企業(yè)文化講座主持詞（實(shí)用17篇）

藝術(shù)是人類創(chuàng)造的美的形式，它能夠傳遞情感，激發(fā)思考。好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地回顧過去的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合個(gè)人思考提出自己的見解。以下是小編為大家整理的一些范文，供大家參考和借鑒。

企業(yè)文化講座主持詞篇一

男：各位尊敬的來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，大家下午好!

女：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位親愛的家人，大家下午好!

男：今天我們懷著激動(dòng)地心情再次集結(jié)!

女：今天我們懷著無比感恩的情懷在此匯聚!

男：首先給各位家人介紹此次大會(huì)嘉賓：蕪湖蘇立實(shí)業(yè)有限公司孔煒孔董。

女：蕪湖蘇立實(shí)業(yè)有限公司的孔曜孔總。

男：蕪湖蘇立實(shí)業(yè)有限公司董事長夫人殷玉威殷總。

女：蕪湖蘇立實(shí)業(yè)有限公司總裁夫人周翠琴周總。

男：蕪湖蘇立實(shí)業(yè)有限公司副總經(jīng)理劉源劉總。

女：蕪湖蘇立實(shí)業(yè)有限公司產(chǎn)品制造中心總監(jiān)廖海東廖總。

男：蕪湖蘇立實(shí)業(yè)有限公司成本控制中心總監(jiān)黃田洪黃總。

女：蕪湖蘇立實(shí)業(yè)有限公司經(jīng)營管理中心副總監(jiān)黃映黃總。

合：讓我們把最熱烈的掌聲在此獻(xiàn)給所有家人和來訪嘉賓!

(配上投影片)。

男：1998年，咱們蘇立白手起家，從廣東順德美的的車間租賃到收購，從一個(gè)千平米的小車間，就開始了我們的電熱管制造開始起跑，經(jīng)歷了千辛萬苦的研發(fā)、制造、工藝改善。

女：x年，咱們蘇立開辦了揚(yáng)中天立，開啟了江蘇區(qū)域電加熱管制造萌芽;x年，佛山蘇立電器實(shí)業(yè)有限公司正式成立，我們?cè)趶V東市場開始駐足、奮進(jìn)!歷經(jīng)十五載，我們的汗水沒有白流、我們的淚水沒有白流，當(dāng)我們走在如今清新干凈的瀝青路面、當(dāng)我們環(huán)繞在綠色瑩瑩的廠區(qū)，這一切的一切，都離不開這十五年來踏實(shí)、務(wù)實(shí)、勤奮的每一天!每一個(gè)打天下的人!

(介紹蘇立實(shí)業(yè)一路的發(fā)展的艱辛歷史，獲得的成就輝煌、經(jīng)受的嚴(yán)峻考驗(yàn))。

男：這一路風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過!

女：這一路坎坎坷坷我們一起經(jīng)歷了!

男：今天我們蘇立迎來了企業(yè)的高速發(fā)展期，風(fēng)雨之后見彩虹!

女：今天我們蘇立快速成長，成為行業(yè)的楷模，樹立了一代新秀的榜樣!

男：我們驕傲!

女：我們自豪!

合：而今的我們，如同夏花一樣絢爛奪目!璀璨耀人!

男：此刻我們應(yīng)該翩翩起舞，以表達(dá)我們的心情!

女：此刻我們應(yīng)該奮力舞動(dòng)，表達(dá)我們的熱烈情感!

男：據(jù)說有一支團(tuán)隊(duì)，僅僅經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，就可以上臺(tái)展示。

女：據(jù)說我們有一支團(tuán)隊(duì)經(jīng)過兩個(gè)下午的辛勤努力，為我們準(zhǔn)備了精致的舞蹈節(jié)目!合：大家掌聲有請(qǐng)舞蹈《阿里阿里》!

合：把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給所有的美女帥哥!

男：我們耗時(shí)一月打造了這次精彩的活動(dòng)!

女：我們?yōu)槠谝辉略炀土私裉斓木?

男：今天我們集結(jié)為了此次盛典!

女：今天我們歡聚在此莊嚴(yán)神圣!

男：一家企業(yè)想要持續(xù)長遠(yuǎn)發(fā)展屹立百年而不倒來源于企業(yè)文化的強(qiáng)大和弘揚(yáng)!

女：一家企業(yè)想要執(zhí)行到位步步為營鑄造百年輝煌來源于對(duì)制度的捍衛(wèi)和宣揚(yáng)!

男：企業(yè)文化它凝聚人的思想，團(tuán)結(jié)人的行為，帶動(dòng)人的夢想!

女：制度機(jī)制它激發(fā)人的斗志，約束認(rèn)得行為，提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行!

合：今天我們?cè)诖四?，我們宣布蘇立實(shí)業(yè)企業(yè)文化暨制度委員會(huì)啟動(dòng)大會(huì)正式開始!!!

男：蘇立，一路發(fā)展至今，始終秉承信仰宗教化，執(zhí)行軍隊(duì)化，團(tuán)隊(duì)家庭化，學(xué)習(xí)學(xué)?；?

女：軍隊(duì)的作風(fēng)、軍隊(duì)的執(zhí)行力是我們始終堅(jiān)守的百年不變的原則!

男：我們敢想敢做，沒有推諉!

女：我們絕對(duì)執(zhí)行，永不放棄!

合：我們擁有軍隊(duì)的作風(fēng)，軍人的素質(zhì)，軍隊(duì)的品牌!

男：軍隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)神圣，他們堅(jiān)定，他們誓死保衛(wèi)國家利益不受侵犯!

女：他們維護(hù)國家尊嚴(yán)，他們嚴(yán)守制度，他們絕不妥協(xié)!

合：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)視頻《中國閱兵式》，大家掌聲有請(qǐng)!

男：軍隊(duì)之所以有這么強(qiáng)大的執(zhí)行力來源于他們對(duì)于國家的忠誠與信仰!

女：軍隊(duì)之所以擁有這么強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力來源于他們對(duì)于制度的不折不扣的執(zhí)行和落實(shí)!男：在蘇立，同樣有這樣一支團(tuán)隊(duì)經(jīng)過僅僅6個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練具備了向國家軍隊(duì)一樣的執(zhí)行力!女：在蘇立，同樣有這樣一支團(tuán)隊(duì)經(jīng)過艱苦的6個(gè)小時(shí)緊急訓(xùn)練具備了向國家軍隊(duì)一樣的戰(zhàn)斗力!

男：他們說苦一點(diǎn)不算什么，只要公司能發(fā)展!

女：他們說累一點(diǎn)不算什么，誰讓我們有孔董!

男：他們個(gè)個(gè)精明強(qiáng)干!

女：他們個(gè)個(gè)霸氣十足!

男：團(tuán)隊(duì)的士氣鼓舞人心!

女：狹路相逢勇者勝，士氣比武器更重要!

男：因?yàn)樗麄?，我們的蘇立意氣風(fēng)發(fā)!

女：因?yàn)樗麄?，我們的蘇立持續(xù)奮斗!

合：接下來讓我們掌聲有請(qǐng)蕪湖蘇立實(shí)業(yè)有限公司特種兵部隊(duì)―――蘇立之心上臺(tái)展示!大家掌聲有請(qǐng)!

男：讓我們把最熱烈的掌聲在此先給咱們的蘇立之心!

女：感恩他們的付出，感恩他們的狀態(tài)的完美!

男：有了他們，蘇立未來定會(huì)璀璨輝煌!

女：有了他們，蘇立明天必將健康茁壯!

男：這一路走來，無論幾多坎坷曲折，我們始終沒有放棄成為世界第一名的電熱產(chǎn)品研發(fā)和制造公司公司!

女：這一路走來，無論幾多風(fēng)雨艱難，我們始終堅(jiān)持用最完美的產(chǎn)品造福全社會(huì)!男：我們擁有最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)!

女：我們就是最健康的公司!

男：我們激情、專注!

女：我們熱心，讓人放心!

男：在蘇立，我們感受到了家的溫暖，所以無論路有多遠(yuǎn)，我們都堅(jiān)持不放棄!女：在蘇立，我們被愛和熱情包圍，所以選擇了路就不怕路遠(yuǎn)!

男：回想過去，我們溫暖感動(dòng)!

女：展望明天，我們努力奮斗!

合：讓我們回顧過去，重溫歷史，溫馨奮進(jìn)!

男：至真至純莫過真心!

女：至善至美莫過相隨!

男：我們看到蘇立的成長，就如同襁褓的嬰兒轉(zhuǎn)眼變成壯年!

女：我們看到蘇立的奮進(jìn)，就如同含苞的花蕾綻放璀璨!

合：這一路艱辛奮斗離不開一個(gè)人的支持和帶領(lǐng)!

男：他白手起家，堅(jiān)持不懈，迅速崛起!

女：他志向偉大，奮力拼搏，成就輝煌!

男：他說今天的產(chǎn)業(yè)和財(cái)富對(duì)于他個(gè)人而言已然足夠，可是他不能放棄!

女：他說他一個(gè)人富起來不算什么，他要讓所有跟隨他一路走來的兄弟姐妹都開上好車，住上好房!

男：他說未來他要培養(yǎng)x個(gè)億萬富翁，x個(gè)千萬富翁，x個(gè)百萬富翁!女：他說蘇立是所有蘇立人的，他成就員工的一百年不變!

男：他說蘇立的未來式大家的，他創(chuàng)造輝煌的心一百年不變!

合：他就是我們的大家長孔董，讓我們用全世界最熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)蹅兊拇蠹议L孔董上臺(tái)致辭，大家掌聲有請(qǐng)!

男：把最熱烈的掌聲，再次獻(xiàn)給咱們的孔董!正是有他的堅(jiān)定不移，我們才得以迅速發(fā)展!

女：一個(gè)企業(yè)永遠(yuǎn)只做兩件事情，一件是咱們企業(yè)的戰(zhàn)略，另外一件就是咱們企業(yè)的執(zhí)行!

男：沒有戰(zhàn)略的企業(yè)就如同在大海中航行沒有方向的輪船，無論哪個(gè)方向刮來的風(fēng)都會(huì)是逆風(fēng)!

女：今天我們的戰(zhàn)略已經(jīng)由孔董事長制定，接下來只要能夠更好地執(zhí)行落地，咱們蘇立定會(huì)迎來不可逆轉(zhuǎn)的蛻變和發(fā)展!

男：有這么一個(gè)人，他質(zhì)樸真實(shí)，樂觀向上!

女：有這么一個(gè)人，他簡單專注，專注執(zhí)行!

合：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)蹅兲K立實(shí)業(yè)的總經(jīng)理孔曜孔總上臺(tái)致辭，大家掌聲有請(qǐng)!

男：把最熱烈的掌聲在此獻(xiàn)給咱們的孔總!

女：不折不扣的執(zhí)行是一個(gè)企業(yè)的命脈，而今，我們既有了戰(zhàn)略，也有了執(zhí)行!

男：不折不扣的執(zhí)行是一個(gè)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的必經(jīng)之路，我們的戰(zhàn)略，我們的執(zhí)行相輔相成，兩位大家長的通力合作，我們定會(huì)成為世界第一的電熱產(chǎn)品和制造公司!

女：把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給咱們蘇立實(shí)業(yè)的美好未來!最熱烈的掌聲!

男：制度執(zhí)行，是一家企業(yè)執(zhí)行力提升的開始!

女：制度執(zhí)行，是一家建立公平公正公開平臺(tái)的標(biāo)志!

男：古語云：約法三章，法必行!

女：孫子語云：三令五申!令申必做!

合：接下來讓我們掌聲有請(qǐng)視頻《孫武斬愛妃》，大家掌聲有請(qǐng)!

男：無以規(guī)矩不成方圓!

女：企業(yè)沒有制度也不會(huì)發(fā)展壯大!

男：能人中的首善必須大肆表彰，能人中的首惡必須堅(jiān)決拿下!

女：首善不表彰，正氣將無法弘揚(yáng)!首惡不拿下，必將滋生眾惡!

男：制度的設(shè)立不是為了某個(gè)人，而是為了整個(gè)蘇立實(shí)業(yè)的發(fā)展，為了大家的共同利益!

合：在此，我們莊嚴(yán)神圣的宣布：蘇立制度委員會(huì)及電網(wǎng)機(jī)制正式成立!

男：她，一個(gè)文弱女子，確堅(jiān)守原則不放棄!接下來，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)蹅兊闹贫任瘑T會(huì)的委員長黃映黃總上臺(tái)致辭，大家掌聲有請(qǐng)!

(黃總講話，針對(duì)制度委員會(huì)的職責(zé)，使命，目的，內(nèi)容，制度委員會(huì)的委員進(jìn)行講解)。

男：有請(qǐng)董事長孔董給各位制度委員頒發(fā)聘書!

男：有請(qǐng)制度委員會(huì)委員長黃總帶領(lǐng)給位委員進(jìn)行神圣宣誓!

(我宣誓：

我黃映，作為制度為委員會(huì)的一員，從今天起，將做到從公司長遠(yuǎn)發(fā)展，員工未來方向立場去修訂我公司制度，并做到公司制度執(zhí)行第一人，絕對(duì)服從，沒有借口，不折不扣，如未做到天打五雷轟!

承諾人：黃映)。

男：接下來，我們掌聲有請(qǐng)董事長為制度委員會(huì)成員頒發(fā)聘書!(鼓掌)。

男：歡送各位委員回席!大家熱烈掌聲!

男：承諾是金，一諾千金!我們共同奮進(jìn)!

女：決心已定，堅(jiān)決執(zhí)行!我們共同成長!

男：落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是大樹感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)。

男：不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑，也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕。

女：常懷一顆感恩的心，讓我們體驗(yàn)生活的快樂，沐浴著愛的陽光成長。

男：善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心，感恩是人世間的美德，它至高無上。

女：感恩我們的公司，讓我們有一個(gè)穩(wěn)定的工作，給了我們一個(gè)生活的溫床。

感恩我們的老板，胸懷寬廣，不拘小節(jié)。為我們以后的發(fā)展做了榜樣。

感恩我們的員工，因?yàn)橛辛四銈兊呐?，才有了我們今天的輝煌。

男：感恩幫助過我的人，使我感受善良;。

感恩傷害過我的人，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

感恩每一朵白云，編織我的夢想;感恩每一縷陽光，托起我的希望。

女：學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

【感恩的心】。

男：感謝各位同事的精彩表演，接下來，我們本次晚會(huì)也接近尾聲了!

女：在座的全體蘇立人，我們相信，伴隨我們企業(yè)文化的確定、伴隨我們軍規(guī)的設(shè)立，我們一定會(huì)做得更好!飛得更高!

男;在這里，我們?cè)诠餐瑘?jiān)信蘇立成長的同時(shí)，要非常感謝匯聚控股集團(tuán)南京分公司各位老師的辛苦付出和努力，是他們，不厭其煩地教導(dǎo)我們，是他們，給了我們前所未有的正能量，讓我們滿懷激情去面對(duì)工作生活的每一天，有請(qǐng)匯聚代表講話，大家準(zhǔn)備好了嗎?用最熱烈的掌聲歡迎!

【匯聚代表講話。。。。。】。

合：讓我們一起努力創(chuàng)造蘇立的美好明天!說到!堅(jiān)決做到!一起高歌吧【我相信】!!

企業(yè)文化講座主持詞篇二

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

男：親愛的同事們，朋友們：

合：大家下午好!

