一個(gè)好的方案需要考慮各種因素，并針對(duì)不同環(huán)境做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。方案的可操作性和可持續(xù)性是評(píng)價(jià)其優(yōu)劣的重要指標(biāo)，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。在下面的范文中，我們可以看到方案制定的一些常見問(wèn)題和解決方法。
校園防控疫情工作方案篇一
冬季及寒假校園疫情防控工作方案一、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，守住教育系統(tǒng)疫情防線2二、強(qiáng)化聯(lián)防，扎實(shí)做好校園疫情防控工作21.堅(jiān)持人物同防。
22.堅(jiān)持多病共防。
33.堅(jiān)持重點(diǎn)盯防。
34.堅(jiān)持全民預(yù)防。
4
三、
強(qiáng)化預(yù)警，妥善安排期末和寒假的教育。
教學(xué)。
活動(dòng)41.科學(xué)安排教育教學(xué)工作。
42.認(rèn)真組織好各項(xiàng)考試。
43.及早謀劃寒假和春季開學(xué)工作安排。
4冬季及寒假校園疫情防控工作方案為全面貫徹落實(shí)省市縣疫情防控辦公室關(guān)于加強(qiáng)冬春季疫情防控工作的部署要求，全力以赴打好冬季及寒假新一輪疫情防控戰(zhàn)，確保師生安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，現(xiàn)就加強(qiáng)冬季及寒假校園疫情防控有關(guān)工作通知如下。
一、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，守住教育系統(tǒng)疫情防線當(dāng)前“外防輸入、內(nèi)防反彈”形勢(shì)嚴(yán)峻，新冠肺炎疫情仍在全球蔓延，境外通過(guò)人、物輸入疫情的壓力加大，校園發(fā)生局部聚集性疫情風(fēng)險(xiǎn)增加。各校要深刻認(rèn)識(shí)今冬明春是疫情防控關(guān)鍵期，時(shí)刻繃緊疫情防控常態(tài)化這根弦，在思想上行動(dòng)上決不能有絲毫僥幸和松懈，把冬春季疫情防控作為一場(chǎng)新的大考，以對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)冬春季疫情防控進(jìn)行再部署、再細(xì)化、再檢查、再補(bǔ)漏、再落實(shí)。
對(duì)采購(gòu)進(jìn)入校園的其他各類物資，都要做到源頭可控、全程可溯、有據(jù)可查、閉環(huán)管理。
2.堅(jiān)持多病共防。
冬春季是各類傳染性疾病和呼吸道疾病多發(fā)的季節(jié)，這些疾病與新冠肺炎存在很大的疊加風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師生健康狀況的監(jiān)測(cè)，并認(rèn)真作好記錄，對(duì)缺課學(xué)生要追蹤查因。師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀，要立即做好個(gè)人防護(hù)措施，及時(shí)到就近的發(fā)熱門診進(jìn)行排查和診療，并及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息。當(dāng)前尤其要嚴(yán)防班級(jí)和校園群體性感染，一旦出現(xiàn)集聚性、群體性的感染病例，要立即協(xié)同縣衛(wèi)健、疾控部門啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。要以高度的政治責(zé)任感，做好各類傳染性疾病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告工作，杜絕漏報(bào)瞞報(bào)等現(xiàn)象的發(fā)生。
3.堅(jiān)持重點(diǎn)盯防。
加強(qiáng)期末及寒假期間，師生跨市外出報(bào)備管理工作，無(wú)特殊情況，師生一律不到中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，確需外出的師生，必須向所在學(xué)校報(bào)備，并注意個(gè)人防護(hù)，返青后按縣疫情防控要求做好核酸檢測(cè)，并及時(shí)向社區(qū)、學(xué)校報(bào)告。嚴(yán)防境外輸入，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)境外返青師生的管理。對(duì)于從境外返青的師生，必須在縣防控辦的管理下，統(tǒng)一做好隔離、檢測(cè)和居家觀察工作，確保安全后方可返校。對(duì)于有國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生，要按照“應(yīng)檢盡檢”的原則，做好核酸檢測(cè)等排查工作。對(duì)于相關(guān)密切接觸者（師生），要嚴(yán)格按規(guī)定落實(shí)管控和服務(wù)措施，確保“一人不漏”。對(duì)于進(jìn)入幼兒園、大中小學(xué)的外來(lái)人員，必須要求佩戴口罩、檢測(cè)體溫、出示健康碼后方可入校。
4.堅(jiān)持全民預(yù)防。
各校要根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和本校實(shí)際，加強(qiáng)校園應(yīng)急演練，持續(xù)開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。要開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，推進(jìn)校園廁所革命，保障飲用水和食品安全。要防患于平時(shí)、防患于細(xì)節(jié)、防患于日常、防患于未然，教育引導(dǎo)師生家長(zhǎng)培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保的生活方式，加強(qiáng)體育鍛煉，繼續(xù)保持勤洗手、“一米線”、防集聚、戴口罩、保持社交距離等良好習(xí)慣。要加強(qiáng)師生心理引導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)，及時(shí)應(yīng)對(duì)和化解“疫后綜合征”，防范師生心理危機(jī)事件發(fā)生。各校還要強(qiáng)化備戰(zhàn)意識(shí)，儲(chǔ)備充足的防疫應(yīng)急物資，確保今年冬季和寒假期間校園疫情防控需要。
三、強(qiáng)化預(yù)警，妥善安排期末和寒假的教育教學(xué)活動(dòng)1.科學(xué)安排教育教學(xué)工作。
要結(jié)合疫情防控常態(tài)化的形勢(shì)，把控教學(xué)進(jìn)度，控制作業(yè)和考試總量，防止學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。要高度關(guān)注學(xué)生身心健康，有效落實(shí)學(xué)生每天1小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間，廣泛開展社團(tuán)活動(dòng)和文體活動(dòng)。
2.認(rèn)真組織好各項(xiàng)考試。
要按照《省各類考試新冠肺炎疫情防控工作指引》，組織好期末考試及其他各類考試，完善考點(diǎn)內(nèi)、考場(chǎng)內(nèi)防控工作流程和處置流程，考點(diǎn)主考、副主考、監(jiān)考員等增加防疫工作職責(zé)，做好考點(diǎn)疫情防控相關(guān)工作人員、場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備、物資等準(zhǔn)備。
3.及早謀劃寒假和春季開學(xué)工作安排。
要及早謀劃、安排師生的寒假和春季開學(xué)工作。要指導(dǎo)、安排好學(xué)生的假期生活，教育學(xué)生在參加文體活動(dòng)的同時(shí)，做好個(gè)人衛(wèi)生和疫情防控工作。要加強(qiáng)家校溝通，既要讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)校的教育教學(xué)工作、期末和寒假安排，又要主動(dòng)通過(guò)教師家訪等方式及時(shí)了解學(xué)生的家庭情況，實(shí)現(xiàn)家校共育、協(xié)同成長(zhǎng)。寒假期間，仍然要即時(shí)掌握師生的健康狀況，為新學(xué)期開學(xué)的研判提供依據(jù)。
要保持通訊和信息暢通，在冬季及寒假遇有突發(fā)緊急情況要第一時(shí)間妥善處置，并按規(guī)定及時(shí)報(bào)送信息。
校園防控疫情工作方案篇二
（一）劃定面試區(qū)域，9號(hào)樓1-4層8個(gè)準(zhǔn)備室及8個(gè)面試室。設(shè)置1個(gè)考務(wù)辦、1間臨時(shí)隔離室（用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查）。
（二）1人進(jìn)入考場(chǎng)站著試講，全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩。評(píng)委座位四周間距2米。
（三）防疫物資配備清單：
1.一次性醫(yī)用外科口罩每個(gè)考務(wù)人員1只。
2.考場(chǎng)速干手消毒劑或免洗消毒液每個(gè)考場(chǎng)1瓶（或同樓層相鄰考場(chǎng)可合用）。
3.廁所洗手液、紙巾每個(gè)男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包。
4.考場(chǎng)紙巾每個(gè)考場(chǎng)1包。
5.消毒藥劑若干數(shù)量，用于考場(chǎng)消毒。
（四）工作人員及人數(shù)：
1.考務(wù)保障人員若干（有負(fù)責(zé)防疫2人）。
2.考場(chǎng)面試評(píng)委（每考場(chǎng)3人）。
3.配合健康測(cè)查和處理考試中發(fā)病考生，醫(yī)務(wù)人員1人。
校園防控疫情工作方案篇三
1、成立初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
韓斌副校長(zhǎng)：
成員：
政教處：
后勤處：
教務(wù)處：
班主任：
2、召開初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
根據(jù)教育局會(huì)議精神，提前半個(gè)月以上，確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期。確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期后，及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)小組，可以是視頻電話會(huì)議，也可以是到規(guī)定地點(diǎn)召開會(huì)議，但要各自做好防護(hù)工作，主要解決以下問(wèn)題：
(1)、傳達(dá)市縣教育局會(huì)議精神;。
(2)、明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及責(zé)任;。
(3)、協(xié)商形成初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控期間的制度遵循。
(二)、加強(qiáng)復(fù)學(xué)復(fù)課前跟蹤、摸排管理，確保無(wú)攜毒入校人員。
1、提前14天，充分依靠班主任團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。
2、通知家長(zhǎng)復(fù)學(xué)復(fù)課時(shí)間，屆時(shí)學(xué)生實(shí)行全封閉管理，封閉時(shí)長(zhǎng)不確定(至少半個(gè)月)，中途不準(zhǔn)探視，如有情況班主任會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
3、提前讓家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備足夠的疫情防護(hù)用品，錢物及個(gè)人用品如口罩、換洗衣服等。
4、提前告知學(xué)生住宿、就餐、上課、活動(dòng)、購(gòu)物等相關(guān)信息及具體情況。
(三)、學(xué)校全力以赴、巨細(xì)無(wú)遺做好復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。
1、配置專人負(fù)責(zé)防疫物資準(zhǔn)備、保管、分發(fā)。
2、后勤配置專職消毒人員，復(fù)學(xué)復(fù)課前對(duì)學(xué)校所以區(qū)域進(jìn)行全方位消毒，并且復(fù)學(xué)后要做好每日兩次的消毒工作。
3、提前為學(xué)生分配宿舍，2-4人一間，提前在門上貼好學(xué)生信息，便于學(xué)生尋找。
4、教室課桌要盡可能拉開前后左右距離，至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。
5、學(xué)生就餐區(qū)域也要拉大前后左右距離，至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。
6、教務(wù)處要提前做好課程安排、作息時(shí)間等，提前組織老師出好試卷，用于檢測(cè)前階段線上學(xué)生學(xué)習(xí)效果，以便于各學(xué)科老師有針對(duì)性的制定補(bǔ)救措施和有的放矢的地確定教學(xué)方向等。
8、準(zhǔn)備好學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書，便于促進(jìn)各司其職，各負(fù)其責(zé)。
(四)、復(fù)學(xué)日分時(shí)、分批接待，嚴(yán)格體溫檢測(cè)和消毒環(huán)節(jié)。
1、班主任提前通過(guò)微信群或qq群等平臺(tái)提前通知學(xué)生和家長(zhǎng)，進(jìn)校園時(shí)要進(jìn)行測(cè)溫、登記、對(duì)他們的衣著外表和隨身攜帶物品進(jìn)行消毒，請(qǐng)他們積極配合學(xué)校的防控措施。
2、雖然初三學(xué)校人數(shù)不多，但為了盡可能減少家長(zhǎng)、學(xué)生聚集，我們按地域的遠(yuǎn)、中、近分三個(gè)時(shí)間段讓生到校報(bào)到。報(bào)到時(shí)間從上午9時(shí)開始，班主任自行確定學(xué)生到校時(shí)間，確定好的報(bào)到時(shí)間段后要及時(shí)通知家長(zhǎng)。
3、學(xué)生及家長(zhǎng)采用一戶一戶方式入校，校外戶與戶之間要距離1米遠(yuǎn)距離予以排隊(duì)等候，人人都要佩戴口罩，防止飛沫交叉?zhèn)鞑ァ?門房值班人員要維護(hù)好秩序)。
4、政教處配專人在校門口負(fù)責(zé)測(cè)體溫(配測(cè)溫槍和水銀體溫計(jì)，當(dāng)槍測(cè)高于37.3oc的人員要進(jìn)行水銀體溫計(jì)再行測(cè)試，最終結(jié)果以水銀體溫計(jì)為準(zhǔn)，對(duì)于高體溫者立即采取隔離措施，并向相關(guān)部門報(bào)告。)、來(lái)人登記、消毒等工作。
5、家長(zhǎng)幫孩子鋪好行李、交完伙食費(fèi)后(班主任代收伙食費(fèi))，立即撤離學(xué)生，不準(zhǔn)有在校逗留或參觀等行為。
6、午飯前，班主任及時(shí)開展疫情防控和安全教育第一課，把學(xué)校相關(guān)要求盡數(shù)告知學(xué)生，并做好班會(huì)記錄。
(五)、認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施。
1、堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。
初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要建立疫情防控例會(huì)機(jī)制：堅(jiān)持每天召開工作例會(huì)，匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，仔細(xì)填寫，登記造冊(cè)，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校專人匯總，逐日向上級(jí)報(bào)告。
科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全。
課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。政教處要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳播。課間活動(dòng)不聚集，校園集會(huì)取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。
4、加強(qiáng)教師辦公、住宿安全防護(hù)。
教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離，堅(jiān)決杜絕圍坐一起談天說(shuō)地，為辦公室配備消毒液等消毒用;教師住宿盡量達(dá)到不混居，宿舍間要做到互不串門拜訪;教職工就餐采用分批進(jìn)行，保證教師就餐座位距離1米以上。
(六)、切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作。
1、增強(qiáng)時(shí)間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度。
