企業(yè)文化講座主持詞（實用17篇）

藝術(shù)是人類創(chuàng)造的美的形式，它能夠傳遞情感，激發(fā)思考。好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地回顧過去的經(jīng)驗，并結(jié)合個人思考提出自己的見解。以下是小編為大家整理的一些范文，供大家參考和借鑒。

企業(yè)文化講座主持詞篇一

男：各位尊敬的來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，大家下午好!

女：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位親愛的家人，大家下午好!

男：今天我們懷著激動地心情再次集結(jié)!

女：今天我們懷著無比感恩的情懷在此匯聚!

男：首先給各位家人介紹此次大會嘉賓：蕪湖蘇立實業(yè)有限公司孔煒孔董。

女：蕪湖蘇立實業(yè)有限公司的孔曜孔總。

男：蕪湖蘇立實業(yè)有限公司董事長夫人殷玉威殷總。

女：蕪湖蘇立實業(yè)有限公司總裁夫人周翠琴周總。

男：蕪湖蘇立實業(yè)有限公司副總經(jīng)理劉源劉總。

女：蕪湖蘇立實業(yè)有限公司產(chǎn)品制造中心總監(jiān)廖海東廖總。

男：蕪湖蘇立實業(yè)有限公司成本控制中心總監(jiān)黃田洪黃總。

女：蕪湖蘇立實業(yè)有限公司經(jīng)營管理中心副總監(jiān)黃映黃總。

合：讓我們把最熱烈的掌聲在此獻給所有家人和來訪嘉賓!

(配上投影片)。

男：1998年，咱們蘇立白手起家，從廣東順德美的的車間租賃到收購，從一個千平米的小車間，就開始了我們的電熱管制造開始起跑，經(jīng)歷了千辛萬苦的研發(fā)、制造、工藝改善。

女：x年，咱們蘇立開辦了揚中天立，開啟了江蘇區(qū)域電加熱管制造萌芽;x年，佛山蘇立電器實業(yè)有限公司正式成立，我們在廣東市場開始駐足、奮進!歷經(jīng)十五載，我們的汗水沒有白流、我們的淚水沒有白流，當我們走在如今清新干凈的瀝青路面、當我們環(huán)繞在綠色瑩瑩的廠區(qū)，這一切的一切，都離不開這十五年來踏實、務(wù)實、勤奮的每一天!每一個打天下的人!

(介紹蘇立實業(yè)一路的發(fā)展的艱辛歷史，獲得的成就輝煌、經(jīng)受的嚴峻考驗)。

男：這一路風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過!

女：這一路坎坎坷坷我們一起經(jīng)歷了!

男：今天我們蘇立迎來了企業(yè)的高速發(fā)展期，風(fēng)雨之后見彩虹!

女：今天我們蘇立快速成長，成為行業(yè)的楷模，樹立了一代新秀的榜樣!

男：我們驕傲!

女：我們自豪!

合：而今的我們，如同夏花一樣絢爛奪目!璀璨耀人!

男：此刻我們應(yīng)該翩翩起舞，以表達我們的心情!

女：此刻我們應(yīng)該奮力舞動，表達我們的熱烈情感!

男：據(jù)說有一支團隊，僅僅經(jīng)過6個小時的訓(xùn)練，就可以上臺展示。

女：據(jù)說我們有一支團隊經(jīng)過兩個下午的辛勤努力，為我們準備了精致的舞蹈節(jié)目!合：大家掌聲有請舞蹈《阿里阿里》!

合：把最熱烈的掌聲獻給所有的美女帥哥!

男：我們耗時一月打造了這次精彩的活動!

女：我們?yōu)槠谝辉略炀土私裉斓木?

男：今天我們集結(jié)為了此次盛典!

女：今天我們歡聚在此莊嚴神圣!

男：一家企業(yè)想要持續(xù)長遠發(fā)展屹立百年而不倒來源于企業(yè)文化的強大和弘揚!

女：一家企業(yè)想要執(zhí)行到位步步為營鑄造百年輝煌來源于對制度的捍衛(wèi)和宣揚!

男：企業(yè)文化它凝聚人的思想，團結(jié)人的行為，帶動人的夢想!

女：制度機制它激發(fā)人的斗志，約束認得行為，提升團隊的執(zhí)行!

合：今天我們在此凝聚，我們宣布蘇立實業(yè)企業(yè)文化暨制度委員會啟動大會正式開始!!!

男：蘇立，一路發(fā)展至今，始終秉承信仰宗教化，執(zhí)行軍隊化，團隊家庭化，學(xué)習(xí)學(xué)?；?

女：軍隊的作風(fēng)、軍隊的執(zhí)行力是我們始終堅守的百年不變的原則!

男：我們敢想敢做，沒有推諉!

女：我們絕對執(zhí)行，永不放棄!

合：我們擁有軍隊的作風(fēng)，軍人的素質(zhì)，軍隊的品牌!

男：軍隊嚴謹神圣，他們堅定，他們誓死保衛(wèi)國家利益不受侵犯!

女：他們維護國家尊嚴，他們嚴守制度，他們絕不妥協(xié)!

合：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請視頻《中國閱兵式》，大家掌聲有請!

男：軍隊之所以有這么強大的執(zhí)行力來源于他們對于國家的忠誠與信仰!

女：軍隊之所以擁有這么強大的戰(zhàn)斗力來源于他們對于制度的不折不扣的執(zhí)行和落實!男：在蘇立，同樣有這樣一支團隊經(jīng)過僅僅6個小時的訓(xùn)練具備了向國家軍隊一樣的執(zhí)行力!女：在蘇立，同樣有這樣一支團隊經(jīng)過艱苦的6個小時緊急訓(xùn)練具備了向國家軍隊一樣的戰(zhàn)斗力!

男：他們說苦一點不算什么，只要公司能發(fā)展!

女：他們說累一點不算什么，誰讓我們有孔董!

男：他們個個精明強干!

女：他們個個霸氣十足!

男：團隊的士氣鼓舞人心!

女：狹路相逢勇者勝，士氣比武器更重要!

男：因為他們，我們的蘇立意氣風(fēng)發(fā)!

女：因為他們，我們的蘇立持續(xù)奮斗!

合：接下來讓我們掌聲有請蕪湖蘇立實業(yè)有限公司特種兵部隊―――蘇立之心上臺展示!大家掌聲有請!

男：讓我們把最熱烈的掌聲在此先給咱們的蘇立之心!

女：感恩他們的付出，感恩他們的狀態(tài)的完美!

男：有了他們，蘇立未來定會璀璨輝煌!

女：有了他們，蘇立明天必將健康茁壯!

男：這一路走來，無論幾多坎坷曲折，我們始終沒有放棄成為世界第一名的電熱產(chǎn)品研發(fā)和制造公司公司!

女：這一路走來，無論幾多風(fēng)雨艱難，我們始終堅持用最完美的產(chǎn)品造福全社會!男：我們擁有最優(yōu)秀的團隊!

女：我們就是最健康的公司!

男：我們激情、專注!

女：我們熱心，讓人放心!

男：在蘇立，我們感受到了家的溫暖，所以無論路有多遠，我們都堅持不放棄!女：在蘇立，我們被愛和熱情包圍，所以選擇了路就不怕路遠!

男：回想過去，我們溫暖感動!

女：展望明天，我們努力奮斗!

合：讓我們回顧過去，重溫歷史，溫馨奮進!

男：至真至純莫過真心!

女：至善至美莫過相隨!

男：我們看到蘇立的成長，就如同襁褓的嬰兒轉(zhuǎn)眼變成壯年!

女：我們看到蘇立的奮進，就如同含苞的花蕾綻放璀璨!

合：這一路艱辛奮斗離不開一個人的支持和帶領(lǐng)!

男：他白手起家，堅持不懈，迅速崛起!

女：他志向偉大，奮力拼搏，成就輝煌!

男：他說今天的產(chǎn)業(yè)和財富對于他個人而言已然足夠，可是他不能放棄!

女：他說他一個人富起來不算什么，他要讓所有跟隨他一路走來的兄弟姐妹都開上好車，住上好房!

男：他說未來他要培養(yǎng)x個億萬富翁，x個千萬富翁，x個百萬富翁!女：他說蘇立是所有蘇立人的，他成就員工的一百年不變!

男：他說蘇立的未來式大家的，他創(chuàng)造輝煌的心一百年不變!

合：他就是我們的大家長孔董，讓我們用全世界最熱烈的掌聲有請咱們的大家長孔董上臺致辭，大家掌聲有請!

男：把最熱烈的掌聲，再次獻給咱們的孔董!正是有他的堅定不移，我們才得以迅速發(fā)展!

女：一個企業(yè)永遠只做兩件事情，一件是咱們企業(yè)的戰(zhàn)略，另外一件就是咱們企業(yè)的執(zhí)行!

男：沒有戰(zhàn)略的企業(yè)就如同在大海中航行沒有方向的輪船，無論哪個方向刮來的風(fēng)都會是逆風(fēng)!

女：今天我們的戰(zhàn)略已經(jīng)由孔董事長制定，接下來只要能夠更好地執(zhí)行落地，咱們蘇立定會迎來不可逆轉(zhuǎn)的蛻變和發(fā)展!

男：有這么一個人，他質(zhì)樸真實，樂觀向上!

女：有這么一個人，他簡單專注，專注執(zhí)行!

合：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請咱們蘇立實業(yè)的總經(jīng)理孔曜孔總上臺致辭，大家掌聲有請!

男：把最熱烈的掌聲在此獻給咱們的孔總!

女：不折不扣的執(zhí)行是一個企業(yè)的命脈，而今，我們既有了戰(zhàn)略，也有了執(zhí)行!

男：不折不扣的執(zhí)行是一個企業(yè)長遠發(fā)展的必經(jīng)之路，我們的戰(zhàn)略，我們的執(zhí)行相輔相成，兩位大家長的通力合作，我們定會成為世界第一的電熱產(chǎn)品和制造公司!

女：把最熱烈的掌聲獻給咱們蘇立實業(yè)的美好未來!最熱烈的掌聲!

男：制度執(zhí)行，是一家企業(yè)執(zhí)行力提升的開始!

女：制度執(zhí)行，是一家建立公平公正公開平臺的標志!

男：古語云：約法三章，法必行!

女：孫子語云：三令五申!令申必做!

合：接下來讓我們掌聲有請視頻《孫武斬愛妃》，大家掌聲有請!

男：無以規(guī)矩不成方圓!

女：企業(yè)沒有制度也不會發(fā)展壯大!

男：能人中的首善必須大肆表彰，能人中的首惡必須堅決拿下!

女：首善不表彰，正氣將無法弘揚!首惡不拿下，必將滋生眾惡!

男：制度的設(shè)立不是為了某個人，而是為了整個蘇立實業(yè)的發(fā)展，為了大家的共同利益!

合：在此，我們莊嚴神圣的宣布：蘇立制度委員會及電網(wǎng)機制正式成立!

男：她，一個文弱女子，確堅守原則不放棄!接下來，讓我們用熱烈的掌聲有請咱們的制度委員會的委員長黃映黃總上臺致辭，大家掌聲有請!

(黃總講話，針對制度委員會的職責(zé)，使命，目的，內(nèi)容，制度委員會的委員進行講解)。

男：有請董事長孔董給各位制度委員頒發(fā)聘書!

男：有請制度委員會委員長黃總帶領(lǐng)給位委員進行神圣宣誓!

(我宣誓：

我黃映，作為制度為委員會的一員，從今天起，將做到從公司長遠發(fā)展，員工未來方向立場去修訂我公司制度，并做到公司制度執(zhí)行第一人，絕對服從，沒有借口，不折不扣，如未做到天打五雷轟!

承諾人：黃映)。

男：接下來，我們掌聲有請董事長為制度委員會成員頒發(fā)聘書!(鼓掌)。

男：歡送各位委員回席!大家熱烈掌聲!

男：承諾是金，一諾千金!我們共同奮進!

女：決心已定，堅決執(zhí)行!我們共同成長!

男：落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)。

男：不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑，也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕。

女：常懷一顆感恩的心，讓我們體驗生活的快樂，沐浴著愛的陽光成長。

男：善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心，感恩是人世間的美德，它至高無上。

女：感恩我們的公司，讓我們有一個穩(wěn)定的工作，給了我們一個生活的溫床。

感恩我們的老板，胸懷寬廣，不拘小節(jié)。為我們以后的發(fā)展做了榜樣。

感恩我們的員工，因為有了你們的努力，才有了我們今天的輝煌。

男：感恩幫助過我的人，使我感受善良;。

感恩傷害過我的人，讓我學(xué)會堅強。

感恩每一朵白云，編織我的夢想;感恩每一縷陽光，托起我的希望。

女：學(xué)會感恩，就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn)。

【感恩的心】。

男：感謝各位同事的精彩表演，接下來，我們本次晚會也接近尾聲了!

女：在座的全體蘇立人，我們相信，伴隨我們企業(yè)文化的確定、伴隨我們軍規(guī)的設(shè)立，我們一定會做得更好!飛得更高!

男;在這里，我們在共同堅信蘇立成長的同時，要非常感謝匯聚控股集團南京分公司各位老師的辛苦付出和努力，是他們，不厭其煩地教導(dǎo)我們，是他們，給了我們前所未有的正能量，讓我們滿懷激情去面對工作生活的每一天，有請匯聚代表講話，大家準備好了嗎?用最熱烈的掌聲歡迎!

【匯聚代表講話。。。。?！?。

合：讓我們一起努力創(chuàng)造蘇立的美好明天!說到!堅決做到!一起高歌吧【我相信】!!

企業(yè)文化講座主持詞篇二

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

男：親愛的同事們，朋友們：

合：大家下午好!