男：我是。

女：企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，沒有強(qiáng)大的企業(yè)文化，再高明的經(jīng)營戰(zhàn)略也無法獲得巨大成功。企業(yè)文化是企業(yè)生存的基礎(chǔ)、發(fā)展的動(dòng)力、行為的準(zhǔn)則、成功的核心。

男:一個(gè)企業(yè)要想快速發(fā)展并立于不敗之地，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要能夠成功的創(chuàng)造具有自身特色的企業(yè)文化。近幾年,集團(tuán)公司成功地獨(dú)創(chuàng)具有自己特色的企業(yè)文化內(nèi)容，通過完善管理制度和道德規(guī)范,約束和規(guī)范我們的行為，強(qiáng)化團(tuán)體意識(shí)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，形成共同的價(jià)值觀，促進(jìn)企業(yè)快速、持續(xù)的向深層發(fā)展，并在社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛的良好的影響。

女：我公司在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持文化治理，廉政治理的原則，將企業(yè)文化、廉政文化溶入到日常工作中，使企業(yè)文化落地生根，為將這項(xiàng)工作開展得更加深入扎實(shí)有效，全州縣水利電業(yè)有限公司企業(yè)文化知識(shí)競賽在這里開賽了。

男：今天，公司全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員親臨我們的比賽現(xiàn)場，給我們的競賽以指導(dǎo)和鼓勵(lì)，對(duì)此，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝!

女：下面為大家介紹擔(dān)任本次競賽的仲裁委員會(huì)評(píng)委成員，他們分別是：、，掌聲謝謝他們!

男：接下來，讓我們掌聲有請(qǐng)公司總經(jīng)理為我們的競賽致辭!

女：感謝精彩發(fā)言!為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊(duì)的臺(tái)號(hào)都是由各隊(duì)代表臨時(shí)抽簽決定的。今天，坐在下面的8支代表隊(duì)都是通過層層選拔的姣姣者，下面給大家介紹參加此次競賽的隊(duì)伍：

男：讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝各代表隊(duì)賽出水平，賽出風(fēng)格，取得優(yōu)異成績!

女：看看在座的各代表隊(duì)都是朝氣蓬勃的年青人，每個(gè)人都充滿自信!看誰最有實(shí)力，冠軍花落誰家，就看你們的表現(xiàn)了!今天的競賽總共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：第一個(gè)環(huán)節(jié)，個(gè)人必答題。第二環(huán)節(jié)，團(tuán)體必答題，第三個(gè)環(huán)節(jié)，搶答題。第四個(gè)環(huán)節(jié)，風(fēng)險(xiǎn)題。另外，我們還準(zhǔn)備了現(xiàn)場觀眾答題，答對(duì)了會(huì)送上紀(jì)念品。

男：本次比賽采取積分制。根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的筆試總成績確定各參賽隊(duì)的基礎(chǔ)分，在答題過程中累積得分，比賽結(jié)束后由計(jì)分小組統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的最后得分，按積分排名。取一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

女：2、原則上主持人只念一遍題目，選手們要仔細(xì)認(rèn)真聽清楚，主持人念完后不再重復(fù);。

男：3、選手在答題時(shí)應(yīng)該用普通話回答問題;。

女：4、參賽隊(duì)員回答或補(bǔ)充回答完畢后，應(yīng)說明“回答完畢”;此后不得再進(jìn)行補(bǔ)充和修改。

男：5、第四環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)題結(jié)束后，如果有兩支或以上代表隊(duì)積分相等而影響獲獎(jiǎng)名次評(píng)定時(shí)，積分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽。附加賽題型為搶答題，直到?jīng)Q出最后名次為止。

男：7、競賽的具體規(guī)則在各比賽環(huán)節(jié)中詳細(xì)說明。

女：各代表隊(duì)對(duì)競賽規(guī)則還有不清楚的，請(qǐng)舉手。

男：好的，都清楚了，企業(yè)文化知識(shí)競賽，

合：現(xiàn)在開始!

女：首先我們進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)，個(gè)人必答題的比賽，個(gè)人必答題主要是考驗(yàn)每位選手對(duì)企業(yè)文化知識(shí)的掌握程度。它的比賽規(guī)則是：各參賽隊(duì)每個(gè)隊(duì)員都必須回答一道題，由主持人按順序指定隊(duì)員回答，答題時(shí)間為1分鐘。其它隊(duì)員不得補(bǔ)充和提示。在選手回答完后要說“回答完畢”，此后不得再進(jìn)行補(bǔ)充和修改答案。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不得分、不扣分。

男：請(qǐng)一號(hào)代表隊(duì)的一號(hào)選手聽題：??請(qǐng)回答，

女：請(qǐng)二號(hào)代表隊(duì)一號(hào)選手聽題：??請(qǐng)回答。

男：請(qǐng)三號(hào)代表隊(duì)一號(hào)選手聽題：??請(qǐng)回答。

女：請(qǐng)四號(hào)代表隊(duì)一號(hào)選手聽題：??請(qǐng)回答。

男：請(qǐng)五號(hào)代表隊(duì)一號(hào)選手聽題：??請(qǐng)回答。

女：請(qǐng)六號(hào)代表隊(duì)一號(hào)選手聽題：??請(qǐng)回答。

男：請(qǐng)七號(hào)代表隊(duì)一號(hào)選手聽題：??請(qǐng)回答。

女：請(qǐng)八號(hào)代表隊(duì)一號(hào)選手聽題：??請(qǐng)回答。

第二輪，第三輪????????????????????。

男：希望各代表隊(duì)在接下來的比賽中再接再勵(lì)!下面進(jìn)行的是團(tuán)體必答題，比賽規(guī)則是：各參賽隊(duì)可選派一名選手進(jìn)行答題，其它隊(duì)員可補(bǔ)充和修改，選手在說完“回答完畢”后，不得再進(jìn)行補(bǔ)充和修改，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不得分、不扣分。

女：看到場上選手激烈的競爭，場下不少觀眾也坐不住了，別著。

急，現(xiàn)在就是你們大顯身手的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在是現(xiàn)場觀眾答題環(huán)節(jié)，由主持人讀完題目，說:開始!現(xiàn)場觀眾舉手搶答，由工作人員確認(rèn)誰先舉手誰就獲得答題資格，答對(duì)者當(dāng)場領(lǐng)取一份小禮品。

男：請(qǐng)各位現(xiàn)場的觀眾聽題：????????????。

男：好，言歸正轉(zhuǎn)，觀眾答題先告一段落。接下來我們將進(jìn)行最緊張最激烈的搶答題環(huán)節(jié)。

女：各參賽隊(duì)員一定要仔細(xì)聽好比賽規(guī)則：搶答題是由每隊(duì)搶答按鈴的快慢決定哪個(gè)隊(duì)回答。當(dāng)主持人宣讀完題目，說完開始后，選手方可搶答，如提前按鈴的視為違規(guī)，將倒扣該題的分?jǐn)?shù)，本題作廢，進(jìn)行下一題搶答。搶到答題的隊(duì)員可自己回答，也可讓隊(duì)友回答，答題時(shí)間為1分鐘。每一題10分，答對(duì)計(jì)10分，答錯(cuò)扣10分。

男：搶答被確認(rèn)后，超過20秒不回答或回答錯(cuò)誤時(shí)，倒扣該題分?jǐn)?shù)。達(dá)到規(guī)定答題時(shí)間后應(yīng)停止答題。主持人讀完題目宣布開始后，超過20秒沒有任何參賽隊(duì)響應(yīng)將進(jìn)行下一題。各代表隊(duì)對(duì)本環(huán)節(jié)的競賽規(guī)則都聽清楚了嗎?如果沒有疑問，我們就開始搶答題的比賽。

女：現(xiàn)在請(qǐng)各代表隊(duì)試一下各隊(duì)桌面上的搶答器的按紐，1號(hào)，2號(hào)，3號(hào)。。。。。，好，搶答器都沒有問題，激烈的搶答環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始，請(qǐng)注意了，各代表隊(duì)請(qǐng)聽題：?????????開始!!

????????????????。

??????????????????????。

女：暫時(shí)領(lǐng)先的是：代表隊(duì)，代表隊(duì)還稍微落后一點(diǎn)，沒關(guān)系繼續(xù)加油。后面還有機(jī)會(huì)。接下來將要進(jìn)入風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。各參賽隊(duì)在這個(gè)環(huán)節(jié)要好好把握，它可能會(huì)讓你的分?jǐn)?shù)有一個(gè)戲劇性的變化，說不定就能反敗為勝。

男：我來宣讀一下競賽規(guī)則：風(fēng)險(xiǎn)題分：20分題、30分題、40分題三種。每種10題，每隊(duì)必答一題，各參賽隊(duì)可根據(jù)情況自行選擇分值，并在選定的分值題中選擇題號(hào)，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，時(shí)間為1分半鐘，答對(duì)加對(duì)應(yīng)分值，答錯(cuò)、超時(shí)將倒扣相應(yīng)分值。

下面請(qǐng)一號(hào)代表隊(duì)選擇分值，題號(hào)?

下面請(qǐng)二號(hào)代表隊(duì)選擇分值，題號(hào)?

下面請(qǐng)三號(hào)代表隊(duì)選擇分值，題號(hào)?

下面請(qǐng)四號(hào)代表隊(duì)選擇分值，現(xiàn)在還剩下題號(hào)，請(qǐng)選擇。下面請(qǐng)五號(hào)代表隊(duì)選擇分值，現(xiàn)在還剩下題號(hào)，請(qǐng)選擇。下面請(qǐng)六號(hào)代表隊(duì)選擇分值，現(xiàn)在還剩下題號(hào)，請(qǐng)選擇。下面請(qǐng)七號(hào)代表隊(duì)選擇分值，現(xiàn)在還剩下題號(hào)，請(qǐng)選擇。下面請(qǐng)八號(hào)代表隊(duì)選擇分值，現(xiàn)在還剩下題號(hào)，請(qǐng)選擇。

女：風(fēng)險(xiǎn)題的環(huán)節(jié)到此就結(jié)束了，我們來看看場上各隊(duì)的得分情況：一號(hào)代表隊(duì)分。

男：二號(hào)代表隊(duì)分。

??????????????。

女：按照比賽規(guī)則，兩支或以上代表隊(duì)積分相等而影響獲獎(jiǎng)名次評(píng)定時(shí)，積分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽。附加賽題型為搶答題，根據(jù)現(xiàn)場情況，以三道題目決定勝負(fù)，比賽規(guī)則仍按照剛才搶答的規(guī)則進(jìn)行。

男：請(qǐng)?zhí)?、?hào)代表隊(duì)聽題......................

女：好，現(xiàn)在場上的四個(gè)環(huán)節(jié)比賽都結(jié)束了，我看觀眾還意猶未盡啊，這樣吧，我們?cè)俪?道題考考大家，還是由主持人讀完題目說:開始后，現(xiàn)場觀眾舉手搶答。

男：請(qǐng)各位觀眾聽題了：????????????。

女：好，觀眾答題環(huán)節(jié)到此告一段落，感謝現(xiàn)場觀眾的熱情參與。那么我們的競賽環(huán)節(jié)到這里也全部結(jié)束了，下面讓我們掌聲有請(qǐng)公司對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

男：感謝精彩點(diǎn)評(píng)，有耕耘才會(huì)有收獲，春天的辛勤勞作才能換得秋天的碩果累累。經(jīng)過評(píng)委組的最后審核認(rèn)定，獲得本次“電業(yè)杯”安全知識(shí)競賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)的代表隊(duì)分別是：號(hào)代表隊(duì)號(hào)代表隊(duì)號(hào)代表隊(duì)。

女：獲得三等獎(jiǎng)的是：號(hào)代表隊(duì)，號(hào)代表隊(duì)，

男：獲得二等獎(jiǎng)的是：號(hào)代表隊(duì)，號(hào)代表隊(duì)，

女：獲得一等獎(jiǎng)的是：號(hào)代表隊(duì)，讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)代表隊(duì)表示祝賀!

男：下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)公司為獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。女：有請(qǐng)公司為獲得三等獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

男：有請(qǐng)公司為獲得二等獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR獲獎(jiǎng)的代表隊(duì)!

男：企業(yè)文化是企業(yè)的核心競爭力，是員工智慧的源泉，是團(tuán)隊(duì)成功的精神支柱。xx公司企業(yè)文化知識(shí)競賽的舉辦，旨在弘揚(yáng)公司的文化精髓，引領(lǐng)我們朝著更加積極的道路不斷前進(jìn)和成長。

女：激蕩企業(yè)之魂，分享文化盛宴，到這里，今天的電業(yè)有限公司企業(yè)文化知識(shí)競賽就要結(jié)束了，我們?cè)俅胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，感謝大家的熱情參與!最后，祝愿大家幸福安康!

企業(yè)文化講座主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位各位**伙伴們:。

大家上午好!

我是本次培訓(xùn)主持人***，今天的培訓(xùn)主題是《**企業(yè)文化》。

——為什么要學(xué)習(xí)本課程?(學(xué)習(xí)本內(nèi)容的必要性)。

21世紀(jì)是文化管理時(shí)代，企業(yè)文化將是企業(yè)的核心競爭力所在，是企業(yè)管理最重要的內(nèi)容。企業(yè)擁有了自己的文化，才能使企業(yè)具有生命的活力，具有真正意義上人格的象征，才能具有獲得生存、發(fā)展和壯大的基礎(chǔ)。企業(yè)文化究竟是什么?很多人簡單地把企業(yè)文化理解喊出口號(hào)和組織一些活動(dòng)就是企業(yè)文化，這樣的理解過于片面，企業(yè)文化是滲透在企業(yè)一切活動(dòng)中的、無形的理念體系，它是整個(gè)企業(yè)的靈魂所在。

社會(huì)文化的定義：組織成員在知識(shí)、信仰、藝術(shù)、道德、法律等方面達(dá)成的共識(shí)，以及形成的能力和習(xí)慣。

企業(yè)文化是在企業(yè)成員相互作用的過程中形成的，為大多數(shù)成員所認(rèn)同的，并用來教育新成員的一套價(jià)值體系(包括共同意識(shí)、價(jià)值觀念、職業(yè)道德、行為規(guī)范和準(zhǔn)則等。)。

——美國麻省理工學(xué)院教授)的觀點(diǎn)。

第一部分：陳總、皮經(jīng)理培訓(xùn)《**企業(yè)文化》。

過渡語：企業(yè)文化是企業(yè)核心專長與技能的源泉，是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基本驅(qū)動(dòng)力，文化管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的最高境界。

第二部分：各部門代表發(fā)言。

(發(fā)言順序未定，看發(fā)言稿件后再定發(fā)言順序和串詞)。

結(jié)束語：企業(yè)文化是在企業(yè)中大多數(shù)人的行為模式和價(jià)值觀。

**的企業(yè)文化不是知識(shí)，而是員工對(duì)知識(shí)的態(tài)度;。

**的企業(yè)文化不是利潤，而是人們對(duì)利潤的心理;。

**的企業(yè)文化不是舒適的環(huán)境，而是對(duì)環(huán)境的感情;。

**的企業(yè)文化不是管理，而是造就管理模式的氛圍。

**企業(yè)文化的塑造需要**全體員工統(tǒng)一價(jià)值觀、堅(jiān)定信念，相信在我們的努力下，我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

第三部分：“我和**――青春在這里閃光”主題，征文小結(jié)及演講決賽。

為了深入挖掘**員工隊(duì)伍中蘊(yùn)涵的愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神，結(jié)合我們員工的工作和生活體驗(yàn)，抒發(fā)學(xué)習(xí)心得、思想感受、前景展望的所思所想，展示人人都是**文化的實(shí)踐者，人人都是**品牌的建設(shè)者的精神風(fēng)貌。在9月17日至10月26日人力部主辦了“我和**――青春在這里閃光”為主題的征文及演講活動(dòng)。

征文小結(jié)。

本次比賽在銷售部、教研部、開發(fā)部、行政部、財(cái)務(wù)部以及儲(chǔ)運(yùn)部的大力協(xié)助下，一共收到了經(jīng)過層層篩選，評(píng)選出優(yōu)秀稿件50篇。這些優(yōu)秀稿件將匯編入《企業(yè)文化讀本》。

演講決賽。

在10月15日至10月25日期間，各部門內(nèi)部開展了演講初賽，通過激烈的競爭，今天有25位選手脫穎而出，進(jìn)入今天的決賽。經(jīng)過初賽的洗禮又通過這前一階段的準(zhǔn)備，相信選手們一定都已經(jīng)胸有成竹了，就等今天的決戰(zhàn)時(shí)刻了!!!