線上“聽課不停學(xué)”期間，學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握不盡相同。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測(cè)試。組織各科教師認(rèn)真分析測(cè)試結(jié)果，根據(jù)學(xué)生掌握現(xiàn)狀進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，然后指定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作，做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果兩不誤。
2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量。
(1)、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則，認(rèn)真總結(jié)學(xué)部上學(xué)期末修訂的常規(guī)教學(xué)管理要點(diǎn)，通過(guò)強(qiáng)有力的教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，跟抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作，堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。
(3)、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期要具體落實(shí)好月考、期中、模擬考工作，做到每考必研、每考必有提升。
3、創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量。
(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。一方面要重點(diǎn)圍繞中考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對(duì)延遲開學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開展教學(xué)研究，提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)用性。
(2)、堅(jiān)持開展每周一次教研活動(dòng)，豐富教研活動(dòng)內(nèi)容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。
校園防控疫情工作方案篇四
當(dāng)前，我國(guó)新冠肺炎疫情防控向好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步鞏固，防控工作已從應(yīng)急狀態(tài)轉(zhuǎn)為常態(tài)化。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委、省政府關(guān)于做好疫情常態(tài)化防控工作的部署要求，穩(wěn)妥有序推進(jìn)學(xué)校秋季學(xué)期的全面復(fù)學(xué)復(fù)課，特制定如下方案。
嚴(yán)格落實(shí)防控工作責(zé)任制，各單位、各部門負(fù)責(zé)人是本單位的疫情防控工作第一責(zé)任人，要按照學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，“管好自己的人，看好自己的門”，扎實(shí)有序做好開學(xué)前學(xué)校疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備和工作安排。
（一）嚴(yán)格落實(shí)復(fù)學(xué)復(fù)課標(biāo)準(zhǔn)。
要堅(jiān)決落實(shí)省委、省政府、省疫情指揮部關(guān)于推進(jìn)復(fù)學(xué)復(fù)課和疫情防控工作的部署要求，科學(xué)研判疫情防控形勢(shì)，因地制宜、因校制宜，認(rèn)真落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體要求，著力完善疫情常態(tài)化防控機(jī)制，制定完善的學(xué)生返校方案，穩(wěn)妥有序的安排學(xué)生分批、錯(cuò)峰返校。與省教育廳及地方的疫情指揮部保持溝通，及時(shí)將學(xué)生返校工作方案等報(bào)備，做好迎檢工作。
負(fù)責(zé)部門：防控辦。
（二）全面做好師生健康排查。
繼續(xù)堅(jiān)持師生健康情況“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，各單位、各部門要安排專人，做好跟蹤，確保在師生返校前，全面精準(zhǔn)掌握師生的健康狀況、旅居史、返校行程等信息，特別是在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、在境外的人員以及有疫情相關(guān)接觸史的人員情況，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)監(jiān)測(cè)與防控。
負(fù)責(zé)部門：人事處、疫情排查組、各二級(jí)單位/部門。
（三）落實(shí)師生返校健康卡填報(bào)。
師生返校前，必須進(jìn)行14天的每日體溫測(cè)量記錄，記錄健康狀況和活動(dòng)軌跡，返校時(shí)如實(shí)填報(bào)相應(yīng)的健康卡（見附件1、附件2、附件3）。其中教職員工及其校內(nèi)居住家屬的健康卡（包括電子檔、紙質(zhì)檔），由所在單位匯總后，統(tǒng)一報(bào)人事處。學(xué)生的健康卡（包括電子檔、紙質(zhì)檔）由各學(xué)院收集后，統(tǒng)一報(bào)學(xué)生處。
教職工或?qū)W生每日入校前如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，并暫緩返校，采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施，待身體康復(fù)后再申請(qǐng)返校。
負(fù)責(zé)部門：人事處、學(xué)生處。
（四）做好疫情防疫物資儲(chǔ)備。
提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲(chǔ)備，重點(diǎn)保障門崗安保人員、清潔人員、食堂人員、門診醫(yī)護(hù)人員等重點(diǎn)崗位人員的物資需求。社會(huì)化服務(wù)外包單位人員的口罩，由所在公司負(fù)責(zé)提供。所有物資需嚴(yán)格做好倉(cāng)儲(chǔ)管理，嚴(yán)格做好消防安全等措施。
在學(xué)校內(nèi)設(shè)立（臨時(shí)）隔離室，位置相對(duì)獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。
負(fù)責(zé)部門：資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處、后勤保障處。
（五）開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治。
開學(xué)前，對(duì)校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處。
（六）落實(shí)校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
開學(xué)前，加強(qiáng)與屬地社區(qū)、公安部門、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)的對(duì)接，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。熟悉地方防控要求及醫(yī)療服務(wù)預(yù)案，根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢(shì)和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn)，制定校園具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化各項(xiàng)防控措施，開展防控應(yīng)急演練。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、兩校區(qū)門診部。
（七）做好新生入學(xué)防疫準(zhǔn)備。
制定完善的新生入學(xué)接待方案，做好健康提示，開展新生和家長(zhǎng)防疫知識(shí)宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。統(tǒng)一安排好新生接送、報(bào)到、注冊(cè)等各環(huán)節(jié)的防控防護(hù)措施。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處、教務(wù)處。
（一）14天內(nèi)有國(guó)內(nèi)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職員工和學(xué)生。
有高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史者，應(yīng)進(jìn)行14天的校內(nèi)集中隔離健康觀察（不具備居家觀察條件的學(xué)生），或校外居家健康觀察（指在校外具備居家觀察條件，并向所在社區(qū)報(bào)備的教職員工），在觀察期結(jié)束時(shí)核酸檢測(cè)結(jié)果陰性者，方可返校參加校內(nèi)正常教育教學(xué)活動(dòng)。健康觀察應(yīng)安排單人單間，相關(guān)部門做好健康管理、后勤服務(wù)和心理疏導(dǎo)等工作。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、人事處、學(xué)生處。
（二）14天內(nèi)有國(guó)內(nèi)中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職員工和學(xué)生。
對(duì)近期從中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的教職員工和學(xué)生，學(xué)校發(fā)放健康告知書（見附件4）,各二級(jí)單位安排專人隨訪其健康狀況直至離開中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)滿14天。
返校時(shí)提供7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明者，可參加教育教學(xué)活動(dòng)，如入粵不滿7天，應(yīng)在入粵7天后，再檢測(cè)一次核酸。
返校時(shí)不能提供7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明者，需補(bǔ)核酸檢測(cè)，結(jié)果陰性方可參加教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)不能提供7天內(nèi)核酸檢測(cè)結(jié)果的學(xué)生，由學(xué)校組織進(jìn)行核酸檢測(cè)，在等待結(jié)果期間，暫安排在校內(nèi)集中隔離健康觀察區(qū)居住。檢測(cè)結(jié)果陽(yáng)性者，應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)、終末消毒；檢測(cè)結(jié)果陰性者，可轉(zhuǎn)移至普通宿舍，參加教育教學(xué)活動(dòng)。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、人事處、學(xué)生處。
（三）從境外返粵的教職員工和學(xué)生。
境外師生未接到學(xué)校通知一律暫不返校。對(duì)已經(jīng)入境師生，須嚴(yán)格按照國(guó)家和省防輸入的相關(guān)要求，進(jìn)行14天的集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，隔離期滿且核酸檢測(cè)結(jié)果陰性者，方可申請(qǐng)返校。
負(fù)責(zé)部門：人事處、學(xué)生處、國(guó)際合作與交流處。
（四）重點(diǎn)崗位教職員工。
校醫(yī)、宿舍管理員、食堂從業(yè)人員、商鋪等后勤服務(wù)社會(huì)化單位等與學(xué)生接觸較密切的重點(diǎn)崗位人員，必須應(yīng)提供7天內(nèi)新冠病毒核酸檢測(cè)陰性結(jié)果方可返校。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處。
（一）做好返校防控教育。
要提前做好師生返校防控宣傳教育，引導(dǎo)師生掌握防控相關(guān)規(guī)定，掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能。提醒師生注意合理作息，均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，返校前確保身體狀況良好。
（二）師生返校防控要點(diǎn)。
1.途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品，全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生。
2.在機(jī)場(chǎng)、車站等人流密集區(qū)域或密閉公共場(chǎng)所，以及在公共交通工具上，規(guī)范佩戴一次性醫(yī)用口罩，盡量減少與其他人員交流，避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，如有觸碰，不用手觸碰眼鼻，要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
3.如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員的健康監(jiān)測(cè)、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。
負(fù)責(zé)部門：宣傳部、公共衛(wèi)生學(xué)院、人事處、學(xué)生處。
（一）落實(shí)日常防控。
1.堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度，堅(jiān)持每日健康狀況的“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，全面精準(zhǔn)掌握師生每天的健康狀況。加強(qiáng)流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置。
2.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生的晨、午、晚檢制度及因病缺勤跟蹤和登記制度。對(duì)因病缺勤（課）的教職員工和學(xué)生，及時(shí)追訪和上報(bào)，做到跟蹤到位、管理到位、服務(wù)到位。
3.在宿舍、行政樓、宿舍、課室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、會(huì)議室等人流密集場(chǎng)所（或密閉式場(chǎng)所），堅(jiān)持開展體溫檢測(cè)，在關(guān)鍵人流密集通道設(shè)立臨時(shí)體溫檢測(cè)點(diǎn)，全面加強(qiáng)校園師生的體溫監(jiān)測(cè)，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告”。
4.在公共場(chǎng)所保持社交距離，學(xué)生和授課老師，可不戴口罩。校（樓）門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間必須佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
負(fù)責(zé)部門：人事處、學(xué)生處、醫(yī)院管理處、各網(wǎng)格化管理單位。
（二）嚴(yán)控聚集性活動(dòng)。
根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場(chǎng)等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)管理，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。
負(fù)責(zé)部門：各網(wǎng)格化管理單位。
（三）繼續(xù)加強(qiáng)校園出入管理。
全體師生員工要嚴(yán)格遵守校園出入管理規(guī)定，疫情防控期間，盡量減少出校，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定。把好校門關(guān)，所有人員入校時(shí)都必須接受嚴(yán)格的體溫檢測(cè)，查看健康碼，保證入校人員身體狀況健康。原則上禁止外賣配送入校。要加強(qiáng)快遞人員核查、登記與管理，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。
負(fù)責(zé)部門：安全保衛(wèi)處、學(xué)生處。
（四）做好學(xué)生宿舍管理。
學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來(lái)人員入內(nèi)。安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運(yùn)行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處。
（五）著力防范境外疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)。