男：我是。

女：企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，沒有強大的企業(yè)文化，再高明的經(jīng)營戰(zhàn)略也無法獲得巨大成功。企業(yè)文化是企業(yè)生存的基礎(chǔ)、發(fā)展的動力、行為的準則、成功的核心。

男:一個企業(yè)要想快速發(fā)展并立于不敗之地，關(guān)鍵的一點就是要能夠成功的創(chuàng)造具有自身特色的企業(yè)文化。近幾年,集團公司成功地獨創(chuàng)具有自己特色的企業(yè)文化內(nèi)容，通過完善管理制度和道德規(guī)范,約束和規(guī)范我們的行為，強化團體意識，增強企業(yè)凝聚力，形成共同的價值觀，促進企業(yè)快速、持續(xù)的向深層發(fā)展，并在社會上產(chǎn)生了廣泛的良好的影響。

女：我公司在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，堅持文化治理，廉政治理的原則，將企業(yè)文化、廉政文化溶入到日常工作中，使企業(yè)文化落地生根，為將這項工作開展得更加深入扎實有效，全州縣水利電業(yè)有限公司企業(yè)文化知識競賽在這里開賽了。

男：今天，公司全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員親臨我們的比賽現(xiàn)場，給我們的競賽以指導(dǎo)和鼓勵，對此，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝!

女：下面為大家介紹擔(dān)任本次競賽的仲裁委員會評委成員，他們分別是：、，掌聲謝謝他們!

男：接下來，讓我們掌聲有請公司總經(jīng)理為我們的競賽致辭!

女：感謝精彩發(fā)言!為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊的臺號都是由各隊代表臨時抽簽決定的。今天，坐在下面的8支代表隊都是通過層層選拔的姣姣者，下面給大家介紹參加此次競賽的隊伍：

男：讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝各代表隊賽出水平，賽出風(fēng)格，取得優(yōu)異成績!

女：看看在座的各代表隊都是朝氣蓬勃的年青人，每個人都充滿自信!看誰最有實力，冠軍花落誰家，就看你們的表現(xiàn)了!今天的競賽總共分為四個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)，個人必答題。第二環(huán)節(jié)，團體必答題，第三個環(huán)節(jié)，搶答題。第四個環(huán)節(jié)，風(fēng)險題。另外，我們還準備了現(xiàn)場觀眾答題，答對了會送上紀念品。

男：本次比賽采取積分制。根據(jù)各團隊的筆試總成績確定各參賽隊的基礎(chǔ)分，在答題過程中累積得分，比賽結(jié)束后由計分小組統(tǒng)計各隊的最后得分，按積分排名。取一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，優(yōu)秀獎3名。

女：2、原則上主持人只念一遍題目，選手們要仔細認真聽清楚，主持人念完后不再重復(fù);。

男：3、選手在答題時應(yīng)該用普通話回答問題;。

女：4、參賽隊員回答或補充回答完畢后，應(yīng)說明“回答完畢”;此后不得再進行補充和修改。

男：5、第四環(huán)節(jié)風(fēng)險題結(jié)束后，如果有兩支或以上代表隊積分相等而影響獲獎名次評定時，積分相等的代表隊進行附加賽。附加賽題型為搶答題，直到?jīng)Q出最后名次為止。

男：7、競賽的具體規(guī)則在各比賽環(huán)節(jié)中詳細說明。

女：各代表隊對競賽規(guī)則還有不清楚的，請舉手。

男：好的，都清楚了，企業(yè)文化知識競賽，

合：現(xiàn)在開始!

女：首先我們進行第一個環(huán)節(jié)，個人必答題的比賽，個人必答題主要是考驗每位選手對企業(yè)文化知識的掌握程度。它的比賽規(guī)則是：各參賽隊每個隊員都必須回答一道題，由主持人按順序指定隊員回答，答題時間為1分鐘。其它隊員不得補充和提示。在選手回答完后要說“回答完畢”，此后不得再進行補充和修改答案。答對一題加10分，答錯不得分、不扣分。

男：請一號代表隊的一號選手聽題：??請回答，

女：請二號代表隊一號選手聽題：??請回答。

男：請三號代表隊一號選手聽題：??請回答。

女：請四號代表隊一號選手聽題：??請回答。

男：請五號代表隊一號選手聽題：??請回答。

女：請六號代表隊一號選手聽題：??請回答。

男：請七號代表隊一號選手聽題：??請回答。

女：請八號代表隊一號選手聽題：??請回答。

第二輪，第三輪????????????????????。

男：希望各代表隊在接下來的比賽中再接再勵!下面進行的是團體必答題，比賽規(guī)則是：各參賽隊可選派一名選手進行答題，其它隊員可補充和修改，選手在說完“回答完畢”后，不得再進行補充和修改，答對一題加10分，答錯不得分、不扣分。

女：看到場上選手激烈的競爭，場下不少觀眾也坐不住了，別著。

急，現(xiàn)在就是你們大顯身手的機會?，F(xiàn)在是現(xiàn)場觀眾答題環(huán)節(jié)，由主持人讀完題目，說:開始!現(xiàn)場觀眾舉手搶答，由工作人員確認誰先舉手誰就獲得答題資格，答對者當場領(lǐng)取一份小禮品。

男：請各位現(xiàn)場的觀眾聽題：????????????。

男：好，言歸正轉(zhuǎn)，觀眾答題先告一段落。接下來我們將進行最緊張最激烈的搶答題環(huán)節(jié)。

女：各參賽隊員一定要仔細聽好比賽規(guī)則：搶答題是由每隊搶答按鈴的快慢決定哪個隊回答。當主持人宣讀完題目，說完開始后，選手方可搶答，如提前按鈴的視為違規(guī)，將倒扣該題的分數(shù)，本題作廢，進行下一題搶答。搶到答題的隊員可自己回答，也可讓隊友回答，答題時間為1分鐘。每一題10分，答對計10分，答錯扣10分。

男：搶答被確認后，超過20秒不回答或回答錯誤時，倒扣該題分數(shù)。達到規(guī)定答題時間后應(yīng)停止答題。主持人讀完題目宣布開始后，超過20秒沒有任何參賽隊響應(yīng)將進行下一題。各代表隊對本環(huán)節(jié)的競賽規(guī)則都聽清楚了嗎?如果沒有疑問，我們就開始搶答題的比賽。

女：現(xiàn)在請各代表隊試一下各隊桌面上的搶答器的按紐，1號，2號，3號。。。。。，好，搶答器都沒有問題，激烈的搶答環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始，請注意了，各代表隊請聽題：?????????開始!!

????????????????。

??????????????????????。

女：暫時領(lǐng)先的是：代表隊，代表隊還稍微落后一點，沒關(guān)系繼續(xù)加油。后面還有機會。接下來將要進入風(fēng)險題環(huán)節(jié)。各參賽隊在這個環(huán)節(jié)要好好把握，它可能會讓你的分數(shù)有一個戲劇性的變化，說不定就能反敗為勝。

男：我來宣讀一下競賽規(guī)則：風(fēng)險題分：20分題、30分題、40分題三種。每種10題，每隊必答一題，各參賽隊可根據(jù)情況自行選擇分值，并在選定的分值題中選擇題號，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，時間為1分半鐘，答對加對應(yīng)分值，答錯、超時將倒扣相應(yīng)分值。

下面請一號代表隊選擇分值，題號?

下面請二號代表隊選擇分值，題號?

下面請三號代表隊選擇分值，題號?

下面請四號代表隊選擇分值，現(xiàn)在還剩下題號，請選擇。下面請五號代表隊選擇分值，現(xiàn)在還剩下題號，請選擇。下面請六號代表隊選擇分值，現(xiàn)在還剩下題號，請選擇。下面請七號代表隊選擇分值，現(xiàn)在還剩下題號，請選擇。下面請八號代表隊選擇分值，現(xiàn)在還剩下題號，請選擇。

女：風(fēng)險題的環(huán)節(jié)到此就結(jié)束了，我們來看看場上各隊的得分情況：一號代表隊分。

男：二號代表隊分。

??????????????。

女：按照比賽規(guī)則，兩支或以上代表隊積分相等而影響獲獎名次評定時，積分相等的代表隊進行附加賽。附加賽題型為搶答題，根據(jù)現(xiàn)場情況，以三道題目決定勝負，比賽規(guī)則仍按照剛才搶答的規(guī)則進行。

男：請?zhí)?、號代表隊聽題......................

女：好，現(xiàn)在場上的四個環(huán)節(jié)比賽都結(jié)束了，我看觀眾還意猶未盡啊，這樣吧，我們再出5道題考考大家，還是由主持人讀完題目說:開始后，現(xiàn)場觀眾舉手搶答。

男：請各位觀眾聽題了：????????????。

女：好，觀眾答題環(huán)節(jié)到此告一段落，感謝現(xiàn)場觀眾的熱情參與。那么我們的競賽環(huán)節(jié)到這里也全部結(jié)束了，下面讓我們掌聲有請公司對本次比賽進行點評。

男：感謝精彩點評，有耕耘才會有收獲，春天的辛勤勞作才能換得秋天的碩果累累。經(jīng)過評委組的最后審核認定，獲得本次“電業(yè)杯”安全知識競賽鼓勵獎的代表隊分別是：號代表隊號代表隊號代表隊。

女：獲得三等獎的是：號代表隊，號代表隊，

男：獲得二等獎的是：號代表隊，號代表隊，

女：獲得一等獎的是：號代表隊，讓我們以熱烈的掌聲向獲獎代表隊表示祝賀!

男：下面進行頒獎，有請公司為獲得鼓勵獎的代表隊頒獎。女：有請公司為獲得三等獎的代表隊頒獎。

男：有請公司為獲得二等獎的代表隊頒獎。

女：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的代表隊!

男：企業(yè)文化是企業(yè)的核心競爭力，是員工智慧的源泉，是團隊成功的精神支柱。xx公司企業(yè)文化知識競賽的舉辦，旨在弘揚公司的文化精髓，引領(lǐng)我們朝著更加積極的道路不斷前進和成長。

女：激蕩企業(yè)之魂，分享文化盛宴，到這里，今天的電業(yè)有限公司企業(yè)文化知識競賽就要結(jié)束了，我們再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，感謝大家的熱情參與!最后，祝愿大家幸福安康!

企業(yè)文化講座主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位各位**伙伴們:。

大家上午好!

我是本次培訓(xùn)主持人***，今天的培訓(xùn)主題是《**企業(yè)文化》。

——為什么要學(xué)習(xí)本課程?(學(xué)習(xí)本內(nèi)容的必要性)。

21世紀是文化管理時代，企業(yè)文化將是企業(yè)的核心競爭力所在，是企業(yè)管理最重要的內(nèi)容。企業(yè)擁有了自己的文化，才能使企業(yè)具有生命的活力，具有真正意義上人格的象征，才能具有獲得生存、發(fā)展和壯大的基礎(chǔ)。企業(yè)文化究竟是什么?很多人簡單地把企業(yè)文化理解喊出口號和組織一些活動就是企業(yè)文化，這樣的理解過于片面，企業(yè)文化是滲透在企業(yè)一切活動中的、無形的理念體系，它是整個企業(yè)的靈魂所在。

社會文化的定義：組織成員在知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律等方面達成的共識，以及形成的能力和習(xí)慣。

企業(yè)文化是在企業(yè)成員相互作用的過程中形成的，為大多數(shù)成員所認同的，并用來教育新成員的一套價值體系(包括共同意識、價值觀念、職業(yè)道德、行為規(guī)范和準則等。)。

——美國麻省理工學(xué)院教授)的觀點。

第一部分：陳總、皮經(jīng)理培訓(xùn)《**企業(yè)文化》。

過渡語：企業(yè)文化是企業(yè)核心專長與技能的源泉，是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基本驅(qū)動力，文化管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的最高境界。

第二部分：各部門代表發(fā)言。

(發(fā)言順序未定，看發(fā)言稿件后再定發(fā)言順序和串詞)。

結(jié)束語：企業(yè)文化是在企業(yè)中大多數(shù)人的行為模式和價值觀。

**的企業(yè)文化不是知識，而是員工對知識的態(tài)度;。

**的企業(yè)文化不是利潤，而是人們對利潤的心理;。

**的企業(yè)文化不是舒適的環(huán)境，而是對環(huán)境的感情;。

**的企業(yè)文化不是管理，而是造就管理模式的氛圍。

**企業(yè)文化的塑造需要**全體員工統(tǒng)一價值觀、堅定信念，相信在我們的努力下，我們的目標一定會實現(xiàn)!

第三部分：“我和**――青春在這里閃光”主題，征文小結(jié)及演講決賽。

為了深入挖掘**員工隊伍中蘊涵的愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神，結(jié)合我們員工的工作和生活體驗，抒發(fā)學(xué)習(xí)心得、思想感受、前景展望的所思所想，展示人人都是**文化的實踐者，人人都是**品牌的建設(shè)者的精神風(fēng)貌。在9月17日至10月26日人力部主辦了“我和**――青春在這里閃光”為主題的征文及演講活動。

征文小結(jié)。

本次比賽在銷售部、教研部、開發(fā)部、行政部、財務(wù)部以及儲運部的大力協(xié)助下，一共收到了經(jīng)過層層篩選，評選出優(yōu)秀稿件50篇。這些優(yōu)秀稿件將匯編入《企業(yè)文化讀本》。

演講決賽。

在10月15日至10月25日期間，各部門內(nèi)部開展了演講初賽，通過激烈的競爭，今天有25位選手脫穎而出，進入今天的決賽。經(jīng)過初賽的洗禮又通過這前一階段的準備，相信選手們一定都已經(jīng)胸有成竹了，就等今天的決戰(zhàn)時刻了!!!

