游推介會(huì);
﹙5﹚在發(fā)行量大的報(bào)刊上刊登宣傳廣告。
(6)與旅行社合作共同宣傳。 本文來自其他宣傳推介形式,如名片宣傳、短信宣傳、dm廣告等。
推出廣告的時(shí)間,一般選擇在景區(qū)節(jié)慶活動(dòng)和旅游旺季到來之前進(jìn)行,因?yàn)檫@些時(shí)間段都是進(jìn)行旅游推介的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)。廣告具有一定的滯后性,其效果會(huì)經(jīng)過一段時(shí)間才能反映出來,而我們可以利用這段時(shí)間加強(qiáng)與旅行社的合作,來強(qiáng)化廣告效應(yīng),推出具體的旅游路線來增強(qiáng)可操作性,以增強(qiáng)游客來旅游的信心。
在景區(qū)組織大型節(jié)慶活動(dòng),以節(jié)慶活動(dòng)促旅游,是迅速提高旅游景點(diǎn)知名度的有效方法。如山東濰坊的風(fēng)箏節(jié)、河北吳橋的雜技節(jié)、珠海的航展等等,引起了世界關(guān)注,對其旅游區(qū)的國際旅游形象是一個(gè)很好的宣傳。文化是旅游節(jié)慶活動(dòng)的靈魂,文化性的節(jié)慶活動(dòng),潛力巨大。商機(jī)需要文化去引領(lǐng),有時(shí)甚至需要文化去創(chuàng)造。因此,我們應(yīng)在穆墩島風(fēng)景區(qū)舉辦具有地方特色的節(jié)慶活動(dòng),以節(jié)慶活動(dòng)擴(kuò)大穆墩島風(fēng)景區(qū)旅游的影響力,帶動(dòng)了我鎮(zhèn)旅游業(yè)的發(fā)展。
﹙1﹚繼續(xù)舉辦洪澤湖漁家美食節(jié);
﹙2﹚在每年的端午、中秋兩季節(jié)組織舉辦穆墩島龍舟邀請賽;
﹙3﹚在夏季組織穆墩島香蓮采摘節(jié)和水產(chǎn)品捕捉節(jié);
﹙4﹚組織青少年夏令營活動(dòng),以帶動(dòng)龐大的青少年客源;
﹙5﹚組織舉辦“魅力穆墩島”全國美術(shù)、攝影大賽;
﹙6﹚每年的5月與團(tuán)縣委等單位共同在景區(qū)組織開展穆墩島水鄉(xiāng)漁家真愛婚典活動(dòng);
﹙7﹚在每年的5月1日――9月1日組織穆墩島民俗風(fēng)情旅游節(jié)。通過開展節(jié)慶活動(dòng),邀請國內(nèi)知名新聞媒體,對穆墩島風(fēng)景區(qū)作深度宣傳報(bào)道,同時(shí)也可以采取與媒體合作辦節(jié)的方式,擴(kuò)大穆墩島風(fēng)景區(qū)旅游的影響力,帶動(dòng)旅游業(yè)的健康快速發(fā)展。
洪澤湖、穆墩島區(qū)域有著豐富、獨(dú)特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和文物資源,如洪澤湖漁鼓、穆墩島漁家美食、漁家舞蹈、漁歌、漁家婚俗、歌謠以及各種民間故事、傳說、神話等,為穆墩島增添了神秘的色彩,同時(shí)為旅游宣傳和景區(qū)節(jié)慶活動(dòng)提供素材。因此,我們將盡快組織人力,深入穆墩島開展搜集整理工作。盡快拿出穆墩島風(fēng)景區(qū)旅游導(dǎo)游詞初稿。通過搜集整理這些豐富的民間文化遺產(chǎn),充分展示穆墩島的深厚歷史文化底蘊(yùn)和豐富的人文資源優(yōu)勢,提升穆墩島的文化魅力。
加大對景區(qū)員工的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),讓景區(qū)的員工都能知曉穆墩島的風(fēng)土人情、人文歷史,能會(huì)唱穆墩島的漁歌、民謠,會(huì)講穆墩島的民間故事和傳說。同時(shí)組織一支小型專業(yè)文藝隊(duì)伍,長年在景區(qū)為游客表演漁家舞蹈、漁歌。
讓游客充分了解穆墩島的人文歷史和民俗風(fēng)情。
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