評(píng)委介紹。

下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次演講決賽邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是：**公司總經(jīng)理、銷售部經(jīng)理、教研部經(jīng)理、開發(fā)部經(jīng)理、儲(chǔ)運(yùn)部經(jīng)理、人力部經(jīng)理、行政部經(jīng)理及財(cái)務(wù)部經(jīng)理!

宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則。

下面，我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則：

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1.本次比賽中主題演講采用10分制進(jìn)行評(píng)判。

2.思想內(nèi)容占6分：主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實(shí)際2分、材料典型有力2分。

3.表達(dá)形式4分：有聲語言2分、態(tài)勢語言1分、全場效果0.5分、風(fēng)度儀表0.5分。

4.去掉一個(gè)最高分，取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

5.評(píng)委評(píng)分當(dāng)場亮分，第5位選手演講完畢后，評(píng)委進(jìn)行分析，把握評(píng)分尺度，然后。

分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當(dāng)場亮分。評(píng)委當(dāng)場確定得獎(jiǎng)的名次。比賽規(guī)則。

1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“我和**”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

3、每位選手比賽時(shí)間限定在5—8分鐘內(nèi)，7分30秒提示，8分鐘鈴響為扣分時(shí)限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時(shí)間不足5分鐘一律扣0.1分。

4、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，紀(jì)念獎(jiǎng)若干。

決賽開始。

接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：

首先上場的是1號(hào)選手，來自的，她演講的題目是，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來自的，她演講的題目是，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。

下面，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來自的，她演講的題目是，請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備……。

現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

位選手的演講都已結(jié)束，現(xiàn)在，我們邀請(qǐng)?jiān)u委×××經(jīng)理為我們本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

好了，接著，也是最讓人期待的時(shí)刻，我們將宣布本次演講決賽的一二三等獎(jiǎng)。

首先是獲得三等獎(jiǎng)的名單，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓，(由他來宣布獲獎(jiǎng)名單)。

請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

下面有請(qǐng)來為我們宣布獲得二等獎(jiǎng)的選手的名單，并為他們頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

下面是一等獎(jiǎng)，會(huì)是誰呢，誰會(huì)是今天笑到最后的一個(gè)人呢，下面，我們有請(qǐng)來為大家揭曉。

請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

到此為止，本次比賽已經(jīng)落下了帷幕。非常感謝大家對(duì)本次比賽的關(guān)注和支持，也要特別感謝在百忙之中抽出時(shí)間來為比賽擔(dān)任評(píng)委的各位領(lǐng)導(dǎo)。謝謝!

同時(shí)希望今后的活動(dòng)大家能一如既往的支持和關(guān)注我們!

比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝各位**伙伴!!!再見!!!

企業(yè)文化講座主持詞篇四

親

愛

同學(xué)

關(guān)于

話題

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)***到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！

（接下來要寫一小段對(duì)演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng)，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說，這樣整個(gè)銜接都很流暢了。）

（然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機(jī)席卷全球的背景下，我國大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng)，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競爭力。那么

怎樣

在演講結(jié)束后，會(huì)有20分鐘的觀眾提問時(shí)間，希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽***的精彩演講。

中場：

讓我們以掌聲再次感謝***精彩演講！***為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學(xué)想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進(jìn)行交流，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。

結(jié)束：

因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來很多啟迪，對(duì)我們提高自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)***的謝意！謝謝?。ǘY儀獻(xiàn)花）

同志們：

為進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)力度，不斷提高全縣干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，根據(jù)縣委的安排，今天，我們?cè)谶@里舉辦石林縣2015年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)日專題講座。參加今天講座的`有：縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，全縣實(shí)質(zhì)副科以上干部。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了xx-x，為我們作xx-x專題講座。

xx-x老師是xx-xxx-x。xx-x從事教師工作以來，主要教授政治學(xué)與公共管理學(xué)科的相關(guān)課程。他長期從事政府理論、地方政府與區(qū)域治理、公共管理理論與實(shí)踐等的研究工作，先后在國家權(quán)威或核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文xx篇，出版著作xx-x部，編著教材xx-x本，學(xué)術(shù)功底非常深厚，學(xué)術(shù)成果較為豐富。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx-x為我們講課！

……………

同志們,剛才，xx-x為我們作了一個(gè)內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富、非常

專業(yè)

很強(qiáng)的針對(duì)性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，認(rèn)真

學(xué)習(xí)

最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，感謝xx-x的精彩講座! 今天的講座到此結(jié)束，散會(huì)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

下午好!

這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會(huì)場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。

當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候，我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!

秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會(huì)撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!

時(shí)間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動(dòng)的案例，深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

我相信，我們?cè)趫龅拿恳晃焕蠋熉犃酥v座后，不僅僅是豁然開朗，更會(huì)緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”，追尋終極目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄x張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!

企業(yè)文化講座主持詞篇五

本人作為今年新入職倍適公司的一位員工，有幸在網(wǎng)上聽了倍適公司于去年舉行的系列文化講座，中國夢·倍適夢的主題讓我很振奮，也對(duì)行業(yè)未來前景充滿了期待與信心。

培訓(xùn)由曹總擔(dān)任主持，伍剛總經(jīng)理首先發(fā)言，他結(jié)合中國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢面臨的難得機(jī)遇，為我展開了一幅壯麗宏偉的藍(lán)圖,然后結(jié)合自身的優(yōu)勢，談及了中國未來環(huán)保住宅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，說明環(huán)保型住宅產(chǎn)業(yè)未來是大有可為的。

曹總在培訓(xùn)會(huì)上要求全體員工大聲朗讀并重復(fù)：“倍適致力于用尖端科技，創(chuàng)造高品質(zhì)綠色生活，成為客戶信賴、社會(huì)尊重，最有價(jià)值并具國際影響力的中國住宅產(chǎn)業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)品牌?！边@句具有號(hào)召力的話語，使我深感振奮，但也深感任重道遠(yuǎn)。

本人作為今年新加入的員工，非常佩服伍剛總經(jīng)理選擇這個(gè)行業(yè)作為準(zhǔn)入背后所具備的的戰(zhàn)略眼光，也非常認(rèn)同上述理念和核心價(jià)值觀，當(dāng)今社會(huì)，追求家庭生活與出行的舒適與便捷成為每個(gè)人共性的追求，但另一方面，資源消耗，環(huán)境污染尤其是過度工業(yè)化造成的溫室氣體排放正日益困擾著我們的地球家園。

為了給深受溫室效應(yīng)困擾，已經(jīng)不堪重負(fù)并發(fā)高燒的地球降降溫，各國政要和社會(huì)學(xué)家以及有識(shí)之士都在不斷發(fā)出呼吁性的倡導(dǎo)，尤其是20xx年12月的哥本哈根氣候變化峰會(huì)以及20xx年6月在巴西里約熱內(nèi)盧舉行的幾年可持續(xù)發(fā)展公約簽署20周年的系列峰會(huì)，已經(jīng)使得相關(guān)議題更加引起關(guān)注并被迫切地提上議事日程。

在此背景下，倍適能以這個(gè)方向作為自己的主營業(yè)務(wù)并沿著這條道路不斷發(fā)展，無疑是找到了一個(gè)很有前途的朝陽產(chǎn)業(yè)并為自己開拓了大有可為的生存空間，同時(shí)在會(huì)上，曹總通過生動(dòng)的互動(dòng)方式，要求各位同事按部門分成十個(gè)組，每組抽一個(gè)代表性的詞匯進(jìn)行集中討論，然后派一個(gè)人各自代表自己的組談體會(huì)。

倍適的企業(yè)品格是“獅文化”，意義旨在于讓每個(gè)人在面對(duì)嚴(yán)酷多變的市場競爭考驗(yàn)中保持足夠的憂患意識(shí)和警醒與洞察力，不畏艱險(xiǎn)和考驗(yàn)，同時(shí)又要發(fā)揮和諧的團(tuán)隊(duì)合作精神，這樣才能使企業(yè)始終保持強(qiáng)大的凝聚力和向心力。

同時(shí)面對(duì)當(dāng)今社會(huì)形形色色的誘惑，為了使每位員工保持正能量，杜絕懶惰和不良風(fēng)氣，公司又對(duì)員工提出了潔身自愛、堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)向上的雪蓮品格，這樣才能使團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的每個(gè)人心往一處想，擰成一股繩，始終為公司及團(tuán)隊(duì)的利益而精誠團(tuán)結(jié)。

在第二期培訓(xùn)視頻中，主講人是公司的研發(fā)副總蔣建達(dá)，他在演講中，回顧了中國住宅產(chǎn)業(yè)化行業(yè)發(fā)展史的相關(guān)軌跡，然后通過格蘭仕微波爐、本田摩托車和海爾集團(tuán)三個(gè)不同企業(yè)的發(fā)展，分別從不同角度闡述了準(zhǔn)確的戰(zhàn)略定位、全民參與的企業(yè)文化及以顧客為中心的服務(wù)理念是現(xiàn)代公司發(fā)展成功不可或缺的三大力量。

并把三個(gè)成功案例結(jié)合倍適自身發(fā)展對(duì)我們的啟示談了自己的見解。他的講話無疑給我們樹立了從更高戰(zhàn)略格局眼光學(xué)習(xí)別人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來發(fā)展自己的視角。

收看了這兩期培訓(xùn)視頻，讓我能夠更好地了解了倍適的企業(yè)文化和服務(wù)理念，并更加融入了公司大家庭的氛圍，我愿意在今后的工作中更加努力認(rèn)真地把自己的工作做好，提高效率，也為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢現(xiàn)出自己的一份力量!

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年的時(shí)間，大學(xué)體育課也伴隨著我一年之久了。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動(dòng)，娛樂我們的身心，提高我們身體素質(zhì)的原則。在大學(xué)這一年里，我的體育課學(xué)習(xí)的項(xiàng)目是：體能訓(xùn)練。

雖談不上有什么心得，但感觸頗深。我之所以選擇體能訓(xùn)練起初的原因就是因?yàn)橄肱囵B(yǎng)一下自己的氣質(zhì)。通過近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我更加愛運(yùn)動(dòng)了。

由于以前學(xué)習(xí)的壓力很少運(yùn)動(dòng)，感覺自己的體質(zhì)下降了很多。通過體能訓(xùn)練的學(xué)習(xí)，以前容易患感冒的毛病也改了不少，使我的氣質(zhì)比以前好多了，學(xué)習(xí)體能訓(xùn)練會(huì)帶給我?guī)硪环N樂感。它會(huì)使我心情變得很愉快，身體的每個(gè)關(guān)節(jié)都得到舒展。

大學(xué)體育是高校重要的教育內(nèi)容之一，是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)增強(qiáng)和完善大學(xué)生的身心素質(zhì)，使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學(xué)習(xí)，因?yàn)椤吧眢w是革命的本錢”。

在“全民健身計(jì)劃”的普及中，國家公布的“普通人群體質(zhì)和健康標(biāo)準(zhǔn)”在逐步的推行，大學(xué)生也應(yīng)該執(zhí)行相應(yīng)的“體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”，并在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，成為身體健康、學(xué)業(yè)有成的合格人才。當(dāng)今社會(huì)企事業(yè)單位吸收新人時(shí)，既要重視他的德行操守，也要看他的健康水平;越是高、精、尖的.企業(yè)越重視員工的身心健康與活力。

大學(xué)體育就是要培養(yǎng)適合現(xiàn)代社會(huì)需求的畢業(yè)生，大學(xué)體育是衡量大學(xué)生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標(biāo)之一，是大學(xué)生經(jīng)受“磨練”和體驗(yàn)“成功感覺”的主要方法，對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力和社會(huì)風(fēng)氣的發(fā)展有很大的影響，是人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的廣泛號(hào)召。

生命在于運(yùn)動(dòng)，只有持之以恒的體育鍛煉，才能增強(qiáng)體質(zhì)，延年益壽。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心，真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家，也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。

大學(xué)與我們不期而遇,轉(zhuǎn)眼間成為一個(gè)大學(xué)生,在這兒我們遇到好多好多與高中不一樣的東西,其中體育課讓我感觸很深.這兒的體育課里充滿了責(zé)任,而不是單純像小學(xué)初中和高中一樣只是為了玩。

在第一節(jié)課上體育老師就告訴我們，面對(duì)21世紀(jì)教育的發(fā)展趨勢和現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求，體育鍛煉評(píng)價(jià)的指導(dǎo)思想，發(fā)生了巨大的變化，從片面的生物學(xué)評(píng)價(jià)向完整體育轉(zhuǎn)變;體育的"階段性體育"與終結(jié)體育向"終身體育"與終身健康轉(zhuǎn)變。鑒于這種轉(zhuǎn)變形式，教育的根本目標(biāo)是培養(yǎng)有創(chuàng)造力、身心健康的人才。作為新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該把體育鍛煉作為自己的一個(gè)責(zé)任，在老師的指導(dǎo)下發(fā)揮想象，富有創(chuàng)造力的完成動(dòng)作，達(dá)到鍛煉與形體相協(xié)調(diào)的目的。

掘體育教學(xué)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的潛力提供了科學(xué)的基礎(chǔ)。另外也讓我們接受了優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)了我們的愛國熱情。在學(xué)習(xí)長拳時(shí)，我們老師喜歡用形象語言描述，再作優(yōu)美的動(dòng)作示范，通過直觀觀察和語言啟發(fā)，讓我們了解動(dòng)作的程序、結(jié)構(gòu)，明確動(dòng)作的時(shí)間與空間的關(guān)系，建立理念與實(shí)踐之間的聯(lián)系。

用三句話總結(jié)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程與感受就是：在開心中運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中流汗，在流汗中健身!心情愉快了，每個(gè)人自然也能全身心投入。大家忘記了一切煩惱，每堂課緊隨老師的課程進(jìn)度練習(xí)著選定的項(xiàng)目。無論是在寒冬，還是在酷暑，大家都全身心投入，整整一堂課下來，每個(gè)同學(xué)都是滿頭大汗，氣喘吁吁。但盡管如此，臉上的笑意還是不減。

體育課不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)某幾項(xiàng)體育技能，更基礎(chǔ)的一個(gè)目的就是為了提高我們的身體素質(zhì)。因此，必要的素質(zhì)訓(xùn)練是不可少的，比如每堂課穿插的跑步、跳遠(yuǎn)等訓(xùn)練。既然是為了自己的身體好，同學(xué)們對(duì)這些訓(xùn)練依然是全力以赴，認(rèn)真練習(xí)。一個(gè)半小時(shí)過后，汗流光了，身體頓時(shí)也感覺輕松不少!