評委介紹。

下面，請允許我介紹一下本次演講決賽邀請到的評委，他們分別是：**公司總經(jīng)理、銷售部經(jīng)理、教研部經(jīng)理、開發(fā)部經(jīng)理、儲運部經(jīng)理、人力部經(jīng)理、行政部經(jīng)理及財務(wù)部經(jīng)理!

宣布評分標準和比賽規(guī)則。

下面，我宣布一下評分標準和比賽規(guī)則：

評分標準。

1.本次比賽中主題演講采用10分制進行評判。

2.思想內(nèi)容占6分：主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實際2分、材料典型有力2分。

3.表達形式4分：有聲語言2分、態(tài)勢語言1分、全場效果0.5分、風(fēng)度儀表0.5分。

4.去掉一個最高分，取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點后兩位)。

5.評委評分當場亮分，第5位選手演講完畢后，評委進行分析，把握評分尺度，然后。

分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。評委當場確定得獎的名次。比賽規(guī)則。

1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“我和**”的主題，結(jié)合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

3、每位選手比賽時間限定在5—8分鐘內(nèi)，7分30秒提示，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足5分鐘一律扣0.1分。

4、本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，紀念獎若干。

決賽開始。

接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：

首先上場的是1號選手，來自的，她演講的題目是，請2號選手準備。

請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自的，她演講的題目是，請3號選手準備。

下面，請3號選手上臺演講。她是來自的，她演講的題目是，請4號選手準備……。

現(xiàn)場頒獎。

位選手的演講都已結(jié)束，現(xiàn)在，我們邀請評委×××經(jīng)理為我們本次活動進行點評。

好了，接著，也是最讓人期待的時刻，我們將宣布本次演講決賽的一二三等獎。

首先是獲得三等獎的名單，有請頒獎嘉賓，(由他來宣布獲獎名單)。

請獲得三等獎的選手上臺領(lǐng)獎。

下面有請來為我們宣布獲得二等獎的選手的名單，并為他們頒獎。

請獲得二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。

下面是一等獎，會是誰呢，誰會是今天笑到最后的一個人呢，下面，我們有請來為大家揭曉。

請獲得一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。

到此為止，本次比賽已經(jīng)落下了帷幕。非常感謝大家對本次比賽的關(guān)注和支持，也要特別感謝在百忙之中抽出時間來為比賽擔(dān)任評委的各位領(lǐng)導(dǎo)。謝謝!

同時希望今后的活動大家能一如既往的支持和關(guān)注我們!

比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝各位**伙伴!!!再見!!!

企業(yè)文化講座主持詞篇四

親

愛

同學(xué)

關(guān)于

話題

首先請允許我代表廣大師生對***到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！

（接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內(nèi)容相關(guān)的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。）

（然后是對講座內(nèi)容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機席卷全球的背景下，我國大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競爭力。那么

怎樣

在演講結(jié)束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽***的精彩演講。

中場：

讓我們以掌聲再次感謝***精彩演講！***為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學(xué)想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學(xué)請舉手示意。

結(jié)束：

因為時間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對***的謝意！謝謝?。ǘY儀獻花）

同志們：

為進一步加大干部教育培訓(xùn)力度，不斷提高全縣干部隊伍的綜合素質(zhì)，根據(jù)縣委的安排，今天，我們在這里舉辦石林縣2015年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)日專題講座。參加今天講座的`有：縣級領(lǐng)導(dǎo)，全縣實質(zhì)副科以上干部。今天，我們有幸邀請到了xx-x，為我們作xx-x專題講座。

xx-x老師是xx-xxx-x。xx-x從事教師工作以來，主要教授政治學(xué)與公共管理學(xué)科的相關(guān)課程。他長期從事政府理論、地方政府與區(qū)域治理、公共管理理論與實踐等的研究工作，先后在國家權(quán)威或核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文xx篇，出版著作xx-x部，編著教材xx-x本，學(xué)術(shù)功底非常深厚，學(xué)術(shù)成果較為豐富。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx-x為我們講課！

……………

同志們,剛才，xx-x為我們作了一個內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富、非常

專業(yè)

很強的針對性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，認真

學(xué)習(xí)

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝xx-x的精彩講座! 今天的講座到此結(jié)束，散會。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

下午好!

這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質(zhì)提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。

當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!

秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學(xué)問”的做人標準和做事、做學(xué)問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!

時間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學(xué)問”，追尋終極目標，實現(xiàn)自己的人生價值!

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興!今天的活動到此結(jié)束!

企業(yè)文化講座主持詞篇五

本人作為今年新入職倍適公司的一位員工，有幸在網(wǎng)上聽了倍適公司于去年舉行的系列文化講座，中國夢·倍適夢的主題讓我很振奮，也對行業(yè)未來前景充滿了期待與信心。

培訓(xùn)由曹總擔(dān)任主持，伍剛總經(jīng)理首先發(fā)言，他結(jié)合中國當前經(jīng)濟發(fā)展形勢面臨的難得機遇，為我展開了一幅壯麗宏偉的藍圖,然后結(jié)合自身的優(yōu)勢，談及了中國未來環(huán)保住宅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，說明環(huán)保型住宅產(chǎn)業(yè)未來是大有可為的。

曹總在培訓(xùn)會上要求全體員工大聲朗讀并重復(fù)：“倍適致力于用尖端科技，創(chuàng)造高品質(zhì)綠色生活，成為客戶信賴、社會尊重，最有價值并具國際影響力的中國住宅產(chǎn)業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)品牌?！边@句具有號召力的話語，使我深感振奮，但也深感任重道遠。

本人作為今年新加入的員工，非常佩服伍剛總經(jīng)理選擇這個行業(yè)作為準入背后所具備的的戰(zhàn)略眼光，也非常認同上述理念和核心價值觀，當今社會，追求家庭生活與出行的舒適與便捷成為每個人共性的追求，但另一方面，資源消耗，環(huán)境污染尤其是過度工業(yè)化造成的溫室氣體排放正日益困擾著我們的地球家園。

為了給深受溫室效應(yīng)困擾，已經(jīng)不堪重負并發(fā)高燒的地球降降溫，各國政要和社會學(xué)家以及有識之士都在不斷發(fā)出呼吁性的倡導(dǎo)，尤其是20xx年12月的哥本哈根氣候變化峰會以及20xx年6月在巴西里約熱內(nèi)盧舉行的幾年可持續(xù)發(fā)展公約簽署20周年的系列峰會，已經(jīng)使得相關(guān)議題更加引起關(guān)注并被迫切地提上議事日程。

在此背景下，倍適能以這個方向作為自己的主營業(yè)務(wù)并沿著這條道路不斷發(fā)展，無疑是找到了一個很有前途的朝陽產(chǎn)業(yè)并為自己開拓了大有可為的生存空間，同時在會上，曹總通過生動的互動方式，要求各位同事按部門分成十個組，每組抽一個代表性的詞匯進行集中討論，然后派一個人各自代表自己的組談體會。

倍適的企業(yè)品格是“獅文化”，意義旨在于讓每個人在面對嚴酷多變的市場競爭考驗中保持足夠的憂患意識和警醒與洞察力，不畏艱險和考驗，同時又要發(fā)揮和諧的團隊合作精神，這樣才能使企業(yè)始終保持強大的凝聚力和向心力。

同時面對當今社會形形色色的誘惑，為了使每位員工保持正能量，杜絕懶惰和不良風(fēng)氣，公司又對員工提出了潔身自愛、堅韌不拔、奮發(fā)向上的雪蓮品格，這樣才能使團隊當中的每個人心往一處想，擰成一股繩，始終為公司及團隊的利益而精誠團結(jié)。

在第二期培訓(xùn)視頻中，主講人是公司的研發(fā)副總蔣建達，他在演講中，回顧了中國住宅產(chǎn)業(yè)化行業(yè)發(fā)展史的相關(guān)軌跡，然后通過格蘭仕微波爐、本田摩托車和海爾集團三個不同企業(yè)的發(fā)展，分別從不同角度闡述了準確的戰(zhàn)略定位、全民參與的企業(yè)文化及以顧客為中心的服務(wù)理念是現(xiàn)代公司發(fā)展成功不可或缺的三大力量。

并把三個成功案例結(jié)合倍適自身發(fā)展對我們的啟示談了自己的見解。他的講話無疑給我們樹立了從更高戰(zhàn)略格局眼光學(xué)習(xí)別人先進經(jīng)驗來發(fā)展自己的視角。

收看了這兩期培訓(xùn)視頻，讓我能夠更好地了解了倍適的企業(yè)文化和服務(wù)理念，并更加融入了公司大家庭的氛圍，我愿意在今后的工作中更加努力認真地把自己的工作做好，提高效率，也為團隊的發(fā)展貢現(xiàn)出自己的一份力量!

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，進入大學(xué)已經(jīng)一年的時間，大學(xué)體育課也伴隨著我一年之久了。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動，娛樂我們的身心，提高我們身體素質(zhì)的原則。在大學(xué)這一年里，我的體育課學(xué)習(xí)的項目是：體能訓(xùn)練。

雖談不上有什么心得，但感觸頗深。我之所以選擇體能訓(xùn)練起初的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì)。通過近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了。

由于以前學(xué)習(xí)的壓力很少運動，感覺自己的體質(zhì)下降了很多。通過體能訓(xùn)練的學(xué)習(xí)，以前容易患感冒的毛病也改了不少，使我的氣質(zhì)比以前好多了，學(xué)習(xí)體能訓(xùn)練會帶給我?guī)硪环N樂感。它會使我心情變得很愉快，身體的每個關(guān)節(jié)都得到舒展。

大學(xué)體育是高校重要的教育內(nèi)容之一，是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)增強和完善大學(xué)生的身心素質(zhì)，使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學(xué)習(xí)，因為“身體是革命的本錢”。

在“全民健身計劃”的普及中，國家公布的“普通人群體質(zhì)和健康標準”在逐步的推行，大學(xué)生也應(yīng)該執(zhí)行相應(yīng)的“體質(zhì)健康標準”，并在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，認真完成學(xué)業(yè)，成為身體健康、學(xué)業(yè)有成的合格人才。當今社會企事業(yè)單位吸收新人時，既要重視他的德行操守，也要看他的健康水平;越是高、精、尖的.企業(yè)越重視員工的身心健康與活力。

大學(xué)體育就是要培養(yǎng)適合現(xiàn)代社會需求的畢業(yè)生，大學(xué)體育是衡量大學(xué)生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標之一，是大學(xué)生經(jīng)受“磨練”和體驗“成功感覺”的主要方法，對社會生產(chǎn)力和社會風(fēng)氣的發(fā)展有很大的影響，是人類進步和社會發(fā)展的廣泛號召。

生命在于運動，只有持之以恒的體育鍛煉，才能增強體質(zhì)，延年益壽。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心，真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家，也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。

大學(xué)與我們不期而遇,轉(zhuǎn)眼間成為一個大學(xué)生,在這兒我們遇到好多好多與高中不一樣的東西,其中體育課讓我感觸很深.這兒的體育課里充滿了責(zé)任,而不是單純像小學(xué)初中和高中一樣只是為了玩。

在第一節(jié)課上體育老師就告訴我們，面對21世紀教育的發(fā)展趨勢和現(xiàn)代社會對人才的要求，體育鍛煉評價的指導(dǎo)思想，發(fā)生了巨大的變化，從片面的生物學(xué)評價向完整體育轉(zhuǎn)變;體育的"階段性體育"與終結(jié)體育向"終身體育"與終身健康轉(zhuǎn)變。鑒于這種轉(zhuǎn)變形式，教育的根本目標是培養(yǎng)有創(chuàng)造力、身心健康的人才。作為新時代的大學(xué)生應(yīng)該把體育鍛煉作為自己的一個責(zé)任，在老師的指導(dǎo)下發(fā)揮想象，富有創(chuàng)造力的完成動作，達到鍛煉與形體相協(xié)調(diào)的目的。

掘體育教學(xué)對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的潛力提供了科學(xué)的基礎(chǔ)。另外也讓我們接受了優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化，加強了我們的愛國熱情。在學(xué)習(xí)長拳時，我們老師喜歡用形象語言描述，再作優(yōu)美的動作示范，通過直觀觀察和語言啟發(fā)，讓我們了解動作的程序、結(jié)構(gòu)，明確動作的時間與空間的關(guān)系，建立理念與實踐之間的聯(lián)系。

用三句話總結(jié)這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程與感受就是：在開心中運動，在運動中流汗，在流汗中健身!心情愉快了，每個人自然也能全身心投入。大家忘記了一切煩惱，每堂課緊隨老師的課程進度練習(xí)著選定的項目。無論是在寒冬，還是在酷暑，大家都全身心投入，整整一堂課下來，每個同學(xué)都是滿頭大汗，氣喘吁吁。但盡管如此，臉上的笑意還是不減。

體育課不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)某幾項體育技能，更基礎(chǔ)的一個目的就是為了提高我們的身體素質(zhì)。因此，必要的素質(zhì)訓(xùn)練是不可少的，比如每堂課穿插的跑步、跳遠等訓(xùn)練。既然是為了自己的身體好，同學(xué)們對這些訓(xùn)練依然是全力以赴，認真練習(xí)。一個半小時過后，汗流光了，身體頓時也感覺輕松不少!

在缺乏運動的學(xué)習(xí)生活中，體育課給了我們一個很好的調(diào)節(jié)身心的機會。幾乎所有人都很好地把握住了這個機會，在這個學(xué)期期末的體能測試中，可以清晰地看到，大部分同學(xué)都保持著成績上升的趨勢，這說明了體育課上的鍛煉，確實在一點點提高著同學(xué)們的身體素質(zhì)，達到了健身的目的!