認(rèn)真落實(shí)教育部有關(guān)工作要求，繼續(xù)對(duì)外國(guó)留學(xué)生、外籍教師及港澳臺(tái)師生實(shí)行暫不入境返校政策，切實(shí)做好線上教育教學(xué)工作，保障教學(xué)質(zhì)量。要對(duì)在境外的外派師生及時(shí)給予適當(dāng)延期，提供必要支持，并會(huì)同國(guó)外合作院校、駐外使領(lǐng)館提供服務(wù)保障。暫停各級(jí)各類學(xué)校師生跨境交流活動(dòng)，對(duì)少量承擔(dān)重要教學(xué)科研任務(wù)確需入境返校的人員，實(shí)行個(gè)案審批，并按疫情防控管理要求做好隔離觀察及檢測(cè)工作。
負(fù)責(zé)部門：國(guó)際合作與交流處。
（六）持續(xù)開展校園環(huán)境整治及消毒。
將常態(tài)化疫情防控與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)常態(tài)化相結(jié)合，健全完善環(huán)境衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制，深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，持續(xù)深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，定期開展衛(wèi)生死角清理，營(yíng)造干凈、衛(wèi)生、整潔的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，防止傳染病滋生蔓延。對(duì)宿舍、食堂、課室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所或區(qū)域的高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。對(duì)空調(diào)系統(tǒng)、樓道、電梯等重點(diǎn)設(shè)備，按相關(guān)指引嚴(yán)格落實(shí)清潔消毒，加強(qiáng)衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳，營(yíng)造衛(wèi)生健康校園環(huán)境。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處。
（七）加強(qiáng)校園食品安全管理。
采取學(xué)生分時(shí)分批、錯(cuò)峰就餐等方式，降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。定期開展食品安全自查自糾，認(rèn)真排查食品從業(yè)人員健康狀況（食品從業(yè)人員必須進(jìn)行核酸檢測(cè)），全面核查清理所有食品原料，及時(shí)排查和消除學(xué)校食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患。嚴(yán)格執(zhí)行食堂消毒的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)食堂就餐區(qū)域設(shè)備設(shè)施消毒及餐（飲）具的清潔消毒。嚴(yán)格管控食品、原材料和餐具采供渠道，不得采購(gòu)進(jìn)口的海鮮產(chǎn)品，做好復(fù)學(xué)復(fù)課后食源性疾病防控。確保教職員工、學(xué)生飲食安全和身體健康。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處。
（八）做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
要加大疫情期間的畢業(yè)時(shí)就業(yè)工作力度，大力開展畢業(yè)生就業(yè)“云服務(wù)”，適時(shí)舉辦各類線上線下招聘活動(dòng)。要聯(lián)系各附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院、合作企業(yè)、校友企業(yè)，積極吸納本校畢業(yè)時(shí)，擴(kuò)大招聘規(guī)模。要重點(diǎn)遴選一批面向應(yīng)屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，創(chuàng)造更多就業(yè)崗位。鼓勵(lì)畢業(yè)生應(yīng)征入伍。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處。
（九）做好心理輔導(dǎo)。
要制定心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)應(yīng)急預(yù)案，建立健全快速反應(yīng)工作機(jī)制，積極主動(dòng)做好師生心理危機(jī)干預(yù)，提升心理健康教育的針對(duì)性和有效性。要廣泛開展“弘揚(yáng)抗疫精神、筑牢家國(guó)情懷”“逆境攜行，你我同心”等心理健康主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立樂觀、愉快、自信、平和的健康心態(tài)。要通過(guò)開展心理講座、心理健康教育課、同伴互助、團(tuán)體輔導(dǎo)等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握簡(jiǎn)便有效的心理調(diào)適方法。要積極做好特殊群體的心理疏導(dǎo)工作，提供充足的情感、生活和學(xué)業(yè)支持。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處、人文與管理學(xué)院。
（十）科學(xué)安排教育教學(xué)。
要把學(xué)生身心健康放在首位，有針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)時(shí)間，加強(qiáng)線上線下教學(xué)銜接，合理把握教學(xué)進(jìn)度，提高課堂教學(xué)效率。原則上開學(xué)的兩周內(nèi)，主要采取線上教學(xué)方式，根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)逐步恢復(fù)開展常態(tài)化教學(xué)活動(dòng)。組織好復(fù)學(xué)“第一課”，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，科普防疫知識(shí)。把傳染病防控知識(shí)與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育范圍，通過(guò)多種方式，提高師生、家長(zhǎng)防病意識(shí)和自我防護(hù)能力。結(jié)合疫情防控，以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，開展相關(guān)的文體活動(dòng)，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。
負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、體育教學(xué)部、團(tuán)委。
（十一）加強(qiáng)科研管理。
要充分利用醫(yī)學(xué)院校的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)基礎(chǔ)、臨床科研人員聚焦疫情防控開展科研攻關(guān)。要在做好防疫和各類安全檢查及整改工作的基礎(chǔ)上，有序開放科研實(shí)驗(yàn)室，定時(shí)做好實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和儀器設(shè)備的通風(fēng)、清潔、消毒等工作，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室日常安全管理和服務(wù)保障工作。要在確保做好安全防護(hù)的前提下，精心組織、周密安排科研人員開展校外采樣、校外調(diào)研、校外實(shí)驗(yàn)、校外技術(shù)服務(wù)等科研活動(dòng)。
負(fù)責(zé)部門：科技處。
（一）學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化，將按當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾髨?zhí)行。
（二）學(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告防控辦。學(xué)校及時(shí)安排臨時(shí)隔離室進(jìn)行觀察，由指定專人負(fù)責(zé)對(duì)隔離者進(jìn)行健康狀況監(jiān)測(cè)及安排前往定點(diǎn)發(fā)熱門診或定點(diǎn)醫(yī)院就診。
（三）在校期間出現(xiàn)疑似或確診病例。教職工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，在專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查及隔離醫(yī)學(xué)觀察管理。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
（四）學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位"。教職員工和學(xué)生病愈后，憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)的治愈證明申請(qǐng)返校。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、兩校區(qū)門診部。
注：以上的各類防控措施，如疫情發(fā)生變化，與上級(jí)新文件要求有沖突，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。
校園防控疫情工作方案篇五
為控制新型冠狀病毒感染性肺炎在我校的傳播流行，特制定以下校園消毒工作方案。
1、后勤保衛(wèi)處環(huán)衛(wèi)中心應(yīng)加大校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督力度，督促物業(yè)公司、垃圾清運(yùn)公司做好衛(wèi)生保潔工作，要求將生活垃圾應(yīng)按時(shí)清理轉(zhuǎn)運(yùn)，確保校園干凈整潔。
2、物業(yè)公司需加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，確保公共場(chǎng)所的空氣新鮮潔凈。課室、宿舍、飯?zhí)?、圖書館等場(chǎng)所應(yīng)定期開窗換氣，每天至少保證3次，高層宿舍應(yīng)根據(jù)疫情變化延長(zhǎng)機(jī)械通風(fēng)的時(shí)間或增加通風(fēng)次數(shù)。
3、校園內(nèi)人員密集的公共場(chǎng)所，如課室、圖書館、飯?zhí)玫葓?chǎng)所，需定期進(jìn)行物表與空氣消毒?？諝庀静捎盟幬飮姙⒌霓k法實(shí)施，藥物可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精;公共場(chǎng)所的地面，可使用有效氯濃度500mg/l消毒劑用拖把進(jìn)行拖抹;課室內(nèi)的桌椅、門把手等物品，可采用有效氯濃度500mg/l消毒劑進(jìn)行擦拭;以上消毒措施，在學(xué)校無(wú)疫情發(fā)生的情況下，每天進(jìn)行一次，當(dāng)校園發(fā)生疫情時(shí)，將根據(jù)情況增加消毒次數(shù)并擴(kuò)大消毒范圍。公共區(qū)域的消毒，由后勤保衛(wèi)處環(huán)衛(wèi)中心負(fù)責(zé)。
4、學(xué)校的公共場(chǎng)所及電梯(特別是電梯按鈕)、門把手、水龍頭等人群頻發(fā)接觸的物品，需定期進(jìn)行物表消毒?？蛇x用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精進(jìn)行擦拭，每天不少于3次。
5、學(xué)校車輛可用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精進(jìn)行噴灑至表面濕潤(rùn)，作用一小時(shí)后用清水沖洗，每天一次，由車隊(duì)主管部門實(shí)施。
6、學(xué)校醫(yī)務(wù)室對(duì)從事消毒的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，教會(huì)工作人員正確配置消毒藥品，并規(guī)范消毒行為，確保消毒效果。
校園消毒措施將根據(jù)疫情的變化而及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
1、醫(yī)學(xué)觀察區(qū)域應(yīng)保持良好通風(fēng)，并要求醫(yī)學(xué)觀察人員定期開窗換氣，保持隔離宿舍空氣新鮮。
2、對(duì)衛(wèi)生間、桌椅、水龍頭、門把手等物體表面可選用擦拭、噴霧的方法。可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑進(jìn)行，作用時(shí)間不少于30分鐘，每天一次。
3、空氣消毒可采用紫外線燈消毒，時(shí)間40分鐘，每天一次。
4、隔離人員的嘔吐物、分泌物可采用加蓋容器收集，加有效氯濃度10000mg/l消毒劑混合作用兩小時(shí)后排下水道。
5、日常的織物(如毛巾、遺物、被罩等)可使用有效氯500mg/l消毒劑浸泡一小時(shí)進(jìn)行消毒。
6、轉(zhuǎn)運(yùn)醫(yī)學(xué)觀察人員的車輛，可用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精噴灑至表面濕潤(rùn)，作用一小時(shí)后用清水沖洗。
當(dāng)有經(jīng)醫(yī)學(xué)觀察確定為疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者，轉(zhuǎn)移醫(yī)院隔離后，需對(duì)原醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的終末消毒。根據(jù)xx衛(wèi)函〔20xx〕xx號(hào)xx市衛(wèi)生健康委關(guān)于印發(fā)xx市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案(試行)的通知中的要求，終末消毒由屬地疾控部門組織進(jìn)行。
校園防控疫情工作方案篇六
當(dāng)前正值冬春季疫情防控關(guān)鍵期，境外新冠肺炎疫情加速發(fā)展，國(guó)內(nèi)部分省市報(bào)告本土散發(fā)病例或聚集性疫情，疫情防控形勢(shì)依然復(fù)雜嚴(yán)峻。春節(jié)即將到來(lái)，人員流動(dòng)性加大，聚集性活動(dòng)增多，將增加疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。為切實(shí)做好常態(tài)化疫情防控工作，營(yíng)造健康祥和有序的節(jié)日生活，制定冬春季疫情防控方案如下：
充分認(rèn)識(shí)疫情防控工作的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)久性，堅(jiān)決把思想統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院、自治區(qū)和自治州黨委及縣委政府的部署要求上來(lái)，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒。嚴(yán)格按照《伊寧縣關(guān)于做好冬春季疫情防控工作的意見》的分解方案，深入細(xì)致做好冬春季疫情防控各項(xiàng)工作。
（一）合理安排出行。
如無(wú)十分必要，建議不出境旅行和前往國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)；確需出行，特別是跨省際出行，應(yīng)提前詳細(xì)了解目的地的疫情形勢(shì)，備好口罩、手消毒液等防護(hù)用品，合理出行、錯(cuò)峰出行、預(yù)約出行；如確有特殊原因須前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，要在出行前向所在村（居）及所在單位進(jìn)行登記報(bào)備，返回后第一時(shí)間主動(dòng)報(bào)告。老年人、慢性病患者、孕婦等特殊人群不建議出行。
（二）減少人員聚集。
雙節(jié)期間，盡量減少人員聚集聚餐；如確需要，家庭聚集建議規(guī)模控制在10人以下，做好個(gè)人防護(hù)、保持安全距離。各級(jí)企業(yè)事業(yè)單位舉辦聚集性活動(dòng)規(guī)?？刂圃?0人以下；超過(guò)50人的，要有完備的防控工作方案。
（三）正確佩戴口罩。
廣大群眾外出時(shí)應(yīng)隨身攜帶口罩，在遇到自己無(wú)法確定風(fēng)險(xiǎn)的情況下及時(shí)佩戴口罩；去往商場(chǎng)、超市等人員密集封閉擁擠場(chǎng)所時(shí)必須佩戴口罩；前往醫(yī)院就診人員、陪護(hù)探視人員、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者接觸其他人員或外出時(shí)必須佩戴口罩；在與他人1米內(nèi)近距離接觸、乘坐公共交通工具、電梯必須佩戴口罩；年老及體弱者、有慢性疾病患者外出時(shí)，建議佩戴口罩。
（四）重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)場(chǎng)所做好疫情防控。
商場(chǎng)、超市、餐飲、賓館、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、火車站、汽車站和影劇院等重點(diǎn)場(chǎng)所從業(yè)人員要戴口罩、測(cè)溫驗(yàn)碼、保持社交距離；從事冷鏈、快遞、外賣、出租車（網(wǎng)約車）、公共交通、醫(yī)療衛(wèi)生等重點(diǎn)行業(yè)從業(yè)人員必須佩戴口罩；工作場(chǎng)所要常通風(fēng)換氣，定期消毒。
（五）堅(jiān)持“人、物、環(huán)境”同防。