在缺乏運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)生活中，體育課給了我們一個(gè)很好的調(diào)節(jié)身心的機(jī)會(huì)。幾乎所有人都很好地把握住了這個(gè)機(jī)會(huì)，在這個(gè)學(xué)期期末的體能測試中，可以清晰地看到，大部分同學(xué)都保持著成績上升的趨勢，這說明了體育課上的鍛煉，確實(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)提高著同學(xué)們的身體素質(zhì)，達(dá)到了健身的目的!

其實(shí)在體育課上學(xué)到最多最有用的是鍛煉身體的科學(xué)的方法。每

學(xué)期的理論課，以及每堂課上老師為我們一點(diǎn)一滴滲透的，都是這方面的知識(shí)。利用體育課上學(xué)到的知識(shí)，進(jìn)行科學(xué)的鍛煉，不僅可以強(qiáng)壯體質(zhì)，而且還有利于我們的學(xué)習(xí)。

總之，大學(xué)的體育課讓我學(xué)到好多，理解了好多，在此我多謝老師教我這么多東西。 一周一次的體育課雖然不多,但我從中受益非淺.體育,不僅鍛煉了我們的身體,同時(shí)也使自己毅力、頭腦等得到加強(qiáng)。

不似初、高中體育課，大學(xué)體育課有了自己的選擇，足球、籃球、武術(shù)等等，使自己顧此失彼。課內(nèi)比賽又花樣繁多，使很多學(xué)生得到最好的鍛煉和最多的自我展示才華的空間。自小熱愛運(yùn)動(dòng)的我，自是對(duì)體育課諄諄依賴，每次體育課我都使出渾身解數(shù)，去使自己表現(xiàn)的更美好。

體育老師在我心中的印象很好，他幽默風(fēng)趣但又不失嚴(yán)肅認(rèn)真。他對(duì)學(xué)生特別負(fù)責(zé)任，在公平的前提下，他測試每個(gè)同學(xué)的成績，從中使學(xué)生有了運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力，增加了運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，對(duì)成績不好的學(xué)生，他特別對(duì)待，給其最大的提升空間。

事情總是有始有終，無聲無息中本學(xué)期已悄悄到頭，但體育課將轉(zhuǎn)變得更加精彩、更加深入人心。生命是多彩的，同時(shí)體育也是很美的，同學(xué)們能在體育中感受到生命的絢麗。

生活總是在運(yùn)動(dòng)中流過的，運(yùn)動(dòng)的美好增添了生活的多姿，體育課使我懂得了很多，我相信我的生命會(huì)因體育而變得更好。

企業(yè)文化講座主持詞篇六

楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。劉：親愛的同事們，朋友們。

合：大家，下午好!楊：數(shù)九寒天人心暖劉：一家歡聚情誼濃。

楊：憶往日，我們揮灑汗水，種下勤勞和智慧，收獲豐碩的成果。

劉：看今朝，我們滿懷豪情，帶上祝福和感恩，迎接美好的明天!

劉：我是主持人。

楊：走過20xx年，我們共同見證了三平鎮(zhèn)與石化工業(yè)園區(qū)相互融合、相互依托、相互促進(jìn)的新風(fēng)貌。

劉：迎接20xx年，建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代生活、現(xiàn)代服務(wù)、現(xiàn)代城鎮(zhèn)四位一體的宜業(yè)、宜居工業(yè)新城需要我們共同努力。

楊：同事們，今天我們相約在這里，拿出熱情，展示您的風(fēng)采!

劉：朋友們，今年我們相聚在這里，釋放激情，共享歡樂時(shí)光!

楊：在活動(dòng)開始之前，首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

劉：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友的光臨表示誠摯的祝福和衷心的感謝!

楊：首先，讓我們歡迎致辭!楊：感謝的精彩致辭。

劉：下面，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曈姓?qǐng)致辭!劉：感謝真摯的祝福。

楊：在活動(dòng)開始之前，我要提示大家我們的活動(dòng)現(xiàn)場的消防安全通道有個(gè)，從前臺(tái)和后面的門下樓均可以通往出口。

現(xiàn)在我宣布街道非公企業(yè)工會(huì)聯(lián)合會(huì)“講文明樹新風(fēng)企業(yè)風(fēng)采展示”活動(dòng)。

合：正式開始!

劉：下面請(qǐng)欣賞由等帶來的開場舞—《歡樂的陽光》。

1、開場舞《歡樂的陽光》。

2、薩克斯獨(dú)奏《夕陽醉了》。

演講1、我與企業(yè)共成長(寶雞鋼管)。

楊：企業(yè)是員工最美的家園，員工是企業(yè)最大的財(cái)富。在我們石化工業(yè)園區(qū)，新建的企業(yè)就象雨后春筍般一個(gè)個(gè)崛地而起，吸引了眾多疆內(nèi)外的學(xué)子。他們與企業(yè)攜手并肩，同舟共濟(jì)，成就了一個(gè)個(gè)夢想，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌。下面有請(qǐng)來自講述他與公司共同成長的故事——《漫漫風(fēng)雨路，澀澀成長時(shí)》。

4、手語情景劇《跪羊圖》。

5、藏族舞《吉祥謠》。

劉：雪蓮美如玉，雪水甜如蜜，

楊：潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給您!祝福您快樂安康!

劉：純香的美酒獻(xiàn)給您!祝福您吉祥如意!

合：扎西德勒!!!

楊：下面請(qǐng)欣賞由帶給大家的藏族舞《吉祥謠》。

6、小品《非誠勿擾》。

楊：眾所周知，江蘇衛(wèi)視《非誠勿擾》是當(dāng)下最為火爆的相親交友欄目，前不久該有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最樸實(shí)的情懷。欄目成功舉辦了。到底臺(tái)上發(fā)生了哪些啼笑皆非的故事，讓我們一起欣賞由那就是：我與企業(yè)同發(fā)展、企業(yè)與我共成長!帶來的小品《非誠勿擾》。

演講2、我與企業(yè)共成長(十六小)。

知識(shí)答題楊：聽完王老師生動(dòng)的演講，我的心里很受啟發(fā)。相信大家也有和我同樣的感受，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x老師的精彩講述!

劉：下面到了我們知識(shí)競答環(huán)節(jié)了，朋友們請(qǐng)認(rèn)真聽好每一道題，想清楚之后將第一時(shí)間舉手示意主持人，工作人員會(huì)將話筒送至您的手中，回答正確的朋友將獲得一份精明小禮品。

楊：好，請(qǐng)聽第一題。

7、舞蹈《小蘋果》。

楊：有一首歌今年特別火，無論從大街小巷還是廣場上都能聽到它熟悉的旋律，大家知道是哪首歌嗎?沒錯(cuò)，就是筷子兄弟的《小蘋果》，下面就一起讓我們請(qǐng)出等五人為我們帶來舞蹈《小蘋果》。

8、小合唱《東方紅》。

9、舞蹈《傷不起的快樂陽光》。

演講3、我與企業(yè)共成長(科能)。

劉：有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業(yè)績;。

下面有請(qǐng)來自為大家講述《我與科能共成長》。

10、葫蘆絲演奏《星月神話》。

楊：蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。愛情總是神圣而美好的，古往今來，人們總是被愛情的美好而陶醉。下面有請(qǐng)來自為大家演奏一首意象優(yōu)美，感情真摯的葫蘆絲名曲--星月神話。

楊：朋友們，文藝表演部分到這里就告一段落了，評(píng)委和工作人員正在進(jìn)行緊張的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作。那么現(xiàn)在我們進(jìn)入互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，我們傳呼啦圈的游戲規(guī)則是10人一組，每輪兩個(gè)組同時(shí)進(jìn)行pk，每個(gè)小組成員必須手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈，比賽開始時(shí)，各小組同時(shí)運(yùn)動(dòng)，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個(gè)人的身體，最后傳一圈回到第一個(gè)人的手上，最先完成的一組勝出。請(qǐng)?jiān)蹅兏鲉挝缓推髽I(yè)的朋友們踴躍參加!

公布成績。

獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)的節(jié)目是獲得個(gè)人二等獎(jiǎng)的節(jié)目是獲得個(gè)人三等獎(jiǎng)的節(jié)目是。

獲得集體一等獎(jiǎng)的節(jié)目是獲得集體二等獎(jiǎng)的節(jié)目是獲得集體三等獎(jiǎng)的節(jié)目是。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語。

劉：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動(dòng)。

楊：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜。

劉：讓我們緊密圍繞“樹新風(fēng)、展風(fēng)貌、凝力量、促溝通、順民意、創(chuàng)新績”的活動(dòng)主題。

楊：在鎮(zhèn)與石化園區(qū)企業(yè)的緊密配合下，同心同德，共謀發(fā)展。把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒、和諧安康。

劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓楊：親愛的觀眾朋友們。

劉：街道非公企業(yè)工會(huì)聯(lián)合會(huì)“講文明樹新風(fēng)企業(yè)文化展示”到這里就要結(jié)束了。

楊：祝愿大家在新的一年里身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂!

劉：感謝各單位的大力支持!合：我們明年再見!

劉：有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)合影留念。(同時(shí)放歌曲《難忘今宵》)。

企業(yè)文化講座主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位伙伴們:。

大家上午好！

我是本次培訓(xùn)主持人xxx，今天的培訓(xùn)主題是《企業(yè)文化》。

——為什么要學(xué)習(xí)本課程？（學(xué)習(xí)本內(nèi)容的必要性）。

21世紀(jì)是文化管理時(shí)代，企業(yè)文化將是企業(yè)的核心競爭力所在，是企業(yè)管理最重要的內(nèi)容。企業(yè)擁有了自己的文化，才能使企業(yè)具有生命的活力，具有真正意義上人格的象征，才能具有獲得生存、發(fā)展和壯大的基礎(chǔ)。

企業(yè)文化究竟是什么？很多人簡單地把企業(yè)文化理解喊出口號(hào)和組織一些活動(dòng)就是企業(yè)文化，這樣的理解過于片面，企業(yè)文化是滲透在企業(yè)一切活動(dòng)中的、無形的理念體系，它是整個(gè)企業(yè)的靈魂所在。

社會(huì)文化的定義：組織成員在知識(shí)、信仰、藝術(shù)、道德、法律等方面達(dá)成的共識(shí)，以及形成的能力和習(xí)慣。

企業(yè)文化是在企業(yè)成員相互作用的過程中形成的，為大多數(shù)成員所認(rèn)同的，并用來教育新成員的一套價(jià)值體系（包括共同意識(shí)、價(jià)值觀念、職業(yè)道德、行為規(guī)范和準(zhǔn)則等。）。

——美國麻省理工學(xué)院教授）的觀點(diǎn)。

培訓(xùn)日期培訓(xùn)時(shí)間課程名稱參會(huì)人員主講者

（一）《以人為本，止于至善》－企業(yè)文化讀本培訓(xùn)。

過渡語：企業(yè)文化是企業(yè)核心專長與技能的源泉，是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基本驅(qū)動(dòng)力，文化管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的最高境界。

（發(fā)言順序未定，看發(fā)言稿件后再定發(fā)言順序和串詞）。

結(jié)束語：企業(yè)文化是在企業(yè)中大多數(shù)人的行為模式和價(jià)值觀。xxx的`企業(yè)文化不是知識(shí)，而是員工對(duì)知識(shí)的態(tài)度；xxx的企業(yè)文化不是利潤，而是人們對(duì)利潤的心理；xxx的企業(yè)文化不是舒適的環(huán)境，而是對(duì)環(huán)境的感情；xxx的企業(yè)文化不是管理，而是造就管理模式的氛圍。

xx企業(yè)文化的塑造需要xxx全體員工統(tǒng)一價(jià)值觀、堅(jiān)定信念，相信在我們的努力下，我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次演講決賽邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是：xxx公司總經(jīng)理、銷售部經(jīng)理、教研部經(jīng)理、開發(fā)部經(jīng)理、儲(chǔ)運(yùn)部經(jīng)理、人力部經(jīng)理、行政部經(jīng)理及財(cái)務(wù)部經(jīng)理！

宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則。

下面，我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1.本次比賽中主題演講采用10分制進(jìn)行評(píng)判。

分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當(dāng)場亮分。評(píng)委當(dāng)場確定得獎(jiǎng)的名次。

比賽規(guī)則。

1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“我和xxx”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

3、每位選手比賽時(shí)間限定在5—8分鐘內(nèi)，7分30秒提示，8分鐘鈴響為扣分時(shí)限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分；時(shí)間不足5分鐘一律扣0.1分。

4、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，紀(jì)念獎(jiǎng)若干。決賽開始。

接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：

首先上場的是1號(hào)選手，來自的，她演講的題目是，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來自的，她演講的題目是，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。

下面，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來自的，她演講的題目是，請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備……。

位選手的演講都已結(jié)束，現(xiàn)在，我們邀請(qǐng)?jiān)u委×××經(jīng)理為我們本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

好了，接著，也是最讓人期待的時(shí)刻，我們將宣布本次演講決賽的一二三等獎(jiǎng)。首先是獲得三等獎(jiǎng)的名單，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓，（由他來宣布獲獎(jiǎng)名單）請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

下面有請(qǐng)來為我們宣布獲得二等獎(jiǎng)的選手的名單，并為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

下面是一等獎(jiǎng)，會(huì)是誰呢，誰會(huì)是今天笑到最后的一個(gè)人呢，下面，我們有請(qǐng)來為大家揭曉。

請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

到此為止，本次比賽已經(jīng)落下了帷幕。非常感謝大家對(duì)本次比賽的關(guān)注和支持，也要特別感謝在百忙之中抽出時(shí)間來為比賽擔(dān)任評(píng)委的各位領(lǐng)導(dǎo)。謝謝！

同時(shí)希望今后的活動(dòng)大家能一如既往的支持和關(guān)注我們！比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝各位伙伴?。?！再見?。?！

企業(yè)文化講座主持詞篇八

女1：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。我喜歡萬紫千紅的春花。

女2：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。我喜歡姹紫嫣紅的夏花。

女3：不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。我喜歡傲霜斗雪的菊花。

女4：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我喜歡清麗高雅的梅花。

合：讓我們一起走進(jìn)花的世界。

《江畔獨(dú)步尋花》《曉出凈慈寺送林子方》《梅花》女1第三篇章——————詩中雪。

企業(yè)文化講座主持詞篇九

尊敬的家長朋友們：

你們好！

首先我代表全校師生向今天來參加會(huì)議的家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝??！今天我們有機(jī)會(huì)聚在一起，都是為了一個(gè)共同目標(biāo)——那就是孩子的未來。可以說，今天各位的到來，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位真誠地說聲“謝謝！”

今天的家長會(huì)共有三項(xiàng)議程：

會(huì)議第一項(xiàng)由劉校長就本次家長會(huì)的召開作相關(guān)介紹。

會(huì)議第二項(xiàng)我們榮幸地邀請(qǐng)到了北京師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，知名青少年心理教育專家，中國關(guān)心下一代家長教育工程專家講師團(tuán)高級(jí)講師韓麗老師為我們作今天的專題講座。會(huì)議第三項(xiàng)是家長互動(dòng)環(huán)節(jié)。

一、下面進(jìn)入大會(huì)第一項(xiàng)：

掌聲有請(qǐng)劉校長講話！

二、下面進(jìn)入大會(huì)第二項(xiàng)：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓麗老師為我們作今天的“做現(xiàn)代父母，育杰出人才”專題講座。