其實在體育課上學(xué)到最多最有用的是鍛煉身體的科學(xué)的方法。每

學(xué)期的理論課，以及每堂課上老師為我們一點一滴滲透的，都是這方面的知識。利用體育課上學(xué)到的知識，進行科學(xué)的鍛煉，不僅可以強壯體質(zhì)，而且還有利于我們的學(xué)習(xí)。

總之，大學(xué)的體育課讓我學(xué)到好多，理解了好多，在此我多謝老師教我這么多東西。 一周一次的體育課雖然不多,但我從中受益非淺.體育,不僅鍛煉了我們的身體,同時也使自己毅力、頭腦等得到加強。

不似初、高中體育課，大學(xué)體育課有了自己的選擇，足球、籃球、武術(shù)等等，使自己顧此失彼。課內(nèi)比賽又花樣繁多，使很多學(xué)生得到最好的鍛煉和最多的自我展示才華的空間。自小熱愛運動的我，自是對體育課諄諄依賴，每次體育課我都使出渾身解數(shù)，去使自己表現(xiàn)的更美好。

體育老師在我心中的印象很好，他幽默風(fēng)趣但又不失嚴肅認真。他對學(xué)生特別負責(zé)任，在公平的前提下，他測試每個同學(xué)的成績，從中使學(xué)生有了運動的動力，增加了運動細胞，對成績不好的學(xué)生，他特別對待，給其最大的提升空間。

事情總是有始有終，無聲無息中本學(xué)期已悄悄到頭，但體育課將轉(zhuǎn)變得更加精彩、更加深入人心。生命是多彩的，同時體育也是很美的，同學(xué)們能在體育中感受到生命的絢麗。

生活總是在運動中流過的，運動的美好增添了生活的多姿，體育課使我懂得了很多，我相信我的生命會因體育而變得更好。

企業(yè)文化講座主持詞篇六

楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。劉：親愛的同事們，朋友們。

合：大家，下午好!楊：數(shù)九寒天人心暖劉：一家歡聚情誼濃。

楊：憶往日，我們揮灑汗水，種下勤勞和智慧，收獲豐碩的成果。

劉：看今朝，我們滿懷豪情，帶上祝福和感恩，迎接美好的明天!

劉：我是主持人。

楊：走過20xx年，我們共同見證了三平鎮(zhèn)與石化工業(yè)園區(qū)相互融合、相互依托、相互促進的新風(fēng)貌。

劉：迎接20xx年，建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代生活、現(xiàn)代服務(wù)、現(xiàn)代城鎮(zhèn)四位一體的宜業(yè)、宜居工業(yè)新城需要我們共同努力。

楊：同事們，今天我們相約在這里，拿出熱情，展示您的風(fēng)采!

劉：朋友們，今年我們相聚在這里，釋放激情，共享歡樂時光!

楊：在活動開始之前，首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

劉：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友的光臨表示誠摯的祝福和衷心的感謝!

楊：首先，讓我們歡迎致辭!楊：感謝的精彩致辭。

劉：下面，讓我們再次以熱烈的掌聲有請致辭!劉：感謝真摯的祝福。

楊：在活動開始之前，我要提示大家我們的活動現(xiàn)場的消防安全通道有個，從前臺和后面的門下樓均可以通往出口。

現(xiàn)在我宣布街道非公企業(yè)工會聯(lián)合會“講文明樹新風(fēng)企業(yè)風(fēng)采展示”活動。

合：正式開始!

劉：下面請欣賞由等帶來的開場舞—《歡樂的陽光》。

1、開場舞《歡樂的陽光》。

2、薩克斯獨奏《夕陽醉了》。

演講1、我與企業(yè)共成長(寶雞鋼管)。

楊：企業(yè)是員工最美的家園，員工是企業(yè)最大的財富。在我們石化工業(yè)園區(qū)，新建的企業(yè)就象雨后春筍般一個個崛地而起，吸引了眾多疆內(nèi)外的學(xué)子。他們與企業(yè)攜手并肩，同舟共濟，成就了一個個夢想，創(chuàng)造了一個個輝煌。下面有請來自講述他與公司共同成長的故事——《漫漫風(fēng)雨路，澀澀成長時》。

4、手語情景劇《跪羊圖》。

5、藏族舞《吉祥謠》。

劉：雪蓮美如玉，雪水甜如蜜，

楊：潔白的哈達獻給您!祝福您快樂安康!

劉：純香的美酒獻給您!祝福您吉祥如意!

合：扎西德勒!!!

楊：下面請欣賞由帶給大家的藏族舞《吉祥謠》。

6、小品《非誠勿擾》。

楊：眾所周知，江蘇衛(wèi)視《非誠勿擾》是當下最為火爆的相親交友欄目，前不久該有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最樸實的情懷。欄目成功舉辦了。到底臺上發(fā)生了哪些啼笑皆非的故事，讓我們一起欣賞由那就是：我與企業(yè)同發(fā)展、企業(yè)與我共成長!帶來的小品《非誠勿擾》。

演講2、我與企業(yè)共成長(十六小)。

知識答題楊：聽完王老師生動的演講，我的心里很受啟發(fā)。相信大家也有和我同樣的感受，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝老師的精彩講述!

劉：下面到了我們知識競答環(huán)節(jié)了，朋友們請認真聽好每一道題，想清楚之后將第一時間舉手示意主持人，工作人員會將話筒送至您的手中，回答正確的朋友將獲得一份精明小禮品。

楊：好，請聽第一題。

7、舞蹈《小蘋果》。

楊：有一首歌今年特別火，無論從大街小巷還是廣場上都能聽到它熟悉的旋律，大家知道是哪首歌嗎?沒錯，就是筷子兄弟的《小蘋果》，下面就一起讓我們請出等五人為我們帶來舞蹈《小蘋果》。

8、小合唱《東方紅》。

9、舞蹈《傷不起的快樂陽光》。

演講3、我與企業(yè)共成長(科能)。

劉：有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業(yè)績;。

下面有請來自為大家講述《我與科能共成長》。

10、葫蘆絲演奏《星月神話》。

楊：蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。愛情總是神圣而美好的，古往今來，人們總是被愛情的美好而陶醉。下面有請來自為大家演奏一首意象優(yōu)美，感情真摯的葫蘆絲名曲--星月神話。

楊：朋友們，文藝表演部分到這里就告一段落了，評委和工作人員正在進行緊張的分數(shù)統(tǒng)計工作。那么現(xiàn)在我們進入互動游戲環(huán)節(jié)，我們傳呼啦圈的游戲規(guī)則是10人一組，每輪兩個組同時進行pk，每個小組成員必須手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，各小組同時運動，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最后傳一圈回到第一個人的手上，最先完成的一組勝出。請咱們各單位和企業(yè)的朋友們踴躍參加!

公布成績。

獲得個人一等獎的節(jié)目是獲得個人二等獎的節(jié)目是獲得個人三等獎的節(jié)目是。

獲得集體一等獎的節(jié)目是獲得集體二等獎的節(jié)目是獲得集體三等獎的節(jié)目是。

請獲獎單位派代表上臺領(lǐng)獎。

有請為獲獎單位和個人頒獎。

結(jié)束語。

劉：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動。

楊：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜。

劉：讓我們緊密圍繞“樹新風(fēng)、展風(fēng)貌、凝力量、促溝通、順民意、創(chuàng)新績”的活動主題。

楊：在鎮(zhèn)與石化園區(qū)企業(yè)的緊密配合下，同心同德，共謀發(fā)展。把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒、和諧安康。

劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓楊：親愛的觀眾朋友們。

劉：街道非公企業(yè)工會聯(lián)合會“講文明樹新風(fēng)企業(yè)文化展示”到這里就要結(jié)束了。

楊：祝愿大家在新的一年里身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂!

劉：感謝各單位的大力支持!合：我們明年再見!

劉：有請各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺合影留念。(同時放歌曲《難忘今宵》)。

企業(yè)文化講座主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位伙伴們:。

大家上午好！

我是本次培訓(xùn)主持人xxx，今天的培訓(xùn)主題是《企業(yè)文化》。

——為什么要學(xué)習(xí)本課程？（學(xué)習(xí)本內(nèi)容的必要性）。

21世紀是文化管理時代，企業(yè)文化將是企業(yè)的核心競爭力所在，是企業(yè)管理最重要的內(nèi)容。企業(yè)擁有了自己的文化，才能使企業(yè)具有生命的活力，具有真正意義上人格的象征，才能具有獲得生存、發(fā)展和壯大的基礎(chǔ)。

企業(yè)文化究竟是什么？很多人簡單地把企業(yè)文化理解喊出口號和組織一些活動就是企業(yè)文化，這樣的理解過于片面，企業(yè)文化是滲透在企業(yè)一切活動中的、無形的理念體系，它是整個企業(yè)的靈魂所在。

社會文化的定義：組織成員在知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律等方面達成的共識，以及形成的能力和習(xí)慣。

企業(yè)文化是在企業(yè)成員相互作用的過程中形成的，為大多數(shù)成員所認同的，并用來教育新成員的一套價值體系（包括共同意識、價值觀念、職業(yè)道德、行為規(guī)范和準則等。）。

——美國麻省理工學(xué)院教授）的觀點。

培訓(xùn)日期培訓(xùn)時間課程名稱參會人員主講者

（一）《以人為本，止于至善》－企業(yè)文化讀本培訓(xùn)。

過渡語：企業(yè)文化是企業(yè)核心專長與技能的源泉，是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基本驅(qū)動力，文化管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的最高境界。

（發(fā)言順序未定，看發(fā)言稿件后再定發(fā)言順序和串詞）。

結(jié)束語：企業(yè)文化是在企業(yè)中大多數(shù)人的行為模式和價值觀。xxx的`企業(yè)文化不是知識，而是員工對知識的態(tài)度；xxx的企業(yè)文化不是利潤，而是人們對利潤的心理；xxx的企業(yè)文化不是舒適的環(huán)境，而是對環(huán)境的感情；xxx的企業(yè)文化不是管理，而是造就管理模式的氛圍。

xx企業(yè)文化的塑造需要xxx全體員工統(tǒng)一價值觀、堅定信念，相信在我們的努力下，我們的目標一定會實現(xiàn)！

下面，請允許我介紹一下本次演講決賽邀請到的評委，他們分別是：xxx公司總經(jīng)理、銷售部經(jīng)理、教研部經(jīng)理、開發(fā)部經(jīng)理、儲運部經(jīng)理、人力部經(jīng)理、行政部經(jīng)理及財務(wù)部經(jīng)理！

宣布評分標準和比賽規(guī)則。

下面，我宣布一下評分標準和比賽規(guī)則：評分標準。

1.本次比賽中主題演講采用10分制進行評判。

分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。評委當場確定得獎的名次。

比賽規(guī)則。

1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“我和xxx”的主題，結(jié)合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

3、每位選手比賽時間限定在5—8分鐘內(nèi)，7分30秒提示，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分；時間不足5分鐘一律扣0.1分。

4、本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，紀念獎若干。決賽開始。

接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：

首先上場的是1號選手，來自的，她演講的題目是，請2號選手準備。

請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自的，她演講的題目是，請3號選手準備。

下面，請3號選手上臺演講。她是來自的，她演講的題目是，請4號選手準備……。

位選手的演講都已結(jié)束，現(xiàn)在，我們邀請評委×××經(jīng)理為我們本次活動進行點評。

好了，接著，也是最讓人期待的時刻，我們將宣布本次演講決賽的一二三等獎。首先是獲得三等獎的名單，有請頒獎嘉賓，（由他來宣布獲獎名單）請獲得三等獎的選手上臺領(lǐng)獎。

下面有請來為我們宣布獲得二等獎的選手的名單，并為他們頒獎。請獲得二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。

下面是一等獎，會是誰呢，誰會是今天笑到最后的一個人呢，下面，我們有請來為大家揭曉。

請獲得一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。

到此為止，本次比賽已經(jīng)落下了帷幕。非常感謝大家對本次比賽的關(guān)注和支持，也要特別感謝在百忙之中抽出時間來為比賽擔(dān)任評委的各位領(lǐng)導(dǎo)。謝謝！

同時希望今后的活動大家能一如既往的支持和關(guān)注我們！比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝各位伙伴?。?！再見?。?！

企業(yè)文化講座主持詞篇八

女1：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。我喜歡萬紫千紅的春花。

女2：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。我喜歡姹紫嫣紅的夏花。

女3：不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。我喜歡傲霜斗雪的菊花。

女4：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我喜歡清麗高雅的梅花。

合：讓我們一起走進花的世界。

《江畔獨步尋花》《曉出凈慈寺送林子方》《梅花》女1第三篇章——————詩中雪。

企業(yè)文化講座主持詞篇九

尊敬的家長朋友們：

你們好！

首先我代表全校師生向今天來參加會議的家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！！今天我們有機會聚在一起，都是為了一個共同目標——那就是孩子的未來?？梢哉f，今天各位的到來，是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心，也是對學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請允許我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位真誠地說聲“謝謝！”

今天的家長會共有三項議程：

會議第一項由劉校長就本次家長會的召開作相關(guān)介紹。

會議第二項我們榮幸地邀請到了北京師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，知名青少年心理教育專家，中國關(guān)心下一代家長教育工程專家講師團高級講師韓麗老師為我們作今天的專題講座。會議第三項是家長互動環(huán)節(jié)。

一、下面進入大會第一項：

掌聲有請劉校長講話！

二、下面進入大會第二項：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓麗老師為我們作今天的“做現(xiàn)代父母，育杰出人才”專題講座。

三、

感謝韓老師今天為我們帶來的精彩講座，相信在座的每一位都會受益匪淺。下面是我們的互動時間，家長朋友們有任何教育上困惑和疑問，都可以請教我們的韓老師。

企業(yè)文化講座主持詞篇十

主持人：尊敬的各位來賓、各位搜狐焦點的網(wǎng)友大家好，歡迎光臨由搜狐焦點購房大學(xué)與北科建集體聯(lián)合主辦的家居風(fēng)水公益講座現(xiàn)場.。