保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成間隔“1米線”、勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩、不聚集、公筷制、打噴嚏或咳嗽時(shí)遮掩口鼻等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，出現(xiàn)發(fā)熱和呼吸道癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。選購(gòu)冷鏈?zhǔn)称?、清洗加工食材時(shí)，建議佩戴口罩和一次性手套，防止濺灑污染，做到生熟分開、分隔存放，并及時(shí)洗手和消毒器具；接收快遞包裹時(shí)，注意個(gè)人防護(hù)，做好物品表面消毒（建議用75%的酒精），處置完后立即洗手并消毒；避免直接接觸公共場(chǎng)所的設(shè)備、設(shè)施，若有接觸應(yīng)及時(shí)洗手或進(jìn)行手消毒。保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。要堅(jiān)持“戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、少聚集、一米線、用公筷”等良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。盡量不聚集、不扎堆、不食用野生動(dòng)物，建議不食用進(jìn)口水產(chǎn)品。
（六）及時(shí)就醫(yī)。
發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀，一定要佩戴好口罩，及時(shí)到人民醫(yī)院或中醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行篩查診治，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，減少傳染病傳播風(fēng)險(xiǎn)。
（七）儲(chǔ)備物資。
加強(qiáng)醫(yī)療物資動(dòng)態(tài)儲(chǔ)備，有效控制庫(kù)存量，嚴(yán)防過(guò)期物資或者不合格物資投入使用，醫(yī)療物資根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行采購(gòu)補(bǔ)充；要始終保持在3個(gè)月的儲(chǔ)備量，最低不少于2個(gè)月的儲(chǔ)備量，確保各類防疫物資有序、足量保質(zhì)儲(chǔ)備。
三是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。物資儲(chǔ)備采購(gòu)要嚴(yán)格按照冬春季疫情防控工作要求，做好至少兩個(gè)月的物資儲(chǔ)備工作，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任方案，切實(shí)夯實(shí)工作責(zé)任，將責(zé)任到人、到事，實(shí)現(xiàn)落實(shí)上細(xì)而又細(xì)。
校園防控疫情工作方案篇七
為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的`生命健康安全，特制定本方案。
1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通;。
2、樓梯間或密閉區(qū)域(無(wú)外窗不通風(fēng)區(qū))，應(yīng)定期開啟消防排煙設(shè)備(動(dòng)用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。
3、餐廳具體通風(fēng)措施：
3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;。
3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲(chǔ)藏間實(shí)際需求，實(shí)施窗戶開關(guān);。
1、氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2、消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
4、餐廳設(shè)置專人實(shí)施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。
5、其他消毒管理：依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，師生就餐實(shí)施“錯(cuò)時(shí)就餐制”與“分散就餐制”，同時(shí)對(duì)餐廳內(nèi)部就餐座位進(jìn)行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1、內(nèi)部座位“改造”：
1.2師生就餐時(shí)實(shí)施“交叉”就座，每個(gè)人間隔1米距離(詳見示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖：
2、室外增設(shè)臨時(shí)就餐區(qū)：
2.1增設(shè)位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3、錯(cuò)時(shí)就餐制：
3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時(shí)就餐時(shí)間，提前備餐，確保供餐正常;。
4、分散就餐制：
4.1分批就餐的同時(shí)，對(duì)學(xué)生實(shí)施樓層分劃，規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù)，確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時(shí)間。
4.2室外就餐區(qū)實(shí)施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時(shí)由各班主任實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管，確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺(tái)”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時(shí)用帶有消毒藥劑的抹布清理臺(tái)面，確保下批次學(xué)生就餐安全。
(四)師生就餐程序硬性要求：
所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時(shí)，必須全程佩戴口罩;。
未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;。
師生取餐時(shí)，應(yīng)自行主動(dòng)刷卡，與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。
(1)進(jìn)入餐廳：
所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳，嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。
(2)洗手：
所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。
(3)取餐：
取餐過(guò)程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊(duì)時(shí)應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座：
按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識(shí)位置上就座就餐。
(5)就餐：
就餐時(shí)取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時(shí)清理臺(tái)面并佩戴好口罩。
(6)離開就餐完畢后，應(yīng)及時(shí)科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。
校園防控疫情工作方案篇八
堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則，對(duì)初三年級(jí)學(xué)生及教職員工實(shí)行全封閉管理，堅(jiān)決做好“內(nèi)防集聚、外防輸入”工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工責(zé)任分工，以崗確立相關(guān)責(zé)任人。各級(jí)各類各崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下，有計(jì)劃有秩序的開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
校園防控疫情工作方案篇九
1、每天早晨和幼兒午睡起身后開窗通風(fēng)，不少于20分鐘。
2、房屋空間每天必須消毒，每次一個(gè)小時(shí)10分鐘(用臭氧消毒燈或者開窗通風(fēng)。
5、幼兒餐巾一人一巾，每次餐前消毒，餐后清洗(洗好的餐巾放入消毒液里浸泡10分鐘后取出)。
6、保溫桶：每周清洗消毒一次(先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘，然后再?zèng)_洗干凈)。時(shí)間放在周末幼兒離園后。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。
7、玩具消毒一般每周消毒一次(用肥皂粉清洗，沖洗干凈后放在陽(yáng)光下曬2小時(shí))。玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍，裝玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分鐘，幼兒使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭。
8、幼兒的墊被和蓋被每?jī)芍苋諘褚淮?，每次?小時(shí)，床單、被套每月清洗一次(用開水燙，日曬)。枕頭套可每?jī)芍芮逑匆淮巍?/p>
窗簾每?jī)稍虑逑匆淮?，床前的地墊每周清潔消毒一次(直接用肥皂粉浸泡清洗)。夏天的席子每天睡前用熱水抹一遍，每周用消毒液擦洗一遍。幼兒床欄每日用消毒液抹一次。
9、幼兒桌子每天在進(jìn)餐前消毒擦一遍(先用清水抹一遍，在用消毒液擦拭，若桌面很臟，第一遍用肥皂水，第二遍用清水，第三遍用消毒液，每抹一張桌子，抹布要搓一下)。幼兒椅子每周用消毒液擦一遍，紗門紗窗每周擦洗一次，家具、窗臺(tái)、門把手每日清晨打掃時(shí)用消毒液抹一遍。
10、廁所每天早晚各用消毒液沖洗清刷一遍，保證無(wú)黃垢，無(wú)尿跡，無(wú)異味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍，保證池內(nèi)無(wú)油膩，無(wú)臟垢，無(wú)黃水跡。
校園防控疫情工作方案篇十
為阻斷疫情傳播途徑，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)按上級(jí)要求實(shí)行封閉式管理，結(jié)合上級(jí)通知精神和學(xué)校實(shí)際情況，鑒于大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn)，考慮到交通安全，所以允許學(xué)生自行帶餐，其他原則上采取分年級(jí)錯(cuò)時(shí)就餐，確保師生用餐安全。
1、對(duì)餐桌座位進(jìn)行重排。
現(xiàn)有餐桌分兩種：長(zhǎng)方形6人桌、正方形6人桌，平時(shí)就餐每桌6人。
重排以后，滿足桌與桌之間至少間距1米，人與人之間至少間距1米，餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。
2、錯(cuò)時(shí)就餐制。
就餐時(shí)間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區(qū)域和就餐時(shí)間分配，需開學(xué)后結(jié)合學(xué)生報(bào)名就餐人數(shù)再具體安排。教師就餐與各級(jí)部學(xué)生就餐時(shí)間一致。
校園防控疫情工作方案篇十一
教育目標(biāo)：
1.課前詳細(xì)的資料推送，助力學(xué)生正確認(rèn)識(shí)新型肺炎，關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，同時(shí)堅(jiān)定抗擊疫情信心。
2.傳承“樣子”，凝聚班級(jí)力量，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情，引導(dǎo)他們樹立報(bào)國(guó)之志。
3.共話“樣子”、再現(xiàn)“樣子”，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，樹立理想信念。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.當(dāng)前疫情仍在蔓延，防控正處關(guān)鍵期，特制作電子邀請(qǐng)函，指導(dǎo)學(xué)生參加線上班會(huì)課。
2.班會(huì)課ppt以及相關(guān)音樂和視頻，將詩(shī)朗誦《你的樣子》的詩(shī)稿整理好。
3.依托互聯(lián)網(wǎng)等平臺(tái)，建立科普資料庫(kù)，向?qū)W生推送疫情科普知識(shí)、個(gè)人防護(hù)指導(dǎo)以及抗“疫”戰(zhàn)斗進(jìn)展。課前檢測(cè)，開展“抗疫”知識(shí)競(jìng)賽。
教育對(duì)象：
職高三年級(jí)學(xué)生。
教學(xué)過(guò)程：
發(fā)起視頻會(huì)議，全班同學(xué)參與。
環(huán)節(jié)一：初識(shí)“樣子”
(設(shè)計(jì)意圖：視頻會(huì)議共享屏幕功能，讓學(xué)生清晰地看到教師電腦播放內(nèi)容，聲畫同步，為良好的課堂效果奠定基礎(chǔ)。截取詩(shī)朗誦結(jié)尾片段，以設(shè)問(wèn)的方式開始，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，帶動(dòng)他們能夠積極的參與課堂。)。
環(huán)節(jié)二：共話“樣子”
活動(dòng)二：“你的樣子”我挑戰(zhàn)。如果對(duì)同學(xué)提出的“你的樣子”有疑義的，可以提出挑戰(zhàn)，雙方在線上進(jìn)行辯論。開始前強(qiáng)調(diào)規(guī)則：文明用語(yǔ)，決不允許人身攻擊。
活動(dòng)三：“你的樣子”我描繪。通過(guò)創(chuàng)意手繪的形式，讓學(xué)生畫下他印象最深的一個(gè)“樣子”。并上傳至學(xué)習(xí)通平臺(tái)。
活動(dòng)四：“你的樣子”我投票。教師在學(xué)習(xí)通平臺(tái)發(fā)起投票，學(xué)生結(jié)合我點(diǎn)贊以及我描繪兩方面的表現(xiàn)，選出投票選出“人氣獎(jiǎng)”、“創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
(設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)典型人物的說(shuō)一說(shuō)，辯一辯，經(jīng)典畫面的繪一繪，以及選一選的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。讓學(xué)生理解“你的樣子”的多樣性，包含了每一個(gè)恪盡職守、心有大愛的普通人。讓學(xué)生能深入了解生活中或者網(wǎng)絡(luò)上各類抗“疫”戰(zhàn)士，向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬。)。
環(huán)節(jié)三：再現(xiàn)“樣子”。
活動(dòng)一：播放詩(shī)朗誦《你的樣子》完整視頻。
活動(dòng)二：配樂+ppt情境朗誦。
(設(shè)計(jì)意圖：從個(gè)人延伸到群體，到國(guó)家，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，樹立理想信念)。
環(huán)節(jié)四：傳承“樣子”
活動(dòng)一：希望同學(xué)們思考：在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中，我應(yīng)該有怎樣的“樣子”?
(設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生思考，比如，“戴口罩”“勤洗手”，雖然是細(xì)微之事，但禍患起于忽微。護(hù)防自己，提醒家人防護(hù)，也是對(duì)社會(huì)的積極貢獻(xiàn)。比如，可以足不出戶，不可閉目塞聽。比如，隨時(shí)關(guān)注疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)，用作品傳遞愛與勇氣。)。
活動(dòng)二：組織在線集體簽名，并錄制視頻祝福，為祖國(guó)加油助力。
活動(dòng)三：利用假期時(shí)間，自制《你的樣子》班級(jí)詩(shī)歌朗誦mv。(線下延伸完成)。
(設(shè)計(jì)意圖：凝聚班級(jí)力量，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情，引導(dǎo)他們樹立報(bào)國(guó)之志，同時(shí)堅(jiān)定抗擊疫情信心。)。
教師總結(jié)：
天耀中華，風(fēng)雨壓不垮，苦難中開花。中華民族是從艱難困苦中走過(guò)來(lái)的。我們有信心、有能力、有把握打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。千家萬(wàn)戶都好，國(guó)家才能好，民族才能好。每個(gè)在崗位上努力的人，你們的樣子都會(huì)隨著這場(chǎng)戰(zhàn)役永遠(yuǎn)被記載，你們都是英雄!加油，中國(guó)!加油，每一個(gè)中國(guó)人!