三、

感謝韓老師今天為我們帶來的精彩講座，相信在座的每一位都會(huì)受益匪淺。下面是我們的互動(dòng)時(shí)間，家長朋友們有任何教育上困惑和疑問，都可以請(qǐng)教我們的韓老師。

企業(yè)文化講座主持詞篇十

主持人：尊敬的各位來賓、各位搜狐焦點(diǎn)的網(wǎng)友大家好，歡迎光臨由搜狐焦點(diǎn)購房大學(xué)與北科建集體聯(lián)合主辦的家居風(fēng)水公益講座現(xiàn)場.。

我們知道，領(lǐng)秀慧谷憑借良好的性價(jià)比及優(yōu)異的產(chǎn)品價(jià)值在整個(gè)20xx年都是廣受購房人關(guān)注的一個(gè)樓盤，項(xiàng)目的一期也取得了驕人的銷售業(yè)績，現(xiàn)在我們即將迎來了項(xiàng)目二期的開盤，據(jù)了解，現(xiàn)在排號(hào)的購房人已經(jīng)達(dá)到了1900多組，而二期具體的房源也只有500多套，由此我們也可以看出購房人對(duì)項(xiàng)目的青睞程度。為感謝廣大購房人對(duì)搜狐焦點(diǎn)網(wǎng)以及北科建集團(tuán)的支持，我們也特意選在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)為廣大網(wǎng)友奉上此次“家居風(fēng)水公益講座”。今天我們?cè)谧募钨e都是領(lǐng)秀慧谷的準(zhǔn)業(yè)主，考慮到大家面臨即將到來的選房環(huán)節(jié)，本次講座為大家有針對(duì)性的設(shè)置了風(fēng)水知識(shí)講座、戶型設(shè)計(jì)知識(shí)講座及如何選擇適合自己戶型等內(nèi)容。希望能夠?yàn)楦魑粶?zhǔn)業(yè)主在選房購房、裝修裝飾等方面提供幫助。

另外值得一提的是，今天我們的活動(dòng)請(qǐng)來了搜狐微博團(tuán)隊(duì)做全程的網(wǎng)絡(luò)直播，現(xiàn)場來賓可通過發(fā)布短信參與微博抽獎(jiǎng)活動(dòng)，編輯您想說的話發(fā)送至xxxxxxxx（這個(gè)號(hào)碼在微博墻以及您座位桌卡上都有顯示），就有機(jī)會(huì)贏取價(jià)值千元大獎(jiǎng)！趕緊拿起您的手機(jī)參與互動(dòng)，微博短信參與越多，獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)越大！不論您之前是否開通過搜狐微博，只有發(fā)短信到指定號(hào)碼，就可以參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

好的，在我們講座正式開始之前，我們有請(qǐng)北科建集團(tuán)xxx致辭。

接下來，我們進(jìn)入本次講座的第一個(gè)環(huán)節(jié)，風(fēng)水知識(shí)講座。今天我們請(qǐng)到的是風(fēng)水界久負(fù)盛名的李計(jì)忠老師。李老師是中國易經(jīng)學(xué)院秘書長。并常年受聘于各大知名企業(yè)以及上市公司，擔(dān)綱經(jīng)濟(jì)策劃和投資總顧問。是古今易林中屈指可數(shù)的佼佼者之一，是現(xiàn)代易壇上最為成功的人士之一。有請(qǐng)李老師。

主持人：李老師的講解很是到位，希望能夠?yàn)楦魑辉趫龅木W(wǎng)友提供幫助。想必場下的網(wǎng)友還有很多問題迫不及待地與老師分享，那么我們進(jìn)入現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié)，有問題的網(wǎng)友可以現(xiàn)場提問。（獎(jiǎng)品為狐貍）。

（提問互動(dòng)交流畢）s。

200的絨毯獎(jiǎng)券李計(jì)忠老師的書。

（抽獎(jiǎng)畢）。

主持人：剛剛聽完了李老師的風(fēng)水解析，相信大家已經(jīng)對(duì)風(fēng)水問題有了基本的了解，也簡單接觸到了領(lǐng)秀慧谷的戶型。那么我們可能更想了解的是，領(lǐng)秀慧谷二期開盤有哪些戶型，各個(gè)戶型有什么優(yōu)勢劣勢，為此，我們特邀偉業(yè)顧問領(lǐng)秀慧谷項(xiàng)目營銷總監(jiān)梁雪松，為各位網(wǎng)友講做一詳細(xì)的講解，有請(qǐng)梁雪松先生。

主持人：感謝梁總的詳細(xì)介紹，相信我們購房人之前也一直希望有這樣的機(jī)會(huì)能與開發(fā)商代表面對(duì)面溝通，今天我們正好有這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)提供給購房人們，各位有關(guān)于項(xiàng)目的問題歡迎提出。（提問者獎(jiǎng)品為法國harborhouse價(jià)值100元毛巾套裝的獎(jiǎng)券）。

（互動(dòng)環(huán)節(jié)畢）。

在此提醒各位來賓，我們的大獎(jiǎng)還在后面等著你，所以，為了大獎(jiǎng)，短信不能停哦，同樣，只要發(fā)送您想說的話到xxxxxxxx，就有機(jī)會(huì)中獎(jiǎng)。

主持人：了解了如何選戶型及領(lǐng)秀慧谷各戶型的優(yōu)劣之后，我們購房人可以構(gòu)想一下，我們已經(jīng)入手了某個(gè)戶型，那么在購買之后如何設(shè)計(jì)、如何規(guī)劃，就是要考慮的頭等大事了，今天我們也請(qǐng)到了專業(yè)的設(shè)計(jì)師為大家講講在選擇戶型、設(shè)計(jì)戶型方面的具體知識(shí)，通過我們?cè)O(shè)計(jì)師專業(yè)的講解，各位購房人可以形成更直觀的印象。有請(qǐng)亞光亞主任設(shè)計(jì)師安芬芬女士。（安芬芬，主任設(shè)計(jì)師，畢業(yè)于河北工業(yè)大學(xué)。主要設(shè)計(jì)風(fēng)格：中式、歐式、現(xiàn)代簡約、田園。已做小區(qū)：萬科城市花園、香山美廬、香山清琴、左安溪園、望京大西洋新城、朱雀門、一瓶小區(qū)、望京圣馨大地、百旺杏林灣、天通苑、原生墅、太陽園、國防大學(xué)、西山林語、領(lǐng)袖新硅谷、北辰香麓林間陽光小區(qū)等。設(shè)計(jì)感言:展現(xiàn)個(gè)性，重歸自然，熱愛生活，體驗(yàn)家的溫馨。）。

（演講畢）。

主持人：戶型設(shè)計(jì)的具體問題比較有針對(duì)性，所以我們預(yù)留了一些時(shí)間，供廣大網(wǎng)友與設(shè)計(jì)師進(jìn)行現(xiàn)場交流。同樣，本環(huán)節(jié)我們也為積極參與互動(dòng)的網(wǎng)友準(zhǔn)備了禮物。法國harborhouse5張價(jià)值100元毛巾套裝獎(jiǎng)券。

主持人：最后，我們將抽出本場公益講座的大獎(jiǎng)。有請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)，為我們抽出二等獎(jiǎng)兩名，一等獎(jiǎng)一名。請(qǐng)大屏幕滾動(dòng)起來，xx喊停即可。

獎(jiǎng)品為北科建集體提供的二等獎(jiǎng)：價(jià)值500元播放機(jī)、一等獎(jiǎng)：價(jià)值1000元gps；恭喜各位中獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

主持人：再次恭喜以上所有獲獎(jiǎng)網(wǎng)友。今天的整個(gè)講座內(nèi)容非常豐富，再次向?yàn)槲覀儙砭手v座的李計(jì)忠老師，梁雪松老師、安芬芬老師表示感謝。由于時(shí)間的關(guān)系，今天的講座活動(dòng)到這里就要結(jié)束了，另外，也跟大家透露一下，搜狐焦點(diǎn)將是領(lǐng)秀慧谷二期的的獨(dú)家網(wǎng)絡(luò)搖號(hào)合作伙伴，屆時(shí)將由我們?yōu)樗袚u出選房順序號(hào)，也預(yù)祝今天到場的所有購房人都幸運(yùn)的搖中，選到滿意的房子。本次活動(dòng)到此結(jié)束，歡迎大家繼續(xù)關(guān)注搜狐焦點(diǎn)的其他活動(dòng)。謝謝大家。

企業(yè)文化講座主持詞篇十一

學(xué)習(xí)《興隆企業(yè)文化》這本書使我感覺到，我的思想得到了一種無法想象的激蕩，我的觀念得到了一種深刻的洗禮和變革，我甚至感覺到，我的境界得到了一種無形之中的升華。由于《興隆企業(yè)文化》的內(nèi)涵深遠(yuǎn)，我一時(shí)間也沒辦法全部領(lǐng)會(huì)和參透，故只能通過印象最深刻的部分，談?wù)勎易约旱母邢牒涂捶ā?/p>

興隆大家庭--興隆是員工的大家庭，興隆是廠商的大家庭，興隆是顧客的大家庭，興隆是社會(huì)的一份子。我覺得這就是“主人翁精神”。當(dāng)今社會(huì)員工的打工心態(tài)比比皆是，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，對(duì)報(bào)酬斤斤計(jì)較，對(duì)責(zé)任推脫逃避，對(duì)集體漠不關(guān)心幾乎成了企業(yè)員工的通病，這樣的企業(yè)是沒有生命力的。而提高員工主人翁意識(shí)，提高責(zé)任心，增強(qiáng)自律意識(shí)，真正能夠以主人翁的心態(tài)從事工作，必將提高公司的競爭力和生命力。真正的主人翁精神只考慮現(xiàn)在做什么，就專心做好，既不刻意想是不是能夠做成，也不想是不是能得到什么回報(bào)。雖然有時(shí)工作可能沒有經(jīng)濟(jì)回報(bào)，但它也在增加我們的人力資本，也在為我們職業(yè)生涯的發(fā)展積淀能量。這正是主人翁精神、奉獻(xiàn)精神的全部含義。如果每一位興隆員工都有主人翁意識(shí)，如果每一家興隆廠商都有主人翁意識(shí)，都把興隆內(nèi)部的事當(dāng)作自己的事來做的話，無形當(dāng)中會(huì)形成很大的競爭力和生命力。因?yàn)榇蠹視?huì)把所有可能的成本降低，還可以把一個(gè)人的潛能大幅度地提高。只要我們有主人翁意識(shí)，就會(huì)認(rèn)為自己在做一件很有價(jià)值的事情。 主人翁意識(shí)是我們發(fā)展的動(dòng)力，它意味著誠信、團(tuán)隊(duì)、務(wù)實(shí)、積極、專業(yè)和創(chuàng)新。我們有了“百尺竿頭更進(jìn)一尺”的氣魄和信心，銳意改革、創(chuàng)新，就可以不斷向更高目標(biāo)攀登。

中國特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟，是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的根本保證，是全黨全國人民的共同奮斗目標(biāo)。興隆是社會(huì)大家庭的一份子，通過企業(yè)的發(fā)展積極回報(bào)社會(huì)，為建設(shè)中國特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量。興隆人以”發(fā)展連鎖，商業(yè)報(bào)國“為宏愿，我愿意在興隆精神的引領(lǐng)下，貢獻(xiàn)我的一份力量。

以上是本人學(xué)習(xí)后的.感想，也清晰了自己的工作思路，知道該怎么去做，怎樣去做好份內(nèi)的工作。

企業(yè)文化是一種無形資產(chǎn)，而且是最重要的無形資產(chǎn)，它比有形資產(chǎn)或者品牌等無形資產(chǎn)還要重要。企業(yè)文化是一種投資，而且是一種重要的長期投資，是一種回報(bào)巨大的投資。但是，如果運(yùn)用不好、建設(shè)不當(dāng)，則資產(chǎn)將變成負(fù)債，投資將變成成本，企業(yè)就在這負(fù)債和成本的壓迫下，茍延殘喘，甚至敗落破產(chǎn)。太陽神落下了，巨人倒下了，三株凋謝了……林林總總的從無名到著名再消失的案例，無時(shí)無刻不在訴說著這樣的故事。

在很多關(guān)于企業(yè)文化的文章和書籍中，經(jīng)常可以同時(shí)看到什么是企業(yè)文化之根，什么是企業(yè)文化之魂、之本、之核心，等等，讓人如墜云里霧中;其他諸如“企業(yè)文化就是企業(yè)家(老板)文化”、“創(chuàng)新就是模仿”、“企業(yè)文化不能建設(shè)”以及“硬漢型”、“體制型”的企業(yè)文化分類，等等，不一而足，讓人嘆為觀止。之所以出現(xiàn)企業(yè)文化方面的諸多問題，除了企業(yè)本身的原因外，很大的“功勞”要?dú)w功于理論界對(duì)企業(yè)文化的千奇百怪的認(rèn)識(shí)和倡導(dǎo)，要?dú)w功于那些企業(yè)文化建設(shè)的高參們的“真知灼見”。

長期以來，國內(nèi)“研究”企業(yè)文化的人大多是沒做過企業(yè)的，看了一些書，到幾家企業(yè)調(diào)研過，堆砌一些雜亂無章的理論，將企業(yè)精神、企業(yè)道德、企業(yè)哲學(xué)、企業(yè)宗旨以及幾乎無所不包的理念全部囊括，就成為企業(yè)文化專家了?攤開市面上有關(guān)企業(yè)文化的書籍，內(nèi)容上千書一樣：你的和我的一樣，當(dāng)前的與十年前的一樣。對(duì)于這種現(xiàn)象，我將其概括為“讀后感式”的企業(yè)文化和“觀后感式”的企業(yè)文化，另外還有一種“全憑自我感覺式”的企業(yè)文化?，F(xiàn)在，讓我們來看看它們的面目。

這一類企業(yè)文化論者，多為學(xué)者。他們喜歡看書，時(shí)間也充足，有很強(qiáng)的邏輯推理能力，有豐富的聯(lián)想能力，通過自己的歸納、分析和總結(jié)，將書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)變成了自己的認(rèn)識(shí)，形成了自己的企業(yè)文化理論。他們最明顯的特點(diǎn)是概念特別多，而且緊跟時(shí)代潮流。國外出現(xiàn)什么新的理念，國內(nèi)流行什么新的觀點(diǎn)，他們一清二楚，說不定有些觀念就是由他們發(fā)起和推動(dòng)的。于是，你發(fā)現(xiàn)，同樣一個(gè)人，去年提倡追求卓越，今年提倡基業(yè)長青，最近卻強(qiáng)調(diào)執(zhí)行了，你不知道他后面又要宣揚(yáng)什么。但是如果問一下他們的觀點(diǎn)之間的聯(lián)系，問一下他們對(duì)企業(yè)文化體系內(nèi)在邏輯關(guān)系的認(rèn)識(shí)，則沒有答案了。

他們認(rèn)為，企業(yè)文化就是企業(yè)精神或企業(yè)價(jià)值觀，或者就是企業(yè)的核心理念或行為規(guī)范，等等。其實(shí)，企業(yè)文化涵蓋了企業(yè)和企業(yè)人的一切思想和行為，是企業(yè)和企業(yè)人信奉并付諸于實(shí)踐的價(jià)值理念，是所有團(tuán)隊(duì)成員共享并傳承給新成員的一套價(jià)值觀、共同愿景、使命及思維方式。它代表了組織中被廣泛接受的思維方式、道德觀念和行為準(zhǔn)則。