我們知道，領(lǐng)秀慧谷憑借良好的性價比及優(yōu)異的產(chǎn)品價值在整個20xx年都是廣受購房人關(guān)注的一個樓盤，項目的一期也取得了驕人的銷售業(yè)績，現(xiàn)在我們即將迎來了項目二期的開盤，據(jù)了解，現(xiàn)在排號的購房人已經(jīng)達到了1900多組，而二期具體的房源也只有500多套，由此我們也可以看出購房人對項目的青睞程度。為感謝廣大購房人對搜狐焦點網(wǎng)以及北科建集團的支持，我們也特意選在這個時間點為廣大網(wǎng)友奉上此次“家居風(fēng)水公益講座”。今天我們在坐的嘉賓都是領(lǐng)秀慧谷的準業(yè)主，考慮到大家面臨即將到來的選房環(huán)節(jié)，本次講座為大家有針對性的設(shè)置了風(fēng)水知識講座、戶型設(shè)計知識講座及如何選擇適合自己戶型等內(nèi)容。希望能夠為各位準業(yè)主在選房購房、裝修裝飾等方面提供幫助。

另外值得一提的是，今天我們的活動請來了搜狐微博團隊做全程的網(wǎng)絡(luò)直播，現(xiàn)場來賓可通過發(fā)布短信參與微博抽獎活動，編輯您想說的話發(fā)送至xxxxxxxx（這個號碼在微博墻以及您座位桌卡上都有顯示），就有機會贏取價值千元大獎！趕緊拿起您的手機參與互動，微博短信參與越多，獲獎機會越大！不論您之前是否開通過搜狐微博，只有發(fā)短信到指定號碼，就可以參與抽獎活動。

好的，在我們講座正式開始之前，我們有請北科建集團xxx致辭。

接下來，我們進入本次講座的第一個環(huán)節(jié)，風(fēng)水知識講座。今天我們請到的是風(fēng)水界久負盛名的李計忠老師。李老師是中國易經(jīng)學(xué)院秘書長。并常年受聘于各大知名企業(yè)以及上市公司，擔(dān)綱經(jīng)濟策劃和投資總顧問。是古今易林中屈指可數(shù)的佼佼者之一，是現(xiàn)代易壇上最為成功的人士之一。有請李老師。

主持人：李老師的講解很是到位，希望能夠為各位在場的網(wǎng)友提供幫助。想必場下的網(wǎng)友還有很多問題迫不及待地與老師分享，那么我們進入現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，有問題的網(wǎng)友可以現(xiàn)場提問。（獎品為狐貍）。

（提問互動交流畢）s。

200的絨毯獎券李計忠老師的書。

（抽獎畢）。

主持人：剛剛聽完了李老師的風(fēng)水解析，相信大家已經(jīng)對風(fēng)水問題有了基本的了解，也簡單接觸到了領(lǐng)秀慧谷的戶型。那么我們可能更想了解的是，領(lǐng)秀慧谷二期開盤有哪些戶型，各個戶型有什么優(yōu)勢劣勢，為此，我們特邀偉業(yè)顧問領(lǐng)秀慧谷項目營銷總監(jiān)梁雪松，為各位網(wǎng)友講做一詳細的講解，有請梁雪松先生。

主持人：感謝梁總的詳細介紹，相信我們購房人之前也一直希望有這樣的機會能與開發(fā)商代表面對面溝通，今天我們正好有這樣一個難得的機會提供給購房人們，各位有關(guān)于項目的問題歡迎提出。（提問者獎品為法國harborhouse價值100元毛巾套裝的獎券）。

（互動環(huán)節(jié)畢）。

在此提醒各位來賓，我們的大獎還在后面等著你，所以，為了大獎，短信不能停哦，同樣，只要發(fā)送您想說的話到xxxxxxxx，就有機會中獎。

主持人：了解了如何選戶型及領(lǐng)秀慧谷各戶型的優(yōu)劣之后，我們購房人可以構(gòu)想一下，我們已經(jīng)入手了某個戶型，那么在購買之后如何設(shè)計、如何規(guī)劃，就是要考慮的頭等大事了，今天我們也請到了專業(yè)的設(shè)計師為大家講講在選擇戶型、設(shè)計戶型方面的具體知識，通過我們設(shè)計師專業(yè)的講解，各位購房人可以形成更直觀的印象。有請亞光亞主任設(shè)計師安芬芬女士。（安芬芬，主任設(shè)計師，畢業(yè)于河北工業(yè)大學(xué)。主要設(shè)計風(fēng)格：中式、歐式、現(xiàn)代簡約、田園。已做小區(qū)：萬科城市花園、香山美廬、香山清琴、左安溪園、望京大西洋新城、朱雀門、一瓶小區(qū)、望京圣馨大地、百旺杏林灣、天通苑、原生墅、太陽園、國防大學(xué)、西山林語、領(lǐng)袖新硅谷、北辰香麓林間陽光小區(qū)等。設(shè)計感言:展現(xiàn)個性，重歸自然，熱愛生活，體驗家的溫馨。）。

（演講畢）。

主持人：戶型設(shè)計的具體問題比較有針對性，所以我們預(yù)留了一些時間，供廣大網(wǎng)友與設(shè)計師進行現(xiàn)場交流。同樣，本環(huán)節(jié)我們也為積極參與互動的網(wǎng)友準備了禮物。法國harborhouse5張價值100元毛巾套裝獎券。

主持人：最后，我們將抽出本場公益講座的大獎。有請xxx領(lǐng)導(dǎo)，為我們抽出二等獎兩名，一等獎一名。請大屏幕滾動起來，xx喊停即可。

獎品為北科建集體提供的二等獎：價值500元播放機、一等獎：價值1000元gps；恭喜各位中獎?wù)摺?/p>

主持人：再次恭喜以上所有獲獎網(wǎng)友。今天的整個講座內(nèi)容非常豐富，再次向為我們帶來精彩講座的李計忠老師，梁雪松老師、安芬芬老師表示感謝。由于時間的關(guān)系，今天的講座活動到這里就要結(jié)束了，另外，也跟大家透露一下，搜狐焦點將是領(lǐng)秀慧谷二期的的獨家網(wǎng)絡(luò)搖號合作伙伴，屆時將由我們?yōu)樗袚u出選房順序號，也預(yù)祝今天到場的所有購房人都幸運的搖中，選到滿意的房子。本次活動到此結(jié)束，歡迎大家繼續(xù)關(guān)注搜狐焦點的其他活動。謝謝大家。

企業(yè)文化講座主持詞篇十一

學(xué)習(xí)《興隆企業(yè)文化》這本書使我感覺到，我的思想得到了一種無法想象的激蕩，我的觀念得到了一種深刻的洗禮和變革，我甚至感覺到，我的境界得到了一種無形之中的升華。由于《興隆企業(yè)文化》的內(nèi)涵深遠，我一時間也沒辦法全部領(lǐng)會和參透，故只能通過印象最深刻的部分，談?wù)勎易约旱母邢牒涂捶ā?/p>

興隆大家庭--興隆是員工的大家庭，興隆是廠商的大家庭，興隆是顧客的大家庭，興隆是社會的一份子。我覺得這就是“主人翁精神”。當今社會員工的打工心態(tài)比比皆是，對工作不負責(zé)任，對報酬斤斤計較，對責(zé)任推脫逃避，對集體漠不關(guān)心幾乎成了企業(yè)員工的通病，這樣的企業(yè)是沒有生命力的。而提高員工主人翁意識，提高責(zé)任心，增強自律意識，真正能夠以主人翁的心態(tài)從事工作，必將提高公司的競爭力和生命力。真正的主人翁精神只考慮現(xiàn)在做什么，就專心做好，既不刻意想是不是能夠做成，也不想是不是能得到什么回報。雖然有時工作可能沒有經(jīng)濟回報，但它也在增加我們的人力資本，也在為我們職業(yè)生涯的發(fā)展積淀能量。這正是主人翁精神、奉獻精神的全部含義。如果每一位興隆員工都有主人翁意識，如果每一家興隆廠商都有主人翁意識，都把興隆內(nèi)部的事當作自己的事來做的話，無形當中會形成很大的競爭力和生命力。因為大家會把所有可能的成本降低，還可以把一個人的潛能大幅度地提高。只要我們有主人翁意識，就會認為自己在做一件很有價值的事情。 主人翁意識是我們發(fā)展的動力，它意味著誠信、團隊、務(wù)實、積極、專業(yè)和創(chuàng)新。我們有了“百尺竿頭更進一尺”的氣魄和信心，銳意改革、創(chuàng)新，就可以不斷向更高目標攀登。

中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的旗幟，是國家富強、民族振興、人民幸福的根本保證，是全黨全國人民的共同奮斗目標。興隆是社會大家庭的一份子，通過企業(yè)的發(fā)展積極回報社會，為建設(shè)中國特色社會主義貢獻力量。興隆人以”發(fā)展連鎖，商業(yè)報國“為宏愿，我愿意在興隆精神的引領(lǐng)下，貢獻我的一份力量。

以上是本人學(xué)習(xí)后的.感想，也清晰了自己的工作思路，知道該怎么去做，怎樣去做好份內(nèi)的工作。

企業(yè)文化是一種無形資產(chǎn)，而且是最重要的無形資產(chǎn)，它比有形資產(chǎn)或者品牌等無形資產(chǎn)還要重要。企業(yè)文化是一種投資，而且是一種重要的長期投資，是一種回報巨大的投資。但是，如果運用不好、建設(shè)不當，則資產(chǎn)將變成負債，投資將變成成本，企業(yè)就在這負債和成本的壓迫下，茍延殘喘，甚至敗落破產(chǎn)。太陽神落下了，巨人倒下了，三株凋謝了……林林總總的從無名到著名再消失的案例，無時無刻不在訴說著這樣的故事。

在很多關(guān)于企業(yè)文化的文章和書籍中，經(jīng)?？梢酝瑫r看到什么是企業(yè)文化之根，什么是企業(yè)文化之魂、之本、之核心，等等，讓人如墜云里霧中;其他諸如“企業(yè)文化就是企業(yè)家(老板)文化”、“創(chuàng)新就是模仿”、“企業(yè)文化不能建設(shè)”以及“硬漢型”、“體制型”的企業(yè)文化分類，等等，不一而足，讓人嘆為觀止。之所以出現(xiàn)企業(yè)文化方面的諸多問題，除了企業(yè)本身的原因外，很大的“功勞”要歸功于理論界對企業(yè)文化的千奇百怪的認識和倡導(dǎo)，要歸功于那些企業(yè)文化建設(shè)的高參們的“真知灼見”。

長期以來，國內(nèi)“研究”企業(yè)文化的人大多是沒做過企業(yè)的，看了一些書，到幾家企業(yè)調(diào)研過，堆砌一些雜亂無章的理論，將企業(yè)精神、企業(yè)道德、企業(yè)哲學(xué)、企業(yè)宗旨以及幾乎無所不包的理念全部囊括，就成為企業(yè)文化專家了?攤開市面上有關(guān)企業(yè)文化的書籍，內(nèi)容上千書一樣：你的和我的一樣，當前的與十年前的一樣。對于這種現(xiàn)象，我將其概括為“讀后感式”的企業(yè)文化和“觀后感式”的企業(yè)文化，另外還有一種“全憑自我感覺式”的企業(yè)文化。現(xiàn)在，讓我們來看看它們的面目。

這一類企業(yè)文化論者，多為學(xué)者。他們喜歡看書，時間也充足，有很強的邏輯推理能力，有豐富的聯(lián)想能力，通過自己的歸納、分析和總結(jié)，將書本上的知識轉(zhuǎn)變成了自己的認識，形成了自己的企業(yè)文化理論。他們最明顯的特點是概念特別多，而且緊跟時代潮流。國外出現(xiàn)什么新的理念，國內(nèi)流行什么新的觀點，他們一清二楚，說不定有些觀念就是由他們發(fā)起和推動的。于是，你發(fā)現(xiàn)，同樣一個人，去年提倡追求卓越，今年提倡基業(yè)長青，最近卻強調(diào)執(zhí)行了，你不知道他后面又要宣揚什么。但是如果問一下他們的觀點之間的聯(lián)系，問一下他們對企業(yè)文化體系內(nèi)在邏輯關(guān)系的認識，則沒有答案了。

他們認為，企業(yè)文化就是企業(yè)精神或企業(yè)價值觀，或者就是企業(yè)的核心理念或行為規(guī)范，等等。其實，企業(yè)文化涵蓋了企業(yè)和企業(yè)人的一切思想和行為，是企業(yè)和企業(yè)人信奉并付諸于實踐的價值理念，是所有團隊成員共享并傳承給新成員的一套價值觀、共同愿景、使命及思維方式。它代表了組織中被廣泛接受的思維方式、道德觀念和行為準則。

這一類企業(yè)文化論者，多為一些見過世面的人，有的參觀過世界知名的大企業(yè)，有的在國內(nèi)著名的企業(yè)工作過。于是，在他們的眼中，企業(yè)文化就成了具體企業(yè)案例的羅列，企業(yè)文化就是企業(yè)的做法，企業(yè)文化的創(chuàng)新變成了企業(yè)文化的模仿。他們也有一些理念和概念，但這些多是生發(fā)于具體的企業(yè)案例的，都可以從中找到似曾相識的公司的背影。ge的同一個聲音、惠普之道、海爾的服務(wù)、長虹的民族精神，等等，成了他們眼中企業(yè)文化的圖騰，也成了他們的獨門武器。