校園防控疫情工作方案篇十二
為全面落實(shí)《學(xué)校20xx年春季開學(xué)工作方案》，切實(shí)作好我校新冠肺炎傳染病防疫工作，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定清潔消殺方案如下。
堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省、市、縣和上級(jí)教育部門各項(xiàng)防疫工作部署，按照學(xué)?！?0xx年春季開學(xué)工作方案》的要求，將疫情防控做為當(dāng)前的首要政治任務(wù)，認(rèn)真做好學(xué)校清潔消殺工作，切實(shí)阻斷病毒向校園蔓延的渠道，為廣大師生營(yíng)造健康安全的校園環(huán)境。
組長(zhǎng)：xxx、
成員：xxx、xxx、
（一）防疫物資管理。學(xué)校設(shè)立專門的防疫物資倉(cāng)庫(kù)，明確專門管理員進(jìn)行防疫物資管理，管理員負(fù)責(zé)做好防疫物資的入庫(kù)、保管、發(fā)放等工作并做好記錄，然后根據(jù)消耗情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)需要補(bǔ)充的防疫物品?？谡职l(fā)放時(shí)堅(jiān)持“以舊換新”原則，回收的廢棄口罩按照要求統(tǒng)一處置。
責(zé)任人：xxx、電話：xxx、
（二）疫情防控平臺(tái)管理。明確專人對(duì)教育系統(tǒng)防控平臺(tái)進(jìn)行使用管理，及時(shí)填報(bào)學(xué)校防疫物資儲(chǔ)備管理、防疫信息及與疫情相關(guān)的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析等。
責(zé)任人：xxx、電話：xxx、
（一）各教室、宿舍、實(shí)訓(xùn)室、辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所（含所對(duì)應(yīng)的走廊），需在使用前30分鐘開窗進(jìn)行充分通風(fēng)換氣，并在使用過(guò)程中定時(shí)開窗，確保室內(nèi)空氣流通；各場(chǎng)所由相關(guān)責(zé)任人、使用人組織進(jìn)行日常消毒，并作好消毒記錄。教室消毒時(shí)間宜安排在放學(xué)后室內(nèi)無(wú)人時(shí)進(jìn)行，消毒后關(guān)閉門窗，第二天早上需提前30分鐘開窗換氣。消毒工具及藥品由學(xué)校統(tǒng)一配備。
（二）守正樓、教學(xué)樓、宿舍等洗刷間、衛(wèi)生間、樓梯間、電梯間由物業(yè)公司保潔人員進(jìn)行日常消毒、通風(fēng)，并作好消殺記錄。
責(zé)任人：xxx、電話：xxx、
（三）食堂餐廳應(yīng)加強(qiáng)室內(nèi)及外圍環(huán)境消毒，另外還須嚴(yán)格按要求對(duì)餐具進(jìn)行消毒，并把消毒好的餐具妥善放置，避免二次污染。
責(zé)任人：xxx、xxx、電話：xxx、xxx、
（四）全校垃圾桶及室外場(chǎng)所由總務(wù)處組織每天進(jìn)行全面消毒，傳染病流行期間，按上級(jí)衛(wèi)生健康部門要求加強(qiáng)消毒，增加消毒頻率。
責(zé)任人：xxx、電話：xxx、
（五）保持下水道暢通，防止污水外溢，預(yù)防下水道污染造成病毒傳播。
責(zé)任人：xxx、電話：xxx、
（六）肥皂、洗手液放置。按照要求，每個(gè)洗刷間洗手盆配備肥皂或洗手液，并根據(jù)消耗情況進(jìn)行更換。
責(zé)任人：xxx、xxx、電話：xxx、xxx、
（七）及時(shí)運(yùn)輸處理垃圾。根據(jù)學(xué)?！独诸惞芾碇贫取纷龊美胺诸惙胖?、更換工作，加強(qiáng)對(duì)分類垃圾的及時(shí)運(yùn)輸處理，特別是做好廢棄口罩的處理，并按相關(guān)要求把好關(guān)做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映。
責(zé)任人：xxx、電話：xxx、
校園防控疫情工作方案篇十三
按照《廣東省人民政府關(guān)于企業(yè)復(fù)工和學(xué)校開學(xué)時(shí)間的通知》要求有序復(fù)工。提前復(fù)工的要按照《省疫情防控指揮部辦公室關(guān)于實(shí)施企業(yè)提前復(fù)工報(bào)備制度的通知》進(jìn)行報(bào)備。
企業(yè)復(fù)工前要建立疫情防控內(nèi)部責(zé)任機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，提前購(gòu)置口罩、測(cè)溫儀、消毒水等疫情防控物資。并做到：
(一)報(bào)健康狀況。返工前收集員工近期健康狀況、疫情發(fā)生地居住史和員工動(dòng)向。每天了解職工健康狀況，尤其是有員工密集工作場(chǎng)所或有集體宿舍的單位，要制定相應(yīng)的健康檢查制度，并由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行。若有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，或近期有與野生動(dòng)物或發(fā)熱咳嗽病人接觸史不要帶病上班，應(yīng)主動(dòng)戴上口罩到就近的定點(diǎn)救治醫(yī)院發(fā)熱門診就診。如果有疫情發(fā)生地居住史或旅行史，以及發(fā)病后接觸過(guò)什么人，應(yīng)主動(dòng)告訴醫(yī)生，配合醫(yī)生開展相關(guān)調(diào)查。
(二)測(cè)體溫。在入口處使用快速紅外體溫探測(cè)儀，對(duì)所有進(jìn)入企業(yè)的人員開展體溫探測(cè)。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀病人，如是14天內(nèi)從疫情發(fā)生地來(lái)深人員，給其戴上口罩，通知120急救車將病人轉(zhuǎn)運(yùn)到定點(diǎn)收治醫(yī)院。如屬其他地方的人員，勸導(dǎo)其到就近發(fā)熱門診就診。
(三)戴口罩。提前采購(gòu)口罩等防護(hù)設(shè)備，提醒員工前往公眾場(chǎng)所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí)，佩戴一次性醫(yī)用口罩、醫(yī)用外科口罩或n95口罩;空曠場(chǎng)地，不需要佩戴口罩。公眾日常使用可選擇一次性醫(yī)用或醫(yī)用外科口罩，其佩戴有以下步驟：
(1)鼻夾側(cè)朝上，深色面朝外;。
(2)上下拉開皺褶，使口罩覆蓋口、鼻、下頜;。
(3)雙手指尖沿著鼻梁金屬條，由中間至兩邊，慢慢向內(nèi)按壓，直至緊貼鼻梁;。
(4)適當(dāng)調(diào)整口罩，使口罩周邊充分貼合面部。
脫口罩時(shí)，抓住耳朵上彈力帶取下口罩，不要接觸口罩外側(cè)。普通人(無(wú)發(fā)熱，咳嗽等癥狀)日常使用的口罩，按照生活垃圾分類的要求，丟入“其他垃圾”桶;如果是疑似新型冠狀病毒感染的肺炎患者及其護(hù)理人員，應(yīng)在就診或接受調(diào)查處置時(shí)，將使用過(guò)的口罩作為感染性醫(yī)療廢物進(jìn)行收集處置。
(四)設(shè)隔離留觀室。每個(gè)工廠都要設(shè)置隔離留觀室。安排單人單間、相對(duì)獨(dú)立房間設(shè)立疫區(qū)返崗人員廠內(nèi)臨時(shí)隔離場(chǎng)所。隔離人員必須每日進(jìn)行體溫測(cè)量，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，戴上口罩立即到就近的定點(diǎn)救治醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
(五)致電。詢問(wèn)當(dāng)?shù)丶懈綦x場(chǎng)所或咨詢防控問(wèn)題，請(qǐng)致電“12345”或“12320”熱點(diǎn)電話。急診就醫(yī)請(qǐng)致電“120”急救電話。
(六)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)健康教育，人人動(dòng)手除“四害”，大搞環(huán)境衛(wèi)生，保持工作生活環(huán)境整潔，預(yù)防疾病發(fā)生。環(huán)境及物品以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，應(yīng)避免過(guò)度消毒，收到污染時(shí)隨時(shí)進(jìn)行清潔消毒。消毒方法如下：
(1)物體表面：對(duì)臺(tái)面、門把手、電話機(jī)、開關(guān)、熱水壺把手、洗手盆、坐便器等經(jīng)常接觸的物體表面，可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)擦拭，作用30min，再用清水擦凈。
(2)地面：可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)用拖布濕式拖拭，作用30min，再用清水洗凈。
(七)健康教育。宣傳衛(wèi)生防病相關(guān)知識(shí)，教育員工搞好個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手等良好習(xí)慣，特別是班前、班后應(yīng)洗手，提高員工預(yù)防疾病的意識(shí)。
盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
工作場(chǎng)所、尤其是人員密集的工作場(chǎng)所、員工集體宿舍，要盡量保證自然對(duì)流通風(fēng)，若自然通風(fēng)不足，應(yīng)安裝足夠的機(jī)械通風(fēng)裝置(排氣扇)，確保做到充分通風(fēng)透氣。空調(diào)工作場(chǎng)所應(yīng)調(diào)節(jié)足夠的新風(fēng)分配量，并每周對(duì)新風(fēng)房、過(guò)濾網(wǎng)等進(jìn)行清潔、消毒2次以上。
參加會(huì)議時(shí)，建議佩戴口罩，進(jìn)入會(huì)議室前洗手消毒。開會(huì)人員間隔1米以上。減少集中開會(huì)，控制會(huì)議時(shí)間，會(huì)議時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí)，開窗通風(fēng)1次。會(huì)議結(jié)束后場(chǎng)地、家具必須進(jìn)行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。
食堂進(jìn)餐時(shí)，采用分餐進(jìn)食，避免人員密集。餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進(jìn)行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營(yíng)養(yǎng)配餐，清淡適口。
下班后，洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。用七部洗手法清潔雙手，步驟如下：
(2)洗背側(cè)指縫(外)：手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進(jìn)行;。
(3)洗掌側(cè)指縫(夾)：掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互揉搓;。
(5)洗拇指(大)：一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行;。
(7)洗手腕、手臂(腕)：揉搓手腕、手臂，雙手交換進(jìn)行。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會(huì)。
(八)強(qiáng)化人文關(guān)懷。要加強(qiáng)人文關(guān)懷，切實(shí)維護(hù)好企業(yè)的良好形象，高度關(guān)注被隔離人員的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做到隔離不隔“愛”。
三、企業(yè)集中隔離點(diǎn)設(shè)置。
有條件的企業(yè)要設(shè)立員工隔離區(qū)，用于疫情發(fā)生地來(lái)深復(fù)工員工的14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，以及待排查員工的留驗(yàn)。
(一)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)的選點(diǎn)條件。
1.和企業(yè)辦公區(qū)、居住區(qū)有一定距離或相對(duì)獨(dú)立，可控制人員進(jìn)出。
2.觀察點(diǎn)內(nèi)住宿房間必須為獨(dú)立空調(diào)系統(tǒng)、衛(wèi)生設(shè)施，房間數(shù)量滿足單獨(dú)隔離。
3.具有良好的通訊設(shè)施、上網(wǎng)設(shè)備及辦公設(shè)施。
4.有專職的駐點(diǎn)工作人員，有條件的可配備駐點(diǎn)醫(yī)務(wù)人員。有足夠的后勤服務(wù)人員、有相關(guān)污水及醫(yī)療廢物處理措施，有足夠的消毒設(shè)施。
(二)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)主要工作內(nèi)容。
1.采取各種形式和方法宣傳我市防治重點(diǎn)傳染病工作的政策、措施以及設(shè)立集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)的意義，獲得員工的配合和支持。
2.建立健全集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)接收人員登記、觀察、消毒、學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)診、解除觀察等各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)被隔離觀察人員進(jìn)行防治傳染病知識(shí)的健康教育。
3.實(shí)施醫(yī)學(xué)觀察時(shí)，應(yīng)當(dāng)書面或口頭告知醫(yī)學(xué)觀察的緣由、期限、法律依據(jù)、注意事項(xiàng)和疾病相關(guān)知識(shí)。
4.購(gòu)置并儲(chǔ)備適應(yīng)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)面積、消毒頻度的消毒藥物、消毒器械以及工作人員防護(hù)用品，做好工作人員個(gè)人防護(hù)。
5.詳細(xì)登記觀察對(duì)象的姓名、性別、年齡、職業(yè)、與傳染病病例關(guān)系、接觸時(shí)間、接觸方式、周圍人群有無(wú)發(fā)病情況、居住地址、身體健康狀況、聯(lián)系方法等具體內(nèi)容。
6.每天最少早晚2次為被觀察對(duì)象測(cè)量體溫，詢問(wèn)檢查其身體健康狀況，重點(diǎn)檢查其有無(wú)發(fā)燒、咳嗽、胸悶、氣促、呼吸困難等自覺癥狀和體征。
7.每天兩次定時(shí)為各觀察房間開窗換氣、消毒，保持觀察點(diǎn)基本衛(wèi)生，督促被觀察者參加身體鍛練。
8.被隔離觀察人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀者，須及時(shí)報(bào)告所在區(qū)疾病預(yù)防控制中心，送市定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
9.員工被確診為新型冠狀病毒感染的肺炎病例后，由所在地疾病預(yù)防控制部門對(duì)其所住房間和到過(guò)的場(chǎng)所、所接觸物品終末消毒。
四、企業(yè)一般預(yù)防控制措施。
(一)利用單位宣傳欄開展新型冠狀病毒和呼吸道傳染病防治知識(shí)健康宣教。
(二)確保工作環(huán)境清潔衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣流通。使用空調(diào)系統(tǒng)的單位，要定期清洗空調(diào)。每天開啟門窗，通風(fēng)換氣。開空調(diào)時(shí)，可同時(shí)開排氣扇。定期用消毒水為辦公室設(shè)備、門把手和電梯按鈕進(jìn)行消毒。
(三)開展手部衛(wèi)生教育，各類場(chǎng)所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機(jī)。倡導(dǎo)員工養(yǎng)成經(jīng)常洗手的好習(xí)慣。
(四)減少不必要的各種大型集會(huì)和大型會(huì)議等活動(dòng)。
(五)推廣健康的生活方式，有條件的單位安排做工間操。盡量不加班。
(六)建立員工的病假記錄制度。有員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀應(yīng)勸其不上班，并盡早到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
(七)員工出現(xiàn)發(fā)熱等疑似新型冠狀病毒感染癥狀時(shí)，疑似患者應(yīng)立即戴上口罩就醫(yī)。及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心請(qǐng)求指導(dǎo)處理，并協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。若被診斷為新型冠狀病毒感染的肺炎患者，其密切接觸者接受14天醫(yī)學(xué)觀察。根據(jù)有關(guān)部門建議，實(shí)行輪休制度、休假等減少人員密集的措施。停止使用中央空調(diào)，并清洗消毒，保持室內(nèi)空氣流通。啟動(dòng)晨檢制度和健康申報(bào)制度。
校園防控疫情工作方案篇十四