這一類企業(yè)文化論者，多為一些見過世面的人，有的參觀過世界知名的大企業(yè)，有的在國內(nèi)著名的企業(yè)工作過。于是，在他們的眼中，企業(yè)文化就成了具體企業(yè)案例的羅列，企業(yè)文化就是企業(yè)的做法，企業(yè)文化的創(chuàng)新變成了企業(yè)文化的模仿。他們也有一些理念和概念，但這些多是生發(fā)于具體的企業(yè)案例的，都可以從中找到似曾相識(shí)的公司的背影。ge的同一個(gè)聲音、惠普之道、海爾的服務(wù)、長虹的民族精神，等等，成了他們眼中企業(yè)文化的圖騰，也成了他們的獨(dú)門武器。

遇見不識(shí)者，他們就將自己的經(jīng)歷拿出來一通炫耀，嚇唬人;遇見識(shí)者，他們引用一家家公司的做法，顯得自己博采眾家、見多識(shí)廣。如果你多問一兩句，提出什么反問的意見，則又?jǐn)[出一副“豎子不足與謀”的模樣。但問問他們企業(yè)文化的層次、內(nèi)核和傳導(dǎo)等，則茫然不知，顧左右而言他。

這一類人，企業(yè)文化的建設(shè)上口號(hào)形式多而主體精神少，浮在形象的層面不能沉下去，雖沒有多少真知灼見卻影響了大批的人。他們不知道，同樣是追求創(chuàng)新，3m的企業(yè)文化與蘋果公司的企業(yè)文化有什么差別;同樣追求服務(wù)，惠普的企業(yè)文化和海爾的企業(yè)文化不同又在哪里。

這一類企業(yè)文化論者還是有一些真才實(shí)學(xué)的。他們注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，注重事實(shí)與邏輯的結(jié)合，注重調(diào)查與借鑒的結(jié)合，于是，他們明顯比上述兩類企業(yè)文化論者顯得功力高深。但這功力高深，此時(shí)卻害了他們。在他們的眼里，只有自己才掌握了真理，才是真正能解決問題的人。國內(nèi)某著名大學(xué)一知名教授說：企業(yè)文化別人不能咨詢，只有他們長期與企業(yè)家接觸，加上高超的文字藝術(shù)，才能幫助企業(yè)建設(shè)企業(yè)文化。正所謂“死了張屠夫，便吃帶毛豬”。祝他(們)萬壽無疆吧。

這三類企業(yè)文化論者有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們大多都沒有做過企業(yè)。這樣一來，企業(yè)文化真正成為虛的、形式主義的東西，也就一直浮在半空中了。要問問如何推進(jìn)企業(yè)文化的建設(shè)，如何使企業(yè)文化建設(shè)落地，那就是“不知道的啦”。于是，企業(yè)文化果然“看上去很美，說起來很甜，做起來很難”。

其實(shí)，企業(yè)文化不是舶來品，國內(nèi)久已有之，如“大慶精神”、“鞍鋼憲法”，等等。現(xiàn)在，企業(yè)的管理已經(jīng)逐步發(fā)展到文化管理的階段，文化成為企業(yè)生存和發(fā)展的內(nèi)在推動(dòng)力，企業(yè)文化滲透并影響著企業(yè)管理、經(jīng)營和人際關(guān)系等所有層面。

企業(yè)文化講座主持詞篇十二

“提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍”

專題講座。

主持辭。

(2011年10月27日)。

同志們：

上午好。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加緊培養(yǎng)和造就一支較高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，以適應(yīng)當(dāng)前工作任務(wù)需要，圓滿完成縣委、縣政府賦予我們的建設(shè)發(fā)展工作重任。今天特邀請(qǐng)市委黨校管理學(xué)教研部的專家郭建杰老師，為大家作一次專題講座，首先讓我們以雷鳴般的掌聲對(duì)郭老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲~~)。

加強(qiáng)我局干部培訓(xùn)工作:一是黨的既定方針中重視領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的具體要求;二是落實(shí)局黨組、各科室單位學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的具體要求;三是全局內(nèi)部統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)、凝練團(tuán)隊(duì)、聯(lián)合攻關(guān)、促進(jìn)我局全面發(fā)展的內(nèi)在要求。此次培訓(xùn)以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維、培養(yǎng)能力素質(zhì)、塑造卓越的執(zhí)行力、決策力為主要內(nèi)容，并結(jié)合我局實(shí)際情況，講座主持詞對(duì)干部隊(duì)伍及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理、宣傳工作與創(chuàng)新文化建設(shè)等問題進(jìn)行研討交流。

郭老師知識(shí)淵博，具有20多年的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的基本理論有很深的見解，理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富，曾在我市多個(gè)單位進(jìn)行授課演講，今天郭老師帶來的專題講座題目是《提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍》。

希望參加培訓(xùn)的全體同志要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，妥善處理業(yè)務(wù)工作與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的關(guān)系，克服困難，安下心來，自覺遵守會(huì)場紀(jì)律，課堂上專心聽講，認(rèn)真做好筆記，踴躍參與研討，使培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得了較好的成效，達(dá)到了預(yù)期目的。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭老師為大家授課。(掌聲~~)。

剛才，講座中，郭老師旁征博引，引用生動(dòng)的語言，和古往今來國內(nèi)外大量事例，從“領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力”的關(guān)系入手，著重闡述了“為什么領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力是分不開的”和“領(lǐng)導(dǎo)力為什么最終要表現(xiàn)為下級(jí)的執(zhí)行力”兩個(gè)問題，解釋了“什么是領(lǐng)導(dǎo)力”，并運(yùn)用自己獨(dú)到的見解，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“出主意”“用干部”兩種性質(zhì)的“執(zhí)行力”以及“執(zhí)行層轉(zhuǎn)變行為方式提升執(zhí)行力”進(jìn)行了深度解讀。

通過郭老師飽含激情的高端專題講座，相信大家對(duì)如何。

提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)當(dāng)前工作方式方法有了更為深刻的理解。郭老師的講座既生動(dòng)、又深刻，有較強(qiáng)的理論性和實(shí)用性，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和思考郭老師的講座內(nèi)容，以科室、部門為單位進(jìn)行認(rèn)真討論，每個(gè)同志都要做好學(xué)習(xí)筆記，積極撰寫心得體會(huì)。最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)郭老師的精彩授課演講表示衷心的感謝!(掌聲~~)。

企業(yè)文化講座主持詞篇十三

同志們：

下面，根據(jù)會(huì)議的安排，由我給大家講一講集團(tuán)公司上層建筑中最大的也是最重要的項(xiàng)目：“一達(dá)二創(chuàng)”工程。

所謂“一達(dá)二創(chuàng)”工程，是指集團(tuán)公司在十二五期間，要努力實(shí)現(xiàn)黨建工作達(dá)標(biāo)、創(chuàng)建廣西企業(yè)文化建設(shè)示范基地、創(chuàng)建自治區(qū)文明單位。

下面我從五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

一、“一達(dá)二創(chuàng)”的根本宗旨是什么。

實(shí)施“一達(dá)二創(chuàng)”工程，其宗旨是構(gòu)建一個(gè)具有時(shí)代先進(jìn)性的上層建筑體系，以保障和促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。

“一達(dá)二創(chuàng)”系統(tǒng)工程的價(jià)值目標(biāo)包括以下八個(gè)方面：

1、追求兩大目標(biāo)：企業(yè)發(fā)展目標(biāo)（業(yè)績優(yōu)良，形象美好，品牌響亮，后勁充足），員工發(fā)展目標(biāo)（生活改善，素質(zhì)提升，能力發(fā)展，健康平安）。

2、構(gòu)建兩大生產(chǎn)力：物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)力（物質(zhì)產(chǎn)品包括一切參與市場交換的產(chǎn)品和服務(wù)），文化產(chǎn)品生產(chǎn)力（文化產(chǎn)品包括一切提供給員工的精神文化產(chǎn)品和服務(wù)）。

3、履行三大責(zé)任：企業(yè)對(duì)社會(huì)的責(zé)任，企業(yè)對(duì)客戶的責(zé)任，企業(yè)對(duì)員工的責(zé)任。

4、塑造七大人物：沖鋒在前的黨員、德才兼?zhèn)涞母刹?、攻難克堅(jiān)的人才、一呼百應(yīng)的代表、光彩照人的典型、稱職敬業(yè)的職工、涌泉相報(bào)的困難戶。

5、改善五大指標(biāo)：員工滿意度，客戶滿意度，社會(huì)滿意度，生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)，人力資源質(zhì)量指標(biāo)。

6、提高員工五大素質(zhì)：政治覺悟，道德水平，文明素質(zhì)，文化水平，專業(yè)技能。

7、發(fā)揮企業(yè)文化四大功能：引領(lǐng)目標(biāo)，營造氛圍，育人育才，提升管理。

8、守好八大底線：法紀(jì)、廉潔，安全、穩(wěn)定，計(jì)生、衛(wèi)生，質(zhì)量、環(huán)保。

二、為什么要實(shí)施“一達(dá)二創(chuàng)”工程。

（一）做大做強(qiáng)企業(yè)的需要。大不等于強(qiáng)。大而不強(qiáng)的企業(yè)，缺的是什么？是具有先進(jìn)性的、被全體員工廣泛認(rèn)同、被社會(huì)公眾廣泛認(rèn)可的精神文化。無數(shù)企業(yè)的興衰已經(jīng)證明，優(yōu)良的精神文化能夠使一個(gè)小的企業(yè)迅速成長為強(qiáng)大的企業(yè)，而消極落后的文化則可以讓一個(gè)盛極一時(shí)的龐大企業(yè)迅速衰落，從人們的視野里徹底消失。

（二）轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要。精神文化領(lǐng)域的轉(zhuǎn)型升級(jí)，是企業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大帶來的必然要求。企業(yè)發(fā)展到一定階段，生產(chǎn)經(jīng)營的量變必然地引起精神文化的質(zhì)變。用企業(yè)發(fā)展初級(jí)階段的精神文化來指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展高級(jí)階段的生產(chǎn)經(jīng)營，必然對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營的發(fā)展形成束縛、甚至破壞。因此，“一達(dá)二創(chuàng)”工程關(guān)系到集團(tuán)公司生存發(fā)展大計(jì)，并不是錦上添花那么簡單。

1己特色的企業(yè)文化，靠這一先進(jìn)文化吸引和培育一支優(yōu)秀的干部職工隊(duì)伍，是一個(gè)企業(yè)成為同行業(yè)龍頭企業(yè)的秘訣。因此，“一達(dá)二創(chuàng)”工程，不僅是一個(gè)政治工程、文化工程，更是一個(gè)經(jīng)濟(jì)工程，它的產(chǎn)品是推動(dòng)集團(tuán)公司不斷發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。

（四）企業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要。企業(yè)就像一部機(jī)器，資源從這邊輸入，產(chǎn)品從那邊輸出。有的企業(yè)存在百年之久，有的企業(yè)則曇花一現(xiàn)。這其中的差異，就在于企業(yè)文化的優(yōu)劣。具有優(yōu)秀文化的企業(yè)，能夠與時(shí)俱進(jìn)，社會(huì)上的資源變了，企業(yè)的“消化系統(tǒng)”也隨之而變，社會(huì)上的需求變了，企業(yè)的“產(chǎn)出系統(tǒng)”也隨之而變。優(yōu)秀文化是企業(yè)長盛不衰的保證。

（五）員工發(fā)展的需要。在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初級(jí)階段，勞資對(duì)立十分嚴(yán)重，資本靠直接榨取勞動(dòng)力的剩余價(jià)值而獲取利潤。這種情況，現(xiàn)在在某些生產(chǎn)力較低的地方仍然存在。但從世界經(jīng)濟(jì)整體來看，市場經(jīng)濟(jì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)更高的階段。勞動(dòng)力被看成是一種資源，勞動(dòng)者被作為合作伙伴對(duì)待。提高員工的福利，給員工成長提供機(jī)會(huì)，成為強(qiáng)勢企業(yè)吸引和留住人才的基本策略。人們已經(jīng)達(dá)成這樣的共識(shí)：企業(yè)要想生產(chǎn)具有競爭力的產(chǎn)品，首先要生產(chǎn)具有競爭力的員工。員工發(fā)展的結(jié)果是三贏的：員工幸福、企業(yè)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步。

三、克服對(duì)于“一達(dá)二創(chuàng)”的種種疑慮。

（一）疑慮之一：虛頭巴腦的東西，管吃還是管喝？與其坐而論道，還不如實(shí)實(shí)在在搞幾單經(jīng)營。

有這種思想的同志，要正確認(rèn)識(shí)精神與物質(zhì)的關(guān)系，人的素質(zhì)與物質(zhì)生產(chǎn)力的關(guān)系。有這種思想，表明企業(yè)的文化還很原始，生存和溫飽之憂還沒有解決。這里有嚴(yán)重的誤解，認(rèn)為“一達(dá)二創(chuàng)”所指的事物都是虛無的，只有生產(chǎn)經(jīng)營才是實(shí)在的。建議有這種想法的同志，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)清形勢，提高文化水平和領(lǐng)導(dǎo)思想文化工作的能力，否則將很快被淘汰。

（二）疑慮之二：其實(shí)也不用那么費(fèi)勁，花點(diǎn)錢買通關(guān)系，把評(píng)比的事搞掂不就得了？這種想法反映了社會(huì)上某些領(lǐng)域的不正之風(fēng)。對(duì)于有種思想的同志，我們要提醒的是，“一達(dá)二創(chuàng)”工程，不是簡單地貼個(gè)標(biāo)簽完事。我們的指導(dǎo)思想是“以創(chuàng)帶建”，就是說，通過爭取達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、拿到榮譽(yù)這樣一個(gè)過程，把“一達(dá)二創(chuàng)”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵的東西在我們企業(yè)中建立起來，成為我們自己的寶貴財(cái)富。打個(gè)比方，不是往一張又瘦又黃的臉上抹白粉，而是通過健身養(yǎng)顏，打造一張健康的白里透紅的臉。健康的身體才是根本，而白里透紅的臉是它的標(biāo)志。至于粉，只是在某些場合偶爾用一下而已。

（三）疑慮之三：我的企業(yè)缺少秀才，搞不了“一達(dá)二創(chuàng)”。

“一達(dá)二創(chuàng)”確實(shí)需要秀才，因?yàn)橐ㄟ^一級(jí)一級(jí)的檢查，必須有完整的檔案資料積累。但這仍然是形式，是表面，而不是本質(zhì)。就算是缺少秀才，如果企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有決心，要通過“一達(dá)二創(chuàng)”工程，改變企業(yè)的精神面貌，促進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營，那么，這一點(diǎn)小困難是完全可以克服的。因?yàn)?，企業(yè)秀才所要做的工作，一般管理人員都可以勝任，有些專業(yè)性的東西，經(jīng)過培訓(xùn)，一般具有大學(xué)文化水平的工作人員都可以操作。與此相類似的，還有的同志認(rèn)為企業(yè)政工人員少，而“一達(dá)二創(chuàng)”事項(xiàng)多，忙不過來。這也是一種誤解，好像“一達(dá)二創(chuàng)”僅僅是政工的一項(xiàng)業(yè)務(wù)，其他人員都幫不上忙。希望同志們一定要認(rèn)識(shí)到，“一達(dá)二創(chuàng)”是一項(xiàng)全民工程，人人有份。又是一項(xiàng)全方位的工作，包含在任何一項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)管理的工作之中。政工人員的編制永遠(yuǎn)是少的，那么其他單位是怎么創(chuàng)上來的？所以，必須領(lǐng)導(dǎo)重視，發(fā)動(dòng)群眾，而政工人員發(fā)揮骨干作用，千斤重?fù)?dān)眾人挑，“一達(dá)二創(chuàng)”工程就能夠落地了。