遇見不識者，他們就將自己的經(jīng)歷拿出來一通炫耀，嚇唬人;遇見識者，他們引用一家家公司的做法，顯得自己博采眾家、見多識廣。如果你多問一兩句，提出什么反問的意見，則又擺出一副“豎子不足與謀”的模樣。但問問他們企業(yè)文化的層次、內(nèi)核和傳導(dǎo)等，則茫然不知，顧左右而言他。

這一類人，企業(yè)文化的建設(shè)上口號形式多而主體精神少，浮在形象的層面不能沉下去，雖沒有多少真知灼見卻影響了大批的人。他們不知道，同樣是追求創(chuàng)新，3m的企業(yè)文化與蘋果公司的企業(yè)文化有什么差別;同樣追求服務(wù)，惠普的企業(yè)文化和海爾的企業(yè)文化不同又在哪里。

這一類企業(yè)文化論者還是有一些真才實學(xué)的。他們注重理論與實踐的結(jié)合，注重事實與邏輯的結(jié)合，注重調(diào)查與借鑒的結(jié)合，于是，他們明顯比上述兩類企業(yè)文化論者顯得功力高深。但這功力高深，此時卻害了他們。在他們的眼里，只有自己才掌握了真理，才是真正能解決問題的人。國內(nèi)某著名大學(xué)一知名教授說：企業(yè)文化別人不能咨詢，只有他們長期與企業(yè)家接觸，加上高超的文字藝術(shù)，才能幫助企業(yè)建設(shè)企業(yè)文化。正所謂“死了張屠夫，便吃帶毛豬”。祝他(們)萬壽無疆吧。

這三類企業(yè)文化論者有一個共同的特點，那就是他們大多都沒有做過企業(yè)。這樣一來，企業(yè)文化真正成為虛的、形式主義的東西，也就一直浮在半空中了。要問問如何推進企業(yè)文化的建設(shè)，如何使企業(yè)文化建設(shè)落地，那就是“不知道的啦”。于是，企業(yè)文化果然“看上去很美，說起來很甜，做起來很難”。

其實，企業(yè)文化不是舶來品，國內(nèi)久已有之，如“大慶精神”、“鞍鋼憲法”，等等?，F(xiàn)在，企業(yè)的管理已經(jīng)逐步發(fā)展到文化管理的階段，文化成為企業(yè)生存和發(fā)展的內(nèi)在推動力，企業(yè)文化滲透并影響著企業(yè)管理、經(jīng)營和人際關(guān)系等所有層面。

企業(yè)文化講座主持詞篇十二

“提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍”

專題講座。

主持辭。

(2011年10月27日)。

同志們：

上午好。

為進一步加強我局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加緊培養(yǎng)和造就一支較高素質(zhì)的干部隊伍，以適應(yīng)當前工作任務(wù)需要，圓滿完成縣委、縣政府賦予我們的建設(shè)發(fā)展工作重任。今天特邀請市委黨校管理學(xué)教研部的專家郭建杰老師，為大家作一次專題講座，首先讓我們以雷鳴般的掌聲對郭老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲~~)。

加強我局干部培訓(xùn)工作:一是黨的既定方針中重視領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的具體要求;二是落實局黨組、各科室單位學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)的具體要求;三是全局內(nèi)部統(tǒng)一思想、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)、凝練團隊、聯(lián)合攻關(guān)、促進我局全面發(fā)展的內(nèi)在要求。此次培訓(xùn)以加強領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維、培養(yǎng)能力素質(zhì)、塑造卓越的執(zhí)行力、決策力為主要內(nèi)容，并結(jié)合我局實際情況，講座主持詞對干部隊伍及創(chuàng)新團隊建設(shè)、項目管理、宣傳工作與創(chuàng)新文化建設(shè)等問題進行研討交流。

郭老師知識淵博，具有20多年的工作經(jīng)驗，對黨的基本理論有很深的見解，理論水平和實踐經(jīng)驗比較豐富，曾在我市多個單位進行授課演講，今天郭老師帶來的專題講座題目是《提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍》。

希望參加培訓(xùn)的全體同志要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，妥善處理業(yè)務(wù)工作與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的關(guān)系，克服困難，安下心來，自覺遵守會場紀律，課堂上專心聽講，認真做好筆記，踴躍參與研討，使培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得了較好的成效，達到了預(yù)期目的。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭老師為大家授課。(掌聲~~)。

剛才，講座中，郭老師旁征博引，引用生動的語言，和古往今來國內(nèi)外大量事例，從“領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力”的關(guān)系入手，著重闡述了“為什么領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力是分不開的”和“領(lǐng)導(dǎo)力為什么最終要表現(xiàn)為下級的執(zhí)行力”兩個問題，解釋了“什么是領(lǐng)導(dǎo)力”，并運用自己獨到的見解，對領(lǐng)導(dǎo)干部“出主意”“用干部”兩種性質(zhì)的“執(zhí)行力”以及“執(zhí)行層轉(zhuǎn)變行為方式提升執(zhí)行力”進行了深度解讀。

通過郭老師飽含激情的高端專題講座，相信大家對如何。

提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力有了更加清晰的認識，對當前工作方式方法有了更為深刻的理解。郭老師的講座既生動、又深刻，有較強的理論性和實用性，希望大家認真領(lǐng)會和思考郭老師的講座內(nèi)容，以科室、部門為單位進行認真討論，每個同志都要做好學(xué)習(xí)筆記，積極撰寫心得體會。最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對郭老師的精彩授課演講表示衷心的感謝!(掌聲~~)。

企業(yè)文化講座主持詞篇十三

同志們：

下面，根據(jù)會議的安排，由我給大家講一講集團公司上層建筑中最大的也是最重要的項目：“一達二創(chuàng)”工程。

所謂“一達二創(chuàng)”工程，是指集團公司在十二五期間，要努力實現(xiàn)黨建工作達標、創(chuàng)建廣西企業(yè)文化建設(shè)示范基地、創(chuàng)建自治區(qū)文明單位。

下面我從五個方面進行闡述。

一、“一達二創(chuàng)”的根本宗旨是什么。

實施“一達二創(chuàng)”工程，其宗旨是構(gòu)建一個具有時代先進性的上層建筑體系，以保障和促進企業(yè)健康發(fā)展。

“一達二創(chuàng)”系統(tǒng)工程的價值目標包括以下八個方面：

1、追求兩大目標：企業(yè)發(fā)展目標（業(yè)績優(yōu)良，形象美好，品牌響亮，后勁充足），員工發(fā)展目標（生活改善，素質(zhì)提升，能力發(fā)展，健康平安）。

2、構(gòu)建兩大生產(chǎn)力：物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)力（物質(zhì)產(chǎn)品包括一切參與市場交換的產(chǎn)品和服務(wù)），文化產(chǎn)品生產(chǎn)力（文化產(chǎn)品包括一切提供給員工的精神文化產(chǎn)品和服務(wù)）。

3、履行三大責(zé)任：企業(yè)對社會的責(zé)任，企業(yè)對客戶的責(zé)任，企業(yè)對員工的責(zé)任。

4、塑造七大人物：沖鋒在前的黨員、德才兼?zhèn)涞母刹?、攻難克堅的人才、一呼百應(yīng)的代表、光彩照人的典型、稱職敬業(yè)的職工、涌泉相報的困難戶。

5、改善五大指標：員工滿意度，客戶滿意度，社會滿意度，生產(chǎn)經(jīng)營指標，人力資源質(zhì)量指標。

6、提高員工五大素質(zhì)：政治覺悟，道德水平，文明素質(zhì)，文化水平，專業(yè)技能。

7、發(fā)揮企業(yè)文化四大功能：引領(lǐng)目標，營造氛圍，育人育才，提升管理。

8、守好八大底線：法紀、廉潔，安全、穩(wěn)定，計生、衛(wèi)生，質(zhì)量、環(huán)保。

二、為什么要實施“一達二創(chuàng)”工程。

（一）做大做強企業(yè)的需要。大不等于強。大而不強的企業(yè)，缺的是什么？是具有先進性的、被全體員工廣泛認同、被社會公眾廣泛認可的精神文化。無數(shù)企業(yè)的興衰已經(jīng)證明，優(yōu)良的精神文化能夠使一個小的企業(yè)迅速成長為強大的企業(yè)，而消極落后的文化則可以讓一個盛極一時的龐大企業(yè)迅速衰落，從人們的視野里徹底消失。

（二）轉(zhuǎn)型升級的需要。精神文化領(lǐng)域的轉(zhuǎn)型升級，是企業(yè)規(guī)模迅速擴大帶來的必然要求。企業(yè)發(fā)展到一定階段，生產(chǎn)經(jīng)營的量變必然地引起精神文化的質(zhì)變。用企業(yè)發(fā)展初級階段的精神文化來指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展高級階段的生產(chǎn)經(jīng)營，必然對生產(chǎn)經(jīng)營的發(fā)展形成束縛、甚至破壞。因此，“一達二創(chuàng)”工程關(guān)系到集團公司生存發(fā)展大計，并不是錦上添花那么簡單。

1己特色的企業(yè)文化，靠這一先進文化吸引和培育一支優(yōu)秀的干部職工隊伍，是一個企業(yè)成為同行業(yè)龍頭企業(yè)的秘訣。因此，“一達二創(chuàng)”工程，不僅是一個政治工程、文化工程，更是一個經(jīng)濟工程，它的產(chǎn)品是推動集團公司不斷發(fā)展的強大推動力。

（四）企業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要。企業(yè)就像一部機器，資源從這邊輸入，產(chǎn)品從那邊輸出。有的企業(yè)存在百年之久，有的企業(yè)則曇花一現(xiàn)。這其中的差異，就在于企業(yè)文化的優(yōu)劣。具有優(yōu)秀文化的企業(yè)，能夠與時俱進，社會上的資源變了，企業(yè)的“消化系統(tǒng)”也隨之而變，社會上的需求變了，企業(yè)的“產(chǎn)出系統(tǒng)”也隨之而變。優(yōu)秀文化是企業(yè)長盛不衰的保證。

（五）員工發(fā)展的需要。在市場經(jīng)濟發(fā)展的初級階段，勞資對立十分嚴重，資本靠直接榨取勞動力的剩余價值而獲取利潤。這種情況，現(xiàn)在在某些生產(chǎn)力較低的地方仍然存在。但從世界經(jīng)濟整體來看，市場經(jīng)濟已經(jīng)進入一個更高的階段。勞動力被看成是一種資源，勞動者被作為合作伙伴對待。提高員工的福利，給員工成長提供機會，成為強勢企業(yè)吸引和留住人才的基本策略。人們已經(jīng)達成這樣的共識：企業(yè)要想生產(chǎn)具有競爭力的產(chǎn)品，首先要生產(chǎn)具有競爭力的員工。員工發(fā)展的結(jié)果是三贏的：員工幸福、企業(yè)發(fā)展、社會進步。

三、克服對于“一達二創(chuàng)”的種種疑慮。

（一）疑慮之一：虛頭巴腦的東西，管吃還是管喝？與其坐而論道，還不如實實在在搞幾單經(jīng)營。

有這種思想的同志，要正確認識精神與物質(zhì)的關(guān)系，人的素質(zhì)與物質(zhì)生產(chǎn)力的關(guān)系。有這種思想，表明企業(yè)的文化還很原始，生存和溫飽之憂還沒有解決。這里有嚴重的誤解，認為“一達二創(chuàng)”所指的事物都是虛無的，只有生產(chǎn)經(jīng)營才是實在的。建議有這種想法的同志，加強學(xué)習(xí)，認清形勢，提高文化水平和領(lǐng)導(dǎo)思想文化工作的能力，否則將很快被淘汰。

（二）疑慮之二：其實也不用那么費勁，花點錢買通關(guān)系，把評比的事搞掂不就得了？這種想法反映了社會上某些領(lǐng)域的不正之風(fēng)。對于有種思想的同志，我們要提醒的是，“一達二創(chuàng)”工程，不是簡單地貼個標簽完事。我們的指導(dǎo)思想是“以創(chuàng)帶建”，就是說，通過爭取達到標準、拿到榮譽這樣一個過程，把“一達二創(chuàng)”的實質(zhì)內(nèi)涵的東西在我們企業(yè)中建立起來，成為我們自己的寶貴財富。打個比方，不是往一張又瘦又黃的臉上抹白粉，而是通過健身養(yǎng)顏，打造一張健康的白里透紅的臉。健康的身體才是根本，而白里透紅的臉是它的標志。至于粉，只是在某些場合偶爾用一下而已。

（三）疑慮之三：我的企業(yè)缺少秀才，搞不了“一達二創(chuàng)”。

“一達二創(chuàng)”確實需要秀才，因為要通過一級一級的檢查，必須有完整的檔案資料積累。但這仍然是形式，是表面，而不是本質(zhì)。就算是缺少秀才，如果企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有決心，要通過“一達二創(chuàng)”工程，改變企業(yè)的精神面貌，促進企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營，那么，這一點小困難是完全可以克服的。因為，企業(yè)秀才所要做的工作，一般管理人員都可以勝任，有些專業(yè)性的東西，經(jīng)過培訓(xùn)，一般具有大學(xué)文化水平的工作人員都可以操作。與此相類似的，還有的同志認為企業(yè)政工人員少，而“一達二創(chuàng)”事項多，忙不過來。這也是一種誤解，好像“一達二創(chuàng)”僅僅是政工的一項業(yè)務(wù)，其他人員都幫不上忙。希望同志們一定要認識到，“一達二創(chuàng)”是一項全民工程，人人有份。又是一項全方位的工作，包含在任何一項生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)管理的工作之中。政工人員的編制永遠是少的，那么其他單位是怎么創(chuàng)上來的？所以，必須領(lǐng)導(dǎo)重視，發(fā)動群眾，而政工人員發(fā)揮骨干作用，千斤重擔(dān)眾人挑，“一達二創(chuàng)”工程就能夠落地了。