為深入貫徹__關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，堅(jiān)決落實(shí)省、市兩級(jí)關(guān)于教育系統(tǒng)疫情防控和復(fù)學(xué)工作部署，依據(jù)《教育部關(guān)于____年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》《河北省教育廳關(guān)于大中小學(xué)和幼兒園推遲開學(xué)的通知》《河北省教育廳關(guān)于防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保20_年春季開學(xué)安全的工作方案》要求，市教育局結(jié)合我市疫情防控和復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作實(shí)際，組織相關(guān)力量制定了各級(jí)各類學(xué)校疫情防控和開學(xué)工作指南及工作流程圖，請(qǐng)各地各學(xué)校參照?qǐng)?zhí)行，并對(duì)各自方案進(jìn)行修訂完善，務(wù)必做到“一校一案”，確保廣大師生生命安全和身體健康，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
保定市駐保高校新冠肺炎疫情防控及開學(xué)工作指南。
為深入貫徹落實(shí)__關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神和省委王東峰書記在河北大學(xué)調(diào)研檢查疫情防控工作座談會(huì)上指示精神，以及市委聶瑞_在保定學(xué)院召開的疫情防控工作座談會(huì)提出的明確要求，依據(jù)《教育部關(guān)于20_年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》《河北省教育廳關(guān)于大中小學(xué)和幼兒園推遲開學(xué)的通知》《河北省教育廳關(guān)于防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保20_年春季開學(xué)安全的工作方案》要求，切實(shí)做好駐保高校春季學(xué)期學(xué)生返校期間的疫情防控工作，結(jié)合我市實(shí)際，制定本指南。
一、健全防控體系。
各駐保高校要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，落實(shí)主體責(zé)任，落實(shí)省教育廳疫情防控“八有”措施要求，建立健全防控工作體系，形成全員、全崗位、全區(qū)域、全天候、全過(guò)程的疫情防控格局。
(一)建立組織機(jī)制。建立健全疫情防控工作機(jī)制，建強(qiáng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，落實(shí)分級(jí)分層責(zé)任體系，形成分工協(xié)作、責(zé)任明確、整體聯(lián)動(dòng)、運(yùn)行高效的工作格局。
(二)制定工作方案。制定開學(xué)工作方案、返校工作方案、疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案等，將各項(xiàng)工作細(xì)化分解到各學(xué)院、各年級(jí)、各班級(jí)、宿舍和個(gè)人。
(三)開展聯(lián)防聯(lián)控。加強(qiáng)與所在地政府、衛(wèi)生健康、工信、公安、交通等部門對(duì)接和溝通聯(lián)系，積極爭(zhēng)取防疫物資保障、交通協(xié)助、專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)等各方面的支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。
二、做好開學(xué)準(zhǔn)備。
(一)強(qiáng)化后勤保障。
1.保持校園衛(wèi)生。開學(xué)前，對(duì)全校清潔、消殺、通風(fēng)。對(duì)辦公室、教室、圖書館、餐廳、宿舍、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，尤其是值班室進(jìn)行徹底清潔、消毒，加強(qiáng)通風(fēng)，確保環(huán)境整潔衛(wèi)生。
2.備足防疫物資。備足防控所需的消毒物品、洗滌用品、一次性醫(yī)用口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資;校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室提前準(zhǔn)備有關(guān)防控醫(yī)療設(shè)施設(shè)備和醫(yī)療物資。
3.做好人員培訓(xùn)。對(duì)全體教職工進(jìn)行工作制度、防控知識(shí)和技能培訓(xùn)，對(duì)學(xué)校醫(yī)務(wù)人員及衛(wèi)生保健人員做好疫情防控專項(xiàng)培訓(xùn)工作。
4.設(shè)立隔離場(chǎng)所。按照防疫要求和隔離需求，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)隔離觀察場(chǎng)所的設(shè)置和管理。
(二)持續(xù)精準(zhǔn)摸排。
進(jìn)一步提高自查自排精細(xì)度，加強(qiáng)排查，摸清底數(shù)、掌握去向、建檔立卡、分類施策。嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢制度，建立健康檔案，精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前至少14天的身體健康情況。學(xué)生返校前須向?qū)W校如實(shí)報(bào)告本人身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員、是否有出省旅行經(jīng)歷等情況。
(三)嚴(yán)明返校程序。
1.確定返校名單。
(1)統(tǒng)一要求。要求學(xué)生熟知防控要求、做好健康記錄。學(xué)生返校前要知悉學(xué)校的防控措施與要求，了解返校后學(xué)習(xí)生活的有關(guān)調(diào)整與安排，做好相關(guān)準(zhǔn)備;學(xué)校要監(jiān)測(cè)學(xué)生返校前至少14天的晨、午雙檢和健康狀況，作為學(xué)生是否返校的依據(jù)。
(2)統(tǒng)籌預(yù)審。確定返校日期后，第一時(shí)間將學(xué)校要求傳達(dá)給每一位學(xué)生。學(xué)校根據(jù)掌握的學(xué)生每日上報(bào)情況，統(tǒng)籌考慮可容納人數(shù)，做出是否同意該生如期返校的意見，確保感染學(xué)生不入校。
2.提出返校申請(qǐng)。
學(xué)生填報(bào)返程信息，包括擬返校時(shí)間、路線、交通方式、車次(航班)及返程路線圖等，學(xué)校逐級(jí)匯總。
學(xué)生提交返校申請(qǐng)，做出在防疫攻堅(jiān)時(shí)期信息填報(bào)真實(shí)性、遵紀(jì)守法自覺性的承諾。啟程前自測(cè)體溫正常后方可動(dòng)身返校。
3.自備防護(hù)用品。
學(xué)生返校前要自備一次性醫(yī)用口罩、體溫計(jì)、一次性手套等防護(hù)用品。學(xué)校可根據(jù)實(shí)際，提前通知學(xué)生必備的防護(hù)用品種類和數(shù)量。
4.批準(zhǔn)學(xué)生返校。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生每日上報(bào)的健康信息，根據(jù)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)情況，以及上報(bào)的返校時(shí)間、交通工具、車次(航班)及返程路線圖、防疫措施等，做出是否同意該生如期返校的決定，并通知學(xué)生本人。
三、加強(qiáng)返程保障。
(一)錯(cuò)峰開學(xué)。
錯(cuò)峰安排返校時(shí)間，做到師生錯(cuò)開、年級(jí)錯(cuò)開、重點(diǎn)疫區(qū)與其它地區(qū)錯(cuò)開，避免人流過(guò)于集中;通知學(xué)生嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間返校，不得提前返校。
1.先師后生。師生返校時(shí)間錯(cuò)開。有教學(xué)、管理工作任務(wù)的教職工提前返校，教師返校后開展在線授課;相關(guān)工作人員視工作需要，采取靈活辦公方式，做好管理服務(wù)工作;其他教職工及學(xué)生返校時(shí)間按學(xué)校統(tǒng)一要求執(zhí)行。
2.先急后緩。學(xué)校可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、年級(jí)差異，不同年級(jí)學(xué)生錯(cuò)開，文科和理科學(xué)生錯(cuò)開，高年級(jí)和低年級(jí)學(xué)生錯(cuò)開，有實(shí)驗(yàn)課或必須參加面授的學(xué)生與適合遠(yuǎn)程教學(xué)的學(xué)生錯(cuò)開，合理安排學(xué)生分批次返校。
3.先內(nèi)后外。按照學(xué)生提供的返校交通方式或距離學(xué)校遠(yuǎn)近，安排學(xué)生返校;省內(nèi)省外學(xué)生錯(cuò)開，可考慮先安排省內(nèi)學(xué)生返校，省外學(xué)生返校安排要根據(jù)學(xué)校準(zhǔn)備的隔離房間數(shù)量分批次進(jìn)行，重點(diǎn)疫區(qū)學(xué)生暫緩返校;省外學(xué)生返校后要按照隔離要求隔離14天，隔離期滿，再安排第二批學(xué)生返校，確保返校安全有序。
(二)路途防護(hù)。
各駐保高校要細(xì)致指導(dǎo)學(xué)生做好返程防護(hù)工作，確保每名學(xué)生明確掌握返校途中的防護(hù)安全措施，要求學(xué)生返程全程戴一次性醫(yī)用口罩，做好手部清潔等防護(hù)工作，不在人群聚集場(chǎng)所停留、逗留，不乘坐出租車、網(wǎng)約車等私人車輛，盡量避開疫情防控重點(diǎn)地區(qū)。
(三)定制服務(wù)。
1.自行返校。要求學(xué)生盡可能乘坐私家車返校，并提前向?qū)W校報(bào)備行駛路線和預(yù)計(jì)抵達(dá)時(shí)間，學(xué)校對(duì)抵達(dá)時(shí)間較為集中的進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整并及時(shí)反饋，私家車輛抵達(dá)學(xué)校門口應(yīng)即停即走，嚴(yán)禁私家車和家長(zhǎng)進(jìn)入校園。
2.專線包車。對(duì)不能乘坐私家車且學(xué)生人數(shù)多于20人的地區(qū)，學(xué)校視情況協(xié)調(diào)交通部門定制到校專線包車，避免因乘坐公交車、出租車出現(xiàn)交叉感染，所有車輛及駕駛員嚴(yán)格執(zhí)行防疫措施，安排隔座乘車。
3.專車接站。對(duì)乘坐火車、飛機(jī)等公共交通工具返校的學(xué)生，學(xué)校要提前與有關(guān)部門聯(lián)系，溝通學(xué)生返程安排以及接站安排，準(zhǔn)確提供返校學(xué)生信息，根據(jù)學(xué)生到站情況積極爭(zhēng)取交通協(xié)助，提前安排專門接站車輛及工作人員，打通安全返校最后一公里，接站車輛要經(jīng)過(guò)專門消毒，每輛車配備2名志愿者，進(jìn)行身份核驗(yàn)、體溫測(cè)量和信息登記，確保接觸人群信息可溯源。
(四)實(shí)時(shí)監(jiān)控。
各駐保高校學(xué)生在返校途中有出現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀的學(xué)生要就地留觀，暫緩返校;有經(jīng)停疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等情況必須第一時(shí)間如實(shí)上報(bào)學(xué)校，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)。
(五)返校當(dāng)天管理。
1.體溫檢測(cè)。啟動(dòng)入校身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)制度。逐一做好入校健康檢查，對(duì)出現(xiàn)的發(fā)熱和有疑似癥狀的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行隔離，快速采取相應(yīng)措施，并及時(shí)向有關(guān)部門上報(bào)。
2.全面消殺。對(duì)入校人員及車輛進(jìn)行有效消毒。
3.入校分流。按照返校通知要求，學(xué)生入校后不聚集，搞好宿舍環(huán)境及個(gè)人衛(wèi)生。
4.封閉管理。對(duì)學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理，進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并監(jiān)測(cè)體溫，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出學(xué)生公寓;以宿舍為最小單元，不同宿舍之間人員禁止串訪;強(qiáng)化宿管人員自身監(jiān)測(cè)與管理。
5.返校統(tǒng)計(jì)。及時(shí)做好返校情況統(tǒng)計(jì)，切實(shí)掌握未返校學(xué)生原因和預(yù)計(jì)返校時(shí)間，做好缺勤登記，加強(qiáng)未返校學(xué)生的跟蹤管理。
6.巡查服務(wù)。安排工作人員加強(qiáng)校內(nèi)集中健康觀察和管理，加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)，提供生活保障和心理輔導(dǎo)。管理和服務(wù)人員注意做好個(gè)人防護(hù)。
7.校門安保。組織保安人員、值班人員嚴(yán)格核查人員身份，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)外來(lái)人員進(jìn)入校園，保證校園治安秩序的穩(wěn)定。
加強(qiáng)校園內(nèi)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)區(qū)位管理，按“宿舍”或“班級(jí)”劃定最小密切接觸單元，確保一旦疫情發(fā)生，只涉及最小“單元”人員。
(一)健全各項(xiàng)防控措施。
1.嚴(yán)格校園封閉管理。
疫情解除前，對(duì)學(xué)生實(shí)施封閉式管理，只進(jìn)不出，只留一個(gè)門，服務(wù)有專人。鼓勵(lì)學(xué)生盡量在校內(nèi)超市采購(gòu)學(xué)習(xí)、生活必需品，無(wú)法滿足需要時(shí)由輔導(dǎo)員代購(gòu)。
2.公共場(chǎng)所通行管理。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，謀劃通行路線，確保公共場(chǎng)所通行安全，可參照實(shí)行“四分開”通行管理，減少飛沫傳播和交叉?zhèn)魅荆盒?nèi)道路通行嚴(yán)格左右分開;圖書館、教學(xué)樓、宿舍、食堂等樓梯單向通行，做到上下分開;開放教學(xué)樓所有門口，按標(biāo)識(shí)出入分開;設(shè)置發(fā)熱人員專用通道、應(yīng)急通道和常規(guī)通道分開。
3.做好日常消毒工作。
進(jìn)一步完善后勤保障，做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治、公共場(chǎng)所消毒通風(fēng)等工作。
(1)加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對(duì)門把手、課桌椅、講臺(tái)、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。
(2)加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所地面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校食堂、浴室及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。
(3)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所(如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng)，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。
(4)加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘?jiān)?、清洗后，煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。
(5)宿舍要定期清潔，做好個(gè)人衛(wèi)生。被褥及個(gè)人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗。
(6)加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。
(7)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。食堂工作人員還應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒。可煮沸消毒30分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，還應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)。
4.加強(qiáng)師生就餐管理。
(2)合理安排餐廳餐桌布局。一是學(xué)校如有多個(gè)餐廳的，可安排學(xué)生在定點(diǎn)餐廳就餐。二是嚴(yán)格控制進(jìn)入餐廳的人數(shù)，排隊(duì)取餐間隔1米以上，單向進(jìn)出。三是調(diào)整餐桌距離保證前后左右相隔1米以上，固定座位，實(shí)行單人、單桌、同向就餐，酌情增加學(xué)生餐位，可視情況將部分教工餐廳、活動(dòng)中心等公共區(qū)域改擴(kuò)為學(xué)生餐區(qū)。無(wú)空位時(shí)回宿舍用餐，學(xué)生可實(shí)行宿舍餐長(zhǎng)制，專人到食堂取餐。