（四）疑慮之四：我的企業(yè)目前還比較弱小，還沒有到搞“一達(dá)二創(chuàng)”的階段。

這種思想反映了一定的客觀實(shí)際。集團(tuán)公司整體達(dá)到百億，算是一個(gè)大型企業(yè)了?？梢愿髯庸敬笮〔灰?，即使是大的，在社會(huì)上來比，也還是不算大。所以，同志們有這樣的想法也很正常。但是，我們從一些先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)中得知，“一達(dá)二創(chuàng)”不僅僅是他們成功衛(wèi)冕之時(shí)的獎(jiǎng)杯，更是他們從小到大，由弱到強(qiáng)的助推器。柳工10年增長10倍，正是他們?nèi)Υ蛟炱髽I(yè)文化和創(chuàng)建文明單位的10年。物資學(xué)校的成長史也是伴隨著他們追求文明單位稱號(hào)的努力。所以，我們一定把思想統(tǒng)一到“以創(chuàng)帶建、重點(diǎn)在建”這個(gè)根本的指導(dǎo)思想上來。把榮譽(yù)和稱號(hào)比作一張文憑，我們所追求的是與這張文憑相匹配的文化水平，而絕不僅僅是一紙文憑。因此，不管你所處的單位條件是如何不理想，你都要啟動(dòng)“一達(dá)二創(chuàng)”工作，一年一個(gè)臺(tái)階，扎扎實(shí)實(shí)地把工作搞上來。

（五）疑慮之五：生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)這么重，哪有時(shí)間精力搞“一達(dá)二創(chuàng)”？

企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者有這種想法，我們十分理解。任何一項(xiàng)工作，都需要時(shí)間和精力的投入。當(dāng)我們?nèi)硇牡赝度肷a(chǎn)經(jīng)營，為完成繁重的工作任務(wù)而廢寢忘食的時(shí)候，有人來要求我們搞不甚熟悉的“一達(dá)二創(chuàng)”，是會(huì)覺得有些麻煩。但是，我相信，通過這次會(huì)議的培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)者們的這種疑慮很快就可以釋然。領(lǐng)導(dǎo)者們都受黨教育多年，我黨我軍的光榮傳統(tǒng)已經(jīng)植根于心。每當(dāng)戰(zhàn)斗進(jìn)行到艱苦的時(shí)刻，我黨我軍的政治工作是如何發(fā)揮作用的？為什么共產(chǎn)黨員就能夠沖鋒在前？為什么有人火線入黨？為什么我軍的高級(jí)將領(lǐng)同時(shí)都是偉大的革命家？所以，只要我們面對(duì)困難沒有慌亂，我們就不會(huì)拒絕“一達(dá)二創(chuàng)”，因?yàn)樗且环N資源，一種力量，是糧食或者藥品。

（六）疑慮之六：既然上面要搞，那就讓政工干部抓吧，只要不影響生產(chǎn)經(jīng)營就行。這種認(rèn)識(shí)算是一種開明的認(rèn)識(shí)了，至少它沒有直截了當(dāng)?shù)嘏懦庹喂ぷ?。但認(rèn)識(shí)的膚淺仍然是顯而易見。它假定政治工作會(huì)與生產(chǎn)經(jīng)營相沖突，要求政治工作在不影響生產(chǎn)經(jīng)營的條件下進(jìn)行。確實(shí)，多年以來，受形式主義的影響，政治工作的某些事情，是存在著脫離實(shí)際走形式的問題。這給我們的同志心里留下了陰影。但“一達(dá)二創(chuàng)”不一樣。沒有人逼著我們搞“一達(dá)二創(chuàng)”，并不是不拿文明單位的牌子我們就活不下去。我們的企業(yè)正在迅速發(fā)展，思想理念必須先進(jìn)，組織機(jī)制必須先進(jìn)，干部職工必須先進(jìn)，內(nèi)外形象必須先進(jìn)，哪樣都必須是最好的。而“一達(dá)二創(chuàng)”能夠讓我們知道“先進(jìn)”和“最好”的標(biāo)準(zhǔn)是什么，我們的差距在哪里，我們的某些生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)為什么完成得不理想。希望大家多從內(nèi)在需求上看“一達(dá)二創(chuàng)”，樹立“我要做”的積極心理，克服“要我做”的消極心理。

（七）疑慮之七：一下子提出那么多東西，恐怕下面一時(shí)消化不了吧？

這個(gè)問題很現(xiàn)實(shí)?！耙贿_(dá)二創(chuàng)”對(duì)于許多老政工來說都是新事物，更不要說對(duì)于其他干部了。但這個(gè)問題容易解決。首先，萬丈高樓平地起，任何工作都是一步一步做起來的。因此，只要我們認(rèn)認(rèn)真真，一步一個(gè)腳印地做，再多的工作也可以完成。第二，喜歡讀書的人，都有這樣的體會(huì)，書越讀越薄。古語云：書讀百遍，其義自見。任何事物，只要我們?nèi)ソ咏煜に?，它就?huì)變得容易理解，容易掌握。第三，“一達(dá)二創(chuàng)”是一個(gè)系統(tǒng)工程。其中雖然有一些我們了解不夠的東西，但更多的是我們?nèi)粘Ｒ呀?jīng)在做的東西，只不過現(xiàn)在將其按照精細(xì)化的要求加以系統(tǒng)化而已。因此，當(dāng)“一達(dá)二創(chuàng)”的工作逐步被廣大干部群眾所熟悉，所參與，這種陌生感也就自然消失了。

（八）疑慮之八：不就是多些事情嗎，集團(tuán)怎么要求，我們就怎么做唄，也沒什么應(yīng)付不了的。

這種態(tài)度看起來還是蠻積極的。但是仍然帶有某種“任務(wù)觀點(diǎn)”，像受領(lǐng)一項(xiàng)工作任務(wù)似的，完成任務(wù)就了事。報(bào)著“應(yīng)付”的態(tài)度做工作，這項(xiàng)工作是做不好的。應(yīng)付得了一天，應(yīng)付不了一年。應(yīng)付得了一年，應(yīng)付不了十年?！耙贿_(dá)二創(chuàng)”既是系統(tǒng)工程，也是永久工程。許多單位歷經(jīng)十年堅(jiān)持不懈創(chuàng)文明單位。即使拿了文明單位的牌子，也不是一勞永逸。你必須保持先進(jìn)性，否則就會(huì)被摘牌。所以，我們要像那些堅(jiān)持鍛煉身體的人，他們打球跑步，不是為了完成別人賦予的任務(wù)，而是滿足自己強(qiáng)身健體的需要。我們實(shí)施“一達(dá)二創(chuàng)”，不是為了完成上級(jí)賦予的任務(wù)，而是為了把我們自己的企業(yè)建設(shè)好，把我們的員工隊(duì)伍帶好，把我們自己生活的環(huán)境搞好。我們是在為自己搞“一達(dá)二創(chuàng)”。換個(gè)角度說吧，在我們的同行中，如果別人的黨建工作達(dá)標(biāo)了，而我們沒有達(dá)標(biāo)；別人創(chuàng)成企業(yè)文化示范基地，而我們沒有；別人拿到了文明單位，而我們沒有。這除了說明我們落后之外，還能說明什么呢？社會(huì)如何看我們？員工如何看我們？這種“相形見絀”的形象，對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營有利嗎？所以，如果說“一達(dá)二創(chuàng)”是任務(wù)的話，那也是我們自己的奮斗目標(biāo)，而不是外界強(qiáng)加于我們的任務(wù)。

四、“一達(dá)二創(chuàng)”的主要內(nèi)容是什么？

“一達(dá)二創(chuàng)”系統(tǒng)工程分為3大系列22個(gè)業(yè)務(wù)板塊：

文明建設(shè)系列7大板塊：文明教育，民主管理，綜合治理，為民服務(wù)，穩(wěn)定工作，環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)能減排。

從以上22個(gè)業(yè)務(wù)板塊來看，“一達(dá)二創(chuàng)”共三大系列是相輔相成的，單獨(dú)考核某一個(gè)系列時(shí)，其他系列的板塊都可以納入其中，并為其加分。但它們又都有自己的側(cè)重點(diǎn)。

從22個(gè)板塊的名稱看，除了“文化產(chǎn)品”和“文化權(quán)益”兩個(gè)概念稍微陌生以外，其他都是大家耳熟能詳?shù)摹？梢?，“一達(dá)二創(chuàng)”中90%是現(xiàn)有工作的系統(tǒng)化、規(guī)范化，并不全是新東西。大家不必過于擔(dān)心。

五、如何實(shí)施“一達(dá)二創(chuàng)”？要做哪些工作？

通過以下12句話，把“一達(dá)二創(chuàng)”的工作措施系統(tǒng)地呈現(xiàn)出來：

1、健全八大體系：領(lǐng)導(dǎo)體系，責(zé)任體系，計(jì)劃體系，培訓(xùn)體系，執(zhí)行體系，保障體系，考核體系，檔案體系，2、依托五大組織：黨組織，行政組織，群團(tuán)組織（工青婦），企業(yè)文化組織（思想政治工作研究會(huì)，企業(yè)文化建設(shè)協(xié)會(huì)、文學(xué)社、文藝隊(duì)、攝影書畫協(xié)會(huì)等），文明創(chuàng)建組織（志愿者協(xié)會(huì)、學(xué)雷鋒小組、技術(shù)攻關(guān)小組、搶險(xiǎn)突擊隊(duì)等）。

3、培育三支隊(duì)伍：思想工作骨干隊(duì)伍，企業(yè)文化骨干隊(duì)伍，文明建設(shè)志愿者隊(duì)伍。

5、堅(jiān)持八大制度：民主集中制，中心組學(xué)習(xí)制度，黨風(fēng)廉政制度，黨管干部制度，三。

會(huì)一課制，廠務(wù)公開制度。

8、開展六大活動(dòng)：職工文體活動(dòng)（桂物職工文化節(jié)等），主題教育（解放思想大討論等），創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)（五大先鋒崗、典型宣傳等），教育培訓(xùn)活動(dòng)（桂物大講壇、讀書活動(dòng)），企業(yè)文化活動(dòng)（琴棋書畫活動(dòng)等），文明建設(shè)活動(dòng)（文明家庭、文明小區(qū)創(chuàng)建、志愿服務(wù)等）。

9、抓好三類教育：政治類教育（理想信念、革命傳統(tǒng)、形勢政策），企業(yè)文化類教育（企業(yè)精神、科學(xué)理念、文化技能），文明建設(shè)類教育（民主法制、文明禮儀、思想品德、誠信責(zé)任）。

10、辦好三大陣地：宣傳陣地（本單位網(wǎng)站，《桂物人視窗》，墻報(bào)板報(bào)）、教育科研陣地（影像教室、網(wǎng)絡(luò)課堂、圖書室、檔案資料室），文化活動(dòng)陣地（棋牌室、健身房、運(yùn)動(dòng)場等）。

12、做好三大保障：經(jīng)費(fèi)保障，時(shí)間保障，人力保障。

以上12個(gè)方面，列舉了68個(gè)項(xiàng)目，真正沒見過的東西不多。現(xiàn)在我們需要的是花一些時(shí)間來學(xué)習(xí)它，了解它，把握它，然后像實(shí)施任何一項(xiàng)系統(tǒng)工程那樣，逐步地、全面地抓好落實(shí)。

今天由于時(shí)間有限，只能簡略地介紹“一達(dá)二創(chuàng)”的概貌，作為引玉之磚。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，在成為優(yōu)秀的業(yè)務(wù)干部的同時(shí)，也能成為“一達(dá)二創(chuàng)”工作的骨干。謝謝大家！

企業(yè)文化講座主持詞篇十四

今天下午的班會(huì)課，我們?nèi)ヂ犃死罘撇┦康闹v座。

剛一進(jìn)音樂廳，一行紅色大字映入眼簾：用激情點(diǎn)燃?jí)粝?，人生步步?chuàng)價(jià)值。――李菲。我們靜靜地坐在椅子上，盼望著講座開始。

首先，崔校長先介紹了李菲博士。從中我們得知：李菲博士九歲時(shí)因?yàn)楹芫ㄎ湫g(shù)被選去澳門，之后成為世界武術(shù)冠軍。后來因?yàn)橄肷香y幕，成為了演員，之后又成為導(dǎo)演，拍過《誰說我們不會(huì)愛》。

李菲博士把講座內(nèi)容分為了10個(gè)部分：1、夢想2、堅(jiān)強(qiáng)3、毅力4、超越5、擇夢6、擔(dān)當(dāng)7、專注8、激情9、圓夢尾聲：感恩。

但她有個(gè)夢想，她想上銀屏。為此她進(jìn)入了影視圈，之后又當(dāng)上了導(dǎo)演。

她說，想圓夢只有努力，只有堅(jiān)持，才能成功。她還說，有夢才有方向；做的要比說得更好；圓夢需要努力，需要不斷追求。

這堂講座讓我受益匪淺：你有夢想就要去追求，爭取比上次做的更好，才能成功。

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企業(yè)文化講座主持詞篇十五

l：尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!

歡迎來到xx學(xué)院“xx的方法”交流會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場，我是主持人xx，很高興能在這樣一個(gè)美好的晚上與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們提供一個(gè)這么好的交流平臺(tái)，讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場領(lǐng)略名導(dǎo)名師的風(fēng)采。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天晚上蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場的各位嘉賓，他們是xxx，歡迎他們的到來。

l：好的，那么接下來我們先有請(qǐng)xx教授給我們做有關(guān)學(xué)術(shù)論文寫作的指導(dǎo)。

l:xx講的非常好，下面我們有請(qǐng)另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

l：聽完了嘉賓們給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，更有自己明確的奮斗目標(biāo)，我想，或許正是這些成就了他們?cè)趯W(xué)術(shù)上的優(yōu)秀成果。

l：相信同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)術(shù)寫作過程中一定會(huì)遇到很多問題，那么下面把時(shí)間留給大家，大家可以針對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)或者感興趣的方面進(jìn)行提問，也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問ing......l：由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動(dòng)結(jié)束后與嘉賓們進(jìn)行深入的交流，他們也會(huì)很樂意為大家解答的。

l：我們可以看到，本次交流會(huì)上兩位老師和各位優(yōu)秀學(xué)長，對(duì)怎樣進(jìn)行文科研究都提出了自己的見解，他們給我們提供了很多精囊妙計(jì)，此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺。最后呢，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導(dǎo)，感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見!請(qǐng)各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。

企業(yè)文化講座主持詞篇十六

尊敬的各位老師：大家好！

今天，我們榮幸地邀請(qǐng)到了全國著名教育專家xx老師，和各位一起探討新形勢下的教育以及班級(jí)管理之道。掌聲歡迎韓老師的到來！

韓玲老師是中央教科所訪問學(xué)者，全國優(yōu)秀班主任，北京市骨干教師，全國萬名班主任培訓(xùn)特聘輔導(dǎo)教師，在全國各地講座1000余場。著有《我的班級(jí)管理之道》《名校之門向你敞開》《班主任專業(yè)成長的八堂必修課》等。

現(xiàn)在請(qǐng)大家各自就坐,繼續(xù)享受韓老師的精彩講座！

真是"聽君一堂課,勝讀十年書".相信大家和我有同樣的感受!剛才韓老師用她風(fēng)趣的語言，深入淺出，情深意切地為我們講述了新時(shí)代背景下班級(jí)管理中出現(xiàn)的新問題和智慧化解的新對(duì)策,又通過形象的案例給大家傳授了管理之道.讓我們領(lǐng)略了真正的大師風(fēng)采！韓老師的講座給我們打開了一扇教育新視窗,為我們今后的班級(jí)管理指明了方向，更為我們今后的工作提供了新思路。老師們，讓我們用積極的心態(tài)去感悟教育，欣賞教育；在未來的教育教學(xué)過程中，像韓老師一樣，“換一種眼光看教育”,從尊重和賞識(shí)開始,讓自己的忙碌變得有意義，忙到點(diǎn)子上！成為一名學(xué)生貼心,家長放心,社會(huì)滿意的班主任!