（四）疑慮之四：我的企業(yè)目前還比較弱小，還沒有到搞“一達二創(chuàng)”的階段。

這種思想反映了一定的客觀實際。集團公司整體達到百億，算是一個大型企業(yè)了?？梢愿髯庸敬笮〔灰?，即使是大的，在社會上來比，也還是不算大。所以，同志們有這樣的想法也很正常。但是，我們從一些先進單位的經(jīng)驗中得知，“一達二創(chuàng)”不僅僅是他們成功衛(wèi)冕之時的獎杯，更是他們從小到大，由弱到強的助推器。柳工10年增長10倍，正是他們?nèi)Υ蛟炱髽I(yè)文化和創(chuàng)建文明單位的10年。物資學(xué)校的成長史也是伴隨著他們追求文明單位稱號的努力。所以，我們一定把思想統(tǒng)一到“以創(chuàng)帶建、重點在建”這個根本的指導(dǎo)思想上來。把榮譽和稱號比作一張文憑，我們所追求的是與這張文憑相匹配的文化水平，而絕不僅僅是一紙文憑。因此，不管你所處的單位條件是如何不理想，你都要啟動“一達二創(chuàng)”工作，一年一個臺階，扎扎實實地把工作搞上來。

（五）疑慮之五：生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)這么重，哪有時間精力搞“一達二創(chuàng)”？

企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者有這種想法，我們十分理解。任何一項工作，都需要時間和精力的投入。當我們?nèi)硇牡赝度肷a(chǎn)經(jīng)營，為完成繁重的工作任務(wù)而廢寢忘食的時候，有人來要求我們搞不甚熟悉的“一達二創(chuàng)”，是會覺得有些麻煩。但是，我相信，通過這次會議的培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)者們的這種疑慮很快就可以釋然。領(lǐng)導(dǎo)者們都受黨教育多年，我黨我軍的光榮傳統(tǒng)已經(jīng)植根于心。每當戰(zhàn)斗進行到艱苦的時刻，我黨我軍的政治工作是如何發(fā)揮作用的？為什么共產(chǎn)黨員就能夠沖鋒在前？為什么有人火線入黨？為什么我軍的高級將領(lǐng)同時都是偉大的革命家？所以，只要我們面對困難沒有慌亂，我們就不會拒絕“一達二創(chuàng)”，因為它是一種資源，一種力量，是糧食或者藥品。

（六）疑慮之六：既然上面要搞，那就讓政工干部抓吧，只要不影響生產(chǎn)經(jīng)營就行。這種認識算是一種開明的認識了，至少它沒有直截了當?shù)嘏懦庹喂ぷ鳌５J識的膚淺仍然是顯而易見。它假定政治工作會與生產(chǎn)經(jīng)營相沖突，要求政治工作在不影響生產(chǎn)經(jīng)營的條件下進行。確實，多年以來，受形式主義的影響，政治工作的某些事情，是存在著脫離實際走形式的問題。這給我們的同志心里留下了陰影。但“一達二創(chuàng)”不一樣。沒有人逼著我們搞“一達二創(chuàng)”，并不是不拿文明單位的牌子我們就活不下去。我們的企業(yè)正在迅速發(fā)展，思想理念必須先進，組織機制必須先進，干部職工必須先進，內(nèi)外形象必須先進，哪樣都必須是最好的。而“一達二創(chuàng)”能夠讓我們知道“先進”和“最好”的標準是什么，我們的差距在哪里，我們的某些生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)為什么完成得不理想。希望大家多從內(nèi)在需求上看“一達二創(chuàng)”，樹立“我要做”的積極心理，克服“要我做”的消極心理。

（七）疑慮之七：一下子提出那么多東西，恐怕下面一時消化不了吧？

這個問題很現(xiàn)實。“一達二創(chuàng)”對于許多老政工來說都是新事物，更不要說對于其他干部了。但這個問題容易解決。首先，萬丈高樓平地起，任何工作都是一步一步做起來的。因此，只要我們認認真真，一步一個腳印地做，再多的工作也可以完成。第二，喜歡讀書的人，都有這樣的體會，書越讀越薄。古語云：書讀百遍，其義自見。任何事物，只要我們?nèi)ソ咏煜に?，它就會變得容易理解，容易掌握。第三，“一達二創(chuàng)”是一個系統(tǒng)工程。其中雖然有一些我們了解不夠的東西，但更多的是我們?nèi)粘Ｒ呀?jīng)在做的東西，只不過現(xiàn)在將其按照精細化的要求加以系統(tǒng)化而已。因此，當“一達二創(chuàng)”的工作逐步被廣大干部群眾所熟悉，所參與，這種陌生感也就自然消失了。

（八）疑慮之八：不就是多些事情嗎，集團怎么要求，我們就怎么做唄，也沒什么應(yīng)付不了的。

這種態(tài)度看起來還是蠻積極的。但是仍然帶有某種“任務(wù)觀點”，像受領(lǐng)一項工作任務(wù)似的，完成任務(wù)就了事。報著“應(yīng)付”的態(tài)度做工作，這項工作是做不好的。應(yīng)付得了一天，應(yīng)付不了一年。應(yīng)付得了一年，應(yīng)付不了十年?！耙贿_二創(chuàng)”既是系統(tǒng)工程，也是永久工程。許多單位歷經(jīng)十年堅持不懈創(chuàng)文明單位。即使拿了文明單位的牌子，也不是一勞永逸。你必須保持先進性，否則就會被摘牌。所以，我們要像那些堅持鍛煉身體的人，他們打球跑步，不是為了完成別人賦予的任務(wù)，而是滿足自己強身健體的需要。我們實施“一達二創(chuàng)”，不是為了完成上級賦予的任務(wù)，而是為了把我們自己的企業(yè)建設(shè)好，把我們的員工隊伍帶好，把我們自己生活的環(huán)境搞好。我們是在為自己搞“一達二創(chuàng)”。換個角度說吧，在我們的同行中，如果別人的黨建工作達標了，而我們沒有達標；別人創(chuàng)成企業(yè)文化示范基地，而我們沒有；別人拿到了文明單位，而我們沒有。這除了說明我們落后之外，還能說明什么呢？社會如何看我們？員工如何看我們？這種“相形見絀”的形象，對生產(chǎn)經(jīng)營有利嗎？所以，如果說“一達二創(chuàng)”是任務(wù)的話，那也是我們自己的奮斗目標，而不是外界強加于我們的任務(wù)。

四、“一達二創(chuàng)”的主要內(nèi)容是什么？

“一達二創(chuàng)”系統(tǒng)工程分為3大系列22個業(yè)務(wù)板塊：

文明建設(shè)系列7大板塊：文明教育，民主管理，綜合治理，為民服務(wù)，穩(wěn)定工作，環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)能減排。

從以上22個業(yè)務(wù)板塊來看，“一達二創(chuàng)”共三大系列是相輔相成的，單獨考核某一個系列時，其他系列的板塊都可以納入其中，并為其加分。但它們又都有自己的側(cè)重點。

從22個板塊的名稱看，除了“文化產(chǎn)品”和“文化權(quán)益”兩個概念稍微陌生以外，其他都是大家耳熟能詳?shù)?。可見，“一達二創(chuàng)”中90%是現(xiàn)有工作的系統(tǒng)化、規(guī)范化，并不全是新東西。大家不必過于擔(dān)心。

五、如何實施“一達二創(chuàng)”？要做哪些工作？

通過以下12句話，把“一達二創(chuàng)”的工作措施系統(tǒng)地呈現(xiàn)出來：

1、健全八大體系：領(lǐng)導(dǎo)體系，責(zé)任體系，計劃體系，培訓(xùn)體系，執(zhí)行體系，保障體系，考核體系，檔案體系，2、依托五大組織：黨組織，行政組織，群團組織（工青婦），企業(yè)文化組織（思想政治工作研究會，企業(yè)文化建設(shè)協(xié)會、文學(xué)社、文藝隊、攝影書畫協(xié)會等），文明創(chuàng)建組織（志愿者協(xié)會、學(xué)雷鋒小組、技術(shù)攻關(guān)小組、搶險突擊隊等）。

3、培育三支隊伍：思想工作骨干隊伍，企業(yè)文化骨干隊伍，文明建設(shè)志愿者隊伍。

5、堅持八大制度：民主集中制，中心組學(xué)習(xí)制度，黨風(fēng)廉政制度，黨管干部制度，三。

會一課制，廠務(wù)公開制度。

8、開展六大活動：職工文體活動（桂物職工文化節(jié)等），主題教育（解放思想大討論等），創(chuàng)先爭優(yōu)活動（五大先鋒崗、典型宣傳等），教育培訓(xùn)活動（桂物大講壇、讀書活動），企業(yè)文化活動（琴棋書畫活動等），文明建設(shè)活動（文明家庭、文明小區(qū)創(chuàng)建、志愿服務(wù)等）。

9、抓好三類教育：政治類教育（理想信念、革命傳統(tǒng)、形勢政策），企業(yè)文化類教育（企業(yè)精神、科學(xué)理念、文化技能），文明建設(shè)類教育（民主法制、文明禮儀、思想品德、誠信責(zé)任）。

10、辦好三大陣地：宣傳陣地（本單位網(wǎng)站，《桂物人視窗》，墻報板報）、教育科研陣地（影像教室、網(wǎng)絡(luò)課堂、圖書室、檔案資料室），文化活動陣地（棋牌室、健身房、運動場等）。

12、做好三大保障：經(jīng)費保障，時間保障，人力保障。

以上12個方面，列舉了68個項目，真正沒見過的東西不多。現(xiàn)在我們需要的是花一些時間來學(xué)習(xí)它，了解它，把握它，然后像實施任何一項系統(tǒng)工程那樣，逐步地、全面地抓好落實。

今天由于時間有限，只能簡略地介紹“一達二創(chuàng)”的概貌，作為引玉之磚。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，在成為優(yōu)秀的業(yè)務(wù)干部的同時，也能成為“一達二創(chuàng)”工作的骨干。謝謝大家！

企業(yè)文化講座主持詞篇十四

今天下午的班會課，我們?nèi)ヂ犃死罘撇┦康闹v座。

剛一進音樂廳，一行紅色大字映入眼簾：用激情點燃夢想，人生步步創(chuàng)價值。――李菲。我們靜靜地坐在椅子上，盼望著講座開始。

首先，崔校長先介紹了李菲博士。從中我們得知：李菲博士九歲時因為很精通武術(shù)被選去澳門，之后成為世界武術(shù)冠軍。后來因為想上銀幕，成為了演員，之后又成為導(dǎo)演，拍過《誰說我們不會愛》。

李菲博士把講座內(nèi)容分為了10個部分：1、夢想2、堅強3、毅力4、超越5、擇夢6、擔(dān)當7、專注8、激情9、圓夢尾聲：感恩。

但她有個夢想，她想上銀屏。為此她進入了影視圈，之后又當上了導(dǎo)演。

她說，想圓夢只有努力，只有堅持，才能成功。她還說，有夢才有方向；做的要比說得更好；圓夢需要努力，需要不斷追求。

這堂講座讓我受益匪淺：你有夢想就要去追求，爭取比上次做的更好，才能成功。

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企業(yè)文化講座主持詞篇十五

l：尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!

歡迎來到xx學(xué)院“xx的方法”交流會活動現(xiàn)場，我是主持人xx，很高興能在這樣一個美好的晚上與大家相聚。同時感謝學(xué)院給我們提供一個這么好的交流平臺，讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場領(lǐng)略名導(dǎo)名師的風(fēng)采。下面請允許我介紹今天晚上蒞臨我們活動現(xiàn)場的各位嘉賓，他們是xxx，歡迎他們的到來。

l：好的，那么接下來我們先有請xx教授給我們做有關(guān)學(xué)術(shù)論文寫作的指導(dǎo)。

l:xx講的非常好，下面我們有請另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗和體會。

l：聽完了嘉賓們給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，更有自己明確的奮斗目標，我想，或許正是這些成就了他們在學(xué)術(shù)上的優(yōu)秀成果。

l：相信同學(xué)們在平時的學(xué)術(shù)寫作過程中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，大家可以針對自己所學(xué)的專業(yè)或者感興趣的方面進行提問，也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問ing......l：由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結(jié)束后與嘉賓們進行深入的交流，他們也會很樂意為大家解答的。

l：我們可以看到，本次交流會上兩位老師和各位優(yōu)秀學(xué)長，對怎樣進行文科研究都提出了自己的見解，他們給我們提供了很多精囊妙計，此時此刻，相信大家都受益匪淺。最后呢，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導(dǎo)，感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。再見!請各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。

企業(yè)文化講座主持詞篇十六

尊敬的各位老師：大家好！

今天，我們榮幸地邀請到了全國著名教育專家xx老師，和各位一起探討新形勢下的教育以及班級管理之道。掌聲歡迎韓老師的到來！

韓玲老師是中央教科所訪問學(xué)者，全國優(yōu)秀班主任，北京市骨干教師，全國萬名班主任培訓(xùn)特聘輔導(dǎo)教師，在全國各地講座1000余場。著有《我的班級管理之道》《名校之門向你敞開》《班主任專業(yè)成長的八堂必修課》等。

現(xiàn)在請大家各自就坐,繼續(xù)享受韓老師的精彩講座！

真是"聽君一堂課,勝讀十年書".相信大家和我有同樣的感受!剛才韓老師用她風(fēng)趣的語言，深入淺出，情深意切地為我們講述了新時代背景下班級管理中出現(xiàn)的新問題和智慧化解的新對策,又通過形象的案例給大家傳授了管理之道.讓我們領(lǐng)略了真正的大師風(fēng)采！韓老師的講座給我們打開了一扇教育新視窗,為我們今后的班級管理指明了方向，更為我們今后的工作提供了新思路。老師們，讓我們用積極的心態(tài)去感悟教育，欣賞教育；在未來的教育教學(xué)過程中，像韓老師一樣，“換一種眼光看教育”,從尊重和賞識開始,讓自己的忙碌變得有意義，忙到點子上！成為一名學(xué)生貼心,家長放心,社會滿意的班主任!