(3)加強(qiáng)師生用餐指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)約配餐、錯(cuò)時(shí)取餐和分散用餐，餐廳盡量實(shí)行盒飯?zhí)撞?提倡教職工回家就餐，教職工食堂實(shí)行分餐制，同時(shí)擴(kuò)大就餐區(qū)域盡量到辦公區(qū)域分散就餐。避免人員聚集導(dǎo)致交叉感染。
(4)確保校內(nèi)食品安全。做好食品存儲(chǔ)、加工、銷售、環(huán)境衛(wèi)生等各項(xiàng)檢查記錄，嚴(yán)防傳染病、食物中毒的發(fā)生，確保師生飲食安全。
5.加強(qiáng)用水、洗浴管理。
定期檢查飲用水衛(wèi)生，酌情延長(zhǎng)生活區(qū)供應(yīng)開水時(shí)間，確保師生飲水安全。
延長(zhǎng)洗浴中心開放時(shí)間，視人數(shù)多少，采用洗浴預(yù)約或排號(hào)制，嚴(yán)格控制同一時(shí)間洗浴人數(shù)，實(shí)行錯(cuò)時(shí)洗浴、按噴頭數(shù)量隔位洗浴。
6.控制人群聚集活動(dòng)。
減少不必要的校內(nèi)各種大型師生集會(huì)和大型會(huì)議等情況;停止各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);教育引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生在校園內(nèi)不聚集、少聚集。
(二)合理安排教育教學(xué)。
1.調(diào)整教學(xué)安排。
為減少學(xué)生之間接觸頻次，加大學(xué)習(xí)交流間距，要合理調(diào)整教學(xué)方案，通過(guò)錯(cuò)時(shí)上課、錯(cuò)季考試等多種方式組織教學(xué)活動(dòng)。
(1)錯(cuò)時(shí)上課。調(diào)整教學(xué)方案，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度需要安排周末教學(xué)、晚間教學(xué)等，調(diào)整教學(xué)時(shí)段，縮短暑假，保證教學(xué)時(shí)數(shù)。
(2)錯(cuò)季考試。針對(duì)春季學(xué)期考試特別集中或受到延遲開學(xué)影響的課程，可將期末考試調(diào)整到秋季學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行。
(3)錯(cuò)位聽課。努力創(chuàng)造條件，增加教學(xué)場(chǎng)所，盡量實(shí)現(xiàn)上課過(guò)程中學(xué)生隔位就座。
(4)遠(yuǎn)程教學(xué)。針對(duì)因疫情無(wú)法到校或突發(fā)情況不能到課的學(xué)生，繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教學(xué)，定制個(gè)性化方案，保證教學(xué)計(jì)劃和防疫服務(wù)覆蓋全體學(xué)生。
(1)開學(xué)第一課。對(duì)師生進(jìn)行一次全員性的新冠肺炎常識(shí)和防控知識(shí)教育，使師生熟悉新冠肺炎的防控知識(shí)，提高防范意識(shí)。充分利用學(xué)校微信群、qq群、校園網(wǎng)等多種手段，廣泛宣傳《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指南》有關(guān)要求以及預(yù)防和控制相關(guān)知識(shí)，提高學(xué)生和教職員工的自我防護(hù)知識(shí)和防護(hù)意識(shí)。
(2)依法抗疫。加強(qiáng)法紀(jì)安全、校紀(jì)校規(guī)和思想政治教育，使防疫抗疫的過(guò)程成為學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”、培育愛黨愛國(guó)愛民情懷的生動(dòng)思政課程。
(3)科學(xué)防疫。充分發(fā)揮學(xué)校心理專業(yè)教師、思政工作隊(duì)伍作用，綜合應(yīng)用各類心理危機(jī)干預(yù)手段，結(jié)合心理知識(shí)宣傳，為學(xué)生提供心理健康服務(wù)，有效提升學(xué)生“心理免疫力”。
(三)做好學(xué)生日常管理。
1.每日健康監(jiān)測(cè)。嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢制度，因病缺勤病因追蹤與登記制度;嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)告制度，堅(jiān)持疫情排查“零報(bào)告”和“日?qǐng)?bào)告”，準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)信息，不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào);對(duì)有發(fā)熱癥狀的學(xué)生做好登記，及時(shí)就醫(yī)并向當(dāng)?shù)丶部夭块T報(bào)告。
2.學(xué)生自我管理。學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識(shí)，理性認(rèn)識(shí)疫情，掌握學(xué)校防控措施，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好科學(xué)防護(hù)，提高自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，做好自我防疫。
3.重視宿舍管理。學(xué)校以宿舍為最小單元，學(xué)生以宿舍為支點(diǎn)，宿舍長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度，宿舍成員分別承擔(dān)體溫監(jiān)測(cè)、體育鍛煉、安全就餐、衛(wèi)生通風(fēng)、信息傳達(dá)等職責(zé)。
4.隔離學(xué)生管理。一是對(duì)隔離場(chǎng)所學(xué)生實(shí)行一對(duì)一包聯(lián)，專人對(duì)其進(jìn)行防疫指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活照顧、心理疏導(dǎo)。二是對(duì)隔離場(chǎng)所學(xué)生按學(xué)院進(jìn)行分組管理，嚴(yán)禁外出。三是加強(qiáng)對(duì)隔離場(chǎng)所衛(wèi)生環(huán)境維護(hù)，定時(shí)消毒。
5.關(guān)注重點(diǎn)人員。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生(湖北籍、發(fā)熱癥狀、到過(guò)或經(jīng)過(guò)武漢等)建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和輔導(dǎo)員包聯(lián)責(zé)任制，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生及其家人健康情況，對(duì)他們進(jìn)行防控知識(shí)宣傳、學(xué)業(yè)指導(dǎo)及心理疏導(dǎo)。
(四)加強(qiáng)教職工管理。
1.做好每日健康監(jiān)測(cè)。落實(shí)晨、午檢制度，因病缺勤病因追蹤與登記制度;堅(jiān)持疫情排查“零報(bào)告”和“日?qǐng)?bào)告”，準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)信息，不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào);對(duì)有發(fā)熱癥狀的教職工做好登記，及時(shí)就醫(yī)并向當(dāng)?shù)丶部夭块T報(bào)告。
2.教職工自我管理。一是在校期間，返崗教師上課期間全程戴醫(yī)用口罩，全體教職工工作期間盡量通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)辦公，嚴(yán)禁隨意串門。二是校外活動(dòng)，實(shí)行“家—校”兩點(diǎn)一線活動(dòng)，盡量減少與其他社會(huì)人員接觸，離開住地等特殊情況及時(shí)報(bào)告。
五、落實(shí)應(yīng)急措施。
如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，向?qū)W校疫情聯(lián)絡(luò)員報(bào)告，戴好醫(yī)用口罩;學(xué)校立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門報(bào)告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。出現(xiàn)明顯癥狀送院治療后，居住環(huán)境等應(yīng)及時(shí)在當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒;按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門報(bào)告。
(一)對(duì)發(fā)熱病人進(jìn)行預(yù)檢分診。
在校師生如出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，要立即到校醫(yī)院發(fā)熱預(yù)檢分診室就診。
1.各部門接到有發(fā)熱病人報(bào)告后，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和校醫(yī)院。同時(shí)在做好防護(hù)的基礎(chǔ)上，由專人帶發(fā)熱病人到校醫(yī)院發(fā)熱預(yù)檢分診處。
2.發(fā)熱預(yù)檢分診室工作人員按照“二級(jí)防護(hù)”著裝，對(duì)就診患者認(rèn)真進(jìn)行分診并做好流行病學(xué)史、現(xiàn)病史、癥狀及體征等記錄，填寫發(fā)熱患者預(yù)檢分診一覽表，對(duì)到定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行排查的發(fā)熱患者及時(shí)跟進(jìn)。
3.按照保定市新冠肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的“發(fā)熱患者預(yù)檢分診流程圖”程序進(jìn)行預(yù)檢分診。
4.發(fā)熱預(yù)檢分診室值班人員每天對(duì)工作場(chǎng)所用1:100的84消毒液進(jìn)行不少于3次的消毒處理，發(fā)現(xiàn)疑似病例對(duì)發(fā)熱預(yù)檢分診室及周圍環(huán)境做徹底消毒。
(二)出現(xiàn)疑似或確診癥狀后的應(yīng)急處置。
1.有下列情形之一者，校醫(yī)院立即報(bào)告屬地疾病控制中心，并撥打120急救電話，將患者轉(zhuǎn)送至新冠肺炎定點(diǎn)醫(yī)院，同時(shí)將情況上報(bào)教育主管部門和學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(1)有流行病學(xué)史并伴有發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的;。
(5)疑似或確診病例密切接觸者，在隔離觀察期間一旦出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的。
2.對(duì)定點(diǎn)醫(yī)院排查后確定為疑似或確診病例的，學(xué)校應(yīng)立即向河北省教育廳和保定市教育局、疾控中心報(bào)告，并按照規(guī)定做好信息公開，保障師生知情權(quán)。
3.按照《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查方案》，配合疾控部門展開流行病學(xué)調(diào)查。
4.在詳細(xì)了解被確定為疑似或確診病例的師生活動(dòng)軌跡和接觸人員基礎(chǔ)上，在全校對(duì)密切接觸者(有關(guān)寢室、班級(jí)、樓層等)進(jìn)行排查，全部進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察14天，并做好相關(guān)管理和服務(wù)工作。
5.對(duì)疑似或確診病例的生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所按照消毒規(guī)范要求進(jìn)行消毒處置。
校園防控疫情工作方案篇十五
隨著國(guó)內(nèi)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，為進(jìn)一步加強(qiáng)常態(tài)化疫情防控宣傳工作，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定如下方案：
一、村村響廣播宣傳。
鎮(zhèn)宣傳線將按照市疫情防控指揮部和市委宣傳部要求及時(shí)更新播報(bào)上級(jí)疫情防控文件要求，各村(居)委會(huì)要確保廣播正常播放，如遇故障請(qǐng)及時(shí)與鎮(zhèn)廣電站站長(zhǎng)劉文東(縮號(hào)3113)聯(lián)系，廣電站將派人及時(shí)維修處理。
二、微信群宣傳。
各村(居)委會(huì)要結(jié)合本村實(shí)際，原則上每個(gè)村小組要建立村民微信群，實(shí)現(xiàn)微信群全覆蓋，村委會(huì)干部要及時(shí)將省、市和市的疫情防控重要公告和文件轉(zhuǎn)發(fā)至各村小組微信群中，確保在家和在外人員全覆蓋。
三、橫幅、標(biāo)語(yǔ)和宣傳。
鎮(zhèn)宣傳線將按照市委宣傳部要求為各村制定宣傳橫幅，各村要在1月20日下午3點(diǎn)前懸掛在本村主干道路上，同時(shí)要安排人員在每個(gè)村小組用紅紙書寫至少5條以上宣傳標(biāo)語(yǔ)，標(biāo)語(yǔ)書寫于1月20日下午下班前完成，鎮(zhèn)疫情防控指揮部也將不定期的發(fā)放宣____，各村要及時(shí)張貼和發(fā)放到位。
四、小喇叭、音響宣傳。
各村要充分利用好已發(fā)放的小喇叭和已有的音響宣傳，各村每天要組織好人員帶著小喇叭和音響進(jìn)村入戶宣傳好當(dāng)前疫情防控重要公告和上級(jí)發(fā)放的《一封信》等內(nèi)容。
五、召開會(huì)議宣傳。
各村要在1月20日前組織村干部、村小組長(zhǎng)和婦女小組長(zhǎng)召開疫情防控工作動(dòng)員部署會(huì)，認(rèn)真落實(shí)好疫情防控各項(xiàng)工作。
校園防控疫情工作方案篇十六
為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作有關(guān)精神，統(tǒng)籌做好疫情防控消殺消毒工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，后勤管理處擬于20xx年8月24-27日在全校范圍內(nèi)集中統(tǒng)一開展防控新冠肺炎疫情消毒消殺及愛國(guó)衛(wèi)生行動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
聘請(qǐng)專業(yè)消殺公司在全校全面開展公共場(chǎng)所預(yù)防性消毒，重點(diǎn)對(duì)行政辦公區(qū)域、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育場(chǎng)館、活動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、學(xué)生公寓、食堂等室內(nèi)外場(chǎng)所空氣、物體表面、公共用品開展預(yù)防性消毒。對(duì)管、溝、渠等下水管道、各類蚊蠅鼠蟑孳生地、綠化帶等位置開展除四害消殺。
防控疫情預(yù)防性消毒：84消毒液及過(guò)氧乙酸。
除四害消殺：滅得優(yōu)、除敵及凱素靈粉。
20xx年8月24日：校區(qū)室外區(qū)域、管溝渠等下水管道、綠化帶、后山。
20xx年8月25日：一期、四期、五期學(xué)生公寓、食堂。
20xx年8月26日：東區(qū)、三期學(xué)生公寓、學(xué)生活動(dòng)中心、藝術(shù)會(huì)堂、后勤樓、體育場(chǎng)館。
20xx年8月27日：行政樓、圖書館、臨時(shí)辦公樓群、教學(xué)樓群（包含店面）、實(shí)驗(yàn)樓群。
1、后勤管理處：督促物業(yè)管理單位做好環(huán)境衛(wèi)生整治，督促專業(yè)消殺公司做好全校公共區(qū)域的消毒消殺工作。
2、各相關(guān)單位：提前做好辦公場(chǎng)所及專業(yè)教室的環(huán)境衛(wèi)生整治，室內(nèi)的消毒消殺需要提前把門打開，以便安排專業(yè)消殺公司的消殺人員進(jìn)室內(nèi)消殺。
3、資產(chǎn)處：督促各單位提前做好實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境衛(wèi)生整治，室內(nèi)的消毒消殺需要提前把門打開，以便安排專業(yè)消殺公司的消殺人員進(jìn)室內(nèi)消殺。
4、食堂及店面：提前做好各食堂及店面的環(huán)境整治，室內(nèi)的消毒消殺需要提前把門打開，以便安排專業(yè)消殺公司的消殺人員進(jìn)室內(nèi)消殺。
1、室內(nèi)消殺后注意開門窗通風(fēng)一小時(shí)以上。
2、如遇到消殺操作現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)務(wù)必避開并遠(yuǎn)離消殺區(qū)域。
3、如觸碰到消殺區(qū)域必須用肥皂將手清洗干凈并做好手部消毒。
校園防控疫情工作方案篇十七