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x韓老師的精彩講座！

學(xué)而不思則惘,為了讓今天的收獲沉淀,內(nèi)化,升華,請(qǐng)大家在會(huì)后每人寫一篇。

心得體會(huì)。

各位辛苦了！謝謝大家！講座到此結(jié)束！

企業(yè)文化講座主持詞篇十七

今天公司組織了我們?cè)趚x西大廳學(xué)習(xí)了《實(shí)效管理啟蒙培訓(xùn)》專題講座。講座是由來自廣州的龐老師主講。龐老師主要從企業(yè)管理及企業(yè)文化、如何建設(shè)企業(yè)文化等方面進(jìn)行講解。

龐老師的講座深入淺出。使我對(duì)企業(yè)文化建設(shè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。公司本著實(shí)事求是.不弄需作假。等相關(guān)內(nèi)容公司提到責(zé)任，現(xiàn)就這些問題結(jié)合我們公司的企業(yè)文化談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

要‘’以身作則，百分百責(zé)任‘’生活。

在社會(huì)中的每一個(gè)人都背負(fù)著責(zé)任。對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)企業(yè)的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。一份責(zé)任在肩頭，生出力量無限。作為企業(yè)的員工都要樹立起強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。在各自的崗位上竭心盡力，踏實(shí)工作。為企業(yè)的發(fā)展負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

就責(zé)任而言，說大點(diǎn)極其神圣，說小點(diǎn)則是每個(gè)人做好自己職責(zé)范圍的每件事情。對(duì)自己做人做事的一種原則。是發(fā)自內(nèi)心的一種要求，甚至苛求。是做不好一件事決不罷休的精神；是一種勇于承擔(dān)的氣概，有無責(zé)任心，兩者相差萬里，責(zé)任心雖然看不見，但結(jié)果可以證明。責(zé)任心雖然無法衡量，但時(shí)間可以見證；責(zé)任心不分大小，它是一種精神；一種作風(fēng)；一種擔(dān)當(dāng)；一種約束；一種動(dòng)力。也是一種魅力。

事的習(xí)慣。一個(gè)人有了責(zé)任心才能敬業(yè)，自覺把崗位職責(zé)分內(nèi)之事銘記于心，知道做什么；怎么去做；有無責(zé)任心才能盡責(zé)，一心撲在工作上，有了責(zé)任心才能進(jìn)取。養(yǎng)成我們要認(rèn)真對(duì)待每一件事，做每一件事都要細(xì)心點(diǎn)認(rèn)真點(diǎn)盡量少出錯(cuò)。

提高每位員工的責(zé)任心，除了制度約束外，文化的力量也十分重要，他可以凝聚人心，激發(fā)我們每位員工的積極性和自我驅(qū)動(dòng)力，明確自己的發(fā)展目標(biāo)，增強(qiáng)自我管理意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，形成員工與企業(yè)榮辱共存，共同前進(jìn)的和諧氛圍。

常言道：細(xì)節(jié)決定成敗。為此我們要牢固樹立對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的思想，以企業(yè)為家上下一心團(tuán)結(jié)一致認(rèn)真的投入到工作當(dāng)中，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

通不暢的誤區(qū)。

管理就是溝通，我信奉這樣簡單明了的言語。作為工段長，既要準(zhǔn)確理解領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的信息，有效地執(zhí)行公司的決策和命令，又要與下屬有效溝通，督促其完成工作。沒有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)和溝通方式是不行的，做起事來如同隔靴撓癢、事倍功半、甚至是南轅北轍。

工段長每天都在和形形色色的人物不斷地溝通協(xié)調(diào)。每個(gè)溝通對(duì)象又有著不同的職位角色、性格特征和工作方式。溝通對(duì)象的不同和工作內(nèi)容的復(fù)雜微妙，決定了管理者的溝通方式不能拘泥于單一形式，不可能一招制天下，必須靈活，做到因人而異，因事而異。因此，作為工段長需要具備全方位的管理溝通技巧，既能與不同職位、不同性格的對(duì)象進(jìn)行溝通，又能以不同的方式、不同的渠道進(jìn)行溝通。唯有如此，才能確保溝通的高效、工作的高效，以及人生事業(yè)的高效。

管理就是溝通，我踐行這樣簡單明。

了的承諾。記得在去年9月份，75號(hào)機(jī)組出現(xiàn)了質(zhì)量問題，后來經(jīng)過查明原因，發(fā)現(xiàn)這本來是一件完全可以避免的事情，竟然就是因?yàn)闄C(jī)組內(nèi)部溝通出現(xiàn)了問題。將來龍去脈了解清楚后，我們實(shí)行了公開張貼的方式，講清楚問題的前因后果，講清楚其中車間、班組之間與職能人員、班長和員工之間各自的偏差和誤會(huì)。這樣，化不利的問題為教育大家的案例。我覺得這本身就是一種有效溝通，就是一種積極的態(tài)度，就是一種創(chuàng)造和諧氛圍的過程。可以借用已經(jīng)發(fā)生的事情，推動(dòng)車間、班組、以及全體操作工的反思和變革。

處：

1、讓別人感覺你很謙虛；

2、你會(huì)了解更多的事情。每個(gè)人都認(rèn)為自己的聲音是最重要的、最動(dòng)聽的，并且每個(gè)人都有迫不及待表達(dá)自己的愿望。在這種情況下，友善的傾聽者自然成為最受歡迎的人。如果管理者能夠成為下屬的傾聽者，他就能滿足每一位下屬的需要。

反思一下，溝通是知識(shí)，是學(xué)問，更是技能。如何跨越溝通中的各種障礙，如何把握溝通的幾大要素，如何利用多種溝通方法和溝通渠道與上司、平級(jí)、下屬進(jìn)行全方位溝通，最終把溝通轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展，則是要在實(shí)踐中才能理解和體會(huì)的。

所謂“軟硬兼施”不是耍滑頭，而是靠細(xì)心的“溝通”去消除誤會(huì)和偏見。這一點(diǎn)，在時(shí)代變革極快的今日，是十分重要的。因此，對(duì)員工潛移默化式的輸送、灌輸信息是首選。即便使員工達(dá)不到“工作并快樂著”，最起碼可以工作無顧慮、無壓抑。

綜合起來，這么幾點(diǎn)是多么的重。

要：寧可做過頭事，不可說過頭話；薪酬物資獎(jiǎng)勵(lì)有，精神獎(jiǎng)勵(lì)不可缺；溝通的價(jià)值不僅在于理順、更在于培訓(xùn)和素養(yǎng)提升；重視他人的思想，聆聽他人的話語。

學(xué)會(huì)評(píng)估就能更有效的閱讀。

——2014年11月15日下午聽肖云博士講座心德體會(huì)。

本周四下午，學(xué)院邀請(qǐng)了返學(xué)專家—肖云博士為我們進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，講座的主要內(nèi)容是“學(xué)術(shù)論文閱讀與評(píng)估”，肖博士儒雅的外表、扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底、溫和親切的嗓音給我留下了非常深刻的影響。

等特點(diǎn)。從內(nèi)容形式來看可分為三類：第一，否定某一學(xué)科領(lǐng)域中的某些舊觀點(diǎn)，提出新見解。第二，收集、整理一些分散的材料，使之系統(tǒng)化，用新觀點(diǎn)、新方法加以論證，得出新結(jié)論。第三，在某一學(xué)科領(lǐng)域中，經(jīng)過自己悉心研究、觀察和實(shí)踐，有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，陳述新見解。

其次，通過聽講座我學(xué)會(huì)了，如何大體上去評(píng)估一篇論文的質(zhì)量。應(yīng)該先把握文章的標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞，這樣我們就能從宏觀上去把握整篇文章的主要貢獻(xiàn)，要說明的問題，研究方法特色，主要內(nèi)容，于此就能大體上知道這篇文章價(jià)值有多大；接下來，看文章研究方法中的樣本是什么？變量是什么？測量工具是什么？針對(duì)問題設(shè)計(jì)的測量方法是否合適？最后所得數(shù)據(jù)的有效性和可靠性等去進(jìn)行評(píng)價(jià)；還要關(guān)注研究結(jié)果、附錄、參考文獻(xiàn)，從研究結(jié)果中我們便知道：

1、什么是主要發(fā)現(xiàn)？

2、結(jié)果是否。

回答了研究中提出的問題？

2、是否來自不同的學(xué)術(shù)刊物？

3、文獻(xiàn)的可靠性?？傮w上還要注意寫作的格式、語言文字功底等進(jìn)行評(píng)估。

最后，肖博士為我們講述了如何閱讀學(xué)術(shù)論文，大體可分為四個(gè)步驟：

1、一定看懂文章標(biāo)題，2、快速掃描，獲得文章主要信息和結(jié)構(gòu)，3、閱讀摘要、關(guān)鍵詞和概論，4、系統(tǒng)通讀，進(jìn)行表格記錄或文字記錄閱讀信息。一篇論文的概論有助于我們了解到：

1、研究問題的背景和起源，2、前人在該領(lǐng)域的貢獻(xiàn)和未來將要解決的問題，3、在前人研究的基礎(chǔ)上，本論文想解決的問題和它的重要性。

作為一年級(jí)的學(xué)術(shù)研究生，我受益匪淺，學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)術(shù)論文的評(píng)估才能更有效的進(jìn)行閱讀，才能不斷提高自己的學(xué)術(shù)能力。非常感謝學(xué)院給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更感謝肖云博士誨人不倦的精神。

聽講座心得體會(huì)。

星期五，梅總受邀給我們做一個(gè)關(guān)于生產(chǎn)管理的專題講座，講授她所在的企業(yè)怎樣進(jìn)行生產(chǎn)管理。通過聽梅總的專題講座，使我受益匪淺，了解到許多真實(shí)企業(yè)在生產(chǎn)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)講座對(duì)于我們這些即將步入職場的學(xué)生來說是非常有意義的?，F(xiàn)將這次講座感受表述如下：

一、生產(chǎn)管理的內(nèi)容與任務(wù)。

要的任務(wù)是生產(chǎn)組織的管理。讓我們知道生產(chǎn)管理的內(nèi)容，明確其主要的任務(wù)是什么。

二、建立一個(gè)模擬工廠。

梅總在講座的時(shí)候還給我們建立一個(gè)模擬的工廠，讓我們參與進(jìn)來，思考如果我們是公司的最高管理者會(huì)如何管理公司。梅總用這樣的方式讓我們知道公司的運(yùn)轉(zhuǎn)程序，從銷售部門、生產(chǎn)計(jì)劃部門、技術(shù)設(shè)計(jì)部門、采購保障部門到產(chǎn)品制造部門。梅總建立模擬工廠旨在讓我們了解企業(yè)的運(yùn)作流程，為踏上工作崗位打基礎(chǔ)，將來可以很快上手。

三、現(xiàn)場的作用。

梅總的講座讓我們充分了解到現(xiàn)場有如下的作用：

1、現(xiàn)場以產(chǎn)品為核心。

3、充當(dāng)企業(yè)形象的主要塑。

造者。

4、構(gòu)成企業(yè)發(fā)展的主流。

四、現(xiàn)場人員管理。

梅總著重給我們講解她們企業(yè)的現(xiàn)場管理，她向我們傳達(dá)一個(gè)信號(hào)：企。

業(yè)以人為本。梅總關(guān)于現(xiàn)場的講座包括一下幾個(gè)方面：現(xiàn)場管理者的素質(zhì)、人員的素養(yǎng)與能力、現(xiàn)場團(tuán)隊(duì)的組建、人員的有效溝通、怎樣組織會(huì)議。其中還向我們傳達(dá)這樣的管理思想：用制度規(guī)范人、用文化引導(dǎo)人、用真情留住人。梅總在向我們講解她們企業(yè)人員管理情況的同時(shí)還讓我們知道企業(yè)的根本，所以人員的管理是企業(yè)管理的重中之重。

之后梅總還給我們講解她們企業(yè)的設(shè)備機(jī)器的管理，告訴我們要對(duì)設(shè)備建立臺(tái)帳，要對(duì)設(shè)備進(jìn)行點(diǎn)檢，以及設(shè)備故障以預(yù)防為主。在講物料管理的時(shí)候講道：如果沒有使用價(jià)值，任何東西都沒有價(jià)值。梅總給我們傳授她多年的管理經(jīng)驗(yàn)以及真實(shí)企業(yè)的運(yùn)營情況，可謂是及時(shí)雨，在我們將要踏入職場前給我們傳授經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們是彌足珍貴的，對(duì)我們以后就業(yè)意義深遠(yuǎn)！

化了思想，提高了認(rèn)識(shí)。感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織的這次活動(dòng)，讓我受益非淺。

出了大膽的否定。作為一個(gè)70年代的人，我們接受的是傳統(tǒng)的教育，更多的是應(yīng)該謙虛的做人、謹(jǐn)慎的做事。教育孩子也是同樣的思路，而新的思維方式帶給我們新的啟示，其中有些理論也許需要一些時(shí)間來適應(yīng)和思考。我覺得教授說的很好，掌握一個(gè)“度”的概念，要辨證的看待和運(yùn)用，從這個(gè)角度上來看，我覺得凡事都有一個(gè)“度”的掌握，有時(shí)說起來簡單做起來困難，這就需要我們做家長的更加認(rèn)真的正視“教育”這個(gè)大事，同時(shí)自己也要提高認(rèn)識(shí)，總結(jié)得失，不能一概而論，更不能極左極右。遇到問題不能回避，更不能對(duì)問題全盤否定。

聽了教授的一堂課，讓我首先對(duì)自己有了一個(gè)評(píng)價(jià)：

進(jìn)步；

2、所有的方法必須務(wù)實(shí)，一定不能單純的僅僅是口號(hào)或大的條款，一定要有可操作性；

4、及時(shí)總結(jié)自己和孩子的問題，和老師多多溝通，力爭和女兒一起一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天，學(xué)習(xí)每一天，進(jìn)步每一天！

對(duì)于女兒，我覺得：

所謂的“疏忽大意”，這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力上有著很大的問題：不夠?qū)Ｐ摹⒆⒁饬Σ患?、高估了自己的水平，認(rèn)為加減法屬于基礎(chǔ)知識(shí)，沒有難度，不必用心計(jì)算，我覺得首先應(yīng)該讓她改變對(duì)加減運(yùn)算不難的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)這種題的警惕心和認(rèn)真度，其次加強(qiáng)平時(shí)對(duì)基礎(chǔ)運(yùn)算的練習(xí)，作為家長嚴(yán)格監(jiān)督，每次做完練習(xí)要求她檢查，在培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的同時(shí)不放縱、不放松。

本人學(xué)識(shí)有限，認(rèn)識(shí)水平有待提高，本次心得體會(huì)不盡完整，有些想法可能不夠準(zhǔn)確，懇望老師在百忙中給予批評(píng)指正！讓我和女兒共同進(jìn)步！不勝感激！

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