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝韓老師的精彩講座！

學(xué)而不思則惘,為了讓今天的收獲沉淀,內(nèi)化,升華,請大家在會后每人寫一篇。

心得體會。

各位辛苦了！謝謝大家！講座到此結(jié)束！

企業(yè)文化講座主持詞篇十七

今天公司組織了我們在xx西大廳學(xué)習(xí)了《實效管理啟蒙培訓(xùn)》專題講座。講座是由來自廣州的龐老師主講。龐老師主要從企業(yè)管理及企業(yè)文化、如何建設(shè)企業(yè)文化等方面進行講解。

龐老師的講座深入淺出。使我對企業(yè)文化建設(shè)有了更深入的認識。公司本著實事求是.不弄需作假。等相關(guān)內(nèi)容公司提到責(zé)任，現(xiàn)就這些問題結(jié)合我們公司的企業(yè)文化談?wù)勛约旱男牡皿w會。

要‘’以身作則，百分百責(zé)任‘’生活。

在社會中的每一個人都背負著責(zé)任。對自己的責(zé)任，對家庭的責(zé)任，對企業(yè)的責(zé)任，對社會的責(zé)任。一份責(zé)任在肩頭，生出力量無限。作為企業(yè)的員工都要樹立起強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。在各自的崗位上竭心盡力，踏實工作。為企業(yè)的發(fā)展負起我們應(yīng)負的責(zé)任。

就責(zé)任而言，說大點極其神圣，說小點則是每個人做好自己職責(zé)范圍的每件事情。對自己做人做事的一種原則。是發(fā)自內(nèi)心的一種要求，甚至苛求。是做不好一件事決不罷休的精神；是一種勇于承擔(dān)的氣概，有無責(zé)任心，兩者相差萬里，責(zé)任心雖然看不見，但結(jié)果可以證明。責(zé)任心雖然無法衡量，但時間可以見證；責(zé)任心不分大小，它是一種精神；一種作風(fēng)；一種擔(dān)當；一種約束；一種動力。也是一種魅力。

事的習(xí)慣。一個人有了責(zé)任心才能敬業(yè)，自覺把崗位職責(zé)分內(nèi)之事銘記于心，知道做什么；怎么去做；有無責(zé)任心才能盡責(zé)，一心撲在工作上，有了責(zé)任心才能進取。養(yǎng)成我們要認真對待每一件事，做每一件事都要細心點認真點盡量少出錯。

提高每位員工的責(zé)任心，除了制度約束外，文化的力量也十分重要，他可以凝聚人心，激發(fā)我們每位員工的積極性和自我驅(qū)動力，明確自己的發(fā)展目標，增強自我管理意識和責(zé)任意識，形成員工與企業(yè)榮辱共存，共同前進的和諧氛圍。

常言道：細節(jié)決定成敗。為此我們要牢固樹立對企業(yè)負責(zé)就是對自己負責(zé)的思想，以企業(yè)為家上下一心團結(jié)一致認真的投入到工作當中，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

通不暢的誤區(qū)。

管理就是溝通，我信奉這樣簡單明了的言語。作為工段長，既要準確理解領(lǐng)導(dǎo)傳達的信息，有效地執(zhí)行公司的決策和命令，又要與下屬有效溝通，督促其完成工作。沒有一個良好的溝通平臺和溝通方式是不行的，做起事來如同隔靴撓癢、事倍功半、甚至是南轅北轍。

工段長每天都在和形形色色的人物不斷地溝通協(xié)調(diào)。每個溝通對象又有著不同的職位角色、性格特征和工作方式。溝通對象的不同和工作內(nèi)容的復(fù)雜微妙，決定了管理者的溝通方式不能拘泥于單一形式，不可能一招制天下，必須靈活，做到因人而異，因事而異。因此，作為工段長需要具備全方位的管理溝通技巧，既能與不同職位、不同性格的對象進行溝通，又能以不同的方式、不同的渠道進行溝通。唯有如此，才能確保溝通的高效、工作的高效，以及人生事業(yè)的高效。

管理就是溝通，我踐行這樣簡單明。

了的承諾。記得在去年9月份，75號機組出現(xiàn)了質(zhì)量問題，后來經(jīng)過查明原因，發(fā)現(xiàn)這本來是一件完全可以避免的事情，竟然就是因為機組內(nèi)部溝通出現(xiàn)了問題。將來龍去脈了解清楚后，我們實行了公開張貼的方式，講清楚問題的前因后果，講清楚其中車間、班組之間與職能人員、班長和員工之間各自的偏差和誤會。這樣，化不利的問題為教育大家的案例。我覺得這本身就是一種有效溝通，就是一種積極的態(tài)度，就是一種創(chuàng)造和諧氛圍的過程。可以借用已經(jīng)發(fā)生的事情，推動車間、班組、以及全體操作工的反思和變革。

處：

1、讓別人感覺你很謙虛；

2、你會了解更多的事情。每個人都認為自己的聲音是最重要的、最動聽的，并且每個人都有迫不及待表達自己的愿望。在這種情況下，友善的傾聽者自然成為最受歡迎的人。如果管理者能夠成為下屬的傾聽者，他就能滿足每一位下屬的需要。

反思一下，溝通是知識，是學(xué)問，更是技能。如何跨越溝通中的各種障礙，如何把握溝通的幾大要素，如何利用多種溝通方法和溝通渠道與上司、平級、下屬進行全方位溝通，最終把溝通轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，推動企業(yè)快速發(fā)展，則是要在實踐中才能理解和體會的。

所謂“軟硬兼施”不是?；^，而是靠細心的“溝通”去消除誤會和偏見。這一點，在時代變革極快的今日，是十分重要的。因此，對員工潛移默化式的輸送、灌輸信息是首選。即便使員工達不到“工作并快樂著”，最起碼可以工作無顧慮、無壓抑。

綜合起來，這么幾點是多么的重。

要：寧可做過頭事，不可說過頭話；薪酬物資獎勵有，精神獎勵不可缺；溝通的價值不僅在于理順、更在于培訓(xùn)和素養(yǎng)提升；重視他人的思想，聆聽他人的話語。

學(xué)會評估就能更有效的閱讀。

——2014年11月15日下午聽肖云博士講座心德體會。

本周四下午，學(xué)院邀請了返學(xué)專家—肖云博士為我們進行學(xué)術(shù)講座，講座的主要內(nèi)容是“學(xué)術(shù)論文閱讀與評估”，肖博士儒雅的外表、扎實的學(xué)術(shù)功底、溫和親切的嗓音給我留下了非常深刻的影響。

等特點。從內(nèi)容形式來看可分為三類：第一，否定某一學(xué)科領(lǐng)域中的某些舊觀點，提出新見解。第二，收集、整理一些分散的材料，使之系統(tǒng)化，用新觀點、新方法加以論證，得出新結(jié)論。第三，在某一學(xué)科領(lǐng)域中，經(jīng)過自己悉心研究、觀察和實踐，有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，陳述新見解。

其次，通過聽講座我學(xué)會了，如何大體上去評估一篇論文的質(zhì)量。應(yīng)該先把握文章的標題、摘要、關(guān)鍵詞，這樣我們就能從宏觀上去把握整篇文章的主要貢獻，要說明的問題，研究方法特色，主要內(nèi)容，于此就能大體上知道這篇文章價值有多大；接下來，看文章研究方法中的樣本是什么？變量是什么？測量工具是什么？針對問題設(shè)計的測量方法是否合適？最后所得數(shù)據(jù)的有效性和可靠性等去進行評價；還要關(guān)注研究結(jié)果、附錄、參考文獻，從研究結(jié)果中我們便知道：

1、什么是主要發(fā)現(xiàn)？

2、結(jié)果是否。

回答了研究中提出的問題？

2、是否來自不同的學(xué)術(shù)刊物？

3、文獻的可靠性?？傮w上還要注意寫作的格式、語言文字功底等進行評估。

最后，肖博士為我們講述了如何閱讀學(xué)術(shù)論文，大體可分為四個步驟：

1、一定看懂文章標題，2、快速掃描，獲得文章主要信息和結(jié)構(gòu)，3、閱讀摘要、關(guān)鍵詞和概論，4、系統(tǒng)通讀，進行表格記錄或文字記錄閱讀信息。一篇論文的概論有助于我們了解到：

1、研究問題的背景和起源，2、前人在該領(lǐng)域的貢獻和未來將要解決的問題，3、在前人研究的基礎(chǔ)上，本論文想解決的問題和它的重要性。

作為一年級的學(xué)術(shù)研究生，我受益匪淺，學(xué)會對學(xué)術(shù)論文的評估才能更有效的進行閱讀，才能不斷提高自己的學(xué)術(shù)能力。非常感謝學(xué)院給我們搭建了這樣一個學(xué)習(xí)的平臺，更感謝肖云博士誨人不倦的精神。

聽講座心得體會。

星期五，梅總受邀給我們做一個關(guān)于生產(chǎn)管理的專題講座，講授她所在的企業(yè)怎樣進行生產(chǎn)管理。通過聽梅總的專題講座，使我受益匪淺，了解到許多真實企業(yè)在生產(chǎn)管理方面的經(jīng)驗，這個講座對于我們這些即將步入職場的學(xué)生來說是非常有意義的?，F(xiàn)將這次講座感受表述如下：

一、生產(chǎn)管理的內(nèi)容與任務(wù)。

要的任務(wù)是生產(chǎn)組織的管理。讓我們知道生產(chǎn)管理的內(nèi)容，明確其主要的任務(wù)是什么。

二、建立一個模擬工廠。

梅總在講座的時候還給我們建立一個模擬的工廠，讓我們參與進來，思考如果我們是公司的最高管理者會如何管理公司。梅總用這樣的方式讓我們知道公司的運轉(zhuǎn)程序，從銷售部門、生產(chǎn)計劃部門、技術(shù)設(shè)計部門、采購保障部門到產(chǎn)品制造部門。梅總建立模擬工廠旨在讓我們了解企業(yè)的運作流程，為踏上工作崗位打基礎(chǔ)，將來可以很快上手。

三、現(xiàn)場的作用。

梅總的講座讓我們充分了解到現(xiàn)場有如下的作用：

1、現(xiàn)場以產(chǎn)品為核心。

3、充當企業(yè)形象的主要塑。

造者。

4、構(gòu)成企業(yè)發(fā)展的主流。

四、現(xiàn)場人員管理。

梅總著重給我們講解她們企業(yè)的現(xiàn)場管理，她向我們傳達一個信號：企。

業(yè)以人為本。梅總關(guān)于現(xiàn)場的講座包括一下幾個方面：現(xiàn)場管理者的素質(zhì)、人員的素養(yǎng)與能力、現(xiàn)場團隊的組建、人員的有效溝通、怎樣組織會議。其中還向我們傳達這樣的管理思想：用制度規(guī)范人、用文化引導(dǎo)人、用真情留住人。梅總在向我們講解她們企業(yè)人員管理情況的同時還讓我們知道企業(yè)的根本，所以人員的管理是企業(yè)管理的重中之重。

之后梅總還給我們講解她們企業(yè)的設(shè)備機器的管理，告訴我們要對設(shè)備建立臺帳，要對設(shè)備進行點檢，以及設(shè)備故障以預(yù)防為主。在講物料管理的時候講道：如果沒有使用價值，任何東西都沒有價值。梅總給我們傳授她多年的管理經(jīng)驗以及真實企業(yè)的運營情況，可謂是及時雨，在我們將要踏入職場前給我們傳授經(jīng)驗，這對我們是彌足珍貴的，對我們以后就業(yè)意義深遠！

化了思想，提高了認識。感謝實驗小學(xué)組織的這次活動，讓我受益非淺。

出了大膽的否定。作為一個70年代的人，我們接受的是傳統(tǒng)的教育，更多的是應(yīng)該謙虛的做人、謹慎的做事。教育孩子也是同樣的思路，而新的思維方式帶給我們新的啟示，其中有些理論也許需要一些時間來適應(yīng)和思考。我覺得教授說的很好，掌握一個“度”的概念，要辨證的看待和運用，從這個角度上來看，我覺得凡事都有一個“度”的掌握，有時說起來簡單做起來困難，這就需要我們做家長的更加認真的正視“教育”這個大事，同時自己也要提高認識，總結(jié)得失，不能一概而論，更不能極左極右。遇到問題不能回避，更不能對問題全盤否定。

聽了教授的一堂課，讓我首先對自己有了一個評價：

進步；

2、所有的方法必須務(wù)實，一定不能單純的僅僅是口號或大的條款，一定要有可操作性；

4、及時總結(jié)自己和孩子的問題，和老師多多溝通，力爭和女兒一起一步一個腳印，踏踏實實的過好每一天，學(xué)習(xí)每一天，進步每一天！

對于女兒，我覺得：

所謂的“疏忽大意”，這是因為學(xué)習(xí)能力上有著很大的問題：不夠?qū)Ｐ?、注意力不集中、高估了自己的水平，認為加減法屬于基礎(chǔ)知識，沒有難度，不必用心計算，我覺得首先應(yīng)該讓她改變對加減運算不難的認識，提高對這種題的警惕心和認真度，其次加強平時對基礎(chǔ)運算的練習(xí)，作為家長嚴格監(jiān)督，每次做完練習(xí)要求她檢查，在培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力的同時不放縱、不放松。

本人學(xué)識有限，認識水平有待提高，本次心得體會不盡完整，有些想法可能不夠準確，懇望老師在百忙中給予批評指正！讓我和女兒共同進步！不勝感激！

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