現(xiàn)階段全國(guó)打響了新型冠狀病毒肺炎疫情的防御戰(zhàn)。消殺工作是防控疫情的重要手段，衛(wèi)生工作做好了，也降低了病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)。為消滅各種病媒生物傳播途徑，切實(shí)保護(hù)廣大師生的身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全。xxx一中繼續(xù)重視并做好環(huán)境消殺工作，加強(qiáng)防治措施，更好的預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生和流行傳播。特為學(xué)校開學(xué)前衛(wèi)生環(huán)境安全制定消毒工作方案。
消除各種病媒生物及其傳播途徑，更好的預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生和流行傳播，使得全體師生有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
校園教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓、水溝、垃圾桶、圍墻內(nèi)外及各處衛(wèi)生死角。
（一）、校園教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓等物體表面使用含氯消毒劑，特別適合大面積處理，每瓶可在1000-2000平方面積使用；低毒無(wú)刺激性氣味，也可用于室內(nèi)；初次使用使用稍高濃度，以后可使用低濃度，初次宜于非雨天時(shí)施藥。
使用方法：
1、稀釋配比：1：100倍。
2、消殺時(shí)，可按0。1ml/平方米制劑用藥量，用水稀釋100倍，全面噴灑于蚊蠅喜棲與聚集的.地方。
3、切勿在高溫天氣，大風(fēng)及塵暴或下雨時(shí)使用。
4、獨(dú)特配方，專為衛(wèi)生害蟲設(shè)計(jì)，有芳香味而無(wú)刺激性異味，既可用于室外也可用于室內(nèi)。
注意事項(xiàng)：
1、藥劑須存放于陰涼干燥處，且兒童觸及不到的地方。
2、使用時(shí)應(yīng)穿戴防護(hù)衣物，注意不要吸入藥液霧滴。
3、若不慎皮膚接觸，應(yīng)立即用肥皂和清水沖洗。
4、對(duì)蜜蜂和魚類有毒。
5、使用過(guò)容器應(yīng)妥善保存，不能污染河流及水源。
（二）、排水溝等隱蔽處使用敵敵畏、敵百蟲。
使用方法：
1、稀釋配比：1：200倍。
2、消殺時(shí)，可按0。1ml/平方米制劑用藥量，用水稀釋100倍，全面噴灑于排水溝處。
3、切勿在高溫天氣，大風(fēng)及塵暴或下雨時(shí)使用。
4、此藥有毒，切勿在人多、易觸及低點(diǎn)噴灑。
注意事項(xiàng)：
1、藥劑須存放于陰涼干燥處，且兒童觸及不到的地方。
2、使用時(shí)應(yīng)穿戴防護(hù)衣物，注意不要吸入藥液霧滴。
3、若不慎皮膚接觸，應(yīng)立即用肥皂和清水沖洗。
4、使用過(guò)容器應(yīng)妥善保存，不能污染河流及水源。
1、藏好防毒安全用具（口罩、膠手套、眼罩），眼睛如果不慎粘上藥物要立即用清水清洗。
2、注意藥物不要直接沾染到皮膚和衣物，如果皮膚沾染上藥物要立即用肥皂和清水進(jìn)行清洗，消殺完成后的衣物要及時(shí)脫下清洗。在消殺過(guò)程中注意不要讓藥物把衣物打濕。
3、消殺時(shí)注意不要逆風(fēng)消殺，盡可能從高處向低處消殺。
4、使用時(shí)如感覺不適立即停止工作，采取急救措施，并立即到醫(yī)院就診。
5、藥瓶用完后不要隨意拋棄，用清水沖凈后立即剪碎處理。
6、勿在施藥現(xiàn)場(chǎng)吸煙飲食，吸煙飲食前務(wù)必洗手。
1、用藥前搖勻瓶中藥液。
2、先在噴霧器內(nèi)倒入所需清水一半。
3、把量好的藥液倒入噴霧器中。
4、往噴霧器內(nèi)倒入另一半所需清水。
5、蓋好瓶蓋，充分混勻噴霧器內(nèi)的藥液。
6、把噴霧器調(diào)整到工作壓力，往縫隙和角落施藥。
校園防控疫情工作方案篇十八
為落實(shí)以村（社區(qū)）防控為主的綜合防控措施，指導(dǎo)村（社區(qū)）科學(xué)有序地開展新冠疫情防控工作，及早發(fā)現(xiàn)病例，有效遏制疫情擴(kuò)散和蔓延，減少新冠感染對(duì)公眾健康造成的危害，依據(jù)《傳染病防治法》、《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《新冠病例監(jiān)測(cè)方案》等有關(guān)文件規(guī)定，特制定本方案。
（一）黨政牽頭、村（社區(qū)）動(dòng)員，實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式管理，把各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。
（二）落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”原則，做好村（社區(qū)）新冠疫情發(fā)現(xiàn)、防控和應(yīng)急處置工作。
（一）村（社區(qū)）。
本方案中“村（社區(qū)）”是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府或街道辦事處所轄的村（社區(qū)）。
（二）村（社區(qū)）疫情劃分。
1.村（社區(qū)）未發(fā)現(xiàn)病例。指在村（社區(qū)）居民中，未發(fā)現(xiàn)新冠確診病例。
2.村（社區(qū)）出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。
（1）村（社區(qū)）出現(xiàn)病例，是指在村（社區(qū)）居民中，出現(xiàn)1例確診的新冠，尚未出現(xiàn)續(xù)發(fā)病例。
（2）暴發(fā)疫情是指14天內(nèi)在小范圍（如一個(gè)家庭、一個(gè)工地、一棟樓同一單元等）發(fā)現(xiàn)2例及以上確診病例，病例間可能存在因密切接觸導(dǎo)致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。
3.村（社區(qū)）傳播疫情。指在村（社區(qū)）居民中，14天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上感染來(lái)源不清楚的散發(fā)病例，或暴發(fā)疫情起數(shù)較多且規(guī)模較大，呈持續(xù)傳播態(tài)勢(shì)。
（三）疫點(diǎn)、疫區(qū)的劃分。
1.疫點(diǎn)。如果村（社區(qū)）出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情，將病例可能污染的范圍確定為疫點(diǎn)。原則上，病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過(guò)的場(chǎng)所，病人停留時(shí)間超過(guò)1小時(shí)、空間較小且通風(fēng)不良的場(chǎng)所，應(yīng)列為疫點(diǎn)進(jìn)行管理。疫點(diǎn)一般以一個(gè)或若干個(gè)住戶、一個(gè)或若干個(gè)辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區(qū)、同一棟樓等為單位。
2.疫區(qū)。如果出現(xiàn)了村（社區(qū)）傳播疫情，可根據(jù)《傳染病防治法》相關(guān)規(guī)定將該村（社區(qū)）確定為疫區(qū)。
（四）密切接觸者。
與病例發(fā)病后有如下接觸情形之一，但未采取有效防護(hù)者：
4.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評(píng)估認(rèn)為符合其他與密切接觸者接觸的人員。
（一）村（社區(qū)）未發(fā)現(xiàn)病例。
實(shí)施“外防輸入”的策略，具體措施包括組織動(dòng)員、健康教育、信息告知、疫區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準(zhǔn)備等。
1.組織動(dòng)員：村（社區(qū)）要建立新冠疫情防控工作組織體系，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村（社區(qū)）干部、村（社區(qū)）衛(wèi)生室（站）和家庭醫(yī)生為主，鼓勵(lì)居民和志愿者參與，組成專兼職結(jié)合的工作隊(duì)伍，實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式管理，責(zé)任落實(shí)到人，對(duì)村（社區(qū)）、樓棟（自然村）、家庭進(jìn)行全覆蓋，落實(shí)防控措施。
2.健康教育：充分利用多種手段，有針對(duì)性地開展新冠防控知識(shí)宣傳，積極倡導(dǎo)講衛(wèi)生、除陋習(xí)，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為，營(yíng)造“每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使群眾充分了解健康知識(shí)，掌握防護(hù)要點(diǎn)，養(yǎng)成手衛(wèi)生、多通風(fēng)、保持清潔的良好習(xí)慣，減少出行，避免參加集會(huì)、聚會(huì)，乘坐公共交通或前往人群密集場(chǎng)所時(shí)做好防護(hù)，戴口罩，避免接觸動(dòng)物（尤其是野生動(dòng)物）、禽類或其糞便。
3.信息告知：向公眾發(fā)布就診信息，出現(xiàn)呼吸道癥狀無(wú)發(fā)熱者到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院就診，發(fā)熱患者到發(fā)熱門診就診，新冠感染者到定點(diǎn)醫(yī)院就診。每日發(fā)布本地及本村（社區(qū)）疫情信息，提示出行、旅行風(fēng)險(xiǎn)。
4.疫區(qū)返回人員管理：村（社區(qū)）要發(fā)布告示，要求從疫區(qū)返回人員應(yīng)立即到所在村支部（社區(qū)）進(jìn)行登記，并到本地衛(wèi)生院或村醫(yī)進(jìn)行體檢，每天兩次體檢，同時(shí)主動(dòng)自行隔離14天。所有疫區(qū)返鄉(xiāng)的出現(xiàn)發(fā)熱呼吸道癥狀者，及時(shí)就近就醫(yī)排查，根據(jù)要求居家隔離或到政府指定地點(diǎn)或醫(yī)院隔離；其密切接觸者應(yīng)也立即居家自我隔離或到當(dāng)?shù)刂付ǖ攸c(diǎn)隔離。隔離期間請(qǐng)與本地醫(yī)務(wù)人員或疾控中心保持聯(lián)系，以便跟蹤觀察。
5.環(huán)境衛(wèi)生治理：村（社區(qū)）開展以環(huán)境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制，對(duì)居民小區(qū)、垃圾中轉(zhuǎn)站、建筑工地等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生清理，處理垃圾污物，消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環(huán)境。及時(shí)組織開展全面的病媒生物防制與消殺，有效降低病媒生物密度。
6.物資準(zhǔn)備：村（社區(qū)）和家庭備置必需的'防控物品和物資，如體溫計(jì)、口罩、消毒用品等。
（二）村（社區(qū)）出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。
采取“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出”的策略，具體包括上述6項(xiàng)措施，以及密切接觸者管理、加強(qiáng)消毒。
1.密切接觸者管理：充分發(fā)揮村（社區(qū)）預(yù)防保健醫(yī)生、家庭簽約醫(yī)生、村（社區(qū)）干部等網(wǎng)格管理員的作用，對(duì)新冠確診病例的密切接觸者開展排查并實(shí)施居家或集中醫(yī)學(xué)觀察，有條件的應(yīng)明確集中觀察場(chǎng)所。每日隨訪密切接觸者的健康狀況，指導(dǎo)觀察對(duì)象更加靈敏的監(jiān)測(cè)自身情況的變化，并隨時(shí)做好記錄。做好病人的隔離控制和轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院等準(zhǔn)備工作。
2.消毒：村（社區(qū)）要協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)，做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會(huì)議室等疫點(diǎn)的消毒，以及公共場(chǎng)所清潔消毒。
（三）村（社區(qū)）傳播疫情。
采取“內(nèi)防蔓延、外防輸出”的策略，具體包括上述8項(xiàng)措施，以及疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等2項(xiàng)措施。
1.疫區(qū)封鎖：對(duì)劃為疫區(qū)的村（社區(qū)），必要時(shí)可采取疫區(qū)封鎖措施，限制人員進(jìn)出，臨時(shí)征用房屋、交通工具等。
2.限制人員聚集：村（社區(qū)）內(nèi)限制或停止集市、集會(huì)等人群聚集的活動(dòng)，關(guān)閉影院、網(wǎng)吧、ktv、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所。必要時(shí)停工、停業(yè)、停課。
校園防控疫情工作方案篇十九
20--年終究是難忘的一年，面對(duì)疫情的時(shí)時(shí)更新，看著不斷增長(zhǎng)的病例數(shù)據(jù)，著實(shí)讓每個(gè)遠(yuǎn)離病毒的人們揪心和擔(dān)憂。陰霾總會(huì)過(guò)去，因?yàn)橛幸蝗鹤蠲赖尼t(yī)護(hù)人員，他們奮戰(zhàn)一線，無(wú)私忘我;有一群執(zhí)著鉆研的科研者，他們反復(fù)試驗(yàn)，決不放棄;有一群大愛無(wú)疆的志愿者，他們測(cè)溫送暖，隨叫隨到。國(guó)之艱難，匹夫之責(zé)!面對(duì)加長(zhǎng)版寒假，居家時(shí)間延長(zhǎng)，“宅”便成了全班同學(xué)的共同話題。讓我們一起來(lái)聊聊疫情，“宅”出人生之味：驚、慌、贊、哀、嘆，讓宅而不“窄”。
二、教學(xué)對(duì)象。
初中生。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，感悟人生。
2.體悟疫情背后的人情人暖，引發(fā)學(xué)生對(duì)生命、責(zé)任、舍得、愛的思考。
3.引發(fā)學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的評(píng)論，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀。
四、課前準(zhǔn)備。
調(diào)查了解近期學(xué)生的學(xué)習(xí)和家庭的生活情況;收集當(dāng)前疫情發(fā)展的相關(guān)數(shù)據(jù);整理病毒傳播的相關(guān)知識(shí);收集相關(guān)圖片、照片、視頻;制作ppt。
五、活動(dòng)過(guò)程。
(一)“驚”――一只蝙蝠所引發(fā)的。
了解“新冠肺炎”的起始。
出示蝙蝠、華南市場(chǎng)等照片。
事發(fā)地：武漢華南海鮮市場(chǎng)。
病毒寄宿者：獵捕而來(lái)的野生動(dòng)物：蝙蝠等。
導(dǎo)火線：買――賣。
設(shè)計(jì)意圖：從事件承載的幾張關(guān)切性照片入手，讓學(xué)生通過(guò)視覺抨擊，激發(fā)思維火花的同時(shí)，同時(shí)引出課題為下面環(huán)節(jié)做鋪墊。
(二)“慌”――一串?dāng)?shù)據(jù)所輻射的。
追蹤“新冠肺炎”的發(fā)展。
出示疫情傳播實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)、動(dòng)態(tài)圖等。
從色彩的深淺變化感知;。
從數(shù)據(jù)的變化感知;。
從物資的需求程度感知;。
學(xué)生寫下自己的感悟。
設(shè)計(jì)意圖：從事件變化的幾張關(guān)切性照片入手，讓學(xué)生感知事態(tài)的發(fā)展。
(三)“贊”――一群人所扛起的。
阻擊“新冠肺炎”的戰(zhàn)士。
出示為抗擊疫情有所為的正能群像照片和視頻。
小人物：林軍的故事。
患者家屬：尋找外賣小哥的故事。
醫(yī)生：趙亞蕓“妙睡”的故事。
“出征”的那些事：視頻：《出征》、照片：《剪發(fā)》、《告別》。
耄耋老人：捐款的故事。
“背”后的故事：呈現(xiàn)那些默默貢獻(xiàn)一份力的無(wú)名英雄。
華僑：“口罩航班”的故事。
學(xué)生寫下自己的感悟。
設(shè)計(jì)意圖：從患者、醫(yī)者、社會(huì)志愿者、各地愛心人士的事跡入手，通過(guò)真人、真事喚起學(xué)生的真情，體悟疫情背后的人情人暖，同理激發(fā)社會(huì)使命感，引發(fā)學(xué)生對(duì)生命、責(zé)任、舍得、愛的思考。
(四)“哀”――一種負(fù)能所折射的。
出示阻礙疫情控制“有所為”的負(fù)能形象。
吐口水現(xiàn)象;。
不戴口罩現(xiàn)象;。
“闖關(guān)”現(xiàn)象等。
學(xué)生寫下自己的感悟。
設(shè)計(jì)意圖：從抖音網(wǎng)紅負(fù)面視頻入手，引發(fā)學(xué)生對(duì)社會(huì)負(fù)能現(xiàn)象的評(píng)論，并發(fā)表自己的感悟，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀。
(五)“嘆”――――一種信仰所凝聚的。
有一種精神叫科研：有關(guān)鐘南山的照片、視頻。
有一種職業(yè)道德叫使命感：有關(guān)醫(yī)護(hù)人員的照片、視頻。
有一種情懷叫大愛無(wú)彊：來(lái)自社會(huì)各界的聲援。
有一種信仰叫中國(guó)必勝。
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